一、搭配合适的词语。
雪白的（）慈祥的（）可爱的（）
热情的（）甘甜的（）有趣的（）
二、照样子写句子。
（1）例子：牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？
，请您告诉我，，？
（2）树林里落了厚厚的一层黄叶。
厚厚的。
三、请把句子补充完整，并填上合适的标点符号。
（1）小山羊，你找到了吗
（2）爸爸，今天我们还没有呢
（3）人们制造出了的锯子
（4）小草向前走
可爱的小兵听从大自然的安排到去到街心去到去给人们绿的享受。
四、根据课文内容填空。
（1）居里夫人（）着，（）腰紧紧地（）那位老人，然后又深情地（）她的脸颊。
（2）台下响起了（）的掌声，人们向居里夫人投去（）的目光。
（3）肥皂泡儿吹起来很（），（）的浮光，在那（）的球儿面上乱转。
（4）植物妈妈的办法（），不信你就（）
地观察。那里有（）的知识，粗心的小朋友不会得到它。
五、补充古诗词。
（1）谁裁出，似剪刀。
（2）梅子金黄，麦花菜花稀。
（3）少年易老难学成，。
（4），万径人踪灭。
（5）睡觉不知雪，。
六、补充名言警句。
1、笑，就是（），它能消除人们脸上的（）。
2、快乐不在于事情，而在于（）。
3、（），谎言的冰雪全消。
4、人外有人，（）。
5、钉子有两个长处：一个是（），一个是（）。
6、（）最可耻，（）最光荣。
七、阅读积累填空。
1、通过学习我们了解了很多花，我喜欢的花有（）、（）和（）。
（）花在春天开放，（）花在夏天开放，（）花在秋天开放，（）花在冬天开放。
2、通过学习，我们在课文中认识了很多伟大的人物。有帮助村民解决吃水难题的（），有为中华之崛起读书的（），有善于观察动物的科学家（），还有尊敬老师的（）。
八、阅读《初冬》的段落，回答问题。
早上，白茫茫的一片大雾。
（）的塔、小山都（）了。
（）的田野、树林像隔着（），模模糊糊（）。
太阳像个（），慢慢地（），发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。（1）按原文填空。
（2）这段是描写初冬（）景象的。
（3）照样子写词语。
白茫茫（）（）（）
（4）“层”这个字是（）结构，用部首查字法先查（）部，去掉部首剩（）画。
（5）仿写句子。
太阳像个红球，慢慢地升起来。
（）像个（），（）。
九、阅读材料一：《贝壳》
1、这段话主要向我们介绍了贝壳的（）和（）。
2、写出与下列词语意思相近的词。
景象——（）奇妙——（）
3、结合生活实际，“光溜溜”的“溜”表示（）。
（1）逃走（2）光滑（3）快速地走
4、造句：
有的……，有的……，还有的……。
十、仿写句子
猫是捉老鼠的能手。
（）是（）的能手
十一、阅读材料
盼下雨
前几天，妈妈给我买了一把新雨伞，是黄色的，伞顶上有两只高高竖起的兔子耳朵，真漂亮啊！于是，我天天盼着下雨，因为下雨就能用上新雨伞了，那该多好啊！
今天，真的下雨啦！你看，豆大的雨点，“噼噼啪啪”地往下掉，我心里不知道有多高兴。我撑着漂亮的新雨伞，快活地向学校走去。
1、根据题目提出几个问题。
2、找出文中表示时间的词语：
3、找出文中形容声音的词语：
我还积累了其他形容声音的词语：
4、哪句话表达了我高兴的心情？在文中句子下面抄下来。
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景 仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为 父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生 长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义 在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”， 其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之 意基本一致。 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着 素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发 展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学 生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高 学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提 和基础。部编一年级语文上册词语搭配+词语积累超全整理 第一组 词语积累 【描写天的词语】蔚蓝无边无际
常见词组固定搭配
(一)名词的固定搭配 介词+名词形式 on account of 因为，由于in addition 另外in addition to 除…之外(包括) in the air 在流行中，在传播中 on average 平均，一般来说 on the basis of 根据，在……的基础上 on board 在船(车、飞机)上 out of breath 喘不过气来 on business 因公，因事in case of 假使，万一 in no case 决不 in charge (of) 负责，主管in common 共用，共有，共同 in conclusion 最后，总之on condition that 在……条件下 in consequence of 由于……的缘故 on the contrary 反之，正相反 in contrast with/to 与……成对照 out of control 失去控制under control 被控制住at all costs 不惜任何代价 at the cost of 以……为代价 in the course of 在…过程中，在…期间 in danger 在危险中out of danger 脱离危险 out of date 过期(时)的up to date 时新的 in debt 欠债 in detail 详细地 in the distance 在远处
off duty 下班on duty 值班，上班 in effect 有效；实际上 in the face of 面对，不顾，即使 in fact 其实，实际上 on fire 烧着 on foot 步行 in force 有效；实施中 in favo(u)r of 有利于，赞成，支持 in front of 在……面前 in general 通常，大体上by hand 用手 hand down to 往下传，传给(后代) hand in hand 手拉手，携手 on (the) one hand... on the other hand... at home and abroad在国内外 in honor of 以纪念，向……表示敬意 in a hurry 匆忙地，立即for instance 例如，举例说 at least 至少，最低限度at length 终于，最后；详细地 in the light of 按照，根据at a loss 困惑，不知所措by all means 无论如何，必定by no means 决不by means of 借助于 in memory of 纪念 at the mercy of 在……支配下 by mistake 错误地 at the moment 现在此刻at present 目前，现在for a moment 一会儿 for the moment 暂时for the present 目前，暂时for the time being in a moment 立刻，马上
2016公务员考试行测常用词语搭配 在公务员行测考试中，词语搭配是常考题目。以下是小编整理的相关内容，供大家参考。 一、常考习惯搭配词语汇总 例题1：中华民族一直以其强烈的责任意识享誉世界，在建立市场经济体制的新的历史时期，尤其需要人们的责任意识，这既是构建社会主义和谐社会的必然，也是时代的呼唤。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.增强要求 B.提高结果 C.加强需要 D.提升途径 解析：此题答案为A。“提高”、“提升”与“意识”搭配不当，可排除B、D;根据“既……也……”引导的并列句可知，第二空必与“呼唤”相对应，故应选“要求”，正确答案为A 项。 二、常考专业术语的固定搭配 在言语理解与表达的选词填空当中，考生经常遇到一些专业术语的固定搭配，难度较大，容易混淆，考生平时要加强对这些专业术语的积累。 (一)法律专业术语 法律专业术语是专门用来表示法律领域特有的事物、现象的专业用语，具有规范、严谨的特点。政法干警考试中与法律相关的逻辑填空材料，常以法律专业术语的固定搭配为考查重点，考生在平时应注意此类词语的积累。 例题2：对国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府的具体行政行为不服的，向作出该具体行政行为的国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府申请行政。对此决定不服的，可以向人民法院提起行政;也可以向国务院申请。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.复议诉讼裁决 B.复议控告判决 C.仲裁复议仲裁 D.仲裁诉讼复议 解析：此题答案为A。“仲裁”一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交由非官方身份的仲裁员组成的仲裁庭进行裁判，并受该裁判约束的一种制度。第一
常 用 词 组 固 定 搭 配 和不定式to do 连用的固定搭配： 1. ask sb to do sth 请求某人做某事 2. be pleased /be glad to do sth. 很高兴做某事 3. be in +sp to do sth 在某地做某事 4. can ’t wait to do sth 迫不及待地做某事 5. can ’t afford to do sth 担负不起做某事 6. decide to do sth 决定做谋事 7. do one ’s best to do sth = try one ’s best to do sth 尽全力做某事 8. do nothing to sb/ do nothing to do sth.对……无能为力 9. deserve to do sth 值得干某事 10. enough to do sth. 足以做某事 11. encourage sb to do sth. 鼓励某人做某事 12. find +it + adj. to do sth 发现做某事……是如何的 13. forget to do sth/forget doing sth. 忘记去做/忘记已做过某事 14. get ready to do sth 准备（乐于）做某事 15. go on doing sth / go on to do sth/ go on with sth 继续做某事 16. hope to do sht / hope + that + … .希望做某事 17. have to do sht 不得不做某事 18. improve sth to do sth 改善/提高某物来做某事 19. imagine sb./sth. to be 想象某人（物）是…… 20. intend to do sth 有意图做某事 21. invite sb to do sth 邀请某人做某事 22. It takes sb sometime to do sth 花了某人多少时间做某事 23. It ’s +adj. to do sth 做某事是…… Sth. is +adj. to do 某事做起来是…… 24. It ’s better to do sth 做某事比较好 25. It ’s time to do sth / It ’s time for sth 到该做某事的时候了. 26. like doing sth / like to do sth 喜欢做某事 27. like sb. to do sth 喜欢某人做某事 28. love to do sth 爱做某事 29. learn to do sth 学会做某事 30. make up one ’s mind to do sth 下决心（拿定主意）做某事 31. make a list of five ways to do sth 列出做某事的五种方式的清单 32. need to do sth 需要做某事 33. never ( not ) too … to do sth 做某事不…… 34. plan to do sth 计划做某事 35. prefer to do sth rather than sth 更喜欢做……而不喜欢做 36. pretend to do sth 假装做某事 37. refuse to do sth 拒绝做某事 38. remember to do / doing sth. 记得要去做/记得已做过某事 39. The best time to do sth is … 做某事的最佳时间是…… 40. stop to do sth / stop doing sth. 停止去做另一件事 / 停止做某事 41. start to do sth /begin to do sth 开始做某事 42. seem to do sth / It seems that … ? 似乎要做某事 43. set one ’s mind to do sth 一心要做某事 44. tell sb. to do sth 告诉某人做某事 45. too … to do sth 太……以至于不能…… 46. try to do sth/ try doing sth 努力去做……/ 试着去做…… 47. think it necessary for sb. to do sth 认为某人有必要干某事 48. There ’s no time to do sth. 没时间做某事了 49. teach sb sth / teach sb to do sth 教某人某事/教某人做某事 50. used to do sth 过去常常做某事 51. watch sb. do sth./ doing sth 观看某人已做了某事/正在做…… 52. wish sb. to do sth 希望某人做某事 53. would love to do sth 很愿意做某事 54. would like sb. to do sth 想让某人做某事 55. want to do sth 想做某事 和分词doing 连用的固定搭配： 56. be always doing sth 总是做某事 57. be busy (with)/ doing sth 忙于做某事 58. get (be) used to doing sth 习惯做某事 59. be accustomed to doing sth 习惯做某事 60. be worth doing sth 某事值得一做 61. carry on doing sth 继续做某事 62. couldn ’t help doing sth （情不自禁）忍不住做某事 63. enjoy doing sth 喜欢做某事 64. finish doing sth 完成某事 65. fancy doing sth 想干某事；喜欢做 66. feel like doing sth 想做某事 67. go hiking 徒步；去远足 68. give up doing sth 放弃做某事 69. have fun doing sth 做某事感到很有乐趣 70. have problems doing sth 做某事遇到了问题 71. hear sb. do sth / hear sb doing sth 听见某人做过/正在做某事 72. hate doing sth 不喜欢做某事 73. insist on doing sth 坚持做某事 74. It is +adj +doing sth 做某事很…… 75. keep on doin gsth /keep doing 持续做某事 76. look forward to doing sth 期盼做某事 77. mind doing sth. 介意做某事 78. make it possible by doing sth 使做某事成为可能 79. make a contribution to doing sth 为做某事作贡献 80. object to doing sth 反对做某事 81. prevent sb from doing sth 阻止某人做某事 82. practise doing sth. 练习做某事 83. prefer doing sth to doing sth 喜欢做……不喜欢. 84. stop … from doing sth 阻止……干某事 85. see sb do sth /see sb doing sth 看见某人做过/ 正在做某事 86. There is (are ) +sb (sth) + doing sth 某地有某人或某物正在做某事 87. Thank sb for doing sth 谢谢某人做了某事 88. take an active part in doing sth 积极参加做某事 89. use sth for doing sth 用……做某事或某物 90. What about doing sth? 做某事怎么样？ 91. without doing sth 没有做某事 92. work all night doing sth 工作整晚做某事 和动词原形do 连用的固定搭配： 93. feel sb do sth 感觉某人做了正在做某事 94. have sb do sth 使得某人做某事 95. had better (not ) do sth 最好（不做）做某事 96. do nothing but do sth. （除了）只好做某事 97. let sb do sth 让某人做某事 98. make sb do sth 使某人做某事 99. see sth happen 看见了某事发生 100. would rather (not) do sth 宁愿（不）做某事 101. would just as soon do sth 宁愿做某事 102. why not do sth? 为何不做某事 103. Would you please do sth 做某事行吗？ 其他固定搭配词组： 104. agree with sb. 同意某人的意见 105. (not) as (so) …as … 和……（不）一样 106. as soon as possible 尽快 107. all kinds of 各种各样 108. a number of 许多，大量 109. the number of ……的 数量 110. at different times 在不同的时刻 111. be good at=do well in 在……做得好，擅长 112. be weak in/ do badly in 在……做得糟糕，不擅长 113. be strong in 强于……， 在……有优势 114. be the same as 和……一样 115. be different from 和……不一样
词语搭配 1、用“精”组词，填写不重复。 （精致）的图案（精心）的计划（精美）的礼物（精确）的计算 （精巧）的构思（精密）的仪器 2、用“改”组词，填写不重复。 （改变）态度、面貌（改善）生活、伙食、环境 （改进）技术、方法（改良）土壤、品种（改正）缺点、错误3、用“增”组词，填写不重复。 （增长）知识、才干（增强）体质（增进）友谊、情感（增添）设备、物品（增加）数量、产量 4、用“发”组词，填写不重复。 （发现）问题（发表）文章（发现）情况 （发布）消息（发掘）文物 5、用“宽”组词，填写不重复。 （宽阔）的操场、马路（宽敞）的教室、房间（宽广）的胸怀、胸襟（宽大）的桌椅、衣服 6、用“烈”组词，填写不重复。 （热烈）的掌声（激烈）的战斗 （猛烈）的炮火（剧烈）的摇动 7、用“静”组词，填写不重复。 （静谧）的夜晚（寂静）的山村（平静）的心情 （冷静）的思考（安静）的教室 8、用“坚”组词，填写不重复。 （坚定）的信念（坚强）的意志（坚固）的石桥 （坚持）真理（坚守）岗位 9、用“严”组词，填写不重复。 （严格）的要求（庄严）的态度（严峻）的考验（严明）的纪律（严密）的组织（严肃）的问题（严厉）的批评 10、用“保”字组词，并与括号后面的词语搭配。 （保护）财产（保卫）祖国（保全）性命（保守）秘密 11、用“持”组词，填写不重复。 （保持）联系（维持）秩序（坚持）原则（主持）会议 12, 用“开”组词，填写不重复。 (开辟）道路（开垦）荒地（开发）产品（开展）活动 （开创）伟业（开采）矿藏（开到）机器（开动）思想 1
一、我会填空。 1、查字典有查字法、查字法、查字法 等三种方法。“淤（yū）”字”用查字法更快，先查再查；“疡”字用查字法更快，先查再查；“氏”字用查字法更快，应查画。 2、“慰”用部首查字法应先查部，再查画。在字典里的 解释有：①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第种解释。 3、“穷”读音；按音序查字法应先查大写字母；按部首 查字法应先查部，再查画。字典里“穷”字的解释有：①缺乏财物。②完了。③达到极点。④环境恶劣没有出路。 “穷凶极恶”中的“穷”应选第＿＿＿＿种解释。“贫穷”中的“穷”应选第＿＿＿＿种解释，“理屈词穷”中的“穷”应选第＿＿＿＿种解释。 4、用音序查字法查“漫”，应先查音序＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿。“漫” 在字典里的解释有五种：（1）水过满，向外流（2）到处都是（3）莫，不要（4）不受约束，随便（5）广阔，长。 “漫天风沙”的“漫”应选第＿＿＿＿种解释。“长夜漫漫”的“漫”应选第＿＿＿＿种解释。“漫无目的”的“漫”应选第＿＿＿＿种解释。 二、我会选择题。 1、下列每组三个汉字，查字典音序相同的一组是（）；部首相同的一组 是（）。 A 建延造 B 欲软欣 C 缠动紧 D 茁初雏 E 祼浏聊 F 湃臂编 2、用数笔画、音序和部首查字法查字典，完全没有错误的一组是（） A: 承（9画 C 乙部）觅（8画M 爪部）丧（8画 S 十部 ) B: 峦（9画 L 山部）凯（8画 K 几部）展（10画 Z 尸部） 2
词语搭配： 01 反义词 上—下来—去有—无前—后宽—窄冷—热开—关老—少好—坏文—武升—降天—地左—右长—短明—暗里—外头—尾黑—白弯—直多—少细—粗大—小轻—重忙—闲古—今真—假对—错笑—哭胖—瘦合—开放—收男—女早—晚出—进高—矮东—西南—北远—近熟—生软—硬先—后无—有阴—阳公—私活—死拉—推问—答分—合新—旧闭—开坐—立是—非美—丑圆—方干—湿反—正借—还这—那快—慢高—低出—入饿—饱动—静爱—恨苦—甜难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌清凉—炎热温暖—寒冷 敌人—朋友进步—落后认真—马虎粗心—细心 忘记—记得可爱—可恶成功—失败高兴—生气 02 近义词 复—又眠—睡闻—听啼—叫全—都关—合闭—合叫—喊看—望蹦—跳高兴—快乐
朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣高兴—快乐刚才—刚刚着急—焦急美丽—漂亮快乐—欢快亲爱—敬爱伙伴—朋友发现—发明快活—欢快出名—有名闻名—著名笑嘻嘻—笑眯眯 03 动词 练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气听音乐打电话做作业读课文写文章跳皮筋爱生活讲科学踢足球抓小鸡看电视吃苹果吹泡泡搬桌子抬木头发电报拍皮球扔沙包捉迷藏放风筝 04 形容词 弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天青青的小草 白白的云/雪花红红的太阳圆圆的月亮大大的窗清清的河水青青的瓦白白的墙宽宽的门 圆圆的苹果笔直的小路高高的个子美丽的羽毛明亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳绿绿的叶子黑黑的影子高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子
05 AA的叠词 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的说说话浇浇水洗洗澡散散步看看书弯弯腰点点头摇摇头捉捉虫透透气 06 ABB的叠词 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻笑哈哈绿油油黄澄澄白花花黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋 洋 喜滋滋美滋滋冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃金灿灿软绵绵红艳艳静悄悄 07 AABB的叠词 说说笑笑严严实实时时刻刻明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往干干净净方方面面花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐日日夜夜舒舒服服慌慌张张急急忙忙认认真真拖拖拉拉漂漂亮亮
初中英语常用词组与固定搭配 中考短语总结 1. …as soon as… 一… 就… Mary 一见到她弟弟就会告诉他这个消息。 Mary will tell her brother this message as soon as he sees him. 我们一到那儿就去爬山了。 We went climbing as soon as we arrived / got / reached there. 2. as + adj./adv.+ as… …和…一样(的/ 地)… not as(so)…as… …不如/ 不比… …. 李雷和吉母跑得一样快。 Li Lei runs as fast as Jim. 约翰和你的年龄不一样大。 John is not as (so) old as you. 这部电视剧不如那部有趣。(TV series) This TV series is not as (so) interesting as that one. 3. as +adj./adv.+ as possible 尽可能… 的/ 地… 我们在英语课上应该尽可能地多讲英语。 We should speak English as much as possible in English class. 你能不能尽可能慢一些读这个句子？ Can you read the sentence as slowly as possible? 4. ask sb for sth 向某人要求某物当你迷路时，你可以向警察需求帮助。When you get lost, you can ask the police for help. 一些学生经常向父母要钱去玩电子游戏。(video games) Some students often ask their parents for money to play video games. 他向父母要一辆自行车作为生日礼物。 He asked his parents for a bicycle as his birthday present. 5. ask/ tell sb. (how) to do sth 询问/ 告诉某人如何做某事许多学生经常问老师如何才能学好英语。 Many students often ask their teachers how to learn English well. 让我来告诉你如何发邮件。 Let me tell you how to send an e-mail. 6. ask / tell /want sb (not) to do sth. 要求(让)/ 告诉/ 想要某人做(不做) 某事护士告诉我服用此药需一日三次，饭后服用。 The nurse told me to take this medicine three times a day after meals. 老师经常
各种形式的词语与词语搭配（一上） 复习归类（词语） 一、ABB形式的词语： 笑眯眯、绿油油、黄澄澄、金灿灿、蓝悠悠、白茫茫、白花花、红彤彤、红通通、 二、AAB形式的词语： 青青的、白白的、宽宽的、大大的、高高的、小小的、蓝蓝的、 弯弯的、圆圆的、胖胖的、红红的、扁扁的、 三、AABB形式的词语： 欢欢喜喜、快快乐乐、高高兴兴、漂漂亮亮、日日夜夜、红火红火、许许多多、仔仔细细、来来往往、明明白白、干干净净、辛辛苦苦 四、又…又…形式的词语：
又细又长、又快又好、又香又甜、又唱又跳、又说又笑、又大又红、又白又胖、又松又软、又哭又闹、又大又圆、又高又瘦、又平又稳 五、越…越…形式的词语： 越下越大、越飞越高、越跑越快、越吃越饱、越长越高、越来越黑 六、很…很…形式的词语 很多很多的（房子）、很清很清的（河水）、很大很大的（西瓜）、很热很热的（夏天）、很香很香的（气味）、很冷很冷的（冬天）、很红很红的（苹果/花朵）、很美很美的（风景/白云）、 很高很高的（山）、很绿很绿的（树）、很长很长的（路） 七、怎样的什么
热情的（话儿）、有趣的（游戏）、闪闪的（星星）、长长的（锦缎）、小小的（船儿）、尖尖的（草芽）、圆圆的（荷叶）、可爱的（布熊/孩子/小鸟/小猫）、高大的（松树）、绿油油的（禾苗）、数不清的（雨点儿）、明亮的（灯光）、鲜艳的（花朵/红领巾）美丽的（彩虹/鲜花/图画）、雪白的（云朵/羽毛/墙壁/床单）、漂亮的（房子/娃娃/衣服）、绿色的（小伞/森林/田野/草地）、暖和的（衣裳/棉衣/被窝/手套）、弯弯的（月儿/月亮/小河/谷穗/小路）、 青青的（瓦）、白白的（墙）、宽宽的（门）、大大的（窗）、蓝蓝的（天）、小小的（船） 【形近字】 木——禾——本、八——入——人、日——白——田自——目、口——日——中、牛——生、 手——毛、半——羊、马——鸟、大——天、儿——几、升——开、里——果、了——子、
1、常用排比： 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度； 重要性，紧迫性，自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性； 法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性； 热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心； 政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识； 出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点； 活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力； 找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点； 必将激发巨大热情，凝聚无穷力量，催生丰硕成果，展现全新魅力。 审判工作有新水平、队伍建设有新境界、廉政建设有新举措、自身建设有新发展、法院管理有新突破； 不动摇、不放弃、不改变、不妥协； 政治认同、理论认同、感情认同； 是历史的必然、现实的选择、未来的方向。 多层次、多方面、多途径； 要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督
2、常用短语： 立足当前，着眼长远，自觉按规律办事 抓住机遇，应对挑战: 量力而行，尽力而为 有重点，分步骤，全面推进，统筹兼顾，综合治理，融入全过程，贯穿各方面，切实抓好，减轻，扎实推进，加快发展，持续增收，积极稳妥，落实，从严控制严格执行，坚决制止，明确职责，高举旗帜，坚定不移，牢牢把握，积极争取，深入开展，注重强化，规范，改进，积极发展，努力建设，依法实行，良性互动，优势互补，率先发展，互惠互利，做深、做细、做实、全面分析，全面贯彻，持续推进，全面落实、实施，逐步扭转，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完备(完善)，明显提高(好转)，进一步形成，不断加强(增效,深化)，大幅提高，显著改善(增强)，日趋完善，比较充分。 3、常用动词： 推进，推动，健全，统领，协调，统筹，转变，提高，实现，适应，改革，创新，扩大，加强，促进，巩固，保障，方向，取决于，完善，加快，振兴，崛起，分工，扶持，改善，调整，优化，解决，宣传，教育，发挥，支持，带动，帮助，深化，规范，强化，统筹，指导，服务，健全，确保，维护，优先，贯彻，实施，深化，保证，鼓励，引导，坚持，深化，强化，监督，管理，开展，规划，整合，理顺，推行，纠正，严格，满足，推广，遏制，整治，保护，健全，丰富，夯实，树立，尊重，制约，适应，发扬，拓宽，拓展，规范，改进，形成，逐步，实现，规范，坚持，调节，取缔，调控，把握，弘扬，借鉴，倡导，培育，打牢，武装，凝聚，激发，说服，感召，尊重，包容，树立，培育，发扬，提倡，营造，促进，唱响，主张，弘扬，通达，引导，疏导，着眼，吸引，塑造，搞好，履行，倾斜，惠及，简化，衔接，调处，关切，汇集，分析，排查，协商，化解，动员，联动，激发，增进，汲取，检验，保护，鼓励，完善，宽容，增强，融洽，凝聚，汇集，筑牢，考验，进取，凝聚，设置，吸纳，造就 4、常用名词 关系，力度，速度，反映，诉求，形势，任务，本质属性，重要保证，总体布局，战略任务，内在要求，重要进展，决策部署，结合点，突出地位，最大限度，指导思想，科学性，协调性，体制机制，基本方略，理念意识，基本路线，基本纲领，秩序，基本经验，出发点，落脚点，要务，核心，主体，积极因素，水平，方针，结构，增量，比重，规模，标准，办法，主体，作用，特色，差距，渠道，方式，主导，纽带，主体，载体，制度，需求，能力，负担，体系，重点，资源，职能，倾向，秩序，途径，活力，项目，工程，政策，项目，竞争力，环境，素质，权利，利益，权威，氛围，职能，作用，事权，需要，能力，基础，比重，长效机制，举措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，纽带，思想，理想，活力，信念，信心，风尚，意识，主旋律，正气，热点，情绪，内涵，管理，格局，准则，
高中英语常用动词搭配五十组 1. agree agree to do sth.同意做某事agree with sb.同意某人 的意见 agree to sth.同意agree on sth.就…达成 一致 2. ask ask for sth.请求ask sb. for sth.向某人请 求得到…ask sb. for help向某人求助ask leave请假 ask sb. for a day’s leave 向某人请一 天假 ask for trouble自找麻烦 ask sb. to do要求某人做 某事 ask to do请求做某 事 3. break break down出毛病，不运 转 break out爆发，突 然发生break in插嘴，打断说break into闯入
话 break away from脱离，打破break off打断 break up打碎break with与…断绝 关系break through突破，冲跨break the law犯法 4. bring bring about导致bring back带回，想 起 bring down降低，减少， 使倒下 bring forward提出 bring on使前进bring in引来，引 进 bring to使苏醒bring out取出，显 示 bring up养育，培养bring through使度过困 难,救活,穿
越 bring sth. into being 使产生bring sth to an end 使…结束 bring around说服，使…改 变主意bring sth under制服，镇 压 bring together使团结，使和 解 5. call call for请求，要求，为…而喊出， 接，叫某人 call on/ upon号召，拜 访 call out召集，大声叫call up召唤，召集，想起， 打电话 call sb in 叫…进来call by顺道访问 6. carry carry out进行，开展，执行carry on继续，开 展
小学词语搭配方法-及 常用形容词 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学词语搭配的方法 一、必须注意词的意义所搭配的事物的特点（性质、状态等）。 发挥--作用、干劲、创造性发扬---传统、作风、优点营造--氛围提高--效率、水平、程度、积极性、素质、成绩加强--管理改变--现状热烈--鼓掌 严格--管理发挥--精神实现---跨越激发---兴趣提升--积极性、速度创造--条件、优势加快--进程威胁---安全塑造--形象完美--展示 一、根据生活中使用的习惯。 年龄---大年纪---老克服---困难解决--问题节约---开支 注 二、注意词语的褒贬，程度的轻重。 顽强---顽固果断--武断悲伤---悲惨 搭配的形式 （1）名词+动词、形容词（后面的词语是对前面词语的解释说明）风景--优美感情---充沛思想--进步内容--丰富 （2）动词+名词（后面词语是前面动词的对象） 保卫--祖国完成--任务 （3）形容词+的+名词（前面的词语修饰、限制后面的词语） 高大--的--树木嫩绿--的--叶芽 （4）形容词+地+动词（前面的词语修饰、限制后面的词语） 热烈--地--称赞热情--地--帮助仔细--地--观察 （5）动词+得+形容词（后面的词语是对前面的词语的补充） 书写--得--工整打扮--得--漂亮跳--得--高 常用词语分类 一、人物性格的词语： 通用的正面形容词：机智勇敢善良正直热心冷静沉着镇定有自尊心有上进心开朗热情谦虚谨慎整洁聪明伶俐害羞倔强勤劳严厉节俭动作敏捷亲近亲切幽默风趣宽厚不拘小节才华横溢 大方诚实稳重诚实守信助人为乐坚持不懈见识广博乐观积极反面的形容词：胆小多疑悲观幼稚可笑懒惰邋遢圆滑迷信小气吝啬拘束苛刻精明随意 1、形容孩子的形容词：任性天真听话懂事淘气聪明可爱孝顺乖巧文静谦虚机灵勤学好问大方得体伶牙俐齿
Agree sb agree with sb 同意某人的话,意见 sth agree with sb 某物,某事适应某人 agree to sb 建议 agree on /upon sth 在某一点上取得一致意见 agree to do sth 同意干某事 All all by oneself 独立，单独 above all 首先，特别是，最重要的是 after all 到底，毕竟 first of all 首先 in all 总共 most of all最重要的是 all at once 突然，同时，马上 all of a sudden 突然地;出乎意料地 all right 好吧，行，情况不错 all sorts of 各种各样的 all kinds of 各种各样的 all the best 万事如意 all the more 更加 all the same 尽管如此，仍旧（照样） all the year round 一年到头 AS as…as…与……一样 as a matter of fact 事实上 as a rule 通常 as a result作为结果，因此 as a whole 总的来说 as if(as though) 好像 as follows 如下 as for 就……而言 as(so) long as 只要 as soon as 一……就 as soon as possible 尽快 as usual 象往常一样 as well 也，还 as well as 同……一样 might(may) as well 不妨 so as to 以便At at a time 一次，每次 at breakfast 早餐时，正在吃早饭 at first 最初 at home 在家在国内 at last最后，终于 at least 至少 at (the) most至多，不超过 at one time 以前，曾经 at once 立刻，马上 at night 在夜里，在晚上 at midnight 在半夜 at present 目前，现在 at times有时候 at sea在大海上，在航行 at one’s own expense 自费 at the bottom 在底端 at the end (of) 最后，尽头 at the latest 最迟 at the mercy of 在……的支配下 at the head of 在……的前头 at the moment 此刻 at the same time 同时 at work 在工作 laugh at 嘲笑 throw at向……扔去 work hard at 努力工作（学习） By by accident偶然地 by air(sea,bus…)乘飞机（乘船，乘公共汽车……） by chance 碰巧，偶然地 by day(night) 在白天（夜晚） day by day 一天天地 by and by 不久迟早 by far ...得多;最...;显然 learn (know)by heart 记熟，背诵 by mistake 错误地，由于疏忽所致 by oneself 独自地 one by one 一个一个地 by the way 顺便说（问） by turns 轮流
的、地、得搭配 的：鲜艳的服装欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗 古老的铜钟粗壮的枝干笔陡的石级淡淡的清香 诚实的孩子勤劳的孩子守信用的孩子调皮的孩子 长长的钩刀快乐的歌声甜蜜的微笑甜蜜的笑容 高大的白桦树欢快的灰雀孤零零的巨石巨大的石头 巨大的宝库很深的大坑平整的土地尖尖的嘴巴 过硬的本领凛冽的寒冬炎热的酷暑缤纷的色彩 美妙的声音巨大的木轮美丽的菊花好闻的气味 厚厚的衣裳丰收的歌吟快乐的歌暖暖的叮咛 超常的记忆力伟大的发现清闲的工作细微的东西 巨大的变化飘动的云隆隆的雷声辽阔的大地 辽阔的草原奔腾的江河美丽的宇宙拱形的大桥洞 精美的图案美丽的水花宝贵的遗产宝贵的肥料 名扬中外的画热闹的场面来来往往的人茂密的森林 宁静的山村繁华的都市迷人的景色绽开的花朵 彩色的条纹美丽的贝壳嫩绿的叶子美丽的大花坛鲜嫩的蘑菇厚厚的积雪厚厚的尘土
厚厚的堆积物着名的港口明亮的车灯漂亮的小鹿漂亮的长刀清清的池水匀称的身段有力的长腿热烈的掌声持久的掌声极大的鼓励快乐的一天聪明的头脑美好的生活滚滚的波涛重要的信紧张危急的关头无边无际的大海一本正经的样子引人注目的蒲公英白发苍苍的老爷爷欢蹦乱跳的灰雀阳光明媚的早晨着名的地质学家纪律严明的队伍五彩缤纷的颜料远近闻名的老师风尘仆仆的年轻人奔流不息的江河世界闻名的石拱桥密密层层的枝叶酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛子又肥又厚的脚掌五颜六色的焰火五洲四海的游客 地：不假思索地说和颜悦色地说惊讶地说笑呵呵地说兴奋地说天真地说不紧不慢地说肯定地说 笑嘻嘻地说自言自语地说气呼呼地说不停地转着不停地叫着婉转地歌唱仔细地看着仔细地打量傲慢地问乐呵呵地问奇怪地问绝望地喊 飞快地跑快活地唱歌快活地奔跑拼命地奔跑 拼命地工作悄悄地说话悄悄地来匆匆地来 匆匆地走匆匆地离开轻轻地飘落轻轻地放下 好奇地盯着好奇地问甜甜地笑了甜甜地微笑 认真地思考认真地学习完整地保存懒洋洋地蠕动呼呼地刮齐声地回答谦虚地回答异口同声地回答 痛痛快快地喝慢吞吞地站起来如实地告诉激动地抱起 热烈地讨论紧紧地拥抱羡慕地望着详细地讲小心地走着急切地盼望流利地背诵毫无保留地传授 成群结队地穿来穿去 得：打扮得绚丽多彩热得耷拉着翅膀热得吐出舌头显得特别高兴累得倒了下去吓得又踢又跳 画得多么传神多得数不清长得葱葱茏茏 封得严严实实显得更苍翠吓得哇哇直叫 说得很好显得彬彬有礼变得鸦雀无声 讲得很详细听得很认真羞得满脸通红
固定搭配 have/gain access to可以获得 gain/have an advantage over胜过，优于take advantage of利用，趁…之机 d0/try one’s best尽力，努力 make the best of充分利用，妥善处理catch one’s breath屏息，歇口气 take care of照顾，照料 take charge of担任，负责 take a delight in以…为乐 take…into accou nt考虑 pay the way for为...铺平道路 pay attention to注意 get the best of 胜过 get the.better of打败，致胜 take care小心.当心 take a chance冒险一试 keep company with与…交往 make a/the difference有影响，很重要put into effect实行，生效 take effect生效，起作用 keep an eye on留意，照看 find fault埋怨，挑剔 come/go into force生效，实施 be friends with对…友好，与…交上朋友keep one’s head保持镇静 carry/bring into effect使生效，使起作用come/go into effect生效，实施 catch one eye引人注目 make a face做鬼脸 catch fire着火 make friends交朋友，友好相处make fun of取笑，嘲弄 lose heart丧失勇气，失去信心 get hold of抓住，掌握 throw/cast light on使明白，阐明 have…in mind记住，考虑到，想到 come/go into operation使投入生产，使运转keep/hold pace with跟上，与...同步 take place发生，进行 come to the point说到要点，扼要地说 get/learn by heart记住，背诵 keep house管理家务，做家务 bear/keep in mind记住 make up one’s mind下决心 put…in order整理，检修 play a part in起作用 take the place of代替 bring/carry into practice实施，实行 make progress进步，进展 make sense讲得通，有意义 keep in touch保持联系 lose touch失去联系 put…to use使用，利用 lead the way带路，引路 make way让路，开路 give rise to引起，使发生 catch the sight of发现，突然看见 take one’s time不急不忙，从容进行 keep track通晓事态，注意动向 make use of利用 give way让路，让步 make one’s way前进，进行 keep one’s word遵守诺言 attempt at企图，努力