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《简爱》名著试题

《简爱》名著试题
《简爱》名著试题

《简爱》名著试题

填空题

问:在简爱发疯似的与约翰对打起来之时,约翰口中不停的骂着________

答:“耗子,耗子!”

问:简爱在学校的第一顿早餐是_________

答:第一顿早餐是恶心的烧糊的粥。

问:《简·爱》的作者是___国的____________。

答:英国;夏洛蒂·勃朗特

问:文章是以第____人称来进行叙述的。

答:第一人称

问:简爱的叔父留给她的遗产是_______英镑,她又分给_______、玛丽和_______各_____英镑。

答:两万;戴安娜;圣约翰;五千

问:在三年前,简爱的叔父_______给里德太太一封信?

答:约翰·爱谨启于马德拉

问:简爱在__________当了家庭教师?

答:桑菲尔德府。

问:费尔法克斯太太职业是:__________?

答:管家

简爱逃出桑菲尔德府被_________所救?

答:圣约翰

问:简•爱是找到第一份工作的方式是________,工作是做________

答:登广告;做家庭教师

问:简爱与罗切斯特先生的第一次谈话中,在最后,罗切斯特提到了阿黛勒给他看的_______?答:三幅简爱作的画。

问:简爱出门与费尔法克斯太太谈论了________?

答:英格拉姆

问:梅森先生被_______咬伤?

答:被住在三楼的疯女人(即伯莎·梅森)

问:简•爱在做________期间,意外地获得了_________的遗产。

答:小学教员;她的叔叔

问:罗切斯特太太是_______死的?

答:跳楼

问:简•爱最擅长的的技能是__________?

答:绘画

问:《简•爱》一书中_______和________曾要与简爱结婚。

答:罗切斯特;圣约翰

问:简•爱在学校认识的第一个朋友是_________。

答:海伦

问:罗切斯特先生去丝绸店带了________和_________?

答:带了简爱和阿黛尔。

问:.圣约翰与简爱是_______关系?

答:表兄妹

问:圣约翰喜欢_____________?

答:罗莎蒙德小姐

问:在晚祷的祷告中,圣约翰选了《启示录》中的_______章?

答:第二十一章

问:简·爱和圣约翰是表兄妹的关系被发现后,简·爱又和圣约翰,以及圣约翰的妹妹们住了__________?

答:5个月。

问:在简结婚_________时,罗切斯特恢复了视力?

答:两年将尽时。

问:盖茨赫德庄园的仆人是___________?

答:蓓茜

问;小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是;__________,__________,__________,__________

答:盖茨海德府,洛伍德学校,桑费尔德府,沼泽山庄

问:里德太太对简爱隐瞒了_________?

答:简爱的舅舅曾寄给简爱一封信

问:罗切斯特先生的合法妻子是_________,后在简爱与他要结婚之时,_________前来阻止。答:柏莎·梅森;梅森

问;简爱在做针线活时看到_______受到史密斯小姐批评和挨打?

答:海伦·彭斯

问:简爱在书架上拿的是_______?

答:《英国禽鸟史》

问:简爱请蓓西到书房拿了_______?

答:《格列佛游记》

问:吉普赛人的真实身份是________?

答:罗切斯特先生。

问:罗切斯特让简爱拿了________去三楼?

答:嗅剂和海绵。

问:罗切斯特先生在_____年前就去了梅森先生的妹妹为妻子?

答:15年前

问:简爱最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被________救起了?

答:被圣约翰和他的两个妹妹救起

问:在乡村学校简爱有____名学生,有____名会一点读。

答:20;3

问:圣约翰为简爱带来_____的诗篇。

答:《玛米昂》

问:简爱曾被舅妈关进_____里。

答:红房子

问:海伦因患______而不幸去世。

答:肺炎

问:这本小说是一部具有浓厚_________的________小说

答:浪漫主义色彩;现实主义

问:简爱去桑菲尔德府做家庭教师年薪是____英镑。

答:30

问:洛伍德是在____月是发生了伤寒,80个姑娘一下子病倒了_____个,简爱的朋友海伦得的是______

答案:5;45;肺病

问:圣约翰准备去_____当传教士,他教简爱学习_______语,以便自己更快地学习

答:印度;印度斯坦语

问:简爱获得了他的叔叔____英镑的财产,但他把其中的_______英镑分给了______和_____ 答:20000;15000;她的表哥;两个表姐

问:简在洛伍德里接受了_______年教育?

答:六

问:______被三楼的疯女人咬伤了?

答:梅森。

问:是_______对罗切斯特财产分配不公平?

答:罗切斯特的父亲(罗兰·罗切斯特)

问:简爱在盖茨黑德府住了_______才返回桑菲尔德府?

答:一个月。

选择题

简·爱再次回到盖茨黑德府时,里德太太临死前(D)简爱。

A.亲吻

B.大骂

C.饶恕

D.没有原谅

简答题

问:简·爱在反抗舅母是所表现的是一种什么时代精神?

答:简爱身上所表现出的追求自由、平等和维护人的尊严的信念和举动,反映了工业革命后新兴的资产阶级的要求。

问:简爱在红房子里想起了什么传说?

答:由于人们违背了他们临终的嘱咐,他们在坟墓里非常不安,于是便重返人间,严惩发假誓的人

问:渥劳德学校里的人穿着什么样的衣服?

答:他们身穿古怪的棕色布衣服,外面罩着长长的荷兰麻布围裙。

问:斑疹伤寒传入罗沃德孤儿院是什么时候?

答:四月已逝,五月来临。

问:简爱为什么要离开罗沃德孤儿院?

答:因为坦普尔小姐的离开,使简爱厌倦了孤儿院的生活

问:简·爱为什么有一天的休息时间?

答:因为阿黛儿得了感冒请假。

问:为什么简·爱会去罗切斯特的房间?

答:因为简·爱听到了一声声笑声,担心罗切斯特先生。

问:罗切斯特为什么会得到遗产?

答:因为遗产的原继承人他的哥哥在九年前去世了。

问:在桑菲尔德府的宴会上,简爱受了谁的冷遇?

答:布兰奇母女

问:通过表演结束后英格拉姆小姐的表现,简发现了她什么缺点?

答:思想浅薄,举止轻佻,爱卖弄风情。

问:晚宴上的两位不速之客分别是谁?来自哪里?

答:梅森先生来自西班牙,还有一位吉普赛女人,由罗切斯特先生扮演。:

问:里德太太向简爱的叔叔撒了什么谎?

答:她向简爱的叔叔说,简爱在孤儿院中病死了

问:简爱和罗切斯特先生去丝绸店买了什么?

答:买了一种黑缎子和珠灰色的绸子。

问:婚礼前简的心情是怎么样的?

答:心烦意乱。

问:简与罗切斯特先生的婚礼为什么失败?

答:梅森送来了一份抄件,罗切斯特还有一位在世的妻子柏莎·梅森。

问:罗切斯特为什么要娶梅森?

答:为了梅森太太的三万英镑的嫁妆。

问:离开的那天晚上,简爱带走了什么?

答:一个小金挂盒和一个戒指还有她的所有东西。

问:圣约翰为简爱找了份什么工作?

答:当莫尔顿穷人孩子们的教师。

问:圣约翰的父亲几星期前因什么病去世?

答:三星期前,因中风去世。

问:黛安娜和玛丽要到英国的南部干什么?

答:去当家庭教师。

问:奥利弗小姐来找圣约翰先生的目的是什么?

答:希望圣约翰先生能去看望她的父亲

问:简爱希望会以什么样的身份和圣约翰一起去印度?

答:助手的身份

问:火灾后,罗切斯特先生的身体情况怎么样?他在哪里养伤?

答:他的眼睛瞎了,有一只手被截得只剩下一截残肢。他在芬丁的一个农庄庄园里养伤。

问:简结婚几年将尽时,罗切斯特恢复了视力?

答:两年将尽时。

问:小阿黛尔最后的结局?

答:简把小阿黛尔转去了一家离家近且管理宽松的学校。

问:里德舅妈对简·爱怀着怎样的心情,她是怎样报复简·爱的?

答:怀着憎恨厌恶的心情,她为了报复简·爱,不想让她过上好的生活,写信告诉想要收留简·爱的叔叔约翰,告诉他简·爱已经死去。

问:从哪里可以看出简·爱追求自我、自尊自强的个性

答:得知罗切斯特有妻子后拒绝成为他的情妇;拒绝圣约翰一而再的求婚,认为嫁给他会失去自我……等等

问:简述简爱第一次邂逅罗切斯特的情景。

答:简爱在去寄信的路上遇到了自己的主人——罗切斯特。他的马滑倒了,他受伤后,简爱不顾他的无理和粗暴而帮助他重新骑上了马。

问:小阿黛尔是谁的女儿?

答:罗切斯特的朋友——塞利纳·瓦伦。

问:简爱如何分配她叔父留给她的遗产?

答:平均分成四份,三份分别给自己的表兄妹,一份给自己,每份五千英镑。

问:罗切斯特先生的第一任妻子是谁?她是怎么死的?

答:伯莎梅森,她从桑菲尔德府上跳了下来。

问:罗切斯特先生为什么瞎了?

答:他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。

问:简·爱的叔父留给她的遗产有多少?她是如何处理这些钱的?

答:两万英镑。简·爱把这些钱与圣约翰、玛丽、黛安娜平分,每人得到五千英镑。

问:《简·爱》中使用了哪些哥特式小说的主题?(举三例)

答:哥特式的庄园——桑菲尔德庄园,拜伦式的男主人公——罗切斯特先生,阁楼上的疯女人——伯莎等。

问:简•爱为什么没有和罗切斯特结婚?

答:因为罗切斯特还有一个活着的妻子。

问:圣约翰为什么要娶简•爱?

答:他想去印度传教,他认为简•爱是一个合适的传教士之妻。

问:罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?

答:想试探简的心意。

问:罗切斯特为什么要娶英格拉姆小姐?

答:这是为了让简爱产生嫉妒心理,从而爱上罗切斯特。

问:圣约翰的两个妹妹的结局怎么样?

答:玛丽嫁给了一个牧师,戴安娜嫁给了一个海军上校。

问:罗切斯特曾在举办宴会的那段时间假扮过一个形象到桑菲尔德府,是什么形象?

答:吉卜赛人。

问:简爱一直听到的恐怖笑声是谁的?

答:罗切斯特的前妻,疯女人伯莎.梅森

问:是谁阻止简爱和罗切斯特结婚?为什么要阻止?

答:是梅森先生。因为他发现早在十五年前罗切斯特先生已经结了婚,并且有了一个疯妻子。

问:当洛布赫斯特先生为简爱怎样做才能避免进地狱时,简爱是怎么巧妙回答的?

答:她回答是:让身体总是健康,不要死掉

问:简爱怎么向舅妈反驳自己不是“骗子”的?

答:对舅妈说‘我并不爱骗人,我要是爱骗人,就会说我爱你了’

215陈炜源

问:舅妈经常把简爱关在哪里?简爱为什么害怕被关在那里?

答:红屋子里,因为简爱的舅舅死在里面。

问:罗切斯特为什么不离开他的疯妻子?

答:罗切斯特承诺过要好好照顾她。

问:简爱的舅妈一家为什么不喜欢简爱?

答:舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲,不满舅舅收留简爱,不喜欢简•爱的性格。

问:“果园尽头那棵大七叶树昨天夜里遭到了雷击,被劈掉了一半”预示着什么?

答:预示着简·爱与罗切斯特的爱情将遭受一场严峻的考验。

问:里德太太为什么在临终前想见简·爱一面?她隐瞒了一个什么重大的秘密?

答:一是向简·爱忏悔自己的过错,二是告诉简·爱一个隐瞒了三年的秘密。

简·爱在马里德的叔叔约翰·爱要将遗产悉数遗赠给她。

简爱是一个怎样的女性?

答:追求自由的知识女性。

问:《简·爱》中体现浪漫主义的情节是什么?

答:简·爱在罗切斯特残疾和破产之后仍不畏艰难与他在一起。

问:《简·爱》中是谁在简·爱刚到桑菲尔德府时在罗切斯特的房内点火?

答:罗切斯特的疯妻子——柏莎·梅森

问:简为什么要离开罗切斯特?

答:教堂事件惊爆主人生活内幕,罗切斯特目前有一个还活着的妻子。

问:最后小阿黛尔怎么样了?

答:简将小阿黛尔转到了一家离家近且管理宽松的学校。

问:约翰为什么要将书扔向简·爱?

答:因为约翰很厌恶简·爱,认为她没有资格动他们家的书。

问:为什么红房子会弥漫着庄严肃穆的气氛?

答:因为里德先生就是在这个屋里咽下最后一口气的。

问:红房子是间什么房间?

答:备用房间

问:请简述简爱几位老师的情况。

答:负责照顾她的米勒小姐,面容虽然显得劳累过度,但脸色还算红润,行事匆匆忙忙,脸蛋红红的那位叫史密斯小姐,管劳作,黑头发的小个子是斯凯奇德小姐,教历史和语法,还

负责听二班的背诵。

问:彭斯是怎样看待被惩罚这件事?

答:彭斯认为要以德报怨,命中该承受的事,如果说你受不了,那是软弱横愚蠢的。

问:简爱她们经常在星期天晚上做什么?

答:星期天的晚上,总是用来背诵英国国教的教义问答,《马太福音》的第五至七章,还要听米勒小姐的讲道。

问:在简爱悄悄哭诉时,是谁先过来安慰她的?这个人给她带来了什么?接着是谁来找简爱?

答:在简爱悄悄哭诉时,是海伦·彭斯来安慰她的,还给她带来了咖啡和面包,接着是谭波儿小姐来找简爱。

问:是谁听了简爱的诉说后写信给谁来证明简爱的清白?

答:是谭波儿小姐听了简爱的诉说后写信给劳埃德先生来证明简爱的清白。

问:在简爱与罗切斯特的对话中,简爱发现罗切斯特是一个怎样的人?

答:性格忧郁,喜怒无常的人。

问:阿黛拉的生母生父是谁?

答:一个法国舞女和一个子爵的浪荡公子。

问:里德太太在临死前对简爱坦白了什么?

答:她向简爱坦白了“三年前简爱的叔叔曾经来信表示想把遗产赠给简爱,而自己却因为讨厌简爱,在回信中谎称简爱已经死去。”这一事实。

问:简爱为什不败神话 https://www.doczj.com/doc/667434270.html, dongding么要躲进一旁的果园里?

答:因为简爱味道了罗切斯特先生的雪茄味,害怕罗切斯特先生发现她。

问:罗切斯特先生先带简爱去了哪里,接着去了哪里,最后对简爱做了什么?

答:先带简爱去了丝绸店,接着去了珠宝店,最后向简爱唱情歌。

问:在简爱昏迷时,黛安娜和玛丽在她床边总说什么?

答:“我们幸好把她收留了下来。”

问:简爱与荒原庄的人交往中的有什么乐趣?

答:“这个乐趣是来自趣味、情感和准则的完全融洽一致。”

问:圣约翰在临行前向简爱求婚并坦白了什么?

答:他娶简爱并不是因为爱她,而是因为他要一名传教士的妻子。

问:罗切斯特火灾后住在哪里?

答:住在芬丁,一个农主的庄园住宅里,是个很荒凉的地方。

问:客栈老板之前从事什么职业?

答:已故罗切斯特家的管事(也就是罗切斯特•爱德华先生)

问:简爱本书中的经典语录有?

答:天上有多少星光世间有多少女孩但天上只有一个月亮世间只有一个你。我爱你!如果有一天,我化作一抔黄土,这黄土上长出的春草也是为你而绿,这黄土上开出的花朵也是为你而艳。自从和你相识以来,我平静的心湖再也无法平静了。你的芳姿,你的丽影,你的笑靥,使我难以忘怀,我已被你美妙的风姿深深吸引!

问:简·爱去过哪三个府邸?

答:1盖茨黑德府2.桑菲尔德府3.山谷府

问:罗切斯特先生为什么瞎了?

答:为了救大火中的疯女人

问:罗彻斯特先生在认识简爱前,为什么放荡不羁,寻欢作乐?

答:为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。

问:罗切斯特刚表白后简爱提出的第一个要求是什么?

答:让罗切斯特不要叫人送珠宝。

问:是谁火烧桑菲尔德府?罗切斯特先生是否受伤?如果有,哪里受伤?

答:罗切斯特先生的妻子火烧桑菲尔德府,罗切斯特先生受伤了,眼睛受伤。

问:简爱为什么离开了洛伍德孤儿院?

答:她受不了那里的冷漠

问:海伦离开人世时是怎样的心态?

答:海伦感到很愉快,她觉得死并没有什么可悲伤的;现在争夺去她生命的疾病并不痛苦,既温和又缓慢。她的心灵已经安息。她那么年级轻轻就死去,可以逃脱大苦大难。她没有使自己在世上发迹的气质和才能,要是她活着,就会一直错下去。

问:简·爱是一个什么样的人?

答:一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取至尊自主,叛逆反抗、重视自我、追求精神上的自由平等、敢于追求真正意义上、完整的爱情、意志坚强,智慧过人的女性。

当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。于是,我降临在了人间。

我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:李清照。

小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。

“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。身影轻飘而过,留下一阵清风。

可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。

最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。

在天堂里,我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。

我来到人间,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了。

天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受:人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。

“富不读书富不久,穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人?那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。

自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知道:即使现在我是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……

我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给

外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是,我便发展“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:“孩子小,应该让着点。”外婆却不服气的说:“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀?”大家人你一言我一语,谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕。读一本好书,能使人心灵得到净化。书是我的老师,把知识传递给了我;书是我的伙伴,跟我诉说心里话;书是一把钥匙,给我敞开了知识的大门;书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处,不是一个人闷头苦读书;也不是读到好处不与他人分享,独自品位;更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友,家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢!这所有的一切,不正是我从书中受到的教益吗?

我阅读,故我美丽;我思考,故我存在。我从内心深处真切地感到:我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话:“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。

书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无怨无悔的追求。

下午13:00—17:00

度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。

3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。

3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;

3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。

3.1.2.5手工考勤制度

3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。

3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。

3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。

3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;

3.2加班管理

3.2.1定义

加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。

B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。

3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。

3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。

3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。

3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。

3.2.3加班的申请、审批、确认流程

3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。

3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。

3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。

部编人教版语文九年级下册第六单元名著导读 简爱练习及答案

《简爱》名著阅读及练习 一、填空题: 1、《简.爱》作者是(英国作家夏洛蒂.勃朗特)。是英国(十九世纪现实主义)文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了(自尊、自爱、追求平等自由与人格独立)的资产阶级知识女性简爱的成长经历及情感历程。简爱:一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。但简爱(自尊、自强),她坚定且近乎固执地认为(所有的人生来都是平等的),她有权追求她想要的生活及幸福。 2、《简.爱》的作者(夏洛蒂.勃朗特)。 3、《简.爱》这一故事主要发生在(劳沃德学校)、(桑菲尔德庄园)、(圣.约翰家)三个地方,其中(桑菲尔德庄园)最重要。简爱最擅长的的技能是(绘画)。 4、《简.爱》成功塑造了(敢于反抗)(敢于争取自由)和(平等地位)的妇女形象。 5、简爱在做(小学教员)期间,意外地获得了(她的叔叔)的遗产。简爱最终把两万英镑的遗产与(她的表哥和两个表姐)分了。 6、小说以罗切斯特第一次婚姻和(英格拉姆小姐)交往讽刺以(金钱)为基础的爱情婚姻。 7、简爱与(桑菲尔德庄园)的主人(罗切斯特)先生产生了爱情。(梅森)阻止了简爱和罗切斯特的婚姻。 8、对(人间自由幸福的渴念)和对(更高精神境界的追求)是简爱的两个基本动机。 9、《简爱》一书中(罗切斯特)和(圣约翰)曾要与简爱结婚。 10、简爱在雷沃德学校认识的第一个朋友是(海伦)。在学校最喜欢的老师是(潭波儿小姐),谭波儿小姐在简爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。这两个人都曾帮助过她,是简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖。海伦死于(肺病),给简爱打击最大。谭波儿老师出嫁旅行了,使简爱失去了精神支柱。 11、简爱是找到第一份工作的方式是(登广告),工作是在(桑菲尔德庄园)做(做家庭教师)。简爱所教的孩子是(阿黛勒),她是(罗切斯特)养女。在桑菲尔德庄园,简爱勇敢地宣布了对(罗切斯特)的爱。简爱逃出桑菲尔德庄园后被(圣约翰)所救。 二、按要求回答下列问题。 1、小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是(舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。)

2018年盐城市中考名著阅读《简爱》复习专题

2018年盐城市中考名著阅读《简爱》复习专题 《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 一、人物关系 简?爱——追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特——贵族,被简爱不平凡的精神所吸引海伦——简爱在学校的朋友,得热病去世布洛克尔赫斯特——坏人,孤儿院主持圣●约翰——简爱的表兄,简爱的追求者之一戴安娜和玛丽——简爱的表姐,圣●约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯——罗切斯特的女管家,简爱的朋友 阿黛勒——罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生 英格拉姆小姐——长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生 二、故事概要: (一)苦难的童年(1——4 章) 地点:盖茨黑德府 人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特 第一章:简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养. 第二章:舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。 第三章:舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,并决定把她送进达罗沃德孤儿院。 第四章:由于她与舅母的对抗更加公开和坚决,里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步,为了赶走简爱,她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱,毁坏简爱的名誉。 (二)艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德义塾 人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友) 第五章:孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简爱吃不饱、穿不暖,继续受尽非人的折磨。 第六章:简·爱与孤儿海伦结成好友,教师谭普尔小姐也很关心她。 第七章:简爱失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,是海伦的微笑给了简爱力量。 第八章:伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来,悲愤不已,海伦给她端来咖啡和面包,并不断开导她。谭普尔小姐也来看望她,并与海伦谈古论今,使简爱佩服不已。 第九章:在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简·爱打击很大。 第十章:斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。简在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭普尔小姐的离开,简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。 (三)体验爱情(11--27章)地点:桑菲尔德府 人物:罗切斯特先生菲尔弗克斯太太阿黛尔索菲格瑞斯.普 尔约翰夫妇梅森柏莎.梅森英格拉姆小姐

简爱名著导读及阅读练习

八年级(上)期末《简·爱》复习资料 《简· (一)主要人物 (二)故事梗概 她们的影响。不久,海伦死于肺病,使简爱深受打击。 并与之相爱。他们抛开地位、财富和世俗观念的阻碍,决定举行婚礼。但在婚礼上,不速之客的闯入,揭开了罗切斯特先生已有妻子的秘密。 原来,罗切斯特先生的妻子是一个疯女人,被关在庄园的阁楼里,之前发生在庄园的一系列神秘、恐怖的事件都由她制造。罗切斯特根本不爱这位妻子,他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起,因而向简爱隐瞒了这一事实。 简爱拒绝了做罗切斯特情妇的请求,悲伤地离开桑菲尔德。在饥寒交迫的流浪中, 成为一名乡村教师。随后,简爱意外地继承了叔父留给她的遗产,并在得知圣约翰兄妹是自己亲人后,与他们平分了财产。 简爱拒绝了表兄圣约翰的求婚,回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。此时她才知道桑菲尔德因为一场大火而成为废墟,罗切斯特先生受伤成为残疾,他的疯妻子在大火中死去。 简爱赶到罗切斯特先生隐居的农场,向他表白了自己的感情,他们终于结为夫妻。 (三)章节概要: 故事地点:舅母里德太太家 主要人物:里德太太(冷酷凶狠的舅妈)白希(给简爱以关爱的女佣人) 本节梗概:简·爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简爱为沉重的负担,并极其讨厌她的一举一动。于是,在舅妈家度过的童年时期,简爱遭受了巨大的磨难,辱骂甚至殴打。 最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德慈善学校。 经典片段:1.约翰·里德的蛮横,他姐妹的傲慢,他母亲对我的憎恶,佣人们的偏心,这一切在我不平静的心里,就像一口污井里的沉渣一样翻腾起来。 【这是简爱被关在红屋子里的一段心理描写。表现了她的委屈和愤怒,以及对平等、有尊严生活的 渴望】 章节思考题:1.请简要概述简爱在里德太太家的遭遇。 【寄人篱下、备受欺侮、孤苦无依,时常遭受责打】 2.简爱为什么被关进红屋子在这里她受到什么样的惩罚 【和表哥打架;她被锁在这充满恐怖的红屋子里,寒冷、恐惧地度过了一天一夜。】 主要人物:布洛克赫斯特先生(苛刻、虚伪、恶毒的学校主管);谭波尔小姐(善良、正义的教师);海伦 (给了简爱真挚友情和莫大鼓励的挚友)

中考名著阅读《简爱》导读及练习

中考名著阅读《简爱》导读及阅读测试 《简爱》导读 我跟你说,我一定要走!”我有点发火似的反驳说,“你以为我会留下来,作一个对你来说无足轻重的人吗?你以为我是个机器人?——是一架没有感情的机器?能忍受别 人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走,把仅有的一滴水从我的杯子里泼掉吗?你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话,就好象我们都已离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就象我们本来就是的那样! 《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 (一)人物关系及故事概要 人物关系: 简?爱—追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特—贵族,被简爱不平凡的精神所吸引海伦-简爱在学校的朋友,得热病去世布洛克尔赫斯特—坏人,孤儿院主持圣约翰—简爱的表兄,简爱的追求者之一戴安娜和玛丽-简爱的表姐,圣约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯-罗切斯特的女管家,简爱的朋友阿黛勒-罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生英格拉姆小姐—长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生-罗切斯特的追求者 故事概要: 一、苦难的童年(1___4 章) 地点:盖茨黑德府 人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特梗概:简.爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。于是,在舅妈家度过的童年时期,简.爱遭受了巨大的磨难。最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾—— 二、艰难中成长(5——10章) 地点:洛伍德义塾 人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友) 梗概: 洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中,谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。因此,当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时,简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。 地点:桑菲尔德府 人物:罗切斯特先生菲尔弗克斯太太阿黛尔索菲格瑞斯.普尔约翰夫妇梅森柏莎.梅森英格拉姆小姐 概要: 十一:初到时桑菲尔德府,结识府中人物关系。主人:罗切斯特;菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。后来揭示的人物关系:索菲是阿黛尔的佣人;格瑞斯和约翰夫妇均是佣人;柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子;梅森先生是柏莎.梅森的哥哥;英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。 十二:感受平静生活,邂逅罗切斯特。 十三:与主人的初次谈话,觉得他“喜怒无常,态度生硬”。 十四:第二次见面,又一次尖锐的交锋。 十五:听主人讲他过去与法国舞女赛利纳.瓦伦斯的故事,他对我态度渐趋缓和。主人的感情渐渐左右着我的感情,我还在一次不明原因的失火中救了他。 十六:对失火事件的种种疑惑;罗切斯特先生出门;与菲尔费克斯太太谈论英格拉姆小姐再次激起我内心感情的波澜。 十七:对主人的迟迟不归显得若有所失,而理智又不停地告诫自己:你与桑菲尔德府没有丝毫关系。热闹的宴会上,表面镇定平静的我内心感情却纷繁复杂。 十八:在丰富炫目的活动中,目睹光彩照人、自鸣得意的英格拉姆小姐,我的内心倍受煎熬;梅森造访。 十九:罗切斯特先生以算命的方式对我进行考验,并向我发出暗示;他得知梅森造访的神情令我吃惊——急促的呼吸令他喘不过气来,脸色变得如死灰一般惨白。 二十:帮助主人处理一件令我完全费解的突发事件——梅森先生们夜里险遭暗算,罗切斯特先生在众人面前竭力掩盖,我的眼前迷雾重重。 二一:得知瑞德太太病危,她的儿子已去世的消息,我毅然回到八年前将我抛弃的盖茨黑德府,她在临终前对自己在两件事上对我的不公表示忏悔。 二二:重返桑菲尔德府,我的体验刻骨铭心,种种迹象使我“开始抱有我不该有的希望”——主人与英格拉姆的婚事告吹了。“我更是前所未有地深爱着他”。 二三:隔膜消除,在经历了一番是非曲折之后,两颗心渐渐靠拢。 二四:为结婚做一切必要的准备,炽烈情感下的交谈显示着简爱任何时候都不乏理智、坚强和独立的个性。也正是她这种独特的人格魅力在深深吸引着罗切斯特。 二五:婚礼到来前一个可怕与不详的夜晚,作为盖头的珍贵纱巾被一个恶魔般的女人撕毁,梦中桑菲尔德府化为一片废墟。 二六:教堂事件惊爆主人生活内幕,我的心一下子由巅峰跌入了谷底,痛苦之余我别无选择,准备离开。 二七:罗切斯特向我讲述他的“爱情”经历,但我去意己决,在黎明到来之前,我偷偷离开了桑菲尔德府。

人教版初三语文下册中考名著导读简爱

阅读指导《简爱》教案 〔教学目标〕: (1)、引导学生了解《简爱》的主要内容,感受作品的艺术魅力,培养学生阅读古典名著的兴趣。 (2)、通过故事情节认识主要人物的形象。 (3)、深入理解小说的主题思想。 〔教学重点〕: (1)引导学生了解《简爱》的主要内容,感受作品的艺术魅力,培养学生阅读古典名著的兴趣。 (2)、通过故事情节认识主要人物的形象。 〔教学难点〕:深入理解小说的主题思想。 〔教学过程〕 课堂导入:2017年中考名著导读中,新增了两篇《红岩》和《简爱》,今天我们一起来了解《简爱》 (一)出示阅读目标:(PPT出示后,老师口头讲解) (1)、了解《简爱》的作者及主要内容,感受作品的艺术魅力,培养阅读古典名著的兴趣。 (2)、通过小说人物语言认识主要人物的形象。 (3)、深入理解小说的主题思想。 (二)了解作者(课件出示)及主要内容 1.作者:《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度, 敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 2.内容简介: 简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简·爱。简·爱在里德太太家的地位,连侍女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。她再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把她送进达罗沃德慈善学校。 简·爱毕业后留校当了两年教师,她受不了那里的孤寂、冷漠,登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。在桑费尔德庄园只有庄园主罗彻斯特和他的私生女阿戴尔·瓦伦斯,而罗切斯特经常到国外旅行,所以简·爱到桑费尔德好几天也没见到罗切斯特;一天黄昏,简·爱外出散步,惊了刚刚从外面回来的罗切斯特的马,罗切斯特从马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人,他和简·爱经常为某种思想辩论不休。在桑费尔德庄园不断发生奇怪的事

中考名著《简爱》知识点梳理

《简爱》中考知识点概括 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 一、人物关系 简?爱——追赶求平等与自主的知识女性;罗切斯特——贵族,被简爱不平凡的精神所吸引; 海伦——简爱在学校的朋友,得热病去世;布洛克尔赫斯特——坏人,孤儿院主持; 圣约翰——简爱的表兄,简爱的追求者之一;戴安娜和玛丽——简爱的表姐,圣约翰的胞妹 爱丽思·费尔菲克斯——罗切斯特的女管家,简爱的朋友 阿黛勒——罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生 英格拉姆小姐——长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生 二、故事概要: (一)苦难的童年(1——4 章) 地点:盖茨黑德府 人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特 梗概:简.爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动,

左右开弓打她的耳光,说她是个撒谎的孩子,想方设法把她赶出家门。她的表哥表姐对她也是非打即骂,特别是表哥约翰里德,对她抱有恶感,不但骂她“耗子”还用书砸她,用拳头打她,用恶毒的话骂她,舅妈每次都是给约翰争理,约翰把简爱打倒在地,舅妈还把她关进一间红屋子里,这是舅舅去世入殓的房子,寒冷、黑暗、阴森、恐怖,连一支蜡烛都没有,并似乎听到了一种可怕的声音,她不住的喊道“舅妈,可怜可怜我,饶了我吧!”可是没人理她,她被吓病了。连舅妈家里的仆人,也是仗势欺人,一点也不爱怜简爱,嫌她长得丑,个子矮小,没有表姐长得漂亮可爱。她经常被关在寒冷的儿童室里,不让她和任何人接近,十岁的简爱就这样在舅妈家受着委屈和折磨,寄人篱下,痛苦度日。 但是有时她也反抗,不放弃一次斗争的机会,她说她的表哥“你们才不配和我来往”她反击她的舅妈说“我不会骗人,我要是骗人的话,我会说我爱你,可是我要说我不爱你,我恨你。”“其实你很坏,心肠又狠,你才骗人哩”气的里德太太说赶紧把她送到洛伍德学校去。在她受到虐待时,她还告诫自己,“我要保持健康,不要死掉”,她的这种不屈不挠的反抗精神,和她能委曲求全保护自己的意识,都是值得我们学习的。 在舅妈家度过的童年时期,简.爱遭受了巨大的磨难。最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾—— (二)艰难中成长(5——10章) 地点:洛伍德义塾 人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友) 梗概:洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。 度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中,谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。

简爱名著试题(含答案)

《简爱》名著试题 一、填空题 1.问:在简爱发疯似的与约翰对打起来之时,约翰口中不停的骂着________ 答:“耗子,耗子!” 2.问:简爱在学校的第一顿早餐是_________ 答:第一顿早餐是恶心的烧糊的粥。 3.问:《简·爱》的作者是___国的____________。 答:英国;夏洛蒂·勃朗特 4.问:简爱的叔父留给她的遗产是_______英镑,她又分给_______、玛丽和_______各_____英镑。 答:两万;戴安娜;圣约翰;五千 5.问:在三年前,简爱的叔父_______给里德太太一封信? 答:约翰·爱谨启于马德拉 6.问:简爱在__________当了家庭教师? 答:桑菲尔德府。 7.问:费尔法克斯太太职业是:__________? 答:管家 8.简爱逃出桑菲尔德府被_________所救? 答:圣约翰 9.问:简·爱是找到第一份工作的方式是________,工作是做________ 答:登广告;做家庭教师 10.问:简爱与罗切斯特先生的第一次谈话中,在最后,罗切斯特提到了阿黛勒给他看的_______? 答:三幅简爱作的画。 11.问:简爱出门与费尔法克斯太太谈论了________? 答:英格拉姆 12.问:梅森先生被_______咬伤? 答:被住在三楼的疯女人(即伯莎·梅森) 13.问:简·爱在做________期间,意外地获得了_________的遗产。 答:小学教员;她的叔叔 14.问:罗切斯特太太是_______死的? 答:跳楼 15.问:简·爱最擅长的的技能是__________? 答:绘画 16.问:《简·爱》一书中_______和________曾要与简爱结婚。 答:罗切斯特;圣约翰 17.问:简·爱在学校认识的第一个朋友是_________。 答:海伦 18.问:罗切斯特先生去丝绸店带了________和_________? 答:带了简爱和阿黛尔。 19.问:.圣约翰与简爱是_______关系? 答:表兄妹 20.问:圣约翰喜欢_____________? 答:罗莎蒙德小姐 21.问:在晚祷的祷告中,圣约翰选了《启示录》中的_______章? 答:第二十一章 22.问:简·爱和圣约翰是表兄妹的关系被发现后,简·爱又和圣约翰,以及圣约翰的妹妹们住了__________?答:5个月。 23.问:在简结婚_________时,罗切斯特恢复了视力?

名著导读《简爱》

名著导读《简爱》 【作品简介】 《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃 朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。 人们普遍认为《简·爱》以第一人称叙述,是夏洛蒂·勃 朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作 品。 这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了英国 文学史中第一个对爱情、生活采取独立自主、积极进 取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形 象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。 书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱 的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。 人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。 《简·爱》一经问世就引起了轰动。当时已经驰名文坛的萨克雷评价说:“《简·爱》是一位伟大天才的杰作。” 【作者简介】 夏洛蒂·勃朗特(1816-1855)出生于约克郡的一个 牧师家庭。五岁时母亲去世,八岁时被送入寄宿学校。 那里恶劣的生活条件使她的两位姐姐先后死于肺病,于 是她和妹妹艾米莉被父亲接回了家乡。在父亲的书房里, 勃朗特阅读了大量书籍,并开始尝试进行文学创作。十 五岁时,勃朗特再次离开家乡,到伍勒小姐办的学校读 书,几年后又在这所学校任教。1836年,在她二十岁 时,勃朗特决定以文学创作作为自己的职业,并写信给 诗人骚塞,希望得到他的建议,却被告知文学创作并非

妇女所应从事的工作。勃朗特没有灰心。她离开伍勒小姐的学校,边做家庭教师边写作。由于不适应家庭教师的工作,勃朗特打算自办学校,并说服姨母资助自己和艾米莉去意大利进修法语和德语。虽然后来办学不成,但是意大利之行却激发了她表现自我、进行文学创作的强烈愿望。 《简·爱》(1847)是她的成名作和代表作。她所创作的其他作品还有《雪莉》(1849)、《维莱特》(1853)、《教师》(1857)以及她与妹妹艾米莉和安妮的诗歌合集《柯勒、埃利斯和阿克顿·贝尔诗集》(1846)。1855年夏洛蒂·勃朗特去世,时年三十九岁。艾米莉《呼啸山庄》和安妮的《艾格尼丝·格雷》也成功出版。 【人物简介及人物关系】 简?爱:追赶求平等与自主的知识女性。 罗切斯特:贵族,被简爱不平凡的精神所吸引。 海伦:简爱在学校的朋友,得热病去世。 布洛克尔赫斯特:坏人,孤儿院主持。 圣约翰:简爱的表兄,简爱的追求者之一。 戴安娜和玛丽:简爱的表姐,圣约翰的胞妹。 爱丽思·费尔菲克斯:罗切斯特的女管家,简爱的朋友。 阿黛勒:罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生。 英格拉姆小姐:长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,罗切斯特的追求者,但她根本不爱罗切斯特先生。 【内容简介】 简·爱是一个孤儿,寄住在舅母家,从小受尽欺侮和白眼。她被送进一家慈善学校,在那里,她学会了如何在恶劣的条件下生存,并最终成为该校的一名教师。后来,她登广告求职, 来到桑菲尔德庄园,担任庄园的主人罗切斯特先生收养的小女孩阿黛尔的家庭教师。简·爱相貌平平,出身寒微,却诚实真挚,独立自强,敢于表达自己的观点。罗切斯特被简·爱所深深吸引,而她也爱上了罗切斯特。就在他们即将成婚之际,简·爱得知罗切斯特已有妻室,她就是被关在阁楼上的疯女人伯莎。简·爱拒绝了罗彻斯特要她留下来的请求,离开了桑菲尔徳。无家可归的简·爱被圣约翰·里弗斯兄妹收留,原来他们竟是表亲。圣约翰要去印度传教,他认为简·爱的品格非常适宜做牧师的妻子,于是向她求婚,而简·爱却对罗切斯特念念

《简爱》名著练习题

、下面哪些人是《简爱》中地人物?( ) 圣约翰 英格拉姆小姐 希刺克利夫 阿黛勒 小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方地生活,这四个主要地方是: 舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家. 、小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起. 、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我地心灵跟你一样丰富,我地心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足地财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我地灵魂同你地灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”这段话是简爱地名言,它体现了女主人公什么样地个性或精神追求?(打出两点即可) 答:自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等 简爱离开罗切斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度传教,简拒绝了她.因为她笃信,婚姻是爱情地产物,是自由而神圣地结合,不应被沉重地宗教使命所异化,不应成为宣扬宗教地工具. 、有一天,简爱在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她地舅舅里德先生就死在这间房子, 、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友,教师潭波儿小姐很关心她. 、简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园.她地仅有地积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他地两个妹妹救了.简住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教师地职位. 、不久,圣约翰接到家庭律师地通知,说他地舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣约翰帮助寻找简.圣约翰发现简是他地表妹,简执意要与他们分享遗产. 、《简.爱》地写作使用了第一人称,有强烈地主观色彩,亲切感人. 、对人间自由幸福地渴望和对更高精神境界地追求是《简.爱》中女主人公地两个基本动机. 、里德太太把简送到了哪里?(送进达罗沃德孤儿院.) 、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿地生命,海伦也因此死去,使简爱受到很大地打击? 一场传染性地伤寒 、简毕业后留校做什么? 当了两年教师, 、简为什么离开孤儿院,从这里可以看出她地什么个性 她受不了那里地孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗 、简为什么到了桑费尔德庄园 登广告找到了一个家庭教师地工作,于是她来到了桑费尔德庄园. .婚礼前夜,简做了一个什么梦 看到一个身材高大、面目可憎地女人正在戴她地婚纱,然后把婚纱撕成碎片 圣约翰准备去印度传教,临行前向简求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,

名著导读之《简爱》含答案

中考语文《简爱》名著导读及练习题梳理 《简爱》导读 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 (一)故事概要及人物关系 简?爱:追赶求平等与自主的知识女性。 罗切斯特:贵族,被简爱不平凡的精神所吸引。 海伦:简爱在学校的朋友,得热病去世。 布洛克尔赫斯特:坏人,孤儿院主持。 圣约翰:简爱的表兄,简爱的追求者之一。 戴安娜和玛丽:简爱的表姐,圣约翰的胞妹。 爱丽思·费尔菲克斯:罗切斯特的女管家,简爱的朋友。 阿黛勒:罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生。 英格拉姆小姐:长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,罗切斯特的追求者,但她根本不爱罗切斯特先生。 故事概要: 一、苦难的童年(1-4章) 地点:盖茨黑德府 人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特 梗概:简.爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。于是,在舅妈家度过的童年时期,简.爱遭受了巨大的磨难。最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾—— 二、艰难中成长(5——10章) 地点:洛伍德义塾 人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学

监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友) 梗概:洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。 度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中,谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。因此,当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时,简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。 三、体验爱情(11--27章) 地点:桑菲尔德府 人物:罗切斯特先生菲尔弗克斯太太阿黛尔索菲格瑞斯.普 尔约翰夫妇梅森柏莎.梅森英格拉姆小姐 概要: 十一:初到时桑菲尔德府,结识府中人物关系。主人:罗切斯特;菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。后来揭示的人物关系:索菲是阿黛尔的佣人;格瑞斯和约翰夫妇均是佣人;柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子;梅森先生是柏莎.梅森的哥哥;英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。 十二:感受平静生活,邂逅罗切斯特。 十三:与主人的初次谈话,觉得他“喜怒无常,态度生硬”。 十四:第二次见面,又一次尖锐的交锋。 十五:听主人讲他过去与法国舞女赛利纳.瓦伦斯的故事,他对我态度渐趋缓和。主人的感情渐渐左右着我的感情,我还在一次不明原因的失火中救了他。

名著导读之《简爱》,作文

名著导读之《简爱》,作文 名著导读之《简爱》 《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 (一)故事概要及人物关系 人物关系: 简爱——追求平等与自主的知识女性 罗切斯特——贵族,被简爱不平凡的精神所吸引 海伦——简爱在学校的朋友,得热病去世 布洛克尔赫斯特——坏人,孤儿院主持 圣约翰——简爱的表兄,简爱的追求者之一 戴安娜和玛丽——简爱的表姐,圣约翰的胞妹 爱丽思费尔菲克斯——罗切斯特的女管家,简爱的朋友阿黛勒——罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生 英格拉姆小姐——长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生,罗切斯特的追求者 故事概要:

一、苦难的童年(1——4 ) 地点:盖茨黑德府 人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰·瑞德贝希(佣人)阿波特 梗概:简爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。于是,在舅妈家度过的童年时期,简爱遭受了巨大的磨难。最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾。 二、艰难中成长(5——10) 地点:洛伍德义塾 人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔 小姐(学监)史密斯 小姐斯凯丘小姐皮埃若 夫人(教师)海伦.彭斯(同学、朋友) 梗概:洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下。度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、两年老师。期间的八年中,谭普尔

名著阅读:简爱练习题及答案

名著阅读之《简爱》习题 一、填空题 1、《简·爱》中的男、女主人公分别为和。 2、简·爱最初生活在,在这里她常常受到表哥的虐待,最终被舅妈赶了出去。 3、简·爱在当了六年学生、两年教师,这是一所性质的学校。 4、小说按照时间顺序写了主人公在各个地方的生活,这四个主要地方是、 、、。 5、简·爱在罗沃德认识的第一个朋友是。 6、因为财产想要嫁给罗切斯特,但当她听到罗切斯特财产很少的传闻时就对罗切斯特冷淡下来。 7、简·爱找到的第一份工作是通过找到的,工作是。 8、流落异乡的简·爱被居住在的所救,他们最终成了简·爱的亲人。 9、“山是永远搬不到穆罕默德这边来的,因此你所能做的,是帮助穆罕默德走到山那边去。”这是说的话。 10、简·爱最擅长的技能是。 11、《简·爱》成功塑造了的妇女形象。 12、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被所救。 13、简·爱所在学校的司库和管事是,他是一个的人。 14、担任这所学校的校长。的悲惨遭遇反映了这所学校对学生的摧残。 15、除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简·爱的心,这个人是。 16、简·爱的作者是十九世纪英国著名女作家。 17、《《简爱》》的作者是国(作者名字),她的两个妹妹安妮和 ,均是享誉世界的知名作家,分别创作了《阿格尼斯?格雷》和《呼啸山庄》。 二、问答题 1、简要概述主人公简·爱的性格特征。 2、美丽的英格拉姆小姐为什么无法得到罗切斯特的爱情? 3、简·爱追求的爱情是怎样的?她得到幸福了吗? 4、写出《简·爱》中你记忆深刻的一个情节。 5、《简·爱》中简·爱为什么离开了桑菲尔德庄园? 6、《简·爱》的最终结局是什么? 7、简·爱的人生由哪两个基本“旋律”构成? 8、“你以为,因为我穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟

名著导读《简爱》教案

名著导读《简爱》教案 学习目标: 1.熟悉小说情节,分析人物形象。 2.掌握阅读外国小说的方法。 3.让学生真切感受到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣。 一、导入新课: 1847年,英国文坛三颗耀眼的文学新星、夏洛蒂与她两个妹妹成为勃朗特三姐妹:夏洛蒂·勃朗特《简·爱》、艾米丽·勃朗特《呼啸山庄》、安妮·勃朗特《艾格妮丝·格雷》。 二、作者简介: 夏洛蒂·勃朗特(1816—1855),英国小说家,生于贫苦的牧师家庭,曾在寄宿学校学习,后任教师和家庭教师。1847年,夏洛蒂·勃朗特出版了著名的长篇小说《简·爱》,轰动文坛。她热爱文学,才华出众,但一生坎坷,命途多舛, 39岁与世长辞。 夏洛蒂·勃朗特的家在英国约克郡东北部的一个偏僻荒凉的村庄,父亲是一名穷牧师,母亲是一位家庭主妇,全家生活窘困。夏洛蒂排行第三,有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。 三、背景介绍: 作者创作《简·爱》时,英国已是世界上的头号工业大国,但英国妇女的地位并没有改变,依然处于从属、依附的地位,女子的生存目标就是要嫁入豪门,即便不能生在富贵人家,也要努力通过婚姻获得财富和地位,女性职业的唯一选择是当个好妻子、好母亲。以作家为职业的女性会被认为违背了正当女性气质,会受到男性的激烈攻击,从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事,可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。而《简·爱》就是在这一被动的背景下写成的。四、作品简介: 《简·爱》讲述了贫苦女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部关于女性自尊自重自立自强的作品。成功地塑造了英国文学史上第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主、积极进取的态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一。是英国文学史上乃至世界文学史上的经典作品。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 五、人物关系: 简·爱:追求平等与自主的知识女性。

《简爱》名著测试试题

《简爱》名著试题

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《简爱》名著试题 一、填空题 1:在简爱发疯似的与约翰对打起来之时,约翰口中不停的骂着________ 2:简爱在学校的第一顿早餐是_________ 3:《简·爱》的作者是___国的____________。 4:文章是以第____人称来进行叙述的。 5:简爱的叔父留给她的遗产是_______英镑,她又分给_______、玛丽和_______各_____英镑。6:在三年前,简爱的叔父_______给里德太太一封信? 7:简爱在__________当了家庭教师? 8:费尔法克斯太太职业是:__________? 9、简爱逃出桑菲尔德府被_________所救? 10:简?爱是找到第一份工作的方式是________,工作是做________ 11:简爱与罗切斯特先生的第一次谈话中,在最后,罗切斯特提到了阿黛勒给他看的_______?12:简爱出门与费尔法克斯太太谈论了________? 13:梅森先生被_______咬伤? 14:简?爱在做________期间,意外地获得了_________的遗产。 15:罗切斯特太太是_______死的? 16:简?爱最擅长的的技能是__________? 17:《简?爱》一书中_______和________曾要与简爱结婚。 18:简?爱在学校认识的第一个朋友是_________。 19:罗切斯特先生去丝绸店带了________和_________? 20:.圣约翰与简爱是_______关系? 21:圣约翰喜欢_____________? 22:在晚祷的祷告中,圣约翰选了《启示录》中的_______章? 23:简·爱和圣约翰是表兄妹的关系被发现后,简·爱又和圣约翰,以及圣约翰的妹妹们住了__________? 24:在简结婚_________时,罗切斯特恢复了视力? 25:盖茨赫德庄园的仆人是___________? 26;小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是; __________,__________,__________,__________ 3

九年级名著导读《简爱》考点梳理

九年级名著导读考点梳理 《简·爱》夏洛蒂·勃朗特(英国) 一、内容精要。 简·爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭。父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世。幼小的简寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简过了10年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。 舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了。以后,简被送进了雷沃德孤儿院。 孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死。简毕业后留校任教两年,这时,她的好友海伦患肺病去世。简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。 桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛勒,罗切斯特是她的保护人,她就是简的学生。 一天黄昏,简外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。 一天,简在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗切斯待的房间着了火,简叫醒他并帮助他扑灭了火。 罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰契母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。此时,她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简,他只是想试探简对自己的爱情。当他向简求婚时,简答应了他。 婚礼前夜,简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱。 第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中,简风餐露宿,沿途乞讨,历尽唇难,最后在泽地房被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任教。 不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他,决定回到罗切斯特身边。 她回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残。简找到他并和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。 二、人物、特征和小说的特色。 《简·爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力,独立自主,积极进取的女性形象。小说中简·爱对罗切斯特的爱情故事,生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想。她大胆地爱自己所爱,然而当她发现自己所爱之人还有妻子的时候,又毅然离开她所留恋的人和地方。小说表达出的思想,即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想。在当时不同凡响,对英国文坛也是一大震动。小说的虚构结尾,描写简爱获得一笔遗产,回到孤独无助的罗切斯特身边。这一情节虽然值得推敲,但是它显露出作者的理想——女性在经济、社会地位以及家庭中的独立平等以及对爱情的忠贞不移。 在写作风格上,夏洛蒂也独树一帜。她文笔简洁而传神,质朴而生动,加之第一人称的叙述

(完整版)名著导读《简爱》

名著导读《简爱》 〔教学目标〕: (1)、引导学生了解《简爱》的主要内容,感受作品的艺术魅力,培养学生阅读古典名著的兴趣。 (2)、通过故事情节认识主要人物的形象。 (3)、深入理解小说的主题思想。 (4)、把握小说波澜起伏的情节,体会小说的链式结构和巧妙构思。 〔教学重点〕:“教学目标”(1)(2)(3) 〔教学难点〕:“教学目标”(3)(4) 《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 (一)故事概要及人物关系 人物关系: 简?爱—追赶求平等与自主的知识女性 罗切斯特—贵族,被简爱不平凡的精神所吸引 海伦-简爱在学校的朋友,得热病去世 布洛克尔赫斯特—坏人,孤儿院主持 圣约翰—简爱的表兄,简爱的追求者之一 戴安娜和玛丽-简爱的表姐,圣约翰的胞妹 爱丽思·费尔菲克斯-罗切斯特的女管家,简爱的朋友 阿黛勒-罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生 英格拉姆小姐—长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生-罗 切斯特的追求者 故事概要: 一,苦难的童年(1___4 章) 地点:盖茨黑德府 人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特 梗概:简.爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。于是,在舅妈家度过的童年时期,简.爱遭受了巨大的磨难。最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾—— 二、艰难中成长(5——10章) 地点:洛伍德义塾 人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。

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