2019-2020年八年级下册第11课《宋代的经济和社会生活》
习题4
选择题
1.下列关于纸币的介绍中，不正确的一项是（）
A.最早出现在北宋前期的四川地区
B.最早的纸币叫“交子”
C.最早的纸币是由国家统一发行的
D.是商业繁荣的结果
解析：答题时要结合教材中的正文和小字部分，注意“交子”最初是由成都市16家富商联合发行的，是私人行为，而非政府行为。
答案：C
2.北宋初期纸币产生的最主要的原因是（）
A.商业发展和城市繁荣
B.铜钱和铁钱携带不便
C.宋代造纸业相当发达
D.政府支持发展纸币业
解析：解答此题要紧扣题目要求“最主要的原因”，纸币是商业发展和城市繁荣的结果，纸币的出现又促进了商业的发展。
答案：A
3.在现代社会中，刷卡消费已经成为一种时尚，但是纸币仍然在流通领域发挥着重要作用。世界上最早的纸币出现于（）
A.西汉
B.唐朝
C.北宋
D.南宋
解析：北宋初年，四川地区商品经济发达，却使用铁钱，十分不便。成都16家富商联合起来，发行了世界上第一批纸币――“交子”。
答案：C
4.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。”作者借此诗讽刺的是哪朝统治者醉生梦死的生活（）
A. 隋朝
B.北宋
C.南宋
D.东晋
解析：我们可以从诗中获取信息，杭州即南宋都城临安，汴州是北宋的都城东京。这首诗讽刺了南宋统治者把临安当作东京，苟且偷生，得过且过。
答案：C
5.我国经济重心南移是一个漫长的历史过程，它的最终完成是在（）
A.南北朝时期
B.隋唐时期
C.北宋时期
D.南宋时期
解析：魏晋南北朝时期，南北经济差距缩小。隋唐时期，南方经济继续发展。到了南宋时期，我国古代经济重心完成从黄河流域到长江流域的转移。
答案：D
6.对谚语“苏湖熟，天下足”最准确的理解是（）
A.苏州、湖州地区气候宜人
B.苏州、湖州地区商业繁荣
C.苏州、湖州地区成为国家的重要粮仓
D.苏州、湖州地区物产丰富
解析：“苏”指苏州，“湖”指湖州，都在太湖流域。“苏湖熟，天下足”，说明当时太湖流域已成为全国的重要粮仓。
答案：C
7.宋朝时，原产越南的优良水稻品种占城稻已推广到（）
A.珠江流域
B.两湖一带
C.成都平原
D.江淮一带
解析：原产越南的优良水稻品种占城稻最早传入我国是在福建地区栽种。到了宋朝，占城稻的种植范围已经扩大到江淮一带。
答案：D
8.(2006湖南湘潭中考，6)宋代海外贸易兴盛，进出口商品种类繁多。下列各项中属于宋代对外贸易主要港口的是（）
①杭州②明州③广州④泉州
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
解析：两宋时期对外贸易的主要港口是泉州、广州、明州。南宋建立后，把杭州改称临安，作为都城，人口有上百万人，是闻名世界的大城市，但并不是对外贸易的港口。
答案：B
9.下列关于一商人在南宋都城临安生活的描写，不正确的是（）
A.清早离开旅馆租车前往商业区采购货物
B.中午到集市附近的茶楼喝茶小憩
C.晚上酒足饭饱后到澡堂洗一个澡
D.夜里到瓦肆里消遣听书到半夜
解析：这是一道给予了新情境的逆向选择题，旨在考查对两宋时期丰富多彩的市民生活的了解情况。我们知道，两宋时期喝茶、饮酒已成为普遍的社会风气，城市已有了澡堂和娱乐场所瓦肆，且夜市几乎是通宵达旦。A项不符合当时的实际，因为两宋时期的城市商业区和住宅区已交杂在一起，根本无需租车，更何况也没有专门的商业区。
答案：A
材料题
10.阅读下列材料：
宋高宗说：“市舶（海外贸易）之利最厚，若措置得当，所得动以百万计。”
请完成：
（1）这则反映了什么核心问题？
（2）宋代海外贸易收入为什么能够“所得动以百万计”？
解析：这则材料的意思是海外贸易获得的利润最丰厚，如果措施得力，国家就可以获得很好的收益，反映了南宋统治者对海外贸易的重视。“所得动以百万计”说明海外贸易的规模很大，正因为规模大才有很高的收益，应从南宋海外贸易的情况入手回答。
参考答案：（1）反映了宋代海外贸易发达和宋朝统治者对海外贸易的重视。
（2）宋代海外贸易发达，东到朝鲜、日本，南到南海诸国，西到阿拉伯半岛、非洲东部，都和中国有贸易往来。加上宋朝政府对海外贸易实行鼓励政策，大大促进了海外贸易的发展。政府还在广州、明州、泉州等外贸港口设立市舶司管理海外贸易。因此，海外贸易收入在南宋财政收入中占有重要地位，能够“所得动以百万计”。
11.我国经济重心何时移到南方？此时南方经济发达的表现是什么？
解析：这是一道综合分析题，要求有一定的分析综合能力。解题时须注意的是，概括必须全面，除了农业方面的内容外，还需包括手工业和商业方面的有关内容。
参考答案：两宋时期，我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域。其主要表现有：①北宋初年，南方人口是北方的两倍多。②北宋国家财政收入约80%来自淮河以南地区。③太湖流
域成为全国重要产粮区，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。④丝织、棉纺、制瓷、造船等手工业中心大多在南方。⑤海外贸易发达，重要外贸海港也大多在南方。
12.下面是《宋朝史实?卷十五?财用》中的一段记载：
始，益州（今四川成都）豪民十六户，连保作“交子”，印文用屋木人物，铺户押子，各自隐秘题号，朱墨间错，以为私记。书填贯数，不限多少，街市交易，如将“交子”要取现钱，每贯割落三十文为利。每岁丝蚕米麦将熟，又印“交子”一两番，捷如铸钱，亦有诈伪者，行动词讼不少，自来“交子”之法，久为民便。
根据掌握的历史知识，想一想：这段材料反映了有关“交子”的什么问题？
解析：阅读史料是学习历史的一种基本能力，此题旨在通过阅读史料，获取“交子”的有关历史信息，帮助理解教材内容。
参考答案：①“交子”开始是四川成都十六户富商联合发行的。②“交子”上印有房屋、树木、人物、铺户名字，红黑相间作为防伪标记。③“交子”上可填铁钱贯数，不限多少。④街市上交易时，如果将“交子”换取现钱，一贯要缴利钱三十文。⑤每年丰收时，印“交子”一两倍，比铸钱要快得多。⑥也有伪造“交子”的，打官司的不少。⑦自从“交子”出现以来，方便了老百姓等等。
2019-2020年八年级下册第11课《宋金南北对峙》习题01
一、选择题
1、辽、宋、夏、金时期的政治特点是（）
A．地方军阀割据 B．南北政权对峙 C．民族政权并立 D．战乱长期不息
2、岳飞《满江红?怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句。这里的“匈奴”指的是（）
A女真统治者 B匈奴统治者 C 契丹统治者 D 党项统治者
3、五代、辽、宋、西夏、金、元时期的政治形势和民族关系的特点，与下面历史时期最相似的是（）
A．春秋B．战国C．三国两晋南北朝D．隋唐
4、下列政权建立的先后顺序是（）
①北宋②契丹③西夏④金
A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．①②④③
5、岳飞抗金取得的重大胜利有（）
①东京保卫战②收复建康③郾城之城④黄天荡之战
A．①②B．③④C．①④D．②③
6、有关阿骨打事迹的叙述哪项是不正确的（）
A.12世纪初，起兵抗辽，取得胜利
B.1115年在会宁称帝，国号金
C.金朝建立初年，创制了女真文字
D.1115年领兵俘天祚帝，灭辽朝
7、1141年宋金议和后，与南宋接壤的少数民族政权有（）
①西夏②蒙古③大理④金
A．①② B ．③④ C．①③ D.②④
8、下列北宋发生事件按时间顺序排列正确的是（）
①辽天祚帝做了金军的俘虏②阿骨打称帝建立金政权
③金军攻破北宋都城汴金④宋徽宗把帝位传给宋钦宗
⑤金军俘虏宋徽宗和宋钦宗北去
A．②①③④⑤ B．①②④⑤③ C．④③⑤②① D．②①④③⑤
9、金朝改革旧俗根本原因是（）
Ａ．为了适应对高度发展的农耕地区统辖与管理Ｂ金旧俗已不适用，应当完全抛弃
Ｃ金统治者认识到旧俗的弊端Ｄ百姓开始反对旧俗
10、下列不是金朝变革女真习俗内容的是（）
Ａ南迁至中原地区Ｂ鼓励女真和汉族通婚
Ｃ翻译印刷大量中原典籍和佛经Ｄ仿照南宋改革官制
二、材料分析
阅读下列材料“桧……言飞孤军不可久留，乞令班师。一日奉十二字金牌，飞愤惋泣下，东向拜曰：‘十年之功，废于一旦。’”——《宋史》卷365
回答：
1、秦桧“乞令班师”的真实目的是什么？
2、文中“十年之功”是指什么？
3、岳飞班师回朝后结果怎样？
4、假如你是岳飞你会班师回朝么？为什么？
三、问答题
“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下便可太平。”
1、这句话是谁说的？
2、秦桧为什么以”莫须有”的谋反罪杀害他？
参考答案
一、1、C 2、A 3、C 4、B 5、D 6、D 7、B 8、D 9、A 10、C
二、答：1、害怕抗金力量的壮大,会威胁自己的统治。
2、经过十年抗金斗争,南宋收复了许多失地,抗金斗争顺利发展。
3、被宋高宗解除了兵权,之后被秦桧以莫须有罪名杀害。
4、之一：不会，将在外君命有所不授，为了国家、黎民百姓不能班师，要坚持到底。之二：会的，封建社会，忠君思想突出，作为地主阶级的一员，皇帝命令高于一切。
三、答：1、岳飞2、岳飞率领的岳家军作战勇敢，纪律严明，收复了许多被金兵占领的失地。特别是在堰城大败金军主力骑兵，壮大了军威，鼓舞了土气。宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，威胁自己的统治，向金求和，并以”莫须有”的谋反罪杀害了岳飞。
八年级下册思想品德第三单元测试卷 （时间：60分钟分数：70分） 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1．温家宝总理在国家科技教育领导小组会议上指出，只有一流的教育，才有一流的国家实力，才能建设一流国家。这样说的理由是 ①只有搞好教育事业，才能提高中华民族的整体素质②受教育是法律赋予公民的权利 和义务③教育决定着国家的未来④公民要珍惜受教育权利履行受教育义务 A.①② B. ③④ C. ①③ D.②④ 2．据调查，我国1984年以来的奥运冠军中，本、专科以上学历者约占81.95%，硕士以上学历者约占28%。专家认为，文化教育可以帮助运动员提升心理素质，锻炼思维能力，并在无形中影响其竞技水平。这表明 A．受教育越多，身体运动智能就发挥得越好 B．竞技体育的实质是教育和科技水平的较量 C．教育是体育的一部分 D．教育对一个人的综合素质的提升至关重要 3．安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了筹集学费上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她说：“我要用自己的劳动去创造学习的机会。”这是一个11岁女孩的渴望。刘小环的言行给我们的启示是 A.必须珍惜我们的受教育权利 B.受教育是公民个人的事，与国家无关 C.必须养成良好的学习习惯 D.学习可以提高自己的品德修养 4．青岛工人许振说：“一个人可以没有文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这句话告诉我们 A.学习可以提高赚钱的本领 B.学习可以使我们高人一等 C.进不进大学无所谓 D.无论选择何种职业，都应该树立终身学习的观念 5. 2009年2月，我国某地区乡人民政府，将15名初中孩子的家长告上法庭，要求法院责 令家长把孩子送回学校读书。最后法院作出了对15名家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书的判决。这说明义务教育具有： A．公益性B．统一性C．强制性D．自主性6．按照义务教育法的规定，接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有（） ①应当接受按时入学的义务②应当履行接受规定年限的义务教育的义务③应当履 行遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务的义务④树立终身学习的观念Ａ、①②③④Ｂ、①③④Ｃ、①②④Ｄ、①②③ 7．漫画《如此家长》中家长的说法违反了 ①宪法②刑法③教育法④义务教育法 ⑤未成年人保护法 Ａ①②③④⑤Ｂ①③④⑤ Ｃ②③④Ｄ③④⑤ 8．上题漫画中孩子首先可以采取的维权方式是 Ａ到法院起诉Ｂ向当地教育主管部门反映 Ｃ向居委会反映Ｄ运用所学知识和父亲说理 林老汉于2007年开始承包30亩山地种果树。2年后， 他用赚到的钱购买了两间商铺，出租后每年有2万元的租金收入。此外，他还购买了3万元的国债。据此回答9～10题。
第8课 经济体制改革 1 教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点：农村和城市的经济体制改革。 教学难点：理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。 2 教学过程 一、导入新课 小岗村大包干带头人合影 中共十一届三中全会后，中国的改革开放便拉开了序幕。通过农村改革，农民“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。那么，我国农村经济体制改革是如何进行的？1978年12月18日，安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队队长严宏昌把18户农民召集到一起，私下立了一份生产契约，并含着眼泪按下鲜红的手印，这份契约当之无愧地成
为农民告别饥荒的宣言书。这是一份怎样的契约呢？我们今天就来学习第8课：经济体制改革。 二、新课讲授 目标导学一：家庭联产承包责任制 1．展示史料，并请三个学生朗读： 农民甲：“头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子还得慢慢晃。” 农民乙：“大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是咱们自己的。” 农民丙：“今年企业效益不错，年收入超过许多国有企业，我发财了，带动乡亲们也开始富裕了。” 2．读材料，分析讨论：刚才几位同学朗读的材料反映了我国农村经济的发展和变化过程。首先看一下农民甲的台词反映了当时农村的什么状况？ 提示：农民甲反映了改革开放前政社合一，统一经营，集中劳动，统一分配，人们缺乏生产自主权，生产积极性不高的弊端。 3．教师继续提问：农民乙的台词反映的是我国的哪一项政策？农村的改革首先是从哪里开始的？你觉得这一政策有什么作用？ 提示：家庭联产承包责任制的实施。安徽凤阳小岗村。农民有了生产自主权，生产积极性大大提高。 4．教师继续提问：农民丙所说的企业是什么企业？它对我国农村经济的发展有什么作用？ 提示：乡镇企业。转移了农村剩余劳动力，发展了农村经济，增加了农民收入。 5．引导学生思考：新中国成立以来我党在解决农业、农村、农民问题上对农村生产关系进行了哪些调整或改革？ 提示：师生共同归纳农村生产关系的四次变革： ①1950～1952年，土地改革。②1953～1956年，农业合作化运动。③1958年，人民公社化运动。④1978年后，家庭联产承包责任制。 6．史料展示： 材料一：凤阳县农业生产三年三大步
初中英语学习材料 madeofjingetieji 赛博中学八年级英语自主学习作业指导 一、学习任务 1、写会U6单词、短语; 2、背诵P42 2d对话练习 3、完成《自主学习》《配套》U6SectionA 4、预习B部分课文并做预习题. 二、拓展训练 Unit 6 Section A Ⅰ写出下列短语的汉语意思 1.work on doing sth. __________________ 2. as soon as ...... __________________ 3.once upon a time __________________ 4. continue to do sth. ________________ 5.make sth. happen __________________ 6.try to do sth. __________________ 7.the journey to sp.__________________ 8. tell the/a story ___________________ 9.put on __________________ 10. a little bit __________________ 11.keep doing sth. __________________ 12. give up __________________ 13.instead of __________________ 14. turn .. . into __________________ 15.get married __________________ 16. the main character __________________ 17.at other times __________________ 18. be able to do sth __________________ 19. come out (书、电影等)__________ 20. become /be interested in. __________________ 21. walk to the other side __________________ Ⅱ. 根据句意及首字母或汉语提示完成单词(5分) 1. The hunter s a wolf in the forest yesterday morning. 2. You must find a place to h when the storm comes. 3. Liu Qian is going to perform the m at the party. 4. The students are(微笑)while they are taking photos. 5. The young man is standing in the rain and his clothes are wet. Maybe he is a little bit(愚蠢的). Ⅲ. 用所给词的适当形式填空(5分) 1. It rained heavily for two days, (turn)the city into a sea. 2. Look! Many(monkey)are playing in the tree.
最新人教版八年级政治下册 知识要点归纳汇总 第一课 1.我国的国家性质（P4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基 础的人民民主专政的社会主义国家。 2.现阶段我国的人民范围及地位（P4） 包括：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。注意，不属于人民的但属于中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 地位：都是国家和社会的主人，都平等的享有管理国家和社会事务的权力。 3.什么是公民权利？什么叫公民的基本权利？(P5) 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 公民权利有保障，最重要、最有效的是法律保障。 4.人民和公民区别？（P6） ①含义不同：人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不 同历史时期，有着不同的阶级内容；公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。中国公民：★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。 ②范围不同（联系）：在我国，公民既包括人民，又包括具有我 国国籍的被剥夺政治权利的人。 5.我国公民的权利是如何得到保障的(P7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。①立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。②司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 6.我国公民的基本权利有哪些？(P9) 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括：①平等权；②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由权利；⑤对国家机关和国家和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，获得赔偿权；⑥社会经济权利；⑦教育、科学、文化、权和自由；⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童、和老人受国家保护；
五、单项选择(15分) () 21. I think _____ is meaningful for us to help other people. A. it B. that C. this D. it's ()22. - Who joined Oxfam Trailwalker last year, Sam? - Mile _____. A. joined B. would C. did D. was () 23. People over 18 can group ____ into a team of four people and join the charity walk. A. they B. their C. theirs D. them () 24. They should plan ____ during the walk. A. what are they going to carry B. what they are going to carry C. how are they going to carry D. how should they carry () 25. If you finish the walk ____ two hours, you will receive a certificate. A. within B. for C. since D. after () 26. Which team is ____, yours or theirs? A. popular B. more popular C. most popular D. the most popular () 27. I wish that I ____ a bird. A. am B. is C. was D. be () 28. Mr Li, our maths teacher, was ill this morning ____ he didn't come to school today. A. so B. because of C. because D. but () 29. They need ____ together to finish the hike because only the team's finishing time will be recorded. A. walk B. walking C. walked D. to walk () 30. It is wrong ____ some people look down on blind people and it is necessary for ____ ____ help them. A. that; us; to B. that; we; to C. that; you; too D. /; us; to 六、完形填空(每小题2分，共12分) Now it is the summer holiday. Time always 31 fast. In the holiday, the weather is hot and I can't do much 32 , but I live happily. The afternoon is hot, 33 I do my homework in the morning. I get up at 6:30 and take a walk in the park for half an hour. After breakfast, I begin to 34 English and Chinese, and do some maths exercises. I work very hard. I spend the afternoon outside. I go to the beach. I like to 35 in the sea. It is very funny, I will not go home until it is about five or six o'clock. Sometimes a friend of mine will come to see me and we will spend a few hours 36 songs. In this way I spend my holiday happily. 31. A. stops B. flies C. sleeps D. walks 32. A. work B. rain C. food D. wind 33. A. because B. but C. so D. or 34. A. read B. see C. watch D. look
11、蝙蝠和雷达 学习目标: ①认识课文中的7个生字，正确书写12个生字和相关词语 ②朗读课文，把握课文主要内容和要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路 之间的联系，激发热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。 ③搜集并与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。 学习重点： 朗读课文，把握课文主要内容和要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。 学法提示： 1、课前充分自读课文，不懂的词语通过查字典，联系上下文等方式理解，达 到正确流利，能正确的识写生字生词，初步感知课文内容。 2、在阅读中抓住要点准确把握课文内容，与同桌或小组合作学习，理解飞机 夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。 3、图文对照，自己组织语言，说清蝙蝠探路的秘密和雷达工作的原理，或者 课上向同学介绍在课下搜集的有关仿生学的图文资料，培养语言表述能力。学习准备：学生在课下搜集有关仿生学的图文资料，准备在课上与同学交流。学习过程： （一）、课前预习 1、通过正确的读课文3至5遍，我能独立的完成下列任务： ①、瞧，本课的生字我都会写了。 ②、我能抄写下列词语并能听写 蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇 揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八 ③、下列形近字，我能注音组词。 骗（）饿（）绳（）
蝙（）蛾（）蝇（） 2、通过预习，我要 4、我把几点疑问批注在课文中。 【挑战自我】:我想仔细读课文圈点批注，思考科学家是怎样揭开蝙蝠探路之谜发明雷达的？ （二）、学习探究 1、读文思考:科学家是怎样揭开蝙蝠探路之谜，发明雷达的? ①通过默读四、五、六自然段，我能填写下表。 ②读七自然段，结合课文插图我能说一说蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合起来探路的。 2、我要做好准备在小组中交流或表演。 3、这篇课文真有意思，我能有感情的读一读。 （三）、拓展延伸： “响尾蛇”导弹 响尾蛇是一种蛇的名字。然而，导弹怎么会和响尾蛇连在一起了呢？ 这是因为，科学家发现响尾蛇有一个很特殊的本领：即使在伸手不见五指的黑夜里，也能准确无误地捕捉到小动物；用布蒙上它的双眼，响尾蛇照样能捕到食物。原来，在响尾蛇两只眼睛的前下方，各有一个漏斗状的小窝。这个小窝是一个极强的“热感受器”，科学家称它为“热眼”。这种“热眼”能看见红外线。红外线是一种热的，看不见的光线，很多
八年级历史下册导学案 编制：审核：班级：姓名：时间：编号： 第八课伟大的历史转折 【课标要求】认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。 【学习目标】1、掌握十一届三中全会召开的背景、内容、时间、历史意义。2、理解十一届三中是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。3、归纳十一届三中全会后，中国民主与法制建设取得了哪些进展？有什么重要意义？ 【学习重点】十一届三中全会 【学习难点】关于真理问题的讨论与十一届三中召开的内在联系 【学习方法】分析资料、设疑讨论、合作探究 【自主学习】 一、十一届三中全会 1．年底，中共中央在北京召开十一届三中全会，这次会议彻底否定“”方针，重新确立解放思想、的思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到上来，实行的伟大决策；会议实际上形成了以为核心的党中央领导集体。 2．是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、 政治路线和组织路线的拨乱反正，是的开端。从此，中国历史进入社会主义 的新时期。 二、民主与法制建设的加强 十一届三中全会后，的工作在全国展开。 【合作探究】 讨论：说说十一届三中全会对中国社会的发展有哪些重大影响。 【课堂小结】 伟大的历史转折十一届三中全会（背景、内容、意义） 民主与法制建设加强（①1980年②成果③意义） 【当堂检测】 填一填： 1、在十一届三中全会召开前，引起全国上下不满的方针是。 2、十一届三中全会之后，党和政府实行的政策是 3、成为建国以来党的历史上具有深远意义的转折是 4、新时期比较完善的宪法是年颁布的第四部《》。 5、1980年，党中央为___________恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。 选择题： 1、建国以来党的历史上具有深远意义转折意义的会议是（） A十一届三中全会B十二大C十三大D十四大 2、十一届三中全会决定把党和国家的工作重心转移到（） A社会主义经济建设上来B阶级斗争上来C工人队伍的整顿上来C解决工人下岗问题
八年级下册英语专项训练试题 （一）宾语从句专项训练试题 一、选择题 1．I don't know _________ he will come tomorrow．_________ he comes，I'll tell you．A．if；Whether B．whether；Whether C．if；That D．if；If 2．I don't know _________ the day after tomorrow． A．when does he come B．how will he come C．if he comes D．whether he'll come 3．Could you tell me _________ the nearest hospital is？ A．what B．how C．whether D．where 4．Could you tell me _________ the radio without any help？ A．how did he mend B．what did he mend C．how he mended D．what he mended 5．I want to know _________ ． A．whom is she looking after B．whom she is looking C．whom is she looking D．whom she is looking after 6．Do you know where _________ now？ A．he lives B．does he live C．he lived D．did he live 7．Do you know what time _________ ？ A．the train leave B．does the train leave C．will the train leave D．the train leaves 8．I don't know _________ ．Can you tell me，please？ A．how the two players are old B．how old are the two players
部编版四年级下册语文第11课《白桦》课文原文及知识点 部编版四年级下册语文第11课《白桦》课文原文 在我的窗前, 有一棵白桦, 仿佛涂上银霜, 披了一身雪花。 毛茸茸的枝头, 雪绣的花边潇洒, 串串花穗齐绽, 洁白的流苏如画。 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦, 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞, 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 __________ 本诗作者是苏联的叶赛宁,译者顾蕴璞。 部编版四年级下册语文第11课《白桦》知识点
我会写： 桦：白桦黑桦红桦桦树 涂：涂色涂抹涂改涂鸦生灵涂炭 茸：茸毛鹿茸毛茸茸绿茸茸 绣：绣花绣字刺绣锦绣苏绣湘绣 潇：潇洒风雨潇潇 穗：花穗麦穗谷穗穗子高粱穗 朦：朦胧 胧：朦胧 寂：寂静寂寞寂寥沉寂寂然无声 霞：朝霞晚霞云霞彩霞霞光 抹：涂抹抹零抹杀抹黑抹眼泪 生字视频 形近字： 桦（桦树）哗（喧哗）涂（涂色）途（路途） 绣（绣花）秀（秀丽）潇（潇洒）萧（萧条） 胧（朦胧）拢（聚拢）抹（涂抹）沫（泡沫） 多音字： 佛：fú仿佛fó佛像 抹：mǒ抹杀mò转弯抹角mā抹布 近义词： 仿佛——好像朦胧——模糊 寂静——安静徜徉——徘徊 反义词： 洁白——乌黑朦胧——清晰 寂静——喧闹 理解词语： 【寂静】没有声音；很静。 【徜徉】闲游；安闲自在地步行。 【姗姗来迟】形容来得很晚。 【潇洒】（神情、举止、风貌等）自然大方,有韵致,不拘束。【流苏】装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。【齐绽】一同绽放。 【皑皑】形容霜、雪洁白。 段落大意： 第一部分（1~2）：写白桦的外在形象美。 第二部分（3~4）：写白桦的内在气质美。
八年级下册政治第一、二单元复习提纲 ★1、我国的国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ★2、现阶段我国人民的构成：在我国阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。 3、人民是国家的主人。平等地享有管理国家和社会事务的权利。★ 4、公民权利：所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。公民的基本权利：由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 ★5、公民与人民的区别：人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。 6、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，
否则权利就会落空。其中，最重要、最有效的是法律保障。 7、我国公民的权利是如何得到保障的？我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 8、法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。 9、我国的基本权利有哪些？（宪法是公民基本权利的确认书和保证书。）①平等权；②政治权利和自由；③宗教信仰自由； ④人身自由权利；⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；⑥社会经济权利；⑦教育、科学、文化权利和自由⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。★10 、公民应如何正确行使权利？①公民在行使权利时要尊重他人权利；②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；③要在法律允许的范围内行使权利；④要以合法方式行使权利。 11、言论自由的限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人
最新人教版八年级英语下册单元测试题全套及答案 (2016-2017学年度第二学期,标准配套试题,含期中,期末试题) Unit 1What's the matter单元测试题 笔试部分(100分) 五、单项选择。(15分) (B )21.—Bob's head feels very hot now. —Maybe he has ________ fever.Please take him to see ________ doctor. A．a；/B．a；a C．the；/D．the；a ( A )22.He can't walk because there's something wrong with his ________. A．feet B．arms C．ears D．hands ( D )23.________ her surprise，Peter turned down her invitation. A．From B．Of C．With D．To ( D )24.—Did you take your ________ at home，Linda? —Yes.I have a low fever.It's nothing serious. A．trouble B．situation C．matter D．temperature ( A )25.—I cut myself just now. —Well，you ________ put some medicine on the cut. A．should B．shouldn't C．can't D．mustn't ( C )26.The climber hurt himself ________ the mountain. A．climb B．to climb C．climbing D．climbed ( C )27.—What do you think of your classmate Li Gang? —I know what you ________.I don't like him either. A．control B．remember C．mean D．follow ( D )28.The movie star was really tired，but the reporters kept on ________ him questions. A．asks B．asked C．to ask D．asking ( D )https://www.doczj.com/doc/651809507.html,st month，the old woman ________ from the bike and hurt her head. A．lay down B．put down C．turned down D．fell down ( A )30.—Who did Cathy go swimming with last Sunday? —Nobody.She went swimming by ________. A．herself B．itself C．himself D．yourself ( D )31.—Doctor，I feel bad.I ________ all day. —I think you have the flu. A．risk B．breathe C．worry D．cough ( D )32.—Did you read the story? —Of course.It was ________ interesting ________ I read it twice. A．too；to B．too；that C．such；that D．so；that ( A )33.—How does Jane go to school? —She ________ ride a bike to school，but now she ________ going there by bus. A．used to；is used to B．used to；used to C．is used to；used to D．is used to；is used to ( B )34.No matter how hard it is，don't ________.It will be better in the future. A．make up B．give up C．put up D．take up ( B )35.—________？ —I have a toothache. A．How do you like it B．What's the matter
11 蝙蝠和雷达 [学习目标] 认识7个生字，正确书写12个生字和本课的词语。朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。激发热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。 [尝试运用] 一、辨字组词。 蝙（）捕（）避（）荧（） 遍（）哺（）僻（）萤（） 二、同音字填空。 bì墙（）（）业（）须逃（） fú（）晓埋（）蝙（）（）号 三、给下面的多音字注音，并组词。 系（）塞（） （）（） [巩固运用] 一、用上关联词，把下面的两个句子连成一句话。 1.蝙蝠夜里飞行，不靠眼睛。蝙蝠夜里飞行，靠的是嘴和耳朵的相互配合。 2.蝙蝠飞。蝙蝠从嘴里发出一种声音。 3.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 二、选词填空。 灵巧机灵灵敏 1.狗的嗅觉很（）。 2.妈妈用（）的双手为全家人织了很多鞋垫子。 3.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼（）的小燕子。 三、把下面的句子写具体。（至少扩两处） 1.飞机飞行。 2.夜空出现亮点。 四、阅读课文片段，完成练习。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗 1.在括号里填上关联词，并用它说一句话。 2.从文中哪些句子能体会出蝙蝠飞行本领的高超用“”画出来。 五、读短文，完成练习。 白鳍豚 白鳍豚属于一种古老的鲸类，已存在有2500万年，是中国独有的珍稀水生哺乳动物。分布在长江中下游，数量极为稀少，濒临绝迹。由于数量奇少，白鳍豚不仅被列为中国一级保护动物，也是世界12种最濒危动物之一，被誉为“水中的大熊猫”。又因为白鳍豚的外形漂亮，被誉为“长江女神”。从某种程度说，白鳍豚比大熊猫还要珍贵。 白鳍豚由于长期生活在浑浊的江水里，眼睛小得像两粒绿豆，耳孔小得像针孔似的。但是，它有像蝙蝠那样能独特发声和接收回声的器官。它发出去的声波是超声波，超声波遇到物体会被反射，当它接收到反射波就能够很准确地辨认出周围的东西，白鳍豚确实可称作“活雷达”。 1.判断，是比喻句的打上“√”。 A.白鳍豚的眼睛小得像两粒绿豆。（） B.它有像蝙蝠那样能独特发声和接收回声的器官。（） C.白鳍豚确实可称作“活雷达”。（） 2.短文的第一自然段主要在写， 第二自然段主要在写。 3.短文的第一自然段运用了（）、（）的说明方法。 4.读完本文后，你有什么感受 [拓展运用] 人们从研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行了模仿，研制成功新的仪器、机械。下面的发明和哪些动物的特点有关，请连线。 潜艇蜻蜓船桨萤火虫 锯子青蛙迷彩服苍耳 直升机草叶人工冷光鱼鳍 电子蛙眼鱼类尼龙搭扣变色龙
第二课 1、在我国，公民的权利和义务是什么关系？对我们有何要求？ 关系：公民的权利和义务具有一致性。 要求：我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。 2、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？ （1）我们在社会中生活，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行。 （2）在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。 （3）自觉履行义务是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。 3、我国宪法规定公民基本义务的内容： （1）维护国家统一和全国各民族团结，保守国家秘密； （2）爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德； （3）维护祖国的安全、xx和利益； （4）依法服兵役和参加民兵组织； （5）依法纳税； 等等，这些规定，是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。 4、法定义务、xx义务的含义： 法定义务，是宪法和法律规定公民必须履行的。
道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 5、法定义务和xx义务的关系： （1）法定义务和道德义务密切联系。诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。 （2）二者也有区别。法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活中自发形成的；法定义务以国家强制力作后盾确保履行，道德义务*舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。 6、我们应怎样履行xx义务？ 我们要弘扬中华民族的传统美德，要遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。 7、我国法律与社会主义道德之间的关系怎样？ 我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。 8、如何忠实履行义务： （1）对法律所提倡的，我们要积极去做，这是忠实履行公民义务的重要体现。 （2）凡法律禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为。 （3）对于法律所要求的，我们必须按照法律的要求去做。 （4）法律所禁止的坚决不做，是忠实履行公民义务的又一重要体现。
Common Progress Please Criticize 金戈铁骑制作 第二学期 八年级英语科月考题 时间：90分钟 满分：100分 得分： 听力部分（20分） Ⅰ．听句子选图画（共5小题，每小题1分，满分5分） 看图听句子，选出与句子意思一致的图画。每个句子读一遍。 A B C D E 1_______ 2_______ 3_______ 4_________ 5________ Ⅱ.情境反应（5分） 根据你所听到的句子，选出正确的答语 ( ) 6.A. Thank you. B. It is delicious. C. You are welcome. ( ) 7. A. In Beijing. B. Two hundred years ago. C. From Xipi and Erhuang. ( ) 8.A. Because I ’ll have a test tomorrow. B. Because I got a very good present. C .Because I am going to visit Shanghai. ( ) 9.A.Thank you. B. Sounds good. C. Take it easy. ( ) 10.A..Sounds terrible. B. I hope so. C. It ’s so exciting. Ⅲ.对话理解。（5分） 根据你所听到的短文内容，选出最佳选项。 听第一段对话，选出能回答11-12题的最佳选项。对话读两遍。 ( ) 11.Why does Peter look very happy? A. Because of his new teacher. B. Because of his new pants. C. Because of his new friends . ( ) 12. What color is Sam ’s T-shirt? A. White. B. Blue. C. Black. 听第二段对话，选出能回答13-15题的最佳选项。对话读两遍。 ( ) 13.What would the man like to do today? A. Go to the park. B. Play soccer. C. See a movie. ( ) 14. What does Lucy have to do? A. Care for her brother. B. Buy drinks for her brother. C. Talk with her brother. ( ) 15.Can Lucy go to see The Sound of Music with the man? A. Yes, she can. B. No, she can ’t. C. We do n’t know. Ⅳ.短文理解 （5分） 根据你所听到的短文内容，选出最佳选项。 （ ）16. Helen came from . A. China. B. America. C. England. ( ) 17. Helen was when she was ill?
四年级下册语文第11课蝙蝠和雷达生字四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》生字 1【蝙】 读音：biān 巧记：把“虫”子挤“扁”。 字义：[蝙蝠]哺乳动物，头和身体像老鼠，前后肢都有薄膜和身体连着，夜间在空中飞，捕食蚊、蛾等 组词：蝙蝠 造字：形声法 造句：一只蝙蝠在夜空中飞行。 笔顺：左窄右宽。“”内部的两竖左短右长。 字歌：虫来蝙蝠飞可用丝线编行骗露马脚为人莫心偏2【蝠】 读音：fú 巧记：“一”“口”“田”里闹“虫”灾。 字义：[蝙蝠]哺乳动物，头和身体像老鼠，前后肢都有薄膜和身体连着，夜间在空中飞，捕食蚊、蛾等 组词：蝙蝠 造字：形声法 造句：蝙蝠的视力很弱。
笔顺：右部上横短，“口”小，“田”扁宽。 页 1 第 字歌：虫到是蝙蝠示到是享福宝盖来是富巾来挂条幅3【捕】 读音：bǔ 巧记：拍手(扌)迎诗圣(杜“甫”)。 字义：捉，逮 组词：追捕捕捉捕获捕食捕猎捕捞捕杀捕房 造字：形声法 造句：公安人员正在全力追捕犯罪嫌疑人。 笔顺：左窄右宽。右部竖起笔稍高于左部。 字歌：张口待哺乳开车需辅助伸手捕害虫重金开店铺(pù) 4【蛾】 读音：é 巧记：“我”家养了一条“虫”，夜间到处飞。 字义：昆虫，略像蝴蝶。静止时，翅左右平放 组词：蛾子飞蛾菜蛾枯叶蛾 造字：形声法 造句：蛾子是害虫，我们要消灭它们。 笔顺：左窄右宽。“我”竖钩挺拔流畅，斜钩伸展。 字歌：有虫成飞蛾鸟来是天鹅山高真巍峨月宫住嫦娥
页 2 第 5【蚊】 读音：wén 巧记：有“文”化的小昆“虫”。 字义：昆虫，幼虫叫孑孓，生活在水里。成虫身体细长，雄的吸植物汁液，雌的吸人畜的血 组词：蚊子蚊虫蚊蝇蚊香蚊帐 造字：形声法 造句：夏日里蚊子特别多。 笔顺：“虫”形体短，“口”上宽下窄;“文”撇捺伸展。字歌：祭祖拜土坟丝线织花纹汶川大地震叮咬是虫蚊6【避】 读音：bì 巧记：既然璧玉已失!(辟)，不如一走(辶)了之。 字义：①躲，设法躲开②防止 组词：①避雨避让避风港避而不谈②避免 造字：形声法 造句：雷雨天不要到大树下避雨。 笔顺：“辟”写时稍窄;“辶”捺要长而平，托住“辟”。字歌：美玉和氏璧接过伸手臂取土砌墙壁急走忙躲页3 第 避
第一单元公民的政治生活 一、生活在人民当家作主的国家 1.国家： ①国家的本质：（）的工具。 ②国家的根本属性：（）性。 ③国家的性质，又是由（）的性质决定的。 2.我国国家性质： ①中华人民共和国是（）领导的、以（）为基础的（）的社会主义国家。 ②我国人民民主专政的最大特点：（）是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数（）实行专政。 ③人民民主专政的本质：是（）。 ④人民民主具有广泛性和真实性和管用性： A广泛性：民主（）广泛；民主（）广泛。 B真实性：人民当家作主的权利有（）、（）和（）保障；广大人民利益得到日益充分实现；国家尊重和保障（）。 C管用性：我国建立了一整套保障人民当家作主的（），体现了（）意志，保障了（）权益，激发了（）的创造活力。 3.民主与专政的关系： （1）民主：在（）阶级范围内，按照（）的原则和（）的原则共同管理国家事务的国家制度。 （2）专政：主要依靠（）实行的统治。 （3）民主和专政是辩证统一的，相辅相成。民主是专政的（），专政是民主的（）。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。 4.为什么要坚持人民民主专政 （1）四项基本原则是我国（），是我们国家生存发展的（）。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。 （2）是社会主义现代化建设的（）。 5.公民享有的政治权利和自由： （1）选举权和被选举权： ①地位：公民基本的（）权利，也是公民参与国家管理的（）和（）。 ②含义：选举国家（）机关代表和被选为国家（）机关代表的权利。 ③条件：年满（）周岁；被剥夺（）的人除外。 （2）政治自由：（）、出版、集会、（）、游行、（）的自由。 （3）监督权：公民对任何（）和国家（）包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。 6.公民必须履行的政治义务： ①维护国家（）和民族（）：国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的（）。 ②遵守宪法和法律：公民根本的（）。 ③维护国家（）、荣誉和利益。 ④服兵役和参加（）组织。 7.参与政治生活把握基本准则： （1）坚持公民在法律面前一律平等的原则. 表现：我国公民平等地享有（），平等地履行（），平等的适用（）；任何公民的合法权利都受到保护；任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。 （2）坚持权利和义务（）的原则 理解：权利与义务在法律关系上是相对应而存在的；都是实现人民利益的手段和途径；公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体；权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。 要求：一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利；另一方面，我们也要树立义务意识，自觉履行公民义务。 （3）坚持个人利益与国家利益（）的原则。 原因：个人利益和国家利益在（）上是一致的。