三查三看教育实施方案
Three check and three look at the implementation plan of Educ ation
汇报人：JinTai College
三查三看教育实施方案
前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处
理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特
点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑
修改及打印。
为推进第三批深入学习科学活动的开展，促进广大党员
进一步解放思想，增强发展能力，改进工作作风，统筹推进当前工作，取得实效，经县委学习活动领导小组研究，决定在第三批学习活动中开展以“对照科学的要求，查思想，看科学发展意识是否明显增强，比思想解放；对照年度工作责任目标，查工作，看科学发展能力是否明显提高，比发展实绩；对照查找出的突出问题，查作风，看边学边查边改是否取得实效，比工作落实”为主要内容的“三查三看三比”主题活动。为确保活动扎实开展，特制定如下活动方案。
一、目标要求
紧紧围绕“激情海西显活力，融入主轴争先锋”的载体
和县委确定的“争十强，创一流”的奋斗目标以及“提升工业，突破三产，调优农业，做靓城市，构建和谐，加强党建”的工作思路，紧密联系本地本单位和个人岗位职责，对照年度责任目标任务，通过开展“三查三看三比”活动，激发热情，增添
动力，充分调动党员干部的积极性和主动性，使每个单位、每名党员干部学有目标、赶有方向，各项工作有新举措、新突破、新发展，走出一条新路子，破解一串老难题，创造一套新经验，把各项工作落到实处，确保学习活动取得实效。
二、活动内容
1、“三查”。一是对照科学的要求，查思想。要利用多
种形式，深入学习科学的深刻内涵，深刻开展批评与，对照科学要求，对照先进典型，对照自身履职情况，采取自查、互查、帮查相结合的方式，深刻查找领导班子和个人在思想上还存在哪些问题和差距，还有那些束缚科学发展的旧思想、旧意识、旧观念，切实将问题深挖、细找、查透。二是对照年度工作责任目标，查工作。乡（镇、街道）领导班子要对照年初县里下达的各项工作和责任目标，党员领导干部要按照工作分工、岗位职责和干部年度工作绩效考评办法，进行逐条对照，认真梳理，掌握当前各项工作进度和工作完成情况，寻找差距，对未完成的工作进行自查分析，着力解决好开拓精神不强、工作视野狭窄、工作效率不高、不敢承担责任、不敢动真碰硬，措施不力等方面的问题。在自查的基础上，针对未达目标要求、未按序时进度完成的工作任务，分析原因，制定措施，明确责任，确定时限，切实加以整改，抓好落实。三是对照查找出的突出
问题，查作风。要对照十七届四中全会弘扬党的优良作风的要求，对照加强干部管理的五份文件的落实情况，对照调研走访和民主生活会前征求到的意见建议，对照民主生活会和中查找出的突出问题，深入分析领导班子和个人在党性党风党纪方面存在的突出问题，边查边改，强化思想教育，完善工作制度，开展集中整顿，严肃工作纪律，进一步强化党员干部宗旨意识、责任意识和廉洁意识，把增强党性修养、转变工作作风、执行党的纪律作为贯彻落实科学的自觉行动，以作风建设的实际成效取信于民。
2、“三看”。一看科学发展意识是否明显增强。要通过
深化理论学习，深入查找思想方面存在的突出问题，深刻问题根源，查看领导班子和个人破除了哪些不适应、不符合科学要求的思想观念，树立了哪些符合和促进科学发展的新理念，形成了哪些科学发展的共识。二看科学发展能力是否明显提高。分析各项工作、各项目标的落实情况，查看个人和领导班子理论联系实际、理论指导的能力是否有明显提高，责任落实机制和工作推进机制是否有显著创新，发展战略思维能力、科学决策能力、科学规划能力、改革创新能力、统筹驾驭能力等科学发展能力是否明显提高。三看边学边查边改是否取得实效。要对征求到的意见建议和查找到的突出问题，坚持立说立行、边
学边查边改，查看初步查找到的问题是否真正引起了高度重视，是否得到了认真解决或切实改进；查看报告是否真正符合科学要求，是否符合群众意愿、符合本地单位实际；查看影响和制约本地本单位科学发展的难题、群众反映的热点难点问题是否得到了有效破解和落实，是否切实为群众办了几件看得见、摸得着的实事好事，学习活动是否取得了实效。
3、“三比”。一比思想解放。要在充分学习讨论的基础上，把解放思想与工作实际发展相结合，把改革创新与冲破传统观念束缚相结合，克服故步自封、保守陈旧的惯性思维，克服不求有功、但求无过的惰性思维，克服胸无全局、漠视群众的片面思维，把思想观念从不符合科学发展的认识中解放出来，引导广大党员干部进一步解放思想、转变观念、明确思路，研究新情况、解决新问题，在科学发展道路上放开胆子、迈开步子、闯出路子，以思想的大解放推动经济社会的大发展。二比发展实绩。要坚持做到学以致用、学用结合、躬身，用比发展实绩来深化学习活动的实际效果。要根据对照年度工作责任目标查找出的问题和差距，以岗位责任制为基础，量化考核标准，深化绩效考核制度，狠抓工作落实。通过比实绩，看谁措施实、成效好，为地方经济社会发展贡献大，以实际行动体现以人为本、执政为民，以发展业绩造福群众、取信于民。三比工作落
实。要把工作任务的.落实、具体问题的解决，作为活动取得
成效的落脚点，作为检验本地本单位抓落实的“试金石”。要大力弘扬求真务实的工作作风，引导党员、干部深入基层，密切联系群众，为民办好实事好事；联系实际，察实情、说实话、出实招，把心思用到干事创业上来，把精心放在落实工作上来，按时保质保量地完成各项目标任务。
三、组织领导
1、加强领导，精心部署。各参学单位要强化领导，广泛
发动，精心组织，认真部署，充分调动广大党员干部参与活动的积极性和主动性。要把主题活动作为学习活动的一项重要抓手，通过征求意见建议、交心谈心、批评与等途径，对照“三查三看三比”开展，理清思路，鼓足干劲。党员领导干部要以身作则，率先垂范，保证活动的扎实深入开展。
2、创新形式，丰富载体。各参学单位要结合实际，创新
活动形式，充分利用学习交流、入户访谈、现场观摩、交流谈心等形式，边查边看边比，力求查得更深些、看的更远些、比得更高些。各参学单位要结合本地本单位实际，积极开展丰富多彩的活动，调动大家参与活动的积极性，让党员干部在参与中看到差距、明确思路、鼓足干劲，使活动取得实实在在的成效。
3、狠抓落实，务求实效。各参学单位要高标准、严要求，确保活动质量，克服形式主义，防止走过场。县委各指导检查组，系统各指导小组要明确任务，落实责任，加强对活动的督查指导，督促各参学单位切实把“三查三看三比”落实到具体工作中，推进经济社会又好又快发展。
4、强化宣传，培育典型。各参学单位要利用宣传栏、广播、简报、学习园地、文艺演出等形式，广泛宣传“三查三看三比”活动的进展情况、活动中涌现出的先进典型以及好做法、好经验，发挥示范带动作用，扩大活动影响，增强广大党员参与活动的积极性和主动性，为推动我县科学发展、加快“一城三地”建设营造浓厚舆论氛围。
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基层机关三查三看教育活动实施方案为巩固学习实践科学发展观活动成果，认真推进创先争优工作，深入践行省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求，区委决定在全区开展以“解放思想、转变作风、提高能力、健全机制、加快发展”为主题，以科级以上领导班子和领导干部为重点的“三查三看”教育活动。为确保我院“三查三看”教育活动的顺利进行，结合我院实际，经党组研究决定，特制定如下实施方案： 一、充分认识开展“三查三看”教育的重要意义 近年来，我院按照区委和上级法院的要求，积极开展了保持共产党员先进性教育、解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观、人民法官为人民等教育活动，我院干部队伍作风务实，工作扎实，为隆阳经济社会又好又快发展提供了良好的司法服务和保障。但也要清醒地认识到，与科学发展观和省委“三个一”的要求、与新形势新任务的要求相比，我院干部队伍的作风和工作状况仍存在一些不相适应的问题，具体表现在：一是“慢”：办案拖沓、工作效率低；二是“难”：遇事难字当头、畏首畏尾，强调客观困难多，勇于担当少；三是“满”：小进即满、工作一般化；四是“旧”，老观念、老方法、缺乏创新；五是“漂”：执行力不强、工作不落实；六是“散”：不重视团结、凝聚力不强；七是“浅”：学习不扎实、业务素质不高。有的在原则问题上态度暧昧，患得患失，回避矛盾，推卸责任；有的从个人和小团体的利益出发，以实用主义态度对待上级政策；有的搬弄是非，在干警中制造流言蜚语；有的不联系实际，不深入调查研究，机械执法、生硬执法；有的不坚持原则，不能正确处理好与律师和代理人的关系，影响了法
院的公信力；有的老好人主义严重，事不关己，少说为佳。部门和领导干部中存在的问题，虽然情况和程度不同，但都是放松或放弃世界观改造的必然结果。这些问题如果任其发展，危害极其严重。 二、“三查三看”教育的基本要求 这次“三查三看”教育的总体要求是，推动我院领导班子和干警深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神，提高政治素质，端正思想作风，改进工作作风，增强在改造客观世界的同时改造主观世界的自觉性，努力在以下四个方面收到实际效果。 （一）在学习热情上有新提高。通过开展教育，增强我院领导班子和领导干部学习的自觉性，保持在繁忙工作中常学常新、常用常新的精神状态，增强思想敏锐性、政治坚定性、工作创新性，提高干部队伍整体素质，建设一支政治上可靠、工作上有本事、特别能吃苦、特别能战斗的学习型队伍。 （二）在贯彻民主集中制上有新进步。全面准确理解和贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度，促进领导班子形成既有民主又有集中、既团结又活泼、既有统一意志又有让人心情舒畅的好局面。 （三）在全心全意为人民服务的宗旨实践上有新成效。坚持从群众中来到群众中去的群众路线，正确行使人民赋予的权力，保持清正廉洁，密切同人民群众的联系，克服官僚主义，反对以权谋私以及损害国家、集体和人民群众利益的各种腐败现象。
中江县玉兴镇中心学校 关于甲型H1N1流感防控“三查”工作方案 为科学有序地做好我县教育系统甲型H1N1流感防控工作，切实做好师生的体温监测，特制定本方案。 一、高度重视，精心组织 1、“三查”是指晨检、午检和晚查，是甲型H1N1流感防控工作的关键环节。 2、各学校要严格执行“三查”制度。把好三道关口：一是家长留测关，建议家长每天对学生体温进行监测；值周领导关，由值周领导在校园组织卫生人员、值周教师等分组对通校生进行体温检查；班主任关，由班主任逐一对学生进行体温检查并登记。 3、每个学生每天有“三查”记录，班级每天有汇总表，学校每天有进校体温异常登记表，全校汇总表，落实师生缺勤跟踪调查表，建立“三查”管理台帐。各学校要有3至5台电子测温仪，每班备有10支温度计，确保“三查”工作的设备到位。 4、信息报送由安办负责。 二、规范程序，严格“三查” 1、晨、午检和晚查地址：通校生在校园内进行第一次检查，班上进行第二次检查；住校生在班门口进行。 2、晨、午检和晚查时间：学生上课前。 3、晨、午检和晚查流程： →问：询问学生是否有身体不适感
→看：查看学生精神状况 →摸：用手触摸学生额头，是否发热 →量：对怀疑发热学生进行体温测量 →隔离：将有发烧、咽喉痛、咳嗽等流感样症状的学生带到学校设立的临时留观室隔离。 →治疗：有发烧在37.5℃以上的学生，要通知其家长将其带到医院诊断，遵照医嘱住院治疗或居家隔离治疗。班主任每天追踪联系两次，询问并记录患者病情及恢复健康情况。 →记录：班主任填写体温监测记录表（见附件）。 三、认真执行《发热及轻症甲型H1N1流感病人的管理办法》 1、居家隔离处理原则 （1）患者尽量单间居住，减少与共同居住者的接触机会。 （2）咳嗽和打喷嚏时应使用纸巾遮掩口鼻。 （3）在接触呼吸道分泌物后要立即使用清洁剂洗手或者使用消毒剂消毒双手。 （4）在家庭共同区域活动时需戴外科口罩。 （5）患者发病后至少需在家中隔离观察7天。隔离观察期间，患者应尽量避免离家；如需离家（如到医院就诊）需戴外科口罩。 2、共同居住者防护原则 （1）家庭成员，尤其是流感高危人群应尽可能避免与流感患者接触。所有家庭成员与患者密切接触时要注意个人卫生，并做好个人防护。
为进一步丰富学习实践活动内容，xx镇党支部在召开以实践科学发展观为主题的组织生活会的同时，组织参学的所有党员干部扎实开展了以“查思想，看科学发展意识是否明显增强；查工作，看科学发展能力是否明显提高；查作风，看践行科学发展的实效是否明显”的“三查三看”活动，推动分析检查阶段工作向纵深发展。 一是查思想，看科学发展意识是否明显增强。我单位紧紧围绕镇政府学习实践活动第二阶段的中心工作，学校制订了学习培训计划，采取中心组学习、集中培训、专题辅导、集中研讨、个人自学等形式，组织全体教师认真学习党的十七大精神，牢固树立科学发展的理念，使全体教师自觉坚持以科学发展观为主线开展工作。并在深化学习、解放思想、分析检查上下功夫，采取座谈会、走访群众、发放征求意见表、谈心谈话等形式广泛征求意见，着力查找自身存在的思想僵化、因循守旧、不敢突破、不敢创新等不敢解放思想；工作标准不高、安于现状、得过且过、不思进取、小进即满、小富即安等不愿解放思想；不善学习、视野狭窄、思路不清、缺乏在竞争中求发展的能力等不会解放思想等问题，全面剖析存在问题的根源，提出解决问题的对策，进一步深化广大党员干部对我校实情的认识，切实提高运用科学发展观分析问题、解决问题的能力，为加快素质教育建设步伐，实现我校科学发展夯实思想认识基础。 二是查工作，看科学发展能力是否明显提高。在认真梳理分析意见建议的基础上，围绕思想观念、发展思路、制度机制、领导能力及工作作风等方面，着力查摆班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；着力查摆党员干部中存在的懒惰浮躁、推诿扯皮和不作为、乱作为，有令不行、有禁不止、我行我素，不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬的老好人思想，教育教学效能不高、工作进展不快等家长反映强烈的突出问题；查摆不符合科学发展观要求的工作机制问题。教师党员认真开展批评与自我批评，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，以服务学生为目标，以创家长满意工程为载体，进一步明确努力方向，充分调动和保护教师的积极性和创造性，鼓励主动干事、干实事。严查教师中有偿家教、收受学生家长红包等行为，积极推进学校“师德创优”工作深层次展开。针对查摆出来的突出问题，实行党员承诺，推行整改措施实质化，，落实整改责任，明确整改时限，切实增强全体党员领导干部推动科学发展的能力。及时向镇学习实践活动领导小组办公室将任务完成进度和落实情况定期进行通报。 三是查作风，看践行科学发展的实效是否明显。领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会和党员组织生活会，把“三查三看”作为主要内容，深刻分析原因，开展批评与自我批评，认真查找查班子凝聚力、战斗力是否得到加强，看党员干部之间团结、和谐、文明、进取的风气是否浓厚；看领导干部理想信念是否坚定，是否严格执行党风廉政建设的各项规定，讲操守、重品行；是否做到生活正派，情趣健康，有无讲排场、比阔气、奢侈浪费和大手大脚现象；是否存在为政不廉、滥用职权、作风散漫等不适应不符合科学发展观的突出问题，找准问题根源，总结经验教训，明确努力方向。鞭策教师党员不断更新业务理论知识，提高自身能力和素质，要求教师立足课堂，多做研究，科研兴校，狠抓教学质量，提高教师专业素养，确保高质量高标准地完成各项工作任务
企业开展三查工作实施方案 一、三查目的 开展“三查”（查“一套表”调查单位、查数据质量、查企业联网直报工作）工作是为国家宏观调控提供真实数据支撑的必然要求，是巩固统计四大工程成果的迫切需要，是反对和防止在企业源头数据上弄虚作假的重要举措，是落实中央领导关于提高统计数据质量重要指示的具体行动。各级统计机构通过“三查”，真正把名录库单位查清、查实，筑牢“四大工程”建设的根基；真正把统计源头数据搞准、搞扎实，提升统计数据质量；真正把“四大工程”建设的各项工作要求贯彻到底、决不走样，切实维护统计工作的集中统一领导。 二、三查范围 区和街道统计机构；全区规模以上工业企业、资质以上建筑企业和房地产开发经营企业、限额以上批零住餐企业以及重点服务业企业（简称“四上”单位）。 三、三查内容 重点检查调查单位名录库、数据质量和区、街道统计机构贯彻落实国家统计局巩固提高“四大工程”工作要求等方面的情况。 名录库主要检查：一是“四上”单位名录库中的单位是否真实存在，是否存在工商部门已经注销或吊销、实际已经搬迁或长期停产、长期无纳税记录等，但仍在“一套表”调查单位库并继续报送数据的企业；二是单位规模是否符合专业统计制度的规定，是否存在未按规定及时退出调查单位库的企业；三是在库单位基本信息是否正确，核对企业法人营业执照、组织机构代码证、资质证书、纳税证明等基础证照和数据资料是否完整准确。 数据质量主要检查：一是通过与行业平均水平或地区平均水平、主要指标与用电量等相关指标的比对，摸清数据严重异常的企业名录，核实并确
定上半年主要经济指标存在奇异值或异动情况（重点是增幅30%以上）的地区和企业；二是通过实地核查和现场询问等方式，检查企业是否存在编造企业虚假数据、授意企业填报虚假数据、代填代报企业数据以及其他统计违法等现象。 巩固提高“四大工程”主要检查：通过查阅落实“四大工程”建设的相关工作文件、会议记录、培训通知等，检查“四大工程”建设的组织、推进情况。重点检查执行联网直报“四条红线”规定、落实工作责任制、清理废止违法违规文件和夯实基层基础建设等工作的落实情况。 此外，街道统计机构基础规范化建设等方面的情况也纳入本次检查范围。 四、组织领导 “三查”工作的组织实施采取区街道联动、以块为主、条块结合，具体采用全面自查和重点检查相结合的方式进行。 各街道按照区局各专业“三查”工作方案，进一步细化检查内容和检查方法，重心下移，靠前指挥，全面参与自查工作，并对本地自查工作质量负责；各街道围绕检查内容，对联网直报企业逐一进行全面自查自纠，不放过任何薄弱环节，不放过任何死角，确保“三查”质量和效果。 五、三查步骤 检查工作分为动员布置、自查自纠、总结反馈和巩固提高四个阶段进行。 （一）动员布置阶段（7月3日前） 区局制定下发全区“三查”工作实施方案，各相关专业制定本专业“三查”工作方案。各街道细化各专业“三查”工作方案。区、街道召开专门会议，全面发动和布置落实“三查”工作。 （二）自查自纠阶段（7月4日—16日）
2018年解放思想三立三查三促活动实施方案 解放思想三立三查三促活动实施方案 为认真贯彻落实XX市解放思想“三立三查三促”活动动员大会精神，进一步破除阻碍科学发展的思想观念和体制机制障碍，推动水利事业又好又快发展，按照《XX市解放思想“三立三查三促”活动实施方案》的通知要求，经局党组研究决定，从现在起集中4个月时间，在水利系统开展解放思想“三立三查三促”活动，具体方案如下： 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以跨越发展为目标，以解放思想为先导，以优化发展环境为重点，准确把握全市经济社会发展面临的新形势、新任务、新挑战，围绕加快水利发展的总目标，紧密联系实际，深入查找问题，着力解决领导班子和党员干部中存在的思想解放不够，工作作风不实、纪律不严、效能不高的问题，进一步促进党员干部解放思想，提升境界，主动作为、勇于担当，争创一流，以更加饱满的精神状态和更加充足的拼搏干劲，推动各项水利工作更好更快发展，为加快建设“三大板块”，实现“三大目标”推进应城科学发展，跨越发展提供水利保障。 二、目标任务 各单位、股室要紧紧围绕市委、市政府和全局工作目标，紧密联系思想和工作实际，在肯定成绩、总结经验的基础上，坚决破除不利于科学发展的思想观念、体制机制和措施做法，进一步提高强化执行，狠抓落实的本领和水平。重点解决好三个方面的问题： （一）立志、查思想，促进位，切实解决目标定位不高的问题。要跳出水利系统看自身，在农业战线、全市部门中寻找先进、学赶标兵，解决好目标定位低，工作标准低、安于现状，按部就班、无所作为的问题；因循守旧、畏手畏脚、不敢创新、不愿担当的问题；促使党员干部树立勇争上游的志向，以更远的眼界、更宽的胸怀、瞄准排头、找差距、盯紧先进定目标，以更旺盛的斗志和饱满的激情创先争优，勇夺标兵。
三查三看工作方案 xxxx县林业局党委围绕县委、政府的中心工作，突出抓好“十二个一”活动，深化“三查三看”教育活动，确保党员先锋作用在推进林产业发展进程中全面发挥。 一是组建一个组织领导机构。及时成立“三查三看”教育活动的领导小组和办公室，明确目标任务，层层抓落实，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，办公室常规化操作，各二级单位组织实施的局面，为全面推进系统“三查三看”教育活动的开展提供了组织保障。 二是开好一个动员会。局党委在制定好创先争优实施方案和“三查三看”教育实施方案的同时，及时组织召开创先争优和“三查三看”启动会，安排布置相关工作，把干部职工的思想统一到市委和县委工作决策和部署上来。 三是围绕一个中心。围绕以县委、政府“打造特色林畜生态县”的战略目标和实施农业“422”工程的具体要求为中心，把这个“中心”贯穿于创先争优和“三查三看”活动各个环节的全过程，从而达到推进林业事业的科学、协调、可持续发展的目的。 四是开好一次专题党课辅导会。为进一步树立广大党员正确的人生观和价值观，增强宗旨意识。局党委于6月1日邀请县委党校老师讲授以社会主义核心价值体系为主题的专题党课辅导会，局机关50余人参加了学习。
五是开好一场讨论学习会。围绕“三查三看”教育活动内容，结合林业“抓林改、建产业、保生态、促发展”的主题，组织开好一次“三查三看”讨论会和学习会。局党委分别于7月4日和6日组织召开了讨论会和学习会。 六是精读一篇必读编目文章。根据县委《关于在全党党员干部中开展读书活动的通知》精神要求，围绕“阅读、思考、进步”的主题，要求党员干部认真自学《“三查三看”教育学习必读编目资料汇编》中的23篇文章，重点自选一篇精读，并写出心得体会，做好读书笔记。 七是观看一场示范电教片。为继续掀起学习郑垧靖先进事迹活动的热潮。局党委在组织党员观看《大山佐证》系列片的同时，鼓励广大党员撰写学习郑垧靖先进事迹的文章，参加《保山日报》征文比赛，选派了2名林业职工踊跃参加县委、政府组织的“向学习郑垧靖演讲会”活动。目前，在《保山日报》发表文章1篇，组织集中观看电教片和郑垧靖事迹视频3场。 八是组织一次“重温入党誓词”活动。为进一步教育和引导机关全体党员自觉坚定共产主义信念和牢记党的宗旨。局党委在中国共产党成立89周年之际，组织局机关50余名党员开展了“重温入党誓词投身创先争优”主题活动。 九是组建一个“三查三看”教育领导联系指导组。为充分发挥领导干部的示范带头作用，适时掌握“三查三看”教育
开展“三查三促三提高”活动的实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，紧紧围绕办好人民满意教育，在全校教职工中开展“三查三促三提高”活动。通过此活动的开展，深入查找当前学校教育教学工作存在的突出问题，认真剖析根源，扎实进行整改，推动教育行风进一步转变，教师素质进一步提高，学生德育进一步改进，全面激发教育活力，提高教育教学质量，提升办学水平。 二、目标任务 1、查干部作风，进一步提高办学水平。 学校领导班子成员，要紧紧围绕“转变工作作风，提高办学水平”，对照市教育局党委“一二三”工作思路和教育局2009年工作要点，深入查找在政治敏锐性、工作责任心、进取意识、执行力、工作纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题，查找在教育理念、办学目标、教学设施、教育质量、文化特色、办学水平等方面存在的突出问题，深刻剖析根源，理清发展思路，振奋精神状态，制定整改措施，全面提升学校核心竞争力，促进学校干部队伍建设，打造特色名牌学校。 2、查教师师德，进一步提高教学质量。 全校广大教师围绕“加强师德建设，提高教学质量”，对照市教育局党委“一二三”工作思路、教育局2009年工作要点、文登市“全国优秀教师”等各级名师先进事迹、“四心三教育”等高尚师德及《中小学教师职业道德规范》、“五不准”等师德规范，深入查找在爱岗敬业、教书育人、开拓创新、团结互助、严谨治学、为人师表、教学质量等方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，明确改进努力方向，促进师德素养进一步提高，职业操守进一步强化，进取意识进一步增强，合作氛围进一步浓厚，学识魅力进一步增强，努力实现教师素质的再提升、队伍建设的再加强、素质教育的再突破、教学质量的再提高，为学校的发展奠定坚实的人才保障。 3、查学生管理，进一步提高育人水平。 学校要围绕“完善育人体系，提高德育成效” ，对照实施素质教育、推进课程改革、促进学生全面主动和谐发展以及《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学生行为规范，认真查找在育人机制、学生管理、文化建设、养成教育、主题活动、社会实践、家校合作等方面存在的突出问题，明确改进方向，制定改进措施，促进德育机制进一步完善、学生管理进一步规范、文化引领进一步突出、家校沟通进一步便捷，促进学生健康和谐发展，让每个学生都成人成才。 三、活动原则 1、事实求是。坚持事实求是的原则，从自身查起，从小事查起，从细节查起，认真查找，决不姑息。 2、讲究实效。把查找和解决问题贯穿始终，在解决干部教师最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在解决干部作风建设、教师队伍建设和学校德育存在的实际问题上下功夫，既量力而行，又尽力而为，确保取得实效。 3、发扬民主。充分发扬民主，“求智于师、问计于师”，采取多种方式认真听取广大教师的意见和建议，把相信教师、依靠教师、服务学生贯穿活动全过程，把广大师生满意作为衡量活动成效的重要标准。 4、正面教育。这次活动重在激发全体教职工自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力，重在分析问题、剖析根源、明确方向、整改落实，不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任，注意保护教师的工作热情。 四、活动过程 学校领导干部要按照《文登市教育系统领导干部作风整顿活动实施方案》的要求，重点查干部作风、促服务质量，提高科学管理的能力。全体教师要按照《文登市教育系统“四心”师德教育活动实施方案》、《文登市教育局关于进一步加强和改进学校德育工作的实施意见》的要求，重点查教师师德、促队伍建设，提高教书育人的能力；查学生管理、促德育创新，提高自主发展的能力。 “三查三促三提高”活动从9月23日开始，至11月底结束，分五个阶段进行：
开展三查三保活动实施方案 Implementation plan of carrying out three inspections and thre e guarantees 汇报人：JinTai College
开展三查三保活动实施方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 为贯彻落实市委、市政府关于在全市“三严三实”专题 教育中开展“三查三保”活动的决策部署，认真排查消除潜在安全隐患，化解社会矛盾问题，着力促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定，现就我局在开展“三查三保”活动，制定如下实施方案。 一、总体要求 开展“三查三保”活动，是市委、市政府着眼真抓实做 深化“三严三实”专题教育作出的一项重要部署，也是通过专题教育解决实际问题的有力举措，各单位、各科室要深入抓好贯彻落实，将活动贯穿“三严三实”专题教育全过程，注重融合，同步推进，实现深化作风建设与做好各项工作互相促进。要坚持问题导向、上下联动，开展普遍自查和重点抽查，深入查找解决影响科技改革发展稳定的问题隐患。要坚持务求实效、标本兼治，既真正消除隐患、防范风险和解决问题，又着眼长远建立长期管用、执行有效的制度机制，为确保人民群众生
命财产安全、确保经济稳定增长、确保大局和谐稳定提供有力科技支撑。 二、主要任务 各单位、各科室要结合“三严三实”专题教育，深入开 展“三查三保”活动，即查履职尽责、执法监督情况，着力消除安全隐患，确保人民群众生命财产安全；查改革和发展措施落实情况，着力消除经济运行风险，确保经济稳定增长；查保障民生、服务群众和社会稳定情况，着力化解各类社会矛盾，确保大局稳定。重点排查解决六个方面的问题隐患。 （一）对局机关电器线路安全、防汛安全、房屋安全、 工地建筑安全四项工作进行排查。（办公室牵头，有关科室、单位配合） （二）对零就业家庭、残疾人、贫困户优抚政策和社会 保障政策的落实情况进行排查。（机关党委牵头，老干科配合）（三）对信访积案及不稳定因素进行排查；对党风政风 监督及监督检查机制运行中存在的问题和不足进行排查。（监察室牵头，有关科室配合） （四）对xx合作中的存在的障碍和问题进行排查。（xx 合作平台办公室负责）
（最新）医院“三查三单”制度落实工作方案（模板）为进一步推进妇幼保健院医改各项工作的有效落实，根据合肥市印发的《关于印发2016年县（市）医改考核细则的通知》（合医改办〔2016〕5号）要求，特制定本方案。 一、指导思想 重点围绕合肥市2016年深化医药卫生体制综合改革重点工作任务，结合医院实际，狠抓医改工作落实，提高决策执行效率和行政效能。 二、成立领导小组 医改领导小组负责三查三单制度的落实： 主任：委书记、院长 副主任：副院长 成员：领导小组下设医改工作办公室，办公室主任（一）领导小组主要职责 1、组织学习、研究和贯彻国家、省、市关于深化医药卫生体制改革的重大决策、重要决策和领导指示； 2、根据各级主管部门关于医改的文件精神和指导意见制定符合医院实际的医改工作实施方案； 3、统筹协调医院医改工作，解决在改革中遇到的新情况和新问题； 4、围绕医改的重点难点问题，组织协调相关科室开展调研，形
成可行的解决方案； 5、组织召开医改工作会议，分析总结医改工作； 6、分管领导督促相关处室对照医改标准进行逐条落实。 7、部署落实“三查三单”制度实施细则 （二）办公室主要职责 1、在领导小组领导下开展工作，认真落实其交办的各项任务； 2、及时了解医改工作动向，结合医院实际情况查找并解决问题； 3、负责院医改文件的起草和归档，做好相关资料的编总与报送； 4、积极联系上级主管部门及医改工作相关部门，认真落实上级各部门交办的任务； 5、督办各科室医改工作任务的落实。 三、具体内容 “三查三单”制度，即：在巡查、督查和考查的基础上，形成整改问题清单、整改措施清单、整改责任清单，进一步健全层层抓落实的制度链条，全力推动重大决策部署的落实。 （一）三查制度。 1.巡查。通过查看资料、问卷调查、座谈交流、跟踪审计、第三方评估、个别访谈、抽查暗访等方式，全覆盖或有重点地巡查政策落实情况，及时发现突出问题。 2.督查。通过现场督办、限期整改、跟踪回访、约谈问责等方式，以“钉钉子”精神，对政策落实情况进行现场督查，提出整改意见，督促执行不力、推进缓慢的部门加快落实进度，持续跟踪督促落实。
钟祥市旧口小学关于推行“六步三查” 课堂教学模式的实施方案 一、实施背景 新课程的核心内容是关注学生发展、全面推进素质教育，而课堂教学是课程改革的主阵地。为全面推进素质教育，扎实开展“课内比教学”活动，全面提高课堂教学效益，落实钟祥市教育局精神，在综合分析了我校的课堂教学的现状，参考了其他学校成功的经验，决定在全校推行“六步三查”课堂教学模式。 二、“六步三查”课堂教学模式的含义 “六步”是指：①情景导入，目标定向；②学案引领，自主学习； ③合作探究，交流展示；④启发引导，精讲点拨；⑤系列训练，当堂达标；⑥回扣目标，总结反思。 “三查”是指课堂上的三次关键性的学情调查：一查：在学生独学时；二查：在组内小展示时；三查：在整理学案，达标测评时。 三、目标任务 通过对“六步三查教学法”这一模式的应用，力求在以下几个方面实现其价值： 1、模式推广要依附于课堂教学，又服务于课堂教学，使这一模式在教学过程中不断完善；同时，借鉴现有的理论经验指导教学，促进教学，使二者相辅相成的发展与完善。 2、通过实施“六步三查”教学法，来转变教师角色与教学行为，使教师从过去的知识传授者，转变成学生学习的促进者、帮助者、引导者，课堂教学的开发者，从而提高课堂效率，使学生真正享受素质
教育。 3、转变学习方式，提高课堂效率。学生学习方式的转变在当前推行素质教育的形势下具有特别重要的意义。通过这一模式，来改善学生的学习方式，培养创新思维，有效地促进师生素质的全面发展，促进课堂教学的高效率。 四、创建步骤 1、宣传发动阶段：（2012年3月） ①成立组织机构，制定实施方案。为保障此项工作的顺利开展并取得预期成效，我校成立以校长为组长的工作专班，由教务处督导，制定《旧口小学关于推行“六步三查”课堂教学模式的实施方案》，确立课堂教学的学科实施模式。 ②组织学习，提高认识。组织教师认真学习相关教育理念，认真研究课堂教学新模式的共同特点，丰富理论储备，开展大讨论，统一思想，坚定信念，形成共识；深入剖析现实课堂教学中存在的问题和产生问题的根源，以“课题研究”的方式进行研讨；通过观摩优秀教师的课堂教学和学习外地教育教改经验，研究高效、实效课堂特征，确定提高课堂效率的途径和策略 ③结合学校实际，发挥我校资源优势，寻找突破口，确立构建课堂教学改革新模式的试点班与试点学科，同时加强学校管理队伍、学科老师（含班主任）、学生模式操作的准备工作培训，实施过程的教学监控和指导，确保课堂教学模式改革工作起好步和有实效。 ④采取走出去的方式，组织学校相关领导和骨干教师上，到省、市、县知名学校学习考察，学习借鉴先进经验和成功做法，为我校改革实验做理论和实践引领。 2、具体实施阶段：(2012年3月—10月）
三查三看工作总结 三查三看工作总结范文 在这次三查三看学习活动中，通过丰富多彩的学习培训形式，有效激发和调动了干部职工学习的.积极性和自觉性，提高了干部队伍综合素质。 一是在学习内容上注重实效性。组织干部职工重点学习“三查三看”必读篇目、李书记在“三查三看”教育动员会上的讲话、专题辅导讲话和7月3日在市委“三查三看”教育领导小组会议上的讲话精神、团十六大以来团中央领导讲话精神，让干部职工进一步明确教育的重大意义和共青团组织在新的历史条件下的职能定位、机遇挑战、工作重点，不断提高干部职工的综合素质，切实增强责任意识、大局意识、服务意识。 二是在学习要求上注重统一性。严格按照市委的统一安排部署，制定第一阶段学习教育时间安排流程表，对学习教育各时段要开展的工作进行细化分解，明确责任领导和工作人员，统一学习步调，确保规定动作不走样、自选动作有特色。 三是在学习方式上注重灵活性。针对团市委、市青少年宫工作特点，以自主学习和集中学习相结合的方式，将学习内容“化整为零”，将学习时间“聚零为整”，充分利用晚上休息时间、周末空余时间进行集中学习辅导和交流讨论，做到学习与工作两结合、两不误，起到
了很好的效果。 四是在学习载体上注重多样性。采取团市委领导、市青少年宫负责人专题辅导，干部职工讲坛，观看先进事迹报告会、xx市党风廉政示范教育专题片《大山佐证》，干部职工交流讨论，读书心得体会评比，“点菜式”学习效果测试，自主结成“帮学对子”开展结对帮学，“走出去”学、“请进来”教等多种学习形式帮助干部职工开展学习，提高学习质量。 五是在学习保障上注重长效性。通过修改完善学习制度，加强督促检查，落实考核措施和开展“四个一”学习活动，即“日学一时”，每日进行自助式学习至少1小时；“每周一课”，围绕政治理论、政策法规、市场经济、业务知识等方面的内容。
“三查四定”检查方案 根据工程建设管理制度及内控制度要求，为确保机械竣工交接工作的顺利开展，在机械竣工前组织对动力站、加压站开展“三查四定”工作(查设计漏项、查未完工程、查工程质量隐患；对查出的问题定任务、定人员、定时间、定措施)。并对各检查项目存在的问题写出明确说明、整改要求和记录整改完成时间，详见“三查四定”检查整改表（见附件）。 一、检查人员 各个专业责任心强、业务水平高的专业技术人员担任 二、检查专业及问题项目的分类 检查专业包含：工艺、配管、设备、仪表、电气、安全、消防、土建等 问题项目分类包含：A类表示试压吹扫前必须完成； B类表示化工投料前必须完成； C类表示化工投料后必须完成。 三、“三查四定”要求 对照设计施工图纸逐项检查，认真地检查设备、管道、阀门、仪表、电气、土建等项目是否符合设计要求、工艺是否合理、流程是否畅通正确、操作是否方便，查找缺陷及时整改，凡是影响试车、正常生产、安全生产的遗漏、未完成和隐患项目必须进行增项或整改。 四、工具 扳手，盒尺，各专业专用工具等 五、现场检查 现场检查可以分为设计漏项、未完工程、施工质量隐患三方面的检查。(一)设计漏项的问题 如：无天然气管道跨接线；管道无高点排气及低点排尽；无操作平台爬梯；管道支吊架偏少；缺少远传压力测点；调节阀前无手动阀；设备进出口管道无过滤器及止回阀；以及其他的设计漏项内容 (二)未完工程的问题 如：基础二次抹面未完；管道及支架需防腐保温遗漏；现场废料垃圾未清理；设备机座及电缆穿线管未可靠接地；排污阀及导淋阀未安装；现场操作柱孔或电
机接线盒接线口未密封；设备预留孔及管道预留阀门未用盲法兰封闭；以及其他的未完工施工内容 (三)施工质量隐患的问题 如：阀门等装反；法兰螺栓松动；垫片螺栓选用错误；膨胀节的安装状态错误；工艺外接口接错工艺管线；管道及其元件的材质和压力等级与设计要求不符及低压当高压混用；管道与支吊架未支实固定；焊接质量不合格（焊缝外观气孔、钢结构点焊）；隔热厚度材质不符合设计要求；仪表电缆穿线管距离蒸汽管线太近；操作及测量指示点太高无法观察；法兰隔热施工在管道水压气密试验之前进行；没有按设计或标准要求进行除锈防腐；压力管道焊缝在进行无损探伤之前防腐。安全阀出口管未引到安全位置；排污管未连接到排水沟；设备安全附件（压力表温度计液位计）损坏或不准；设备震动超标；电机转向反正；以及其他的施工质量隐患内容。
关于开展“三查三看三比”活动的实施方案 各部门： 根据***《关于开展“三查三看三比”活动的通知》（***[201*]*号）文件精神，为进一步加强领导班子和干部队伍建设，提升工作效率，树立良好形象，经公司党支部研究决定，开展为期一个月的“三查三看三比”活动。为确保活动扎实开展，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中全会、十八届中央纪委三次全会和省委八届六次全会、市委十届五次全会精神以及局党委201*年度工作要点，促进干部思想上牢记群众、工作上深入群众、作风上亲近群众，不断提高党员干部服务人民群众、推动科学发展能力，不断改进党员干部作风、提高工作效能，夯实发展基础、密切党群干群联系。 二、活动内容 （一）查作风，看关注民生，比维护民利。重点查党员干部工作作风，看是否存在该作为不作为、不该作为乱作为；是否尽职尽责为群众办事、解决问题；是否加强社会管理，做好信访工作，排查化解矛盾纠纷，维护社会和谐稳定。比深入基层、深入群众，尤其是深入到困难群众中去，为群众办好事、办实事、解难事，维护群众的切身利益。
（二）查效能，看宗旨意识，比服务质量。重点查节后工作状态，看是否迅速进入抓开局抓工作状态，是否存在迟到早退现象；查信访清欠，看接访清欠人员是否在位、接访态度是否热情、接访记录是否齐全、信访信件是否及时归档；查工作人员，看工作人员是否在岗在位，是否热情服务，是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”、吃拿卡要、推诿扯皮、不落实首问首办责任制、不按规定时限办结、生冷横硬、庸懒散奢、“中梗阻”等漠视群众疾苦、刁难群众的现象。比工作效率、服务质量。 （三）查纪律，看遵纪守法，比群众口碑。重点查严格遵守中央八项规定和厉行节约反对浪费等有关规定情况，看是否用公款组织各种宴请及同乡会、校友会、战友会等联谊活动；是否用公款搞各种名目走访联系活动；是否用公款组织各种年会、团拜会和联欢会等活动；是否用公款购买赠送或收受礼金、购物卡、会员卡和烟酒、花卉、食品以及土特产等财物；是否出入会所吃喝玩乐，参与高消费娱乐健身活动；是否有借机突击花钱、违规发放津贴福利、公款大吃大喝等行为；看是否有以各种名义向服务对象收取、摊派钱物或接受赠送各种形式节礼等行为；看是否有公车私用等违反廉洁自律的其他行为。比清廉形象、守纪严明、群众口碑。 三、实施步骤 （一）宣传发动阶段（2月中旬）。召开“三查三看三比”
永春公司维修厂 关于印发道路运输“三查三严”安全生产 整治百日行动实施方案的通知 各车间（班组）： 根据《福建省运输管理局关于印发全省道路运输“三查三严”安全生产整治百日实施方案的通知》（闽运管安监…2015?4号）的要求，我厂决定在全厂范围内道路运输“三查三严”安全隐患整治百日行动。现将《永春公司维修厂“三查三严”安全隐患整治百日行动方案》印发给你们，请认真永春公司维修厂办公室 2015年5月6日印发
永春公司维修厂 “三查三严”安全隐患整治百日行动实施方案 一、指导思想 深入贯彻落实国务院、省委省政府、交通运输部、省交通运输厅关于道路运输安全生产工作的一系列重要举措和部署，以“平安交通”建设为主线，以行业监管标准化和企业主体责任落实为目标，以新《安全生产法》实施为契机，以安全生产隐患排查整治为手段，着力解决当前道路运输安全生产管理中的突出问题、重难点问题，夯实安全生产基层、基础、基本功，全面提升道路运输安全生产综合治理能力和安全发展水平。 二、目标任务 通过扎实开展道路运输“三查三严”安全隐患整治百日行动，促进企业进一步健全安全生产管理制度，落实安全生产各项措施，确保企业经营资质符合规定，安全生产主体责任有效落实。强化安全职责落实，推动安全生产标准化。深入排查并整治安全生产隐患，狠抓薄弱环节，解决安全生产难题。遏制并减少道路运输事故的发生。 三、行动组织 为更好的组织开展行动各项工作，成立“三查三严”安全隐患整治百日行动工作领导小组。由庄天星长任组长，赵志平副厂长、陈文钦副厂长任副组长，成员由各车间（班组）负责同志组成，领导小组下设办公室，由赵志平兼任办公室主任，具体负责督促、协调、指导落实“三查三严”安
三查三看教育实施方案 Three check and three look at the implementation plan of Educ ation 汇报人：JinTai College
三查三看教育实施方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 为推进第三批深入学习科学活动的开展，促进广大党员 进一步解放思想，增强发展能力，改进工作作风，统筹推进当前工作，取得实效，经县委学习活动领导小组研究，决定在第三批学习活动中开展以“对照科学的要求，查思想，看科学发展意识是否明显增强，比思想解放；对照年度工作责任目标，查工作，看科学发展能力是否明显提高，比发展实绩；对照查找出的突出问题，查作风，看边学边查边改是否取得实效，比工作落实”为主要内容的“三查三看三比”主题活动。为确保活动扎实开展，特制定如下活动方案。 一、目标要求 紧紧围绕“激情海西显活力，融入主轴争先锋”的载体 和县委确定的“争十强，创一流”的奋斗目标以及“提升工业，突破三产，调优农业，做靓城市，构建和谐，加强党建”的工作思路，紧密联系本地本单位和个人岗位职责，对照年度责任目标任务，通过开展“三查三看三比”活动，激发热情，增添
动力，充分调动党员干部的积极性和主动性，使每个单位、每名党员干部学有目标、赶有方向，各项工作有新举措、新突破、新发展，走出一条新路子，破解一串老难题，创造一套新经验，把各项工作落到实处，确保学习活动取得实效。 二、活动内容 1、“三查”。一是对照科学的要求，查思想。要利用多 种形式，深入学习科学的深刻内涵，深刻开展批评与，对照科学要求，对照先进典型，对照自身履职情况，采取自查、互查、帮查相结合的方式，深刻查找领导班子和个人在思想上还存在哪些问题和差距，还有那些束缚科学发展的旧思想、旧意识、旧观念，切实将问题深挖、细找、查透。二是对照年度工作责任目标，查工作。乡（镇、街道）领导班子要对照年初县里下达的各项工作和责任目标，党员领导干部要按照工作分工、岗位职责和干部年度工作绩效考评办法，进行逐条对照，认真梳理，掌握当前各项工作进度和工作完成情况，寻找差距，对未完成的工作进行自查分析，着力解决好开拓精神不强、工作视野狭窄、工作效率不高、不敢承担责任、不敢动真碰硬，措施不力等方面的问题。在自查的基础上，针对未达目标要求、未按序时进度完成的工作任务，分析原因，制定措施，明确责任，确定时限，切实加以整改，抓好落实。三是对照查找出的突出
三比三看实施方案 篇一：“三亮三比三评”活动实施方案 “创新争优亮比评，魅力沿小绽活力”系列活动方案 为深入推进创先争优活动，引导我校支部广大党员树立形象、提升服务水平、服务质量、服务效率，优化服务环境。根据创先争优有关精神，结合我校教育实际，决定在我校支部内开展“三亮、三比、三评”活动，现制定实施方案如下： 一、活动指导思想 紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的基本要求，以办人民满意的教育为总体目标，结合贯彻国家、省、市、县有关精神，认真对照“五个好”党组织、“五个表率”共产党员的标准，切实增强我支部广大党员干部的责任感和使命感，着力
改进工作作风、优化服务，树立良好形象。 二、活动载体及要求 “三亮、三比、三评”是指亮身份、亮形象、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评。 （一）大力推行“三亮”，激发党员内动力 1、亮身份公开校领导班子成员姓名、职务、业务分工。通过党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教育质量。 2、亮形象评选党员业务能手和师德标兵，激励党员发挥模范带头作用，宣传党员在创先争优活动中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。 3、亮承诺我校支部要围绕抓好创先争优活动，提高教育质量，致力于教学工作做出承诺，并形成文字承诺激励、警示自己。 （二）积极开展“三比”，促进活动见成效
1、比技能，争做教学能手在党员教师中开展“党员示范课”活动，引导党员争先进，当表率，在本职岗位上创一流业绩，彰显先 锋模范作用。 2、比作风，争做师德标兵在党员教师中开展批评与自我批评，提高自身修养，争当师德标兵。以党员同志为先锋模范作用，融入我校快乐儿童加油站活动中，促进我校流动儿童工作再上新台阶。 3、比业绩，争做岗位模范积极开展“党员标兵”评比活动，比业绩，看实效。 （三）认真组织“三评”，提升群众满意度 1、群众评议通过聘请群众监督员，设立意见箱等形式，认真做好群众评议工作，注重群众意见的反馈和问题的整改工作。 2、党员互评对照要求，公开承诺，以办人民满意的教育、促进教育公平等，
乡镇三查三看三比活动实施方案 乡镇三查三看三比活动实施方案 为进一步加强领导班子和干部队伍思想作风建设，提升工作效率，树立良好形象，按照县委统一安排部署，经镇党委决定在镇机关、各支部开展以“三查三看三比”（查作风，看关注民生，比维护民利；查效能，看宗旨意识，比服务质量；查纪律，看遵纪守法，比群众口碑）为主题的活动，制定如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中全会、十八届中央纪委三次全会和省委八届六次全会、市委十届五次全会、县委十二届四次全会精神，牢牢把握“盯紧目标任务、勇于担当实干、强化改革突破、实现绿色崛起”工作主基调，以“三查三看三比”活动为重点，以改进作风、抓好开局为主要内容，促进党员干部作风明显转变，着力营造心齐气顺、干事创业、清廉守纪的政治环境，为实现富民强镇目标提供有力保障。 二、活动内容 1、查作风，看关注民生，比维护民利。重点查全镇各级党员干部工作作风，看是否该作为不作为、不该作为乱作为；是否公权私用、与民争利；是否在节日期间走访慰问老党员、老干部、老军人；是否长期关心联系群众，解决群众生产生活实际问题；是否尽职尽责为群众办事、解决问题；是否认真落实惠民政策，解决“好事办不好”的问题；是否加强对扶贫救济款物管理使用；
是否搞好水电路等群众基本生产生活条件维护，保证节日期间供水、供电、出行问题；是否抓好节日期间森林草原防火工作，确保森林草原资源和人民群众生命财产安全；是否加强社会管理，做好信访工作，排查化解社会矛盾纠纷，维护社会和谐稳定，比深入群众，尤其是深入到困难群众中去，为群众办好事、办实事、解难事，维护群众的切身利益。 2、查效能，看宗旨意识，比服务质量。重点查全镇各级党员干部节后工作状态，看是否迅速进入抓开局抓工作状态，是否存在在位不在岗、在岗不谋事现象；查镇机关党员干部，看是否遵守镇机关管理十项制度，存在有令不行、有禁不止行为；查村两委班子是否存在不落实“周二集中办公日”制度、两委联席会制度，服务平台不健全，群众合理诉求得不到解决；查普通党员是否存在组织观念淡薄，不参加组织活动，游离组织之外，党员作用发挥不够；查各单位服务工作人员是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”、吃拿卡要、推诿扯皮、不落实首问负责制、不按规定时限办结、生冷横硬等漠视群众疾苦、刁难群众的现象。比工作效率、服务质量。 3、查纪律，看遵纪守法，比群众口碑。重点查镇机关、农村两委班子、基层站所和党员干部严格遵守中央八项规定和厉行节约反对浪费等有关规定情况，看是否用公款组织各种宴请活动；是否用公款借机搞各种名目走访联系活动；是否用公款组织各种年会、团拜会等活动；是否用公款购买赠送或收受礼金、商业预付卡、购物卡、消费券、会员卡和烟酒、烟花爆竹、花卉、食品、土特产等财物；是否出入私人会所吃喝玩乐，参与高消费娱乐健身活动；是否借机突击花钱、违规发放津贴补贴、奖金福利、实