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初中语文古诗文名句默写百题大过关

初中语文古诗文名句默写百题大过关
初中语文古诗文名句默写百题大过关

初中语文古诗文名句百题大过关

班级__________姓名____________学号____________

一、直接性默写

1、______________,风正一帆悬。

2、东风不与周郎便,________________。

3、今夜月明人尽望,________________?

4、______________,_______________,此事古难全。

5、______________,草色遥看近却无。

6、______________,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,_________________。

7、盈盈一水间,_____________。

8、____________,禅房花木深。____________,潭影空人心。

9、予独爱莲之______________,______________。

10、足蒸暑土气,____________。

11、_____________,____________。沙场秋点兵。

12、马作的卢飞快,_____________。____________,______________。可怜白发生。

13、晴川历历汉阳树,_______________。

14、_______________,夜泊秦淮近酒家。

15、僵卧孤村不自哀,_______________。

16、荡胸生曾云,___________。

17、黑云压城城欲摧,______________。

18、______________,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,_______________。

19、______________,夜吟应觉月光寒。

20、_______________,却话巴山夜雨时。

21、___________,___________。窈窕淑女,君子好逑。

22、蒹葭苍苍,白露为霜。____________,_____________。

23______________,春风不度玉门关。

24、____________,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,____________。

25、______________,正是河豚欲上时。

26、______________,_______________。是进亦忧,退亦忧。

27、______________,在乎山水之间也。

28、无言独上西楼,月如钩。________________。剪不断、理还乱,是离愁。____________。

29、______________,______________。小园香径独徘徊。

30、神龟虽寿,__________。_________,终为土灰。

31、________________,愁云惨淡万里凝。

32、纷纷暮雪下辕门,________________。

33、山回路转不见君,________________。

34、结庐在人境,_____________。问君何能尔?____________。35、_____________,_______________者,国恒亡。

36、自经丧乱少睡眠,_______________。

37、____________,____________,山河表里潼关路。

38、衣带渐宽终不悔,_______________。

39、众里寻他千百度,_________,______________。

40、羌管悠悠霜满地,_________,______________。

二、理解性默写

41、王湾《次北固山下》中描写时序交替,暗示时光流逝,蕴涵自然理趣的句子___________,_____________。

42、苏轼《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的句子____________,_____________。

43、杜甫《登岳阳楼》中虚实相间,将洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的句子___________,_____________。

44、虞世南的《蝉》中点明品格高洁者,不需借助外力,自然能声名远播的句子___________,_____________。

45、王维《使至塞上》中描写塞外雄奇壮观景色的千古名句是__________,____________。

46、陶渊明《归园田居》(其一)中给我们描绘了这样一幅“月夜归耕图”_____________,

_____________。

47、《论语》中论述学与思的辨证关系的句子是______________,______________。

48、杜牧《泊秦怀》中以辛辣的讽刺批判封建王侯贵族沉湎于声色,不思国事的句子是______________,_______________。

49、陆游《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境的句子____________,____________。

50、文天祥《过零丁洋》中体现诗人舍生取义,视死如归的伟大气魄的句子_____________,

_____________。

51、王勃《送杜少府之任蜀川》中表达了朋友间深情厚意的千古名句__________,_________。

52、龚自珍《己亥杂诗》中体现了崇高的献身精神,表达了诗人对理想和信念的执著追求的句子是______________,_______________。

53、杜甫《望岳》中不仅写出泰山的雄伟,也表现了诗人伟大的心胸的句子____________,

_____________。

54、白居易《钱塘湖春行》中通过动物和植物的变化写出早春生机勃发的景色,流露出诗人喜悦之情的句子是____________,_____________。_____________,____________。

55、王安石《登飞来峰》中体现诗人高瞻远瞩的思想见识和不怕困难的精神境界的句子是

______________,_____________。

56、范仲淹《渔家傲》中词人慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情的句子________________,_______________。

57、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中体现出积极乐观的人生态度,并揭示了新陈代谢的自然规律的句子是______________,______________。

58、李商隐《无题》中以象征手法描写至死不渝的爱情,现在多用以表现无私奉献,至死方休的精神的句子______________,________________。

59、赵翼《论诗》中点明惟有创新,才能肚领时代风骚的句子____________,_____________。

60、《与朱元思书》中点明文章主旨的句子__________,__________;__________,_________。

61、《岳阳楼记》中点明作者忧国忧民的远大政治理想抱负的句子___________,__________。

62、《龟虽寿》中体现曹操积极乐观的人生态度和自强不息的奋斗精神的句子是___________,

___________;___________,____________。

63、《白雪歌送武判官归京》中以生动传神的比喻咏雪的千古名句___________,__________。

64、陶渊明《饮酒》中充分体现诗人热爱自然的情感和旷达的心胸的句子_____________,

____________。

65、《行路难》中诗人以山川的险阻来比喻世途的艰辛的句子____________,_____________。

66、李白在《行路难》中充满对未来的憧憬,饱含积极的情绪,体现了伟大的气魄的千古名句是______________,______________。

67、陆游《游山西村》中写出路疑无而实有,景似绝而又现的境界,蕴涵丰富的人生哲理的名句是_______________,________________。

68、《茅屋为秋风所破歌》中体现诗人忧国忧民、心系天下的博大胸怀的句子_____________,

_______________,______________!

69、曹操《观沧海》中通过大海吞吐宇宙的气概体现诗人宏大的胸襟抱负的句子是___________,___________;____________,____________。

70、《江城子·密州出猎》中体现词人强烈的立功报国愿望的句子是_____________,________,__________。

71、《山坡羊·潼关怀古》中通过议论点明封建政治罪恶的句子___________,____________。

72、如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾经说过:“_____________,_____________。”

73、杜甫《春望》中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的句子是_____________,

____________;诗人借花鸟这乐景反衬哀景,感时伤怀的句子____________,____________。74、大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱,这真是“____________,_____________”(填写常建《题破山寺后禅院》的诗句)

75、常建《题破山寺后禅院》一诗中有四个字成了后来中国园林艺术、文学艺术的美学追求,蕴涵这一美学追求的两句诗是_____________,_____________。

三、运用性默写

76、学无常师,人应随时随地注意向他人学习,孔子关于这方面的名句是_________,________。

77、冬日清晨,凭窗而立,看雪落枝头,婀娜多姿,你禁不住心中惊喜,轻轻吟诵起岑参的名句:“_____________,______________。”

78、某中学吴老师带病监守在三尺讲台,直到倒下,他对教育事业无私奉献的精神,正是李商隐《无题》中诗句“____________,____________”的真实写照。

79、“神舟六号”遨游太空,让全体中国人的心随着它激动了五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族“___________,___________”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)

80、改革开放使我国民营企业快速发展,真是“_____________,______________”。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的句子填写)81、人们常说“近墨者黑”,但实际生活中“近墨者”却“未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中说的那样“_____________,_____________”。

82、2005年11月美国总统布什访华,温家宝总理引用宋代王安石《登飞来峰》中的“____________,_____________”来比喻中美关系应该高瞻远瞩,妥善处理分歧。

83、建国50多年来,各行各业都涌现出许许多多的杰出人物,正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写的“__________,____________”。

84、新时代的中学生应当志存高远,在成功与挫折面前努力保持一种“_________,________”的心态。(用《岳阳楼记》中的话填写)

85、社会在发展,时代在前进。当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐兴起时,自然而然会想起刘禹锡的名句______________,______________。

四、归类性默写

86、乡村景色常常入诗入词,请写出描写乡村景色的诗(词)句:___________,___________。

87、古诗词中有很多歌咏春天的句子,写出两句_____________,_____________。

88、写出古诗词中两句思乡的句子____________,____________。

89、写出古诗词中含“月”字的诗句_______________,_______________。

90、写出古诗词中含“柳”字的诗句_______________,_______________。

91、诗言志。请写出古诗词中展示诗人个性和志向的两句诗______________,______________。

92、你知道吗?从1995年起,联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。请写出两句关于读书的古代诗词_______________,________________。

93、天下亭台楼阁,因诗文而闻名的很多,如黄鹤楼、岳阳楼、醉翁亭、滕王阁等。任选一座,写出与之相关的诗句_____________,______________。

94、古诗文中有很多歌咏梅兰竹菊的名句,请任选一种,写出与之相关的诗句____________,

____________。

95、请写出古诗词中体现农村和谐生活的句子____________,______________。

96、从积累的古诗文中,写出一个与“沙漠”有关的句子_____________,_____________。

97、我国的传统节日可谓丰富多彩,自古文人墨客也多有借传统节日绘景、抒情或立志的名篇佳作,并成为民族文化的重要组成部分。请仿照示例,写出你所积累的与传统节日有关的古诗文名句。(任选三个节日)

示例:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(清明节)

①_______________________________________________

②_______________________________________________

③_______________________________________________

98、请从积累的古诗文中,写出两句与“鸟”有关的诗句_______________,_______________。

99、请从积累的古诗文中,写出两句与“叶”有关的诗句______________,______________。100、请从积累的古诗文中,写出两句与“劳动”有关的诗句_____________,_____________。

中考古诗词名句默写

中考古诗词名句默写: 1:爱美之心人皆有之,《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情并统领全篇的句子是: 2: 《关雎》中生动形象地表现出男子对心中姑娘思念之深,追求不到而痛苦难眠的句子是:3: 《蒹葭》开篇渲染凄凉气氛和烘托人物惆怅之情的句子是: 4:成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句: 5: 《观沧海》运用动静结合的表现手法显示了大海的辽阔与宏伟景象的句子是: 6:《观沧海》借想象表现大海吞吐日月星辰的气势,表现诗人宽广的胸襟和统一中原建功立业的豪迈气概的句子是: 7:《饮酒》中描写诗人恬淡闲适悠然自得的的句子是: 8:《送杜少府之任蜀州》一反离别诗的伤感,而尽显作者旷达豪迈胸襟的千古名句是:9:《次北固山下》蕴含了时序变迁,新旧交替的自然规律的句子是: 10: 古典文学一如陈年佳酿,芬芳了四季,诗意了人生,春水满泗泽,王湾在《次北固山下》哪句话见证了水的壮阔: 11:《次北固山下》表达作者淡淡的思乡愁绪的句子是: 12:《使至塞上》运用比喻写出自己被排挤出朝廷的抑郁惆怅的句子是: 13:《使至塞上》哪句诗最能体现“诗中有画”并以传神的笔墨刻画了大漠奇特壮美的景象?14:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借景抒情表现飘零离恨之感的句子是: 15:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》运用想象拟人手法寄托对友人的同情关切和思念的句子是: 16:《行路难》准确的运用动词表现诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化的句子是:17:《行路难》运用姜子牙和伊尹的典故表明自己对从政仍有所期待的句子是: 18:《行路难》中表现作者积极乐观,对理想执着追求的句子是: 19:《望岳》运用拟人手法表现泰山神奇秀丽高大雄伟遮天蔽日的句子是: 20:《望岳》蕴含着“只有站得高才能望得远”的哲理并表现作者不怕困难勇于攀登俯视一切的雄心气概的句子是: 21:《春望》运用拟人手法情移于物,表现作者感时恨别之情的句子是: 22:《春望》运用对偶表现作者忧国思家的句子是: 23:《春望》诗中表现作者因忧愁而日益衰老的句子是: 24:《茅屋为秋风所破歌》诗人由自己的困境推及他人,以博大的济世情怀体察人间冷暖,表现忧国忧民之情的句子是: 25:《茅屋为秋风所破歌》表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的句子是: 26:《白雪歌送武判官归京》以春花比喻冬雪,描写雪景的千古妙句是: 27:《白雪歌送武判官归京》全诗的过渡句是: 28:《白雪歌送武判官归京》诗人把因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的句子是:29:《白雪歌送武判官归京》运用夸张描写胡地异常严寒的句子是: 30:《早春呈水部张十八员外》运用比喻抓住早春小草看有似无的特点,描绘出早春勃勃生机的句子是: 31:《酬乐天扬州初逢席上见赠》运用典故抒发对对受害友人的悼念及岁月流逝人事变迁的感慨的句子是: 32:《酬乐天扬州初逢席上见赠》以“沉舟病树”自喻感叹身世,并蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理的句子是: 33:《观刈麦》表现农民生活辛苦劳碌但又企盼延长时间的矛盾心情的句子是: 34:《钱塘湖春行》描写早春莺燕花草景象给人们带来勃勃生机的句子是:

初中语文名句默写汇总(二)-七三课堂

初中语文名句默写汇总(二) 六、《出师表》 1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是:不效则治臣之罪,以告先帝之灵。 2、《出师表》中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人。 3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。 4、当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是:受任于败军之际,奉命于危难之间。 5、《出师表》中表明作者志趣的句子:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 6、《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子:陈罚减否,不宜异同。 7、《出师表》中作者指出出师战略目标的句子:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 8、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。 9、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

10、《出师表》中指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都; 11、《出师表》中、作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。 七、《桃花源记》 1、《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句:黄发垂髫,并怡然自乐。 2、《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 3、陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。 八、《三峡》 1、《三峡》中写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 2、《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 3、《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:自非亭午夜分,不见曦月。 4、《三峡》中写水势凶险的句子:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

2020 名句名篇默写押题训练

2020 名句名篇默写押题训练 一、补写出下列句子中的空缺部分。 1.领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“____________,____________。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。 2.王湾的《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: “____________,____________。” 3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“____________,”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。 答案:一、1.(且夫)水之积也不厚; 则其负大舟也无力 2.海日生残夜; 江春入旧年; 3.八百里分麾下炙; 五十弦翻塞外声 解析:注意重点字的写法,如“负”“麾”要理解字义去记忆,记忆时应结合诗句的意思。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“____________,____________,____________!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“____________,____________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 答案:二、 1.而彭祖乃今以久特闻; 众人匹之; 不亦悲乎2.南阳诸葛庐; 西蜀子云亭 解析:诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。 三、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____________,____________,_____________”的观点。 2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________,____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 答案:三、1.积善成德; 而神明自得; 圣心备焉; 2.俄顷风定云墨色; 秋天漠漠向昏黑 解析:理解型默写题,难度比直接型默写稍大,灵活性更强,需要学生不仅要准确、熟练掌握名句名篇内容,还要对课文内容有一定的理解。

高考必背古诗文理解性默写(64篇)

(1)《劝学》 1、开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。” 2、韩愈在《师说》篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》篇中指出“青,取之于蓝,而青于蓝。”的观点是相同的。 3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 (2)《逍遥游》 1、庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“ 抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上” 2、承上启下的句子:小知不及大知,小年不及大年 3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者 (3)《师说》 1、《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。 2、韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 3、韩愈眼中的师生关系是怎样的:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。 (4)《阿房宫赋》 1、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。 2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。” 3、不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 (5)《赤壁赋》 1、形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。” 这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。 2、苏轼《赤壁赋》中的“白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然。“哀吾生之须臾,”的诗句,发出了人生短暂的浩叹。 (6)《氓》 1、女子总述自己得出的生活经验的句子:“于嗟女兮,无与士耽!” 2、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:“反是不思,亦已焉哉!” 3、表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言 (7)《离骚》 1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多 难的感叹,这两句诗是长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 2、屈原在《离骚》中,表明自己出身高贵的句子是帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;表明自己降生祥瑞的句子是摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。

古诗文理解性默写及答案

中考古诗文名句默写及答案 (1)《论语》 1、《论语》中,指出学习与思考必须密切相关的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远。 7、《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是:岁寒,然后知松柏之后凋也。 (2)《鱼我所欲也》 1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (3)《生于忧患,死于安乐》 1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。 2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是: 入则无法家拂士,出则无敌国外患者。 3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 (4)《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。 2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子:小大之狱,虽不能察,必以情。 3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。 4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是: 小大之狱,虽不能察,必以情。 5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是:吾视其辙乱,望其旗靡。 6、曹刿认为"可以一战"的条件是:小大之狱,虽不能察,必以情。 7、能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。 (5)《邹忌讽齐王纳谏》

初中语文名句默写1-6册

初中语文名句背诵默写(1——3册) 第一册 1、《(论语)十则》中孔子论述思与学的关系的句子是 ; 。 2、有的人不能正视自身缺点,对批评者持有偏见,就像《扁鹊见蔡桓公》中桓公对扁鹊的看法一样:。 3、,绿杨阴里白沙堤。 4、《西江月》表现诗人陶醉于丰收喜悦之中的诗句是 , 。 5、《游山西村》一诗中的名句是 , 。今天常用来比喻人在困境时会生出许多希望。 6、《过故人庄》中描写把酒闲话的句子是 , 。 7、《木兰诗》中表现木兰轻辞富贵、情重故乡的诗句 是 ; , 。 8、几处早莺争暖树, 。乱花渐欲迷人眼, 。 9、天下事有难易乎?为之, ;不为, 。 10、万里赴戎机, 。 ,寒光照铁衣。 11、《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句 是 , ; , 。 12《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是 , 。 13《望岳》中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句 是 , 。 14、《如梦令》写回舟迷路的句子是 , 。 第二册 15、断头今日意如何,创业艰难百战多。,。 16、缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花 林,,,,。渔人甚异之。 17、城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游 人。,。,。

18、昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。,。,。 19、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置 身。,。 ,。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 20、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。,。 21、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。,。 22、谈笑有鸿儒,。可以调素琴,。无丝竹之乱耳,。 23、予独爱莲之出淤泥而不 染,,,, ,,。 24、予谓菊,;牡丹,;莲,。 25、老骥伏枥,;,壮心不已。 26、无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清 秋。,,。。 27、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。,。 28、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;,。最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬 第三册 29、感时花溅泪,。烽火连三月,。 30、春冬之时,,。绝巘多生怪柏,,,良多趣味。 31、大漠孤烟直,。萧关逢侯骑,。 32、山随平野尽,。月下飞天镜,。 33、八月湖水平,。气蒸云梦泽,。 欲济无舟楫,。坐观垂钓者,。 34、浮云游子意,。挥手自兹去,。 35、自古逢秋悲寂寥,。,便引诗情到碧霄。 36、, !休将白发唱黄鸡。 37、怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下,,盖竹柏影也。

名句名篇默写专题训练1

名句名篇默写专题训练1 1.《庄子·逍遥游》中以八千岁为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“,,!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“,”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 3.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“,,”的观点。 4.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“,”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 5.曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 6.杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“,,?” 7.《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但 “,”。 8.李白《蜀道难》中“,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 9.杜牧《阿房宫赋》中以“,”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。 10.《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“,?” 11.严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“,”两句表达了这样的意思。 12.在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“,”。 13.《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔软,却能“,”,是用心专一的缘故。 14.在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“,”,正是危急存亡之时。 15.在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但由于行事草率,最终却“”。 16.荀子《劝学》中以雕刻为喻,强调学习应当坚持,说明只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就的话是:“,。” 17.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用一句“”极写刘裕为恢复中原而大举北伐时的威猛声势。 18.王维在《使至塞上》中以“,”两句传神之笔勾画出塞外的雄浑景象。 19.庄子《逍遥游》中,在写蜩与学鸠对大鹏的嘲笑之后,提出总结性看法的两句是“,”。 20.刘禹锡《陋室铭》中写主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“”。 21.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“,”两句,交代出指挥赤壁之战的周瑜正值青春年华、春风得意之时。 22.岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的两句是“,”。

高考必背古诗文理解性默写篇填空版

新课标卷高考古诗文背诵64篇篇目情景式默写汇编 高中部分 (1)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:。 4 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是: 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:。 6强调空想不如学习的一句: 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是: (2)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是: 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: 庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是: 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是: 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: 文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是: (3)《师说》 1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是:

初中语文古诗文名句默写汇编

初中语文古诗文名句默写汇编 1 吴均《山中杂诗》描写了山中有趣的生活:“鸟向檐上飞, 。” 2 王维的《竹里馆》意境优美高雅,传达出诗人宁静淡泊的心情,写出你最喜欢的两句: 。 3 李白《峨嵋山月歌》意境清朗秀美,风致自然天成:“ ,影入平羌江水流。” 4 ,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》) 5 故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》) 6 请写出韦应物《滁州西涧》中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的两句 。 7 正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》) 8 苍苍竹林寺, 。

,青山独归远(刘长卿《送灵澈上人》) 9 南宋诗人赵师秀在《约客》中用对句写景,富有时令与地方特色: , 。 10 清人赵翼认为诗歌随时代不断发展,每个时代都有属于自己的诗人,曾诗云: 。 11 木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《 》,与著名长诗《 》合称为“双璧”。 12 《木兰诗》中表现木兰不远万里急赴沙场的句子是: , 。 表现战场苦寒、环境恶劣的句子是: , 。 运用互文的修辞手法表现将士们连年征战、出生入死的句子是: , 。

13 《木兰诗》中运用比喻的修辞手法表现巾帼不让须眉的句子是 , 。 , ? 14 《夸父逐日》选自《 》,是我国最早的神话之一,请写出表现夸父无比的英雄气概的句子 。后人常用“ ”一词比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 。七年级下册古诗文积累一根据提示写出相应的诗句1 ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)2 ,江春入旧年。3 几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)4 ,浅草才能没马蹄。5 明月别枝惊鹊, 。(辛弃疾《西江月》)6 ,小桥流水人家。(马致远《天净沙秋思》)7 沾衣欲湿杏花雨, 。(志南和尚《绝句》)8 忽闻海上有仙山, 。(白居易《长恨歌》)9

安徽中考语文专题复习 名句名篇默写训练

专题一名句名篇默写 1.(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ②沉舟侧畔千帆过,______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③______________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ④大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》) ⑤______________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) ⑥______________,化作春泥更护花。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》] (2)根据提示写出相应的名句。 ①外国学生来我校进行文化交流学习活动,我们可以引用《论语》中的“____________,____________”来欢迎他们。 ②白居易在《钱塘湖春行》中的“______________,______________” 生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机。 2.(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》) ②斗折蛇行,________。(柳宗元《小石潭记》) ③__________,欲辨已忘言。[陶渊明《饮酒(其五)》] ④______________,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) ⑤______________,亲射虎,看孙郎。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥______________,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①李白《行路难(其一)》中与苏轼《江城子·密州出猎》中的“持节云中,何日遣冯唐”有异曲同工之妙

九年级上下册古诗文理解默写填空(带答案)

九年级古诗文理解性默写 (1)概括洞庭湖全景的句子是: ,,,。,。 (2)本文通过对洞庭湖景象的描绘,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,表达了作者“,。”的阔大情怀和 “,。”的政治抱负。 (3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”:,,,。 “以己悲”:,,,。 (4)“进亦忧,退亦忧”中“进”,“退” (5)文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:,; (6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:,。 (7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是: ,,,。 (8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:,。 (9)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:,。 ⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“,”的心态。 ⑴出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是: ,。 ⑵中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是: ,,,。

⑶中作者描绘四时之景的句子是: ,,,,。 (1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是: ,。 (2) 诗中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句 是:,。但是与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。 (3)运用比喻,表达了诗人人生道路仕途受阻的诗句是: ,。 (4)运用典故,表达渴望得到朝廷重用的诗句是: ,。 ⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶,。 ⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是 ,。 (3)联句是(含典故句)表达自己的怀旧之情和对物是人非,世事变迁的感叹: ,。 ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:,,。 ⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是: , 。。 (3)过写明月来表达对人生美好祝愿句是:,。

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总及答案

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。”?? 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。” 3、屈原《离骚》中的“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。”指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是:“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。” 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学之辈”的两个句子是:“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。 7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是?“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。” 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是?“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。” 9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。”

10、《琵琶行》中,以自问自答的形式,借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“? ? ? ? ??? ? ? ? ??。” 11、《赤壁赋》中,写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“?? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。” 12、《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。” 13、《庄子?逍遥游》指出,宋荣子不但做到“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。”而且能够认清自身与外物的分际,辨明荣辱的界限。 14、白居易的《琵琶行》中“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。”两句,侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。”两句,既有故土之思,又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。” 17、在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是:“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是:“? ? ? ? ??,? ? ? ? ??。”

湖南省2019年中考语文真题分类汇编之名句默写

2019年中考试题汇编之名句默写(湖南省) 【2019·郴州卷】 7.古诗文默写(6分,每空1分) (1)忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2),禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》 (3)陆游的《游山西村》中写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活哲理的两句诗是,。 (4)“有过多少往事,仿佛还在昨天。有过多少朋友,仿佛还在眼前。”岁月如歌,初中三年美好时光转瞬即逝,正如孔子所说的,。(用《<论语>十二章》中的文句填写) 【答案】(1)千树万树梨花开(2)曲径通幽处 (3)山重水复疑无路柳暗花明又一村(4)逝者如斯夫不舍昼夜 【2019·娄底卷】 7.填空(每空1分,共10分) (1)蒹葭萋萋,。所谓伊人,。(《蒹葭》) (2) ,寒光照铁衣。将军百战死,。(《木兰诗》) (3)李老从单位退休后,回到家乡为村里的留守儿童办起了图书室,他的这种精神正是“,。”的写照。《龚自珍《己亥杂诗》) (4)新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命,此处用典出自《孟子》,原文是“故天将降大任于是人也,必先, 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,,所以动心忍性,曾益其所 不能。” 【答案】(1)白露未晞,在水之湄(2)朔气传金柝,壮士十年归 (3)落红不是无情物, 化作春泥更护花 (4)苦其心志,行拂乱其所为 【2019·邵阳卷】 6.古诗文默写填空。(8分) (1)自非亭午夜分,________________。(郦道元《三峡》) (2)________________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) (3)长期在非洲担任维和工作的战士在万家团圆的中秋佳节之夜,只能遥祝亲人 “________________,________________。”(苏轼《水调歌头》) (4)自古以来,我国就有着无数为国为民无私奉献的人,其中就有教师 “________________,________________”(李商隐《无》)的无怨无悔,也有离退休老同志““________________,________________。”(龚自珍《己亥杂诗》)的爱国情怀。

16八年级语文(上)古诗文名句理解性默写练习

广师教育八年级语默写复习 一、《茅屋为秋风所破歌》理解性默写。 1、中国政府宣布,免除非洲贫困国家100亿人民币的债务。这种关注人间冷暖的举动,体现了中华民族“,”的济世情怀。 2、2010年4月,国家出台了国策十条,要努力改善百姓居住条件。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“,”两句就体现了这种美好的愿望。 3、如今,各地新建的一片片居民小区,成为中国城乡一道道亮丽景观。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中所表达的“,。”的愿望得以实现。 4、安史之乱时,以博大的情怀,体察人间冷暖,道出了“, “的博大胸襟和崇高理想。 5、玉树大地震、汶川大地震,毁坏房屋数百万间,数百万人无房可居。面对受难的同胞,最能表达我们心愿的杜甫的诗句是: 6、《茅屋为秋风所破歌》中 充分体现了一代诗圣的宽阔胸怀及其饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。 7、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表明诗人急切地希望实现自己的理想,以解除人民的痛苦的博大胸怀的句子是: 三、《过故人庄》《游山西村》理解性默写。 1、乡村美景,总是令文人墨客流连忘返。请写出古诗词中描写乡村美景(或田园风光)的句子(连续的两句):,。 2、在我国古代诗歌中传有大量写“柳(杨柳)”的诗句,请你写出与“柳”相关的上下相连的两句古代诗句。(课内外均可),。 3、陆游的《游山西村》中,既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光,又蕴含哲理的诗句是: ,。 4、陆游在《游山西村》一诗中描写山间水畔景色、寓含丰富人生哲理的千古名句是: ,。 5、昆明西山龙门有一副对联“高山仰止疑无路,曲径通幽别有天”。该对联的上联化用了陆游《游山西村》中的诗句“,”。 6、辛弃疾的词句“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”与陆游《游山西村》中的诗句“ ,”有着异曲同工之妙。 7、陆游《游山西村》一诗中“,”两句写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界,现在常用来形容进入一个别有天地的境界,富有哲理,给人启迪。 8、五月,汶川遭遇八级地震,家园顷刻被毁,生命遭受劫难。危难面前,英雄的中国人民众志成城,抗震救灾。灾区人民在绝望中重见希望之光,这正如陆游在《游山西村》中所说“ ,。” 9、陆游《游山西村》中用来形容进入一个别有天地境界的句子是: ,。 10、生活中总会遇到困难和坎坷,如果你坚持不懈地努力,就可能会发现一个扭转局面的契机。从

中考古诗文名句默写复习 教案

中考古诗文名句默写复习 教学目标: 1、了解xx常见题型,掌握应对方法。 2、转换复习角度,学会归纳整理,以此来达到提高复习效率的目的。 教学重点: 1、xx思路,掌握方法。 教学安排: 一课时 教学过程: 导语: 学而不思则罔,思而不学则殆。这句话很好地阐明了学习和思考的关系,希望同学们在这节课上把学习和思考相结合,复习旧知识,思考新方法,获得更多的收获。 一、明确今天的学习内容是古诗文名句的默写。 二、既然是为中考而复习,请先了解相关要求。 相关链接一: 《课程标准》对xx的阅读要求是: 诵读古代诗文,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣,背诵优秀诗文50篇。 对xx阅读的评价建议是: 评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考查学生记诵积累的过程,考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文的大意。

教学大纲的要求是: 诵读古代诗词和浅易文言文,能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇。 相关链接二: xx语文对xx的考查: 1、积累默写, 2、xx赏析。 体现于“积累与运用”板块。(三名: 名篇、名段、名句) 三、根据题型,把握考点: 了解中考古诗文默写的常见题型及示例。 (1)对接型默写: 要求直接按课文原句填写上句或下句。 示例: 默写: __________,_________以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 (2)理解型默写: 采用提示篇名、内容要点及作用等方式,要求选填出合适的句子。 示例: xx默写:

《桃花源记》中能充分展现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是: ____________,______________ (3)运用型默写: 设计某种情景,根据情景内容选填恰当的古诗文句子。 示例: xx默写: 我国信息产业起步晚,发展快,颇有“_______,________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) (4)开放型默写: 提出一种要求,让学生根据要求默写,答案多样化。 示例: 《过零丁洋》一诗中,表现诗人文天祥(写出诗人的名字)高尚节操和舍生取义的生死观,从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是: ______________,________________。 四、根据题型,把握应对方法。 认真背诵是基础;规范书写很重要;全面理解是关键; 准确筛选不算难;合理迁移、灵活应用靠语感。 五、实战演练: 做xx中考题,试着分析题型及应对方法。 练习一: (2010年)

初中语文古诗文默写易考名句

初中语文古诗文默写易考名句 一、《论语》十则1、有朋自远方来,不亦乐乎? 2、人不知而不愠,不亦君子乎。 3、学而不思则罔,思而不学则殆。 4、知之为知之,不知为不知,是知也。 5、见贤思齐焉,见不贤而自内省也。 6、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 7、岁寒,然后知松柏之后凋也。 8、己所不欲,勿施于人。 二、《鱼我所欲也》(6)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 三《生于忧患,死于安乐》(6)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 四、《曹刿论战》(6)夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。 六、《出师表》(5)1、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯2、受任于败军之际,奉命于危难之间;3、此诚危急存亡之秋也。 七、《桃花源记》(3)1、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。2、阡陌交通,鸡犬相闻。3、黄发垂髫,并怡然自乐。 八、《三峡》(3)1、巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。2、高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 九、《马说》(4)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。 十、《陋室铭》(3)1、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。2、斯是陋室,惟吾德馨。3、谈笑有鸿儒,往来无白丁。4、苔痕上阶绿,草色入帘青。5、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 十二、《岳阳楼记》(4)1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。2、不以物喜,不以己悲。3、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 十三、《醉翁亭记》(4)1、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。2、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 十四、《与朱元思书》(4)1、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。2、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 十五、《关雎》(6)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 十六、《龟虽寿》(1)老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 十七、《观沧海》(1)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 十八、《过故人庄》(1)1、绿树村边合,青山郭外斜。2、待到重阳日,还来就菊花。

2020名句名篇默写押题训练

2020名句名篇默写押题训练 一、补写出下列句子中的空缺部分。 1.领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“____________,____________。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。 2.王湾的《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: “____________,____________。” 3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“____________,”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“____________,____________,____________!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“____________,____________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 三、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____________,____________,_____________”的观点。 2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________,____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 四、补写出下列句子空缺部分。 1.李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的诗句是:“____________,____________”。 2.《离骚》诗中,表现屈原为实现自己的政治理想,至死斗争的句子是:“____________,____________?” 3.古诗中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》中写虽有美好景色为伴,却“____________”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。 五、补写出下列句子的空缺部分。 1.李白《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的两句是“____________,____________”。 2.杜甫的《登高》中,用“____________”一句表现了诗人悲叹自己漂泊异乡的情感。

语文版古诗文名句理解默写(答案)

语文版古诗文名句理解默写(精华版) 乐山镇金竹学校李世刚 1、唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:海内存知己,天涯若比邻。 2、杜牧《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 3、《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间 4、人生常常面临各种各样的抉择。当“义”和“生”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样“_舍生而取义者也”。 5、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开 6、做人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样:不以物喜,不以己悲 7、《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“_不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 8、李商隐《无题》的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干是诗中的警句,现常用来赞誉那些为事业,为他人无私奉献、鞠躬尽瘁的人。 9、《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。10、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。 11、《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 12、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他的人多,用周敦颐《爱莲说》中的话来说,就是:牡丹之爱,宜乎众矣。 13、《爱莲说》中写莲高洁、质朴的句子是:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 14、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:亲贤臣,远小人。 15、《岳阳楼记》中“是进亦忧,退亦忧”一句,“进亦忧”指的是居庙堂之高则忧其民“退亦忧”指的是:处江湖之远则忧其君 16、《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“陟罚臧否,不宜异同。”两句意思一致。 17、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。18《出师表》中用对比方法论述汉室兴亡原因的句子是:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 19、《捕蛇者说》中描写凶暴的小吏来到蒋氏家乡的情形的语句是:叫嚣乎东西,隳突乎南北。 20、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 21、《马说》一文中揭示千里马被埋没的直接原因的句子是食不饱,力不足,才美不外。根本原因的句子是食马者不知其能千里而食也。 22、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的:“落红不是无情物,化作春泥更护花 23、在《桃花源记》中,最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有“便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。” 24、《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是:日出而林霏开,云归而岩穴暝。 25、学无常师,应随时随地注意向他人学习,孔子关于这方面的名言是:三人行,必有我师焉。 26、白居易在《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 27、我国信息产业起步晚,发展快,颇有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) 28、在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。

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