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护理研究各章选择题练习

护理研究各章选择题练习
护理研究各章选择题练习

护理研究习题

第一章绪论

A1\A2型题

1.科学研究最重要的特征是(E)

A、系统性

B、创新型

C、社会性 D普遍性E、规范性

1.下列关于护理研究的特点描述,错误的是(E)

A、研究对象的复杂性

B、研究的伦理要求严格

C、研究结果受多种因素影响

D、测量指标的不稳定性

E、心理社会指标较生理指标容易测量

2.“护理情形是多样的,护理研究的现象并无标准答案”,体现的范式是(C)

A、社会批判主义

B、实证主义

C、建构主义

D、唯心主义

E、唯物主义

3.以下符合量性研究特征的是(B)

A、研究设计的灵活性

B、用统计方法分析结果

C、研究者深入参与到研究现象中

D、关注现象的整体性

E、通过归纳法,产生假设

4.下列符合质性研究特征的是(B)

A、研究设计的程式化

B、用文字分析研究结果

C、研究者关注结局

D、关注结果的推广性

E、通过演绎法,验证假设

6.最早的护理研究报告来自(C)

A、美国《护理研究》杂志

B、澳大利亚JBI护理循证中心

C、南丁格尔的《护理笔记》

D、1954年创刊的《中华护理杂志》

F、美国国家护理研究院(NINR)的基金项目

7.下列护理研究的关注点,最符合现代趋势的是(D)

A、护理结局

B、护理人员的独立性

C、医护合作

D、文化因素和健康缺陷状况

E、量性研究方法学的进展

8.护理研究的基本过程,不包含下列哪一项(E)

A、构建研究假设

B、检索文献

C、构建技术路线

D、明确研究工具

E、科研正式立项

9.收集研究资料时,询问研究对象“你是否是同性恋?”,侵犯

了研究对象的(D)

A、保密权

B、匿名权

C、自主决定权

D、隐私权

E、知情同意权

10.汇报研究结果时,未经研究对象同意公开研究对象的照片,侵犯了研究对象的(B)

A、保密权

B、匿名权

C、自主决定权

D、肖像权

E、知情同意权

11.知情同意的三要素是(E)

A、共享、理解、承诺

B、共享、理解、支持

C、告知、信息、自愿

D、告知、承诺、自愿

E、信息、理解、自愿

12.知情同意书最核心的是(A)

A、尊重研究对象的尊严

B、陈述研究的益处

C、承诺资料匿名

D、阐述病人自由推出的权利

E、提供研究者的联络信息

A3\A4型题

1.为了解住院老人发生跌倒的风险因素,某老年科病房护士长拟对老年病人、护士、家属进行个人深入访谈,以了解跌倒的风险

有哪些

(1)该研究属于(C)

A、干预性研究

B、观察性研究

C、质性研究

D、描述性研究

E、纵向研究

(2)在访谈开始前,护士长对病人进行下列解释,以下恰当的是(D)

A、我们要编制跌到风险评估表,我希望访谈您,可以吗?

B、我们将构建预防跌倒的措施,您有什么建议吗?

C、今天每一位病人都要回答以下三个问题,新网您也配合一下好吗?

D、我希望您能够谈谈哪些因素会导致您容易跌倒,可以吗?

E、我想访谈您30分钟,问一些问题,您愿意配合吗?

2.王护士是普外科的骨干护士,她看到很多病人在手术前一天非常焦虑,难以入睡,设计了音乐疗法的研究项目,希望对病人术前实施音乐疗法,验证音乐疗法对改善手术前焦虑的作用,该研究在医院科研基金中申报成功立项。

(1)这项研究属于A

A、干预性研究

B、观察性研究

C、质性研究

D、描述性研究

E、纵向研究

(2)在研究开始时,如果某一位研究者认为该音乐不是他喜欢的音乐,要求停止,王护士应该(C)

A、劝说该研究对象尽量克服完成音乐疗法

B、更换新的音乐

C、马上停止对病人实施音乐疗法

D、报告上级领导

E、修改研究程序

(3)该研究中的自变量是(B)

A、普外科接受手术的病人

B、音乐疗法

C、焦虑

D、抑郁

E、干预作用

(4)该研究中的因变量是(C)

A、普外科接受手术的病人

B、音乐疗法

C、焦虑

D、抑郁

E、干预作用

参考答案:

EECBB CDEDB EACDA CBC

第二章选题

A1\A2题型

1.下列有关科研选题的概念,陈述正确的是(C)

A、选题是选择一个研究方向

B、选题是确定一个研究问题

C、科研选题就是形成、选择和确定所要研究和解决的课题

D、科研选题是指学科领域中尚未被认识和解决的问题

E、选题的目标比较集中、明确,内容比较具体

2.下列有关选题的陈述,错误的是(E)

A、选题能力反映了研究者的科研能力和水平

B、选题能力应该作为科研入门的基本训练

C、选题是整个科研工作的第一步

D、选题是研究工作中的一个重要组成部分

E、对本科生不要求具备主动探索和自主选题的能力

3.下面不属于选题阶段的研究步骤是(E)

A、发现研究问题

B、阅读相关文献

C、发展理论框架或概念架构

D、形成研究假设

E、设计研究方案

4.下列不是研究问题的来源是(D)

A、临床实践

B、研究者与同事间的交流

C、阅读专业文献

D、追踪热点话题

E、科学基金指南

5.经常阅读高质量的核心期刊,关注学术发展动态,可采取以下方式,除外(D)

A、不定期的浏览最新的学术专著

B、阅读高质量的文献综述

C、评判研究论文的质量

D、参加各级各类医学继续教育培训

E、进行系统的文献综述

6.选择并确定研究问题包含以下内容,除外(D)

A、选择某个研究问题的领域

B、确定研究方向,是研究问题局限化

C、构建完整的研究问题

D、正确陈述研究假设

E、充分论证

7.通过PICO方法构建完整的研究问题,不包含的内容是(E)

A、P:“研究对象”或者“研究问题”

B、I:“干预措施或研究议题(变量)”

C、C:“对照或比较”

D、O:“结局或预期的结果”

E、S:“遵循规范或标准化”

8.对研究问题的评价不包括(E)

A、重要性

B、可研究性

C、可行性

D、研究者的兴趣

E、研究效度

9.下列不属于科研选题原则的是( C)

A、创新型原则

B、科学性原则

C、客观性原则

D、实用性原则

E、可行性原则

10.下面有关研究假设的陈述,错误的是(E)

A、研究假设有利于指导研究设计

B、研究假设是一个暂时性的预测或初步判断

C、研究假设陈述两个或多个变量之间存在的关系

D、研究假设通常来源于理论或框架

E、研究假设不需要接受研究结果的检验

11.下面有关研究假设的可行性特征,错误的是(D)

A、可用较多、较少、大于、少于、不同于或相似等词语对预期结果进行预测

B、研究假设源于理论或概念框架

C、研究假设有以往的研究结果作为基础

D、研究假设不根据个人的经验来预测

E、研究假设必须与现存的理论或知识保持一致

参考答案:

CEEDD DEECE D

第三章文献检索

A1\A1型题

1.文献检索发生于研究工作的哪个阶段(E)

A、论文撰写

B、选题

C、研究设计

D、收集资料

E、选题到论文形成的全过程

2.下列属于文献内容特征检索语言的是(D)

A、著者姓名

B、书名

C、刊名

D、题名

E、专利名

3.下列不属于文献外部特征检索语言的是(C)

A、著者姓名

B、学科分类

C、文献主题

D、书名

4.使用著者途径进行外文文献检索时,下列说法正确的是(D)

A、名在前,姓在后

B、名用全称,姓用缩写

C、姓,名均用全称

D、姓用全称,名用缩写

E、姓和名之间不用隔开

5.以书名,刊名或文章篇名作为检索词的检索途径是(B)

A、著者途径

B、题名途径

C、主题词途径

D、关键词途径

E、序号途径

6.以机构名称作为检索词的检索途径是(C)

A、分类途径

B、引文途径

C、著者途径

D、题名途径

E、序号途径

7.如果检索结果太少,需要调整检索策略,下列说法错误的是

(B)

A、增加所检数据库的检索年限

B、用“在结果中”检索增加限制条件

C、检索时考虑其同义词,近义词,并用OR相连

D、采用模糊检索

E、减少ANZ组配面

8.以下属于护理学领域最具代表性的数据库是(E)

A、Medline

B、Google scholar

C、SinoMed

D、Web of Sinence

E、CINAHL

9.以下检索出文献量最少的检索方式是(C)

A、A and B or C

B、A and b

C、A and B and C

D、A or B

E、(A or B) and C

参考答案:

EDCDB CBEC

第四章研究设计

A1\A2型题

1.随机抽样的主要目的是(E)

A、减少样本量

B、消除抽样误差

C、避免研究者因主观因素对结果的影响

D、避免研究对象主观因素对结果的影响

E、提高样本代表性

2.关于分层随机分组,以下描述正确的是(A)

A、根据研究对象中某些可能产生混杂作用的特征作为分层因素

B、根据研究对象进入研究的时间先后进行分层

C、根据可能影响研究者判定临床结局的因素作为分层因素

D、只能设置一个分层因素

E、分层后,同一层的对象全部进入同一个组别

3.关于对照的处理方式,下列描述正确的是(E)

A、空白对照等于不设对照

B、空白对照能有效避免医德问题

C、安慰剂对照的效果与空白对照相同

D、安慰剂对照能有效避免医德问题

E、有效对照是最常用的对照方式

4.关于随机对照,下列描述错误的是(C)

A、是评价干预措施疗效的标准设计方案

B、将研究对象随机分配到不同的干预组

C、适合于任何类型临床问题的研究

D、可用于教学效果的评估

E、可用于动物实验

5.关于随机对照试验,下列描述错误的是(A)

A、将研究对象随机分配入组

B、试验组和对照组要同时进行研究

C、试验组和对照组的研究场所应相同

D、试验组和对照组的试验期应一致

E、纳入研究的对象不能退出

6.有关随机对照试验,下列描述错误的是(D)

A、如能采用盲法观察结果,可减少测量偏倚

B、有严格诊断和纳入标准,研究对象的同质性好

C、前瞻性研究,论证能力强

D、研究结果外推不受限制

E、随机分配研究对象入组,试验组和对照组可比性好

7.分析性研究不包括(B)

A、病例对照研究

B、现场试验

C、队列研究

D、历史队列研究

E、匹配性病例对照研究

8.描述性研究不包括(C)

A、普查

B、抽样调查

C、病例对照研究

D、横断面研究

E、纵向研究

9.为了了解吸烟和户外工作(日晒)对唇癌发生的影响,研究者对50~60岁唇癌的病人和作为对照的皮肤癌病人进行了比较,该研究属于(B)

A、队列研究

B、病例对照研究

C、非随机对照研究

D、抽样调查

E、纵向研究

10.下列关于普查的叙述,错误的是(D)

A、普查耗费人力物力,成本较高

B、普查可发现人群中的全部病例

C、普查可以达到早期发现病人的目的

D、通过普查可以得到某种病的发病率

E、普查适用于有简便而准确的检测手段和方法的疾病

11.以下关于抽样调查,描述正确的是(A)

A、节省时间、人力和物力

B、适用于调查变异较大的资料

C、设计简单,资料容易分析

D、适用于调查疾病发生频率较低的疾病

E、调查工作不容易做的细致,常难免漏查调查对象

12.Doll和Hill对英国35岁以上的开业医生进行吸烟与肺癌的研究,根据研究对象的吸烟情况将其分成不吸烟每日吸不同支数的几组,追踪4年5个月,收集死亡资料。该研究方法属于(A)

A、队列研究

B、病例对照研究

C、纵向研究

D、干预性研究

E、抽样调查

A3\A4型题

1.未评价微信群互动健康教育对糖尿病病人生活质量的影响,研究者选择260例2型糖尿病病人,采用抽签方法氛围试验组和对照组。分别在干预前和干预后3个月,测评两组病人的生活质量。

(1)该研究采用的方法是(D)

A、现况调查

B、队列研究

C、纵向研究

D、干预性研究

E、病例对照研究

(2)该研究采用的对照方式是(D)

A、自身对照

B、配对对照

C、历史对照

D、同期随机对照

E、非同期随机对照

参考答案:

EAECA DBCBD AADD

第五章研究对象的确定

A1\A2型题

1.下列有关总体的描述,错误的是(B)

A、总体是根据研究目的确定的全部同质个体的某个(或某些)变量值

B、一个社区不可能是一个观察单位

C、一个细胞内所有DNA也可能组成一个总体

D、研究者由于受到人力、物理等限制,常通过样本的研究结果来推断总体

E、总体按有无空间、时间等限制分为有限总体和无限总体

2.下列研究的总体属于有限总体的是(A)

A、调查某校护理学院2016级本科生的心理健康状况

B、研究中小学生自我概念发展的特点

C、比较住院病人不同病种平均住院日

D、研究糖尿病病人的自我护理能力

E、研究慢性心力衰竭病人的生活质量

3.下列关于误差的描述,错误的是(E)

A、误差分为随机误差和系统误差

B、在研究设计阶段平衡或限制研究对象的特征可以尽可能控制随机误差

C、偏倚是影响研究结果内部真实性的主要因素

D、系统误差可以用通过正确的实验设计、严格的技术措施尽可能控制甚至消除

E、所有误差都是不可能避免或消除(系统误差可以消除)

4.下列原因引起的误差不属于系统误差的是(D)

A、血压计未校正

B、调查过度关心试验组病人

C、医生就诊水平的差异

D、随机抽取100例病人

E、随海拔高度变化,血压值变化

5.下列抽样过程的步骤正确的是(B)

A、明确总体--确定抽样框--确定抽样方法抽取样本--选择合适的样本量

B、明确总体--确定抽样框--选择合适的样本量--确定抽样方法抽取样本

C、明确总体--选择合适的样本量--确定抽样框--确定抽样方法抽取样本

D、明确总体--选择合适的样本量--确定抽样方法抽取样本--确定抽样框

E、明确总体--选择合适的样本量--确定抽样框--选择合适的样本量

6.关于研究对象的选择,下列描述错误的是(A)

A、样本量越大越好

B、根据研究设计的内容确定样本量

C、严格遵循研究对象的入选标准

D、按照随机原则选择样本

E、严格规定总体的条件

7.下列属于非概率抽样的是(C)

A、单纯随机抽样

B、系统抽样

C、方便抽样

D、整群抽样

E、分层抽样

8.下列属于概率抽样的是(B)

A、目的抽样

B、系统抽样

C、方便抽样

D、配额抽样

E、滚雪球抽样

9.为调查某单位员工健康意识现状,该点位共有2000名员工,计划抽取100名员工,现根据员工工号最忌选定某个工号以后,每间隔20 抽取一个工号,最后与抽取的100个工号对应的员工组成研究样本,该方法属于(B)

A、简单随机抽样

B、系统抽样

C、分层抽样

D、配额抽样

E、方便抽样

10.某研究欲了解低年级医学生专业认知现状,对该校医学院

新入学新生按照临床、医技、护理、康复4个专业随机抽取专业人数的20%组成研究样本,该研究的抽样方法属于(C)

A、系统抽样

B、配额抽样

C、分层抽样

D、方便抽样

E、简单随机抽样

11.某研究者欲了解酗酒者人格特征,宜采用的抽样方法是(E)

A、系统抽样

B、分层抽样

C、配额抽样

D、目的抽样

E、滚雪球抽样

12.某研究者欲调查成都市武侯区老年人健康需求,随机抽该区12个居委会老人进行调查,此抽样方法是D

A、便利抽样

B、单纯随机抽样

C、系统抽样

D、整群抽样

E、配额抽样

13.关于抽样,下列说法错误的是(E)

护理研究选题

护理研究中的选题 张美芬 【摘要】本文主要介绍护理研究中的选题,包括选题的范围、来源、原则和过程。选题范围包括护理服务对象的护理、护士的身心健康与角色功能、护理管理与护理经济、护理教育、护理理论与护理技术等。护理人员可通过护理实践、文献、理论、重复研究等方面获得选题来源。选题时要注意课题的创新性、实用性、可行性和科学性。选题的基本过程包括提出问题、查阅文献、开题论证。 【关键词】护理研究;选题;科研管理 【Key word】nursing research;selecting research problem;research management 护理研究是用科学的方法反复探索和解决护理领域的问题,直接或间接地指导护理实践的过程。其基本步骤主要包括选题、查阅文献、陈述理论框架、确认研究变量、形成假设、研究设计、预实验、收集资料、统计分析,最后是撰写论文[1]。选题是整个研究的开始,也是关键环节,选题是否科学、准确,直接关系到整个研究的水平和价值。在实际工作中,选题是很多热衷研究的护理人员感觉较困难的一个环节。本文主要介绍护理研究选题的范围、来源、原则和过程。 1 护理研究选题范围 要确定研究问题,首先要选择研究范围。研究者应在自己非常熟悉和感兴趣的范围内选择研究问题,否则整个研究过程就会变得非常艰难和枯燥。护理研究选题范围主要包括以下几方面: 1.1 护理服务对象的身心特点及护理干预 护理服务的对象包括孕产妇、婴幼儿、儿童、青少年、成人、老年人。护理人员应针对服务对象在各个不同时期、不同健康状态下的身心特点及护理展开相应的研究,包括:①孕产妇护理:如孕妇及其配偶的心理特点、产前教育降低出生缺陷率与死亡率、分娩教育、产后抑郁症的护理干预等;②婴幼儿护理:如早产儿与低体重儿的营养支持、抚触对新生儿生长发育的影响、婴幼儿营养性疾病的预防与护理干预、住院患儿的心理问题及护理干预、长期住院患儿及其父母的健康教育等;③儿童与青少年护理:如住院儿童的医疗恐惧、儿童意外伤的调查与护理干预,青少年的身心健康与健康教育等;④成人护理:不同专科患者及其家属的焦虑、抑郁、恐惧、压力与应对方式、病耻感、自尊、疾病不确定感、癌因性疲乏、生存质量、社会及家庭支持、睡眠质量、生活方式、生活事件、治疗依从性、健康行为等心理及行为问题的研究。此外,还有住院患者健康教育模式的建立、癌症患者的疼痛管理、舒适护理、造口护理、休息与活动、康复护理、营养支持等方面的研究;⑤老年人的护理:如老年人的孤独与抑郁问题,老年人的活动能力与生活质量,老年人的跌倒情况及护理干预,老年痴呆患者的心理行为特点及长期照顾问题,社区老年人的健康教育,社区老年福利设施的配置与利用情况,老年人照顾体系的建立;⑥社区护理:社区人群健康状况的评价、社区人群对卫生服务的需求及利用情况、社区护理服务资源的综合管理、社区护理服务模式、有效的社区护理服务对社区人群健康状况的促进作用、社区卫生服务评价指标体系的建立,社区慢性病患者的健康问题及护理干预,造口患者的家庭访视,居家脑卒中患者的康复训练,某些重要传染病(如爱滋病、非典型性肺炎等)的预防、社区管理和社区康复服务等[2-4]。

护理研究练习题A

护理研究练习题A 一、选择题 1、世界上的第一所南丁格尔护士学校是( )年在伦敦圣托马斯医院建立的。 A.1860 B.1854 C.1820 D.1865 2.护理研究最早选择的课题是( ) A.护理管理的研究B.护理教育的研究C.护理理论的研究D.护理学历史的研究 3. ( )是解释观察事物现象的依据,也起着指导研究方向的作用。 A.事实B.理论C.实践D.查阅文献 4.通常研究中得到的资料可分为( )。 A.计量资料和定量资料 B.计数资料和定性资料 C.计量资料和等级资料 D.定量资料和定性资料 5. ( )是科研工作中最关键的阶段。 A.选题和确立课题过程 B.选题和查阅文献 C.查阅文献和论文撰写 D.选题和论文撰写 A.干预 B.设对照组 C.相关性研究 D.随机分组 1.随机化使样本更具有()。 A.科学性 B.准确性 C.真实性 D.代表性 2.以下选项不属于概率抽样方法的是()。 A.单纯随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.目的抽样 3.以下选项不属于样本含量常用估计方法的是()。 A.经验法 B.计算法 C.查表法 D.实验法 4.最基本的概率抽样方法是()。 A. 分层抽样 B. 单纯随机抽样 C.系统抽样 D.定额抽样 5.易出现在研究的初始阶段的偏倚是()。 A.诊断性偏倚 B.入院偏倚 C.无应答偏倚 D.选择性偏倚 6.任何实验性研究的设计必须具备三项内容,以下不属于的是() A.干预 B.设对照组 C.相关性研究 D.随机分组 7.随机化使样本更具有()。 A.科学性 B.准确性 C.真实性 D.代表性 8.以下选项不属于概率抽样方法的是()。 A.单纯随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.目的抽样 9.以下选项不属于样本含量常用估计方法的是()。 A.经验法 B.计算法 C.查表法 D.实验法 10.最基本的概率抽样方法是()。 A. 分层抽样 B. 单纯随机抽样 C.系统抽样 D.定额抽样

吉大16秋学期《护理研究》在线作业二

奥鹏17春吉大16秋学期《护理研究》在线作业二 一、单选题(共10 道试题,共40 分。) 1. 下列哪项是对依(因)变量的描述 A. 干扰研究结果的因素 B. 导致研究结果产生的因素 C. 研究想要观察的结果因素 D. 受结果影响的因素 正确答案: 2. 实验性研究和非实验性研究是按下列哪项来分类的 A. 按研究设计内容不同 B. 按研究性质不同 C. 按研究对象不同 D. 按研究目的研究 正确答案: 3. 关键词应选用 A. 缩写词 B. 原形词 C. 代码语言 D. 分类语言 正确答案: 4. 研究者不可使用威胁或利诱的方式要求研究对象参与研究,否则就是侵犯了研究对象的哪一项基本权利? A. 保护隐私的权利 B. 自决的权利 C. 知情的权利 D. 避免伤害的权利 正确答案: 5. 研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法 A. 田野研究 B. 个案研究 C. 人种学研究 D. 根基理论研究 正确答案: 6. 某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查,获得了男性、女性老年人患有该病的人数,请问这些资料属于何种类型的资料? A. 计数资料 B. 计量资料 C. 等级资料

D. 半计量资料 正确答案: 7. 下列哪一种文献属于一次文献? A. 综述 B. 目录 C. 学位论文 D. 文摘 正确答案: 8. 以下哪项对护理研究的描述是不正确的 A. 从实践中发现需要研究的护理问题 B. 通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题 C. 直接或间接地用以指导护理实践的过程 D. 通过研究改进护理工作,提高对病人的护理 E. 对医疗新技术的开展有直接的指导作用 正确答案: 9. 某医院各抽出40名外科和内科护士进行技术考核,其中外科护士技术考核合格率为75%,内科护士技术考核合格率为82%,应选择下列哪一种统计学方法进行内外科护士合格率间差异的比较 A. t检验 B. 相关分析 C. 均数比较 D. χ2检验 正确答案: 10. 科研论文是( ) A. 科研数据的书面总结 B. 科研设计的书面总结 C. 科研工作的书面总结 D. 科研选题的书面总结 正确答案: 吉大16秋学期《护理研究》在线作业二 二、多选题(共8 道试题,共32 分。) 1. 设对照组的目的在于 A. 排除干扰因素 B. 使样本具有代表性 C. 使结果具有可比性 D. 使符合样本条件 E. 使符合研究目的

护理研究-重点

护理研究-重点

护理学研究试题及答案 护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题,并用以直接或间接地指导护理实践的过程 假设——假设指对已确立的研究问题,提出一个预期性的结果或暂时的答案,是研究者通过仔细周密的思考,根据相关理论和知识的归纳推理,对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。 指标(观察项目)——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志,也是确定研究数据的观察项目,通过指标索取得的各项资料,从中可归纳出研究结果 自变量——指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果 因变量——是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响。 外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。 非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。 回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究,是一种科学的、合理的研究方法 量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系 质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描述报告结果 观察法——研究者通过观察研究对象而收集取得资料的方法 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式,调查所获资料是直接从研究对象处得到 信度——是使用某研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度 重测信度——使用研究工具对研究对象进行第一次测试,隔一段时间以后对同一研究工具进行测量,然后计算2次测量结果的相关系数,这个系数就是重测信度 效度——是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度 总体——是指性质相同的符合研究要求的所有观察单位的该项变量值的全体 样本——研究工作中的研究对象称为样本。 概率——是描述随机事件发生可能性大小的一个度量也叫几率 抽样误差——样本指标与总体指标的相差 假设—指对已确定的研究问题,提出一个预期的结果或暂时的答案是研究者通过仔细周密的思考,根据相关理论和知识的归纳推理,对要进行研究的问题作出一种因果关系的预测 假设检验(显著性检验)——就是应用统计学的原理由样本之间的差别去推断样本所代表的总体之间是否由差别的一种重要推断方法率——指某种现象在一定条件下,实际发生的观察单位数与可能发生该现象的观察单位数之比,用来说明某种现象发生的频率大小或强度摘要——是论文内容高度概括的简短陈述,它使编辑和读者能够迅速和准确的了解论文的主要内 容。 关键词——是反映文章主要内容的单词、词组或短语,便于读者了解论文的主题,帮助迅速查到文献 个案研究——是针对噶按护理的资料进行研究,了解资料内涵,探讨未知领域或对新措施、新理论进行深入分析论文的过程,个案研究属于质性研究的一种 研究课题——为了解决一个相对单一并且独立的科学技术问题而确定的研究题目 研究项目——为了解决一个由若干研究课题组成的,彼此之间由内在联系的、比较复杂而且合性较强的科学技术问题而确立的研究题 目 基础研究——以研究自然现象、探索自然规律为目的,旨在增加技术知识、发现新的探索领域的创造性 动 应用研究——指为满足社会或生产技术发展的实际需要,利用有关的科学技术知识达到特定应用目的的创造性活 动 研究设计——指按预定的研究目标,根据科学技术发展规律,通过测试分析,对未来一段事件内学技术研究工作作出的全面安 排 科技成果鉴定——是指有关科技行政管理机关聘请同行专家,按照规定的形式和程序,对科技成果进行审查和评价,并作出相应的结 论 科学技术档案——在科学研究活动中所形成的应归档案保存的科技文件资 料 信息——是事物存在和运动状态及特征的反映,不同的事物、不同的运动状态和特征会产生不同的信息

护理研究试题及答案

护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题,并用以直接或间接地指导护理实践的过程 假设——假设指对已确立的研究问题,提出一个预期性的结果或暂时的答案,是研究者通过仔细周密的思考,根据相关理论和知识的归纳推理,对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。 指标(观察项目)——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志,也是确定研究数据的观察项目,通过指标索取得的各项资料,从中可归纳出研究结果 自变量——指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果 依变量——是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响。 外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。 非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。 回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究,是一种科学的、合理的研究方法 量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系 质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描述报告结果 观察法——研究者通过观察研究对象而收集取得资料的方法 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式,调查所获资料是直接从研究对象处得到 信度——是使用某研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度 重测信度——使用研究工具对研究对象进行第一次测试,隔一段时间以后对同一研究工具进行测量,然后计算2次测量结果的相关系数,这个系数就是重测信度 效度——是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度 总体——是指性质相同的符合研究要求的所有观察单位的该项变量值的全体 样本——研究工作中的研究对象称为样本。 概率——是描述随机事件发生可能性大小的一个度量也叫几率 抽样误差——样本指标与总体指标的相差

护理研究 试题 答案

全国2002年10月高等教育自学考试 一、单项选择题 1.护理研究中最关键的阶段是(B ) A.科研设计 B.选题和确立课题的过程 C.收集资料 D.撰写论文 2.护理研究问题主要来自( A ) A.护理实践 B.文献 C.论述报告 D.他人工作 3.通过观察指标获得数字资料的研究方法属于( D ) A.质性研究 B.现象学研究 C.人种学研究 D.量性研究 4.下列哪项属于非实验性研究的特点? ( C ) A.设对照组 B.随机抽样 C.没有人为施加因素 D.随机分组 5.研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法?( B ) A.个案研究 B.根基理论研究 C.人种学研究 D.田野研究 6.研究者参与被观察者的活动,但其主要任务仍是观察,此时观察者的角色为( B ) A.完全的观察者 B.参与的观察者 C.观察的参与者 D.完全参与者 7.折半系数常用来反映研究工具信度的哪个特征?( B ) A.稳定性 B.内在一致性 C.等同性 D.敏感性 8.某护理学院对本院内教师从1998年到2002年5年内总的论文发表情况进行了调查,若用统计图反映历年来论文发表情况的变化趋势,应选择以下哪一种类型的统计图?( B ) A.圆图 B.线图 C.复式直条图 D.单式直条图 9.下列有关统计图绘制要求的描述正确的选项是( D ) A.图号和图题写在图的上方 B.纵轴和横轴上无需标明刻度 C.图的长宽比例一般为7∶6 D.使用图例说明图中不同线条或色调所代表的不同事物 10.投一篇论文到杂志社,一般论文字数宜在( C ) A.1500字左右 B.2500字左右 C.3500字左右 D.4500字左右 11.论文题目不能太长,一般不超过( B ) A.15字 B.20字 C.25字 D.10字 12.关键词应选用( A ) A.原形词 B.缩写词 C.分类语言 D.代码语言 13.护理文献综述论文属于( D ) A.议论文 B.科研工作书面总结 C.经验论文 D.专题性学术论文 14.个案研究论文的序言部分其他论文前言部分比较不同之处是有( D ) A.护理措施 B.护理诊断 C.样本条件 D.病历简介 15.如果研究者在研究中对研究对象造成伤害,就是侵犯了研究对象的中哪一基本权力?( A ) A.避免伤害的权力 B.知情的权力 C.自决的权力 D.保护隐私的权力 16.评论提出的科研问题是否有研究价值、研究内容对临床有无指导意义,是为了评论科学论文的哪一方面?( A ) A.选题 B.研究方法 C.讨论和小结 D.文学性 17.下列哪一种文献属于二次文献?( B ) A.专利说明书 B.索引 C.年鉴 D.期刊论文 18.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为( D ) A.倒查法 B.分段法 C.抽查法 D.追溯法 19.分类途径的文献检索标识是( D ) A.文献代码 B.关键词 C.主题词 D.分类号 20.属于文献内容特征的选项是( C ) A.标题 B.著者 C.主题 D.卷期 二、多项选择题) 21.科学的本质应是(ABCE )

护理研究习题及答案

第一章绪论 (一)本章学习目标 1能说出科学和科学研究的基本概念。 2了解护理研究的范畴和发展趋势。 3说出护理科研中的伦理原则。 4说出知情同意书的基本内容。 (二)本章重点、要点 科学和科学研究的基本概念,知情同意书的基本内容。 (三)本章练习题或思考题 一、简答题: 1 护理科研中的伦理原则。 2 尊重人的尊严原则包括那些内容? 3 有益原则包括那些内容? 4 知情同意书的基本内容。 5 护理研究的范畴如何? 二、单项选择题: 1 下列那一项不是科学的本质:( c ) A合乎逻辑B可重复性C研究个性而不是共性D探讨事物因果关系 2 在研究“卧床对人的影响”中,要求受试者卧床10天,其风险属于:( b ) A暂时不舒适B较严重的暂时不舒适C无预测的影响D永久性伤害的可能 3 将乙肝病毒注入受试者体内以研究肝炎的发生,其风险属于:( c ) A. 暂时不舒适 B. 较严重的暂时不舒适 C. 确定的永久性伤害 D. 永久性伤害的可能 4 1860年_______建立了第一所护士学校:( b ) A.M.A.Nutting B.南丁格尔 C.Ryan D.Miller 5 第一篇护理研究报告是关于:( b ) A.抢救伤员 B.控制院内感染 C.护理伤员 D.护士的教育 6.我国最早的护理学杂志是:( a ) A.中华护理杂志 B.实用护理杂志 C.护士进修杂志 D.护理研究

7.早期的护理研究是关于:( d ) A.护理历史 B.护理理论 C.护理管理 D.护理教育 三、多项选择题: 1 评估风险时根据性质和程度可将风险分为:( abcde ) A无预测的影响B暂时不舒适C较严重的暂时不舒适 D永久性伤害的可能E确定的永久性伤害 2知情同意书的内容有:( abcde ) A介绍研究的目的B介绍研究的过程 C介绍研究的益处D退出研究的选择权E介绍研究的风险和不舒适之处3.在护理研究中应考虑到:( abd ) A.研究对象的复杂性B.临床研究的特殊性C.研究对象的心理 D.测量指标的不稳定性E.研究环境的不稳定性 答案 一、简答题: 1 尊重人的尊严、有益的原则、公正的原则、知情同意 2 1)自主决定权:受试对象有权决定是否参加研究、何时终止参与。2)隐私权:未经同意,任何人无权获得其记录资料。3)匿名权和保密权:收集资料被保密。 3 1)评估利益2)评估风险风险的分类:①无预测的影响②暂时不舒适③较严重的暂时不舒适④永久性伤害的可能⑤确定的永久性伤害3)衡量利益-风险比例 4 知情同意书的基本内容:(1)介绍研究目的(2)介绍研究的过程(3)介绍研究的风险和可能带来的不舒适之处(4)介绍研究的益处(5)匿名和保密的保证(6)提供回答受试者问题的途径(7)非强制性的放弃(8)退出研究的选择权 5 护理教育的研究、护理管理的研究、护理学历史的研究、护理理论的研究、各专科临床护理研究 二、单项选择题: 1C 2B 3C 4 B 5 B 6 A 7 D 三、多项选择题: 1ABCDE 2ABCDE 3 ABD

护理学研究作业

1. 下列不属于护理研究内容的是 A)比较不同护理措施的效果 B)评价某种新药的治疗效果 C)调查护理人员的工作满意度 D)应用、验证护理理论的研究 E)探讨社区慢性病人群的管理模式 2. 护理研究的第一步是 A)查阅文献 B)确定研究对象 C)确立研究问题 D)科研设计 E)资料收集 3. 某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究,可获得优先就诊的机会;而如果不参与研究,可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看,这种做法属于 A)违反了有益原则 B)违反了公正原则 C)违反了知情同意原则 D)侵犯了研究对象的隐私权 E)侵犯了研究对象的自主决定权 4. 下列属于违反有益原则的做法是 A)剥夺对照组本该享有的措施 B)优先对待社会地位较高的研究对象 C)不向研究对象讲明研究可能带来的风险 D)采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究 E)在研究对象不知情的情况下进行录音或录像 5. 关于伦理审查委员会的成员,不应包括 A)医学专业的人员 B)伦理专业的人员 C)法律专业的人员 D)非本单位的人员 E)研究涉及的利益集团成员 6. 伦理审查委员会审查的内容不包括A)知情同意的具体过程 B)研究经费的使用情况 C)研究设计方案的科学性 D)研究对象的选择有无偏向 E)研究的预期受益和风险分析 7. 下列不属于科研不端行为的是 A)捏造科研数据 B)篡改科研数据 C)引用他人科研成果 D)违反实验动物保护规范 E)违反知情同意、保护隐私等规定 8. 关于研究问题的来源,不恰当的是 A)从实践中发现研究问题 B)选择与已有研究类似的题目 C)从文献中获取选题的灵感 D)从护理新领域中选题 E)结合理论进行选题 9. 确立研究问题的过程不包括 A)初步设想 B)缩小范围 C)查阅文献 D)评价选题 E)科研设计 10. 研究问题的陈述不包括 A)研究题目 B)研究目的 C)研究意义 D)研究结果 E)立题依据 11. 查阅文献时,按照学科分类体系查找文献的检索途径属于 A)题名途径 B)分类途径 C)主题途径

护理研究在线答案

护理研究在线作业答案 1.哪项不是质性研究资料收集的方法(A 问卷法) 2.霍桑效应是哪种资料收集方法的缺点(A 观察法) 3.一项研究能够推广的场所越多、人群越广,说明(B 本研究外部效度越好)。 4.质性研究收集资料的工具多为(D 研究人员)。 5.概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量,统计上用哪种符号表示(B P ) 6.国外早期护理研究主要是关于哪方面的(A 护理教育) 7.选择用做研究的病例时,诊断不准确或标准不统一而引起的偏倚称为( ) A 诊断性偏倚。 8.在质性研究中通常会采用的选取研究对象的方法是(A 立意取样)。 9.下列哪种论文要求列出的文献量较多(B 综述) 10.下列科研设计中解释研究变量间因果关系最强的是( ) A 实验性研究。 11.下列属于非实验性研究的特点是(D 没有人为施加因素)。 12.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为 (D 追溯法)。 13.下列不属于确立研究问题阶段的内容是(D 随机分组)。 14.科研设计要设置对照组的目的是 (D 排除与研究无关的干扰因素的影响,使结果具有可比性)。 15.《中华护理杂志》的创刊是在(C 1954 年)。

16.某护士欲研究患者在2pm与4pm时的体温变化情况在2pm与4pm时的体温变化情况,随机抽取了100名患者对其2pm与4pm的体温进行了测量,若欲对两组数据的差异进行比较,应首先考虑的统计学分析方法是(B 配对t检验)。 17.用于描述计量资料型数据的集中趋势的统计学指标是(D 均数)。 18.评价研究中测评工具有较好的信度和效度属(D 对测评工具的评价)。 19.科学研究中的不端行为不包括(C 实验数据判断偏差)。 20.研究某地区老年人健康需求,随机抽取该区10 个居委会的老人进行调查,此抽样方法为(D 整群抽样)。 21.计算哪种效度时,一般用因子分析(A 结构效度) 22.在论文中有引文出现时,应在引文最后标注一个带数字的方括号角码,标注的位置是(A 右上角)。 23.评论论文立意是否有创新,是否完全重复别人的工作,是为了评价科研论文的(A 选题)。 24.人种学研究方法最早由谁提出的(C Leininger )。 25.质性研究适合于下列哪项研究(D 癌症患者化疗时的体验) 26.可以反映研究工具与其他测量标准之间关系的是(D 效标关联效度)。 27.护理论文第二段“对象与方法”内容是判断论文下列哪项特征的主要依据(C 科学性) 28.在研究设计中选择样本时要注意(D 样本的代表性要强)。 29.用点的密集程度和趋势表示两种现象的相互关系一般选用哪种类型的图(B 散点图)

护理科研开题报告

首都医科大学护理本科科研开题报告表

岗前培训又称为定位教育(orientation),是使新员工熟悉组织,适应环境和岗位的过程[1]。它是组织所进行的一种人力资源管理活动,目的是让新员工逐渐熟悉、适应组织环境、定位自己的角色、开始发挥自己才能并开始初步规划自己的职业生涯[2]。新毕业护士岗前培训一般包括岗前集中培训和专科分散培训两个阶段[3]。对刚进入工作单位的新护士来说,最重要的是学会如何去从事自己的工作并保持与自己角色相适应的行为方式。新毕业护士的岗前集中培训就是帮助新护士树立与医院要求相适应的理念、价值观和行为方式,以便尽快适应新组织的要求,使护士实现从学校到医院、从护生到护士、从理论到临床的转变, 并增强对医院的归属感和为患者服务的责任感、使命感,尽早安全、独立地开展临床工作[1]。目前,国内的很多研究不够全面、深入,部分医院开展的岗前集中培训流于形式,缺乏内涵。 本研究的目的是调查即将毕业的实习护士对岗前集中培训的需求状况,为今后提高岗前培训的效果提供参考信息。 2.文献回顾

(略) 参考文献(部分): [1]李继平.护理管理学[M].第2版.北京:人民卫生出版社,2006. [2]秦静,陈津玲.医学院校毕业生岗前培训在职业生涯中的作用[J].中国城乡企业 卫生,2007,2(4):7-9. [3]李亚洁,徐彩霞.高等护理毕业生的培训和管理[J].现代护理,2004,9(10): 853.854. 3.研究的主要内容和方法 (1)研究设计:描述性研究。 (2)研究对象:采用整群抽样的方法,选取在北京市6家三级甲等医院实习的2008年即将毕业的护生300名。纳入标准:①全日制普通高等院校2008年即将毕业的实习护士; ②临床毕业实习即将结束;③毕业后选择在医院从事临床护理工作;④愿意参与本调查。排除标准:①非全日制普通高等院校2008年毕业的护生;②毕业后选择读研、保研、出国或从事临床护理之外的其他职业;③不愿意参与本调查。 (3)研究工具:采纳研究者自行设计的“即将毕业实习护士岗前集中培训需求调查问卷”。问卷内容由一般资料和岗前集中培训的相关问题组成。岗前集中培训相关问题包括培训的需求程度、培训的内容、培训的时间、培训的人员以及培训的形式等。其中培训的内容包括:①医院简介:医院历史及概况、党团/工会组织介绍共2项。②护士人文素质教 育:医院职工守则、护士规章制度、护士职业道德教育、护理工作与法律、护患/医护沟通技巧共5项。③护士行为规范:护士日常举止规范、护士日常用语规范、护士仪表规范、职业安全防护规范共4项。④护理工作核心制度:查对制度、交接班制度、分级护理制度、护理查房制度等共10项。⑤常用护理基本技术操作:共l项。⑥拓展训练项目:团队精神、个人意志力共2项,六方面共24项内容。本调查问卷的内容经过了5名护理部主任或护理学院教授的审定,并根据预调查的结果对问卷进行了修改。 (4)资料收集的方法:问卷调查法。学生返校时集中告知研究目的,取得知情同意,现场发放问卷,填写完毕由班长回收。 (5)统计学分析方法:采用SPSSll.5统计软件进行分析。对岗前集中培训的培训内容、培训时间、培训人员以及培训方式的具体选择采用百分率进行描述。 4.研究的阶段计划 2008.3.10一2008.3.30 选题、文献检索、研究设计、问卷设计’ 2008.3.31一2008.4.20 调查问卷的专家审定、预调查、发放问卷 2008.4.21一2008.5.11收集问卷、数据分析 2008.5.12一2008.5.30 论文书写与答辩 5.研究的预期成果 新毕业护士对岗前集中培训的需求程度,以及对培训时间、培训人员、培训内容以及培训方式的选择,为医院新护士岗前培训的开展提供参考信息。 具体成果:论文1篇。,

《护理研究》试题+答案完整版

2005年10月自考《护理学研究》试题+答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.护理学是一门综合性的( C ) A.基础学科B.发展学科 C.应用学科D.实践学科 2.选题确立后,问题陈述的内容除叙述研究问题背景外,还应包括( B )A.问题来源B.预期目的 C.科研设计D.观察指标 3.研究问题的陈述内容可用以指导(B ) A.收集资料B。科研设计 C.统计学分析D。撰写论文 4.研究结果的价值关键在于立题要( C ) A.有吸引力B.有深度 C.有新意D.有实践 5.在研究体重与血压的关系中,下列哪个因素为自变量( B ) A.血压B.体重 C.年龄D.性别 6.试验性研究和非试验性研究是按下列哪项来进行分类的? ( A ) A.研究设计内容B.研究性质 C.研究目的D.研究对象 7.类试验性研究必须具备的内容是( C ) A.随机分组B.随机取样 C.干预D.设对照组 8.在观察法中,研究者的哪一类观察者的角色最易触犯伦理问题? ( B )A.完全的参与者B.完全的观察者 C.观察的参与者D.参与的观察者 9.研究者不可使用威胁或利诱的方式要求研究对象参与研究,否则就是侵犯了研究对象的哪一项基本权利? ( B ) A.保护隐私的权利B。自决的权利 C.知情的权利D。避免伤害的权利 10.评价研究方法和结果时,主要是评价其( C ) A.先进性B。实用性 C.科学性D。可行性

11.KR—20值常用来反映研究工具信度的哪一方面的特征? ( D ) A.稳定性B.敏感性 C.等同性D.内在一致性 12.下列哪一种分组方法属于数量分组? ( D ) A.按文化程度分组B.按疾病类别分组 C.按性别分组D.按工作年限的时间分组 13.某医院护理部对内、外科各100名护士进行有关预防院内感染的相关知识的考核,内科护士考核的平均得分为95.17±8.32分,外科护士考核的平均得分为90.32±5.19 分。若两组数据均呈正态分布,请问应首先考虑选择下列哪种统计学方法进 行内、外科护士考核平均分之间差异的比较( C ) A.x2检验B.相关分析 C.t检验D.秩和检验 14. 某大学人事部门对各学院教师的职称构成情况进行调查并获得了相应数据,欲用统 计图的形式表示出各职称的构成比,应最好选用以下哪一种图形? ( C )A.单式直条图B.复式直条图 C.百分条图D.线图 15.某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查,获得了男性、女性老年人患有该病的人数,请问这些资料属于何种类型的资料? ( A ) A.计数资料B。计量资料 C.等级资料D.半计量资料 16.护理综述论文属于( D ) A.议论文B。经验论文 C.科研工作书面总结D。专题性学术论文 17.关键词可帮助读者在检索中( B ) A.了解论文内容B.迅速查到文献 C.找到分类索引D。找到著者索引 18.护理论文第二段“材料与方法”内容是判断论文下列哪项特征的主要依据? ( C )A.实用性B.真实性 C.科学性D.可行性 19.荷兰《医学文摘》的英文刊名缩写为( A ) A.EM B.BA C。IM D。SCI 20.在中国生物医学文献光盘数据库(CBMdisc)的记录中出现的“TI'’字段代表的是以下哪种含义? ( D ) A.原文出处B.著者 C。文摘D。中文题目

《护理研究》必做作业答案

浙江大学远程教育学院 《护理研究》课程作业(必做) 姓名:林辉学号:714200072181 年级:14秋护理学学习中心:华家池医学 一、名词解释 1. 科学本质:是合乎逻辑;可验证,即可被重复;科学研究着重一般共性问题;探讨事物因果关系:研究 现象的机理和相关因素、建立新理论、发明新技术等一系列的创新过程。 2. 科学研究:是一种有系统地探索和解决问题活动,并能从中认识客观规律和产生新的知识。 3. 医学研究:是通过科学的方法,有系统地研究或评价临床问题,并通过研究改进临床工作,提高对病人的治疗和护理。 4. 自主决定权:指在科研过程中,研究者应告知受试对象整个研究的所有事宜,受试对象有权决定是否参加研究,并有权决定在研究过程中的任何时候终止参与,且不会受到治疗和护理上的任何惩罚。 5. 护理研究:从实践中发现需要研究的护理问题,通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题,并直接或间接地用以指导护理实践的过程,通过研究改进护理工作,提高对病人的护理。 6. 假设:是指对确立的研究问题提出预期目的或暂时的答案,需要通过实验来证实或否定。 7?问题陈述:主要包括确立研究问题的背景(理由)和预期目的(假设),并用以指导研究设计。 8. 理论框架:利用已有的理论对研究中各概念或变量间的相互关系作说明,该理论则为该研究的理论框架。 9. 观察指标:是在研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志,也是确定研究数据的观察项目,通过 指标所取得的各项资料,从中可归纳出研究结果。 10. 总体:是根据研究目的所确定的性质相同的研究对象的全体。 11. 样本:从总体中抽取有代表性的部分个体称为样本。 12. 变量:是指研究工作中所遇到的各种因素,变量是可以观察到或测量出来的。在研究中变量主要可分 为自变量、依变量、外变量。 13. 自变量:指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果。 14. 依变量:指科研目的,它随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响。在研究中依变量正是 我们想要观察的结果或反映。 15. 外变量:指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能起到排除外变量的作用。

吉林大学---护理研究

吉林大学---护理研究

护理研究 1. 下列哪种研究在研究计划管理方面应注意强调每一研究目标的明确,不允许随意改变目标的是()。A. 发展研究 2. 综述与科研论文的区别主要是()。B. 综述文章的资料来自文献 3. 观察新生儿对抚触的反应,属于()。B. 标准情形观察法 4. 我国科学技术奖励制度改革后首次设立的奖项是()。C. 国家最高科学技术奖 5. 在选择观察项目过程中,应注意指标的特性不包括()。A. 分离性 6. 科研成果的管理范围包括三个方面,以下()项不是。D. 科研成果鉴定 7. 某护士欲研究患者在2pm与4pm时的体温变化情况在2pm与4pm时的体温变化情况,随机抽取了100名患者对其2pm与4pm的体温进行了测量,若欲对两组数据的差异进行比较,应首先考虑的统计学分析方法是()。B. 配对t检验 8. 某教师欲探讨PBL教学法对提高学习成绩的效果,下列哪个因素为依变量?()。B. 学习成绩 9. 护理科研论文文题的字数一般不超过()。B. 20个汉字 10. 目前常用的折半方法为奇偶折半,而非前后折半,目的是避免()。C. 顺序效应 11. 我国目前查找国外医学文献唯一的中文题录式检索工具是()。B. 《国外科技资料目录》 12. 有关证据推荐意见C级正确的是()。C. 有一定的局限性

13. 通过观察指标获得数字资料的研究方法属于()。C. 量性研究 14. 下列哪项是对依(因)变量的描述()。C. 研究想要观察的结果因素 15. 科学研究中的不端行为不包括()。C. 实验数据判断偏 16. 下列哪项不是科学研究的特点()。D. 结果不能重复 17. 科研计划管理的核心是()。C. 科研项目或课题的管理 18. 下列哪项不符合参考文献(文献来源于期刊)的格式()。D. 文章所有作者均应列出 19. 造成的结果与真实值间的差异,具有(),他可以发生在高于真值的方向,也可发生与低于的方向。A. 方向性 20. IRB(伦理审查委员会)的职能为()。D. 对研究项目进行审查 21. 人种学研究方法最早由谁提出的()。C. Leiniger 22. 论文题目不能太长,一般不超过()。B. 20字 23. 以下选项不属于样本含量常用估计方法的是()。D. 实验法 24. 在收集资料过程中,问一些侵入性问题,“你是私生子吗?”、“你的性行为如何?”,侵犯了研究对象的哪一项权利()。B. 隐私权 25. 我国护理硕士学位教育是哪年开始的()。C. 1992年 1. ()是作者在阅读大量原始文献的基础上,经过归纳、总结、对比、分析和评价,把多篇相关文献综合加工,加上自己的观点而写成的一种专题性学术论文。 A. 综述 2. 通用载体通常指的是()。 A. 纸张 3. 研究项目应具备的最基本的理由属于申请书撰写的哪个特点()。 A. 价值性

护理学专业毕业论文参考选题大全

护理学专业论文参考选题大全(161个) ★PBL教学法在内科护理学中的应用 ★老年护理中应用角色扮演法之初探 ★护理学基础多媒体教学的探讨与实践 ★皮试进针角度对患者疼痛程度影响的探讨 ★改革教学方法提高护理学教学质量 ★锁骨下静脉穿刺的观察与护理 ★问题导向学习在ICU专科护士培养中的应用 ★高职护理学生心理健康状况调查与分析 ★五年制高护学生培养模式探讨 ★对高职护理学生开展护理礼仪的SWOT分析 ★罗依(Roy)的适应模式与应用 ★专业待写论纹请加Q扣一五六六贰零伍 ★循征护理在鼻饲中的应用 ★启发式教学法在护理礼仪教学中的应用 ★围手术期患者心理护理方式之探讨 ★应用Orem护理理论指导脑出血者功能锻炼实践与思考 ★高职护理学生应对方式的调查研究 ★早产儿应用保温箱护理的注意事项 ★对护理学生进行实习前培训的内容与重要性 ★开设助产护理专业PDCA分析 ★开展整体护理前后护士工作满意度的调查 ★整体护理观念在临床带教中的实践 ★基础护理质量控制经验与体会 ★基础护理新技术、新业务的进展 ★护理记录书写中应注意的法律问题 ★中医“四诊”在病情观察中的作用与体会 ★中西医结合开展健康教育的实施与效果评价 ★护理教育管理的内容、特点探讨 ★高等护理临床教学管理的创新 ★护理教学评价的方法、内容、范围的探讨 ★“知情同意”的伦理与法律上争论问题的研究 ★护理心理的研究进展 ★外科临床护理中的经济、伦理、法律问题 ★外科病房陪护人员的管理 ★护理人员艾滋病知识知晓率调查 ★糖尿病患者住院费用分析 ★白细胞清除术辅助治疗高白细胞白血病的观察与护理 ★新生儿高胆红素血症不同换血速度与胆红素下降速度的关系★腹腔镜下胆囊切除手术患者护理费用分析 ★护理人力资源管理现状及发展 ★新的护理人力资源配置方式调查分析 ★爱护佳外科洗手液和快速无水消毒液手部皮肤消毒效果的观察

电大护理研究形考作业

正确 获得10.00 分中的10.00 分 标记题目 题干在护理研究中,关于预实验的目的,描述恰当的是?()选择一项或多项: A. 为确立研究问题提供依据 B. 摸清和熟悉研究条件 C. 对研究中所用的问卷进行信效度测定 D. 检查设计方案是否可行 E. 及早发现研究中可能出现的问题 反馈 正确答案是:为确立研究问题提供依据, 摸清和熟悉研究条件, 检查设计方案是否可行, 及早发现研究中可能出现的问题 题目2 正确 获得10.00 分中的10.00 分 标记题目 题干通常一个和护理研究的研究目的有()选择一项: A.5 ?6个 B.多多益善 C.4?5个 D.[ ?2个 E.3?4个 反馈 正确答案是:1?2个 题目3 不正确 获得10.00 分中的0.00 分 标记题目 题干 下列抽样方法是概率抽样的是()选择一项或多项: A. 单纯随机抽样 B. 系统抽样 C. 分层抽样 D. 配额抽样 E. 整群抽样 反馈 正确答案是:系统抽样, 整群抽样, 单纯随机抽样, 分层抽样题目4

获得10.00 分中的0.00 分 标记题目 题干 科研设计的基本要素包括()选择一项或多项: A. 确定研究类型 B. 确认研究变量 C. 确定测评指标 D. 问题陈诉 E. 确定研究对象 反馈 正确答案是:确定研究类型, 确定研究对象, 确定测评指标, 确认研究变量题目5 不正确 获得10.00 分中的0.00 分 标记题目 题干 某护士随机将100 名高血压患者分为2 组,对照组常规护理,实验组常规护理加家庭干预。3 个月后,评定两组患者的血压水平,该研究设计的类型为()选择一项: A. 质性研究 B. 队列研究 C. 相关性研究 D. 随访研究 E. 实验研究 反馈 正确答案是:实验研究 题目6 正确 获得10.00 分中的10.00 分 标记题目 题干 某研究者预进行吸毒人员一次性注射器使用知识的调查研究,较适宜的抽样方法为()选择一项: A. 方便抽样 B. 网络抽样 C. 配额抽样 D. 目的抽样 E. 系统抽样

护理研究全部)

《护理学研究》复习题 一、单项选择题 1. 自身前后对照设计属于:( ) A. 实验性研究 B. 类实验性研究 C. 分析性研究 D. 描述性研究 2. 病人的血压值(mmHg)在统计学上属于哪种资料( ) A. 计数资料 B. 计量资料 C. 等级资料 D. 类别资料 3. 在进行研究抽样时,研究者将总体按照某种标准分层,再根据总体中各层的构成 比,按比例抽取各层 中的研究单位作为样本,这种抽样方法叫:( ) A. 方便抽样 B. 配额抽样 C. 分层随机抽样 D. 系统抽样 4. 以下哪项不是问卷法收集资料的优点( ) A. 省钱 B. 省时 C. 能确保匿名性 D. 回收率高 5. 在护理研究中,“随机分配”受试对象是指:( ) A. 研究者按配对的方法将受试对象分到试验组和对照组 B. 研究者根据病情轻重将受试对象分到试验组和对照组 C. 研究者随意将受试对象分到试验组和对照组 D. 每个研究对象都有同等的机会被分到试验组和对照组 6. 在研究采血方法对血糖值影响的研究中,下列哪个因素为自变量( ) A. 病人年龄 B. 采血方法 C. 血糖值 D. 血液检验方法 7. 一研究者欲研究尿管二次固定对尿路损伤的影响,对照组采取常规护理措施,试 验组在常规护理措施 的基础上增加尿管二次固定,因对照组的护理措施没有任何变化,故研究者没有告知其进入了这项 研究,而直接收集其资料,这违背了患者的:( ) A. 自主决定权 B. 隐私权 C. 知情同意权 D. 匿名权 8. 在文献检索时,将工具法与追溯法交替使用的方法称为() A. 分段法 B. 抽查法 C. 追溯法 D. 倒查法 E. 顺查法 9. 未经研究对象同意,不得向他人公开研究对象的任何个人信息,这是尊重研究对 象的:( ) A. 隐私权 B. 匿名权 C. 保密权 D. 自主决定权 10. 在选择研究的参考文献时首选以下哪项 ( ) A. 网上资料 B. 内部资料 C.文章摘要 D. 专业期刊 11. 在开展护理研究时要求公平选择研究对象和公平对待研究对象,这是坚持研究 的:( ) A. 公平原则 B. 无害原则 C. 有益原则 D. 尊重人的尊严的原则 12. 综述属于( ) A. 零次文献 B. 一次文献 C. 二次文献 D. 三次文献 13. 选择性偏倚最多发生在以下哪个阶段( ) A. 研究结果的成文阶段 B. 研究的统计分析阶段 C. 研究设计阶段 D. 整个研究阶段 14. 关于研究的外部效度,下列哪项描述是正确的( ) A. 外部效度与研究立题密切相关 B. 研究自变量和因变量间关系的 确实性程度 C. 外部效度与研究的理论框架密切相关 D. 研究结果能够从样本推广到总体 及其他总体的程度

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