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描写放烟花作文500字范文5篇

描写放烟花作文500字范文5篇
描写放烟花作文500字范文5篇

描写放烟花作文500字范文5篇

描写放烟花作文500字范文一

过年啦!过年啦!过年最开心的事莫过于放烟花了!

刚吃完年夜饭,我就看到外面已经有人在放烟花了。“呀!真漂亮!”我兴奋地指着夜空中盛开的一朵“大菊花”嚷了起来。话音刚落,又有一个个亮点直窜上空。随着“砰!砰!砰!”的响声,亮点陆续在空中散开,好似孔雀开屏,又如天女散花。一朵又一朵的烟花争先恐后地飞上了天空,哇!一会儿漫天金灿灿的,犹如丰收的稻谷洒满天;一会儿又是满天红艳艳的,好似夕阳映照下的晚霞,红的、白的、黄的、绿的……各式各样,五彩缤纷。

我们也拿出早已准备好的烟花迫不及待地放了起来。爸爸把“冲天炮”的导火线点燃。只听见“乓乓”的几声,红色的烟花冲天而起,然后“砰”的一声在空中绽放,好像一朵湖里盛开的莲花,又好像芭蕾舞演员跳舞时飞起来的五颜六色的舞裙,好漂亮!紧接着,那“小旋王”旋转起来,发出绿色的光芒,突然“呼”的一声飞上了天,又慢慢地散落下来,像下起了流星雨。

我最喜欢放烟花棒了。妈妈帮我点燃烟花棒,它立刻溅起了银色的火花。我挥舞着烟花棒,一会儿画圆,一会儿画三角形,一会儿画五角星……别提有多开心了!

新年的钟声即将敲响时,爸爸点燃了鞭炮。在新年钟声中,在人

们的相互祝福声中,震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏,千家万户的烟花交错升起,整个城市沸腾了!这真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年”啊!

描写放烟花作文500字范文二

寒假虽短,但因有个春节,所以感觉很快乐。大年三十的晚上,家家户户都在放烟花,我看着心里直痒痒,迫不及待地拉着妈妈往楼下跑。

来到楼下,此起彼伏的鞭炮声更是震耳欲聋,满天的烟花像仙女散花般美丽,在烟花的衬托下,漆黑的夜空顿时变得如同白昼一般明亮。

我刚想点燃手中的烟花时,三楼的小雨下来了,一楼的昊昊也下来了,整个楼梯的小朋友都下来了。大人们忙着去搬烟花,我们各自点燃了手中的电光棒,在黑暗中,电光棒闪耀出一颗颗“小星星”,真漂亮!“注意!我要放‘威猛先生’了!”小雨的爸爸大声地提醒着我们。还没开始放,我们就一个劲儿地往大人身后钻,眼睛却不由自主地盯着烟花。在“咝咝”的导火线声中,“嘣”地一声巨响,一条火龙腾空而起,直蹿高空。烟花放到天上,立刻向四周炸开,宛如夜光喷泉撒满了天空的银辉。看到这样美丽的烟花,我们不由自主地走到了前面。接下来,他们家的“大块头”又上场了,只见它的火苗一丝丝地往上窜,似乎要冲上云宵……我胆子小,不敢放太大的,只在旁边燃放了几枝小的烟火棒,只见它们射出红色、绿色的火花,最后响了几下就消失了。

在我们临上楼时,只见天空中不时升腾起美丽的烟花,犹如一朵朵盛开的花,看得人眼花?乱。

啊!真是一个愉快的大年夜呀!

描写放烟花作文500字范文三

今天是除夕,吃过了团圆饭后,我们一家来到空地上放烟花。

首先是我们小孩子的美好时光。我和弟弟在空地上把“火箭”摆成一圈。在我的一声令下,弟弟点燃了导火线。“噌噌噌”地“火箭”绽放了,星星点点在闪烁。紧接着,我点燃了“旋花雷”,它在地上旋转着,发出绿光。正在我们为它的美丽而感到赞叹时,它却意外地炸开了,“啪!”的一声,里面飞出了五颜六色的火花。我和弟弟又点燃了“甜筒”,里面的星火冲上天有撒落下来,变成了一朵朵正在开放的花,闪耀着,落在地上时,又变成了一道道白色的亮光,漂亮极了!

二叔点燃了“大地红”,随着“噼里啪啦”的响声,烟花冲上了天,一朵朵五颜六色的烟花飞升降落,有的像天女散花,有的像信号飞射,忽明忽暗,五彩缤纷。最好看的是烟花飞上天,变成一大朵牡丹花,一眨眼,这花又化作无数朵小花,四处散开,变化莫测。一会儿黄色,一会儿红色,就像一群变化多端的蝴蝶在高空飞舞。我高兴地连声说:“好看,好看!”大家都哈哈大笑起来。

烟花把夜幕装扮得格外耀眼,这真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年”。热闹的除夕之夜,烟火映红了围观的张张笑脸。我暗自祈祷---新学期,我的学业也要像璀璨的烟花一样,一飞冲天,开放

出最绚丽的花,放出最夺目的光彩!

描写放烟花作文500字范文四

今天是农历三十除夕,也就是我们中国最隆重的节日;;春节。在这个特别的日子里,全国人民要全家团圆、品尝美食、燃放烟花…… 其中小朋友最喜欢放烟花了。

晚上,我们全家吃完了年夜饭。“时间,我们去放烟花!”爸爸说。“太好了”我高兴地叫了起来,手舞足蹈……

我们来到了一片空地,还没走近,我们已经看见了天空中绽放了一束束美丽的烟花。“哇!好热闹啊!”我脱口而出。空地上已经聚集了很多小朋友。我迫不及待的拿出了一根长长细细的名字叫做“飞毛腿导弹”的烟花,它有着一件漂亮的“红衣裳”。爸爸帮我点燃烟花,随着引线的缩短,"轰”的一声巨响,一束烟花腾空而起,“飞”上了天空,伴随着“噼噼啪啪”的声响,在天空中绽开了。一束、两束、三束…… 不一会,天空中就热闹起来了,景色好美啊!红的、蓝的、紫的…… 各种烟花交错在一起,照亮了天空,照亮了我们的小脸蛋。

“爸爸,我们过年为什么要放烟花呢?”我好奇的问。爸爸说:“以前,‘年’是一种怪兽,每到除夕就要出来祸害百姓。后来人们发现这叫做‘年’的怪兽害怕烟花,燃放烟花可以赶走怪兽,日子一长,燃放烟花这个风俗被保留到了现在…… ”

我们还放了“够尾巴”烟花,它在太空中划出了一道道美丽的金

光。圆柱形的烟花照亮了天空……

放烟花的记忆值得在我的脑海中慢慢回忆……

描写放烟花作文500字范文五

我盼望已久的大年三十终于来临了。这天,我在家里正津津有味地看着春节联欢晚会,窗外传来“啪、啪”的响声,此起彼伏,好像炸雷一般。我往窗外一瞧,那五颜六色的烟花就跃入我的眼帘。黑暗的天空变成了五彩的世界,那么多的烟花,正让我应接不暇,看到了这簇又错过了那簇,看清了那簇另一簇又飞了起来。

看到了那么多漂亮的烟花,我早就手痒痒了,我迫不及待的从家里捧出早已准备好的烟花放在了马路旁,在爸爸的协助下,我打开打火机,用火苗点燃了导火线,立刻跑向别处,“嘶;;;”导火线越来越短,没多久,一颗像弹丸一样的小球以迅雷不及掩耳之速腾空而起,又在空中爆炸,撒出五彩斑斓的碎片,好像天女把鲜花洒向人间,又像流星从天而降,真是美丽极了。第一颗展示好它的风采后,第二颗、第三颗也不甘示弱,都接二连三地“蹦”向空中。兴致未完的我又点燃了“小鱼烟花”。伴随着“哧;;”的声音,只见小鱼飞速的旋转着,身上发出绚丽多彩的光,既像一个疯狂的舞者,又像卷席大地的旋风,还像飞速旋转的陀螺,过了好一会儿,它终于精疲力尽了。

虽然烟花的生命是短暂的,但它给人们带来的喜庆以及它的美丽却已经深深的印在了我的脑海里。

付出作文500字_五年级写事作文

付出作文500字_五年级写事作文 付出作文500字 这个故事也充分说明了爱的力量是无穷的,团结的力量是伟大的。我们要确立“人人为我、我为人人”的思想,要拥有一颗博爱善良的心。在别人遇到危难时,应该伸出援手、给予帮助。赠人玫瑰,手留余香;关爱他人的人,最终也能得到他人的关爱。只要我们团结一心,互助友爱,一定能战胜一个个困难、跨过一道道沟坎;只要我们都能献出自己的一份爱,和谐社会指日可待,世界终将变成美好的人间。 让我们懂得感恩、舍得付出,相信他人、关爱社会,共享人间快乐、幸福生活! 付出作文500字 毋需等到多年后感叹回眸,我只想把握现在,看透您给予我的为人之道。 一直很感激您的付出,无论在我还是在这个班级,您所做的一切我都深深铭记。 半年前的际遇,让我有缘成为你的弟子,是偶然,也是冥冥之中的必然。当我一时兴起成为一班之长后,您可知,正是这次无意的决定却让我在您的指引下一步步走向成熟。您的不断鞭策让我完成了一次人生的华丽飞越。“自信”,“上进”,这些曾可望而不可及的意念让我逐渐触摸乃至拥有。我一直心存感激,

一直珍惜现在所有,我明白,您的给予影响了我。如若不然,我依旧还是那般玩世不恭,还是那般不可一世。 记得您说过:“你一直都不差!”这是我懊恼之时您给予我的鼓励,是的,我一直都不相信自己,一直都没法拥有属于自己的方向,不过在与您的那番交谈之中,我学会了执着。之所以一直得到便会失去,是因为我不敢执着的去拥有,缺乏那一份执念,让我错失一次又一次的良机。在我潜意识里,一切讲究随缘而定,如今我却发现天注定的不一定是最好的。是你,收敛了我不可一世的张狂,让我懂得去隐藏自己的锋芒,教会我去执着的拥有,并为之付出,去珍惜,去守护。 庆幸命运的注定,让你我之间不再是岁月的轮回之中简单的过客。对您,我不知该如何去表达自己的感受,是谢意还是敬意。这便是作为一个学子应有的心意。作为你手下的头号干将,自然明白的就多了些,不仅是学习,更多的是为人处事,您告诉我做事要有度,过刚易折,过柔易靡,简单的同学关系却却包含着复杂的道德联系,我很努力的在做,只因您教会我为人处事要从大局出发,从细节入手,学会眼观六路耳听八方。 其实,最使我印象深刻的还是您的理解与宽容。思想的错误,行为上的偏移,您给我的不是一味的责备和训斥,而是一步一步的指点与纠正。我很清楚我所犯过的错误给你带来多么大的困扰,您,却一直不离不弃,努力改变我,直至我重回正途。 过往的一切,你所给予的都将深深嵌刻在我的脑海里,以后

《三年级写动物的作文500字》小学三年级作文

三年级写动物的作文500字 在我们共同的家园——地球上,生活着许许多多的动物,你喜欢哪种动物呢?以下是专门为你收集整理的三年级写动物的作文500字,供参考阅读! 三年级写动物的作文500字篇1一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵---蚂蚁。 每当漫步在美丽的校园时,便会发现几个小小的蚂蚁从我脚旁绕过。它似乎没有意识到身旁的庞然大物。依然慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺激动了我的自尊心。心理想:小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。但是,我并没有让发生,只是用根小小的柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动了一下,它便吓得四处乱闯。 这时,我就会觉得像战胜了什么强大敌人似的。不过,它毕竟是一只小小的蚂蚁呀!也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动了什么“战争”,这对它显然是不公平的。 但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻是:世界上什么动物力气最大?当然是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的物品对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵!没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。 这就是我喜爱的黑色小生灵--蚂蚁!

三年级写动物的作文500字篇2我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。 我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢! 小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。 小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧! 我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

描写人物为话题初中作文500字大全

描写人物为话题初中作文500字大全 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 初中作文描写人物为话题500字大全 她戴着一副大眼镜,留着可爱的蘑菇头,在阳光的照耀下,就如同是星际的紫色。她个子不高,总是挂着温暖的微笑,她,就是我们的新班主任----葛老师。 在我还没来到新兴中学之前,就听说葛老师是一名非常优秀的教师,这次我真正的体验了与葛老师在一起的快乐与充实。 当我一跨进一年五班的时候,我就看见葛老师站在讲台上,脸上有着一种甜蜜的温馨。她接过我递过去的报名表,一字一语中充满了浓浓的欣喜:“嗯,张艺特到了是吧?找个空位坐下,我们开始课前自习。” 我并未说什么,只是抬头看着葛老师。她话音落下,也侧过头来看着我,眼神中的交流,让我记忆深刻,只是一眼就认出来,她,正是我的老师,而我,也正是她的学生。 一切尽在不言中。 日后,我与葛老师之间,便有了更加刻骨的痕迹。 葛老师向我们透露,自己是学习心理学的。学好心理学不正是我的目标吗?所以,有了这个理由,我俩之间更是不拘束,成了无话不谈的朋友。 一个晚自习,我主动去问葛老师:“老师,您什么时间有空?我能和您一起聊聊天吗?”老师微笑着答应了。第二天晚上,我去办公

室找她,葛老师说:“我这是实在走不动了,让别的老师叫你来。”当时我真正意识到,在新兴中学的这个封闭式管理的学校里,我们的班主任是承担着多大的压力?同学们的饮食,学习成绩,发烧感冒,她还要考虑家长们的心情。虽然三年时间短暂,但葛老师意味深长地告诉我说:“你记住,只要在新兴中学毕业的学生,没有一个后悔的,不是说老师教得多好,而是因为有你们这些懂事听话的学生,才成就了现在的我。” 教师是最神圣,最伟大的职业。她牺牲了自己,为了点亮我们的前途。每一个老师都是无私的,默默地奋斗奉献,不怕吃苦,不惜劳累,都是为了我们能茁壮地成长。自从我遇见葛老师之后,我的心尖儿多了个重量,被刻上了光芒。 初中作文描写人物为话题500字大全 “我愿做一枚永不生锈的螺丝钉!”这是雷锋的名言。如此朴素的一句话,足以体现他随时为人民服务的伟大人格。“好事做了一火车”也注意体现更美好的品质。 雷锋出生在一个贫穷的家庭,他们哭着为解放的悲苦日子。后来,他的父亲活活被鬼子打死,他哥去做工被人压榨而饿死,他们还在母亲怀里的弟弟也饿死了,最后他最后的亲人他的母亲也被迫上吊自杀。 雷锋一个人又冷又饿,只好赤着脚,拿着家里仅有的一把柴刀和一条母亲上吊的绳子走上了茫茫白雪的山上。她好不容易砍到的柴,在经过地主家的时候,被地主家的恶婆看到了,非说山上的柴是他们地主家的,要放进地主家,雷锋不肯,恶婆拿起柴刀,对着雷锋的手

写人的作文500字8篇

写人的作文500字8篇 写人的作文500字: 写人的作文500字 妈妈是个爱笑的人,而且她笑时的样貌很好看。那微笑如冬日里的一缕阳光,给人温暖;如黑暗时的一盏明灯,给人期望;如失意时,搭砸在肩膀上的那双手,给人力量。妈妈用她的微笑鼓励着我长大。 那是有一次,妈妈病了。病得很严重,而且还发烧。竟烧到40度。望着妈妈那日渐消瘦的脸,我着急的不得了,怕以后再也看不到妈妈的微笑。于是赶紧给妈妈端水送药,期望她的少能快点退下去,期望那往日的笑容能重新回到她的脸上。所以每当放学回家,我便细心地给妈妈量体温,换毛巾。有一次我在给妈 妈换毛巾时,误把热毛巾换成了量毛巾。使妈妈烧的更严重了。我十分自责,怪 自己太笨,连照顾妈妈都不会,还使她的病加重了而妈妈却没有责怪我一句,而是微笑着对我说:“不要自责了,女儿能细心地照顾妈妈,妈妈很开心,怎样会 责怪你呢?”我最后不再自责,抬起头看妈妈,妈妈的脸上是怎样一种微笑啊: 带着欣慰和几分温柔,还有对我的怜爱。那我先那么没,那么温柔,时我在以后 想起它时,扔陶醉不已。 我爱我的妈妈,但有时我也会让她不开心。比如那一次,那次是在我八九岁的时候,妈妈送我去学电子琴。刚开始时我还有些兴趣,每次都用心地练琴。但 是到了之后,我对弹琴失去了兴趣。如果妈妈不催我练琴,我绝不会主动去练琴。时间长了,我的琴便弹得越来越糟糕。直到有一天,妈妈带我去学琴时,老师对 妈妈说请我不要再学琴了,这样学下去也只是浪费时间。妈妈听了老师的话后十分着急。便赶紧面带歉意的笑容和老师说情,而老师竟说什么也不答应。我抬头看了看妈妈,妈妈脸上的笑容带着歉意和着急,还有对我的失望。那个笑容定格在我的脑海,使我久久不能忘记。也许是老师被妈妈的说的话打动了,最后肯留下我,让我继续学琴。从那开始,我每一天都认真地练琴,因为我不想再看到妈 妈的脸上出现那歉意的笑容。此刻,我的电子琴已经能弹得十分好了。那里有妈妈必不可少的功劳。 妈妈的微笑呵护着我的心灵,使我远离外界的风雨;妈妈的微笑鼓励着我的成长,使我振作精神应对人生;妈妈的微笑给予我无穷的力量,使我充满期望走向明天。 岁月的痕迹啊,请不要在妈妈的脸上停留,因为我想看到那美丽的笑容在她脸上永驻。

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五年级写事作文500字 作文一:从小事中领悟到的道理 妈妈终于为我买来了我梦寐以求的溜冰鞋了。我迫不及待地穿上鞋子,没想到,刚站起来就摔了一跤,还真疼呀! 我先扶着妈妈慢慢滑,我迈着八字步,小心地挪动步子,不时地前仰后合,像走钢丝一样艰难,当滑得熟练一些时,我信心满满地让妈妈别扶着我,让我自己来,结果妈妈刚一放手我就没把握平衡,双手不停地摇摆着,竭力想保持平衡,结果还是摔了个仰面朝天,我捂着屁股,连连喊疼。我又气又急,想再尝试一次,心想,刚才一定是没发挥好,再来!于是我又溜了一次。我成功溜了一小段路,正在我得意忘形之时,一不留神,又摔了个狗啃泥。于是我屡败屡战,结局只有一个摔倒。我心想:溜冰真难啊,我还是放弃吧。 这时,妈妈看到我这副垂头丧气的表情,语重心长地鼓励我说:做事要有恒心,有毅力。你明明下定决心要学会的,可是现在放弃了,不就半途而废了吗?你可不能当个三分钟热度的人哦。 听了妈妈的话,我决定慢慢练,摔倒了再爬起来,一次,两次经过我不懈的努力,我能像燕子一般轻巧地滑了,耶!我终于学会了溜冰。 妈妈的那句话一直深深的印在我的心里,让我深深的知道一个道理:失败乃成功之母,无论做什么事,都要坚持、有恒心、有毅力,

才能将每一件事做好。 作文二:身边的爱 卖豆腐了,每当我听到小贩的吆喝声,我就会想到那布满皱纹的脸,令我感到阵阵的自责。 星期六的清晨,阳光照射大地,鸟儿也在枝丫上唱歌,随着时间的推移,大街上开始热闹了起来,大街之间穿行着来来往往的人群,个个都高高兴兴,穿着华丽的服装,小贩也喜笑颜开招呼着顾客。这时,我看见一个特别的、卖豆腐的小贩,她衣着破烂,衣服上还打着补丁,脸上带着厚厚的黑纱,身边还站着个瘦弱的孩子,她不停地对身边的人推销着,可人们却对她不理不睬,我也满不在乎,天渐渐阴了下来,下起了倾盆大雨,风吹过她的脸颊,纱布被吹开了,我顿时惊呆了,那是一张写满了沧桑的脸,是一张布满了皱纹的脸,是一张沾满雨水的脸!我立即跑上去,买了一份豆腐,可她却跑到了小卖店,把自己好不容易赚来的一块钱买了一个面包,给了她的孩子,那面包上留下了她的手指印,那个孩子狼吞虎咽地吃下面包,而她却开心的笑了。那一刻,她们的幸福好像定了格,成为了大街上的最美的一道风景,她慈祥的笑容使我心中久久不能平静,我的心情十分复杂,离开了那里。 爱比天还高,比海还深,是没有东西可以阻挡的,我的心被那微小但又伟大的爱占据了,这就是爱! 作文三:换物收获多 星期六下午,天气晴空万里,太阳公公把一切都镀上了金黄色。

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写人的作文500字范文10篇 时光匆匆,转眼间,就又是新的一年。去年的沉事,如风拂去。下面是橙子整理的写人的作文500字范文,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享,感谢你的阅读与支持! 我最熟悉的人作文500字 说起我最熟悉的人,那就是我班的“开心果”——郑旭莲了! 郑旭莲是我的好朋友,我们两个总是形影不离的,正是因为这样,我最了解她了! 她有一头长而卷的金黄色头发,有一只水灵灵的大眼睛,还有一双能说会道的嘴。她的脸蛋白而透着红,一看,真像个洋娃娃! 和她在一起,有说不完的话,她那能说会到的嘴总是说的我笑声不止。她又是在我不经意间说出一句话就能让我笑上半天! 她非常顽皮,看见危险的东西总想去试试,想拦也拦不住,如果去拦她,她就像小孩子一样撒娇,有时候真拿她没办法! 她虽然爱玩了点,但学习非常认真、投入,她的背诵能力简直超一流!她的脑袋瓜不知怎么搞的能装那么多东西! 有时候我们俩在一起,讨论个问题,如果意见不一致,我们两个就犟起来,谁也不服输。如果有人惹着她了,你会非常地清晰地看出来,因为那时的脸蛋已经不再是白而透着红,而是红的一点白也看不见。 无论在什么时候,你总会感觉到她的那种阳光、快乐、朴实、纯洁的气质!

她最大的一个亮点就是模仿人了,无论什么样的人物形象,只要给她说出来,她就模仿的栩栩如生,而且带着点儿幼稚的气质。 一个充满阳光的女孩,一个充满快乐的女孩,一个充满朴实纯洁的女孩,他总是带走有我的许多烦恼,我许多快乐! 我的表妹作文500字 我的表妹叫王一航,她喜欢舞蹈,学习成绩也很好,但唯一不好的是有一股驴脾气。 她长着一双大眼睛,苗条的身材,扎着一对带着蝴蝶结的小辫。走起路来小蝴蝶结摇摇晃晃地,非常可爱。 她是一块学舞蹈的料,每次写完作业她就练舞蹈,一会儿下腰,一会儿劈叉,直到练到满头大汗为止。有时我说:“小妹,别练了,歇会儿吧!跟姐姐去吃雪糕,再看会电视。”小妹却说:“不行,昨天没练,今天必须补上。”小妹真的是个很用功的孩子呀! 说起她的驴脾气来,我简直是服了她啊!记得有一次我说:“小妹,我跟你说一个人,从前有一个人姓驴,有一个很大的驴脾气,叫人忍无可忍,这个人就是王一航。”她一听,就挎着我的胳膊,然后就伸出她那长长的指甲,边绕边学驴叫,伸出连个小手指使劲掐我。还有就是她不顺心时,她的脸上马上就会晴转阴,我想:这是驴脾气又来了。果然,她冲着姥姥大喊大叫,使劲的跺地板。 其实除了有脾气之外,她也活泼可爱,还有一股机灵劲。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了卫生间里,半天没有动静,我的意地想着,这回小妹输了。谁知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃饭。”我想都没想

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《写人的作文500字》 写人的作文500字(一): 我的班主任500字 我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。 她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一齐跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。 有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速整齐地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:你怎样没有穿外套?马晓文回答道:我忘了,对不起,老师。老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。 就这样,听完老师们文嗖嗖的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切! 这就是我的班主任,我们一齐走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最个性的园丁! 写人的作文500字(二): 我的爸爸 我爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开飞机,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧! 我的爸爸是一个爱喝酒的人每一天晚上一到吃饭的时候,爸爸就拿起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就明白喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝但是瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡觉,就叫我帮她一齐把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不明白发生了什么事。 其实,我的爸爸虽然很爱喝酒,但他对我们的爱也不少。

写物的作文500字_七年级作文

写物的作文500字_七年级作文 写物的作文500字(一) “啪”的一声,一颗小种子掉落了下来,顺着风的方向,它飘到了田埂上。 渐渐的,小种子已经投入在了泥土的怀抱中。突然,它的外表上的皮已经掉落了,清楚的看见它的头顶冒出了嫩芽。 这才没有几天小种子已经长的10厘米左右高了,枝干上长出了一两片淡绿黄的叶子,似乎好象要长花似的。 果然不出我所料,小种子有了雨露的滋润。有了一缕缕阳光的呵护。终于开花了,在阳光的照耀,在露珠的点缀下,晶莹剔透,好看极了。 一年后,我又回到了这里,这里已经成了一小片的树林,我看见了小种子,但是它再也不是一颗小种子了,它长成了碧绿的参天大树,天上的阳光依然灿烂,树叶上的露珠依然像水晶般的点缀着它,在它身边的柏树、松树等和一些花朵以及小草都是这样的。 一阵风吹来了,我闻到了花的清香,树叶的清香,小草的清香,我被陶醉了。仿佛自己好像一颗小草,隐隐约约,我听见了植物们的对话。大树对小草说:“如果没有这一丝丝阳光的照耀,我们不会进行光合作用,制造有机物来养活自己。”小树对小花说:“如果没有这一丝阳光。” 是的,它们都在呼吁,这是它们的呐喊,全世界的植物都在呐喊着。植物从生根到发芽,从发芽到开花,最后到结果,在这一生中它们都不能离开阳光。 渐渐的,太阳快落上了,我慢慢的苏醒了过来,刚才好像是一个梦。这时,太阳撒下了一片金黄色的阳光,把大地照得金灿灿的,看着这美丽的阳光我想:这金灿灿的阳光应该就是所有植物们的愿望了吧! 写物的作文500字(二) 说起仓鼠,我家到有两只,他们都很可爱。 来,我带大家来讲讲他们的外貌吧。一直是全白的,不过头上有些灰,因此得名——小白。还有一只的毛色像松鼠的毛色。要是再在屁股下按上一个毛茸茸的小尾巴,那就真成松鼠了。他叫——小松。他们都长着四只小爪子。爪子上长着细细的小毛。一个个小小的耳朵,像米粒一样大,小尾巴也十分的小。 刚买来他们时,我为他们买了一个小窝,里面有个小房子。外面有食物。虽然这个小窝很简陋。但是我就得他们已经很满足了。 夜晚来临了,他们的睡相真可爱。他们窝在小房子里,小松趴在小白身上,小白的头放在里面。慢慢地入睡了。小白闭上了大大的眼睛。看看他们的睡相,真是不可形容,太可爱了。 早起的鸟儿有食吃,小白先行起床,瞧,小白开始吃食了,他用那双前爪扒开铺在地上的东西,寻找食物。看见了就用那小小的嘴啃着食物。津津有味地吃了起来。渴了就跑到水边,小心翼翼地喝了起来。吃好早饭,小白开始运动了。他用灵活地爪子。把在栏杆上,一脚一脚往上爬。爬到最顶上,还有一只小爪子抓住栏杆,在吊栏呢。可他坚持不多久,就掉了个顶朝天。不知啥时,懒鬼小松也出来了,还缩着身子,慢慢地寻找食物。 看,我家的小仓鼠可爱吗?我想你们也会喜欢他们的。 写物的作文500字(三) 我家有两只小仓鼠,一只胖胖的叫“黄豆”,一只瘦瘦的叫“米粒”。 “黄豆”披着一身金色的毛发。黑豆一样的眼睛,好奇地张望外面的世界。粉红色的鼻子,东嗅嗅,西嗅嗅,好像要把全世界上所有的气味都闻个遍。那短短的尾巴大约只有五至十毫

描写人的作文500字10篇

描写人的作文500字10篇 下面是橙子为大家带来的描写人的作文,希望你们能够认真阅读,有所收获! 描写人的作文-邮递员伯伯 生活中,使我有所感触的事物如沙滩上的贝壳,如天上的星星……多得数不完。有的使我感动,有的给我启迪,有的使我顿悟。就让我选出最美丽的说给你听吧。 吴伯伯是一位邮递员,每天中午12点,他都会准时敲响我家的门,因为爸爸订了一份《人民日报》,吴伯伯负责送报。 一天,刚刚还神气十足的太阳哥哥不一会儿就被乌云姑姑赶走了。顿时,屋外刮起了大风,下起了大雨,窗户上响起了滴答滴答的声响。 正在吃中饭的我想着,这么大的雨,吴伯伯应该不会来了,爸爸要迟一天才能看到《人民日报》了。 可这时,敲门声响起了。我抬头看看挂在墙上的钟——12点。会不会是吴伯伯呢?打开门一看,果然是他。只见他穿着一件天蓝色的雨衣,裤腿上沾满了泥巴,不时有豆大的汗珠从他额头上滚下来。他一边扶着邮车,一边把《人民日报》拿出来递给我,微笑着对我说:“给,小朋友,这是你们家订的《人民日报》。”我顿时对他充满了敬意。于是客气地说道:“吴伯伯,进屋喝杯茶吧。”“不了,我还有几封信件要送呢。”说完,他对我一笑,骑着单车走了,消失在茫茫大雨之中。 看着吴伯伯渐行渐远的背影,我感动不已,觉得吴伯伯是邮递员

中的楷模,是道德路上的标杆。他对工作认真负责的态度值得我学习。现在,我的工作就是学习,我要以他为榜样,努力学习! 我的球迷叔叔_写人的作文500字 我的叔叔非常喜欢踢足球,而且已经入了迷。 他每天早晨起床的第一件事,就是捧起足球擦擦,放在脚下踢踢,然后再带着足球去运动。只要有一天不摸足球,他整个人都打不起精神来。 不管多晚只要电视中有球赛,他都会观看。一看到精彩的地方,他就会情不自禁地站起来,手舞足蹈地高呼:“好球!”也因此,常常惹来奶奶的抱怨。可是他从来不理睬,仍然目不转睛地盯着屏幕中的足球赛。他可真是一个名副其实的“大球迷”! 有一次,我和叔叔约好了一起去游乐场玩。一大早,我兴高采烈地来到了游乐场大门口等叔叔。可是,等了好久都没见到叔叔的踪影。我的腿站得又酸又麻,肚子也饿得咕咕叫。我生气极了,怒气冲冲地去找叔叔“算账”。没想到,他正在专心致志地踢足球。我的气更大了。于是,我跑到他身旁大声喊道:“叔叔,你怎么又忘了我们的约会?”叔叔一边传着球,一边漫不经心地说:“不是九点吗?还早呢!”我委屈地说道:“都已将十二点了,我等了您足足三个小时。”“啊!不是吧?你怎么不早说?”我心想:叔叔终于想到我了,我一定不能轻易原谅他!下一秒,只见叔叔抱起足球飞快地奔向家门。“叔叔,你去哪?”我大惊,连忙问道。“十二点十分有巴西对阿根廷的球赛,我的赶快回去!”……望着叔叔远去的身影,我只能无奈地叹气。

初中写人作文500字

七品芝麻官(一)我家有个“七品芝麻官”。你可千万别以为我家真有个当官的,我说的这个官是个木头人。你瞧他那副德性,一看就是个地道的贪官。他头戴一顶小小的乌纱帽,帽子两头的纱翅上各挂着一个大大的铜板。他两只小小的眼睛斜视着,似乎在想什么鬼主意。他满脸奸笑,手里拿着一把折扇,好像正吟咏做官的那句名言:“衙门八字朝南开,有理无钱莫进来。”他的脖子是一根细细的弹簧做成的。如果你轻轻地碰一下他的头,他就会一边摇头晃脑,一边奸笑。那贪婪的模样,真让人恨之入骨。红官袍下,他的右脚牢牢地踩在一个好大好大的金元宝上。望着这个金元宝,我的眼前不由浮现出一幅幅悲惨的画面。那些穷苦的老百姓被这些贪官逼迫得走投无路、家破人亡,而这些浸透了穷人们血汗的金银财宝才全滚入了贪官的腰包。怪不得闯王李自成东渡黄河时,穷苦百姓是那么的欢迎。不杀光这些贪官们,老百姓哪会有好日子过呢?望着这个木头人,我想,要不是因为他是木头的,我非打他个稀巴烂不可。丑小鸭和我(二)丑小鸭——一个众所周知的弱者形象代表。它从处处受人排挤,被兄弟姊妹耻笑、驱赶,到变成美丽的白天鹅,受动物们的尊敬,体味到前所未有的幸福。它经历了难以想象的苦难,几乎被冻死在那个寒冷的冬季。但这一切都不重要,重要的是,它实现了对美、对理想的追求。倒影里美丽的大鸟就是曾经的丑小鸭——它熬过来了,等待它的将会是无边的幸福。读完这个世界有名的童话,再将丑小鸭的经历和我的经历作对比,真是感觉有天壤之别。朋友问我,我们离变成天鹅的时间还有多远?三年,不,两年。还有两年,我们就有变成天鹅的机会了。一届又一届的初三生离开了校园,他们之中,有的依旧是丑小鸭,有的连丑小鸭都不如。只有少数的人,飞在了梦想的枝头上,蜕变成了美丽的白天鹅。书包寂寞地躺在长椅上,里面装着满满一书包的书。回家的路上,我还在抱怨这些书的重量。终于拉开了书包的拉链,拿出写了待办事项的卡片。嗯……复习功课《丑小鸭》。

五年级《写人》作文500字3篇

我喜欢的老师 我喜欢的老师是我小学四年级的语文老师袁老师。 袁老师大约二十多岁,她长得眉清目秀。白皙的皮肤,两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜,还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫,给人一种很清爽的感觉。 袁老师对我们很好,从来不打我们,不骂我们。如果有一个同学考试没考好,袁老师不会骂他,而是把他带到办公室,耐心地给他讲解错题,并且帮助他复习。 你知道我为什么喜欢袁老师吗?且听我慢慢道来。从开学到现在,我和袁老师之间发生了许多事。可是,有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是:有一次,我在写作业时,遇到一个字不会写,于是就去问袁老师。袁老师听了,马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是:有一次,老师让我们自己编一个童话故事,很多同学都不会编,老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。同学们看了动画片,再加上老师的点拨,就全都会编了。 袁老师不仅给我们上课,下课和我们一起玩呢!我们玩的她样样拿手:跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师,但是在我的心目中,她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。 我最喜欢袁老师了!

我的爸爸 他的眼睛里“装着”菜的色泽;他的脑子里“装着”菜的配料;他的嘴里“装着”菜的味道。他就是我最喜欢的老爸。 听!今天,老爸一回家就乐呵呵地哼起了小曲儿。得意洋洋地钻进厨房,一本正经的说;“今天,我学会了一道菜,名字叫‘东北乱炖’,要不要尝尝我的手艺?”“需要,太需要了。”嘿!别看我嘴上这么说,可心里却一个劲地嘀咕:乱炖?不是胡乱炖吗?我倒要看看老爸有多大本事。 瞧!老爸正从冰箱里取出土豆,西红柿和茄子。老爸哼着小曲,把菜清洗干净后,把土豆和茄子切成小块儿,然后把西红柿切成细条。接着大开火,倒上油。 等油热了,再撒上葱姜末儿,一股浓郁的香味扑面而来。之后,迅速把切好的土豆倒进锅里,倒了点水,再依次把茄子和西红柿放了进去。渐渐地,锅里“咕嘟咕嘟”地奏起了欢快的乐曲。 香味又再一次弥漫开来,而且这香味一次比一次浓,似乎非把我肚子里的“馋虫”勾出来不可。 为了尝美味的“东别乱炖”,我早早地把碗筷摆好,坐在餐桌前等着。像是过了半个多世纪,老爸才把热气腾腾的“东别乱炖”端了出来。我一看,哇!好漂亮呀! 有红的,有紫的,有黄的,搭配得真是恰到好处!在尝一口,甜甜的,软软的,味道好极了!

小学写人作文500字十篇

小学写人作文500字十篇 小学写人作文500字十篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学写人作文500字10篇,欢迎大家分享。 小学写人作文500字篇1 我的外婆今年69岁了,她既勤劳又善良。有着一双饱经沧桑的大手。手指间的关节布满深深的血丝,手心里非常粗糙,长满了密密麻麻的茧子,手背上表皮结成了块状。这是我外婆非常勤劳的结果。我外婆的眼睛小而炯炯有神,心灵还是那么善良,手还是那么巧。瞧,外婆正在包清明团子呢!我们赶快过去看看吧! 外婆先拿出必备用品——源自山上的纯正野菜干,米粉、糖汁、模具。一切准备就绪之后,外婆用清水洗干净手,

开始忙活了。看着外婆忙碌地很,我们也跃跃欲试想要来干一干。 首先将野菜干切碎,把野菜粉混入面粉里,浇上清水适量,然后开始揉面团。待到面粉软了,颜色也变成正常的青绿色之后,再开始一点一点开始揉出略大些的面块,用手掰开来,加入糖汁之后包好,用模具一压,一个饼就做好了。待到野菜面团用完了,也就做好了三十多个饼儿。 接下来是最关键的——烧。要是没有烧好,那么费尽心思栽来的山中野菜就白费了,并且上面的图案也没有了。别急,外婆可是有经验着呢!她拿出编好的竹盘子盛饼,小心地放到锅里煮,一次煮六个!原来能煮八个十个,她只弄六个,那是为了通气,这样饼才做得好。不一会儿,三十多个饼全部煮完了。 外婆做的清明团子有着浓厚的乡村气息。一个个清明团子上印着鲤鱼跃龙门的花纹,左上方有一个太阳,中间有着一条大鱼,栩栩如生,又张牙舞爪,惹的我急不可待地冲上去,抓起一个清明团子,猛地一咬,鱼头断了,太阳也被损失了大半。甜甜的糖汁滚到嘴里,甜到心里。特甜特过瘾!不愧是我外婆的巧手做的。 有空来咱们家尝尝我外婆做的清明团子吧!我们恭候您的光临。我外婆做的清明团子肯定让你回味无穷。 小学写人作文500字篇2

小学写事作文500字合集7篇

小学写事作文500字合集7篇 我学习成绩一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,使我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事,对我触动很大,使我认识了自己。 放假之前的一次队会课,班里要评选优秀少先队员。我曾连续连年都被评上了,今年一定是我的,我心里美滋滋的盘算着。可是提名的时候,一连提了五、六个人,还没有听到我的名字,我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说:“老师,我选苏怡。”我兴奋极了,心想:夏萍不愧是好朋友,够意思!出乎意料的是:经过举手表决,我的票不如夏萍的多,落选了。我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我;邻居们在议论我;爸爸妈妈在责备我。 “大家还有意见吗?“老师微笑着问。“老师我有意见。”突然有人站起来说,又是夏萍。她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去:“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够,而且有骄傲情绪,但这些是可以帮助她改正的。除此之外,她敢于批评班里的不良现象,有工作能力。特别是她学习努力,成绩一贯优秀。它符合优秀少先队员的条件。” 班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十支胳膊齐刷刷的起来,同意夏萍的意见。 我不由得又落泪了,这是高兴的泪,也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄只顾想自己怎样,不能正确的对待荣誉。而夏萍心胸宽阔,品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀少先队员。想到这里,我猛然站起来说:“我不够格,真的!我又加重了语气:“到现在我才感到我不如夏萍!”老师听完笑了,语重心长地说:“你在这次评选中确实长大了。 今天是国庆节,也是我们中国成立30周年。我无聊的过了一上午,到了下午,我便到姐姐家去玩。我兴致勃勃的到了姐姐可是到了她家我就扫兴了,原来姐姐也没有想到要玩什么,我们搅尽脑汁,终于想到了一个游戏:抢板凳。 我们找了十位小朋友来玩,游戏规则是这样的:请这五位小朋友(包括我和姐姐)随着音乐围着四张板凳转圈。音乐一停,就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到,谁就会被淘汰。第二轮又是四人和三张板凳。最后一轮就只剩下二人和一张板凳了,谁抢到了最后一张板凳谁就胜利了。由大舅妈当裁判。大舅妈先请了王月、赖云、余婧和我、姐姐去玩。其余小朋友就在一旁当啦啦队。

介绍动物的作文500字::小猫作文【精选】

介绍动物的作文500字::小猫作文 介绍动物的作文500字::小猫作文 游玩西安,我们又去老家玩,这时候老家小猫出生了,正好老师叫我们写一篇观察日记,于是我就观察起猫来。 它一身白毛像雪似的,中间夹着几块黑色的细毛,白的显的越白,而黑的就显的越黑了。 它的脸也是一半白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在间闪呀闪,见我低下头看它,它也一个劲的盯着我。一条黑色的大尾巴躺在地上,休闲的摇摆着。嘴张得很大,露出几颗洁白的牙齿,喵喵的叫着,那几根鱼刺似的白胡须,傲傲的动着。 它的性格也很古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖,它会找一个温暖的地方睡觉,什么事也不过问。可是它决定要出去玩一玩,就会出走一天一夜。说它贪玩吧,的确是呀,不然怎么会一天一夜不会家呢。 小猫满月的时候更可爱,站也站不稳,可已经开始淘气了,一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,不知要摔多少跤,但是摔倒了又爬起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大。差点就要爬在我身上,但是你见了决不会打它,它是那么生气勃勃,天真可爱。 我多么想捉一只小猫回家来养,可是妈妈就是不同意,回家时我只好给小猫说拜拜了。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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