2019年度高一年级上学期期中考试
历史试卷
（100分/90分钟）
第Ⅰ卷选择题
一、选择题(本大题共30小题，每小题1.5分，共45分，请将答案涂在答题卡上)
1．“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。”“那个庞然大物”是指（）
A．内阁制度 B．宰相制度 C．宦官集团 D．胡惟庸集团
2. 周幽王欲立妾褒姒之子为王。大臣申侯上疏谏曰：“王今宠信褒妃，废嫡立庶，既乖夫妇之义，又伤父子之情。……望吾王收回乱命，庶可免亡国之殃也。”意在说明嫡庶关系的确立（）
A.扩大了周朝国君统治的区域
B.有利于统治集团内部的稳定
C.促进了地方行政制度的完善
D.消除了国家灭亡的根本因素
3.秦政府规定：官吏必须经过国家正式任命才能奏效；未经任命而先行任职，或受私人派遣任职者均要受到法律治罪。官吏一经任命，必须服从调遣，且不准带随员赴任；到了新任职位之后，也不得随意除其故官佐，更以之新官……违者依法治罪。这些规定，旨在（）A．强化君主专制 B．规范官吏从政
C．树立法律权威 D．加强中央集权
4.如图为汉画像石中的《周公辅佐成王图》（左三为周公，左四为成王）。对该图历史内涵的解读与历史事实基本符合的是（）
A.四方诸侯来朝，反映了成王时期中央集权制度形成
B.成王地位至尊，说明成王时初步实现了权力的集中
C.成王厉行分封，诸侯对周天子的义务必须严格履行
D.成王勤政爱民，统治者的品行成为权利之间的纽带
5.有学者指出：君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的。该学着这样评价君主制的依据是（）
A.皇位在家族内可世袭传承
B.君主的地位是不可僭越的
C.君主具有随意性和独断性
D.君主制违背历史发展趋势
6.秦末“有叛人而无叛吏”，汉初“有叛国而无叛郡”，中唐“有叛将而无叛州”。这些现象说明（）
A．秦朝官僚制度削弱了中央集权 B．西汉郡国并行制巩固了中央集权
C．唐朝三省制加强了对地方的管理 D．中央集权制度有利于国家的统一
7.唐中宗不经中书省和门下省封拜官职，因心怯，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为“斜封墨敕”，这表明（）A．中书省和门下省的权力高于皇权
B．唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质
C．唐中宗时期皇权有所弱化
D．国家制度对皇权具有一定的约束力
8.某机构不设专官，其大臣随时由皇帝在满汉大学士及各部尚书侍郎中选定，凡入选该机构的大臣，虽参与军国大政，但决定权在皇帝，他们只是皇帝的机要秘书。该机构是（）
A.参知政事
B.内阁
C.中书省
D.军机处
9.明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是（）
A．封建政治制度进一步完善 B．封建制度走向衰落
C．经济基础与上层建筑相适应 D．阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐
10.雅典某一机构虽然始终保持选举制，且可连选连任，但在很长的时期内并不给最高长官薪俸，这就决定了贫穷公民很难当选。因此，这一机构实则有利于上层分子掌握国家实权。这个机构是（）
A.公民大会
B.五百人会议
C.陪审法庭
D.十将军委员会
11.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”是因为梭伦改革（）
A．奠定雅典民主政治的基石 B．标志着雅典民主政治的确立
C．将雅典民主政治推向黄金时代 D．确立了集体领导的任期制和选举制
12.法国学者费奈隆在评价古代雅典民主政治特点时说：“民众支配雅典，演说支配民众”。对材料的解读最准确的是（）
A．雅典全体民众对国家大事享有决策权
B．演说辩论是雅典公民的基本素质之一
C．缺乏法制规范的民主容易被误导煽动
D．智者学派引导雅典城邦民主繁荣发展
13.苏格拉底认为雅典城邦不能够由公民自己来治理，而是要由“知道如何统治的人来治理”。这一看法是针对（）
A．直接民主的弊端 B．民主范围的扩大
C．参政方式的平等 D．贵族统治的专横
14. 罗马帝国极盛时，有这么一件事：一个自由的男子娶一女奴为妻，后来反悔，将妻子“休”回“娘家”。该女子决定到法庭起诉此男子。那么法庭将（）
A、进行调解
B、宣布“休妻”无效
C、要求男子赔偿
D、干脆不予理睬
15. “无论是为罗马的利益或是为了罗马的安全，都不允许把外国人完全剥夺法律的保护。”为此，罗马当局（）
A.完善习惯法
B.发展万民法
C.颁布成文法
D.固守公民法
16.罗马法是欧洲历史上第一种比较系统完整的法律体系，它经历了一个不同寻常的发展历程。阅读下图，对此理解正确的是（）
①习惯法不属于成文法②《十二铜表法》在一定程度上维护了平民利益
③公民法是罗马法的成熟阶段④罗马法是古罗马帝国时期法律的总称
A.①②③④
B.①③
C.①②④
D.①②
17.1689年的《权利法案》标志着英国确立了君主立宪制的资产阶级专政。“君主立宪制”的含义是（）
A.君主的权力受法律限制
B.宪法由君主负责制定
C.君主按法律程序选举产生
D.君主向议会负责
18.近代历史上，英国和德国实行了风格迥异的君主立宪制，两者的一致之处是（）
A．国家元首都掌握实权 B．君主都是国家元首
C．议会是国家的权力中心 D．具有浓厚的专制色彩
19.受“脱欧公投”的影响，英国首相卡梅伦于2016年7月13日前往白金汉宫向英国女王伊丽莎白二世递交辞呈。为了研究英国的首相制度，南京某中学历史兴趣小组出示了与之相关的图示。该图反映出近代英国（）
A．内阁首相可以独揽国家大权 B．国家机构的分权与制衡机制
C．英王受到内阁及首相的监督 D．责任内阁制日益发展和完善
20.1861年，伦敦有家报纸报道称：“就数量和重要性而言，下院9/10的议案是通过政府之手。”材料表明当时英国（）
A．内阁对议会的影响力较大 B.议会上院的势力明显衰落
C. 分权制衡的原则逐渐丧失
D. 统治阶级的政策趋于一致
21.新任美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令（“禁穆令”）被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停。这一“违宪”裁决直接表明美国总统（）
A.受到美国选民的制约
B.受到立法机关的制约
C.受到司法机关的制约
D.受到各州政府的制约
22.在美国1787年宪法的讨论中，有人主张联邦政府享有最高权威，甚至试图在宪法中加入国会有权否决各州立法的条款。有人则要求保护各州的自主权，将联邦体制——对政府的不同层次、不同部门权力进行特别划分——视为防止过多国家集权的保障。它反映（）
A.大州与小州的利益之争
B.南方与北方的权力之争
C.立法与行政的职权之争
D.联邦与各州的权限之争
23.下列内容最能体现1787年,宪法民主性的是（）
A.联邦政府拥有政治、经济大权
B.行政、立法、司法三权分立
C.总统和国会议员由选举产生
D.国会由参议院和众议院组成
24.历史上某部宪法体现了总统、议会和内阁之间的权力平衡。某历史学家对该宪法的评论是：“它既无序言，又无理论说明……甚至没有明确规定政体。许多人相信，这部宪法只是一部临时性宪法。”这部宪法（）
A．是美国克服联邦制下无政府状态的必然
B．是英国民主代议制曲折发展的缩影
C．是法国共和派和保皇派斗争妥协的产物
D．受德国俾斯麦推行“铁血”政策的影响
25.1888年威廉二世继位为德意志新皇帝，与执政了
长达26年的德意志首相俾斯麦在很多问题上出现分歧。其结果应是（）
A、联邦议会罢免俾斯麦首相职务
B、帝国议会调和国王与首相的矛盾
C、首相向帝国议会求助废黜国王
D、国王以合法的方式迫使首相辞职
26.马克思认为，德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响……的国家”。这里的“粉饰门面”是指（）
A．由皇帝任命帝国宰相 B．皇帝权力至高无上
C．军国主义色彩浓厚 D．在形式上确立了资产阶级代议制
27.列强在19世纪上半期发动侵华战争的根本原因是（）
A．西方资本主义迅猛发展，急需开辟更大的商品销售市场和原料产地
B．列强拥有强大的经济实力和船坚炮利的军事优势
C．当时中国正值封建社会末期，国力渐衰，内部危机严重
D．中国是当时亚洲面积最大人口最多的国家
28.有人指出“《天津条约》本已明确规定西方公使可以常驻北京，并得到咸丰皇帝的亲自批准，但皇帝本人压根就没打算认真履行条约”，尤其是想把取消“公使驻京”作为“第一要事”。为此竟不惜以全免关税和开放鸦片贸易为条件”。据此判断（）
A．清政府缺乏近代外交意识 B．清政府具有强烈的民族观念
C. 清政府放弃天朝上国思想 D．清政府极力地维护国家主权
29.《南京条约》中的“五口”，是英国人基于“广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口附近，且临近富饶的江浙”等理由选择的结果?这种选择( )
A、便利英国向中国大量倾销鸦片
B、便利英国掠夺中国劳动力办厂
C、表明英国的目的是打开中国市场
D、表明英国要向中国大量投资
30.《资政新篇》与《天朝田亩制度》相比，最具有的鲜明时代特色是（）
A．主张“无处不均匀，无人不保暖” B．符合当时中国农民阶级的愿望
C．主张人人平等，消灭封建等级制 D．要求在中国发展资本主义的方案
二、判断题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分，请将答案涂在答题卡上，正确涂A，错误涂B）
31. 宗法制是维系西周稳定的重要制度，明确规定周王的长子、长孙拥有继承王位的权利。（）
32. 春秋战国时期一些诸侯国陆续设立郡县，秦朝全国范围内推行郡县制，打破了传统的贵族分封制，加强了中央集权。（）
33. 为了继续限制相权和加强皇权，北宋统治者设置参知政事、枢密使、三司使，分别分割宰相的行政权、军权和财权。（）
34. 元朝在地方实行行省制度，行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。( )
35. 从汉至元，通过分割、限制地方权力，君主专制不断强化。
36. 古希腊独特的自然地理环境使得雅典的农业经济发达，这是雅典民主政治产生的经济基础。（）
37. 公元3世纪，万民法成为适用于罗马帝国统治范围内一切人的法律。（）
38. 克利斯提尼改革时期实行的“陶片放逐法”成为维护民主政治的有力武器。（）
39. 代议制是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家权力的制度。这种代表民意的机关
就是议会。 ( )
40.《天朝田亩制度》是反映农民要求发展资本主义的愿望，是非常切合实际的社会改造方案。（）
第Ⅱ卷非选择题
三、材料解析题(本大题共4小题，每题10分，共40分，)
41. 阅读下列材料：（10分）
材料一公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其
怠惰。
——《礼记》材料二汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”
——《后汉书·百官志注》材料三九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！
——《晋书·段灼传》材料四唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方视听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”
——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》请回答：
（1）材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？（2分）
（2）材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？（2分）
（3）材料三中说的是哪一种选官制度？其主要弊端是什么？（3分）
（4）据材料四，概括说明科举制的影响。（3分）
42. 有学者认为中国古代政治制度的特点是：在最高专制权力中心的边上，总是会不断产生新的权力机构。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一汉武帝挑选一些文学之士，让他们侍从左右，随时得到天子垂询而参与大政。同时宫中传发书简奏章的尚书，也开始扩展职责，涉身机要事务。武帝在临终前，任用外戚霍光做大司马大将军，领尚书事，于是将军辅政而领尚书事，开始成为惯例。
（1）依据材料一，概括汉武帝采取的措施。结合所学，指出这样做的目的。（4分）
材料二
（2）依据所学，完成唐朝三省六部制示意图。要求：写出三省职能，并以箭头线（“→”）标出中央职权部门之间的工作流程。（4分）
材料三国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁，其军事付议政王大臣议奏……雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤直（官吏值勤）者多，虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫庭，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣重臣。于是承旨出政，皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记》卷一（3）结合材料三和所学知识，谈谈你对清朝军机处的认识。（2分）
43.政治制度的创新必须符合本国的国情，建立什么样的政治体制和国家体制往往受到本国的历史传统、经济发展的水平、乃至国际环境等因素的制约。阅读下列材料：（10分）材料一
材料二在中国长达数千年的历史中。曾有过三次大革命：第一次发生于公元前221年，它结束了领主封建制，创立了实行中央集权制的帝国；第二次发生于1911年，它结束了帝国，创立了民国；第三次则发生在1949年，它建立了共产党领导的政权。
——斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》材料三英国人几乎是摸着石头过河，先行进入民主化之路的。当欧洲封建专制主义普遍加强时，他们发动资产阶级革命，摧毁封建主义根基，并在封建专制制度的一片汪洋中独辟蹊径，确立了一种全新的政治体制……用法律的权威给国王套上了羁勒，使国王的权力与行为受到约束。
——纪之景《英国政治制度：特点及其文化内涵》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括古希腊城邦制度的特点？（1分）雅典民主政治确立的标志？（1分）伯里克利时期雅典民主政治繁荣的表现？（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，从政治制度而言，材料中的第一次“革命”主要是指什么？（2分）
（3）材料三中“全新的政治体制”是什么？结合所学知识，用史实说明英国实行将“国王套上了羁勒”的方法？（4分）
44. 从古罗马到近代欧美，西方法制进程在不断发展。阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一这无疑是罗马法制史上一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来，使司法执法“有明确的文字做依据”，在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横”。
——《世界著名法典汉译丛书》材料二美国的宪法及不断发展完善的宪政才是美国其他一切发展的基础。作为世界上第一部成文宪法和美国历史上最重要的法律文件，美国宪法集中表现了美国人民的民族特性和美国人的政治智慧，它创立了……一系列宪政原则和制度，开辟了人类社会追求民主、反对专制的历史新纪元。……美国宪法是美国人民对世界政治的最大贡献，是奉献给人类最宝贵财富，……深刻地影响了近现代世界的民主进程。
——袁明《美国文化与社会十五讲》材料三议会改革法案（1831年5月通过）把英国的选民人数从48．8万增加至80．8万，从人口总数的大约2%上涨至 3．3%。……中等阶级的多数虽然还不掌权，但是获得了选举权。议席的重新分配可以视为一种对选举制度的修正，选举权的扩大不仅改变了社会等级制的旧原则，而且致力于把政治权利赋予新的社会阶层。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》请回答：
（1）材料一中的“它”指的是哪部法律·如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”。（2分）
（2）据材料二并结合所学知识，归纳“一系列宪政原则和制度”指的是什么·概述美国1787年宪法对近现代世界的民主进程的影响。（3分）
（3）据材料三，概括英国议会改革法案的主要内容。这一法案的颁布对英国当时哪一“新的社会阶层”最为有利。（3分）
（4）综合上述材料，谈谈法律在社会发展进程中的价值。（2分）
历史参考答案
一、选择题(本大题共30小题，每小题1.5分，共45分，请将答案涂在答题卡上)
1—5 BBDCC 6—10 DDDBD 11—15 ACADB 16-20 DABBA
21-25 CDCCD 26-30 DAACD
二、判断题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分，请将答案涂在答题卡上，正确涂A，错误涂B）
31-35 BAAAB 36-40 BBAAB
三、材料解析题(本大题共4小题，每题10分，共40分，)
41.
（1）血缘、门第、等级。（2分）
（2）注重品行、才学。（1分）
进步性：有利于打破因血缘、门第而世袭特权的局面。（1分）
（3）九品中正制；（1分）
弊端：世家大族把持人才选拔大权，任人唯亲，压制人才。（2分）
（4）影响：弘扬了“学而优则仕”；科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会读书风气的形成；科举成为当时人们走向官场的重要途径；有助于提高个人政治影响力。（任答3点得3分）
42.
（1）措施：任用侍从、秘书、亲戚（或建立内朝），让他们参与军国大事。（2分）目的：削弱相权，加强皇权。（2分）
（2）（4分）
（3）认识：军机处由因事而设变为常设机构，它使内阁、议政王大臣会议等机构的权力再分化，最终军国大事由皇帝一人裁决，君主专制达到顶峰，中央集权进一步巩固。（2分）
43.
（1）特点：小国寡民、独立自主（1分）
标志：克里斯提尼改革标志雅典民主政治的确立（1分）
表现：所有成年男性公民可以担任几乎一切官职；五百人议事会的职能也迸一步扩大；陪审法庭成为最高司法与监察机关；鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。（任答2点得2分）
（2）第一“革命”：秦朝完成统一，废除分封制，推行郡县制，形成君主专制中央集权制；（2分）
（3）体制：君主立宪制（2分）
办法：颁布《权利法案》，限制王权，确立议会主权；责任内阁制逐渐形成，国王逐渐成为统而不治的虚君。（任答1点得2分）
44.
（1）法律：《十二铜表法》；（1分）
理解：标志罗马成文法的诞生。（1分）
（2）原则：三权分立（或分权制衡）（1分）
制度：联邦制；三权分立；共和制；（任答1点得1分）
影响：是世界上第一部资产阶级民主宪法，起到保障民主、防止专制的作用（避免权力过于集中）。（1分）
（3）内容：扩大选民人数、重新分配议席；（2分）
阶层：工业资产阶级。（1分）
（4）价值：缓和社会矛盾、稳定社会秩序；保障民主，限制独裁；保证社会公平公正。（任答2点得2分）
鸦片战争 （一）鸦片战争前夕的中国和世界 只有掌握了本目内容，才能理解鸦片战争爆发的根源以及中国战败的根源。复习本目内容时，既要联系世界史和中国古代史知识，又要简化教材，抓住关键： 战争前夕的中国，危机四伏，从经济基础到上层建筑都呈现出封建末世的衰败象征。经济上，自然经济占统治地位，土地高度集中，财政拮据；政治上，官场腐败，军备松弛，阶级矛盾尖锐；对外实行闭关锁国，统治者以“天朝上国”自居，闭目塞听、虚骄自大，愚昧无知。 战争前夕的英国，已经完成工业革命，早在1825年就爆发了经济危机，英国迫切需要更多的商品市场和原料掠夺地；同时英国在东南亚、中亚地区建立的殖民基地，已经成为侵略中国的前沿阵地，英国的炮舰和走私船不断出现在中国东南海域，进行骚扰和侵略。 鸦片战争爆发的根本原因是：19世纪上半期，英国率先完成工业革命，成为资本主义头号强国。为了扩大海外殖民地和商品市场，英国迫切要求打开中国的大门。（二）英国走私鸦片和中国的禁烟运动 复习本目内容，应掌握下列知识： 1．鸦片战争前，在正当的中英贸易中，中国始终处于出超地位，其主要原因，自然经济的顽强抵抗力。英国无耻地向中国走私鸦片的原因：扭转对华贸易逆差。2．鸦片输入的危害：白银大量外流，加深了清政府的财政危机；烟毒泛滥，严重危害国人的身心健康，吏治更加腐败，军队毫无战斗力。主张严禁鸦片的代表人物是：林则徐、黄爵滋、邓廷桢。 3．牢记虎门销烟的时间和意义。1839年的虎门销烟，是中国禁烟运动的伟大胜利，显示了中华民族反抗外国侵略的坚强决心。 4．中国的禁烟运动成为英国发动侵略战争的借口，成为鸦片战争发生的直接原因。（三）鸦片战争的过程 首先，阅读教材中的鸦片战争形势图，掌握战争的简要经过： 1．记住两个具有标志性含义的时间。1840年英舰封锁珠江口，鸦片战争开始；1842年英舰抵南京下关，清政府求和，鸦片战争结束。 2．了解英军两次入侵路线，记住1840年英军曾到达天津白河口。 3．了解中国军民抗击英国侵略军的主要地点，记住三元里人民抗英斗争。《第一次鸦片战争中壮烈捐躯的清朝爱国将领一览表》不必记忆。 其次，掌握两个难点： 1．鸦片战争的性质。联系时代背景（英国率先完成工业革命）、政策方针（英国推行殖民扩张政策）以及决策者的阶级属性（英国工业资产阶级）来理解鸦片战争的性质（对英国来说，完全是非正义的侵略战争，对中国来说，则是被迫进行的反侵略的自卫战争）。
人教版高一历史必修一 第1单元古代中国的政治制度 第1课夏、商、西周的政治制度 一从禅让到王位世袭 1、夏朝的建立： ①约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。中国出现早期国家政治制度 ②“家天下”的局面逐渐形成。原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代。 ③商朝建立后，王位有时父子相传，有时兄终弟及。 2、夏商的政治制度： ①夏商的最高统治者为巩固自己的统治地位，把自己的行为说成是天的意志，通过占卜的方式来决定国家大事，王权具有了神秘色彩。 ②夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。商朝中央设有相、卿士等，掌管政务。地方封侯和伯，侯、伯作为臣服于商朝的方国首领，定期向商王纳贡，并奉命征伐。 二、等级森严的分封制 1．目的：为了进行有效的统治（“封建亲戚，以藩屏周”） 2．内容：①分封对象：周王把土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室；②被封诸侯的义务：要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③被封诸侯的权利：职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。 3．作用：①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。 4．瓦解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏。（根本原因：生产力的发展）
三、血缘关系维系的宗法制 1．定义：用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。 2．特点：嫡长子继承制 3．宗法制与分封制的关系：互为表里。 4．影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。 四、中国古代早期政治制度的特点：以血缘关系为纽带，分封制和宗法制相结合。 第2课秦朝中央集权制度的形成 一、从诸侯争霸到秦朝统一 1、秦朝统一的背景： ①周王室衰微，周天子大权旁落，宗法制、分封制遭到破坏。诸侯不再听命于周天子。②诸侯国为了控制更多的土地和人民，相互间进行战争，改变了大国的均势。③人民经受长期的分裂和混战，渴望统一。④秦始皇的雄才大略。 2、统一的条件：秦国经过商鞅变法，政治、经济、军事实力日益强大，具备了统一的力量 3、统一的过程：公元前230-前221年，先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝。 二、皇帝制度和中央官制 1、皇帝制度 ①内容：秦王嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，把三皇和五帝的名称合为“皇帝”，定作自己的尊号，自称“始皇帝”。全国的政治、经济、军事等一切大权都由皇帝总揽。中央和地方的主要官员也都由皇帝任免。军队的调动以虎符为凭据，虎符（右在皇帝）由皇帝控制。
黑龙江大庆铁人中学 2010—2011学年度高一期中考试 历史试题 考试时间：60分钟总分：100分命题人：王利国 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题所列出的4个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1．西周分封制在中国历史上影响深远。下列省．自治区中，其简称源自西周封国国名的是 （）A．河南河北B．湖南湖北C．山东山西D．广东广西 2．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是（）A．宗法制B．郡县制C．君主专制D．中央集权 3．西周时期分封的主要对象不包括（）A．功臣B．亲族C．姻亲D．少数民族首领 4．我国封建社会皇帝制度的首创者是（）A．夏禹B．商王盘庚C．周公D．秦王嬴政 5．秦朝时，中央政府以下的最高一级地方行政机构是（）A．郡B．三公C．县D．封国 6．史书记载：“始置诸州通判。…… 故常与知州争权。”反映的朝代是（）A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝 7．唐朝时，为皇帝草拟政令的中央机构是（）A．内史省B．中书省C．门下省D．尚书省 8．唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明（）A．唐代君主的权力不受制约B．唐代以谏官削弱宰相的权力 C．宋代谏官向宰相和皇帝负责D．宋代君主专制的程度高于唐代 9．“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是（）A．参加科举考试B．等待朝廷察举C．投笔从戎戍边D．投作官吏幕僚10．上（宋太祖）因谓（赵）普日：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余。 分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此所采取的措施是（）A．削减藩镇节度使实权B．设三衙统领军队 C．派文官任地方长官D．设三司管理财政 11．古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕着水塘”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是（）
高一历史期中考试试卷及答案高一历史期中考试试卷及答案 本卷满分100分。考试用时90分钟 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，满分60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1、我国自2008年1月l日起，清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是 A、分封制 B、宗法制 C、郡县制 D、科举制 2.宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”下列关于宋太祖采取这一措施后果的评价，不正确的是 A.形成重文轻武局面 B.有效巩固了中央集权 C.造成官僚机构庞大 D.导致对外战争的失利 3、下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有() ①西周实行分封制②西汉设置刺史③唐朝实行三省六部制④宋朝设立参知政事 A、③④ B、①④ C、②③ D、①② 4.《元书地理志》载：“自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。为统治如此广阔地域，元朝实行 A、二府制 B、三省制 C、行省制 D、三司制
5、关于清朝军机处，不正确的表述是() A、军机处工作效率高 B、军机处是位于六部之上的中央最高行政决策机构 C、军机大臣由皇帝的亲信、重臣组成 D、军机处能接触军国机要 6、下列有关中国古代监察和谏议制度的表述不正确的是 A、中国古代监察、谏议制度有一定的历史价值 B、明清时期设立监察御史，分道对地方官员实行监督 C、宋代独立的谏议机构是谏院 D、监察制度的完善有利于从根本上打击地方割据势力 7、如果约翰是伯利克里时期的一个雅典公民，那在他身上不可能发生的事情是 A、他可以和他的妻子一起去参加公民大会 B、他可能被推举为法官 C、他可以对公职人员进行监督 D、他可以因个人小事向国家最高权力机关申诉 8、下列各项中，哪些能够协调古罗马贵族与平民的利益关系 ①元老院②公民大会③保民官的设立④执政官的设立 A、①② B、①③ C、②③ D、③④ 9、英国历史学家约翰索利说：“如今有个趋势，人民怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她的民主制度”为现代社会提供的借鉴有 ①差额选举制②任期制③议会制④保护人制度 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
复习提纲 第一部分 一、条约内容的记忆 《南京条约》：割地、赔款、通商、关税 《五口通商章程》和《虎门条约》领事裁判权、片面最惠国待遇、租地及居住权 《望厦条约》：南及附中割赔外所有特权+兵巡+医院教堂中美 《黄埔条约》：望厦所有特权+自由传教+修坟清护中法 《天津条约》：驻10舰外入内赔 《北京条约》：承开天津，九龙华工赔 《中法新约》：法殖越南+中越开埠+攫取路权+法国撤军 《马关条约》：割地、赔款、通商、建厂 《辛丑条约》：赔款、划界、拆准、惩禁、改、修 危害：逐条导出（举例如下） 割地：破坏中国领土主权 赔款：是列强的勒索，清政府转嫁给人民，生活贫苦。 通商：便于列强掠夺原料，倾销商品。/是否深入内地？ 二、关于背景原因及影响功绩 鸦战背景：战前中国：官场中，军队里，财政上，经济上，文化上。 战前世界：①英国率先，②其他国也，③需原料产地。 鸦片战争：根：工业革命的英国迫切中国大门 直：中国的禁烟运动 战败原因：社会制度腐败经济技术落后 影响：三大变化：性质+ 矛盾+ 任务 第二鸦战：根：进一步打开，，（到了19C50年代，随着资本主义发展-----）直：修约要求被拒绝 导：亚罗号，马神甫 影响：政治上：丧失领土和主权+ 中外公开勾结 经济上：东南沿海---沿海各地---内地 太平起因：①阶级矛盾激化②外侵③自然灾害(两广地区) 天京变乱：领导集团内部矛盾尖锐 影响：元气大伤+ 国中无人朝中无将+ 清军建营。太平败因：主观（农阶局限+战略失误）客观（中外反动） 太平功绩：①加速了②反封反侵略③与以往农运比 ④资本主义方案⑤世界意义 甲午背景：①大陆政策②国际关系③朝鲜东学党④清寄希望于调停戊戍背景：①甲午后民族危机（对自然经济）②民资发展（放松民间建厂）义团原因：民族危机+山东地区洋教 失败原因：中外反动+ 农民局限+ 扶清灭洋局限 新思潮萌发原因：①两危机使士大夫提倡经世致用 ②鸦片战争使爱国知识分子惊醒 洋务派/顽固派洋务人物及工厂 洋务运动：A前期求强：师夷长技以制夷B后期求富：“求富” 破产原因：列强不希望//// 顽固派//// 缺领导核心//// 不变封建制度资本主义产生原因：自身孕育// 外侵 时间：19C六七十年代，上海，广东，天津。 资产阶级的特点点：两面性，对内对外都 无产阶级产生：19C四五十年代，外商企业。近代企业外人先 无产阶级特点：共同优点+①三重压迫②与农民③集中程度高 第二部分 第三章资产阶级民主革命和清朝的覆亡 中国同盟会的成立：口号三民主义 革命派保皇派论战：内容，意义， 革命党人发动起义：萍浏醴起义；浙皖起义；镇南关起义；黄花岗起义。 武汉成为摇篮原因：①该区资本发展②帝国侵略严重 ③党人活动//////////湖北军政府。 严守中立南北议和：帝国主义的干涉企图和扶植袁世凯“南北议和” 南京临时政府成立：《中华民国临时约法》（内容性质意义) 《告各友邦书》。袁世凯篡革命果实：孙中山对袁妥协//宣统退位//袁在北京就任临时大总统//政府迁北京。 辛亥革命历史功绩：①反封②反帝③资本主义④界意义 辛亥革命失败原因：
一．1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于夏； 2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志 3、分封制。特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。 意义：加强统治，巩固王权 4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制； 影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。 5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。 6、王位世袭制、宗法制和分封制一起构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。 二．1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。 2、中央集权制度的形成（1）皇帝制度：①“皇帝”称号的由来②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁（2）中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制 ①秦朝中央官僚机构的特点：第一、它是以皇权为中心的中央行政体制。第二、充分体现出“家天下”的特点。（封建时代的
统治特点——国与家同治）②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。 3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨 ③统一文字 4、秦朝中央集权制度的影响： （1）对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展；②初步奠定祖国疆域，巩固统一③形成以华夏族为主体的中华民族。 ④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。 (2)对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。 三．1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制“中朝”和“外朝” 2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制 3、我国古代三省六部制的完善是在隋唐时期 4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。 5、宋朝的“二府”：中书门下是最高行政机构；枢密院是最高军政机构。
期中考试高一历史试卷 姓名班级 说明：本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分，考试用时90分钟。 请认真书写班级﹑姓名，仔细审题，相信优秀的你必能成功！ 一、选择题（本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1、“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。 追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是（） A、井田制 B、宗法制 C、分封制 D、郡县制 2、周王将商代贵族也分封为诸侯，主要目的是（） A、保护贵族的世袭血统 B、调合统治阶级内部矛盾 C、加强对奴隶和平民的控制 D、巩固刚建立的西周政权 3、宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是（） ①周王室：周王正妻所生之子②周王室：周王嫡长子、嫡长孙 ③诸侯国：诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地：卿大夫嫡长子、嫡长孙 Ａ、①②③④Ｂ、①②③Ｃ、①③④Ｄ、②③④ 4、秦朝专制主义中央集权制度的核心是（） A、皇权至高无上 B、中央设三公九卿 C、地方推行郡县制度 D、颁布秦律，严刑峻法
5、、毛泽东说：“百代都行秦政制”这个“制”是指（） A、分封制 B、郡县制 C、宗法制 D、世袭制 6、唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施按制度规定其运作程序是（） A、尚书省→中书省→门下省→工部 B、中书省→门下省→尚书省→工部 C、门下省→中书省→尚书省→工部 D、尚书省→门下省→中书省→工部 7、地方势力威胁中央政权的危险基本解除始于（） A、隋唐时期 B、北宋时期 C、元朝时期 D、清朝时期 8、明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是（） A、中央对地方的管理日益加强 B、内阁制度日渐成熟 C、中央的权力日益向帝王集中 D、丞相权力被六部分割 9、以下关于内阁的表述正确的是（） ①明太祖时设置殿阁大学士并开始参与决策②内阁制度是明成祖时正式形成的 ③内阁是专制皇权强化的产物④内阁在一定程度上起到了制约皇权的作用 A、①② B、②④ C、③④ D、②③ 10、清朝制度规定，军机处对皇帝当日所下谕旨和当日所收公文，均要在当日处理完毕。由此可见，军机处的设置（） A、加强了中央对地方的控制 B、提高了清王朝的行政效率 C、军机大臣地位高，有决策权 D、加强了专制皇权
高一历史期末考试质量分析 备课组长：武宇红 一、教学情况： 从以上数据可得，本次历史期末考试均分66.71，优秀率为14.01%，及格率为74.15%，期中考试优秀率10.63%，及格率85.99%，由此数据可看出学生文理科的偏科现象逐渐显示。各班级均分最高71.63分，最低64.43分，相差7.2分，除去3班外，各班相差不大，相差在3分之内。这是近两个月以来，基本上在集体备课的基础上每位教师认真二次备课上课的成果。 二、试卷分析： 1、试卷以现行教材为依托，注重基础知识，基本技能的考核，题目容量适中，难度适中，无怪题、偏题，试卷中还出现了一些多次做过的题目。 2、试卷组成和结构：本次试卷分为选择题、材料问答题，两者比例为6：4。题型仍采用单项选择题与材料题两大类；单项选择题，有30小题，每题2分，共60分。材料题有2大题，共40分。 三、学生出错原因分析： （1）基础知识掌握不牢仍然是一个大问题，70分以下的学生，尤其是不及格的学生，出错的主要原因就是基础知识掌握不牢，记忆模糊。 （2）审题不清，很多学生存在看题只看一半就做题的坏习惯，看题不够全面。 （3）理解不到位，选择题题意与每项选项理解不够透彻，对于知识点的本质理解以及教材相关知识理解不到位。
（4）利用史料的能力不够好，不能全面利用材料，不能通过材料分析出题目要求的答案，有较多同学经常脱离材料作答。 （5）学生逐渐显示出文理偏科的现象，不能很好的利用课堂时间，学生作业完成也成为一个关键的问题。 （6）课时紧张，几乎没有时间来给学生讲解题目，而历史学科的性质却是每堂课的知识容量都很大，很难实现在课堂上落实题目的目标。 四、以后的努力方向 （1）加强集体备课，认真编写教学案和批改作业。当没有时间落实题目讲解时，课堂的有效性及作业的批改显得尤为重要。 （2）强化基础知识巩固：掌握基础知识是学生综合运用、灵活掌握知识的前提，是学生取得好成绩的前提。老师在平时教学中多注重基础知识的训练，帮助学生进一步梳理基础知识，将书本知识条理化。 （3）加强课堂管理，从学生考试成绩的状况结合学生平日课堂的表现得出，课堂纪律的良好是教学质量提高的重要保障，因此我们要以管理促教学，加强课堂纪律的管理。 （4）提高学生学习历史的主动性。在课堂中加入学生感兴趣的环节，将历史对学生思维提高的重要性渗透于课堂之中。并加强老师与学生的情感交流，让学生更加爱上这门课。 （5）平日讲课多注重史料的分析，培养学生史论结合的能力，培养学生的答题习惯，提高学生的答题技巧，在日常课堂教学中注重锻炼学生的分析能力。 （6）从本次考试数据可知，历史科目优秀率相对较高，及格率相对较低，今后的目标就是保住优秀率并有所提高，关注那些想学却不知道怎么学的学生，严格执行学校“提高、促中、帮困”的教学理念。
高一历史必修一复习提纲（人教版）第1课夏、商、西周的政治制度 1、夏商政治制度的内容：中央：王位世袭制取代禅让制；参与决策相、卿士，地方：侯、伯 2、西周的分封制：1被封的诸侯国的义务与权利：影响：积极影响与消极影响结果： 3、西周的宗法制：1内容：○2特点：嫡长子继承制○3影响 第2课秦朝的中央集权制度的形成 1、中央集权制度的形成：特点：皇帝独尊；皇权至上，不可僭越；皇位世袭评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。 2、中央集权的基本特征：权力高度集中 3、中央集权制的作用及影响：积极作用：○1使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族的封 建国家，成为当时世界大国○2使秦能一实行各种巩固统一的措施。○3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。消极作用：依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。 第3课从汉至元政治制度的演变 1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制“中朝”和“外朝” 2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制 3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期 4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。 5、宋朝的“二府”：中书门下是最高行政机构;枢密院是最高军政机构。参知政事——副相，分割宰相行政权 三司使——管理财政，分割宰相的财权 6、元朝的中央政治制度中书省——最高行政机构枢密院——最高军事机关 7、中国省制的开端是：元朝时的行省制度;元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革。 郡县制(秦朝)——郡国并行制与州郡县三级制(汉)——州县两级制(隋——宋)——行省制度 8、中国古代政治制度的主要特点：(1)专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。(2)在中央政权中，相权不断削弱，君权不 断加强。在中央与地方的关系中，中央严格控制地方政权，不允许有独立的行政体系存在。 (3)地方官吏必须服从上级，地方服从中央，最后听命于中央。 第4课明清君主专制的加强 1、明朝：君主专制强化，中国的宰相制度从此被废除，君主专制达到了新的高度 2、清朝：君主专制达到顶峰，设置军机处，由皇帝挑选新任的满汉官员充任军机大臣。全国的军政大权就完全集中到皇帝手中。 第5课古代希腊政治民主政治 1、奠定雅典民主政治基础：梭伦改革确立：克利斯提尼改革黄金时代：伯利克里统治时期 2、特征： 3、积极作用：促进希腊民族性格形成；推动古希腊文化事业发展；开西方民主政治的先河 消极作用：男性公民民主；小国寡民的直接民主；抽签选举，轮番坐庄的弊端 第6课罗马法的起源与发展 1、罗马法的起源和发展历程： 习惯法，成文法（第一部成文法《十二铜表法》）公民法，万民法《民法大全》标志罗马法体系的最终完成。 2、罗马法在人类文明发展史中的价值：①对罗马而言：②对世界而言 第7课英国君主立宪制的建立 1、○1光荣革命：1688年○2《权利法案》：1689年。特点：议会的权力日益超过国王的权力；国会逐渐处于“统而不治”的 地位○3责任内阁制：首相事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。 2、作用：国内影响：提供保障、稳定社会、走入民主、树立模式；国外影响：对其他国家的资产阶级建立新制度，有巨大影响。 3、特点：英国君主立宪制的特点：议会权力至上，国王统而不治 第8课美国联邦政府的建立（1776年7月4日美国独立） 1、“1787年宪法”的制定：独立初期的美国，只是一个邦联制国家。 原则：联邦制原则：规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力，地方有一定的自治权。 “分权”与“制衡”、民主原则：立法权、行政权、司法权之间制约达到平衡；总统和国会之间、国会本身两院之间、司法与其他部门之间均构成制约。 2、“1787年宪法”的意义：它是世界上第一步比较完整的资产阶级成文宪法；促进了美 国资本主义的发展；是美国建立起联邦制国家；进一步巩固了独立战争的成果，使美国革命得以完成。
高一历史必修期中考试 卷及答案 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
铭选中学高一历史期中考试卷（2008。11） 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试用时90分钟 第一卷 一、单项选择题(40小题，每小题分，共60分) 1、周王将商代贵族也分封为诸侯，主要目的是 A、保护贵族的世袭血统 B、调合统治阶级内部矛盾 C、加强对奴隶和平民的控制 D、巩固刚建立的西周政权 2、史书记载：“主父偃说上日：‘愿陛下令诸侯得到推恩子弟以地，侯之。’ 于是上从其计。”文中“上”指 A、汉高祖 B、汉文帝 c、汉景帝 D、汉武帝 3、秦朝专制主义中央集权制度的核心是 A、皇权至高无上 B、中央设三公九卿 C、地方推行郡县制度 D、颁布秦律，严刑峻法 4、毛泽东说：“百代都行秦政制”这个“制”是指 A、分封制 B、郡县制 C、宗法制 D、世袭制 5、唐太宗时，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的事实设计众多机构，按照制度规定其运作程序是： A、中书省→尚书省→门下省→工部 B、中书省→门下省→尚书省→工部 C、尚书省→门下省→中书省→工部 D、门下省→中书省→尚书省→工部 6、伴随我国封建社会专制主义中央集权制度发展历程的两对基本矛盾是： ①中央与地方割据势力的矛盾②皇权与相权的矛盾 ③生产资料私有制和社会化大生产之间的矛盾④商品经济与自然经济的矛盾 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 7、中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是：） A、维护国家统一 B、发展社会经济 C、防御侵略 D、加强民族团结 8、分封制的主体是： A、殷商旧族 B、殷商降族 C、古老方国 D、同姓亲族 9、分封制与内外服联盟相比 ①各封国与王室的关系比商朝的方国密切，臣属关系更明确②各封国必须承认周王的权威，承担各种义务③周王确立了天下共主的地位④各封国基本保持了原有的社会结构，有很大的自主权 A、③④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④ 10、秦朝能够“一法度、衡、石、文，尺、车同轨，书同文”，其主要原因是： A、生产力的发展 B、国家的统一 C、秦推行法治 D、秦推行郡县制 11、《旧唐书》载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣。”对材料的理解正确 ．．的是 A、反映了方国对中央的威胁 B、反映了“天下共主”地位受到地方势力冲击
育才学校高一年级期中考试历史试卷班级_______ 姓名_______ 得分_______ 第I卷选择题：（每小题3分，共20小题。） 1.我国在西周时期正式确立的王位继承制的方式是（） A．禅让制 B．兄终弟及制 C．长子继承制 D. 嫡长子继承制 2.我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是（） ①削弱地方权力，加强中央权力②削弱相权，加强君权 ③加强对边疆地区的管理④强化对地方官吏的控制 A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 3.唐朝中央政府“三省”的运转机制程序是 ( ) A．尚书－中书－门下 B．中书－门下－尚书 C．尚书－门下－中书 D．门下－中书－尚书 4.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其 变化的最主要原因是：( ) A．各地交通的发展 B．边疆地域的拓展 C．经济文化的交流 D．中央集权的加强 5.梭伦改革为打击氏族制度残余，划分了社会等级，划分依据是（） A．身份地位 B．战功大小 C．财产多寡 D．控制奴隶数目 6.最终在雅典确立民主政治制度的是( ) A．提秀斯 B．梭伦 C．克里斯提尼 D．伯利克里 7.伯利克里担任首席将军期间，雅典最高的权力机构是（） A．十将军委员会 B．陪审法庭 C．公民大会 D．五百人会议 8.《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族的专横行为，是因为该法（） A．是习惯法的汇编 B.实质是维护贵族奴隶主的私有财产 C．订成明确条文，量刑定罪以此为准 D.平民达到了公布法律的目的
9.罗马帝国时代重视法律制定的根本原因是（） A．维系和稳定帝国的统治 B．满足经济发展的需要C．满足公民政治的需求 D．重视发展罗马文化 10.公民法适应于( ) A．全帝国公民 B．罗马公民 C．外邦自由民 D．全体罗马人 11.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是（） A.平民的斗争 B.帝国皇帝的重视 C.罗马的不断扩张 D.法学家的努力 12.西方法律大都继承了罗马法的( ) ①陪审制度②律师制度③诉讼原则④某些政治制度 A．①②③④ B. ①②③ C．①③④ D．②③④ 13.资本主义制度最终在英国确立的经济前提是（） A．进行了资产阶级革命 B．推翻了封建君主制度 C．资本主义兴起和发展 D．资产阶级力量壮大 14.《权利法案》最重要的意义是（） A．限制王权 B．选举自由 C．建立政府 D．国王统而不治 15.欧美资产阶级代议制的核心是（） A．总统 B．总理或首相 C．大法官 D．议会 16.对美国1787年宪法的评价，不正确的是( ) A．带有种族歧视的烙印 B．巩固了国家政权 C．确立了共和政体 D．废除了奴隶制度 17.在美国的政治生活中，政治选举是两党激烈争夺的战场，但是并未引起 政局不稳，这主要是因为( ) A．两党根本利益一致 B．两党互相制约 C．美国法律健全 D．美国国民素质很高
高一上册历史重点 高一上册历史重点：两次鸦片战争 鸦片走私与虎门销烟：英国为了扭转对华贸易逆差，向中国走私鸦片。林则徐领导禁烟运动，1839年6月，虎门销烟。 鸦片战争爆发的根本原因：英国资本主义发展的需要，要求扩大海外市场和大量掠夺原料 两次鸦片战争的起止年代：1840-1842年，1856年—1860年 中国近代第一个不平等条约《南京条约》的签订时间及其内容：1842年。《南京条约》内容：割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;协定关税。 鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 1860年英法联军洗劫和焚毁圆明园 1858年《天津条约》规定了外国公使进驻北京、增开十口通商、外国军舰商船能够在长江各口岸自由航行等
1860年《北京条约》规定了增开天津为商埠、割九龙司等 沙俄侵占我国北方150多万平方公里领土 英国侵占我国领土香港地区(条约及地图)经过：1842年，中英《南京条约》割占香港岛;1860年中英《北京条约》割占九龙司地方一区;1898年强行租借新界。 高一上册历史重点：太平天国运动 1851年洪秀全发动金田起义，永安建制初步建立政权，1853年太平天国定都天京，正式建立与清廷对峙的政权。通过北伐、西征，1856年太平天国在军事上达到全盛时期。 1856年发生天京内讧。1864年曾国藩指挥湘军攻陷天京，太平天国运动失败。 洪仁玕着《资政新篇》：是先进的中国人首次提出了在中国发展资本主义的设想 太平天国的革命纲领《天朝田亩制度》内容及其评价 内容：①废除封建地主土地所有制，根据凡天下田，天下人同耕无处不均匀的原则，以户为单位，不论男女，按人口和年龄平均分配
人教版高一历史必修一课堂笔记 第一单元：古代中国的政治制度 第一课考点 重点：西周的宗法制与分封制 1、夏是我国历史上第一个王朝,我国的早期国家政治制度始于：夏； 2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志 3、分封制（内容、特点、意义） 特点：周天子是诸侯的共同主子,诸侯是周王的臣属. 意义：加强统治,巩固王权 4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制； 影响：保证贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结. 5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度. 6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响. 第二课考点 重点：秦朝中央集权制度的形成 难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响 1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家. 2、中央集权制度的形成 （1）皇帝制度：①“皇帝”称号的由来②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁 （2）中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制 ①秦朝中央官僚机构的特点： 第一、它是以皇权为中心的中央行政体制 第二、充分体现出“家天下”的特点.（封建时代的统治特点——国与家同治） ②废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革. 郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位. 3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字 4、秦朝中央集权制度的影响： （1）对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展；②初步奠定祖国疆域,巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族. ④建立了地主阶级对广大人民的专制统治,秦朝的暴政造成人民处境的恶化. (2)对后世的影响： 秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善. 第三课考点 重点：中国古代政治制度的主要特点 1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制“中朝”和“外朝” 2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制 3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期 4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权. 5、宋朝的“二府”：中书门下是最高行政机构；枢密院是最高军政机构. 参知政事——副相,分割宰相行政权 三司使——管理财政,分割宰相的财权 6、元朝的中央政治制度的特点：综合汉蒙政治制度,加强皇权有新发展 中书省——最高行政机构 枢密院——最高军事机关
高一历史期中考试试题 一、选择题（30*2=60） 1、社日是农家祭祀土地神的日子，有春社和秋社之分。古代百姓通过社日活动表达他们对减少自然灾害、获得丰收的良好祝愿。王驾《社日诗》云：“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。”社日活动传统主要反映了( B ) A．迷信思想根深蒂固影响长远B．农耕经济影响社会生活 2、《明律集解附载》载：“凡民间织造违禁龙凤纻文罗货卖者，杖一百，段匹入宫。工匠机户及挑花、挽花同罪。”这样规定的主要目的是（ b ） A、抑制私营手工业的发展 B、维护封建等级制度 C、宣传封建王朝法律权威 D、规范丝织行业秩序 3、成语“朝秦暮楚”有多种解释，如比喻立场不坚定。假如用在商业上，该成语能够从侧面反映中国古代（ a ）①商人为获利而往来奔波②商业交通比较发达③长途贩运的商业现象④秦楚两地商业最发达 A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②③④ 4、余英时在《士与中国文化》一书中指出“15世纪以来，‘弃儒就贾’是中国社会上的普遍的新现象。不但贾人多从士人中来而且士人也往往出身于商贾家庭。明清的中国也能够说是一个‘士魂商才’的时代”这种现象表明明清时期（b ） A、政府的重农抑商政策已名存实亡 B、商品经济的发展促使传统的社会结构发生变化 C、读书人通过商业活动跻身仕途 D、商业经营的好坏是衡量士人成功与否的标准 5、重农抑商政策在中国得以长久实行的根本原因是（ a ） A、适合了自给自足的自然经济的需要 B、中国一向具有重视农业的优良传统 C、中国人口多，解决吃饭问题是当务之急 D、有利于巩固专制主义中央集权制度 6、英国史学家韦尔斯说：“19世纪以前的两千多年，很少有中国人对于他们自己的文明优越于世界其他各处文明产生过任何认真的疑问”。对上述材料理解准确的是( D ) A、中国古代文明一直领先于世界 B、中国古代封建政府禁绝任何外来文明 C、中国古代文明并非世界领先 D、古代中国人缺乏对本国文明的深刻反思 7、19世纪中叶以后，中国逐渐被卷入资本主义世界体系。从人类文明演进的角度看，这对中国最主要的影响是（ C ） Ａ、清政府统治土崩瓦解Ｂ、自然经济迅速崩溃 Ｃ、近代化进程开始启动Ｄ、农民起义风起云涌 8、关于中国民族资本主义的叙述，错误的是（D ） ①经历了近90年的发展史②是中国近代社会进步的基础③始终受到反动政府的防碍与限制④外国对华经济侵略对其发展有防碍与促动的双重作用⑤它是明清资本主义萌芽发展的必然结果 A、①⑤ B、②③ C、④⑤ D、③⑤ 9、列强对中国的资本输出“1894年估计约有1亿多美元，到1914年时已经增至9.6亿多美元.......，这些投资有很绝大部分不是来源于国外的资本流入，而是由对中国的暴力掠夺转化而成的。例如’庚子赔款’（即《辛丑条约》的赔款）有
2014-2015学年第一学期期末考试 高一历史必修一 （考试分值：100分考试时间：90分钟） 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一．选择题（本大题共25小题，每小题1分，共50分） 1、“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。”近年，一些地方为弘扬传统文化推动经 济发展，根据本地历史文化举办寻根祭祖活动。这种习俗源自 A．禅让制B．宗法制C．分封制D．郡县制 2．下列措施中，对地方割据势力未能起到限制作用的是 A．秦始皇推行郡县制 B．汉武帝颁布“推恩令” C．唐朝设置节度使 D．宋太祖派文臣任知州 3. 某历史学家曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。这一描述反映了中国古代中央政治制度演变的特点是 A.中央对地方的管理日益加强 B. 内阁制度日渐成熟 C.中央的权力日益向帝王集中 D. 丞相权力被分割 4．西方人奉古希腊、古罗马文明为西方文明之源。英国历史学家约翰·索利曾说：“如今有个趋势，人民怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她” 是指 A．斯巴达B．雅典C．罗马共和国D．罗马帝国 5．李华看到《德意志帝国宪法》这样规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。”“联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。”“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。”由此反映出德意志帝国政治制度的主要特点是 A．德国立法权控制行政权 B．德国的皇帝凌驾于议会之上 C．皇帝兼任联邦议会的主席 D．皇帝无权中止法律的执行 6．从17世纪起，一些国家先后通过革命、独立战争和改革等方式，确立了资产阶级代议制，使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会中。符合这种历史现象的是 ①英国资产阶级上升为统治阶级，形成责任内阁制 ②法国废除了君主专制制度，确立共和政体 ③美国建立了联邦共和体制，人民享受到一定的权利和自由 ④德国从封建专制过渡到君主立宪政体,迅速跻身于资本主义强国之列 A．①②③④ B．②③④ C．①③④D．①②④ 7．1895年，外国在中国设立的工厂约80余家，到1900年迅速增加到933家，并深入到中国的各个经济部门。产生这种变化的因素是 ①列强割占了中国大量领土②中日《马关条约》的签订 ③列强享有“片面最惠国待遇”④列强实施“以华治华”的政策 A．①② B．②③C．①④ D．③④ 8、五四运动中，上海一家商店挂出这样一幅对联：“罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而 起；民心不死，民国不死，援诸君努力而行。”这幅对联中没有反映出的历史信息是
金山中学2012-2013学年度第二学期期中考试试题 高一历史试卷 一、选择题(本大题共24小题，每小题2分，共48分) 1．有学者认为：社会阶层之间的流动性影响到社会开放的程度。从这一观点出发，唐朝社会开放程度较高，主要得益于实行 A．三省六部制 B．科举制 C．察举制 D．均田制 2.所有成年男性公民都可以参加公民大会,在公民大会上进行发言、辩论,并就重大问题举手表决。这种政治现象发生于 A.古代雅典 B.古代罗马 C.中国原始社会末期 D.中国春秋战国时期 3.斯塔夫里阿诺斯说:“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理 性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是 A.罗马法完全摒弃了习惯法 B.罗马法追求至善至美的境界 C.罗马法体现与时俱进,为现实服务 D.罗马法主张消灭阶级压迫 4.文明多样性是人类社会的客观现实。公元前6~前5世纪,中国、希腊政治发展的特点分别是 A.从诸侯国家走向统一/建立起民主政治 B.中央集权制度形成/雅典民主政治奠基 C.官僚政治趋于完备/确立三权分立机制 D.专制皇权正式确立/公民参与民主政治 5.有史学家认为:如果把这一事件看作是一次制度变迁,即从君主专制过渡到君主立宪制,那就可以看出,制度变迁不一定要用革命的手段,非革命的手段一样可行。“这一事件”是 A.十月革命 B.“光荣革命” C.工业革命 D.二月革命 6.它体现了资产阶级启蒙思想家所提倡的“天赋人权”、“主权在民”原则,彻底否定了君主制。这种以“民主”对抗“专制”、“民权”对抗“君权”、“人权”对抗“神权”、“法治”对抗“人治”的体制,有利于唤起人民群众的觉醒,鼓舞人民群众的斗志,加速了资本主义的发展。文中的“它”是指 A.美国1787年宪法 B.英国的《大宪章》 C.英国的《权利法案》 D.《德意志帝国宪法》 7.毛泽东曾经总结道:“自1840年起,几乎世界上所有的帝国主义国家侵略过我们,每一次战争几乎都以中国战败、签订丧权辱国的条约而告终。”之所以出现这种局面,其根本原因是 A.帝国主义的侵略本性 B.中国政府的软弱可欺 C.中国近代化尚未起步 D.中国社会制度的落后 8. 1912年春,南京临时政府颁布了下图所示的文件,下列有关它 的说法正确的是A.宣告了中华民国的成立 B.标志清王朝统治的结束 C.宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约 D.标志着中国历史上第一部资产阶级民主宪法的诞生 9.1929年中华民国国民政府通过《禁止诬蔑太平天国案》，
高一历史上册重点知识总结 历史必修一重点知识总结 第一单元古代中国的政治制度 第1课夏、商、西周的政治制度 1、夏商政治制度的内容： 中央：○1王位世袭制取代禅让制；○2参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执 掌军权的师等。 地方：侯、伯 夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西 周宗法制和分封制有直接影响。 2、西周的分封：○1被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职 ○2影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治；形成了对周王室众星 捧月般的政治格局 消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国 纷争 ○3结果：西周后期分封制受到破坏；战国末年周 王室失去分封大权 3、西周的宗法制： ○1内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等
级，巩固国家政治的制度。 ○2特点：嫡长子继承制 ○3影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统 治集团内部的稳定和团结。 第2课秦朝的中央集权制度的形成 1、中央集权制度的形成： 特点：一人独尊；皇权至上；皇位世袭 评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。 形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族 政治的重要标志。 2、中央集权的基本特征：权力高度集中 3、中央集权制的作用及影响： 积极作用：○1使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族 的封建国家，成为当时世界大国。 ○2使秦能一实行各种巩固统一的措施。 ○3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本 格局，为历代封建王朝所沿 用，且不断得到加强和完善。 消极作用：依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。 第3课从汉至元政治制度的演变