关于2008年春季毕业研究生论文答辩及毕业资格审查的通知
各学院（系）：
2008年春季毕业研究生论文答辩及毕业资格审查工作即将开始，现将有关事项通知如下：（请务必通知到每一位答辩博士生及其导师！）
一、博士学位研究生论文评阅与答辩
（一）报名登记
计划于本学期答辩的博士生（包括已经通过资格审查但尚未答辩和已经答辩但尚未上校学位评定委员会审议的博士生）首先须到所在学院（系）报名登记并填写《2008年春季毕业答辩博士生登记表》，各学院（系）汇总本单位名单后报研究生培养科（内容见登记表，提前毕业学生及留学生、港澳台学生等须在备注中注明），填写完毕后将登记表电子版发送至jhjia@https://www.doczj.com/doc/6e8317631.html,），并领取有关材料（除表决票、博士学位论文评阅书、硕士打分表外，其他材料都可以在研究生院主页下载），报名单上报截止日期为9月20日。未能在规定时间内报名登记的博士生须通过所在学院（系）补报,研究生培养科不接受学生本人补报。
（二）资格审定
博士生完成论文后，经导师同意，可于10月8日～18日（每日上午8:30-11:30, 下午2:30-5:30; 周五下午、六、日除外）由本人（或委托人）携带下列材料到培养科进行论文评阅资格审定（尚未交齐学费与住宿费的博士生请先交齐相关费用，再进行资格审定）。全部论文答辩工作须在11月底前完成。
1、《南开大学博士学位论文自评表》（一张B5纸正反面）原件及复印件各一份（复印件留在培养办公室作为学位评定委员会会议材料使用，原件退回并将装订在毕业资格审核材料中）。
⑴《南开大学博士学位论文自评表》由本人按表上注明的要求填写。
⑵“核心期刊”以“南开大学《中文核心期刊表》”（2003年版）中所列各种期刊为准（见研究生院网站培养与学位网页，期刊名称前面的数字即为“核心期刊编号”）。其它各类期刊封面上所标“хххх核心期刊”无效。博士生入学之前投的稿件在入学之后发表的不计在内。2002年以前入学的博士生，可按原规定执行。（2002年以前入学的博士生99年版核心期刊目录同时有效。99年版核心期刊目录附于研究生院网站2003年版目录之后。）自2002级开始，理、工科博士生须出具由校图书馆确认本人文章（本人第一作者或导
师第一本人第二作者文章）发表在“SCI或EI索引源刊物”上的“认证表”，每人最多认证2篇文章（超出部分费用自理）。出具认证表地点：校新图书馆504室，电话：23509050。认证时需携带填好的纸质“认证表”及“认证表”的电子版（电子版可加快查询认证速度）。“认证表”可在校图书馆网站“图书馆服务”中“科技查新站”网页以及研究生院主页下载。
⑶凡在境外刊物发表的论文（SCI、EI收录或索引源刊物除外）或发表论文的期刊、作者排名与学校规定不符，或发表在核心期刊增刊上的论文，如所属学位评定分委员会认定该项成果已达到了学校规定的水平，则应由指导导师出具书面材料，说明该项成果已经达到学校规定的水平，签名后交所属学位评定分委员会主席，经学位分委员会主席同意并签名后，加盖学院公章，经此认证程序后，培养科方可予以审核。
凡经过鉴定的科研项目、专利等应用型成果，确认程序同上，即由导师出具书面材料，说明该项成果已经达到学校规定的水平，签名后交所属学位评定分委员会主席，经学位评定分委员会主席同意并签名后，加盖学院公章，连同相关材料（成果鉴定书、专利证书等原件和复印件）交培养科审核。原件审核后退回。
2、《博士学位论文评阅校外专家简况表》（B5纸横向打印）一份，由导师提供10名评阅专家(同研究领域的博士生导师和高水平专家)并签名，请认真核实评审专家的职称以及是否博导，如果职称是高级工程师（正高）、高级经济师（正高）等，请注明“教授级”，如“教授级高工”等），并在选定送审的5～7名专家名字前划“√”（要求送出5份必须收回5份，送出7份必须收回7份，且评阅专家中博士生导师必须过半数）。评阅中因特殊原因需更换评阅专家，须经培养办公室审核备案后方可更换。凡受聘担任我校兼职教授的专家及虽已调走但仍在我校带研究生的专家不能担任论文评阅人。
3、自评表中所列在核心期刊发表论文（著作或经过鉴定的科研成果）的原件（境外期刊如无原件，可用抽印本代替）、复印件（只复印杂志封面、目录及论文首页；著作还需要版权页以及各章编写者的说明）及其它有关材料。如果有论文接受函，也需交验有编辑部盖章的原件,并需注明将发表在哪一年、第几期（无此项内容无效），并附该篇论文全文。境外期刊接受函或用E-mail通知接受发表论文的，须由导师出具书面说明。所有材料的原件（论文接受函除外）核对后退还，复印件保留在培养科备查。
4、凡无硕士学位（直攻博生或转攻博生除外）或有硕士学位但属跨学科专业的博士生，如在学期间未补修本专业硕士的2～3门主要课程，则需导师出具书面材料（只需1份），说明未补课的理由，签名并加盖学院公章后交培养科。此份材料为在校学位评定委员会会议上回答委员质询所用，如未能按要求提交而影响学位授予，责任自负。
5、已经装订好的毕业论文1本（论文封面及内容格式须按学校有关规定制作），培养科审查后当即退回。
（三）论文送审
1、通过审核并领取评阅专家《聘书》和《南开大学博士学位论文评阅书》后，即可寄出论文（如有特殊情况需直接送交评阅专家评审，应由答辩秘书负责送交或取回，答辩前答辩人不可与论文评阅人及答辩委员接触）。专家评阅论文的时间应在2周以上。寄给每一位评阅专家的材料包括以下四种：
①聘书②自评表③学位论文④论文评阅书
其中④论文评阅书：a.在封面右上角写上登记编号（由培养科在审核时提供，此编号对培养科回收整理专家评阅意见和博士生查询评阅意见返回情况非常重要，请牢记并在评阅书右上角注明） b.在第1页填上姓名、专业和论文题目c.在第5页最末一行填上姓名、院、系和学号。另外,请在论文封面右上角也写上登记编号.此外，需另寄论文评审费和邮寄费。
2、论文评阅后请专家务必将《论文评阅书》在11月20日前用挂号信或快递直接寄到南开大学研究生院培养办公室。邮政编码：300071。如果由答辩秘书取回，则需由评阅专家将评阅书密封后，由答辩秘书直接送交培养办公室（送交培养办公室前请不要将密封的评阅书打开）。
（四）论文答辩
送审论文的评阅书全部收齐后，由培养办公室进行整理、登记。如果论文评阅专家同意进行答辩，则全部论文评阅书由答辩秘书取回，在各学院要求的答辩截止日期前，由答辩委员会组织答辩，最晚不超过11月底。凡论文评阅书未送交培养办公室整理、登记而进行答辩的，则答辩无效。答辩委员会由5～7名专家组成，其中至少应有两名校外专家，导师可参加答辩，博导人数需占三分之二以上（含三分之二），主席必须由校外博导担任。答辩秘书需由本校具有副教授（或副教授以上）职称的教师担任。答辩决议应按规定格式要求书写。
二、毕业资格审查
毕业资格审查时间为：12月5日～7日。（各学院具体审查时间另行通知）
（一）硕士生毕业资格审查，由各学院严格按照有关规定进行自审，培养办公室抽查。硕士生毕业资格审查需要以下五种材料（请按下列顺序左侧装订成册）：
1、按硕士生个人学习计划审核《南开大学研究生学习成绩卡片》，在准确无误的情况下复印一份（双面），并加盖公章（2005级硕士生由计算机管理系统打印成绩单并签字盖章，
因为装订档案的需要，成绩单应以B5纸打印或缩印成B5纸）。
2、《南开大学硕士学位研究生教学实习报告书》（B5纸）原件，对教学实习未作安排的学院不必填写此表。
3、《南开大学硕士研究生毕业（学位）论文评阅意见表》（一张B5纸正反面）原件（聘请二位副教授及以上或相当职称的同行专家进行书面评阅，评阅意见必须有是否达到硕士论文水平等结论性语言）。
4、《南开大学硕士研究生毕业（学位）论文答辩记录》（一张B5纸正反面）原件。
5、《南开大学硕士研究生毕业（学位）论文答辩及毕业资格审核表》（一张B5纸正反面）原件，“学校对该生毕业的意见”一栏需填写“同意毕业”字样并按规定的毕业资格审查时间填上日期，并加盖单位公章）。
（二）博士生毕业资格审查需要以下五种材料（请按下列顺序左侧装订成册）：
1、按博士生个人培养计划审核《南开大学研究生学习成绩卡片》，在准确无误的情况下复印一份（双面），并加盖公章。
2、《南开大学博士学位论文自评表》（一张B5纸正反面）原件。
3、《南开大学博士学位论文评阅书》原件。
4、《南开大学博士研究生毕业（学位）论文答辩记录》（一张B5纸正反面）原件。
5、《南开大学博士研究生毕业（学位）论文答辩及毕业资格审核表》（一张B5纸正反面）原件，“学校对该生毕业的意见”一栏需填写“同意毕业”字样并按规定的毕业资格审查时间填上日期，并加盖单位公章）。
（三）《南开大学2007年度拟授予博士学位人员简况表》（两页B5纸）的填写
1、本表为校学位评定委员会讨论博士学位授予的重要材料，应如实、认真填写，务求准确。填好后经导师审核无误并签名后，复印31份（使用B4纸印成一大张，勿折叠）交给本院（系）研究生办公室。
2、填表注意事项：
⑴表中“年、月、日”日期的填写，一律用阿拉伯数字。除导师签名外，其余用电脑打印。
⑵“博士学位课程情况”一栏，须先填所有必修课，然后再填选修课，总学分应不低于12学分。课程名称须填写规范。外国语应包括二部分：
a．提前通过CET-6的，登为“英语/ CET-6，实际分数/提前通过”；
b．博士期间通过CET-6的，登为“英语/ CET-6，实际分数/实际分数”；
c．未通过CET-6的，登为“英语/英语II，实际分数/通过”
⑶“论文工作情况”一栏中论文完成时间应不低于2年。
⑷“论文评阅人员情况”和“论文答辩委员会成员”中的“职称”栏，如果评阅人是院士，则先填上职称，后加括号注明“院士”，如“教授（院士）”。
⑸“攻读博士学位期间研究成果情况”一栏，必须按初审时经审查后的《自评表》中所填成果（发表文章等）填写，并注明发表时间（年、卷、期）。原《自评表》中未填的成果及未经过审核的成果或被删去的成果，一律不得填在此栏。发表在学校规定的“核心期刊”上，则在该期刊前加注*号，如为SCI或EI索引源刊物，需用括号加以说明，即（SCI索引源刊）或（EI索引源刊）。如为SCI或EI收录，也用括号加以说明，并注明影响因子，即（SCI 收录，影响因子X. X）或（EI收录）。有正式接受函的文章，在后面用括号注明（已接受，待发表）。如导师为第一作者，本人为第二作者，用括号注明（导师第一作者）。此栏内容极为重要，务必认真、如实填写。因填写不当而产生的后果，由本人承担。
此简况表在上校学位评定委员会审核前，培养办公室不再逐一审核，但培养办公室将《自评表》提交到校学位评定委员会会议上备查，因此，凡在简况表中“攻读博士学位期间研究成果情况”一栏中，所填成果与自评表中原始审核记录不符而影响到学位授予的，其后果由本人承担。如自评表审核后有科研成果变动情况，需及时和培养科沟通，更换培养科自评表存档记录，以免影响学位审核。
⑹本表填写完成并经导师审阅无误后，由导师在“审核签字”栏签名并对此表负责。
（四）以上各类表格填写时手写与打印均可，但签名必须手写，此外，简况表除导师签名外，其他内容必须打印。如使用下载后打印的B5纸制作的表格，需在纸张左侧留出充分的装订空间，研究生毕业资格审查材料左侧装订。
（五）以上有关材料可直接在9月15日后研究生院主页下载。
（六）凡资格审查时留在培养科的书籍、杂志等研究成果材料（含复印件），请务必在校学位委员会会议后、暑假前取回。
研究生院培养办公室
2007．9．9
旅游管理系一零届毕业生 论文答辩程序及要求 一、答辩时间： 答辩安排在6月12日上午8：00——11：30。 二、答辩地点： 毕业生答辩安排在精英北楼315教室。 三、毕业论文（设计）答辩程序 1、学生抽签，缺点答辩的人员和顺序。（6月11日下午进行） 2、主答辩老师宣布答辩程序和要求。 3、学生按先前抽签顺序上台介绍自己的设计(论文)、作品。介绍的顺序为：文章的题目是什么，是一种什么文体，为什么要选这个题目，写作时作了哪些具体调查，文章的中心论点或主要内容是什么，文章分几个部分写的，每个部分有何主要内容，写作时参考了哪些文献资料。时间一般为5-10分钟。第一位同学介绍后，答辩老师提出问题给予思考时间，可离场，等第二位同学陈述过后立即进行答辩，以此类推。 4、答辩老师提问（所提的第一个问题一般应该考虑到是学生答得出并且答得好的问题）。在答辩过程中答辩教师可根据学生答辩情况随时提问。每位学生总答辩总时间不超过20分钟(论文陈述时间5-10分钟，回答问题时间5－10分钟)。 5、每位同学答辩结束，主答辩老师进行简单小结，答辩组综合评定成绩。在主答辩老师的提示下，学生退出答辩席。
6、答辩教师负责做好答辩记录。 四、毕业论文（设计）答辩评分标准 评分标准采用毕业论文（设计）与答辩相结合，以及以答辩为主的评分标准。论文（设计）是确定评分的基础，答辩是对论文（设计）的检验，论文（设计）不合格者不得参加答辩，论文（设计）合格但答辩不合格者也不能取得学分。答辩对论文有最终否决权。评分按优秀、良好、中等、及格、不及格5级记分。 1．优秀 答辩标准：叙述条理清晰，能熟练正确地回答一般提问，并能对复杂问题进行分析解答。严格遵守答辩纪律。 2．良好 答辩标准：叙述清晰，能正确回答一般问题，对较复杂问题能经提示后正确回答，严格遵守答辩纪律。 2．中等 答辩标准：叙述清楚，能正确回答一般问题，对较复杂问题经提示后的回答错误率不超过30％，严格遵守答辩纪律。 3．及格 答辩标准：叙述清楚，可以回答一般性问题，且提示率不超过40％，严格遵守答辩纪律。 4．不及格 答辩达不到及格标准的判为不及格。
毕业生论文答辩要点 1 答辩中存在的一般问题是： 1.1 回答囿于原论文，照搬照读，表述拘谨呆板。 1.2 答题缺乏准确度和清晰度，不能切中要害，要么洋洋洒洒，离题万里；要么顾左右而言他，不着边际。 1.3 答题不能即兴思维，即兴表述，三言两语了事，终成问一句答一句的“一言以蔽之”的尴尬局面。 1.4 对论文的不足之处缺乏认识，加上准备不充分，往往陷入无言以对的窘境。 1.5 对自己处于答辩中的主体地位认识不清，与答辩老师形成对立局面，只能被动回答，不能主动辩对，不能充分展示自己的才华。 2 准备工作 2.1 心理准备 2.1.1 准备笔记本，认真记录老师提出的改进意见。 2.1.2 虚心接受意见，尽量少解释，不要为自己辩解。 2.2 内容准备 2.2.1 论文概述报告准备： 从内容上要做到能够准确、简明地反映论文的写作意图、题旨和全貌；论文的主要观点以及解决的主要问题；论文的特色和独到之处。但切忌夸大论文的价值。 从表述上要做到熟练流畅，充满自信地脱稿口述。 从时间上要把握好，要在规定的时间内完成概述，切忌冗长拖沓。 2.2.2 答辩问题预测准备： 课题研究现状问题准备。哪些问题已有公认的结论？哪些问题尚有争议？争议各派的不同观点是什么？还有哪些问题将提到日程上要求研究解决？与自己的论题关系如何？ 论文关键问题准备。论文的基本观点和主要依据是什么？如何确立中心论点的？论文提出、解决了什么问题？自己有何创建和发展？ 相关的基础理论与基本知识问题准备。运用了哪些与论文相关的基础知识与基本理论？这些基础知识和基本理论对论文有什么作用？运用这些基础知识和基本理论解决了哪些问题？你是如何外 理论联系实际的？ 论文真实性问题准备。为什么选定这一课题？选择这一课题的目的、动机是什么？论文的逻辑体系怎样？采用了哪些论证手段与方法？论文吸取了别人哪些研究成果？某一引文的真实含义是什
毕业实习、设计（论文）答辩 一、关于毕业实习、设计的规定 为适应职业教育及学生就业形势的需要，就毕业实习、设计规定如下： 1、毕业实习 毕业实习原则上由系统一安排，如果学生能联系实习单位，满足以下要求则给予支持。 1.毕业实习能与第一任职岗位、毕业设计及就业相结合,实习时间为2周。 2.实习过程中应写好日记，实习结束应写好实习报告。实习报告应包括：实习单位性质、产品技术含量、市场份额、公司前景分析;主导产品关键零件工艺流程及分析;主导产品设计分析;存在技术问题及解决方案。 3.实习结束应及时返校并提交实习报告及实习日记； 4.学生应于外出实习前两周提交实习计划及联系方式，并报教研室研究批准备案。实习中如有变动，应及时通知指导教师。 2、毕业设计 毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平，学生毕业资格的重要依据。 毕业设计(论文)选题要符合专业培养目标体现综合训练基本要求，做到难易程度适宜，工作量饱满，研究内容要有创新，并与生产、科研、实验室等工程实践相结合。 学生应于毕业设计开始之前2周向指导教师提交毕业设计开题报告，并报教研室研究批准备案，然后根据指导教师下发任务书进行毕业设计或课题研究。 毕业设计结束后，应于规定时间返校参加毕业答辩。 3、纪律安全要求 学生应于外出实习、设计前同系签定请销假协议，实习设计期间应遵守厂规厂纪及国家的法规政策，并每周（或按指导教师要求）向指导教师汇报情况。
附件7 编号： 在职人员以同等学力申请博士学位 答辩申请表 申请人姓名 申请人所在 单位 申请学科、 专业 申请学院 申请日期2010年9月 武汉理工大学学位办公室
填表说明 一、本表（简称《答辩申请表》）供同等学力人员申请博士学位答辩时用，审查通过后方能进入博士学位论文答辩环节。《答辩申请表》应认真如实填写，内容力求详尽，字迹务必清楚。 二、表内所列栏目要全部填写（或粘贴复印件），不留空白（若无相关内容，则填写“无”）。 三、此表一式二份，学位办、学院各存一份。申请学位时，学院留存的一份《答辩申请表》随《资格审查表》、《学位申请及评定书（一、二）》一起报学位办归入申请人档案。
在职人员以同等学力申请博士学位 论文答辩申请报告 武汉理工大学学位办公室： 本人获得硕士学位后在云南省环保厅环境监察总队（单位）从事（教学、科研、生产、管理工作）已五年。 2005 年10 月至2010 年10 月完成了学科专业培养方案规定的课程学习，撰写了博士学位论文，在所申请的学科专业（或相近专业）领域已发表（出版）满足相应要求的学术论文（专著等），且在相关的专业已获得满足相应要求的科研成果和奖励。经指导老师同意，现提出学位论文答辩申请。 申请人签名： 2010年9月26日
在职人员以同等学力申请博士学位论文答辩 申请材料清单 根据武汉理工大学在职人员以同等学力申请博士学位的基本条件（1、获硕士学位后工作五年以上；2、在所申请学科的专业领域获得了满足要求的研究成果和奖励；3、通过博士学位学科专业培养方案所规定的课程学习；4、按申请博士学位学科要求发表了规定的学术论文；5、在导师指导下完成了博士学位论文的撰写），现提供申请材料如下： 1、硕士研究生学位及学历证书（原件、复印件。要求硕士学位专业原则上与拟申请博士学位专业相同或相近，同时，获国外、境外学位证书须出具教育部认证部门证明）； 2、省部级及以上研究成果奖励证书（原件、复印件。要求获奖成果为在近10年内获得，且与拟申请博士学位的学科专业相关）； 3、同等学力博士学位研究生课程成绩单（一式四份，附在《答辩申请表》和《学位申请及评定书（一、二）》相应位置）； 4、已发表的学术论文（专著等）（原件、复印件）； 5、学位论文（论文电子版一份，供电子检测用；纸质版四本，其中一本论文为原件，供学位办留存，另三本论文按要求隐去导师和个人信息，供专家盲审用）。
应届毕业生论文答辩技巧 毕业技巧 (作业)答辩是审查毕业论文(作业)的一种补充形式。一般来讲，专科毕业论文不参加答辩，其论文成绩就是毕业设计的成绩;本科以上(含本科)毕业生都要参加答辩。所以其毕业设计的成绩，是由文章成绩和答辩成绩组成。最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。 论文答辩小组一般由三至五名教师、有关专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。 一般说，教师、专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内，而不是对整个学科的全面知识的考试和考查。 毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写 ___知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的.“起点”。 (一)答辩的准备工作
学生可以从下列问题(第4~10题)中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。 1. ___选择这个课题(或题目)，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。 2.说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。 3.文章的基本观点和立论的基本依据。 4.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。 5.重要引文的具体出处。 6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。 7.本文提出的见解的可行性。
提醒：毕业论文和通过答辩是本科毕业必须完成的内容（必修学分），所以，同学们必须在5月8日前完成毕业论文撰写工作。 关于06级毕业论文撰写和答辩阶段通知1．论文题目和内容： 在经指导老师同意的基础上，论文题目可以根据最后所写的论文内容适当修改，但是论文题目和内容必须一致。论文题目和内容的修改必须按照指导老师的意见进行，如不按照指导老师意见修改，后果自负。 2．开题报告 每个学生必须根据毕业论文（设计）手册的要求，用电子版填写开题报告，所填写的“本科生毕业论文（设计）开题报告表”可从网上下载。开题报告时间统一写为3月5日。 3．本科毕业论文进展情况记录表 每个学生必须根据毕业论文（设计）手册的要求填写记录表，记录表每两周填写一次，共填写五次，分2、4、6，8，10周，全部要求用电子版，写完交指导教师审查和签名。（毕业论文进展情况记录表格式和范本见附录1）4．本科毕业论文 每个学生必须根据毕业论文（设计）手册的要求，用电子版撰写论文，按指导老师指定的时间交给指导教师。毕业论文撰写的格式必须严格按照手册要求，注意论文书写、图、表和参考文献的具体格式和范本见学院网站。 论文必须经指导教师审核通过后定稿。参考文献必须在5篇以上。论文完成日期统一写5月8日。 5．论文答辩 学院安排的论文答辩时间为第11周( 5月10－5月16日 )。同学们必须按照各答辩组具体安排的时间和要求参加，不能请假，如不参加答辩，论 文按不及格处理。学院推荐的校级优秀论文答辩在第12周周末。 6．论文装订和提交 纸质版的装订和提交：毕业论文正式稿在答辩前与老师评语表等一起由学生负责装订，然后在答辩前一周将装订好的毕业论文、开题报告（纸质版）和论文进展情况记录表（纸质版）一起交给指导老师。 电子版的提交：在信息站的网络系统上提交电子版，每个学生做一个文件夹，写清自己的姓名和学号，在文件夹中放入三个表格（毕业论文、开题报告和论文进展情况记录表）。学院根据已提交的电子版和纸质版来登记毕业论文成绩。如在5月28日前未提交者，将会导致成绩无法登记影响毕业，后者自负。 论文装订具体内容及顺序：封皮、中文摘要、英文摘要、目录、论文正文、注释、附录、参考文献、致谢、开题报告、评阅人评阅表、毕业论文评语评分表。论文模版、表格和相关资料见学院网站。 物理与电信工程学院 2010.4.8
机制系毕业设计答辩要求通知 机制系毕业设计答辩时间：2013年6月19日8:00开始 1.设计图纸打印 绘图软件：AutoCAD 2007 版本或以下版本，注意你所应用的模板：以颜色驱动线宽（color dependent plot styles）的模版。 要求：粗实线设为黄线，线宽设置为默认。其他线型、颜色自定，线宽设置为默认。注意把所有图层设为可打印。设计类输出0号图3张。 2.论文或说明书使用WORD 2003或以下版本，打印装订，并将计算程序作为附录放在说明书 最后。打印原文和译文一套(已有原文的只打印译文)和开题报告各自订一本。 所有文档论文幅面16K，左右边距2cm,上下边距2cm；装订线在左边0.5mm，其他按学院网上的吉林大学本科生毕业论文（设计）规范化要求（讨论稿）排版，（注意：除标题外正文中均改用小四号字单倍行距）学校发统一封面。其中译文、原文和开题报告单独装订，封面和格式按学院规定格式。 3.打印资料地点：磐石路（南门东走）“联拓图文”，包括出图和文档资料打印 时间：6月14日-6月16日 **学生打印后在登记表上登记打印各类文件的页数并签自己的姓名和指导教师姓名 *上述打印内容因学生个人原因需要重新打印则重新打印的费用自理。 4.毕业设计资料电子文档提交 毕业设计资料电子文档必须提交且一定是最终稿，否则不预答辩。 毕业论文（设计）上传格式：一律为RAR文件，上传压缩包文件夹名为：“班号─学号─姓名─指导教师姓名”，存放所有设计电子文档，包括设计图纸（cad图三张A0布置在同一窗口内，CATIA 三维图）、设计说明书、开题报告、原文及译文文件、软件（仅指软件开发）等所有设计资料。 请将上传文件传到相应指导教师目录下。如果出现错误数据上传请按照“班号─学号─学生姓名─指导教师姓名000.rar”格式重新上传所有数据，管理员将随时删除错误数据。 4.资料上传时间（服务器开关时间）为：6月16日早8点—6月17日晚8点，过 期不候。 5.毕业设计实物资料务必于6月17日上午9：00前交到指导教师手中。
毕业生资格审查表填写说明和注意事项 封面： 1、“学校”一栏应填写：比如：师大学（此处应规填写学校全称） 2、“”一栏：填写毕业生本人 3、“学号”一栏：按照录取花名册学号如实填写 4、“专业”一栏应填写学生所学专业的全称（如：“语文教育” 不得简写为“语文”） 5、“学习形式”一栏：除英语专业填写“业余”以外，其他专 业均写“函授”。 6、“学制”一栏：2.5年 7、“层次”一栏：专升本、专科（根据实际情况填写相应层次） 8、“毕业时间”一栏：专升本、专科毕业生统一填写2018年7月1日 容： 1、“、性别、籍贯、出生年月日、政治面貌、民族、是否华侨 侨居何处、参加工作时间、婚姻状况”根据本人实际情况如 实填写。 2、二寸贴照由学校统一粘贴新华社采集照片，学生本人不得粘贴。 3、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 4、“本人学习经历及社会经历”自小学时起，依时间顺序详细 填写，年月要衔接。（证明人一栏：填写学校校长或老师或 同学）
5、“自我鉴定”一栏由毕业生本人总结在师大学就读期间各方 面表现并认真填写（不得少于200字）；自我鉴定时间为： 二0一八年七月（特别注意，不得写成纯数字年月） 6、“学校毕业鉴定”、“学生成绩粘贴处”为学校填写，毕业生本人不得填写。 注：此毕业生资格审查表复印无效，此表不得涂改，如无某项情况，亦应写“无”。 毕业资料交过来之前，一定要先拍照让我看下，本次的毕业资料都检查很严格。 毕业资料包含毕业照（新华社采集的一版）、毕业生资格审查表和毕业论文。毕业论文一定要按照学校要求格式整理，不知道格 式的请跟我联系
论文答辩要求
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[转］ 09会计二班--经管系2０１2届毕业生毕业论文写作的具体要求及时间安 排| 辅导教师：亓春红联系电话: 邮箱: 0９高职会计2班（31人) 卢晓程瑞邵金明段灵敏黄盼盼刘敏 孙慧梅张宇宁陈敏冯晓菲王芳王雪梅 梁娟时成颖张燕（大)张守荣陈昕郭琳 韩晓璐李冉朱素文丁冰璐殷健李宣鹏 王燕李琳王昕玥曹新梅刘树涛许振 王春旭 经管系20１2届毕业生毕业论文写作的具体要求及时间安排撰写毕业论文是教学计划中必不可少的一个重要环节,是对学生学业水平和研究能力的一次综合性考核，也是在学期间，运用所学基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题，进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练和培养。 一、撰写论文的基本要求 1、毕业论文的撰写是一项创造性劳动,每位学生必须严肃认真对待毕业论文的写作。学生在撰写论文的全过程中，应遵从教师的指导,充分发挥主观能动性,在规定的时间内独立完成能反映本人最高水平的论文。不允许抄袭他人的研究成果，严禁网上文章剪贴拼凑,更不允许由别人代作。发现类似的情节，论文均为不合格。 2、论文应准确体现党的方针政策，综合运用所学理论知识,密切联系实际,理论观点正确；力求有作者自己的创见和观点,论点明确，论据充分;中心突出,层次分
明，论述清楚，结构严谨，文字流畅。 3、完整的论文内容应包括论文题目、提纲、正文、注释、引用参考文献资料。 4、论文中所用引文、数据，必须注明出处，包括被引用的文章、著作的作者姓名、书或文章名，出版社、刊物名称、期号，出版日期。 5、毕业论文正文字数一般应在35０0字至5000字,提纲字数应在3０0字左右(提纲字数不包括在正文中)。 二、毕业论文写作流程 (一) 提交初稿(２012年３月1日—3月5日) 学生在给出的论文题目中进行选题，根据指导教师的意见和要求写作初稿，论文初稿在3月5日前以附件形式发至指导教师电子邮箱,逾期不交者指导教师有权拒收,指导教师在3月２0日前给出对初稿修改稿的指导意见以邮件的方式发给学生,学生根据教师的评语进行修改,写作二稿。 (二)提交二稿(２012年4月15日——４月2０日) 学生根据指导教师对初稿的修改意见，对论文进行充实、完善,形成二稿。论文二稿提交的截止时间２0１２年４月20日。指导教师在5月5日前给出对二稿修改稿的指导意见,学生根据教师的评语进行修改,写作终稿。 (三)提交终稿(201２年5月2０日) 学生根据指导教师对二稿的修改意见，对论文进行充实、完善,形成终稿。论文终稿提交的截止时间20１2年5月２0日。指导教师在5月25日前给出终稿评语,学生返校后领取毕业作业，将终稿誊写在毕业作业上,并将论文一稿、二稿打印件（保留指导教师修改意见及评语)一并交系教务办公室李传春老师处。 三、论文答辩。具体时间另行通知。
各位老师： 现将毕业设计中期检查要求及模板发送给大家！请查收！请各位老师通知自己所带的毕业生（我会由班长方面通知）！ 按照模板要求填写！包括格式！内容！中期检查时间初步定在五月9日-13日即第十周具体时间待定（会有补充邮件通知）！ 李继征 2011年4月22日 关于2007级毕业设计中期检查说明 时间2011年5月待定日星期点开始 地点西区新主楼E座 7楼各研究室 9楼E0923 通信系办 分组详见研究室门上张贴通知（会有补充邮件通知） 1、本次中期检查要求学生带毕业设计任务书（必须由指导教师签章）签章日期统一为2011年3月7日。【打印版具体格式见附录A】 2、毕业设计中期总结（必须由指导教师签章）签章日期统一为2011年3月7日【打印版具体规范见附录B】 3、任务书的学号填写应为全学号例：0705030101 及07级 05学院（测控技术与通信工程学院）03专业(通信工程)01班 01号【方便身份确认】 4、关于本次毕业设计任务书及毕业设计的起止时间为2011-3-7 至 2011-6-24 毕设共计16周。 5、关于毕业设计论文题目一定要与上报学校的题目吻合【上报题目见附录C】 6、毕业设计工作内容不宜过于笼统，要针对不同题目提出相应要求。 7、任务书中的参考资料原则在4~5篇参考资料的列写要求与论文撰写规范的格式要求一致。 8、中期检查初步定每个审查小组2~3为评审教师，每个学生陈述自己的进展和完成情况2~3分钟并对其完成情况进行简单提问（具体时间个评审小组掌握） 备注： 1、不能参加中期检查分为一下三种情况：
A 正式提出校外毕业设计的学生【有辅导员指导教师系主任教学院长四级签章的同学】可由班级同学代为上缴任务书和中期总结。成绩与总结挂钩。 B 在外找工作或实习未办理手续的同学，与指导教师联系后经指导教师同意后【需要证明见附录D有指导教师签字，并说明理由】可由班级同学代为上缴任务书和中期总结。如短期回来则补查。相应成绩由评审教师和指导教师根据中期总结联合给分。 C 无正当理由，不参加中期检查，指导教师不知所踪，不出具证明的同学将不能参加正式答辩，后果自负。 2、对于中期检查结果会于第二天早上公布，不合格的参加下次补查，如仍不能按照要求完成则不能参加毕业设计正式答辩。 中期总结：基本要求 中期总结： //【字数：对第三项和第四项的内容不少于1000字】 1、课题来源及研究的目的和意义； 2、国内外在该方向的研究现状及分析（文献综述）； 3、主要研究内容学习和进展情况的说明； 4、研究过程中遇到的困难和问题以及解决的措施； 5、全部参考文献【按照撰写规范要求理工类】 6、外文文献的翻译完成【完成翻译附在最后】【切忌不可用整篇翻译工具】 论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的文献为主。 理工类： 工程设计型论文参考文献数量不少于10篇，其中外文文献不少于2篇。 实验研究、理论研究、计算机软件等类型论文，参考文献数量不少于15篇，其中外文文献不少于3篇。 文献综述型论文要求阅读40篇以上文献，其中必须有20篇以上为外文文献，调查报告必须有实际单位，有真实数据。
硕士毕业论文答辩演讲稿范文两篇 硕士毕业论文答辩演讲稿范文两篇 篇一 各位老师： 大家好! 我叫xxx，我的毕业论文题目是《试论独立董事制度和小股东权益的保护》，毕业论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论和现实意义。 本文写于新《公司法》起草期间，独立董事制度是否必要订于公司法及公司法应如何加强对小股东权益的保护问题，都是学界讨论热烈的课题。对独立董事的问题，有从独立董事的责任探讨的，有从独立董事制度的可行性探讨的，有从独立董事和监事会的功能协调方面探讨的等等。对小股东权益保护的问题，有从公司法对股东权保护完善方面探讨的，有从少数股东权在股东大会中行使和保护探讨的等等。但对独立董事制度的根本宗旨即是保护小股东权益方面探讨的不是很多。本文主要采用归纳、比较和实证的方法，在独立董事制度和小股东权效力保护的内在联系方面作一些肤浅的探讨，为独立董事制度的法定化做一些呐喊，也就如何完善独立董事制度以保护小股东权益提一点意见。 笔者认为，在新《公司法》中确立独立董事制度，使该制度法定化，并完善该制度以保护小股东权益具有极其重要的理论和现实意义。大家都知道，一项好的法律制度也是生产力，能促进经济的增长，近一、二百年来，在世界经济的飞速增长中，公司制度起着至关重要的作用。而公司制度的基础是人民投资的热情，故股东特别是小股东的权益是否充分地得到保护关系到人民的投资热情并最终影响到经济繁荣。从国处的经验看，独立董事制度是保护小股东权益的有效手段，在我国特色下，如何引进独立董事制度、如何完善该制度保护小股东权益，以激励人民的投资热情对我国经济的持续健康发展意义重大。硕士毕业答辩>演讲稿 近几十年的现代公司发展中，公司股份日益公众化、社会代、分散化，小股东因其在公司结构中所处的弱势地位，不仅要负担管理层机会主义行为的代理成本，还可能受到处于控制地位的大股东的侵害，保护小股东不受大股东和内部人滥用优势地位的损害是各国公司立法中共同面对的问题。与发达国家现代公司制度的形成更多地表现为自发性制
关于规范学生毕业设计(论文)要求的通知 毕业设计（论文）是人才培养过程中的重要教学环节，实行毕业设计（论文）的规范化管理，是保证毕业设计（论文）质量的前提，也是建立科学、严谨工作作风的重要手段，现就毕业设计（论文）规范要求通知如下： 一、基本要求 一篇完整的毕业设计（论文）由封面（附一）、任务书、进度计划表、毕业设计（论文）成绩表（附二）、摘要、目录、正文（含结论）、致谢、参考文献、附录、封底等部分构成。书写方式必须用计算机排版，白纸黑字双面打印，需要彩色打印的图例外。每生应提供完整毕业设计(论文)三套。 （一）毕业论文的结构 1.题目：即标题，它的主要作用是概括整篇论文的中心内容。 2.目录：反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录、索引等附属部分的页次，以便读者查找。 3.摘要：摘要是论文的高度概括，是全文的缩影。 4.正文：论文的正文是作者对自己的实际工作详细的表述。应包括以下内容： （1）绪论：绪论相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段（后二段是本论和结论）。 （2）课题分析部分：理论依据或现行工作方法手段等。 （3）课题实作方法、过程，分别以下面几种方法说明： （4）结果与讨论是全文的核心，一般要占较多篇幅。 结论与展望：结论包括对整个工作进行归纳和综合而得出的总结；所得结果与已有结果的比较；在本课题中尚存在的问题，对进一步开展研究的见解与建议。结论集
中反映作者的工作成果，表达作者对该课题的见解和主张，是全文的思想精髓，是全文的思想体现，一般应写得概括、篇幅较短。（各专业系可根据自身特点做适当调整） 5.致谢：对于毕业设计（论文）的指导教师，对毕业设计（论文）提过有益的建议或给予过帮助的同学、同事与集体，都应在论文的结尾部分书面致谢。 6.参考文献：文后著录的参考文献务必实事求是。论文中引用过的文献必须著录，未引用的文献不得出现。 7.附录：在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序等资料，供读者阅读论文时参考。附录不宜太多，附录的篇幅一般不要超过正文。 8.毕业论文字数原则上不少于7000字，各专业可根据自身特点及课题本身实际适当减少字数，但不得少于6000字，否则视为不合格。 （二）毕业设计结构 解决某一工程具体问题的题目属毕业设计, 毕业设计的内容包括完成设计说明书和图纸两部分。 1.工程技术设计类绘图量不少于折合图幅为0#号图纸1张，装饰艺术类绘图量不少于折合图幅为0#号图纸2张。绘图方式自行选择，图纸绘制要符合国家标准。 2.设计说明书是对设计进行解释与说明的书面材料，在写法上应注意与论文的区别点是： （1）前言由下面三部分组成：设计的目的和意义，设计原理及规模介绍。 （2）正文包括方案的论证和主要工作两大部分。 3.设计说明书不少于5000字，装饰类不少于1000字。 （三）规范性文件（招投标书、预算书、施工组织设计等）具体要求参照相应国家、地方、行业标准。例： 招标文件：参照《招标投标法》、重庆市建委2009版《标准施工招标文件》 定额预算：《重庆市建筑工程计价定额》CQJZDE-2008 清单文件：《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2008 具体由各系根据毕业设计（论文）课题指定。
硕士毕业论文答辩稿 篇一：研究生毕业论文答辩演讲稿 各位老师： 下午好，我是XXXX，我论文的题目是XXXXXXX。今天汇报的内容包括五个部分。研究概述部分包括研究背景、研究方法、研究意义和创新点4个部分。本论文的提出主要基于三个背景。十八大报告明确提出中小微企业是我国经济体系中最具活力的“经济细胞”，XX年重新进行了中小企业划型，首次增加了微型企业的划分。科技型中小微企业作为我国企业的重要组成部分，其科技创新能力最为活跃、最具发展潜力、数量也众多。为了充分发挥科技型中小微企业的作用，我国实施了科技和金融结合试点，促进科技资源和金融资源结合，科技型中小微企业的融资困境得到有效缓解。然而科技型中小微企业仍然面临融资难的问题。本论文正是基于这样的背景进行研究。 本论文采用文献研究方法、实地调研法、问卷调查法三种研究方法。 本论文具有重要的研究价值。理论意义，在进行文献综述的时候发现国内外学者针对科技型中小企业的研究较多，但是较少基于科技和金融结合的背景进行研究。本论文从科技和金融结合的角度进行研究，具有重要的理论意义。实践意义方面，本论文分析了我国科技和金融结合对科技型中小
微企业融资的影响，探讨了科技型中小微企业现在融资存在的问题及原因，可以为我国科技与金融结合试点提供决策指导，同时，本论文分析了我国科技型中小微企业融资路径存在问题的原因，最后提出相应的对策建议，有益于我国科技型中小微企业利用好科技金融结合平台进行融资。 本论文的创新点前面已经提到了，主要是目前国内外的学者基于科技金融结合的背景的相关研究比较少。而本文正是从这个角度进行研究。 本论文分为5章，这是论文的研究框架。论文从四个方面进行研究。首先是科学定义科技和金融结合、科技型中小微企业；然后进行国内外综述。论文的三四五章是论文的重点，论文的第三章分析了科技和金融结合对科技型中小微企业融资路径的影响。研究发现科技金融结合背景下，除了传统的融资路径，金融资本市场出现了新的融资路径，其中对科技型中小微企业融资影响较大的是金融行业出现新业态、金融机构推出新业务、资本市场产生新力量。其中金融行业的新业态包括科技银行融资、知识产权融资、科技保险融资、融资租赁融资等，金融机构推出新业务包括银行推出“勿等待”等业务，债券市场推出中小企业联合债券等；资本市场产生新力量主要是指新三板。这些路径的广泛推广拓宽了科技型中小微企业的融资渠道。 可是在调查的过程中发现我国科技与金融结合的过程
毕业论文答辩基本要求 1、法学专业本科学生必须参加毕业论文答辩。 2、学生论文答辩前须上交的论文材料要求在学生答辩前，在规定的时间之前，学员应交齐下列论文材料，由论文答辩委员会进行审查： (1)按照要求装订的正式文稿(五份)。 (2)论文提纲、初稿、修改稿。 (3)电子稿(软盘)：提纲、初稿、修改稿、正稿的word文档。 (4)论文提纲、初稿、修改稿、定稿的教师指导表。 3、论文答辩设立若干答辩组，答辩组由3人组成，其中答辩主持人1人。答辩组成员资格不得低于指导教师。在本人指导的学生进行答辩时候，指导教师不得担任答辩组成员。 4、答辩主持人主持毕业论文的答辩，在充分听取答辩组其他成员意见的基础上，答辩主持人确定答辩成绩，并对论文答辩成绩签字负责。答辩主持人须具有副高(含)以上专业技术职称或省电大专职法学教师具有讲师职称，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。 5、每个答辩小组另配记录人员1人，负责记录学员的答辩情况。记录人员不得是法学教师。
6、在论文答辩和成绩评定过程中发现是抄袭的文章或他人代写的文章，令其重写，重写后仍是抄袭或代写的，取消论文的写作资格;答辩过程中发现学员对相关基本概念、基本问题不清，不能回答或者对论文内容不熟悉的，答辩不及格。答辩不合格者，允许补作一次，顺延至下一届答辩。 7、答辩主持人在答辩结束后，应尽快填写答辩评语并给出答辩成绩、综合成绩，上报省电大文经教学部法学教研室，并由省电大文经教学部法学教研室将成绩通知相关市级电大，再由相关市级电大通知学员本人。 8、鉴于我省电大具备答辩主持人资格的教师太少，为了便于安排各市级电大法学本科毕业论文答辩时间，请准备进行法学本科毕业论文答辩的市级电大提前20天告知省电大法学教研室，由省电大法学教研室根据全省法学本科毕业论文答辩的情况最后确定答辩时间。
整理了一些答辩中应当注意的事项及答辩技巧，希望能给将要参加答辩会的同学一些参考。 一、答辩前的准备工作 （一）全力消化自己所写的论文 答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心，通过硕士论文答辩这一环节，来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供20 分钟用的答辩报告书特别要注意以下几点：1、突出选题的重要性和意义。2、介绍论文的主要观点与结构安排（这部分只说明标题就行，不要论述内容，因老师已经看过你的论文）。3、强调论文的新意与独创性。4、说明做了哪些必要的工作。由于答辩同学太多，现阶段学院还没有开展用PPT，以后，随着规范化，同学们要制作一个图文并茂的简要的提纲，这篇报告书尽量读熟，达到脱稿，照着讲稿或者PPT直接念，效果会比较差。 （二）物质准备：准备参加答辩会所需携带的用品：1.硕士论文的底稿。2.答辩报告书。3.主要参考资料，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。4.记录用稿纸。以便把答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。（以后要准备PPT以备辅助介绍）。5.着衣冠整洁、庄重，男生穿短袖衬衣，最好打领带，女生穿着尽量职业化些的为好。着衣能给答辩老师一个最直接的印象____你对答辩的重视程度。 （三）调整好心态 要进行答辩，首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。因此，通过论文答辩可以考察到如下：1.论文的真实性。实事求是乃科学研究的基础，论文本身必须真实可靠，弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。如果在这方面出现问题，论文势必不能通过专家评审。2.考察相关知识与应用能力。3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力.。成功的演讲是自信和技巧的结合，扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力，让别人知道自己
本科毕业论文答辩有什么技巧 1、论文内对容和背景要吃透 2、尽可能不看原稿去讲你的工作，而不是背论文 3、语言表述准确清晰 4、回答问题全面准确 5、穿着大方得体 一、毕业论文答辩的程序和目的 1、在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲)，论点、论据，论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。 2、第二步，进行现场答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，
专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。 二、毕业生如何准备和参加毕业论文答辩 1、对自己所写论文要十分熟悉。当然，通过独立思考，反复推敲，按自己的构思动手写成的论文，你一定是熟悉的。不过我们过去接触过的论文中，有的是把收集来的资料"粘贴"成论文，提交论文时，本人没有认真读一遍，交出的论文漏洞百出。比如，有的论文称"21世纪......"，而后面的论述用的资料又是"1995年如何如何......"。这样答辩时由于你对论文不知，显然对这篇毕业论文你不熟悉。所以参加毕业论文答辩，首先要熟悉自己所写论文。 2、针对答辩提出问题的方向，在答辩前做些准备。 (1)、对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理，在答辩前最好一一整理出来。比如，论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念，这个基本概念的内容我参考了某"专业书"的第几页，内容是什么，整理好备用。 (2)、结合所写论文的论点，在答辩前，收集一些资料。比如，很说明问题的好案例;比如，在你实际工作中遇到的实例等等。 (3)、在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论。 只要同学们认真写作论文，在答辩前认真做好准备，都会
工科硕士论文评阅存在的共性问题 论文预答辩，作为导师对学生毕业前的最后一次集体指导，已经成为惯例。上周六，实验室对10 位即将毕业的硕士生进行了全天时间的预答辩，按正式答辩的顺序和时间要求进行。由于受平时学术交流，进展汇报强调细节交流的影响，大部分同学不能在规定时间内完成汇报内容。 预答辩的结果令我满意的很少。总结起来，存在的共性问题如下： 1、选题的重要性和意义阐述不清楚，让人听不出研究的价值所在。 2、汇报提纲完全按论文章节构成，没有进行合理规划。汇报提纲（内 容）之间，无承前启后及过渡性语言。 3、对内容不熟悉，PPT 文字描述太多。 4、过于强调数学公式的推导，而忽视了介绍解决问题的思路、方案设计、实验步骤及结果的测试分析等。 5、汇报总结中，未直截了当地呈现本文的主要工作和贡献。 6、忽视取得的成果展示，如论文、专利、获奖情况等一带而过。 7、无致谢。 由于答辩委员会成员，研究方向各异，有偏实验科学的、有偏硬件设计的、有偏算法和软件设计的。如果不讲究答辩策略，可能会造成
的好，不如讲得好”的结局，从而影响答辩成绩。我的建议（15 分钟左右）如下： 1、课题概述（2-3分钟）:阐述为什么要开展这项研究，即立项依据和国内外研究现状介绍。主要介绍课题来源、研究背景、现状及存在问题等，从而引出论文研究目的、研究内容及取得的成果。 2、课题内容（8-10 分种）:主要突出：1）解决问题的思路和采取的措施；2）实验结果展示及分析。文字描述多了，会影响讲解思路，也会给人不熟悉内容的印象；公式推导多了，这不是答辩老师所感兴趣的（感兴趣的评委自然会看你的纸质论文）。同时，可能占用了后续展示主要成果的时间，让评委看不到你最后的“干货”。 3、课题总结（1-2 分钟）:1）直接以按序号形式列出所开展的工作；2）创新点与贡献，即提出了什么方法或理论？解决了什么问题？实现了什么功能？有创新的强调创新，无创新的强调工程应用价值。课题展望或存在问题可一带而过，如果评委需要追问，后续回答问题时阐述即可。 4、成果展示：如论文、专利、获奖等。 以上主要为答辩生汇报过程的问题与建议
关于毕业论文（设计）在线答辩有关要求的通知 各学院： 目前疫情防控形势依然严峻，部分学院计划通过互联网平台开展2020届毕业生毕业论文（设计）线上答辩。为做好在线答辩工作，现将有关要求通知如下： 一、总体要求 1、在线毕业论文（设计）答辩要坚持标准、符合程序。 2、各学院应根据学科特点制定适应的答辩要求和成绩评定细则。 3、为了便于成绩评定、核查和回复质疑等，答辩过程必须全程同步录音录像，以备后查。 4、各学院应于5月20日前完成答辩及成绩评定工作。 二、答辩流程及要求 （一）答辩资格审核 1、经过指导教师同意答辩的学生方可进入答辩流程。 2、根据学校2019年10月31日下发的《关于做好2020届本科毕业论文(设计)学术不端行为检测的通知》和《关于做好2020届本科毕业论文(设计)学术不端行为检测的通知》通知要求，各学院要对进入答辩流程的毕业论文（设计）进行学术不端行为检测，文字总相似比（指被检测的文章与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比）应小于等于25%。 （二）答辩前的准备工作。 1、答辩秘书应提前组建在线答辩QQ群或微信群。 2、论文答辩推荐使用“腾讯会议”和“钉钉”两个平台，采取“一用一备”方式。 3、答辩教师和学生应提前下载、安装、注册并登陆测试，以保证顺利答辩。正式答辩前应预演视频会议，熟悉两个平台的各项功能，
尤其是“共享屏幕”功能。 4、学生答辩时应选择网络条件良好、环境安静、光线充足，无他人在场的独立空间；应提前准备好答辩 PPT、答辩文稿；检查摄像头、声音、麦克风等各项功能是否良好。 （三）答辩与评定 1、答辩教师和学生应按照答辩时间提前10分钟进入视频会议室，并听从学院答辩委员会的安排。 2、答辩前，答辩人应在镜头前向答辩老师展示答辩环境，并声明是在单独空间独立进行答辩。 3、答辩人应按毕业论文答辩的要求，报告论文及回答答辩教师提问。 4、进行论文答辩评定时，答辩人员应退出会议，答辩教师应结合学生论文内容及答辩情况对学生论文进行评定。 三、其他要求 1、在线答辩程序、答辩要求与标准、答辩委员会组成等，均按照学校毕业论文（设计）答辩的有关规定执行。 2、因网络原因答辩中断时，经处理无法恢复，答辩秘书应及时协调沟通，经请示所属学院答辩委员会主席后，宣布处理意见。 3、如因其他特殊情况，学生无法满足答辩要求或无法参加答辩，由答辩委员会研究并提出处理意见。 教学科研处 2020年4月17日
毕业论文要答辩几次才通过 答：一年共两次,四月份一次,十月份还有一次。 2.在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题 以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写 作体会。 3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15-20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当 场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也 可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后， 按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其 他答辩老师随时可以有适当的插问。 4.学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。 5.召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以 必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文 的成绩，一般不当场宣布。 中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。 一、答辩流程 (一)简要叙述你的毕业论文的内容。 叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲)，论点、论据，论述方式(方法)。一般约5分钟左右。
答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。 (二)即兴答辩。 答辩老师向你提出2—3个问题后，其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。 第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。 二、答辩准备 (一)学生自述需要准备的问题： 1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么?(学术价值与现实意义) 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻? 8、文章的基本观点和立论依据? 9、本文的优缺点? 10.论文有何创新之处? 11.重要引文的具体出处? 12.本文提出见解的可行性? 13.定稿交出之后，自己重读时发现的缺陷? 14.写作毕业论文时的体会?