2013年美国大学计算机工程专业研究生排名
1 Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院
1 Stanford University斯坦福大学
3 University of California Berkeley加州大学伯克利分校
4 Carnegie Mellon University卡内基梅隆大学
5 University of Illinois Urbana Champaign伊利诺伊大学香槟分校
6 Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院
7 California Institute of Technology加州理工学院
7 University of Michigan--Ann Arbor密歇根大学安娜堡分校
9 Cornell University康奈尔大学
9 The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校
11 Purdue University,West Lafayette普渡大学西拉法叶校区
12 Princeton University普林斯顿大学
13 University of Southern California南加州大学
14 University of Washington华盛顿大学
14 University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校
16 University of Maryland College Park马里兰大学帕克分校
17 University of California San Diego加利福尼亚大学圣地亚哥分校
18 Columbia University,The School of General Studies哥伦比亚大学
18 Rice University莱斯大学
18 Texas A&M University德州A&M大学
18 University of California Santa Barbara加州大学圣塔芭芭
18 University of Minnesota Twin Cities明尼苏达大学双城
23 The Ohio State University,Columbus俄亥俄州立大学哥伦布分校
23 Virginia Polytechnic Institute and State University弗吉尼亚理工大学
25 Northwestern University西北大学
26 Johns Hopkins University约翰霍普金斯大学
26 Pennsylvania State University宾州州立大学
26 Rensselaer Polytechnic Institute伦斯勒理工学院
26 University of California Irvine加州大学欧文分校
30 Duke University杜克大学 (Pratt)
30 Harvard University哈佛大学
30 North Carolina State University,Raleigh北卡罗来纳州立大学
30 University of California Davis加州大学戴维斯分校
30 University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学
35 Rutgers,The StateUniversityofNewJerseyNew Brunswick新泽西州立大学新布朗斯威克校35 The University of Arizona亚利桑那大学
35 University of Colorado Boulder科罗拉多大学波尔得分校
35 University of Massachusetts Amherst马萨诸塞大学Amherst校区35 University of Virginia弗吉尼亚大学
35 Washington University in St Louis圣路易斯华盛顿大学
35 Yale University耶鲁大学
42 University of Florida佛罗里达大学
43 Brown University布朗大学
43 Iowa State University爱荷华州立大学
43 Northeastern University美国东北大学
43 University of Notre Dame圣母大学
47 Boston University波士顿大学
47 Case Western Reserve University凯斯西储大学
47 Dartmouth College达特茅斯学院
47 Michigan State University密歇根州立大学
47 The University of Utah犹他大学
52 Auburn University奥本大学
52 Polytechnic Institute of New York University 纽约大学理工学院52 University of California Riverside加州大学河滨分校
52 University of Pittsburgh匹兹堡大学
52 University of Rochester罗切斯特大学
57 Drexel University德雷塞尔大学
57 Lehigh University利哈伊大学
57 Stony Brook University SUNY纽约州立大学石溪分校
57 University of California Santa Cruz加州大学圣克鲁兹分校
57 University of Central Florida中佛罗里达大学
62 University of Delaware特拉华大学
62 University of Illinois at Chicago伊利诺大学芝加哥校区
62 The University of Iowa爱荷华大学
62 The University of Tennessee田纳西大学
62 The University of Texas at Dallas德克萨斯大学达拉斯分校
62 Worcester Polytechnic Institute伍斯特理工学院学校
68 克莱姆森大学Clemson University学校
68 Missouri Univ. of Science and Technology密苏里大学理工学院68 Oregon State University俄勒冈州立大学
68 Southern Methodist University
68 University of Cincinnati辛辛那提大学
68 University of Connecticut康涅狄格大学
68 The University of Kansas堪萨斯大学
68 University of New Mexico新墨西哥大学
76 George Mason University乔治梅森大学
76 New Jersey Institute of Technology新泽西理工学院
76 Texas Tech University德州理工大学
76 Utah State University
80 纽约州立大学宾汉姆顿大学Binghamton University SUNY 80 Brigham Young University Provo杨百翰大学
80 Illinois Institute of Technology伊利诺理工大学
80 Kansas State University堪萨斯州立大学学校
80 Mississippi State University密西西比州立大学
80 Oklahoma State University-Main Campus俄克拉荷马州立大学80 Stevens Institute of Technology斯蒂文斯理工学院
80 University of Houston休斯顿大学
80 University of Kentucky肯塔基大学
80 University of Nebraska Lincoln内布拉斯加大学林肯分校
80 The University of Texas at Arlington德州大学阿灵顿分校
苏州市职业大学 网络工程设计 课程教案 单位计算机工程系 姓名刘昭斌 课程名称网络工程设计 授课班级09网络技术1、2、班 2009 - 2010 学年第二学期 第一课
第二课
第1章计算机网络工程设计概述 教学提示：本章概要介绍计算机网络工程设计的基本知识和计算机网络工程体系结构。包括计算机网络工程设计中所涉及到的基本概念、网络系统集成的概念、方法和内容、网络工程与设计的步骤和原则、网络工程体系结构、网络工程设计过程模型与网络工程的组织。 教学目标：培养学生掌握了解网络系统集成的内容，掌握网络系统集成的方法和步骤。能根据网络用户的需求，确定客户有效完成工作所需的网络建设服务和性能水平，明确网络工程设计的目标、项目范围和网络工程设计要求。 重点知识：能根据网络用户的需求，确定客户有效完成工作所需的网络建设服务和性能水平，网络工程集成的体系结构，网络工程设计规模与实施的步骤。 本章是对网络系统集成的概览性介绍，是全书的先导。阅读本章能使读者对系统集成有一个基本的、全貌性的认识，并为后续章节的阅读和学习提供总体上的指导。 1.1 计算机网络工程设计基础 近年来，信息技术日新月异地发展，作为信息技术重要组成部分的计算机网络技术的发展尤其迅速。网络系统集成商和系统集成工程师作为网络系统集成工程的实施者和设计者，成为网络工程建设实践中的生力军，正不断与用户合作完成各种类型的网络系统集成项目。而计算机网络工程设计基础是网络系统集成工程师基础知识之一。 1.1.1 计算机网络定义与分类 1、计算机网络定义 计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物。对“计算机网络”这个概念的理解和定义，随着计算机网络本身的发展，人们先后提出了各种不同的观点。一般认为，把地理位置不同、功能独立自治的计算机系统及数据设备，通过通信设备和线路连接起来，在功能完善的网络软件运行支持下，以实现信息交换和资源共享为目标的系统。 2、计算机网络分类 计算机网络有很多种分类的方法，让我们先粗略来看一看： 按网络的拓扑结构分类。可分为：星形网络、环形网络、总线型网络，还有树形网、簇星形网、网状网等。其他类型拓扑结构的网络都是以前3种拓扑结构为基础的。 按传输介质分类。可分为采用线缆做传输介质的有线网和采用空气做传输介质的无线网。有线网可进一步细分为铜缆网络、光纤网络、远程接入网。无线网主要有微波网、卫星网等，目前无线网连网费用较高，还不太普及。但由于其连网方式灵活方便，是一种很有前途的连网方式。 按通信传输方式和使用的链路协议分类。可分为令牌环网、以太网、FDDI、ATM网。其中以太网按数据传输速率又可分为以太网、高速以太网、千兆以太网等。 按通信信道分类。可分为点对点传输网络和广播式传输网络。 按网络所担负的职责。可分为骨干网、外围网、边缘网、接入网。 按服务方式分类。可分为客户机/服务器网和对等网。服务器是指专门提供服务的高性能计算机或专用设备，客户机是用户计算机。客户机向服务器发出请求并获得服务的一种网络形式，叫客户机/服务器网。多台客户机可以共享服务器提供的各种资源。这是最常用、最重
202X美国生物专业大学排名TOP24 每年都有很多人选择去美国留学，生物专业就是一个不错的方向。那么美国哪些大学的该专业比较好呢?下面我就给各位讲讲该专业排名比较好的大学吧。 202X美国生物专业大学排名 排名学校名称学校英文名称所在城市学费/年 1佐治亚理工学院Georgia Institute of TechnologyAtlanta，GA$33014 2约翰霍普金斯大学The Johns Hopkins UniversityBaltimore,MD$52170 3麻省理工学院Massachusetts Institute of TechnologyCambridge，MA$49892 4杜克大学Duke UniversityDurham,NC$53744 4斯坦福大学Stanford UniversityStanford，CA$49617 6加州大学圣地亚哥分校University of California, San DiegoLa Jolla，CA$28127 7加州大学伯克利分校University ofCalifornia，berkelekBerkelek,CA$42112 8莱斯大学Rice UniversityHouston，TX$45608
9密歇根大学安娜堡分校University of Michigan, Ann ArborAnn Arbor，MI$47476 10宾夕法尼亚大学University of PennsylvaniaPhiladelphia，PA$53534 11华盛顿大学University of WashingtonSeattle,WA$35539 12西北大学Northwestern UniversityEvanston,IL$52678 13波士顿大学Boston UniversityBoston，MA$52082 14凯斯西储大学Case Western Reserve UniversityCleveland，OH$47500 14德克萨斯大学奥斯汀分校University of Texas at AustinAustin，TX$35766 16卡耐基梅隆大学Carnegie Mellon UniversityPittsburgh，PA$53910 17普渡大学西拉法叶分校Purdue University, West LafayetteWest Lafayette，IN$28804 18范德堡大学Vanderbilt UniversityNashville,TN$47664 18圣路易斯华盛顿大学Washington
计算机工程系课程设计报告 课程名称： 数据结构 课程设计题目：图的深度优先遍历、广度遍历优先算法 2016年12月20日 班 级： 计算机科学与技术15-3班 姓 名： 蔺亚楠 学 号： 15091317 指导老师： 范智华
目录 一、设计目的及要求............................................................................................... I I 1.题目与设计要求........................................................................................ I I 2.本程序涉及的知识点................................................................................ I I 二、功能设计........................................................................................................... I I 1.总体设计.................................................................................................... I I 2.详细设计...................................................................................................III 三、程序实现......................................................................................................... IV 1.程序实现时应考虑的问题...................................................................... IV 2.核心代码.................................................................................................. IV 3.全部代码.................................................................................................. VI 四、测试分析........................................................................................................ X V 1.测试结果及分析..................................................................................... X V 2.运行结果................................................................................................. X V 五、总结.............................................................................................................. XVI 六、参考文献..................................................................................................... XVII
我对计算机科学与技术的认识 在我没上大学之前，我只知道计算机叫电脑。能更快更方便的处理人工不太好处理的数字，可以玩游戏，可以看电影，可以处理文字。总之，我就感觉它很神奇，不可思议。同时听了很多关于黑客的事迹，老师、朋友们说它的神奇，我就很想去了解它的神秘之处。所以我认为学计算机科学与技术只要会玩电脑就行。 但上了大学我知道了学计算机科学与技术不只是玩电脑。会玩电脑只是会玩这机器而已，并不能算一个专业人士。计算机科学与技术培养的什么样的人才呢？计算机科学与技术到底学什么呢？这需要我去探索，去了解。然后要做的是要怎样去学好这门专业?这些问题就需要我们去思考，去摸索。 计算机科学与技术学什么呢？ 目前我国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。根据各专业开设课程不同，获得这些专业的学士学位可以相当于计算机等级三级或四级水平。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象的设计方法、计算机英语等。 主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计。 相近专业：微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。 计算机科学与技术培养的什么样的人才呢？ 培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。本专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。 掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，特别是数据库，网络和多媒体技术。掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法。具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力和开发CAI软件的能力。具有创新意识、创新精神和良好的教师职业素养，具有从事计算机教学及教学研究的能力，熟悉教育法规，能够初步运用教育学和心理学的基本原理，具有善于与人合作共事的能力。了解计算机科学与技术的发展动态。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识和信息的能力。 然后要做的是要怎样去学好这门专业? 万丈高楼平地起！基础很重要，尤其是专业基础课，只有打好基础才能学得更深。C语
美国大学地理信息系统专业专业排名： 1 Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院(Sloan) 2 Carnegie Mellon University卡内基美隆大学(Tepper) 3 The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校(McCombs) 4 University of Minnesota Twin Cities明尼苏达大学Twin Cities分校(Carlson) 5 University of Maryland College Park马里兰大学帕克分校(Smith) 6 University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学(Wharton) 7 The University of Arizona亚利桑那大学(Eller) 8 New York University纽约大学(Stern) 9 Stanford University斯坦福大学 10 Georgia State University乔治亚州立大学(Robinson) 11 University of California Berkeley加州大学伯克利分校(Haas) 12 Purdue University,West Lafayette普渡大学西拉法叶校区(Krannert) 13 Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院 14 Indiana University,Bloomington印地安那大学伯明顿分校(Kelley) 14 University of Georgia乔治亚大学(Terry) 16 Harvard University哈佛大学 17 University of Michigan Ann Arbor密西根大学-安娜堡分校(Ross) 18 Arizona State University亚利桑那州立大学(Carey) 18 Bentley University (McCallum) 18 Loyola University Chicago芝加哥洛约拉大学 18 University of Texas--Dallas德克萨斯大学达拉斯分校
助学指导书 高等教育自学考试 《计算机基础与程序设计》 复习参考题 郑州大学土木工程学院
2010年11月 第一章计算机及程序设计基础知识 一、单项选择题 1．一个完整的计算机系统应该包括（ D ） A．主机和外设B．主机和操作系统 C．硬件系统和系统软件D．硬件系统和软件系统 2．在计算机中, 指令通常是由（ A ） A ．操作码、操作数组成 B ．源操作数、目标操作数组成 C ．反码、补码组成 D ．直接寻址、目的寻址组成 3．下列设备中属于输出设备的是（ D ） A ．扫描仪 B ．键盘 C ．鼠标 D ．显示器 4．整数－2在机器内存中的表示是（ B ） A ．00010 B ．11110 C ． D ．11111 5．如果文件存储的是数据在内存中存放的字节形式, 则该文件是（ C ） A ．ASCII 文件 B ．文本文件 C ．二进制文件 D ．设备文件6．下列软件中属于应用软件的是( C ) A. Ms-Dos B. Windows2000 C. WPS2000 字处理软件 D. C 语言处理程序 7. 在计算机硬件设备中能用作输入设备是( B ) A. 显示器 B. 键盘 C. 绘图仪 D. 打印机
8. 在Dos系统中可以用文件扩展名表示文件类型，其中批处理文件的扩展名是（C） A. .OBJ B. .C C. .BAT D. .BAK 9．具有只读功能的内存储器是指（ A ） A ．ROM B ．RAM C ．硬盘 D ．CD-ROM 10. 存储量1MB 等于（ C ） A.23字节 B.210字节 C.220字节 D.230字节 11. 下面数据中最小数是（ A ） A.(0.1100)2 B.(0.64)8 C.(0.8125)10 D.(0.D)16 12. CPU处理数据和指令的基本单位是字（Word），一个字的字长是（D） A. 8bits B. 16bits C. 32bits D. 与CPU数据总线有关的bit位数 13. 与十进制1100等值的十六进制数是（ B ） A. 44A B. 44C C. 54A D. 54C 14. 与二进制数1011.01 等值的十进制数是（ C ） A.7.25 B.11.05 C.11.25 D.19.25 15.Unix 是（ D ） A. 单用户、单任务的操作系统 B. 单用户、多任务的操作系统 C. 多用户、单任务的操作系统 D. 多用户、多任务的操作系统 16. 一个二进制数位也称为一个（ D ） A.word B.byte C.KB D.bit 17.( B )是用助记符来表示指令的符号语言。 A.机器语言 B.汇编语言 C.高级语言 D.语言处理程序
XX研究生的计算机工程专业和计算机科学专业有啥区别去美国留学的研究生在选择计算机相关专业时，会遇到计算机工程和计算机科学专业，这两类专业看起来区别不大，但是课程专业内容和研究方向还是有些质的差异，那么这两类专业的不同点在哪里呢?跟着出guo来看看吧!欢迎阅读。 1. CS是研究机器自动计算本身的性质、规律和问题的一门科学。更注重理论研究(自动计算的性质、规律、运算等)。世界上第一个计算机科学系是由美国的普渡大学在1962年设立，第一个计算机学院于1980年在美国的东北大学设立。计算机科学领域的最高荣誉是ACM设立的图灵奖，被誉为是计算机科学的诺贝尔奖。 2. CE是研究计算机系统及其应用技术的一门科学。涉及电气工程和计算机科学领域，从设计的计算机处理器，个人电脑、服务器和超级计算机到使用计算机这个工具来解决一些应用上的问题，如程控机床、车辆监控、工业和家电监控系统等，更注重系统应用(计算机系统及其应用)。 1. CS有些偏软，侧重以计算机技术为基础解决问题，编程一般是重中之重，三门数学(高等数学、线性代数、离散数学)是基础之重; CS研究的课题大致是： 计算机程序能做什么和不能做什么(可计算性); 如何使程序更高效的执行特定任务(算法和复杂性理论); 程序如何存取不同类型的数据(数据结构和数据库);
程序如何显得更智能(人工智能); 人类如何与程序沟通(人机互动和人机界面)。 2. CE有些偏硬与网络、通讯更紧密些; CE研究的课题大致是： 网络——关于分布式计算环境的设计和实施，从局域网到万维网; 多媒体计算——将文本，语音，音乐，静止图像，视频及其他的数据混合成一个连贯的数据流，并对其进行有效的管理、编解码和显示; VLSI系统——研究微小型化电子设备(非常大规模集成电路)的工具菜单，属性和设计方法; 可靠的计算和先进的架构——探究如何将容错内置入硬件和软件，以及并行计算的方法，光计算和测试; 其他方向：显示工程，图像和语音处理，模式识别，机器人，传感器和计算机感知。 简单的说：CS主要注重理论研究，CE主要注重系统应用。 1 Massachusetts Institute of Technology 2 Carnegie Mellon University 2 Stanford University 2 University of California—Berkeley 5 University of Illinois—Urbana-Champaign 6 Georgia Institute of Technology
2020年美国医疗管理专业学院排名 医疗管理专业是留学热门专业之一。今天，出国留学网为大家介绍2020年美国医疗管理专业学院排名，感兴趣的小伙伴一起来了解一下吧！希望能够帮助到你。 1.浸信会卫生职业学院 浸信会卫生职业学院是位于德克萨斯州圣安东尼奥市的一所盈利性大学。这是一所小机构，有597名本科生。热门专业包括护理学、执业护士培训（LPN）和放射技师。90%的学生毕业后，浸礼会卫生职业学院（Baptist School of Health jobs）校友的起薪为57，700美元。 所有专业 医疗卫生类专业：医疗管理，执业护士培训（LPN），医疗记录技术员，护理，放射技术员，超声技师和超声技师，外科技师。 最受欢迎的专业：护理、执业护士训练（LPN）、放射技师、医疗管理、医疗记录技师、超声波技师、外科技师。 2.东北大学 东北大学是一所位于马萨诸塞州波士顿的私立大学。这是一所拥有13786名本科生的大型院校。东北大学的录取率为19%，因此入学竞争激烈。热门专业包括商业、经济和机械工程。88%的学生毕业后，东北大学校友的起薪为5.44万美元。 所有专业
艺术类专业：动画，视频图形和特殊效果，设计和视觉 交流，戏剧和戏剧制作，电影和视频研究，游戏设计和互动媒体，平面设计，插图，工作室艺术。 商务类专业：商业、国际商务 健康专业：保健管理，护理，药学和药学科学，康复和 治疗，语言病理学。 人文学科：建筑学、亚洲研究、传播学、经济学、英语、外语文学、历史、人类服务、国际关系、新闻学、文科与人文、语言学、口译与翻译、音乐史与文学、哲学、政治学与政府、公共管理、研究与实验心理学、手语、社会科学、社会学、西班牙语与文学、 预防类公共服务专业：刑事司法与惩教，刑事司法与安 全研究。 科学、技术和数学类专业：建筑学、生物化学与分子生 物学、生物学、细胞生物学、化学工程、化学、土木工程、计算机硬件工程、电气工程、工程、环境科学、工业工程、信息科学、风景园林、海洋生物学和海洋学、数学、机械工程、神经科学和神经生物学、物理学。 最受欢迎的专业：商业、经济学、机械工程、信息科学、传播学、政治科学与政府、药学与药学科学、化学工程、研究与实验心理学、神经科学与神经生物学。 3.乔治城大学
《计算机工程与设计》稿件要求 论文篇幅要求（含图、表）字符数7000以上（可将页面设置为“上下左右边距为2厘米，全文字体为宋体5号字，行间距为单倍行距”，此状态下单栏版面页数需满5页或以上，双栏需满4页或以上）。文稿必须包括标题、作者姓名及单位、摘要、关键词、中图法分类号、正文、参考文献、作者简介、基金资助情况及编号、作者联系方式。 1 论文所属栏目（从以下栏目中选择并添加到论文左上角） 信息安全技术、网络与通信技术、嵌入式系统工程、体系结构与外围设备、软件与算法、多媒体技术（含图形图像技术）、仿真技术、智能技术、开发与应用。 2 标题： 要求有中英文。中文标题不能超过20个字符，可用短语，不能用句子，应是能反映论文中特定内容的恰当而简明词语的逻辑组合，英文题名应与中文题名含义一致。 3 作者姓名和单位(所在省市名称及邮编)： 要求有中英文。中英文应完全对应一致。 4 摘要：(样例见页5) 中文摘要以200字左右为宜。应尽量写成报导性摘要，包括研究的目的、方法、结果和结论，摘要应具有独立性和自明性，采用第三人称的写法，不要使用“本文”、“作者”等作为主语，建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……的调查”、“分析了……”等。 英文摘要应与中文摘要文意一致（建议先写英文摘要，再写中文摘要）。采用被动语态，不用“We”等第一人称作主语。 5 关键词： 要求有中英文（5-8个）。应是从其题名、层次标题和正文中选出来的能反映论文主题概念的词或词组，应尽量从《汉语主题词表》中选取，中英文关键词一一对应。 中文关键词不能使用英文或英文缩写。 6 中图法分类号： 根据关键词，从《中国图书馆分类法》第四版中查找。（可从图书馆或本刊网站https://www.doczj.com/doc/6518198604.html, 查找，或通过邮件向本刊索取附件。） 7 引言： 引言作为论文的开场白，应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，以及相关
计算机科学与技术主要学习计算机科学和信息技术方面的基本理论和基本知识，接受从事计算机信息系统构建、使用、维护等方面的基本训练，具有为各种企事业单位提供信息技术解决方案并有效的组织实施的基本能力。要求毕业生能更了解计算机软/硬件系统的功能和性能，更善于系统的集成和配置，更有能力管理和维护复杂信息系统的运行。主要培养目标是德、智、体、美全面发展，掌握与信息技术相关的自然科学和数学知识，并具有创造性地将这些知识应用于信息系统构建和应用的潜力;掌握计算机学科的基本理论和信息系统的基本工作原理，熟练掌握计算机软、硬件系统的应用知识，对信息技术的效用和发展趋势有深入理解和评估能力;有良好的组织管理和交流沟通能力，能根据不同的组织和机构的要求，选择相应的信息技术，并能有效的实施;适应各种企事业单位信息化要求的高级计算机应用型人才。 计算机科学与技术专业方向可划分为计算机科学、计算机工程、软件工程和信息技术。注重培养研究型、工程型、应用型人才。研究型以知识创新为基本使命，研究的内容可以是计算机系统结构、计算机软件与理论，或是计算机应用技术；工程型则是基本理论和原理的综合应用, 而具体的工程既可以是以硬件为主的计算机系统，也可以是软件的系统，包括应用软件或者系统软件。应用型即信息化人才，要求他们在各种企事业单位承当信息化建设的核心任务。同具体应用领域的人才相比，他们更了解各种计算机软/硬件系统的功能和性能，更善于系统的集成和配置，更有能力管理和维护复杂信息系统的运行。
软件方面主要包括嵌入式软件、图形图像软件、桌面化软件（如QQ等）以及数据库等。其中嵌入式软件的开发已成为复杂的系统工程。早期的嵌入式系统中，软件与硬件密不可分浑然一体，开发者多是电子工程、自动控制等领域的工程师，软件基本上都是用汇编语言实现。跟着软硬件技术的发展，人们对嵌入式系统的功能要求越来越复杂（好比，手机可以照相、摄影、播放MP3，还可以上网读新闻、玩游戏、购物等），而机能（好比，可靠性、安全性、响应速度、功耗等）要求也越来越高，与此同时，嵌入式软件的开发与硬件仍旧密不可分，从软硬件系统与平台选择、设计、开发到测试与集成，整个过程都是软硬件并行交互进行，这样嵌入式软件开发已经成为一项很复杂的系统工程，嵌入式软件的开发必需遵循系统工程和软件工程的要求。图形图像处理软件是被广泛应用于广告制作、平面设计、影视后期制作等领域的软件。常见的图像图形处理软件ExifShow、ACDsee、True Photo、MiYa数码照片边框伴侣、光影魔术手、降噪软件NeatImage等。桌面软件是一类用于更改桌面视觉效果或者管理桌面上摆放的东西的软件，以及一些使自己的电脑使用起来更加方便的软件。例如时间日历、桌面闹钟、可以自动更换的桌面墙纸等等。超级兔子桌面秀，鱼鱼桌面秀，Google桌面、秀动态桌面等都属于桌面软件。用于数据管理的软件系统，具有信息存储、检索、修改、共享和保护的功能。目前流行的数据库软件有Access、Sybase、SQL server、ORACLE、Foxpro等，它们都属于关系型数据库软件。应用软件（application software）是用户可以使用的各种程序设计语言，以
申请美国留学选校时，一般会根据实际情况选择8到10所，可按学校层次3-3-4的比例选择。那么这么多学校怎么选择呢？ 这里推荐一种方法：按照专业方向，确定喜欢的专业，然后按优势专业的学校去选择。今天就为大家整理了美国留学Top100院校的优势专业，最全的汇总篇哦~ 排名 学校 优势专业 1 普林斯顿大学 数学和哲学闻名遐迩，历史、英语、政治和经济系也一样闻名遐迩。 2 哈佛大学 历史学、工商管理、数学、经济学、英语学、物理学、心理学、社会学、生理学、政治学、生物化学、化学、地球科学等 3 耶鲁大学 最重点学科是社会科学、人文科学和生命科学，三项最热门专业是生物学、历史学和经济学。 4 哥伦比亚大学 建筑学、MBA 、金融、艺术史、天文、生物科学、化学、计算机科学、数学、物理、地质、心理学、社会学、哲学、政治学、宗教、电影、历史、经济学、英语、法语、西班牙语及东亚和中亚5 芝加哥大学 人类学、天文学、地球科学、经济学、地理学、历史学、语言学、物理学、统计学、社会学、神学。商学院（金融、策略、国际商业、企业领导、市场行销等）全美顶尖。 5 斯坦福大学 最有特色的学科是生物、经济、心理学、英文、政治科学、其他名列前茅的课程有心理学、大众传播、化学、经济学和戏剧等。 7 麻省理工学院 电子工程、机械工程、物理学、化学、经济学、哲学、政治学 7 杜克大学 政治学、公共政策、历史、化学、电子工程和生物医学工程。医学部、法学院、商学院排全美前11位，科学和工程学科尤为著名。 7 宾夕法尼亚大学人类学、经济学、艺术史、语言学、心理学、音乐和拉丁语。/商学、法学、医学、大众传播学。 10 加利福尼亚理工 物理、工程、化学、生物、天文学、地质学、经济与政治学。在生物学、行星科学、地学领域被公认为全美第一，超过半数学生修读工科。 10 达特茅斯学院 生物，计算机，工程，经济，外语，心理学。以文理科著称，常青藤盟校。 12 西北大学 新闻学院、法学院、商学院。商学院全美TOP1,有商界的“西点军校”，新闻学院全美最好。 12 约翰·霍普金斯大医学院与哈佛医学院齐名，公共卫生学院常年排行全美第一，生物学、生物医学、生物医学工程、电子工程、环境工程、人类发展、家庭研究、健康科学、人文学、物理学、数学科学、国际事名全美前十。 14 华盛顿大学圣路本科：历史、经济学、医科预备课程、工程、建筑和商科等；研究生：计算机科学、地理学、数学、微生物学、分子生物学、心理学、政治学、统计学、社会学、动物学等。商学院全美前15学院全美第2，工程学院中，生物医学工程系最负盛名，建筑学和城市设计学院名列全美第6，法学院目前排名第19。 14 布朗大学 本科：计算机科学、宗教、应用数学；研究生：应用数学、古典文学、机械工程、比较文学、哲学、美术史、俄语、数学、英语、西班牙语、历史、土木工程、经济、地质科学、计算机科学、 言学、德语、心理学 16 康奈尔大学 农学院、化学系、数学系和宾馆管理系等多学科排名美国前10。 17 范德堡大学 医学预科，工程，数学，社会学，心理学，教育学。教育学院TOP5，医学院TOP15,法学院TOP16，商学院TOP25。 18 莱斯大学 工程、管理、科学、艺术、人类学。以理工科闻名，在美国西部建筑学院中排名第1，在全美建筑学院中排第4，曾与杜克大学、维吉尼亚大学齐名，号称南方哈佛。
计算机组成与设计（2010年机械工业出版社出版的图书）: 《计算机组成与设计》是2010年机械工业出版社出版的图书，作者是帕特森(DavidA.Patterson）。该书讲述的是采用了一个MIPS 处理器来展示计算机硬件技术、流水线、存储器的层次结构以及I/O 等基本功能。此外，该书还包括一些关于x86架构的介绍。 内容简介： 这本最畅销的计算机组成书籍经过全面更新，关注现今发生在计算机体系结构领域的革命性变革：从单处理器发展到多核微处理器。此外，出版这本书的ARM版是为了强调嵌入式系统对于全亚洲计算行业的重要性，并采用ARM处理器来讨论实际计算机的指令集和算术运算。因为ARM是用于嵌入式设备的最流行的指令集架构，而全世界每年约销售40亿个嵌入式设备。 采用ARMv6（ARM 11系列）为主要架构来展示指令系统和计算机算术运算的基本功能。 覆盖从串行计算到并行计算的革命性变革，新增了关于并行化的一章，并且每章中还有一些强调并行硬件和软件主题的小节。 新增一个由NVIDIA的首席科学家和架构主管撰写的附录，介绍了现代GPU的出现和重要性，首次详细描述了这个针对可视计算进行了优化的高度并行化、多线程、多核的处理器。 描述一种度量多核性能的独特方法——“Roofline model”，自带benchmark测试和分析AMD Opteron X4、Intel Xeo 5000、Sun Ultra SPARC T2和IBM Cell的性能。
涵盖了一些关于闪存和虚拟机的新内容。提供了大量富有启发性的练习题，内容达200多页。 将AMD Opteron X4和Intel Nehalem作为贯穿《计算机组成与设计:硬件/软件接口(英文版·第4版·ARM版)》的实例。 用SPEC CPU2006组件更新了所有处理器性能实例。 作者简介： David A.Patterson，加州大学伯克利分校计算机科学系教授。美国国家工程研究院院士。IEEE和ACM会士。曾因成功的启发式教育方法被IEEE授予James H.Mulligan，Jr教育奖章。他因为对RISC 技术的贡献而荣获1 995年IEEE技术成就奖，而在RAID技术方面的成就为他赢得了1999年IEEE Reynold Johnson信息存储奖。2000年他~13John L.Hennessy分享了John von Neumann奖。 John L.Hennessy，斯坦福大学校长，IEEE和ACM会士。美国国家工程研究院院士及美国科学艺术研究院院士。Hennessy教授因为在RISC技术方面做出了突出贡献而荣获2001年的Eckert-Mauchly奖章.他也是2001年Seymour Cray计算机工程奖得主。并且和David A.Patterson分享了2000年John von Neumann奖。
2013年USNews美国大学计算机工程专业研究生排名 1 Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院 1 Stanford University斯坦福大学 3 University of California Berkeley加州大学伯克利分校 4 Carnegie Mellon University卡内基梅隆大学 5 University of Illinois Urbana Champaign伊利诺伊大学香槟分校 6 Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院 7 California Institute of Technology加州理工学院 7 密歇根大学安娜堡分校 9 Cornell University康奈尔大学 9 The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校 11 Purdue University,West Lafayette普渡大学西拉法叶校区
12 Princeton University普林斯顿大学 13 University of Southern California南加州大学 14 University of Washington华盛顿大学 14 University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校 16 University of Maryland College Park马里兰大学帕克分校 17 University of California San Diego加利福尼亚大学圣地亚哥分校 18 Columbia University,The School of General Studies哥伦比亚大学 18 Rice University莱斯大学 18 Texas A&M University德州A&M大学 18 University of California Santa Barbara加州大学圣塔芭芭 18 University of Minnesota Twin Cities明尼苏达大学双城
2016US News世界大学排名-生物化学专业排名 日前,US News发布新一期全球大学排行榜,这份排行榜按全球及区域性研究声誉、论文引用数量甚至博士学位授予数量等标准对全球750所高校排座次,除了大学整体排名,对中国受众来说,专业排名更让人眼前一亮。以下是生物化学专业排名: 排名学校名称学校英文名国家/ 地区 1 哈佛大学Harvard University 美国 2 麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology 美国 3 加州大学伯克利分校University of California, Berkeley 美国 4 斯坦福大学Stanford University 美国 5 加州大学旧金山分校University of California, San Francisco 美国 6 加州大学圣地亚哥分校University of California, San Diego 美国 7 牛津大学University of Oxford 英国 8 剑桥大学University of Cambridge 英国 9 约翰霍普金斯大学Johns Hopkins University 美国 10 加州大学洛杉矶分校University of California, Los Angeles 美国 11 多伦多大学University of Toronto 加拿大 12 耶鲁大学Yale University 美国
13 密歇根大学安娜堡分校University of Michigan 美国13 东京大学University of Tokyo 日本13 华盛顿大学University of Washington 美国 16 康奈尔大学Cornell University 美国 17 哥伦比亚大学Columbia University 美国 18 宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania 美国 19 威斯康辛大学麦迪逊分校University of Wisconsin, Madison 美国 20 伦敦大学学院University College London 英国 21 苏黎世联邦理工学院Swiss Federal Institute of Technology Zurich 瑞士 22 洛克菲勒大学Rockefeller University 美国22 哥本哈根大学University of Copenhagen 丹麦 24 芝加哥大学University of Chicago 美国 25 帝国理工学院Imperial College London 英国 26 加州理工学院California Institute of Technology 美国26 苏黎世大学University of Zurich 瑞士 28 杜克大学Duke University 美国 29 圣路易斯华盛顿大学Washington University in St. Louis 美国 30 英属哥伦比亚大学University of British Columbia 加拿大30 加州大学戴维斯分校University of California, Davis 美国32 卡罗琳医学院Karolinska Institute 瑞典32 京都大学Kyoto University 日本
题目尽量简短，不要超过20个字！！！ 作者1, 作者2 （1. 作者单位，省市邮编；2.作者单位，省市邮编） 摘要：科技期刊摘要主要由3部分组成：待解决的问题、过程及方法、结论。一般为200字左右为宜。中文摘要编写要求： ①摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容； ②切忌将应在引言中出现的内容写入摘要，一般不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)； ③用第三人称，不必使用“本文、作者”、“我们、笔者等字样作为主语，以方便编辑刊用；④ 缩略语代号，除了相邻专业读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。（摘要质量的高低，直接影响论文的被引用率和被EI等检索类期刊的收录率） 关键词：关键词1; 关键词2; 关键词3: 关键词4: 关键词5 （要求5-8个关键词，各词间用分号“；”隔开） 中图分类号：根据关键词，从《中国图书馆分类法》第四版中查找。（本网站提供部分分类号，供作者查询） Title NAME Name1，NAME Name-name2 例如：WANG Xiao - yan (1.Department, City, City Zip Code, China; 2.Department, City, City Zip Code, China) Abstract：为了国际交流，论文须附英文摘要。英文摘要应是中文摘要的转译；请不要用“We”等第一人称作主语，以方便编辑刊用。（本刊准备加入美国EI等国际检索系统，因此恳请作者特别注意以上要求，谢谢！） Key words：keyword1; keyword2; keyword3; keyword4; keyword5（要求5-8个关键词；用分号隔开；一律用小写,缩写除外） 1 引言（以下内容排单、双栏均可） 引言内容。 2 标题 正文内容。① 篇幅：一般在6000～8000字左右。文稿章节采用三级标题顶格排序。一级标题形式如1、2、3排序；二级标题形式为1.1、1.2、2.1、2.2…；三级标题形式为1.1.1、1.1.2、2.1.1、2.1.2…。② 符号：正文、图表中的变量都要用斜体,英文缩写、计量单位、函数名称、运算符号、括号等都要用正体, 容易混淆的外文字母及符号请注明, 文中的计量单位一律使用《中华人民共和国法定计量单位》；③ 插图：要有图序、图名，插图要精绘，图字要清晰；插图和照片不得用复印件,必须是精绘图和原照片；图、表应安排在正文中的相应位置上；④ 表格：要有表序、表名，用三线表（表格的左、右端不封），采用小数点对齐式；⑤ 公式：公式须用字符格式录入。