江苏省泰兴市实验初中教育集团（联盟）2019-2020学年七年级下学期线上调研数学试题(word无答案)
一、单选题
(★) 1 . 下列图形中，不能通过其中一个四边形平移得到的是( )
A．B．C．D．
(★) 2 . 下列方程是二元一次方程的是（）
A．B．C．D．
(★) 3 . 下列运算正确的是( )
A．x2?x3＝x6B．(－2x2)3＝－8x6C．x6÷x3＝x2D．x2+x3＝x5
(★) 4 . 新冠病毒(2019－ nCoV)是一种新的 Sarbecovirus亚属的β冠状病毒，它的直径约60－220 nm，平均直径为100 nm(纳米)．1米＝10 9纳米，100 nm可以表示为( )米．
A．0．1×10－6B．10×10－7C．1×10－7D．1×10-6
(★) 5 . 若 a＝－0.3 2， b＝－3 －2， c= ， d＝，则它们的大小关系是( )
A．a＜b＜c＜d B．a＜d＜c＜b C．b＜a＜d＜c D．c＜a＜d＜b
(★★) 6 . 下列说法正确的是( )
A．若a＞b，则a2＞b2
B．若三条线段的长a、b、c满足a+b＞c，则以a、b、c为边一定能组成三角形
C．两直线平行，同旁内角相等
D．三角形的外角和为360°
(★) 7 . 已知多项式 x－ a与2 x 2－2 x+1的乘积中不含 x 2项，则常数 a的值是( )
A．－1B．0C．1D．2
(★★) 8 . 如图，在△ ABC中，∠ A＝48°，∠ ABC与∠ ACD的平分线交于点 A 1，得∠ A 1；∠ A 1 BC与∠ A 1 CD的平分线相交于点 A 2，得∠ A 2；……；∠ A n－1 BC与∠ A n－1 CD的平分线交于点 A n，要使∠ A n的度数为整数，则 n的最大值为( )
A．2B．3C．4D．5
二、填空题
(★) 9 . 计算（π﹣3）0= ________ ．
(★★) 10 . 若3 x＝4，3 y＝5，则3 x+=_____．
(★★) 11 . 一个多边形的每个内角都相等，并且它的一个外角与一个内角的比为1：3，则这个多边形为_____边形
(★★) 12 . 如果是关于 x、 y的二元一次方程 mx－10＝3 y的一个解，则 m的值为
_____．
(★) 13 . 已知一个三角形三边长分别为3， x，5，且 x为偶数，则这个三角形的周长为_____．(★★) 14 . 如果 x 2﹣ Mx+9是一个完全平方式，则 M的值是_____．
(★★) 15 . 长和宽分别是 a， b的长方形的周长为16，面积为9，则 a 2 b+ ab 2的值为_____．(★★) 16 . 一直尺与一缺了一角的等腰直角三角板如图摆放，若∠1＝53°，则∠2的度数为
_____ ．
(★★) 17 . 如图，在△ABC中，BI、CI分别平分∠ABC、∠ACB，若∠BIC=125°，则
∠A=_____°．
(★★★★) 18 . 某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯，主道路是平行，即PQ∥ MN．如图所示，灯 A射线从 AM开始顺时针旋转至 AN便立即回转，灯 B射线从 BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转，两灯不停交叉照射巡视．若灯 A转动的速度是每秒2度，灯 B转动的速度是每秒1度．若灯 B射线先转动30秒，灯 A射线才开始转动，在灯 B射线到达 BQ之前， A灯
转动_________秒，两灯的光束互相平行．
三、解答题
(★★) 19 . 计算：
(1) (－3 a 3) 2+2 a 2? a 4－ a 8÷ a 2
(2) －1 2018－( ) －2+ 0.5 9×2 10
(3) ( a+5)( a－6)
(4) ( x+ y+4)( x+ y－4)
(★★) 20 . 先化简，再求值：(3 x+2)(3 x－2)－5 x( x+1)－( x－1) 2，其中 x 2－ x－10=0．(★★) 21 . 因式分解：（1）；（2）
(★★) 22 . 解方程组：
(1)
(2)
(★★) 23 . 如图，在10×10的正方形网格中，每个小正方形的边长为1个单位长度．△ ABC 的顶点都在正方形网格的格点上，且通过两次平移(沿网格线方向作上下或左右平移)后得到△ A' B' C'，点 C的对应点是直线上的格点 C'．
(1)画出△ A' B' C'；
(2)在 BC上找一点 P，使 AP平分△ ABC的面积；
(3)试在直线 l上画出所有的格点 Q，使得由点 A'、 B'、 C'、 Q四点围成的四边形的面积为9．
(★★) 24 . 已知下列等式：
①3 2－1 2＝8，
②5 2－3 2＝16，
③7 2－5 2＝24，
…
(1)请仔细观察，写出第5个式子；
(2)根据以上式子的规律，写出第 n个式子，并用所学知识说明第 n个等式成立．
(★★) 25 . 若 x满足( x－4) ( x－9)＝6，求( x－4) 2+( x－9) 2的值．
解：设 x－4＝ a， x－9＝ b，则( x－4)( x－9)＝ ab＝6， a－ b＝( x－4)－( x－9)＝5，
∴( x－4) 2+( x－9) 2＝ a 2+ b 2＝( a－ b) 2＋2 ab＝5 2＋2×6＝37
请仿照上面的方法求解下面问题：
(1)若 x满足( x－2)( x－5)＝10，求( x－2) 2 + ( x－5) 2的值
(2)已知正方形 ABCD的边长为 x， E， F分别是 AD、 DC上的点，且 AE＝1， CF＝3，长方形EMFD的面积是15，分别以 MF、 DF作正方形，求阴影部分的面积．
(★★★★) 26 . 在△ ABC中，∠ BAC＝90°，点 D是 BC上一点，将△ ABD沿 AD翻折后得到△ AED，边 AE交 BC于点 F．
(1)如图①，当AE⊥ BC时，写出图中所有与∠ B相等的角：；所有与∠ C相等的角：．
(2)若∠ C－∠ B＝50°，∠ BAD＝x°(0＜x≤45) ．
①求∠ B的度数；
②是否存在这样的 x的值，使得△ DEF中有两个角相等．若存在，并求 x的值；若不存在，请说明理由．
泰兴市实验初中教育集团(联盟) 初三英语阶段试题 2020.12 注意：1. 本试卷满分为150分，考试时间为120分钟。 2. 考生必须将答案写在答题纸指定位置处，答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效。 第一部分选择题(85分) 一、听力在每小题所给的三个选项中选出最佳选项。(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 第一部分听对话回答问题(计10分) 本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。 1. How does David usually spend his free time? A. B. C. 2. How did the woman go to Beijing? A B C 3. Where are the two speakers? A. B. C. 4. Who influenced Millie most? A. B. C. 5. How many people lost their lives in the accident? A. Thirty-five. B. Thirty. C. Fifteen. 6. How many times has the man been to China in all? A. Twice B. Once C. Three times 7. What did the woman buy her husband for Christmas? A．A watch B. A tie C. A coat 8. How many students ride to school in John’s class? A. 18. B. 12. C. 15. 9. Why is Tom’s English getting better? A. Because he took more English lessons. B. Because he visited New York. C. Because he made an American friend. 10. Who are two speakers talking about? A. The old people. B. Babies. C. Children. B)听下面三段对话或独白，从题中所给的三个选项中选出最佳选项。每段对话或独白读两遍。听一段对话，完成第11～12小题。答题完毕，请等待“嘀"的信号，进入第一篇短文。11．Where can they see beautiful scenery? A．In the bathroom．B．On the balcony．C．In the kitchen． 12．What does the man think of climbing the stairs? A．It is great fun．B．It is boring．C．It helps to keep fit． New York City Things they have done They have seen the Statue of Liberty, the Empire State Building and 13 . Things they will do★They will see a famous 14 tonight. ★They will 15 on the last day. 14．A．show B．film C．match 15．A．go shopping B．visit a friend C．rest at the hotel 听第二篇短文，回答16-20小题： 16. How do fans feel about the Chinese Men’s football team? A. Very sad. B. Very excited. C. Very glad. 17. What did foreigners think of China in the early 1980s? A. They thought China was strong in the Olympic Games. B. They thought China was weak in the Olympic Games. C. They didn’t think China could join the match. 18. What did Lang Ping tell other players? A. She told them to save the ball. B. She told them teamwork was important. C. She told them to win in the Olympic Games. 19. How long did the team keep winning in the 1980s? A. For three years. B. For seven years. C. For five years. 20. Who was the coach of the national team in 2003 and 2004? A. Lang Ping. B. Zhang Rongfang. C. Chen Zhonghe. 二. 单选(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 21. Wang Dengfeng, _______ head of the Department of Physical, Health and Arts Education at the Ministry of Education(教育部), says China will gradually _____ the weight of PE classes. A. a, reduce B. the, raise C. /, increase D. /, rise 22.—Our English teacher often tells us that success needs lots of _______. —Yes. We must study hard ________ we can achieve our goals. A. efforts, in order to B. charm, in order that C. efforts, so that D. charm, so as to 23.—It's said that his father was wounded ______ a knife. —Yes, the man with glasses is under arrest _______ murder. A. by, by B. by, of C. with, of D. with, for
办学理念集锦 执信中学执德至弘信道至笃 柳州高中做人格健全、自主发展的现代人 郧阳中学传承文明，进而不已，明德博学，和谐发展 湖滨中学塑造健全人格，陶冶美的心灵 渝北中学为每一位学生的可持续发展奠定基础 通安中学让爱心和责任润泽孩子心灵让方法和激情开启智慧之门盐城市一中对学生一生的发展和幸福负责 陈家中学创造适合学生理想发展的教育 洛社高级中学人文人本生活生命 都江堰中学以人为本，拾阶而上 容山中学承华夏传统，纳四海文明，育创新人才 温州中学英奇匡国、作圣启蒙 十六里河中学以人为本内涵发展 仲元中学养浩然之气,扬君子之风 德才中学促进城乡学生主动健康发展 文锦中学为了孩子的明天 大足中学为学生和谐、可持续发展奠基
嘉川中学以人为本，以学生发展为本，实施素质教育，对全体学生终身学习和发展负责，为每位师生创设实现人生价值的广阔平台 重庆市十一中构建学生健全人格，奠定学生发展基础 横山桥高级中学个别化教育，多元化发展 光华高级中学人人是才 夷陵中学以人为本，为学生的一生发展作准备 沙井中学以科研为先导，以改革为动力，不畏艰难、不懈努力、不断超越，培养科学与人文并重、能力和素质同在的身心健康、德智健全的合格公民 塘厦初级中学创造适合学生的教育，搭建教师发展的平台 邯郸市一中以师为本，励志博学，持续发展，追求卓越 零陵中学以人为本，全面发展 暨华中学开发潜能,发展个性 长山镇中学以学生发展为本、为民族复兴奠基 人民中学以人为本，和谐发展 潼南中学以人为本，开拓创新，突出特色，全面发展 华蓥中学面向高校，面向社会，面对现实，争创一流 常平中学以师生发展为根本，以知识管理为核心 七宝实验中学积聚我们的热情和智慧，实现为学生一生幸福和一生生命质量负责的教育服务 盛桥中学为学生终身发展奠基，对学生一生幸福负责
泰兴市实验初级中学初一语文期末试题 请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 一．积累与运用。(共23分) 1．根据拼音写汉字，要求书写规范、工整、美观。(4分) 酝niàng zhuó热zhǐ尺qiè而不舍 的一项是( )(2分) 2．下列各句中标点符号使用正确 ．． A．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。 B．泰兴的发展史就是一部泰兴人民“厚德开泰、奋发图兴”的奋斗史。 C．歌曲荷塘月色以委婉细腻，多情和甜美内敛的方式演绎，深受听众喜爱。 D．泰兴人才辈出，孕育了丁文江、吴贻芳、朱东润……等一批杰出人物。 3．下列各句中，加点的成语使用正确 的一项是( )(2分) ．． 。 A．元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐 ．．．． B．一个烟头引起了一场大火，这座被烧毁的大楼让人叹为观止 。 ．．．． ，各国政府必须高度重视，防患于未然。C．人类交叉传染禽流感病毒绝非危言耸听 ．．．． D．同学们经常向老师请教，这种不耻下问 的精神值得提倡。 ．．．． 4．下列各句，没有语病 的一项是( )(2分) ．．．． A．为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。 B．童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 C．理想的教育应该培养学生善于探索、善于发现的水平。 D．日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。5．默写。(6分，每空1分) (1)不识庐山真面目，。 (2) _____________________，各领风骚数百年。 (3)学而不思则罔，________________________。 (4)“______________________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 (5)《早春呈水部张十八员外》中突出“早春”特点的写景名句是： ____________________，____________________。 6．名著与综合实践活动。(7分) 名著阅读 当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上，跷着二郎腿，一边大口大口地吃着苹果，一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。这样的小傻瓜会有许多。每过一会儿，就有些男孩子从这经过；起
市实验小学教育集团教学联合体工作总结 市实验小学教育集团教学联合体工作总结 建设全市小学教学联合体，加强了各校之间的开放合作，实现了市内名校之间的资源共享、优势互补，促进了全市小学教育教学改革的深化和办学效益的高位整体推进。xx实小教育集团以此为契机，坚持“名校引领，同伴联动，共建共促”战略，深化课程改革，创新管理机制，努力促进内涵水平的再提升。 一、互融互通，丰厚办学内涵，为学校发展增添新活力 1.思想形成共识。教学联合体的成立，搭建了一个相互交流、相互学习、相互支持的平台。xx实小秉持“涵养化育自然天成”的办学理念，着力培养“有敬、有执、有容”的阳光少年。我们将加强与兄弟学校交流合作的力度与广度，开阔教育视野，形成共进活力，促进办学层次和品位的提升。 2.文化实现交融。校园文化是学校发展的灵魂和动力，我们要积极参与联合体成员校校长主题交流活动，分享学校办学成果和特质文化，借鉴成功经验，厚积校园底蕴。深入走进成员校，实地考察校园文化建设，不断学习、完善自我，立足“四生”文化，努力打造生态校园、文明校园、智慧校园、活力校园。 3.管理密切互通。我们要充分发挥联合体的效能，并能以“问题解决”为桥梁，共谋发展思路，共商管理策略。通过“互联网+”等平台，交流先进管理经验，完善管理机制，实现管理文化共享、管理模式互通、管理水平共进，推进我校师表形象美化、核心素养活化、特色品牌亮化、生态环境优化的“四化”工程。我们还将强化质量意识，与成员校建立质量监测和分析体系，力求做到“调研共同进行、问题共同分析、措施共同研讨、质量共同提高”。 二、互访互研，提升科研水平，为学校发展注入新动力 1.集中主题研讨。积极参与课堂教学的改革试验与研究，认真组织优秀青年教师参加骨干校组织的“课堂教学观摩”“学科主题沙龙”等活动，将前沿的教育理念、与方法带给每位教师，落实到每个课堂。 2.互访交流研讨。定期邀请成员校专家及名师团队来校进行讲学，提升教师的理论支撑和实际操作能力。组织学校优秀青年教师团队，走出校门进行校际间研讨活动，做到主题突出，目标明确，共同探讨，一并提高。 3.网络常态研讨。充分发挥智慧校园网络平台，建立学科研讨群、读书群等，正常开展研讨、读书交流活动，增进两校教师友谊，提升交流研讨的主动性和积极性。利用录播教室，正常开展现场视频教研互动，打破跨校教研的地域局限和瓶颈。 三、互跟互进，提高工作实效，为学校发展提供新保障 1.开展“一日实践体验”。认真组织中层管理人员走进成员校校园、走进对口处室、走进课堂，围绕部门管理进行“一日管理”体验。让管理人员在体验中提升自身管理能力。根据学科和学情，组织教师扎实开展校际间“一日教学”体验。参与班级管理、开展课堂教学，实现互帮互学，互动互促。 2.实施“一周跟岗学习”。定期将学校优秀青年教师同骨干校及成员校骨干教师进行贴身培训、跟岗培训，实施结对帮扶，使其先成为骨干的“影子”，然后再做学校的“种子”。努力使部分青年教师快速成长，带动学校师资水平整体提升。 3.举行“学期成果展示”。定期举行教育教学开放活动，诚邀联合体成员校前来现场观摩学校文化建设、课程改革、特色发展等办学成果，接受联合体的验收与
教学课例 ——数字实验室在《摩擦力》教学中的应用 教学课题滑动摩擦力和正压力 教学内容探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，用什么办法可以测定它们的大小 教学重点、难点探究滑动摩擦力大小跟物体表面受到的压力以及接触面的粗糙程度的关系 实验器材数据采集器、力传感器、计算机、长木板、细绳、摩擦力实验器、毛玻璃、包装纸、铁架台等 数字化实验设备简介（如图1） 1．传感器：数字化实验的核心部件。“感”将物理量转化成电信号；“传”将电信号传递到数据采集器装置和计算机平台。教学中常用的传感器包括力传感器、位移传感器、热传感器、电流电压传感器、光传感器、声传感器等等，图中是一个位移传感器。 2．数据采集器：采集传感器感知的数据，并传给计算机，可以说是传感器与计算机连接的转换器。 3．实验仪器：完成某一物理实验需要的仪器，如小车、导轨、灯泡、电源、开关、线圈、磁铁等。 4．计算机及其内部处理由传感器传递的数据的软件。
5．实验结果：实验中采集的数据用计算机进行分析处理，通过计算机显示器直接显示以数学方式展现的图表和图象，物理现象和规律通过数学的图象和图表呈现。 由此可知，数字化实验是将传感器、计算机与传统的实验仪器结合，是传统实验方法的发展和数据处理的科学化，呈现的是真实的实验，数据处理上更严谨，规范。 对传统实验的改进方案及结果分析： 《摩擦力》是初中物理最重要的概念之一，新课程标准对本节的要求之一是通过实验认识滑动摩擦、静摩擦的现象，探究滑动摩擦力跟哪些因素有关系；实验原理是让木块匀速运动，应用二力平衡的知识用拉力来反映摩擦力。 传统教学中采用图2的装置，用弹簧秤水平拉一个放在水平长木板上的木块，学生通过观察木块从不动到运动的过程中弹簧秤示数的变化，来认识摩擦力。但由于仪器较粗糙，数据的变化不易看得很清楚，本实验大多情况下作为了一种模糊的定性研究。 用传感器参与本实验，实验原理不变。但图2中的弹簧秤换为力传感器效果也不好。于是我们想到用图3的装置，将力传感器固定，感知力的一端通过一段弹性不大的细绳与木块连接做本实验，这样木块始终与地保持相对静止。拉动木板，在刚加拉力时木块与木板有相对运动趋势，木块与木板间有静摩擦力，木板运动起来，木块与木板有滑动摩擦力，由于木块始终相对静止，因此各个时刻的拉力就反映了对应的摩擦力。实验数据传入计算机，木块抽动过程中拉力的变化以图4中的红线形式展示。这样木块由不动到运动中摩擦力的变化就通过拉力变化的图线清楚的呈现给学生。
期中数学试卷 题号一二三四总分 得分 一、选择题（本大题共8小题，共16.0分） 1.2019的倒数是（） A. 2019 B. -2019 C. D. - 2.在 3.1415926，0，-，-0.333…，-，-0.，2.010010001…（每两个1之间的0依 次增加1个）中，无理数有（） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 3.下列各对数中互为相反数的是（） A. ﹣（+3）和+（﹣3） B. +（﹣3）和+|﹣3| C. ﹣（﹣3）和+|﹣3| D. +（﹣3）和﹣|+3| 4.下列计算正确的是（） A. 2a+3b=5ab B. x2y-2xy2=-x2y C. a3+a2=a5 D. -3ab-3ab=-6ab 5.已知单项式和是同类项，则代数式x-y的值是（） A. -3 B. 0 C. 3 D. 6 6.已知方程x2k-1+k=0是关于x的一元一次方程，则方程的解是（） A. -1 B. C. D. 1 7.下列说法：①数轴上的任意一点都表示一个有理数；②若a、b互为相反数，则=-1； ③多项式xy2-xy+24是四次三项式；④若|a|=-a，则a≤0，其中正确的有（） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 8.某商品每件成本为a元，按成本增加50%定出价格，现由于库存积压减价，按定价 的80%出售，现在每件商品的利润为（） A. 0.02a元 B. 0.2a元 C. 1.02a元 D. 1.2a元 二、填空题（本大题共10小题，共20.0分） 9.泰州市2019年一季度GDP为1285.4亿元．1285.4亿元用科学记数法表示为______ 元． 10.单项式的系数是______，次数是次______． 11.下面是一个被墨水污染过的方程：2x-=3x+，答案显示此方程的解为x=-1， 被墨水遮盖的是一个常数，则这个常数是______． 12.如图，将刻度尺放在数轴上（数轴的单位长度是1cm），刻度尺上“0cm”和“3cm” 分别对应数轴上的3和0，那么刻度尺上“7.6cm”对应数轴上的数为______．
江苏省泰兴市实验初级中学2019届九年级10月阶段考试语 文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 和xù的春风吹来，它们卖弄起灵巧的舞姿，开起了舞会。有的小花脸涨得通红，好像是因为跳得不好害xiū了；有的小花一直埋着头，不愿与众花争春。伙伴们cuán聚在一起，不知是谁讲了个笑话，大家笑得前yǎng后合，有的甚至笑得趴在地上。 二、选择题 2．下列标点符号使用有错误 ．．．的一项是 ( ) A．《鼎湖山听泉》以时间为顺序，从黄昏写到黑夜；以空间转换作重点，从补山亭写到庆云寺。 B．日本作家芥川龙之介也认为：“九十九步是一半，一步也是一半”。 C．请说说气象和物候之间有什么关系，对我们的生产、生活有什么作用。 D．这种奇景，古往今来，到底谁又能描绘得出那山水的精髓? 3．下列加点的成语使用有错误 ．．．的一项是 ( ) A．四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心 ．．．．。 B．这里山花古松遮掩着悬崖峭壁，鸟语花香，生意盎然 ．．．．，一派秀丽景色。 C．林小弟年纪虽小，但棋艺已登峰造极 ．．．．，在国际棋赛中屡得名次。 D．福凯与欧文斯曾经是并肩打击偷猎者的盟友，但后来因在策略上意见不合而分道扬 ．．．镳．了。 三、句子默写 4．根据提示补写名句或填写课文原句。 ①浮光跃金，__________________。 ②___________________，君子好逑。 ③居庙堂之高则忧其民，___________________。 ④阡陌交通，_______________________。 ⑤“日月”是诗人眼中最富于诗意的事物。李煜在《相见欢》中吟有“无言独上西楼，_____________。_______________”；晏殊在《浣溪沙》中吟有“_______________，去年天气旧亭台，________________？”
江苏省泰兴市实验初中教育集团（联盟）2019-2020学年八年级下学期期末数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 若关于x的方程ax2+3x+1＝0是一元二次方程，则a满足的条件是( ) A．a≤B．a0 C．a≠0 D．a≤ 2. 若反比例函数的图象在第二，四象限，则m的值是( ) A．a B．a C．a 2 D．a 2 3. 如图，直线a b c，AB＝BC，若DF＝9，则EF的长度为( ) A．9 B．5 C．4 D．3 4. 将下列分式中x，y(xy≠0)的值都扩大为原来的2倍后，分式的值一定不变的是( ) A．B．C．D． 5. 下列事件：①掷一次骰子，向上一面的点数是3；②从一个只装有黑色球的袋子摸出一个球，摸到的是白球；③13个人中至少有两个人的生日是在同一个月份；④射击运动员射击一次命中靶心. 其中是必然事件的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个
6. 如图，点A是反比例函数y（x＞0）上的一点，过点A作AC⊥y轴，垂足为点C，AC交反比例函数y＝的图象于点B，点P是x轴上的动点，则 △PAB的面积为（） A．2 B．4 C．6 D．8 二、填空题 7. 若分式有意义，则的取值范围是__________． 8. 的平方根是_____． 9. 已知反比例函数与一次函数的图象的一个交点的纵坐标是 ，则的值为__________． 10. 如图，在平行四边形ABCD中，点E在DC上，EC＝2DE，若AC与BE相交于点F，AF＝6，则FC的长为____．
2018年浙江省金华、丽水中考语文试题及答案 一、积累（16分） 1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。（4分） 歌声如飘风，如一（l）摇曳的游丝，在夜空中遥远地传来，渐行渐近，渐渐地清越，终于到了窗下，歌词也清晰可了。咿呀的桨声，夹着（j）荡的水声，缓慢地为歌声击节。然后歌声又渐渐远去，渐渐地微弱，渐渐地模糊，终于轻烟般在静夜中消失。 （摘自柯灵《枕畔歌声》） （1）根据拼音写出相应的汉字。一（l）（j）荡 （2）填入文中正确的一项是（）A．辨B．辩 （3）加点字“模”在文中读音正确的一项是（）A．múB．mó 2．古诗文名句默写。（8分） （1）子曰：“三军可夺帅也，。”（《论语》） （2）云横秦岭家何在？。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （3）飞鸟本无意，却引情致起。吴均闲居山中，看“，云从窗里出”，欣然自在；陶渊明采菊东篱，见“山气日岁佳，”，悠然自失；李清照沉醉回舟，误入藕花深处，“”，欢快自由；欧阳修兴尽下山，“树林明翳，，游人去而禽鸟乐也”，陶然自得；然杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，却有“，”的慨叹。惊鸟本无情，有情的是写诗的他和读诗的你。 3．邻居小咏今年刚满18岁，是第一批买入成年的00后（2000年1月1日至12月31日出生的人）。请仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。（2分） A．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 [示例]会当凌绝顶，一览众山小；愿你勇攀人生的高峰，去领略世界的魅力和壮阔。 4．下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。（2分） 闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。 昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟； 暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。 （1）（2） 备选答案：立春雨水惊蛰春分白露秋分 二、阅读（46分） （一）名著阅读（7分） 5．阅读《水浒传》部分目录，完成（1）（2）小题。（4分） 目录 第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西 第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹 第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹 第六回九纹龙翦径赤松林鲁智深火烧 第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂 第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹 （1）目录中划横线处依次填入的地名，正确的一项是（）（1分） A．五台山桃花村瓦罐寺野猪林
泰兴市实验初级中学初三思想品德阶段试题 2014．10 (满分：50分考试时间：60分钟考试形式：闭卷) 第一部分客观题(共25分) 一、单项选择题(每题只有一个最佳答案，每题1分，共20分) 1．2014年是新中国六十五周年华诞，谈起六十五年的变化，人们感觉到：“假日越来越长了，环境越来越美了，彩电越来越大了，私家车越来越多了，出游越来越火了，网络问政越来越热了，寿命越来越长了。”这充分说明 ①我国社会主义现代化建设取得了巨大成就 ②人们的民主意识不断增强，文化生活日益丰富 ③我国已建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 ④人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2．改革开放以来，我国经济社会快速发展，国家日益昌盛，人民的社会地位、生活水平显著提高。这些成就的取得 A．表明我国的综合国力不断增强，已经全面建成了小康社会 B．表明我国已经实现了社会主义现代化 C．表明我国已进入发达国家行列 D．是在中国共产党的领导下，广大人民群众艰苦奋斗、开拓创新的结果 3．“……前面有烧毁的树木，身后是淹没的村庄；山地里奔走着哭泣的生灵，江面上漂浮着污染的泡沫。什么时候开始，这天空不再湛蓝，这雨水不再清润，这土地越来越少，这森林愈来愈疏？”这些描述反映了当今社会十分突出的问题是 ①人口迅速增长②资源日益短缺③环境严重恶化④地区发展不平衡 A.①②B．①④ C.②③D．③④ 4．鲁迅说：一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。 鲁迅的话告诉我们 A．人类社会的发展总要受到一定的社会环境的制约 B．人类社会是各种社会关系结合在一起的人类生活的群体 C．个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 D．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 5．下列选项中能体现公民关心社会、有社会责任感的名句是 ①天下兴亡，匹夫有责②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③欲穷千里目，更上一层楼④为中华之崛起而读书 A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③ 6．作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从__________做起。 A．了解人与社会的关系B．服务社会C．关注时事政治D．探究社会7．了解国内外时事新闻及党和国家的一些重大方针政策的途径有 ①上网②听广播③看电视④看报纸 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 8．学生丁某在暑期参加社会实践，由于涉世不深，被传销团伙所骗，从事非法活动，后被司法部门依法处理，丁某后悔不已。这说明我们亲近社会要学会 A．不做“看客”B．遵守社会公德C．善于明辨是非D．自觉服务社会9．下列行为中属于亲社会行为的是 ①积极参加志愿者活动，奉献社会②去银行储蓄时主动排队 ③与违法犯罪分子作斗争，不惜粉身碎骨④积极向有关部门提出合理化建议 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 10．灿烂的中华文化 ①是汉族人民创造的②历史悠久、博大精深、源远流长 ③为世界文化的丰富和发展作出了杰出贡献④是人类文明的重要组成部分 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 11．下列能作为中华文化代表的有 ①京剧②芭蕾舞③书法④交响乐⑤武术⑥长城 A．①③⑤⑥B．①②③④C．①④⑤⑥D．①③④⑤ 12．把清明、端午、中秋等设为法定假日，有利于 ①弘扬和传承民族优秀传统文化②增强中华儿女的情感认同、文化认同 ③积极吸收世界文化的一切成果④抵制西方文化的渗透和侵蚀 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 13．“56个民族56枝花，56个兄弟姐妹是一家，56族语言汇成一句话，爱我中华。”从文化上看，“56族语言汇成一句话，爱我中华。”体现了 A．我国各民族人民对中华文化的认同感和归属感 B．中华文化是世界文化宝库中的瑰宝 C．我国的汉族文化取代了少数民族文化 D．汉族文化比少数民族文化优越 14．实现民族团结和国家统一的文化基础是 A．共同的风俗习惯B．坚持一个中国原则C．相同的兴趣爱好D．对民族文化的认同15．中华民族伟大民族精神的核心是 A．自强不息B．勤劳勇敢C．爱国主义D．爱好和平 16．“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”“……而现在／乡愁是一弯浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头。”两首不同的诗篇抒发了作者相同的情
苏威尔数字化实验系统实验案 例 1 目录 初中物理 (2) 实验一声音的三要素 (3) 实验二水凝固与冰熔化 (8) 实验三红光外侧的热效应 (10) 实验四凸透镜的会聚作用 (12) 实验五气泡的运动规律 (14) 实验六探测物体的运动速度 (16) 实验七探测物体的质量 (18) 实验八研究固体分子间的引力 (21) 实验九空气分子间的作用力 (23) 实验十研究弹簧测力计 (25) 实验十一摩擦力 (27) 实验十二物体与物体之间的作用力 (29)
实验十三钉板实验 (31) 实验十四马德堡半球实验 (33) 实验十五浮力定律 (35) 实验十六二力平衡的条件 (37) 实验十七杠杆的平衡条件 (39) 实验十八滑轮及滑轮组的研究 (41) 实验十九物体吸热的研究 (43) 实验二十传热快慢的探究 (45) 实验二十一热辐射研究 (47) 实验二十二摩擦做功实验 (50) 实验二十三电阻的串并联电路 (52) 实验二十四原电池实验 (54) 实验二十五人体发电 (56) 实验二十六电阻定律 (58) 实验二十七玻璃导电 (62) 实验二十八欧姆定律 (64) 实验二十九伏安法测电阻 (66)
实验三十焦耳定律 (69) 实验三十一电磁铁实验 (72) 实验三十二匀强磁场研究 (74) 实验三十三电磁感应现象 (76) 实验三十四磁场对通电导线的作用 (78) 实验三十五单匝线圈实验 (80) 实验三十六太阳能电池 (82) 初中物理
实验一声音的三要素 实验目的 观察研究琴弦振动发声的特点和规律。 实验原理 响度、音调和音色组成声音的三要素。声音的响度强弱与振源的振幅有关,声音的音调高低与振源的频率有关,声音的音色与振源的材料结构有关。 实验器材 计算机,数据采集器,数据线,声音传感器,力传感器,声音的三要素实验器等。 实验装置图 图1-1 实验装置图
泰兴市实验初中教育集团(联盟) 初二语文期末试题 2020.7 (考试时间：120分钟满分：100分) 一、积累运用(23分) 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 空气中mí( )漫着清新的惬意，彩蝶翻飞着喜悦的甜蜜。春，让méng( )动的生命演yì( )出精彩纷呈的故事，让心中充满xuàn( )丽的梦，让梦的天空架起七色彩虹。 2．下列各句标点使用有错误 ．．．的一项是( )(2分) A．季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻防两三个月。 B．对于你觉得精彩的地方，要想想作者是怎么写的，为什么这样写。 C．在追求完美的路上，她披荆斩棘、忘我前行、无怨无悔。 D．《〈礼记〉二则》选自《礼记正义》(上海古籍出版社2008年版)。 3．下列句中加点成语使用有错误 ．．．的一项是( )(2分) A．秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便接踵而至 ．．．．。 B．我国政府从容处理新冠疫情的能力，让全世界刮目相看 ．．．．。 C．昆明一年四季温暖如春，是名副其实 ．．．．的春城。 D．这篇小说故事情节在高潮中戛然而止 ．．．．，给人留下想象的空间。 4．根据提示填写课文原句。(6分) ①蒹葭萋萋，。②祗辱于奴隶人之手，。 ③古诗词中许多名句传诵千古。如王勃的《送杜少府之任蜀州》中表示友谊不受时空阻隔的两句 “，”，白居易《卖炭翁》中描写反常心态的两句“，”。 5．名著阅读。(5分) (1)阅读《钢铁是怎样炼成的》的语段，回答段后问题。 当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，保尔猛然向他扑去，抓住他的步枪，狠命向下压。刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击，愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上，死也不松手。突然一声枪响，子弹打在石头上，蹦起
重磅！2019年浙江金华市磐安县中小学招 生工作方案 导读：本文重磅！2019年浙江金华市磐安县中小学招生工作方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 1.入学对象与范围 （1）小学段 对象：凡年满6周岁（2012年9月1日—2013年8月31日期间出生）的学区内儿童（含户籍于2019年5月31日前迁入本学区的适龄儿童），均为义务教育对象（县政府有专门文件规定除外）。 范围：乡镇小学以乡镇所辖范围为学区范围；现尖山镇所辖的三所小学和新渥街道所辖的两所小学，仍然按照原来的学区范围开展招生工作；城区小学学区按2014年划定的学区执行。 （2）初中段 对象：2019年小学毕业生。 范围：乡镇初中新生按乡镇所辖学区的小学毕业生对口升学。磐安县第四中学招生所辖的小学为尖山小学、胡宅小学、万苍小学、玉山小学（含玉峰）、九和小学；新城中学所辖学区的小学为深泽小学、新渥小学、冷水小学、仁川小学、双峰小学等5所，其他初中所辖学区的小学不变；城区实验初中、安文初中按磐教〔2016〕54号文件精神，实施学区对口招生（含户籍于2019年5月31日前迁入本学
区的适龄少年）。 2.资格审定 （1）接受义务教育的小学、初中起始级新生，均应进行资格审查。小学一年级和城区初中七年级新生审查依据以户籍管理部门的户籍资料（原件）为准；城区小学、初中起始年级新生还需提交房管部门的房产资料（原件）；乡镇初中七年级新生审查依据以乡镇所辖学区的小学毕业生和户籍为准。 （2）城区学校义务教育对象审定原则： ①户籍与房产均在同一学区范围内的，为本学区义务教育对象。 ②户籍与房产（指老城区社区范围内拥有的私房）所在地分别属于两个学区的，以实际居住房产所在地为准。 ③因老城区拆迁改造暂时没有房产的，凭房产征收部门的征收补偿协议，其子女3年内可在原学区入学，也可在产权置换后所在学区入学。 ④仅有营业场所的城区户籍居民子女，以营业执照所在地为准。 ⑤学区有异议的，以县教育局的裁定为准。 （3）因特殊情况需要延缓入学或免予入学的，须由儿童的父母或其他监护人提出申请，并提供相关的材料（因身体原因申请缓学、免学的，应附具县级及以上医院病情诊断书），经户籍所在地乡镇中心小学和乡镇人民政府审核同意，报县教育局批准。 3.入学通知全县统一按县教育局要求的时间，由各镇乡人民政府或其授权的实施义务教育的学校，将属于2019学年义务教育新生对象的《入学
2018-2019学年江苏省泰州市泰兴市实验中学教育集团八年级（下）第 一次质检地理试卷 一、单选题（本大题共35小题，共46.0分） 1.读图，回答1-5题。 图中的秦岭与河流A共同构成了我国重要的地理分界线，河流A为（） A. 黄河 B. 淮河 C. 长江 D. 珠江 2.读图，回答1-5题。 河流A的流向大致为（） A. 自南向北 B. 自北向南 C. 自东向西 D. 自西向东 3.读图，回答1-5题。 下列数据，有可能为正常年份甲地1月平均气温的是（） A. 3℃ B. 6℃ C. -2℃ D. 8℃4.读图，回答1-5题。 下列数据，有可能为乙地多年平均降水量的是（） A. 890mm B. 680mm C. 560mm D. 290mm 5.读图，回答1-5题。 图中甲地位于我国四大地理区域中的（） A. 青藏地区 B. 西北地区 C. 北方地区 D. 南方地区 6.我国四大地理区域中，地势最高的是（） A. 青藏地区 B. 西北地区 C. 北方地区 D. 南方地区 7.家乡乐平位于我国四大地理区域中的（） A. 北方地区 B. 西北地区 C. 南方地区 D. 青藏地区 8.下表是某旅行社旅游线路行程单的部分内容。该行程单的旅游目的地可能是（） 时 间 项目内容 上 午 茶园体 验 赴茶场体验采茶、制茶、品茶的乐趣，一起动手制作手工茶，完成可当场送给父母，现场 合照，留下美好的一刻 下 午 竹海徜 徉 徜徉在茂密的竹林竹海之中，郁郁葱葱、竹荫蔽日，空气中弥漫着竹的清香，在这绿色的 天然氧吧里尽情深呼吸 A. 西藏 B. 新疆 C. 浙江 D. 黑龙江 9.下列诗句中，描写南方地区自然景观的是（）
洞头县实验小学教育集团办学实施方案 （讨论稿） 为全面贯彻落实洞头县教育局关于统筹城乡教育改革与发展的要求，加快我县义务教育优质化、均衡化进程，满足人民群众“上好学”的迫切需求，根据《关于城关第二小学等三所学校加入实验小学教育集团的通知》（洞教基…2012?181号）文件精神，结合实验小学教育集团实际，特制订教育集团互动帮扶发展工作实施方案：一．指导思想 以促进城乡教育均衡发展，实现教育公平为目的，以创新办学体制和管理体制为动力，以实施校际间互动提高、教育资源共建共享为工作重点。充分发挥优质教育资源的影响、辐射、示范和带动作用，不断缩小义务教育城乡和校际差距，不断满足人民群众日益增长的优质化、多样化教育需求，提高教育的满意度和美誉度。 二．集团目标 集团学校本着“共建、共管、共享、共赢”的原则，开展形式多样的活动，探索学校管理、教师发展、学生成长、质量提升等方面行之有效的策略，通过管理、师资、信息、设备等优质教育资源的共享，共同提高办学水平，实现优质教育平民化、普及化，让海岛的每一个孩子都能接受更好的教育，从而树立洞头的优质教育品牌。 三．五大工作重点 （一）提升集团办学品质。注重质的整体提升，把集团发展与五校发展结合起来，挖掘五校的优良传统，培植和创建五校的文化特色，
共同塑造集团教育文化品牌。同时，立足各分校实际，努力建设个体特色基地，形成“一校一品”的格局，开创分校教育百花齐放的局面。 （二）提高学校管理水平。实验小学领导和中层干部定期蹲点到集团分校，协助完善学校管理制度，交流管理经验，提升分校的办学管理水平。而且，集团内校级干部和中层干部要进行相互挂职锻炼，交流互动。 （三）促进教师专业成长。集团内中级及以上职称的教师、骨干教师、学科带头人与集团内中、青年教师实行“一对一”对口帮扶，制订培养计划并认真落实，盘活“向上求学”的途径。 （四）盘活示范教学途径。集团内学校定期开展各学科优质课竞赛，并选出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师到各分校上示范课、公开课、观摩课，办讲座等集体教学研讨活动，扩充“向下示教”的模式。 （五）共享信息优质资源。实验小学为集团分校开放教学设施、设备、优质辅导资源，提供相关教学资料，相互探讨课程建设、评价改革等有关教学方面的最新信息，实现真正意义上的资源共享。 四．十项具体措施 1. 建立集团校长例会制度。由总校校长牵头，定期召开管理委员会和办公室会议，完善集团的各项管理制度，讨论组织集团内的各项教育教学活动，合理分配集团内的教育资源，实施集团的统一管理，促进各分校教育教学质量的整体提高。
中学物理实验报告 实验名称数字化（DIS ）实验研究班级姓名 学号实验日期2013/4/28同组人 一、实验目的 1、熟悉DIS的使用方法，熟练DIS的操作步骤要领； 2、明确DIS实验的原理，能够感知实验的设计过程； 3、参与DIS的操作过程，获得实验的体会； 4、在实验过程中探讨教学方法，提高自己的教学技能； 二、实验过程 实验一：摩擦力 （1）实验器材 朗威?DISLab数据采集器、力传感器、配重块、摩擦力实验器、 计算机、砝码、弹簧测力计。 （2）实验操作 1、将力传感器接入数据采集器，并与摩擦力实验器相连。 2、点击教材专用软件主界面上的实验条目“用DIS研究摩擦 力与哪些因素有关”，打开该软件。 3、点击“开始记录”，对传感器进行软件调零。 图26-1研究摩擦力与哪些4、选择摩擦力大的滑块，打开摩擦力实验器电动机电源开关， 使滑块下底板在电动机的牵引下由静止状态变为匀速运动状态过程，点击“停止记 录”，观察实验曲线。 5、选择100g的滑块，重复上述操作，得到滑动摩擦力与时间的关系。 6、将实验获得的f-t图线置于显示区域中间，点击“选择区域”，选择需要研究的一段 f-t图线即可得到相应的摩擦力数值。 7、在100g滑块上添加不同质量的砝码，重复实验后得到一组摩擦力数据。 8、点击“Ff-Fn图像”，得到一组数据点，对数据点进行“直线拟合”，总结摩擦力与 正压力的关系。 （3）实验数据 （最大砝码由静止变匀速）（“选择区域”相应摩擦力数值） （一组不同质量砝码摩擦力数据） 由实验数据可知：摩擦力随着正压力的变大而变大，所以摩擦力与正压力成正比 实验二：气体压强与体积的关系及烛光光强的测定 （1）实验目的 1、了解气体压强与体积的关系； 2、研究烛光的光强。 （2）实验原理 在使用“cd”（坎德拉）作为光强单位之前，“烛光”曾经作为 光强度的标准计量单位被使用多年。探照灯、照明弹等都以“× 图13-1气体压强与体积关系实
江苏省泰兴市实验初中教育集团(联盟)2019年5月中考二模英语试卷 2019．5 (考试时间：120分钟满分：120分) 注意事项： 1、本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。 2、作答试题前，请考生务必将自己的姓名、考试号填写在试卷规定的位置上，并认真核对。 3、答案必须填在答题纸上，在其他位置作答一律无效。 第一部分选择题（共60分） 一、单项选择从下列每题所给的四个选项中, 选择一个最佳答案。(共15小题；每小题1分， 满分15分) 1. IM Pei(贝聿铭), _______ Chinese-American architect who won ______Medal of Freedom in the USA and many other awards passed away on May 16, 2019. A. a, a B. a, the C. the, a D. /,/ 2. —_________ great progress you have made in Maths. Congratulations! —Thank you! I think this is the best present for my mother on Mother’s Day. A. What B. How C. What a D. How a 3. With the development of AI technology, people _______ stand at the gate and welcome the guests because the robots can do that. A. mustn’t B. can’t C. shouldn’t D. needn’t 4. —Could I make a call with your phone? I left mine at home. —__________. Here you are. A. Never mind B. You’d better not C. Of course D. I’m afraid not 5. —Do you know Hu Weiwei, the founder of Mobike(摩拜单车)？ —Of course. She makes _________ to starting a new lifestyle for us. A. decisions B. agreements C. contributions D. achievements 6．—How difficult! It was a real race __________ time to get the project done. —Luckily, we made it. A. over B. against C. above D. between 7．— Mum, I feel very thirsty. Can I drink some orange juice? —I’m afraid you can’t. There is left in the fridge. A. none B. nothing C. something D. anything 8. An elderly couple as well as a child________ to enter the building just now. They all looked very happy.