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在工作中的反思

在工作中的反思

工作反思

第一次用棉签画小草,总有孩子下不了手。“老师,我不会画。”张浩在一边轻声地说。看到老师还没过来,他又讲了一遍。我来到了他身边:“试一试吧。”“我不会。”张浩说着依然没有动手,两眼盯着老师看。“我们一起来画。”张浩听了我的话拿起棉签看着我。我蹲下来,抓住他的手放在画纸上,一边和他一起画,一边说:“就这样,从下往上,一棵小草,换个地方,从下往上,两棵小草,再换个地方。”我和他一起画了两笔,再换个地方后,松开手,李涵迟疑了一下,画了第三笔。然后看了看我停了下来。“真好,你自己画了一棵小草,很好看,就这样再画吧!”张浩看看画纸,看到我还在身边,继续画了起来。一笔,两笔……他画得很慢,线条有点歪。我轻轻走开了,张浩没有再叫老师,一个人画好了小草。

细细分析,“只帮两笔”体现的是一种教育理念,体现教师对孩子的关注和理解,在适当的时候给予孩子适当的支持,又给予孩子一定的空间,鼓励孩子大胆地活动。其实孩子的“不会画”里面包含着许多原因,有不想画,有不敢画,有确实不会画。教师要了解问题背后的具体原因,依据孩子的特点提供适宜的支持。在活动中,我和他一起绘画的同时,用行动和语言相结合的方法讲述绘画小草的要领,这是符合小班孩子的思维特点,也是给孩子的学习提供了支架。同时,教师在帮了两笔后松手陪他画了一会,让孩子感受到教师对他的关注和信任,也获得了心理支持。教师的循循善诱让孩子感受到被尊重、被理解,呵护了孩子的自尊,让孩子拥有了独立作画的勇气。

虽然只帮了两笔,但是,教师是真切地尊重并关注孩子的需要和发展的可能,深入孩子的内心,引导孩子积极主动地活动,是儿童在先,教师在后;了解儿童在先,选择自己的工作在后;关注儿童表现在先,决定自己工作在后。在美术活动中可以“只帮两笔”,那么,在体育活动是否可以和孩子一起只做两下?在语言活动中是否可以和孩子一起只说两句?

反思自己的不足和改进

个人工作存在的不足和改进措施篇一 通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。 一、个人存在问题和不足 1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。 2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。 3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。 二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施: 1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。 2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。 3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。 总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

反思工作中的不足之处

反思工作中的不足之处 导语:人不可能做什么都是一帆风顺,在过去的工作中我们要多反思自己的不足之处,自身结合并修改过来!橙子整理了一篇反思工作中的不足之处!欢迎借阅! 反思工作中的不足之处 1、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力; 2、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强; 3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。 4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。 5、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业

务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。尊敬的各位领导,同事们: 大家好!时光飞逝,转眼间来到**已经快一年了,回顾一年来的工作历程,在党委的正确领导下,在单位党支部、同事们以及广大职工的支持和配合下,立足本职,积极工作。今天在这里,就我一年来的工作向各位领导和同志们作以下汇报: 一、在政治、业务学习方面,努力增强素质,始终坚持认真学习,不断提高理论水平和工作能力 为了适应新形势下工作需要,一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面,通过深入学习中央新疆工作座谈会、兵团六届五次会议、十七届五中全会等会议精神,进一步增强了党性,提高了自 己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观;在业务学习方面,本着“干中学、学中干、边干边学”的态度,向同事职工请教好的、切合实际的管理经验,利用电脑、书本、报纸等了解专业知识,不断更新知识结构,拓宽知识层面,弥补理论、实践经验的不足,增强自身的工作能力。及时了解布置的工作与实际中存在的矛盾问题,找出解决的办法,为以后工作的顺利开展奠定了基础。 二、立足本职,勤奋努力,做好分管工作 一是切实有效的做好工会工作。在“和谐小康家庭”创建工作、

对自己在工作中存在不足之处的深刻反思和整改措施

对自己在工作中存在不足之处的 深刻反思和整改措施 段领导: 在2008年度的干部考核中,我因为在工作中存在严重不足,尤其是在与一线职工的交往中,因为思想认识上的不到位,和职工之间产生了严重的隔阂,给自己的工作也带来了一定的影响。这次干部考核,我的不足之处很明显的暴露了出来。通过自己深刻的反思,我对自己存在的问题进行了认真细致的总结。归纳、汇报如下: 一、在工作中只是注重自己业务能力的提高。在平时的工作中,只是想着要尽快提高自己的业务能力。只是想着一门心思的学技术、学业务。忽视了与一线职工在工作和生活中的接触。使得与工人师傅们产生了隔阂,彼此之间缺少沟通。互相没有深入的了解,与一线的工人师傅没有建立起很好的关系。从而使得有时在工作中也产生了被动。 二、在工作中只是看重了效率。在现场工作中,仅仅是把工作的效率放在了第一位,没有想到首先应该怎样先与职工建立起很好的关系,在与现场的工人师傅们融洽的相处之后,会将工作做的更好,效率才能够更快的提高。

三、在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时的工作中,包括给一线职工安排工作的时候,只是想着要将工作尽快、顺利的完成。没有考虑,在工作中也要讲究方式方法,做事情,不能偏激,不能只是一味的盯着工作,这样做会事与原违。不能不讲究方法、讲究策略。 对于自己存在的以上三点问题,结合自身的实际情况,以及对今后工作中需要注意的问题。通过认真的思考,制定了以下整改措施: 一、不能只是注重自己业务能力的提高。在工作中,不能只是注重提高自己的业务能力。还要注重与一线职工的关系。在平时的工作中,不应该将心思仅仅是放在学技术、学业务方面。要与一线职工在工作和生活中多接触、多沟通,尽快消除与工人师傅们的隔阂,要对他们有深入的了解。从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。 二、不能只是看重工作效率。在平时的工作中,首先应该与职工建立起和谐、融洽的关系,与现场的工人师傅们要很好的相处。只有在此基础上,工人师傅们从心里愿意很好的和我们一起合作,工作才能真正的做好,效率才能够提高的更快。 三、在工作中要讲究方式方法。在平时的工作中,特别是在给一线职工安排工作的时候,不能偏激。一定要讲究方法和策略。一定要明确,要想把工作干好,就应该讲究方式

我反思了以往工作中的不足

我反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。通过这一学期,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起: 1、热爱祖国,爱岗敬业 热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。 2、热爱学生,诲人不倦 热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,

产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学此文转自斐斐课件园工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。 3、以身作则,为人师表 在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。 诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理

反思工作中的不足

反思工作中的不足 XXXX 自X年X月进入XX以来,在XX工作的这段时间通过认识、了解与磨合中发现自己还存在以下不足需要进一步的改进。 一、端正自己的工作态度,摈弃自身原有的亚文化、亚态度,容入XX的企业文化,建立企业共同的情感、责任和追求。 刚进公司的一个月我很郁闷,本部门的经理不在,我不晓得本部门的工作制度与工作流程,我不知道我的工作范围与权限,就不知道自己该干什么,只是等待领导让我干什么我就干什么,公司的项目方案图还在设计阶段,我不知道我做为预算员除了领导交待的一些市场调查工作我还应该做什么。很郁闷却不主动去了解情况和解决我内心的困惑。反思过去我不否认我身上存在事不关已漠不关心的缺点,缺乏想问题的超前意示,缺乏主动工作的主人翁意识与热情。不谈论他人是非、不传播谣言,努力做好份内的事,自己工作以外的事我从不打听、从不主动去管去问。正因为这样的工作态度让我只是默默无闻地活在自己封闭的世界里,孤陋寡闻、信息闭塞。李总教育我们没事要自己主动去找事做,积极主动地工作。如果我当时主动去了解本部门的工作职责与流程、了解自己应做的工作与权限,就会为下一步工作指明方向,怎么会有不知干什么的困惑?X月底去XX培训, 感受了XX的工作氛围与企业文化,在以后的工作中我不断调整自己的工作态度,在以后的工作中有所改进,比如监理单位的选择上,我积极与上级领导沟通按照XX合约部合同管理制度,与公司其他部门收集监理单位,通过对监理单位的资格预审以及就监理费用和对我公司开发项目如何服务做了初步洽谈,并将预审与洽谈结果分析汇总上报上级领导。制定监理单位考察计划及考察结果评分表,组 织工程管理部、设计部对甲级监理单位进行考察,并将考察结果分析汇总上报上级领导。公司初步选定5家甲级监理单位组织公司内部招标,编制了监理招标文件及投标邀请函,于X月X日组织开标,通过综合评审现已确定监理单位中标人,并将中标结果通知各投标单位。 通过反思,我应从以下几方面端正自己的工作态度,时刻培养自己积极的心 态: 1、主动改进的态度: 许多人由于对工作不够熟悉,只一味地像“瞌睡虫” 一样盲目地服从老板的命令。应正确领悟上级领导的指示,正确传递、执行领导的指示,对领导的指示要举一反三,不要有任何借口,认真执行、圆满完成任务。 2、主动进取的态度: 今天的社会,一个高度竞争、充满机会与挑战的社会,是一个以绩效论英雄的社 会。在这种残酷的环境中,每个公司必须时刻以业绩的增长、竞争力的增加为目 标。是要达到这个目标,公司员工必须与公司制定的长期目标保持步调一致。而真正能做到“一致”的,只有主动进取的优秀员工。因此,任何时候,你都不能满足于现有的知识,一味“低头拉车”,这种不良思想,会阻碍你百尺竿头更进一步。优秀员工在“拉车”的同时,总是“抬头看路”,把眼光放在远处,自我鞭策,自我栽培,自我锤炼,从而不断把绩效平台提升到更咼处。 3、注重细节的态度: 责任胜于能力,细节决定成败。集小恶则成大恶,集小善则为大善。做什么事情应做好全面的评估,各种状况都要想到。所以在工作中我们要树立一种良好的心态,

一年中的工作反思和打算

一年中的工作反思和打算 过去的一年,在局领导的关心爱护下,在科室领导的精心指导和弟兄们的通力协作下,在办公室弟兄们的大力支持下,扎实做好了文秘 ___,工作反思和工作打算。 一是参与了示范市创建、教师节、安全工作及教育系统领导干部会议等重大活动的`材料工作,特别是主持做好了创建专题片底稿和教师节献词的起草工作。 二是精心做好了 ___。 1、冒严寒、顶酷暑,做好了各类视察各种检查等重大活动的 ___和领导临时交代的有关工作; 2、经过积极争取和多方协调,在电视台、今日肥城报开办了“省教育工作示范市创建”专栏,及时有效的报道了创建过程中的好经验好做法,有力的推动了创建工作; 3、做好了肥城教育网的工作,年审阅稿件万余条,编发信息达3000条之多;

4、做好了信息上报工作,年上报信息660多条,省厅网站发表31条,居泰安市第一名; 5、肥城政务网内部信息编发稿件149条,居肥城市直部门第一名; 6、在外方面,在《中国教育报》《山东教育》《山东教育报》《大众日报》《泰安日报》以及山东教育电视台、泰安电视台、泰安教育电视台、泰安广播电台等媒体发表稿件近200篇、次(简讯除外),有力的宣传了肥城教育,营造了较好的舆论环境和发展氛围;对于弘扬新风正气、树好教育形象发挥了积极作用,工作总结《工作反思和工作打算》。 7、主持的《山东教育报》记者站工作连年被评为优秀记者站,本人也连年被评为优秀记者,在xx年度山东教育报记者站工作会议上做了经验介绍。 三是做好了教育大事记录工作,发布xx年教育大事记161条。 四是把关周工作重点52次,上报教育实事和重点工作20余次。

回首一年的工作,有成绩,也有不足,特别是离领导的关照和要求以及潍坊等全省全国的先进还差很远。主要是对基层的调研和了解还不多,对材料的研究还不深入,教育宣传照顾的面照顾得还不够全,各类教育的宣传还不平衡。市领导视察教育的、上边要求的(十件实事)报道的多,其他的报道的少。 下一步,我将在局领导的关心爱护下,在科室领导的精心指导和弟兄们的通力协作下,在办公室弟兄们的大力支持下,围绕教育大局和中心工作(农村初中食宿设施标准化和学前教育办园规范化),以寝食难安的责任感、时不我待的紧迫感,高效能服务,竭全力工作,以报答领导的厚爱和弟兄们的支持。 最后给领导和弟兄们拜个早年,祝大家在新的一年心情好、身体好、家庭好、事业好、一切都好! 模板,内容仅供参考

反思工作中的不足及整改措施

反思工作中的不足及整改措施 一转眼八年级下学期已过去一大半,从月考及期中考试成绩来看很不理想,考后迅速组织召开了年级教师会,以学科组为单位分析了原因,年级组统一了思想做了具体安排。为进一步做好下半个学期的教学工作,每一位学科教师对自己所任教的学科及所带的班级从主客做了剖析,在这里我就个人的观察和各学科的反思做以下总结: 一分析原因 教师管理方面,主要体现在以下几个方面: 1、年级组长所放位臵不高,缺乏忧患意识,责任意识。 2、没能充分调动年级组内教师的工作积极性,团队的凝聚力不强。 3、思想上有惰性,工作没多动脑筋,少了一股冲劲。 4、对薄弱学科的教师培养力度不够,时紧时松。 5、面情观点重,对看到的违纪违规教师放任自流,没能严格履行自己的职责。 6、与学校领导的沟通不够。班级管理方面出现的问题: 1、有个别班主任到岗不及时,关键时间点缺少经验。 2、有个别班主任对学生要求过低,导致班内整体成绩下滑,课任教师有怨言。

3、有个别班主任与科任教师沟通不够,没有拧成团,整体战斗力不高。 4、也有个别班主任学校荣辱观念不强,平时爱说一些丧气话兼有“撞钟”现象。 (三)教师自身的原因语文组 1、在有些教学内容把握上有待提高,用活用好新教材,用最易懂的方式、方法使学生学到知识,同时又突出重、难点,抓住考点。 2、活跃课堂气氛方面不够,课堂教学效率不高。课堂教学缺乏一定激情,课堂教学气氛有些沉闷,在教学过程中曾试图加入更多的教学互动环节,但感觉效果不理想,多次课堂上提问都没有学生响应。很多旧知识的回顾达不到效果。有提问技巧的问题,但也有学生学习态度也是一个原因。驾驭课堂,组织调控教学活动能力不高,造成课堂缺乏状态。缺乏活力、缺乏激情、缺乏效率。以至学生学习语文效果差。 3、对小组合作学习这种新的教学方式仍把握不好,在教学过程中,讲的仍过多,留给学生的时间过少,也就是对不生不放心,该“放”的没有“放”。 4,对学生的思想工作做的仍不到位,所带的班级,仍有相当一部 分学生学习的态度不够端正,甚至厌学,对这部分学生也进行了劝学工作,但力度不够,

反思工作中的不足之处范文

反思工作中的不足之处范文 人不可能做什么都是一帆风顺,在过去的工作中我们要多反思自己的不足之处,自身结合并修改过来!下面,小编在这给大家带来反思工作中的不足之处范文,欢迎大家借鉴参考! 反思工作中的不足之处范文1 1、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力; 2、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强; 3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。 4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。 5、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但

缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。 反思工作中的不足之处范文2 尊敬的各位领导,同事们: 大家好!时光飞逝,转眼间来到**已经快一年了,回顾一年来的工作历程,在党委的正确领导下,在单位党支部、同事们以及广大职工的支持和配合下,立足本职,积极工作。今天在这里,就我一年来的工作向各位领导和同志们作以下汇报: 一、在政治、业务学习方面,努力增强素质,始终坚持认真学习,不断提高理论水平和工作能力 为了适应新形势下工作需要,一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面,通过深入学习中央新疆工作座谈会、兵团六届五次会议、十七届五中全会等会议精神,进一步增强了党性,提高了自 己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观;在业务学习方面,本着干中学、学中干、边干边学的态度,向同事职工请教好的、切合实际的管理经验,利用电脑、书本、报纸等了解专业知识,不断更新知识结构,拓宽知识层面,弥补理论、实践经验的不足,增强自身的工作能力。及时了解布置的工作与实际中存在的矛盾问题,找出解决的办法,为以后工作的顺利开展奠定了基础。 二、立足本职,勤奋努力,做好分管工作

工作中的几点反思

工作中的几点反思 管理工程系朱坤倩 2010年,是我生命的拐点,结束了学生生涯,来到了武汉生物工程学院,成为了管理工程系09级财务管理专业的一名普通辅导员,这为我六年思政专业的学习提供了广阔的实践空间。时至今日,已经有近一年的时间了,一年中,有收获的欣喜、有困惑的迷茫,而更多的是对自己工作的反思。且行且想,且做且学,也有很多自己的感悟。 多运用鼓励性语言进行教育 我个人非常赞同德国教育家第斯多惠的一句话,即教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。我们学校的学生大多是在高考中失利的学生,自信心普遍不足,自信心不足会产生两种效应,一是由于自信心不足会对周围特别是来自老师的评价敏感,二是内心又特别渴望来自老师的肯定和鼓励。在起初刚和同学接触时,我见到一些同学批评他们犯的一些小错误,后来就有些同学跟我反馈,说自己备受打击,好像在老师眼里我就是个坏学生。后来我开始注意自己的言行,调整好自己的位置,看到学生的优点及时给予肯定和表杨,即便是犯了错误也适时的在指出错误的同时给予适当的鼓励和表杨,在这样的方式下,有很多同学有了很大进步。 积极运用网络对学生进行教育 信息化时代,网络是我们不能忽视的力量,在数字化时代之下,人们的思维也开始网络化,很多学生面对面谈话很难真正的吐露心声,但是在网络上会畅所欲言,在工作之余会抽出时间和学生进行聊天,并关注学生的qq个性签名,学生的个性签名是学生最近状态的真实反映,可以及时的发现问题。除此之外,我利用qq空间和群邮件的方式和学生进行公开信得交流,最近在空间里写的《致全班同学的一封信》引起了学生的讨论,私下里很多同学和我聊天时谈到它,谈到看后的感触和自己想去改变的想法。 创新学生思想政治教育的方法 我们工作中面对的是90后学生,90后的学生有自己的特点,与80后相比,他们更自我、更叛逆、更张扬,但这些词语也仅仅是中性的,关键在于如何正确的引导,如果方法不对,会引起学生的反感,一但引起了反感,所有的教育便不能发挥相应的作用,好的教育方法很重要。我在工作中比较注重方法的积累,比如私下批评人,赞扬守着人,部分学生爱迟到,经教育后屡次不改,我就借同学相机给其录下来,然后让找其看,让其感受在那样的背景和场合自己的这种行为是多么的不适当,这样下去后,很多爱迟到的同学有有了很大改进。 在和学生相处的这段时间里,拥有过很多快乐,自己也在不断的成长,但路漫漫其修远兮,我还要不断的求索。

学会反省学会总结感想

学会反省学会总结感想 您需要登录后才可以回帖登录 | 注册发布 从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶,现总结如下: 一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。 1、开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。我们三年级组认真开展高效备课,高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究,我严格要求自己,在每周听一节课之后,会与同组的老师共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。 2、自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己的备课;反思上课时遇到的问题,自己是怎样处理的; 反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并成文字材料及时上交。 二、参加多种研修模式,全面提升自我素质 1、积极参与校本及研训中心研修活动,认真聆听专家的指导,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话

题发表评论,及时与各位沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。 2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力。 三、研修内容丰富多彩 1、加强师德培养。教书育人,师德为本,我能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。 2、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念,作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。 总之,在工作中,有收获的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索,为教育事业奉献着无悔的人生。 人生的每一段经历都不是若有若无的呈现,需要用心去总结与发现。失败不可耻,但是要从失败中总结教训。人应该尽量避免在同一个位置失足两次。 由于自身可性属于随意型,兵来将挡,水来土掩。看看自己的简历,经历过的事情不少。大学里的纠结与迷茫,恋爱的挫折与伤痛,打过工,创过业,钻研过佛法,读过古书,参加过内观,旅游过不少

工作反省(8篇)完美版

《工作反省》 工作反省(一): 首先怀着充满十分懊悔遗憾的复杂情绪,我对总,副总和公司全体同事表示真诚的歉意,对于在最近一个月内连续发生的两起由我而起的接待事故在此做出深刻的检查与反省。 关于此次失误,经过这半个月来的反复斟酌和思考,我才如梦方醒,意识到自己竟然犯下了如此低级和愚蠢的错误。也许在一开始心气过高的我还抱着不服气的心态对这次的投诉信嗤之以鼻,但是此刻我渐渐明白,由于自己此次对工作的不重视,忽略了工作中所就应具备的基本素质。在整个行程期间,大部分时间由自己主观意识形态所决定,完全没有以一名人员的素质严格要求自己由此引发的一系列问题所造成了客人投诉的后果是十分严重的。 关于XX一事,完全是由于我个人原因造成的重大事故,尽管之后我采取的一系列力所能及的措施弥补,但是过失在先,在此我对我自己的工作在近一个月内的连续发生的失误做深刻的检讨和反省。 发自内心说,在那里我要感谢各位领导对我的悉心的栽培和教诲。此次投诉是一次十分大的遗憾,但是痛定思痛,仔细回想工作中的每一个细节和过程,如果没有这一次的遗憾也许在明天或者不远的将来就会因为我的忽略和不在意或者是自满的情绪导致我终身的遗憾。我怀着十分愧疚和忐忑不安的情绪写下这封信,一则是对于我此次的工作重大失误做出最深刻的检讨。 其二,此次对我的工作态度和职业生涯是一次全新的重启,这天就是我新的开始,认真对待每一个团队和每一件事情认真履行公司和赋予的工作任务;第三,我热爱这个群众,热爱这个大家庭,我沉痛地忏悔由于自己的工作失误给各位同事带来的负面情绪和公司带来损失,我想借这个机会向各位同事表示深切的歉意,期望各位同事从本人的失误中吸取教训,不犯同样的错误。 正是如此,此次带给我的是难以忘怀的记忆,我期望这能够成为我的警钟时时在我耳边敲响,不要重蹈覆辙。再次我诚心诚意向公司以及各位领导表达我的心声: 第一,这次是我个人职业生涯的耻辱,我必将时刻铭记于心,我真心诚意理解领导和同事对我的批评,感谢各位对我的批评和帮忙,我将以此促使自己更加努力去完成每一次任务每一项工作。 第二,对于此次失误,我真心诚意愿意以我个人的名义在全公司全体同事面前做深刻检讨和反省,警示自己也警示别人。 第三,我真心诚意理解公司给予的任何形式的处罚。

学会反思与总结

学会反思与总结 亲爱的同学们,今天我在国旗下讲话的内容是“学会反思与总结”。 《学记》中说:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能知反也;知困,然后能自强也。”美国学者波斯纳提出个体成长的公式为:经验+反思=成长。说明不论是中国人还是外国人,古人还是今天的人,都深刻认识到反思与总结在我们的成长过程中的起着重要作用,为我们的知识积累及技能提高做出重要的保障。 作为知识青年的我们,当然知道反思与总结的重要性,但是如何做好反思与总结,对部分同学来说却是件很难的事。综合分析一些有成就的人的成长经历,再看看我们一些优秀学生的品质特点,总结出一些方法供大家参考。 要学会反思与总结,首先要学会反思与总结自己。 生活中我们需要不断地反思自己,找出自己不足之处,不断完善自己的人格。也许,了解别人不是特别难,但真正能了解自己、操纵自己的人并不多。当别人指出你的缺点时,是否应该仔细聆听?千万不要为了那可怜的自尊而埋怨别人,因为那样的人永远不会有进步。当局者迷,旁观者清,就是这个意思。成长和成熟是需要付出代价的。我们只有在经历或者失去后,回过头才能明白其中蕴藏的人生哲理,才会有感而发。大多经历过的人都会无限感叹:如果当初能像现在这样成熟一点,也许就不会是这样的结果。反思是对自己负责的一种表现,无论是在工作或者是感情上,都很受用,学会反思自己,生活会

减少许多美好的遗失! 要学会反思与总结,还要学会反思与总结他人。 “他山之石,可以攻玉”从字面意思就是“别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。”以前用来比喻别国的贤才可为本国效力。后来比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。我们不必要将自己碰得鼻青脸肿才知道墙不能撞,看看那些被碰得鼻青脸肿的人,就知道那墙始终比我们的脸和鼻子硬;我们完全没有必要以身试法,被关入“铁窗”,才知道不能说违反国家的法律,看看那些违反国家法律法规的人的下场,我们就不会去做那些蠢事;在学校里,我们不用等到自己违犯校纪校规受到处理,才知道要遵守学校规定,我们只用看看那些违纪同学受到处理,给别人不好的印象,就知道我们要做一个遵守学校规定的好学生;我们不会以浪费自己的青春年华为代价来证实到时真的会一事无成,只用看看那些平时浪费时间和生命的同学,落得成绩很差,最后为能不能上学,有没有好的学校可以选择而犯难,就知道,我们现在要好好学习,为自己将来创造更多更好的学习及就业机会。以促使自己不会变成那些同学的样子,以那些同学为反面例子,时刻提醒自己,不能向他们学习,要努力奋斗,不断提高自己。如果你真正的会反思与总结,你就不会以那些同学为伍,就会不受那些同学的影响而不断取得好的成绩。看看那些优秀学生,获得十佳学生,获得三好学生,获得各种积极分子,我们知道,我们要向他们学习,努力提高自己,也要做得和他们一样好,坚持反思与总结,一切机会都会与我们有缘。

工作反思和自我批评

自我批评 勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是干好工作的有力措施。在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下自我检讨和批评。 一、工作上:1、缺乏主动性,在工作中只知道埋头苦干,跟领导班子沟通过少,领导交代了会积极去做,做完了往往就会松下来,而业务工作更多的应该是主动沟通,积极主动地担负责任。2、缺乏服务意识,没有尽职尽责的做好一名业务人员应做的,在与业务沟通时态度、技巧、依然有很大的欠缺。3、全局意识不够强,有时做事情、干工作只从自身利益出发,对一些关系到全局的工作理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心里上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。 二、在学习上,1、主动学习的意识弱,自觉性差,2、学习只流于表面,与实际结合的不够深入,对业务的了解只限于表面,不能够深入。 三、在责任上,不管对工作、生活、都缺乏强烈的责任感,容易自我满足,觉得做到领导要求的,做到应该做的就行,被这样的思想所误导,到最后才发现,其实最基本的本职工作都没有做好。 四、在无私奉献上做的还不够好,有时在思想深处还参杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等。在实际工作中表现不够精细,处理问题表面化。 通过这次的自我剖析、自我批评与反省中,发现了自己很多的不足,找对了问题,也找到了产生问题的根源,认清了今后努力的方向,要在今后的工作、学习中努力克服自己存在的不足。1、抓住时间,不放过任何学习,锤炼自己的机会,提升自己的专业技能。只有善于学习、不断学习的人,才会在成功的道路上越走越远。2、加强责任心,有担当,克服自己消极生活、工作状态。不局限于领导所布置交代的工作,积极主动做好自己应承担责任。在今后的工作中,更要加倍努力,完成各项工作任务。加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。努力成长为一名合格的、优秀的业务员。 牛辛耕 2014-6-27篇二:集团公司自我批评与反省材料 集团公司自我批评与反省材料 为了打造团结协作、奋发向上的团队,建设良好的企业文化,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以“相互促进,共同提高”为目的,公司决定在全公司范围内开展“批评与自我批评”活动,以力求通过这样的活动来查找自身所存在的不足以便及时改正缺点、发扬优点,为今后更好地开展工作打下了良好的思想基础。下面我谈一谈批评与自我批评的必要性以及要注意的事项。 1、就公司目前的情况而言,克服因循守旧、固步自封、不思进取、不求创新、无视组织纪律性的缺点急需要解放和端正每个人的思想,解放和端正思想的关键在于敢于自我批评,只有敢于对自身主动展开严肃的、诚实的、彻底的批评,阻挡我们前进的旧思想、旧观念才会逐步从我们的心里和大脑中消失。 2、自我批评是自我反思、自我归罪、自我总结和自我提升的过程。人无完人,孰能无过?所以,犯错误在所难免,也不可怕;可怕的是,我们不知道自己犯了错误,知道后不思悔改甚至一味地加以掩饰。

工作作风方面存在不足检讨书

工作作风方面存在不足检讨书 导读:本文工作作风方面存在不足检讨书,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 今后我在个人工作当中一定要注意与团队协调配合,当然具体工作要具体处理,可是这一思想要坚决落实。以下是整理的工作作风方面存在不足检讨书,欢迎阅读。 工作作风方面存在不足检讨书(一) 尊敬的单位领导:现如今,我已经深刻认识自身问题,我欠缺的恰恰是一种觉悟,一种意识。古来“单枪匹马”的烈士没有不死的(我没有嘲讽他们的意思,仅作一番表述),唯有真正富有团队智慧的人才能给与环境协调统一,出奇制胜。 通过参加戴老师课程学习,我深刻地认识到了自身问题所在。与其说是我的工作能力不足,倒不如说是我不擅与人协调沟通合作,不擅与团队形成默契配合,只一味寻求“单枪匹马”,只顾做好个人工作,不顾团队集体效益。 我‘过去这样不好的工作作风’很明显与‘戴老师分享先进工作理念’相悖,而与人沟通合作的能力,更是一种人类适应环境的能力,假如没有这种能力,那也可以认为我渐渐要被环境淘汰,成为生态系统当中的“弱者”! 个人醒悟:今后我在个人工作当中一定要注意与团队协调配合,当然具体工作要具体处理,可是这一思想要坚决落实。举例来说,平

常我若是遇到客观上不能及时完成的工作,我就要与领导及时通报,在对同事沟通当中,我要注意准确使用描述语言,让同事直白清晰地明白我的意思。 并且,我也要定期总结分析工作当中存在的问题,通过与同事沟通、开会讨论等方式,解决问题,以不断积累工作经验,提高个人工作能力,为提高整个单位的市场竞争力贡献自己的一份力量。此致! 工作作风方面存在不足检讨书(二) 尊敬的单位领导: 第一,关于我工作知识方面存在不足。通过反省,我深刻明白工作能力缺乏的唯一解决之道就是刻苦学习。因此今后对于工作方面存在不懂之处,我应自己刻苦地学习。 第二,关于我的工作作风懒散通过反省,我已经认识到一个人存在工作懈怠、偷懒、怕吃苦等习惯的原因恰恰是因为缺少锻炼,缺少挫折。倘若一个经历过磨练和艰辛地人,就会更加珍惜自己的工作。因此,通过此次检讨让我一定程度上经历了一份艰辛,而我也希望通过自己今后刻苦用心的工作,的体验一份艰辛,克服自己工作懈怠、偷懒、怕吃苦的坏毛病。 第三,我的危机意识严重欠缺。今后我在日常工作中,在认真做好自己本职工作的同时,更应该逐渐地学习领悟一些银行其他工作的整体情况,这样让我在今后的任何一项工作中都能清晰明朗,就能够更加明白自己工作的意义,以便于更好的工作。 以下是我对工作态度不端正、失误错误的个人感触。其实,承认错误对于任何人来说都是一次经历磨练与痛心的过程,但我就必须承

工作自我反思总结

自我工作反思 工程部-×××根据公司近期出现的个别员工执行力差、工作效率低以及部门之间配合意识差等问题,现对自己工作进行反思,具体情况如下: 1、执行力:在日常工作中严格按照工程管理规范要求进行检查施工,但有时也对施工队要求不严,出现问题;犹如安全防护、现场卫生等问题;工作不够深入,工作上不够扎实,规范上不够细致。由于日常的工作情况已大致掌握,工作一直侧重于传达,安排,落实,主观上认为这就是工作重点,如果对实施过程做的更细致,有些事情会达到更好的效果,也导致有些深层次的问题不能全面掌握。 2、工作效率:在日常工作有时会出现与施工单位沟通不够,心态有时较为浮躁,不能平心静气解决问题;主要原因是履行职责不到位,缺乏责任感,对待工作不够努力,不够细,工作完成后未能做进一步检查,工作质量得不到保证,甚至做无用功,工作效率低。 3、部门配合上:工程部作为公司后勤部门,主要为各车间及部门服务,但我在服务上做的不够好,全局意识不够强,做事只从本身工作出发,在工作中有时带有个人情绪,没有全身心投入工作,在服务上不够精细,处理问题太表面。 出现以上问题主要是自己缺乏责任感,对待工作不努力;责任意识,大局意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思惟。 在今后的工作中我一定要进一步改进工作作风,要努力做到善于克服消极思维,破除暴躁情绪;加强自身建设,努力学习本职工作需要的专业知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,自我加压始终保持积极向上的精神状态,高标准严要求,做好本职工作。篇二:自我反思总结 自我反思总结 按照大队《反思日制度的通知》精神,我把本人工作实际与《通知》要求相比,对照查看内容,发现存在一些具体问题,并从自己内心深处反思如下: 1、政治理论学习不够。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向,一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作。 2、对为民服务的观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。 3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。 所以在今后的工作、学习、生活过程中我要弥补现在存在的不足之处,完善自我:首先,要进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务观念,使自己的一言一行都体现出城管执法人员的形象。 其次,要进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应工作的需求。 最后,要加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状

工作中需要思考和反省

工作中需要思考和反省 大多数人认为认为只有在机关单位工作的公务员才需要写工作总结,我们做房屋建筑行业的没有时间、也没有精力每天写工作总结,其实不然,工作总结不仅是对自己一天工作的归纳,更是一个思考和反省的过程,工作岗位上的我们人人都需要这样一个过程。 我的一位从事工程造价的朋友,工作时间不长就晋升为管理层,当我问他是如何在短时间内取得这样的成就时,他和我谈了他的方法: “我有一个习惯就是喜欢随身携带一个笔记本,无论是去工地,还是在办公室,听到或看到什么对自己有用的,就及时记下来。做完一份预算,就会及时进行工作总结,例如对图纸的认识、意见,对工作中存在问题的记录,对定额的应用心得等等。工作了一段时间后,我发现自己一个人的脑力根本不够,于是就非常注意和专业之外的人员交流,包括设计人员、施工人员等,从他们那里,我能了解到不少做预算更简便的方法。有时间的话我就会多上工地看看,了解施工情况,特别是一些新的施工技术。这也是一种积累,施工企业的造价人员比设计单位造价人员高就高在这里,他们了解施工过程,懂得造价形成的要素,不会漏项。作为一个工程技术人员,具备捕捉信息的敏感性很重要,要眼观六路,耳听八方。一般设计院做的科研报告、初步设计文件和施工图文件在批复前一般都要专门审查并召开专家审查会,审查内容包括对应的投资估算、概算和预算,设计单位参与设计的人员一般都会参加审查会并答疑。如果我参加这种审查会,会下

会与造价审查人员交流,听听他们的意见和建议。多了解市场的情况,对你做造价非常有益。算出来的造价都是假的,经过了市场检验的造价才是真的。” 和他聊过之后,我发现其实他是一个很用心的人,用心做自己的工作,用心积累需要的知识,用心总结所有的工作心得。这就是进步的原因,我在他的经验里得到了很大的启发。 我曾经看到过这样一个故事,有一个小男孩利用课余时间替人割草。有一天,打工的男孩打电话给布朗太太说:“您需不需要割草?”布朗太太回答说:“不需要了,我已经有了个草稿。” 男孩又说:“我会替您拔掉草丛中的杂草。”布朗太太回答说:“我的割草工已经做了。”男孩又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。”布朗太太说:“我请的那个男孩已经做得很好了,我不需要别人来代替他。”男孩笑了笑便挂了电话。此时,男孩的朋友问他:“你不是在布朗太太那儿割草打工吗?为什么还要打这个电话?”男孩说:“我只是想知道我究竟做得好不好!” 试想,这样的工作态度会没有成就吗?假如我们能够像这位男孩一样,不断地检查、反省、总结,我们也会做得很好。那么,日常的工作和生活中,我们应该如何思考和反省自己呢? 第一点,每天早上醒来的时候,让自己坐起来靠在松软的床头,问自己:我今天最重要的三件事是什么?应该如何完成他们? 今天有什么事情让我期待和高兴?问自己这些事情,不仅能 使我们清晰一天的主要目标,有条不紊地开展工作,而且能

小学教师个人工作反思_教师个人工作不足反思

小学教师个人工作反思_教师个人工作不足反思小学教师个人工作反思篇1 一学期的工作转眼就要结束了,经历了忙忙碌碌,我的教学工作到底怎样,自身的问题又有哪些,静下心来,一点点剖析的之处。 在教育教学语言上,我说话的语速实则太快,一年级的小学生在听过程中还不,记得校也说过,可是到现在我把缺点改正。 在备课,我以的想法与见解去写教案,而是注重了教材的格式与内容,教后反思也的去写而且的去写,缺少教师应备课能力与生活素养。 在上课,是板书设计环节还不怎么理想,对学困生的教导也有的,使对自我分析该问题的机会少之又少;单元检测也做得不,的学生的学习情况,从而对学生在学习上的问题不见。 在听课,学校对新青年教师实施了“青蓝”工程,要多向师傅请教与学习,可是我嘴上说的多上却做得少,言

出必行,这不应该是教师的作风,我离名称还差的很远很远。 在教育学生,我方法欠缺,对少学生耐心。有时候或许是自我情绪的,在上课时对那些不听话的学生了不恰当的教育。我可以大胆的承认这是我的错误,我不应该带着私人的情绪去上课,更不应该以情绪去对我的学生。 在作业布置环节,不管是书面作业家庭作业,量有点多,听学生说比上学期的多多了,是书面作业;对学生课后辅导做得也不。 在教育教学工作上,对校工作的安排与要求不见,不问,经常被动而不自发的去做,实为惭愧。 回忆着切,羞愧难当,一名老师要以身立责,身正为范。俗话说“人无完人金无足赤”但有些小小的错误可以弥补,自我补救,以便自我。里也我,我觉得说得多了都会空话,别人看来的食言,与实践最好的例子。 在剩余四周的里,我要有耐心的耐心的去做的工作,把知识的海洋一点一滴的传授给学生,让填满双翼,在知识的天空中翱翔,洋洋洒洒谱写的童年。“博学之慎思之笃行之”值得思索、学习。

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