“消防记心中-安全伴我行”主题活动教案
陈户中心小学消防安全教育课教案
五年级（2）班
活动目的：
使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
活动过程：
一、视频：火灾发生该怎么办？
二、分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。
（1）校园防火应注意什么？
（2）如何使用电器？
（3）发生火灾时应如何报警？
（4）火灾扑救有哪些方法？
（5）人身着火时如何自救？
（6）楼房着火如何逃生？
三、表演三句半
甲：我们四人走上台
乙：一起来说三句半
丙：如果说得不太好
丁：（咚）别跑
甲：小朋友们要知道
乙：学习知识很重要
丙：自我保护不可少
丁：（咚）重要
甲：如果不幸烫了手
乙：快冲冷水降降温
丙：再用酱油、牙膏涂
丁：有效
甲：咱是社会小主人
乙：应急电话记心中
丁：火警119 匪警110 急救请拨120
甲：大家同来学自护
乙：幸福生活属于你
丙：永远属于你我他，
丁：大家
四、知识大比拼(“防火知识知多少”知识竞赛)
1.我国火警电话号码是：（119）
2.消防车和消火栓的颜色是：（红色）
3.进入公共场所，一定要注意观察什么？（安全出口）
4.消防安全日是哪一天？（11月9日）
5.在火灾中逃生时，正确的做法是：（逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃或俯下身子贴紧墙向外逃）
6.火不是很大，我们应该如何扑救？（如果火不是很大，先切断电源，然后用沙土，湿毛巾，湿棉被等盖到上面去，就能使火熄灭了。）
7.在校园内不可以烧树叶和垃圾。（对）
8.一旦发生火灾，可以选择做电梯吗？（不可以）
9.发生火灾后，要只管自己先挤出去才好。（错）
10.当无路可逃时，可选择卫生间等有水源的地方暂时躲避。（对）
五、消防知识拍手歌
儿童防火歌
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱们宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火。
六、班主任讲话：
火是人类的朋友，它给我们带来了光明和温暖。但火如果失去控制就会造成火灾。一些同学有玩火的坏习惯，有的点火烧纸，烧干草，在野外烧垃圾，烧马蜂窝……玩火特别容易引起火灾，通过这节班队课的学习，老师希望大家认识到玩火的危害性，任何时候都坚决不去玩火，同学之间可以互相监督和提醒。如果一旦你身边发生了火灾，也请大家不要慌张，用正确的方法帮助自己和他人逃生。同学们，今天的主题班会到此结束！
消防安全黑板报内容消防安全记心间 似乎有人觉得，火灾没有什么大不了的，再说现在的生 活很先进，发生火灾也没有什么可怕的，反正都能够及时的扑灭，所以大多数人已经忽略了消防安全这一点。 但是你们有没有想过，如果真的发生了很严重的火灾， 那会是什么样的场面呢?杨老黑的大作——《飞龙火警》，就是围 绕火灾而写的。 这本书的主要内容是这样的：杨老黑是一名警察，也参 加消防工作，他曾经灭过许多次火，可近些天来，他们却接二连 三接到神秘电话，来电者说他们是本拉登大队，火都是他们放的，还说是为了检测消防队的灭火能力，并且以后还要放。这可引起 了警员们的高度重视，特别愁坏了杨老黑。最后，在小侦探-——杨小白、夏朦朦、欧阳志刚、雷亮的帮助下，他们终于搞清了 事情的真实面目。原来捣蛋者竟是四个小孩子，更令人不可思议 的是，他们竟分别是杨老黑的手下：郭降火支队长、宋子伟、高 正珠和许荣的儿子——郭霄霄、宋方方、高安安、许全全，他们 决定在消防大厦楼顶上放火，可最后还是被聪明机智的杨老黑他 们守株待兔，抓了个正着。 虽然书中的故事情节在生活中很少见，但我们还是要特 别注意火灾安全问题，特别是现在，春节离我们越来越近，燃放 烟花炮竹是我们的风俗习惯，尽管郑州禁止燃放烟花炮竹，但是 随着春节的临近，阵阵炮竹声不绝于耳，弄得人心烦意乱。这些 人不顾安全问题，只顾自己的心情，把政府的命令当成了耳旁风，也不知道想一想因不小心而触发的危险，真是太可恨了!
我们一定要牢记防火事项，不随随便便玩儿火。抽烟后，看看烟头是否熄灭，如果还未熄灭，一定要尽快熄灭，避免小小 烟头碰到可燃物而发生的火灾，饭后一定要记得关闭煤气灶等等。另外在制定的日子燃放爆竹时也要注意：1、不要在有杂物、易燃 物品的地方燃放鞭炮。2、放鞭炮的位置要开阔，尽量不要有太多 的树。 实际上，生活中的许多小事都能引发火灾，火灾无处不在，而大多数都是因为我们的忽略而酿成的，所以我们必须了解 消防知识，知道如何避免火灾的发生，懂得发生火灾如何自救， 尽可能把火灾的发生降为零。 最后，我要提醒大家，一定要小心谨慎，不然你的忽略 就有可能酿成大祸!
西尚小学备课设计 教学 内容 消防安全（五年级） 三维目标 1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 重难 关键点 认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 教学 方法 课前 准备 教学 课时 两课时
教学流程 教学板块（初备）二次备 第一课时 （一）图片展示，引入新课。 1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪 里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。） 2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物 们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题， 采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如： （1）为什么会发生森林火灾？ （2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？ （3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？ (4)其它…………… 3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又 是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩 一样掌握一些自救逃生的方法。 （二）引导研读，归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂
《安全记心上》教学设计 教材分析: 《安全记心上》是人教版道德与法治三年级上册第三单元第二课的内容。本单元围绕“安全护我成长”的主题，紧接第一课生命的重要意义内容，本课旨在帮助学生认识到日常生活中的危险并培养规避风险的能力。 教学目标： 【知识与能力目标】 了解生活中的危险行为，并形成主动规避安全风险的意识和能力。 【过程与方法目标】 通过课本知识及相关案例帮助学生树立更完善的安全意识。 【情感态度价值观目标】 认识到生活中的危险是可以积极行动去避免的，培养安全意识和珍爱生命的观念。
教学重难点： 1.教学重点：通过本课的学习认识日程生活中的危险行为并主动避免。 2.教学难点：树立安全第一的意识，培养应对危机情况的能力。 课前准备： 学生进行课前预习，教师制作多媒体课件，准备相关材料。 教学过程： 导入新课 情境导入:遇到危险怎么办？ 教师小结：我们生活中的很多地方其实都隐藏着危险和安全隐患，父母也不能每时每刻都陪伴在我们身边，这时候就要求我们有应对和处理危险的能力，保护好自己。今天，我们就要来学习第八课：安全记心上。（结合日常生活案例引入课程内容） 一、平安出行 活动一：互动讨论 1、你平时是怎样上学的呢？ 2、上学途中有没有遇到过危险的事？ 【设计意图】（通过亲身经历更能唤起学生的安全意识） 二、不让溺水悲剧发生 活动二：游泳安全须知 教师多媒体展示相关材料，向学生普及安全游泳的知识。 三、“119”的警示 播放火灾演练逃生视频，介绍遇到火灾时的应对措施。 【设计意图】（强化学生的安全意识，培养基本的自救能力） 课堂小结：我们已经知道了生命的来之不易和宝贵，所以远离生活中的危险，培养应对危险的能力对我们来说是非常重要的。通过本课的学习，希望同学们都能够在心中牢记“安全第一”的意识，保护好我们自己。 板书设计 第三节安全记心上 一、平安出行 二、不让溺水悲剧发生
安全记心中主题班会教案 当前小学生消防安全意识淡薄，缺乏火灾扑救常识，缺乏着火时自救与逃生的能力。一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。下面是带来的三篇安全记心中主题班会教案,希望对大家有所帮助! 安全记心中主题班会教案1 活动背景： 当前小学生消防安全意识淡薄，缺乏火灾扑救常识，缺乏着火时自救与逃生的能力。一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高学生消防安全意识，对学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。因此，开展普及消防安全知识，增强学生安全意识，提高学生自救互救能力，是确保学生人生安全，构建和谐平安校园的前提。 活动目标： 1、通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。
2.通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。 3、懂得家庭防火和消防的安全常识。 4、掌握火灾报警的方法，学会在火场自救与逃生 活动准备：多媒体课件;师生搜集一些“消防安全事故”实例;收集消防标志 活动过程： 一、中队长宣布今天的主题队会。 尊敬的老师，同学们，你们好!阳光中队“消防安全记心中”主题队会现在开始。同学们,大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，给人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。因此，我们阳光中队在这里召开“消防安全记心中”主题队会。 二、辅导员讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一 1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到
森林防火教案 学校：雪花小学 科目：森林防火安全教育授课班级：五年级 授课教师：胡兴军 授课时间：20XX年3月17日授课地点：五年级教室
教学目标： 1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。 3、认识灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 教学重点：森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当护林防火的宣传员。 教学难点：正确理解防火与护林之间联系。尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。 教学过程： 一、剖析森林火灾 1、什么是森林火灾?(森林火灾：是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。) 2、说一说引起森林火灾的各种原因。 ⑴烧荒；⑵炼山造林；⑶烧灰积肥；⑷烧田埂；⑸烧秸秆；⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂；⑺林区内野炊、烧烤；⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮； ⑼林区内使用枪械狩猎；⑽进入林区的汽车漏火、喷火；⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种；⑿机械跑火；⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。 三、森林火灾的防范知识 1、森林火灾重防范，严控火源是关键。 2、群策群防，森林防火有力量。 3、严查严管，森林安全有保障。 4、防止火灾，爱护森林。 5、五不准：未经批准不烧，没有专人负责不烧，二级风以上天气不烧，没有防火隔离带不烧，没有准备好扑火工具不烧。 6、十不烧：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧火取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用
最新部编人教版 道德与法治三年级上册8《安全记心上》教学设计 第一课时平安出行 教学目标 1.在具体学习情境中领悟到自觉遵守交通法规的重要性。 2.了解溺水的具体原因，心中有所防范。 2.掌握一些基本的安全知识和技能。 重难点 在具体情境活动中意识到自我保护的重要。 教学资源 1.情境表演中需要用到的红绿灯指示牌。 2.调查记录表 3.课件
教学过程 活动一、安全交通行 （一）回望日常出行 1.出示两幅上学路上的景色图片。 2.教师启发：我们每天上学、放学都要走一段或长或短的路。在这两年多的时间里，你有没有看到过危险情况的发生？而造成危险的原因又是什么呢？ 3.给学生一定的回顾时间并梳理自己的发言。 （二）互动交流 1.学生畅谈路上见闻，教师观察其他学生反应。 2.对于学生讲述中涉及到的危险情况，教师可以进行追问，目的是引导全体学生意识到危险发生的原因。 （三）图片中的安全观察 1.请同学们打开课本54页，阅读标题下面那段文字。 2.课本54页有四幅图，请说说图中人物遵守了什么交通规则？违反了什么交通规则？ （四）表演与辨析 1.表演。 请两位同学表演母子二人过马路，请一位同学拿着红绿灯指示牌显示红灯亮了。教师在“母子”二人要不要红灯亮时穿过马路的对话中寻找话题。 2.思辨。 教师把刚才表演过程中寻找到的话题拿出来全班讨论、辨析。 教师心中把握这样两点：一是“规则”是为了维护大多数人的利益而设定的，如果遵守就比较安全，如果不遵守那么遇到危险的可能性就会很大；二是学生怎么看待过马路这件事是需要通过课上的思想碰撞以及课下的亲自体验综合得出的一个结论，课堂上的思辨给学生留出一定的空间。 （五）对酒驾说“不”！ 1.阅读并讨论、回答课本55页的内容、问题。 2.熟读课本55页下面“知识窗”中的文字。
《安全记心中》主题班会教案 篇一：校园安全教育主题班会设计 校园安全教育主题班会教案设计 活动目的：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述校园安全的重要性，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动对象：初一（5）班全体学生 活动地点：教室 活动过程： 一、导入班会 男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。初一（5）班校园安全教育主题班会现在开始。 二、结合学校安全事故案例，强调校园安全的各项要求 (一) 课间安全教育篇 1) 事故案例 1. 2021年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个调皮的男生在晚自修结束后将楼梯口堵住，导致一起伤亡惨重的校园踩踏事件的发生，已造成8人罹难、26人受伤。
2021年11月18日晚，江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件，导致6名学生死亡，39名学生受伤。 1 2021年12月23日，河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时，惨剧发生了，一名九岁女生不慎拌倒，被随后拥挤而下的同学压倒在地，当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。 2021年11月27日下午放学时，因雨天路滑、人多混乱，河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故，造成6名学生创伤性窒息。 2021年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。 2) 课间活动的安全要求（结合班级实际情况） 1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。 2. 上下楼梯尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。 3. 不要骑在楼梯扶手上下滑。 4. 不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。 5.进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。 6.雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全。
安全记心间广播稿 在生活中，没有什么比安全更重要。下面是XX整理的几篇安全记心间广播稿，欢迎阅读参考。 安全记心间，快乐过冬天 老师、同学们： 大家好！ 随着气温的下降，寒冷的冬季又来临了。由于天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节。为了确保同学们的人身安全，防止各类事故的发生，过一个健康安全的冬天，请同学们注意以下几点： 一、交通安全 冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雾天气，加上冷空气使人体关节的灵活性较差，反应也相对缓慢，平时在上、下学路上也要注意交通安全。步行走人行道，在没有人行道的地方靠右边行走；不抢机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行。不要到河边玩耍；更不能到结冰的水塘、河沟里踩冰玩！ 二、校内安全 校内冬季安全也不容忽视。 在校内上体育课、课间活动时也要注意安全，不做危险的游戏，不追逐打闹，有冰霜的地方要绕道行走。大课间跑
步锻炼时不能将手插在口袋里，不推挤其他同学。也不可以一会儿快，一会儿慢，要匀速慢跑。如果鞋带松了，必须出队伍在安全的地方系好，再回队伍。 三、卫生防病 冬季是流感等传染病高发季节，同学们要做好个人卫生，勤洗手、勤通风。在人多的公共场合带好口罩。同学在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻，并及时洗手；同时，天气寒冷，同学们要多添加衣物，不要为了所谓的风度而挨冻受冷。重视饮食安全，不要购买、食用生冷的食品。 四、消防安全 进入冬季以来，天干物燥，火灾隐患很大，大家都要关注消防安全，自觉做到：身上不带不玩火柴、打火机等火种，不玩烟花、爆竹等易燃物品，以免发生意外。自觉爱护校园内的各种消防措施和电器设备。放学后，要随手关掉室内电器。 另外友情提醒同学们，一旦不幸遇到火灾，我们小学生最好不要私自救火，逃离火场及时呼救是我们小学生要做的。 最后愿我们全校师生，平平安安、快快乐乐渡过每一天。谢谢大家！ (陆：)亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好，红领巾广播又准时和大家见面了。 我是四(2)班的播音员XXX
6、《家庭防火》 一、教材分析： 《家庭防火》意在让学生通过学习明确家庭火灾的危害及预防的方法。 二、教学目标： 让学生了解火灾的危害，俗话说“水火无情”，由火灾引起的悲剧很多，也很惨烈。为了防患于未然，学生必须了解一些基本的防火知识和在火灾中自救的本领。 三、教学重难点： 1、了解在家庭中，常见的火灾隐患有哪些。 2、在平时，怎样做好家庭防火。 四、教学准备： 1、学生课前收集家庭防火的资料。 2、课件展示关于家庭火灾的隐患和预防的方法。 【教学过程设计】 一、导入新课 （课前播放音乐） 教师：同学们听过这首歌曲吗？听了以后你知道火可以给我们带来什么吗？（生：火可以给我们带来温暖和光明）是的，火和我们的生活息息相关，它能给我们带来可口的食物、温暖的环境和快乐的心情，但火又是无情的，如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，给我们的生活造成惨重的损失。尤其是家庭防火非常重要，据统计，80％以上火灾事故死亡人数为家庭火灾所致。所以，我们有没有必要学习家庭防火知识？（生：有必要）好，我们今天就一起来学习家庭防火的知识。（板书课题：家庭防火） 二、真实再现： 教师：下面我们来共同观看几起火灾报道（出示课件）：
1、 2003年4月8日早晨，沈阳一居民家的主人起床时，闻到房间里有燃气味，但当时没有在意，也没有及时打开门窗通风，便点火做饭，“轰”的一声，燃气爆燃，主人当场烧伤。 2、2008年2月8日凌晨，济南工人新村北村一居民家里因为电灯灯口线路老化，引起火灾，经警民合力，半小时后将火扑灭，居民财产大部烧毁，还好没有造成人员伤亡。 3、2008年3月8日晚，佛山南海盐步一临街小屋发生火灾，火灾中一名7岁女孩和其不满4岁的弟弟被烧死。 4、河南6层居民楼燃气爆炸， 5人遇难。 5、2010年11月17日，四川绵阳滨河路一幢建筑突燃大火，死亡人数36人。 6、2010年11月15日，上海静安区胶州路“11.15”特大火灾事故导致58人死亡。 教师：通过以上几例火灾我们发现火灾都是由于人们的麻痹大意和消防知识的缺乏而导致的，家庭火灾给人们带来了沉重的灾难：一个个鲜活的生命瞬间被大火吞噬，一个个含辛茹苦建立的家庭转瞬变成废墟。同学们，看完真实再现之后，你有什么感受？ 学生谈观看后的感受。 教师：同学们说的对，家庭火灾是很恐怖的，也是灾难性的，而且多数火灾都是由于人们的疏忽大意造成的，因此做好家庭防火是非常必要的，也是迫在眉睫的，那么，为了杜绝家庭火灾的发生，我们该做些什么呢? 三、行动在线 下面我们分小组讨论，完成下面3个问题： 1、家庭常见火灾隐患有哪些？ 2、导致家庭火患原因有哪些？ 3、平时我们应该怎样做好家庭防火呢？ （学生分组讨论、分别交流这3个问题） 教师：同学们说的都有道理，下面我们来归纳一下： A、家庭常见火灾隐患有哪些：
《安全记心中》主题班会教案 活动目的： 对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 活动过程： 男：我们是祖国的花朵和未来的希望，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们行万里平安路，做百年长乐人，让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。广场路英才学校404班主题班会《安全记心中》现在开始。 男：其实，除了要注意交通安全，我们还应该注意防止坏人的侵犯。你们瞧！那边发生了什么事？ 1
一、情景剧： a：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？ b：我，你李叔叔。 a：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！ b：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。a：（开门，让b进来） b：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？ a：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西 b：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。 a：（大吃一惊） b：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 2
a：（乖乖地到抽屉去拿钱给d） 女：同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做？ 二、学生讨论。 指名谈自己的做法。 男：你们说得真好，真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。 女：鞭炮可不能乱放哟，请听我们班的安全宣传员表演的快板。 三、快板表演： 合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； 分1：点炮引，要用香，别用火柴打火机；哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； 分2：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； 分3：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；有的城市已严禁， 3
《消防安全记心间》主题班会教学案 一、活动目的 1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 准备：1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 活动过程： 一谈话引入： 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火) 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 二生活中的防火 1.家庭用电 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 6)、不要用老化的电源。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、校园防火安全 防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 三、防火技能 1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 四、灭火器使用方法 1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。 2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。
五年级消防安全教案公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
五年级消防安全教案 李义坤 一、教学目的： 1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 2、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。 3、加强日常生活安全意识 二、教学过程： （一）导入新课。 1. 出示谜语 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象） 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火） 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 2. 教师讲述“火灾案例”以引起学生注意。 5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿
童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。 教师出示一组数据：1993 年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人；2006年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失万元。 （二）提问 （1）一旦发生火灾，你知道怎样报警吗模拟打电话。 （2）抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火 （3）你能说出几种逃生方法吗表演。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生） （4）校园防火应注意什么 （5）如何使用液化气、煤气 （6）如何使用电器 （7）火灾扑救有哪些方法 （8）人身着火时如何自救 （9）楼房着火如何逃生 （三）宿舍消防安全注意事项 （1）不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍； （2）不准乱搭接、拆改电线电路； （3）不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器；
安全记心中主题班会的教案 中学班会教案 活动目的: 对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 活动过程: 男:我们是祖国的花朵和未来的希望,我们的安全倍受家人、老师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们行万里平安路,做百年长乐人,让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。广场路英才学校404班主题班会《安全记心中》现在开始。 男:其实,除了要注意交通安全,我们还应该注意防止坏人的侵犯。你们瞧!那边发生了什么事? 一、情景剧: a:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀? b:我,你李叔叔。 a:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀! b:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。 a:(开门,让b进来) b:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀? a:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西 b:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。 a:(大吃一惊) b:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。 a:(乖乖地到抽屉去拿钱给d) 女:同学们,如果你是剧中的小孩,你会怎么做?
二、学生讨论。 指名谈自己的做法。 男:你们说得真好,真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。 女:鞭炮可不能乱放哟,请听我们班的安全宣传员表演的快板。 三、快板表演: 合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮; 柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮; 分1:点炮引,要用香,别用火柴打火机; 哑炮未响别去拿,伤了自己损失大; 分2:冲天炮,危险大,引起火灾害人家; 别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人; 分3:放鞭炮,害处大,最好自己别放它; 有的城市已严禁, 合:我们带头来执行;来执行! 女:是啊,放鞭炮讲安全,用电更要小心哟! 四、了解用电安全。 男:你说得不错,随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。同学们,你们家里各有哪些电器? 这么多电器,在用电过程中需要注意哪些安全? (l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。 [1][2][3]下一页 中学班会教案 3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。 6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡
消防安全记心中主题班会 __ _____班 【班会目的】 1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 【班会准备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“消防安全记心中”七个美术字。 【活动过程】 一谈话引入： 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 (打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火) 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
二生活中的防火 1.家庭用电 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 6)、不要用老化的电源。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、校园防火安全 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。
消防安全伴我行优质课 教案 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
消防安全伴我行(五年级) 滦平县第一小学缪伟楠【教学目标】 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、通过本次班队会活动使学生学习必要消防知识，掌握火灾中的自救常识，加强防火意识。 3.通过演练，让学生们学会如何报警，以及学会选择正确合理的逃生方法。 【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 【教学方法】讲授法、演示法 【教具】多媒体课件 【教学时数】1课时 【教学过程】 一、激趣导入 师：同学们，今天老师要带领大家走进安全课堂，去了解一些安全防火与自救的常识。我们今天班会的主题是《消防安全伴我行》。在进入课堂之前，老师有几道关于消防安全的知识想要考一考大家，请看大屏幕。多媒体出示几个消防标志和选择题。（通过知识考查检测学生的认知情况，激发学生的学习热情） 二、观看火灾图片，认识火灾危害。 师：看来大家对于这些知识还缺乏一定的了解，如果不加强学习，灾难来临的时候就会付出沉痛的代价。让我们来看一组图片。 1.播放火灾现场的图片，用惨痛的教训，激起学生的自我保护意识。 2.师导入：同学们，看了这组触目惊心的图片，你有什么感受？你想说些什么呢？（学生自由发言）是呀，正如同学们刚才所说，火灾不仅造成了财产的损失，还会危及人生的安全，我们在平时的生活和学习中一定要加强预防，遇到突发事件冷静处理。下面，老师就带领大家一起来学习如何预防与处理。 三、火灾预防与自救
（一）火灾预防 学生交流预防火灾办法，教师总结。 （二）火灾发生怎么办 1、认识常见的消防标志。 2、拨打报警电话。（多媒体出示报警注意事项） （1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 （2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。 （3）说明什么东西着火，火势怎样。 （4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。 （5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 （6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 3、灭火器的使用。（多媒体出示灭火器的使用方法） 四、报警与灭火器使用演练。 五、正确合理避火灾。 师：火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险下面让我们一起来学习一下在家中、校园中以及公共场所发生火灾如何脱险。 1、多媒体出示家中、校园和公共场所如何脱险。 2、学生演练。 师：好，下面我们也来做一个模拟安全演练，看大家能否把学到的逃生知识运用到实际当中去，教室：同学们正在教室上课，突然响起火警警报。教师强调在学校火灾逃生时的注意事项。 六、听歌曲学知识 多媒体播放《平安歌》歌声中结束课堂。 七、小结
部编版三年级道德与法治上册《安全记心 上》教案 教学目标： 了解常见的交通安全、游泳安全、火灾隐患、生活安全知识和技能，遵守规则，预防事故的发生，知道遇到危险如何处理。 能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。 教学重、难点： 教学重点：了解常见的交通安全、游泳安全、火灾隐患、生活安全知识和技能，遵守规则。 教学难点：知道遇到危险如何处理，能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。 课前准备： 教师：。 学生：预习。 教学过程： 一、新知讲授 活动一：平安出行 教师：通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候，我们要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，
平安回家。 说说图中的人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。 小贴士：据统计，XX年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势，所以，要加强学生的交通安全教育，提高交通安全意识。 教师：这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？ 教师：阅读下面的故事。你知道酒驾带来的危害吗？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？ 知识窗：《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条有规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得机动车驾驶证。 活动二：不让溺水悲剧发生 教师：游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗？ 学生交流：私自游泳，无家长或老师带领。 学生交流：到陌生的水域游泳。 学生交流：擅自下水营救他人
安全记心中教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
安全记心中 ——四1班安全教育主题班会 班会目的： 1、通过本次活动使学生增强安全意识。 2、使学生知道一些简单的安全常识。 活动过程： 一、活动引入 同学们，你们好！你们是21世纪的主人、是祖国的未来、是充满生机的新一代。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应该制止这些灾难的发生…… 请看小品《踢球》 （看后）师问：“同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗错在哪里” 小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。 二、安全知识竞赛 （一）知识抢答 1、每年的“中小学生安全教育日”是在几月份？ Ａ、三月Ｂ、六月Ｃ、十一月 2、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？ Ａ、向他表示感谢，但不接受他的可乐 Ｂ、接过可乐，并说声“谢谢” Ｃ、不吭声、保持沉默 3、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？ Ａ、跑到人多的地方Ｂ、打１１０报警Ｃ、赶紧跑回家 4、下列物品在家庭中储存时，（）火灾危险性最小。 Ａ、汽油Ｂ、酒精Ｃ、花生油 5、如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么？ Ａ、不能让任何人知道这件事，免得遭报复 Ｂ、以后每天带点钱，免得没钱挨打 Ｃ、尽快告诉爸爸妈妈或老师 6、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险？ Ａ、看热闹Ｂ、为问路的陌生人带路Ｃ、和同学一起回家 7、７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？ Ａ、找马路上的警察叔叔帮忙 Ｂ、在原地等待 Ｃ、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母 8、油锅着火时，正确的灭火方法是：
消防安全在我心中演讲稿 消防安全在我心中演讲稿的范文有哪些?以下是小编收集的关于《消防安全在我心中演讲稿》的范文，仅供大家阅读参考! 各位老师、同学们： 大家好!我今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。 火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，但是火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们的生命财产造成巨大损失。学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对我们来说是多么重要。下面我就给大家介绍一些消防小知识。 首先，我们要养成随手拔电源的好习惯，用完电器一定要接着把电源拔掉。如果在家里发生了火灾，一定要沉着冷静，不要心慌，及时报警。我们国家的火灾报警电话是119，在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人，后救物的原则，家里有老人和小孩应先撤离，不要急于抢出物品，以免延误时间，造成人员伤害。 其次，发生火灾时要听从指挥，如果争先恐后，互相拥挤，不但会阻塞通道，严重的还会互相踩伤踩死。因为我们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，如果发现火灾，最重要的是听从
指挥尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是为灭火工作作出了贡献呢。 我们要牢记这些小常识，在发生火灾时保护好自己，并将安全时时记在心里，处处加强防范! 大家好! 今天我演讲的题目是《珍爱生命,关注消防》 人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满. “119”这个数字让我们想起了火警电话,所以,我们也把这一天作为消防安全的教育日.提到“消防”二字,我们必然会联想到“火灾”,脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景.有人在火场死里逃生,有人葬身火海…… 现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害.据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡XX多人,伤人,造成直接损失达10亿多元.给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失.XX年海宁“215”特大火灾造成39人当场烧死,4人受伤(其中一人因伤势过重医治无效死亡)的严重后果.事后查明是有一伙
2016中小学消防安全教案：消防安全记心中 古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此准备了这次消防安全主题班会范文。仅供参考! 一、活动目的： 通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。 二、活动准备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、了解一些防火安全知识。 三、活动过程： 班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功 ! 主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始 ! 一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持人读新闻。 2、主持人：大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论，各抒己见。 4、主持小结。 四、听一听，议一议： 1、着火了，怎么办 ?
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打 119 火警电话，通知消防队救火。 2、怎样报火警 ? (1)牢记火警电话 119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区 ( 县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火，火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 3、点蚊香时需要注意什么? 夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。 (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。 (3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。 五、快板《报警歌谣》 报警早，损失小，“119电”话要记牢。 报清门牌和号码，说明火势大和小。
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我演讲的主题是：消防安全记心间。 11月9日你知道是什么节日吗？是消防日。11月9日以后，我国大部分 地区进入了冬季，冬季是火灾频发的季节。中国的火灾有一个明显的特点： 就 是报警早，损失小，伤亡少。因此，在发生火的，及时报警求救是最重要的。 我们知道，火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带给人类文明和社会进步。但是，一旦火失去控制，就会引起火灾，给人民的生命财产造成巨大损失。同学们，由于大家对消防知识缺乏、消防意识淡薄、消防法制观念不强，造成重大的经济损失，如果我们把这些经济损失用于希望工程，可使多少失学儿童回到课堂啊。可见，学习一些消防知识和减少人为火灾的发生是多么重要啊！对于我们学校的同学们来说，一旦发生火灾，我们如何选生和自救呢？针对这一问题，我们在这里讲几条自救方法： 一、如果发生火灾，要清楚了解火灾地址、燃烧物体、火灾情况，以及报警 人的姓名、联系方式等并告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通 往火场的交通路口接应消防车，争取消防时间，减少损失。 二、了解和熟悉环境，当你走进商场、酒店、游乐场等公共场所时，注意安 全出口和灭火器的位置，以便在发生事故时疏散和灭火。 三、迅速撒离。一旦你听到火警或意识到你被大火包围，应立即想办法撒离。
四、保护呼吸系统。当你逃跑时，可以用毛巾或餐巾口罩、衣服等捂住你 的嘴和鼻子，否则你会中毒或者被热空气灼伤呼吸系统而窒息致死。 五、从通道疏散，如疏散楼梯、消防电梯等，如果是低层可以考虑跳离，一 般适用于二层楼。起跳前，将被子、枕头、床垫、大衣等软物品扔在地面上, 以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。消防安全记心间一一桑园小学第十周国旗下讲话 “远离火灾，创造和谐社会”是我们的共同目标。老师、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全。愿我们每个人都有一颗充满爱的心，爱我们自己，爱我们所爱的人，消防安全，从我做起。 谢谢大家!