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普通高校招生选考科目教学测试

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普通高校招生选考科目教学测试

历史试题卷2016.9 考生须知:

1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。

其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。

2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。

4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。

选择题部分

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中

只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.有学者指出:“周代是第一次百分之一百肯定同姓不通婚,要和外姓通婚。”西周初期的诸侯国贵族之间不能

..通婚的是

A.鲁国和宋国 B.燕国和齐国

C.鲁国和燕国 D.宋国和齐国

2.到秦汉时期,中国的水利事业已经有比较好的发展,修建在关中地区的重要水利工程是

A.灵渠 B.都江堰

C.郑国渠 D.“井渠”

3.据宋代《图经》记载:“秦郡天下,定江南郡会稽,置长水县”。下列对该史料的解读正确的是

A.秦朝的地方行政制度是郡县制

B.郡县区划形式出现于春秋战国时期

C.长水县是会稽郡的分封之地

D.长水县长官由会稽郡郡守任免调动

4.汉武帝时期加强君主专制中央集权的措施有①在全国划分十三州部加强对地方的控制②设立“中朝”参与政事决策③开辟欧亚的商贸之路④初步建立地方教育系统

A.①③ B.②④

C.①②④ D.②③④

5.中国古代有一朝代在社会诸多方面都出现了新气象,是中国历史上一个重要时期,如“市”已经不再被封闭在政府规定的墙垣之内,而是分散于宅屋之间。该朝代的“新气象”还有

A.转轮排字盘的发明和使用 B.长沙铜官窑首创釉下彩绘技术

C.设立内阁以辅助皇帝处理国政 D.人们在井水饮处吟唱柳永歌词6.朱熹主张“天地之间,理一而已”,并强调“物格知至”,可与圣人比肩。王守仁认为:“夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也”。

下列对上述两位思想家主张的解读中,正确的是

A.朱熹和王守仁对古代圣人的态度相左

B.王守仁的心学是对朱熹理学体系的补充

C.朱熹和王守仁都把儒家学说提升到“天理”高度

D.朱熹重“物格”王守仁重“求心”都忽视“知行合一”

7.图1所示文物是陈列于西安博物院的“延年益寿瓦当”。据

此判断,该瓦当最早可能出现于

A.商周时期

B.秦汉时期

C.唐宋时期

D.明清时期

8.清初思想家王夫之提出“天地之德不易,而天地之化日新……日之有昼夜如人之有生死,世之有鼎革也。纪世者以一君为一世,一姓为一代足矣。”这表明他

A.重视自然界和社会规律的揭示 B.肯定三纲五常是理想的社会秩序

C.具备近代社会的“民权”意识 D.认识到改革是社会发展的根本动力9.中国近代有维新志士提出“变法之本,在育人才;而一切要其大成,在变官制”。

后人评他“立论锋利,条理分明,感情奔放,痛快淋漓,是当时最有号召力的政论家。”他是

A.郑观应

B.康有为

C.谭嗣同

D.梁启超

10.图2是1909年《民权画报》刊载的讽刺漫画。该漫画

A.表达向西方学习的愿望

B.庆祝中国跨入铁路时代

C.揭露列强对中国铁路主权的控制

D.反映西方国家对中华文明的认同

2

图1

图3

11.阅读表一,导致“工矿企业状况”出现变化的主要因素有

①欧洲列强暂时放松对中国的经济侵略 ②列强的资本输出进一步破坏了中国的

自然经济 ③国人反对“二十一条”掀起提倡国货运动 ④清政府放宽对民间办厂的限制

A .①②

B .③④

C .①③

D .②④

12.在一则红色旅游解说词中有如下文字:“暗夜南湖亮斗星,燎原烈火向天明。征

程二万经风雨,宝塔擎旗进北京。”其中“燎原烈火向天明”指代的历史现象是

A .中共一大的召开

B .农村革命根据地的发展

C .红军长征的胜利

D .新民主主义革命的胜利

13.图3是抗日战争期间一次战役的局部示

意图,该战役应是

A .淞沪会战

B .太原会战

C .徐州会战

D .百团大战

14.“一铲能铲千层岭,一担能挑两座山,一炮能翻万丈崖,一钻能通九道湾。”这

是某一时期在中国某地流行的口号。该史料作为直接论据,可以说明

A .一五计划的超前完成

B .大跃进的“浮夸风”

C .“文革”的严重错误

D .改革开放的巨大成就

15.到20世纪90年代,中国对外开放的格局初步形成。下列城市或地区,按其对外

开放时间先后顺序排列正确的是 ①青岛 ②深圳 ③海南岛 ④上海浦东

A .①②③④

B .①②④③

C .②①③④

D .②①④③

16.1988年,邓小平明确提出一个重要论断,高度概括了科学技术在生产力和社会经

济发展中的重大作用。该论断是

A .“向科学进军”

B .“尊重知识,尊重人才”

C .“发展是硬道理”

D .“科学技术是第一生产力”

图4 17.《十二铜表法》第八表第二条:如果故意伤人肢体,而又未与(受害人)和解者,

则他本人亦应遭受同样伤害。上述规定主要体现《十二铜表法》

A .具有中立主义的特点

B .维护贵族的一些特权

C .推动罗马法学的成熟

D .掺杂着原始的古老习俗

18.16世纪伊始,天花、麻疹、流行性感冒等使美洲的土著居民人口数量锐减;小麦、

马匹、牛等从欧洲来到了美洲;美洲的作物如玉米、马铃薯、番茄、花生等在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。这表明新航路的开辟 ①给美洲人民带来重大灾难 ②推动世界市场粗具规模 ③密切了世界各地的联系 ④证明了“地圆说”的科学性

A .①②

B .①③

C .②④

D .③④

19.有政治家说:“假如人类没有创造出一种政体,它既有共和政体的内在优点,又

具有君主政体的对外力量,那么很可能,人们早生活在一人统治的政体之下了。”在世界近代史上符合上述“政体”特点的典型国家是

A .英国

B .法国

C .美国

D .德国

20.第二次工业革命极大地提高了人类的生产效率和生活质量。它开始的标志是

A .哈格里夫斯发明珍妮纺纱机

B .西门子发明大功率发电机

C .惠特尼开创机器零部件标准化生产

D .爱迪生发明钨丝灯泡

21.解读表二,不能..

得出的结论是

A .人口迁移范围不断扩大

B .存在着被迫移民的现象

C .经济因素是人口迁移的重要原因之一

D .发达地区人口迁移到落后地区是主流

22.观察图4。若给该漫画加个标题,合理的是

A .“弘扬人性的莎士比亚”

B .“寻求浪漫的卢梭”

C .“建立经典力学体系的牛顿”

D .“相对论中的爱因斯坦”

23.罗斯福新政第一阶段主要是采取应急措施,结束混乱状态,稳定人心。以下国会

通过的法律中,体现这一阶段特点的有 ①《紧急银行法》 ②《全国劳工关系法》 ③《工业复兴法》 ④《公平劳动标准法》

A .①②

B .①③

C .②④

D .③④

24.图5所示战役的作用在于

A .使北非德意军队陷于两线夹

击中

B .使德国陆军遭受第一次重大

失败

C .使北非战场形势发生了转折

D .导致法西斯轴心国开始解体

25. G20第十一次峰会于2016年9月上旬在中国杭州举行。作为国际合作论坛,G20

以非正式的部长级会议为主要运行形式,没有常设秘书处,主席采取轮换制。与G20运作方式相类似的国际经济组织是

A .世界银行

B .欧洲联盟

C .亚太经合组织

D .世界贸易组织

26.【加试题】图6反映了孔子在

教育和文化上的贡献。有学生

从图中孔子使用“纸张”“线

装书”等细节,对该图的真实

性提出质疑。学生的下列推论

中,合理的是

A .该图绘制于西汉时期

B .该图为后人伪造,没有史料价值

C .该图的真伪须有考古学支持才能判断

D .绘画者以其生活经验附会了孔子时代的生活

27.【加试题】恩格斯在评价某文学作品时指出:它给我们提供了一部法国社会,特

别是巴黎上流社会的历史;把上升的资产阶级在1816年至1848年这一时期对贵族社会日甚一日的冲击描写出来。下列关于这一作品的说法正确的有 ①揭露了资本主义发展中的罪恶现象 ②再现了大革命时期的法国社会 ③痛斥了人与人之间的冷漠与无情 ④体现了法国批判现实主义文学的卓越成就

A .①③

B .②④

C .①②③

D .①③④

图6:《圣迹图·孔子退修诗书》

图5

28.【加试题】观察图7,提炼图片信息可以得出的结

论是

A .一战改变了欧洲妇女的生活方式

B .妇女获得与男子同等的社会地位

C .英国妇女获得了政治普选权

D .英国妇女进入军需生产部门

29.【加试题】孙中山在《民报·发刊词》中指出:“今

者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼

之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生

主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而

去之易……诚可举政治革命、社会革命毕其功于一

役。”据此判断,孙中山认为

A .中国工商业不发达难以实现民生主义

B .民族和政治革命比社会革命更重要

C .政治与社会革命的目标可以迅速实现

D .中国的民生问题较欧美国家更容易解决

30.【加试题】建筑表达了一定的思想文化。以下建筑中蕴含着人文精神的有 ①胡

夫金字塔 ②帕特农神庙 ③秦始皇陵 ④圣母玛利亚大教堂

A .①③

B .②③

C .②④

D .②③④

非选择题部分

二、非选择题(本大题共4小题,共40分)

31.阅读材料,回答问题。(10分)

材料一 曾经身为抗英主帅的林则徐对中英武装力量作了这样的对比:“彼之大炮,远及十里内外,若我炮不能及,彼炮先已及我,是器不良也。彼之放炮,若内地之放排枪,连声不断,我放一炮后,须转展移时,再放一炮,是技不熟也。”

——摘编自中国近代史资料丛刊《鸦片战争》(二)

材料二 彼西洋者,……自其自由平等观之,……人人得以行其意,申其言,上下之势不相悬,……自其官工商贾章程明备观之,则人知其职,不督而办,……其民……德慧术知较而论之,又为吾民所必不及。

——严复《原强》(1895年)

图7:一战期间英国妇女在军需工厂工作

(1)根据材料一,概括林则徐的主要观点。结合所学知识,简述林则徐在“睁眼看世界”方面的主要史实。(6分)

(2)阅读材料二,指出严复对西方认识的发展之处。结合时代背景,列举这一时期先进中国人对西方认识深化的政治、经济原因。(4分)

32.阅读材料,回答问题。(10分)

材料一

材料二20世纪80年代,以美苏关系的重大转折为契机,短短10年间世界格局的演变注入了一股突如其来的力量。此次世界格局的转换不像以往那样发生在大规模战争之后,新体制的确立缺少硬性的仲裁力量。此外,由于多极化趋势的长期酝酿和发展,当旧格局最终被打破后,多种基于民族主义的国家和地区性力量亦趁势蜂起,谋求在新格局中的位置和利益。

——摘编自王斯德《大学世界史》(1)请给材料一命制一个合适的标题。写出材料一中A、B处两个城市的名称。

(4分)

(2)根据材料二,概括冷战结束后世界格局的特点。结合所学知识,说明这种格局对世界历史发展的积极作用。(6分)

33.【加试题】孔子和亚里士多德是人类历史上的文化先哲。阅读材料,回答问题。(10

分)

材料一

“己所不欲,勿施于人。”

“君君、臣臣、父父、子子。”

“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”

——《论语》材料二亚里士多德对人的本质曾下过三个论断:①“求知是所有人的本性”,追求知识被看作最高尚的活动,体现了古希腊爱智慧的传统;②“人是理性的动物”,人以理智为主宰,理智的生命就是最高的幸福;③“人是政治动物”,侧重从社会政治的角度对人进行考察,人只有结合在城邦和国家之中,才能满足自己的需要。

——王善超《论亚里士多德关于人的本质的三个论断》(1)根据材料一概括孔子的主要思想主张。结合所学知识,指出孔子的思想主张在春秋战国时期没有得到统治者重视的原因。 (6分)

(2)言行一致是许多文化先哲的优秀品质。阅读材料二,请您选择亚里士多德对人本质的一个论断并结合他的生平事迹扼要予以展开说明。(只列观点,不

加阐述不得分)(4分)

34.【加试题】明清时期,中国商业发展出现了一些新现象。阅读材料,回答问题。(10

分)

材料一平遥票号日升昌名扬九州,享誉全球……首开中国票号业先河,成为中国银行业的“乡下鼻祖”,使全国性的货币流通形式发生了质的变化,促进了清代中叶以后商品经济的迅速发展。

——王夷典《日升昌票号》材料二明清时期城市商业组织上有新的变化。唐宋的飞钱、便换,至此形成票号、钱庄。行、团等行业组织发展成会馆、公所。这种行会性组织对本组织之外新设店铺有严格的限制——需有人作保,交纳很多的银两作公费,并宴请同业,否则不准设店营业,对内控制也较强,规定了行规,违反行规者开会议罚,对外争议由本行“董事”出面交涉。所有这些特点都标志着城市商业已发展到一个更高更新的水平。

——摘编自吴慧《中国古代商业》(1)根据材料一,请您用一句话概括“日升昌票号”的历史地位。结合所学知识简述其创立的背景。(6分)

(2)根据材料二,概括明清时期城市商业“新的变化”。(4分)

浙江省台州市2019届高三9月选考科目教学质量评估地理试题

………○………学校:_ ____… … … ○ … … … 绝密★启用前 浙江省台州市2019届高三9月选考科目教学质量评估 地理试题 试卷副标题 xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 人民网报道,2018 年 7 月 2 日京杭运河山东枣庄段因水位下降开始限航。据此回答下列问题。 1.该河段水位此次下降的自然原因主要是 A . 取水增多 B . 蒸发加剧 C . 持续干旱 D . 船舶增加 2.该河段属于南水北调的 A . 北线工程 B . 中线工程 C . 西线工程 D . 东线工程 下图为某区域地质剖面示意图。完成下面小题。 3.甲岩石可能为 A . 大理岩 B . 片麻岩 C . 石英岩 D . 板岩 4.岩层乙、丙和断层丁形成的先后顺序是

…………○………※※答※※题※※ …………○………A . 乙、丙、丁 B . 丙、乙、丁 C . 丁、丙、乙 D . 丁、乙、丙 人口负担系数是指人口总体中非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数(15 --64岁的人口)之比。下图为中、美两国1977年至2017年劳动年龄人口比重变化图。完成下面小题。 5.下列年份中,中国人口负担系数最小的是 A . 1977年 B . 1990年 C . 2010年 D . 2017年 6.与美国相比,影响图示期间中国劳动年龄人口比重变化特征的主要因素是 A . 人口政策 B . 人口出生率 C . 人口死亡率 D . 人口自然增长率 2017年湖南省小龙虾养殖产量13. 57万吨,是2016年的2。41倍。2018年6月,岳阳市每天两千万只小龙虾通过多条高速公路实现24小时运达全国各地。完成下面小题。 7.促进小龙虾养殖产量明显增加的主导区位因素是 A . 市场 B . 交通 C . 技术 D . 政策 8.台州某代理商通过手机APP 实时了解所订购的一批小龙虾发货及沿途到站信息,制作这一应用平台借助的地理信息技术是 A . RS 、GIS B . RS 、GPS C . GPS 、GIS D . RS 、VR 公元前111年,郁南县县城一带出现大型聚落。目前,郁南县在广东省有“最绿、最美、最好的生态屏障”之美誉。右下图为郁南县功能分区规划图。完成下面小题。

技能测试考生须知

技能测试考生须知 一、考生须按照技能测试公告公布的时间与考场安排,在技能测试当天7:45前凭本人身份证、笔试准考证、技能测试通知书到指定考场报到,参加技能测试抽签。考生所携带的通讯工具和音频、视频发射、接收设备关闭后连同背包、书包等其他物品交工作人员统一保管、考完离场时领回。 二、技能测试当天上午7:45前没有进入考生报到室签到的考生,或证件携带不齐的,取消技能测试资格。 三、考生不得穿制服或有明显文字或图案标识的服装参加技能测试,不得携带与公告不符的资料进入试室。 四、考生报到后,工作人员按分组顺序组织考生抽签,决定技能测试的先后顺序和试室,考生应按抽签确定的顺序到相应试室进行技能测试。 五、技能测试开始后,工作人员按抽签顺序逐一引导考生进入备课室备课,备课完毕等候技能测试。候考考生须在候考室、备考室静候,不得喧哗,不得影响他人,应服从工作人员的管理。候考期间实行全封闭,考生不得擅自离开候考室。需上洗手间的,须经工作人员同意,并由工作人员陪同前往。在备课室中途不得离开,候考(备课)考生需离开考场的,应书面提出申请,经考场主考同意后按弃考处理。严禁任何人向考生传递试题信息。 六、考生必须以普通话或英语(英语科目)试讲(模拟教学)。在技能测试中,不得报告、透露或暗示个人信息,其身份以抽签编码显示。 七、技能测试结束后,考生到候分室等候,待技能测试成绩统计完毕,签收技能测试成绩回执。考生须服从评委对自己的成绩评定,不得要求加分、查分、复试或无理取闹。 八、考生在技能测试完毕取得成绩回执后,应立即离开考场,不得在考场附近逗留。 九、考生应接受现场工作人员的管理,对违反技能测试规定的,按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》进行严肃处理。

青年教师教学能力测试

青年教师教学技能测试题 萧山区教育局教研室何树德 一、简答题: 1.我国的基础教育一直以来都把培养学生获取新知识的能力放在首要位置,在《基础教育课程改革纲要》中,对学生能力的培养提出了怎样的要求? 2.请简述新课程教学理念与传统教学理念有哪些区别? 3.当前说课已经成为教师应掌握的一项基本技能,请简述说课应包括哪些方面?如果说课的时间受到限制(如教坛新秀的考核等往往只有7~8分钟时间),你将如何处理说课内容? 4.基础教育课程改革把转变学生的学习方式作为核心任务,目的在于改变传统单一的、他主与被动的学习状态,建立和形成充分调动、发挥学生主体性的多元化的现代学习方式。请你谈谈现代学习方式有哪些基本特征?

二、论述题: 1.新课程强调加强学科与生活、社会的联系,这是针对传统课堂教学过于强调书本学习和间接经验,课堂教学与生活断绝联系的缺陷而提出的。请你谈谈文本学习与生活、实践体验学习的关系。 2.实施新课程以后,教师普遍尝试了?小组合作式学习?、?小组讨论式学习?的方式。试分析与?讲授式教学?相比较,采用?小组合作式学习、讨论式学习?,教师在课前准备(备课)时、课堂上学生开展活动时、学生小组活动结束后,教师的思维和行为发生了哪些变化?为适应新的学习方式,学生的行为应有哪些改变? 3.新一轮课程改革十分重视培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。在课堂教学实践中,我们经常可以看到教师在揭示课题后,特意安排了让学生们自主提出想研究哪些问题的环节,但是学生对这一环节反映不是一阵冷场,就是所提的问题没有价值或不着边际,浪费了教学时间。教师有培养学生提出问题能力的意识,给了学生提出问题的机会,却收不到理想的效果。结合自己的教学实践,试谈如何培养学生的问题意识,让学生提出有价值的问题?

小学科学教师教学技能测试题及答案整理.doc

小学教师知识测试题(科学) 学科文化知识部分(100分) 一、填空(20分) 1、绝大多数生命体都是由构成的。 2、通过呼吸,我们可以将输送到体内,并将体内产生的排出体外。 3、儿童的心率一般略于成年人。 4、同种生物的不同个体在形态和生理特征上存差异的现象叫。 5、达尔文将自然界中的生生在生存竞争中适者生存,不适者被淘汰的过程收做。 6、把不溶于水的细沙土从水中分离出来可以用的方法。 7、声音是由物体产生的。 8、植物中的能量来自,并以另一种形式贮藏在中。 9、电磁铁是一种将能转化成能的装置。 10、地球自转和公转的方向都是。 11、地球上的四季变化是由于地球的引起的。 12、因地壳运动产生的自然灾害有、等。 13、在行驶的汽车上红红看到路边的树向后走,她是以为参照物的。 14、地球上昼夜的变化是由于地球的造成的。 15、地球上的可利用淡水大约只占地球总水量的。 16、春分时,太阳的直射点在上。 二、选择(40分) 1、世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家是() A、伽利略 B、牛顿 C、爱迪生 2、中国航天的创始人是() A、李四光 B、钱学森D、袁隆平 3、我国第一颗人造地球卫星上天的时间在() A、1957年10月4日 B、1957年12月6日 C、1970年4月24日 4、我国是世界上第个有自主能力将航天员送入太空的国空。 A、一 B、二 C、三 D、四 5、捆绑一个稳定的支架,至少需要()根木棍。

A 、2 B 、3 C 、5 6、在池塘生态系统中,生产者是( ) A 、水草 B 、鱼类 C 、鸭子 D 、浮游生物 7 8、在摩氏硬度计对照表中硬度最大的矿物是( ) A 、金刚石 B 、石英石 C 、滑石 9、学校旗杆顶端安装的是 ( ) A 、动滑轮 B 、定滑轮 C 、滑轮组 10、风向仪指向西北方向,则此时刮的风是( ) A 、西北风 B 、东南风 C 、不能确定风向 11、铁制用品最容易生锈的环境是( ) A 、干燥环境 B 、水中 C 、潮湿环境 D 、油封环境 12、声音在哪种介质中传播最慢( ) A 、水中 B 、空气中 C 、金属中 13、红、绿、蓝三种颜色的光混合在一起,会出现( ) A 、白色 B 、黄色 C 、红色 D 、深蓝色 14、磁铁的什么部位吸引力最强( ) A 、磁铁的两端 B 、磁铁的中间 C 、磁铁各部分吸引力相同 15、下列哪种动物是通过拟态来保护自己的。( ) A 、蝗虫 B 、变色龙 C 、枯叶蝶 D 、青蛙 16、在行驶的汽车上相对于汽车来说,坐在车上的人是( )。 A 、运动的 B 、静止的 C 、不能确定 17、由于温度变化,水、空气、生物等外力的作用和影响,给地表或近地表的岩石造成的破坏,称为 ( ) A 、风化作用 B 、风蚀作用 C 、蒸腾作用 18、白纸、黑纸、镜子三种物体,吸收光的本领从弱到强依次是( )。 A B C

浙江省台州市高三上学期11月选考科目教学质量评估 技术 含答案

台州市2019年11月选考科目教学质量评估试题 技术 2019.11 考生须知: 本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共18页,第一部分1至10页,第二部分11至18页。满分100分,考试时间90分钟。 1.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔镇写在答题纸上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上片应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原镇涂处用橡皮擦净。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1.下列有关信息的说法,错误 ..的是 A.获取信息的方式具有多样性 B.只能通过计算机对信息进行加工 C.信息表达的规范化有利于信息的交流 D.多媒体信息须数字化后,才能被计算机存储和处理 2.下列有关电子邮件的说法,正确的是 A.可以将一封电子邮件发送给多个收件人 B.只能通过浏览器发送和接收电子邮件 C.电子邮件服务器之间使用POP3协议传送邮件 D.SMTP协议的功能是让收件人从电子信箱中将电子邮件读到本地计算机 3.Access中的一张数据表设计视图如图所示。下列说法正确的是 A.在“上车站”与“发车时间”之间无法插入新字段

B.该表共有6条记录,表名为“车次信息” C.在当前视图中可以对记录进行添加、删除和修改 D.“2019-11-61 3:10:00”可以是“发车时间”字段的有效输入值 4.下列关于数制的说法,错误 ..的是 A.8位二进制数能表示的最大十进制数为128 B.十六进制数的末位数决定了该数的奇偶性 C.若二进制数末位为1,则该数对应的十六进制数末位不可能是E D.若十六进制数2020去掉末位数码0,则新数202是原数2020的1/16 5.使用Photoshop软件制作“垃圾分类”作品,部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.“背景”图层的不透明度可以设置为50% B.“人物”图层不可以移到“汽车”图层下方 C.“节能环保”图层的字体可以使用“文字工具”进行修改 D.无法将“垃圾分类从我做起”图层的图层样式复制并粘贴到“汽车”图层中 6.使用GoldWave软件编辑某音频文件,选中一段音频后部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.执行“删除”命令后,左声道第2秒至第6秒为静音 B.执行“静音”操作后直接保存,音频文件存储容量变为原来的3/5

教师编考试面试注意事项

教师编考试面试注意事项 1.备课 2.面试礼仪 3.备课 4.试讲 5.说课6答辩+专业技能测试7.结构化 2.找一下简章,看招聘简章,看面试公告 面试分为教育、卫生和综合三大类,在市事业单位公开招聘主管机关的统一指导下,由市教育主管部门(高等院校)、卫生主管部门和人力资源社会保障部门分别组织实施。教育、卫生类面试可以采取专业加试、面试答辩、实际操作、说课试讲等形式进行,其中专业加试不能单独实施,应与其他面试方式结合进行,专业加试成绩分值占面试成绩的分值不超过40%。综合类面试采取结构化面试。面试采用百分制计算应聘人员的面试成绩。面试成绩由面试考官当场评判,在本场面试结束后统一向面试人员宣布。应聘人员考试总成绩,按笔试成绩和面试成绩各占50%的比例计算。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。根据考试总成绩,由高分到低分依次确定进入考察体检范围人选;同一招聘岗位出现总成绩并列的,按笔试成绩由高分到低分依次确定;笔试成绩再相同的,由面试组织实施部门组织加试,根据加试成绩由高分到低分依次确定进入考察体检范围人选。岗位计划数与实际参加面试人员数为1:1的,面试成绩低于面试组织实施部门所有实际参加面试人员平均分值的,不得进入考察体检范围 3.面试:试讲、说课、专业技能测试、结构化、答辩

3.注意:语速不要太快,每个动作、眼神,都要注意,走之前要鞠个躬,说谢谢,带上门,眼神看考官,有交流 要自信,声音铿锵有力,看起来要积极、阳光,要有新思想,逻辑清晰,讲课谦逊有礼 走路:步幅不要太大,不要太快; 坐:坐的时候,双腿并拢,挺背,坐直,眼光平视 如果有桌子,可以把手把桌子上,适当的手势 4.敲门:3下 5.关门:进门之后,双手关门,看里面的考官,侧身关门,之后稳步走到考官前面 在空白区域,最好主考官前面,距离不要太近,说完后,鞠躬,30-60度,要缓,时间缓冲 面部表情:注意考试过程中,要微笑;眼神交流;手里拿粉笔 礼仪小结:贯穿始终,着重大方得体,化妆,语言,表情、手势、动作,注意细节

浙江省台州市2018届高三3月选考科目教学质量历史考试

浙江省台州市2018届高三3月选考科目教学质量历史考试

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台州市2018年3月选考科目教学质量评估试题 历史2018. 3 命题:方鑫海(玉环中学)厉益(台州一中) 审题:张志胜(北师大附属台州高级中学) 选择题部分 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,不选、多选、错选均不得分) 1.先秦某一思想家认为:“即欲人之爱利其亲也,然即吾恶先从事,即得此。若我先从事乎爱利人之亲,然后人报我爱利吾亲乎……,投我以桃,报之以李,即此言爱人者必见爱也,而恶人者必见恶也。”该思想家 A.生活在社会动荡的春秋时期B.对秦始皇统一全国影响较大 C.希望建立一个礼乐文明社会 D.具有苦干和自我牺牲的精神 2.古代官职的情况,涉及官署名、官名、官员的职掌等方面。各朝代的情况,也不尽相同。下列官职,按其最早出现的先后顺序排列正确的是 ①御史大夫②同平章事③卿大夫④司隶校尉 A.①④②③B.③①④②C.③④①②D.①③④② 3.汉代字书《说文解字》中有不少关于纺织业产品的字,提到的花色品种达20余种。这直接佐证了汉代 A.纺织业工艺先进B.纺织产品远销海外 C.纺织品种类丰富D.纺织技术影响后世 4.法国汉学家谢和耐在《中国社会史》中指出:"11-13世纪(宋代),政治生活、社会生活、经济生活与前代比较,没有任何一个领域不显示出根本变化?????一个新世界诞生了,其基本特点已是近代中国的特点。”符合其观点的是

小学的英语教学能力测试的教案模板

小学英语教学能力测试的教案模板 一、依据课标说理念 《英语课程标准》指出:老师要充分地提供一个宽松、愉悦的舞台,创造一个相对自由的学习环境给学生宽松、愉悦地探究学习,让课堂因为学生的自主发现、自我展现而呈现生动精彩的一面。因此,我会把精力放在情景的设计上,鼓励学生参与活动,让学生在集体的情景中乐学英语、掌握英语、会用英语,并保持强烈的学习情感和兴趣,促进学生的英语学习能力得到发展。 二、结合内容说教材 本课是广州版小学三年级下册第四单元第十课。,通过教学“My bedroom has ……”这个句型,使学生学会用简单的语言描述自己的卧室,并学习一些关于房间物品的单词。本课是这个单元的第一课,它起到统领全单元的作用并为下一课学习表示方位的知识作了重要铺垫。在此之前,学生已学习了“Do you have……?”等句型,这为学生学习本课的新知打下了基础,基于教材的特点,结合《新课程标准》的目的要求,我将本课的目标确定为: 1、语言知识目标 1)学会本课的单词。 2)学习描述自己卧室的句型:My bedroom has a…… 3)理解、朗读并尝试表演对话。 2、语言技能目标 1)根据情景说出单词和句子。 2)在图文和场景下进行简单的英语交流和表演。 3、情感态度目标 能有兴趣听说英语,敢于开口,乐于模仿,并在小组活动中积极参与合作,能主动用所学英语与他人交流。 结合教学目标的要求,我把重难点敲定为: 重点:

运用句型:My bedroom has a…描述自己的房间。 难点: 1、wardrobe、ceiling等较难发音的单词的正确朗读。 2、对情景进行模仿、创新。 三、紧扣上述说教学策略 1、教法: 情景教学法:根据三年级学生活泼好动、好表现、喜表演等特点以及本课句型的情景性较强的特点,我会采用情景教学法,为学生设置真实有效的场景,让学生走进课文,表演课文,与文本展开零距离的对话,从而激发想说的愿望也有利于表达能力的提高。 媒体辅助法 众所周知,“工欲善其事,必先利其器”。多媒体计算机以其独有的生动的画面,鲜明的色彩,形象的声音,在课堂教学中施展其独特的魅力。因此,我通过把我得卧室拍下来放给学生看,听,并借助自制课件和“金太阳”把教学内容活灵活现地呈现在学生面前,让学生身临其境。 2、学法: 见词读音: 所谓教无定法,而需得法。学生学习大量英语单词,更需要终身受用的方法,需要捷径。在单词教学中,我会逐步渗透见词读音,听音写词的方法,使学生逐步形成自主、自能学习英语的能力。 合作探究法 子曰:三人行,必有我师。新课程尤其提倡要培养学生的个人意识和团体协助能力,在多维互动的学习中实现自主、合作、探究的学习方式。因此,我设计课堂的各项教学活动中,尤其在突破情景对话这难点中,均以小组活动为主,结对或全班活动为辅,学生互相交流、切磋,共同完成学习任务,在合作中感受学习英语的乐趣和交流的意义,也通过小组成员之间“荣辱与共”的关系而形成同步学习的环境,并有效地关注了学困生。

教师招聘考试说课技巧及注意事项

教师招聘考试说课技巧及注意事项 首先,我们说一下什么是说课? 所谓说课,就是备课之后向专家、同行或主管人员系统地介绍自己关于某课的教学意图及其理论依据,它要求说课者在10分钟左右的时间将一节课的教学设计教学过程及教学内容用简要准确的语言表达出来呈现给听众。说课在教师招聘面试中,操作起来,简便易行,要人单位在看过应聘者基本功后视说课情况便可取舍,说课在教学活动中,往往听者参与评议,成为同行交流切磋的一种教研形式。 说课与其它教研活动相比,具有以下四个突出优点: 1.机动灵活。说课不受时间、地点、教学设备的限制,可随时随地进行,也不受教学对象和参加人数的制约,只要两个人以上即可进行。 2.短时高效。单纯的说课一般时间较短,20--30 分钟即可完成,但呃逆人却十分丰富,既包括教师对教材的理解掌握和分析处理,又包括教法设计;既要说清怎么教,又要讲出为什么。 3.运用广泛。说课的运用很广,领导检查教师备课、教师间研究教学,评价教师的教学水平、开展教学技能竞赛等均可采用说课的方法。 4.理论性强。说课的理论因素很浓,能充分体现教师的教学思想。上课是时间性的表演,说课是理论性的分析,教师没有一定的理论水平,是说不好课的。 基于说课的这些优点,说课已经以及成为现在教师教研活动以及教师招聘考试中的主要形式。 其次,说课的内容。 说课的内容是,说清楚这节课“教什么,怎样教,为何这样教。”“教什么”具体说是本课的教学内容,教学目标,教学重点、难点、疑点等。“怎样教”即根据教材特点和学生情况采取的教学方法、手段的及课堂教学的思路、步聚、结构、环节、具体练习、板书(课件)设计、多媒体运用,尤其是重点和难点的解决方法。“为何这样教”是阐述以上设计的理论依据,联系课程标准新理念等,简言,说课的内容是说教材、说教法、说学法、说教学程序。其中“说学法”是教学生怎样学会学习,怎样调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣并说出理论依据,在讲究师生互动心的理念下,如何创设教学情境。此外,还要注意,艺术课要有审美性,做到内容美、语言美、仪态美、情感美、板书美、课件美等等 再次,走出说课的几个“误区” 误区一:把说课等用于背教案,说课要求把备课过程的内在思维活动表达出来,不吃透教材,说不好课,但说课不是背教案、说课比教案更能体现教师的教学个性。教案只写出“教

教学常规注意事项(精)

教学常规注意事项 1.请老师们多留心教科院网站、黑板和您信箱里的信息。(因本科生教学相关信息都在上面) 2.请您切记自己的上课时间和地点。以免造成不必要的教学事故。 3.您如有特殊情况需要调课,请先填写停课、调课备案表,报教学院长批准后交教务办,但原则上先补课,后停课。需要教室请与教务办老 师联系。(仙林学正楼J2-214室电话:85891629) 4.本科生专业课程在期末考试前两周出卷,需要安排考场的考试请将试卷电子稿发至04jw@https://www.doczj.com/doc/65381718.html,或者04jky@https://www.doczj.com/doc/65381718.html,以备复印试卷之 用,具体期末考试时间由教务处安排,期末考试具体时间排定后由教 务办另行通知,请留心注意教科院网站等。 5.期末考试为作业或论文形式的,请用红笔在学生的每一份作业或论文上批阅评语并给分数。 6.教学业绩手册考试后三天内交。 试卷及批阅有关事项 1.试卷及答案(凡开、闭卷均需A、B的空白试卷及标准答案),考试前两周请将期末空白试卷及标准答案的电子邮件或文本交教务办公室。 2、考试命题内容对大纲教材的覆盖面不得少于90%,并力求提高试卷的信度和效度。 3、闭卷考试试题类型应不少于4种,每类题型均应标明总分值及小题分值,试卷中的客观题(如填空题、选择题、计算题等)所占的分值原则上不低于50%(可根据课程性质进行适当调整,如学院有配套命题细则的可按学院规定执行)。 4、A、B两套试卷,两套试卷中内容相同的题目不得超过20%。 5、试卷一律用红笔批阅,试卷上的每个题目均应有评阅标志(扣分或得分),每份试卷的评阅标志必须统一(扣分和得分不得同时混合

使用)。卷面评分凡是有修改之处,必须有阅卷教师的签名。 6、试卷批阅结束后,教师本人应将试卷按学号顺序排列整齐以便装订及查阅。 7、认真填写《试卷质量分析表》。考试成绩一般应符合正态分布规律,优秀成绩一般不得超过30%,如出现偏差时,任课教师应提交本课程详尽的学习状态分析报告做出说明和解释。 8、考试后三天内上网登陆学生成绩,五天内教师应交回批阅过的试卷。 9、考场记录、质量分析表,考试当天到教务办领取,填写好后随试卷上交。 10、质量分析表,只对试卷进行分析。如上两个班的课请分班、分开分析。考试成绩一般应符合正态分布规律,优秀(不及格)成绩一般不得超过30%,如超过30% 时,任课教师应提交本课程详尽的学习状态分析报告作出说明和解释。 附(专业课)空白试卷

教学能力测试常问问题

教学能力测试常问问题 1.谈谈你课的教学设计指导思想,你的课堂上如何体现此指导思想答:我这堂课的教学设计是以启发式教学思想为指导,所谓启发式教学思想指教学过程中充分调动学生思维,激发其学习热情,培养独立思考能力,促进个性发展在具体教学过程中,充分调动学生积极性,让学生多想,多给学生提问等。如何体现这一思想:(网络参考). 首先,将所要传授的知识点进行分析归纳,是教者必须把握的一个重要环节。要较好地把握这个环节,就要求教师要吃透教材,从而进行精心备课。这样,我们在教学设计上才能有的放矢。实施启发式教学法,应以教师为主导,学生为主体。如酒店管理、前厅与客房服务与管理等学科,教师结合课题进行案例分析,把研究性学习的方法贯穿在专业课程的教学中,将理论与实践相结合,让学生做到人人都能动手参与,在亲身实际操作过程中得到启发和领悟,进而使学生操作技能的训练和掌握得到加强。 第二,要将主动权交给学生。启发式教育特别注重以学生为主体,学生可以自由发表意见,对有见地的学生发言要充分肯定,鼓励创新思维,鼓励个性发展。对理解有失偏颇甚至理解错误的学生,不要挫伤他们的学习积极性,要给以鼓励,给予正确引导。 第三,教师对所提问题在学生讨论、辩论的基础上要给予正确的归纳总结,重要问题要给予科学阐释,让学生知其然并知其所以然。 第四,要寓教于乐,让学生学得轻松,学得快乐。这就要求教师对整个教学过程要进行艺术性设计,诸如在案例教学、场景模拟、教师语言等

方面提出了较高的要求,尤其在怎样营造一个和谐宽松的课堂氛围,让学生都怀着轻松愉快的心情主动参与学习,教师要潜心研究,精心备课,做好课堂教学策划,努力创造出一个愉快和谐的课堂环境,这样就能极大地调动学生学习专业知识和表现能力的兴趣和学习的主动性。 第五,“要允许学生不懂”。这是叶圣陶先生提出来的,叶圣陶先生主张“一课一得”,一堂课学生学习上有收获,能理解一个问题、明白一个道理、掌握一种方法,这堂课就是成功的。“一课一得”正是启发式教育的基本要求之一。叶圣陶先生说:“教就是为了不教”。进行启发式教学正体现了这一思想。教师教学不是为了把某个问题的答案告诉学生,而是为了培养学生的思维方式、自学能力,把开启知识宝库的钥匙交给他们,让他们以后在没有教师的情况下,也能打开知识宝库的大门。因此,采取什么样的方式进行启发式教学,这对我们教育工作者来说值得为之探索。 2.谈谈你这堂课的特色 答:本课基于建构主义学习理念进行设计,充分考虑****学生特点,以培养应*****人才为目标,结合学生实际,充分启发学生的积极性,让学生参与到教学中来,加强教学的互动性。 3.谈谈新型的师生关系,如何保证好的师生关系 4.谈谈什么是课堂的交互性 5.你如何怎样看待教师的德与才 答:教师无才无德,会受到学生厌恶;有才无德,会受到学生敬畏;有德无才,会受到学生同情;德才兼备,才会受到来自于学生内心的真

教育教学能力测试要求和程序

教育教学能力测试要求和程序 一、要求 1、非师范教育专业类毕业的人员必须参加教育教学能力测试。 2、师范教育类专业毕业的人员在学期间教学计划中缺少教育教学实践环节或申请非本专业教师资格必须参加教育教学能力测试。 3、研究生毕业申请认定教师资格,应参加教育教学能力测试。如本科或本科以下学历属于师范教育类专业毕业,可以本科或以下学历身份持本科或以下毕业证书直接认定相应类别及学科的教师资格。 4、原已取得低一类别教师资格,后取高层次学历,拟再申请认定相应类别教师资格者,需进行教育教学能力测试。 5、高等院校本科毕业的初等教育专业人员,只能直接申请认定与培养目标相对应的小学教师资格,认定初中及以上教师资格需进行教育教学能力测试。 6、高等学校拟聘教授、副教授职务或具有博士学位的人员申请认定高等学校教师资格其教育教学基本素质和能力的考察可不做要求。 二、测试程序 1、自备教材 申请高等学校教师自备普通高校目前正在使用的教材,申请中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格的人员自备中等职业学校目前正在使用的教材,申请高级中学教师资格的人员自备指定教材,申请初中及以下教师资格的按各区县指定教材准备。 2、抽题备课 申请人员按照通知要求准时到达测试地点抽取试题或由专家评议组指定试题。给予60分钟备课时间,在统一教案纸上写出教案或活动方案提纲,测试后上交专家评议组。 3、参加测试 测试总分为100分,成绩达到60分为合格。时间安排为试讲或组织活动15分钟,自谈讲课构思5分钟,当场答辩10分钟。 4、学科评议 学科评议组根据测试标准和申请人的综合表现,写出评价意见和综合测试成绩。 5、专家审议表决 召开全体成员的三分之二以上(不含三分之二)出席的教师资格专家审查委员会,依据学科专家评议组对申请人的评价意见及相关材料进行审议表决,充分听取各学科组的意见,采取无记名当场投票的方式进行表决。获得到会成员的三分之二以上(不含三分之二)同意为通过。

浙江省台州市2018年3月选考科目教学质量评估生物试题 含解析

浙江省台州市2018年3月选考科目教学质量评估 生物试题 一、选择题 1. 下列细胞具有细胞壁,但成分不含纤维素的是 A. 洋葱表皮细胞 B. 巨噬细胞 C. 大肠杆菌细胞 D. 噬菌体 【答案】C 【解析】洋葱表皮细胞属于植物细胞,细胞壁的成分为纤维素;巨噬细胞没有细胞壁;大肠杆菌细胞属于原核细胞,细胞壁成分不含纤维素;噬菌体没有细胞结构。选C。 2. 近年来,我省开展了“五水共治”活动,下列关于水体污染治理的措施,错误的是 A. 严格控制污染源 B. 工业用水封闭化 C. 河道两侧浇筑水泥坝 D. 建立污水处理厂 【答案】C 【解析】治理水体污染,应严格控制污染源,工业用水封闭化,建立污水处理厂。河道两侧浇筑水泥坝不能解决水体污染问题。选C。 3. 下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是 A. 单细胞生物没有细胞分化 B. 细胞分化过程中细胞内的核酸种类不会发生改变 C. 人胚胎发育过程中,神经细胞的凋亡会导致智力发育异常 D. 细胞分化、衰老、凋亡和癌变都是个体发育过程中的正常现象 【答案】A 【解析】单细胞生物的细胞即是个体,能完成各项生命活动,没有细胞分化,A项正确;胞分化过程中基因选择性表达,会合成特定的mRNA,B项错误;神经细胞凋亡是正常的生命现象,不会导致智力发育异常,C项错误;细胞癌变是个体发育过程中的异常现象,D项错误。 4. 下列有关生物进化的叙述,正确的是 A. 物种是生物进化的基本单位 B. 自然选择使人类所需要的变异得到了积累 C. 可遗传变异是进化的一个重要动力和机制 D. 若变异性状影响个体的存活和繁殖,自然选择就发生作用

【答案】D 【解析】种群是生物进化的基本单位,A项错误;自然选择使适应环境的变异得到了积累,不一定是人类需要的变异,B项错误;生存斗争是进化的一个重要动力和机制,C项错误;若变异性状影响个体的存活和繁殖,能存活并繁殖后代的个体在自然选择过程中被保留下来,D项正确。 5. 下列有关细胞物质组成的叙述,错误的是 A. 蛋白质都是在核糖体上合成 B. 糖类在细胞中都作为能源物质 C. 所有细胞都含有磷脂分子 D. 所有细胞都含有DNA和RNA 【答案】B 【解析】核糖体是蛋白质的“装配机器”,A项正确;植物细胞壁中的纤维素作为结构多糖,不参与供能,B项错误;磷脂分子参与细胞膜的组成,所有细胞都含有细胞膜,C项正确;所有细胞都含有DNA和RNA,并以DNA做遗传物质,D项正确。 6. 下列有关不同生态系统类型的叙述,与事实相符的是 A. 热带雨林是地球上最大的森林带 B. 草原几乎完全由禾本科植物和阔叶草本植物组成 C. 荒漠中的水分蒸发量远远小于降水量 D. 苔原植物生长季长且没有树林生长 【答案】B 【解析】北方针叶林是地球上最大的森林带,A项错误;草原几乎完全由禾本科植物和阔叶草本植物组成,B项正确;荒漠中的水分蒸发量远远大于降水量,C项错误;苔原植物生长季短,D项错误。 7. 下列有关物质出入细胞方式的叙述,正确的是 A. 水分子通过细胞膜的运动称为渗透 B. 小分子物质只能以被动转运的方式进出细胞 C. 胞吞、胞吐的物质可以是固体或液体 D. 肝细胞通过主动转运吸收甘油 【答案】C

2018年高校教师教育教学能力测试参加测试须知

甘肃省非普通本科高等学校教师资格 教育教学能力测试参加测试须知 根据省教育厅有关文件,受教育厅委托,甘肃省高等学校师资培训中心组成教师资格专家审查委员会,教师资格专家审查委员会下设学科专家组具体负责教育教学能力测试。 一、测试资格要求及审查 凡2002年后申请认定高校教师资格的非师范教育类毕业人员,岗前培训合格或教育学、心理学补学合格,并且为非普通本科高等学校的在职教师皆可参加教育教学测试。 二、测试标准 (一)测试项目 测试实行百分制,分试讲、说课及面试三部分,分别占总成绩的50%、30%和20%。试讲:由考生按照教案准备内容讲课,专家组主要从教学目标、教材处理、教学方法、教学技能、教学态度及教学效果等几个方面考察。说课:由专家组提问,考生回答,专家组主要从教学目标、教学重点难点确定和教学过程等几个方面考察。面试:由专家组提问,考生回答,专家组主要从仪表仪态、思维表达、教师职业观念信念及相关知识等方面考察。具体测试条目请到甘肃省高等学校师资培训中心网站查讯(http://202.201.48.18/gszx/index.htm)。 (二)测试时间 测试时间原则上不超过35分钟,各部分所占时间按顺序分别为20、15和5分钟。具体测试过程中,由专家组长根据实际情况灵活安排测试时间及各环节所占用时间。 三、参加测试准备

准备本人身份证及讲课内容的教案(一式三份),教案内容根据申请人按申请任教学科(课程)自选,但内容不得为绪论、前言等概述性篇章。 四、测试要求 (一)请携带本人身份证参加测试。 (二)测试对象提前15分钟到测试地点,根据公布测试名单顺序依次进入考场测试。 (三)身份证上交专家组长验明,然后将测试教案上交测试专家组,并进行测试。 (四)测试完毕后,考生须经专家组同意方可离开考场,专家组根据情况评定、打分。 (五)考生须认真对待测试,积极配合专家组,测试过程中不得弄虚作假,如有弄虚作假行为者,5年内不得申请认定教师资格,情节严重者,将依法追究其法律责任。 五、测试地点和时间 请根据具体通知时间按时参加测试。具体见考场安排表。 六、收费 教师资格认定费用严格按照甘肃省发展和改革委员会、甘肃省财政厅(甘发改收费[2010]1157号)文件,每人交纳教育教学能力测试费170元。。 参加测试人员请于测试开始前一周之前将测试费交齐。否则,将不予安排测试,按自动放弃考试处理。 甘肃省教师资格认定指导中心 2015年10月17日

2020届浙江省台州市高三上学期11月选考科目教学质量评估技术试卷及答案

2020届台州市高三上学期11月选考科目教学质量评估 技术试卷2019.11 ★祝考试顺利★ 考生须知: 本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共18页,第一部分1至10页,第二部分11至18页。满分100分,考试时间90分钟。1.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔镇写在答题纸上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上片应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原镇涂处用橡皮擦净。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1.下列有关信息的说法,错误 ..的是 A.获取信息的方式具有多样性 B.只能通过计算机对信息进行加工 C.信息表达的规范化有利于信息的交流 D.多媒体信息须数字化后,才能被计算机存储和处理 2.下列有关电子邮件的说法,正确的是 A.可以将一封电子邮件发送给多个收件人 B.只能通过浏览器发送和接收电子邮件 C.电子邮件服务器之间使用POP3协议传送邮件 D.SMTP协议的功能是让收件人从电子信箱中将电子邮件读到本地计算机 3.Access中的一张数据表设计视图如图所示。下列说法正确的是

A.在“上车站”与“发车时间”之间无法插入新字段 B.该表共有6条记录,表名为“车次信息” C.在当前视图中可以对记录进行添加、删除和修改 D.“2019-11-61 3:10:00”可以是“发车时间”字段的有效输入值 4.下列关于数制的说法,错误 ..的是 A.8位二进制数能表示的最大十进制数为128 B.十六进制数的末位数决定了该数的奇偶性 C.若二进制数末位为1,则该数对应的十六进制数末位不可能是E D.若十六进制数2020去掉末位数码0,则新数202是原数2020的1/16 5.使用Photoshop软件制作“垃圾分类”作品,部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.“背景”图层的不透明度可以设置为50% B.“人物”图层不可以移到“汽车”图层下方 C.“节能环保”图层的字体可以使用“文字工具”进行修改 D.无法将“垃圾分类从我做起”图层的图层样式复制并粘贴到“汽车”图层中 6.使用GoldWave软件编辑某音频文件,选中一段音频后部分界面如图所示。

实验操作考试常用实验知识技能与注意事项

实验操作考试常用实验知识技能与注意事项 沈培良桐乡市启新学校邮箱zjshenpl@https://www.doczj.com/doc/65381718.html, 该实验指导最初撰写于200603,是根据实验操作考试的适考性标准和本人的实验教学研究心得所写,一直由本人用于本校的九年级实验操作考试之考前指导。现公开本实验指导,供各位教育同仁共享。不当之处,敬请批评指正! 一、关于科学实验教学与实验操作考试教学的建议 中考实验操作考试在考查学生实验操作能力的同时,也考查学生的实验观察能力和实验分析能力,因而日常的实验教学与学习应重视理论和实验相结合,有意识地培养实验观察能力和实验分析能力,做到理论学习和实验探究认知相结合,不断提高实验教学质量、学生实验操作技能和实验探究能力水平。 日常教学应重视实验教学经验资料的积累和保存,以利于提高实验教学的效率和质量。科学课教师应加强课堂实验教学,重视实验操作过程的示范教学,并确保示范操作过程的正确性,应利用学生参与实验操作的机会,通过观察学生的实验操作过程,及时发现和归纳各类实验操作的错误类型及错误原因,并具体纠正学生的各种操作错误,务使学生掌握正确的实验操作方法和操作技能。 实验室积极提供各种实验教学资源,为实验教学和实验操作训练提供条件保障,综合利用各种教学资源和多种教学途径培养学生的实验操作能力,保证学生熟练掌握正确的实验操作技能,以使全体学生顺利通过实验操作考试,并争取优秀成绩。 良好的实验习惯是保证实验操作考试充分得分的重要因素,必须按试卷要求完成操作考试,例如示意监考老师观察自己的实验操作过程和操作结果,考试完成以后认真整理考试器材等,严重违反就会导致扣分。 为充分利用电教设施,针对中考实验操作考试的特点,实验员负责编辑中考实验考试复习录像以供学生课外观看,使学生有更多机会得以观摩学习实验操作要领。 鉴于九年级实验操作考试的特殊性,考试内容不可能涵盖教材全部,必然根据实验内容的适考性以选择考试内容。所以,根据我多年研究心得,特别精选实验操作考试常用知识技能,将以实验指导课的方式指导学生掌握常用实验操作考试实验技能与注意事项。实验指导课在实验室完成,要求学生单人独立完成实验操作过程,初三科学课教师应安排时间组织学生到实验室,接受实验指导课的教学以熟悉以下实验的实验操作过程、实验操作要求、观察实验现象和分析归纳实验数据以得到实验结论的方法过程。 以下实验内容适用于实验操作考试。 二、实验操作考试常用实验知识技能之考前指导 教学目标: 1、知识技能:常用考试实验知识与操作技能。 2、过程方法:知识讲解、操作示范与学生操作练习相结合。 3、情感态度:严谨认真的操作观察与探究认知态度。 教学重点:常用实验操作知识。 教学难点:常用实验操作技能。 教学准备:本教案所涉实验之器材、重点实验的视频。 七年级上: 1、长度的测量 重点:刻度尺的量程最小刻度具体测量时的起点与终点估读方法平均方法测量微小长度。 观察刻度尺的尺身、刻度、刻度线、刻度起始值和结束值。 注意刻度尺与被测长度线要平行,被测长度等于终点读数减去始点读数。 当被测长度线与刻度线不能对齐时,要估计读数,估计到刻度内的小数。 很小的均匀物体,可以用求平均值的方法,测量其长度。

教育教学技能测试题剖析

教师招聘考试 《教育教学技能》试卷专题一班主任工作 1.班主任全面了解学生个体和班级整体情况,把握班级特点,找出解决班级问题的方法,称之为()。 A.规范制约法 B.了解法 C.调查研究法 D.行为训练法 2.班主任是中小学生健康成长的()。 A.引领者 B.组织者 C.领导者 D.实施者 3.从工作的角度看,班主任工作总结是对工作计划执行情况的检查,也是对工作质量的全面评估,更是为了()。 A.向领导表明顺利完成工作 B.为学校检查工作做准备 C.记录自己的劳动过程 D.今后工作的调整与改进 4.在班主任的指导和带领下,班级成员围绕具体问题而组织的集体性教育活动,称之为()。 A.集体活动B.主题活动 C.周会 D.主题班会 二、判断题(每题2分共4分)判断下列每小题的正误。正确的在括号内打“√”;错误的打“×”。 1.班主任是学生成长的引导者。对错 2.班规应该由班主任制定并由班主任监督实施。对错 《教育教学技能》试卷专题二课外校外活动 1.课外活动的教师担任三种角色,一是专业指导;二是组织与协调;三是() A.教育者 B.领导者C.组织者 D.实施者 2.根据学生的不同兴趣、爱好和要求以及学校的具体条件就某一课题把学生组成不同的小组,进行有目的、有计划的活动,这种形式称之为()。 A.兴趣活动 B.集体活动 C.小组活动 D.教育活动 3.课外校外活动至少具有四方面的特点:灵活性、兴趣性、综合性和()。 A.合作性 B.影响性 C.组织性D.自主性 作者活动的开展主要受()直接领导。 A.共产党 B.共青团 C.学校 D.少先队 2.少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和()。 A.校内辅导员 B.小队辅导员 C.关工委辅导员 D.校外志愿辅导员 3.中学共青团工作的基本原则的确定是根据团的性质、任务和()。 A.党的要求 B.学生情况C.中学实际状况 D.教学任务 二、判断题(每题2分共6分)判断下列每小题的正误。正确的在括号内打“√”;错误的打“×”。 1.少先队是中国少年儿童的群众组织。对错 2.共青团是中国青年的先进群众组织。对错 3.共青团组织活动的目的就是为了活跃共青团的气氛,调动团员的情绪。对错 《教育教学技能》试卷专题四教学设计技能 一、单项选择题(每题1分共12分)在每小题列出得四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,错选、多选或未选均无分 1.“教学活动预期达到的结果或标准,即预期学生身心诸方面发生的变化”是指()。 A.教学目的 B.教学目标 C.教学任务 D.教学技术 2.一份合乎规范的教案,其构成要素不包括()。 教学后记 D.括概 C.学方针教B.教学目的 A.

浙江省台州市2019年3月选考科目教学质量评估试题地理试题及参考答案

市选考科目地理试题第1页(共8页)台州市2019年3月选考科目教学质量评估试题 地理2019.03 命题:李剑飞(仙居中学)毛庆云(台州市黄岩中学) 审题:徐林建(北师大台州附属高级中学) 一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分) 2018年5月26日,美国宇航局发射的“凤凰”号火星登陆器在火星北极区域登陆,记录了火星上的降雪量,并收集了冰样,但由于着陆地点光照减少,不足以为“凤凰”号的电池充电,加上突如其来的一场沙尘暴,“凤凰”号于11月2日发回最后信号后停止工作。完成1、2题。 1.“凤凰”号登陆的天体是右图中的 A.① B.② C.③ D.④ 2.下列对火星上没有探测到生命的原因,推断正确的是 A.质量小于地球,没有大气存在 B.体积小于地球,没有水体存在 C.距太阳比地球远,表面温度低 D.公转周期比地球长,无季节变化 2018年12月以来,我国西南地区和长江中下游等地出现连阴雨天气,西南地区东部到江南一带连续阴雨长达40多天。完成3、4题。 3.影响南方“连阴雨”的天气系统是 A.气旋 B.锋面 C.反气旋 D.锋面气旋 4.连阴雨最有可能引发的地质灾害是 A.滑坡 B.洪涝 C.地震 D.泥石流 莱昂是墨西哥著名的“皮鞋城”,农牧业发达,制革工业历史悠久,产品大量出口美国。近年来,莱昂单一的交通运输严重制约了制鞋业的发展,制鞋企业向墨西哥湾沿岸港口城市坦皮科转移。完成5、6题。 5.与美国相比,墨西哥发展制革、制鞋业的优势条件是 A.原料丰富 B.生产成本低 C.生产技术高 D.市场广阔 6.墨西哥制鞋企业转移会A.加速莱昂的交通发展B.改善坦皮科空气质量C.优化坦皮科产业结构D.促进制鞋业不断发展日①②③④第1、2题图首都城市国界 河流港口坦皮科莱昂墨西哥城 110o100o90o30o20o第5、6题图美国

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