2006/2007学年高邮职教中心产学研结合工作计划
一、指导思想：
以教育部、省教委有关文件为指导，贯彻素质教育精神，落实学校教学工作意见有关要求，充分发挥我校人力和物力资源优势，坚持走产教研相结合之路，全面提高我校师生基本素质，为高邮经济振兴做出应有贡献。
二、工作目标：
充分发挥我校骨干专业师资力量雄厚优势，积极组织骨干教师深入工厂开展技术培训工作，做好厂校技术交流与资源共享工作。继续开展专业教师、实习指导教师下厂劳动锻炼和参与工厂技术改革、工艺创新活动，达到锻炼队伍，提高素质的目的。完善我校各专业实习基地，校内实习开出率达90%以上。力争在2—3年内学生技能中级合格率达90%以上，教师双证率50%以上。培养一批集技术创新、改革、教科研、生产于一体的技术队伍，形成以教科研促生产和以生产促教改的格局。更新科研、生产、实习设备，创建一流企业，完善师、生培训网络，师生技能培养中高级合格率达双百。
三、具体措施：
利用资源优势，发挥专业示范作用，坚持每学期派部分专业教师下车间、工厂、门市等校办产业点任兼职技术指导员，一方面当好学生实习指导老师，另一方面结合厂方实际情况配合厂方技术人员，开展课题研究，提高自身技术素质和能力。校办企业机构专业技术人员，特别是高级技术人员要充分发挥自身优势，定期到学校对应班级开展技能培养、专业理论、新技术、新工艺等方面讲座或指导活动，传授工作经验，缴发学生学理论，钻技术的情趣，培养学生技能。
四、学校政策：
建立健全产教结合规章制度，鼓励教师下厂锻炼，鼓励企业技术人员到校做兼职教师，加强校企技术人员技术研究，技术革新的力度，逐步形成产教研三位一体化格局。学校教务处每年度按各专业教学计划，协同实训处制定学生实习工作计划，并付诸实施。
五、附产教结合安排计划表
产教结合安排计划表
时间内容
教务处负责制订机械专业老师进厂2006年10月
锻炼计划
2006年10月---2006年11月王勇老师高邮石机厂学习
金本忠老师筹备技改组，义务为友2006年12月
好单位服务
机械专业组赴高邮地区各定点企业2007年1月---2月
锻炼
2007年3月邀请校外技术人员来校讲座
2007年4月机械专业组老师自制教具
与探矿机械厂联合开发数控多媒体2007年6月
教学系列设备
高邮职教中心机械工程组
2006年9月1日
2005/2006年产教结合工作总结
学校领导：
2005年是我校专业建设快速发展的一年。一年来，产教结合工作组在校领导的正确领导下，沿着学校“产教结合，学用一体”的办学方针，落实产学研结合，产业创收入工作有了进一步的发展，学生实习环境有了进一步的改善，产教结合特色有了进一步的巩固。一年来，校办企业人心比较稳定，发展比较平稳，共事比较和谐。
一、抓住重点，不断推进校办产业发展。校办产业即代表学校的办学特色，又反映校办企业的综合经济功能，按照学校发展的总体思路，在不断加强校办产业管理的过程中，完善产教结合教育体系，为“产教结合，学用一体”创造条件。今年正常运转的注册公司有多家，尽管在发展中遇到了一些困难，但总体效益较好。
二、规范管理，校办产业经营比较正常。充分发挥管理、协调、指导作用；平时比较注重总结校办产业管理经验，相应制定管理工作制度，规范管理，使校办产业能适应自己的发展特点，保证校办产业正常运行。对此我们坚持做到三点，一是经常深入校办企业与单位负责人交流沟通，掌握了解校办企业的一些情况，尽可能地帮助解决一些实际问题，与他们干到一起。二是定期
召开会议传达有关校办产业的指示精神，同时通过会议加强相互了解，相互借鉴，共同发展。三是定期进行检查指导，今年平均每周到相关企业去一次，督促企业落实有关规定，做好各项工作，校办企业人心比较稳定，发展比较平稳、共事比较合谐。
三、巩固特色，努力落实产教结合
产教结合作为学校办学特色，还有很多方面需要加强，比如意识问题、质量问题、环境问题。针对这些问题，在今年的工作计划和任期目标中，就部门制定了相应的规定和职责，目的是大力推进产教结合，突出产教结合特色。一是努力宣传产教结合办学特色，今年，组织较大规模的宣传活动有四次。
四、廉洁自律，保持良好的道德修养
校办产业的工作人员是在特殊工作岗位上工作的，独立性强，与社会交往多，对此，我们一是经常对产业创收人员进行教育，特别是今年，结合开展保持共产党员先进性教育活动，对党员、职工提出了严格的要求，要求每位职工时刻保持廉洁自律，时刻保持平常心态，心理不能失去平衡，在与社会交往过程中，以自己洁净的思想面貌与其共处。得来的是心情舒畅，工作顺利，友好合睦。二是要求各部门负责人公正处事。在自己管辖区内，能够服人的关键是处事公正，坚持原则，做领
导不能盛气凌人，做同事不能无视身份，在任何时侯都要摆好位。三是加强道德修养。道德修养是反应人生质量的重要特征，在平时工作会议上要求坚持道德修炼，开展互相学习，向书本学，向领导学，向同事学，向英模人物学，在处理工作事务中，用道德的标准恒量，先集体后个人，先他人后自己；遇事不扯皮，不推委，敢于负责。
高邮职教中心产教工作组
机械教研组
2006年6月25日
社联活动部工作计划 篇一：社联活动部章程 四川工商学院 院团委社团联合会 活 动 部 规 章 制 度 社团联合会活动部 XX年11月 社团联合会活动部规章制度 第一章总则 第一条活动部是四川工商学院院团委学生社团联合会六大部门之一，坚持为全校学生社团服务，是指导全校学生社团开展活动的重要部门。 第二条活动部主要负责社团联合会内部各项活动的策划以及活动的执行，按照《学生社团联合会章程》开展各项工作，行使权力和履行义务。 第三条活动部以配合学生社团联合会开展各项社团工
作为目的，以全心全意为社团服务为宗旨，严格对各社团的活动策划进行审阅，并负责社团联合会各活动的策划。 第二章部门职能第一条对社联的各项活动进行前期策划，在遵循社联活动宗旨的前提下，不断开拓新的社联活动模式，扩大社联活动的影响。 第二条建立有关信息档案，收集校内外资料，使社团活动形式多样、内容丰富。 第三条加强对各社团活动的管理并配合社团为各类活动服务，争取打造出不一样的具有创新性的特色活动。 第四条以活动形式加深了解，培养大学生的业余爱好。 第五条加强对各社团活动的管理，从而加强对社团的间接管理，规范各社团的活动，营造健康、公平、和谐的活动气氛。 第三章工作制度 (一) 部长 1、负责统筹活动部工作，管理部门成员，进行工作指导，并针对学生社团联合会活动部工作计划做安排。 2、定期对工作进行总结。 3、和副部长负责共同制定本学期工作计划。 (二) 副部长 1、配合部长开展日常工作，并且负责活动部工作具体事宜。
2、对各社团活动部进行监督管理。 (三) 干事 1、认真履行部门的各项工作安排，积极主动的完成自己的工作，坚决履行部门的规章制度。 2、协助各社团制定活动策划书，为各社团活动做服务型工作。 3、拟写社联各类活动策划书。 4、与监察部、宣传部组成监察小组不定期对各社团活动进行监督。 5、定期对各社团活动部成员进行工作培训，提高整体素质。 6、定期对各社团活动部进行量化评分。 7、配合社团为各类活动服务，如协调活动场地、物品的借用等。 8、协助主席团展开其他工作，指导各社团的公共关系工作。 9、与学院其他部门建立联系机制，协调分配各种活动。 10、规范和优化学生社团联合会和学生社团联合会干部的整体形象。 第四章活动审批 第一条学生社团开展活动不得审批违反学校有关规定的活动。 第二条活动安排不能影响学校的正常教学秩序。
2021版学生会组织部工作计 划初中 Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2021版学生会组织部工作计划初中 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 轻工与纺织学院在过去的一年里，部长与干事的努力配合下取得了不错成绩，而且文艺部更是学院的重要组成部分之一，为学院各种大小活动提供帮助与支持。 xxxx-xxxx学年里，文艺部部长与干事共xx余人，不但为部里支持服务，还积极参加到各种学校、学院组织的活动中去，而且取得佳。在部里人与全学院同学的积极努力下，终于走完了这可喜可贺的一年。在学校级健美操大赛中，并有学院文艺部承办，此次活动取得优异成绩，以第一名的成绩夺冠。文艺部在学校级公众比赛中为学院的光彩锦上添花。“送你一支紫罗兰”，“百人大合唱”文艺部的每一位成员都积极投身于服务于支持的队伍中来，把两次校级活动办的有声有色。校级运动会中，文艺部组织的学院队形队列方阵，以昂扬的气质展现出轻纺学院的向上精
活动策划部工作计划范文 积累——耕耘的结果，收获——秋天的主题！活动策划部经过不断的认真总结和学习，以及09级新鲜血液的注入，在新的学期，我们将有一个新的开始，我部必将带着一年的积累，收获丰收的果实！ 我们08级策划人正在一步步成长，渐渐趋向成熟，积累了不少经验，真正做到在实践中摸索，在摸索中成长。本学期制定如下工作计划： 1 提高部门执行力： 对上级交给的任务，要“及时”，“落实”，“按时”。 “及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点，及时下达命令通知，及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作； “落实”是指部员将工作落到实处，按要求完成。不弄虚作假，不投机取巧； “按时”是指，在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务，做到不延迟不拖欠。 2 工作问责制： 将每项工作，每个任务进行明确的责任划分，即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因，这样做可以使分工更加明确，使问题迅速解决，而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。
3 发展原创活动： 积极策划原创活动，并努力开创属于我们自己的活动，丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。本学期，我们会充分发挥部门职能，做到活动有创新，有影响力，更好地锻炼成员的交际，实践，工作及领导能力，提高大学生应有的基本素质，继续发扬“奉献，友爱，互助，进步”的理念。现初步拟定活动如下： 1 天气预报 为了更好的服务同学们，让大家注意天气变化，预防其带来的不便，拟定在近期开展天气预报工作，在各寝室楼下张贴第二天的天气情况。 2 联谊活动 为了加强我校与江北各大院校的交流与了解，增进彼此友谊，在甲流疫情得到有效控制的前提下，拟定与广厦学院青年志愿者协会，黑龙江科技学院（主校区）校青年志愿者协会等高校举行联谊活动。 3 献血活动 4 国际志愿者日活动 作为青年志愿者协会独有的国际性节日，拟定举行系列活动，中心活动有节日当天志愿者宣誓，前期的献血活动，防艾宣传活动，还有后期一些针对校园内部的志愿服务活动。
产学研结合的7种主要模式 产学研结合模式，从结合内容来划分，产学研结合模式主要包括：技术受让、技术开发、共建研发机构或实验室、创办经济实体、联合培养人才（包括建立大学生实习基地）、科技资源的共享（包括利用文献、仪器设备等科技资源）、技术咨询或服务等；从结合推进的组织看，可分为大学或研究所推进型、企业推进型、政府推进型等模式；从结合功能藕合的强弱关系看，可分为政府推动、自愿组合、合同连接和共建实体等模式；从组织边界角度看，可分为内部化模式、外部化模式、半内部化模式；从结合的时间长短看，可分为临时性结合、契约型结合、一体化结合。 技术转让模式 通过签订技术转让合同，企业受让高校、科研机构相对成熟的技术成果，包括高校、科研机构的新技术、新产品、新工艺等的专利权、专利申请权、专利实施许可权、技术秘密等。例如，上海某集团公司受让上海涂料研究所的涂料技术成果，使用其“上涂牌”及其丰富的研发人力资源和成套设备。 技术转让模式比较传统，也比较成熟，但我们在调查中发现，只有约10％的企业采用了技术受让模式。其原因在于，不够成熟的技术成果，企业不会受让，而比较成熟、有市场前景的技术成果，高校、研究院所倾向于自行实施转化，或成立关联公司进行转化。 如果企业受让高校、科研机构的技术成果是普通实施许可，则可能存在市场竞争激烈、附加值低的风险。例如某医药公司以普通许可方式受让一项新药品成果，投人了几百万元申请药品许可证并组织生产，因市场上同类技术产品过多，难以打开市场局面，每年的销售收入只维持在100万元，无法收回成本，亏损比较严重。 另外，在调研中还发现约20％的企业采用了“技术咨询与服务”的合作模式，在技术创新中获得高校、科研机构的专业知识和技术。这种模式操作比较简单。 技术开发模式 技术开发包括合作开发、委托开发，是目前产学研结合的最主要形式。企业通过与高校和科研机构合作开发、联合攻关或委托高校、科研机构开发新技术、新产品，充分利用高校、科研机构的人力资源和实验设施，攻克技术难关。其特点：一是将高校、科研机构研究开发的优势与企业的市场优势、产品化优势有效结合，实现产学研各方的“资源共享”、“优势互补”；二是开发风险较高，且主要由企业承担；三是所取得技术成果的知识产权比较明晰，一般为双方共有或由研究方享有。
组织部工作计划怎么写 篇一：组织部工作计划 XX-XX学年第二学期通信与控制工程学院 团委组织部工作计划 组织部主要工作思路： 为了更好的完成学校的攀登计划，本学期组织部在学校共青团的领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，加强理论教育，认真完成分团委布置工作，配合其他部门一起做好团的工作，在认真总结了XX-XX第一学期的工作的同时，重点梳理出学期工作中的经验、工作中存在的不足、亟待解决的突出问题以及本学期的工作打算，围绕校团委和院团委的思路，坚持早着手、早行动、早思考。 具体工作计划： 一、党籍团籍工作 1、主要是明确党员、预备党员、团员和群众的人数和所占比例，工作 上我们力求把统计工作做的详细认真，不出差错。 2、协助分团委做好大四学生的党籍和团籍转出工作。 一、干事培训工作 俗话说：“治国必先安内”。组织部所有成员是我部工作基础，所以，培训干事，让干事明确工作目的，增强工作积
极性，是当前的首要工作。具体可以从以下几方面着手：1明确干事的工作范围和工作目的，清除工作的盲目性； 2干事间彼此配合商量，虽然都各有分工，但遇到问题要相互讨论，找到解决问题的最好方法，从而提高办事效率； 3制定干事工作的相关制度，是工作制度化、具体化、规范化，进行干事考评； 4组织部内部，一个月至少组织一次活动，可以谈谈上个月工作总结的同时，说说下个月的部署，为下个月的工作进行安排，从而使每个月工作都步步紧扣。 二、 推优审核工作。 负责做好每学期一次的团内推优审核工作，完善推荐优秀团员作为党组织发展对象的相关手续，协助院党委做好建党对象的民意测评工作。这关系到为党组织输送新鲜血液的重大问题。组织部要做好这项工作，需要在平时与同学们加强沟通，互相了解，在推选的时候做到实事求是，公正公平。具体安排如下： 1 总结审核资料。总结审核上学期的工作，再次审查上学期报名的信控之星与三好学生的资料，寻找优秀并且有潜力的同学。 2 在本学期之初完成优秀团员等相关推优工作的考核审定。
活动策划工作计划 活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划工作计划范文，欢迎参考。 活动策划工作计划一：为更好地体现活动策划部风采，使本部会员都有份参与到每次活动中来，特在部内制度和部内活动两方面进行改善。 为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状，我部决定实行以下制度： 1. 干事、会员记分制(细则后详) 2. 小组制度 将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担任小组长，干事起到承上启下的作用，及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注)，这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。( 散文网： ) 3. 纪录监察制度 (1)实行部内积分制，年底评选优秀干事、优秀会员，细则后详。 (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤情况，若会员无故缺席一次，扣一分;无故
缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。 1. 干事纳新(6-8人) 2. 部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名 3. 选拔礼仪小组、文艺小组成员 4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容大致如下： 第一环节会员多元化多形式展示自己 第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛 两轮下来，根据相应排名给予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。 会员风采大展初定时间、、 5. —继续开展“瓶换花”活动 6. 、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区，服务你我他”义诊活动，以社区内孤寡老人，五保户等弱势群体为服务对象，为老人们测量血压，讲解血压常识，同时用“会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。 7. —年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事，以志愿服务内容为主线，力求不同于学
学院党委组织部工作计划 学院党委组织部工作计划 党委党支部工作计划 2021年下学期我院组织工作的总体思路是：认真学习宣传贯彻党的十七届四中全会精神，巩固提高学习实践科学发展观活动取得的成效，切实做好各项组织工作，向建国六十周年献厚礼。 一、继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动的成效 1.认真做好学院学习实践科学发展观活动总结阶段的各项工作。继续抓好学习实践科学发展观活动的整改落实工作。 2. 按照上级的安排，认真做好学习实践科学发展观活动回头看阶段的各项准备工作。 3. 紧密结合组织工作，探索建立学习实践科学发展观活动长效机制、促进科学发展。 二、加强领导班子和干部队伍建设 1.加强领导班子和领导干部的思想作风建设。一是要认真落实各级领导班子和领导干部联系基层、联系群众制度；二是要加强民主集中制建设，认真落实系（部、院）党政联席会议制度，健全基层领导班子决策议事的规章制度；三是要多渠道加大对领导班子和领导干部个人日常工作的考察力度。 2.加大干部教育培训工作力度。要认真落实学院《2021—2021年干部教育培训规划》，发挥好党校的阵地作用。采取多渠道、多形式加大干部培训力度，采取校内培训与校外培训相结合、请进来与走出去相结合等多种方式，加大干部的
培训力度。校内培训要选准主题，突出针对性、实用性，提高干部的政治理论素质和处理复杂事务和突发事件的能力。 3.加强干部队伍管理。一是完成新提任处级干部试用期满考核结果的认定及考核信息的反馈工作；二是认真执行副处级以上干部出国出境审批与请假制度；三是深入开展调研，进一步完善处级干部年度考核评价实施方案，组织好年终考核；四是适时启动机关科级干部的选拔聘任工作，做好机关科级干部的选拔配备；五是及时总结经验，完成我院第一届处科级干部选拔聘任工作文件及资料的汇编。 4.加强后备干部队伍建设。要根据上级要求和学院党委安排，适时研究制定后备干部队伍建设规划。逐步建立和完善后备干部队伍，并实施动态管理，逐步建立后备干部工作实绩档案，加强对后备干部的跟踪了解和综合分析。 三、加强基层党组织建设和党员队伍建设 1. 进一步巩固和加强党的基层组织。坚持以围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能为出发点，加强基层组织的思想、作风、组织、制度建设，增强基层党组织的生机和活力，使基层党组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。一是要按照党委《关于开展党内“创先争优”活动的实施意见》中先进基层党组织创建标准，指导检查基层党组织的班子建设和队伍建设情况；二是要按照党委精神，指导基层党组织落实好《党政联席会议制度》，进一步加强民主集中制建设；三要采取措施加强党内民主建设，发挥党员主体作用；四是要扩大基层党组织的覆盖面，科学设置学生党支部；五要认真贯彻党委《关于加强学生党建工作的实施意见》选配好学生党支部书记，要采取措施鼓励基层组织积极探索党建工作创新。
产学研合作 协议书 O 一六年十月 产学研合作协议书 甲方：杭州全维技术股份有限公司 乙方： 为更好地使高校教学科研与生产实际相结合，更好地利用高等学校和企业单位的人才资源、科学研究和生产实践的优势，促进企业单位技术创新、进步，以及高等教育人才培养目标的实现，杭州全维技术股份有限公司（以下简称甲方）与_____________________ （以下简称乙方）本着互利互惠的原则，
经 过双方友好协商，决定在人才培养、科学研究、科技创新、技术咨询、人员培训等方面开展全面合作，特达成以下协议： 一.合作原则 本着“真诚合作，资源共享，讲究实效，共同发展”的原则，双方发挥各自优势，通过多形式、多层次的科学技术交流与合作，共同构建产学研联盟的新体系，建立产学研长期合作关系，共同推进企业与高校的全面技术合作，努力实现“校企合作、产学双赢”。 二.合作方式 1. 发挥双方在生产和科研中的联合科技优势，双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体，对国家和地方重点工程项目、重大科技项目和高技术产品进行联合投标、联合攻关、联合开发。 2. 双方应加强相互的信息沟通和有效合作，乙方在制定中长期科技、产 业发展规划时，根据需要优先邀请甲方有关专家参加，并向甲方通报企业的有关信息和存在问题（需要保密的除外）；甲方及时向乙方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的有关信息，双方定期或不定期召开协调会议，不断提高并改进设计研究水平，并努力解决项目设计中的实际问题。 3. 双方在人才培养方面加强合作。乙方高级专家参加甲方学院相关学科专业建设委员会工作，担任兼职教授，共同研究、制定并完善学科专业的建设规划、研究方向、发展目标、教材建设、人才培养方案与课程体系设置等。甲方电气工程专业专任教师可作为研究人员参加乙方科学研究、学术交流、工程设
产学研结合创新模式的基本结构 产学研合作是企业、高校、科研院所为了市场需求和共同利益, 以各自拥有的资源进行科学研究、技术研发、产品生产、市场开拓等一系列开发、经营活动。这也是企业界、学术界、技术开发领域为了共同实现创新目标而形成的合作交流活动。产学研合作是基于创新而进行的合作, 是技术创新上游、中游、下游的对接与融合。 基于产学研创新的分析, 产学研合作创新模式是指产学研合作主体之间所采取的不同合作方式、合作类型的标识。显然这种标识是由多个要素构成的具有内在结构和功能的一个复杂系统, 也是产学研结合研究中的一种范式。 产学研结合的主体要素是直接参与科学技术转化为生产力的能动性因素, 即科学技术转化为生产力的直接参与者。大学、科研机构、企业是产学研结合中不可或缺的3 类主体, 这3 类主体的角色各不相同:科研机构和高校是创新知识的源泉和人才的主要输出者, 是科学技术转化为生产力的创造者; 企业是科技的主要输入者, 是技术创新的的主体, 科学技术转化为生产力的实现者。但由于以上3 类主体的目标存在着不一致, 因此需要政府出面充当推动、沟通、调和和监督的角色, 这样产学研结合的主体要素就包括:企业、科研单位、高校和政府。 产学研结合的环境要素是指构成科学技术转化为生产力之环境系统中的诸要素。它包括经济体制、文化传统等。
产学研结合系统中各要素之间存在着相互依存、相互制约、相互促进的内在联系。就主体要素之间的关系而言, 科技的进步, 教育的变革, 必然会带来经济的发展;经济的发展又会进一步促进科学的进步和教育的变革。就主体系统与环境系统之间的关系而言,产学研联合是一个开放系统, 一方面, 主体要素与环境要素之间进行物质和信息的交换；另一方面, 主体要素结合的方式, 结合的紧密程度, 结合的持久性, 无时无刻不受到环境要素的影响。从产学研结合系统结构中, 能清晰看出系统各要素之间的关系[ 2] , 如图1所示。 产学研结合的基本模式 虽然对产学研合作创新的理论研究有很多, 但目前仍然没有形成系统的产学研创新模式的科学分类,按照不同视角, 对产学研创新模式进行区别和划分,确立产学研不同模式的组织建制与实施方略, 对于促进产学研发展有着重要的意义。 3.1 产学研合作的阶段划分 确定产学研合作的基本模式, 对产学研合作过程进行系统分析是必要的。按照产学研合作时间、方式、核心内容可将产学研合作划分为6 个
2020大学组织部的工作计划 组织部是一个与各团支部联系非常紧密的部门。下面是xx整理的关于大学组织部的工作计划，欢迎阅读参考。 组织部工作计划(一) 又是一个新的学期的开始，新的学期标志着新鲜的血液将再一次注入我们这个年轻的团队，沐浴着百年校庆的气息，我们将带领我们这支年轻的队伍风雨兼程，做好一学期中该做好的事情，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务与大家!下面是我们组织部的这一学期的工作计划。 一、增强内部交流 想要做好工作，首先要从自身做起。所以，在今后的工作过程中，要不断的进行学生会内部人员交流，培养彼此之间的默契程度。另一方面，由于新一届成员在学生会工作时间较短，工作中还存在很多不足，这需要我们去讨论，去修正。所以我们计划经常不定期的召开部门内部会议。与此同时，我们还要加强与学工组各位指导教师的交流，加强与学生会主席团及各兄弟部门之间的交流，并且还要努力增强与各班级班干部的联系，与大家一起共同做好我们的学生管理及各项活动的组织工作。
二、加强系部之间的联系 组织部是一个与各团支部联系非常紧密的部门，因此我们在工作计划确定后，于十月中旬组织各班级分管班委(班长、团支书、组织委员)召开会议。会上我们将认真传达学校和院团总支的指导思想，将计划发到各团支部，听取各团支部班委的意见。由于有些班级的班委人员结构在新学期有所调整，因此我们会重新制作各团支部分管负责人员通讯录，以便今后工作能够顺利进行。通过本次会议我们可以对各团支部有一个初步的认识，可以进行一个初次的交流，在本学期，我们还将不定期的召开学生会部长级会议，相互了解各自工作情况，交流工作经验。此外，我们会设立固定的联系平台，以便大家随时交流，并借此收集反馈信息，不断改进我们的工作。 三、工作安排 总结上学期我系组织部工作的经验和不足，本学期我们将加大对台账工作的监督强度，在台账填写方面，组织部将召开例会对台账细则认真学习和讲解，并安排时间进行统一填写，从而可以做到有问题及时反馈、及时解决。 例会安排：两星期召开一次例会，要求：例会每次大一、大二团支书、组织委、宣传委与会，组织部干事与会，如有特殊情况不能与会者请走请假流程。 在开展活动方面，我们主要是跟随本系团总支学生会的
策划部活动工作计划表文档Planning department activity schedule document
策划部活动工作计划表文档 小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会 现状，我部决定实行以下制度： 1.干事、会员记分制（细则后详） 将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担任小组长，干事起到承上启下的作用，及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分（加分细则附注），这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。 （1）实行部内积分制，年底评选优秀干事、优秀会员， 细则后详。
（2）由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动， 每小组成员出勤情况，若会员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格；无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。 1.10.28 干事纳新（6-8人） 2.10.30 部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名 3.11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员 4.每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容大致如下： 第一环节会员多元化多形式展示自己 第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间 治病偏方”为内容的竞赛 两轮下来，根据相应排名给予不同分值的加分，累积到 年底的积分榜。 会员风采大展初定时间 11.13、11.27、12.11 5.11.19—11.21 继续开展“瓶换花”活动
关于企业产学研结合情况的调研报告 9月中旬，市政协经济委员会、教科文卫体委员会组织部分委员，在副主席xx、xx的带领下，对我市企业产学研结合情况进行调研。调研组一行先后视察了肯达机械、朗越工程、昭田磁电等企业及xx高新技术创业服务中心，并召开座谈会，听取市科技局《关于我市企业产学研结合情况的通报》。与会企业负责人分别介绍了企业产学研结合情况。委员们在实地察看、听取通报的基础上，就如何进一步推进我市企业产学研结合提出了意见和建议。现将有关情况报告如下： 一、基本情况 近年来，我市十分重视企业产学研结合工作，积极采用成果转化、重金引智、战略联盟、挂牌共建、项目申报等产学研结合的有效模式，纵深推进产学研结合工作。全市目前高企已达43家，其中有3家高企位于全省百强，蓝德、缸盖、天康、昭田为国家级重点高企。20xx年高新技术产业实现产值426.8亿元，占全市工业总产值的46.8%。 1、科技创新成果不断涌现。我市积极开展产学研对接活动，每年科技节搭建产学研对接活动平台，开展“十校百企”产学研对接会。目前已拥有3家院士
工作站、3家省级工程技术研究中心、3家省级研究所、11家省级企业技术中心、32家地市级技术中心、9家地市级工程技术研究中心，省级科技型试点企业2家，xx市科技型企业12家。今年以来，专利申请量1223件，其中发明838件；专利授权量708件，其中发明专利授权54件，拥有国家和省级知识产权试点企业各1家，地市级9家。先后荣获首批“省知识产权示范市”、“国家知识产权示范城市培育市”称号。 2、科技人才队伍不断壮大。推进了院士工作站、联盟、技术研究中心等研发平台建设，先后引进2个创新团队、3名院士、10名高校博士生导师、15名高级工程师及研究员等高层人才来xx指导工作或创办企业。我市企业与100多所高校科研院所建立了良好的产学研合作关系。全市企业专业技术人员达4500多人，其中初级职称以上1000多人，中高级职称近百人。 3、项目扶持力度不断加大。每年安排财政研发经费预算近200万元，每年实施40多项科技项目，特别对产学研合作项目给予优先和重点扶持。先后扶持蓝德、昭田磁电、开林化工等20多个产学研合作项目，成功转化了新型磁性材料、工业机器人、环保型水性涂料等30多项科技成果。创业服务中心积极与安徽大
产学研结合的7种主要模式 发表日期：2010年5月17日共有4260 位读者 产学研结合模式，从结合内容来划分，产学研结合模式主要包括：技术受让、技术开发、共建研发机构或实验室、创办经济实体、联合培养人才（包括建立大学生实习基地）、科技资源的共享（包括利用文献、仪器设备等科技资源）、技术咨询或服务等；从结合推进的组织看，可分为大学或研究所推进型、企业推进型、政府推进型等模式；从结合功能藕合的强弱关系看，可分为政府推动、自愿组合、合同连接和共建实体等模式；从组织边界角度看，可分为内部化模式、外部化模式、半内部化模式；从结合的时间长短看，可分为临时性结合、契约型结合、一体化结合。 (1)技术转让模式。 通过签订技术转让合同，企业受让高校、科研机构相对成熟的技术成果，包括高校、科研机构的新技术、新产品、新工艺等的专利权、专利申请权、专利实施许可权、技术秘密等。例如，上海某集团公司受让上海涂料研究所的涂料技术成果，使用其“上涂牌”及其丰富的研发人力资源和成套设备。 技术转让模式比较传统，也比较成熟，但我们在调查中发现，只有约10％的企业采用了技术受让模式。其原因在于，不够成熟的技术成果，企业不会受让，而比较成熟、有市场前景的技术成果，高校、研究院所倾向于自行实施转化，或成立关联公司进行转化。 如果企业受让高校、科研机构的技术成果是普通实施许可，则可能存在市场竞争激烈、附加值低的风险。例如某医药公司以普通许可方式受让一项新药品成果，投人了几百万元申请药品许可证并组织生产，因市场上同类技术产品过多，难以打开市场局面，每年的销售收入只维持在100万元，无法收回成本，亏损比较严重。 另外，在调研中还发现约20％的企业采用了“技术咨询与服务”的合作模式，在技术创新中获得高校、科研机构的专业知识和技术。这种模式操作比较简单。 (2)技术开发模式。 技术开发包括合作开发、委托开发，是目前产学研结合的最主要形式。企业通过与高校和科研机构合作开发、联合攻关或委托高校、科研机构开发新技术、新产品，充分利用高校、科研机构的人力资源和实验设施，攻克技术难关。其特点：一是将高校、科研机构研究开发的优势与企业的市场优势、产品化优势有效结合，实现产学研各方的“资源共享”、“优势互补”；二是开发风险较高，且主要由企业承担；三是所取得技术成果的知识产权比较明晰，一般为双方共有或由研究方享有。在技术开发中，研究方在乎发表科研学术论文的数量和质量，而企业比较在乎技术成果转化及其价值的市场实现，各自追求的有所不同。 技术开发模式能否成功，还取决于：一是企业有较强的经济实力，高校、科研机构有较强的研究实力；二是知识产权归属明晰，利益分配合理，风险共同承担，产学研各方的短期利益与长期利益有机结合；三是合作各方有较好的合作基础，相互信任且沟通有效。 根据对上海部分科技企业的调查结果，“合作开展科技攻关”是产学研
篇一：大学组织部工作计划 组织部工作计划 新的学年又是一个充满希望和挑战的学年，在老师们的殷切希望和学长学姐的大力支持下，我们新一届团委组织部应运而生。回顾刚刚过去的第一学期,在校团委和院团委的直接领导下,在我院师生争先恐后为评建创优争光添彩的氛围的影响下,我们外国语学院团委组织部不仅高质高量高效地完成了校团委和院团委的工作部署,而且在许多方面较以前的工作有所提高有所完善和创新。这不仅有利于进一步提高我系师生关注社会和谐发展校园和谐发展的热情,而且有助于我院团委组织部工作朝着制度化规范化人性化的方向发展。 为了继承好上一届团委组织部的工作，更好的开展校团委组织部的工作，在认真总结上一学年工作经验和教训的基础上，团委组织部主要围绕党的中心工作，结合青年团员的实际，开展团的思想建设、组织建设工作，为党的中心工作服务。为使我部的工作有组织、有计划、更紧密、更有条理地进行，现将学期工作拟订如下： 一、指导思想： 本学期我院将继续在共青团的带领下，组织大学生学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，坚定信念，开拓创新，锐意进取。同时结合我院发展的实际情况与学生成人成才的实际需求，认真做好团委组织部的日常性工作，组织和协助其他部门抓好基础和特色活动，同时注重培养部门成员，加强团队建设，将我系共青团的工作推向一个更高的高度。 二、工作目标： 在院党委和校团委领导下，强化使命感和责任感，全面完成院团委、学生会本年度日常工作，并结合外国语学院专业特点和实际情况，开展具有较强针对性的活动，重点加强学习、实践活动和制度建设，致力于提高同学们参与各类集体活动的积极性，扩大我院学生工作活动的效益和影响。 三、工作计划： (一)、认真做好团委组织部的日常性工作 1．积极响应校部号召，健全内部建设，提高工作效率 2．新生团员信息登记和团组织关系转接： 团员证补办和发展新团员： 团员证盖章，团费收缴，团籍注册 3．做好团委组织部每次会议的记录 4．协助其他部认真完成日常性工作 5．开展一些有意义的活动，丰富部门干事们的课余生活 6．为了增强组织部与院团委及学生会的沟通交流，我部门会与团学青的其他部门共同举办小型的部门活动，比如部门间的联谊以及各部门副部级以上部长聚会等。 （二）组织和协助其他部门抓好基础和特色活动 上学期我们组织部相当成功的协助了团委其他部门举办了两个比较大的活动——职业生涯规划大赛和班级风采大赛。同学们在活动中知道了作为一个部门干事应该如何严格要求自己，如何同心协力的为一项活动做好准备，也学到了如何凝聚团队力量等一些受用的知识。 鉴于上次活动成功的经验，本年度我们将继续努力办好这两次大型活动，并且努力动员每一个部门成员都参与到活动中，以达到锻炼胆识培养能力的真正目的。在传承上学期的精华的基础上，弥补上学期的不足之处，展现我们团委组织部的风采。 （三）加强学生干部队伍建设和内部和谐 为充分发挥学生干部在团委基础管理工作中的作用，调动学生干部的工作积极性，促进我院学生管理工作迈上一个新的台阶，我们要加强学生干部队伍的建设。具体工作如下：
活动部工作计划2篇 金融学院教育活动部隶属于金融学院学生党总支党务办公室，与监督测评部、宣传部共同构成党务办公室的直属部门，教育活动部承担学生党总支总体建设活动的策划及主体的组织实施。 为了进一步完善学生党建工作、更好的发挥学生党总支的作用，在学生党总支内部形成合理的分工协作机制，在迎接党的90周年的新机遇下，教育活动部在总结以往工作经验的基础上对新学期的工作展开了计划。 1、常规工作规范化。 ⑴组织“入党积极分子党校学习”。这是我们部门一项非常重要的工作，一直也是由专人负责，本学期该项工作也是处于新旧人员交替的磨合阶段。要将此事做好，第一，要与接手的新负责人充分沟通，要将细节落到实处。第二，新负责人在负责党校期间遇到新的问题要及时采取措施解决，在不断解决问题中把新的办法应用于以后的工作中。第三，党校学习是一件严肃的事情，是产生学生党员最基本的程序之一，所以负责人在对待此项工作要认真严格，根据积极分子的学习状况记录在册作为以后入党参考的一个标准。 （2）“入党积极分子教育及再培训”。该项工作以让入党积极分子了解党内组织结构以及清晰掌握入党程序为目的，很有必要作为常规工作来开展，在XX年我们对培训内容进行了更新与规范，并确1 / 5
立了与监督测评部的入党积极分子考核工作相结合，作为对入党积极分子再教育的一项基本工作来展开。对于入党程序和金融学院学生党组织结构，由于新旧干事处于交接初期，有些问题我们自身了解还不够清晰，近期之内一定 2、活动的开展。 ⑴“两会”学习活动。两会学习活动是严格意义上本学期教育活动部的第一个外部活动，也是新干事进入部门后直接参与的第一次活动，活动将对部门干事起到很好的锻炼作用，亲身实践会让他们对教育活动部的活动组织方式很快有了解。此次两会学习活动的开展，仍依照上学期的思路：第一，由教育活动部负责具体策划，各支部传达党员认真学习两会内容、落实两会精神。第二，支部选派代表就给出的“两会”各关键词进行演绎，这样可以调动各支部同志的积极性，对于学习有一定的促进作用。第三，要与监督测评部关于到勤及会场纪律方面的问题进行沟通，确保学习活动整体的严肃性。第四，宣传活动部也要做好宣传工作，把金融学院学生党员学习“两会”的面貌展示给其他同学，彰显学生党员的先进性。同时，还要邀请院党委领导参加此次活动，并进行评价。 ⑵“优秀助理辅导员”评选及经验交流活动。“优秀助理辅导员”评选及经验交流活动是金融学院暨重新开展助理辅导员工作后的一个具有承上启下作用的活动，也是这学期我们工作中较有挑战性的大型活动。去年的成功经验给予了我们一定的参考，评选标准也基本定2 / 5
产学研合作项目_产学研合作情况的调研报告 学习实践科学发展观，认真贯彻市委学习实践活动的统一部署，按照市科技局学习实践活动要求，紧紧围绕“建好恩来家乡，科技贡献什么”这一主题，扎扎实实把学习和调研活动落在行动上。近期，就全市产学研合作情况对部分企业和高校院所进行了调研。通过调研，我们认识到，实施科技创新战略，推进产学研合作，是提升企业技术创新能力，促进产业结构调整，解决生产关键技术，增强企业市场竞争力，推动经济社会又好又快发展的最可靠科技支撑手段。现将调研情况报告如下。 一、产学研工作现状 为积极贯彻省关于“推进产学研合作,加速科技成果向现实生产力转化,是江苏建设创新型省份、实现又好又快发展的重要举措。”的指示精神，市科技局不断加大宣传力度，推动企业、高校院所产学研合作的开展。市科技在经费不充裕的情况下，拿出了100万元，作为推动产学研工作的专项经费，2019年共立项支持36项产学研促进计划项目。如今，全市已获确认省级高技术研究重点试验室、工程技术研究中心12个，市级重点试验室、工程技术研究中心59个。2019年我市紧紧围绕地方支柱产业，实施产学研合作项目437项，成功举办各类产学研合作专题活动40余场，开展企业与高校项目对接活动、技术培训讲座20余场。目
前，南京大学淮安高新技术研究院、淮安大学科技园、淮安软件园等高新产业园正在紧锣密鼓的建设之中。 此次调查的126家企业中，有87家企业与高校院所建立了长期稳定的产学研合作关系，涌现出了贝莱尔电气公司、万邦香料工业公司等一批产学研合作投入研发资金大，年产值、利税稳步增长的高新技术企业。据不完全统计，87家企业与省内外72所高校院所开展了实质性产学研合作，双方完成或正在实施项目达280项，合作项目计划总投入180640万元，转化项目成果194个，产生自主知识产权347件。产学研合作有利于加强企业生产技术与科研成果各环节之间的有机衔接和转化，推动了企业科技创新能力持续发展。当前，我市产学研合作主要呈现以下几个特点。 (一)企业发展需求科技意识增强。近年来，我市产学研合作工作呈现出良好的发展势头。企业面临生存环境压力、产业升级转型、市场竞争激烈等诸多因素的挑战，对高层次人才、科技团队、高新技术的合作，期盼意识明显增强。通过合作，特别是通过高校院所参与，联合企业技术人员，共同组建技术研发中心，推动了企业科技成果转化和传统产业改造升级的步伐，提升了企业自主创新能力，推动了企业产品技术进步。企业与高校院所合作研发或科技成果转让，最终将使企业长期受益。 企业在产学研合作中的主体意识不断加强，投入逐步加大，目前，我市部分企业已与多所高校和科研机构结盟，承担了一批重点科技攻关项目。江苏金湖瑞时特钢制品科技有限公司与院士
校企合作，产学研相结合 摘要：本文讨论了校企结合是高等职业教育发展的趋势，深刻阐明了校企合作的内涵与层次，着重分析了产学研结合的“二二三三”合作模式，即以工程项目为纽带，以专业指导委员会为平台，以“人才培养质量”和“产品开发”为突破口，使学校成为企业的咨询服务中心，产品研发中心，人才培训中心，使企业在获得需要的人才的同时获得了科研成果，得到了实惠，使学校的教师队伍受到工程训练，整体素质提升，提高了学校的知名度和影响力，学生通过现场实习或项目开发掌握了技能，实现了企业，学校，学生三方共赢的结果。 关键词：校企合作，产学研结合，发展模式，二二三三合作模式 一、坚持产学研结合的发展趋势 1. 校企合作，产学研相结合是高职教育培养目标的需要 高等职业教育是以就业为导向的教育，培养的是生产、建设、管理和服务第一线需要的高技能人才。这类人才具有鲜明的职业性、技能性、实用性等岗位特征。简单地说就是工作在第一线，懂技术、会操作、能管理的技术员、调试员、编码员、测试员、检验员、管理员等。因此应按岗位群对人才的知识，能力，素质的需求作为最高原则来设置专业，制定教学计划。“订单式”培养正是这种需求的集中体现，应大力推广和提倡。同时,学校也应针对企业所需的产品与技术进行开发，以实现学校培养人才、研发产品和技术服务三大功能。为使企业需求与学校教学无缝衔接，与技术发展方向合拍，就必须依靠和吸收企业技术骨干、学者专家参与培养目标的研讨、教学计划的制定。为此，我系组建了由企业技术主管、政府部门、扬大学者参加的电子信息类专业指导委员会，定期举行会议，审定培养方案和教学计划，有力地指导
和促进了我系的专业建设。 2. 高职学生综合素质的养成需要真实的现场环境 高职教育的主要特色在于它培养的人才，应具有较高的职业素质和较强的技术应用能力，其核心是能力本位。这种能力需要在实践教学环节中不断磨练，有些课堂上无法传授的经验和应变方法，更需要学生在真实的现场环境中亲自体验，反复训练，逐渐积累才有可能掌握和形成。 在培养高技能人才的实践教学中，必须坚持校内和校外相结合的原则，有些环节可以在校内完成，如某些技能训练，故障排查的实训等，有的还可以通过计算机仿真训练来实现，这样也可弥补实验实训室某些硬件条件的不足。最近，我系正在开发即将完成的虚拟电工电子实验室就是这样一个系统。但是，校内实训场所同真实的生产现场相比，在真实性、先进性、复杂性等方面仍有很大差距。高职教育要实现培养高技能人才的目标，离开现场工作环境和实际工作经历的亲自体验是难以达到的。显见，现场实习环节具有特别重要的意义。 因此，除了具有校内实验实训基地之外，建设一批关系密切，技术先进，管理到位，数量足够的校外实习实训基地是高职教育办出特色不可缺少的条件。 目前，我系共建了8个校外实训基地，其中5个挂牌，1个为省级大学生实训基地。近期，我们将进行遴选，确定其中条件较好，组织落实，确有实效的3～4个。 3. 校企合作，产学研结合是完善学校实践教学条件的需要 培养高技能人才，需要有良好的实习实训基地。在当前教育投入普遍不足的现状下，特别象我们这样国家不拨一分钱的民办高
产学研合作管理制度生效日期：2014年4月1日 页码：page1 of 5 第一条目的 为了进一步增强公司的科研创新能力，促使产学研合作项目规章化、制度化， 特制订本管理办法。 公司通过产学研合作，运用高新技术提升公司产品技术含量和性价比，降低 生产成本。 公司通过产学研合作开发新产品、新工艺、新技术，推广新成果。 公司通过产学研合作吸收、消化国内外先进技术，进行技术创新。 公司通过产学研合作获取市场信息和技术支持，开辟新的产品领域，提供信 息和技术支撑，缩短项目开发周期。 第二条适用范围 适用于公司开展各类产学研工作管理。 第三条定义 产学研合作是指公司、高校和科研机构协调各自的资本、人力和技术资源， 通过合作，最大限度实现软硬资源优化配置和高效利用，从而获得经济效益和 社会效益的活动。 第四条各部门职责 1、企划部负责与高校及科研机构协调与沟通 2、技术研发中心负责产学研项目技术对接。 第五条产学研合作的责任与义务 1、充分利用公司的设备优势和生产条件为高等院校提供良好的生产实验条 件和校外实训基地，在不影响公司研发活动的前提下，为学生实践活动提供方 便。
产学研合作管理制度生效日期：2014年4月1日 页码：page2 of 5 2、优先接纳与公司开展产学研合作活动的高等院校毕业生到公司就业。 3、接受高等院校的教师到公司进行实践活动，合作完成科研任务。 4、配合高等院校人才培养及专业设置等项目的市场调研，及时向高等院校 提供行业最新的市场信息。 第六条组织运行方式 1、企划部为产学研合作活动的归口部门，对产学研的运作进行监督管理， 熟知合作双方遵守各项法律法规，按照双方约定开展合作。 2、公司设立产学研合作活动管理小组，组长由企划部经理担任，组员由公 司技术研发中心、财务部、企划部、生产部主管组成。 3、组长每年根据公司研发活动的需要，组织管理小组制定公司年度产学研 活动的计划、经费预算、人员配置等事项。 第七条资产管理、使用原则 1、产学研合作的经费来源： （1）按照公司的销售收入，按比例划拨专项经费； （2）高等院校的科研经费； （3）政府补助经费； （4）其他。 2、政府补助经费必须贯彻国家的有关方针政策，严格遵守财经纪律，保证 资金用于支付产学研合作的各项支出，保证产学研活动顺利进行。 3、产学研活动的资产来源必须合法，合作双方不得侵占、私分或者挪用产 学研合作资金。 4、执行国家规定的会计制度，已发进行会计核算，建立健全内部会计监督 制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。