第四章《电和磁》（第4～5节）知识解读
一、电动机
磁场对通电导体和线圈的作用
1.通电导体在磁场中会受到力的作用
①所受到力的方向与电流方向和磁场（磁感线）方向有关，当电流方向或磁场方向中有一
个改变时，所受力的方向将改变，当两者同时改变时，受力方向将不变；
②所受到力的大小与电流大小和磁场强度有关。
2.通电线圈在磁场中会发生转动
①由于通电线圈对边电流方向相反，所以受力方向相反，当此两个力与线圈不在同一个平
面内时，线圈将会转动；
②当线圈平面与磁场方向垂直时，对边受力方向与线圈在同一个平面内，此时线圈将不会
发生转动，线圈处于平衡位置；
③通电线圈在磁场中转到平衡位置时，会在平衡位置附近来回摆动，最后静止在平衡位置，
这是因为线圈转过平衡位置时，受到力的方向与运动方向相反，从而将线圈拉回到平衡位置。
3.通电导体在磁场中的运动和通电线圈在磁场中的转动都是将电能转化为机械能。
直流电动机
1.换向器
①作用：使线圈在利用惯性转过平衡位置的时候，线圈中的电流方向发生改变，线圈受力
方向与线圈的运动方向保持一致，从而使线圈能一直转动下去；
②构造：由两个铜制半环制成。
2.直流电动机（使用直流电源的电动机）
①构造：由定子与转子构成，定子是电动机中固定的部分，转子是电动机中转动的部分；
②原理：利用通电线圈在磁场中转动的原理制成；
③能量转化形式：将电能转化为机械能。
3.交流电动机（使用交流电源的电动机）：构造、原理和能量转化形式与直流电动机相同。
二、磁生电
电磁感应
1. 1831年英国物理学家法拉第发现了磁生电—电磁感应现象；
2. 电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电
流，这种现象叫做电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。
3. 产生感应电流的条件：
①必须是闭合电路（只有闭合电路才可能有电流），否则切割磁感线时只能产生感应电压；
②必须是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，如果整个电路都在磁场中运
动，则可能不会产生感应电流；
③闭合电路的部分导体必须是做切割磁感线运动才会产生感应电流，所谓切割磁感线运动
是指导体的运动方向与磁感线方向不平行（不必垂直），此时导体的运动就是切割磁感线运动。
4.产生的感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关，所以做实验时如果导体来回
运动，我们就会看到电流表的指针左右摆动。
5.产生的感应电流的大小与磁场强度、导体切割磁感线的速度和导体的数量（有时是线圈
的匝数）有关。
6.电磁感应现象中能量的转化形式是将机械能转化为电能。
交流发电机
1.发电机的工作原理：电磁感应。
2.发电机的能量转化形式：机械能转化为电能。
3.发电机的构造：转子和定子，转子即为发电机中转动的部分，定子是不转动的部分。
4.线圈在磁场中转动一周的过程中，当线圈平面与磁场方向垂直（此时线圈上下两边的运
动方向与磁场方向平行）时，线圈中没有电流产生，且线圈转动一周，电流方向改变两次。
5.实际使用的大型发电机中的转子不是线圈（线圈是由多匝铜线绕制而成，因此很重），
而是电磁铁。大型发电机一般采用线圈不动、磁极旋转的方式来发电的。
点击《电动机》
例1在物理学中，用 表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向外。如图所示，甲图表示直导体a在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F，乙图所示的四种情况中，通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是（）
分析：通电导体在磁场中受力的方向取决于导体中的电流方向和磁感线方向。将甲图逆时针旋转90°可得A图，故A图通电导体受到的磁场方向向下；B图相对甲图来说，磁场方向改变，电流方向不变，受力方向应该变为与原来相反，所以B图中导体的受力方向水平向右；C图相对于甲图来说，电流方向和磁场方向都改变，故受力方向不变，磁场力仍水平向左；D图相对于甲图，磁场方向不变，电流方向改变，所以导体受力方向也与甲图相反，即D图中的导体受力方向水平向右。答案：C
例2如图所示的实验中，闭合开关后，导体棒ab向右运动，这说明____________对通电导体有力的作用；若要使ab棒向左运动，你的方法是_______________________。
分析：闭合开关后，导体ab中有了电流，导体棒的运动说明了磁场对电流有力的作用，通过课堂演示实验可知，通电导体在磁场中受力的方向与磁场的方向和电流的方向有关，若只改变两个因素中的一个因素，则通电导体的受力方向就改变，若同时改变两个因素则受力方向不变。答案：磁场改变电流的方向或者改变磁场的方向
例3要改变直流电动机的转动方向，可采用的措施是：（）
A. 增大或减小线圈中的电流强度
B. 增强或减弱电动机里的磁场
C. 改变线圈中的电流方向，或对调磁铁的磁极
D. 改变线圈中的电流方向，同时对调磁铁的磁极
分析：电动机的原理是磁场对电流的作用，而作用力的方向的方向与导体中电流的方向和磁场方向两个因素有关，两个因素中只改变一个因素，作用力的方向就会与原来的方向相反，同时改变两个因素，则作用力方向不变，因此正确选项为C。
例4如图所示是课本中的几个实验．演示磁场对通电导体有力的作用的是（）
分析：A图演示的是通电螺线管周围存在磁场，B图中电风扇转动，小灯泡发光，是将机械能转化为电能，而磁场对通电导体的作用是将电能转化为机械能；C图演示的是电流周围存在磁场（奥斯特实验），D图演示的是磁场对通电导体有力的作用。答案：D
例5如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动（仪器、电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施可行的是（）
A.将蹄形磁体的N、S极对调
B.换用磁性强一些的蹄形磁体
C.换用能提供较大电流的直流电源
D.使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力
分析：金属棒没有运动，说明金属棒受到的磁场力太小或者
是金属棒与导轨之间的摩擦力太大，而通电导体在磁场中受到的力的大小与磁场的强弱和电流的大小有关，要增大通电导体在磁场中受到的力，应该增强磁场强度或者增大导体中的电流，因此可换用磁性强一些的蹄形磁体，或换用能提供较大电流的直流电源；摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，要减小金属棒与导轨之间的摩擦力，可减小对导轨的压力，使用轻质金属棒。答案：BCD。
《磁生电》的疑难解析
例1图6是小明同学为了探究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，产生感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)．下列分析比较，结论正确的是（）
A．比较图a和b，说明感应电流方向与磁场方向有关
B．比较图b和c，说明感应电流方向与导体运动方向有关
C．比较图a和c，说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关
D．由图d可得出结论：感应电流方向与导体是否运动无关
分析：通过a、b两图比较可以看出，导体的运动方向相同，而磁场的方向相反，电流表的指针偏转方向相反，说明感应电流的方向与磁场方向有关；图b与图c中磁场方向相同，而导体的运动方向相反，电流表指针方向相反，说明感应电流的方向与导体运动的方向有关；图a与图c中磁场与导体运动方向均不同，故不能判断；图d中，导体没有做切割磁感线运动，不能产生感应电流，因此应选A、B。答案：AB
例2如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是（）
分析：发电机的原理是电磁感应现象，是将机械能转化为电能，A是奥斯特实验验证了通电直导线周围产生磁场，而B和D是磁场对电流的作用，只有C是将机械能转化为电能，是发电机的原理。答案：C
例3如图所示是探究电磁感应现象的实验装置，装置中的直铜线ab通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上，当让ab迅速向上运动时，电流表指针__________（选填“偏转”或“不偏转”）；实验时开关应该__________，实验结果表明____________________。
分析：当ab迅速向上运动时，导体不切割磁感线，导体中不产生感应电流，电流表指针不偏转；将ab改为向左运动时，导体切割磁感线运动，导体中产生感应电流，电流表指针发生偏转；实验时开关应该闭合，从实验结果可以看出，当闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流。答案：不偏转闭合闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流
例4如图所示，是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置．其中ab是一根铜棒，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上．实验时发现，无论怎样水平移动金属棒，电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好)．请从两个方面提出改进措施，以使指针偏转明显：①
②
分析：在电磁感应现象中：①使导体切割磁感线的速度增大；②使
导体切割磁感线的速度与磁感线方向垂直；③加强永磁体的强度；
④增加切割导体的条数；⑤增大切割导体的有效长度等等，都会增
大产生的感应电流。题中“无论怎样水平移动金属棒，电流计指针
都没有明显偏转”排除了①②⑤的可能因素。答案：换用强磁铁将
ab换为多根导线
例5如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将（选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是现象。
分析：本题结合动态电路分析考查通电螺线管，为常见题型。解题时由电流方向结合螺线管绕线方式判定其上端为N极，故对其上方磁体为引力，电磁铁磁性强弱与电流大小有关，当滑片向右滑时，导致接入电路阻值增加，电流变小，电磁铁磁性减弱，对上方磁体引力减小故弹簧缩短。而后者因为电流表指针偏转可判定有电流通过，即为电磁感应现象。答案：N 缩短电磁感应
即时训练
1、1831年，英国著名物理学家发现了电磁感应现象，导致了的发
明，从而开辟了人类电的时代。
2、__________________________这种现象叫做电磁感应，_____________叫做感应电流。
3、如果电路不是闭合的，即使导体在磁场里做切割磁力线运动也不会产生______________，只在导体的两端产生______________。
4、在“磁场对通电导线的作用”中发现：通电导体在磁场中所受到力的方向与
和有关。如果改变其中的一个量，受力方向将；如果两个量的方法同时改变，则受力方向将。（改变或不变）。
5、在电磁感应现象中_____________能转化为____________能。
6、换向器的作用是：改变线圈中的，从而改变导体在磁场中的
，使线圈在磁场中能连续转动。
7、我国照明电路所用交流电的周期秒，频率赫兹，每秒钟电流方向改变
是次。用一台手摇发电机给一个灯泡供电，线圈转得越快，灯泡越，能量
从能转化为能。
8、实际使用的大型交流发电机结构与模型有所不同，但仍是由和两部分
组成。一般采用不动旋转的方式来发电。
9、直流电动机的原理是______________________而发生转动，转动的快慢可以由
__________________来控制。
10、某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图。ab是一根直铜丝，通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上，电流表指针指零。当把ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是( )
A、感应电流太小，无法使指针明显偏转
B、铜丝太细，换用铜棒便能使指针明显偏转
C、应把ab改为向左运动
D、应把ab改为上下运动
11、下图是“线圈不能连续转动”的三幅实验图，下列表达不正确的是（）
A、三图中，导线ab、cd所受的磁力方向不同
B、乙图中，线圈能够连续往下转动变成丙图所示，是由于惯性
C、如果通电较长时间，线圈abcd最终会停止在乙图所示的位置
D、只要开关始终闭合，线圈abcd一定会在乙图的平衡位置中左右摆动
12、关于交流发电机中的电流, 下列正确的说法是()
A、线圈中产生的电流是直流电, 而供给外部电路的电流是交流电;
B、线圈中产生的电流是直流电, 而供给外部电路的电流是直流电;
C、线圈中产生的电流是交流电, 而供给外部电路的电流是直流电;
D、线圈中产生的电流是交流电, 而供给外部电路的电流仍是交流电。
13、有几位同学在探究线圈转动的实验中，有以下几种说法，你认为正确的是（）
A、线圈转过平衡位置后，靠惯性继续转动
B、线圈转过平衡位置后，靠改变磁场方向继续转动
C、线圈转过平衡位置后，靠电刷改变电流方向继续转动
D、线圈转过平衡位置后，靠换向器改变电流方向继续转动
14、下列电器对应的工作原理正确的是（）
A、发电机——电流磁效应
B、电动机——磁场对通电线圈的作用
C、电磁铁——电磁感应
D、电磁继电器——电流的热效应
15、如图所示这一实验装置可用来研究。小月还想进一步探究通电导线受力方向与电流方向的关系，她具体的做法是
；为了探究通电导线受力方向与磁场方向的关系，她还应该如何做？
。从这一系列实验中我们可以得出什么结论？（写明两点）
。
《即时训练》的参考答案
1、法拉第发电机
2、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动导体中就会产生电流产生的电流
3、感应电流感应电压
4、磁场方向电流方向改变不变
5、电机械
6、电流方向受力方向
7、0.02 50 100 亮机械电
8、转子定子线圈磁极
9、磁场对通电导线的作用磁场强弱（或电流大小）10、A 11、D 12、D 13、D 14、B 15、通电导体在磁场中的受力情况（或磁场对电流的作用）保持磁场方向不变，改变电流的方向，观察导线的运动方向；保持电流的方向不变，改变磁场的方向，观察导线的运动方向；通电导体在磁场中会受到力的作用，其受力方向与磁场方向及磁感线方向有关。
《电与磁》（第4～5节）同步学业水平测试题
时间90分钟满分100分姓名成绩
A卷教材基础题针对性测试
一．我会选择（每小题2分，共28分）
1. 英国物理学家法拉弟发现（）
A、电流通过导体，导体会发热；
B、通电导线周围存在磁场；
C、电磁感应现象；
D、通电导体在磁场里会受到力的作用
2．要想使一台直流电动机模型的转速减小一些，下列方法不能达到目的的是（）
A 减小线圈中的电流大小
B 将磁铁的两极对调一下
C 更换电源，使电源的电压降低
D 增加滑动变阻器接入电路的电阻
3．关于产生感应电流的条件，下列说法中正确的是（）
A. 任何导体在磁场中运动，都能产生感应电流
B. 一段导体在磁场中运动时，就能产生感应电流
C. 当闭合电路的部分导体沿磁感线运动时，就能产生感应电流
D. 当闭合电路的部分导体切割磁感线运动时，就能产生感应电流
4．关于交流发电机的原理，下列说法正确的是 ( )
A．利用通电线圈在磁场里转动 B．利用换向器把直流电变为交流电
C．利用通电导体在磁场里受力而运动 D．利用电磁感应现象
5．如图所示是研究电磁现象的四个实验装置，其中说明电动机原理的是（）
6．如图中a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中运动方向如图所示。导体中不能产生感应电流的是：（）
A B C D
7．图为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab 时，它将受到磁场力作用而向左运动，则：（）
A．当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能
B．当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能
C．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能
D．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能
8．一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电机不转，用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转的原因可能是 ( ) A．线圈内部断路 B．电刷与换向器接触不良
C．磁铁的磁性不强，或线圈中电流不够大 D．线圈正好处于平衡位置
9．小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用
手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了
“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是（）
A．电风扇发电的原理是电磁感应
B．电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C．电风扇发电过程是把电能转化为机械能
D．小灯泡发光是把光能转化为电能
10．在交流发电机中，将线圈中产生的交流电供给外电路是利用：（）
A. 滑环
B. 电刷
C. 换向器
D. 滑环和电刷
11. 关于直流电动机和发电机的几种说法中，正确的是（）
A、电动机是把机械能转化为电能的装置；
B、电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的；
C、发电机是把电能转化为机械能的装置；
D、电动机是利用电磁感应原理工作的；
12. 如图所示,下列实验仪器工作时，把机械能转化为电能的是（）
图9
13．在图所示的实验装置图中，能够说明电磁感应现象的是 （ ）
14．在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab 悬挂于磁铁N 、S 极之间，铜棒的两端通过
导线连接到电流表上．当ab 做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转．利用
这一现象所揭示的原理，可制成的设备是 （ ）
A ．电熨斗
B ．电动机
C ．电磁继电器
D ．发电机
二、我会填空（每空3分，共26分）
15．科学的发展推动了技术的进步，科学家的发明与创造推
动了人类文明的进程。正是由于法拉第发现了 现象，才有了今天的电气化时代。
16. 如图是研究磁场对电流作用的实验装置，当闭合开关后，导
体AB 就会运动起来，这现象说明：
___________________________________________；人们根据这一
原理制成了____________机。
17. 上题中当闭合开关后，若导体AB 向左运动
（1）如果仅将两磁极对调位置，导线AB 将向 运动
（2）如果磁极位置不变仅改变AB 中的电流方向，导线AB 将
向 运动
（3）如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线AB 将向 运动
18．如右图所示，在磁场中悬挂一根导体，把它的两端通过开
关跟电流表连接起来。依次进行如下实验，在空白里填写“偏
转”或“不偏转”。
（1） 导体不动，闭合开关，电流表指针＿＿＿＿。
（2） 换用强磁体，使磁场强度大大增强，仍保持导体不动，
闭合开关，电流表指针＿＿＿＿＿。 （3） 闭合开关，使导体在磁场中沿竖直方向上下运动，电
流表的指针＿＿＿＿。
19. 如图所示的发电机工作原理图中，放在水平方向磁场中的矩形线圈逆时针方向转动，当
转动到甲、丙两图位置时，由于ab 、cd 边运动方向______磁感线，因而电路中______，当
转到乙、丁两图的位置时，由于ab 、cd 边切割磁感线的方向______，因而外电路中的电流
方向______。 A ．电流表 B ．电压表 C ．发电机 D ．电动机
B 卷 综合应用创新题提升测试
一、我会选择（每空3分，共12分）
1．法拉第发现的电磁感应现象的重要应用是制造出 ( )
A 、电磁铁
B 、发电机
C 、电动机
D 、电热器
2．一束带负电的电子流经过一暗盒附近，运动轨迹发生偏转，如图所示。则暗盒中可能存
在的物体为： （ ）
①磁铁 ②铅块 ③带正电荷的物体
④带负电荷的物体
A ．①③
B ，②③
C ．②④
D ．只可能是③
3．下列四个研究电和磁关系的实验中，其中研究“磁生电”的是 （ ）
4．如图所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在电
流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路.当导线沿着图示方向运
动时,有两个运动方向能使电流表的指针偏转,这两个运动方向是
（ ）
A ．向右或向左
B ．向上或向下
C ．向左或向上
D ．向右或向下
二、我会填空（每空3分，共18分） 5．有一种环保型手电筒，筒内没有电池。使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电
筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依
据原理。要使灯泡亮度增大，可采用的方法是
（写出一种即可）。
6. 小科对电磁炉很感兴趣，在老师的指导下进行了如下实验：①查找
资料后知道家用电磁炉内部有一个很大的线圈；②用导线连接指示灯
的两个接线柱后，指示灯不发光；而把它放置于电磁炉上，启动电磁
炉，指示灯能发光，如图所示。由于通电的电磁炉周围存在着磁场，它具有的能量在一定条件下会转化为能，使指示灯发光。由此可猜测，电磁炉周围存在的磁场是（填“变化”或“不变化”）的。
7．如下图所示，当闭合开关，导体在磁场中做运动时，电流表指针会发生摆动，说明电路中有电流产生。此时，在这个实验电路中，__________相当于电源，在此过程中能量的转化情况是_________________。
三、我会探究（8分）
8．老师在课堂上演示了电磁感应实验后，小杨同学有了新的想法：如果线圈不动，磁体相对于线圈运动是否也会产生电流?于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究。当他把条形磁铁插入线圈的瞬间，电流表指针发生了偏转(如图7所示)，实验成功了!小杨又想：在这个实验中，感应电流的大小与哪些因素有关呢?请你针对小杨的问题提出一个猜想，并设计实验验证你的猜想。
猜想：
实验设计：
练习题答案A卷：一、我会选择：1.C 2.B 3.D 4.D 5.D 6.A 7.A 8.D
9.A 10.D 11.B 12.C 13.B 14.D
二、我会填空：15.电磁感应 16.通电超导体在磁场中受到力而转动电动机 17.右右左18.不偏转不偏转不偏转 19.平行于无感应电流产生相反相反
B卷：一、我会选择：1.B 2.A 3.A 4.A
二、我会填空：5.电磁感应，加快摇晃、增加线圈匝数或更换磁性更强的永磁体
6.电变化
7.左右切割磁感线导体机械能转化为电能
8. 猜想：与磁体插入的速度有关(与磁场的强弱有关、与线圈的匝数有关、线圈的粗细、线圈的横截面积)等(1分) 实验设计：将电流表和线圈连接成闭合电路，保持其他条件不变，用不同的速度先后两次将条形磁铁插入线圈，观察电流表的示数，并进行比较。
《电与磁》测试题 一、单选题 1．对于交流电，下列说法中正确的是 A．线圈转动一周，电流方向改变一次，大小改变两次 B．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小改变两次 C．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小随时间改变 D．线圈转动一周，电流方向改变四次，大小随时间改变 2．如图所示为直流电动机的工作原理．以下相关的分析中正确的是（） A．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 B．电动机工作过程中，线圈中也会产生感应电流 C．电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次 D．电动机中的线圈转动是利用了惯性，所以线圈质量越大越好 3．图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则（） A．两线圈左右分开 B．两线圈向中间靠拢 C．两线圈静止不动 D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢 4．关于电磁现象，下列说法正确的是（） A．铜制品很容易被磁化 B．电磁继电器中的铁芯，可以用永磁体代替 C．发电机正常工作时，是将电能转化为机械能 D．直流电动机的转向器，由两个彼此绝缘的金属半圆环组成 5．关于电磁继电器的衔铁的选用，下列说法中正确的是 A．应选用软铁材料B．应选用钢棒
C．以上两种材料都可以使用D．以上两种材料都不行 6．纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛，它具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点，它不能应用于（） A．公交IC卡B．切割硬物的刀具 C．“嫦娥二号”外表涂层D．装浓硫酸的容器 7．下列设备中，利用电磁感应原理工作的是 A．电铃 B．电吹风 C．发电机 D．扬声器 8．地球本身是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场．水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上，静止时小磁针的S极指向( ) A．地球的北极B．地磁的北极 C．地球的南极D．地磁的南极 9．如图所示能证实电磁感应现象的是 A．B． C．D． 10．对下列各图描述错误的是（） A．条形磁铁周围磁感线的分布 B．奥斯特实验：通电时小磁针的S极转向之内
初中物理所有章节知识点总结 【第一章机械运动】 1．测量长度的常用工具：刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。2．刻度尺的使用方法： （1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值； （2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体； （3）读数时视线要与尺面垂直。 3．测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。 4．减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。5．误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。 6．物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 7．在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 8．速度的计算公式： 1m/s=3.6km/h
【第二章声现象】 9．声是由物体的振动产生的。 10．声的传播需要介质，真空不能传声。 11．声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。12．声音的三个特性是：音调、响度、音色。（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。） 13．控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。14．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB；为了保护听力，声音不能超过90 dB。 15．声的利用： （1）传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 （2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 【第三章物态变化】 16．液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 17．使用温度计前应先观察它的量程和分度值。
初中物理电与磁专项综合练习卷（含答案） 一、选择题 1．以下是对电与磁部分四幅图的分析，其中错误的是（） D. 图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用 【答案】D 【解析】【解答】A、这是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场（即电流能产生磁场）， A 不符合题意。 B、如图装置，开关闭合后导体会在磁场中运动，说明通电导线在磁场中受到力的作用，不符合题意。 C、图中无电源，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，电流计的指针发生偏转，根据这个原理可制成发电机， C 不符合题意。 D、动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的， D 错误，符合题意。 故答案为：D。 【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理. 2．对下列实验描述正确的是（）
A. 甲：验电器的两片金属箔带同种电荷，由于互相排斥而张开 B. 乙：通电导线在磁场中受到力的作用，这是发电机的原理 C. 丙：奥斯特实验说明磁能生电 D. 丁：闭合开关，只要金属棒运动，电路中就有感应电流产生 【答案】A 【解析】【解答】解：A、甲图是验电器，验电器的两片金属箔带同种电荷，由于互相排斥而张开，故 A 正确； B、乙图说明通电导线在磁场中受到力的作用，这是电动机的原理，故 B 错误； C、奥斯特实验说明电能产生磁场，故C错误； D、丁图中，闭合开关，金属棒做切割磁感线运动，电路中就有感应电流产生，故 D 错误； 故选A． 【分析】（ 1 ）验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的；（2）电动机是利用通电导 线在磁场中受力的作用的原理工作的；（3）奥斯特实验说明电能产生磁场；（4）据电磁感应现象的原理分析即可判断； 3．如图所示的四个装置，关于它们的说法正确的是（） A. 图 a 可用来演示电流的磁效应 B.图 b 可用来演示电磁感应现象 C. 图 c 可用来演示磁场对电流的作用 D. 图 d 可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流 大小的关系 【答案】C 【解析】【解答】A、该图中没有电源，即电磁感应现象，此实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，是发电机的工作原理， A 不符合题意； B、该图为奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，可用来演示电流的磁效应， B 不符合题意； C、该图中有电源，即闭合开关后，磁场中的金属棒就会在磁场中运动，即说明通电直导线在磁场中受到力， C 符合题意； D、该图说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的多少有关， D 不符合题意； 故答案为：C。
（物理）初三物理电与磁测试题（含答案） 一、选择题 1．一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间，刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示．现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间，a、b为螺线管与电源的接口．某同学进行了如下四次操作： ①a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ②b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ③a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流 ④b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流 线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是（） A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③ 【答案】D 【解析】【解答】解：①若乙图中a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反；②若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；③若乙a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；④若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反； 综合分析②③，故D正确． 故选D． 【分析】（1）根据安培定则判断通电螺线管的磁极；（2）磁场对电流（通电导体）有力的作用，据此制成了电动机；（3）通电导体受力的方向与电流的方向和磁感线的方向有关． 2．对下列实验描述正确的是（）
1. 电功(W)：电流所做的功叫电功， 2. 电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度(千瓦时)，1度=1千瓦时= 3.6×106焦耳。 3. 测量电功的工具：电能表(电度表) 4. 电功计算公式：W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安 (A);t→秒)。 5. 利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6. 计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量); 7. 电功率(P)：电流在单位时间内做的功。单位有：瓦特(国际);常用单位有：千瓦 8. 计算电功率公式： (式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V); I→安(A) 9. 利用计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。 10.计算电功率还可用右公式：P=I2R和P=U2/R 11.额定电压(U0)：用电器正常工作的电压。 12.额定功率(P0)：用电器在额定电压下的功率。 13.实际电压(U)：实际加在用电器两端的电压。 14.实际功率(P)：用电器在实际电压下的功率。 当U > U0时，则P > P0 ;灯很亮，易烧坏。当U < U0时，则P < P0 ;灯很暗，当U = U0时，则P = P0 ;正常发光。 (同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用，则有 ;如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。例220V100W是表示额定电压是220伏，额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中，则实际功率是25瓦。) 15.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 16.焦耳定律公式：Q=I2Rt ，(式中单位Q→焦; I→安(A);R→欧
初中电与磁经典考题 、选择题部分 1、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征，如：可以用一条有方向的直 线一一光线，来表示光的传播方向。下列事例中，也用到这种方法的是：【】 A ?研究电流时把它与水流相比 B ?用音叉溅起的水花显示音叉的振动 C ?用水银气压计测量大气压 D ?利用磁感线来描述磁场 2、图5是温度自动报警器的原理示意图，当水银温度计内的水银柱上升至 与其上端的金属丝相接触时，出现的情况是: A.红灯亮 C.红、绿灯同时亮 【】 E.绿灯亮 D.红、绿灯都不亮 图5 A.两个着形磁铁靠近时一定会会相互排斥 B .指南针静止时它的北极总是指向地理的南极 C .电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制 D.直流电动机转动方向不能由电流方向来控制 10.小王利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯 亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使 控制电路达到要求的是（） A.减少螺线管线圈的匝数 B.抽出螺线管中的铁芯 C.滑动变阻器滑片P向右移动 D.减小控制电路电源电压 3、如图6所示的演示实验，可以验证：【】 A .电磁铁磁强弱与电流大小的关系 B .产生感应电流的条件 C .通电导体在磁场中会受到力的作用 D .磁极间相互作用的规律 4、在真空中传播的电磁波具有相同的：【】 A.波速 B.波长 C.频率 D.能量图6 11.如图所示，给电磁铁通电，铁块及弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，关于5、电动机可以带动水泵抽水。如图7所示的4幅图中，能反映出电动机工作原理的是: 6、下列四幅实验装置图所反映的原理，对电动机的发明有直接影响的是: 【】 7、下列关于电磁铁和磁感线的说法中，正确的是：【】 A.电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变 B.电磁铁能永久性地保持磁性 C.磁感线是真实存在的D .磁体外部的磁感线总是从S极出发，回到N极9.有关 电和磁的说法正确的是（） 电流表示数和弹簧长度变化情况是（ A.电流表的示数增大，弹簧的长度增加 C.电流表的示数减小，弹簧的长度增加 ） B.电流表的示数增大，弹簧的长度减小 D.电流表的示数减小，弹簧的长度减小 it 12.如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动.当铁块从电磁铁 的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是【】 A.电磁铁的磁性逐渐增强 B.电磁铁的磁性逐渐减弱 C.铁块对地面的压强逐渐减小 D.铁块对地面的压强逐渐增大 13.关于磁体和磁场，以下说法中错误的是【】
2019 初三物理中考复习电与磁专题训练题 1.如图所示，下列说法中错误的是( D ) A．这是模拟奥斯特实验的一个场景 B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变 D．将图中导线断开，小磁针N 极将指向地磁的北极 2.爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。 如图所示的磁场与实际不相符的是( C ) 3．小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀 撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( C ) A．图中P、Q 两点相比，P 点处的磁场较强 B．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q 两点处的磁场会减弱 C．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q 两点处的磁场方向会改变 D．若只增大螺线管中的电流，P、Q 两点处的磁场方向会改变 4．如图所示，根据磁感线的方向，可以判断( D ) A．a 为电源的正极，b 为小磁针的 S 极 B．a 为电源的正极，b 为小磁针的 N 极 C．a 为电源的负极，b 为小磁针的 S 极 D．a 为电源的负极，b 为小磁针的N 极 5．下列情景中，利用电磁感应原理的是( D ) B.测电笔辨别火线 ,A.司南指示方向) , 与零线)
,C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流) 6．如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是( D ) A．电能表示数的单位是千瓦 B．与开关 S 直接相连的导线a 是零线 C．若在导线a 和b 之间接一个灯泡 L1，则 L1与L 串联 D．若c 处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患7．下列符合安全用电的是( A ) A．有金属外壳的家用电器其外壳要接地 B．家用电器着火时，应迅速用水把火浇灭 C．发现有人触电，立即用手把触电者拉离带电体 D．使用试电笔，千万不要接触金属帽 8．1820 年4 月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能平行放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间，做了60 多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为电流的磁效应。奥斯特的发现，拉开了研究电磁间本质联系的序幕。 9.电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向会(选填“会”或“不会”)发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是并联接入家庭电路的。 10.如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，它根据电磁感应(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电，
初中物理所有章节公式、知识点汇总，学习方法和技巧总结-掌门1对1 想要学好初中物理，熟记物理公式是前提。下面是为大家总结的初中物理公式大全，包括初中物理力学公式、热学公式、电学公式以及一些常用的物理量： 力学部分一、速度公式 火车过桥(洞)时通过的路程s=L桥+L车 声音在空气中的传播速度为340m/s 光在空气中的传播速度为3*108m/s 二、密度公式 (ρ水=1.0*103 kg/ m3) 冰与水之间状态发生变化时m水=m冰ρ水>ρ冰 v水 同一个容器装满不同的液体时，不同液体的体积相等，密度大的质量大 空心球空心部分体积V空=V总-V实 三、重力公式 G=mg (通常g取10N/kg，题目未交待时g取9.8N/kg) 同一物体G月=1/6G地 m月=m地 四、杠杆平衡条件公式 F1l1=F2l2 F1 /F2=l2/l1 五、动滑轮公式 不计绳重和摩擦时F=1/2(G动+G物)s=2h
六、滑轮组公式 不计绳重和摩擦时F=1/n(G动+G物)s=nh 七、压强公式(普适) P=F/S固体平放时F=G=mg S的国际主单位是m2 1m2 =102dm2 =106mm2 八、液体压强公式P=ρgh 液体压力公式F=PS=ρghS 规则物体(正方体、长方体、圆柱体)公式通用 九、浮力公式 (1)F浮=F’-F (压力差法) (2)F浮=G-F (视重法) (3)F浮=G (漂浮、悬浮法) (4)阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排 (排水法) 十、功的公式 W=FS把物体举高时W=GhW=Pt 十一、功率公式 P=W/tP=W/t=Fs/t=Fv(v=P/F) 十二、有用功公式 举高W有=Gh水平W有=FsW有=W总-W额 十三、总功公式 W总=FS(S=nh)W总=W有/ηW总= W有+W额 W总=P总t
初中物理电与磁练习题及解析 一、电与磁选择题 1．如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线中就会产生电流，从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是（） A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】【解答】充电鞋发电时，利用线圈在磁场中切割磁感线产生感应电流的原理，B 符合题意。 故答案为：B. 【分析】当闭合电路的一部分导体切割磁感线时，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象。 2．如图所示的四个装置，关于它们的说法正确的是（） A. 图a可用来演示电流的磁效应 B. 图b可用来演示电磁感应现象 C. 图c可用来演示磁场对电流的作用 D. 图d可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 【答案】 C 【解析】【解答】A、该图中没有电源，即电磁感应现象，此实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，是发电机的工作原理，A不符合题意； B、该图为奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，可用来演示电流的磁效应，B不符合题意； C、该图中有电源，即闭合开关后，磁场中的金属棒就会在磁场中运动，即说明通电直导线在磁场中受到力，C符合题意；
D、该图说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的多少有关，D不符合题意； 故答案为：C。 【分析】探究通电导体在磁场中受力的作用的装置中，有电源，磁体、导线等，当导线中电流相等时，可以探究电磁铁的磁性和线圈匝数的关系. 3．如图所示的几个实验装置中，与动圈式话筒工作原理相同的是（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】动圈式话筒是利用电磁感应工作的。A项、B项都是电流的磁效应，C项是磁场对通电导线的作用力，D项是电磁感应实验， 故答案为：D。 【分析】电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流. 4．如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置，电路中有感应电流的是（） A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丁【答案】 D 【解析】【解答】甲图和丙图中，线圈与磁感线垂直时，不切割磁感线，不能产生感应电流，ABC不符合题意； 乙图中a导线向下切割磁感线，而丁图a导线向上切割磁感线，两图中a导线切割磁感线的方向相反，所以感应电流的方向相反，D符合题意. 故答案为：D. 【分析】本题考查的是感应电流产生的条件、影响感应电流方向的因素。解答这类题目的思路是先明确产生感应电路的条件：①闭合电路的一部分导体；②导体切割磁感线运动这两个条件。
初中电与磁经典考题 一、选择题部分 1、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征，如:可以用一条有方向的直线 ——光线,来表示光的传播方向。下列事例中,也用到这种方法的是：【】 A．研究电流时把它与水流相比Ｂ.用音叉溅起的水花显示音叉的振 动 C.用水银气压计测量大气压D．利用磁感线来描述磁场 2、图5是温度自动报警器的原理示意图，当水银温度计内的水银柱上升至 与其上端的金属丝相接触时，出现的情况是:【】 A．红灯亮Ｂ．绿灯亮 C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮 ３、如图６所示的演示实验，可以验证:【】 A．电磁铁磁强弱与电流大小的关系 B.产生感应电流的条件 C.通电导体在磁场中会受到力的作用 D．磁极间相互作用的规律 4、在真空中传播的电磁波具有相同的:【】 A．波速 B.波长?Ｃ.频率D.能量 5、电动机可以带动水泵抽水。如图7所示的4幅图中，能反映出电动机工作原理的是:【】C 6、下列四幅实验装置图所反映的原理,对电动机的发明有直接影响的是:【】 7、下列关于电磁铁和磁感线的说法中，正确的是:【】 A.电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变B．电磁铁能永久性地保持磁性 C．磁感线是真实存在的 D．磁体外部的磁感线总是从S 极出发,回到N极9.有关电和磁的说法正确的是（ ) A.两个着形磁铁靠近时一定会会相互排斥 B．指南针静止时它的北极总是指向地理的南极 C．电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制 D.直流电动机转动方向不能由电流方向来控制 10.小王利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是( ) A.减少螺线管线圈的匝数Ｂ.抽出螺线管中的铁芯 C．滑动变阻器滑片P向右移动 D．减小控制电路电源电压 11．如图所示,给电磁铁通电，铁块及弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向ｂ端滑动时，关于电流表示数和弹簧长度变化情况是（） A．电流表的示数增大，弹簧的长度增加B．电流表的示数增大,弹簧的长度减小 C.电流表的示数减小，弹簧的长度增加Ｄ.电流表的示数减小，弹簧的长度减小 １2．如图所示，电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动．当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动,下列判断正确的是【】 A．电磁铁的磁性逐渐增强B.电磁铁的磁性逐渐减弱 图5 图7 图6
九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题 一、选择题(每小题4分，共40分) 1．地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述这一现象的人是( ) A．沈括B．牛顿C．奥斯特D．法拉第 2．如图所示是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是 ( ) A．该条形磁体的左端为N极，右端为S极 B．A处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 C．置于a点的小磁针，静止时南极指向左侧 D．磁感线是为了研究方便引入的假想曲线 3. 如图所示，下列说法中错误的是( ) A．这是模拟奥斯特实验的一个场景 B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变 D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极 4. 现代武器中有一种新型电磁炮，它是利用电磁技术制成的一种先进武器，具有速度快，命中率高等特点，其原理是利用磁场对通电导体的作用．如图中与此工作原理相同的是( )
5. 在昼夜明灯的地下停车场，驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停．如图所示是小吴设计的自动控制电路图，将光控开关(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方．当车位未停车时绿灯亮，当车位已停车时红灯亮，则图中L1、L2( ) A．都是红灯B．都是绿灯C．分别是红灯、绿灯D．分别是绿灯、红灯 6．为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是( ) A．要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向右滑动 B．用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱 C．两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系 D．B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流 7．如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的是( )
（物理）初中物理电与磁练习题 一、电与磁选择题 1．如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合回路的一部分．它在下图所示各磁场中水平运动时，哪种情况不会产生感应电流（） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【解答】解：磁极间的磁感线是从N极指向S极，由图可知，ACD中的导体运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流； 只有B没有切割磁感线，所以不会产生感应电流； 故选B． 【分析】能否产生感应电流，就要看图示的情景能否满足①闭合电路；②导体切割磁感线运动这两个条件． 2．如图所示，闭合开关，导体M就会运动起来，下列说法正确的是（） A. 发电机是利用这一原理工作的 B. 在此过程中，机械能转化为电能 C. 此实验说明磁场对通电导体有力的作用 D. 同时改变电流方向和磁场方向，可以改变导体M的运动方向 【答案】 C 【解析】【解答】当闭合开关时，导体中有电流通过，导线会动，说明通电导体在磁场中受力的作用，C符合题意。 故答案为：C. 【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动。
3．如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（） A. 调换磁极 B. 取走一节干电池 C. 将导体棒a、b端对调 D. 向左移动滑动变阻器滑片 【答案】A 【解析】【解答】解： 通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关； A、将磁体的磁极对调，磁场方向与原来相反，则导体棒的受力方向与原来相反，能使导体棒向左运动，故A正确； B、取走一节干电池，减小电源电压，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B错误； C、将导体棒a、b端对调，不能改变导体中的电流方向，不能改变受力方向，故C错误； D、将滑动变阻器的滑片P向左移动，电路的电阻减小，电路中的电流增大，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故D错误． 故选A． 【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．改变电流大小，只能改变受力大小，不能改变受力方向． 4．下列设备，利用电磁继电器工作的是（） A. 水位自动报警器 B. 动圈式话筒 C. 电磁起重器 D. 直流电铃 【答案】 A 【解析】【解答】解：A、如图，由容器、左侧电源和电磁铁组成的是控制电路，由有灯和右侧电源组成的是工作电路，这是一个电磁继电器用控制电路来控制工作电路的。A符合题意。 B、如图的动圈式话筒，是利用电磁感应原理工作的，只有一个电路。B不符合题意。 C、电磁起重机是利用电流磁效应工作的，只有一个电路，C不符合题意。
最全初中物理所有章 节公式
最全初中物理所有章节公式、知识点汇总， 学习方法和技巧总结 技巧学习方法初中知识点 力学部分 一、速度公式 火车过桥（洞）时通过的路程s＝L桥＋L车 声音在空气中的传播速度为340m/s 光在空气中的传播速度为3×108m/s 二、密度公式 (ρ水＝1.0×103 kg/ m3)
冰与水之间状态发生变化时m水＝m冰ρ水＞ρ冰 v水＜v冰 同一个容器装满不同的液体时，不同液体的体积相等，密度大的质量大空心球空心部分体积V空＝V总－V实 三、重力公式 G＝mg (通常g取10N/kg，题目未交待时g取9.8N/kg) 同一物体G月＝1/6G地 m月＝m地 四、杠杆平衡条件公式 F1l1＝F2l2 F1 /F2＝l2/l1 五、动滑轮公式 不计绳重和摩擦时F＝1/2(G动＋G物)s＝2h 六、滑轮组公式 不计绳重和摩擦时F＝1/n(G动＋G物)s＝nh 七、压强公式（普适） P＝F/S固体平放时F＝G＝mg S的国际主单位是m2 1m2 ＝102dm2 ＝106mm2 八、液体压强公式P＝ρgh 液体压力公式F＝PS＝ρghS 规则物体（正方体、长方体、圆柱体）公式通用 九、浮力公式 （1）F浮＝F’－F (压力差法) （2）F浮＝G－F (视重法) （3）F浮＝G (漂浮、悬浮法)
（4）阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排（排水法） 十、功的公式 W＝FS把物体举高时W＝GhW＝Pt 十一、功率公式 P＝W/tP＝W/t=Fs/t=Fv（v＝P/F） 十二、有用功公式 举高W有＝Gh水平W有＝FsW有＝W总－W额 十三、总功公式 W总＝FS(S＝nh)W总＝W有/ηW总＝ W有＋W额 W总＝P总t 十四、机械效率公式 η＝W有/W总η＝P有/ P总 （在滑轮组中η＝G/Fn） （1）η＝G/ nF(竖直方向) （2）η＝G/(G＋G动) (竖直方向不计摩擦) （3）η＝f / nF (水平方向) 热学部分 十五、热学公式 C水＝4.2×103J/(Kg·℃) 1.吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt 2.放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt 3.热值：q＝Q/m 4.炉子和热机的效率：η＝Q有效利用/Q燃料
2018 初三物理中考复习电与磁专题训练题 1．如图所示，下列说法中错误的是( D ) A．这是模拟奥斯特实验的一个场景 B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变 D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极 2．爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。如图所示的磁场与实际不相符的是( C ) 3．小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( C ) A．图中P、Q两点相比，P点处的磁场较强 B．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场会减弱 C．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场方向会改变 D．若只增大螺线管中的电流，P、Q两点处的磁场方向会改变
4．如图所示，根据磁感线的方向，可以判断( D ) A．a为电源的正极，b为小磁针的S极 B．a为电源的正极，b为小磁针的N极 C．a为电源的负极，b为小磁针的S极 D．a为电源的负极，b为小磁针的N极 5．下列情景中，利用电磁感应原理的是( D ) ,A.司南指示方向) ,B.测电笔辨别火线与零线 ) ,C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流) 6．如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是( D ) A．电能表示数的单位是千瓦 B．与开关S直接相连的导线a是零线 C．若在导线a和b之间接一个灯泡L1，则L1与L串联 D．若c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患7．下列符合安全用电的是( A ) A．有金属外壳的家用电器其外壳要接地 B．家用电器着火时，应迅速用水把火浇灭 C．发现有人触电，立即用手把触电者拉离带电体
2０1１年中考物理分类汇编----电和磁 一、选择题 (衢州）1５.在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是 A．两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近 B．用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极 答案：D （兰州)1. 下列用电器中利用电磁感应现象工作的是 A．电烤箱 B.电铃 C.动圈式话筒 D．电风扇答案：C （兰州)6. 关于磁体和磁场,以下说法中错误的是 A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近 B.铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化 C.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的 D．通电导体周围一定存在磁场 答案:B （兰州)１4.图7所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是 A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电 B．直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电 C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D.图中的Ｅ、F称为换向器,它的作用是改变线圈中的电流方向 答案：A 图7 （黄冈)14．2０1０年５月1日,上海世博会开幕.如图所示是上海世博 会门票，门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”，它记录着参观 者的资料,并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息.在交换信息时, 应用了大量的物理知识，下列知识得到应用的是 A．回声 B.电流的热效应 C．电磁感应D．光的反射 答案：C (河南）15.放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针，静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,图8所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是
初中物理所有章节知识点总结+公式大全 【第一章机械运动】 1．测量长度的常用工具：刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。 2．刻度尺的使用方法： （1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值； （2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体； （3）读数时视线要与尺面垂直。 3．测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。4．减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。5．误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。 6．物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 7．在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 8．速度的计算公式： 1m/s=3.6km/h 【第二章声现象】 9．声是由物体的振动产生的。 10．声的传播需要介质，真空不能传声。
11．声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。12．声音的三个特性是：音调、响度、音色。（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。） 13．控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。14．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB；为了保护听力，声音不能超过90 dB。 15．声的利用： （1）传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 （2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 【第三章物态变化】 16．液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 17．使用温度计前应先观察它的量程和分度值。 18．温度计的使用方法： （1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。（2）要等温度计的示数稳定后再读数； （3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。19．物态变化： （1）熔化：固→液，吸热（冰雪融化） （2）凝固：液→固，放热（水结冰） （3）汽化：液→气，吸热（湿衣服变干）
最新中考物理电与磁基础练习题 一、电与磁选择题 1．下列关于电和磁的说法正确的（） A. 最早发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第 B. 磁体外部的磁感线总是从S极出发，回到N极 C. 电动机是利用电磁感应现象制成的 D. 发电机是利用电磁感应现象制成的 【答案】D 【解析】【解答】解：A、最早发现电流周围存在磁场的科学家是奥斯特，故A错误； B、磁体外部磁感线从N极出来回到S极，故B错误； C、电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成，故C错误； D、发电机是根据电磁感应原理制成的，故D正确； 故选D 【分析】根据对电与磁的基础知识、结合电与磁重要试验的理解对下面的各个选项依次判断即可 2．下列作图中，错误的是（） A. 动力F1的力臂 B. 静止物体的受力分析 C. 平面镜成像 D. 磁体的磁场 【答案】 A 【解析】【解答】解： A、反向延长得出力F1的作用线，从支点作作用线的垂线，得垂足，支点到垂足的距离为动力臂L1，如图所示，故A错． B、静止在斜面上的物体受到重力（竖直向下）、支持力（垂直斜面向上）和摩擦力（沿斜面向上）的作用，三力的作用点画在物体的重心，故B正确； C、物体成的像为虚像，用虚线画出，物像关于平面镜对称，故C正确； D、在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极，故D正确． 故选A． 【分析】（1）根据力臂的画法进行分析，力臂是支点到力作用线的垂线段；（2）静止在
斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用；（3）平面镜成像的特点：物体成的像为虚像，物像关于平面镜对称；（4）在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极．本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向，属于基础题目． 3．有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图所示，则通电螺线管（） A. 左侧为N极，a端为正极 B. 左侧为S极，a端为正极 C. 左侧为N极，b端为正极 D. 左侧为S极，b端为正极 【答案】 C 【解析】【解答】解：由于小磁针静止时，其左端为S极，右端为N极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的右端为S极，左端为N极。 根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向。利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出。由于电流是从电源的正极流出，经过外电路回到电源负极。所以可以确定电源的右端为正极，左端为负极。 故答案为：C。 【分析】根据磁极间的作用规律可知螺线管的磁极，再利用安培定则可知电流方向. 4．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（） A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的 B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用 C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大 D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 【答案】C 【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意； B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意； C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。C符合题意； D、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】磁感线是研究磁场时假想的线，惯性是性质不是力，马德堡半球实验最早证明大气压的存在，电荷间的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引. 5．如图是“水位自动报警器”电路图，容器中装有盐水，和分别是“2.5V，0.3A”和
初中物理所有章节公式、知识点汇总，学习方法和技巧 总结！ 力学部分 一、速度公式 火车过桥（洞）时通过的路程s＝L桥＋L车 声音在空气中的传播速度为340m/s 光在空气中的传播速度为3×108m/s 二、密度公式 (ρ水＝1.0×103 kg/ m3) 冰与水之间状态发生变化时m水＝m冰ρ水＞ρ冰v水＜v冰 同一个容器装满不同的液体时，不同液体的体积相等，密度大的质量大 空心球空心部分体积V空＝V总－V实 三、重力公式 G＝mg (通常g取10N/kg，题目未交待时g取9.8N/kg) 同一物体G月＝1/6G地 m月＝m地 四、杠杆平衡条件公式 F1l1＝F2l2 F1 /F2＝l2/l1 五、动滑轮公式 不计绳重和摩擦时F＝1/2(G动＋G物)s＝2h 六、滑轮组公式
不计绳重和摩擦时F＝1/n(G动＋G物)s＝nh 七、压强公式（普适） P＝F/S固体平放时F＝G＝mg S的国际主单位是m2 1m2＝102dm2＝106mm2 八、液体压强公式P＝ρgh 液体压力公式F＝PS＝ρghS 规则物体（正方体、长方体、圆柱体）公式通用 九、浮力公式 （1）F浮＝F’－F (压力差法) （2）F浮＝G－F (视重法) （3）F浮＝G (漂浮、悬浮法) （4）阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排（排水法） 十、功的公式 W＝FS把物体举高时W＝GhW＝Pt 十一、功率公式 P＝W/tP＝W/t=Fs/t=Fv（v＝P/F） 十二、有用功公式 举高W有＝Gh水平W有＝FsW有＝W总－W额 十三、总功公式 W总＝FS(S＝nh)W总＝W有/ηW总＝W有＋W额W总＝P总t 十四、机械效率公式
电与磁 1．如图所示，在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中，下列说法中正确的是( ) A．把滑片向左滑动时，磁性减弱 B．把滑片向左滑动时，磁性增强 C．若增加线圈匝数，磁性将减弱 D．若改变电流的方向，磁性将增强 2. 如图所示，磁感应线竖直向下，AB棒运动，电流表指针偏转( ) A．AB棒可能是竖直向下运动的 B．AB棒可能是水平向左运动的 C．开关断开，电流表指针也会偏转 D．实验说明电路有电流不一定需要电源 3. 在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知( ) A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 C．a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极 D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极 4．近期，我国南方各地普降暴雨，城市内涝给人们生活带来很大影响。小明设计一种利用电磁继电器来自动控制抽水机工作的电路：当水位在安全位置以下时绿灯亮，抽水机不工作；当水位到达安全位置上限时红灯亮，抽水机开始工作。如图所示是小明还未连接完成的电路，小明接下来的电路连接应该是( ) A．M接A，N接B B．M接B，N接D C．M接B，N接C D．M接A，N接D 5．如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。给盆栽浇水后与浇水前相比( )
A．盆栽受到的磁力大小不变 B．底座对桌面的压强大小不变 C．要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向 D．要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流 6．如图所示，GMR是巨磁电阻，它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小。下列判断正确的是( ) A．开关S1闭合，滑片移到某一位置，电磁铁左端为N极 B．开关S1闭合，滑片向右移动，电磁铁磁性增强 C．开关S1和S2同时闭合，滑片向右移动，GMR的电阻变小 D．开关S1和S2同时闭合，滑片向左移动，指示灯变暗 7．如图所示为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是( ) A．电动机是利用电磁感应的原理工作的 B．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 C．使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现 D．仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向 8．我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，如图所示。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。下列实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是( ) 9．下列装置中，利用电磁感应现象工作的是( )