张湾区实验小学文明单位建设管理五项制度
一、日常管理制度
l、各处室对文明单位的建没和管理要对照文明单位标准制订出总体规划和年度计划，提出相应措施，建立健全创建活动组织机构，实行分类指导。
2、各处室对照文明单位标准，结合学校特点和单位实际情况，制订创建文明单位的规划，由教代会或群众大会讨论通过，使之成为本单位干部群众的共同任务和奋斗目标；每年应围绕学校中心任务制汀具体的创建工作计划并贯彻实施。
3、必须从单位实际出发，明确“文明办”办公场所及标志牌，落实具体工作联系人，经常与各级文明办、主管部门保持联系。
4、要经常组织文明单位开展学习交流、理论研讨、考察参观、联谊活动等，不断巩固提高文明单位的创建水平。
二、档案管理制度
l、各处室要建立文明单位管理档案，以利于记载、反映创建文明活动历史真实状况和有效保护、利用档案资料，要有专人负责。
2、文明单位材料归档范围：各处室创建文明单位有计划、总结；有关活动、会议的领导报告、讲话稿或记录稿；以及有关文件、材料、简报、新闻稿件、图片、音像资料等。
3、文明单位材料归档的基本要求是完整、系统、有条理，能反映文明单位建设管理的真实情况，制作材料规范，页面清晰、
字迹工整，手续完备，以利于长久保存。
4、各处室应认真及时记录好由市区文明办统一印制的《文明单位建设管理工作手册》，作为文明单位档案管理及考核的主要内容。
三、培训交流制度
1、文明单位的主要领导(或分管领导)以及具体负责人员应自觉参加由各级文明办举办的培训班，且对单位内职工进行文明单位知识培训，否则不得申报；文明单位必须参加各级文明办举办的有关晋升、交流等培训活动。
2、培训内容是以《湖北省文明单位建设管理办法》和《十堰市文明单位建设管理办法》为主，以文明办编印的有关学习辅导材料为主要教材，同时辅之以市内外文明单位建设管理的好经验、好方法等。
3、可通过“请进来，走出去”的办法，请文明单位典型介绍经验或组织到市内外文明单位典型学习考察。
4、培训中要紧贴实际，加强针对性、增强时代感，形式要创新、方法要灵活，注重买效，保证质量。
四、公示监督制度
l、要严格执行监督制度。在申报文明旦位过程中，要在学校内部及周围张贴《创建文明单位通告》，向社会公示，自觉接受广大职工群众的监督。
2、要建立内外监督制度。经常听取社会各界、单位群众的意见与呼声、对存在的问题或薄弱环节要采取有效措施及时整
改。
3、健全文明单位义务督查员制度。每个文明单位要结合工作实际和行业作风建设，在单位内外聘请社会义务监督员；有一定规模的文明单位，可聘请人大代表、政协委员定期征询意见，针对创建中的问题制定整改措施。
4、要自觉接受社会公众的监督，除发挥文明办监督电话的作用外，还应向社会公布学校监督电话。
5、要定期召开监督员会议和有关督查情况分析会，发现问题及时整改，以提高文明单位的建设管理水卫。
五、工作报告制度
l、要坚持年度工作报告制度。每年都要写出单位创建工作总结，于次年三月底上报各级文明办及主管部门。
2、必须执行《十堰市文明单位建设管理办法》中有关重大事件向主管部门和各级文明办汇报的规定。
3、凡发生重大事件，须在一个月内以书面形式上报事件情况及处理结果。
4、在获市以上荣誉时，要将荣誉证书复印件上报主管部
5、如发生重大恶性事件隐瞒不报的，按规定给予处分。
创安全生产、文明施工工地 工作方案和措施 1.1 概述 １.1 编制目的 1.1.1 工程简介 泾干湖周边改造(棚户区)建设项目一期工程商业综合体工程位于陕西省咸阳市泾阳县,西邻北极宫大街，北邻泾干大街，东侧为泾干湖公园。 建设单位为陕西和嘉置业有限公司,由机械工业勘察设计研究院有限公司负责地质勘察,机械工业第四设计研究院有限公司进行设计,陕西环宇建设工程项目管理有限公司进行工程监理，陕西青华建设工程有限公司承建施工。 本工程结构型式为:大商框架结构、公寓框剪结构,总建筑面积１２8577．78㎡。计划开工时间为2０16年8月2日，竣工时间为２018年８月1日计划工期为7２５天。 １.1.2 目标定位 本工程在开工之初,公司要求该工程安全文明施工管理必须达到“省级文明工地”标准。 按照此要求，为有效指导本工地安全生产、文明施工工作,按职业安全健康环境管理体系及其程序文件指导现场安全生产和控制危险源、遏制伤害事故，实现施工全过程的安全管理,使安全文明施工做到标准化、规范化、程序化，特编制此计划书。 1.1．3示范区 针对上述要求,拟选择3个区域作为省级文明工地施工示范区，争创陕西
省省级文明工地。工程示范点如下: ◆生活、办公区域 ◆材料加工及堆放区域 ◆公寓大商施工区域 1．2 编制依据 ◆《建筑施工安全检查标准JGＪ5９-20１１》 ◆《中华人民共和国安全生产法》 ◆《建设工程安全生产管理条例》 2 安全方针、目标及理念 2.1职业健康安全、环境管理方针 安全第一，以人为本。 精心施工，用户至上。 爱护环境,减少污染。 遵守法规，持续发展。 2.2 安全文明施工总目标 争创“零事故”工程，确保实现“陕西省省级文明工地”。 2.3 职业健康安全、环境管理目标 进行科学管理、严格控制,实现安全及文明施工目标。 ２.3．1定性目标 ◆争创陕西省优质结构，省级文明工地双重目标; ◆工地现场标识清楚,并实行定置化管理;
文明学校创建管理制度 1、文明班评比主要依据 根据学校德育工作的指导思想和年级负责制的管理特点，为更好发挥学校德育处对德育工作的指导作用，充分发挥年级工作的主体作用，提高德育工作的实效，特制定本细则。 一、考核评比原则： 1、班级量化考核每月进行一次，根据考核情况评选出“文明班级”，学校为“文明班级”颁发月“文明班”荣誉牌。 2、文明班级评定标准：各年级当月量化考核总分前八名。 3、对常规管理采用扣分制和实际得分制，对各类比赛获奖和好人好事予以加分。 4、班级考核结果与班主任津贴及学校工作量化考核挂钩。 二、考核评分标准 评分内容共分13项，采取扣分制和实际得分制，总分不封顶。每月按实际得分加上学校专项评比活动、比赛获奖及突出好人好事的加分，所得总分为该班当月量化考核的最后得分。 附各项目比例： 项目提供者备注 1、出勤年级50 2、礼仪常规年级 3、课室、走廊、包干区卫生年级 4、教室平台、背投清洁及保护情况年级 5、眼保健操年级 6、课间操及队列操练体育组10 7、专项检查（黑板报、班级文化、宿舍文化、卫生等）德育处、行动研究室10+10 8、向国旗敬礼仪式团委 5 9、课室门、窗、电、电风扇管理保安部5 10、内宿管理德育处住校部20 11、文明宿舍（每个加2 分）文明宿舍长（每个加1分）德育处住校部 12、加分（大型活动、表彰、好人好事）德育处按规定 13、常规专项检查（仪容仪表）德育处按规定 量化考核管理满分要求及扣分标准： （1）出勤 要求：早读、晚修、上课、课间操、眼保健操、集会等必须准时；有病有事须出示校正规请假条，并有有关领导签名。 扣分标准：迟到每人次扣0.5分；无故缺席每人次扣1分。 （2）礼仪常规 要求：遵守《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》，不吸烟酗酒；不打架斗殴；无盗窃行为。 扣分标准：不戴校牌，不穿校服或改小的校服、穿拖鞋、男生蓄长发、男、女生蓄怪发、染发、戴首饰、每人次扣0.5分。
高校文明校园标准 1、领导班子建设好 学校领导班子注重思想政治建设，扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设，加强教师党员队伍建设，执行党的路线、方针、政策的自觉性高。学校党委理论中心组学习有实效，学习制度、学习时间有保障，学校领导班子理论素养和办学治校能力强。改进工作作风，切实贯彻落实中央“八项规定”和“三严三实”要求，四风问题得到有效治理，群众路线教育实践活动成果巩固。坚持民主集中制，认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，严格执行“三重一大”决策制度，不断完善决策机制和议事规则。 2、思想政治教育好 以社会主义核心价值观为引领，加强和改进思想政治教育课教学，丰富完善师生主题教育活动。普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动，开展志愿服务、“节粮、节水、节电”活动。组织开展读书征文活动，引导师生多读书、读好书。开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，完善开学典礼、毕业典礼礼仪规程，使礼节礼仪成为强化校园文明建设的重要方式。组织开展国家宪法日主题教育活动，做好法治宣传教育。 3、活动阵地好 建立完善工作机制，巩固学校思想政治工作阵地。切实加强报告会、研讨会、讲座、论坛日常管理，确保马克思主义在意识形态领域的主导地位，确保社会主义办学方向，确保校园安全稳定。加强校报、校刊、校内广播电视、宣传橱窗等建设、管理。加强网络思想文化建设和网络文明素养教育，使学生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。牢牢把握正确导向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律、打好主动仗，发挥宣传阵地育人功能。 4、教师队伍好 加强师德建设，纳入教师考核评价体系，作为教师年度及聘期考核、职务评聘晋升、晋级和评优奖励的首要标准，严格执行“一票否决制”，不断推动师德师风建设。严格学风建设，坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举，形成弘扬优良学风的长效机制，严格杜绝学术造假、学术腐败等行为，树立诚信为学的典范，营造健康的学术氛围，以自身诚信形象示范带动学生。 5、校园文化好 加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳，充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。开展各种形式的文明创建宣传引导，弘扬健康向上的文化生活。结合重要节庆日，开展党史国史教育，弘扬民族精神和时代精神。加强中华优秀传统文化宣传教育，营造弘扬优秀传统文化、涵育学生文明素养的氛围。开展丰富多彩的校园文化活动，打造一批文化活动品牌。组织体育竞赛、群众性体育活动，发挥体育的综合育人功能。 6、校园环境好 加强校园规划和建设，做好绿化美化，实现校园山、水、园、林、路使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，激发师生爱校热情，陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操。注重校园公共场所人文景观建设，运用雕塑、书画、建筑小品等形式，提升校园文化形象。组织师生参与校园楼宇、道路、景点和公共区域的规划、建设、命名和管理，增强师生对校园环境的认同感。 中学文明校园标准 1、领导班子建设好 积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，
街道深入开展以创建“文明社区、文明小区、文明家庭”为主要内容的民德民风建 设实施方案 为认真贯彻落实市委《关于在全市农村深入开展以“启民智、修民德、正民风”为主要内容的民德民风建设的意见》要求，全面建设人民满意机关，推动辖区社会管理创新，结合街道实际，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高辖区居民的文明素质和生活质量为主要任务，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断创新民德民风建设的形式、内容和手段，注重过程，多办实事，营造最佳的人居环境和一流的创业环境，促进物质文明、政治文明和精神文明协调发展，推动各项事业全面进步。 二、目标任务 创建全国文明城市，街道的总体目标：努力打造高效廉洁的政务环境、民主公正的法制环境、舒适便利的生活环境、可持续发展的生态环境、有利于青少年成长的社区
文化环境。在继续全面深化全国文明城市创建工作的基础上，通过突出抓好薄弱环节从而促进我街道社会管理和服务功能进一步完善，公民思想道德水平进一步提高，在做好《全国文明城市测评体系》中就像测评项目和《镜铁区委创建全国文明城市实施方案》有关要求的基础上，重点做好以下几个方面工作： （一）市民文明素质提升行动 1、大力普及文明礼仪知识。各社区要积极利用公益性广告牌、电子屏、宣传栏等进行文明礼仪知识的宣传。有条件的社区要积极组织开展“文明礼仪知识集中宣传月”活动，通过举办培训班、专题讲座、发放《嘉峪关市市民文明公约》《嘉峪关市“三从八不”道德规范》等宣传资料进一步提升居民对创建全国文明城市的知晓度和参与度，营造浓厚的创建氛围。 2、开展“我为文明城市添风采”主题实践活动。各社区要深入开展“讲文明、树新风、讲道德、做好人”活动，从基本素质、基本道德、基本行为、基本准则抓起培育社区居民的城市意识、公共意识、公德意识、礼让意识。积极开展“道德模范”、“美德少年”推荐评选活动，在辖区努力营造争做“文明市民”浓厚氛围，全面提升广大居- 2 -
安全文明施工工地管理 规定 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
安全文明施工工地管理制度根据创建安全文明施工工地要求，结合公司项目部实际情况，特制定本制度。 1、成立安全文明施工工地创建领导小组，由项目经理负全面领导责任并对实施过程全面管理和协调。 2、建立健全安全生产责任制，并由负责人做好安全监督检查及班组安全制度的贯彻执行。 3、组织班组开展安全活动，开好班前安全生产会，做好收工前的安全检查。
4、发扬团队友爱精神，在安全生产方面做到互相帮助，互相监督。 5、时刻贯彻“安全第一”的思想，同时消除不安全隐患，遇到生产与安全发生矛盾时，生产必须服从安全，不得冒险违章作业。 6、工地主要入口要设置简朴规整的大门，并设立明显的标牌，标明工程名称，施工单位和工程负责人姓名等内容。 7、建立文明施工责任制，划分区域，明确管理负责人，实行挂牌制，做到现场清洁整齐。 8、施工现场要保持场地平整，道路坚实畅通，有排水措施，对施工完后的管沟和基础要及时回填平整消除积土。9、施工现场的临时设施，包括生产、办公、生活用房、仓库、料场都应严格按施工平面图布置。
10、工人操作地点和周围必须清洁整齐，做到活完脚下清，工完场地清，丢洒在楼梯、楼板上的砂浆混凝土要及时清除，落地灰要回收过筛后使用。 11、砂浆、混凝土在搅拌、运输、使用过程中，要做到不洒、不漏、不剩，使用地点盛放砂浆、混凝土必须有容器或垫板，如有洒、漏要及时清理。 12、要规定严格的成品保护措施，严禁损坏污染成品，堵塞管道，严禁在建筑物内大小便。 13、建筑物内清除的垃圾渣土，要通过吊装机稳妥下卸，严禁从门窗口向外抛掷。
学校创建“文明校园”工作制度 一、日常管理制度 1、学校创建“文明校园”领导小组对照文明单位标准制订出总体规划和年度计划。 2、文明单位建设的有关制度，要对照文明单位标准，结合学校特点和实际情况，制订建设规划并贯彻实施。 3、学校必须从单位实际出发，落实具体工作联系人，经常与各年级组保持联系。 二、德育工作管理制度 1、德育工作应在校党小组领导下，全面开展德育工作，由德育处和德育工作领导小组具体指导德育大纲的实施。 （1）调查分析学生思想品德状况，制定德育工作年度计划。 （2）组织协调各教研组、各科教师的德育工作。 （3）确定和协调思品课、年级组等方面的任务分工。 （4）争取社会各种教育力量的支持，办好家长学校，形成学校、家庭、社会相互配合的教育网络和未成年人思想道德教育体系。 2、从各年级组实际出发，贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》形成良好的校风、校纪。 3、建立和健全政治教育工作指挥系统，加强班主任和少先队工作的领导，开展适合中学生年龄特点的“未成年人思想道德教育”活动，每学年组织二次以上教育理论学习，二次以上班主任工作经验交流活动。
4、德育成果列入评估学校考察教师的重要内容，作为评选先进教师晋级评定职称的重要条件之一，对成绩突出的教师给予奖励。 5、加强对德育调查研究工作，研究新情况、新问题、探索新时期小学德育工作的特点和规律，重视资料积累。 三、校（政）务公开制度 1、健全校务公开工作领导小组和民主监督小组，校务公开工作列入学校计划和总结之中，作为党政重要议事项目之一。 2、开学初，公布收费项目和标准。 3、教职工大会修正教职工德能勤绩的考核办法，成立考核小组，教师的福利待遇与德能勤绩挂钩。每学期教师考勤考绩情况公布一次。 4、教师职称评审实行民主监督。公布条件、名额，符合条件的教师自己申请报名，考核组对晋升对象进行全面考核，亮化分数“公示”后无误，对符合条件的、实绩领先的进行材料整理后上报。 5、学校评优，条件明确，择优评优，结果公开。 四、学习会议制度 1、准时参加政治学习、业务学习及教育教学研究和进修活动； 2、学习前要按要求做好准备，学习时要思想集中，遵守纪律，做好记录，不做与会议无关的事； 3、学习时不看与学习内容无关的书刊，不讲与学习内容无关的话语； 4、学习时要围绕主题，联系实际，积极发言； 5、按时到会，不无故缺席，无迟到、早退、中途退场现象； 6、全学期学习和会议的出席情况与学期全勤奖励挂钩；
文明工地施工管理制度
《文明施工管理制度》的通知 各工段： 为了加强工地文明施工，推行规范化管理，增强市场竞争能力，提高队伍整体素质，树立良好的企业形象，打造合宁项目部管理模式，现结合项目部实际，特制定项目部《文明工地施工管理制度。
文明工地施工管理制度 1．1文明施工的目标 工地现场施工材料堆放整齐； 工地生活设施清洁文明； 工地现场开展以创建文明工地为主要内容的活动。 施工现场材料管理 堆场要平整，按场地布置图分类堆放，堆放物二侧有分隔间距和标志，多余的材料与物品及时退场，无散乱物件。料架和堆料池的搭设应规格化，做到整齐一致。 钢筋分规格、分层次一头排齐，挂牌标识堆放，场地较小时应上架堆放。 周转材料分规格一头排齐，挂牌标识堆放。 特殊材料设库堆放，封闭式管理。 设置“七牌二图”及安全标牌 七牌：施工单位及工地名称牌；工程慨况牌；安全生产六大纪律牌；防火须知牌；十项安全技术措施牌；安全生产无重大事故日计数牌；工地主要管理人员名单及监督举报电话号码牌。 二图：施工总平面图；工地文明卫生包干责任图。 现场有安全生产宣传牌，主要施工部位、作业点和危险区域、以及主要通道口都设有醒目的安全宣传标语或合适的安全警告牌。
图牌规格统一、位置合理、字迹端正、线条清晰、表示明确，图牌前严禁堆物。 场内标语、标志和室内外布置 项目部大门口和内外地坪、道路、临时房屋、仓库、加工场、水泥堆放场等施工时要做到场地硬化，防止泥浆外溢，尘土飞扬，影响邻近马路、单位环境卫生。 施工现场周围道路平整无积水；施工区域与非施工区域必须严格分隔；项目部、各作业队场地周围按标准设置排水明沟、集水井、二级沉淀池和冲洗槽，污水经沉淀处理后方可排入排水管网。 工地场地显著部位，脚手架等处悬挂体现“安全生产、预防为主”标语及安全生产宣传牌。 工地管理人员和施工作业人员统一穿着印有企业标志和名称的工作服，戴不同颜色的安全帽，佩戴有统一制作的印有企业名称、姓名、职务、彩照等内容的工作卡上岗。 项目部、各工段办公室悬挂科室标牌，室内张贴项目部管理人员安全生产责任制。 会议室保持整洁，墙上张挂质量、安全、文明施工管理网络图(包含工程项目部管理人员名单)；安全、文明施工、质量管理目标；施工进度计划网络图；施工形象进度图；施工总平面图。 管理形象 工地管理形象按规定力争做到“四要”和“七不”及“两通三
樱花社区文明社区创建实施方案为进一步提高社区管理和服务水平，推进社区建设，樱花社区按照上级有关文明创建文件的精神，从实际出发认真开展“文明社区”创建活动，为了使创建活动能够有计划、有步骤的进行，特制定樱花社区创建“文明社区”实施方案。 一、指导思想 以十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以贴近群众，方便群众，服务群众为宗旨。通过积极有效的工作，使社区与各方面形成良好互动的关系，并得以全面协调健康发展，把社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、人际关系和谐的文明社区。 二、基本原则 以适应社区居民生产生活的服务要求为着力点，结合自身的优势，立足实际树亮点、抓特色扎实开展社区“一居一品”创建活动。充分调动辖区内企事业单位的积极性，广泛参与社区建设，实现社区资源共有共享，因地制宜，从居民迫切需要解决的问题入手，有计划、有步骤地做好文明社区的创建工作。 三、主要内容 （一）加强社区管理，提升社区服务功能
进一步完善党建、民政、社保、城管、综治、计生等“一站式”服务工作机制，使之走上制度化、规范化的轨道，更好地为辖区居民服务；壮大现有的青少年、巾帼、党员、治安巡逻等社区服务志愿者队伍，定期组织社区志愿者队伍以“周末阳光行动”、“爱心接力棒”、“学习雷锋日”等形式为社区居民提供电器维修、调解纠纷、家政服务等义务服务项目；与社区医疗诊所协作，对居民提供健康教育、上门医疗保健服务，为辖区残疾人和老年人建立健康档案，为他们提供更为优质的医疗服务。 （二）发挥地理优势，丰富社区文化活动 围绕社区楼院和广场文化为主题，利用社区老年人健身队、普法艺术队、夕阳红艺术队等群众特色组织，积极开展广场文化活动。在新时代广场组织老年人健美操、太极拳、交谊舞、打腰鼓等多种喜闻乐见的活动。社区图书馆对居民增加夜间开放时间，每个月末组织社区居民开展读书有奖知识竞赛、青少年书法、体育竞技等比赛活动；利用社区党校远程教育器材，每月至少播放两次电影，丰富居民业余文化生活；积极实施特色楼院文化建设，在新时代小区实施绿色小区建设，在樱花小区实施畅通工程等，不断优化社区人居环境，提升居民文化品味。 （三）提高居民素质，共创文明社区
施工现场安全技术资料之十三 文明施工 1、文明施工管理制度 2、门卫制度、交接班记录及外来人员登记薄 3、宿舍管理制度 4、消防制度 5、动火审批手续 6、治安保卫制度及责任分解 7、六牌二图 8、施工现场排水平面图 9、卫生责任制 10、食堂人员健康证 11、急救措施及急救员上岗证 12、卫生防病宣传教育材料 13、夜间施工手续 14、施工防尘防噪音及不扰民措施
LJA13-1文明施工管理制度 施工单位：济南四建 工程名称：000000000000 日期：2011.1 资料员（章）： 山东省建筑施工安全监督总站监制
现场文明、生活卫生管理制度 1、现场平面布置，根据切地的实际情况进行合格的布置，现场设施、设备、材料、半成品要按平面布置堆放。施工用水管、排水沟设置合理，现场平面布置随施工，不合阶段及时调整。 2、施工现场应设置“六牌两图”（即：工程概况牌；管理人员及监督电话牌；消防保卫牌；安全生产、文明施工牌；进入施工现场须知牌；施工平面图；建筑工程立面图），现场的标牌、宣传牌要设置在主要进出口及醒目的地方。 3、大门和门柱要坚固美观，门柱高度不低于3米，门标的短边不小于0.49米。 4、现场围墙封闭严密，高度不低于2米的砖砌24cm的围墙，要完整、美观，墙顶要有压顶，墙外用混合砂浆抹灰刷白，书写大字宣传标语。 5、现场道路要平整、坚实、畅通、整洁、无散落物。 6、施工区、生活区应有明确划分，标明责任区负责人。 7、要注意节约用水、用电，消灭长流水、长明灯。 8、食堂、伙房要有一名工地领导主管卫生工作，并设有卫生管理人员，食堂、伙房的设置要符合卫生防疫部门的规定要求，建立卫生管理制度，炊事人员要持健康证上岗。 9、现场要供应开水、饮水器具卫生。 10、宿舍须摄制2X0.8m规格的单人床或上下双层床，禁止职工睡通铺、地铺，严禁在施工的建筑物内住人。 11、施工现场应设淋浴室、医疗保健室，提倡在工地建立职工之家。 12、建立水冲厕所，人与蹲位比为1:25—30，墙面抹灰刷白，并有专人负责。 13、在市区施工对产生噪音、振动的施工机械应采取有效措施，减少噪音扰民。 14、施工工地要与周边的有关社区单位搞好工作，积极开展共建文明活
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 幼儿园文明学校创建工作管理制度 为把创建“文明学校”各项工作落到实处，使“文明学校”创建工作制度化、规范化，促进学校教育事业健康、持续、稳定发展，提高学校办学水平，把幼儿园建设成为精神文明的重要阵地，结合幼儿园实际，制定“文明学校”创建工作管理制度如下： 一、组织领导制度 （一）建立一把手亲自抓、分管领导具体抓的领导体制。 （二）坚持“两手抓、两手硬”，一起部署、一起落实、一起检查；建立健全创建文明学校目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到部门，落实到教工，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。 （三）建立健全创建文明学校各项制度和规范，把文明学校的创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。 （四）根据上级关于创建文明行业的部署，认真完成创建规划，制定年度计划，安排阶段性工作，并组织实施。 1 / 10
（五）对创建工作中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。 二、分工负责制度 （一）建立创建文明学校工作责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。 （二）主要负责人总揽文明学校创建的工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学校创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。 （三）工会、青年、妇女等群众组织要结合职能，在群众生精神文明创建活动中发挥主体作用，担负起组织指导文明学校创建的共建任务。 三、会议制度 （一）定期召开创建文明学校领导小组会议，专题研究创建文明学校工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。
《文明施工管理制度》的通知各工段： 为了加强工地文明施工，推行规范化管理，增强市场竞争能力，提高队伍整体素质，树立良好的企业形象，打造合宁项目部管理模式，现结合项目部实际，特制定项目部《文明工地施工管理制度。
文明工地施工管理制度 1．1文明施工的目标 工地现场施工材料堆放整齐； 工地生活设施清洁文明； 工地现场开展以创建文明工地为主要内容的活动。 施工现场材料管理 堆场要平整，按场地布置图分类堆放，堆放物二侧有分隔间距和标志，多余的材料与物品及时退场，无散乱物件。料架和堆料池的搭设应规格化，做到整齐一致。 钢筋分规格、分层次一头排齐，挂牌标识堆放，场地较小时应上架堆放。 周转材料分规格一头排齐，挂牌标识堆放。 特殊材料设库堆放，封闭式管理。 设置“七牌二图”及安全标牌 七牌：施工单位及工地名称牌；工程慨况牌；安全生产六大纪律牌；防火须知牌；十项安全技术措施牌；安全生产无重大事故日计数牌；工地主要管理人员名单及监督举报电话号码牌。 二图：施工总平面图；工地文明卫生包干责任图。 现场有安全生产宣传牌，主要施工部位、作业点和危险区域、以及主要通道口都设有醒目的安全宣传标语或合适的安全警告牌。图牌规格统一、位置合理、字迹端正、线条清晰、表示明确，图牌前严禁
堆物。 场内标语、标志和室内外布置 项目部大门口和内外地坪、道路、临时房屋、仓库、加工场、水泥堆放场等施工时要做到场地硬化，防止泥浆外溢，尘土飞扬，影响邻近马路、单位环境卫生。 施工现场周围道路平整无积水；施工区域与非施工区域必须严格分隔；项目部、各作业队场地周围按标准设置排水明沟、集水井、二级沉淀池和冲洗槽，污水经沉淀处理后方可排入排水管网。 工地场地显著部位，脚手架等处悬挂体现“安全生产、预防为主”标语及安全生产宣传牌。 工地管理人员和施工作业人员统一穿着印有企业标志和名称的工作服，戴不同颜色的安全帽，佩戴有统一制作的印有企业名称、姓名、职务、彩照等内容的工作卡上岗。 项目部、各工段办公室悬挂科室标牌，室内张贴项目部管理人员安全生产责任制。 会议室保持整洁，墙上张挂质量、安全、文明施工管理网络图(包含工程项目部管理人员名单)；安全、文明施工、质量管理目标；施工进度计划网络图；施工形象进度图；施工总平面图。 管理形象 工地管理形象按规定力争做到“四要”和“七不”及“两通三无五必须”即：内部管理要标化、外部形象要佳化、关系要优化、施工
中小学2020年创文工作计划 为进一步加强我校创文工作,彻底消除“脏、乱”现象，推进学校建设。根据省、市、县“创文”会议及文件精神，结合本校实际,制定2020年秋季学期学校创文工作计划如下。 一、指导思想、基本原则和总体目标 (一)指导思想 全面贯彻教育方针，以“做文明学生、创文明校园”为主题，积极开展“创文”活动，创建文明、整洁、靓丽的校园。 (二)基本原则 统一领导，各司其职，协调配合；谁主管、谁负责。 (三)总体目标 半学期重点治理，一学期见成效，彻底消除“脏”、“乱”现象。 二、整治重点和主要区域 (一)重点内容 “二脏”：校园厕所脏、教学区域脏。“二乱”：乱吐乱扔、乱贴乱画。 (二)主要区域、教学区、厕所、操场、花园、各室。 三、保障措施 (一)加强领导，明确职责，协调配合 按照师生齐抓共管，建立由校领导牵头，成立创文领导小组，解决创文工作中的问题。领导小组下设办公室。办公室工作职责：负责制定全校创文工作计划。
（二）建立长效机制，实现规范管理 建立领导责任制度。把创文工作层层抓落实，工作实绩列为对班级考核内容。因脏乱问题突出的班级，要及时整改。 (三)搞好宣传发动，广泛动员全校师生参与、充分利用校园广播，宣传栏，手抄报、举办多种形式宣传活动，广泛深入地做好创文宣传教育工作，使学生充分认识“脏”、“乱”的危害，自觉投入到创文活动中来。动员师生改陋习、树新风、治脏乱、搞好个人和环境卫生，遵守公共秩序，养成文明健康的生活习惯。 四、组织机构 组长：陈礼科 副组长：杨乔 成员：吴晓美甘乐康王世应陈礼元以及各年级班主任 五、工作措施：本期学校将整脏治乱工作纳入班、科教师之绩效考核，即各班主任要认真组织学生对教室、楼道及辖区内进行打扫与监督管理，凡是在各级工作检查中不清洁的班级，每次扣班主任绩效考核分3分，扣科任教师1.5分，如发现其他班级学生乱扔垃圾乱吐或在校园内乱涂乱画的，每次扣其班主任绩效考核分1分，其中学前班发现一次扣其班主任金额3元。若发现学校正式教师乱扔乱吐的，每次扣其绩效考核分3分。代课教师乱扔乱吐的每次扣3元。 2020年8月
公园社区精神文明创建工作方案 为了深入贯彻党的十七大精神,全面提高居民思想道德素质和科学文化素质,根 据市、区精神文明活动有关精神,现作出我社区2011年精神文明建设工作方案。 一、指导思想与目标 1、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务建设小康社会为宗旨,紧紧围绕区委建设和谐文明阿城的总体目标,促进居民文明素质的提高,树立新形象,努力建设高效廉洁的政务环境、公正公平的法治环境,规范守信的市场环境、公正公平的法治环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境和持续发展的生态环境,为本区的经济社会和谐健康发展提供强大的精神动力,营造良好的社区环境。 2、创建目标 根据创建的特点和规律,结合我社区发展的要求和创建实际,健全创建工作体制、机制,推进我社区精神文明建设制度化、规范化、长效化,努力在党的建设、思想道德、社区工作公开与民主管理、社区文化、治安保卫、后勤保障等几个方面,形成我社区精神文明建设协调发展的良好局面,确保在新一轮精神文明创建活动中各项指标上一个台阶,为实现区级文明单位的目标而努力。 二、主要任务 1、要用时代的要求来审视精神文明建设,用发展的眼光来研究精神文明建设,以改革的精神来推动精神文明建设,全面把握、形成我社区精神文明建设的新格局、新机制,增强投资力度,夯实创建区级文明单位的基础; 2、统筹规划社区容貌、社区文化建设的格局,完善责任机制、考核机制、奖惩机制; 3、大力加强社区的建设,为实现社区发展目标提供精神动力和思想保证。
三、主要措施 (一加强理论学习,提高政治素养 1、认真组织学习,营造学习氛围 党支部要充分利用政治学习时间,学习党的十七大、十七届三中全会及县十三届二次党代会精神,学习党的路线、方针、政策和法律法规,利用、板报、张贴宣传单等形式,大力营造学习宣传氛围,让社区工作人员了解形势、把握大局,进一步鼓舞干劲, 推动社区各项事业发展。 2、积极开展活动,促进和谐发展 开展学习实践科学发展观活动,不断提高运用科学理论解决问题的能力。领导干部要带头学习,党员干部要坚持写学习笔记和心得体会。通过学习,转变工作作风,凝聚人心,促进社区精神文明健康和谐发展。 (二健全精神文明创建的有效运行机制 1、强化整体推进机制,突出整体效应 文明单位创建工作几乎涵盖社区方方面面的工作,精神文明创建工作成为整个社区的系统工程。因此,要从整体形象、整体水平、整体效应的高度上,形成人人参与意识,形成爱社区荣社区,建社区兴社区的意识氛围,实现文明创建整体性推进。 2、强化目标责任机制,突出责任意识 文明创建重在落实,落实重在责任。社区主要负责人要亲自抓,形成一级抓一级, 层层抓落实的机制,强调责任到人,各司其职,各负其责。 3、强化检查评比机制,突出整改作用 建立落实责任制,对各部门和责任人,对精神文明工作情况,实行定期检查和不定期检查相结合机制,健全年末检查评比机制。
安全文明施工工地管理制度 1、成立安全文明施工工地创建领导小组，由项目经理负全面领导责任并对实施过程全面管理和协调。 2、建立健全安全生产责任制，并由负责人做好安全监督检查及班组安全制度的贯彻执行。 3、组织班组开展安全活动，开好班前安全生产会，做好收工前的安全检查。 4、发扬团队友爱精神，在安全生产方面做到互相帮助，互相监督。 5、时刻贯彻安全第一的思想，同时消除不安全隐患，遇到生产与安全发生矛盾
时，生产必须服从安全，不得冒险违章作业。 6、工地主要入口要设置简朴规整的大门，并设立明显的标牌，标明工程名称，施工单位和工程负责人姓名等内容。 7、建立文明施工责任制，划分区域，明确管理负责人，实行挂牌制，做到现场清洁整齐。 8、施工现场要保持场地平整，道路坚实畅通，有排水措施，对施工完后的管沟和基础要及时回填平整消除积土。9、施工现场的临时设施，包括生产、办公、生活用房、仓库、料场都应严格按施工平面图布置。 10、工人操作地点和周围必须清洁整齐，做到活完脚下清，工完场地清，丢洒在楼梯、楼板上的砂浆混凝土要及时清除，落地灰要回收过筛后使用。 11、砂浆、混凝土在搅拌、运输、使用过程中，要做到不洒、不漏、不剩，使用地点盛放砂浆、混凝土必须有容器或垫板，如有洒、漏要及时清理。 12、要规定严格的成品保护措施，严禁损坏污染成品，堵塞管道，严禁在建筑物内大小便。
13、建筑物内清除的垃圾渣土，要通过吊装机稳妥下卸，严禁从门窗口向外抛掷。 14、根据工程性质和所在地区的不同情况，采取必要的围护和遮挡措施，并保持外面清洁。 15、现场的各种机械设备和施工作业外应悬挂明显的标牌，以确保人员的安全。
溧河一中创建“文明校园”工作制度 溧河一中创建“文明校园”工作制度；一、日常管理制度：；1、学校创建“文明校园”领导小组对照文明单位标准；2、文明单位建设的有关制度，要对照文明单位标准，；3、学校必须从单位实际出发，落实具体工作联系人，；二、德育工作管理制度；1、德育工作应在校党小组领导下，全面开展德育工作；（1）调查分析学生思想品德状况，制定德育工作年度；（2）组织协调各教研组、各科教师的 溧河一中创建“文明校园”工作制度 一、日常管理制度： 1、学校创建“文明校园”领导小组对照文明单位标准制订出总体规划和年度计划。 2、文明单位建设的有关制度，要对照文明单位标准，结合学校特点和实际情况，制订建设规划并贯彻实施。 3、学校必须从单位实际出发，落实具体工作联系人，经常与各年级组保持联系。 二、德育工作管理制度 1、德育工作应在校党小组领导下，全面开展德育工作，由教导处和德育工作领导小组具体指导德育大纲的实施。 （1）调查分析学生思想品德状况，制定德育工作年度计划。 （2）组织协调各教研组、各科教师的德育工作。 （3）确定和协调思品课、年级组等方面的任务分工。 （4）争取社会各种教育力量的支持，办好家长学校，形成学校、家庭、社会相互配合的教育网络和未成年人思想道德教育体系。
2、从各年级组实际出发，贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》形成良好的校风、校纪。 3、建立和健全政治教育工作指挥系统，加强班主任和少先队工作的领导，开展适合小学生年龄特点的“未成年人思想道德教育”活动，每学年组织二次以上教育理论学习，二次以上班主任工作经验交流活动。 4、德育成果列入评估学校考察教师的重要内容，作为评选先进教师晋级评定职称的重要条件之一，对成绩突出的教师给予奖励。 5、加强对德育调查研究工作，研究新情况、新问题、探索新时期小学德育工作的特点和规律，重视资料积累。 三、校（政）务公开制度 1、健全校务公开工作领导小组和民主监督小组，校务公开工作列入学校计划和总结之中，作为党政重要议事项目之一。 2、开学初，公布收费项目和标准。 3、教职工大会修正教职工德能勤绩的考核办法，成立考核小组，教师的福利待遇与德能勤绩挂钩。每学期教师考勤考绩情况公布一次。 4、教师职称评审实行民主监督。公布条件、名额，符合条件的教师自己申请报名，考核组对晋升对象进行全面考核，亮化分数“公示”后无误，对符合条件的、实绩领先的进行材料整理后上报。 5、学校评优，条件明确，择优评优，结果公开。 四、学习会议制度 1、准时参加政治学习、业务学习及教育教学研究和进修活动； 2、学习前要按要求做好准备，学习时要思想集中，遵守纪律，做好记录，不做与会议无关的事；
2020创建文明社区实施方案 20xx创建文明社区实施方案一临邑县创建全国文明城市的各项活动已全面启动，为了积极响应县委、县政府创建全国文明城市的号召，扎实完成教育局布置的工作任务，切实提高我校全体师生的文明素养，我校认真对照上级的文件精神，结合我校工作实际，特制定以下工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以发展和谐教育、构建和谐校园为依托，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全校师生积极开展扎实有效的创建活动，进一步提升我校师生的文明素质，努力打造文明学校的形象，为灌云发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。 二、创建目标 确保做到：校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立文明学校的形象。 三、创建任务 (一)进一步加强师风师德建设 1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》，组织学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树
立教育行业的新形象。 2、深入持久地对教师进行爱岗敬业，以树师表形象，做文明 教师为主题，进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师生关系，使广大教师敬业、乐业、精业。进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。 (二)开展形式多样的创建活动，提高学生文明素养和思想道德水平。 1、弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育，激发学生爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的校园文化环境。 2、深入开展文明礼仪伴我行，做个文明灌云人主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师生注重微小细节，养成文明习惯，使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。 3、大力开展绿色校园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园;继续开展爱绿、护绿等活动，培养学生的环保意识，促进校园的生态文明建设，让绿色充满校园，营造舒适的学习生活环境。
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 建设安全标准文明工地管理制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-1548-51 建设安全标准文明工地管理制度(正 式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、建立健全项目部的安全保证体系，充分发挥安全职能部门的作用，全面安排，精心部署，并在其监督下，积极开展安全生产活动。 2、全面推行安全生产责任制，结合现场，制定内容完整、标准明确、要求具体、可操作性强的安全实施标准，同时强化贯彻落实，严格管理，明确岗位责任，执行标准作业，并随时接受上级有关部门的监督检查。 3、完善安全标准工地的考核制度，定期定人定岗考核评比，凡不合格的岗位和工班组，要求立即进行整顿，并对其重新考核，直至合格为止。 4、加大宣传教育力度，使广大在职职民工明确建设安全标准工地的目的和意义，掌握必要的安全知识
和基本技能，为安全生产提供有力的保证。 5、确立安全文明标准工地建设中的侧重点。对重要岗位的安全标准建设，重点监控，明确专人负责实施，考核中，也将重点考核点，进行考核。 6、确立日常和定期检查制度。对各施工项目中的具体的施工作业、防护作业、违章违纪等现象，进行监督检查，发现问题，立即整改。 7、施工现场布置合理，机具摆放整齐，材料堆码成方，三通一平良好。施工用电设施符合安全用电的规定，现场警示标志、防护措施到位并齐全完备。 8、每项单位工程实行安全技术措施交底制度，做到每项工程安全生产有计划、有措施、有落实，严密监控其整个作业过程，不断总结完善安全技术措施，保证施工生产安全、有序的进行。 9、坚持特殊工种持证上岗制度。定期审核其上岗作业资格，推行标准化作业，明确岗位职责。 10、现场安全防护措施齐全完备，勤于保养，精心爱护，不挪做他用。现场施工人员对安全防护用具，
（管理制度）文明学校创建 管理制度
文明学校创建管理制度 文明班评比主要依据 根据学校德育工作的指导思想和年级负责制的管理特点，为更好发挥学校德育处对德育工作的指导作用，充分发挥年级工作的主体作用，提高德育工作的实效，特制定本细则。 壹、考核评比原则： 1、班级量化考核每月进行壹次，根据考核情况评选出“文明班级”，学校为“文明班级”颁发月“文明班”荣誉牌。 2、文明班级评定标准：各年级当月量化考核总分前八名。 3、对常规管理采用扣分制和实际得分制，对各类比赛获奖和好人好事予以加分。 4、班级考核结果和班主任津贴及学校工作量化考核挂钩。 二、考核评分标准 评分内容共分13项，采取扣分制和实际得分制，总分不封顶。每月按实际得分加上学校专项评比活动、比赛获奖及突出好人好事的加分，所得总分为该班当月量化考核的最后得分。 附各项目比例： 项目提供者备注 1、出勤年级50 2、礼仪常规年级 3、课室、走廊、包干区卫生年级 4、教室平台、背投清洁及保护情况年级 5、眼保健操年级
6、课间操及队列操练体育组10 7、专项检查（黑板报、班级文化、宿舍文化、卫生等）德育处、行动研究室10+10 8、向国旗敬礼仪式团委5 9、课室门、窗、电、电风扇管理保安部5 10、内宿管理德育处住校部20 11、文明宿舍（每个加2分）文明宿舍长（每个加1分）德育处住校部 12、加分（大型活动、表彰、好人好事）德育处按规定 13、常规专项检查（仪容仪表）德育处按规定 量化考核管理满分要求及扣分标准： （1）出勤 要求：早读、晚修、上课、课间操、眼保健操、集会等必须准时；有病有事须出示校正规请假条，且有有关领导签名。扣分标准：迟到每人次扣0.5分；无故缺席每人次扣1分。 （2）礼仪常规 要求：遵守《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》，不吸烟酗酒；不打架斗殴；无盗窃行为。扣分标准：不戴校牌，不穿校服或改小的校服、穿拖鞋、男生蓄长发、男、女生蓄怪发、染发、戴首饰、每人次扣0.5分。吸烟、酗酒每人次扣5分；打架斗殴、考试舞弊、偷盗每人次扣10分。顶撞老师、使用假证每人次扣5分。制作假证、男女不正常交往每人次扣10分。
龙柏社区文明创建实施方案 龙柏社区文明创建实施方案 为进一步做好本社区文明创建工作，推动文明创建工作向纵深发展，依据上级文件精神，结合社区实际，现制定如下方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，树立科学的发展观，围绕争创“文明社区”的目标，坚持以人为本，以培养有理想、有文化、有纪律的社会主义公民，提高社区居民的思想素质、科学文明素质和健康素质为主要任务，坚持重在建设，贵在坚持，注重实效，多办实事，让居民在创建中得到更多的实惠，吸引广大居民群众参与创建活动，营造最佳的人居环境，促进物质文明、精神文明与政治文明协调发展，促进社区各项工作的全面发展。 二、创建目标 总体目标 建设先进文化，构建和谐龙柏，在提高公民的文明素质上取得新进展；坚持建设与管理相结合，努力建设清新、整洁、绿色、文明的人居环境，在群众性精神文明创建工作上取得新成效；力争建设成为文明示范社区。
具体目标 社区居委会班子团结协作，廉洁公正，关心爱护群众，热心公益事业，乐于奉献，为社区群众拥护。 管理制度完善。建有宣传橱窗栏或黑板报，经常向群众宣传时事、政治、经济、科技、健康教育知识、倡导积极向上风尚。 重视市民教育和未成年人思想道德教育，开办市民学校，定期组织市民参加学习，提高市民素质，社区内人际关系和谐，文明素质较高，建有未成年人活动场所，广泛开展未成年人思想道德建设活动，效果好。 环境优美，清洁卫生。搞好绿化、美化、硬化，无乱搭乱建现象。 关心下岗职工，尽力帮助解决困难，积极为下岗职工再就业创造条件，消除不稳定因素。 文化娱乐场所和生活服务设施齐全，群众生活方便，经常开展健康向上的文化娱乐活动。 加强安全保卫防范工作，综合治理达标。无重大盗窃、火灾和人身伤亡事故。 加强常住人口和流动人口的计划生育管理，无计划外生育现象。抓好薄弱环节，全面深化创建工作，整体推进社区三个文明建设，力争被评为市文明社区。 三、基本原则