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(完整版)全等三角形提高题目及答案

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全等三角形提高练习及答案

1. 如图所示,△AB C ≌△ADE ,BC 的延长线过点E ,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,

∠B=50°,求∠DEF 的度数。

2. 如图,△AOB 中,∠B=30°,将△AOB 绕点O 顺时针旋转52°,得到△A ′OB ′,边

A ′

B ′与边OB 交于点

C (A ′不在OB 上),则∠A ′CO 的度数为多少? 3. 如图所示,在△ABC 中,∠A=90°,

D 、

E 分别是AC 、BC 上的点,若△ADB ≌△EDB ≌△

EDC ,则∠C 的度数是多少?

4. 如图所示,把△ABC 绕点C 顺时针旋转35°,得到△A ′B ′C ,A ′B ′交AC 于点D ,

若∠A ′DC=90°,则∠A=

5. 已知,如图所示,AB=AC ,A D ⊥BC 于D ,且AB+AC+BC=50cm,而AB+BD+AD=40cm ,则AD

是多少?

6. 如图,Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC ,分别过点B 、C 作过点A 的垂线BC 、CE ,垂足

分别为D 、E ,若BD=3,CE=2,则DE= 7. 如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别是E 、F ,连接EF ,交AD

于G ,AD 与EF 垂直吗?证明你的结论。

8. 如图所示,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的角平分线,D E ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,△ABC

的面积是28cm 2

,AB=20cm ,AC=8cm ,求DE 的长。

A

C

A

B

9. 已知,如图:AB=AE ,∠B=∠E ,∠BAC=∠EAD ,∠CAF=∠DAF ,求证:AF ⊥CD

10. 如图,AD=BD ,A D ⊥BC 于D ,BE ⊥AC 于E ,AD 与BE 相交于点H ,则BH 与AC 相等吗?

为什么?

11. 如图所示,已知,AD 为△ABC 的高,E 为AC 上一点,BE 交AD 于F ,且有BF=AC ,

FD=CD ,求证:B E ⊥AC

12. △DAC 、△EBC 均是等边三角形,AF 、BD 分别与CD 、CE 交于点M 、N ,求证:(1)AE=BD

(2)CM=CN (3)△CMN 为等边三角形 (4)MN ∥BC

13. 已知:如图1,点C 为线段AB 上一点,△ACM 、△CBN 都是等边三角形,AN 交MC 于点

E ,BM 交CN 于点

F (1) 求证:AN=BM

(2) 求证:△CEF 为等边三角形

14. 如图所示,已知△ABC 和△BDE 都是等边三角形,下列结论:①AE=CD ;②BF=BG ;③BH

平分∠AHD ;④∠AHC=60°;⑤△BFG 是等边三角形;⑥FG ∥AD

A .3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个

15. 已知:BD 、CE

是△ABC 的高,点F 在BD 上,BF=AC ,点G 在CE 的延长线上,CG=AB ,

求证:A G ⊥AF

C B B A B

C A B

16. 如图:在△ABC 中,BE 、CF 分别是AC 、AB 两边上的高,在BE 上截取BD=AC ,在CF 的

延长线上截取CG=AB ,连结AD 、AG

求证:(1)AD=AG

(2)AD 与AG 的位置关系如何

17.如图,已知E 是正方形ABCD 的边CD 的中点,点F 在BC 上,且∠DAE=∠FAE

求证:AF=AD-CF 18.如图所示,已知△ABC 中,AB=AC ,D 是CB 延长线上一点,∠ADB=60°,E 是AD 上一点,

且DE=DB ,求证:AC=BE+BC

19.如图所示,已知在△AEC 中,∠E=90°,AD 平分∠EAC ,DF ⊥AC ,垂足为F ,DB=DC ,求证:BE=CF

20.已知如图:AB=DE ,直线AE 、BD 相交于C ,∠B+∠D=180°,AF ∥DE ,交BD 于F ,求证:CF=CD

21.如图,OC 是∠AOB 的平分线,P 是OC 上一点,PD ⊥OA 于D ,PE ⊥OB 于E ,F 是OC 上一

点,连接DF 和EF ,求证:DF=EF

22.已知:如图,BF ⊥AC 于点F ,CE ⊥AB 于点E ,且BD=CD ,求证:(1)△BDE ≌△CDF (2)

点D 在∠A 的平分线上

23.如图,已知AB ∥CD ,O 是∠ACD 与∠BAC 的平分线的交点,OE ⊥AC 于E ,且OE=2,则AB

与CD 之间的距离是多少?

B

D

B

C

24.如图,过线段AB 的两个端点作射线AM 、BN ,使AM ∥BN ,按下列要求画图并回答: 画∠MAB 、∠NBA 的平分线交于E (1)∠AEB 是什么角?

(2)过点E 作一直线交AM 于D ,交BN 于C ,观察线段DE 、CE ,你有何发现?

(3)无论DC 的两端点在AM 、BN 如何移动,只要DC 经过点E ,①AD+BC=AB ;②AD+BC=CD

谁成立?并说明理由。

25.如图,△ABC 的三边AB 、BC 、CA 长分别是20、30、40,其三条角平分线将△ABC 分为三个三角形,则S △ABO :S △BCO :S △CAO 等于?

26.正方形ABCD 中,AC 、BD 交于O ,∠EOF=90°,已知AE=3,CF=4,则S △BEF 为多少?

27.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=45°,∠BAC=90°,AB=AC ,点D 是AB 的中点,AF ⊥CD

于H ,交BC 于F ,BE ∥AC 交AF 的延长线于E ,求证:BC 垂直且平分DE

28.在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,直线MN 经过点C ,且AD ⊥MN 于D ,BE ⊥MN 于E (1)当直线MN 绕点C 旋转到图①的位置时,求证:DE=AD+BE (2)当直线MN 绕点C 旋转到图②的位置时,求证:DE=AD-BE

(3)当直线MN 绕点C 旋转到图③的位置时,试问DE 、AD 、BE

接写出这个等量关系。

1 解:∵△ABC ≌△AED

∴∠D=∠B=50° ∵∠ACB=105° ∴∠ACE=75° ∵∠CAD=10° ∠ACE=75° ∴∠EFA=∠CAD+∠ACE=85°(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和) 同理可得∠DEF=∠EFA-∠D=85°-50°=35°

B

C

B

M

图1

A A

2 根据旋转变换的性质可得∠B′=∠B,因为△AOB绕点O顺时针旋转52°,所以∠BOB′=52°,而∠A'CO是△B′OC的外角,所以∠A′CO=∠B′+∠BOB′,然后代入数据进行计算即可得解.

解答:解:∵△A′OB′是由△AOB绕点O顺时针旋转得到,∠B=30°,

∴∠B′=∠B=30°,

∵△AOB绕点O顺时针旋转52°,

∴∠BOB′=52°,

∵∠A′CO是△B′OC的外角,

∴∠A′CO=∠B′+∠BOB′=30°+52°=82°.

故选D.

3 全等三角形的性质;对顶角、邻补角;三角形内角和定理.

分析:根据全等三角形的性质得出∠A=∠DEB=∠DEC,∠ADB=∠BDE=∠EDC,根据邻补角定义求出∠DEC、∠EDC的度数,根据三角形的内角和定理求出即可.

解答:解:∵△ADB≌△EDB≌△EDC,

∴∠A=∠DEB=∠DEC,∠ADB=∠BDE=∠EDC,

∵∠DEB+∠DEC=180°,∠ADB+∠BDE+EDC=180°,

∴∠DEC=90°,∠EDC=60°,

∴∠C=180°-∠DEC-∠EDC,

=180°-90°-60°=30°.

4分析:根据旋转的性质,可得知∠ACA′=35°,从而求得∠A′的度数,又因为∠A的对应角是∠A′,即可求出∠A的度数.

解答:解:∵三角形△ABC绕着点C时针旋转35°,得到△AB′C′

∴∠ACA′=35°,∠A'DC=90°

∴∠A′=55°,

∵∠A的对应角是∠A′,即∠A=∠A′,

∴∠A=55°;

故答案为:55°.

点评:此题考查了旋转地性质;图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动.其中对应点到旋转中心的距离相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变.解题的关键是正确确定对应角.

5因为AB=AC 三角形ABC是等腰三角形

所以AB+AC+BC=2AB+BC=50

BC=50-2AB=2(25-AB)

又因为AD垂直于BC于D,所以BC=2BD

BD=25-AB

AB+BD+AD=AB+25-AB+AD=AD+25=40

AD=40-25=15cm

6 解:∵BD⊥DE,CE⊥DE

∴∠D=∠E

∵∠BAD+∠BAC+∠CAE=180°

又∵∠BAC=90°,

∴∠BAD+∠CAE=90°

∵在Rt△ABD中,∠ABD+∠BAD=90°

∴∠ABD=∠CAE

∵在△ABD与△CAE中

{∠ABD=∠CAE

∠D=∠E

AB=AC

∴△ABD≌△CAE(AAS)

∴BD=AE,AD=CE

∵DE=AD+AE

∴DE=BD+CE

∵BD=3,CE=2

∴DE=5

7证明:∵AD是∠BAC的平分线

∴∠EAD=∠FAD

又∵DE⊥AB,DF⊥AC

∴∠AED=∠AFD=90°

边AD公共

∴Rt△AED≌Rt△AFD(AAS)

∴AE=AF

即△AEF为等腰三角形

而AD是等腰三角形AEF顶角的平分线

∴AD⊥底边EF

(等腰三角形的顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高的重合(简写成“三线合一”)8 AD平分∠BAC,则∠EAD=∠FAD,∠EDA=∠DFA=90度,AD=AD

所以△AED≌△AFD

DE=DF

S△ABC=S△AED+S△AFD

28=1/2(AB*DE+AC*DF)=1/2(20*DE+8*DE)

DE=2

9AB=AE,∠B=∠E,∠BAC=∠EAD

则△ABC≌△AED

AC=AD

△ACD是等腰三角形

∠CAF=∠DAF

AF平分∠CAD

则AF⊥CD

10 解:∵AD⊥BC

∴∠ADB=∠ADC=90

∴∠CAD+∠C=90

∵BE⊥AC

∴∠BEC=∠ADB=90

∴∠CBE+∠C=90

∴∠CAD=∠CBE

∵AD=BD

∴△BDH≌△ADC (ASA)

∴BH=AC

11 解:(1)证明:∵AD⊥BC(已知),∴∠BDA=∠ADC=90°(垂直定义),

∴∠1+∠2=90°(直角三角形两锐角互余).

在Rt△BDF和Rt△ADC中,

∴Rt△BDF≌Rt△ADC(H.L).

∴∠2=∠C(全等三角形的对应角相等).

∵∠1+∠2=90°(已证),所以∠1+∠C=90°.

∵∠1+∠C+∠BEC=180°(三角形内角和等于180°),

∴∠BEC=90°.

∴BE⊥AC(垂直定义);

12 证明:(1)∵△DAC、△EBC均是等边三角形,

∴AC=DC,EC=BC,∠ACD=∠BCE=60°,

∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,即∠ACE=∠DCB.

在△ACE和△DCB中,

AC=DC ∠ACE=∠DCB EC=BC

∴△ACE≌△DCB(SAS).

∴AE=BD

(2)由(1)可知:△ACE≌△DCB,

∴∠CAE=∠CDB,即∠CAM=∠CDN.

∵△DAC、△EBC均是等边三角形,

∴AC=DC,∠ACM=∠BCE=60°.

又点A、C、B在同一条直线上,

∴∠DCE=180°-∠ACD-∠BCE=180°-60°-60°=60°,

即∠DCN=60°.

∴∠ACM=∠DCN.

在△ACM和△DCN中,∠CAM=∠CDN AC=DC ∠ACM=∠DCN

∴△ACM≌△DCN(ASA).

∴CM=CN.

(3)由(2)可知CM=CN,∠DCN=60°

∴△CMN为等边三角形

(4)由(3)知∠CMN=∠CNM=∠DCN=60°

∴∠CMN+∠MCB=180°

∴MN//BC

13分析:(1)由等边三角形可得其对应线段相等,对应角相等,进而可由SAS得到△CAN ≌△MCB,结论得证;

(2)由(1)中的全等可得∠CAN=∠CMB,进而得出∠MCF=∠ACE,由ASA得出△CAE ≌△CMF,即CE=CF,又ECF=60°,所以△CEF为等边三角形.

解答:证明:(1)∵△ACM,△CBN是等边三角形,

∴AC=MC,BC=NC,∠ACM=60°,∠NCB=60°,

在△CAN和△MCB中,

AC=MC,∠ACN=∠MCB,NC=BC,

∴△CAN≌△MCB(SAS),

∴AN=BM.

(2)∵△CAN≌△CMB,

∴∠CAN=∠CMB,

又∵∠MCF=180°-∠ACM-∠NCB=180°-60°-60°=60°,

∴∠MCF=∠ACE,

在△CAE和△CMF中,

∠CAE=∠CMF,CA=CM,∠ACE=∠MCF,

∴△CAE≌△CMF(ASA),

∴CE=CF,

∴△CEF为等腰三角形,

又∵∠ECF=60°,

∴△CEF为等边三角形.

点评:本题主要考查了全等三角形的判定及性质以及等边三角形的判定问题,能够掌握并熟练运用.

14考点:等边三角形的性质;全等三角形的判定与性质;旋转的性质.

分析:由题中条件可得△ABE≌△CBD,得出对应边、对应角相等,进而得出△BGD≌△BFE,△ABF≌△CGB,再由边角关系即可求解题中结论是否正确,进而可得出结论.

解答:解:∵△ABC与△BDE为等边三角形,∴AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=60°,∴∠ABE=∠CBD,

即AB=BC,BD=BE,∠ABE=∠CBD

∴△ABE≌△CBD,

∴AE=CD,∠BDC=∠AEB,

又∵∠DBG=∠FBE=60°,

∴△BGD≌△BFE,

∴BG=BF,∠BFG=∠BGF=60°,

∴△BFG是等边三角形,

∴FG∥AD,

∵BF=BG,AB=BC,∠ABF=∠CBG=60°,

∴△ABF≌△CGB,

∴∠BAF=∠BCG,

∴∠CAF+∠ACB+∠BCD=∠CAF+∠ACB+∠BAF=60°+60°=120°,

∴∠AHC=60°,

∵∠FHG+∠FBG=120°+60°=180°,

∴B、G、H、F四点共圆,

∵FB=GB,

∴∠FHB=∠GHB,

∴BH平分∠GHF,

∴题中①②③④⑤⑥都正确.

故选D.

点评:本题主要考查了等边三角形的性质及全等三角形的判定及性质问题,能够熟练掌握.15考点:全等三角形的判定与性质.分析:仔细分析题意,若能证明△ABF≌△GCA,则可得AG=AF.在△ABF和△GCA中,有BF=AC、CG=AB这两组边相等,这两组边的夹角是∠ABD和∠ACG,从已知条件中可推出∠ABD=∠ACG.在Rt△AGE中,

∠G+∠GAE=90°,而∠G=∠BAF,则可得出∠GAF=90°,即AG⊥AF.

解答:解:AG=AF,AG⊥AF.

∵BD、CE分别是△ABC的边AC,AB上的高.

∴∠ADB=∠AEC=90°

∴∠ABD=90°-∠BAD,∠ACG=90°-∠DAB,

∴∠ABD=∠ACG

在△ABF和△GCA中BF=AC ∠ABD=∠ACG AB=CG .

∴△ABF≌△GCA(SAS)

∴AG=AF

∠G=∠BAF

又∠G+∠GAE=90度.

∴∠BAF+∠GAE=90度.

∴∠GAF=90°

∴AG⊥AF.

点评:本题考查了全等三角形的判定和性质;要求学生利用全等三角形的判定条件及等量关系灵活解题,考查学生对几何知识的理解和掌握,运用所学知识,培养学生逻辑推理能力,范围较广.

16 1、证明:

∵BE⊥AC

∴∠AEB=90

∴∠ABE+∠BAC=90

∵CF⊥AB

∴∠AFC=∠AFG=90

∴∠ACF+∠BAC=90,∠G+∠BAG=90

∴∠ABE=∠ACF

∵BD=AC,CG=AB

∴△ABD≌△GCA (SAS)

∴AG=AD

2、AG⊥AD

证明

∵△ABD≌△GCA

∴∠BAD=∠G

∴∠GAD=∠BAD+∠BAG=∠G+∠BAG=90

∴AG⊥AD

17过E做EG⊥AF于G,连接EF

∵ABCD是正方形

∴∠D=∠C=90°

AD=DC

∵∠DAE=∠FAE,ED⊥AD,EG⊥AF

∴DE=EG

AD=AG

∵E是DC的中点

∴DE=EC=EG

∵EF=EF

∴Rt△EFG≌Rt△ECF

∴GF=CF

∴AF=AG+GF=AD+CF

18因为:角EDB=60°DE=DB

所以:△EDB是等边三角形,DE=DB=EB

过A作BC的垂线交BC于F

因为:△ABC是等腰三角形

所以:BF=CF,2BF=BC

又:角DAF=30°

所以:AD=2DF

又:DF=DB+BF

所以:AD=2(DB+BF)=2DB+2BF=【2DB+BC】

(AE+ED)=2DB+BC,其中ED=DB

所以:AE=DB+BC,AE=BE+BC

19补充:B是FD延长线上一点;

ED=DF(角平分线到两边上的距离相等);

BD=CD;

角EDB=FDC(对顶角);

则三角形EDB全等CDF;则BE=CF;

或者补充:B在AE边上;

ED=DF(角平分线到两边上的距离相等);

DB=DC

则两直角三角形EDB全等CDF(HL)

即BE=CF

20解:∵AF//DE

∴∠D=∠AFC

∵∠B+∠D=180°,,∠AFC+∠AFB=180°

∴∠B=∠AFB

∴AB=AF=DE

△AFC和△EDC中:

∠B=∠AFB,∠ACF=∠ECD(对顶角),AF=DE

∴△AFC≌△EDC

∴CF=CD

21 证明:∵点P在∠AOB的角平分线OC上,PE⊥OB,PD⊥AO,∴PD=PE,∠DOP=∠EOP,∠PDO=∠PEO=90°,

∴∠DPF=∠EPF,

在△DPF和△EPF中

PD=PE

∠DPF=∠EPF

PF=PF (SAS),

∴△DPF≌△EPF

∴DF=EF.

22 考点:全等三角形的判定与性质.

专题:证明题.

分析:(1)根据全等三角形的判定定理ASA证得△BED≌△CFD;

(2)连接AD.利用(1)中的△BED≌△CFD,推知全等三角形的对应边ED=FD.因为角平分线上的点到角的两边的距离相等,所以点D在∠A的平分线上.

解答:证明:(1)∵BF⊥AC,CE⊥AB,∠BDE=∠CDF(对顶角相等),

∴∠B=∠C(等角的余角相等);

在Rt△BED和Rt△CFD中,

∠B=∠C

BD=CD(已

知)

∠BDE=∠

CDF

∴△BED≌△CFD(ASA);

(2)连接AD.

由(1)知,△BED≌△CFD,

∴ED=FD(全等三角形的对应边相等),

∴AD是∠EAF的角平分线,即点D在∠A的平分线上.

点评:本题考查了全等三角形的判定与性质.常用的判定方法有:ASA,AAS,SAS,SSS,HL等,做题时需灵活运用.

23考点:角平分线的性质.

分析:要求二者的距离,首先要作出二者的距离,过点O作FG⊥AB,可以得到FG⊥CD,根据角平分线的性质可得,OE=OF=OG,即可求得AB与CD之间的距离.

解答:解:过点O作FG⊥AB,

∵AB∥CD,

∴∠BFG+∠FGD=180°,

∵∠BFG=90°,

∴∠FGD=90°,

∴FG⊥CD,

∴FG就是AB与CD之间的距离.

∵O为∠BAC,∠ACD平分线的交点,OE⊥AC交AC于E,

∴OE=OF=OG(角平分线上的点,到角两边距离相等),

∴AB与CD之间的距离等于2?OE=4.

故答案为:4.

点评:本题主要考查角平分线上的点到角两边的距离相等的性质,作出AB与CD之间的距离是正确解决本题的关键.

24考点:梯形中位线定理;平行线的性质;三角形内角和定理;等腰三角形的性质.

专题:作图题;探究型.

分析:(1)由两直线平行同旁内角互补,及角平分线的性质不难得出∠1+∠3=90°,再由三角形内角和等于180°,即可得出∠AEB是直角的结论;

(2)过E点作辅助线EF使其平行于AM,由平行线的性质可得出各角之间的关系,进一步求出边之间的关系;

(3)由(2)中得出的结论可知EF为梯形ABCD的中位线,可知无论DC的两端点在AM、BN如何移动,只要DC经过点E,AD+BC的值总为一定值.

解答:解:(1)∵AM∥BN,

∴∠MAB+∠ABN=180°,

又AE,BE分别为∠MAB、∠NBA的平分线,

∴∠1+∠3=

1

2

(∠MAB+∠ABN)=90°,

∴∠AEB=180°-∠1-∠3=90°,

即∠AEB为直角;

(2)过E点作辅助线EF使其平行于AM,如图则EF∥AD∥BC,

∴∠AEF=∠4,∠BEF=∠2,

∵∠3=∠4,∠1=∠2,

∴∠AEF=∠3,∠BEF=∠1,

∴AF=FE=FB,

∴F为AB的中点,又EF∥AD∥BC,

根据平行线等分线段定理得到E为DC中点,

∴ED=EC;

(3)由(2)中结论可知,无论DC的两端点在AM、BN如何移动,只要DC经过点E,总满足EF为梯形ABCD中位线的条件,所以总有AD+BC=2EF=AB.

点评:本题是计算与作图相结合的探索.对学生运用作图工具的能力,以及运用直角三角形、等腰三角形性质,三角形内角和定理,及梯形中位线等基础知识解决问题的能力都有较高的要求.

25 如图,△ABC的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO:S△BCO:S△CAO等于()

A.1:1:1 B.1:2:3 C.2:3:4 D.3:4:5

考点:角平分线的性质.

专题:数形结合.

分析:利用角平分线上的一点到角两边的距离相等的性质,可知三个三角形高相等,底分别是20,30,40,所以面积之比就是2:3:4.

解答:解:利用同高不同底的三角形的面积之比就是底之比可知选C.

故选C.

点评:本题主要考查了角平分线上的一点到两边的距离相等的性质及三角形的面积公式.做题时应用了三个三角形的高时相等的,这点式非常重要的.

26解:

正方形ABCD

∵AB=BC,AO=BO=CO,∠ABC=∠AOB=∠COB=90,∠ABO=∠BCO=45

∴∠BOF+∠COF=90

∵∠EOF=90

∴∠BOF+∠BOE=90

∴∠COF=∠BOE

∴△BOE≌△COF (ASA)

∴BE=CF

∵CF=4

∴BE=4

∵AE=3

∴AB=AE+BE=3+4=7

∴BF=BC-CF=7-4=3

∴S△BEF=BE×BF/2=4×3/2=6

27考点:线段垂直平分线的性质;全等三角形的判定与性质.

专题:证明题.

分析:证明出△DBP≌△EBP,即可证明BC垂直且平分DE.

解答:证明:在△ADC中,∠DAH+∠ADH=90°,∠ACH+∠ADH=90°,

∴∠DAH=∠DCA,

∵∠BAC=90°,BE∥AC,

∴∠CAD=∠ABE=90°.

又∵AB=CA,

∴在△ABE与△CAD中,

DAH=

∠DCA

CAD=

∠ABE

AB=AC

∴△ABE≌△CAD(ASA),

∴AD=BE,

又∵AD=BD,

∴BD=BE,

在Rt△ABC中,∠ACB=45°,∠BAC=90°,AB=AC,

故∠ABC=45°.

∵BE∥AC,

∴∠EBD=90°,∠EBF=90°-45°=45°,

∴△DBP≌△EBP(SAS),

∴DP=EP,

即可得出BC垂直且平分DE.

点评:此题关键在于转化为证明出△DBP≌△EBP.通过利用图中所给信息,证明出两三角形相似,

而证明相似可以通过证明角相等和线段相等来实现.

28 1)证明:∵∠ACB=90°,

∴∠ACD+∠BCE=90°,

而AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,

∴∠ADC=∠CEB=90°,∠BCE+∠CBE=90°,

∴∠ACD=∠CBE.

在Rt△ADC和Rt△CEB中,{∠ADC=∠CEB∠ACD=∠CBE AC=CB,

∴Rt△ADC≌Rt△CEB(AAS),

∴AD=CE,DC=BE,

∴DE=DC+CE=BE+AD;

(2)证明:在△ADC和△CEB中,{∠ADC=∠CEB=90°∠ACD=∠CBE AC=CB,

∴△ADC≌△CEB(AAS),

∴AD=CE,DC=BE,

∴DE=CE-CD=AD-BE;

(3)DE=BE-AD.证明的方法与(2)相同已赞同9| 评论(2)

精品 八年级数学上册 全等三角形提高题

全等三角形 例1.如图已知:ΔABC和ΔBDE是等边三角形,D在AE延长线上。求证:BD+DC=AD。 例2.如图,过线段AB的两个端点作射线AM、BN,使AM∥BN,按下列要求画图并回答:画∠MAB、∠NBA 的平分线交于E, (1)∠AEB是什么角? (2)过点E作一直线交AM于D,交BN于C,观察线段DE、CE,你有何发现? (3)无论DC的两端点在AM、BN如何移动,只要DC经过点E,①AD+BC=AB;②AD+BC=CD谁成立?并说明理由。 例3.如图,AD//BC,AD=BC,AE⊥AD,AF⊥AB,且AE=AD,AF=AB,求证:AC=EF。 例4.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,BF是∠ABC的平分线,AF∥DC,连接AC、CF,求证:CA是∠DCF 的平分线。 D A F C B

例5.已知,E 是AB 中点,AF=BD ,BD=5,AC=7,求DC. 例6.如图,D 是△ABC 的边BC 上一点,且CD=AB ,∠BDA=∠BAD ,AE 是△ABD 的中线。求证:AC=2AE 。 课堂练习: 1.如图,在等边△ABC 中,AD =BE =CF,D 、E 、F 不是中点,连结AE 、BF 、CD,构成一些三角形.如果三个全等的三角形组成一组,那么图中全等的三角形的组数是( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 C ' B ' A ' F E D C B A 2.如图,已知,等腰Rt △OAB 中,∠AOB=90o ,等腰Rt △EOF 中,∠EOF=90o ,连结AE 、BF .求证:(1)AE=BF ;(2)AE ⊥BF . F A E D C B

《全等三角形》数学培优作业

A B C D E 固始三中八年级上期《全等三角形》数学培优作业 (考查内容:边角边) 命题人:吴全胜1、已知:如图,AB=AC,F、E分别是AB、AC的中点。求证:△ABE≌△ACF。 2、已知:点A、F、E、C在同一条直线上,AF=CE,BE∥DF,BE=DF. 求证:△ABE≌△CDF. 3、已知:如图AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,求证:△ABD≌△ACE 4、如图,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,试说明△ABD≌△ACD。 A B D C 5、已知:如图,AD∥BC,CB AD=。求证:CBA ADC? ? ?。 6、已知:如图,AD∥BC,CB AD=,CF AE=。求证:CEB AFD? ? ?。 7、已知:如图,点A、B、C、D在同一条直线上,DB AC=,DF AE=,AD EA⊥,AD FD⊥,垂足分别是A、D。求证:FDC EAB? ? ?

8、已知:如图,AC AB=,AE AD=,2 1∠ = ∠。求证:ACE ABD? ? ?。 9、如图,在ABC ?中,D是AB上一点,DF交AC于点E,FE DE=,CE AE=, AB与CF有什么位置关系?说明你判断的理由。 10、已知:如图,DBA CAB∠ = ∠,BD AC=。求证∠C=∠D 11、已知:如图,AC和BD相交于点O,OC OA=,OD OB=。 求证:DC∥AB。 12、已知:如图,AC和BD相交于点O,DC AB=,DB AC=。求证:C B∠ = ∠。 13、已知:如图,D、E分别是△ABC的边AB,AC的中点,点F在DE的延长线上,且EF=DE. 求证:(1)BD=FC (2)AB∥CF 14、已知: 如图 , AB=AC , EB=EC , AE的延长线交BC于D.求证:BD=CD. 15、已知,△ABC和△ECD都是等边三角形,且点B,C,D在一条直线上求证: BE=AD D C A B E

全等三角形单元测试题B卷(含答案)64584

第12章全等三角形单元测试题B卷 (考试时长:120分钟满分:120分) 考试姓名:准考证号:考生得分: 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法错误的是() A.全等三角形的对应边相等B.全等三角形的对应角相等 C.全等三角形的周长相等D.全等三角形的高相等 2.如图,△ABC≌△CDA,并且BC=DA,那么下列结论错误的是()A.∠1=∠2 B.AC=CA C.AB=AD D.∠B=∠D 第2题第3题第5题第7题 3.如图,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.∠B=∠E C.EF=BC D.EF∥BC 4.长为3cm,4cm,6cm,8cm的木条各两根,小明与小刚分别取了3cm和4cm的两根,要使两人所拿的三根木条组成的两个三角形全等,则他俩取的第三根木条应为() A.一个人取6cm的木条,一个人取8cm的木条B.两人都取6cm的木条 C.两人都取8cm的木条D.C两种取法都可以 5.△ABC中,AB=AC,三条高AD,BE,CF相交于O,那么图中全等的三角形有()A.5对B. 6对C. 7对D. 8对 6.下列说法中,正确的有() ①三角对应相等的2个三角形全等;②三边对应相等的2个三角形全等;③两角、一 边相等的2个三角形全等;④两边、一角对应相等的2个三角形全等. A.1个B. 2个C. 3个D. 4个 7.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为() A.B. 4 C.D. 5 8.如图,ABC中,AD是它的角平分线,AB=4,AC=3,那么△ABD与△ADC的面积比是()

全等三角形经典题型50题带答案

全等三角形证明经典50题(含答案) 1. 已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中点,AD 是整数,求AD 延长AD 到E,使DE=AD, 则三角形ADC 全等于三角形EBD 即BE=AC=2 在三角形ABE 中,AB-BE

4. 已知:∠1=∠2,CD=DE ,EF//AB ,求证:EF=AC 证明:过E 点,作EG//AC ,交AD 延长线于G 则∠DEG=∠DCA,∠DGE=∠2又∵CD=DE∴⊿ADC≌⊿GDE (AAS )∴EG=AC∵EF//AB∴∠DFE=∠1∵∠1=∠2∴∠DFE=∠DGE∴EF=E G ∴EF=AC 5. 已知:AD 平分∠BAC ,AC=AB+BD ,求证:∠B=2∠C 证明:在AC 上截取AE=AB ,连接ED ∵AD 平分∠BAC∴∠EAD=∠BAD 又∵AE=AB ,AD=AD ∴⊿AED≌⊿ABD (SAS )∴∠AED=∠B ,DE=DB ∵AC=AB+BD AC=AE+CE ∴CE=DE∴∠C=∠EDC∵∠AED=∠C+∠EDC=2∠C∴∠B=2∠C 6. 已知:AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB , ∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE 证明: 在AE 上取F ,使EF =EB ,连接CF 因为CE⊥AB 所以∠CEB=∠CEF=90° 因为EB =EF ,CE =CE , 所以△CEB≌△CEF 所以∠B =∠CFE 因为∠B +∠D =180°,∠CFE+∠CFA=180° 所以∠D=∠CFA 因为AC 平分∠BAD 所以∠DAC=∠FAC 又因为AC =AC 所以△ADC≌△AFC(SAS ) 所以AD =AF 所以AE =AF +FE =AD +BE 12. 如图,四边形ABCD 中,AB ∥DC ,BE 、CE 分别平分∠ABC 、∠BCD ,且点E 在AD 上。求证:BC=AB+DC 。 证明:在BC 上截取BF=BA,连接EF.∠ABE=∠FBE,BE=BE,则⊿ABE≌ΔFBE(SAS),∠EFB=∠A;AB 平行于CD, 则:∠A+∠D=180°;又∠EFB+∠EFC=180°,则∠EFC=∠D;又∠FCE=∠DCE,CE=CE,故⊿FCE≌ΔDCE(AAS),FC=CD.所以,BC=BF+FC=AB+CD. 13.已知:AB//ED ,∠EAB=∠BDE ,AF=CD ,EF=BC ,求证:∠F= C D B D E A B A C D F 2 1 E

初二全等三角形提高习题精选

全等三角形提高练习 1. 如图所示,△AB C ≌△ADE ,BC 的延长线过点E ,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°, ∠B=50°,求∠DEF 的度数。 2. 如图,△AOB 中,∠B=30°,将△AOB 绕点O 顺时针旋转52°,得到△A ′OB ′,边 A ′ B ′与边OB 交于点 C (A ′不在OB 上),则∠A ′CO 3. 如图所示,在△ABC 中,∠A=90°,D 、E 分别是AC 、BC EDC ,则∠C 的度数是多少? 4. 如图所示,把△ABC 绕点C 顺时针旋转35°,得到△A ′B ′C ,A ′B ′交AC 于点D ,若∠A ′DC=90°,则∠A= 5. 已知,如图所示,AB=AC ,A D ⊥BC 于D ,且AB+AC+BC=50cm,而AB+BD+AD=40cm ,则AD 是多少? 6. 如图,Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC ,分别过点B 、C 作过点A 的垂线BC 、 CE ,垂足 分别为D 、E ,若BD=3,CE=2,则DE= 7. 如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别是E 、F ,连接EF ,交AD 于G ,AD 与EF 垂直吗?证明你的结论。 8. 如图所示,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的角平分线,D E ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,△ABC 的面积是28cm 2 ,AB=20cm ,AC=8cm ,求DE 的长。 A B' C A B

9. 已知,如图:AB=AE ,∠B=∠E ,∠BAC=∠EAD ,∠CAF=∠DAF ,求证:AF 10. 如图,AD=BD ,A D ⊥BC 于 D ,B E ⊥AC 于E ,AD 与BE 相交于点H ,则BH 与AC 相等吗? 为什么? 11. 如图所示,已知,AD 为△ABC 的高,E 为AC 上一点,BE 交AD 于F ,且有BF=AC ,FD=CD ,求证:B E ⊥AC 12. △DAC 、△EBC 均是等边三角形,AF 、BD 分别与 CD 、CE 交于点M 、N ,求证:(1)AE=BD (2)CM=CN (3)△CMN 为等边三角形 (4 )MN 13. 已知:如图1,点C 为线段AB 上一点,△ACM 、△CBN 都是等边三角形,AN 交MC 于点 E ,BM 交CN 于点 F (1) 求证:AN=BM (2) 求证:△CEF 为等边三角形 14. 如图所示,已知△ABC 和△BDE 都是等边三角形,下列结论:①AE=CD ;②BF=BG ;③BH 平分∠AHD ;④∠AHC=60°;⑤△BFG 是等边三角形;⑥FG ∥AD ,其中正确的有( ) A .3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 15. 已知:BD 、CE 是△ABC 的高,点F 在BD 上,BF=AC ,点G 在CE 的延长线上,CG=AB , 求证:A G ⊥AF C B B A A B

全等三角形证明题培优提高经典例题练习题

全等三角形证明题专练 1、已知,如图,AB ⊥AC ,AB =AC ,AD ⊥AE ,AD =AE 。求证:BE =CD 。 2、已知:如图,AB ⊥BC ,AD ⊥DC ,AB=AD ,若E 是AC 上一点。求证:EB=ED 。 D A E C B 3、已知:如图,AB 、CD 交于O 点,CE//DF ,CE=DF ,AE=BF 。求证:∠ACE=∠BDF 。 A E D C B A B C D E F O

4、如图,△ABC 中,AB=AC ,过A 作GE ∥BC ,角平分线BD 、CF 交于点H ,它们的延长线分别交GE 于E 、G ,试在图中找出三对全等三角形,并对其中一对给出证明。 5、如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在BC上,BD=BE。 (1) 请你再添加一个条件,使得△BEA≌△BDC,并给出证明。 你添加的条件是:________ ___ (2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形: ______________(不再添加其他线段,不再标注或使用 其他字母,不必写出证明过程) 6、已知:如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,E 是AD 上一点,BE 的延长线交AC 于F ,若BD=AD ,DE=DC 。求证:BF ⊥AC 。 F E D C A B G H A B C D E F

7、已知:如图,△ABC 和△A 'B 'C '中,∠BAC=∠B 'A 'C ',∠B=∠B ',AD 、A 'D '分别是∠BAC 、∠B 'A 'C '的平分线,且AD=A 'D '。求证:△ABC ≌△A’B’C’。 8、已知:如图,AB=CD ,AD=BC ,O 是AC 中点,OE ⊥AB 于E ,OF ⊥CD 于F 。求证:OE=OF 。 A B C D E F O 9、已知:如图,AC ⊥OB ,BD ⊥OA ,AC 与BD 交于E 点,若OA=OB ,求证:AE=BE 。 O B A C D E A B C D A' B' C' D' 1 2 3 4

全等三角形经典题目测试含答案

一.选择题(共13小题,共39分) 1.(2013?贺州)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是() A.4cm B.6cm C.8cm" D. 9cm 2.(2011?芜湖)如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为() (第1题)(第2题)(第3题)(第4题)A.B.4? C. D. 3.(2011?恩施州)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为() A.11B.{ C. 7D. 4.(2010?岳阳)如图,要使△ABC≌△ABD,下面给出的四组条件中,错误的一组是() A.B C=BD,∠BAC=∠BAD B.∠C=∠D,∠BAC=∠BAD ,C.∠BAC=∠BAD,∠ABC=∠ABD D.B C=BD,AC=AD 5.(2010?鄂州)如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC于点F.S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是() A.4( B. 3C.6D.5 6.(2009?西宁)用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是() A.… (S.S.S.) B.(S.A.S.)C.(A.S.A.)D.(A.A.S.)7.(2009?芜湖)如图所示的4×4正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=() (第7题)(第8题) .A.330°B.315°C.310°D.320°

8.(2009?临沂)如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()!A.P A=PB B.P O平分∠APB C.O A=OB D.A B垂直平分OP < 9.(2009?江苏)如图,给出下列四组条件: ①AB=DE,BC=EF,AC=DF; ②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF; ③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F; ④AC=DF,∠A=∠D,∠B=∠E; 其中能使△ABC≌△DEF的条件共有() 。 A. 1组B.2组C.3组D.4组 10.(2008?新疆)如图,△ABC中BC边上的高为h1,△DEF中DE边上的高为h2,下列结论正确的是() !A.h1>h2B.h1<h2C.h1=h2D.无法确定 11.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=3,则点P到AB的距离是() , (第11题)(第12题)(第13题) A.3B.4C.5D.。 6 12.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的条件有() A.4个B.3个C.2个D.¥ 1个 13.如图,已知AC平分∠PAQ,点B,B′分别在边AP,AQ上.下列条件中不能推出AB=AB′的是()

全等三角形经典题型50题含答案

全等三角形证明经典50题(含答案) 1. 已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中点,AD 是整数,求AD 延长AD 到E,使DE=AD, 则三角形ADC 全等于三角形EBD 即BE=AC=2 在三角形ABE 中,AB-BE

4. 已知:∠1=∠2,CD=DE ,EF//AB ,求证:EF=AC 证明:过E 点,作EG//AC ,交AD 延长线于G 则∠DEG=∠DCA ,∠DGE=∠2又∵CD=DE ∴⊿ADC ≌⊿GDE (AAS ) ∴EG=AC ∵EF//AB ∴∠DFE=∠1∵∠1=∠2∴∠DFE=∠DGE ∴EF=EG ∴EF=AC 5. 已知:AD 平分∠BAC ,AC=AB+BD ,求证:∠B=2∠C 证明:在AC 上截取AE=AB ,连接ED ∵AD 平分∠BAC ∴∠EAD=∠BAD 又∵AE=AB , AD=AD ∴⊿AED ≌⊿ABD (SAS )∴∠AED=∠B ,DE=DB ∵AC=AB+BD AC=AE+CE ∴CE=DE ∴∠C=∠EDC ∵∠AED=∠C+∠EDC=2∠C ∴∠B=2∠C 6. 已知:AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB ,∠B+∠D=180°, 求证:AE=AD+BE 证明: 在AE 上取F ,使EF =EB ,连接CF 因为CE ⊥AB 所以∠CEB =∠CEF =90° 因为EB =EF , CE =CE , 所以△CEB ≌△CEF 所以∠B =∠CFE 因为∠B +∠D =180°,∠CFE +∠CFA =180° 所以∠D =∠CFA 因为AC 平分∠BAD 所以∠DAC =∠FAC 又因为AC =AC 所以△ADC ≌△AFC (SAS ) 所以AD =AF 所以AE =AF +FE =AD +BE 12. 如图,四边形ABCD 中,AB ∥DC ,BE 、CE 分别平分∠ABC 、∠BCD ,且点E 在AD 上。求证:BC=AB+DC 。 证明:在BC 上截取BF=BA,连接EF.∠ABE=∠FBE,BE=BE,则 ⊿ABE ≌ΔFBE(SAS),∠EFB=∠A;AB 平行于CD,则:∠A+∠D=180°;又∠EFB+∠EFC=180°,则∠EFC=∠D;又∠FCE=∠DCE,CE=CE,故⊿FCE ≌ΔDCE(AAS),FC=CD.所以,BC=BF+FC=AB+CD. 13.已知:AB//ED ,∠EAB=∠BDE ,AF=CD ,EF=BC ,求证:∠F=∠C AB//ED,AE//BD 推出AE=BD, C D B D C B A F E A B A C D F 2 1 E

全等三角形提高题目及答案

8. 全等三角形提高练习及答案 B D 如图所示,在△ ABC中,AD为/ BAC的角平分线,DE丄AB于E, DF丄AC于F,A AB C 的面积是28cm2,AB=20cm, AC=8cm,求DE 的长。 1. 如图所示,△ ABG^A ADE, BC的延长线过点 / B=50°,求/ DEF的度数。 E,/ ACB=/ AED=105°,/ CAD=10°, 2. 如图,△ AOB中,/ B=30°,将^ AOB绕点A' B'与边0B交于点C (A’不在0B上), 3. 如图所示,在△ ABC中,/ A=90°, D、E分别是AC、BC上的点,若△ ADB^A EDB^ △ EDC, 则/ C的度数是多少? 4. 如图所示,把△ ABC绕点C顺时针旋转35。,得到^ A' B' C, A' B'交AC于点D, 若/ A’ DC=90°,则/ A= 5. 已知,如图所示,AB=AC, AD丄BC于D, AD 是多少? 6. 如图,RtAABC中,/ BAC=90 , AB=AC,分别过点B、C作过点A的垂线BC CE,垂足分别为 D、E,若BD=3, CE=2 贝y DE= ___________________________ B 7. 如图,AD是^ ABC的角平分线,DE丄AB, DF丄AC,垂足分别是E、F,连接EF,交AD 于G, AD与 EF垂直吗?证明你的结论。 B 0顺时针旋转52°,得到△ A' 则/ A’ CO的度数为多少? A C

15. 女口图,AD=BD, AD 丄BC 于D , BE ± AC 于E , AD 与BE 相交于点H ,贝U BH 与AC 相等吗? 为什 么? 9. 已知,如图: AB=AE, / B=/ E ,/ BAC=Z EAD,/ CAF=/ DAF ,求证:AF 丄 CD 10. 11. 如图所示,已知,AD 为^ ABC 的高,E 为AC 上一点,BE 交AD 于F ,且有BF=AC FD=CD 求证: BE 丄AC 12. △ DAC △ EBC 均是等边三角形, (2) AF 、BD 分别与CD 、CE 交于点 M 、 CM=CN ( 3)△ CMN 为等边三角形 (4) MN // BC 13. 已知: 点E , (1) (2) 如图1,点C 为线段AB 上一点,△ ACM 、A CBN 都是等边三角形,AN 交MC 于 BM 交CN 于 点F 求证:AN=BM 求证:△ CEF 为等边三角形 14. 如图所示, BH 平分/ A . 3个 已知△ ABC 和^ BDE 都是等边三角形,下列结论:① AE=CD ②BF=BG ③ AHD ;④/ AHC=60°;BFG 是等边三角形;⑥FG// AD ,其中正确的有( B. 4个 C. 5个 D. 6个 B 已知:BD 、CE 是^ ABC 的高,点F 在BD 上, BF=AC 点G 在CE 的延长线上,CG=AB 求证:AG 丄 AF C E

全等三角形综合测试题(含答案)

图12 图A ' C A D B E 21图4 C A D B E 图10 C A D B E F 图2 图6 m n C A B 图11 12C A D B E F M N O A B C D F 图 5 A B D C E F 图1 图3 45321D A O E C B D A C B 全等三角形综合复习测试题 一、选一选,看完四个选项后再做决定呀!(每小题3分,共30分) 1.已知等腰三角形的一个内角为50,则这个等腰三角形的顶角为【 】. (A )50 (B )80 (C )50或80 (D )40或65 2. 如图1所示,在△ABC 中,已知点D ,E ,F 分别是BC ,AD ,CE 的中点,且ABC S △=4平方厘米,则BEF S △的值为 【 】. (A )2平方厘米 (B )1平方厘米 (C ) 12平方厘米 (D )1 4 平方厘米 3. 已知一个三角形的两边长分别是2厘米和9厘米,且第三边为奇数,则第三边长为【 】. (A )5厘米 (B )7厘米 (C )9厘米 (D )11厘米 4. 工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图2所示,∠AOB 是一个任意角,在边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合.过角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线.这种做法的道理是 【 】. (A )HL (B )SSS (C )SAS (D )ASA 5. 利用三角形全等所测距离叙述正确的是( ) A.绝对准确 B.误差很大,不可信 C.可能有误差,但误差不大,结果可信 D.如果有误差的话就想办法直接测量,不能用三角形全等的方法测距离 6. 在图3所示的3×3正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于 【 】. (A )145° (B )180° (C )225° (D )270° 7. 根据下列条件,能判定△ABC ≌△A ′B ′C ′的是 【 】. (A )AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,∠A =∠A ′ (B )∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,AC =B ′C ′ (C )∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,∠C =∠C ′ (D )AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,△ABC 的周长等于△A ′B ′C ′的周长 8. 如图4所示,△ABC 中,∠C =90°,点D 在AB 上,BC =BD ,DE ⊥AB 交AC 于点E .△ABC 的周长为12,△ADE 的周长为6.则BC 的长为 【 】. (A )3 (B )4 (C )5 (D )6 9. 将一副直角三角尺如图5所示放置,已知AE BC ∥,则AFD ∠的度数是 【 】. (A )45 (B )50 (C )60 (D )75 图7 图8 10. 如图6所示,m ∥n ,点B ,C 是直线n 上两点,点A 是直线m 上一点,在直线m 上另找一点D ,使得以点D ,B ,C 为顶点的三角形和△ABC 全等,这样的点D 【 】. (A )不存在 (B )有1个 (C )有3个 (D )有无数个 二、填一填,要相信自己的能力!(每小题3分,共30分) 1.在ABC ?中,若A ∠=112 3 B C =∠,则ABC ?是 三角形. 2. 如图7所示,BD 是ABC ?的中线,2AD =,5AB BC +=,则ABC ?的周长是 . 3. 如图8所示所示,在ABC ?中,BD ,CE 分别是AC 、AB 边上的高,且BD 与CE 相交于点O ,如果135BOC ∠=?,那么A ∠的度数为 . 4. 有5条线段,长度分别为1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米,以其中三条线段为边长,共可以组成________个形状不同的三角形. 5. 如图9所示,将纸片△ABC 沿DE 折叠,点A 落在点A ′处,已知∠1+∠2=100°,则∠A 的大小等于_____度. 6. 如图10所示,有两个长度相同的滑梯(即BC =EF ),左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,则△ABC ≌△DEF ,理由是______. 7. 如图11所示,AD ∥BC ,AB ∥DC ,点O 为线段AC 的中点,过点O 作一条直线分别与AB 、CD 交于点M 、N .点E 、F 在直线MN 上,且OE =OF .图中全等的三角形共有____对. 8. 如图12所示,要测量河两岸相对的两点A 、B 的距离,在AB 的垂线BF 上取两点C 、D ,使BC =CD ,过D 作BF 的垂线DE ,与AC 的延长线交于点E ,则∠ABC =∠CDE =90°,BC =DC ,∠1=______,△ABC ≌_________,若测得DE 的长为25 米,则河宽AB 长为_________. 9. 如图13所示,有一底角为35°的等腰三角形纸片,现过底边上一点,沿与底边垂直的方向将其剪开,分成三角形和四边形两部分,则四边形中,最大角的度数是 . 10. 如图14所示,三角形纸片ABC ,AB =10厘米,BC =7厘米,AC =6厘米.沿 过点B 的直线折叠这个三角形,使顶点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则△AED 的周长为______厘米. 图14 C A D B E 图13 35°

全等三角形练习题(很经典)

第十二章 全等三角形 第Ⅰ卷(选择题 共30 分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法正确的是( ) A.形状相同的两个三角形全等 B.面积相等的两个三角形全等 C.完全重合的两个三角形全等 D.所有的等边三角形全等 2. 如图所示,a,b,c 分别表示△ABC 的三边长,则下面与△ABC 一定全等的三角形是( ) 3.如图所示,已知△ABE ≌△ACD ,∠1=∠2,∠B=∠C , 下列不正确的等式是( ) A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE 4. 在△ABC 和△A /B /C /中,AB=A /B /,∠B=∠B /,补充条件后 仍不一定能保证△ABC ≌△A /B /C /,则补充的这个条件是 ( ) A .BC= B / C / B .∠A=∠A / C .AC=A /C / D .∠C=∠C / 5.如图所示,点B 、C 、E 在同一条直线上,△ABC 与△CDE 都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是( ) A.△ACE ≌△BCD B.△BGC ≌△AFC C.△DCG ≌△ECF D.△ADB ≌△CEA 6. 要测量河两岸相对的两点A,B 的距离,先在AB 的垂 线BF 上取两点C,D ,使CD=BC ,再作出BF 的垂线DE , 使A,C,E 在一条直线上(如图所示),可以说明 △EDC ≌△ABC ,得ED=AB ,因此测得ED 的长就是AB 的长,判定△EDC ≌△ABC 最恰当的理由是( ) A.边角边 B.角边角 C.边边边 D.边边角 7.已知:如图所示,AC=CD ,∠B=∠E=90°,AC ⊥CD ,则不 正确的结论是( ) A .∠A 与∠D 互为余角 B .∠A=∠2 C .△ABC ≌△CE D D .∠1=∠2 8. 在△ABC 和△FED 中,已知∠C=∠D ,∠B=∠E ,要判定 这两个三角形全等,还需要条件( ) 第3题图 第5题图 第7题图 第2题图 第6题图 A B C D

全等三角形练习题及答案

全等三角形练习题及答案 1、下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是() A、两条直角边对应相等。 B、斜边和一锐角对应相等。 C、斜边和一条直角边对应相等。 D、两锐角相等。 2、在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是() A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C 3、下列各条件中,不能作出唯一三角形的是() A.已知两边和夹角 B.已知两角和夹边 C.已知两边和其中一边的对 角 D.已知三边 4、在△ABC与△DEF中,已知AB=DE;∠A=∠D;再加一个条件,却不能判断 △ABC与△DEF全等的 是(). A. BC=EF B.AC=DF C.∠B=∠E D.∠C=∠F 5、使两个直角三角形全等的条件是() A.一锐角对应相等B.两锐角对应相等 C.一条边对应相等D.两条直角边对应相等 6、在△ABC和△A'B'C'中有①AB=A'B',②BC=B'C',③AC=A'C',④∠A=∠A', ⑤∠B=∠B',⑥∠C=∠C',则下列各组条件中不能保证△ABC≌△A'B'C'的是() A、①②③ B、①②⑤ C、①②④ D、②⑤⑥ 7、如图,已知∠1=∠2,欲得到△ABD≌△ACD,还须从下列条件中补选一个,错误的选法是 () A、∠ADB=∠ADC B、∠B=∠C C、DB=DC D、AB=AC 8、如图,△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC的度数为 A. 40° B. 80° C.120° D. 不能确定

9、如图,AE=AF,AB=AC,EC与BF交于点O,∠A=600,∠B=250,则∠EOB的度数为() A.600 B.700C.750D.850 10、如图,已知AB=DC,AD=BC,E.F在DB上两点且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,则∠BCF= ( ) A. 150° B.40° C.80° D. 90° 11、①两角及一边对应相等②两边及其夹角对应相等③两边及一边所对的角对应相等④两角及其夹边对应相等,以上条件能判断两个三角形全等的是( ) A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②④ 12、下列条件中,不能判定两个三角形全等的是() A.三条边对应相等 B.两边和一角对应相等 C.两角及其一角的对边对应相等 D.两角和它们的夹边对应相等 13、如图,已知,,下列条件中不能判定⊿≌⊿的是() (A)(B) (C)(D)∥ 14、如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠A=50°,∠B=30°, 则∠D的度数为().

三角形培优训练 题集锦

E D F C B A 三角形培优训练专题【三角形辅助线做法】 图中有角平分线,可向两边作垂线。也可将图对折看,对称以后关系现。 角平分线平行线,等腰三角形来添。角平分线加垂线,三线合一试试看。 线段垂直平分线,常向两端把线连。要证线段倍与半,延长缩短可试验。 三角形中两中点,连接则成中位线。三角形中有中线,延长中线等中线。 【常见辅助线的作法有以下几种】 1、遇到等腰三角形,可作底边上的高,利用“三线合一”的性质解题,思维模式是全等变换中的“对折”。 2、遇到三角形的中线,倍长中线,使延长线段与原中线长相等,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“旋转”。 3、遇到角平分线,可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线,利用的思维模式是三角形全等变换中的“对折”,所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理。 4、过图形上某一点作特定的平分线,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“平移”或“翻转折叠”。 5、截长法与补短法,具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等,或是将某条线段延长,是之与特定线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明。这种作法,适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目。 6、已知某线段的垂直平分线,那么可以在垂直平分线上的某点向该线段的两个端点作连线,出一对全等三角形。 7、特殊方法:在求有关三角形的定值一类的问题时,常把某点到原三角形各顶点的线段连接起来,利用三角形面积的知识解答。 1、已知,如图△ABC中,AB=5,AC=3,求中线AD的取值范围. 2、如图,△ABC中,E、F分别在AB、AC上,DE⊥DF,D是中点,试比较BE+CF与EF的大小.

全等三角形基础知识测试题

、填空 1(1)全等三角形的_________ 和__________ 相等;(2)两个三角形全等的判定方法 有: _______________ ;另外两个直角三角形全等的判定方法还可以用:__________ __________________ ⑶如右图,已知AB=DE,/ B=Z E, 若要使△ ABC^A DEF,那么还要需要一个条件, 这个条件可以是:_________________________ ,理由是:. 这个条件也可以是:__________ ,理由是: ⑷如右图,已知/ B=Z D=90°,,若要使厶AC^A ABD那么还要需要一个条件, 全等三角形测试题 这个条件可以是: ,理由是: 这个条件也可以是: ,理由是: 这个条件还可以是,理由是: 2. 如图5, 贝EAC= 3. 如图6, "ABC 也"ADE,若/ B=40 °,/ EAB=80 °,/ C=45 ° , ,/ D= ,/ 已知AB=CD D DAC=。 ,AD=BC,则也, 也。 AB丄AC, BD丄 CD 4.如图 C 则图中全等三角形有 5.如图,若AO=OB,/ 1 = / 2,加上条件,则有△ AOC BOC。

6. 如图 6, AE=BF , AD // BC , AD=BC ,则有△ ADF 也 ,且 DF= 。 7. 如图7,在4 ABC 与厶DEF 中,如果 AB=DE , BE=CF ,只要加上/ =Z AB=DE ,要说明厶 ABC DEF , 还缺条件? 还缺条件? 还缺条件? B ) ③三边对应相等的两三角形全等;④有两边对应相等的两三角形全等。 A . 4个 B 、3个 C 、2个 D 、1个 2. 如图,已知 AB=CD AD=BC 则图中全等三角形共有( ) A . 2对 B 、3对 C 、4对 D 、5对 3. 具备下列条件的两个三角形中,不一定全等的是 ( ) (A )有两边一角对应相等 (B )三边对应相等 (C )两角一边对应相等(D )有两边对应相等的两个直角三角形 3. 能使两个直角三角形全等的条件() (A )两直角边对应相等(B )一锐角对应相等 (C )两锐角对应相等(D )斜边相等 4. 已知△ ABC ◎△ DEF ,/ A=70。,/ E=30 °,则/ F 的度数为 () (A ) 80°( B ) 70°( C ) 30°( D ) 100° 5. 对于下列各组条件,不能判定△ ABC ◎△ ABC 的一组是() A) / A= / A B= / B AB=A ' B ' B) / A= / A AB=A ' B ', AC=A ' C ' C) / A= / A ' , AB=A ' B ' , BC=B ' C ' D) AB=A ' B ' , AC=A ' C ' , BC=B ' C ' 6. 如图,△ ABC ◎△ CDA ,并且AB=CD ,那 么下列结论错误的是() (A )Z DAC= / BCA ( B ) AC=CA (C )Z D= / B (D ) AC=BC ①全等三角形对应边相等; ②三个角对应相等的两个三角形全等; 则在下列条件中,无法判定△ (A ) AD=AE (C ) BE=CD 或 //,就可证明厶 ABC DEF 。 8已知如图,/ B= / DEF , 1) 若以“ ASA ”为依据, 2) 若以“ AAS ”为依 据, 3) 若以“ SAS ”为依据, 二、选择 D 在 AB 上, E 在 AC 上,且/ B= / C , A D E C F 7.如图,

全等三角形经典题型题带标准答案

全等三角形经典题型题带答案

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全等三角形证明经典50题(含答案) 1. 已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中点,AD 是整数,求AD 延长AD 到E,使DE=AD, 则三角形ADC 全等于三角形EBD 即BE=AC=2 在三角形ABE 中,AB-BE

4. 已知:∠1=∠2,CD=DE ,EF//AB ,求证:EF=AC 证明:过E 点,作EG//AC ,交AD 延长线于G 则∠DEG=∠DCA ,∠DGE=∠2又∵CD=DE ∴⊿ADC ≌⊿GDE (AAS )∴EG=AC ∵EF//AB ∴∠DFE=∠1∵∠1=∠2∴∠DFE=∠DGE ∴EF=EG ∴EF=AC 5. 已知:AD 平分∠BAC ,AC=AB+BD ,求证:∠B=2∠C 证明:在AC 上截取AE=AB ,连接ED ∵AD 平分∠BAC ∴∠EAD=∠BAD 又∵AE=AB ,AD=AD ∴⊿AED ≌⊿ABD (SAS )∴∠AED=∠B ,DE=DB ∵AC=AB+BD AC=AE+CE ∴CE=DE ∴∠C=∠EDC ∵∠AED=∠C+∠EDC=2∠C ∴∠B=2∠C 6. 已知:AC 平分∠BAD ,CE ⊥ AB ,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE 证明: 在AE 上取F ,使EF =EB ,连接CF 因为CE ⊥AB 所以∠CEB =∠CEF =90° 因为EB =EF ,CE =CE , 所以△CEB ≌△CEF 所以∠B =∠CFE 因为∠B +∠D =180°,∠CFE +∠CFA =180° 所以∠D =∠CFA 因为AC 平分∠BAD 所以∠DAC =∠FAC 又因为AC =AC 所以△ADC ≌△AFC (SAS ) 所以AD =AF 所以AE =AF +FE =AD +BE 12. 如图,四边形ABCD 中,AB ∥DC ,BE 、CE 分别平分∠ABC 、∠BCD ,且点E 在AD 上。求证:BC=AB+DC 。 证明:在BC 上截取BF=BA,连接EF.∠ABE=∠FBE,BE=BE,则⊿ABE ≌ΔFBE(SAS),∠EFB=∠A;AB 平行于CD,则:∠A+∠D=180°;又∠EFB+∠EFC=180°,则∠EFC=∠D;又∠FCE=∠DCE,CE=CE,故⊿FCE ≌ΔDCE(AAS),FC=CD.所以,BC=BF+FC=AB+CD. C D B A B A C D F 2 1 E

全等三角形单元测试题

全等三角形单元测试 一、选择题 1.下列三角形不一定全等的是( ) A .有两个角和一条边对应相等的三角形 B .有两条边和一个角对应相等的三角形 C .斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形 D .三条边对应相等的两个三角形 2.下列说法: ①所有的等边三角形都全等 ②斜边相等的直角三角形全等 ③顶角和腰长对应相等的等腰三角形全等 ④有两个锐角相等的直角三角形全等 其中正确的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.如图,AB 平分∠CAD ,E 为AB 上一点,若AC=AD ,则下列结论错误的是( ) A.BC=BD B.CE=DE C.BA 平分∠CBD D.图中有两对全等三角形 4.AD 是△ABC 的角平分线,自D 向AB 、AC 两边作垂线,垂足为E 、F ,那么下 列结论中错误的是 ( ) A.DE=DF B.AE=AF C.BD=CD D.∠ADE=∠ADF 5.在△ABC 中,∠B=∠C ,与△ABC 全等的三角形有一个角是130°,那么△ABC 中与这个 角对应的角是( ). A .∠A B .∠B C .∠C D .∠B 或∠C 6.如图所示,BE ⊥AC 于点D ,且AD=CD ,BD=ED ,若∠ABC=54°,则∠E=( ). A .25° B .27° C .30° D .45° 7.如下左图,△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,AD 平分∠CAB 交BC 于点D ,DE ⊥AB ,且AB =10 cm , D A C E B

F E D C B A 则△BED 的周长为 ( ) A .5 cm B .10 cm; C .15 cm D .20 cm 8.如上右图,AB=AC ,BE ⊥AC 于E ,CF ⊥AB 于F ,则①△ABE ≌△ACF ;②△BOF ≌△COE ;③ 点O 在∠BAC 的角平分线上,其中正确的结论有( ) A .3个 B .2个 C .1个 D .0个 9.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,过B 作BE ⊥AD 于E ,过E 作EF ∥AC 交AB 于F ,则( ) A 、AF=2BF; B 、AF=BF; C 、AF>BF; D 、AF

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