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山东省平邑县蒙阳新星学校2020-2021学年七年级下单元检测(九)生物试题

山东省平邑县蒙阳新星学校2020-2021学年七年级下单元检测(九)生物试题
山东省平邑县蒙阳新星学校2020-2021学年七年级下单元检测(九)生物试题

山东省平邑县蒙阳新星学校【最新】七年级下单元检测(九)

生物试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的主要原因是( )

A.其他动物入侵B.地形和气候的变化

C.为了扩大领地D.身体结构发生变化

2.人进行呼吸时,呼出的气体是()

A.不含氧气的混合气体

B.全是二氧化碳的气体

C.氧气减少、二氧化碳增多的混合气体

D.氮气减少、二氧化碳增多的混合气体

3.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是()

A.A B.B C.C D.D

4.如图为人体局部血液循环示意图,其中①③是动脉,②是毛细血管,①②③内流动的均为动脉血,则②的主要功能是()

A.过滤作用B.制造尿素C.吸收养料D.分泌物质5.为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是()

A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小

C.胆汁含消化脂肪的酶D.淀粉在口腔内初步消化

6.人体不能同时进行的两项生理活动是()

A.呼吸和消化B.心跳和呼吸C.消化和吸收D.呼吸和吞咽7.某人患严重肠梗阻,组织坏死,开刀切除小肠近1米,手术后的消化功能基本保持正常,原因是()

A.保留了胃B.保留了十二指肠C.保留了肝脏与胰腺D.患者身体特别好

8.如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是()

A.过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的

B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血

C.与丙相比,甲内的血液含有更丰富的营养物质

D.乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换

9.下列关于流经肾脏后的血液的叙述,正确的是()

A.含氧量增大B.二氧化碳含量降低

C.血糖的含量不变D.尿素的含量减少

10.在体检时,发现某人的尿液中含有大量的葡萄糖,则该人可能的病变部位是()A.肾小球或肝脏B.肾小球或胰腺C.肾小囊或垂体D.肾小管或胰岛11.酸雨对生态系统破坏很大,造成酸雨的主要原因是()

A.工业排放的大量二氧化碳B.工业排放的大量二氧化硫

C.火山爆发产生的火山灰D.喷洒农药造成的农药残留

12.某病人的上肢的感觉和运动功能正常,视、听觉正常,但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是()

A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓胸段13.小明得了肺炎,医生将抗生素从他前臂静脉输入,当运送到肺时,抗生素经过的途径依次是()

①肺动脉②肺静脉③上腔静脉④下腔静脉⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛细

血管。

A.③④⑥①⑧B.④③②①⑧C.④③①②⑧D.③⑤⑦①⑧14.赵某尿液呈洗肉水样,医生将他的尿进行镜检时,发现了较多红细胞,经过多种检查后,医生确认其肾脏内部有疾患。病症可能出现在下列哪个部位()

A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾小管外毛细血管

15.如图表示血液流经某结构后某些成分的变化情况,据此推测该结构为()

A.肝脏B.组织细胞C.肺D.肾脏

16.你此时正在进行生物期末考试。大脑要进行紧张的思维活动,那么脑细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中,不经过的结构是()

A.肺动脉B.上腔静脉C.右心室D.左心房17.骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如右图),这一过程称为细胞的

A.生长

B.分裂

C.分化

D.分类

18.今年五月,惠安一海域发生赤潮导致的鲍鱼大量死亡。产生赤潮的原因是

A.海带紫菜大量养殖. B.生活废水大量排入海洋. C.红珊瑚大量繁殖. D.海滩大量种植红树林. 19.反射是神经调节的基本方式,下列叙述错误的是()

A.反射必须有完整的反射弧B.反射弧是一种神经结构

C.反射要受大脑的控制D.反射活动需要多个系统的参与20.小狗边吃食物边分泌唾液与边吃食物边“计算”数学题分别属于()

A.简单反射、简单反射B.复杂反射、复杂反射

C.简单反射、复杂反射D.复杂反射、简单反射

二、综合题

21.图中的曲线,表示人体血液中的两种相关物质含量的变化,纵坐标表示物质的含量。请据图回答:

(1)若曲线a表示血液中氧气的含量,在I段迅速下降是由于____________;此时,曲线b代表的气体在血液中迅速增多,会刺激____________,使呼吸运动加快。

(2)若曲线a表示血糖浓度,在I段曲线下降的主要原因是血糖____________________。(3)若曲线a表示血液中尿素的浓度,在I段含量降低主要是因为通过了

_____________________________两个生理过程。

22.肾单位是形成尿的结构和功能单位,图甲是肾单位的结构示意图,图乙是肾透析仪示意图,请据图回答问题:

(1)每个肾脏大约包括100万个肾单位,每个肾单位是由甲图中的[ ]__________、[ ]___________和[ ]___________等部分组成的。

(2)人体排尿,不仅能够起到排出_________的作用,而且对调节体内____________

平衡也有重要的作用。

(3)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的。原因是____________________。排尿反射的中枢位于__________________,成年人产生尿意时能够有意识地排尿,说明

________________________________。

(4)当人的尿液中被检验出红细胞和蛋白质时,说明此人的[ ]_____________通透性增大。

(5)某人尿量为正常人的数倍,还经常口渴饮水,则病人很可能是图中的

[ ]______________的重吸收功能发生障碍。

(6)当人体内的激素___________________分泌不足时,血糖浓度会明显升高,其尿液中可能会检测出葡萄糖。

(7)肾功能衰竭往往会危及患者的生命,现在可以采用肾透析减轻患者症状,延长生

存期,如图乙所示。患者血液中的废物可透过半透膜扩散到膜外透析液中去,透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质。最后经过透析的血液再由静脉流回体内。肾透析仪中与图甲中1的滤过作用相似的结构是____________________。

23.如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示

人体的几大系统。①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

(1)A系统中吸收营养物质的主要场所是________。

(2)当你在剧烈运动过程中,与睡觉时比,呼吸频率_________。(填增大或减少)(3)C系统的心房与心室间,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是_____________________。C系统中输送血液的泵是____________。

(4)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是_____________。(5)图示中属于排泄途径的是哪几条?_________。(填图中数字序号)。

24.根据反射弧的模式图,分析回答下列问题。

(1)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的[]______________受到

刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着[]_________________传到脊髓里的[]_______________,由此再发出神经冲动通过[]______________传达到手臂上的[]________________,引起肌肉收缩使手避开刺激。

(2)一个完整的反射活动,除了要有完整的五个部分外,还要有____________。

(3)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是_____________________(用序号和箭头);醒来后感到搔痒,此感觉是在__________________内产生的。

参考答案

1.B

【解析】

本题主要考察人类的起源知识。侧重考察学生的综合分析能力。由于地形和气候的变化,森林古猿赖以生存的森林大量消失。下到地面上生活的森林古猿,一代一代地向着直立行走的方向发展,最终进化成了原始人类。若学生未能分析清楚因果关系,就容易错选D。答案:B

2.C

【解析】

人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了,其根本原因就是吸入的氧气提供给组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,同时这个过程产生了大量的二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出的气体二氧化碳含量增加,但是人呼出的气体中氧气是16%,二氧化碳是4%,氧气多于二氧化碳。故选C。

3.B

【解析】

【分析】

人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:

无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血,缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病等。

【详解】

缺乏维生素A会患夜盲症,A不符合题意;

缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎,B符合题意;

缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病等,C不符合题意;

缺铁会造成缺铁性贫血,D不符合题意。

【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等;这部分内容是中考的热点,注意比较记忆。

4.A

【分析】

(1)构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。肾小球是个血管球,它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉。

(2)血液流经肾小球时没有发生气体交换的作用,只进行了过滤作用,因此图中入球小动脉内和出球小动脉内流动的血液是动脉血。

【详解】

图中①③是动脉,②是毛细血管,①②③内流动的均为动脉血,表明血液流经②的毛细血管网时没有发生气体交换。则②是肾小球内的毛细血管网,所以②的主要功能是过滤作用。血液通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。

故选A。

5.B

【分析】

胃对淀粉没有消化作用,把对胃有刺激的药物封装在淀粉制成的胶囊里服用,可以减少药物对胃的刺激。同时用淀粉制成的胶囊光滑,利于吞咽,还可以可避免药物在口腔中给人带来苦味。

【详解】

由于口腔内有唾液腺分泌的唾液含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,但不能对淀粉进行消化,所以,“避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用”,其原理是胃不能消化的淀粉胶囊可经胃进入小肠,胶囊在小肠内被消化液分解消化,释放出药物,从而避免药物对胃的刺激,起到保护胃的作用。

【点睛】

解题的关键是理解掌握淀粉和蛋白质在人体内的消化过程。

6.C

【解析】

试题分析:咽是呼吸道和消化道的共同器官,鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后空气会进入气管,食物则会进入食道,这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的.当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道。由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的.吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行。

故选C

考点:消化道的组成;呼吸系统的组成。

7.B

【解析】肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,通过胆管输送到十二指肠内,促进脂肪的消化;胰腺分泌胰液,通过胰管输送到小肠内,含有多种消化酶,参与糖类,脂肪和蛋白质的消化,所以保留十二指肠,有利于各种食物的消化,营养物质的吸收。故选B。

点睛:关键是理解十指肠处有胆管和胰管的接入口,消化液进入十二指肠内参与物质的消化作用。

8.A

【分析】

a、b表示肺泡与外界的气体交换,c、d表示肺泡与毛细血管的气体交换。血管甲为肺动脉,内流静脉血;血管乙为毛细血管;血管丙为肺静脉,内流动脉血。

【详解】

a、b表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,c、d表示肺泡与毛细血管的气

体交换,是通过气体扩散作用实现的,A错误。当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,B正确。当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以甲内的血液含有较多的二氧化碳,C正确。乙是肺泡外的毛细血管,毛细血管的特点是毛细血管壁很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于进行物质交换,D正确。依据题意,故选A。

【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握肺内的气体交换原理及毛细血管的特点。

9.D

【解析】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,由输尿管随排出。因此血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少,氧气减少,二氧化碳增多。故选D。

10.D

【分析】

血液流经肾小球时,血液中除了大分子蛋白质和血细胞以外的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。

【详解】

血液流经肾小球时,血液中除了大分子蛋白质和血细胞以外的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致大量的葡萄糖没有被吸收,另外胰岛能分泌胰岛素能调节人体内糖的代谢,如果胰岛素分泌不足,会造成体

内血糖的浓度过高,使肾小管对原尿中的葡萄糖由于浓度过高而不能全部重吸收而出现糖尿。因此发现某人的尿液中含有大量的葡萄糖,则该人可能的病变部位是肾小管和胰岛。故选D。【点睛】

本题考查尿的形成过程,可以结合尿的形成示意图和肾单位的结构进行解答。

11.B

【解析】酸雨产生的原因主要是因为空气中的二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物过多,这些酸性氧化物结合水形成相应的酸性物质会引起酸雨。火山爆发能引起酸雨,但不是主要原因;农药污染会污染土壤和水,不会引起酸雨;二氧化碳污染会引起温室效应,不会形成酸雨。故选B。

点睛:酸雨主要是一些酸性气体升到空中与空气中的水蒸汽结合,使雨水酸化,罪魁祸首是煤、石油大量燃烧生成的酸性气体,据此回答问题即可。

12.D

【解析】

某病人上肢感觉和运动功能正常,视听觉也正常,则损伤部位不可能在大脑皮层和小脑中,而下肢的感觉和运动中枢不在脑干,在脊髓,脊髓具有传导和反射的机能,所以当脊髓胸段受损后,就会出现断面以下的感觉和运动障碍。故选D。

13.D

【解析】

体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房,肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,小明患了急性肺炎,医生在他的前臂静脉注射消炎药物进行治疗,药物到达患病部位需要经过前臂静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左

心室→主动脉→肠动脉→肠内毛细血管,因此医生将葡萄糖液从他的前臂静脉输入,当运送到肺时,葡萄糖液经过的途径依次是③上腔静脉→⑤右心房→⑦右心室→①肺动脉→⑧肺部毛细血管。故选D。

14.A

【解析】肾小球的过滤使大分子蛋白质与血细胞留在了血液中,肾小管的重吸收又将原尿中的有用物质如全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐少量蛋白质等重新吸收回血液中,剩下的没用的物质少量水、无机盐、尿素等形成尿液。正常人的尿液中不应该有血细胞和大分子蛋白质,尿液中出现血细胞和蛋白质说明肾小球的过滤作用出现问题,肾小球的通透性加大了,

把不应该过滤到肾小囊腔的血细胞和大分子蛋白质过滤到肾小囊腔里了,所以导致尿液中出现血细胞和蛋白质,故该病人发生病变的场所可能是肾小球。故选A。

15.C

【分析】

血液循环如图所示:

【详解】

体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。因此如果血液流经某器官后氧的含量增多了,二氧化碳降低,该器官是肺。

故选C。

【点睛】

解答此题的关键是知道血液成分经体循环和肺循环后的变化。

16.D

【解析】

脑细胞产生的二氧化碳→脑细胞周围的毛细血管网→脑部静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→通过扩散作用进入肺泡→通过呼气排出体外。故选D。17.C

【分析】

(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。

(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多。

(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

【详解】

在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞,最终生成各种血细胞成分,它们具有良好的分化增殖能力。所以造血干细胞可不断产生不同的血细胞的过程称为细胞分化。

故选:C。

【点睛】

细胞分化形成组织。

18.B

【解析】赤潮是由于生活废水大量排入海洋,水体富营养化,造成了藻类植物大量繁殖。19.C

【解析】

【分析】

神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。

【详解】

A、神经调节的基本方式是反射,反射必须有完整的反射弧,正确。

B、反射弧是一种神经结构,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,正确。

C、反射包括简单反射和复杂反射,简单反射不受大脑的控制,复杂反射受大脑的控制,而

不是反射要受大脑的控制,错误。

D、反射活动需要多个系统的参与如神经系统、运动系统,正确。

故选:C

【点睛】

解答此题的关键是知道神经调节的基本方式是反射,反射必须有完整的反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

20.C

【解析】

简单反射是指生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,如小狗边吃食物边分泌唾液等。复杂反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式,如边吃食物边“计算”数学题是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射。故选C。

点睛:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。21.组织里的气体交换(或血液与组织细胞之间气体交换)呼吸中枢在胰岛素的作用下合成糖元,加速分解肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用

【解析】

(1)分析图示可知,若H为主动脉,则I是组织内毛细血管网,血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量。因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液。因此,若曲线a表示血液中氧气的含量,I段迅速下降为组织内毛细血管网,此时,曲线b代表的气体是二氧化碳在血液中迅速增多,会刺激呼吸中枢,使呼吸运动加快加深。

(2)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。因此若曲线a表示血液中血糖的浓度,在Ⅰ段曲线下降这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。

(3)尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的

一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此,若曲线a表示血液中尿素的浓度,在Ⅰ段曲线降低的主要原因是在肾脏中发生了肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个生理过程。

点睛:血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。图示中,纵坐标表示某种气体的含量,横坐标表示血液在血管内的流动,曲线表示随血液的流动某种气体在血液中含量的变化。22.1肾小球2肾小囊3肾小管废物(或尿素)水和无机盐膀胱有暂时储存尿液的作用脊髓低级神经中枢的活动受大脑(或高级神经中枢)控制(或简单反射可以受到大脑的控制)1肾小球3肾小管胰岛素半透膜

【解析】(1)人体有两个肾脏,每个肾脏都有100多万个肾单位组成。肾单位由肾小体和3肾小管组成;肾小体分布在皮质内,由[1]肾小球和包在它外面的[2]肾小囊组成;肾小囊腔与肾小管相通,肾小管周围缠绕着大量的毛细血管,所以每个肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管等几部分。

(2)尿的成分包括水分、无机盐以及尿素、尿酸等物质,这些物质在人体内积聚多了对人体会造成危害,因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义。人体排尿,不仅能够起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡也有重要的作用。(3)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的。原因是膀胱有暂时储存尿液的作用。排尿反射是简单反射,排尿反射的中枢位于脊髓内的排尿反射中枢。成年人产生尿意时能够有意识地排尿,是因为脊髓将刺激传导到大脑皮层,在大脑的支配下,尿经尿道排出体外,这说明低级的神经中枢的活动受大脑(或高级神经中枢)的控制。

(4)当肾小球发生病变时,肾小球的通透性会增加,原来不能滤过的蛋白质和血细胞被滤过;而肾小管对这些物质没有重吸收能力,因而在尿液中出现蛋白质和血细胞。所以“当人的尿液中被检验出红细胞和蛋白质时”,说明此人的[1]肾小球通透性增大。

(5)当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收,这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中,送回到血液,剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液,因此,一个人一天可以形成150L原尿,可排出的尿却只有1.5L左右,若肾小管的重吸收作用出现问题,原尿中大部分水不能重吸收回血液,造成血液中的水分减少,

尿液中的水分就会就会大大增加,因此病人会出现口渴的现象。所以“某人尿量为正常人的数倍,还经常口渴饮水”,则病人很可能是图中的[3]肾小管重吸收功能发生障碍。

(6)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解;当人体内胰岛素分泌不足时,血糖浓度会明显升高,其尿液中可能会检测出葡萄糖。

(7)肾透析仪中图甲中1肾小球的滤过作用相似的结构是半透膜,半透膜的作用是相似于肾小球的滤过作用。

点睛:肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。

23.小肠增大防止血液倒流心脏白细胞②⑤⑥

【解析】(1)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。因此,A消化系统中吸收营养物质的主要场所是小肠。

(2)人在剧烈运动时,消耗的能量和氧气增加,因此在神经系统的调节下,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素.肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素,能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,瞳孔放大,促进糖原分解并升高血糖,促进脂肪分解,为身体活动提供更多能量。所以,当你在剧烈运动过程中,与睡觉时比,呼吸频率增大。(3)血液循环系统,包括心脏和血管两部分,心脏主要由心肌构成,能够自动节律性收缩,是血液循环的动力器官。在心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。C系统的心房与心室间,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是防止血液倒流。C系统中输送血液的泵是心脏。(4)血液由血浆和血细胞组成,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。红细胞.又称红血球,是血细胞中数量最多的一种,其主要功能为运输氧气和二氧化碳,红细胞或血红蛋白少人体患贫血;白细胞体积比红细胞大,能做变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,白细

胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等,人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多;血小板无核,其主要机能包括促进止血作用和加速凝血两个方面。某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是,其血细胞中的白细胞数值会增多。(5)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。图示中②⑤⑥分别表示了人体的三条排泄途径。

24.1感受器2传人神经3神经中枢4传出神经5效应器刺激

1→2→3→4→5大脑皮层(或大脑)

【解析】

(1)手遇到刺激而收缩的反射必须通过反射弧来完成:手上皮肤的1感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着2传入神经传导到脊髓的3神经中枢,3神经中枢的神经元接受冲动信号,并将冲动传到4传出神经,神经冲动沿着4传出神经传到5效应器,5效应器接收到指令做出反应,引起肌肉收缩使手避开刺激。

(2)一个完整的反射活动,除了要有完整的五个部分外,还要有适宜的刺激,刺激只有达到了一定的强度才会引起反射。

(3)人在睡眠时,也能拍打蚊子或瘙痒,表明这种反射活动是不受大脑控制的,反射的神经中枢在脊髓不在大脑,这说明脊髓能完成某些简单的反射。因此人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是1→2→3→4→5,反射类型是非条件反射,醒来后感到搔痒,瘙痒的感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢内产生的。

2020-2021山东省临沂市平邑县七年级下学期期末考试语文试题

山东省临沂市平邑县2020-2021学年七年级下学期期末考试 语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、字词书写 1.1.腹有诗书气自华,一笔好字闯天下。亲爱的同学们,此题不需专门作答,只要做到书写规范、工整,卷面整洁就可得分,相信你一定会珍惜这次机会! 二、选择题 2.下列词语中加点字的读音有错误的一项是 A.丁卯.(mǎo) 吞噬.(shì)毋.宁(wú)怏.怏不乐(yàng) B.无虞.(yú) 羸.弱(léi)告罄.(qìng)忧心忡.忡(zhōng) C.猥.琐(wěi)孱.头(càn)溯.流(sù)忍俊不禁.(jīn) D.修葺.(qì)竹篾.(miè)商酌.(zhuó)悲天悯.人(mǐn) 3.下列词语中书写完全正确的一项是 A.千钧重负五脏六腑耐人寻味天涯海角 B.心有灵犀惊心动魄风餐露宿不其而至 C.仙露琼浆语无轮次颠沛流离海市蜃楼 D.以身做则祸不单行耀武扬威不耻下问 4.下列选项中加点的词语使用有误的一项是 A.但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡 ....。 B.我同叶圣陶先生文墨方面的交往,从共同修润 ..课本的文字开始。 C.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸射 ..的水花。 D.我的心还在奔涌着血液吧,因为我常常感到它在泛滥 ..着一种热情。 5.下列句子中没有语病的一项是 A.据统计,地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 B.在“人代会”筹备期间,各相关部门广泛交换了意见。 C.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。 D.世博园内的中国馆用高科技的手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。6.下列句子的标点符号使用不正确的一项是 A.交往渐多,感到过去的印象失之太浅,至少是没有触及最重要的方面——品德。B.梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱…… C.古语说得好,“如释重负”。俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。 D.但我却十分地高兴了:它是我的,它是我的梦种儿长的。

山东省临沂市临沭县第四初级中学2020-2021学年七年级上学期第一次月考地理试题

山东省临沂市临沭县第四初级中学2020-2021学年七年级上学期第一次月考地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 通过格林尼治天文台原址的那条经线,称作:() A.子午线B.0°经线,又叫本初子午线C.180°经线D.东西半球的分界线 2. 读下图,回答下面小题 【小题1】甲地的经纬度是() A.50°S20°E B.50°N20°W C.50°S20°W D.50°N20°E 【小题2】关于甲地的位置叙述,正确的是() A.位于东西半球的分界线上B.位于南温带 C.有阳光直射D.有极昼极夜现象 3. 在地球仪上,最大的纬线圈是() A.北回归线B.南回归线C.赤道D.北极圈 4. 有关经纬线的说法,正确的是: A.赤道是南北半球的分界线,本初子午线是东西半球的分界线 B.经线和纬线都是圆 C.所有经线长度都相等 D.所有纬线长度都相等 5. 若要使房子周围的门窗都朝南,房子只能建在() A.赤道上B.北极点上 C.南极点上D.本初子午线上

6. 某地的东面是东半球,西面是西半球,南面是南半球,北面是北半球。该地的经纬度是() A.经度0°,纬度0°B.东经160°,纬度0° C.西经20°,纬度0°D.东经180°,纬度0° 7. 读经纬网图,完成下面小题。 【小题1】①地的经纬度是() A.60°S,110°N B.60°N,110°E C.60°S,110°W D.60°N,110°W 【小题2】关于图中信息的判断,正确的是() A.①地在②地的东北方向B.③位于中纬度地区 C.③地位于西半球D.图中两阴影区表示的实地面积相等 8. 习惯上划分东西半球的分界线是() A.0°经线和180°经线B.20°E 和160°W C.0°经线和0°纬线D.20°W 和160°E 9. 下列地点既属于东半球,又属于北半球的点是() A.116° E ,40°N B.10° W ,25°S C.80° W ,30°N D.90° E ,75°S 10. 图中④地所在的位置是() A.(20°N,160°E)B.(20°N,160°W) C.(20°S,160°W)D.(20°S,160°E)

临沂市中考语文试卷及答案

2016年山东省临沂市语文中考试题 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生必须用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案全部写在答题卡规定的区域内,在试题卷上答题不得分。 2.试题卷1至8页,答题卡1至4页。总分120分,考试时间120分钟。 3.答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用 1.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是()(2分) A.狼藉./慰藉炫 ..耀/头晕目眩凫 ..水/袅袅.烟云 B.谰.语/斑斓.憔悴./鞠躬尽瘁.躯壳./金蝉脱壳. C.绽.开/沉淀.赫然/万恶不赦横.渡/涕泗横.流 D.帷幕./蓦.然劫难./在劫难.逃亘.古/断壁残垣. 2.下列词语中有错别字的一项是()(2分) A.缄默一霎时姗姗来迟冥思遐想 B.羸弱戈壁滩一反既往豁然贯通 C.深邃颤巍巍更胜一筹狂妄自大 D.娴熟文绉绉重峦叠障混为一谈 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(2分) ⑴传唤来的同乡集资把他保了出来,问他事由,他只是说自己一时糊涂,走错了人家。他不想让颠沛在外的同乡阴影。 ⑵2015年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境界了社会主义核心价值观。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入 ⑶谈论沂蒙精神及其影响力,我们既要有文化自信,不,又要有全国视野,不盲目乐观。 A.蒙受弘扬妄自菲薄 B.蒙受宣扬妄自尊大 C.承受弘扬妄自尊大 D.承受宣扬妄自菲薄 4.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。 B.第六届中国(费县)国际赏石旅游文化节开幕之际,来自国内的百余位赏石名家齐聚费县,以石为媒,以石会友,助推费县旅游事业。 C.2016年4月4日。儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生将”,该奖每两年评选一次,被誉为“小诺贝尔文学奖”。 D.5月21日,临沂厉家寨樱桃节大山景区登山活动如期举行。看到初夏临港新城的壮美景色,让游客们深深地喜欢上了这里。 4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()(2分) A.1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入 B.“啊,萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点也

苗汉一家亲

苗汉一家亲 沂河实验学校四年级四班张凯 有一个村庄,那里是苗族、汉族的杂 居村落,村里住着一位已有八十多岁的苗 族老奶奶和几户汉族人家。 有一年,小红在小溪边开开心心的玩水时突然冲出一条家狗,吓的小红连忙往家跑可人那能跑过家狗呀?小红一不小心摔倒了,那条家狗一边狂吠一边向小红冲来,眼看小红就要被狗咬了,这时过来打水的老奶奶看到了这一幕,拿起一块石头就向家狗扔去,那条家狗一看有人来了赶紧跑了,嘴里还呜呜的叫着好像说:哼!你们二打一不公平!老奶奶看见家狗跑了就把小红扶起来了,还让小红到她家里做客。就在这时候小红暗下决心将来一定要报答老奶奶。 时间快的像飞箭,转眼间小红已经从一位弱小的小姑娘变成了一位有爱心的十三岁大姑娘了,老奶奶也从一位有力量的老大娘变成了一位白发苍苍的老奶奶了。 一个风和日丽的星期天,小红躺在床上一边看书一边吃着糖,忽然想起老奶奶从家狗嘴下救自己的事,心想:老奶奶的老伴去世了,两个儿子远在边疆,一个女儿在外地读书好几年才回家一次。而且老奶奶还救过我呢!我一定要帮助老奶奶。想到这里小红穿好鞋就向老奶奶家跑去。到了老奶奶家小红发现老奶奶家没关门。小红悄悄地走了进去,屋里轻悄悄的老奶奶没在家。小红看见老奶奶的脏衣服很多。小

红心想:帮助老奶奶的时侯到了。小红拿起老奶奶的衣服向小溪边走去,到了小溪边小红开始洗衣服了,她先把衣服放进小溪里,然后往衣服上撒了些洗衣粉,接着认真地搓洗。过了一会衣服被小红洗得干干净净的。小红把老奶奶的衣服带回了老奶奶家把衣服晾在架子上了。这时老奶奶回来了看到自己的衣服一下子全明白了,握着小红的手说:“你真是比我的亲女儿还亲那!” 爱和给予无处不在,只有这样世界才能变得更加美 好! 胜似亲人 沂河实验学校四年级四班赵磊 我们村寨有几十户人家,大多是 苗族,只有我家是汉族。 我的邻居是一位老奶奶,快80岁了, 身体还算硬朗,她有一个女儿在县城 教书,难得回来一次,一年到头出来进去总是她一个人。 老奶奶经济上并不困难;困难的是身边没有亲人。她毕竟上了年纪,腿脚不灵便,该买的不能出去买,该做的不能及时做。 妈妈是个热心肠的人,每天从地里劳动回来,总要到奶奶家去看看,帮奶奶做做饭;洗洗衣服……奶奶不能干的事,妈妈全部都包了。

山东省平邑县地方镇第二初级中学2019-2020年七年级地理下册诊断自测第八章 无答案

七年级地理下册诊断自测题(六) (第八章第三节撒哈拉以南非洲第四节澳大利亚) 一.单项选择题(下列各题只有一个正确答案,请将正确答案填在下列表格中。每题2分, 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 读撒哈拉以南非洲位置图,完成1~3题。 1.右图中,P点所在的海域是() A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 2.右图中甲所在的区域是() A.维多利亚沙漠 B.塔尔沙漠 C.撒哈拉沙漠 D.阿塔卡马沙漠 3.有关撒哈拉以南非洲的说法,不正确的是() A.西临大西洋,东临印度洋 B.本区全部位于热带 C.本区地形以高原为主 D.是人类文明的发祥地之一 在撒哈拉以南的非洲大陆上生长着一种形状奇特的树,叫波巴布树,它的树干很粗,湿季时能储存大量水分,最多能达2吨之多,干季时人们可从树干中取水饮用。结合下图回答4~6题。 4.据此分析该树主要分布在右图中的() A.A地 B.B地 C.C地 D.D地 5.下列景观在撒哈拉以南非洲没有分布的是() A.热带雨林景观 B.热带草原景观 C.热带沙漠景观 D.热带季风景观 6. 结合右图,判断D处刚果河的水文特征是() A.流量大,季节变化大 B.流量小,季节变化小 C.流量大,季节变化小 D.流量小,季节变化小 撒哈拉以南的非洲是全球“人口、粮食和环境”供求关系比较紧张的一个地区。读图,回答7~8题。 7.撒哈拉以南的非洲一些地区土地肥力下降、草场退化、沙 漠面积不断扩大,生态环境恶化,主要原因是() A.风力过大吹走了表土 B.大量开发矿产,破坏了土地 C.工业十分发达,污染严重 D.大量砍伐森林,开垦草原,过度放牧 8.撒哈拉以南的非洲存在着严重的人口、粮食与环境问题。对解决上述三种问题都能起到显著作用的措施是() A.保护森林和草场,严禁乱伐和滥牧 B.控制人口增长,提高人口素质 C.发展农业科技,提高粮食产量 D.大量垦荒,增加土地面积 下图为非洲四国主要出口商品 占本国出口商品总额的百分比, 读图回答9~10题。 9.根据图中信息可以推断四国 的经济特征都是() A.以出口导向型经济为主 B.工业十分发达 C.以单一商品经济为主

平邑兴蒙学校“语文主题学习”读书节活动方案

平邑兴蒙学校“语文主题学习”读书节活动方案 一、指导思想: 为进一步推进我校“语文主题学习”实验的开展,打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,在全校营造“想读书,爱读书,会读书”的书香氛围,引导学生积极健康地成长,让学生在阅读中陶冶情操,开阔视野,坚定理想信念,激发孩子们读书热情,从学习中提高能力和素质,营造良好的文化氛围,推进学习型校园建设,不断提升校园文化品位,根据学校教导处安排,决定在全校开展语文主题学习读书节活动。 二、活动主题: 本次活动的主题是“我与语文主题学习”旨在搭建一个展示语文主题学习实验开展以来,学生语文素养发展变化的平台。活动中,学生可以交流阅读主题学习丛书的感悟与收获,分享读书给自己带来的欢乐与幸福,展示自己语文素养发展的成果。 三、活动目的: 1.培养学生良好的阅读习惯,提升学生综合素质; 2.激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”; 3.全校形成读书的热潮,让书香飘满校园; 4.让师生喜爱读书,让书成为他们的朋友,做一个有情趣的读书人; 四、活动时间:2017年3——4月 五、活动口号:我读书,我成长,我快乐! 六、活动流程: (一)营造氛围 1、各年级各班级做好宣传、发动工作。 活动要求:在老师的动员下,每位同学为班级捐赠1-5本图书,这样全班大约有上百本图书,小型图书角就可以建成了。捐赠的图书可以是经典的文学作品,也可以是社会科学类的著作,还可以是自然科学类的文章,总之,要选择有益于成长的书籍。班级图书角设专人负责,并建立图书管理制度。同时要求学生充分利用好学校图书室资源,定期到学校图书馆借阅图书。3月28日之后,教导处对各班级图书角进行“书香班级”检查评比。 2、利用校园展板,及时展出活动阶段性成果。 (二)品味书香

六年级英语6A期中测试(3)

灌南县新沂河实验学校英语6A期中试卷(3) 听力部分 35% 一.听录音,选择你所听到的内容。(8分) ( )1. A. away B. always C. play D. stay ( )2. A. glass B. class C. grass D. pass ( )3. A. sing B. sign C. swim D. song ( )4. A. point B. sport C. put D. pick ( )5. A. match B. watch C. March D. touch ( )6. A. come up B. pick up C. come to D. come on ( )7.A. go fishing B. go shopping C. go swimming D. go running ( )8. A. Let’s go and see. B. Let me see. C. Let’s wait and see. D. Let’s go and have a look 二.听录音,选择正确的答案。(10分) ( )1.A. Sorry, I don’t know. B. No, you can’t.C. It’s time to go to bed. ( )2.A. It’s a fine day.B. It’s the first of July.C.It’s on the first of July. ( )3.A. Yes, there is. B. Yes, there was. C. Yes, there were. ( )4.A. It’s the 16th of October. B. It’s on the 16th of October. C. It’s Monday. ( )5.A.It’s behind the door.B. They are Mike’s. C. They are behind the door. 三.听对话,回答问题。(8分) ( )1、A、It’s the 2nd of October. B、It’s on the 3rd of October. C、It’s on the 2nd of October. ( )2、A、behind the sofa B、in the bag C、on the sofa ( )3、A、Danger! B、No littering! C、No climbing! ( )4、A、go to bed B、go to school C、watch TV

精品解析:山东省平邑县蒙阳新星学校八年级物理第三章诊断自测题(解析版)

八年级物理第三章诊断自测题(一) 一、单项选择题 1. 吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的 A. 振幅 B. 响度 C. 音调 D. 音色 【答案】C 【解析】 调整琴弦的松紧程度的目的是调节物体振动的频率,从而改变琴弦发声时的音调. 故选C. 2. 如图所示,小明同学用不同的力敲击鼓面,他研究的是 A. 音色与用力大小的关系 B. 响度与振幅的关系 C. 音调与用力大小的关系 D. 音调与振幅的关系 【答案】B 【解析】 用不同的力敲击鼓面,力越大,鼓面振动幅度越大,即振幅越大,响度越大,所以他研究的是响度与振幅的关系.故B正确为答案. 由于发声体材料和形状的不同,音色不同,音色与振幅无关,故A错误. 音调与振动的频率有关,与用力大小和振幅无关,故CD错误. 3. 如图所示是一种新型锁——声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是() A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速

【答案】C 【解析】 试题分析:因为每个人的发声音色不同,而声纹锁是依据音色来进行判断的,只能按照设定的音色打开;考点:音色 点评:本题考查学生对音色定义的理解与应用 4. 流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为() A. 月球表面受到撞击时不发声 B. 撞击声太小,人耳无法听到 C. 月球表面没有空气,声音无法传播 D. 撞击月球产生的是超声波 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】声音的传播需要介质,真空中不能传声。月球表面没有空气,撞击一定产生声音,但是真空中不能传声,所以宇航员听不到声音,故选C。 5. 福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在() A. 声源处 B. 传播过程中 C. 人耳处 D. 声源和人耳处 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】设备是声源,地铁公司对部分设备安装了消声装置,是在声源处减弱噪声.故A正确,BCD错误.6. 为了使道路交通更加通畅,乌鲁木齐市几条主干道架设了高架道路,高架道路的路面铺设“海绵”沥青,部分路段两侧设有高3 m左右的透明板墙,铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是 A. 保护车辆行驶安全 B. 减小车辆噪声污染 C. 增加高架道路美观 D. 阻止车辆废气外泄 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】高架道路的路面铺设“海绵”沥青,部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙,这两项措施都是以减小交通噪声污染为目的.故选B. 【点睛】交通噪声污染严重影响居民正常生活,“海绵”沥青易吸收声音,两侧板墙可以隔声. 7. 下面不属于超声应用的是

2020~2021学年山东省临沂市平邑县一年级下册期末语文试题(答案解析)

2018-2019学年山东省临沂市平邑县部编版一年级下册期末 语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、书写 1.看拼音,写词语。 kuài lè gāo xìng shēn tǐ huǒ bàn fēi cháng yǐ jīng běi jīng zuǒ yòu 二、信息匹配 2.选字填空。 在再 (1)我________公园里________玩一会儿。 地低 (2)农民伯伯________着头在________里拔草。 着这 (3)________里坐________很多人。 3.我会选。 又白又香又细又长又红又甜又圆又绿 (1)荷叶_______________ (2)豆角_______________ (3)苹果_______________ (4)米饭_______________ 三、填空题 4.看图,填上合适的量词。 一(_____)桃树一(____)小兔

一(______)书一(____)彩虹 一(_____)雨伞一(____)房子5.用音序查字法填空,然后组词。 6.照样子,写一写。 例:(1)游来游去:_______________、_______________ (2)叽叽喳喳:_______________、_______________ (3)弯弯的小路:_______________、_______________ (4)火红火红的太阳:_______________、_______________ 四、语言表达 7.把词语放在句子里,你来写一写。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 我一来到教室就读书。(认真地) _______________________ 8.照样子,写句子。 (1)我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。 _________一边_________一边_________。 (2)这里的景色非常美。 ____________非常__________________。 (3)小鸟在树上睡觉。 蝴蝶在花丛中__________________。 五、现代文阅读 阅读理解。

临沂市临沭县第三初级中学2021-2021学年九年级下学期月月考语文试题

临沂市临沭县第三初级中学2017-2021-2021学年学年九年级 下学期月月考语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是() A.偏僻/癖好诧异/叱咤风云精粹/鞠躬尽瘁 B.虐待/戏谑惊骇/言简意赅笨拙/相形见绌 C.着急/着落鲜美/鲜为人知应和/随声附和 D.积累/连累救济/人才济济憎恶/深恶痛绝 2.下列词语书写无误的一项是() A.恻隐桑梓翻来复去再接再厉 B.浮躁雾霭销声匿迹正襟危坐 C.藻饰萧索寻规蹈矩随机应变 D.滞留荒谬暗然失色阿谀奉承 3.下列各句中,加点成语使用有误的一项是() A.我花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡 ....。 B.就冲着你三顾茅庐 ....这番情意,明天的宴会我是去定了。 C.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉 ....。 D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ....。 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。 B.能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。 C.“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。D.由于连降大雨,近期到公园散步的人比以前减少了一倍。 5.下列标点符号使用不恰当的一项是( ) A.“蓝梦谷太美丽了,”她兴奋地说,“我还会再来!” B.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。 C.怎么可能不来?谁决定的?你吗?没搞错吧? D.“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。 6.下列有关文学常识的表述,错误的一项是() A.莎士比亚是法国伟大的戏剧家,他的喜剧作品《威尼斯商人》重点塑造了夏洛克这个高利贷者的典型形象。

学科主任、备课组长职责及考核细则

平邑兴蒙学校教研组长考核制度 为维护学校正常教育教学活动,抓好教学常规,加强教科研管理,使教研组活动更为有效,目标更为明确,使学校的教学研究落到实处,同时也为调动教研组长的工作积极性,经学校研究决定,特制定《平邑兴蒙学校教研组长考核制度》。具体细则如下: 一、教研组长职责 1、教研组长是本学科的学科带头人,是教学、教研工作的领导者和组织者,要率先垂范,起表率作用;调动教师参与教研的积极性、主动性和创造性,创建和谐团结进取的集体。 2、组织教师业务学习,制定学期工作计划,完成总结,加强反思,不断改进教研工作。 3、组织教师学习教育理论和课程标准,明确本学科的教学目的和任务,组织讨论并明确各年级的教学要求,认真制订每学期的教学计划。 4、要结合学校教学实际积极开展教学研究,把握教育教学改革方向。研究教育行政部门关于教育教学的要求如何在教学中贯彻落实;研究如何应用现代教育思想、教学理论改进教学;研究如何更好地执行本学科课程标准、完成教学任务,研究如何改进教学方法、教学手段和教学评价等。 5、要进行教学改革实验和课题研究。应通过教学改革实验和课题研究,对教师进行具体、细致的业务指导,帮助教师转变教学观念,掌握教学规律,改进教学方法,从而提高业务素质、提高教学效率。

6、要进行调查研究和教学指导。通过听、评课和座谈,发现和培养典型,并总结、推广典型的经验;通过召开教研会议,交流教师的各类教研成果,对与会的教师进行集中指导;通过撰写教学指导性质的文章,对教师进行广泛的间接指导。 7、要定期举办专题教研活动、专题讲座,通过集体备课,进行课程标准、教材、教法等全员性的辅导培训。 8、积极组织本学科教师开展基本功、优质课评比,发现和培养骨干教师典型。 9、组织教师学习业务,开展组内相互听课评课活动,组织好教学研究课、展示课、公开课,及时总结、交流、推广教学经验,通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。 10、积极组织教师开展各级课题的校本教研工作,组织开展公开课、研究课、观摩课、选优课、优质课的说课、上课、评课、反思等教学研究活动,帮助教师总结经验,掌握规律,提高教学水平。负责做好各类课的安排表,总结活动情况,活动中做好材料的收集与保存,及时写好总结,并上传工作室。组织并指导教师撰写教学研究论文或经验总结。 11、落实学校常规教学基本要求,指导督促备课组长搞好教学教研工作。定期月月检查和不定期随时抽查(检查内容:教研活动,备课、上课、作业批改、学生主动学习的情况和课业负担。检查方法:通过召开备课组教师会议、学生科代表会议、随堂听课、问卷调查、检查教案、作业、试卷等形式,及时了解教师教学、辅导情况,学生学习

理性教育必将铸就科学发展的辉煌

理性教育必将铸就科学发展的辉煌 ——临沂沂河实验学校发展概述 岳增学 我校本来是临沂市房地产开发公司开发香榭丽舍小区时的配套教育设施,2005年8月由市政府出巨资购买,交给兰山区教育局办学,成立筹建办公室和学校领导班子,并决定调临沂四中副校长王建国同志任校长兼筹建办公室主任,启动学校、筹备开学。 改革开放以来,教育中兴,临沂市区名校林立。面对激烈的教育竞争,要实现我们的办学理想,就不能无视沂河实验学校的生存环境,更不能盲目机械地照搬名校的模式和经验, 学校的科学发展靠的是科学的办学思想,沂河实验学校应当立足于现实,走出一条属于自己的道路。经过深入的思考论证,以王校长为代表的学校领导班子迅速形成了明晰的办学思路——掌握教育的本质和基本规律,立足于学校的生存环境,着眼于现代教育的前瞻视野,研究并把握自身的特殊教育教学规律,实事求是,以促进持续健康发展为目的,实施遵循规律的教育;以党的教育方针为基本准则,实施“因校因班制宜、因师因生制宜、因时因地制宜”的系统工程——并以《实施理性教育,促进持续发展》为题,立项为山东省教育科研规划的重点课题。理性教育思想已成为沂河实验学校办学思想的基本内涵,是学校生存与发展的思想和灵魂。 2005年11月27日,错过了招生季节的沂河实验学校在艰难的努力中成功启动,招收了五个年级7个教学班249名学生;2006年学校二次启动,实现八个年级19个教学班,899名学生;2007年,学校再次扬帆,实现九个年级28个教学班,学生达到1462人;2008年9月实现九个年级34个教学

班,1876名学生,教职工由最初的36人增加到121人,全体教师人手微机一台,实现了历史性的成功跨越。 没有教育教学质量的提高就谈不上办学规模的扩张。沂河实验学校跨越式发展的背后,是教育教学质量的稳步提高和由此赢得的良好的社会声誉。三年以来,学校在兰山区教育局组织的小学综合素质竞赛和基础学科竞赛中取得了优秀的成绩,在全区广播操比赛中,学校以优异成绩获得示范学校的称号,同时又获得了兰山区文明单位、区级教书育人先进单位、区级教育教学先进单位、市级依法治校先进单位、市级花园式学校、市级绿色学校、市级优秀图书馆等称号,并且于2006年以高分通过了市级教育教学规范化学校的评估验收。去年的六.一儿童节,中共兰山区委书记李沂明偕区教育局局长孟昭君等领导专程来校,对学校工作给予了充分的肯定和高度的评价。2008年4月,学校成功承办了兰山区中学校本研训现场会,以《创新教研模式,实施理性教育,促进学校发展》为题,向与会人员介绍了学校扎实开展校本教学研究,促进学生、教师、学校理性发展的经验和措施,以创新的办学思想、优秀的教育教学成绩和出色的教科研成果为现场会提供了典范。为了培养学生良好的行为习惯、健康的体魄、健全的人格、积极做事的情商、浓厚的学习兴趣、团结协作的团队精神,学校又开展了以“奥运中国,激情沂河”为主题的系列艺术体育活动、百日千人万米文明行、第二届“开元地产”杯田径运动会、六一文艺汇演等;由该校教师自编自排的“校园京剧集体舞”不但锻炼了学生的身体,而且弘扬了国粹,陶冶了学生的民族精神,已成为沂蒙校园的一朵奇葩。去年年底,以优秀的成绩被评为市级文明单位,新年伊始,又获临沂市教育科研示范学校的殊荣。

2020年山东省临沂市平邑县中考数学一模试卷 (解析版)

2020年中考数学一模试卷 一、选择题(共14小题) 1.﹣|﹣3|的倒数是() A.﹣3B.﹣C.D.3 2.第二届“一带一路”国际合作高峰论坛于2019年4月25日至27日在北京召开,“一带一路”建设进行5年多来,中资金融机构为“一带一路”相关国家累计发放贷款250000000000元,重点支持了基础设施、社会民生等项目.数字250000000000用科学记数法表示,正确的是() A.0.25×1011B.2.5×1011C.2.5×1010D.25×1010 3.下列计算正确的是() A.a2+a2=a4B.(a2)3=a5C.a+2=2a D.(ab)3=a3b3 4.若a>b,则下列式子中一定成立的是() A.a﹣2<b﹣2B.3﹣a>3﹣b C.2a>b D.> 5.已知a、b满足方程组,则3a+b的值为() A.8B.4C.﹣4D.﹣8 6.化简:﹣=() A.0B.1C.x D. 7.把一副三角板放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数是() A.45°B.60°C.75°D.82.5° 8.已知一个圆锥体的三视图如图所示,则这个圆锥体的侧面积是()

A.40πB.24πC.20 πD.12π 9.如图,AB是⊙O直径,若∠AOC=140°,则∠D的度数是() A.20°B.30°C.40°D.70° 10.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED,分别以O,E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分面积是() A.8﹣πB.C.3+πD.π 11.如图,△ABC是等边三角形,P是∠ABC的平分线BD上一点,PE⊥AB于点E,线段BP的垂直平分线交BC于点F,垂足为点Q.若BF=2,则PE的长为() A.2B.2C.D.3 12.如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交

山东省临沂市临沭县第二中学2014-2015学年高二上学期10月月考英语试题Word版含答案

第一节.单项选择(每小题1分总计20分) 1 . ______ delicious, the apples were really what I wanted. A. Tasted B. Tasting C. To taste D. Taste 2. A quarrel ___________ last Sunday, and he ___________ his family. A. was broken out; broke away B. broke out; broke away C. was broke out; broke away from D. broke out; broke away from 3. Don’t you believe it! Glass can ________ steel in many ways in life. A. take place of B. take the place of C. in place of D. instead of 4.Mr.Smith,________of the________speech,started to read a novel. A.tired;boring B.tiring;bored C.tired;bored D.tiring;boring 5.Helen always helps her mother do the housework even though going to school________most of her day. A.takes up B.makes up C.saves up D.uses up 6.Only when he told me________what trouble he was in. A.did I realize B.I realized C.do I realize D.I realize 7.Who is________the fire in the kitchen? A.blame B.to blame for C.blamed D.blame for 8.You should read the_______in the car repair manual(手册)carefully before you start. A.instructions B.instruction C.introductions D.explanations 9.No matter how I tried to read it,the sentence didn’t________to me. A.understand B.make out C.turn out D.make sense 10.________in the computer games,the boy no longer put his heart into study. A.Absorbing B.Losing C.Absorbed D.Devoted 11. _____ I met him, he was working as an engineer in a big company. A. Since the first time B. The first time C. First time D. For the first time 12. Once _____ to the world in the news report, the accident will attract more attention. A. exposed B. exposing C. was exposed D. to expose 13. When people talk of England, you find Wales _____ as well. A. included B. including C. are included D. include 14. It seemed strange that the man who had developed communism _______ have lived and died in London. A. could B. might C. must D. should 15. _____ about the time _____, Tom made a detailed plan. A. Worried; available B. Worrying; was available C. Worried; was available D. Worrying; available 16. _____ in thought, he _____ himself beside the lake. A. Lost; sat B. Losing; sat C. To lose; seated D. Lost; seated 17. The place is so charming that it is _____ a second time. A. worth being visited B. worthy of being visited C. worthwhile to be visited D. worthy to visit 18. With a lot of difficulties ___ ,they went to the seashore and had a good rest. A. settled B. settling C. to settle D. being settled 19. Eating too much fat can _____ heart disease and cause high blood pressure. A. belong to B. contribute to C. refer to D. go to

六年级语文月考试卷 -

二、阅读感悟(47分) 题1 生物是天然保护网 植物是天然的“净化器””消声器”“制氧机”“预报员”“防疫员”,在环境保护中具有重要的作用,同时植物还有防风固沙、涵养水分、保持水土、美化环境的作用。由于植物广泛分布于地面、水面等一切有生命的环境中,这就形成了一个将整个地球都网住的巨大环境保护网。 微生物能把地球上的动植物遗骸分解而被土壤吸收,是地球上的“清洁工”。且微生物也广泛分布在地球上,形成一个“清洁网”。 益鸟能捕食害虫,保护这些益乌就可以减少农药的使用,也就保护了环境。一只灰喜鹊一年可消灭1.57亿条松毛虫,可保护十多亩松林不受虫害。两只啄木鸟一天能消灭600多条害虫的幼虫,可以控制几十亩人工林免受蛀食树干的害虫的危害。各种不同环境下的不同鸟类,也形成了保护环境的网络,就像保姆一样保护着环境。 以上事实说明,生物确实是环境的天然保护网。只要我们植树造林,栽花种草,保护害虫的天敌,充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用,人类环境就会更加美好。 1、根据文中的意思写出下列词语的近义词和反义词。(4分) 近义词:广泛--()危害--()反义词:减少--()保持--() 2、这篇文章说明的中心内容是()(3分) A.植物是自然界的“环境保护网”。 B微生物是自然界的“清洁工”。 C益鸟消灭害虫,保护了环境。 D生物是环境的天然保护网。 3、文章第二、三段使用的说明方法有、、。(6分) 4、你还知道哪些益鸟对环境保护有重要作用?请举两个例子(2分) 题2 我记忆中的老舍先生 (1)老舍先生是我最喜爱的作家之一,我对他怀有崇高的敬意。 (2)我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。有一年暑假,我的同学李长之要在家里请老含先生吃饭,要我作陪。在旧社会,大学教授架子一般都非常大,他们与大学生之间宛然是两个阶级,及至见到老舍先生,他谈吐自然、蔼然可亲,一点架子也没有,特别是他那一口地道的京腔,铿锵有致,听他说话,简直就像听音乐,是一种享受。 (3)五十年代初期召开的一次汉语规范化会议,我又见到了老舍先生,当时语言学界的知名人士,以及曲艺界的名人,都被邀请参加。 (4)有一天中午,老舍先生要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道,老舍先生是地道的北京人,他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的,都欣然答应。老含先生对北京人民生活之熟悉,是众所周知的。有人戏称他为“北京土地。”结交的朋友,三救九流都有,他能一个人坐在大酒缸旁,同洋车夫、旧警察等旧社会的“下等人”开怀畅饮,亲密无间,宛如亲朋旧友,谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。能做到这一步的,并非作家中没有第二人,商议的结果是到西四砂锅层去吃白煮肉,他问饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友,因此饭菜极佳,服务周到。大家尽兴的饱餐一顿,虽然是一顿简单的饭,然而却令人毕生难忘。 (5)有一天,我到一家理发馆里去理发,猛然瞥见老舍先生也在那里,正躺在椅子上,下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫,正让理发师刮脸。这不是谈话的好时机,只寒暄了几句,就什么也不说了。等我坐

教师的幸福感言

幸福教育感言 工作着,快乐着,幸福着。(朱文晶) 工作这就是幸福的。(郑春红) 爱我的学生,爱我的学校。执着着我的追求,幸福着我的幸福。(郭美菊) 我工作,我快乐,我幸福。(曹金玲) 投身教育,幸福工作。(侯太亮) 幸福是春天,因为它拥有了新生;幸福是 秋天,因为它满是收获;幸福是付出,因为在付出后我已满载一船星辉。 ————蒋文文 王大英--教育是心灵的事业,更是幸福的行业, 李兰芳--三尺讲台,我和学生们共同演绎着精彩,收获着快乐; 宁晓云--做个幸福的教师,幸福地做教师牛秀清--在教师的岗位上耕耘着并且幸福着! 王振菊--学生的快乐就是老师最大的幸福 王芹——满怀理想憧憬,带着对生活的热 爱和柔情,感受教育的快乐。 马金英——我庆幸,我是一名教师;我自豪,我是一名幸福的教师。 刘梅——教师的幸福,是在平凡的岗位上播洒爱的阳光雨露,迎得桃李满园春。 杨桂英——捧着一颗爱的心来,带回的,是满满的幸福! 王芹: 怀着阳光的心态,诗意的生活,做一名幸福的老师。 张敏:做一名教师真幸福!篇二:我做教师的幸福感悟 从踏上三尺讲台的那一天开始,我就一直想做一个幸福的老师,想做孩子们心目中喜欢的老师。 有人说幸福的感觉是需要用心来体会的,我就在心里问自己:当教师幸福吗?想起早晚上下班的路上,那一声声“老师好!”传递着幸福;上课时,那一双双因为听懂了知识点而欣喜的眼睛,诉说着幸福;办公室里,那一次次师生谈话后,学生释然的表情,包含着幸福??作为老师,这些幸福的感觉几乎每天都能够深深的体会到。 对于初为人师的我来说,我慢慢的学会了走进学生中去寻找自己的幸福,虽然孩子们淘气贪玩,反复叮咛的话儿不听,纠正几遍的错误,接连又犯;上课做小动作了,作业又忘了??但我知道,这就是孩子,孩子怎能不犯错?孩子各有差异,又怎能整齐划一?我会悄悄地告诉自己:少一点挑剔,多一些理解;少一点批评,多一些微笑——让学生在理解中成长,让我在自己的宽容中得到幸福。在我的教育过程中,我少的是几分责骂,多的是几分谈心与交流。这样我就比较容易走进学生心灵,了解他们的很多想法和所需要帮助的东西,我渐渐的发觉,课堂上我是他们的老师,课堂外我更是他们的朋友。这种与学生的交往方式,换来的是师生间一种深深的信任。 一声轻微的夸奖,一个激励的眼神,一丝会心的微笑,一句赏识的评语,一个赞美的动作,都会成为学生终生难忘的回忆,这几句话时常在我的耳边响起,当我把它们切实的体现在课堂中与学生接触交流的过程中的时候,我看到了孩子们的开心、快乐与感动,而我收获到的,是那么多那么多的幸福。 对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教师这个职业不是谋生的手段,而是生活的本身。我也许还没有深邃的教育思想、高超的教育艺术,但我有执着的教育追求。在付出智慧与汗水的同时,培育桃李芬芳,收获美丽人生,尽情享受教育的幸福?? (沂河实验学校洪丽)

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