2019年校友回母校宣讲活动策划书
一、活动名称：
一中xx届校友回校宣讲大会
二、活动对象：
一中18届学生
三、活动目的及意义：
1、活动目的;
a、向18届学弟学妹们介绍我们的大学，使学弟学妹们进一步了解他们所心仪的大学和所期待的大学生活;
b、分享我们高中时的学习经验和技巧，希望对他们有所帮助;
c、希望进一步加强与母校的联系，感恩母校，回馈母校。
2、活动意义：
a、此次活动作为桥梁，加强了我们与母校的联系，更加团结了大一中这个集体;
b、为学弟学妹们报考大学提供了一定的指导;
c、锻炼了我们的实践能力和组织能力。
四、活动地点：
一中学术报告厅
五、活动形式：联合宣讲会和外场咨询会
六、活动流程：
a、在1月23号之前联系召集所有高校，使规模尽可能大，也使宣讲更加组织化，规范化;
b、1月24号召开宣讲准备会议，主要确定大会宣讲顺序，及布置相关注意事项;
c、1月底前制作好联合海报，确定大会的基本流程;
d、大会自2月6号晚开始，分四场依次进行，最后一场于2月7号晚结束
七、宣讲顺序：
(1)第一场：6号晚上5点40开始：天津财经大学兰州大学吉林大学电子科技大学华中科技大学哈尔滨理工大学哈尔滨工业大学暨哈尔滨工业大学深圳分区哈尔滨工程大学北京航空航天大学南京理工大学南京航空航天大学北京理工大学西北工业大学北京邮电大学大连理工大学重庆大学山东大学南方科技大学东华大学长沙理工大学
(2)第二场：7号早晨8点开始：中国药科大学河海大学东南大学南京师范大学南京农业大学华北电力大学武汉理工大学西南财经大学中南大学中国民航大学北京交通大学中国人民公安大学东北大学空军工程大学解放军信息工程大学国防科技大学华东政法大学北京林业大学安徽医科大学
(3)第三场：7号下午1点40开始：暨南大学南方医科大学华南理工大学西交利物浦大学宁波诺丁汉大学合肥工业大学北京中医药大学江南大学南开大学上海财经大学中央财经大学对外经济贸易
大学厦门大学中国地质大学武汉校区中国矿业大学四川大学中国石油大学华侨大学
(4)第四场：7号晚上6点30：清华大学北京大学上海交通大学南京大学浙江大学中国科学技术大学同济大学中山大学武汉大学中国人民大学天津大学华东师范大学北京语言大学北京科技大学
八、人员配置：
1、总策划人及组织者：
2、联合海报制作:
3、信息统计：
4、宣讲人：参加宣讲大学的相应负责人;
5、宣讲主持人：
校团委
20XX年2月1日
暑期寻访优秀校友活动策划书 导读：为进一步走近优秀校友，了解他们的成长足迹，分享他们的成功经验，校友总会决定于201*年暑期，以学校“大学生暑期社会实践活动”为依托，开展“寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候”为主题的校友寻访活动。 一、指导思想 通过此次寻访活动，让在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验，更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质，更好地服务社会。同时向校友传递母校问候，挖掘校友资源，丰富校友风采素材，加强校友与母校的双向互动，促进我校校友工作的顺利进行和校园文化建设。 二、寻访主题 寻访校友足迹感悟人生经历寻找人生坐标传递母校问候 三、寻访对象 寻访对象为沈阳师范大学培养的历届本科生、专科生、研究生等，重点寻访为： 1.在党政群机关、事业单位担任重要职务的优秀校友； 2.在高校、科研院所担任副高以上职称或行政职务为副处级以上的.优秀校友； 3.在基础教育战线上担任副校长以上的优秀校友；
4.在企业单位任职或自主创业的企业界优秀校友； 5.在基础教育战线工作XX年以上的优秀校友； 6.在其他领域具有较大影响的优秀校友。 各单位可在符合以上寻访范围的校友中遴选出有突出贡献的校 友（曾经采访过的校友不要重复采访），进行详细采访，在客观、真实的基础上形成活动总结。 四、活动安排 1.学生利用暑期对校友进行寻访，了解校友发展情况，收集整理影像资料，撰写活动总结。 2.各学院校友寻访工作由各校友分会负责组织，学生团队具体实施。寻访活动可由学生团队或个人完成，各学院可选派学生会干部、记者团成员、志愿者学生等分组完成，寻访过程中做好相关记录工作。 3.各学院可根据校友工作所在地及学生生源地就近分配，保障学生行程安全。 五、活动内容 1.追忆大学生活——聆听校友讲述学生时代的故事、院系历史沿革、课程变迁、校园生活、知名教师轶事、与师大的渊源、对师大精神的理解等。 2.创业、工作历程——聆听校友毕业后个人发展轨迹、个人发展与母校发展的联系。 3.对母校及师弟师妹寄语——校友对于母校培养的感恩、对于母
千万学子回母校宣传活动总结 首先，我非常感谢学校能给我这次机会，让我回到久别的高中母校，去宣传我将度过四年美好岁月的美丽的西南大学。在这里，我把在这次千人回母校的宣传活动中自己所做的一些事情进行一定的总结，既是把自己了解的情况呈报给学校，也算是给自己的第一次社会实践画上一个说不上完美的句号。 我的高中母校重庆市长寿中学是省级重点中学。今年有毕业生约2300人。在这次活动中，我所采取的方式主要是深入同学中获取信息并宣传母校西南大学。我经由高中老师引荐，随机进入几个班级，虽然并没以正式的班会或年级会形式发表演说或召开座谈会，但在进入的班级里，我在介绍学习、报考经验的同时，大力宣传了母校西南大学。将宣传单发给他们看，并将学校在西南地区举足轻重的地位及取得的巨大成就向他们进行了宣传。由于在我所在的是重庆市本地。西南大学知名度已经很大，但虽然如此，很多同学对西南大学了解不够深刻。我建议他们登陆学校网站以便更加清楚了解我们西南大学雄厚的办学实力，他们也表示很乐意去看看。我还将自己在学校拍的照片在进入的班级中进行传看，而学生中的大部分也都对学校的美景赞不绝口。同时，我将剩余的宣传单约十五张分给了部分老师，尽管老师们可能已对西南大学有足够深的了解，但我想进一步提醒他们，毕竟老师如果能帮助宣传，效果是事半功倍的。 同时，我对学校教师招聘情况也作了一定的了解。在我所在的长寿区，各高中院校大幅度扩招。就拿我的高中母校长寿中学来讲，短短几年，就从15个班增长到32个班。学生人数翻了一番，教师需求量必然增大。但这并不代表学校对选择教师的要求就放松了。校领导仍然坚持在各方面作严格要求，如教师毕业院校尽量在全国知名示范院校。学校对教师的综合素质也有了越来越严格的要求。而今后的几年，扩招情
招生宣传策划书 招生宣传策划书(一) 虽然说圣诞,元旦刚过去不久,“双蛋”好像离我们还很远,但是作为专业的辅导学校的招生人,应该对于全年的招生宣传活动做一系列详细的策划,下面633英语单词速记济南中心专门给大家设计了“双蛋”的招生策划案,亲们可以先囤货哦！ 活动对象:学校所有在读学生(初中阶段,高中阶段)；在读学生邀请的好朋友；招生老师邀请的意向学员. 活动形式:师生互动英语游戏唱歌表演教学等大联欢. 活动预算和规模: 规模:济南地区鼓励所有学员参加,实在不能参加的学员须提前请假.泰安地区所有内部学员建议采取提前报名的办法,可提前一周下发活动通知！人数控制在最大教室能容纳的范围,如果报名人数较多,可以分班进行！ 场地要求:最大教室 人员要求:所有任课老师和教务老师 成本预算及奖品设置: 1、校内装饰(气球+新年海报+彩带100元) 2、圣诞帽10个(50元) 3、幸运抽奖奖品1000元(一等奖,奖品300代金卡；二等奖,奖
品文具礼盒套装；三等奖,奖品笔袋；四等奖,奖品彩色橡皮;纪念奖,奖品铅笔或各种一元左右的小礼品) 4、活动宣传单3000张(500元) 5、抽奖用乒乓球100个(100元) 6、兼职宣传人员3-5人,工资预计1000元 活动实施流程: 一、活动开始前三周安排老师在学校门口以抽奖的形式进行活动的宣传招生. 二、抽奖形式为:用50个乒乓球放在一个抽奖盒里,上面标注好1-5的数字,参与抽奖即可100%中奖. 三、所有参与抽奖的孩子或者家长抽完奖后须登记详细名字和电话,,家长可凭扣过章的宣传单在一月一日前到中心领取奖品. 四、所有参与抽奖并到中心领取奖品的孩子,可以有机会参加元旦当天新年联欢会,并可参加联欢会当天的再次抽奖!鼓励孩子能够参加联欢会的排练,并最好跟随合适的班听课,从而达到招生的目的! 五、元旦大联欢的活动流程: 1、组织学员及家长入场就座,观看学校课程设置介绍PPT,633宣传片的播放. 2、各班选送节目表演(每个节目控制时间在10-15分钟),由校长对节目进行打分! 3、集体英文游戏,公开课(达到让家长了解课堂形式和老师上课形式的目的.
公司员工集体活动策划方案范本 一、活动目标 此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动，希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。 二、具体做法 8月份 由×××作为活动倡导人，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批； 统计愿意参加此次活动的人员名单。 9月15日 经总经办批准后，做好活动的准备工作。 （1）游戏道具和奖品的购买； （2）购买活动中要吃的食品； （3）提前电话预定a-miss的大包间； （4）与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。 9月16日 17：00 召集活动人员去餐厅吃饭； 17：30 准时从公司出发，到达目的地后开始活动。 22：00 活动结束，安排将人员送回。 三、游戏内容 1、愚工移山 游戏道具：乒乓球（20个）、粗吸管（4根）、盆子（2个、用a4纸折叠便可） 游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移
动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜（上好佳）。活动人数：2人，安排两组。 2、“爱”字大比拚 游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜（恰恰瓜子）。 3、一双魔鬼鞋 游戏道具：胶鞋（1双）、一条长长的、滑滑的、活的小动物（保密）、 游戏规则： 两名表演者：由“自然显现”的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的若无其事。 其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：“谁的鞋里有东东？”，选对的给予奖励（棒棒糖）。如果受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。 4、夹气球 游戏道具：气球（4个） 游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。（口香糖） 四、活动经费预算 1、活动场地：a-miss ktv大包（独立卫生间） 20：00以前54元/小时 20：00以后144元/小时预计要400元以内。 2、活动道具及奖品：奖品控制在3元/个以内。 物品名称 单价（元）
回母校宣传策划书
XX大学 “201X年千名学子回母校宣传活动”之“情牵母校，爱在西大” 四川省XX市六大高中之行 策 划 书 主办：XX大学招就处 承办：XX大学xx老乡会
四川省xx市所有高中：xx中学、xx一中、通济中学、敖平中学、蒙阳中学 一、活动对象 高中班级：xx中学重点班、xx一中重点班、通济中学重点班、敖平中学重点班、蒙阳中学重点班。 活动小组成员：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 二、活动时间 2011年1月21日至1月29日 （此时间段我校大学生已放假，各高中未放寒假） 三、活动主题 情牵母校爱在XX 四、活动形式 由以上成员组成一个小组共同到每所中学进行宣传。具体形式有： 1、分发有关材料（宣传卡、书签）； 2、向大三讲解高考复习方法，填写志愿技巧等知识。 3、讲解西大的自然环境和文化风气，重点介绍XX大学在培养学子方面的优良传统； 4、做游戏。 （目的：规划人生，为理想插上翅膀 流程:每个同学发一张为理想插上翅膀卡片，认识自己，明确目标，写下自己对未来的理想，包括高考目标，分数，大学等，并在写下自己的名 字。激励对未来充满信心和希望，激励大家共同为高考明天努力奋斗， 勇往直前。）
5、通过联系相关校领导，希望其对我们工作的协助和支持。 6、具体形式有：演讲、PPT播放、游戏、心理辅导、学习方法经验交流、学校宣讲、自由问答 五、活动内容 1、前期准备 （1）人员筹备 （2）人员分工 总体策划： PPT制作： 宣传材料打印： 各高中联系负责人：xx中学（），xx一中（），通济中学（），敖平中学（），蒙阳中学（） （3）确定时间：了解组员放假时间及高中学生放假时间；联系校领导确定具体活动时间。 （4）宣传材料收集 （5）宣传材料制作：见附表 （6）策划书写 （7）思考此次活动对母校校方的利益 （8）物品准备：宣传材料及各种纸质资料打印，PPT，照相机，中性笔及笔记本。 （9）各母校联系工作：收集各高中主要负责人的联系方式并与原班主任和学校相关领导联系
招生策划 (一) 选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势.如某校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌. (二)定位的宣传和坚持,定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同.宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托.宣传就业率就必须有充足依据等.定位是学校品牌,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是.定位是消费者认知和感情的长期积累,因此一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴.定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生. (三)营销推广策略 营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系. 1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高.在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式.在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选.或可采用校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干.人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校. 2、广告,具有面广、生动、迅速的特点.学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素.广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等.关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读可升
大学社团集体活动葉划书 篇一 活动引言 富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力，由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处，校团委，社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视，并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下，这将是一个成功的活动。 一、活动宗旨 健康运动、团结互助、增进友谊。 二、活动目的 为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活，增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处，使校园文化气氛更加和谐美好。 三、主办单位 南通纺院励志学社 四、承办单位 五、活动时间 xxxx年10月下旬
代、活动场地 南通纺织职业技术学院篮球场（北） 七、活动的对象 XXXX级新生八、参赛要求 1＞每队共人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。 2＞参赛队员必须是同班班学生。 九、注意事项 1＞为确保比赛安全，一局比赛得出输贏后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续比赛资格。 2＞必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，做到友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。 3〉比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。 4＞每队个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消比赛资格。 十、具体活动方案： 1）主办方：南通纺院学生工作处2）承办方：励志学社 3)比赛形式：以组为单位 4)每组成员：十二个人 十一、活动准备 (1)、由学工处负责活动场地的申请；
校友协会珠海校区 寻访活动策划书 第五小组 2012-3-24
目录 一．活动介绍： (一)活动主题 (二)活动目的和意义二．活动流程： （一）前期 （二）中期 （三）后期 三．职能分配 四．物资准备 五．活动注意
一．活动介绍： （一）活动主题 中山大学珠海校区校友协会校友寻访活动 （二）活动目的和意义 刚刚进入大学，相当一部分的大一学生仍未有自己的人生规划，对以后的生活也没有很多的概念，对于如何面对更多的选择，把握人生路上的方向，甚至对在大学里如何学习仍然处于迷惑的状态。 本活动的目的在于，延续中大校友总会每年寻访校友的传统的同时，传递母校问候、加强校友与学校以及学院的联系，增强学校的凝聚力，促进我校各项工作的更好的发展。同时，让同学了解我校校友的人生经历、工作经验甚至心路历程，在与校友的沟通和交流中提高自己，从而树立正确的世界观、人生观和价值观，同时明晰自身的人生规划。 本次活动将组织校友协会成员利用课余时间走访我校的各专业的校友，与我校的优秀校友零距离接触，在记录校友的人生经历、心路历程的同时丰富完善我校的校友信息，也将学校及学院的发展情况告诉校友。并争取以此活动为契机，诚恳的邀请校友关注和参加我校举办的各项活动，并希望通过各位校友的支持和帮助来促进我校在校大学生更好更快的发展。 二．活动开展流程 （一）前期 1.了解受访者的背景、单位，包括：大学年份、专业、所在校区、相关同学和教授。如有可能，找到其当年在校相关资料。 2.电话邀请前一周发邮件或短信至受访者简要说明内容，并提出第二天的希望联系时间。 3.电话联系受访者，表明身份，说明意图，表示邀请，落实时间地点 4.物资准备，包括录制机器，队服队旗等标志物，纪念品 5.人员工作分配 6.访问内容草稿 (二)中期 1.提前一天实地考察、踩点，熟悉路线和时间 2.提前30分钟到场，等待预约时间后入场 3.问好，赠送纪念品，设备摆设准备，进行初步交流 4.采访正式开始，包括：受访者自由发表、提问、对学校的祝福和对学生的建议 5.采访结束，唱校歌，合影留念，队旗签名 6.表示感谢
“大学生寒假回母校宣传实践”活动方案 为了加强我校学生与高中母校的联系，加深大学生的’母校情感，展示优秀学子风采，增强学生感恩之情、爱校之情；提升学校的美誉度和影响力，向高中学生传递正能量，学校拟借寒假契机开展以“感恩母校、助力高考、锻炼自我”为主题的百名学子寒假回母校宣传实践活动。 一．招募对象 全校在校学生。 二．报名条件 1.热爱学校、品行端正、成绩优良；具有一定的宣传组织能力，语言表达能力良好； 2.在校期间表现良好，曾担任过学生干部、参与过科研项目、社会实践的同学优先考虑； 3.曾参加过本校“三位一体”考试的同学优先考虑。 三．时间安排 1.活动报名：20xx年1月9日-14日 2.专题培训：20xx年1月19日左右（具体时间另行通知） 3.活动时间：寒假期间 4.活动总结：3月初
四．活动内容 拜访高中老师 通过拜访高中的班主任、任课老师，表达对老师的感激之情，汇报自己在温州医科大学的学习生活情况。 开展主题宣讲会 以感恩母校、助力高考、锻炼自我为宗旨，开拓新思路，筹划新形式，并结合所学专业特长和自身兴趣爱好，开展主题宣讲会，如：优秀个人事迹宣讲、大学专业漫谈、大学生活座谈会、高中学习经验交流会等，与学弟学妹分享大学生活。 发放招生宣传资料 通过在中学校园内张贴我校招生宣传海报、发放招生宣传资料等，介绍我校的办学特色、专业设置、毕业生就业去向等信息，鼓励优秀高中毕业生报考我校。 个性化定制服务 为有意向报考温州医科大学的优秀学生提供个性化的学业及报考指导，通过微信、QQ等方式建立一对一或一对多的个性化服务，从返校宣传活动为起点，与学弟学妹们保持持续性沟通和关心辅导，帮助其完成高考志愿填报及入校欢迎。 五．报名方式 1.本次活动采用网上报名方式，可通过关注“温州医科大学本专科招生”微信平台公众号，点击“寒招报名”按钮，填写相应信息进行。
招生宣传活动策划书(精选多篇) 华南农业大学招生志愿者宣传活动策划书 前言 为响应学校号召，使得更多的学生了解华南农业大学，让学校的招生工作更好地进行，我们志愿参加了学校的招生志愿者队伍，回到自己的高中母校向师弟师妹们宣传华农，让师弟师妹们认识华农。一方面可以增加考生对华农的了解，另一方面对学校的招生有很大的
促进作用。在宣传期间，我们与师弟师妹们一起交流学习心得，考试经验，分享大学生活经历，让他们了解更多的东西。 宣传活动准备 1. 招生简介海报，招生简章，宣传资料等印刷品 由华农提供 2. “备考心理调适与学习方法讲座”资料准备与排演 负责人员：肖林骏，周登怡，梁嘉威 三人一同查询资料，编写讲义，制作ppt。由肖林骏担任讲说人。于1月23日前完成讲座的内容及排演，保证讲
座顺畅无缺漏。 3. 活动通知传单、门票制作与印刷 负责人：袁梓灵 传单内容有：讲座的时间，地点。师兄师姐交流会。招生咨询地点。范例：1月25日，会议室下午16：20“备考心理调适与学习方法讲座”约定你，更有来自华南农业大学的师兄师姐和你分享大学生活和考试经验，给力你的高考！讲座门票请到饭堂门口的招生咨询点领取，我们与你不见不散。 4. 咨询点摊位布置 负责人：徐东胜 租借桌椅，布置摊位装饰与摆放细节，选择优越地点。
5. 讲座地点联系与布置 负责人：徐东胜，成桦 联系年级组长和学生会，借用会议室或者用投影设备的课室。布置课室。另外说通年级组长允许在校学生在活动时间段内参加讲座。 讲座内容安排 1. 华南农业大学介绍视频播放 2. 必考心理调适方法 3. 学习技巧与方法 4. 师兄师姐与同学们交流 活动进程安排 宣传活动时间：1月25日 11:20~11:40在学生上下课必经之路粘贴招生简介海报，讲座传单
班集体活动策划书 【好范文荐】 09酒店管理(1)班班集体活动方案 一、活动主题：团结互助，增进友谊 二、活动目的与意义：为了让同学们更快得适应大学新生活，尽快的融入新的集体生活，彰显大学生的无限活力与激-情! 三、活动对象：09酒店管理(1)班学生 四、活动时间：XX年10月24日(暂定) 五、活动地点：花花大世界 六、地点优势、劣势： <1>优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。 也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。 <注：本人所在班级08年去，看见隔壁一个班在在玩丢手绢，觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼，老鹰抓小鸡玩了一个下午，玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起，做什么都是那么开心，你也可以试试。> <2>劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。<具体价格不是很清楚了，请谅解，但一般砍不了多少价格的>
景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。<本人觉得也足够玩了> 乘车方式：班级集体包车。<强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间> 七、经费预算：门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。 八、活动具体安排： <1>组织策划： 生活委员责联系景区和购票<也可到了再买，买的时候记得和其他班级一起买，不然没有团体票，记得团体票要80个人才可以买，你们班没这么多人吧~~~> 生活委员负责联系包车 文娱委员负责组织同学排练节目<如找人唱歌、弹吉他等> 团支部准备各类游戏及购买所需道具。 ??负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的> <2>10月24日早上8：30在??集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校<时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是
信阳师范学院经济与 管理学院 家乡文化大寻访 活 动 策 划 寻访家乡文化共建魅力信阳 为贯彻落实国务院颁布的《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》中明确提出要在中原打造“华夏历史文明传承创新区”战略定位的思想，响应共青团河南省委、河南省少工委、河南省学生联合会联合举办的“弘扬中原大文化，增辉中原经济区”河南省青少年家乡文化大寻访活动的号召，落实信阳师范学院党委、共青团信阳师范学院委员会关于“寻访家乡文化，共建魅力信阳”的工作部署，信阳师范学院经济与管理学院学生工作领导小组结合专业特色，立足当地实际，认真分析信阳地区文化建设在中原区文化建设中的重要地位，经过前期的认真考察、分析与讨论，制定以下活动方案。 一、活动宗旨
以“弘扬中原大文化，增辉中原经济区”为主题，通过组织广大青少年踊跃开展家乡文化大寻访活动，实现河南“根”文化在广大青少年中的传播，鼓励广大青少年大力弘扬兼容并蓄、刚柔相济、革故鼎新、生生不息的中原文化，提升文化素质，注重人文关怀，塑造具有中原特征、体现时代特征的人文精神，同时，激发他们热爱家乡、热爱河南、热爱祖国的厚重感情，为中原经济区建设提供强大精神动力和智力支持。 二、活动主题 弘扬中原大文化增辉中原经济区 三、活动目的 1、通过对信阳各县区的寻访，获取第一手资料，深入了解各县区历史文化、民间艺术、民俗文化、当地特产、名人轶事、美文名篇、成语典故和名胜古迹，近距离接受家乡文化熏陶。 2、通过组织同学们在各县区进行实地寻访，使广大同学深入感知家乡文化，激发其对家乡文化的热爱之情，培养其学习家乡文化的兴趣，进一步引导大家传承弘扬信阳深厚的文化底蕴。 3、通过组织开展家乡文化的宣传与学习活动，加强广大人民对中原文化的了解，广泛宣传中原文化的文化内涵、精神实质和时代气息，为中原经济区建设提供强大的精神动力和智力支持。 四、活动形式：成立由经管学院学生代表组成的“信阳师范学院经管学院中原文化寻访团”，以走访、实地考察为主要形式，辅以阅读书籍、观看影视资料及文化大讨论等多样化形式。
2019大学招生宣传策划书 大学招生平等不仅是考生的基本权利，而且也是重要的国家利益，应该怎样做好策划。下面是有20xx大学招生宣传策划书，欢迎参阅。 20xx大学招生宣传策划书范文1 现在各种学校都在不断的成立，除了重点大学和一本二本大学之外，所有学校机会都在为招生努力着。其中三本的大学都在为生源感到发愁，就不要提各种大专、中专、技校了。现在生源已经逐渐的减小了，而学校却越来越多，供求变化之内，很多学校都走出校门，开始宣传自己，为招生作准备了!可以说，只要有一定的文化知识，任何学生就不愁找不到学校上学! 我在长期的招生工作中，总结经验写出了自己的的招生策划书，让自己更好的工作： 一、招生计划背景概述： 1、学校简介：xxxx 2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。 市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统
的活动。职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将教育商品销售给学生，但这种销售不是一次性-交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在教育商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。 二：在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。 1、市场调查及目标市场的确定 市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析;或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进
公司集体活动策划方案这里是小标题这里是小标题 康云商贸有限公司 2019年5月
公司集体活动策划方案（户外游） 目录 公司集体活动策划方案 ........................................................................................................... - 1 -活动策划.................................................................................................................................... - 2 - 一、夹气球................................................................................................................................ - 3 - 二、扯龙尾................................................................................................................................ - 3 - 三、无敌风火轮........................................................................................................................ - 4 - 四、合力赛跑............................................................................................................................ - 4 - 五、五人四足............................................................................................................................ - 5 - 六、解手链................................................................................................................................ - 5 - 活动策划 活动目的：希望通过本次户外活动，增进各部门员工之间的了解，增强大家的团队合作精神，缓解员工的工作压力，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等，激发大家的创造力。活动时间：2016年10月29日9：30-12：10（早上8：40在公司楼下集合；9：20到达目的地；9：30开始活动） 活动地点：秋水湖广场 活动对象：公司全体员工 活动主持： 活动摄影： 活动裁判：
暑期“寻访优秀校友”活动策划书 为进一步走近优秀校友，了解他们的成长足迹，分享他们的成功经验，校友总会决定于201*年暑期，以学校“大学生暑期社会实践活动”为依托，开展“寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候”为主题的校友寻访活动。 一、指导思想 通过此次寻访活动，让在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验，更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质，更好地服务社会。同时向校友传递母校问候，挖掘校友资源，丰富校友风采素材，加强校友与母校的双向互动，促进我校校友工作的顺利进行和校园文化建设。 二、寻访主题 寻访校友足迹感悟人生经历寻找人生坐标传递母校问候 三、寻访对象 寻访对象为沈阳师范大学培养的历届本科生、专科生、研究生等，重点寻访为： 1.在党政群机关、事业单位担任重要职务的优秀校友； 2.在高校、科研院所担任副高以上职称或行政职务为副处级以上的优秀校友； 3.在基础教育战线上担任副校长以上的优秀校友； 4.在企业单位任职或自主创业的企业界优秀校友； 5.在基础教育战线工作XX年以上的优秀校友； 6.在其他领域具有较大影响的优秀校友。
各单位可在符合以上寻访范围的校友中遴选出有突出贡献的校友（曾经采访过的校友不要重复采访），进行详细采访，在客观、真实的基础上形成活动总结。 四、活动安排 1.学生利用暑期对校友进行寻访，了解校友发展情况，影像资料，撰写活动总结。 2.各学院校友寻访工作由各校友分会负责组织，学生团队具体实施。寻访活动可由学生团队或个人完成，各学院可选派学生会干部、记者团成员、志愿者学生等分组完成，寻访过程中做好相关记录工作。 3.各学院可根据校友工作所在地及学生生源地就近分配，保障学生行程安全。 五、活动内容 1.追忆大学生活——聆听校友讲述学生时代的故事、院系历史沿革、课程变迁、校园生活、知名教师轶事、与师大的渊源、对师大精神的理解等。 2.创业、工作历程——聆听校友毕业后个人发展轨迹、个人发展与母校发展的联系。 3.对母校及师弟师妹寄语——校友对于母校培养的感恩、对于母校发展建设的建议、对学弟学妹们的忠告与希冀。 六、活动要求 1.各学院校友分会要高度重视本次的走访活动，积极主动的参加，认真挑选具有代表性的走访对象，每个校友分会走访校友不低于10人，确保走访活动的顺利进行。 2.在寻访过程中寻访者应着装整洁、举止文明、讲究礼貌，向校友展示个人良好素质和学校良好形象。
回母校宣传活动总结 在这个寒假中,我参加了学校举办的“千人回母校宣传活动”。在这次活动中,我真是受益匪浅,这不仅很好的宣传了我的大学西南大学,又给学弟学妹提供了明确的指引。我很感谢学校能给我们提供这个机会,让我们参加这样的活动,下面是我回母校宣讲的总结。 我的母校是山西省新希望学校,在省内每年都有三四十万高考生,生源是如此 的庞大,但学生在择校过程中,往往是迷茫的。有的根本不了解学校及专业,只是大概的填报志愿。这样就造成了很多同学的盲目从众与不切合实际,理想与现实就这样失之交臂。在这样的情况下,举办一些宣讲活动就显的那么举足轻重,而我也是适时机的参加了这次活动,奉献了自己微薄的力量。 当自己再次踏进高中校园时,一阵暖流涌向心头,曾几何时,我在这里埋头读书;曾几何时,我在这里体味失败后的振作的兴奋与成功后收获的喜悦。这里,朗朗的读书声又在耳畔响起,同学们欢乐的颜面又在眼前浮现。热情的老师接待了我,待我说明来意后,老师表示欢迎。虽然只有我一个人来校宣讲,虽然我好羡慕那些小组组队宣讲的同学,但是我并不孤单。我勇敢地战胜了心中的恐惧,这也是我这次参加社会实践活动的一个收获。 在这次活动之前,我精心制作了幻灯片,拍摄了学校一号门的毛爷爷雕塑,各大教学楼,宏伟的图书馆,悠长的林荫小道,崇德湖边的白帆,以及学校名人介绍图片。以及印发了许多关于西南大学的介绍,和我这个学子的真身体验,感受西大的人文气息。这么多准备过后,我才有胆量站在同学们面前。但是感到遗憾的是,我只是在班级里以班会的形式向同学们介绍,而没有以年级会的形式,但在我一天之内向两个班级开展了宣讲,同学们热情很是高涨。 当我走进教室后,经过老师的介绍后,我就自我介绍。然后向同学介绍我们年 轻而又古老的211高校西南大学。“含弘光大,继往开来”的校训,含义厚重,寓意深远,源于百年老校的历史沉淀,学校的精神“特立西南,学行天下”又吸引了同学
培训学校招生宣传策划书(精选多篇) 第一篇：学校招生宣传策划书 bocker -1- 招生策划 (一)选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势.如某校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌. (二)定位的宣传和坚持,定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同.宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托.宣传就业率就必须有充足依据等.定位是学校品牌,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是.定位是消费者认知和感情的长期积累,因此一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴.定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生.
(三)营销推广策略 营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系. 1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高.在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式.在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选.或可采用校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干.人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校. 2、广告,具有面广、生动、迅速的特点.学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素.广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等.关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读可升 bocker -2- 学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向.广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等.广告通知性目标是使学生对教育产
公司集体活动策划方案（户外游） 活动目的：希望通过本次户外活动，增进各部门员工之间的了解，增强大家的团队合作精神，缓解员工的工作压力，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等，激发大家的创造力。活动时间：2011年10月29日9：30-12：10（早上8：40在公司楼下集合；9：20到达目的地；9：30开始活动） 活动地点：秋水湖广场 活动对象：公司全体员工 活动主持： 活动摄影： 活动裁判： 活动备注：活动在中午12：30结束，结束之后若部门组织有其他活动，可以继续进行，若无，则自由活动。 活动内容：一共6部分 一、夹气球用时40分钟 游戏准备时间：10分钟游戏过程：30分钟 游戏说明：这是一场夹气球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从终点跑回起点。游戏共分为4场，在每场游戏中，各部门分别派出一组（2个成员）参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识，起点-终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最终在4场比赛中取胜次数最多的部门为冠军，冠军将获得积分3分，
亚军获得积分2分，季军获得积分1分。（部门每个成员都必须至少参加一次游戏，小组成员可自由组合。） 带球规则：赛跑过程中要保持气球完好无损，两人肚子相互夹着气球跑步前进，不允许用手或胳膊碰气球，赛程中气球不能掉地，若犯规，则该小组必须回到起点，重新开始。 游戏道具：气球50个 二、扯龙尾用时20分钟 游戏准备时间：5分钟游戏过程：15分钟 游戏说明：分成4组（各部门为一组），每组６人。每组皆排成一直行，双手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。赢家获得积分3分，倒数第二组获得积分2分；倒数第三组获得积分1分。 三、无敌风火轮用时30分钟 游戏准备时间：10分钟游戏过程：20分钟 游戏说明：本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场：商务一部vs商务四部；第二场：商务二部vs商务三部；第三场：由前两场分别选拔出获胜的两个部门进行PK。第四场：由前两场分别失败的两个部门进行PK。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和终点，起点-终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容
文件编号：GD/FS-2068 （方案范本系列） 暑期“寻访优秀校友”活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
暑期“寻访优秀校友”活动策划书 详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 为进一步走近优秀校友，了解他们的成长足迹，分享他们的成功经验，校友总会决定于201*年暑期，以学校“大学生暑期社会实践活动”为依托，开展“寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候”为主题的校友寻访活动。 一、指导思想 通过此次寻访活动，让在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验，更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质，更好地服务社会。同时向校友传递母校问候，挖掘校友资源，丰富
校友风采素材，加强校友与母校的双向互动，促进我校校友工作的顺利进行和校园文化建设。 二、寻访主题 寻访校友足迹感悟人生经历寻找人生坐标传递母校问候 三、寻访对象 寻访对象为沈阳师范大学培养的历届本科生、专科生、研究生等，重点寻访为： 1.在党政群机关、事业单位担任重要职务的优秀校友； 2.在高校、科研院所担任副高以上职称或行政职务为副处级以上的优秀校友； 3.在基础教育战线上担任副校长以上的优秀校友； 4.在企业单位任职或自主创业的企业界优秀校
XX大学 “201X年千名学子回母校宣传活动”之“情牵母校，爱在西大” 四川省XX市六大高中之行 策 划 书 主办：XX大学招就处 承办：XX大学xx老乡会
一、活动背景 XX大学是一所以教育科学、农业科学、生命科学、管理科学、社会科学为主要特色的综合性全国重点大学，中央部署高校，教育部直属72所高等学校之一、国家免费师范教育试点的6所高校之一，教育部与农业部共建的8所重点大学之一；国家“211工程”重点建设高校和国家“985工程优势学科创新平台”重点建设大学，是国家建设高水平大学公派研究生项目60所合作院校之一，国家“111计划”成员高校。始建于1906年.原两校毗邻而建，同根同源，发轫于1906年在XX地区开中国新学的川东师范学堂，几经发展演变，遂成今日之国家教育部直属、由国家教育部、国家农业部和XX市共建的XX大学。学校是闻名遐迩的花园式学府、全国精神文明先进单位、全国绿化先进单位，教育部表彰的文明校园。 二、活动目的及意义 “2011年千名学子回母校宣传活动”是由我校在校大学生返回生源中学对XX大学进行宣传，提高学校的知名度和社会影响力。更重要的是鼓励仍在为大学梦奋斗的学弟学妹们明确目标，为之加油打气，以感恩回馈母校。活动中利用我们自身经验向他们解答生活学习中相关问题以提高其学习效率，在填报志愿技巧、XX大学在四川省近几年录取分数线情况等方面供之参考，避免走不必要的弯路。对于我们大学生来说，此次活动也是大学生学生寒假社会实践的很好的一种形式，对锻炼自身的社会实践能力有着重要意义。 三、活动地点
四川省xx市所有高中：xx中学、xx一中、通济中学、敖平中学、蒙阳中学 四、活动对象 高中班级：xx中学重点班、xx一中重点班、通济中学重点班、敖平中学重点班、蒙阳中学重点班。 活动小组成员：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 五、活动时间 2011年1月21日至1月29日 （此时间段我校大学生已放假，各高中未放寒假） 六、活动主题 情牵母校爱在XX 七、活动形式 由以上成员组成一个小组共同到每所中学进行宣传。具体形式有： 1、分发有关材料（宣传卡、书签）； 2、向大三讲解高考复习方法，填写志愿技巧等知识。 3、讲解西大的自然环境和文化风气，重点介绍XX大学在培养学子方面的优良传统； 4、做游戏。 （目的：规划人生，为理想插上翅膀 流程:每个同学发一张为理想插上翅膀卡片，认识自己，明确目标，写下自己对未来的理想，包括高考目标，分数，大学等，并在写下自己的名字。