教师实习代表演讲稿
篇一：师范类实习生代表发言稿
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是某某学院12级某专业的某某。很荣幸能够站在这里，代表在某某中学实习的全体同学发言。首先，我代表所有的实习生对某某中学为我们提供本次实习机会表示最衷心的感谢，感谢负责指导实习生教学和班务工作的各位老师三个月来对我们的悉心培养；同时感谢母校的各位领导和我们的带队老师——房老师，对我们教育实习所付出的心血。
在这三个月里，我们经历了很多的事情。第三十三届运动会，防灾演练，“最美孝心少年”主题教育活动，省级“平安校园”复审验收，赛教工作，感恩节主题教育活动，元旦嘉年华。每一件事情都是一种独特的经历。
我们和孩子们一起早早到校，一起听课，一起参与各种活动。我们经历过他们那个青涩敏感的年纪，我们懂他们动什么样的小心思，我们给他们授课，开班会，以我们的经验教会他们如何生活。只是我们不能再和他们一样穿中规中矩而又有点丑的校服，不能和他们疯癫的打打闹闹，不能任性的做事情。我们肩负着一种责任，我们的身份是教师。记得我在第一篇的实习感受中写道：世间所有的相遇都是久别重逢。最简单的一个例子，我那些喊着绝不当教师的同学，在
实习了两个周之后都陆陆续续变成了“晒娃狂魔”。
我们的指导老师们以身为范。非常热情的指导和配合我们开展各项教学工作，在听课，教学设计，上课等各个环节上，非常耐心的为我们解答疑问，指出问题，提出宝贵意见和建议。在班级管理方面，各位班主任老师帮助我们了解学生的情况和班级的管理工作，大力支持我们开展班会活动和对学生进行个别教育。正是得益于在坐的各位领导和老师给我们的机会和帮助，使我们这些师范生迅速的成长为“准教师”。
艰辛知人生，实践长才干。在某某中学实习的这段时间，有第一次上课前的紧张，有与学生在一起的欢乐，有改作业的辛苦，有对后进生“难以转化”的着急。无论欢乐，着急，还是紧张，辛苦。我们都过得很充实。在具体的教学工作和班级管理中，我们明白了自己的不足所在，并明确了以后进步的方向。在这个过程中，我们以自己的经历体会到了我们的老师对我们的爱护。懂得了：亲其师，信其道；尊其师，奉其教；敬其师，效其行。我们取得的成果，不仅仅是因为我们队友的努力，更是因为某某中学为我们提供的良好教学环境与某某中学的领
导，老师和学生共同营造的良好的教学氛围。我们会继续努力。借用汪国真先生的一句话：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
最后我再次代表全体实习生感谢各位领导和老师给予我们的帮助和指导，祝愿各位身体健康，工作顺利。谢谢大家！
篇二：教育专业优秀实习生代表发言稿
实习总结会优秀实习生代表发言稿
XX级化学班张子露
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是XX级化学班的张子露，很荣幸能作为实习生代表在此发言，并和大家分享实习心得。
作为一名顶岗实习生，我在西安市周至县青化中学度过了为期三个月的实习生活。这个过程，让我从一个只会“纸上谈教”的大学生，到一个能在课堂上“比较自如”的准老师；从一个没有经验的大学生到有初步管理能力的班主任；从朦胧涉世到独立承担责任，这一切无不见证着我们实习的收获。实习过程虽已结束，但我们的成长永无止境。下面我就实习工作中的几个方面对我们的实习过程进行回顾总结。
首先，实习学校是一个陌生的环境，一开始最强烈的体会就是孤独感。因此，调整好心态，尽快适应新的环境成为第一要务。我们各自对实习过程做了规划，前两周要做好学生和教师角色的转换，熟悉实习学校各项流程和作息时间。同时和其他实习同学保持联系，多交换彼此感受，渐渐地进入了实习状态。
其次，就是要积极主动，争取机会。实习的过程是完善自己的过程，对于实习学校的学生而言我们是老师，但对于实习学校的老师而言我们是学生。要学习他们好的教学模式和方法，就要自己和老师沟通，争取各种机会，包括多去听课，参加学校的各种会议。我一开始由于环境的陌生，听课也比较被动，但后来，我主动和各科老师沟通，争取了很多听课机会，每个学科的课都去听，学到了不少的讲课技巧，最后还争取到了学校化学公开示范课的授课机会，得到了实习学校的肯定和表彰。
再次，实习期间的班主任工作是对我们教育工作能力的一次全面锻炼。通过这个过程，让我对班主任工作有了新的认识，也让我懂得了换位思考的重要性。俗话说“不当家不知柴米贵”，而我想说的是，不做班主任不知班主任累。班主任工作是一个润物细无声的过程，虽然很繁琐很忙，但是我们在其中也收获点点滴滴的快乐。而作为实习班主任，我觉得应该做到以下几点：
一、了解学生，交流沟通
我们的年龄与学生相近，或许有人认为我们可以很容易的融入学生当中了解学生，其实真的不轻松。他们既把我们当作老师，还当作朋友，许多心里的问题都愿意和我们交流，甚至是个人的隐私，所以我们去实习之前就应该做好交流方面的准备工作。同时，青少年时期是奠定人生价值观的重要
时期，我们要以朋友的角色聆听他们的想法，和他们倾心交谈，并给出他们积极学习生活的建议。当然，在这些过程中自己心灵上也有很大的触动和收获，到现在许多学生还和我保
持联系，我觉得虽然实习结束了，但是我们对学生的关注不会因为实习的结束而结束，陪伴他们成长的同时，我们自己也在快速地进步。
二、为人师表、以身作则
老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范作用。我实习的时候就遇到了这样的难题，班上的部分学生比较懒散，上课激情不高，经常迟到。就早读而言按实习学校规定是早上7点10分开始，我每天都会在7点前到教室，和学生们一起学习，以身示范，慢慢就感染了学生，上课迟到的现象明显减少。实习结束的时候呢，很多学生写纸条告诉我，舍不得每天7点就到学校陪他们学习的老师，希望我能陪他们走完整个初三。我觉得是学生的认可与支持，更是为人师表的体现。
三、钻研教学，发展自己
俗话说“金无足赤，人无完人”，但学识渊博丰富的人，无论走到哪里都会受到尊重。书到用时方恨少，学而知不足，用而更知不足。实习期间，我深深体会到，要想做好班主任工作，首先要把自己的教学搞好，积极钻研，提高课堂教学
质量。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，这对将来成为合格的教师是至关重要的。
就实习而言，无论是自主实习、顶岗实习还是集体实习，都是我们人生道路上的一次蜕变，也是人生中一段珍贵的记忆。
最后，我想在这里代表所有化学教育实习的同学，向学院的领导和指导老师说声谢谢，你们辛苦了，感谢你们对实习过程的组织与指导，你们的教导我们将铭记于心，我们会在以后的道路上更加勇敢努力的走下去。
另外，新春即将到来之际，提前预祝所有的老师身体健康，事业顺心；也祝愿所有的毕业生同学尽快找到满意的工作；祝愿学弟学妹们珍惜时光，学业进步，开心成长。
谢谢大家！
XX/1/8
篇三：实习生代表发言稿
实习生代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
我是来自教育学院新疆双语骨干教师培训班的实习教师努尔兰。热合曼，很高兴代表实习教师站在这里发言。
首先，请允许我对给ji予我们实践锻炼机会，给我们提供良好的生活工作环境的北京理工大学附属中学表示深
深的感谢。对给予我们帮助与指导的老师初一
(2)班的班主任刘金吴老师，初一(3)班的班主任李清安老师，初一（6）班的班主任谭艳姝老师，初一（8）班的班主任沈洪博老师，初二（2）班的班主任刘峥嵘老师，初二（4）班的班主任高艳芬老师，初二（8）班的班主任胡旭老师以及专业指导老师顿继安老师、周主任、毕晓光老师和张德宝老师表示由衷的感谢，谢谢你们！
光阴似si箭，日月如梭suo。转眼间,为期7周的实习工作就这样结束了。在北京理工大学附属中学实习的第一天，我们有了来到自己家的一种温暖的感觉。在这样的环境里，我们得到了千载难逢的好机会，在这样的学校里实习，实在是不容易。来到实习地后，学校给我们指定了学科指导老师和班主任老师。在他们的带领下，我们全心全意投入到实习中，自觉遵守学校规章制度，尽力配合学校的安排部署。实习期间，指导老师让我们感受到不怕苦，不怕累的精神。在指导教师的帮助下，谦虚学习指导教师和其他教师的先进教学方法，认真参与教学教育活动，提高自身的教育教学观念和理论知识，为未来的工作打好基础。
下校实践是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用于实际，同时也是对自己从事双语教学能力的学习语言的一次大检验。从4月14日至今共7周时间。在教学工作方面，认真听课，仔细备课，用心修改教案，虚心听取任课
老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。在担任副班主任期间，积极负责，与学生形成良好的师生关系，热心真诚地面对每一位学生。尊重他们，深入细致了解他们。下面我谈谈自己的一点实习心得体会。
实习期间我们都讲了一次新课，老师们讲课之前让我们上课前做好各项准备工作。比如说：怎么听课，怎么写教案，怎么备课，然后怎么授课、总结、批改作业。我们按照指导老师的要求认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。
实践中了解了学生的学习情况，针对不同学生的特点进行教学，上课时，虽然我们的表达能力不太好，但是我们发现了，附中的学生喜欢我们。从他们的话语和对我们的敬礼中，我们感受到了尊重和责任。在他们那里，我们获得了成就感，我可以断定，我们的实习有收获。当然这种收获和成就感，与各位指导老师的帮助是分不开的。
在班主任工作中，我们与学生形成良好的师生关系，热心真诚地面对学生，尊重他们，深入细致地了解他们。在初一年级各位的班主任老师的指导下，取得了一定效果。通过7周以来与学生的接触，我也有一些感悟：首先，在班级管理中，班主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用。既锻炼了学生的管理能力，也能够对班级起到监督的作用，同时也分担了班主任的工作负担与压力。其次，对那些调皮的学生，更需要的是老师对他们的关注、沟通、关心。
在班主任工作方面我最大的感受是，老师用爱来关怀他们就像爱自己的孩子一样，平等对待他们。
实习期间的收获与感悟是说也说不完的，我们只能感叹实习的时间太短，时间过得太快，我们的锻炼还非常不够，但我们会珍惜在这实习期间获得的宝贵经验，它会成为我们以后工作上的宝贵财富。尽管实习已经结束，但是新疆班的学员和北京理工大学附属中学的师生友情刚刚开始。在实习中，我们的收获很多，学习了不少东西，锻炼了自身的能力，提高了自身的各方面的修养。
最后对北京理工大学附中的每一位教职工表示深深地感谢。祝愿大家身体健康，工作愉快！
努尔兰。热合曼
XX-5-22
篇四：见习教师代表发言稿
见习教师代表发言稿
尊敬的领导、老师们：
大家好！我叫王丽，来自济南实验初中数学组，能代表市中区XX年的全体见习教师在这里发言，我感到非常荣幸。首先，我们要向市中区教育局和学校的领导老师们表示最衷心的感谢，感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。
一年来，在市中教育这个温馨的大家庭里，在各级领导
和老师们的亲切关怀下，我们这些新教师们完成了一年的培训学习。在争创一流，求真务实的工作氛围中，我们学习着、工作着、成长着、幸福着。
还记得一年前刚刚迈出校门的我们，梦想着教师是一份如何轻松而简单的工作，怀抱着大学中所学到的理论知识，踌躇满志的准备走上神圣的讲台。可是当我们经过“真枪实弹”的教育实践之后，我们的心情却变得沉重了。“教师是一门神圣的职业”，这句话不是任何人都能体会的。身为一名人民教师，工作是平凡的，责任是重大的，初为人师的我们，站在经验值为零的起跑线上，有点儿不知所措。参加了见习教师培训，老师们不厌其烦的为我们讲述一位位成功教师的事例，分析什么样的教师是好教师，如何才能做一名好教师，并将他们在教学生涯中积累的丰富经验毫无保留地讲给我们听，这是我们离开大学校园后收到的最好的礼物！
初为人师，我们怀着忐忑的心情留意着身边的一切：“同事们会不会不好相处？”“万一我无心做错事，领导们会怎么说？”“课堂上的45分钟我该怎么教？怎么管理？”无数的问号时刻萦绕着我们。时间一天天过去，很多问题迎刃而解：当我们在工作上出现了问题，领导老师们耐心而详实的指点为我们指明了方向，让我们少走或不走弯路，并鼓励我们放开手脚，大胆去做；同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈，互帮互助，在教学上对我们更是倾囊相授。还记得为了
备战各项公开课，老教师们不厌其烦地听我们一遍遍试讲，大到课程的整体设计，小到言词的具体运用，都会一一指导，所有这一切，都让我们感动万分，也成为我们不断学习和进步的强大动力。
通过这一年的培训班学习与工作实践，我们在很多方面有了较大提高，在思想政治方面，我们认真学习了教师教育理论，教师的政策法规以及教师的职业道德等各项理论。在这些理论的学习中，我们更加明确了教师职业的性质。还有一个更大的收获就是在做人做事方面，我们在老教师们恳切的叮嘱中体会到了如何用心与学生交流，努力成为一名学生们喜欢的教师；在业务能力方面，我们认真观摩了许多优秀的课例，并精心备课，力争上好每一节课，在区级、校级的公开课中，许多新教师的课受到了老教师的好评。同时，在这一年的工作中我们严格要求自己，认真学习新课程改革的要求和理念，在业务能力和水平上有了一定的提高。但这只是一个开始，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。
近来，四川大地震牵动着13亿中国人民的心，无数优秀教师的感人事迹催人泪下，按照教育局和学校的要求，我们学习了这些教师的感人事迹，无数像谭千秋这样的老师用鲜血和生命向世人诠释了人民教师一词的伟大含义。我们为之深深感动的同时，更加感到我们曾经所做的一切是多么的微不足道。我们该做的、能做的还有很多很多。在今后的工
作中我们将更加努力，我们会制定好工作计划，踏踏实实做人，认认真真工作，努力提高自己的业务能力和理论水平。我们坚信，在我们共同努力下，市中教育永远是我们的骄傲，我们也会成为市中区的骄傲！
最后，我代表所有的新教师再次感谢所有的领导和老师，并祝愿在座的每一位老师工作顺利！
谢谢大家！
篇五：教育实习演讲稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是09化本班的。。。。，今天我很荣幸能站在这里，代表我们三十五位实习生，和大家一起分享在杜郎口中学实习后的感受。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，时光在我们身后留下了串串脚印。
首先很感谢我们的母校——邯郸学院，给予我们一个这么宝贵的机会，让我们走进这片教改的圣土——杜郎口中学。在杜郎口中学实习的三个多月的时光，让我们真切地体会到了教育的真谛和神圣，也让我们感受到了教师的博爱与无私。每一天里都有我们的奋斗，每一天里都有我们的思索，每一天里都有我们的收获，每一天里都有我们的成长。我收获到了人生中最宝贵的财富——如何做人与做事。
说到自己的实习经历与收获，我想让我说三天三夜也说
不完。接下来我就简单谈一下自己的经历与体会吧。
实习期间，我很幸运的担任了本批实习队伍的组织部部长，为了促进大家交流学习，提升自我教学技能，本着“狠求不足，谋求发展，完善自我，共同进步”的理念，与带队老师一起负责组织了相关的教学活动，如：说课活动、新课标座谈会等。更幸运的是，杜郎口中学给予了我一个很宝贵的机会——教授初一5、6 班三个多月的历史，让我真切地走进课堂，深刻地感受到杜中教育的文化与精髓。真的很感谢杜中，给予这么宝贵的机会。这段期间，自己积极参加并配合学校的各项教学活动，如：参加青年赛课、每日两次的反思会、学科组年级组的经验交流会、听课、开展公开课、精彩三十分钟、三专、反思板等学科组常规活动，尽最大努力为学科组、年级组分担一些力所能及的事情。也通过自己的努力，取得了一些成绩：十一月份被评为“中二”职称，十二月份被评为“中高”职称，并荣获“进步之星”优秀教师的称号，深受学生的喜爱。
在杜中所经历的点点滴滴，都是滋润我成长的源泉。几乎每天我都能听到自己成长的拔节声。特别是在做人方面：正如崔其升校长所说的：任何事情都能折射出一个人的品问题，人这一辈子就是忙一件事情，那就是做人，就是与消极的负面思想做斗争的过程，就是不断地完善改进自己的过程。感谢杜郎口的老师，因为他们教会了我“做人要实事
求是，脚踏实地”。杜中那块雕刻的“实”字石碑，每天见证着杜中老师们的真诚地待人，真实的做人。在每日两次的反思会中，每一位老师都是那么真诚、真实的点评和自我批评，敢于说实话、说真话，大胆地指出别人的错误，勇敢地承认自己的过错，“在反思中学习，在学习中进步”这一点非常令我倾佩和受益，渐渐地，
我也养成了反思自己的习惯，每做完一件事之后，我就会扣问自己“这样做有哪些优点？有哪些不足？接下来如何改进？”
感谢杜中的学生，他们阳光向上的精神风貌和良好的习惯一直感染着我。
凡是来过杜中的人，都非常喜欢杜中的学生，因为他们诚信笃行、文明礼貌、自觉自信，阳光淳朴，并有着良好的行为习惯和反思自己的学习习惯，如：个人物品的摆放整齐、人走桌净、队列行走、不卑不亢地与人打招呼、无声餐厅，以及犯错后的自我批评和改进。。。孩子们身上的良好习惯一直
影响着我，现在的我总是带上最自信的笑容迎接每一天。
特别要感谢张代英校长，因为她改变了我的做人心态。以前我是一个比较冲动、爱抱怨的人，接触张校长后，我被她那种积极向上的精神和聪明理性的智慧深深折服。张校长您就像太阳一般，将阳光洒满校园的每一个角落，将正能量
传递给每一个需要温暖的人。张校长您每天都在践行自己的梦想，我想，生活在您周围的人，都会因为您的存在而倍感幸福。如今，每当我遇到挫折，我就在想，抱怨、生气有用吗？与其浪费时间、精力去抱怨，还不如运用张校长所分享的“遇事三部曲”“1、正视此事，接受此事”、“2、设身处地的为他人着想”、“3、积极地想办法解决问题”，转化危机。真的很感谢您。
关于教学方面：无论是教学思想上还是教学技能上，我都有了新的认识与收获。
1、对教师角色的新认识：我意识到了：教师由知识的灌输者、课堂的主宰者变为课堂的引领者、示范者、组织者、导演者，不再是单纯的生硬地满堂灌，而是发动学生，放手学生把课堂这个大舞台还给了学生，让学生的心灵得以放飞！
2、对教育教学的新认识：崔校长曾说过：教育是什么？教育就是解放——解放人的潜在能力，挖掘人的创造能力，促进人的全面发展。通过美国的教学研究调查显示：教师满堂灌，学生掌握知识的达标率为5%，而学生通过互动、互学、互查、互改的方式学习，学生掌握知识的达标率为90%，所以，只有最大化的发动学生，发展学生，才能最大化的实现教育目标。
教学技能：怎样才能上好一堂课：我的概括就是：（我自己说）
精心设计，用心备课；众所周知，充分详实地备课是上好一堂课的前提，正如常燕主任常说的：“凡事预则立，不预则废。”备课要充分体现五备，根据具体的学情，精心设计课堂环节，最大化地发动学生，才能最大化的落实教学目标。
慧心上课，细心观察；在课堂上，老师作为导演，要眼观六路，耳听八方，细心洞察学生的内心活动，并灵活机智地调控课堂，使学生积极参与，自信展示，快乐学习，快乐成长。
静心反思，决心整改。上完课后，还要静下心来反思课堂，思考“哪些做法值得坚守，哪些做法需要整改。”并对课堂上不过关的学生及时进行跟踪回访。
这也是我的上课“三部曲”。
回到邯郸后，我们先后八个人去二十七中应聘，经过一番面试、试讲之后，我一人顺利地通过。当时郭校长和李主任就对我说：“你的这种阳光向上、热情自信的精神风貌深深地感染着我们，而且你的上课形式很新颖，我想我们这的孩子一定特别喜欢你。”我当时就很自豪的说：“这都该感谢在杜郎口中学实习的这段岁月！”
人生之旅:犹如大海行舟。如果没有航标，虽有劈波斩浪之勇，到头来只能迷失于途，徒劳无获。很幸运的是，杜郎口中学，是我成为教师的第一个实习站，更是点亮我人生
航线上的指路明灯。它照亮我成人成才的道路，帮我驱走了黑暗，找到了光明。我会好好珍惜这份经历，并将自己所学到的东西都发扬光大。
最后：千言万语汇成一句话：感谢母校，感谢杜中，谢谢大家！
篇六：实习生代表发言稿(真情版)
实习生代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
我是来自教育学院新疆和田双语骨干教师培训班的实习教师阿卜力米提·加帕尔，很高兴代表高一年级实习教师站在这里发言。
首先，请允许我对给ji予我们实践锻炼机会，给我们提供良好的生活工作环境的北京教育学院附属中学表示深深的感谢。对给予我们帮助与指导的德育指导老师高一(1)班的班主任刘梅老师，高一(3)班的班主任于世梅老师，高一四班的班主任李翠红老师，高一六班的班主任赵淑凤老师以及专业指导老师丁琳老师、刘艳丽老师、李宏老师和马蓉老师表示由衷的感谢，谢谢你们！
光阴似si箭，日月如梭suo。转眼间,为期6周的实习工作就这样结束了。在北京教育学院附属中学实习的第一天，我们有了来到自己家的一种温暖的感觉。在这样的环境里，
我们得到了千载难逢的好机会，在这样的学校里实习，实在是不容易。来到实习地后，学校给我们指定了学科指导老师和德育指导老师。在他们的带领下，我们全心全意投入到实习中，自觉遵守学校规章制度，尽力配合学校的安排部署。实习期间，指导老师让我们感受到不怕苦，不怕累的精神。在指导教师的帮助下，谦虚学习指导教师和其他教师的先进教学方法，认真参与教学教育活动，提高自身的教育教学观念和理论知识，为未来的工作打好基础
下校实践是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用于实际，同时也是对自己从事双语教学能力的学习语言的一次大检验。从4月22日至今共6周时间。在教学工作方面，认真听课，仔细备课，用心修改教案，虚心听取任课老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。在担任副班主任期间，积极负责，与学生形成良好的师生关系，热心真诚地面对每一位学生。尊重他们，深入细致了解他们。下面我谈谈自己的一点实习心得体会。
实习期间我们都讲了一次新课，老师们讲课之前让我们上课前做好各项准备工作。比如说：怎么听课，怎么写教案，怎么备课，然后怎么授课、总结、批改作业。我们按照指导老师的要求认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。实践中了解了学生的学习情况，针对不同学生的特点进行教学，上课时，虽然我们的表达能力不太好，但是我们发现了，
附中的学生喜欢我们。从他们的话语和对我们的敬礼中，我们感受到了尊重和责任。在他们那里，我们获得了成就感，我可以断定，我们的实习有收获。当然这种收获和成就感，与各位指导老师的帮助是分不开的。
在班主任工作中，我们与学生形成良好的师生关系，热心真诚地面对学生，尊重他们，深入细致地了解他们。在高一年级各位的班主任老师的指导下，取得了一定效果。通过6周以来与学生的接触，我也有一些感悟：首先，在班级管理中，班主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用。既锻炼了学生的管理能力，也能够对班级起到监督的作用，同时也分担了班主任的工作负担与压力。其次，对那些调皮的学生，更需要的是老师对他们的关注、沟通、关心。在班主任工作方面我最大的感受是，老师用爱来关怀他们就像爱自己的孩子一样，平等对待他们。
实习期间的收获与感悟是说也说不完的，我们只能感叹实习的时间太短，时间过得太快，我们的锻炼还非常不够，但我们会珍惜在这实习期间获得的宝贵经验，它会成为我们以后工作上的宝贵财富。尽管实习已经结束，但是新疆和田班的学员和北京教育学院附属中学的师生友情刚刚开始。在实习中，我们的收获很多，学习了不少东西，锻炼了自身的能力，提高了自身的各方面的修养。我们来到阳光学校通过教院附中每一位教职工的行动，体会到这里是名副其实的阳
光学校，让我们感受到像阳光一样的温暖。
最后对北京教院附中的每一位教职工表示深深地感谢。祝愿大家身体健康，工作愉快！
阿卜力米提加帕尔
XX年5月31日
篇七：实习教师告别演讲稿
实习教师告别演讲稿
实习教师告别演讲稿
四个月的实习生活于今天XX年6月27日结束了。
我现在已经距离我的学生们很远的距离，遥想和他们在一起的点点滴滴，我很感动，也很幸福。
孩子们，我，你们的政治老师的实习结束了，我要离开你们了。我们都知道彼此有多舍不得，但是自从2月23日我们相遇开始，倒计时就已经开始，只不过那时我们以为时间很多，都没有在意。随着时间流逝，离别悄然而至，我们都不要感伤，这是躲不掉的。
看到早晨，你们在我的劝阻下还来送我，一个个红着眼眶，还要安慰我，我心里便有一阵又一阵不舍与留恋，眼泪夺眶而出，原来离别的泪是苦的。孩子们，我虽然离开了，但我们还有许多共同的美好的回忆。记得第一次进班，我连一句“上自习”的声音都是颤抖的，是你们陪着我锻炼成流利的课堂语言；记得我第一次批改作业时给你们的评语，你
实习老师欢送会发言稿 导读：实习老师欢送会发言稿实习老师欢送会发言稿尊敬的民院领导、老师，亲爱的实习生朋友们：大家好！今天晚上，你们的同事、朋友聚集在这里，为你们举行返校欢送会，一起见证你们完 > 文章内容>> 欢送会演讲稿范本举行欢送会欢送老师,什么演讲稿?” alt=“>> 文章内容>> 欢送会演讲稿范本举行欢送会欢送老师,什么演讲稿?” /> >> 文章内容>> 欢送会演讲稿范本举行欢送会欢送老师,什么演讲稿? 实习老师欢送会发言稿实习老师欢送会发言稿尊敬的民院领导、老师，亲爱的实习生朋友们：大家好！今天晚上，你们的同事、朋友聚集在这里，为你们举行返校欢送会，一起见证你们完成了成长历程中的一个重要阶段，让你们留下最后的感慨和感动。 在xx 中学实习结束，是一段故事的结束，也是另一段故事的开端。 在此，我代表聂市中学全体师生，向你们顺利地完成一个月的实习表示热烈的祝贺和诚挚的感谢，祝贺你们一个月来克服种种困难、挑战自我取得的巨大进步，感谢你们一个月来对学校
工作的大力支持、对我校学生的无私关爱。 是你们的到来，让我们的校园更加充满青春的活力和朝气；是你们的到来，让我们的师生关系更加融洽和温馨；是你们的到来，将我们的课堂演绎得更富有时代的气息。 别时容易见时难，这时我们难免有几许凄凄，几许依恋。 然而，当我想到你们即将去开辟你们崭新的生活的时候，我又有几分释然，几分激动，我祝福你们走向新的生活。 朋友们，你们自从5 月5 日来到我校后，虽然条件非常简陋，生活环境不尽人意，但你们进入角色非常快，主动向指导老师请教，协助班主任搞好班级管理，付出了大量的心血，表现出了很强的综合素质和能力，这让我们感到由衷的钦佩。 你们中的很多人是实习学生当中的佼佼者，为聂市中学五月份的教育教学工作奉献了自己 的力量，用自己的敬业和辛劳撑起了我校的一片晴空。 我永远忘不了你们运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们挑灯夜战备课改作业的灯光，忘不了你们展现在我校的美好的心灵。此时此刻，我想起了你们初来乍到时的种种不适与无奈；想起了你们踏出的激扬的青春旋律；想起了你们刚上讲台时那羞涩而自豪的一笑；想起了你们有时皱起的眉头，我更想起了你们渴求未来的闪着异彩的眼神。 尤其是罗思、朱宏超、洪捷、李娜珍等老师不仅全力钻研、请教和把握学科教学的技巧，还全身心地与学生打成一片，潜心
教代会发言稿 尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师： 大家好！在这秋风送爽、硕果累累的日子里，一年一度的教师大会又和我们相约。今天，能够有机会作为教师代表站在这里发言，我感到非常荣幸！心情也特别激动！在此，感谢领导对我工作上的信任、成绩上的肯定；感谢许多老师的帮助和支持！ 近年来，我们坚朗希望小学在各级领导和社会热心人士的关怀和帮助下，新建了一座教学楼，拓宽了运动场地，增设了多媒体教室，更新了电脑设备……办学条件和环境有了明显的改善。我们的校长务实求真，努力把坚朗希望小学办成一所一流的村小，不断完善学校管理制度，调动教师工作积极性和主动性，丰富教师和学生的课余生活，加大校园建设力度，几年下来，学校面貌焕然一新。在校长的领导和全校老师的共同努力下，学校取得了令人瞩目的成绩，综合成绩一直名列前茅，得到了家长和社会各界的认可。作为这个大家庭中的一员，我们感到无比骄傲和自豪。也正因有了这样的平台，我所任教的四年级语文和兼任的三、四年级英语也取得了不错的成绩。 作为教师，我们耕耘在教育教学的第一线，也许我们不能保证每个学生都能成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要让每个孩子都能够：学会做人，学会做事，学会学习，学会创造。在工作中，我们兢兢业业，努力钻研教材，认真备写教案，争取上好每一节课，关心爱护每一个学生。工作之余，学习业务知识，不断提高个人业务水
平。大家可能都会有这样的感受，社会对教育的要求越来越高了，孩子的接受能力越来越强了，工作面临的挑战越来越大了，因此，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己，只有不断完善自我，我们才会更具实力，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。所以，我们的工作任重而道远。我也会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做到最好。 教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。细细回味，自己已经在教育战线上工作了6个春秋，曾经微笑过，哭泣过，感动过，彷徨过，但最多的还是欣慰：因为我付出了，努力了，也收获了。我收获了领导的支持、同事的帮助、家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢领导给我们创造了良好的育人环境，感谢老师对我的帮助，感谢家长对我工作的支持，更应该感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，我会把这化作工作的动力和源泉！ 最后，预祝本次大会圆满成功，祝各位领导、来宾、老师身体健康，工作顺利！ 谢谢大家！ 8.21
教师座谈会讲话稿 各位行政，各位老师： 大家下午好，今天我们在这里召开来支持外国语学校发展的六位交流老师座谈会，具有特别的意义。大千世界，芸芸众生，我们能走到一起，一同学习，一同工作，一同进步，一同提高，这就是缘分，我们要珍惜这份缘分。相信我们彼此通过交流、沟通，一定会达到共知、共识、共享的目的。 分别介绍六位老师，介绍几位行政。 今天座谈会，我想首先还是让大家来发言吧，谈谈工作，谈谈理想，谈谈生活！情大家畅所欲言，为自己，为同事，为学校，对学校的工作有什么好的建议和意见，各方面都可以拿出来谈谈！如果你们有什么想法，有什么困难，请告诉我们，大家一起商量解决，我们学校将尽所能帮助大家，为同志们排忧解难。 近几年来，我们学校的快速发展和取得的成绩是有目共睹的，学校在校容校貌和办学条件得到很大的改观，教学质量呈稳步上升的趋势，这些都得到了上级的肯定和社会的赞许、承认。 1．外国语学校是一个团结的集体，战斗的集体，进入外国语是我们的缘分，望大家随缘惜缘，一切从大局出发，以大局为重，服从领导，听从安排，工作上领导们率先垂范。 2．外国语爱惜人才，尊重人才，不埋没人才，也不将就人。希望大家从进入外国语的第一天起，严格自律刻苦学习，不断加强自身修养，努力提高教育教学水平，尽快熟悉适应胜任教学工作。当我们开学初的一切准备工作就绪之后，第一个中心工作就是转入教学方面来，加强教研教改工作。 虽然各位来的时间不长，我想短短这段时间的接触能让你感受到外国语学校人的敬业，外国语学校发展的不易，外国语学校在大家齐心下勇于突破的雄心。我们的希望是：群策群力，集思广益，共同努力，把我们的学校建设得更好。 最后，从工作角度，请刘校长、范校长、裴校长提出几点希望： 各位老师：秋天是金色的，充满收获的喜悦，望你们在外国语这个大舞台，尽显风采，收获青春与活力，收获成熟与魅力！ 最后祝你们身心愉快，工作顺利！ 谢谢大家的倾听！
实习演讲稿范文4篇 *目录实习演讲稿范文实习生代表演讲稿关于 5.12实习护士演讲稿范文实习结束答谢演讲稿优秀实习生代表演讲稿各位领导、带队老师、各位同学： 大家好！ 很荣幸获得了这个“优秀实习生”的荣誉，今天作为优秀实习生代表在此讲话，首先谢谢各位领导的肯定，其实每位实习生都是这么的优秀，选中我，我也很意外。 其实刚开始的那两个星期，我也有想放弃，工资那么低又那么累，别的同学是我的工资的两倍又那么轻松。我常常想这星期做完，下星期不做了。可是每星期都这么想，我依然在做，因为我想通了，日子再也不能过得这么浑浑噩噩的了，一生总要有个目标，工作了，不能象在学校里一样没有目标的过下去！当时我就给自己定了一个目标，我的目标就是把这份工作做好了，并且去争取“年度优秀实习生”这个称号。第一是为了自己有前进的目标；第二是为了让别人可以认可自己。再接下来的日子里，我不断努力的去学习东西，努力的去干活，虽然很累，但是发现有了目标以后，生活变得充实了 现在，我的努力获得了大家的认可，荣获了“优秀实习生”这个称号。在周总给我颁奖的时候说的颁奖词到现在我还记得“宴会的忙碌就像一场战争，每一位员工都在为客人创造最好的服务而积极的准备着，他在这群人中间，会细心的关怀客人，
会主动的学习专业知识，会努力的完成任务，因为有他，我们拥有更多积极的笑容！”然后周总说了：“你是一个男人，长大了。”周总的这段话，激励我到现在。转正了，我不会辜负大家的期望，继续努力的。谢谢！ [实习生代表演讲稿]实习演讲稿范文（2） | 尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家下午好!我是xx实习点的代表xxx。转眼间，我们大学三年的学习生涯即将结束，在但当毕业歌唱完之前，总会有一段高潮，而我们毕业之前的高潮就是我们迫在眉睫的实习。实习是我们每个人的必经之路，而且也是影响我们上岗就业的最关键的一步。所以在座的每一个人都要以认真、慎重、严谨的态度去对待我们的实习。把我们的实习视为社会实践的良机，视为人生旅途的一次磨砺，视为通向上岗就业路途的垫脚石。好好珍惜、好好利用，好好学习育人之道。 看到同学们在积极、努力、认真地写教案，试讲。为去小学实习做好充分的准备。但是在此的同时，很多同学觉得写教案很难，而且很麻烦，甚至有些同学干脆直接到网上找一篇，不用自己动手、动恼。但是在此我想对大家说一句：“人不学，不知道”呀！你没有大胆地尝试过你怎么知道你不会写呢？只有大胆的去尝试你才会有新的发现。如果你写了，说不定你写出来的教案还是优等那一类呢。所以我们每个人应该大胆地去写教案，写出属于自己的东西。在实习的时候我们每个人都应该自己动手写教案，
实习生演讲稿范文4篇 尊敬的各位领导、各位同仁、护士姐妹们： 大家好！ 从我决定做护士的那天开始，我就对自己说：要做一个慈祥的母亲，把无私的爱奉献给我的病人。 如果说健康是幸福生活的前提，是事业成功的基础，那么我们就应该是健康的卫士，生命的守护神。 从小就生活在父母的保护伞下，所以到现在为止我依然是个不懂得照顾自己的小女孩。可是一到上班时间，我就能像个母亲面对自己的小孩那样照顾、关爱我的病人。 刚参加工作，做的都是粗、脏、累的体力活，在许多人都看不起和不安心的护理工作上，我坚持的扮演我母亲的角色。面对着一张张被疾病折磨而扭曲的面孔，我想我们要做的就是尽我们最大的努力减轻病人的痛苦，用我们最坚持的信心来换取病人的绝望。 记得在实习的时候，有个中年阿姨得了癌症，无儿无女的她整天脸上挂满的都是泪珠，不想吃也不想睡，处于极度绝望之中。看着那位阿姨好象自己不能为她做任何事情，很是惭愧。后来是我的带教老师启发了我。阿姨开始是不肯打针的，我老师耐心的和她谈了半个小时后，她才答应我们以后不再闹这种情绪了。下了班之后，我因为要等实习的同学一起回宿舍，所以在科室很晚也没走。就在不经意间我看到
了一个熟悉的身影走向那阿姨的病房，我好奇的跟了过去，才发现是我的老师。老师给阿姨买了晚饭，还陪阿姨谈心。以后的每天这个时候我都会看到我老师的身影，在老师的精心照顾下，阿姨渐渐放宽了心，人生态度也积极了很多。出院的时候阿姨对我说：“小妹啊，你能跟到这样的老师学习是你几生修来的福气啊。”老师对阿姨的细心和关心深深打动了我，对病人的那份牵挂足以体现一个平凡护士不平凡的心。我也一直很庆幸，也在暗地里发誓要做一个像我老师一样默默奉献爱心的好护士。 护理工作是平凡的工作，我们护士也正是没有翅膀的天使，让我们一起打好这场没有硝烟的战争，为病人带去温暖和希望。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，让我们将这份永恒不变的爱心和执着传下去吧。 愿“南丁格尔精神”这盏不灭的灯永远亮在我们心中。 优秀实习生代表演讲稿 实习生演讲稿范文（2） 优秀实习生代表演讲稿 各位领导、带队老师、各位同学： 大家好！ 很荣幸获得了这个“优秀实习生”的荣誉，今天作为优秀实习生代表在此讲话，首先谢谢各位领导的肯定，其实
教师代表教师节演讲稿（精选6篇）教师代表教师节演讲稿（精选6篇） 演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现实社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的教师代表教师节演讲稿，欢迎阅读与收藏。 教师代表教师节演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天是第36个教师节，非常荣幸能够作为学生代表做升旗仪式上的演讲，请允许我代表全体学生向平日里默默耕耘、坚持奉献的老师们节日送上我们最诚挚的谢意，祝所有的老师们节日快乐，工作顺利，合家幸福！ 老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”
的心愿，我们怎能不懂您呢？ 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！ 老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！ 您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！ “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”老师，您甘愿为了我们在教育这片土地上挥洒青春与汗水，你用甘为人梯的精神铸就了我们的今天和明天。美丽的花朵都是用辛勤的汗水浇灌出来的，你把无私的奉献都给了我们学生，在我们心中，您是最可爱的人！ 在这属于您的节日里，祝所有的老师都能够万事如意，事事顺心！ 谢谢大家！ 教师代表教师节演讲稿2同学们：
教师座谈会校长发言稿 以下关于《教师座谈会校长发言稿》是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。 教师座谈会校长发言稿一： 今天是教师节，能与各位领导、来宾及全体教师欢聚一堂，同庆第26个教师节，我倍感亲切、高兴。借此机会，首先我代表XX小学全体教师向今天与会的各位领导和来宾表示热烈地欢迎，向关心、支持XX小学教育事业发展的各位领导和来宾表示衷心地感谢，向全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候! XX小学目前有学生289人，七个教学班，有教师22人。其中，中级职称教师13人，初级职称教师9人;本科学历教师10人，专科学历教师12人。 过去的一年，在各级领导的指导、关心、支持下，经过全体师生的共同努力，XX小学校园育人环境得到了改善，我们粉刷了教学楼和教室，校园走廊安装了具有传统文化气息的标语，主教学楼安装了大型彩色喷绘标语，增添了两个不锈钢宣传栏，统一布置了教室内宣传栏等等，使班级文化创建和校园文化提升设迈上了一个新的台阶。同时，也为创建惠济区魅力校园奠定了基础。在硬件建设方面，我们为各办公室、教室更换了防盗门，安装了校园监控系统，为师生
人身安全和学校财产安全提供了物质保障。另外，由市、区两级财政共同承担的“班班通”工程也已经开始实施，目前，网线安装已经完成，预计，本月底会正式投入使用。师生期盼已久的网络教学得以实现。网络资源的充分利用，为教育质量的全面提高插上了腾飞的翅膀。 教师职业道德教育是搞好学校工作的关键。为此，我们坚持将师德教育放在首位，不断加强教师职业责任感和历史使命感教育。学校通过教师自评、互评，学生及家长问卷调查等形式对教师师德、课堂教学水平、教学成绩、关爱学生等方面进行评价，起到了很好的督促和引导作用。特别是学校举行的学生及家长无记名问卷调查活动，得到了家长的欢迎和肯定。从调查结果看，几乎所有的老师都得到了家长给予的优秀等级的评价，这一点使我们倍感欣慰，同时，也更增添了我们教书育人的信心、干劲和动力。通过师德教育和引导，造就出一支敬业勤奋、团结合作、勇于进取、乐于奉献的教师队伍。 教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线。一年来，学校坚持以教学工作为中心，以课堂教学为主阵地，以校本教研为载体，以强化教学常规管理为前提，全面提高教学质量，实现了师生共同成长。工作中，各教研组在教导处的统一安排下，紧紧围绕国家级课改实验课题“和谐教学”开展工作，举行了教师解读新课标、说课、上课、理论考试、
尊敬的各位领导、老师： 大家好! 能够代表新教师在会上发言，我感到无比地荣幸与激动。****学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台，我们为能成为盐城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。 走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的梦想，如今梦想终成现实，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云：学不可一日无师。此话不错。但学高为师，身正为范，这就要求我们教师不仅要知识广博，也要品格高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我们要做教育家，不做教书匠;要做研究型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。教师应不断学习、反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标! 作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教，多听听他们的课，因为通过比较才能发现自己的不足，才能更好地去弥补自己的缺陷，才能够更好地提高完善自己。在教学过程中，我们要严格执行教学“五认真”，不断规范自己，在班级管理上，特别是我们这些新班主任，不仅要抓学习，还要管理好卫生、纪律，注重班干部体制的完善，培养工作小助手。一个班级正如一支军队，得有铁的纪律，让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是领导者，得具备爱心、耐心、责任心，努力打造优秀班集体。 我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍，希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位名师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。 在此，我们坚定地立下誓言：诲人不倦，敬业树人，近期尽快让低年级学生步入轨道，本着勤奋、向上、乐业的态度,努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师! 最后在第二十五个教师节来临之际，我祝各位领导、老师嘴角上扬，开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
教师座谈会发言稿 教师座谈会发言稿1、关于教育均衡目前为止，我在四个学校工作过，人民路小学、双莲寺小学、龙狮中心小学、长风乡将军小学。 在教师中，应该也算工作经历比较丰富的了。 在我看来，这四所学校确实有不均衡现象，这种不均衡现象有多种原因，如历史遗留、有社会择校热等，但归根结底就是教育资源分配不公。 这几年，在政府发展教育均衡的政策下，差距已经在缩小，所以，我觉得，政府真要做好教育均衡这件事情，是一定能做得好的。 首先，学校建设方面可以达到教育均衡。 每个学校的校长都实打实的想发展自己的学校，但财力人力安排是由上层决定的，很多时候校长也很吃力。 在这种情形下，上层安排学校建设应该向普通学校倾斜，帮助普通学校搞好学校建设，进而向优质学校发展。 这样整个区域的学校才能共同达到均衡-优质的发展。 从竞争意义上来说，垄断是不利于发展的，一花独放不是春，各个学校有自己的发展潜力、发展特色，整个区域的学校教育才能蓬勃发展。 我看新闻中介绍，在今年召开的首都高校支持北京初中建设工程启动大会上，北京市教工委书记朱善璐表态，今后几年，北京市抓基础教育就是均衡－优质，就是要把钱、人和资源往老百姓不太满意的学校投。 其次，教师交流可以促进教育均衡。 今年我到村小支教，真正感受到来自城乡教育的差异。 其实，在这几年教育均衡发展和标准化建设中，乡村学校的面貌已经焕然一新了，但物质硬件有变化，精神软件太缺失。
乡村孩子们非常缺失家庭教育、缺失学前教育，使得孩子们在上一年级的时候就已经比城区孩子输在起跑线上了。 这样的状况使我真心觉得，教育均衡，乡村教育建设仅靠教师交流是不行的，主要应该依靠政府及教育行管部门实施加强本土乡村教师的建设，通过物质条件的改善，精神文明的创建，乡村教师待遇的提高来留住乡村教师等等。 教师交流这样的制度，我认为是符合社会发展需求的。 一来达到师资平衡，二来消除教育不公。 教育不公不仅仅指学生而言，亦指教师而言。 我深知，在不同的学校教书，付出的即便一样，收获的也会不一样，甚至付出的少收获的却多。 所以我感觉教师交流的改进主要有两点：一是力度要加大。 力度加大一方面是时间的延长，时间限定至少要两年到三年，这样才对乡村孩子真正起到作用。 教师座谈会发言稿一年时间，一个班级里教师来来去去，不稳定，对学生相当不利。另一方面是参与面要拓宽，可以区域内再划分小区域进行抱团交流，一定要让一池水流动起来。 二是真实度要增强。 支教走教等方式要区别对待，音体美等艺体技能学科教师采用走教方式非常好，能真正起到对乡村教育对支持作用，但语数学科教师进行跨校走教，不能在乡村学校任教语数学科，也就不能真正发挥作用。 另一方面，交流的程序应该更规范透明，每年哪些教师进行了走教支教，学校应该进行公示，这样才让大家知道真实性。 我在新闻中看到，近日，合肥一中、六中、八中三校联合招生高一任课教师交流现场会上，家长、校长通过抽签方式决定105名教师的任教学校，这些交流教师将在所交流的学校至少任教3年。
在实习教师到来欢迎仪式上的讲话 首先，欢迎已经签约，即将毕业，还未成为教师的准教师们！ 大家经过严格的层层选拔，能够走入东北育才抚顺学校，各位都是幸运的，在当今社会大学生就业压力很大的情况下能够和育才签约，说明大家作为一名师范大学生来说非常出色，更为难得的是大家多了一个提前适应工作岗位的机会，曲校长全力联系此事，是要大家在大学最后的一段时光能能够让大家过得更为充实。希望大家抓住这个机遇，在这段时间之内，把自己在大学里学习的理论与具体实践结合起来，利用这个时间丰富自己。 我想作为一名大学生想成为一名教师，不是我们具备了学士学位就能够胜任的。在做的每位大学生都应该提前做好从大学生到教师的这一人生角色转换。我觉得作为一名新教师应该具备以下几个方面素养： 一、首先，必须要具备从事中小学教育的教学基本功素养。 包括规范的语言表达能力，规范的书写能力（板书和硬笔），沟通交流能力、信息技术素养。规范的语言，规范书写，这个“双规”是我们对小学阶段学生最基本的要求，也是对小学教师的基本要求，教师对学生的示范性影响，决定着我们必须要强调规范性。沟通交流能力，是对教师提出的新的要求，学会儿童语言与学生之间的沟通，学会与家长平等的沟通，与领导、同事的沟通能力直接决定了你能否适应学校的工作。信息技术素养是如今信息化社会的基本素养，我们小学要求每位教师都要会制作符合教学要求的课件，熟练应用网络技术进行检索，每位教师都要建立教师博客。 二、必需要有比较过硬的学科知识素养。 育才小学的教学难度大，速度快，英语教学要达到普通中学初中毕业水平，这就要求我们具备很高的学科素养，数学要教学综合数学，语文要教学古
培训教师代表发言稿(精选多篇) 第一篇：培训教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师大家好： 今天能够作为“金种子”培训教师代表发言，我感到非常荣幸。 这次学习的机会对我们来说非常难得，因此我们要感谢市教育局，感谢公滨学校，为我们提供这次免费培训学习的机会，我相信本次培训，不仅能使我们了解最前沿的教育教学理论，也会使我们教育教学能力与水平得以提升。这将是一个促使我们更加努力更加有效地学习和提升自己专业素质的途径和平台！ “金种子”这个称号对我们而言是一种光荣更是一份责任，它承载着很多人对我们的期盼和重托！所以，为了不辜负众人的期望，我们全体学员会努力学习、积极实践、探索、反思。我们会倍加珍惜这次培训学习的机会，严格要求自己，严格遵守学习规定和纪律，在本次培训中积极交流合作，认真完成学习任务。在学习过程中我们会及时地将自己的点滴感悟与收获记录，汇集成自己的心得体会，为更好地服务于日后的教学工作做准备。 “水本无华，相荡乃成涟漪。石本无火，相击乃发灵光。”愿本次的培训使我们的心灵与智慧的碰撞，让我们的每一天都能有所收获！不虚此行！最后，祝本次培训圆满成功！ 培训教师代表： 第二篇：岗前培训教师代表发言稿各位领导、各位老师： 首先，祝贺你们通过层层选拔，成为怀远教师队伍中的一名新成员，
祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。能够代表本次培训授课教师在此发言，本人倍感荣幸。 亲爱的老师们，当你以一种新的角色重新走进校园，走进曾经熟悉又现在又陌生的环境；当你走上三尺讲台；不知道大家怀着怎样的心情？是否也有这样或那样的困惑？是否做好了充分的准备？所有这些对我们刚迈入教育工作门槛的新教师有着重要的影响。从今天开始，由教师进修学校组织的新教师岗前培训，将带着大家思考一系列的问题，帮助大家作好充分的思想准备，从而解惑释疑，顺利完成学生到教师的完美变身。 作为本次培训的授课教师，深感责任重大，我将和所有授课教师一起，不辱使命、不负重托，认真履行职责、提高自身素质、完善授课内容、创新授课方式，以负责任、重原则、讲效率、人性化的工作态度竭诚为广大老师服务，力争使大家学有所获，提升培训效率。并组织大家结合专题培训从教师专业理念与师德修养、教师专业知识、教师专业技能等方面进行讨论、交流。 培训即将拉开帷幕，希望大家以一名合格的教师标准严格要求自己，以人民教师的高度责任感和使命感，完成好学习任务，为此，我想送给大家六个字：“学习创新幸福”： 1．要不断学习。教师要成为一名学习者，树立终身学习理念，不断完善、更新知识系统。在竞争日益激烈的今天，要做一个会学习、 善学习、乐学习的人，才能立于不败之地。 2．要不断创新。“创新是硬道理”，年轻就是资本，是创新的资本，
教师座谈会发言稿 导读：本文是关于教师座谈会发言稿的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：教师座谈会发言稿】 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好，非常荣幸能够在这里和大家面对面的交流，梳理自己的一些想法。今天围绕我们青年教师座谈会的主题，我主要谈四个问题。 第一个是我入校以来工作的体会：12年大学刚毕业，我就来到我院工作。3年的时间匆匆而逝。从我自身来讲，这3年来变化还是很大的。初到学校时，怀揣着梦想与满腔的激情，总免不了有很多不切实际的想法，恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。有时候就有点眼高手低、怨天尤人。到了现在，我觉得自己的内心已逐渐趋于沉静和安然。认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾，不是一朝一夕就能够改变的，只有更好的与学院相融合，不断的改变自己，以一个积极的心态，从自己做起，学院的明天才会更好。三年来，我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。尤其是本学期开学大会上，听了各位领导的讲话，大家都备受鼓舞，这和各位领导的正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。这些可喜的收获和变化让我们看到了希望，也是大家前进的动力。我想日后，我们青年教师也会继续做好自己的本职工作，为学院的发展尽心、尽责、尽力。 第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师：我想成为
一名骨干教师绝对不是一件容易的事情，这是一个不断修炼的过程，不仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、联系实际的思考、充满个性的创新，更需要多元的知识结构，以及一些外部环境的作用等。但是不能因为难就止步不前，我们青年教师要保持进取心。只要我们保有对教育事业的真心、对本职工作的热情、对学生的爱。同时能够在平时的教学工作中加强学习、加强实践、加强积累、加强反思。终有一日我们能够成长、进步，成为一名学科骨干。当然，在我们成长的过程中，我们会有很多的疑惑、迷茫。所以也必须有学院的帮助、栽培和支持。我自己的感受就是，比如我做项目，因为没有做过，我没有任何的经验，科研水平也很低。多亏有马院长、焦老师及我们系老师许多次不厌其烦的指导和建议，我才能一点点的前行。希望我们广大青年教师可以多去尝试、多问、多学。并肩携手，一起努力继续前行，争取早日成长为学科骨干，也希望学院多多帮助和支持。 第三个问题是关于学院如何创造条件，促进青年教师全面成长：我的建议是，希望学院能够有组织、有计划、有步骤的为青年教师创造更多的培训、学习、实践锻炼的机会。逐渐把青年教师培养成为学院师资队伍的中坚力量。因为学科的不同，有的老师常有外出学习、培训的机会，而有的学科的任课教师则很少有这样的机会。希望学院可以帮忙主动联系、积极争取。以促进青年教师的成长。同时在学历深造方面，也希望学院能够争取机会，为学院的青年教师创造条件，帮助青年教师的全面发展。 第四个问题是对于教辅、行政部门工作作风、提高服务质量的建
欢送实习生的讲话稿 欢送实习生讲话稿 尊敬的xxx老师，亲爱的同学们： 你们好！ 两个月的顶岗实习即奖结束了，同学们，你们就要以崭新的姿态走向社会，踏上新的征程。此时此刻，作为xx师大你们 的师兄，作为xxx二中的校长，殷殷切切的千般情、拳拳融融的万般意，我的心中似有千言万语难于言表。 昨天，你们奋进拼搏的身影，遍布二中每个角落。窗明几净的办公室里，记录着你们专心致志备课的身姿；气氛活跃的课堂上，展示着你们的激情与才华；晨曦夕阳映照的林荫道上，铺满着你们忙忙碌碌的足迹??你们认真扎实，虚心向老教师请教，刻苦钻研业务知识；你们勤勉敬业，将较前卫的教学与管理理念注入了二中的课堂，在张老师的带领下，你们团结上进，才华与信心同在，激情与活力并存，你们让老教师长了精神，也增长了二中全体教师信心，你们在二中的表现，你们对二中的贡献，作为校长，我看在眼里，感动在心里，在此，我衷心地道一声：同学们，辛苦了，谢谢！只是遗憾的是，二中条件有限，也许没能很好地满足同学们工作和生活上的要求，我心里很不安，希望张老师和同学们见谅。
今天，你们挥手告别，实习结束了，刚刚尝遍了人生短途的酸甜苦辣，享受了成长成功的快乐，你们又将带着满怀的理想和无限的憧憬，期待着用青春和才智去谱写人生又一曲华彩乐章。作为师兄，作为一名老教师，我很希望跟同学们说几句心里话。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”希望同学们胸怀远大理想，立志艰苦创业，坚定信念，淡薄名利，积极进取，开拓创新，在以后的学习工作中磨炼意志、砥砺品格；无私奉献，建功立业。艰辛知人生，实践长才干，从自身实际出发，积极投身于教育教学实践中，利用自己所掌握的专业知识和实践能力，将学到的书本知识与教育实践相结合，在不断创新中施展才华，愿你们志在千里，事业腾达，相信你们会在长期而艰苦的实践中不断体现自己的人生价值，努力实现自己的人生目标。当然，有机会，更欢迎你们来二中工作！ “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”明天，二中的老师同学将分享你们事业成功、人际和谐的无限快乐。同时，也真诚地希望你们无论是获得成功，还是经受挫折，都能常回家看看，二中既是你们扬帆远航的基地，也是你们遮避风浪的港湾，更是你们载誉归来的第二故乡！亲爱的同学们，希望你们脚踏实地、志存高远、众志成城、自强不息，并用自己的智慧和汗水，开拓出宽广的发展空间。祝你们一帆风
教师入职演讲稿3篇 教师入职演讲稿篇1 尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 大家好!我叫黄慧君，来自于xxx师范大学物理系。我发言的题目是：xxxx。做一名优秀的教师是我儿时的理想，因此我毫不犹豫地读了师范大学。 当我第一次跨进高新一小的大门，看到这整洁美丽的校园时，我就深深地爱上了这个美丽圣洁的地方。为能成为这个学校的一名教师，能在这样的校园里与各位领导、老师和同学一起为自己的理想奋斗，我感到非常荣幸。 通过几天的学习，特别是听了郭校长的讲话和几位老师的发言，让我处在深深的感动之中。感动之余，心中又充满了紧张和压力，因为我们高新一小是一所人心所向英才汇集的学校，这里的老师和学生是那么的出类拔萃，所以我在抓住机遇的同时，更多的是将要迎接无数的挑战。但是，我不怕这种挑战，因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子，有一个优秀的教师团队，他们会以深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺、创新的精神，给我以非常厚实的滋养，会让我更快更好的成长。我一定严格要求自己，时刻铭记自己的责任所在，服从领导，虚心向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心、细心、耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善，以教书育人为宗旨，为人师表为本分，追求卓越为根本，服务学生为使命，
努力学习，努力工作，为高新一小的发展奉献自己的光和热。 我的发言完了，谢谢大家! 教师入职演讲稿篇2 尊敬的各位评委、老师们、朋友们：两个月前，我还是中国人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活，让我体味书生意气，感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。 今天，带着团中央的使命，领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托，跨出那美丽的大学校门，从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金，挥别梦幻之旅，走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份，走进了武阳中学，成为了一名人民教师，开始了一年的讲台生涯。 初为人师，兴奋而忐忑，但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时;当孩子们伸直脖子，使着全力喊出“老师您好”时;当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时，我触摸到一个新的角色，感知到一项新的任务，感悟到一种新的要求，感受到一种新的责任。 在教师这个光荣的队伍中，我只是一名新兵。但我认为只有小角色，没有小演员，每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活，让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨，润物无声”，在晨曦中，领略着窗外朗朗书生的奋发向上;在暮色里，感受着教室斑斑灯火的分秒必争。教案里，寻找着教学方法改进的通道;习题册中，发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔，一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛，使我为自己能够从事这种绵延亘古、
新教师代表演讲稿 新教师代表演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师： 上午好! 秋高气爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我很高兴也很荣幸能站在这里代表20xx届新教师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台，我为能成为三实小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作，我们期待、憧憬，我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难，追寻理想。 成为一名人民教师是我自小的理想，如今理想终于成为现实，更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说：“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。“学高为师，身正为范。”要求教师不仅需要广博的知识，树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，而且应具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业，而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教师要做教育家，不做教书匠;要做研究型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力!
这将是我们不懈奋斗的目标! 作为新教师，我们年轻，朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，然而我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的像老教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。 通常在这里的老教师们会称我们是“新人”，我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴盼通过老教师们的深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战，作为一名新教师在以后的工作中，要以成为一位“名师”为奋斗目标，严格要求自己，提高自身水平，不断进取、爱岗敬业、厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生，真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。 在今后的工作中，我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热诚投入到工作，将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度，努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师! 谢谢大家! 新教师代表演讲稿2尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们：大家早上好!很荣幸，我能够代表新加盟澄迈中学的教师上台发
教师座谈会发言稿 篇一：九年级科任教师座谈会发言稿 九年级科任教师座谈会发言稿 尊敬的领导，各位老师： 下午好！ 一年一度的中考又在眉睫，初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来，再加上这短短几天的预热，让我更是感受到了初三生活的与众不同，初三教师的与众不同，种种不同酿成了浓浓香香的初三味道，细品，体现在以下三点： 首先，初三是一种精神。 中考中的成绩，是初三全体教师的结晶，也是全校教师的光荣，成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才能铸就辉煌的中考成绩！ 其次，初三是一种压力。 今年要取得较好的成绩对我们来说是个不小的压力，前任初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐，唯恐自己不能很好地传承他们的精神，巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们教师更是，但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！因此，让我们一起以爆米花签名共勉吧：给我压力，我才能开的更加灿烂！ 第三，初三更是一种动力。 箭在弦上，我们已别无选择，走进初三，只有变压力为动力，相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧，既有经验丰富的老教师，也有青春活力的新秀，“耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香”，对待学生我们有爱心耐心和细心；对待工作我们有闯劲干劲和拼劲；对于未来我们有设想梦想和理想。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！赤橙黄绿青蓝紫，敢持彩练当空舞！在此，我谨代表全体初三教师郑重承诺：继续发扬前任初三的拼搏精神，紧密团结在以王校长，张主任为领导的核心周围，进一步增强大局意识整体意识，增强责任感使命感，团结一致，同心同德，克服困难，扎实工作，刷新纪录，再续辉煌！ 一、初三的任务：用两个字概括：“严峻”。其主要原因：
实习结束演讲稿 尊敬的各位老师、各位企业领导： 大家好！我是07级汽修班的xxx,很荣幸站在这里代表07级汽修班全体实习生发言。 在这里，我首先代表07级对汽修班全体实习生向各位指导老师致以衷心的感谢。为了我们能顺利完成实习任务，各位指导老师做了大量准备工作。为了我们能真正学到知识，不辞辛苦的给我们联系对口的实习单位，而且抽出时间激励我们，指导我们，帮助我们，在这里起容许我再一次向老师们致以衷心的感谢！ 曾经心潮澎湃，曾经满怀激情，曾经翘首等待这为期一年实习。这是我们升入中专以来的第一次进入社会实习，因此我们大家很认真也很重视的参加这一次实习实训活动。时间总是充足的，为期一年的实习已经将过一半，在这半年的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过，但我们从不曾后退过，因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！ 在实习的过程中，有些同学到高齿实习，有些到依维柯实习，被分配到不同的部门，而对陌生的环境，而对陌生的同事，面对高标准的要求，我们其中有些人徘徊了，但在老师的鼓励与帮助下大家很快克服了困难，凭着自己勤快的劳动以及文明的举止赢得了用人单位的好评与学校的认可。 有些同学到福特实习，在实习的过程中同学们突破以往的懒惰，勤快的与之进行加班加点的工作，坦然地展现出自己优秀的一面，虽然也曾跌到过，虽然也曾受挫过，但大家凭着不怕吃苦不怕失败的精神最终都很出色的完成了工作任
务，获得了师傅的好评。 有些同学的实习单位离学校很远，他们每天需坐车一个多小时赶到实习单位，但他们凭着自己过硬的身体素质和严格的生活作风，从未间断过、从未迟到过，因此也获得了其他同事的认可与好评。 在实习中，我们所有人都始终抱定一个信念：身体不能垮，精神更不能垮，即使身体垮了，精神也不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持，使同学们勇敢地克服了实习中遇到的一个又一个的困难，以自己出色的行为见证了自己的人生价值，顺利地完成了实习任务。 社会不可能去适应你，但你必须去适应社会。我个人觉得，在实习时，不在于你在合资企业还是民营企业，一切都在于你的抱着是一个什么样的态度来对待的。态度决定了一切，从中个人的理解也占了绝大因素。有人这么说过，最差的环境学到的东西最多。正如人们所说的先苦后甜吧!我觉得面对社会，我们就像变色龙一样，随时变色!最后，我想说的是成功不在于你失去了多少，只在于你得到了。 ——实习陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！ ——要获得别人的尊重，首先就要尊重别人！
伟大的教育家陶行知有名句言“教师手中操着民族和人类的命运”。老师们，我们都有无数美好的理想，都有拳拳报国的急切之心，那你就行动起来吧！如下是给大家整理的教师即兴的，希望对大家有所作用。 教师即兴的演讲稿（一） 很久以前，人类就幻想拥着能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海。今天，我们仍无翅膀，但我们心中都有一双翅膀，在不停地向自己理想的家园飞去，我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。 因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。 我要飞向先进的行列。在这里，我可以坦诚地对各位说初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己既来之，则安之。我一次又一次警醒我自己不要做时代的淘汰者。俗话说“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力，成了我事业前进的灯塔。今天，虽然，我离优秀教师还很远，但只要心中的灯亮着，就有希望。 我要飞向课改的前沿。勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是要改革有今天，特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。
捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，在200×年我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，我只知道我走进教室，站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，我是“宁为玉碎，不为瓦全”，宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他们在语文学习中得到快乐。 我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的。无数优秀教师的实践证明教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”，学生会对你有好印象吗？结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生，走进学生的心灵吧！” 飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就