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2020高考生物必背课本黑体字知识点

2020高考生物必背课本黑体字知识点
2020高考生物必背课本黑体字知识点

必修一(原创)

1. 邹承鲁:今年高考(2018)考了(具体考题请搜索 18 年全国三卷高考理综,虽然考的相对简单,不过提醒我们‘’科学家访谈‘’也是有可能出题的)

2. P4 讨论第二题是“精子和卵细胞”不是“受精卵”

3. P4 相关信息:系统的定义

4. P9 细菌和蓝藻的大小要了解,有时会考

5. P11 虎克和列文虎克要分清

6. P21 注意最上面教材对氨基酸结构的表述,去掉“都有一个氨基和一个羧基”就是错的。选择题考过。

7. P21 玉米的蛋白质缺少赖基酸+婴儿的组氨酸

8. P27 实验中“选择染色均匀,色泽较浅”+甲基绿吡罗红染色剂“使用时现配”+质量分数为百分之八的盐酸

9. P30 旁栏知识链接:体外燃烧 1g 葡萄糖释放出约 16 千焦的能量

10. P36 最上边许多种无机盐对于有重要作用(填空)

11. P41“体验制备细胞膜的方法”要先用生理盐水观察正常的细胞

12. P42 这种协调性的实现不仅依赖于(填空)

13. P43 台盼蓝“染色排除法”17 年高考考了!

P42~P43 生物膜具有的进行细胞间的信息交流功能,对多细胞生物体的意义(填空)【THUSSAT 考题】

15. P44 差速离心法

16. P46 硅肺相关信息考过!!!!

17. P46 中心体由中心粒及周围物质组成,选择题去掉周围物质就是错的

18. P46 溶酶体的作用的描述

19. P47“线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色”线粒体就是细胞质的一部分,很奇怪,注意是教材表述

20. P47 细胞骨架经常考

21. P49 相关信息的新的制药工艺,填空题考过!!!!+五十页的血液透析膜

22. P53 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的是核孔不是核膜+资料分析了解

23. P54 物理数学概念模型

24. P55 细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位

25. P62 方法步骤的 2,3 点

26. P63 观察图 4—3 左图没有较大的无色细胞质基质区域27. P64 二。拓展题

28. P68 消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用

29. P68 糖脂+大多数蛋白质分子也是可以运动的

30. P65~P68 探索史要了解(暗亮暗蛋白质脂质蛋白质)

31. P70 最上边的图和相关信息要记

32. P73 与社会的联系囊性纤维病

33. P74 通道蛋白经常考信息题

34. P76 四。思维拓展

35. P81 刀豆种子中脲酶含量相当高考过!!!其他的也要看一看

36. P82 切赫和奥特曼发现 RNA 也具有生物催化功能

37. P85 图 5-3 曲线图左边没有接底是有原因的(因为温度低的时候酶的活性不会变为 0)

38. P85 下面很多温度有一些要记(如胃蛋白酶的最适 PH+酶的保存温度)

39. P87 溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁+加酶洗衣粉

40. P8830.54 千焦每摩尔记住

41. P94 相关信息可能考计算转换过来约 2 摩尔 ATP,1161 千焦转换为 38 摩尔ATP

42. P94 旁栏 NADH 和 NADPH

43. P96 二拓展题

44. P99 图 5-10 17 年高考考了,考的很深入!+利用可见光(旁栏)

45. P100 恩格尔曼实验+拓展题第一题:树枝表面的幼嫩茎皮层细胞

46. P101 光合作用探究史

47. P102 鲁宾标记氧,卡尔文标记碳

48. P105 化能合成作用

49. P108 判断题第 3 个

50. P112 细胞周期的定义要加上“连续分裂的细胞”

51. P116 解离的时间和漂洗的时间要记住

52. P117 对叶肉细胞和表皮细胞和贮藏细胞的阐述要记住

53. P122 端粒学说和自由基学说经常考,如“自由基还会攻击 DNA”“攻击蛋白质”黄色荧光也考过

P126Rous 肉瘤病毒+病毒致癌因子不是生物致癌因子

必修2(原创)

1.科学家访谈:杨焕明的成就

2.P3 去雄——套袋——成熟——授粉——套袋

3.P5 孟德尔对分离现象的四点解释要记住

4.P8 基础题第三题:直链淀粉和支链淀粉遇碘颜色不同(@纯种沙雕,感谢)

5.等位基因的概念没说同源染色体

6.P16 旁栏马蛔虫

7.P18 减一和减二之间通常没有间期

8.P19 精细胞要经过复杂的变形才成为精子

9.P25 与此同时,卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应~~~

10.P28 因为果蝇易饲养,繁殖快

11.P56 构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过百分之 2

12.P58 拓展题第三个对的

13.P59 最上边的"实验表明"

14.P63RNA 聚合酶兼具解旋作用

15.P69 淀粉分支酶和酪氨酸酶

16.P70 线粒体肌病和神经性肌肉衰弱有线粒体 DNA 缺陷造成

17.P70 细胞质基因全国卷常考,经常是一道很坑的选择题

18.P76 基因和性状的关系

19.P81 亚硝酸、碱基类似物可改变核酸碱基(@黄色大海,感谢提供)

20.P82 生物变异的根本来源和重要来源

21.P85 染色体变异的实例

22.P88 实验剪去零点五到一厘米,注意卡诺氏液和酒精的用法

23.P90 教材上提到的多基因遗传病要记住

24.P111 使生物学第一次摆脱神学束缚的是达尔文,不是拉马克

25.P115 基因平衡的五点条件

26.P123 收割理论考过!!!

必修三(原创)

1.科学家访谈:孙儒泳的贡献

2.P3 组织液等的循环过程

3.P4 细胞外液本质是一种盐溶液

4.P4 表格得出信息:血浆中含有血清白蛋白和纤维蛋白原等

5.P5 碳酸氢根和磷酸氢根缓冲和正常人人体 PH

6.P7 随着和的进行,内环境的在不断发生变化

7.P7 最上面问题讨论:转氨酶和肝损伤@

8.P9 只有血糖含量的血液中的含氧量保持在正常范围内(提供充足反应物的条件

9.P16 反射的概念是对内外环境,选择题容易设错

10.P16 效应器的组成(传出神经末梢和它所支配的肌肉腺体等)@学海求生

11.P19 神经元之间兴奋的传递只能是单方向的原因

12.P19 神经递质的种类,常考!!!

13.P19 中枢神经系统的组成

14.P20 大脑皮层有 140 多亿个神经元

15.P21 短期记忆和长期记忆以及上面的学习的定义

16.P26 图 2-10 有三种颜色的胰岛细胞,未标出的是胰岛 C 细胞(有评论指出应是胰岛 D 细胞,分泌生长抑素)

17.P28 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

18.P31 体液调节的定义还有 CO2

19.P31 表格中神经调节的作用途径是反射弧选择题也认为对

20.P32 体温调节图解中的所有汉字都必须背下来,经常填空,如通过发送信息和“水盐调节的机制非常复杂,涉及多种激素和神经的协调作用"(@青草池塘处处蛙,感谢补充)

21.P33 神经调节和体液调节的关系概括

22.P36 注意防线的描述,汗液中的溶菌酶是第一道防线。解释:汗液不属于体液,书上说的只有体液中的溶菌酶才是第二道防线,所以汗液中的溶菌酶属于第一道防线。这个考的时候非常容易出错。

23.P37 抗原究竟是指病原体表面的物质还是指病原体,教材自相矛盾,注意。(教材关于病原体和抗原的叙述:1.病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质,都可以作为引起免疫反应的抗原。2.大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所具有的抗原。另外抗原的定义:能够使机体产生特异性免疫反应的物质。并没有说抗原是病原体啊。)此处好像很多同学没有找到,我只是提醒做选择题时这两种说法一般都对,不要把它判断错了。@初音

24.P37 大多数病原体经过吞噬细胞等的和。

25.P37 少数抗原直接刺激 B 细胞

26.P37 抗体可以与病原体结合,从而。以及“进一步的变化”都可能填空

27.P38 防卫监控清除

28.P39 用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测

29.P41 讨论第二题和上面的艾滋病传播方式

30.P42 建立血糖调节的模型建了物理模型和概念模型

31.P47 生长素的发现史

32.P48 植物体内没有分泌激素的腺体

33.P48 向日葵和萝卜要了解

34.P48 植物激素定义挖空让你填

35.P51 预实验的作用以及浸泡法最好的场所;浸泡法要求溶液浓度低,沾蘸法浓度高。

36.P51 识记激素的英文名称并区分植物激素和生长素类似物(如 IBA 是吲哚丁酸,感谢国服电竞暴力少女的补充)

37.P54 植物的生长发育过程在根本上是(填空)。

38.P54 植物生长调节剂的优点

39.P55 资料分析生产啤酒的过程考过!!!,其他的也看下

40.P62 蚜虫和跳蝻

41.P63 基础题的第二题是样方法而不是取样器取样法

42.P67 最上边说的是种内竞争注意

43.P68 实验的细节可能考到

44.P73 寄生包括体内和体表寄生

45.P75 通过调查样本中小动物的种类和数量来推测丰富度,教材再次出现矛盾,注意选择题

46.P75 镶嵌分布要知道以及影响因素

47.P77 基础题第二题:画图一定要加 xy 轴系数@

48.P77 拓展题第一题和第二题,考过!!!

49.P77 立体农业,填空题“试举二例”,一例二分。(@火车擒住轨,感谢)

50.P80 次生演替甚至还保留了填空。

51.P88 旁栏问题

52.P108 利用昆虫信息素是生物防治不是化学

53.P109 生态系统的稳定性的定义挖空

54.P112 置于通风和光线良好的地方

55.P126 建立精子库也是保护方式选修1(原创)

1.P2 起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌

2.P2 葡萄酒呈深红色的原因

3.P3 上文小字“葡萄在秋季成熟落地,会流出果汁”考过填空

4.P3 变酸的酒的菌膜

5.P4 每隔 12h 左右拧松瓶盖

6.P4 发酵装置及其问题经常考!!!(在用发酵罐生产的过程中一般采用定期抽样检测方法;长而弯曲的胶管:既可放气,又可防止污染)

7.P4 酒精的检验教材又自相矛盾,和必修一的试剂加入顺序不同,做题的时候注意

8.P7 流程+现代腐乳生产+加盐腌制的作用+“随着层数的加高而增加盐量”易忽视

9.P8 旁栏关键词背下来,如含水量,发酵条件,辅料以及红曲等

10.P8 玻璃瓶要用沸水消毒,瓶口最好通过酒精灯的火焰

11.P10 适宜的 PH,温度和一定的微生物作用(填空)亚硝胺不要写错汉字

12.P10检查泡菜坛是否合格的方法(上面的原理和制作细节也很重要)

13.P11氯化镉和氯化钡的作用

14.P14旁栏琼脂是一种从红藻中提取的多糖

15.P15注意水提供的主要营养是氢元素和氧元素很奇怪

16.P15乳酸杆菌添加维生素,霉菌酸性

17.P15巴氏消毒的时间和温度,干热灭菌和高压蒸汽灭菌法的温度最好记住(考过!!!)

18.P16图2-2先后顺序易忽视(考过!!!)

19.P18穿刺接种+P18,P19的图最好熟悉,有各种考法+P20最上边:将~~~~~都放入37摄氏度的恒温培养箱中

20.P21Taq细菌,这说明__________填空。

21.P22“当样品的稀释度足够高时,_______一个活菌”是原理,要填空

22.P24放线菌不是细菌+形状,大小,隆起程度和颜色+3~8厘米

23.P24每隔24小时统计一次菌落数目的目的,考过!!!

24.P25在标记培养皿时,应注明(考的时候只有4个人答对)

25.P25注意“结果分析与评价”的第二个问题,只要有2个平板的菌落数在30~300就有效

26.P25观察图2-9标记在皿底,不在皿盖

27.P26对分离的菌种作进一步的鉴定,还需要借助生物化学的方法

28.P26伊红美蓝培养基和滤膜法(绿魔法)考察频率很高

29.P26练习第2题考过(有经验的农民常在牛草料内喷少量尿素,尿素的作用:为共生微生物提供氮源,利于动物对纤维的消化)

30.P27CMC-Na(化学乱入:高分子也可溶于水)+酶活力单位

31.P29对培养基的组成要有印象

32.P30为确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行(填空)

33.P72旁栏:真菌也可产生芳香化合物+B萜类化合物及其衍生物+原理经常填空

34.P73花开的盛期

35.P75资料三全文要背下来

36.P77维生素+岩藻+橘黄色+影响萃取的因素+流程+(敲黑板!)层析是重点:图6-9和6-8要背,文字也要了解(如观察标准样品中位于展开剂前沿的层析带)

37.P83附录:常见的培养基配方要掌握

38.P85附录:物品不要变得太挤的原因+二.4加热灭菌锅,打开排气阀,排除锅内的水蒸气+考过!!!!+紫外线只适用于表面灭菌和空气灭菌

教材黑体字

必修 1

1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

5、糖类是主要的能源物质。

6、脂肪是细胞内良好的储能物质。

7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。

8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。

9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。

10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。

11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。

14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。

16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。

17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。

18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。

19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。

20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。

21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。

22、ATP 是细胞内的一种高能磷酸化合物。

23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成 ATP 的过程。

24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多 ATP 的过程。

25、叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。

26、吸收光能的四种色素就分布在类囊体的薄膜上。

27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。

28、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。

29、光反应阶段:光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光才能进行。这个阶段叫做光反应阶段。

30、暗反应阶段:光合作用第二个阶段中的化学反应,有没有光都可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。

31、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。

32、细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。

33、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一个分裂完成时为止,为一个细胞周期。

34、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。

35、细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。

36、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡。

37、有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。

必修 2

1、分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

2、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。

3、减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

4、减数分裂过程中配对的两条染色体,形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,叫同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫一个四分体。

5、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂。

6、受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自精子,另一半来自卵细胞。

7、基因和染色体行为存在着明显的平行关系。

8、基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

9、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

10、有的基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。

11、因为绝大多数生物的遗传物质是 DNA,所以说 DNA 是主要的遗传物质。

12、DNA 分子是以 4 种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链,这 4 种脱氧核苷酸分别含有 A、T、C、G 四种碱基。磷酸—脱氧核糖骨架安排在螺旋外部,碱基安排在螺旋内部的双链螺旋。腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量;鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量。DNA 中,A 一定与 T 配对,G 一定与 C 配对。这叫做碱基互补配对原则。

13、DNA 分子的复制是一个边解旋边复制的过程,复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA 分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。

14、遗传信息蕴藏在 4 种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化,构成了 DNA 分子的多样性,而碱基的特定的排列顺序,又构成了每一个 DNA 分子的特异性;DNA 分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。DNA 分子上分布着多个基因。

15、基因是有遗传效应的 DNA 片段。

16、RNA 是在细胞核中,以 DNA 的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。

17、游离在细胞质中的各种氨基酸,就以 mRNA 为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫做翻译。

18、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。

19、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

20、DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。

21、由于自然界诱发基因突变的因素很多,基因突变还可以自发产生,因此,基因突变在生物界中是普遍存在的。

22、基因突变是随机发生的、不定向的。在自然状态下,基因突变的频率是很低的。

23、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。

24、染色体结构的改变,都会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,可能导致性状的变异。

25、染色体数目的变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。

26、人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。

27、杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。

28、诱变育种是利用物理因素(如 X 射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学

因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变。

29、基因工程,又叫做基因拼接技术或 DNA 重组技术。通俗地说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。

30、生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。

31、一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库。

32、在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,叫做基因频率。

33、基因突变产生新的等位基因,这就可能使种群的基因频率发生变化。

34、在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。35、能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。

不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。

必修 3

1、不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。

2、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。

3、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。

4、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

5、兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

6、人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。

7、由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节。

8、在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。

9、激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞。

10、由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素。

11、生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。12、人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。

13、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是种群最基本的数量特征。

14、自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线则大致呈“J”型。

15、种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线,称为“S”型曲线。

16、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称 K 值。

17、同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。

18、群落中物种数目的多少称为丰富度。

19、随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替。

20、由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。

21、许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构,就是食物网。

22、组成生物体的 C、H、O、N、P、S 等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。23、生命活动的正常进行,离不开信息的作用;生物种群的繁衍,也离不开信息的传递。

24、信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。

25、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性。

26、负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础。

27、全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

28、生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性的价值有潜在价值、间接价值、直接价值。

29、可持续发展的含义是在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。

选修 1

1.微生物最常利用的碳源是糖类(特别是葡萄糖),常利用的氮源是氨盐和硝酸盐。

2.在微生物所需要的化合物中需要量最大的是碳源。

3.微生物之所以需要补充生长因子,是由于缺乏合成这些物质所需的酶或合成能

力有限。

4.微生物的营养类型:光能自养型(蓝藻)、化能自养型(硝化细菌)、光能异养型(红螺菌)、化能异养型(大肠杆菌)。

5、自养和异养微生物划分的依据是能否以二氧化碳作为生长的主要或唯一的碳源,而不是决定于氮源。

6、培养基中的营养成分的改变可达到分离微生物的目的。如培养基中缺乏氮源时,可以分离固氮微生物。

7、当培养基的某种营养成分为特定化学成分时,也具有分离效果。如石油是唯一碳源时,可以抑制不能利用是圆的微生物的生长,使能够利用石油的微生物生存,达到分离出能消除石油污染的微生物的目的。

8、改变微生物的培养条件,也可以达到分离微生物的目的。如将培养基放在高温环境中培养,只能得到耐高温的微生物。利用刚果红染色法,通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。

9、微生物培养操作过程中要保证在无菌条件中进行。培养皿、培养基要彻底无菌,而操作者双手应消毒。

10、空气中的细菌可用紫外线杀灭,因为紫外线可使蛋白质变性,并能破坏DNA 的结构。

11、微生物接种的方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。统计菌落数目常用稀释涂布平板法。计数时稀释度应合适。依据菌落的性状、大小对细菌

进行分类鉴定。

12、检测培养基是否被污染,将未接种的培养基放在适宜温度下培养,若培养基上有菌落说明培养基被污染,无菌落说明未被污染。

13、培养基应灭菌后才能丢弃,防止培养物扩散到环境中。

14、醋酸菌和乳酸菌属于原核生物,所以在利用这两类微生物时,环境中一定不要加入青霉素等抗生素。

15、在果酒制作过程的前期同入空气或在发酵瓶中留有一定的空间(约三分一),可以给酵母菌提供氧气,使其进行有氧呼吸,为酵母菌生长、增殖提供能量。酵母菌迅速增殖,缩短发酵时间。在产生酒精的阶段要求严格的厌氧环境,此阶段如果有氧,则会抑制其酒精发酵。

16、果醋制作过程中要求始终通氧,因为醋酸菌是好氧性细菌,缺氧时醋酸菌的生长、增殖都会受到影响,另外醋酸的生成也会受到影响。

17、制作腐乳利用的微生物主要是毛霉,豆腐是毛霉的培养基。

18、腐乳制作需控制盐、酒的用量。

19、制作过程应严格控制无菌条件,避免杂菌污染使制作过程失败。20、酶是在生物体活细胞中合成的。多数酶在细胞内直接参与生物化学反应,少数的酶要分泌到细胞外发挥作用。

21、加酶洗衣粉是加入了酶制剂的洗衣粉,常用的有:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶。最常用的是碱性蛋白酶和脂肪酶。酶适合用化学结合法和物理吸附法固定化,细胞用包埋法固定化。

21、植物组织培养的原理:植物细胞的全能性。用 MS 培养基。

22、生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。

23、DNA 提取的原理:根据 DNA 和蛋白质在氯化钠溶液的溶解度不同,把他分离出来。蛋白质在 0.14mol/L 的氯化钠溶液的溶解度最低,把 DNA 析出。又利用 DNA 不溶于酒精,进一步提纯 DNA。在选材的时候,不能用人或哺乳动物成熟的红细胞。

24、DNA 复制需要引物:DNA 聚合酶不能从头开始合成 DNA,而只能从 3′端延伸 DNA 链。新子链的合成方向是:5′端到 3′端。PCR 每一次循环包括:变性(90 度以上)、复性(50 度左右)、延伸(72 度左右)。PCR 与体内复制的不同,需要:耐高温的 DNA 聚合酶。不需要解旋酶,但要调节好温度。

25、血红蛋白的提取与分离的方法常用凝胶色谱法和电泳法。凝胶色谱法利用原理:相对分子质量的大小(大的先出)。电泳法利用原理:不同蛋白质带电性质、电量、性状和大小不同,在电场在受到的作用力大小、方向、阻力不同,导致运动方向和速度不同。

玫瑰精油提取方法:水蒸气蒸馏法;橘皮精油:压榨法;胡萝卜素:萃取法。

易错判断题

1. 基因交流是指生物个体之间相互交配

2. 人工高产鱼塘生态系统,物质可以自给自足,但能量需不断输入

3. 严重缺铁的人容易导致乳酸中毒

4. 结核杆菌在宿主细胞内利用自己的核糖体合成蛋白质

5. 在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于物理模型

6. 过氧化氢分解实验中,加热,铁离子,酶降低活化能和效果依次增强

7. 如果停止使用抗生素药物,细菌的抗药性会减弱

8. 黄粉虫甲是一种仓库粮食害虫。现有黄粉虫 A 和 B 共同生活于食物充足的面袋

中和取虫器中。则两种黄粉虫都为消费者。

9.碳循环是指二氧化碳在生物圈的循环过程

新课程生物必修123选修1黑体字全

高中课本黑体字知识点 必修1 1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的 作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协 助扩散。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。 22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。 23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生 成ATP的过程。

课本黑体字知识点

课本黑体字知识点 必修1 1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有 极其重要的作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩 散,叫做协助扩散。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。 22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。 23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放 出能量并生成ATP的过程。 24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化 分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。 25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。 26、吸收光能的四种色素就分布在类囊体的薄膜上。 27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色 素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。 28、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有

高考生物必背知识点:无机化合物

高考生物必背知识点:无机化合物小编给各位考生整理了高考生物必背知识点:无机化合物,希望对大家有所帮助。更多的资讯请持续关注。 高考生物必背知识点:无机化合物定义 英文:inorganic compound.无机化合物,与机体无关的化合物(少数与机体有关的化合物也是无机化合物引,如水),与有机化合物对应,通常指不含碳元素的化合物,但包括碳的氧化物、碳酸盐、氰化物等,简称无机物。 说明:现代汉语词典第五版和第六版都将无机物解释为单质和无机化合物的统称。一些文献在介绍无机物性质时,也将单质列在其中。 高考生物必背知识点:细胞中的无机物 水是活细胞中含量最多的化合物。不同种类的生物体中,水的含量不同;不同的组织﹑器官中,水的含量也不同。 细胞中水的存在形式有自由水和结合水两种,结合水与其他物质相结合,是细胞结构的重要组成成分,约占4.5%;自由水以游离的形式存在,是细胞的良好溶剂,也可以直接参与生物化学反应,还可以运输营养物质和废物。总而言之,各种生物体的一切生命活动都离不开水。 细胞内无机盐大多数以离子状态存在,其含量虽然很少,但却有多方面的重要作用:有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分,如Fe是血红蛋白的主要成分,Mg是叶

绿素分子必需的成分;许多无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如血液中钙离子含量太低就会出现抽搐现象;无机盐对于维持细胞的酸碱平衡也很重要。 高考生物必背知识点:相关分类 氧化物 由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。能和氧气反应产生的物质叫做氧化物。根据化学性质不同,氧化物可分为酸性氧化物和碱性氧化物两大类。酸性氧化物:能与水作用成酸或与碱作用成盐的氧化物。例如三氧化硫、五氧化二磷、二氧化碳等,非金属氧化物大多数是酸性氧化物。碱性氧化物:能跟酸起反应生成盐和水的氧化物,且生成物只能有盐和水,不可以有任何其它物质生成。碱性氧化物包括活泼金属氧化物和其他金属的低价氧化物,如CaO、BaO 和CrO、MnO。 无机酸 一类在水溶液中能电离产生H 的化合物的总称,与碱相对。盐酸、硫酸、硝酸在水溶液中电离时,产生的阴离子(酸根)虽各不相同,但产生的阳离子(H )却是相同的,因此它们在性质上有共同的地方,例如具有酸味;能溶解许多金属;能使蓝色石蕊试纸变红等。盐酸狭义的定义:在水溶液中电离出的阳离子全部都是氢离子的化合物(比如硫酸)。这类物质大部分易溶于水中,少部分,如:硅酸,难溶于水。酸

高中生物课本中黑体字内容集锦

高中生物教材中的黑体字(知识点) 必修1 ,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核 ............ 类。 是组成蛋白质的基本单位。 2、氨基酸 ... 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有 极其重要的作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水 ... 。 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水 ... 。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在 ....... 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统 ..... 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜 ...... 。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散 .... 。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时散,叫做协助扩散 .... 。 还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输 .... 。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢 .... 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能 。 ... 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。 22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。 23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放 出能量并生成ATP的过程。 24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化 分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。 25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。

高中生物课本黑体字+结论性语句总结

高中生物课本黑体字+结论性语句总结 必修1分子与细胞 第一章走近细胞 1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。 2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。 3.细胞学说的主要内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。 4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 第二章组成细胞的分子 5.细胞中的化学元素,分大量元素和微量元素。组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,说明生物界和非生物界具统一性。 6.细胞与与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与非生物界还具有差异性。 7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫做肽键。 8.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。蛋白质的功能有:结构蛋白、催化作用(酶)、运输载体、调节(激素)、免疫(抗体)等。 9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成)连接而成的长链,是一切生物的遗传物质。是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。核酸分DNA和RNA两种。DNA由两条脱氧核苷酸链构成,碱基是A、T、G、C。RNA由一条核糖核苷酸链构成,碱基是A、U、G、C。 10.糖类是细胞的主要能源物质,大致分为单糖、二糖和多糖。其基本组成单位是葡萄糖。植物体内的储能物质是淀粉,人和动物体内的储能物质是糖原(肝糖原和肌糖原)。 11.脂质分脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是细胞内良好的储能物质;磷脂是构成生物膜的重要成分;胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的。 12.生物大分子以碳链为骨架,由许多单体连接成多聚体。C是构成细胞的基本元素。 13.一般地说,水在细胞的各种化学万成分中含量最多。水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在,绝大部分是自由水。结合水是细胞结构和重要组成成分,自由水是细胞内的良好溶剂。 14.细胞中大多数无机盐以离子形式存在。无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。 第三章细胞的基本结构 15.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。磷脂双分子层是基本骨架,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。细胞膜的功能有:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞(控制作用是相对的);进行细胞间的信息交流。 16.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。 17.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料。 18.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。

2020高考生物必背知识点汇总

2020高考生物必背知识点汇总 高考之前,生物的复习要全面,将需要背诵的知识点整理出来,进行查漏补缺。下面是小编为大家整理的2020高考生物必背知识点汇总,希望对大家有用! 2020高考生物必背知识点汇总 动物和人体生命活动的调节 1. (多细胞)动物神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧。它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。 2.兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 3.静息电位:内负外正;兴奋部位的电位:内正外负。 4.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。 5.由于神经递质只存在于突触前膜的小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的。 6.调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。 7.激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。 8.在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作反馈调节。分为负反馈调节和正反馈调节。 9.激素调节的特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。相关激素间具有协同作用或拮抗作用。 10.体液调节:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节。激素调节是体液调节的主要内容。 11.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。 12.动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节,但神经调节仍处于主导地位。 13.免疫系统的组成:免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶等)。 14.免疫系统的功能:防卫、监控和清除。 种群和群落

高中生物课本黑体字知识点总结

高中生物课本黑体字知识点总结 必修一 1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其 重要的作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散。 物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。

高中 人教版 生物课本黑体字知识点

课本黑体字知识点——必修1 1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散;进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散;物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。

人教部编版高中生物必背知识最全汇总

人教部编版高中生物必背知识最全汇总 1.糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是C、H、O,除此之外,蛋白质中还含有N等元素,核酸中还含有N、P。 2.组成蛋白质的氨基酸约有20种,不同氨基酸理化性质差异的原因在于R基不同。 3.DNA和RNA在分子组成上的差异:DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶,而RNA中含有核糖和尿嘧啶。 4.DNA多样性的原因主要是碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序不同;而蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同。 5.熟记实验中的颜色反应: 蛋白质+双缩脲试剂→紫色; DNA+甲基绿染液→绿色; RNA+吡罗红(派洛宁)染液→红色; 还原糖+斐林试剂加热――→砖红色; 脂肪+苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液→橘黄色(红色); 线粒体+健那绿染液→蓝绿色。 6.乳糖和糖原只分布于动物细胞;蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素只分布于植物细胞。葡萄糖、核糖、脱氧核糖在动植物细胞中都有。 7.脂质主要包括脂肪、磷脂和固醇,其中固醇又包括

胆固醇、性激素和维生素D等。 8.脂肪的含氢量高于糖类,因此氧化分解时,耗O2多,释放能量也多。 9.自由水/结合水的比值越大,生物新陈代谢越旺盛,但其抗逆性相对较小。 10.原核细胞没有核膜、核仁、染色体及除核糖体以外的细胞器。 11.各种生物膜都主要由脂质、蛋白质组成,细胞膜还含有少量糖类。功能越复杂的膜中,蛋白质的种类和数量越多。 12.生物膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特性是具有选择透过性。 13.生物膜系统包括细胞膜、核膜及具膜细胞器。核糖体、中心体不是生物膜系统的组成成分。 14.内质网膜与核膜、细胞膜能直接转化,高尔基体膜与内质网膜、细胞膜通过囊泡发生间接转化。 15.根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡,低等植物细胞有中心体。 16.没有线粒体和叶绿体的细胞也可进行有氧呼吸和光合作用,如蓝藻(含叶绿素和藻蓝素)可以光合作用。 17.核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关,代谢旺盛的细胞中,核孔数目多,核仁较大。 18.质壁分离与复原、细胞融合、胞吞(内吞)和胞吐(外排)

生物人教版课本黑体字总汇

高中生物知识点精编 课本黑体字知识点 必修1 1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散。 物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。 22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。 23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。 24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。 25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。

高中生物学考必背知识点

高中学业水平考试生物精要知识点 必修① 1、生命系统的结构层次: 细胞---组织---器官---系统(植物没有)---个体---种群---群落---生态系统(生物圈是最大的生态系统) 2、蛋白质的基本单位_氨基酸_, 其基本组成元素是C、H、O、N, 氨基酸的结构通式:肽键:—NH—CO— 3、肽键数=脱去的水分子数=__氨基酸数_ -_肽链数_ 4、多肽分子量=氨基酸分子量×_氨基酸数_ -水分子数×18 5、核酸种类:DNA和RNA;基本组成元素:C、H、O、N、P。 6、DNA的基本组成单位:_脱氧核苷酸_;RNA的基本组成单位:_核糖核苷酸_。 7、核苷酸的组成包括:1分子__磷酸__、1分子__五碳糖__、1分子__含氮碱基_。 8、DNA主要存在于_细胞核_中,含有的碱基为_A、G、C、T_;RNA主要存在于_细胞质中,含有的碱基为_A、G、C、U_; 9、细胞的主要能源物质是_糖类_,直接能源物质是_ATP_。 10、葡萄糖、果糖、核糖属于__单__糖; 蔗糖、麦芽糖、乳糖属于__二___糖; 淀粉、纤维素、糖原属于__多__糖。11、脂质包括:脂肪、磷脂和固醇。 12、水在细胞中存在形式:自由水、结合水。 13、细胞中含有最多的化合物:鲜重:水,干重:蛋白质。 14、血红蛋白中的无机盐是:Fe2+,叶绿素中的无机盐是:Mg2+。 15、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型。 16、细胞膜的成分:脂质(磷脂双分子层)、蛋白质和少量糖类。 细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。 17、细胞膜的结构特点是:具有流动性;功能特点是:具有选择透过性。 18、具有双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体;不具膜结构的细胞器:核糖体、中心体; 有“动力车间”之称的细胞器是线粒体;有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体;有“生产蛋白质的机器”之称的是核糖体;有“消化车间”之称的是溶酶体; 存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体。 与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是高尔基体。 19、细胞核的结构包括:核膜、核仁和染色质。 细胞核的功能:是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。 20、原核细胞和真核细胞最主要的区别:有无以核膜为界限的细胞核。 21、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是:自由扩散和协助扩散; 需要载体的运输方式是:协助扩散_和主动运输;需要消耗能量的运输方式是:主动运输;

人教版高中生物四本课本黑体字归纳

必修1~3课本黑体字 必修1 1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散。 物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。 22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。 23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。 24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。 25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。 26、吸收光能的四种色素就分布在类囊体的薄膜上。 27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。 28、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 29、光反应阶段:光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光才能进行。这个阶段叫做光反应阶段。 30、暗反应阶段:光合作用第二个阶段中的化学反应,有没有光都可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。 31、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。 32、细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 33、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一个分裂完成时为止,为一个细胞周期。

高中生物课本黑体字知识点填空人教版

必修1 1、科学家根据细胞内_______________________,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的__________________________。 4、核酸是细胞内_______________________的物质,在生物体的______________________中具有极其重要的作用。 5、糖类是_____________。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的_____________,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分__________________________,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以_____________存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中_____________无机盐以_____________存在。 10、细胞膜主要由_____________组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的___________。 12、细胞器膜和__________________________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的__________________________。 14、细胞核是遗传信息库,是__________________________控制中心。 15、细胞膜和_____________都是_____________膜。 16、物质通过简单的_____________进出细胞,叫做自由扩散。 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做_____________。 物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要__________________________,同时还需要消耗细胞内_____________所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多_____________,统称为细胞代谢。 18、分子从_____________转变为_____________的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶_____________的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的_____________,其中绝大多数酶是_____________。 21、酶所催化的化学反应一般是在_____________条件下进行的。 22、A TP是细胞内的一种_____________化合物。 23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的_______,生成二氧化碳或______,释放出能量并生成________的过程。 24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把_____________等有机物彻底氧化分解,产生_____________,释放能量,生成_____________A TP的过程。 25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收__________________________,胡萝卜素和叶黄素主要吸收_____________。 26、吸收光能的四种色素就分布在_____________的_____________上。 27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的_____________分子,还有许多进行光合作用所必需的_____________。 28、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把__________________________转化成_____________的有机物,并且释放出_____________的过程。 29、光反应阶段:光合作用第一个阶段中的化学反应,_____________才能进行。这个阶段叫做光反应阶段。30、暗反应阶段:光合作用第二个阶段中的化学反应,有没有光都可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。 31、______________________________限制了细胞的长大。 32、细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括_____________和_____________整个连续的过程。 33、_____________的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一个分裂完成时为止,为一个细胞周期。 34、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生_____________的过程,叫做细胞分化。 35、细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有__________________________潜能。 36、由_______________________________________的过程,就叫细胞凋亡。

高中生物课本黑体字整理

高中生物课本"黑体字"整理 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位 2.AIDS是由HIV(人体免疫缺陷病毒)感染人体免疫系统的淋巴细胞引起的。其致病机理淋巴细胞被大量破坏,导致人体免疫力下降,病人大多死于其他病原微生物的感染 3.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作完成复杂的生命活动 4.系统是指彼此之间相互作用、相互依赖的组成有规律地结合而形成的整体 5.真核细胞和原核细胞的本质区别细胞内有无以核膜的界限的细胞核 6.蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,其同化类型为自养型 7.拟核的概念环状DNA分子位于细胞内特定的区域 8.细胞学说的而建立者主要是施莱登和施旺,其证明了细胞的统一性 9.大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg微量元素有:Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn 10.组成细胞的元素大多以化合物存在 11.斐林试剂:甲液0.1g/mlNaOH乙液0.05g/mlCuSO4水浴温度为50-65℃双缩脲试剂:A液0.1g/mlNaOHB 液0.01g/mlCuSO4 12.脂肪的检测中苏丹Ⅲ可将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅳ可染成红色 13.蛋白质检测的具体操作为加入1mlA液,再加入B液4滴,摇匀 14.氨基酸是组成蛋白质的基本单位,生物体内氨基酸约有20种 15.必需氨基酸是指人体细胞不能合成的,必须从外界获取的氨基酸有8种(婴儿有9种);非必需氨基酸有12种 16.多肽是由多个氨基酸分子缩合而成,含有多个肽键的化合物 17.蛋白质的分类结构蛋白、催化蛋白、运输蛋白、调节蛋白、免疫蛋白 18.蛋白质是生命活动的主要承担者,一切生命活动都离不开蛋白质 19.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极为重要的作用 20.常见的单糖果糖、半乳糖、葡萄糖、核糖、脱氧核糖,二糖麦芽糖(两分子葡萄糖)、蔗糖(一分子果糖,一分子葡萄糖)、乳糖(一分子半乳糖,一分子葡萄糖),多糖淀粉、纤维素 21.脂肪是细胞内良好的储能物质,它还具有缓冲和减压作用,可以保护内脏器官 22.磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分 23.固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D胆固醇是构动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输 24.性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成 25.维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 26.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为骨架,有许多单体连接成多聚体 27.水在细胞中以两种形式存在,一部分与细胞内的其他物质结合,另一部分以游离的形式存在,可以自由流动 28.细胞中大多数无机盐以离子形式存在,无机盐作用维持细胞和生命体的生命

2020高考生物必背知识点(整理高分必备)

2020高考生物必背知识点整理,拿高分必备! 对细胞中的元素和化合物认识不到位 1. 组成生物体的基本元素是 C,主要元素是 C、H、O、N、S、 P, 含量较多的元素主要是C、H、O、N。细胞鲜重最多的元素是O, 其次是 C、 H、 N,而在干重中含量最多的元素是 C,其次是 O、N、 H。 2. 元素的重要作用之一是组成多种多样的化合物:S 是蛋白质的组 成元素之一,Mg 是叶绿素的组成元素之一,Fe 是血红蛋白的组成元素之一,N、P 是构成 DNA、RNA、ATP、[H](NADPH) 等物质的重要元素等。 3. 许多元素能够影响生物体的生命活动:如果植物缺少 B 元素, 植物的花粉的萌发和花粉管的伸长就不能正常进行,植物就会“华而不实”;人体缺 I 元素,不能正常合成甲状腺激素,易患“大脖子病”;哺乳动物血钙过低或过高,或机体出现抽搐或肌无力等现象。不能熟练掌握蛋白质的结构、功能 有关蛋白质或氨基酸方面的计算类型比较多,掌握蛋白质分子结构 和一些规律性东西是快速准确计算的关键,具体归纳如下: ①肽键数 =失去的水分子数 ②若蛋白质是一条链,则有:肽键数(失水数) =氨基酸数 -1

③若蛋白质是由多条链组成则有:肽键数(失水数)=氨基酸数- 肽链数 ④若蛋白质是一个环状结构,则有:肽键数 =失水数 =氨基酸数⑤ 蛋白质相对分子质量 =氨基酸相对分子质量总和-失去水的相对分子质量总和(有时也要考虑因其他化学键的形成而导致相对分子质量的减少,如形成二硫键时)。 ⑥蛋白质至少含有的氨基和羧基数 =肽链数 ⑦基因的表达过程中, DNA 中的碱基数: RNA 中的碱基数: 蛋白质中的氨基酸数 =6: 3: 1。 对细胞周期概念的实质理解不清楚 一个细胞周期包括间期和分裂期,间期在前,分裂期在后;二是不理解图中不同线段长短或扇形图面积大小所隐含的生物学含义。线段长与短、扇形图面积大小分别表示细胞分裂周期中的间期和分裂期,间期主要完成DNA 复制和有关蛋白质的合成,该时期没有染色体出现,分裂期主要完成遗传物质的均分。 理解细胞周期概念时应明确三点: ① 只有连续分裂的细胞才具有周期性; ② 分清细胞周期的起点和终点; ③ 理解细胞周期中的分裂间期与分裂期之间的关系,特别是各期 在时间、数量等方面的关联性。

高中生物课本黑体字重点知识点大全(必修+选修)

高中生物重点知识点 必修1 1、从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位 2、原核细胞无核膜,无染色体(有DNA) 无结构复杂的细胞器(但有核糖体)。 ①真核细胞构成真核生物,如动物、植物、真菌等;(注意:酵母菌、霉菌、疟原虫属真核生物) ②原核细胞构成原核生物,如蓝藻,细菌,放线菌,支原体,衣原体;(记忆口诀:蓝色细线织毛衣) 注意:乳酸菌,醋酸菌杆、大肠杆菌属细菌,是原核生物;噬菌体是病毒,既非原核生物也非真核生物 3、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。肽键上有C、H、O、N四种元素,100个氨基酸形成n条肽链,脱去100-n 个水,形成100-n个肽键,所形成的多肽至少含n个氨基和n个羧基;蛋白质的多样性:氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构不同。 4、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。蛋白质的功能:①组成功能:肌肉;②催化功能:酶;③运输功能:血红蛋白;④调节功能:生长激素;⑤免疫功能:抗体 5、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。DNA的中文名脱氧核糖核酸,基本单位脱氧核糖核苷酸;RNA中文名核糖核酸,基本单位核糖核苷酸。 核苷酸的分类:①脱氧核苷酸:磷酸+脱氧核糖(C5H10O4)+含氮碱基(A/T/G/C),故脱氧核苷酸4种 ②核糖核苷酸:磷酸+核糖(C5H10O5)+含氮碱基(A/U/G/C),故核糖核苷酸4种 6、糖类是主要的能源物质。只在动物中的糖:乳糖、糖原;只在植物中的糖:蔗糖、淀粉、纤维素、麦芽糖 7、脂类包括脂肪、类脂和固醇(包括胆固醇、性激素、维生素D)等,脂肪是细胞内良好的储能物质。 8、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。多糖的单体:葡萄糖;蛋白质的单体:氨基酸;核酸的单体:核苷酸 9、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。自由水越多代谢越旺盛。自由水的作用:细胞内良好的溶剂;生化反应的媒介并参与生物化学反应;运输营养物质和代谢废物; 10、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。无机盐的作用:①维持细胞的形态和功能:Mg2+(叶绿素)、Fe2+(血红蛋白)、CaCO3(骨骼,牙齿)、I(甲状腺激素)②维持生物体的生命活动:血液内钙离子浓度过低导致抽搐;③维持细胞内的平衡(酸碱平衡,渗透压平衡,离子平衡) 11、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。蛋白质种类和数量越多,细胞膜功能越复杂;此外细胞膜上还有少量糖类,与蛋白质结合成糖蛋白也叫糖被,和细胞识别、免疫反应、信息传递、血型决定等有直接联系。 12.细胞膜具一定的流动性这一结构特点(如胞吞、胞吐、细胞融合),具选择透过性这一功能特性。 13、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 14、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。用纤维素酶和果胶酶水解去除细胞壁后叫原生质体。 17.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢的进行,提供所需要的物质和一定的环境条件。细胞核是代谢的控制中心。 18.细胞质由细胞质基质和细胞器组成,无膜的细胞器有:核糖体、中心体;全部细胞器均有蛋白质。19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。好氧细胞没有线粒体,但可以进行有氧呼吸。 20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。蓝藻没有叶绿体,但可以进行光合作用 21.内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关,也是蛋白质等的运输通道。 22.核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。 23.细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关,主要是对蛋白质进行加工和转运;植物细胞分裂时,高尔基体与细胞壁的形成有关。分泌蛋白的途径:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,线粒体提供能量。 24、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。核孔是大分子(蛋白质、mRNA等)进出的通道25.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。 26.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是互相紧密联系、协调一致的,一个细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。 27、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞不能无限变小的原因:细胞要容纳的物质的制约 28、细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 29、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一个分裂完成时为止,为一个细胞周期。 30.细胞以分裂的方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

物理课本黑体字

第一章希望你喜爱物理 1.物理学就是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门 科学。 2.观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是通向正确认识的重要途径。 3.我们不仅要知道物理概念的来源,经历物理规律的探究过程,还要学习用科学 的方法进行探究;在此基础上,进一步弄清楚概念和规律的含义,并会运用它们解释和解决一些实际问题。 4.学习物理,既离不开观察和实验,也离不开理性思考。 5.为了便于各国相互间的的科技、文化交流,国际上规定了一套统一的单位,叫 做国际单位制。 6.国际单位中,长度的基本单位是米。 7.刻度尺是测量长度的基本工具。 8.分度值是指刻度尺上相邻两刻度线之间的距离表示的量值,它是测量准确程度 的决定因素。 9.用刻度尺测量长度: (1)刻度尺要紧靠被测量的物体,零刻度线要对准物体的一端; (2)视线要正对刻度线; (3)对测量结果,既要记录准确值,又要记录估计值,还要注明单位。 10.物理学中把测量值和真实值之间的差异叫做测量误差。 11.在国际单位制中,时间的基本单位是秒。 12.悬线长度相等时,摆球的摆动快慢与摆球的轻重无关,摆动一次的时间只跟 悬线的长度有关;悬线越长,摆球的摆动越慢。 第二章声音与环境 1.声音是由于物体振动产生的。 2.物理学中把正在发声的物体叫做声源。 3.声音需要气体、液体、固体等作为传播的介质。 4.声音传播的距离和传播所用时间之比叫做声速。

5.我们周围的声音千差万别,有的使人感到愉快,有的令人厌烦。前者叫做乐 音,后者叫做噪音。 6.在物理学中,声音的高低叫做音调。声源振动次数和所用时间之比称为频率, 用f表示。频率的单位是赫兹,简称赫。符号是Hz。 7.声音的高低和声源振动频率有关;声源振动频率越大,音调越高;声源振动频 率越小,音调越低。 8.当弦的粗细、张紧程度相同时,弦越长音调越低。 当弦的粗细、长短相同时,弦拉的越紧音调越高。 当弦的长短、张紧程度相同时,弦越细音调越高。 9.物理学中,把人耳感觉的声音的强弱叫做响度。 10.物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。声源的振幅越大,产生声音的响度 也越大。 11.在声学上,人们通常用分贝作为单位来计量声音的强弱,分贝的符号是 dB。 12.声音除了音调和响度这两个特征外,还有第三个特征,那就是音色,也叫音 品。 13.物理学中,把振动频率高于20000Hz的声音,叫做超声;低于20Hz的声 音,叫做次声。 第三章光和眼睛. 1.自行发光的物体叫做光源。 2.光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。通常,我们用一条带箭头的直线,形 象的描述光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线。 3.在物理学中,常用字母c表示真空中的光速,通常取c=3.0×108m/s。 4.白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成。 5.不能再分解的色光叫做单色光,由单色光混合成的光叫做复色光。 6.自然界中红、绿、蓝三种色光,是无法用其他色光混合而成的,所以人们常称 这三种色光为光的“三基色”。

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