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轴对称图形专题

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1.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则底角的度数为.

2.已知如图等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下面的结论:①∠APO+∠DCO=30°;②∠APO=∠DCO;③△OPC 是等边三角形;④AB=AO+AP.其中正确的是()

A.①③④B.①②③C.①③D.①②③

6..如图,将一个三角形纸片ABC沿过点B的直线折叠,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,

则下列结论一定正确的是()

A.AD=BD B.AE=AC C.ED+EB=DB D.AE+CB=AB

7.等腰三角形中有一个角等于110°,则它的一个底角的度数是° .

8. 如图,△ABC中,AB+BC=12,AC的垂直平分线分别交AB、AC于点D和E,则△BCD的周长是. 9.如图,OC是∠AOB的平分线,PD⊥DA,垂足为D,PD=5,则点P到OB的距离是.

10.一个边长为3和5的直角三角形,第三边的平方为 .

11.如图,△ABC≌△DCB,∠DBC=20°,则∠AOB=°.

12.如图等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数为.

13如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,与AC交于点D,DE⊥AB于点E,若BC=6,△BCD的面积为12,则ED的长为.

14.如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中阴影部分的面积cm2.

15.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AF⊥BC于点F,BE⊥AC于点E,且点D是AB的中点,△DEF的周长是13,则AB=.

16.如图,等边△ABC中,N是线段AB上的中点,∠BAC的平分线交BC于D,AD=4,M是AD上的动点,连接BM、MN,则BM+MN的最小值为_.

17.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D点,DE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,DE=3cm,则

第15题

BF等于多少

18.如图:已知等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一

点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M,求证:M是BE的中点.

19.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.

(1)出发2秒后,求△ABP的周长.

(2)问t为何值时,△BCP为等腰三角形?

(3)另有一点Q,从点C开始,按C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒

2cm,若P、Q两点同时出发,当P、Q中有一点到达终点时,另一点也停止

运动.当t为何值时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分?

20.如图,已知△ABC中,AB=AC,E、D为边AB、AC上的点,且BE=CF,BF=CD,

⑴求证:△DEF为等腰三角形;

⑵若∠B=80o,求∠EFD的度数

21.如图,△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE.

⑴若∠C=40o,求∠BAE的度数;

⑵试说明AB、DE、DC三条线段的之间的关系。

⑶若△ABE周长16cm,AD=6cm,求AC长.

八上第二章《轴对称图形》暑假辅导(难题)单元测试(一)(有答案)

八上第二章《轴对称图形》暑假辅导(难题)单元测试(一) 班级:___________姓名:___________得分:___________ 一、选择题 1.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,F是高线AD和BE的交点.若 CD=4,则线段DF的长为() A. 2 B. 4 C. 3 D. 4√2 2.如图,∠AOB=30°,∠AOB内有一定点P,且OP=12,在OA 上有一动点Q,OB上有一动点R.若△PQR周长最小,则最小周 长是() A. 6 B. 12 C. 16 D. 20 3.如下图,△ABC中,∠A=60°,BE,BF三等分∠ABC;CE,CF三等分∠ACB,分别交 于点E、F,连接EF,则∠BEF等于() A. 40° B. 45° C. 60° D. 50° 4.如图,AD是△ABC的边BC上的高,DE⊥AB,DF⊥AC,由下列条件中的某一个就能 推出△ABC是等腰三角形的是()

①BD=CD;②∠BAD=∠CAD;③S△ABD=S△ACD;④DE=DF. A. ①② B. ①④ C. ②③④ D. ①②③④ 5.如图,C是线段AB上的一点,△ACD和△BCE都是等边三角形,AE交CD于M,BD 交CE于N,交AE于O.则①DB=AE;②∠AMC=∠DNC;③∠AOB=60°;④DN=AM; ⑤△CMN是等边三角形.其中,正确的有() A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 6.如图,已知AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4…,若∠A=70°, 则∠A n?1A n B n?1(n>2)的度数为() A. 70 2n B. 70 2n+1 C. 70 2n?1 D. 70 2n+2 7.在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AC=6,点D、E在AB边上, AD=CD,点E关于AC、CD的对称点分别为F、G,则线段FG的最 小值等于() A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 8.如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3、…在射线ON上,点B1、B2、B3、…在射 线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4、…均为等边三角形,若OA1=1,则△A9B9A10的边长为()

八年级数学上册 第一章 轴对称图形单元备课 青岛版

第一章轴对称图形单元备课 课题:第一章轴对称图形 一、教材分析:本单元初步教学对称现象和轴对称图形。学生认识轴对称图形后,能以新的视角去观察物体,研究图形,体验它们的对称美。 1、教材编写意图 本单元内容主要是结合生活情境和现实题材,从实践到理论,再用实践检验理论,层次分明,循序渐进地指导学生认识自然界和日常生活中具有对称现象的事物,让学生初步感知对称现象的基本特征,激发学生的学习兴趣,为后面的轴对称图形做好准备。 2、教学目标 知识目标:结合具体的实物或图片,知道对称现象的基本特征;。 能力目标:经历观察、讨论、交流等活动认识对称现象,培养学生的初步观察能力,动手操作能力,语言表达能力,会判断对称现象。 情感目标:感知现实世界中普遍存在的对称现象,体验到生活中处处有数学,感受物体或图形的对称美,激发对数学学习的积极情感。 3、重难点分析 重点:初步感知生活中的对称现象 难点:认识对称现象是单元的一个难点,使学生正确理解生活中的对称现象的特征,往往是很大一部分学生感觉比较困难的,因此将其作为难点。主要将采用“观察发现——实践验证——操作应用”的方式来突出重点,突破难点。 二、教法和学法分析 为了有效地实现教学目标突出重点,突破难点,教学中遵循教师为主导,学生为主体的原则,精心设计各个环节,创设问题情境,把教材内容与电教媒体有机地结合起来,化静为动,激发学生探求新知欲望,同时通过引导学生观察、思考、实践等培养学生主动探索知识的能力。 三、本单元教学的方法和策略

1、在教学中引导学生系统整理、内化沟通知识间的联系,通过一些典型的、有针对性的练习,进一步巩固加深对图形的认识。 2、教学中,尽管是复习也要重视学生的观察和动手操作的能力及综合运用数学知识解决简单问题,增强解决问题的能力。 3、通过一些问题的设计和具体情景中引导学生掌握复习的方法引导学生进行知识的梳理归类。 四、课时安排: 1.1我们身边的轴对称图形 1课时 1.2线段的垂直平分线 1课时 1.3角的平分线 1课时 1.4等腰三角形 2课时 1.5成轴对称图形的性质 2课时 1.6镜面对称 1课时 1.7简单的图案设计 1课时 复习 1课时 中国书法艺术说课教案 今天我要说课的题目是中国书法艺术,下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。 一、教材分析: 本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握,让学生开始对书法的入门学习有一定了解。

初二数学几何难题训练题及答案

初二几何难题训练题 1,如图矩形ABCD对角线AC、BD交于O,E F分别是OA、OB的中点 (1)求证△ADE≌△BCF:(2)若AD=4cm,AB=8cm,求CF的长。 证明:(1)在矩形ABCD中,AC,BD为对角线, ∴AO=OD=OB=OC ∴∠DAO=∠ADO=∠CBO=∠BCO ∵E,F为OA,OB中点∴AE=BF=1/2AO=1/2OB ∵AD=BC, ∠DAO=∠CBO,AE=BF ∴△ADE≌△BCF (2)过F作MN⊥DC于M,交AB于N ∵AD=4cm,AB=8cm∴BD=4根号5 ∵BF:BD=NF:MN=1:4 ∴NF=1,MF=3 ∵EF为△AOB中位线∴EF=1/2AB=4cm ∵四边形DCFE为等腰梯形∴MC=2cm ∴FC=根号13cm。 2,如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,AB=2DC,对角线AC⊥BD,垂足为F,过点F作EF∥AB,交AD于点E,CF=4cm. (1)求证:四边形ABFE是等腰梯形; (2)求AE的长. (1)证明:过点D作DM⊥AB, ∵DC∥AB,∠CBA=90°,∴四边形BCDM为矩形.∴DC=MB. ∵AB=2DC,∴AM=MB=DC. ∵DM⊥AB,∴AD=BD.∴∠DAB=∠DBA. ∵EF∥AB,AE与BF交于点D,即AE与FB不平行,∴四边形ABFE是等腰梯形. (2)解:∵DC∥AB,∴△DCF∽△BAF.∴CD AB =CF AF =1 2 . ∵CF=4cm,∴AF=8cm. ∵AC⊥BD,∠ABC=90°,在△ABF与△BCF中, ∵∠ABC=∠BFC=90°,∴∠FAB+∠ABF=90°, ∵∠FBC+∠ABF=90°,∴∠FAB=∠FBC,∴△ABF∽△BCF, 即BF CF =AF BF ,∴BF2=CF?AF.∴BF=4 2 cm.∴AE=BF=4 2 cm. 3,如图,用三个全等的菱形ABGH、BCFG、CDEF拼成平行四边形ADEH,连接AE与BG、CF 分别交于P、Q, (1)若AB=6,求线段BP的长; (2)观察图形,是否有三角形与△ACQ全等?并证明你的结论 解:(1)∵菱形ABGH、BCFG、CDEF是全等菱形 ∴BC=CD=DE=AB=6,BG∥DE ∴AD=3AB=3×6=18,∠ABG=∠D,∠APB=∠AED ∴△ABP∽△ADE ∴BP DE =AB AD∴BP=AB AD ?DE=6 18 ×6=2; (2)∵菱形ABGH、BCFG、CDEF是全等的菱形∴AB=BC=EF=FG∴AB+BC=EF+FG ∴AC=EG∵AD∥HE∴∠1=∠2∵BG∥CF∴∠3=∠4∴△EGP≌△ACQ. 4、已知点E,F在三角形ABC的边AB所在的直线上,且AE=BF,FH//EG//AC,FH、EC分别交边BC所在的直线于点H,G 1 如果点E。F在边AB上,那么EG+FH=AC,请证明这个结论 2 如果点E在AB上,点F在AB的延长线上,那么线段EG,FH,AC的长度关系是什么?

专题13.4 作轴对称图形(专项练习)(人教版)

专题13.4 作轴对称图形(专项练习) 一.选择题 1. 下列说法中,正确的是( ) A .关于某直线对称的两个三角形是全等三角形 B .全等三角形是关于某直线对称的 C .两个图形关于某条直线对称,这两个图形一定分别位于这条直线的两侧 D .若点A 、B 关于直线MN 对称,则AB 垂直平分MN 2. 如果点A (x ﹣y ,x+y )与点B (5,﹣3)关于y 轴对称,那么x ,y 的值是( ) A.x=4,y=﹣1 B.x=﹣4,y=﹣1 C.x=4,y=1 D.x=﹣4,y=1 3. 如图,△ABC 与△关于直线MN 对称,P 为MN 上任一点,下列结论中错误的是( ) A .△是等腰三角形 B .MN 垂直平分, C .△ABC 与△面积相等 D .直线AB 、的交点不一定在MN 上 4. 已知点(,5)与(2,-1)关于轴的对称,则的值为( ) A.0 B.-1 C.1 D. 5. 平面直角坐标系内的点A (﹣1,2)与点B (﹣1,﹣2)关于( ) A .y 轴对称 B .x 轴对称 C .原点对称 D .直线y=x 对称 6. 如图,六边形ABCDEF 是轴对称图形,CF 所在的直线是它的对称轴,若∠AFC +∠BCF =150°,则∠AFE +∠BCD 的大小是( ) 111A B C 1AA P 1AA 1CC 111A B C 11A B 1P 1a -2P b x ()2011a b +()20113 -

A.150° B.300° C.210° D.330° 二.填空题 7. 已知△ABC 和△关于MN 对称,并且AB =5,BC =3,则的取值范围是_________. 8. 已知点A (,2),B (-3,).若A ,B 关于轴对称,则=_____,=_____.若A ,B 关于轴对称,则=_____,=_________. 9. 若点P (,)关于轴的对称点是,关于轴对称点为,且坐标为(-3,4)则=________,=_______. 10. 在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(2,﹣3),作点A 关于x 轴的对称点,得到点A′,再作点A′关于y 轴的对称点,得到点A″,则点A″的坐标是( , ). 11. 如图,这是小龙制作的风筝,为了平衡做成轴对称图形,已知OC 所在的直线为对称轴, 且∠A =32°,∠ACO =24°,则∠BOC =________. 12. 平面直角坐标系中的点P 关于x 轴的对称点在第四象限,则m 的取值范 围为 . 三.解答题 13. 如图,在正方形网格中,阴影部分是由5个小正方形组成的一个图形,请你用两 种方法分别在下图方格内... 添涂2个小正方形,使这7个小正方形组成的图形是轴对称图形. 14. 如图,点M 在锐角∠AOB 内部,在OB 边上求作一点P ,使点P 到点M 的距离与点P 到OA 边的距离之和最小 A B C '''A C ''a b x a b y a b a b y 1P 1P x 2P 2P a b 34?

轴对称图形重难点题型培优

轴对称图形解答题较难题 一、翻折变换题型 1 .( 1 )数学课上,老师出了一道题,如图①, Rt △ ABC 中,∠ C=90°,AC=?AB,求证:∠ B=30°,请你完成证明过程. ( 2 )如图②,四边形 ABCD 是一张边长为 2 的正方形纸片, E 、 F 分别为AB 、 CD 的中点,沿过点 D 的折痕将纸片翻折,使点 A 落在 EF 上的点 A′处,折痕交 AE 于点 G ,请运用( 1 )中的结论求∠ ADG 的度数和 AG 的长. ( 3 )若矩形纸片 ABCD 按如图③所示的方式折叠, B 、 D 两点恰好重合于一点 O (如图④),当 AB=6 ,求 EF 的长. 二、特异三角形 1.如果一个三角形能被一条线段分割成两个等腰三角形,那么称这条线段为这个三角形的特异线,称这个三角形为特异三角形.

( 1 )如图 1 ,△ ABC 中,∠ B=2 ∠ C ,线段 AC 的垂直平分线交 AC 于点 D ,交 BC 于点 E .求证: AE 是△ ABC 的一条特异线; ( 2 )如图 2 ,若△ ABC 是特异三角形,∠ A=30°,∠ B 为钝角,求出所有可能的∠ B 的度数. 5 .等腰△ ABC 中, CA=CB ,点 D 为边 AB 上一点,沿 CD 折叠△ CAD 得到 △ CFD ,边 CF 交边 AB 于点 E , CD=CE ,连接 BF . ( 1 )求证: FD=FB . ( 2 )连接 AF 交 CD 的延长线于点 M ,连接 ME 交线段 DF 于点 N ,若 EF=4EC , AB=22 ,求 MN 的长. 三、点的运动变化题型 8 .如图,△ ABC 是边长为 6 的等边三角形, P 是 AC 边上一动点,由 A 向 C 运动(与 A 、 C 不重合), Q 是 CB 延长线上一点,与点 P 同时以相同的速度

《轴对称图形》单元测试卷及答案

For personal use only in study and research; not for commercial use 《轴对称图形》单元测试卷 一、选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1. (201 2.宜昌)在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是……( ) 2.小明的墙上挂着一个电子表,对面的墙上挂着一面镜子,小明看到镜子中的表的时间如图所示,那么实 际的时间是…………………………………………………………( ) A .12:51; B .15:21; C .21:15; D .21:51; 3.(2013?钦州)等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是……………………( ) A .80° B .80°或20° C .80°或50° D .20° 4.(2014秋?博野县期末)△ABC 中,点O 是△ABC 内一点,且点O 到△ABC 三边的距离相等,∠A=40°, 则∠BOC=……………………………………………………………………( ) A . 110° B . 120° C . 130° D . 140° 5.(2009?攀枝花)如图所示,在等边△ABC 中,点D 、E 分别在边BC 、AB 上,且BD=AE ,AD 与CE 交于点 F ,则∠DFC 的度数为…………………………………………………( ) A .60° B .45° C .40° D .30° 6.(2013?葫芦岛)如图,四边形ABCD 中,点M ,N 分别在AB ,BC 上,将△BMN 沿MN 翻折,得△FMN ,若 MF ∥AD ,FN ∥DC ,则∠B=………………………………………………( ) A .60° B .70° C .80° D .90° 7.如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点E ,过点E 作MN ∥BC 交AB 于M ,交AC 于N ,若BM+CN=9,则线段MN 的长为………………………………………( ) A .6 B .7 C .8 D .9 8.在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A 、B 是方格纸中的两个格点(即正方 形的顶点).在这张5×5的方格纸中,找出格点C ,使AC=BC ,则满足条件的格点C 有…………( ) A .5个; B .4个; C .3个; D .2个; 9.(2013?枣庄)如图,△ABC 中,AB=AC=10,BC=8,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,点E 为AC 的中点,连接 DE ,则△CDE 的周长为……………………………………………………( ) A .20 B .12 C .14 D .13 10. 如图,四边形ABCD 中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC 、CD 上分别找一点M 、N ,使△AMN 周长 最小时,则∠AMN+∠ANM 的度数为……………………………………( ) A .130° B .120° C .110° D .100° 二、填空题:(本题共8小题,每小题3分,共24分) 11.若()2 120a b -+-=,则以a 、b 为边长的等腰三角形的周长为 . 12.等腰三角形中有一个角是50°,它的一腰上的高与底边的夹角为 . A. B. C. D. 第5题图 第2题图 第6题图 第7题图

轴对称图形练习题(带答案)

一、选择题 1.下列命题中:①两个全等三角形合在一起是一个轴对称图形;②等腰三角形的对称轴是底边上的中线;③等边三角形一边上的高就是这边的垂直平分线;④一条线段可以看着是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形. 正确的说法有( )个 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.下列图形中:①平行四边形;②有一个角是30°的直角三角形;③长方形;④等腰三角形. 其中是轴对称图形有( )个 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.已知∠AOB =30°,点P 在∠AOB 的内部,P 1与P 关于OA 对称,P 2与P 关于OB 对称,则△P 1OP 2是 ( ) A .含30°角的直角三角形; B .顶角是30的等腰三角形; C .等边三角形 D .等腰直角三角形. 4.如图:等边三角形ABC 中,BD =CE ,AD 与BE 相交于点P ,则 ∠APE 的度数是 ( ) A .45° B .55° C .60° D .75° 5. 等腰梯形两底长为4cm 和10cm ,面积为21cm 2,则 这个梯形较小 的底角是( )度. A .45° B .30° C .60° D .90° 6.已知点P 在线段AB 的中垂线上,点Q 在线段AB 的中垂线外,则 ( ) A .PA+PB >QA+QB B .PA+PB <QA+QB D .PA+PB =QA+QB D .不能确定 7.已知△ABC 与△A 1B 1C 1关于直线MN 对称,且BC 与B 1C 1交与直线MN 上一点O , 则 ( ) A .点O 是BC 的中点 B .点O 是B 1C 1的中点 C .线段OA 与OA 1关于直线MN 对称 D .以上都不对 8.如图:已知∠AOP=∠BOP=15°,PC ∥OA ,PD ⊥OA ,若PC=4,则PD=( ) A .4 B .3 C .2 D .1 9.∠AOB 的平分线上一点P 到OA 的距离 为5,Q 是OB 上任一点,则 ( ) A .PQ >5 B .PQ≥5 C .PQ <5 D .PQ≤5 10.等腰三角形的周长为15cm ,其中一边长为3cm .则该等腰三角形的底长为 ( ) A .3cm 或5cm B .3cm 或7cm C .3cm D .5cm 二.填空题 11.线段轴是对称图形,它有_______条对称轴. 12.等腰△ABC 中,若∠A=30°,则∠B=________. 13.在Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,若CD=4,则点D 到AB 的距 离是__________. 14.等腰△ABC 中,AB=AC=10,∠A=30°,则腰AB 上的高等于___________. 15.如图:等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=6,AD=5,BC=8,且AB ∥DE ,则△DEC A P A E C B D

初中七年级数学生活中的轴对称图形单元测试题

(A)(B)(C)(D) 第五章生活中的轴对称图形单元测试题 一.填空题 1.如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做,这条直线叫做 . 2.等腰三角形的性质:(1)两腰;(2)两底角;(3)是图形;(4)“三线合一”。指顶角的、底边上的、底边上的重合。 3.角平分线的性质:角的平分线上的任意一点,到这个角的两边的相等。 4.如图,BM平分∠ABC,PD⊥AB,PE⊥BC,则 = ;若PD=3,则PE= . 5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD的平分∠BAC,点D到AB的距离为7 cm,CD= . 6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于D,若∠B=20°,则∠DAC= . 7.已知等腰三角形的一个角为42 0,则它的底角度数_______. 8.等腰三角形的两边分别为6cm和11cm,则它的周长为 . 二.选择题 9.李芳同学球衣上的号码是253,当他把镜子放在号码的正左边时,镜子中的号码是【】 10.在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图示,这时的时间应是【】 (A)21:05 (B)21:15 (C)20:15 (D)20:05 11.下列命题中,正确的是【】 A.等腰三角形底边上的中线就是底边的垂直平分线 B.等腰三角形的对称轴是底边上的高 C.一条线段可看作是它的垂直平分线为轴的轴对称图形 D.等腰三角形的对称轴就是顶角平分线 12.如图所示的图形中,轴对称图形的个数是【】 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 13.我国的文字非常讲究对称美,分析下图中的四个图案,图案【】有别于其余三个图案. A B C D A B C M P D E A B B C E D

初二八年级数学轴对称图形课后练习题(含答案)

《轴对称图形》课后练习 1.如图,我国主要银行的商标设计基本上都融入了中国古代钱币的图案,下图中我国四大银行的商标图案中轴对称图形的是() ①②③④ A.①②③B.②③④ C.③④① D.④①② 2.下列图形中,不是轴对称图形的是( ) A.有两个角相等的三角形 B.有一个角为45o的直角三角形 C.有一个内角为30o,一个内角为120o的三角形 D.有一个内角为30o的直角三角形 3.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是( ) A.过顶点的直线 B.顶角的平分线 C.底边的垂直平分线 D.腰上的高 4.下列图形中,不是轴对称图形的是( ) A.角B.等边三角形 C.线段 D.不等边三角形 5.正五角星的对称轴的条数是( ) A.1条B.2条C.5条 D.10条

6.下列图形中有4条对称轴的是( ) A.平行四边形B.矩形 C.正方形D.菱形 7.下列说法中,正确的是( ) A.两个全等三角形组成一个轴对称图形 B.直角三角形一定是轴对称图形 C.轴对称图形是由两个图形组成的 D.等边三角形是有三条对称轴的轴对称图形 8.如图,ΔABC和ΔA’B’C’关于直线对称,下列 结论中: ①ΔABC≌ΔA’B’C’; ②∠BAC’≌∠B’AC; ③l垂直平分CC’; ④直线BC和B’C’的交点不一定在l上,正确的有( ) A.4个B.3个 C.2个D.1个 9.如图,∠AOB内一点P,P1、P2分别是P关于OA、OB的对称点,P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2 = 5cm,则ΔPMN的周长是( ) A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm 10.等腰三角形的周长为15cm,其中一边长为3cm.则该等腰三角形的底长为()

典型的轴对称图形练习题(带答案)

1 一、选择题 1.下列命题中:①两个全等三角形合在一起是一个轴对称图形(位置?);②等腰三角形的 对称轴是底边上的中线所在直线;③等边三角形一边上的高所在直线就是这边的垂直平分线;④一条线段可以看着是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形. 正确的说法有( d )个 A A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 (1)两个全等三角形合在一起是一个轴对称图形,由于位置关系不确定,不能正确判定,错误; (2)等腰三角形的对称轴是底边上的中线所在的直线,而非中线,故错误; (3)等边三角形一边上的高就是这边的垂直平分线,应该改为高所在的直线,故错误; (4)一条线段可以看着是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形,符合轴对称性质,正确. 2.下列图形中:①平行四边形;②有一个角是30°的直角三角形;③长方形;④等腰三角 形. 其中是轴对称图形有( c )个 B ①、②不是轴对称图形;③长方形是轴对称图形;④等腰三角形是轴对称图形 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 //3.∠AOB =30°,点P 在∠AOB 的内部,P 1与P 关于OA 对称,P 2与P 关于OB 对称,△P 1OP 2是 ( c ):∵P 为∠AOB 内部一点,点P 关于OA 、OB 的对称点分别为P 1、P 2, ∴OP=OP 1=OP 2且∠P 1OP 2=2∠AOB=60°, ∴△OP 1P 2是等边三角形. A .含30°角的直角三角形; B .顶角是30的等腰三角形; C .等边三角形 D .等腰直角三角形. 4.等边三角形ABC 中,BD =CE ,AD 与BE 相交于点P ,则∠APE 的度数是( c )----证全等,等量代换. 等边△ABC 中,有∠ABC=∠C=60°,AB=BC ,BD=CE ∴△ABD ≌△BCE (SAS ) ∴∠BAD=∠CBE=∠PBD ∴∠APE=∠BAD +∠ABP=∠ABP+∠PBD =∠ABD =60° A .45° B .55° C .60° D .75° 5. 等腰梯形两底长为4cm 和10cm ,面积为21cm 2,则 这个梯形较小 的底角是( c )度. A 已知等腰梯形两底长AD=4cm ,BC=10cm ,面积为21cm 2,求出梯形的高为AE=3.而BC-AD=BE+CF=6,∴BE=3,由等腰梯形的性质即可求出梯形较小的底角为45°. A .45° B .30° C .60° D .90° 6.已知点P 在线段AB 的中垂线上,点Q 在线段AB 的中垂线外,则 ( D ) A .PA+P B >QA+QB B .PA+PB <QA+QB D .PA+PB =QA+QB D .不能确定 7.已知△ABC 与△A 1B 1C 1关于直线MN 对称,且BC 与B 1C 1交与直线MN 上一点O ,( C ) A .点O 是BC 的中点 B .点O 是B 1 C 1的中点 C .线段OA 与OA 1关于直线MN 对称 D .以上都不对 8.如图:已知∠AOP=∠BOP=15°,PC ∥OA , PD ⊥OA ,若PC=4 ,则PD=(C )过点P 作PM ⊥OB 于M ,∵PC ∥OA ,∴∠COP=∠CPO=∠ POD=15°,∴∠BCP=30°,∴PM= A O P A E C B D

八年级数学上册轴对称难题经典题有难度

第10题 一、 选择题 1.已知两条互不平行的线段AB 和A ′B ′关于直线1对称,AB 和A ′B ′所在的直线交于点P ,下面四个结论:①AB=A ′B ′;②点P 在直线1上;③若A 、A ′是对应点,?则直线1垂直平分线段AA ′;④若B 、B ′是对应点,则PB=PB ′,其中正确的是( ) A .①③④ B .③④ C .①② D .①②③④ 2.将两块全等的直角三角形(有一锐角为30 )拼成一个四边形,其中轴对称图形的四边形有多少个( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 3.如图所示,有A 、B 、C 三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在( ) A.在AC 、BC 两边高线的交点处 B.在AC 、BC 两边中线的交点处 C.在AC 、BC 两边垂直平分线的交点处 D.在A 、B 两内角平分线的交点处 4.下列说法中错误的是( ) A 成轴对称的两个图形的对应点连线的垂直平分线是它们的对称轴 B 关于某条直线对称的两个图形全等 C 全等的三角形一定关于某条直线对称 D 若两个图形沿某条直线对折后能够完全重合,我们称两个图形成轴对称 5.等腰三角形有两条边长为4cm 和9cm ,则该三角形的周长是( ) A .17cm B .22cm C .17cm 或22cm D .18cm 7.等腰三角形的顶角是80°,则一腰上的高与底边的夹角是( ) A .40° B .50° C .60° D .30° 6.等腰三角形的一个外角是80°,则其底角是( ) A .100° B .100°或40° C .40° D .80° 7.已知:在△ABC 中,AB=AC ,O 为不同于A 的一点,且OB=OC ,则直线AO 与底边BC 的关系为( ) A .平行 B.AO 垂直且平分BC C.斜交 D.AO 垂直但不平分BC 8.如图,在方格纸中有四个图形<1>、<2>、<3>、<4>,其中面积相等的图形是( ) A . <1>和<2> B . <2>和<3> C . <2>和<4> D . <1>和<4> 轴对称作图题专练 1、如图,已知点M 、N 和∠AOB ,求作一点P ,使P 到点M 、N 的距离相等,?且到∠AOB 的两边的距离相等. C B A

2020第二章《轴对称图形》单元测试(含答案)

第二章《轴对称图形》单元测试 (满分100分,时间90分钟) 一、选择题:(每题3分,共24分) 1.若等腰三角形的一个角等于42°,则它的底角为 ( ) A.42°B.69°C.69°或84°D.42°或69°2.到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的 ( ) A.三条中线的交点B.三条高的交点 C.三条边的垂直平分线的交点D.三条角平分线的交点 3.如图是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一座凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,则凉亭的位置应选在() A.△ABC三条中线的交点B.△ABC三边的垂直平分线的交点C.△ABC三条角平分线的交点D.△ABC三条高所在直线的交点4.若一个三角形的一个外角的平分线平行于三角形的一条边,则此三角形肯定是()A.直角三角形B.等边三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形 5把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和日常生活中,大量地存在这种图形变换(如图1).结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图2)的对应点所具有的性质是() A.对应点连线与对称轴垂直B.对应点连线被对称轴平分 C.对应点连线被对称轴垂直平分D.对应点连线互相平行

6.如图,已知△ABC,求作一点P,使P到∠A的两边的距离相等,且PA=PB,下列确定P点的方法正确的是() A.P是∠A与∠B两角平分线的交点 B.P为∠A的角平分线与AB的垂直平分线的交点 C.P为AC、AB两边上的高的交点 D.P为AC、AB两边的垂直平分线的交点 7.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C 也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是() A. 6 B.7 C.8D.9 8.如图是由下面五种基本图形中的两种拼接而成,这两种基本图形是() A.①⑤B.②④C.③⑤D.②⑤ 二、填空题(每题3分,共24分) 9.已知以下四个汽车标志图案: 其中是轴对称图形的图案是(只需填入图案代号).

八年级数学轴对称画图题专题难点训练

八年级数学轴对称画图题专题难点训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、解答题 1.如图,点P是线段AB上的一点,请在图中完成下列操作. (1)过点P画BC的垂线,垂足为H; (2)过点P画AB的垂线,交BC于Q; (3)线段的长度是点P到直线BC的距离. 2.作图题: (1)过点A画高AD; (2)过点B画中线BE; (3)过点C画角平分线CF. 3.在下面的方格纸中, (1)先画△A1B1C1,使它与△ABC关于直线l1对称;再画△A2B2C2,使它与△A1B1C1关于直线l2对称; (2)若△ABC向右平移2格,则△A2B2C2向平移格. 4.如图,在正方形网格上有一个△DEF.

(1)画出△DEF关于直线HG的轴对称图形(不写画法); (2)画EF边上的高(不写画法); (3)若网格上的最小正方形边长为1,则△DEF的面积为. 5.如图,在每个小正方形的边长均为1 个单位长度的方格纸中,有线段AB 和直线MN,点A、B、M、N 均在小正方形的顶点上,在方格纸中画四边形ABCD(四边形的各顶点均在小正方形的顶点上),使四边形ABCD 是以直线MN 为对称轴的轴对称图形, 点A 的对称点为点D,点B 的对称点为点C. 6.已知:如图,已知△ABC (1)点A关于x轴对称的点A1的坐标是,点A关于y轴对称的点A2的坐标是; (2)画出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1; (3)画出与△ABC关于y轴对称的△A2B2C2. 7.如图所示的点A、B、C、D、E.

(1)点和点关于x轴对称; (2)点和点关于y轴对称; (3)点A和点D关于直线l成轴对称,请画出直线l.(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明过程) 8.如图,根据要求回答下列问题: (1)点A关于y轴对称点A’的坐标是;点B关于y轴对称点B’的坐标是; (2)作出△ABC关于y轴对称的图形△A’B’C’(不要求写作法) (3)求△ABC的面积是 9.如图,根据要求回答下列问题: (1)点A关于y轴对称点A′的坐标是;点B关于y轴对称点B′的坐标是(2)作出△ABC关于y轴对称的图形△A′B′C′(不要求写作法) (3)求△ABC的面积. 10.如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标特点,分别作出△ABC关于x轴和y轴对称

轴对称图形习题及详细解答

# 2016年08月25日的初中数学组卷 一.选择题(共10小题) 1.(2016?湖州)如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是() A.8 B.6 C.4 D.2 2.(2016?淮安)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是() ! A.15 B.30 C.45 D.60 3.(2016?莆田)如图,OP是∠AOB的平分线,点C,D分别在角的两边OA,OB上,添加下列条件,不能判定△POC≌△POD的选项是() A.PC⊥OA,PD⊥OB B.OC=OD C.∠OPC=∠OPD D.PC=PD 4.(2016?怀化)如图,OP为∠AOB的角平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C、D,则下列结论错误的是() A.PC=PD B.∠CPD=∠DOP C.∠CPO=∠DPO D.OC=OD 5.(2016?德州)如图,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD 的度数为() !

A.65° B.60° C.55° D.45° 6.(2016?天门)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、BC于E,D两点,EC=4,△ABC的周长为23,则△ABD的周长为() A.13 B.15 C.17 D.19 7.(2016?恩施州)如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,△ABC的周长为19cm,△ABD的周长为13cm,则AE的长为() A.3cm B.6cm C.12cm D.16cm & 8.(2016?毕节市)到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的() A.三条高的交点 B.三条角平分线的交点 C.三条中线的交点D.三条边的垂直平分线的交点 9.(2016?黄石)如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=() A.50° B.100°C.120°D.130° 10.(2016?荆州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE是AB 的垂直平分线,垂足为E.若BC=3,则DE的长为() *

轴对称图形 单元测试(一)

第一章 轴对称图形 单元测试(A 卷) 一、填空题 1.在我们已经学过的图形中举出三个不同类的轴对称图形如下:_______________________; 2.根据要求填空: (1)写出一个只有1条对称轴的轴对称图形:________________________________________; (2)写出一个只有2条对称轴的轴对称图形:________________________________________; (3)写出一个只有3条对称轴的轴对称图形:________________________________________; (4)写出一个有4条以上对称轴的轴对称图形:_____________________________________。 3.底面水平放置的圆锥的正视图、俯视图、侧视图中共有________轴对称图形. 4.如图,已知AB 垂直平分CD ,AC =6 cm ,BD =4 cm ,则四边形ADBC 的周长是_______. 5.如图,以正方形ABCD 的一边CD 为边向形外作等边三角形CDE ,则∠AEB =_____° 6.面积为20m 2的图形甲与图形乙关于直线l 成轴对称,则图形乙的面积为________m 2. 7.如图,B 、C 、E 三点在一直线上,∠B =57°,CD ⊥AB 于D ,且AD =BD ,则∠ACE =________° 第7题图 第8题图 第11题图 8.如图,在等腰△ABC 中,AB =AC ,∠A =50°.边AB 的垂直平分线交边AC 于点E ,则∠EBC =________°. 9.在等腰三角形中,已知两边长分别为9 cm 和4cm ,则它的周长为________cm . 10.在△ABC 中,AB =AC ,∠A =4∠B ,则∠A =________°. 11.如图,在△ABC 中,边AC 的垂直平分线交边BC 于D ,垂足为E .已知△ABD 的周长为12cm ,AC =5 cm ,则△ABC 的周长为________cm . 12.等腰梯形上底的长与腰长相等,而一条对角线与一腰垂直,则梯形上底角的度数为________° 二、选择题 13.下列各数中,成轴对称图形的有( ) 868 I88I 96069 I5882I A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 14.已知等腰三角形的一个外角等于100°,则它的顶角是( ) A .80° B .20° C .80°或20° D .不能确定 15.下列语句中正确的有( ). ①关于一条直线对称的两个图形一定能重合;②两个能重合的图形一定关于某条直线对 称;③一个轴对称图形不一定只有一条对称轴;④两个轴对称图形的对应点一定在对称轴的 两侧. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 A B C D A B C D E B C E B D C B

轴对称图形经典练习题

- 2 - 轴对称图形练习题 一、选择题 1.下列图形中,只有两条对称轴的是( ) A .正六边形 B .矩形 C .等腰梯形 D .圆 2.如下左1图Rt 90ABC C BAC ∠∠在△中,=,的角平分线AD 交BC 于点D ,2CD =,则点D 到AB 的距离是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 3.如下左2图是屋架设计图的一部分,其中∠A=30°,点D 是斜梁AB 的中点,BC 、DE 垂直于横梁AC ,AB=16m ,则DE 的长为( ). A.8 m B.4 m C.2 m D.6 m 4.如下左3图:∠EAF=15°,AB=BC=CD=DE=EF ,则∠DEF 等于( ). A.90° B. 75° C.70° D. 60° 5.把一张长方形的纸沿对角线折叠,则重合部分是( ). A.直角三角形 B.长方形 C.等边三角形 D.等腰三角形 6.已知等腰三角形的两条边长分别为2和5,则它的周长为( ). A . 9 B . 12 C . 9或12 D . 5 7.如下左1图,点P 为∠AOB 内一点,分别作出点P 关于OA 、OB 的对称点1P 、2P ,连接 1P 2P 交OA 于M ,交OB 于N ,若1P 2P =6,则△PMN 的周长为( ). A.4 B.5 C.6 D.7 8.如下左2图,∠BAC=110°若MP 和NQ 分别垂直平分AB 和AC,则∠PAQ 的度数是( ) . A .20° B . 40° C .50° D . 60° 9.如下左3图,先将正方形纸片对折,折痕为MN ,再把B 点折叠在折痕MN 上,折痕为AE ,点B 在MN 上的对应点为H ,沿AH 和DH 剪下,这样剪得的三角形中( ). A .AD DH AH ≠= B .AD DH AH == C .DH AD AH ≠= D .AD DH AH ≠≠ B M N P 1A P 2 O P M A N C Q P B N M D C H E B A F E D C B A

八年级数学轴对称图形单元测试卷

八年级数学 (测试内容:第一章轴对称图形) 班别座号姓名成绩 说明:1.可以使用计算器,但未注明精确度的计算问题不得米取近似计算,建议根据题型特点把握好 使用计算器的时机. 2 .本试卷满分100分,在90分钟内完成.相信你一定会有出色的表现! 、填空题:本大题共10小题;每小题3分,共30分?请将答案填写在题中的横线上.

3 ?到线段的两个端点的距离相等的点有__________ 个,一条线段的垂直平分线有 ___________ 条. 4?如果一个等腰三角形的一个外角等于40°,则该等腰三角形的底角的度数是________________ 5. 在等边三角形ABC中,AD是BC上的高,则/ BAD = _________________ A 6. ______________________________________________________ 等边三 角形的两条高线相交所成的钝角的度数是 ________________________ . 7?在镜中看到的一串数字是“780903”,则这串数字是___________ 8. _______________________________________________________ 如 图,AB = AC,/ 1=Z 2, BD = 3cm,那么BC 的长为 ________________ c m. 9. 如图,等边三角形ABC的三条中线交于点O.则图中除厶ABC还 有________________________________________________ 是等腰三角形. 10. 如图,在等腰梯形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,图中全

与轴对称相关的线段之和最短问题(初二版)

与轴对称相关的线段之和最短问题 一.问题的引入: 在学习了作轴对称图形之后,有这样一个问题 在这个问题中,利用轴对称,将折线转化为直线,再根据“两点之间线段最短”,“垂线段最短”,等相关的知识,得到最短线段,这一类问题也是当今中考的热点题型。通常会以:直线、角、三角形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆、坐标轴、抛物线等为载体。本文试图对这一类问题进行分类,在每一类中有若干题型,且给出了基本的解答。若掌握了下面列举的题型,让学生能够明白与轴对称相关的线段之和最短问题在这些载体中的表现形式,则能收到举一反三,事倍功半的效果。 二.数学模型: 1.如图,直线l 和l 的异侧两点A 、B ,在直线l 上求作一点P ,使PA+PB 最小。 2.如图,直线l 和l 的同侧两点A 、B ,在直线l 上求作一点P ,使PA+PB 最小。 3.如图,点P 是∠MON 内的一点,分别在OM ,ON 上作点A ,B 。使△PAB 的周长最小 4.如图,点P ,Q 为∠MON 内的两点,分别在OM ,ON 上作点A ,B 。使四边形PAQB 的 周长最小。 为方便归类,将这种情况称为“两点之间线段最短型” 三.两边之和大于第三边型 (一)直线类 1.如图,A 、B 两个小集镇在河流CD 的同侧,分别到河的距离为AC =10千米,BD =30千米,且CD =30千米,现在要在河边建一自来水厂,向A 、B 两镇供水,铺设水管的费用为每千米3万,请你在河流CD 上选择水厂的位置M ,使铺设水管的费用最节省,并求出总费用是多少?

作点B 关于直线CD 的对称点B',连接AB',交CD 于点M 则AM+BM = AM+B'M = AB',水厂建在M 点时,费用最小 2.如图,C 为线段BD 上一动点,分别过点B 、D 作AB ⊥BD ,ED ⊥BD ,连接AC 、EC 。已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x. (1)用含x 的代数式表示AC +CE 的长; (2)请问点C 满足什么条件时,AC +CE 的值最小? (3)根据(2)中的规律和结论,请构图求出代数式x 2+4 +(12-x)2+9 的最小值 3.求代数式x 2 + 1 + (4-x)2 + 4 (0≤x ≤4)的最小值 (二)角类 4.两条公路OA 、OB 相交,在两条公路的中间有一个油库,设为点P ,如在两条公路上各设置一个加油站,,请你设计一个方案,把两个加油站设在何处,可使运油车从油库出发,经过一个加油站,再到另一个加油站,最后回到油库所走的路程最短. 解:分别做点P 关于直线OA 和OB 的对称点P 1、P 2,连结P1P2分别交OA 、OB 于C 、D ,则C 、D 就是建加油站的位置.若取异于C 、D 两点的点, 则由三角形的三边关系,可知在C 、D 两点建加油站运油车所走的路程最短. 5.如图∠AOB = 45°,P 是∠AOB 内一点,PO = 10,Q 、P 分别是OA 、OB 上的动点,求△PQR 周长的最小值. 分别作点P 关于OA 、OB 的对称点P 1、P 2,连接P 1P 2,交OA 、OB 于点Q ,R ,连接OP 1,OP 2,则OP = OP 1 = OP 2 = 10且∠P 1OP 2 = 90°由勾股定理得P 1P 2 = 10 2 (三)三角形类 6.如图,等腰Rt △ABC 的直角边长为2,E 是斜边AB 的中点,P 是AC 边上的一动点,则PB+PE 的最小值为 即在AC 上作一点P ,使PB+PE 最小作点B 关于AC 的对称点B',连接B'E ,交AC 于点P ,则 = PB+PEB'E 的长就是PB+PE 的最小值 7.如图,在△ABC 中,AC =BC =2,∠ACB =90°,D 是BC 边的中点,E 是AB 边上一动点,则 EC +ED 的最小值为_______。 即是在直线AB 上作一点E ,使EC+ED 最小作点C 关于直线AB 的对称点C',连接DC'交AB 于点E ,则线段DC'的长就是EC+ED 的最小值。 在直角△DBC'中DB=1,BC=2,根据勾股定理可得,DC'= 5 8.等腰△ABC 中,∠A = 20°,AB = AC = 20,M 、N 分别是AB 、AC 上的点,求BN+MN+MC 的最小值 分别作点C 、B 关于AB 、AC 的对称点C ’、B ’,连接C ’B ’交AB 、AC 于点M 、N ,则BN+MN+MC = B ’N+MN+MC ’ = B ’C ’, BN+MN+MC 的最小值就是B ’C ’的值 ∵∠BAC ’ = ∠BAC ,∠CAB ’ = ∠CAB ∴∠B ’AC ’ = 60° ∵AC ’ = AC ,AB ’ = AB ,AC = AB 1D E 1 ' C O

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