二年级数学科综合练习第十周第 1 课时
班级：学号：姓名：评分： 1．用竖式计算。
9÷4 48÷5 64÷8 46÷7
2.有37个乒乓球，每袋装5个，要装几袋？还剩几个？
3、一共有27只小鸟，每个小房子能住4只，一共需要多少间房子？还剩下几只？
4、老师买来一根成30米的绳子，剪下5米之后，还剩下多少米？用剩下的绳子做了一些长2米的绳子，能做几根跳绳？还剩多少米？
【思考题】
⑴小明有2元钱，一把小刀要6角，最多可买（）把，还余（）角。
⑵46个同学去春游，每辆车可坐8人，一共要用（）辆车。
二年级数学科1000以内数的认识（一）第十周第 2 课时
班级：学号：姓名：评分：1、填空不困难，全对不简单。
（1）一个一个地数，10个一是（）。
（2）一十一十地数，10个十是（）。
（3）一百一百地数，10个一百是（）。
2、接着往下数
一个一个地数：157、（）、（）、（）、（）。
十个十个地数：470、（）、（）、（）、（）。
一百一百地数：300、（）、（）、（）、（）。
4、按规律填数。
，500，，700，，900，
802，，798，，794，，790
（3）950，，，800，，700，。
二年级数学科 1000以内数的认识（二）第十周第 3 课时班级：学号：姓名：评分：
1、看图写数。
写作： 写作： 读作： 读作：
3
、一个数由7个百，2个十和1个一组成，这个数是（ ）。 4、一个数由5个十和4个百组成，这个数是（ ）。 5、说说每个数中的2表示多少 278中的2表示： 412中的2表示： 6、按照规律填空
（1）458、459、（ ）、（ ）、462 （2）780、790、（ ）、（ ）、820 （3）960、970、（ ）、（ ）、1000 【思考题】
436＝（ ）＋（ ）＋（ ）
609＝（ ）＋（ ）
二 年级 数学 科 练习十六 第十周 第 4 课时 班级： 学号： 姓名： 评分： 1、动动小手画一画。
512 760 201 2、写出458后面的5个数（ ）。
3、写出871前面的第3个数（ ），写出127后面的第4个数（ ）。
4、878在（ ）和（ ）之间。
5、与670相邻的两个数是（ ）和（ ）。
6、连一连
702 6个百，4个十，3个一 646 7个百和2个一 720 7个百和2个十 346 6个一，4个十，3个百 【思考题】
括号里面最大能填几。
534＞（ ）65 （ ）01＜489
二年级数学科1000以内数的认识（三）第十周第 5 课时班级：学号：姓名：评分：
1、读写下列各数
452读作： 785读作：
207读作： 980读作：
七百六十四写作：二百一十写作：
九百零四写作：五百五十四写作：
2、1000里面有（）个100，也可以说有（）个10。
3、25个十是（），780里面有（）个十
4、4个百和9个一组成的数是（）。
4个百和9个十组成的数是（）。
5、105中的5表示：（）。
521中的5表示：（）。
6、用4、8、0可以组成哪些数？
（）
7、用2、5、9可以组成哪些数？
（）
二年级数学科综合练习第十周第 6 课时班级：学号：姓名：评分：4、一个三位数，个位上是7，百位上是4，其他位置上是0，这个数是（）。
5、连一连
六百八十六百八十八六百零八
688 608 680
六年级数学周清试卷 一．填空 1.圆的位置由（）决定，圆的大小由（）决定。 2.在一个长5分米，宽3分米的长方形里面画一个最大的圆，一个圆有( )条半径，同一个圆内直径的长度是半径的（），圆的周长是直径的（）倍。 3.在一个长5分米，宽3分米的长方形里面画一个最大的圆，这个圆的周长是（）分米，面积是（）平方分米。 4.一个大圆半径是一个小圆半径的3倍，则大圆直径是小圆直径的（）倍，大圆周长是小圆周长的（）倍，大圆面积是小圆面积的（）倍。 5.在一个边长是6厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 6.图形的变换主要有（）、（）和（）三种。 7.图形变换时，只改变图形的( ),不改变图形的（）和（）。 8.四人打乒乓球，每两人打一场，一共要打（）场。 9.一种商品先降价10%，后来又提价10%，现价比原价（）。
二．解方程 25%x=75 x-40%x=120 15x-30=150 60%x-35%x=125 x+15%x=115 8x+42=178 三．解决问题 1.王大妈共孵了2400个鸡蛋，孵化率约是95%，大约有多少个鸡蛋不能孵出小鸡? 2.水果店运进240千克橘子，比香蕉多60%，运进香蕉多少千克？ 3.一个圆环，大圆半径是4厘米，小圆半径是2厘米，这个环形的面积是多少平方厘米？ 4.明明在银行存了2000元人民币，定期三年，如果年利率是4.25%，到期时银行应付给明明本金和利息一共多少元？
小学六年级班主任工作总结 时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结： 一、加强学生的文明行为习惯和安全教育 要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为，及时发现各种安全隐患，并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容，如果安全出了问题，什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办？你发现同学打架你怎样处理？在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识，让学生体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应该冷静，告诉老师，老师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些问题我及时处理，设身处地为他们着想，慢慢地学生也就信任你了，也愿意跟我说心理话，我解决问题也就轻松多了。 二、培养学生的学习兴趣，端正学习态度，给后进生更多帮助，以形成良好的学习氛围六年级要面临毕业考，所以学习是我们的一大重点。所以，本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务，让他们意识到学习的重要性，并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间：我觉得这学期的中午时间利用得比较充分，学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少，而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的，因此，我给这些同学换了座位，确立了同桌学习小组。根据他们的特点，给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈，对于有进步的及时表扬，以树立他们学习的自信心，同时增强班级的学习氛围。 三、民主，公平，公正地对待每一个学生 我觉得对高年级学生不妨民主一些，因为比起其他年级，他们要成熟一些，能力强一些，有什么事可以和他们商量商量，要多空出时间来，多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子，像朋友那样和学生相处，让学生感受到你的善意，你对他的关心和爱护，他们就乐于听你
五年级周周清检测卷（一） 年级班姓名等级 检测内容：第一单元信息窗 1 一、灵活运用，我会填！ 1. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示_________________ 2.河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作 __________ 3.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为+8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。 二、慧眼识珠，我会选！（请将正确答案的序号填在括号里） 1. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。 A、30 B、－30 C、60 D、0 2. 一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。 A、155 B、150 C、145 D、160 三、运筹帷幄，我会算！
四、学以致用，我能行！ 下面是某市2008年四个季度的平均气温表，在温度计上表示出这些温度。 第一季度第二季度第三季度第四季度 平均气温平均气温平均气温平均气温 五、延伸拓展，我真棒！ 奶粉净重：（1.4±0.02）千克
这桶奶粉的质量最重是多少千克？最轻是多少千克？ 五年级周周清检测卷（二） 年级班姓名等级 检测内容：第二单元信息窗1、2 三、灵活运用，我会填！ 8的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小的1. 11 假分数。 2. 一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。 3. 把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜。 9的分数单位是（），它有（）这样的分数单位，再增4. 10 加（）个这样的分数单位是最小的合数。 a中，a是不为0的自然数，当a是（）是，它是真分数，5.在 5 当a是（）时，它是假分数，当a是（）时，它可以化成整数？当a是（）时，化成的带分数最小。 四、慧眼识珠，我会选！（请将正确答案的序号填在括号里） 1. 把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（）。
周清测试（七） 一、填一填。（每空1分，共18分） 1. 3.42×6.3的积中有( )位小数；4.7÷0.38=( )÷38 2 6.64÷3.3的商用循环小数表示是( )，保留一位小数是( )。3在括号里填上＞、＜或= 107×1.8( )1.8 2.39÷0.1( )2.39 7.4949…( )7.5 4. （1）一天早晨的温度是m摄氏度，中午比早晨高8摄氏度。中午的气温是（）摄氏度。 （2）有一本书有a页，小文每天看7页，看了6天，a—7b 表示（）。 5. 方程4x=28的解是( )；当x=0.8时，x2=( )。 6. 15a+15b= ( )×15 五（1）班8名女生的跳远成绩如下表： 这组数据的平均数是( )，中位数是( )，你认为用( )来表示这组数据的一般水平更合适。 7.一个平行四边形的面积为s平方米，底为12米，它的高是( )米。 8.桌子上摆着7张数字卡片，分别写着1~7，任意摸一张，摸到偶数的可能性是( )。 9.一个人身份证号码为420124************，这个人的出生日期是( )，性别是( )。 二、判断题，正确的在( )里打√，错误的打×。（5分） 1. 整数乘法的运算定律对小数乘法同样可以适用。( ) 2. 长方形的周长公示用字母表示是：c=(a+b)×4 。( ) 3. 所有的方程都是等式，所有的等式也一定是方程。( ) 4. 一组数据的中位数可能与平均数相等。( ) 5. x=2.5是方程5x—2=10的解。( ) 三、选择题，把正确的答案序号填在括号里。（5分） 1. 下列四个算式中，( )的积与其他三个不同。 A 0.031×4.2 B 0.31×0.42 C 3.1×0.042 D 0.0031×420 2.除数大于1，商( )被除数。 A 大于 B 小于 C 小于或等于 D 大于或等于 3. 下面的式子中，简便写法的正确是( )。 A 2÷t=2t B a×a=a2 C x+8=8x D a+b=ab 4.把一根铁丝围成的长方形拉成平行四边形，它的( )不变。 A 面积 B 周长C面积和周长 四、计算题。（40分） 1. 直接写出得数。（8分） 9.2+2.8= 7—4.5= 0.75÷15= 1.25×3.2= 1÷0.25= 0.21×0.4= 0.25×4×9= 6÷0.2= 2.列竖式计算。（8分） 23.5×0.76= 15.75÷2.1= 2.6×1.07= 12.6÷0.28= 姓名李兰王丽邓娟李倩张敏吴秀 珍 黄丽 芳 刘秀 成绩 /m 2.48 2.60 2.76 2.44 3.22 2.59 2.53 2.66
——有余数的除法 班级：姓名：等级： 1．圈一圈，填一填。 □÷□=□（组）……□（个）□÷□=□（组）……□（个）2.口算。 28÷3= 35÷9= 48÷7= 50÷6= 45÷9= 9+23= 66-8= 51÷7= 14÷7= 22÷6= 8×7= 9×0= 65-40= 42÷7= 12÷5= 20+4= 3．星期天，我们20人去公园游玩。 （1）一辆小火车坐5人，需要几辆小火车？ （2）一辆碰碰车能坐3人，需要几辆碰碰车？ 4．做一套衣服要用5米布，33米布可以做几套衣服？ 5.旅游团把39人分成6组，共准备了58瓶饮料，平均每组分得几瓶？还剩几瓶？
——有余数的除法 班级：姓名：等级： 1.分一分，填一填。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ （1）每两个1份，可以分成（）份，余下（）个。 （2）每3个1份，可以分成（）份，余下（）个。 （3）每4个1份，可以分成（）份，余下（）个。 2.看图填一填。 □÷□=□（盘）……□（个）□÷□=□（个）……□（个）3. △÷5=○……□，□里可以填几?( )，其中最大的是（）。 4.△÷□=○……3, □里最小填（）。 5. △÷3=2……□，余数最大是（）。这时，被除数是（）。 6. △÷□=4……3，除数最小是（）。这时，被除数是（）。7．我们去三里河公园玩，拿32元买饮料，每瓶饮料5元钱，能买几瓶饮料？还剩几元？ 8．我们四位老师带着班里50名同学去三里河玩，要坐游船，每8人一条，需要多少条游船？
——智慧广场 班级：姓名：等级： 1．有一组图形，排列如下：○△☆○△☆○△☆ ……第26个图形是什么？ 2．照这样摆下去，第37个图形是什么？●▼▼▲●▼▼▲●▼▼▲…… 3．有一首儿歌，每5个字一句，一共有20个字。如果不停地循环来唱吟，第43个字是什么？ 一二三四五，上山打老虎，老虎不吃饭，专吃大坏蛋。 4. 按照规律在（）里画出每组的第29个图形。 ……（）…… ……（）…… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
最新人教版数学五年级下册第三周周清试题（含标准答案） 一、认真思考，正确填空。(36分)（10、11、12每空2分，其余每空1分） 1、长方体有（ ）个顶点，（ ）个面，（ ）条棱。在长方体中，相对的棱长度（ ），相对的面（ ），其中可能有两个相对的面是相同的（ ）形。 2、正方体有（ ）个面，都是（ ）形，它们的面积 （ ），正方体有（ ）条棱，它们的长度（ ），正方体有（ ）个顶点。 3、长方体或正方体（ ），叫做它的表面积。长方体的表面积=（ ），正方体的表面积=（ ）。 4、一个长方体，它的长是2 米，宽和高都是0.6 米，它的棱长和是（ ）米，表面积是（ ）平方米。 5、一个长方体的长是 8厘米，宽是4厘米，高是2厘米，这个长方体六个面中最大的一个面的面积是（ ）平方厘米，最小的一个面的面积是（ ）平方厘米。这个长方体的表面积（ ）平方厘米。 6、长方体前面的面积是12平方厘米，上面的面积是24平方厘米，左边的面积是8平方厘米，这个长方体的侧面积是（ ），表面积是（ ），占地面积是（ ）。 7、如果一个长方体有四个面完全相同，那么其余的两个面一定是（ ）形。 8、计算一个形状是正方体的笔筒的表面积，要计算（ ）个面的面积和。 9、一个正方体的棱长是5厘米，如果在它的各边都安上角铁，至少需要（ ）分米的角铁。 10、一个正方体的表面积是48cm 2 ，它的一个面的面积是（ ）。 11、一个长方体的棱长之和是72米，它的一组长、宽、高之和是（ ）米。 12、 用棱长1厘米的小正方体木块拼成一个较大的的正方体，至少要（ ）块这样的小木块，拼成的正方体的棱长是（ ），表面积是（ ）。 二、仔细推敲、辨析正误。（正确的打“√”，错误的打“×”。）（8分） 1、一个正方体的表面积是10平方米，3个这样的正方体拼成一个长方体，表面积是30 平方米。 （ ） 2、正方体的棱长扩大到原来的2倍，棱长和也扩大到原来的2倍。 （ ） 3、用长36厘米的铁丝折成一个正方体框架，这个正方体的棱长为6厘米。 （ ） 4、长和宽相等的长方体一定是正方体。 （ ） 5、正方体是特殊的长方体。 （ ） 6、如果大正方体的棱长是小正方体棱长的3倍，则大正方体的表面积是小正方体表面积 的3倍。 （ ） 7、在同一个长方体中，至少有6条棱长度相等。 （ ） 8、相邻的两个面都是正方形的长方体一定是正方体。 （ ） 三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里。）（10分） 1、一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到原来的（ ）倍。 A 、2 B 、4 C 、8 2、加工一个正方体油箱至少需要多少铁皮是求这个油箱的（ ）。 A 、棱长和 B 、表面积 C 、体积 3、一个正方体的棱长和是12厘米，则它的表面积是（ ）平方分米。 A 、12 B 、6 C 、0.06 4、一个正方体每个面的周长都是24cm ，它的棱长总和是（ ）cm 。 A 、36 B 、24 C 、72 5、长方体和正方体可以用（ ）来表示它们的关系。 、 学校____________ 年级____________ 班级_____________ 姓名____________ ******************************************************* 密 ****************************************************** 封 ******************************************************* 线 ************************************************************
最新人教版数学五年级下册第二周周清试题【含标准答案】 一、填空题（45分每空1分）。 1.如果a÷b=c(a、b、c均为非0的自然数)，（）是（）的倍数，（）是（）因数；如果a×b=c(a、b、c均为非0的自然数), ( )和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。 2.36的因数有（），36的因数中合数的有（）,质数的有（），（）既不是质数也不是合数，（）既是质数也是偶数，（）既是合数也是奇数。 3.一个自然数比20小，它既是2的倍数，也有因数3，这个自然数是（）。 4.从3、0、4、5中选出三个数字，按要求组成三位数。奇数：（）；偶数：（）；2的倍数：（）；5的倍数：( ）；3的倍数：（）；既是2的倍数，又是3的倍数：（）。既是2和3的倍数，又是5的倍数：（）。 5.在括号里填上合适的质数。 20=（）+（）=（）-（） 39=（）+（）=（）×（） 6.三个连续的奇数的和是129，这三个奇数分别是（）、（）、（）。 7.一个非零自然数，他的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。 8.自然数按是否是2的倍数可分为（）和（）；按因数的个数可分为（）、（）和（）。9.在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。 32□，□里可以填（）；5□16，□里可以填（）； □46，□里可以填（）；400□，□里可以填（）. 二、判断题（8分）。 1.1是所有自然数的因数。（） 2.14比12大，所以14的因数比12的因数多。（） 3.18的倍数比它的因数大。（） 4.因为3.3×10=33，所以33是3.3的倍数。（） 5.个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（） 6.所有的偶数都是合数。（） 7.如果一个数是9的倍数，这个数就一定是3的倍数。（） 8.除2外，其它任意两个质数的和都是偶数。（） 三、选择题。(10分) 1.两个奇数的积一定是（），它们的和一定是（）。 A.奇数 B. 偶数 C. 不一定 2.任意两个奇数的差（）是2的倍数。 A.一定 B. 一定不 C. 不一定 3.如果用n表示自然数，那么偶数可以表示为（） A.2n B. 2＋n C. n＋1 4.在一位数中，两个数相邻，且都是合数的是（）。 A.2和3 B. 3和4 C. 6和7 D. 8和9 5.用4、0、5三个数字组成的所有三位数，一定是（）的倍数。 A.2 B.3 C.5 D.2、3、5 6.如果a＋1的和是偶数，那么a一定是（）。
五年级数学周周清试卷 一、填空题（每空1分） 1、4.05由（）个一和（）个0.01组成的，它改写成以千分之一作单位的数是（）。 2、把0.2014扩大（）倍是20.14，把0.2014缩小（）倍是0.002014. 3、一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，积（） 4、两个因数积是5.63，如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍则积是（） 5、6.35元=（）元（）角（）分 5.84米=（）分米=（）厘米 9.28平方米=（）平方分米（）平方厘米 6、被除数扩大10倍，除数扩大100倍，则高（） 7、平行四边形的同一底上可以画（）条高。， 8、平行四边形面积是36平方米，底是9米，高是（）米。 9、一个平行四边形的底扩大原来的3倍，高扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（）倍。 10、在○里填上“＞”“＜”或“＝” 4.03×0.9 ○4.03 1÷3○0.33 9.56÷0.3○9.56÷3 5.03÷0.1○5.03×10
二、判断（每题2分） 1、2.97171……是无限小数，也是循环小数（）。 2、两数相除，商一定比被除数小（）。 3、小数都比整数小（）。 4、两个因数的小数位数的和是3，积的小数位数也一定是3（） 5、两个平行四边形高相等，它们的面积就相等（） 6、平行四边形底越长，它的面积就越大（） 7、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长不变，面积变小了。（）。 8、0表示一个数也没有，因此0不能作为方程的解（） 三、选择题（每题2分） 1、下列式子中，符合书写要求的有（） A、a8 B、8b C、1y D、x2 2、求a除5与3的差，结果是多少？列式是（） A、a÷5－3 B、a÷(5－3) C、（5－3）÷a 3、当X=（）时，4X－8与2X+5相等。 A、6.5 B、7 C、7.5 4、7X+2.5X+1=（）A、10.5X B、9.5X+1 C、7X+3.5 5、A、B两数的差是30，A是B的4倍，B为X，求A。列方程是（） A、4X=30 B、4X+X=30 C、4X－X=30
二年级下册周周清（1）——有余数的除法 班级： ______________ ：____________ 一、竖式计算。 52÷8= 33÷4= 60÷7= 70-35= 二、填空 1、计算有余数的除法时，（）一定要比（）小。 2÷6=5……当余数最大时，被除数是（）， 当余数最小时，被除数是（）。 38=7......6÷8......4 40 (4) 4÷7= 的余数可能是（）。 5、10，每3个一份，分了（）份，还剩（）个，列式为： ________________. 在这个算式中，被除数是（），除数是（），商是（）， 余数是（）。 读作：_______________________________。 二、连一连，填一填。 把11个草莓平均放到3个篮子里，每篮放（）个，还剩（）个。列 式：______________ 三、解决问题。 1、有58个同学参加夏令营，其中女同学有27个，已知每个房间能住4人，请 问： （1）女生需要多少个房间？（2）男生需要多少个房间？
2、一堆苹果，9个9个地分，最后剩5个，如果3个3个地分，还剩（） 个。 二年级下册数学周周清（2）---有余数的除法 班级：_________：__________ 一、用竖式计算 57÷9= 60÷8= 90-15= 47+38= 二、填空。 1、计算有余数的除法时，余数要比（）小。 2、一个数除以7，余数最大是（）。 3、22里面最多有（）个7；49里面最多有（）个8. 4、一个星期有7天，三月份有31天，是（）个星期零（）天。 5、÷7=3 …… ,余数最大时，被除数是（） 6、一堆苹果如果8个8个得分还剩6个，如果4个4个得分，还剩（）个 三、解决问题 1、有28人去吃饭，6人一桌子，至少需要几桌子？ 2、做一个风筝需要5米布，33米布最多可以做几个风筝？ 3、有17根小棒，3根可以搭一个三角形， （1）可以搭几个三角形？还剩几根？（2）如果还想多搭一个，还差几根小棒？
三年级数学周周清试题 班级___________ 姓名_________ 一、认真思考，仔细填写。 1．992÷28把除数看做（）来试商，商的最高位在（）位上。 2．67的商是两位数，里最小可填（）；如果商是一位数，里最大可填（）。3．（）乘50得400，350里面有（）个70。 4．根据90÷18＝5，直接写出下面各题的得数。 900÷18＝（）180÷18＝（） 360÷18＝（）180÷36＝（） 5．（）里最大能填几？ 20×( )＜173 40×( )＜316 90× ( )＜643 80×( )＜505 70× ( )＜310 50× ( )＜408 二、、口算 39÷3＝ 80÷20＝ 640÷80＝ 800÷400＝ 240÷60＝ 20×5＝ 270÷90＝ 570÷3＝ 350÷70＝ 900÷100＝ 三、用竖式计算下列各题： （1）70÷20= （2）300÷50= （3）560÷80= （4）84÷40= （5）473÷60= （6）680÷70= （6）630÷90= （7）600÷80= （8）68÷20= 四、仔细观察，改正错误。 下面各题算得对吗？把不对的改过来。
1． 2． 3． 五、开动脑筋，解决问题。 1．食堂有面粉960千克，吃了30天后还剩60千克，平均每天吃多少千克？ 2．商店里运来60千克苹果和30千克梨，苹果共180元，梨共270元，哪种水果更便宜一 些？ 3．修路队计划20天修一条长960米的公路，实际提前4天完工，实际平均每天修多少米？ 420 40 40 20 1 22 40 980 80 40 600 560 80 70 0 80 80
五年级数学科第三周过关卷 班级：学号: 姓名：评分： 一、填空题。 1.一个数的6倍是，求这个数的算式是（）。 2.根据÷=，直接写出下面各题的商。 ÷=（）÷=（） 426÷=（）÷12=（） 3.两个因数的积是，其中一个因数是6,另一个因数是（）。 4.下面哪些题的商是小于１的,在下面画“√”。 ÷6（）÷62（）÷12（） ÷56（） 24÷15（）÷27（） 5.刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（），（2，7）表示王兵坐在第（）列第（）行。 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 （1）a+=b-0.8 a ○ b （2） a×=b÷（a、b均不为0 ） a ○ b （3） a×=b÷（a、b均不为0 ） a ○ b 二、判断。 1.点P(8,7)向左平移3个单位长度后的位置是（5,7）。（） 2.计算小数除法时，要先把被除数和除数都化成整数。（） 3.一个小数除以整数，商一定小于这个数。（） 4.把20.4米长的绳子平均分成4段，每段长5米。（） 5.小数除以小数，商一定是小数。（） 三、选择。 1.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。 A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 2.如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C 点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 3.与÷的商相同的算式是（）。 A、405÷25 B、÷25 C、÷ 四、计算。 1.口算下面各题。 ÷= ÷4= ÷= 80÷= 1÷= ÷= ÷= ÷= ÷= ×= 2.列竖式计算。（带*要验算） ÷3= ÷= * ÷=
人教版小学三年级数学下册周周清试题 （第二周） 一、直接写得数 20÷2= 88÷4= 350÷7= 120÷4= 360÷9= 1500÷5= 210÷7= 360÷9= 560÷7= 400÷4= 600÷3= 420÷2= 293÷3= 412÷4= 108÷4= 440÷4= 905÷5= 114÷3= 6093÷= 840÷4= 二、填空 1、口算2400÷6时，可以把2400看成（）个百除以（）得（）个百，商就是（）。 2、735÷7商的最高位在（）位上，商是一个（）位数。 3、0除以（）的数都得（）。 4、两个数相除，余数是6，除数最小是（）。 5、从560里连续减去（）个80，结果是0. 6、0 + 8=（） 0 ╳8=（） 0÷8=（） 8 - 8=（） 7、在□15÷5中，如果商是两位数，□里最大填（）；如果商是三位数，□最大填（）。 8、□÷7=32……△，△最大可以填（），当余数最大时，□是（）。 9、48 ╳6 + 4=292，292÷6的余数是（）。 10、2019年有365天，有（）个星期零（）天。 11、在求出商的最高位后，除到被除数的哪一位不够商1，就对齐那一位商（）。 三、判断 1.被除数末尾有0，商的末尾也一定有0.（） 除以任何数都得0.（） 3.一个数除以7，商量32，余数最大是8. （） 4.如果被除数中商有0，那么商中间一定有0. （） ╳18 = 0÷18 =0 + 18（） 6.在一个除法算式中，余数要比除数小。（） 7.一个数除多位数，先看被除数的前一位，如果前一位比除数小，就要看前两位。（） 四、选择 1.在除法算式中，0不能做（）。 ①被除数②商③除数 ÷9的商的末尾有（）个0. ①1 ②2 ③3 3.□85÷4，如果商量三位数，那么□里最小填（）。 ①1 ②4 ③8 4.有没有余数的除法算式中，被除数-除数商=（）。 ①除数②被除数③0 ④1 5. □26÷4的商的十位上是0，□里可填的数有（）。 ①1、2、3、4 ②2、3、4、5 ③0、1、2、3 ④ 0、1、3、4 五、列式计算 1、除数是6，商是24，余数是3，被除数是多少
五年级数学科第十周周周清 班级：学号: 姓名：评分： 一、填空题。（每空1分，共16分） 1.已知两个因数的积是，一个因数是19，另一个因数是（）。 2. 83÷实际就是把84扩大到原来的（）倍。 3.两个数相除商是，如果把被除数扩大10倍，除数不变，则商是( )．如 果被除数、除数同时扩大5倍，则商是( )。 4.刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表 示第4列，则1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。 5.一个两位小数的近似值是，这个两位小数最大是（），最小是（）。 6.把5升油分装在2.8升的瓶子里，需要（）个瓶子才能装下。 7.掷一个骰子，得到的结果有（）种可能。得到每种数字的可能性是（）。（填 相同或不同） 8.三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是( ),后一个数是( )。 9.刘红每分钟打78个字，姚利每分钟比刘红多打a个字，姚利每分钟打（）个字。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 1.计算小数除法时，要把被除数和除数都转化成整数，再计算。（） 2. 0.7×÷×＝1÷1＝1 ( ) 3.无限小数都不一定大于有限小数。（） 4.一个数乘小数，积一定小于这个数。（） 5. x的平方与2x都表示2个x相乘。（） 三、对号入座（把正确答案的序号填在括号里）。（10分） 1.两个数相除的商是，除数和被除数的小数点都向右移动两位，商是（）。 A. 1.01 B. 10. 1 C. 101 2. 1÷（）。 A. ＞ B.＜ C.＝
3. 与×的积相等的式是。（） A. × B. ×0.391 C. × 4. 大于而小于的小数有（）个。 A. 0 B. 1 C. 无数 5. 下面式子中，（）是方程。 －8＝16 ＋4x C. x＝0 四、计算。 1.口算。（10分） ×5＝ 1÷＝÷＝×＝ 9－＝2＝÷＝a－0.3a= ×4＝×8÷8＝ 2.列竖式计算。（除不尽的保留两位小数）（每小题3分，共9分）×× 62÷11 3.解方程。（每小题3分，共9分） 11x＝55 6x＋8x＝ 2x－＝ 4.简便计算。（每小题3分，共12分） ÷14 46×+54×
五年级数学新生试卷第3页（共4页） 五年级数学新生试卷第4页（共4页） 1 班 考号 姓名__________________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 五年级数学第五周周清试卷 一、填空题（1×28） 1、长方体和正方体都有（ 12 ）条棱，（ 6 ）个面，（ 8 ）个顶点。 2、12÷4=3，我们就说（ 4 ）是（ 12 ）的因数，（ 12 ）是（ 4 ）的倍数。 （或4和3） （或4和3） 3、54的因数有（1，2，3，6，9，18，27，54。），这些因数中（ 2，3 ）是质数，（ 6，9，18,27,54 ）是合数。 4、棱长为1cm 的正方体它的表面积是（ 6cm2 ）。至少需要（ 8 ）个这样的正方体可以搭成一个较大的正方体。 5、用质数填空（所用质数不能重复） 24=（ 5 ）+（ 19 ）=（ 7 ）+（ 17 ）=（ 11 ）+（ 13 ） 6、三个连续奇数的和是129，这三个数是（ 41,43,45 ），其中( 45 )是5的倍数，（ 41,43 ）是质数。 7、一个数的最小倍数是26，这个数的最小因数是（ 1 ），最大因数是（ 26 ）。 8、按能不能被2整除（是否是2的倍数），非零自然数可以分成（ 奇数 ）和（ 偶数 ）；按因数个数的多少，非零自然数可以分成（ 1 ）、（ 质数 ）和（ 合数 ）。 二、 判断题（1×5） 1.一个非零自然数的因数一定小于它的倍数。………………（ × ） 2.一个正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大4倍。……（ √ ） 3.一个数的因数只有1和它本身，这个数一定是质数。（ √ ） 4.把表面积 6 cm 2的两个正方体拼成一个长方体，它的表面积是12 cm 2 （ × ） 5.一个数个位上是3的倍数，这个数一定是3的倍数。……（ × ） 三、选择题（2×5） 1、0是（ C ） A 、质数 B 、奇数 C 、偶数 D 、合数 2、已知：a 是97的因数，那么 C 。 A 、a 只能是1 B 、 a 只能是97 C 、a 是1或97 3、几个质数连乘的积一定是（ B ）3 × 5=15 A 、质数 B 、合数 C 、奇数 D 、偶数 4、一个长、宽、高分别为4cm 、3cm 、3cm 的长方体，它的表面积为（ C ）。 A 、12平方厘米 B 、40平方厘米 C 、66平方厘米 5、我们数学书的封面大约是2（ B ） A 、平方米 B 、平方分米 C 、平方厘米 D 、平方千米 四、算一算 1、按要求在 圆圈 里填上适当的数。（2×4） 20以内既是奇数又是合数的数 24的因数 1，2,3,4,6,8,12,24 积是77和是18的两个质数 既有因数2和3、又是5的倍数 的两位数 30,60,90 2、填数使等式成立（1×3） 3平方分米=（ 300 ）平方厘米 80厘米=（ 0.8 ）米=（ 8 ）分米 3、在括号里填上不同的质数。（ 1×4 ） 35 =（ 5 ）×（ 7 ） 18 =（ 11 ）+（ 7 ） 9,15 7,11
人教版小学四年级数学下册周周清试题(第2周) 姓名（第二周）分数 一、直接写得数 40+40÷8= 32╳4= 180÷9+7= 11╳5 -60÷ 2= 56╳7= 125÷25╳4= 100-100÷25= 254÷25╳4= 125╳8= 二、填空 1.0除以（）的数,还得0. 2.被除数是2425,商是60,余数是25,除数是 （）。 3.计算91+（750 - 65×2）时,要先算（） 法,再算（）法,最后算（）法。 4.在○里填上“>”、“<”或“=” 72÷3÷2○72÷（3╳2） 800÷4╳5○800÷(4╳5) 42╳5+42╳6○42╳(5+6) 5.根据180-90=90,90÷30=3,列成一个综合算式是 。 6.下面3个图形分别是从上面哪个物体的左面看到的, 把相应的序号填在括号里。 三、判断 1、（300—15）×（18－4）去掉括号后,结果不变。 （） 2、0加任何数都得0.（） 3、所有的四则混合运算,都是按从前到后的顺序进行计 算。（） 4、（3×19）+（204÷8）去掉括号后,运算顺序不变。 1 / 3
（） 5、从不同的方向观察同一个物体,看到的形状可能是相 同的。（） 四、脱式计算 65×（600－600÷25） [510－（150+120)÷16 152－(108+282)÷4 1800÷[(15+10)×3] 五、选择 1.计算532÷（15+4）×2的正确顺序是（）。 ①除→加→乘②加→除→乘③加→乘→除 2.把540÷18=30,45－30=15, 60×15=900合并成一个综 合算式,正确的是（）。 ①60×45－540÷18 ②45－540÷18×60 ③60×（45－540÷18） 3.1000减去25和24的积,所得的差除以80.正确的列 式式是（）。 ①(1000－25×24)÷80 ②1000－25×24÷80 ③(1000－25)×24÷80 4.在☆+0,☆－0,☆×0,0÷☆（☆≠0）中,结果一定为 0的有（）。 ①1 个②2个③3个④4个 5.在a×b=0中,那么（） ①a一定等于0 ②b一定等于0 ③a、b都等于0 ④a和b中至少有一个是0 六、根据指定的运算顺序添上小括号或中括号。 （1）减→乘→除 32×800－400÷25 （2）除→减→乘 2 / 3
胶州市第二实验小学五年级周周清检测卷（一）年级班姓名等级 检测内容：第一单元信息窗 1 一、灵活运用，我会填！ 1. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示_________________ 2.河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作__________ 3.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为+8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。 二、慧眼识珠，我会选！（请将正确答案的序号填在括号里） 1. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。 A、30 B、－30 C、60 D、0 2. 一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。 A、155 B、150 C、145 D、160 三、运筹帷幄，我会算！
四、学以致用，我能行！ 下面是某市2008年四个季度的平均气温表，在温度计上表示出这些温度。 季度第一季度第二季度第三季度第四季度平均气温℃－15 20 24 －8 第一季度第二季度第三季度第四季度 平均气温平均气温平均气温平均气温 五、延伸拓展，我真棒！ 奶粉净重：（1.4±0.02）千克 这桶奶粉的质量最重是多少千克？最轻是多少千克？
胶州市第二实验小学 五年级周周清检测卷（二） 年级 班 姓名 等级 检测内容：第 二 单元 信息窗1、2 三、灵活运用，我会填！ 1. 11 8 的分数单位是（ ），再添（ ）个这样的分数单位就是最小的假分数。 2. 一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（ ），8天读这本书的（ ）。 3. 把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（ ），平均每人吃（ ）千克西瓜。 4. 10 9的分数单位是（ ），它有（ ）这样的分数单位，再增加（ ） 个这样的分数单位是最小的合数。 5.在5 a 中，a 是不为0的自然数，当a 是（ ）是，它是真分数，当a 是（ ）时，它是假分数，当a 是（ ）时，它可以化成整数？当a 是（ ）时，化成的带分数最小。 四、慧眼识珠，我会选！（请将正确答案的序号填在括号里） 1. 把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（ ）。 A 、 10010 B 、 100 110 C 、 110 100 D 、 110 10
常州路小学第一周周周清 二下 第一单元有余数的除法 班级姓名 一、基础部分 （一）计算。 68÷9 9×3 32÷7 78÷8 （二）填空。 1.看图填空。 （1）有17个梨，每盘里放（）个，放了（）盘，还剩（）个。17÷□=□（盘）……□（个） （2）有17个梨，平均放在（）个盘里，每个盘里放（）个，还剩（）个。 17÷□=□（个）……□（个） 2．⑴22÷6=（）……（），读作（），被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。 ⑵一个除法算式里，被除数是50，除数是7，商是（），余数是（）。3．19根小棒可以摆（）个小正方形，还剩（）根。 4. 有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。 5．在计算有余数的除法时，计算的结果，（）要比（）小。6．一个数除以5，如果有余数，余数可能有（）个，其中最大的余数是（）。 7．一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的( )段，还剩( )米。 8．做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做( )个正方体。
二、拓展应用 1. 46个同学去春游，每辆车可坐8人，至少要用几辆车？ 2. （1）文具盒8元每个，小明有30元钱，小明能买几个文具盒？还剩下多少元？ （2）红红拿了40元钱去买文具盒，每个文具盒7元，她最多能买几个文具盒？ 3. （1）做一条裤子需要2米布，有15米布，最多可以做几件？ （2）做一条裤子需要4米布，有18米布，可以做多少件，还剩多少米？ 4.（1）有40个乒乓球，每6个放一盒，可以放几盒？还剩下几个？ （2）每6个月饼装一盒，45个月饼能装多少盒？ 三、相信你是最棒的 1.下面的一串珠子依次按黑、白、灰的顺序涂色。第1颗珠子是黑色，第 25颗珠子是（）色。 2.同学们做广播操，每18人站成一排，按“1、2、3、4”的顺序依次重复报数。每排的最后一个同学应该报（）。 3.有一些糖，比20块多，比30块少，平均分给8个孩子，还余1块。想一想，每个孩子可能分得（）块，一共有（）块。
五下期数学第15周《周周清》试卷 班级：姓名： 一、我会填。 1、修路队x天修2.4千米的公路，平均每天修（）千米。 2、甲车的时速比乙车的2倍还多30千米，如果乙车的时速是x千米，则甲车是时速是（）千米。 3、4y+3y=（）。 4、比m的5倍多23的数是（）。 5、3个连续自然数的和是3n，这三个数可以表示为（）、（）、（）。 6、一个数的5倍与这个数的2倍的差是15，这个数是（）。 二、我会选。 1、小军今年a岁，小红今年（a-3）岁，再过x年后，他俩相差（）岁。 A．a-3 B．3 C．x D.x-a 2、甲乙两地间的铁路长480千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过4 小时相遇。已知客车每小时行65千米，货车每小时行x千米。下列方程不正确的是（）。 A．65×4+4x=480 B．4x=480-65 C．65+x=480÷4 D.（65+x）×4=480 3、x=2是方程（）的解。 A.3x=6 B.3x-x=4 C.2x-3=5 D.3×2x-5=66 4、长方形的长2.6米，宽比长短m米，这个长方形的面积是（）米2。 A.2.6m B.(2.6+m) ×2.6×2 C.2.6×(2.6-m) D.2.6-2.6m
三、 解方程。 9x-x=48 4.7x+2.3x=14 8.8+4x=40 8x+2x=20.2 3x=2x+5 12x-33=15 四、 看图列方程，并求解。 1、 五、 我会解决问题。 1、爷爷今年67岁，爷爷的年龄是笑笑的6倍多7岁。笑笑今年多少岁？ 2、甲、乙两车同时从相距360千米的两地相向而行，4小时后相遇。甲车每小时行35千米，乙车每小时行多少千米？ x 米 x 米 x 米 x 米 x 米 48米
二年级数学（上）周清试卷（2011-9-19） 一、填一填，你能行！（每空2分，共40分） 1、量比较长的物体可以用（）做单位，量比较短的物体可以用（）做单位。 2、图中有（）条线段。 3、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（）3厘米 30厘米（）29厘米 3米（）2米75厘米 1米20厘米（）200厘米 5、在（）里填上合适的数。 25米－8米=（）米 40厘米＋26厘米=（）厘米 92厘米＋8厘米=（）米 1米－30厘米=（）厘米 6、30+16=（）+20 =( ) 60+5=20+（）=（） 二、对的在（）里画√，错的在（）里画×。（每题2分） 1、小明今年读二年级了，他的身高是128米。（） 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。（） 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（） 4、1米30厘米比130厘米长（） 5、小红比小花矮12厘米（）三、我会画。（每题5分） 1、在直线上画一条2厘米长的线段。 2、画一条比9厘米少5厘米的线段。 四、用竖式计算。（每题2分） 41+38= 8+65= 45+45= 53+47= 五、在（）里填上合适的单位。（每空2分，共12分） 爸爸身高180（）黑板长400（） 操场跑道400（）手指宽1（） 高40（）高1（）22（） 六、列式计算（每题3分） ①比17多26的数是几? ②两个加数都是49，和是多少？ 七、解决问题。（每题5分） 1、红红和明明同看一本书，明明看了38页，红红再看18页就和他看的同样多，红红看了几页？ 2、一件裤子46元，一件上衣比一条裤子贵24元，一件上衣多少元？ 3、一筐苹果，吃了38个，还剩62个。这筐苹果原有几个？
二年级（第一期）周周清数学试卷 一、填一填。 1.量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用（）作单位。 2.量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。 3.1米=（）厘米 400厘米=（）米 4.在（）里填上合适的单位。 一本书厚1（）手掌的宽约8（） 课桌的高65（）一条跳绳长2（） 小明身高120（）哥哥的身高1（）28（） 黑板长4（）操场跑道40（） 手指宽1（）铅笔长18（） ５. 30米+8米=（）米 12厘米-7厘米=（）厘米 27厘米+6厘米=（）厘米 54米-4米=（）米 25米－8米=（）米 40厘米＋26厘米=（）厘米 30米＋15米=（）米 60厘米－16厘米=（）厘米 90厘米＋10厘米=( )米1米－20厘米=（）厘米 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）。 1.下面三条线中，( )是线段。 ①② ( ③ > 2. 你的椅子大约高( )。 ①45厘米②45米 3.一棵树的高度大约是3( )。 ①厘米②米 三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。 1.一张单人床长2米……………………………………( ) 2.一块橡皮擦厚10厘米。…………………………………( ) 3.一枝自动水笔的长是16厘米。…………………………( ) 4.小红爸爸的身高有170米。………………………………( ) 5.长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。………… ( ) 四、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米○3厘米 30厘米○29米 3米○2米75厘米10米○100厘米 15厘米+25厘米○40厘米 五：将下面的长度按顺序排列：六、下面的图形哪些是线段，请在括号内打上“√”。（6分）七：画一画。 1. 画一条4厘米长的线段。 画一条比7厘米短2厘米的线段。 3. 画一条比4厘米长3厘米的线段。