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2020年北京市英语听力高考必备场景词汇精选(word版)High School English Listening ___A。
Campus1.Subject - a course of study2.Major - a specific field of study3.Course - a class or subject4.___ - the study of numbers。
quantities。
and shapes5.Physics - the study of ___6.Chemistry - the study of ___7.logy - the study of living things8.Politics - the study of government and power9.History - the study of past events10.Geography - the study of the ___ and its featuresputer - the study of computers and their use12.Literature - the study of written works13.Art - the study of visual and creative n14.P.E。
(Physical n) - the study of physical activity and fitness15.Science - the study of the natural world16.Mid-term exam - a test given in the middle of a semester or term17.Final exam - a test given at the end of a semester or term18.Test - an assessment of knowledge or ability19.Quiz - a short test or assessment20.Marks/Grades - ___21.Homework/Assignment - work given to be completed outside of class22.Task - a specific assignment or project23.Lecture - ___24.Textbook - a book used as a primary source of n for a course25.Campus - the ___26.Public school - a school that is funded by the government27.Private school - a school that is funded by private sources28.___/Semester - a d of time during which classes are held29.President/Headmaster/Principal - the leader of a school30.Professor - a ___ ___B。
高考听力特点及高分应试策略自从高考英语加试听力以来，它在整个试卷中占有举足轻重的地位。
听力所占分值较高（30分），超过了一直为广大师生所重视的书面表达(25分)，听力试题做得成功与否直接关系到考生的英语成绩。
因此，广大考生必须认真研究分析高考英语听力试题特点及高考要求，只有明确了高考听力要求，了解了高考听力试题的题型结构和听力材料的特点，掌握了听力考试中的应试技巧，考生方能取胜听力、取胜英语、取胜高考，为进入理想的大学铺平道路。
一、听力试题特点1. 语体、语音特点作为语言运用能力的重要组成部分，高考英语听力以考查口头语言的理解为主要目的，要求考生能够听懂日常生活中的简短对话或独白。
在语体方面，听力试题属于口语，它的结构不像书面语那么严谨，其句子短，重复率高，冗余信息多，诸多I'm afraid, Excuse me, why not, you see, you know, well, ah, er, I mean 之类的词语频频使用；在语音方面，有时会出现弱读、同化等现象；另外还会出现音素的省略，失去爆破等现象；这些都给听力理解造成了一定的困难。
但是从整体上来说，高考英语听力的朗读发音清楚，语音清晰，语速正常。
了解这些知识对听力理解是非常必要的。
2. 材料特点（1）语料真实高考听力材料都是来自实际生活的真实语料，都是具有真实语境、真实动机、真实心态、真实人际关系和真实交际策略的实际语言活动。
（2）话题广泛这些材料涉及到实际生活中的方方面面：购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、谈论天气、假日活动、买票等，其内容包含新闻报道、社会生活、教育文化、风土人情、历史地理、科普知识、人物故事等。
（3）用词浅显，结构简单听力试题中的词汇均为常用词汇，一般不会出现生僻词和超纲词，平均每句约8个单词，没有从句套从句的复杂结构句。
二、高考要求高考英语听力一般从以下几方面考查考生对口头语言的理解能力：1. 领略主旨大意，概括话题内容这类试题在高考听力试题中约占2小题，它要求我们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会，抓住说话者究竟在说什么。
高考14个场景1、hotel（旅馆）inn（客栈）motel（汽车旅馆）例：check-in（登记入住）check-out（结账离开）luggage（行李）book a room，reserve，reservation（预定房间）double room（双人房）single room（单人间）standard room（标准间）room service（客房中心）reception，front desk（前台）room key（房间钥匙，房卡）board（食宿）考点：房间设施投诉，询问2、airport（机场）例：flight（航班）check-in（办理登机手续）gate(登机口)on board(登记)airline(航空公司)take off(起飞)land(降落)first class(头等舱)economy class(经济舱)business class（商务舱）runway（跑道）passport（护照）air-hostess（空姐）delay（延误）visa（签证）booking office（订票处）luggage（行李）departure time（离开时间）arrival time(到达时间)a single or a return？(单程还是往返？)returned trap(往返)考点：航班广播，询问，投诉，订票3、shopping（购物）例：department store（百货公司）grocery store（杂货店）mall（购物街）outlet(折扣店)flea market(跳蚤市场)on sale discount off the price，give sb. a discount(打折)on sale(削价销售)bargain(n.廉价品v.讨价还价)in style，in fashion(流行)out of style，out of fashion(过时)in stock(有货)out of stock(脱销)daily necessities(日用品)for sale(热销)check（支票）cash（现金）credit card（信用卡）cashier（收银员）fitting room（试衣间）考点：花费4、school（学校）例：home work（作业）exam（测试）course（课程）mark grade score（分数）pass（通过）fail（失败）paper（试卷，论文）break（课间休息）absent from school （缺课）revision class（复习课）text book（课本）reference book（参考书）department （部门，系）考点：场景，人物，事件5、library（图书馆）例：borrow（借书）due（到期）over-due（过期）renew（续借）library card（借书证）bookshelf（书架）magazine（杂志）novel（小说）science fiction（科幻小说）look up（查阅）考点：场景，人物，事件6、bank（银行）withdraw/draw/get some money（取钱）save money（存钱）check（支票）cash （现金）credit card（信用卡）interest rate（利率）saving accountant（储蓄账户）open an account（开户）考点：场景，人物，事件7、post office（邮局）例：stamps（邮票）counter（柜台）envelop（信封）partel（包裹）EMS【Express Mail service】（特快专递）ordinary letter（平邮）postman（邮递员）考点：场景，人物，事件8、station（车站）例：express train（特快）waiting room（候车室）make a reservation（预定）考点：场景，人物，事件9、restaurant（餐馆）例：recommendation（推荐菜）take one’s order（点菜）menu（菜单）rare（三分熟）medium（五分熟，半生不熟）well-done（七分熟）today’s special（今日特色）dinner（正餐）soft drink（软饮料）treat sb.（请客）go dutch（各付各）pay the bill（结账）dish（一道菜）main dish（主菜）book a table（预定餐位）a table for two（两人桌）tip（小费）考点：场景，人物，事件10、hospital（医院）例：dentist（牙医）doctor of traditional chinese medicine（中医）sore throat（嗓子疼）toothache（牙疼）take/give injection（注射）take temperature（测体温）blood pressure（血压）prescription（处方）operation（手术）fever（发烧）running nose（流鼻涕）考点：场景，人物，事件11、telephone call（打电话）例：the line is busy（占线）hold on（稍等）hang up（挂断）dial（拨号）leave a message（留口信）take a message（捎口信）area code（区号）考点：场景，人物，事件12、movies（电影）例：comedy（喜剧）tragedy（悲剧）romance（浪漫）action（动作）war（战争）horror/thriller（恐怖）science fiction（科幻）western（西部片）modern drama（现代剧）TV play（电视连续剧）sitcom（情景喜剧）考点：场景，人物，事件13、weather（天气）例;thunder(雷)strong/high wind（强风）rainstorm（暴雨）typhoon（台风）tornado(龙卷风)blizzard/snowstorm（暴雪）it rains cats and dogs/downpour/the rain is pouring(倾盆大雨)shower（阵雨）foggy（雾天）freezing cold(冰冻的)mild（温和湿润的）temperature（温度）centigrade（摄氏）fahkenheit（华氏）degree（度）考点：场景，人物，事件14、office（办公室）例：report（报道，报告）meeting/conference（会议）appointment（预约，约会）business(生意)，company（公司），firm（公司），corporation （公司），colleagues（同事），fellow workers（同事），department head（部门经理）manager（经理），company director （董事长）考点：场景，人物，事件四、数字题计算1、辨音类：“-ty”“-teen”（注意重音）2、计算题：听清表示和差半倍的关系词（two for the price of one买一送一）3、同意替换类：fortnight=2weeks，decade=10years，dozen=12，score=20五、数字和差半倍关系词加：more,late,slow,borrow,delay,increase,add减：less,early,fas,lend,miss,decrease,mines乘：double,couple,twice,triple,times,dozen,score除：quanter,one-third,half,one and a half,two-fifths,divide六、观点态度题1、抓住对话中一些标志性词语（1）转折与否定：i’m sorry but,i’m afraid not,i don’t think,but,however,yet,althongh,too...to...(out of the question=imporssible,out of question=no problem)（2）原因与结果：reason,because,as,for,since,so,as a result,now that,thinks to,owing to（3）顺承、并列、递进：and,or,but,however,therefore,no,not,besides,excent,what’ more2、语气：反问、疑问、惊叹。
高考听力场景词汇超全归纳1、邮局场景：stamp邮票；envelope 信封；package / parcel 包裹；parcel form包裹单；zip code邮编；weight重量；overweight 超重；postage邮费；extra postage 额外邮资；insurance保险；send / post / deliver a letter / mail 寄/发信；delivery投递，传送；claim领取；express mail 快件；EMS特快专递；airmail 航空信件；surface mail 平邮；ordinary letter平信；registered letter挂号信。
2、图书馆场景：library card借书证；borrow借入；lend借出；keep持有，保管，存放；renew续借；return归还；overdue 借书逾期；pay a fine 交罚款；librarian 图书管理员；bookshelf书架；novel小说；science fiction科幻小说；magazine杂志；periodical期刊；reference book参考书；3、学校场景：tuition学费；scholarship奖学金；term/semester 学期；seminar研讨班；presentation 课堂发言；assignment/homework作业；register 注册；be absent 缺席；final exam 期末考试；review/ go over复习; fail/pass不及格/通过;cut a class逃课; graduate毕业; stationery文具；essay论文；paper试卷；attend a lecture 听讲座textbook 课本；classroom 教师；laboratory实验室；mark/grade 成绩；course 课程；subject 学科；playground 操场4医院场景：doctor医生；dentist牙医；physician内科医生；surgeon外科医生；nurse护士；hospital医院；clinic 诊所；Health Center医疗中心；emergency room/ department 急诊室；emergent treatment急救处理；first aid 急救；treatment治疗手段；check up 检查；physical examination体检；take one’s temperature / blood pressure测量体温/血压；show one’s tongue伸出舌头；write a prescription开处方；give an injection打针；visiting hours 探视时间medicine药；pills / tablets药丸/药片；aspirin 阿司匹林；suffer from受…苦；pain疼痛；headache头痛；stomachache肚子痛；backache背痛；sore-throat喉咙痛；cough咳嗽；fever发烧；cold / flu 感冒/流感【have/catch a cold患感冒】;heart attack 心脏病；dizzy眩晕的；4、旅游场景：vacation/holiday 假日；historical spots/relics 古迹；scenery 风景；museum博物馆；mountain山脉；river河流；lake 湖泊；waterfall瀑布；beach 沙滩；island 岛屿；lawn 草地；temple寺庙；zoo动物园；travel/trip/tour/voyage旅行；travel agency 旅行社；a guided tour 有导游的旅行；go sightseeing观光；hotel 宾馆；souvenir 纪念品；ticket 票5、电话场景：long distance call 长途电话；collect call 对方付费电话；put through 接通电话；leave a message留口信；dial the wrong number拨错号码;call/ telephone/ ring/ phone sb.；give sb. a call/ ring给某人打电话；Hold on /Hold the line, please. 请稍等,别挂断。
高考英语听力技巧（附场景必备词汇）高考听力测试题的语料是来自生活的真实语料，而不是为了检测知识而专门准备的不具备交际条件的语料。
所以主要考查考生的听辨能力；听写能力；交际英语运用能力；语篇理解能力；语篇理解包括理解各种信息、谈话者之间的关系、谈话者的意图、观点等等。
总而言之言而总之！你只要掌握这几点就可以了！！一、提高自身的语音、语调要想听懂别人说话，自己能准确地读出单词是基础。
在记单词时不能只记它的拼写而忽略发音。
平时要大声朗读单词，让自己能听清楚自己的发音。
在朗读句子时要注意语调、连读、重读、弱读等。
另外，提高语速也很关键。
只有自己说话流利，才能对别人的对话做出快速的反应。
所以，平时就要多跟着录音模仿外国人的语音、语调，从而培养出属于自己的地道的语音、语调。
二、排除知识性障碍英语无论在词组、句型还是语法上都与汉语有着不同的特点。
英语语言的表达丰富，一词多义也很普遍。
句子的时态、语气、语态经常决定说话人的意图。
有这样一则对话：W：Some friends and I are going swimming this afternoon. How would you like to come along﹖M：If only I didn’t have to work today.这里的if only引导虚拟语气，表示他很希望来但苦于要工作。
如果听者不熟悉if only 这个句型，就很难对说话人的态度做出快速的反应。
因此，日常生活中的情景(问候、告别、问路、看病、购物)中会出现的词汇、习惯语都要练习得很熟练。
三、提高阅读理解能力听力测试中有很多题目不仅仅要求学生能从所听到的材料中找到准确的信息，还要求学生对说话人的意图、态度、语篇的大意做出判断。
如给所听到的短文加标题，就需要考生对所听到的内容进行记忆，并加以分析、判断，才能得出结论。
三、了解文化背景知识语言是文化的载体。
缺乏对说英语的国家的文化背景、历史知识、风土人情、宗教信仰、礼仪等方面知识的了解，会对听力理解产生一定的障碍。
高考 ( 高考试题 )考试的对话内容场景基本上都是考生所熟悉的，有校园、生活、工作、各种社交场所。
了解一些场景下的常用语和常见表达对解题是很有帮助的。
对这些常用词汇和短语不仅要知道其本身的意思，还要知道它们的同义表达方式。
这是因为现在听力试题(名校试题) 一般不会在选项中出现对话中的原词和词组。
以下场景是对话当中所占比例最大的，掌握了这些场景下的常用短语和表达方式，也就从词汇和短语方面抓住了解题的关键。
(1)餐馆场景：May I take your order now?现在点菜吗？order点菜serve上菜change零钱Keep the change!不用找零钱了 ! tip小费treat 请客(This is my treat!我请客!)go Dutch AA制(Let’s go fifty fifty. ) steak 牛排cheese奶酪sandwich三明治bacon腌肉soup汤plain water自来水(西餐中洗手用的)doughnut 多纳圈 appetizer 开胃物 dessert 甜品，水果 (作为正餐的最后一道 ) go out for dinner /dinner out出去吃饭snack bar小吃街;大排挡hamburger汉堡包coke可口可乐French fries炸薯条dining hall ;coffee shop ;restaurant ;cafeteria ;canteen; buffet自助餐(2)邮局场景：stamp envelope package / parcel 包裹 overweight deliver a letter / mail 寄 /发信 express mail 快件 airmail account 开一个帐户超重 extra postage 额外邮资 send / post / 航空信件 surface mail 陆地邮寄 open an(3)图书馆场景：library card; borrow; lend; keep; renew; bookshelf; novel; science fiction科幻小说;magazine;periodical期刊; reference book; librarian图书管理员pay a fine交罚款Can I help you? / What can I dofor you?(4)医院及健康场景：aspirin阿司匹林 regular doctor私人医生 emergence department 急诊室 ICU(= intensive careunit) 特护病房treatment治疗手段 take one’ stemperature/ blood pressure测量体温 /血压 medicine:pills / tablets药丸 /药片heart attack 心脏病 cold / flu流感： have/catch a cold;pain; headache;stomach-ache; backache; sore-throat喉咙痛 cough; fever 。
高考英语听力考试十大必备场景词汇高考考试的对话内容场景基本上都是考生所熟悉的，有校园、生活、工作、各种社交场所。
认识一些场景下的常用语和常有表达对解题是很有帮助的。
对这些常用词汇和短语不但要知道其自己的意思，还要知道它们的同义表达方式。
这是因为现在听力试题一般不会在选项中出现对话中的原词和词组。
以下场景是对话中间所占比率最大的，掌握了这些场景下的常用短语和表达方式，也就从词汇和短语方面抓住认识题的要点。
(1)餐馆场景：order点菜serve上菜change零钱Keep the change!不用找零钱了! tip 小费 treat请客(This is my treat!我请客!)go Dutch AA制 (Let ’s go fifty fifty. ) steak牛排cheese奶酪sandwich三明治bacon腌肉soup 汤 plain water 自来水 ( 西餐中洗手用的 )doughnut 多纳圈 appetizer 开胃物 dessert 甜品，水果 ( 作为正餐的最后一道 ) go out for dinner / dinner out 出去吃饭 snack bar 小吃街 ; 大排挡 hamburger 汉堡包 coke 可口可乐 French fries 炸薯条 dining hall ;coffee shop ;restaurant ;cafeteria ;canteen; buffet 自助餐(2)邮局场景：stamp envelope package / parcel包裹overweight超重extra postage额外邮资 send / post / deliver a letter / mail寄/发信express mail快件 airmail航空信件surface mail陆地邮寄open an account开一个帐户(3)图书馆场景：library card; borrow; lend; keep; renew; bookshelf; novel; sciencefiction 科幻小说 ;magazine; periodical 期刊 ; reference book; librarian 图书管理员pay a fine 交罚款 Can I help you? / What can I do for you?(4)医院及健康场景：aspirin 阿司匹林 regular doctor个人医生emergence department急诊室 ICU (= intensive care unit)特病房treatment治手段take one’s temperature / blood pressure量体温/血medicine: pills / tablets丸 / 片 heart attack 心病 cold / flu 流感： have/catch a cold; pain; headache; stomach-ache; backache; sore-throat 喉痛 cough; fever 。
2020年高考英语16个听力场景词汇Topic 1：问路与交通关键词：动词+副词短语：turn left/right 左转/右转；walk/go along/straight 直走；go/walk through 穿过交通方式：on foot 步行；by train/bike/bus 乘火车/骑自行车/乘公共汽车；take a bus 乘公共汽车；take a train 乘火车；on the bus 乘公共汽车；onone s bike 骑自行车经典例句（问路）1.Excuse me.Is there a bank near here?打扰一下，这附近有银行吗？2.Which is the way to the supermarket?请问哪一条路是去超市的?3.Do you know the way to Bridge Street?你知道去布里奇大街的路吗？4.Would you please tell me the way to the bank?请问你能告诉我去银行怎么走吗？5.Could you tell me how I can get to the hotel?你能告诉我如何去旅馆吗？（指路）1.Yes,there is.It s on Center Street.是的，有。
在中心街。
2.It s in front of the library.它在图书馆前面。
3.Go down this street.沿着这条街走。
4.Turn left at the first crossing.在第一个十字路口左转。
5.It s on Bridge Street on the right.在布里奇大街的右边。
Topic2 感谢与应答经典例句（感谢）1.Thanks for asking me out.谢谢你邀请我。
2.Thank you!谢谢！3.Thanks!谢谢！4.Thanks a lot!多谢！5.Thank you very much!非常感谢！6.Many thanks!多谢！7.It s very kind of you.你真是太好了。
《新课标》高三英语听力理解专题讲座听力应试技巧:影响英语听力的因素有语音、词汇、语速、语调、重音、句法等语言因素，以及文化背景、记忆力和应试心理等非语言因素，考生要克服这些障碍，只有强化训练，才会有重大突破。
因此，为了有效地提高听力水平与听力应试能力，必须多听多练。
但依靠大量练习是不够的，还需要掌握正确的方法与技巧，从而更有效的提高听力训练的效率。
听力应试技巧基本上分两个部分第一部分就是我们通常讲的预测、模糊、笔记与排除四大方法。
预测，就是在听音前根据卷面信息预测确定听音重点；在听音过程中根据关联词预测，根据上一句预测下一句。
模糊，就是要把握语篇的意义，把重点放在听中心思想、主旨与说话人的意图上，而不是辨别单个词义上，尤其是在遇到不熟悉的词或短语时，不要紧张，要学会放弃。
有的学生在听力测试时，希望把每一句话，每一个单词都听得清清楚楚，明明白白，事实上没有这个必要的。
笔记，就是根据题目要求有针对性的记下特定的信息，以克服听懂了但记不住，从而影响答题的正确率。
排除，就是根据自己的感觉与背景知识，排除不太可能的选项，例如文中完全没有提到的选项、与文中陈述完全相反的选项、与全文内容或句子意义无关的选项、不符合一般的逻辑与常识的选项等。
排除法可用在听音前与听音后两个阶段。
听力应试技巧的第二部分就是掌握解决不同类型设问的技巧。
下面就高考听力题所考查的几个方面的内容进行分类总结并对每一类题型的解题方法和技巧进行说明，相信会有助于提高学生的解题能力。
一、行为的判断这类题型的检测点集中在过去、现在与未来的行动方面.1．判断选择谈话者采取什么行为或预测下一步的行为。
通常谈话中会提供多个行动，这种听力的重点应放在所做的事情及此事对谈话者的影响，判断说话者想干什么，不想干什么，从而做出选择。
2．有时谈话者会描述他的行为，考生需从他的描述中判断他到底想干什么。
3．谈话者中的一方对另一方提出的建议以帮助对方决定下一步的行为或者是谈话一方主动向另一方提供帮助等。
这种谈话必然涉及多种行为，解题时一定要注意动作的发出者是哪一方，遇到的是什么问题，建议的是哪种行为，不要混淆。
这种题目的难度较高，有的要考生全面理解对话的内容。
设问方式包括：What did the man do last night?What is the man doing now?What does the man ask Susan to do?What is the woman going to do?How does the man + v…? 等多种形式。
特别提示:根据设问来确定听音的重点，是一种有效的方法。
二、数字题数字题的检测点主要有时间、价格、运算、电话号码等。
数字题经常出现，但考生的答对率却不高，考生在这方面的缺点主要表现在：1．对数字的表达方式还不够熟悉，如an hour and a half behind schedule = to miss…by an hour and a half = an hour and a half late = late by one hour and a half = to be delayed for an hour and a half;2．答题技巧的运用不够熟练；3．不能排除同音和近音的干扰，如eight thirty表示8:30，eighteen thirty表示18:30。
高考听力试题中关于数字题的设问通常有两种类型：1）利用同音和近音的干扰来设计，这种题目较容易。
2）正确的答案不是直接能听到的数字，通常是信息上与其相同或相近，或是换了一种表达方式，或是要对数字进行简单的运算，这种题目的难度较高。
特别提示：1．要听清楚这些数字及它们之间的关系。
例如就时间题而言，在把握时间表达法的基础上，首先要听清时间与发生时间之间的关系（关注与时间有关的副词），尤其要注意时间上的提前和推后，然后再进行正确的换算。
高频词汇more/ less late/ early fast/ slow before/ after2．注意表示数的存在或引起数的变化的动词，数字词的加减关系由它们决定。
高频词汇be have start/ begin spend miss/postpone leave increase/add decrease borrow lend设问方式包括：When…?What time…?What day…?On what time…?How long…?How much…?How old…?How soon…?How many…?How often…?How far away…? 等多种形式。
三、地点题地点题可分为确认地点与猜测地点。
1．认地点一般指谈话中会出现多个地点或方向指示，要求考生从选项之中挑选。
特别提示：当谈话中涉及场所提问时，原文中必提到该地点，这时应注意听清介词后的场所。
2．猜测地点的关键是要抓住对话中的关键词语，但有些词语并未明确表示事件发生的地点，而是暗示了事件发生的地点或说话的地点。
特别提示：关键是熟悉与某些特定场所相关的单词和短语，尤其与school, library, restaurant, hospital, hotel, store/ supermarket, station, street, home, office, bank等多种场所相关的词汇与短语。
设问方式包括：Where…?Which place…? 等多种形式。
四、职业与人物间的关系这类题型主要考察谈话一方所从事的职业判断或要求考生判断谈话双方间的关系。
特别提示：熟悉与职业、身份相关的关键词和对话双方见面时常用的客套话；判断人物之间的关系并不难，只要根据说话内容、语气、行为、态度就能辨别出人之间的身份关系，尤其是说话的语气，因为不同的语气决定了不同人物的身份和关系，如夫妻、师生、病人、店主和顾客、老板和秘书等。
注意地点状语，它有时也会暗示正确答案。
平时应注意积累和总结。
如听到dentist, prescribe, pill/ tablet就知道和医生有关；听到selling season就知道和销售员有关。
做这类题时应特别注意动词及称呼，还有留意是否使用敬语。
如please则只能用于陌生人或有地位差别的人之间，不同职业的人用语不同：waitress会谈到menu, food, order, wine等；a policeman会说tickets, driving license, lights等。
总之，了解和熟悉人物职业特征和对话关系是正确理解此类对话的关键。
有必要记一些地点和与职业身份方面的有关的词汇。
设问方式包括：Who is the man?What is the man?What is the man’s profession?What do you think the man can most probably be?What is the relationship…?What do you suppose the two speakers mostly are? 等多种形式。
五、因果关系判断题因果关系判断题包括直接询问原因与间接询问原因两种类型。
第一类相对较容易，第二类较难，需要听懂整段对话的含义，才能从中体会出原因。
就第二类试题而言，有时对话中有表示原因的连词、介词、介词短语或动词，有时则没有，这时就需要从语气或从对话内容中推测。
特别提示：注意各连接词后面的内容，当原因掩藏于对话中时，要注意语气，以及一些关键词。
注意but后面的内容，往往它才是真正的原因。
判断事件的来龙去脉，理清其因果关系，或是对事件做出合理理解，仅从一个短语或一个句子的表面来判断显然是不够的。
应站在高处关注语篇，理解听力材料的大意，在此基础之上再去捕捉具体的信息。
设问方式包括：Why…?What is the reason…? 等多种形式。
六、态度与评价题判断双方或一方谈及的事物所反映出来的态度及做出的评价，是赞赏、反对、关心、厌恶、还是喜欢等。
特别提示：解题时首先根据选项确定听力的重点，然后再在记录下的内容的基础上做出必要的推理，这与行为的判断类似。
比如态度题的选项中包含反映人的态度的形容词，如impatient, bored, satisfied, relaxed等。
其次特别注意代词是it, he, she还是they，即尽早把握考查的是男士、女士，还是他们共同对某事的态度，从而决定关注的重点。
设问方式包括：How does the man feel about…?What does the man think of…? 等多种形式。
七、推断与理解说话者的意图、观点或态度就这类题目而言，问题的答案在对话中没有直接提供，要求考生把谈话中提供的细节作为前提，进行一定的逻辑推理，找出答案，或根据提供的细节进行归纳，得出结论。
这类问题的常考题型分为理解细节、理解语篇与根据对话中的信息进行进一步的归纳总结三类。
特别提示：要加倍注意第二个人所说的话，因为这类题目一般都是这种模式：由第一个人开启话题，然后第二个人再提供信息，最后再提出问题。
而其中的逻辑关系往往都是可以从第二个人所说的内容中得到反映。
注意关键词和短语，因为即使没有完全听懂对话的内容，但是只要抓住了原文中的关键词部分，听懂了某个关键的字眼，就可以推理出其中的逻辑关系。
也就是说，捕捉到对话中相对繁杂的信息、细节，分辨出与提问相关的信息，对最后解答问题很重要。
分类特别提示：理解细节题要求考生理解两人谈话中一个关键词或词组。
在答这类题时首先要注意代词的使用。
弄清了代词指代的事物，句子的意思也就清楚了。
其次，有时这类对话的关键在一个习语、俚语，口语化的词组上，这些词组的意思往往成为解题的关键。
理解语篇题在听音时设法捕捉句子的整个含义，但也不必每个词都听懂，不要因为个别词没有听懂或没有听清而心慌，从而没有能够很好地理解全文。
注意以下三点：1．委婉否定和虚拟语气在含义推断中所占比例不小，所以掌握这两种语法是正确解题的关键。
2．辨别语调表达的意义。
升调表示对事物的怀疑、否定和不解。
降调表示对事物的肯定。
3．需要具备一定的文化背景知识和常用的习语表达方法。
进一步的归纳总结题理解对话中的关键词、词组或句子，因为这些重点词、句往往是我们判断事实真伪的信息来源，然后进行推理判断。
设问方式包括：What does the man/ woman mean?What does the man/ woman imply?What can we conclude from the talk?What can we learn from the conversation?What do we learn about the man?（进一步的归纳总结题）等多种形式。
