有关“倍”的简单实际问题
1．填空。
（1）轿车有16辆，客车有4辆，轿车的数量是客车的（）倍，轿车比客车多（）辆。
（2）小海画了3行星星，第一行有5个，第二行的个数是第一行的3倍，第三行比第一行多2个。第二行有（）个，第三行有（）个。
2．先量一量已知线段的长度，，再在下面画一条长度是它的2倍的线段。
3. 三年级同学参加学校兴趣小组。参加航模组的有7人，参加合唱组的人数是航模组的2倍，参加书法组的人数是航模组的3倍。
（1）参加合唱组的有多少人？
1
（2）参加书法组的有多少人？
1
参考答案：
1、（1）4；12
（2）15；7
2、
3、（1）7×2=14（人）
答：参加合唱组的有14人。
（2）7×3=21（人）
答：参加书法组的有21人。
1
小学数学毕业试卷一、填空 （共26分） 1、一个数是由3个十万、6个百、9个一、9个0.1和5个0.01组成的，这个数写作（ ），读作（ ），保留一位小数约是（ ）。 2、5.05L=（ ）L （ ）ml 2小时15分=（ ）小时 3、在未来的2011年、2012年、2013年和2014年这四个年份中，（ ）年有366天。 4、小明在期中测试中，语文、数学和英语三科的平均分是a 分，语文和数学共得b 分，英语得（ ）分。 5、613的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。 6、（ ）÷4= 75.0 9 ） （=（ ）∶20=（ ）% 7、8 3与0.8的最简单的整数比是（ ），它们的比值是（ ）。 8、5是8的） （）（ ，8比5多（ ）%。 9、一个3mm 长的零件画在图上是15cm ，这幅图的比例尺是（ ）。 10、下面这组数据的中位数是（ ），众数是（ ）。 8 10 6 4 10 21 4 32 17 4 11、在○里填“<”、“=”或“>” 1.5○1.50 -5○-1 1.3÷13 8○1.3 8.7×0.93○8.7 12、一个不透明的口袋里有大小一样的红、白、黄三种颜色的小球各10个。至少要摸出（ ）个才能保证有两个球的颜色相同；至少要摸（ ）个才能保证有两个球的颜色不同。 二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（共8分） 1、最小的质数是1。 ………………………………………………………………………………………（ ） 2、小明看一本书，看过的页数与剩下的页数成反比例。 ………………………………………………（ ） 3、圆柱有无数条高，圆锥只有一条高。………………………………………………………………………（ ） 4、15 12不能化成有限小数。 ……………………………………………………………………………………（ ） 5、李师傅做了95个零件，全都合格，合格率是95%。 ………………………………………………………（ ） 6、折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况。……………………………………（ ） 7、如果+300元表示存入300元，则-500元表示支出500元。 ………………………………………………（ ） 8、口袋里有3个红球和2个白球，一次摸到白球的可能性是3 2。 …………………………………………（ ） 三、选择（把正确答案前的序号填在括号里）（共5分） 1、把5 4米长的绳子剪成4段，平均每段占全长的（ ） A 51 B 41 C 51m D 41m 2、把10克食盐溶解在100克水中，盐与盐水的比是（ ） A 1∶11 B 11∶1 C 1∶10 D 10∶1
小学数学毕业试卷 一．用心思考，正确填写：（23%） 1.据统计，2009年全国共有小学生一亿零一百三十一万五千一百人，这个数写作（ ），把它用“四舍五入法”省略万位后面的尾数约是（ ）万，2010年全国小学生人数比2009年减少了8％，2010年全国小学生人数是2009年的（ ）。 2. () 8 ＝（ ）÷35＝2:5＝（ ）％。 3． 5时10分＝（ ）时 （ ）千克比36千克少10% 4．4 3 1的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位后是最小的合数。 5. 把一根3米长的钢筋，锯成同样长的小段，锯了5次，每段是全长的)() (。 6．在右图中涂色表示出 7 4 千米。 7．在比例里，两上外项互为倒数，其中一个内项是221 ，另一个内项是（ ）。 8．有一个长4厘米，宽3厘米，高2厘米的长方体，它的表面积是（ ）平方厘米。 9．右图中阴影部分的面积是甲圆面积的13 2 ，是乙圆面积的14 ， 乙圆的面积是甲圆的 )() (。 10．一个圆柱和一个圆锥高都是10厘米，圆锥的底面积是60平方厘米，当圆柱的底面积是（ ）平方厘米时，它们的体积相等。 11．如左图所示，把高10厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方 体。这个长方体的表面积比圆柱多40平方厘米，圆柱的体积是( )立方厘米。 12．投掷6次硬币，有2次反面向上，4次正面向上，那么投掷第七次硬币正面向上的可能性是 )() (。 13.小军收集了一些邮票，他拿出邮票的一半还多1张送给了小明，自己还有28张，小军 原来有（ ）张邮票。 14．一个挂钟的时针长8厘米，分针长10厘米，从9：00到11:00分针的尖端“走过” 甲 乙
一.填空（每空1分一共22分） 1．250200890读作（），写成以“万”作单位的数是（）万，省略“亿”后面的尾数写作（）亿。 2． 2.5时=（）分，2元4分=（）元。3．把一个棱长4厘米的大正方体切成棱长1厘米的小正方体，可以切成（）个小正方体。 4．一间教室长12米，宽8米，画在比例尺是1︰400的平面图上，长应画（）厘米，宽应画（）厘米。 5．五年一班在上学期期末检测时，有2名学生不及格，及格率是95﹪，五年一班共有学生（）名。 6．据调查，世界200个国家中，缺水的国家有100个，严重缺水的国家有40个。缺水的国家占（）﹪，严重缺水的国家占（）﹪。 7．一个长方形和一个圆的周长相等。已知长方形长10厘米，宽5.7厘米。长方形的面积是（）平方厘米，圆的面积是（）平方厘米。 8．将一个周长是16分米的平行四边形框架拉成一个长方形，这个长方形的周长是（）分米。 9．在分数单位是的分数中最大的真分数是（），最小的假分数是（）。 10．一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米和3厘米，这个直角三角形的面积是（）平方厘米。
11．15、30和60三个数的最小公倍数是（），最大公因数是（）。12．某家电商场“五?一”期间开展大酬宾活动，全场家电按80%销售，原价150元的电饭锅 ，现在售价是（）元。 13．圆规两脚间距离为1厘米，画出的圆的周长是（）厘米。14. 在3：a中，如果比的前项扩大3倍，要使比值不变，后项应加上（）。 二．判断题（对的打√，错的打×；每小题1分）（6分） 1．100克盐放入400克水中，盐和盐水的比是1︰5。（） 2．四年一班同学栽了50棵杨树，活了49棵。杨树的成活率是49﹪（）。 3．25比20多25﹪，20比25少20﹪（） 4．一个梯形的面积是36平方厘米，如果它的高是6厘米，那么它 的上底与下底的和是6厘米。（） 5．2016年的第一季度是91天。（） 6. 由三条线段组成的图形叫三角形。（） 三．选择（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 1．正方形的边长与它的周长成（） A、正比例 B、反比例 C、不成比例 D、无法确定 2．一个圆柱体削去12立方分米后，正好削成一个与它等底等高的 圆锥体，这个圆锥体体积是（）立方分米。
小学数学新课标测试题及答案 一、选择题 （一）、单项选择 1、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（ 3 ）的过程。 ①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（2）。 ①教教材②用教材教 3、算法多样化属于学生群体，（2）每名学生把各种算法都学会。 ①要求②不要求 4、新课程的核心理念是（3） ①联系生活学数学②培养学习数学的爱好③一切为了每一位学生的发展 5、根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中，不再单独出现（3）的教学。 ①概念②计算③应用题 6、“三维目标”是指知识与技能、（2）、情感态度与价值观。①数学思考②过 程与方法③解决问题 7、《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（1）的动词。 ①过程性目标②知识技能目标 8、建立成长记录是学生开展（3 ）的一个重要方式，它能够反映出学生发展与进步的历程。 ①自我评价②相互评价③多样评价
9、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和（2）的过程 ①单一②富有个性③被动 10、“用数学”的含义是（2） ①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学 11、下列现象中，（D）是确定的。 A、后天下雪 B、明天有人走路 C、天天都有人出生 D、地球天天都在转动 1 2、《标准》安排了（B）个学习领域。 A）三个B）四个C）五个D）不确定 13、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（D） A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课，认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D、以研究者的眼光审阅和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思 14、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容，将义务教育阶段的数学课程分为（B）个阶段。 A）两个B）三个C）四个D）五个 15、下列说法不正确的是（D） A）《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式 B）《标准》提倡以“问题情境一一建立模型一一解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容 C）《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性 D）1999 年全国教育工作会议后，制订了中小学各学科的“教学大纲”，以逐步取代原来的“课程标
小学数学新课标测试题 一、选择题(1-5题单选，6-10题多选，每题3分，共30分) 1.新课程的核心理念是( C ) A.联系生活学数学 B.培养学习数学的爱好 C.一切为了每一位学生的发展 2.根据《数学课程标准》的理念解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中不再单独出现(C)的教学。 A.概念 B.计算 C.应用题】 3.下列现象中(D)是确定的。 A.后天下雪 B.明天有人走路 C.天天都有人出生 D.地球天天都在转动 4.《标准》安排了(B)个学习领域。 A.三个 B.四个 C.五个 D.不确定 5.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(D) A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课认真上课 C.经常撰写教育教学论文 D.以研究者的眼光审阅和分析教学理论与教学实践中的各种问题对自身的行为进行反思
6.义务教育阶段的数学课程应突出体现(ACD)使数学教育面向全体学生。 A.基础性 B.科学性 C.普及性 D.发展性 7.学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程除接受学习外(ABC)也是学习数学的重要方式。 A.动手实践 B.自主探索 C.合作交流 D.适度练习 8.学生是数学学习的主人教师是数学学习的(ABC)。 A.组织者 B.引导者 C.合作者 D.评价者 9.符号感主要表现在(ABCD)。 A.能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律并用符号来表示 B.理解符号所代表的数量关系和变化规律 C.会进行符号间的转换 D.能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题。 10.在各个学段中课程标准都安排了(ABCD)学习领域。 A.数与代数 B.空间与图形 C.统计与概率 D.实践与综合应用 二、是非题(每题2分，共20分) 1.内容标准是内容学习的指标。指标是内容标准的全部内涵。(X)
小学三年级数学试卷（2012.12.23） 学校：班级：姓名：得分： 一、填空（每空2分计26分） 1、七千零六十是7个和6个组成的，写作。 2、在横线上填上合适的单位名称。 1个苹果重150 ，1箱苹果重15 。 3、□□÷□=10……7，当除数最小时，被除数是（）。 4、一个长方形和一个正方形的周长相等。如果长方形的长和宽的和是12厘米，长方形的周长是厘米。正方形的边长是厘米。 5、3位老师带62名学生去郊游，每顶帐篷住6人，至少要（）顶帐篷。 6、两个相同的正方形拼成一个长方形，长方形的周长比两个正方形周长的和少12厘米，每个正方形的周长是（）厘米，长方形的周长是（）厘米。 7、一张长方形纸长9厘米、宽6厘米。剪下一个正方形后（如图）， 剩下图形的周长是（）厘米 二、计算 1、直接写出得数10 54＋32 = 80－14 = 33÷3 = 600×5 = 300×2= 23×2 = 6700-600＝ 7×700 = 104×2×3＝ 0÷100= 2、用竖式计算（最后两题要验算8+4=12） 263×9 ＝ 608+392 ＝62÷3＝ 验算验算 三、右边每题的积大约是多少？用线连一连（8分） 4×397 497×9 3×809 698×4 2400 2800 1600 4500
四、求下列图形的周长。12分 6厘米 10厘米 五、解决实际问题（32分） 1. 小红看一本书，每天看25页，4天正好看完，另一本书的页数是这本书的3倍，另一本书有多少页？ 2、淮安动物园今天上午接待了5批游客，平均每批130名。下午又来了804名，上午比下午少了多少名？ 3. 王叔叔要在墙边用篱笆围一块长方形养鸡场，长方形养鸡场长28米、宽15米。这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择（如下图）。哪一种围法用的篱笆少些？只要多少米？ 4. 小强生日那天，妈妈给了她100元买玩具，小强能买哪两种玩具？还剩多少钱？（请 用算式解答说明）
小学数学新课程标准测 试题及答案 The document was finally revised on 2021
小学数学新课程标准测试题 姓名：成绩： 一、填空题。（32分） 1.学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）、（）与（）。 2.《数学课程标准》安排了（）、（）、（）、（）等四个学习领域。 3.数学教学活动必须建立在学生的（）和（）基础之上。 4.在数学课程中，应当注重发展学生的( )、( )、( )、 ( )、( )、( ) ( )、( )。还要特别注重发展学生的 ( )、( )。 5.义务教育阶段数学课程的总目标，从（）、（）、（）、 （）等四个方面作出了阐述。 6.数学课程目标包括 ( )和( ) 。结果目标使用了( )、( )、( ) ( )等行为动词，过程目标使用( )、( )、( ) 等行为动词表述。 二、单选题。（40分） 1.数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）过程。 A 交往互动 B 共同发展 C 交往互动与共同发展 2.评价的手段和形式应多样化，应该以（）评价为主。 A、过程 B、结果 C、分数 3.新课程倡导的学生观不包括( ) A. 学生是发展的人 B. 学生是自主的人 C. 学生是独特的人 D. 学生是独立的人 4.在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是 ( ) A.认知内驱力 B. 学习动机 C. 自我提高内驱力 D. 附属内驱力 5.遗忘的规律是先快后慢，所以学习后应该( ) A. 及时复习 B. 及时休息 C. 过度复习 D. 分数复习
6.情感与态度的发展主要强调两个方面。（ ） ①学生对数学的认识②学生对数学学习的情感体验 ③学生对数学应用能力 A ①② B ②③ C ①③ 7.学生的数学学习活动应是一个（ ）的过程。 A. 生动活泼的主动的富于个性 B.主动和被动的生动活泼的 C. 生动活泼的被动的富于个性 8.新课程的核心理念是（ ） A 联系生活学数学 B 培养学习数学的兴趣 C 一切为了每一位学生的发展 9.上好一堂课的基本要求是( ) ①有明确的教学目的②恰当地组织教材 ③选择和运用恰当的教学方法④精心设计教学环节和程序 A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④ 10.“用数学”的含义是（） A.用数学学习 B.用所学数学知识解决问题 C.了解生活数学 三、简答。（28分） 1.新数学课程标准中建立数感指的是什么（8分） 2.新数学课程标准中教学中应当注意的几个关系是什么（ 3.10分）
苏教版小学数学2019-2020年度第二学期 一、填空题。28% （每空1分） 1. 一个数由二十个亿，八百九十个万，五个千组成，这个数写作 （ ），改写成用“亿”作单位的数是（ ），精确到 “万” 位是（ ）。 2. 小红进行跑步练习，先向东行1500米,记作+1500米，再行走2000米，记作-2000 米，则表明小红又向（ 。行走了（ 。米。 3. a,b 是两个自然数，并且a=b — 1，那么（a, b ） = （ ）；「，」=（ 。。 4. 2米长的绳子平均分成5段，每段长（―^ 米，每段占全长的（-^―。 （） 20 丄宀 5. 0.8 = = =（ 。：（ 。=（ 。折 5 6. 一个比例的两个外项分别是 45和4.5，且两个比的比值都是 3,这个比例可以是 （ ），也可以是（ ）。 7. 甲数比乙数多，甲数与乙数的比是（ ）：（ ）。 8. 10千克增加20%t 是（ 。千克。 9. 1.75立方米=（ 。立方分米 18 公顷=（ 。平方千米 10. 要运40吨水泥，如果每次运它的丄，（ 。次可以运完；如果每次-吨，（ 。 4 4 次可以运完。 11. 小云用40厘米的铁丝围成了一个长方形，长方形的面积是 64平方厘米，那么围 12. 用4个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积可能是 （ 。平方厘米，也可能是（ 。平方厘米。 六年级毕业测试卷 2020.06 成的长方形的长是（ 。厘米，宽是（ 。厘米 13. a 点和b 点分别是右图长方形长和宽的中点
三角形面积占这个长方形面积的 办事用了（）小时，去的时候平均每小时行（）千米。 二、选择题。5% 1. 用一个高是30厘米的圆锥体容器装满水，倒入和它等底等高的圆柱体空容器中， 水面的高度是（）厘米。 A 、10 B 、30 C 、90 2. 一个等腰三角形的三条边的长度都是整厘米数，它的一条腰长15厘米，它的底边最长是（）厘米。 A 、16 B 、29 C 、30 3. 一零件长8厘米，画在设计图上长度是16毫米，这幅图的比例尺是（）。 1 1 A、' B > - C 、5 : 1 5 2 4. 在一个除法算式中，除数小于1，商（）被除数 A、小于B 、大于C 、不小于 5. 在一个底面半径为6厘米的圆柱形容器中，浸没一个圆锥体铁块后，水面上升 了5厘米，求这个圆锥铁块的体积。正确列式是（）。 A 、6X 2XnX 5 B 、6X 6XnX 5宁3 C 、6X 6XnX 5 三、判断题。5% 1. 从苏州到南京的路程和行驶的时间成正比例。（） 2. 在分析数据时，可以用平均数表示一组数据的整体水平。（） 3. 一个三角形中，至少有2个锐角。（） 4. 在既是合数又是奇数的自然数中，最小的是9。（） 5. 分数单位是-的最简分数有6个。（） 9 四、计算题。26% 1. 直接写得数。5% 5 3 4 4 1 1 --30= 2.4 X- = 1 —- - 4= 3 X 1十3X 1= 2 - 0.125= 6 8 5 5 3 3 2 1 1.87+5.3= 0.3 2= 8 -12= 5 —0.25-0.75= 0 -- X2= 5 2. 脱式计算，能简算的要简算。15% 14.王叔叔骑摩托车去县城办事，右图 是往返途中和办事所用时间关系图。0 "
有趣的小学数学试题及答案 1.鸡兔同笼，共有30个头，88只脚。求笼中鸡兔各有多少只? 2.鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡和兔各有多少只? 3.一个饲养组一共养鸡、兔78只，共有200只脚，求饲养组养鸡和兔各多少只? 4.鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露。数清脚共五十双，各有多少鸡和兔? 5.小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张，求这两种邮票名买了多少张? 6.小红用13元6角正好买了50分和80分邮票共计20张，求两种邮票各买了多少张? 7.小刚的储蓄罐里共2分和5分硬币70枚，小刚数了一下，一共有194分，求两种 硬币各有多少枚? 8.三年一班30人共向北京奥运会捐款205元，同学每人了捐了5元或10元，你知道捐5元和10元的同学各有多少人吗? 9.三年二班45个同学向爱心基金会共计捐款100元，其中11个同学每人捐1元，其他同学每人捐2元或5元，求捐2元和5元的同学各有多少人? 10.松鼠妈妈采松籽，晴天每天可以采20个，雨天每天只能采12个。它一连8天共 采了112个松籽，这八天有几天晴天几天雨天? 11.某校有一批同学参加数学竞赛，平均得63分，总分是3150分。其中男生平均得60分，女生平均得70分。求参加竞赛的男女各有多少人? 12.一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得5分，做错一题倒扣3分，刘冬考了52分，你知道刘冬做对了几道题? 13.一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得8分，做错一题倒扣4分，刘冬考了112分，你知道刘冬做对了几道题? 14.52名同学去划船，一共乘坐11只船，其中每只大船坐6人，每只小船坐4人。求大船和小船各几只? 15.在一个停车场上，停了小轿车和摩托车一共32辆，这些车一共108个轮子。求小轿车和摩托车各有多少辆? 16.解放军进行野营拉练。晴天每天走 35千米，雨天每天走 28千米，11天一共走了350千米。求这期间晴天共有多少天?
是 （ （ ） ） g （ ）。 苏教版小学数学毕业升学试卷 题号 一 二 三 四 五 附加题 总分 得分 一、填空。（2 × 3＋3 × 7＋6 × 1＝33 分） 1. 把 三张卡片任意摆成一个三位数，那么这个三位数小于 500 的可能性 。 2. 请你将 ， 6 ， 15 ， 10 ， 20 按从小到大的顺序排列。 17 19 46 33 43 （ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ） 3. 1 < 7 < 4 的□中可以填写的自然数有（ ） 个。 2 □ 5 4. 若3a ＋2b ＋5＝10.8，则6a ＋4b －5＝（ ）。 5. 一种商品，按进价的 14％加价定价，现在这种商品的进价降低了 5％，若仍按原定价出售，则这种商品现在的利润率是（ ）％。 6. 今年小明的年龄是爸爸年龄的 1 ，8 年后小明的年龄将是他爸爸年龄的 2 ，今年小明 4 5 （ ） 岁。 7. 甲、乙两个长方形，它们的周长相等，甲的长与宽的比是 3∶2，乙的长与宽的比是 7∶5， 甲与乙的面积比是（ ）。 8. 李明 2008 年 1 月 28 日到银行存了定期存款 1000 元，年利率是 4.14%，利息税是 5%， 2009 年 1 月 28 日到期时，他可得本金和税后利息共（） 元。 9. 64＝2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2，则 f （64） ＝6；27＝3 × 3 × 3，则g （27）＝3。那么f （16） ＝ 10. 右图是创艺广告公司为某种商品设计的商标图案，若每个小长方形面积为“1”，则涂色部分的面积是（ ）。 11. 下面是汛期绘制的某水库水位变化情况统计图（以警戒水位为标准，记作 0 米）。 1. 5 1 0. 5 0 －0. 5 －1 －1. 5 8月1 日 8月3日 8月5日 8月7日 8月9日 （1）（ ） 月（ ） 日水位最高，超出警戒水位（ ） 米。 5 6 4 水位/米 1 0. 6 0. 7 0. 1 －0. 2 0. 2 0 －0. 3 －0. 6
2012年小学毕业班试卷 数学 （考试用时：120分钟满分：150分） 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。在试卷上答题无效 ．．．．．．．．。 2.答题前，请认真阅读答题卷上的注意事项 ．．．．．．．．．．．．．．。 一、选一选。（本大题12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的选项中只有一项 是符合要求的，用2B铅笔把答题卷 ．．．上对应题目的答案标号涂黑。） 1.1是最小的（）。 [A] 自然数[B] 质数 [C] 奇数 [D] 偶数 2.小刚发烧高达（）度，不能来校上课。 [A] 33 [B] 39.5 [C] 48.5 [D] 50 3.下面哪种情况属于平移？（） [A] 电梯运动 [B] 电扇风叶转动[C] 红旗飘飘[D] 以上情况都不是平移 4.用一批黄豆做发芽实验，有200粒发芽，20粒没有发芽，发芽率约是（）。 [A] 80% [B] 90% [C] 90.9% [D] 95% 5. 鸡和兔共有8只，数一数腿有26条，其中兔有（）只。 [A] 2 [B] 3 [C] 4 [D] 5 6.15个小朋友中，至少有（）个小朋友在同一个月出生。 [A] 2 [B]3 [C] 4 [D] 5 7.足球门票15元一张，降价后观众增加了一半，收入增加了五分之一，则每张门票降价（）元。 [A] 2 [B] 3 [C] 5 [D] 7 8.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的（）总是相等的。 [A] 面积 [B] 上下底的和 [C] 周长 [D] 高 9、庆祝“六一”，某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛，其中摆的1条、2条、3条“金 鱼”如下图所示：按照这个规律，摆100条“金鱼”需火柴棒的根数为（）。 [A]800 [B]608 [C]704 [D]602 10.某商场规定每5个空瓶可兑换1瓶饮料，某人用28元买饮料喝，每瓶饮料3.5元。最 多能喝到（）瓶饮料。 [A] 8 [B] 9 [C] 10 [D] 11 11.笑笑将一个正方形对折两遍，如图所示，并在中央点打孔再将它展开，展开后图形是 （）。
苏教版小学数学毕业模拟 试卷 RUSER redacted on the night of December 17,2020
六年级试卷 一、填空题。（每空1分，共22分） l、一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作（），省略万位后面的尾数是（）。 2、的小数单位是（），它有（）个这样的单位，再加上 （）个这样的单位就是1了。 3、……是（）循环小数，用简便方法记作（），把它保留两位小数是（）。 4、我市2001年的工农业总产值为000元，读作（），四舍五入到亿位记作（）亿元。 5、在l——20的自然数中，（）既是偶数又是质数；（）既是奇数又是合数。 6、甲数=2×3×5，乙数=2×3×3，甲数和乙数的最大公约数是（）。最小公倍数是（）。 7、被减数、减数、差相加得1，差是减数的3倍，这个减法算式是 （）。 8、已知4x＋8=10，那么2x＋8=（）。 9、米=（）厘米 4500千克=（）吨 3小时45分=（）时 540平方米=（）公顷 10、一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少平方分米，原来圆柱体木料的底面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。 二、判断题。对的在括号内打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分） 1、分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。（） 2、36和48的最大公约数是12，公约数是1、2、 3、 4、6、12。（） 3、等式是方程，方程也就是等式。（） 4、一个圆有无数条半径，它们都相等。（）
新课标第一网 5、比的前项乘以，比的后项除以2，比值缩小4倍。（） 三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。（每题2分，共8分） 1、两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时缩小10倍，所得的商和 余数是（）。 （l）商5余3 （2）商50余3 （3）商5余30 （4）商50余30 2、4x＋8错写成4（x＋8），结果比原来（）。 （1）多4 （2）少4 （3）多24 （4）少24 3、在一幅地图上，用2厘米表示实际距离90千米，这幅地图的比例尺是 （）。 （1）（2）（3） （4） 4、甲数是840，，乙数是多少如果求乙数的算式是840÷（l＋）， 那么横线上应补充的条件是（）。 （1）甲数比乙数多（2）甲数比乙数少 （3）乙数比甲数多（4）乙数比甲数少 四、计算题。（共35分） 1、直接写出得数。（5分） 529＋198= 305－199＝×4＝ 20% += 8×%= ÷70= 3÷8×3÷8= 25+125×32= ＋ 0＋= ×4＋×8= 2、用简便方法计算。（6分） 25××32 （＋＋）× 3、计算。（l2分）
2017-2018小学毕业生数学测试卷及答案 一、细心审题，正确填写。（每题2分，共20分） 1、2011年“十一”黄金周，全国共接待旅游人数约为302000000，这个数读作：()，改写成用“万”作单位的数是()万。 2、3800千克＝()吨小时=()小时（）分 3、把24分解质因数是（24=)。 4、把0.75：化成最简整数比是()，这个比的比值是()。 5、在 4. 6、14/3、467.5%和 4.67四个数中，最大的数是()，最小的数是()。 6、1/5＝12：()=()/20=()%=()＜填小数＞。 7、在照片上小健的身高是5厘米，她的实际身高是 1.6米。这张照片的比例尺是（）。 8、一个等腰三角形的顶角是70，它的一个底角的度数是()。 9、薯片盒规格如下图。用边长为1米的正方形纸最多能做（）个薯片盒的侧面包装纸？ 10、一位法官在审理一起珍宝盗窃案，有四名嫌疑犯甲、乙、丙、丁，他们的供词如下：
甲：罪犯在乙、丙、丁三人中 乙：我没有作案，是丙偷的 丙：甲、乙中有一人是罪犯 丁：乙说的是事实 经过调查，证实这四个人中有两人说的是真话，另外两人说的是谎话，而且这四人中有1名是罪犯，你知道谁是罪犯吗？ （）是罪犯 二、我当裁判，不误判。正确的在括号里画“√”-错误画“×”。（共5分） 1、2018年是闰年，有366天。………………………………………………………() 2、1的倒数是1，0的倒数是0。………………………………………………………（） 3、圆锥的体积是圆柱体积的 1/3。………………………………………………………（） 4、单价一定，总价和数量成正比例。…………………………………………………（） 5、真分数a/35一定不能化成有限小数。…………………………………………………（） 三、像平时那样，开动脑筋，精心挑选。（共6分） 1、要使4321能被3整除，至少要加上()。 A、8 B、0 C、2 D、3 2、小明的体重是30千克，书包重5千克。儿童的负重最好不要超过体重的1/10，如果长期背负过重物体，会导致腰痛及腿痛，严重的甚至会妨碍骨骼生长，小明的书包超重吗?() A．超重了 B.没有超重C、不能确定。
一、填空（22%） 苏教版小学毕业考试数学试卷）.读作（）。 2．江苏省城镇居民2006年底平均每百户拥有彩色电视机159.6台.平均每户拥有量是（）台.精确到百分位是（）台。 3．30的因数（也就是约数）有（）.其中质数有（）.合数有（）。 4．4÷3＝() ()＝() 24 ＝（）:12 5．解放军叔叔进行野外行军拉练.行军路程是6千米.规定到达时间是1小时15分钟。平均每小时行军（）千米.合( )千米（）米。 6．一个三角形.三个角的度数的比是3:4:2.那么最大的一个角是（）°.这是一个（）三角形。7．鞋的尺码是指鞋底的长度.通常用“码”或“厘米”作单位.它们之间的关系可以用y=2x-10来表示（y 表示码数.x表示厘米数）。小明新买了一双37码的凉鞋.鞋底长（）厘米；爸爸的皮鞋鞋底长26厘米.是（）码。 8．一根长方体木料.横截面是边长10厘米的正方形。从这根木料上截下6厘米长的一段.切削成一个最大的圆锥.圆锥的体积是（）立方厘米.削去部分体积是（）立方厘米。 9．小刚上学期期末考试语文、数学两门课的平均成绩是87分.数学、英语两门课的平均成绩是93分.他的英语比语文多考了（）分。 10．生活中我们一般用摄氏度（℃）表示温度.在欧美一些国家则用华氏度（℉）表示温度。已知0℃是32℉.100℃是212℉.那么20℃是（）℉.95℉是（）℃。 11．商店以每枝10元的价格购进一批钢笔.加上40%的利润以后定价出售.当卖出这批钢笔的3 4 时就已经获 利240元。这批钢笔共有（）枝。 二、判断题（对的在括号里画“√”.错的在括号里画“×”）（5%） 1．第29届奥运会明年将在北京举行.这一年的上半年一共有182天。…………（） 2．把4 5 米长的绳子平均分成4段.每段占全长的 1 5 。……………………………（） 3．把25克糖溶解于100克水中.那么这种糖水的含糖率为25% 。………………（）4．给一间教室铺地砖.每块地砖的面积和所需地砖的块数成反比例。……………（） 5．甲数的1 5 等于乙数的 1 6 .那么甲数和乙数的比是6:5。…………………………（） 三、选择题（把正确答案前的字母填在括号里）(6%) 1．吸烟不仅有害健康而且花钱。如果一位吸烟者每天吸一包18元的香烟.那么他每年花在吸烟上的钱大约要（）元。 A．5000 B.7000 C.10000 2．下面各数中.不能化成有限小数的是（）。 A． 5 16 B. 6 15 C. 20 45 3.一幅地图的比例尺是1：150000000.那么在这幅地图上1厘米表示的实际距离是（）千米。A．15 B.150 C.1500 4．某地天气预报中说：“明天的降水概率是20%。”根据这项预报.下面说法正确的是（）。 A.明天下雨的可能性较大 B.明天下雨的可能性较小 C.明天不可能下雨 5.一个真分数,分子和分母同时加上一个相同的自然数(0除外),得到的新分数一定( )原分数。
六、应用题 1、水源处有甲乙丙三条水管，甲水管以每秒4克的流量流出含盐20%的盐水，乙水管以每秒6克量流出含盐15%的盐水，丙水管以每秒10克流量流出水，而且流两秒就会停五秒，如此循环到一分钟；请问：甲乙丙三条水管一分钟一共流了含盐量多少的水？答：13.076923076923076923076923076923% 2、杨胜章家和杨胜张家相距5.25千米，杨胜章和杨胜张同时从两地出发相对而行，杨胜章的速度是每时5千米，杨胜张的速度是每时5.5千米，杨胜张带着他的小狗旺旺和他同时出发，旺旺跑的速度是每时18千米。当旺旺与杨胜章相遇后，又返回向杨胜张跑；当旺旺与杨胜张相遇后，又向杨胜章跑去。旺旺在杨胜章和杨胜张之间来回跑，直到两人相遇为止。小狗汪汪一共跑了多少千米？ 答：9千米。 3、小白兔和小灰兔各有若干只．如果5只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中，小白兔还多4只，小灰兔恰好放完；如果7只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中，小白兔恰好放完，小灰兔还多12只．那么小白兔和小灰兔共有多少只？ 答：132只。
4、幼儿园老师买了同样多的巧克力、奶糖和水果糖．她发给每个小朋友2块巧克力，7块奶糖和8块水果糖．发完后清点一下，水果糖还剩15块，而巧克力恰好是奶糖的3倍．那么共有多少个小朋友？答：10人。 5、从甲地至乙地全长45千米,有上坡路,平路,下坡路.李强上坡速度是每小时3千米,平路上速度是每小时5千米,下坡速度是每小时6千米.从甲地到乙地,李强行走了10小时;从乙地到甲地,李强行走了11小时.问从甲地到乙地,各种路段分别是多少千米？ 答：分别是12千米、15千米、18千米。 6、商店出售大,中,小气球,大球每个3元,中球每个1.5元,小球每个1元.张老师用120元共买了55个球,其中买中球的钱与买小球的钱恰好一样多.问每种球各买几个？ 答：大球30个，中球10个，小球15个。 7、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？ 答：桌子320元，椅子32元。 8、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？
苏教版小学六年级数学毕业试卷 一、用心思考，谨慎入座。 1、我国移动电话超过一亿八千二百零三万五千部，横线上的数写作，改写成用“万”作单位的数是万部，省略“亿”后面的尾数约是部。 2、小明用10元钱买了3枝铅笔和5本练习本，每板铅笔a元，每本练习本元。 3、等腰三角形的顶角与底角的比是3:1，那么它的底角是，按角分它是三角形。 4、如果4a=3b，那么a:b= : a 和b 成比例。 5、六(4)班同学参加植树活动，结果活了18棵，死了2棵，该班植树的成活率是。 6、一个圆柱的底面周长是6.28厘米，高5厘米，它的侧面积是，表面积是，体积是。 7、六年级女生是男生的80%，则女生比男生少%，男生比女生多%。 8、把4只红球和3只黄球放在一个盒子里，任意摸出一只球再放回，这样连续摸700次，摸出黄球的可能性是，摸到红球的次数大约是次。 9、美术组8个同学的年龄分别是：12岁、13岁、11岁、12岁、13岁、13岁、15岁、11岁，这组年龄的平均数是岁，众数是，中位数是。10、把5米长的钢筋，锯成一样长的小段，锯了6次，每段长度占全长的，每段长米。 11、一直角三角形三条边的长分别是6厘米、10厘米、8厘米，它的面积是 12、把四个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，表面积最小是。 13、一个圆柱形水槽，里面盛满24升水，如果把一块与圆柱形水槽内部等底等高的圆锥形铁块放入水槽中，水槽中还有升水。 14、一个底面周长为6.28分米，高0.3米的圆柱形木头，沿直径垂直垂直截成同样的两部分表面积增加了平方分米，沿横截面截成同样的两部分，表面积增加了平方分米。 二、反复比较，择优录取。 1、在三角形三个内角中，∠1=∠2+∠3，那么这个三角形一定是( )三角形。 ①钝角②直角③钝角
小学数学毕业考试试题及答案 一、填空。(17分) 1．2003年世界人口是6179300000，这个数省略“亿”后面的尾数约是(62)亿。 2．最小的质数与最小的奇数的和是( 3 )。 3．工地上有90吨水泥，每天用去3．5吨，用了b天，用含有字母的式子表示剩下的吨数是(90-3.5b)吨。 4．8除以它的倒数，商是(64)。 5．20以既是奇数又是合数的所有数的最大公约数是 (2)。 6．把4千克糖果平均分成5份，每份糖果重(0.8 )千克。 7．从24的约数中选出四个数组成一个比例是(1-3=2-6)。 8．刚刚和军军拥有邮票数的比是4：3，刚刚有邮票64，军军有邮票(48)。 9.甲乙两人走同一段路程，甲走完用20分钟，乙走完用15分钟，甲乙两人的速度比是(4-3)。 10．把：0．6化成最简单的整数比是(4-3)。
11．向阳小学2006年度订阅《小学生数学报》的份数与总钱数成(正)比例。 12．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上 (10 )。 13．吨比吨少(20 )％。 14．一项工程，甲、乙合作6天完成，甲单独做需10天，乙队单独做需()天。 15．一个油桶装油100千克，根据实际装425千克油需要(5)个这样的油桶。 16．一堆煤，第一次用去，第二次用去吨。其中第(1 )次用去的数可用百分数表示。 17．大圆周长是小圆周长的2倍，大圆面积是小圆面积的(4 )倍。 二、判断。(下面说确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“X”)(6分) 1．两个质数的和一定是合数。(2) 2．能同时被2、3、5整除的最小三位数是120。(1)
3．师傅加工了98个零件全部合格，合格率是98％。( 2 ) 4．长方形、形、圆都是轴对称图形。(1) 5．8个篮子平均每个篮子有6千克苹果，任意拿一篮苹果，里面的苹果一定有6千克。(2) 6．圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多。(2) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1．一罐可口可乐(见左图)的容积是335(c)。 A．升B．立方分米C．毫升。D．立方米2．1、3、5都是15的(1) A．质因数B．公约数C．奇数D．约数 3.一个三角形角的度数比是1：2：3，这个三角形是(b)。 A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形4．左图中阴影部分，甲的面积()乙的面积。no O0
苏教版2018年小学数学毕业考试试卷 一、细心计算，力争准确。（32分） 1．直接写出下面各题的得数。（8分） 0.77＋0.33＝ 2÷0.02= 0.23＝ 13 ÷2÷13 ＝ 14 ×23 = 415 ÷835 = 2- 25 = 1—15 +45 = 2．递等式计算，能简算的要简算。（18分） 240×（83—12 1） 10.28＋8.14－5.28 785＋576÷36×15 8×0.37×1.25 12÷［2.5×（0.45－0.29)] 97÷1311＋92×11 13 3．求未知数X 。（6分） 4.8x ＋0.2x=10 12 x －38 = 138 3 1:X=3: 36 二、认真思考，准确填空。（27分） 1． 江苏省的国土面积是102600平方千米，改写成以“万”作单位的数是（ ）平 方千米；据统计，江苏省的人口是79209700人，省略“万”后面的尾数大约是（ ）万人。 2．36的因数一共有（ ）个，36与12的最小公倍数是（ ）。 3．60小时＝（ ）日 5.08平方米=（ ）平方分米 4．6÷（ ）=（ ）﹕20 = 4 3 =（ ）% =（ ）（填小数）。 5． 3米长的铁丝剪成同样长的5段，每段长（ ）米，每段占全长的（ ）。 6．2 7 a （a 为自然数）是一个假分数，a 的取值有（ ）种。 7． 一个挂钟的时针长5厘米，分针长8厘米，一小时里分针扫过的面积是（ ）平 方厘米。 8．下图中，若A 与B B 成反比例，则？是（ ）。 9．王大姐种了杨树50棵，柳树40 ）%，柳树的棵树比杨树少（ ）%。 10．丽丽用小棒搭房子（如图），搭1间房用5根，搭2间房用9根……像这样搭8间房要 用（ ）根小棒。
小学数学课程标准测试题 出题人：答题人：得分： 一、填空题。（16分） 1.学生是数学学习的主人，教师是数学学习的( )与( )。 2.《数学课程标准》安排了( )、( )、( )、( )等四个学习领域。 3.数学教学活动必须建立在学生的( )和( )基 础之上。 4.数学课程标准的“三维目标”是指( )、( )、 ( )。 5.义务教育阶段数学课程的总目标，从( )、 ( )、( )、( )等四个方面作出了阐述。 6.新课程的核心理念是( )。 二、单选题。(30分) 1.数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间( )过程。 A.交往互动 B. 共同发展 C.交往互动与共同发展 2.评价的手段和形式应多样化，应该以( )评价为主。 A.过程 B.结果 C.分数 3.新课程倡导的学生观不包括( ) A.学生是发展的人 B.学生是自主的人 C.学生是独特的人 D.学生是独立的人 4.在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是 ( ) A.认知内驱力 B. 学习动机 C.自我提高内驱力 D. 附属内驱力 5.遗忘的规律是先快后慢，所以学习后应该( ) A.及时复习 B.及时休息 C.过度复习 D.分数复习 6.情感与态度的发展主要强调两个方面。( ) ①学生对数学的认识②学生对数学学习的情感体验 ③学生对数学应用能力 A.①② B.②③ C.①③ 7.学生的数学学习活动应是一个( )的过程。 A.生动活泼的主动的富于个性
B.主动和被动的生动活泼的 C.生动活泼的被动的富于个性 8.新课程的核心理念是( )。 A.联系生活学数学 B.培养学习数学的兴趣 C.一切为了每一位学生的发展 9.上好一堂课的基本要求是( ) ①有明确的教学目的②恰当地组织教材 ③选择和运用恰当的教学方法④精心设计教学环节和程序 A.①④ B.②③ C.①②④ D.①②③④ 10.“用数学”的含义是( ) A.用数学学习 B.用所学数学知识解决问题 C.了解生活数学 三、判断题(20分) 1.内容标准是内容学习的指标。指标是内容标准的全部内涵。( ) 2.提倡有教育价值的数学，学生的数学学习内容应当是现实的、有趣的和富有挑战性的。 ( ) 3.《标准》提倡让学生经历“数学化”与“再创造”的过程，形成自己对数学概念的理解。( ) 4.新课标只提倡关注知识获得的过程，不提倡关注获得知识结果。( ) 5.《标准》提倡采取开放的原则，为有特殊需要的学生留出发展的时间和空间，满足多样化的学习需求。( ) 6.数学学习的主要方式应由单纯的记忆、模仿和训练转变为自主探索、合作交流与实践创新。( ) 7.教师应由学生学习的组织者、引导者转变为知识的传递者和合作者。( ) 8.学生是知识的接受者，不需要转变为数学学习的主人。( ) 9.数学学习评价应由单纯的考查学生的学习结果转变为关注学生学习过程中 的变化与发展，以全面了解学生的数学学习状况，促进学生更好地发展。( ) 10.数学学习评价既要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感、态度、个性倾向。( ) 四、简答。（34分） 1.数学课程标准要求如何评价学生? (14分)