附件2 普通省道布局方案表
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四川省 成都市城区（11个市辖区、4个县，代管5个县级市，205个镇，54个乡）龙泉驿区（7个镇、1个乡） 洛带镇西河镇洪安镇柏合镇茶店镇黄土镇山泉镇万兴乡青白江区（8个镇、1个乡） 弥牟镇、大同镇、城厢镇、祥福镇、姚渡镇、清泉镇、龙王镇、福洪镇、人和乡新都区（10个镇） 新繁镇、新民镇、清流镇、龙桥镇、马家镇、泰兴镇、木兰镇、军屯镇、石板滩镇、斑竹园镇 温江区（6个镇） 和盛镇永盛镇金马镇永宁镇万春镇寿安镇 都江堰市（辖13个镇、1个乡） 蒲阳镇、聚源镇、崇义镇、天马镇、石羊镇、柳街镇、玉堂镇、中兴镇、青城山镇、龙池镇、胥家镇、安龙镇、大观镇、向峨乡 彭州市（辖19个镇） 龙门山镇新兴镇丽春镇九尺镇濛阳镇通济镇丹景山镇隆丰镇敖平镇磁峰镇桂花镇军乐镇三界镇小鱼洞镇红岩镇升平镇白鹿镇葛仙山镇致和镇 邛崃市（辖18个镇、4个乡） 固驿镇、平乐镇、羊安镇、火井镇、夹关镇、水口镇、桑园镇、牟礼镇、冉义镇、回龙镇、高埂镇、前进镇、高何镇、临济镇、卧龙镇、天台山镇、宝林镇、南宝山镇、道佐乡、茶园乡、大同乡、孔明乡 崇州市（辖18个镇、6个乡） 三江镇江源镇羊马镇廖家镇元通镇观胜镇怀远镇三郎镇街子镇文井江镇王场镇白头镇道明镇隆兴镇大划镇崇平镇梓潼镇桤泉镇锦江乡公议乡鸡冠山乡济协乡燎原乡集贤乡 简阳市（辖25个镇、29个乡） 石桥镇新市镇石盘镇东溪镇平泉镇禾丰镇云龙镇三星镇养马镇贾家镇石板凳镇三岔镇镇金镇石钟镇施家镇三合镇平武镇金马镇踏水镇江源镇涌泉镇芦葭镇草池镇太平桥镇青龙镇老
君井乡福田乡宏缘乡周家乡平窝乡武庙乡高明乡玉成乡丹景乡望水乡清风乡董家埂乡五星乡飞龙乡灵仙乡五指乡新民乡新星乡同合乡老龙乡壮溪乡海螺乡坛罐乡雷家乡安乐乡普安乡平息乡五合乡安乐乡 金堂县（辖19个镇、2个乡） 赵镇、三星镇、清江镇、官仓镇、淮口镇、白果镇、福兴镇、赵家镇、五凤镇、高板镇、三溪镇、竹篙镇、隆盛镇、转龙镇、广兴镇、又新镇、土桥镇、云合镇、金龙镇、平桥乡、栖贤乡 双流区（18个镇） 新兴镇、万安镇、白沙镇、兴隆镇、合江镇、太平镇、永兴镇、三星镇、大林镇、煎茶镇、籍田镇、正兴镇、彭镇、金桥镇、黄水镇、永安镇、胜利镇、黄龙溪镇 郫都区（辖13个镇） 犀浦镇、红光镇、安靖镇、团结镇、唐昌镇、三道堰镇、新民场镇、花园镇、安德镇、唐元镇、德源镇、古城镇、友爱镇 大邑县（辖17个镇、3个乡） 晋原镇王泗镇新场镇悦来镇安仁镇出阝江镇花水湾镇西岭镇斜源镇董场镇韩场镇三岔镇上安镇苏家镇青霞镇沙渠镇蔡场镇雾山乡金星乡鹤鸣乡 蒲江县（辖7个镇、4个乡） 大塘镇寿安镇朝阳湖镇西来镇大兴镇甘溪镇成佳镇复兴乡光明乡白云乡长秋乡 新津县（辖5个镇、1个乡） 金华镇普兴镇兴义镇方兴镇安西镇文井乡 自贡市（辖4个市辖区、2个县。75个镇、21个乡） 自流井区（3个镇、4个乡） 荣边镇舒坪镇仲权镇红旗乡高峰乡农团乡漆树乡 贡井区（9个镇、2个乡）
室内装修设计方案评价 标准 室内装饰设计方案评价标准 （技术类-建议） 优秀的室内设计应遵循的以下五大原则 1、功能性原则：改善空间环境，保证使用要求，同时，建筑物的声、光，热工 等物理环境应给与做够的重视。 2、艺术性原则：造型属于艺术范围，具有视觉审美效果，装修侧重于艺术，在 满足功能的基础上要加强装饰性处理。优良的技术应服务于装饰的艺术性。 3、安全性原则：必须保证施工及使用安全，构件保证强度、刚度及稳定性，装 饰材料注意性能全问题。 4、可行性原则：装饰构造要做到工艺做法合理，施工安装方便。 5、经济性原则：需要节约费用，控制造价。 分别按的功能性；及理念；选择、、企业实绩与社会信誉等五个方面进行综合评议后打分，得分最高者为最优方案。基础得分设定为各设计方案的。一般以百分制设置分值，功能及艺术性原则占60分，其他方面占40分。由评价小组成员分别计分评定。以百分值量化各项指标。 评价小组成员必须严格按照确定的评标标准和评选办法进行评审。评委应遵循公平、公正、客观、科学、独立、实事求是的评标原则。 评审标准主要包括以下方面： （一）对方案设计符合有关技术规范及标准规定的要求进行分析、评价； （二）对方案设计水平、设计质量高低、对招标文件的响应度进行综合评审； Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
（三）对方案、经济效益及的高低进行分析、评价； （四）对方案的安全性、合理性进行分析、评价； （五）对方案的合理性进行分析、评价； （六）对方案设计及的准确度进行比较、分析； （七）对保证设计质量、配合工程实施，提供的措施进行分析、评价；（八）对招标文件规定废标或被否决的进行评判。 评分标准
1、规划设计方案80分 序号评分项目分值评分标准分项评分值得分值 是否符合规划要求0～51规划设计指标15 是否符合标书提出的指标要求0～10 是否布局合理0-5 是否合理利用土地0-3 是否与周边环境协调0-22总平面布局20 是否满足交通流线及开口要求0-2 是否满足消防间距要求0-3 是否满足日照间距要求0-5 3建筑造型10建筑创意、空间处理是否符合设计任务书中的要求0～3 功能分区明确0-5 人流组织及竖向交通合理0-3 4功能分区15 各功能房间面积配置合理0-2 是否系统先进、是否造价经济0-5 5消防10是否符合国家的规范要求0-3 1
环保是否符合国家的规范要求0-2 节能是否符合国家的规范要求0-5 估算水平与设计方案水平相符、合理，总造价符合标书要 6造价估算100-10 求，计算正确 得分合计80分 规划方案合◇符合本项目的各项要求及相关的规划设计规 规及可实施范，规划的均好性； 5分 性◇满足可实现的规划、消防强制性要求； ◇规划、设计构思和创新水平； ◇小区规划布局功能分区明确，用地配置合理，规划结构及布局结构清晰，整体协调有序； 布局15分 ◇合理利用原有地形、地物，因地制宜，体现 小区特色； ◇集约用地、优化公建与住宅布局、群体组合； ◇绿地系统及空间环境等的内在联系；
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住区空间与◇特色、与周围环境的协调性； 环境设计5分 ◇合理设置公共服务设施、 ◇公共活动空间的环境设计的合理性 ◇小区道路简明顺畅，能避免区外交通穿越， 同时能满足消防、救护、抗灾、避灾等要求， 道路断面选择合理； 道路与交通5分 ◇小区内人行与车行的关系，尽量减少人车的 相互干扰，保障居住环境质量和居民安全； ◇路面铺装、停车位置恰当，数量充足； ◇平面功能分区明确，动与静、洁与污合理的 分离； ◇平面布置紧凑有序，各居住空间分配尺度合 居住平面功理，公共与私密互不干扰； 15分 能及空间设◇空间利用充分，交通组织清晰流畅； 计◇起居（客厅）、卧室、厨卫有足够的直接采 光面积，建筑体形简洁，利于施工； ◇户外空间（阳台、平台等）位置适宜，视野 开阔，满足内通风采光要求； ◇偷空间处理适宜、性价比控制； ◇充分考虑地形，空间围合与划分合理； ◇公共绿地位置适当。并做到集中绿地与分散 绿地相结合，观赏性与实用性相结合，方便居绿地与室外民使用； 环境15分 ◇景观环境设计注意组团关系；点、线、面的 结合，并重点处理好公共绿地、道路沿线及入 口等重要部位景观设计；
<一>广告策划书的评分标准 1.方法得当，思路清晰，对背景资料分析透彻、细致。（5分） 2.文字编排工整，格式符合要求。（5分） 3.表达流畅，条理清楚，有逻辑性。（5分） 4.策划书完整，无错别字。（5分） 5.市场分析确切，包括环境分析（4分）、消费者分析（4分）、产品分析（4分）、企业与竞争者分析（4分）、竞争对手的广告分析（4分）。 6.营销目标明确，产品定位准确，广告目标具体（10分） 7.广告诉求对象合适，主题明目，符合要求。（20分） 8.广告媒介选择符合要求，具可行性（10分） 9.预算合理可行，分配得当（10分） 10.合理的广告效果评估（5分） 11.方案有新创意，见解独到。（5分） <二>创业策划书评分标准 1.文字编排工整，格式符合要求。（5分） 2.表达流畅，条理清楚，有逻辑性。（5分） 3.策划书完整，无错别字。（5分） 4.项目可行性，（精确的描述市场投资潜力5分、分析项目实施后可行5分、市场接受程度的调查资料完整5分） 5.正确的市场及竞争分析（15分） 6.盈利模式可行（5分），经济及财务状况合理准确。（10分）
7.营销策略具有创新和对消费者具有潜在的吸引力。（10分） 8.融资方案具有吸引力（5分），需求合理、估计全面。（5分） 9.经营管理分析准确（5分），运作管理合理、可操作性强。（5分） 10.创业团队能力互补，分工合理，组织机构严谨。(10分) 11.创业方案具有创新性，项目具有创新性。（5分） <三>商业策划书评分标准 1.文字编排工整，格式符合要求。（5分） 2.表达流畅，条理清楚，有逻辑性。（5分） 3.策划书完整，无错别字。（5分） 4.项目介绍（5分） 5.市场分析；目标顾客描述（2分）、行业发展情况及变化趋势（2分）、本企业预计市场占有率（2分）、SWOT分析（4分） 6.市场营销计划；1）产品计划（5分）；产品清单、包装情况、附加服务、产品特色。2）价格计划（5分）；成本价格、需求价格、竞争价格、最终价格。3)渠道计划；选择地点情况（具体地点、面积、费用）或者选择渠道情况（3分）、具体原因（2分）。4）促销情况（5分）；广告、人员推销、营业推广、公共关系 7.团队建设；核心团队情况（专业技术、相关经验、个人特色）（4分）、企业其他成员及其要求（4分）、企业结构图（2分） 8.启动资金；营运前支出（4分）、营运前期支出（4分）、资金来源（2分） 9.法律形式选择；选择的法律形式（2分）、原因（3分）、合伙协
四川省各地行政区域情况表更新时间：2006年6月10日
四川省各地行政区域详细情况 (三州地区除外) 成都市 锦江(锦江区辖16个街道：督院街街道、盐市口街道、春熙路街道、书院街街道、合江亭街道、水井坊街道、牛市口街道、龙舟路街道、双桂路街道、莲新街道、沙河街道、东光街道、狮子山街道、成龙路街道、柳江街道、三圣街道。) 青羊(青羊区辖14个街道：太升路街道、草市街街道、西御河街道、汪家拐街道、少城街道、新华西路街道、草堂路街道、府南街道、光华街道、东坡街道、金沙街道、黄田坝街道、苏坡街道、文家街道。) 金牛(金牛区辖15个街道：西安路街道、西华街道、人民北路街道、荷花池街道、驷马桥街道、茶店子街道、抚琴街道、九里堤街道、五块石街道、黄忠街道、营门口街道、金泉街道、沙河源街道、天回镇街道、凤凰山街道。) 武侯(武侯区辖17个街道：浆洗街街道、小天竺街道、致民路街道、望江路街道、玉林街道、跳伞塔街道、火车南站街道、双楠街道、晋阳街道、红牌楼街道、簇桥街道、机投桥街道、金花桥街道、芳草街街道、肖家河街道、石羊场街道、桂溪街道。) 成华(成华区辖14个街道：猛追湾街道、双桥子街道、建设路街道、府青路街道、二仙桥街道、跳蹬河街道、新鸿路街道、双水碾街道、万年场街道、桃蹊路街道、圣灯街道、保和街道、青龙街道、龙潭街道。) 龙泉驿(龙泉驿区辖4个街道、7个镇、1个乡：龙泉街道、大面街道、十陵街道、同安街道、洛带镇、西河镇、洪安镇、柏合镇、茶店镇、黄土镇、山泉镇、万兴乡。) 青白江(青白江区辖2个街道、7个镇、2个乡：红阳街道、大弯街道、弥牟镇、大同镇、城厢镇、祥福镇、姚渡镇、清泉镇、龙王镇、福洪乡、人和乡。)
室内装饰设计方案评价标准 （技术类-建议） 优秀的室内设计应遵循的以下五大原则 1、功能性原则：改善空间环境，保证使用要求，同时，建筑物的声、光，热工 等物理环境应给与做够的重视。 2、艺术性原则：造型属于艺术范围，具有视觉审美效果，装修侧重于艺术，在 满足功能的基础上要加强装饰性处理。优良的技术应服务于装饰的艺术性。 3、安全性原则：必须保证施工及使用安全，构件保证强度、刚度及稳定性，装 饰材料注意性能全问题。 4、可行性原则：装饰构造要做到工艺做法合理，施工安装方便。 5、经济性原则：需要节约费用，控制造价。 评价标准分别按设计方案的功能性；装饰风格及理念；装修施工技术与材料选择、投标报价、企业实绩与社会信誉等五个方面进行综合评议后打分，得分最高者为最优方案。基础得分设定为各设计方案的算术平均值。一般以百分制设置分值，功能及艺术性原则占60分，其他方面占40分。由评价小组成员分别计分评定。以百分值量化各项指标。 评价小组成员必须严格按照确定的评标标准和评选办法进行评审。评委应遵循公平、公正、客观、科学、独立、实事求是的评标原则。 评审标准主要包括以下方面： （一）对方案设计符合有关技术规范及标准规定的要求进行分析、评价； （二）对方案设计水平、设计质量高低、对招标文件的响应度进行综合评审； （三）对方案社会效益、经济效益及环境效益的高低进行分析、评价； （四）对方案结构设计的安全性、合理性进行分析、评价； （五）对方案投资估算的合理性进行分析、评价； （六）对方案设计及经济技术指标的准确度进行比较、分析；
（七）对保证设计质量、配合工程实施，提供优质服务的措施进行分析、评价； （八）对招标文件规定废标或被否决的投标文件进行评判。 评分标准
九江市庐山区第一幼儿园2015学年下学期活动方案 教师弹唱技能达标活动方案 一、活动目的： 为了提高我园教师的音乐素养及音乐教学技能，提升音乐课堂的教学魅力，给老师更多的展示自己的机会，我园特开展老师弹唱达标活动。 二、活动时间：2015年6月3日中午12:30——13:30 三、活动地点：多功能活动室（候赛场地：大会议室） 四、活动人员：全体教师(27位) 五、活动准备：钢琴、歌谱、抽签号、比赛顺序表、评分表 六、内容设置：本次弹唱的主要内容为两大块 1、小中大教参固定10首曲目抽一首占总成绩的60%； 2、现场三首新曲目抽其中一首占总成绩的40%，最后合计成绩为最终成绩。 七、具体人员分工： 1、活动总负责：时盈 2、评委人员：周秀丽、沈筠、汪伟、唐勇兵、吕佳佳、周桂玲、翟慧玲 3、主持：周秀丽 4、监督传唤负责人：陈昕昊 5、赛场内比赛曲目现场抽签：虞丽霞 6、拍照报道：朱婷婷 八、比赛过程： 1、周一教师提前先抽签定活动顺序，周三中午按顺序陆续进场，每次5人为一组进入活动场，由沈筠老师负责教材曲目和现场弹唱曲目抽签，完成后一人弹唱另外4人候赛，结束的老师从一楼功能室出赛场不得返回赛场和候赛区，当活动场剩最后一位老师时，由虞丽霞老师传唤下一组老师进入活动场，依次进行，要求中间衔接紧凑，井然有序。 2、教师按抽签决定弹唱的歌曲，第一首教材内所抽曲目一遍过；第二首即兴曲可以先练习一遍，第二遍正式过（练习速度不能太慢，总体时长不超过两分钟）。 3、每位评委按参加活动教师的序号，在相应的序号中打分，并标注达标情况：9-10分为优秀，7-8分为达标、7分以下为不达标，全部打分完毕后进行汇总。工作人员共同计分，最后公布达标结果。 4、评分标准：教材曲目只有一次弹奏机会，从节奏准确、旋律流畅、指法正确、对作品具有一定的表现能力；演唱与伴唱配合默契、吐字清晰，演唱赋有感染力等方面打分；即兴曲目要求基本弹准节奏并完成演唱。两首弹唱曲目限时2分钟以内完成，超时或擅自转调相应扣分，每次扣分基本单位为0、5分。
1．投标人应根据招标文件和对现场的勘察情况，采用文字并结合图表形式，参考以下 要点编制本工程的施工组织设计： （1）施工方案及技术措施； （2）质量保证措施和创优计划； （3）施工总进度计划及保证措施（包括以横道图或标明关键线路的网络进度计划、保障进度计划需要的主要施工机械设备、劳动力需求计划及保证措施、材料设备进 场计划及其他保证措施等）； （4）施工安全措施计划； （5）文明施工措施计划； （6）施工场地治安保卫管理计划； （7）施工环保措施计划； （8）冬季和雨季施工方案； （9）施工现场总平面布置（投标人应递交一份施工总平面图，绘出现场临时设施布置图表并附文字说明，说明临时设施、加工车间、现场办公、设备及仓储、供电、 供水、卫生、生活、道路、消防等设施的情况和布置）； （10）项目组织管理机构 （11）承包人自行施工范围内拟分包的非主体和非关键性工作（按第二章“投标人须知” 第1.11款的规定）、材料计划和劳动力计划； （12）成品保护和工程保修工作的管理措施和承诺； （13）任何可能的紧急情况的处理措施、预案以及抵抗风险（包括工程施工过程中可能遇到的各种风险）的措施； （14）对总包管理的认识以及对专业分包工程的配合、协调、管理、服务方案； （15）与发包人、监理及设计人的配合； （16）招标文件规定的其他内容。 附表一拟投入本工程的主要施工设备表 附表二拟配备本工程的试验和检测仪器设备表 附表三劳动力计划表 附表四计划开、竣工日期和施工进度网络图 附表五施工总平面图 附表六临时用地表
一、说明：本项目技术部分的审查评分按照工程技术相对复杂、施工技术要求相对较高的技术部 分审查评分，通过技术评审最低分数值为70分以上（含70分）分值。 评标委员会应首先对通过初步评审的投标人的技术部分进行审查评分，再对通过技术部分审查的 进行商务部分的评审评分。 二、技术部分评分方法 1、施工技术方案审查评分（满分15分） 第一个档次（15分）：施工技术方案合理且能指导施工，施工措施具体且有针对性，施工部署全面的； 第二个档次（13分）：施工技术方案合理但对施工指导性一般，施工措施具体但针对性一般，施工部署全面的； 第三个档次（10分）：施工技术方案基本合理、对施工缺乏指导性，施工措施、施工部署基本合理但存在一些问题的； 第四个档次（5分）：施工技术方案、施工措施、施工部署存在有明显错误的； 无施工技术方案的不得分。 2、质量承诺及保证措施审查评分（满分15分） 第一个档次（15分）：质量承诺满足招标文件且有具体的违约责任承诺，质量保证措施严格按招标文件要求的施工技术规范、标准编制且针对性好的； 第二个档次（13分）：质量承诺满足招标文件且有具体的违约责任承诺，质量保证措施达到招标文件要求的施工技术规范、标准但针对性一般的； 第三个档次（10分）：质量承诺满足招标文件且有具体的违约责任承诺，质量保证措施基本达到招标文件要求的施工技术规范、标准但明显缺乏针对性的； 第四个档次（5分）：质量承诺满足招标文件但违约责任承诺不具体，质量保证措施基本达到招标文件要求的施工技术规范、标准但有重大缺陷或错漏的； 对质量无承诺或质量承诺不满足招标文件的，为重大偏差应按规定。 质量保证措施的针对性是指：除技术方面的阐述针对招标工程的实际外，商务部分报价中还 应有相对应的措施费用或有关费用说明。 3、施工主要工序评审评分（满分10分） 第一个档次（10分）：施工主要工序阐述明细、全面、合理，主要工种施工方法得当，且对招标项目的关键技术、工艺有明确、深入的表述，对施工重点、难点有合理、经济、安全的解决 方案和可行保证措施的； 第二个档次（8分）：施工主要工序有阐述全面、合理，主要工种施工方法基本得当，且对招标项目的关键技术、工艺有明确的表述，对施工重点、难点有合理的解决方案，保证措施基本可
四川省市县区一览表文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
四川省市县（区）一览表 成都市 锦江区青羊区金牛区武侯区成华区龙泉驿区青白江区新都区金堂县双流县温江县郫县大邑县蒲江县新津县都江堰市彭州市邛崃市崇州市 泸州市 江阳区纳溪区龙马潭区泸县合江县叙永县古蔺县 内江市 锦市中区东兴区资中县隆昌县威远县 阿坝藏族羌族自治州 马尔康县九寨沟县红原县汶川县阿坝县理县若尔盖县小金县黑水县金川县松潘县壤塘县茂县 攀枝花市 东区西区仁和区米易县盐边县 德阳市 旌阳区广汉市什邡市绵竹市罗江县中江县 宜宾市 翠屏区宜宾县兴文县南溪县珙县长宁县高县江安县筠连县屏山县 广安市 广安区华蓥市岳池县邻水县武胜县 巴中市 巴州区南江县平昌县通江县 广元市 市中区元坝区朝天区青川县旺苍县剑阁县苍溪县 眉山市 东坡区仁寿县彭山县洪雅县丹棱县青神县 雅安市 雨城区芦山县石棉县名山县天全县荥经县宝兴县汉源县 达州市 通川区万源市达县渠县宣汉县开江县大竹县 南充市 顺庆区高坪区嘉陵区阆中市营山县蓬安县仪陇县南部县西充县 资阳市 雁江区简阳市安岳县乐至县 遂宁市
市中区射洪县蓬溪县大英县 甘孜藏族自治州 康定县丹巴县炉霍县九龙县甘孜县雅江县新龙县道孚县白玉县理塘县德格县乡城县石渠县稻城县色达县巴塘县泸定县得荣县 凉山彝族自治州 西昌市美姑县昭觉县金阳县甘洛县布拖县雷波县普格县宁南县喜德县会东县越西县会理县盐源县德昌县冕宁县木里藏族自治县 绵阳市 涪城区游仙区江油市盐亭县三台县平武县北川县安县梓潼县 乐山市 市中区五通桥区沙湾区金口河区峨眉山市夹江县井研县犍为县沐川县马边彝族自治县峨边彝族自治县 自贡市 大安区自流井区贡井区沿滩区荣县富顺县
河南财经政法大学第十二届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛赛事策划 校科协竞赛部 2011年3月6日
一、初评 时间：3月 由校内专家老师从全校申报的作品当中按照评审要求评选出一百份左右的优秀作品进入复赛。并在3月底通知进入复赛的团队，帮助他们了解秘密答辩各环节并帮助他们进行准备。 二、复赛 时间：三月下旬 复赛形式为秘密答辩，根据作品类别和团队参赛选手所属院系进行分组抽签，设置四个答辩现场，每个答辩现场设三位评审老师，并一位记时员和一位服务人员（由于答辩过程为秘密答辩，所以现场不设观众）。 另设四个等候教室，供参赛选手等候，每个等候教室设两名工作人员，并由工作人员按次序逐个引领参赛团队进入答辩现场。 答辩流程： 1、正式陈述：每团队由一名队员作为宣讲人，介绍团队成 员，并对宣讲作品进行陈述。陈述过程可借助PPT 等工具对作品进行讲解，本环节只由宣讲人进行陈 述，其他队员不做补充。陈述时间为八分钟。 2、答辩环节：此环节由评委根据团队参赛作品对团队选手 进行提问。评委可指定选手进行回答，由其他选手 进行补充。如未指定选手回答，可由选手自由回答
和补充。评委提问问题个数不限，提问和回答时间 总计为五分钟。 注：1、团队选手必须正装出席，否则将作扣分处理。 2、比赛中设有计时人员，陈述与回答环节最后一 分钟均有提示。时间终止，选手必须停止答辩。 三、决赛 时间：4月15日左右 地点：1—219 主持人：2名 嘉宾： 评审团：十位专家组成专家评审团 参赛团队：十支左右进入决赛团队 形式：公开答辩 答辩流程：与复赛相同 礼仪：（4名） 计时员：（2名） 计分员：（4名） 后勤人员：（10名） 注： 1、十支团队根据抽签顺序依次上台进行陈述与答辩环节， 选手必须正装出席，否则予以酌情扣分。 2、决赛由评审团现场打分并由工作人员计算整理评选出前
四川行政区域一览表 ---------------重庆市没有下辖市，全部为区和县。 下辖区：（共计19个） 万州区、涪陵区、渝中区、大渡口区、江北区、沙坪坝区、九龙坡区、南岸区、北碚区、万盛南区、黔江区、长寿区、江津区、合川区、永川区、南川区； 下辖县：（共计21个） 綦江县、潼南县、铜梁县、大足县、荣昌县、璧山县、梁平县、城口县、丰都县、垫江县、武隆县、节县、巫山县、巫溪县、石柱土家族自治县、秀山土家族苗族自治县、酉阳土家族苗族自治县、彭水苗族 四川省的地级城市（区）包括： 1。成都市，下辖：锦江区青羊区金牛区武侯区成华区龙泉驿区青白江区都江堰市 县双流县温江县郫县新都县大邑县蒲江县新津县 2。自贡市，下辖：自流井区贡井区大安区盐滩区荣县富顺县 3。攀枝花市，下辖：东区西区仁和区米易区盐边县 4。泸州市，下辖：江阳区龙马潭区纳西区泸县合江县叙永县古蔺县 5。德阳市，下辖：旌阳区广汉市什邡市绵竹市中江县罗江县 6。绵阳市，下辖：涪城区游仙区江油市安县梓潼县平武县北川县三台县 7。广元市，下辖：市中区元坝区朝天区剑阁县旺苍县青川县苍溪县 8。遂宁市，下辖：市中区蓬溪县射洪县大英县 9。内江市，下辖：市中区东兴区资中县威远县隆昌县 10乐山市，下辖：市中区五通桥区沙湾区金河口区峨眉山市夹江县犍为县沐川县井盐县马边县峨11。南充市，下辖：顺庆市高坪区嘉陵区阆中市南部县西充县营山县仪陇县蓬安县 12。宜宾市，下辖：翠屏区宜宾县南溪县江安县长宁县高县筠连县珙县兴文县屏山县 13。广安市，下辖：广安区华蓥市岳池县武胜县邻水县 14。达州市，下辖：通川区万源市达县宣汉县开江县大竹县渠县 15。巴中市，下辖：巴州区平昌县通江县南江县 16。雅安市，下辖：雨城区名山县荥经县汉源县天全县芦山县宝兴县石棉县 17。眉山市，下辖：东坡区仁寿县彭山县洪雅县丹棱县青神县 18。资阳市，下辖：雁江区简阳市安岳县乐至县 19。阿坝藏族羌族自治州，下辖：汶川县理县茂县松潘九寨沟县金川县小金县黑水县马尔康县 原县 20。甘孜藏族自治州，下辖：康定县泸定县丹巴县九龙县雅江县道孚县炉霍县甘孜县新色达县巴塘县乡城县稻城县得荣县理塘县 21。凉山彝族自治州，下辖：西昌市木里县盐源县德昌县会东县宁南县普格县布拖县 越西县甘洛县美姑县雷波县会理县
市(州) 县、市、区 成都市（19） 锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、都江堰市、彭州市、邛崃市、崇州市、金堂县、双流县、郫县、大邑县、蒲江县、新 津县 自贡市（6） 自流井区、贡井区、大安区、沿滩区、荣县、富顺县 攀枝花市（5） 东区、西区、仁和区、米易县、盐边县 泸州市（7） 江阳区、龙马潭区、纳溪区、泸县、合江县、叙永县、古蔺县 德阳市（6） 旌阳区、广汉市、什邡市、绵竹市、中江县、罗江县 绵阳市（9） 涪城区、游仙区、江油市、安县、梓潼县、平武县、北川羌族自治县、三台县、盐亭县 广元市（7） 利州区、元坝区、朝天区、剑阁县、旺苍县、青川县、苍溪县 遂宁市（5） 船山区、安居区、蓬溪县、射洪县、大英县 内江市（5） 市中区、东兴区、资中县、威远县、隆昌县 乐山市（11）
市中区、五通桥区、沙湾区、金口河区、峨眉山市、犍为县、井研县、夹江县、沐川县、峨边彝族自治县、马边彝族自治县 南充市（9） 顺庆区、高坪区、嘉陵区、阆中市、南部县、西充县、营山县、仪陇县、蓬安县 眉山市（6） 东坡区、仁寿县、彭山县、洪雅县、丹棱县、青神县 宜宾市（10） 翠屏区、宜宾县、南溪县、江安县、长宁县、高县、筠连县、珙县、兴文县、屏山县 广安市（5） 广安区、华蓥市、岳池县、武胜县、邻水县 达州市（7） 通川区、万源市、达县、宣汉县、开江县、大竹县、渠县 雅安市（8） 雨城区、名山县、荥经县、汉源县、石棉县、天全县、芦山县、宝兴县 巴中市（4） 巴州区、平昌县、通江县、南江县 资阳市（4） 雁江区、简阳市、安岳县、乐至县 阿坝藏族羌族自治州 汶川县、理县、茂县、松潘县、九寨沟县、金川县、小金县、黑水县、马尔康县、壤塘县、阿坝县、若尔盖县、红原县 甘孜藏族自治州
肥西县上派镇丽景小学体育、艺术“2+1”课间活动 实施方案及评价 一、实施目标 实行“体育、艺术、科技2+1工程”，旨在全面贯彻落实党和国家的教育方针，进一步 推动学校德育、体育、美育和劳动教育工作的改革与发展，让每个学生在小学教育阶段能够 掌握两项体育运动技能、一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。 二、实施原则 1、实施“2+1工程”以促进学生的全面发展为宗旨，培养学生健康的学习和生活习惯 2、实施“2+1工程”以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心。设立适当的体育、艺术选修项目，最大限度地提高学生参加体育锻炼、艺术活动的兴趣，有效地提高学生 的运动技能、艺术技能水平。 3、实施“2+1工程”要以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。通过 各种培训提高广大体育、艺术教师的教学能力，以满足“2+1工程”对教师教学技能的较高要求。 4、实施“2+1工程”要以促进学校教育和家庭教育的结合为原则。 三、工作要求 1、加强领导，建立组织，有计划地组织实施“2+1工程” 组长：汪剑 副组长：唐兆胜陈超黄若 组员：一――六年级各班班主任，全体音、体、美任课教师。 特长带头教师： 体育：钟娟程方传 音乐：沈瑞芹李茜茜 美术：赵亮朱静 2、规范办学，严格执行教学计划 （1）、发挥“主渠道”作用。我校将把实施“2+1工程”融入新课改之中，以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严格执行国 家颁发的教学计划，开齐开足体育、音乐、美术课程。 （2）、整合体艺课程目标。学校将结合学生的实际水平和意愿，选择学习内容，对课程 目标进行整合，把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标，使“2+1工程”的指标落到实处。 （3）、充分结合家庭教育。我们将把实施“2+1工程”和家庭教育紧密联系起来，充分调动家长的积极性，让他们积极参与到孩子完成“2+1工程”的过程中。 四、实施办法
城市规划展示馆方案评标评分细则 方案得分总分值 内容 标 准 分值1#2#3# 4#资料详实，内容全面完整，具有系统性 2 方案脉络清晰，主线、次线相辅相承 2 内容全面,脉络清晰，定位 准确 （6分） 方案设计达到介绍宣传、展示成就、招商引资、引导教育等功能 2 主题设计明确，构思理念新颖 3 主题特色鲜明，体现城市特色 3 主题明确,特色鲜明（12分） 方案对城市规划、成果把握到位，展示重点突出 6 展区设计功能分区合理，处理精致 4 单个展区主线明晰，突出主题4 布局合理，功能完善（12分） 各展区间以及各展区与公共部位之间过渡自然，无死板分割，与中厅景观紧密结合 4 展厅室内设计体现现代性美观性 3 展厅空间设计合理性,契合展示手段需要3 室内设计风格体现地域文化特色 3 100分 室内设计先进,契合展示 空间（12分）室内设计风格与设计风格协调性 3
展示设计与本馆建筑整体风格协调，与公共空间室内设计契合 3 展示设计体现现代性和美观性8 展示设计体现规划展馆的专业性3 展示设计先进，风格一致 （18分） 参观流线科学、灵活，便捷顺畅4 展示手法具有全面性、科学性、合理性5 高新技创新性展示手段的采用 5 规划模型的整体精良策划,设计含量高,高科技表现突出5 展示手段的亲民性,互动性 5 展示方式 （25分） 数字科技内容的表现力强，整体策划精良5 方案文本设计深度及表现力5 方案表述及多媒体介绍片效果表现力 5 投标单位承诺分，包括质量承诺、动态更新承诺、管理维护承诺2 其他（15分） 领导、专家提问回答分，由各评委酌情打分 3 合计 100 注：评委按此评分表打分，去掉一个最高分和最低分后加权平均，即为此投标单位得分。 领导、专家签名：
汇济小学班主任素质展示活动方案 为了进一步提高我校班主任的专业素养，增强学校发展软实力，根据学校校委会研究决定的2016年为“班主任素质提升年”的意见，决定本学期开展班主任素质展示活动，现就活动的有关事项安排如下： 一、参加活动的对象 学校现任班主任。（50岁以上的班主任不参加） 二、活动时间：2016年月日下午5:20 三、活动地点：大会议室 四、展示内容及具体要求 1、演讲：以自己的工作实践为主要内容，通过典型事例，展示自己的工作实绩、工作方法、师德风范、教育理念。演讲时间为5分钟。演讲后请专家点评。 2、个人特长展示：展示一项或两项个人才艺，并简谈其在班主任工作中所发挥的作用。时间为5分钟内。 五、学校展示及选拔方法 结合我校实际情况，采取年级选拔推选制。各年级认真评比，严格按照得分进行赛选，第一名参加校比赛。 学校比赛要求：比赛前抽签确定比赛次序。（才艺展示道具自备）本次展示活动两个项目各占50%。评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。并推选一名优胜班主任代表学校参加县选拔。
个人特长展示评分标准（100分） 1、内容特点：体现和谐育人理念；内容健康，能够用于班主任工作之中；贴近学生，具有启发、引导和示范作用，有利于提升班主任个人影响力和人格魅力。（20分） 2、表现形式：才艺熟练，感染力强，现场效果显著；形式新颖，方法灵活，简便可行，与教育教学联系自然，体现班主任工作特色。（30分） 3、仪容仪表：着装得体，仪容仪表体现教师形象；台风适度，举手投足尽展教师风采。（20分） 4、才艺展示时间控制在4至5分钟，每少1分钟扣5分，每超时1分钟扣5分。（20分） 5、简谈其在班主任工作中所发挥的作用。（20分）
制定公关活动策划方案评价标准 评价内容考核点 分 值 考核标准备注 职业素养（20分）职业道德10 诚实严谨、遵守纪律、独立完成任务（5分），方案不违 背职业道德与营销伦理（5分）。 严重违反 考场纪 律、造成 恶劣影响 的本项目 记0分。职业能力10 方法得当、思路清晰，对背景资料分析透彻、细致（5 分）；撰写的策划方案符合要求，能在规定时间内完成 任务（5分）。 作品（80分） 卷容格式 5 文字编排工整清楚、格式符合要求 策划方案 字数不少 于1500 字，每少 50字扣1 分。文字表达 5 流畅、条理清楚、逻辑性强 具 体 内 容 封面完整 3 要素完整（策划名称、策划者、策划） 前言 2 简述策划的背景、目的、方案主要内容 目录 2 排列有序（1分）、一目了然（1分）（排列至一、（一） 两级即可） 市场分析 5 市场分析包括企业的宏观环境以及行业分析（1分）、消 费者分析（1分）、竞争对手分析（1分），市场分析确 切、到位，能从分析中达到了解企业公关现状的目的（2 分） 公关活动 目标 5 有活动目标（2分），目标明确、具体、具有针对性（3 分） 公关活动 主题 5 有主题（3分），主题鲜明、引人注目（2分） 公关活动 对象 5 有明确的活动对象（2分），公关对象选择符合企业市场 要求（3分） 公关活动 时间地点 5 选择恰当，与活动对象、活动主题相适应，时间选择得 当（2分），地点选择得当（3分）。 活动项目 流程设计 15 活动项目设计与目标、对象、费用相吻合（9分，要求 设计3个以上的小项目，1个小项目3分），流程安排细 致、正确，具有一定的可行性（6分，每个小项目2分）媒介宣传 5 有媒介宣传（2分），媒介选择合理，宣传效果显著（3 分） 进度安排 物料准备 10 对活动全过程拟成时间表，（5分），何地需要哪些物料， 需要怎么布置进行安排。（5分） 费用预算 5 有预算与分配表（2分）费用预算合理，可行（3分） 效果评估 3 有效果评估（1分），公关效果评估合理，符合企业要求 （2分） 创新方面 5 方案有一定新意，见解独到 小计100
中小学最新经典诵读活动实施方案 ——书香飘溢校园经典浸润人生一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。“书是人类进步的阶梯。”、“书是全世界的营养品。”“读一本好书，就是找到了一个好朋友。”、“开卷有益。”……读书益处多多。理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。 一、指导思想 “中华经典美文”是中华民族文化的重要载体，是中华民族悠久文化的瑰宝，是爱国主义教育的不朽教材。为了更好地让学生从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶，在潜移默化中养成爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的良好品质，为创建我校经典传唱这一特色，特开展“中华经典美文”经典诵读活动。 二、活动目的 通过学习与继承中华民族的优秀传统文化，全面提升我校学生的思想道德水平和人格素质，提高德育效能，促进学生积淀文化底蕴，努力营造书香校园，涌现一批“书香班级”，“书香学生”，“书香家庭”，深化我校读书文化教育。 三、活动主题 书香飘溢校园经典浸润人生 四、组织领导及分工 总负责人：虎 组长：肖
副组长：红池代 成员：全校班主任、语文教师：负责组织指导本班学生的经典诵读活动。 五、活动安排 1．内容安排 一年级：课文、弟子规、小学生必背古诗词前15首。（《一去二三里》、《咏鹅》、《画》、《画鸡》、《静夜思》、《悯农》、《春晓》、《村居》、《所见》、《小池》、《赠刘景文》、《山行》、《回乡偶书》、《赠汪伦》、《草》） 二年级：课文、弟子规、小学生必背古诗词前15首。（《宿新市徐公店》、《刺勒川》、《望庐山瀑布》、《绝句》、《江畔独步寻花》、《咏柳》、《江雪》、《春日》、《池上》、《清明》、《寻隐者不遇》、《题临安邸》、《江南》、《赋得古原草送别》、《凉州词》） 三年级：课文、弟子规、小学生必背古诗词前15首。（《乐游原》、《夏日绝句》、《悯农》、《绝句》、《古朗月行》、《塞下曲》、《登鹳雀楼》、《秋夕》、《乡村四月》、《九月九日忆山东兄弟》《登飞来峰》、《鹿柴》、《江上渔者》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《元日》） 四年级：课文、弟子规、小学生必背古诗词前15首。（《夜书所见》、《望天门山》、《小儿垂钓》、《饮湖上初晴后雨》、《小儿垂钓》《独坐敬亭山》、《宿建德江》、《周夜书所见》、《送元二使安西》、《早发白帝城》、《滁州西涧》、《菊花》、《三衢道中》、《清平乐》、《惠崇春江晚景》、《江南春》） 五年级：课文、弟子规、小学生必背古诗词前15首。（《四时田园杂兴》2首、《如梦令》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《题西林壁》、《枫桥夜泊》、《别董大》、《暮江吟》、《终南望余雪》、《忆江南》、《渔歌子》、《游
全国各省市（县）一览表 全国各省市（县）一览表 市 东城区西城区崇文区宣武区区海淀区丰台区石景山区房山区通州区顺义区门头沟区昌平区大兴区怀柔区平谷区密云县延庆县 天津市 和平区河东区河西区南开区区红桥区塘沽区汉沽区大港区东丽区西青区津南区北辰区武清区宝坻区宁河县静海县蓟县 省—市 长安区桥东区桥西区新华区井陉矿区裕华区井陉县正定县栾城县行唐县灵寿县 高邑县深泽县赞皇县无极县平山县元氏县县辛集市藁城市晋州市新乐市 鹿泉市 省—市 路南区路北区古冶区开平区丰润区滦县滦南县乐亭县迁西县玉田县唐海县遵化市迁安市 省—市 邯山区丛台区复兴区峰峰矿区 省—市 桃城区冀州市深州市饶阳县枣强县故城县阜城县安平县景县武强县武邑县省—市 市辖区海港区山海关区北戴河区昌黎县卢龙县抚宁县青龙满族自治县 省—市 市辖区桥西区桥东区宣化区下花园区宣化县康保县北县阳原县赤城县沽源县 怀安县怀来县崇礼县尚义县蔚县涿鹿县万全县 省—市 市辖区桥西区桥东区南宫市沙河市县柏乡县任县清河县宁晋县威县隆尧县临城县广宗县临西县丘县平乡县巨鹿县新河县南和县 省—市 市辖区双桥区双滦区鹰手营子矿区县兴隆县隆化县平泉县滦平县丰宁满族自治县围场满族蒙古族自治县宽城满族自治县 省—市
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