浅析高校图书馆的未来发展
【摘要】近年来，图书馆发展迅速，但是，目前高校图书馆建设仍存在着许多问题，如“硬件够硬，软件过软”、“以人为本”的思想体现不够、社区图书馆的建立跟不上、馆藏建设与购书经费不足等问题。
【关键词】高校图书馆；未来发展
自改革开放以来，由于各级政府的重视和图书馆自身的努力争取，我国图书馆事业取得了前所未有的突飞猛进的发展，有统计说20世纪80年代初，每3.7天就增加一座新图书馆。特别是1998年江泽民总书记视察国家图书馆以后，各省市领导也纷纷仿效，视察本地各级图书馆，进一步加大了对图书馆基本建设的投入，为我国图书馆事业的腾飞打下了坚实的基础。但是，目前的图书馆建设仍存在着许多问题，数量上、服务上还不能满足人民的需要。
一、“硬件够硬，软件过软”
近年来，许多地方的党政领导从实现社会主义现代化和建“小康社会”的高度把加快图书馆建设作为落实建设先进文化的重要举措，把公共图书馆作为当地文化建设的形象工程，大多数高等院校和科研院所也把图书馆设计并建设成为标志性建筑。所以，不少城市和高校相继出现了颇具气魄的图书馆大楼，其规模之宏伟、气势之恢宏、装修之现代，足以与星级宾馆相媲美，但论管理和服务就参差不齐了。有的图书馆终日读者盈门，每天座无虚席，工作扎实，受到读者肯定；也有的图书馆大楼是很漂亮，但门前冷落，读者寥
圖書館 壹、圖書館未來發展重點方向與願景 本校圖書館以現有的館藏為基礎，並根據大學教育的宗旨－蒐集、組織、整理與運用圖書資源（圖書資源包括圖書、期刊、資料庫、視聽多媒體、網路資源等），針對服務項目與館務的整體發展上做進一步的調整與規劃，以配合大學部、研究所以及推廣教育的發展方向與需要，達到保存知識文化、配合教學工作與推廣學術研究三大使命。 配合此三大使命，本館將逐年加強下列工作： 一、依系所課程、研究層次及推廣教育之需求，逐年增加圖書採購經費，以提供專業館藏。 二、建立核心館藏期刊，並結合館際合作資源，共同研發建置紙本及電子期刊館藏查詢系統， 以提昇期刊服務品質。 三、強化圖書館數位資訊整合服務能力，提供更簡便的資源檢索管道以及師生查找資料「一 次到位」（One-Stop Searching）的服務。 四、提昇本館圖書推薦及採購流程，有效提供師生方便迅速的圖書資訊服務。 五、結合多媒體視訊系統，提供更多元化之教學資源。 六、加強收藏本校教職員生之論文著作、教材及本校舉辦之研討會論文集、活動記錄等，透 過數位技術，予以典藏及流通，以建立本校數位館藏。 七、持續推動本校學生使用數位學習相關教材與軟體，以利提升個人學習力與就業力，並面 對外部環境強大的競爭力。 八、積極參與全國大學及技專校院館際合作，以加強資訊交流，並透過聯合採購、合作典藏 等計畫的實施，使本館得以更有效地運用既有資源並擴大服務範圍。 九、加強館員參考服務的專業訓練。 貳、環境分析與計畫原則 環境分析： 圖書館總面積為五千四百餘平方公尺，至九十八年七月止本館之圖書、非書資料、期刊、報紙、電子期刊與資料庫等資源共有三十萬餘冊(件/種)。為提前因應未來的研究與教學需求，館藏政策的調整與規劃將朝向專業化、精緻化及建立富有特色之科技大學圖書館邁進，以提高本校之競爭力。 此外，為因應知識經濟時代的圖書資訊需求，積極透過館際合作方式擴大圖書館的虛擬館藏，目前與本校圖書館簽定館際互借合約的各地區大專校院圖書館，包括：台灣大學、清華大學、交通大學、成功大學、中正大學、中央大學、彰化師範大學、中原大學、元智大學、龍華科技大學、清雲科技大學、開南大學、南亞技術學院等校，以滿足讀者多樣化的資訊需求。再者，為提昇社區文化及擔負社會責任，本校圖書館積極推廣社區居民閱覽服務，並與 圖書館-1
高校图书馆对新入校大学生开展入馆教育 的工作体会 [摘要]大学阶段是我们人生的重要阶段，大学新生的这一年又是他们初入大学生活，因此对大学新生的教育管理是管理的关键时期，它是一个人人生的新起点，他是大学生涯的重要阶段。当他们进入大学校门的那一时刻起我们的人生就进入了一个新的环境，他们那将面临全新的同学，全新的学习环境，全新的生活，因此，高校图书馆对大学新生的入馆教育、引导工作也就成为图书馆需要关注的重要问题。学生在接受教育，文化，素质理念的过程中不断地完善丰富自己。使他们在大学生涯中更加快乐的生长。 [关键词]高校图书馆；大学生；入馆教育；体会 [中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2015）14-0039-02 高校图书馆对新生进行的入馆教育是发挥图书馆教育职能的重要体现，当今社会信息化高度发达，学生们认知社会的方法有很多，图书馆丰富的文化信息也将逐渐被认识，且越来越普遍起来。在校新生的入馆教育不仅为新生入校后利用图书馆的馆藏文献奠定基础，从而加快促进同学们自主学习，自立自强，自己亲自发现知识认识知识，自主创
新。而且入馆教育的最重要的作用就是为优化高校图书馆开架书库的管理打下坚实的基础。 一、高校新生入馆教育的重要性 （一）高校图书馆对新生进行入馆教育是发挥图书馆育对新生教育的一个必要体现，在高中是学生们接受大都是规格化的应试教育，学生的好坏完全依据学生的成绩来评比，使得中学生自主创新能力减少，一味地追求课堂带来的收益，使大学生在入学前对图书馆的了解是微乎及微，在现阶段我国各大学的入学新生中很少有学生能自己根据图书馆的信息检索功能来借阅各种文献，甚至一些大三大四的学生大学生涯中都没有去借阅过一本图书，只能在阅览室自己翻越阅读，他们对大学图书馆的认识只是局限于坐落在大学关键地位的一个关键地标，对图书馆没有系统的了解，对图书馆教育更是肤浅，至于怎样利用图书馆资源，怎样借阅图书，怎样检索关键信息更是不懂，以至于图书馆的馆藏信息被浪费。因此加强大学新生人馆教育是非常有必要的，学校的个领导部门，图书馆的工作人员更要做到大力宣传图书馆的作用，鼓励新生入关接受教育，要深刻认识到新生入馆教育是新生入学教育必不可少的一部分，也对新生未来的大学生活起着至关重要的作用。 （二）图书馆的利用率，促进大学生更好的学习生活，大学生去图书馆看一些和所学课程有关的书，遇到课上不是
浅谈高校数字图书馆发展的重要性 发表时间：2010-03-10T14:17:02.530Z 来源：《中小企业管理与科技》2010年2月上旬刊供稿作者：车新新 [导读] 在21世纪时代，是知识的时代、是科技的时代、是竞争的时代、是网络的时代 车新新（山东工艺美术学院） 摘要：数字图书馆：数字图书馆(Digital Library)是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。 随着信息化、网络化的飞速发展。网络数字化图书馆已成为21世纪图书馆发展的必然趋势。随着世界各地的文献、数据等信息资源通过互联网在进行着全球性的共享与传播。世界各国都纷纷启动了自已的数字图书馆项目。当前高校数字图书馆由于缺少特色信息资源和特色信息服务，造成文献资源利用率低，用户难以查找。很难满足现代读者的需求。因此，怎么建立一个有特色化与信息化的数字图书馆、独树一帜的数字馆藏成为各高校探讨的话题。 关键词：特色化信息化数字图书馆 1 走特色化是高校数字图书馆发展的必然趋势 在21世纪时代，是知识的时代、是科技的时代、是竞争的时代、是网络的时代。高校如果没有特色信息资源就无法吸引读者，无法起到让读者认知的过程，就会失去数字图书馆应起的作用。也就失去了数字图书馆的价值。在任何时候，特色就是优势，特色就是生命力，有了特色就有了竞争力。 高校在数字图书馆的建设过程中要结合自身的办学特点，学科建设，科研重点，普及教育的同时，充分利用人才优势及本校的资源优势。把高校图书馆的现代理念、信息资源，文献资源等，利用技术手段建设成有本校特色的数字图书馆，形面多元化，多学科，多层次，资源共享、优势互补的资源格局。开展一系列的有特色的服务，更科学、更有效的合理利用文献资源、信息资源以满足读者需要。 数字图书馆是采用现代高新技术所支持的数字信息资源系统，是下一代因特网上信息资源的管理模式，将从根本上改变目前因特网上信息分散不便使用的现状。它整合了海量资源、多元化服务，使以往分散的资源和服务衔接起来，使图书馆的服务方式发生了巨大变化。所以加强对数字图书馆关键技术和高新技术的研究是推进数字图书馆建设的重中之重。高新技术是数字化的关键，没有它们的支持，数字图书馆建设是无法实现的。 我们从数字图书馆的定义、定位、功能要素、内容结构、特点及设计原则等内容入手，可以从数据集成、管理集成和服务集成三个方面探讨 1.1 数据集成数字化图书馆对于存储系统的需求是数据集中存储，有较高的可用性、扩展性、便于管理等特点。可以开发一些新兴的数据集成方式（如长城集团的SAN存储技术，SAN就是采用将信息存储设备与服务器分开，网络用户可以通过网络实现对存储设备的直接存取访问，这种通过网络实现对存储设备的直接存取，把存储设备当作标准网络设备的新的网络存储方式。） 1.2 管理集成系统依托原图书馆自动化管理系统为基础，实现数据全MARC存储，标准MARC著录功能，实现了全MARC著录和条目式著录并存；在传统的C/S与B/S相结合的系统模式下新增在线流通功能，为系统最终实现纯B/S结构奠定了基础；在馆藏资源数字化集成的过程中，要有选择性的对特色馆藏图书、期刊及文献资料进行数字化，对特色的馆藏图书进行整合及深层次加工，分析，建立专题性资料库、全文特色安生据库，并提供目录体系检索、主题检索和全文检索等。 1.3 服务集成随着网络技术的发展，以网络为中心的计算机技术、通信技术、信息存储技术的相互渗透、连接，已形成全方位的信息服务网络。用户对信息的需求不再只对单一的载体所含的信息感兴趣，他们对信息的需求往往需要通过不同的途径来得到满足。用户关心的不再是获取信息的过程，而是对其获取的结果感兴趣，他们往往要求图书馆能够围绕他们关心的信息提供一系列信息资料，用户对图书馆的评价，取决于图书馆能否提供他们所需的全方位信息。信息资源分布的分散性和信息技术利用的分离状态使图书馆的作用凸现，而集成化图书馆服务可以按个性和客观需求，在网络环境下集中获取所需信息。服务要求集成化表现在以下两个方面：一是提供服务的网络化信息资源的全面、丰富性；二是能满足信息用户对信息类型和信息媒体多样化的需求，如提供包括文字型、数据型、图像视频型、音频型、软件型等各种数据库等。 通过以上三个方面的探讨，足已说明数字图书馆是一项高新技术所支持下的数字信息资源系统。对将来知识的大量获取及学术交流等产生深远的影响。所以发展好高校数字图书馆是每所高校的重中之重。 2 高校数字图书馆特色化及信息化建设要根据各专业特色进行数字化建设，为达到读者要求必须遵守以下几个原则 2.1 高校数字图书馆的定位一定要准确，要“因校制宜、因需制宜、因人制宜”将有限的经费投入到各馆的重点特色化建设中去。要充分的利用学校的科研优势、学术优势、人力资源优势，密切围绕本馆资源优势与核心群体实际需要进行考察、调研，制定出切实可行，利于本校发展的数字图书馆建设方案。 2.2 统一标准严格规范数字资源的标准化建设是数字图书馆实现共享的关键。标准化建设主要指在数字化文献的采集与一次、二次开发过程中，必须遵守网络传输协议、数据通讯格式、数据加工标准和有关文献分类标引、著录规则等标准化原则和要求，确保数字信息资源符合网上传输与资源共享要求。只有按标准建设的数字资源才具有通用性、开放性和共享性，才能在网络上流通无障碍，真正实现“虚拟馆藏”的共享服务。所以学校在建数字图书馆初就要非常重视标准化建设。 2.3 要统筹安排共建共享，统一经费使用高校数字图书馆需要建立起相应的信息资源建设管理体制，统筹安排，共享共建。各高校数字图书馆之间不断地协调资源建设，走联合之路，互通有无，发挥高校图书馆界的整体优势。建立与社会之间、校际之间、馆际之间的共享通道。在经费管理使用中，要抓住重点，体现核心。以满足读者为已任。 2.4 数字化管理人才的培养是数字化图书馆建设的重要保障在建设数字图书馆中对管理人员提出了更高的要求。首先要有良好的图书馆管理知识及专业知识，又要有计算机网络技术、数据处理技术及系统维护技术。所以在数字图书馆的建设过程中，要不断的加大高级专业技术人才的比例。加强对管理人员的定期培训，提高管理人员的业务水平。以适应数字图书馆对人才的要求。 3 结论 特色化的数字图书馆是各高校发展的必然，对高校有深远的意义。学校应抓住机遇，加强资金投入与技术人才的培养，加强各高校数
“十四五”大学图书馆发展规划 为适应我校建设中医药大学发展目标的战略需要，更好地支撑教学科研，图书馆对全国高校图书馆发展趋势等情况进行了充分调研，立足学校未来发展目标、结合图书馆自身特色，科学制定图书馆“十四五”发展规划，提出前瞻与务实相结合的图书馆未来五年发展思路。 一、恢复独立建制以来工作完成情况与现状 （一）主要发展成绩与经验 1、建章立制，规范管理结合工作和岗位实际制订了16项规章制度和职责,用制度来管人、管事，用制度来规范行为。 2、加强文献信息资源建设，优化馆藏结构提高经费的使用效率，两年来购买新书近10万册,购买文津阁版原大原色原样《四库全书.医典》1套。通过多种途径接收捐赠图书5万余册，购买电子数据库23个，订购期刊737种，报纸47份。 3、增强服务意识，提高服务水平科学整合馆室,开辟了学生自习室;开展新生培训及数据库培训讲座; 加强硬件建设，图书馆机房初具规模; 实现了图书馆区域免费wifi全覆盖。
4、加强学习培训，提升馆员素质积极加入省高校图书馆科学管理研究会、省图书馆学会和省高校图书工作委员会,采取走出去、请进来以及馆内岗位培训等多种方式，促进各项工作的开展。 5、加强古籍文献的整理已完成古籍书目的整理及书影的扫描工作，正在加紧完成古籍平台的录入工作；接待国内外来宾30余次， 6、积极开展图书捐赠活动我校教职工捐赠图书3000余册；全国劳动模范、石家庄市十大名中医、石家庄市中医院主任医师赵振兴先生一次性捐赠图书4500余册；国医大师路志正先生、已故中医专家杨医亚先生的子女、江苏省名中医、中医学院校友王少华先生和李彬之先生、外国友人等，也为图书馆捐赠了宝贵书籍。 （二）现状分析 图书馆现有2个馆区:杏苑、橘泉；4个部门：采编部、读者服务部、技术部、特藏部；正式职工34人(其中1人2020年11月退休)，临时用工4人。 人员状况：正式职工中，男性13人，占38%，女性21人，占62%；
高校图书馆发展趋势 高校图书馆是高校信息中心，与教学、实验并称为高校的三大支柱。 教育部《普通高校图书馆工作规程》（2015年修订）中规定：“高等学校图书馆是学校的文献信息资源中心，是为人才培养和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化建设的重要组成部分，是校园文化和社会文化建设的重要基地。图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。” 一、信息化时代下高校图书馆的发展趋势 传统图书馆以“藏书”、“借阅”和“内部业务”为三大主要功能。信息化时代，信息量的急剧增加和信息的急速更新使传统的以“藏”为主的运作模式有了很大的局限性，如馆藏的空间不足、信息资源更新速度跟不上等。读者通过网络能更快、便捷地获取信息也导致图书馆使用率降低。因此，许多高校开始对图书馆进行革新，以适应时代转变。当下，高校图书馆的发成呈现出使用与管理一体化、实物馆藏与电子信息一体化、空间布局开放灵活化、多功能信息综合化四个特点。 （一）图书馆功能发展趋势 高校图书馆作为学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，承担了更多的职能与服务。 1.资源中心 图书馆早期的发展都是以信息资源为中心，各种形式的信息资源是图书馆的主体。古代图书馆主要担负保存人类文化典籍的职能，这随着时代的发展仍然没有改变，只是由于技术的进步，馆藏资源变得越来越丰富也趋向多元化。同时，网络的发展使图书馆的资源可以在网络上得以共享，让使用者能随时随地获取最新的信息，扩大了图书馆的服务范围。 2.学习中心 高校图书馆为学生营造了良好的学习环境，相对安静和舒适的环境有利于学生进入状态，全神贯注地学习。一方面，学生可以借助图书馆的信息资源进行自我学习和科学研究；另一方面，他们利用图书馆的阅读空间学习和完成作业，此类行为从表面上看与一般性阅读极为相似，但实际对图书馆信息资源的使用有限，重点是利用高校图书馆的阅读空间。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/6516784960.html, 浅谈高校图书馆的未来发展方向 作者：李晶 来源：《下一代》2018年第04期 摘要：高校图书馆是学校的一个重要部分，服从和服务于学校整体的教学科研工作。作为高校的“心脏”，高校图书馆建设的好坏将在很大程度上影响学校自身的建设和发展。美国哈佛大学图书馆馆长、历史学教授保罗·柏克（Pant Buck）说：“没有高质量的图书馆就不会有高质量的教育”。在当前信息爆炸、信息技术日新月异和信息集成的背景下，高校纷纷紧跟着时代潮流不断改革、发展。同时，大学图书馆也处在信息改革的浪潮中，高校图书馆只有面对机遇和挑战，紧跟时代变化的步伐，才能更好为高校服务、为广大师生服务，更大限度的发挥图书馆在大学中的作用。在这种时代潮流下，高校图书馆应该朝着数字化、智能化、个性化、专业化等方向发展。 关键词：智能化；个性化资源共享 一、图书馆数字化、智能化发展 随着信息技术的发展，人类社会进入了知识经济时代，并且由于互联网等新技术的发展，信息的储存、传播途径更加多样化、方便化，因此，各种知识信息以前所未有的速度增长。据统计，19世纪末到20世纪初的30年间产生的知识信息总量超过了过去2000年所产生的知识信息总量。图书馆作为信息收集、加工整理、储存与开发传递的集合体，始终处于信息革命的前沿并要不断跟上信息革命的步伐。知识信息的与日俱增，信息数字化的快速发展，都决定了传统图书馆的收藏能力无法满足当前时代人们的需求，对高校图书馆而言，师生对知识的需求更是广泛的。因此，高校图书馆必将朝着数字化、智能化方向发展。 图书馆数字化信息资源的形式主要有两种：一种是信息以新型存贮材料存储。主要指各种电子出版物包括电子图书等；另一种是以网络载体的形式存在，即主要指利用网络发表和传输的共享的“网络知识信息”。数字化信息资源的形式可以更高效的收集大量的信息资源，同时网络存储可以减少对图书馆的馆藏空间的需求，可以收集更大量的知识信息来满足广大师生的需求。但是大量的信息处理将给图书馆带来很大的工作量，若仅仅依靠图书馆本身的人力资源远远无法满足该需求。因此，高校图书馆在数字化的同时，还应该进行智能化发展，使图书馆能够更加智能的收集、整理和传递信息知识。 二、图书馆的资源共享化 当前处在信息爆炸时代的背景下，信息的收集不是单单一所高校图书馆就能够很好解决的问题。信息的快速更新、增长再加上高校图书馆资金、能力有限，高校图书馆难以一己之力做到全方面的信息收集，因此信息资源共享将成为高校图书馆的潮流。各高校必须联手建立丰富的数值资源库，通过网络和电子媒体等先进的信息技术对各高校的馆藏信息资源和网络资源协
图书馆管理现状及发展趋势分析 摘要：图书馆是一个孤立的实体，是一种使人类记忆得到保存的社会性质的机械装置，将图书中的内容复制到人们大脑中的一个工具。图书馆的管理模式应该符合时代进程。在信息时代，传统的图书管理模式的众多弊病不断暴露，给图书馆的发展带来很大的阻力。针对图书馆管理人员素质偏低，图书更新较慢的问题，图书馆的工作人员要充分的应用信息数字化的管理模式，从而降低图书采购成本，提高图书馆的提高整体水平。 关键词：图书馆；管理；现状；发展；趋势 近年来兴起的数字化管理模式却取得了相当优秀的成果，各大图书馆相继采用数字化图书管理系统之后都给自身的管理带来了很大的方便。本文以分析传统图书馆管理上的缺陷和漏洞入手，重点分析新型的图书馆图书管理模式，并对我国的图书馆管理提出意见和建议。提出更加贴合实际的创新型图书管理模式。 一、我国图书馆管理研究现状 1、不重视全面平衡发展。各类型图书馆管理研究不平衡。环顾国内图书馆管理研究领域，很多研究成果多倾向于高校图书馆管理研究，高校图书馆管理研究一直成为图书馆
学研究的热点领域，而关于公共图书馆和其他类型图书馆管理的研究成果相对不多，相对薄弱。作为国内图书馆事业的重要组成部分，公共图书馆和其他图书馆事业的发展应该与高校图书馆的发展相对平衡。 2、忽视实践研究。没有健全的实践研究，对理论借鉴比较生疏。我国图书馆管理研究在很大程度上都没有将实践深入其中，对实践性的研究活动没有提高重视，只是为了研究而进行研究。过多的理论研究占据近十年图书馆管理研究的半壁江山，而实践研究相对不足，也很少看到相关的案例分析和研究，这将导致今后图书馆事业的畸形发展。 3、缺乏前瞻性和预见性。不具备完善的法制化和制度化的研究，研究内容和现代社会极不相符。多数有关图书馆的研究和如今图书馆的内外在因素极其不符，是一种非常被动的反应，没有针对环境变化而存在的主动性反应。不管是在图书馆业务管理上，还是知识管理的研究上以及关于网络环境下数字图书馆管理的研究，都缺少应有的前瞻性和预见性，即使有所涉猎，也是蜻蜓点水，浅尝辄止，缺少实践的根基，难见可以操作的方案。 二、我国图书馆管理研究落后的原因 1、图书馆管理实践相对传。图书馆管理实践极大的影响了图书馆管理研究。即使我国图书馆管理研究在理论方面提出了很多新颖的观点和方式，可是图书馆管理实践方面还
新生入馆教育考试题 1、晓庄学院图书馆与陶行知先生创办的晓庄实验乡村师范同时诞生，它成立于哪一年？ A.1921 B.1927 C.1936 D.1949 2、晓庄学院图书馆又名“书呆子莫来馆”，是哪一位教育家命名的？ A.陶行知 B.蔡元培 C.陈鹤琴 D.赵叔愚 3、图书馆资源丰富，学科覆盖面较广，馆藏图书总量有多少册？ A.132万 B.86万 C.106万 D.146万 4、方山校区图书馆建筑面积为？ A.2.6万平方米 B.3.4万平方米 C.4.1万平方米 D.1.8万平方米 5、图书馆星期六开放时间从早上几点到晚上几点？ A.9:00-20:30 B.8:00-20:30 C.8:00-22:00 D.9:00-22:00 6、图书馆电子资源每天可以提供多少小时不间断服务？ A.12 B.24 C.36 D.48 7、图书馆每周开放时间为多少小时？ A.100 B.80 C.75 D.94.5 8、图书馆电子资源开放时间段？ A.全年开放 B.不定期开放 C.周二下午不开放 D.暑假期间不开放 9、自然科学类图书在方山校区图书馆几楼？ A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 10、多媒体阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 11、社科类图书在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 12、古籍阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 13、外文?工具书阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 14、方山校区图书馆陶行知研究文献资料室位于图书馆几楼? A.五楼 B.四楼 C.三楼 D.二楼 15、图书馆一楼大厅设有两台自助读报机，读者可以在线浏览： A.报纸 B.期刊 C.馆藏布局图 D.以上都有 16、24小时自助还书机在图书馆什么地方？ A.主入口东侧 B.主入口西侧 C.每个楼层都有 D.总服务台 17、图书馆指示标志中，楼层布局图属于 A.楼层索引标识 B.安全逃生标示 C.以上都是 D.以上都不是18、图书馆指示标志中，出现危急情况的“应急疏散图”属于 A.楼层索引标示 B.安全逃生标识 C.以上都是 D.以上都不是 19、图书馆指示标志中，发光指示“安全出口”属于 A.楼层索引标示 B.安全逃生标识 C.以上都是 D.以上都不是 20、读者在图书馆遇到火灾地震等突发状况时，以下说法正确的是 A.按照图书馆应急疏散图和安全逃生指示方向迅速有序撤离图书馆 B.应急疏散时上下楼严禁使用电梯，从楼梯上下楼 C.遇火灾时，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻，低势跑行 D.以上都是 21、乘坐图书馆大厅电梯时的不文明行为是 A.在轿厢内左右摇晃，追逐打闹 B.长时间扒门阻碍电梯运行等待同伴一起乘坐 C.当电梯门快要关上时，赶紧冲进电梯 D.以上都是 22、读者在图书馆内，严禁出现以下哪一类行为？ A.不出声诵读 B.废弃物入篓 C.手机静音 D.用衣物或书本占阅览座位 23、读者在图书馆阅览室内，严禁出现以下哪一类行为？ A.手机静音 B.出声诵读或大声喧哗 C.不在馆内张贴或散发广告 D.不随地吐痰、不乱扔废弃物 24、图书馆敬请读者不要穿以下哪种鞋入馆？ A.皮鞋 B.拖鞋 C.布鞋 D.运动鞋 25、读者进入图书馆后，请一律称呼图书馆工作人员为？ A.老师 B.师傅 C.管理员 D.叔叔/阿姨 26、下列行为，哪种不符合读者文明公约的行为? A.衣着得体，文明礼貌 B.不在馆内、阅览室内使用有声通讯设备 C.珍惜时间，勤奋学习，不在自修室、阅览室闲聊 D.大声喧哗、大声接打电话、吃零食、长时间占座位 等 27、新生成为图书馆正式读者前是否要接受图书馆用户培训？ A.不用，自学图书馆知识 B.不需要培训 C.现场咨询图书工作人员 D.必须接受用户培训 28、新生校园卡在图书馆开通借阅手续办理程序是 A.个人办理 B.网上办理 C.十人以上可办理 D.以班级为单位集中办理
文章编号：2095-2708(2013)02-0060-04 现代人读书情况对图书馆未来发展的影响 李跃1，张磊2 (1.河北联合大学外国语学院,河北唐山 063009;2.河北联合大学轻工学院,河北唐山063000) 关键词：读书状况阅读方式多元化图书馆未来发展 摘要：近年来，伴随着各省市地区图书馆，高校图书馆的积极构建以及世界读书日、城市读书日、图书博览会等活动的深入影响，我国国民人均阅读率已有很大提高。然而，与此同时，现代人阅读方式呈现多元化局面，传统意义上的读书方式与现代阅读方式特别是网络信息化阅读发生了激烈碰撞。 鉴于此，本文对现代人读书状况进行了分析，并比较分析了传统阅读方式与现代人阅读方式的不同，着重探讨了新形势下现代人读书情况对未来图书馆发展的影响，并简要描述了未来图书馆的几种基本形态。 中图分类号：G251.5 文献标志码：A 书籍对人类文明进步的影响是毋庸置疑的。伟大的前苏联无产阶级作家高尔基曾经有句名言“书籍是人类进步的阶梯”，英国哲学家培根也说过：“读书足以怡情，足以长才”。温家宝总理在参加世界读书日活动与编辑和读者交流读书心得时，也曾提到：“关于书，我与在座的青年朋友们一样，很喜欢读。在读书中我有三点体会：第一，是要处理好读书与人生的关系。书籍本身不可能改变历史，但是读书可以改变人生，人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的；第二，读书要选择。要读那些能够给人以感染和力量的书，让人了解大学问家的思想和风范的书，特别是那些震撼人的灵魂的书，激发人的斗志的书；第三，我曾经提倡读书好、读好书、好读书。我又提倡读书活、活读书、读活书。其实前者讲的是学习，后者讲的是实践。” 随着现代生活节奏地不断加快，工作、生活、学习等压力随之而来。生活在这样一个知识经济爆炸的时代，需要我们有足够的精力和充沛的体力去读书、读好书，从而去探索和研究新的方向，开创新的未来。今天，现代人究竟该怎样去读书？现代人的阅读方式对图书馆的发展又会带来哪些影响？ 一现代人读书状况分析 1.社会不同群体人均阅读率稳步提升 央视在世界读书日到来之际，曾做过一档有关国人读书情况调查的节目。从调查情况看，目前我国有着十分庞大的阅读群体，他们不仅仅局限于教育、文化、宣传、科技等领域，而且已经覆盖了各行各业，各个年龄阶层。其中所占比重最大的是中学生及大学生，其阅读书籍包括了中外文学经典及与所学文化知识相关的书籍两大方面。从高校大学生的调查情况看，大部分学生基本上平均每人每天至少有两个小时左右的读书时间，特别是大一、大二的学生。他们通常选择阅读与其所学专业内容相近的图书。同时，选择传统文学和流行小说也比较多；大学
1、访问我校知网不能检索到哪种文献资源 A、图书B期刊C学位论文D年鉴正确答案： A 2、我馆书库排架情况描述正确的是： A、我馆图书是按科图法”（2009年11月以前采购的图书）和中图法”（2009年11月以后采购的图书）进行科学分类排架。 B、我馆图书都是按照科图法分类排架的。 C、我馆图书都是按照中图法分类排架的。 D、我馆中外文期刊按照分类固定排架。 正确答案： A 3、期刊阅览室的报纸和期刊是否可以借出： A、不能外借，只能到阅览室阅览 B、可以阅览，可以外借 C、不可以阅览，可以外借 D、可以拿到馆舍的其他阅览室阅览 正确答案： A 4、关于图书馆的电子阅览室的描述，哪个是错的： A、电子阅览室刷卡认证后免费上网 B、到电子阅览室上网，可以随便打游戏 C、到电子阅览室进行信息检索，有问题可以咨询当班老师 D、我馆两校区馆电子阅览室都在各自馆舍 的四楼 正确答案： B 5、关于珍本书、善本书、古籍书、参考工具等的描述哪个是对的： A、可以外借 B、不提供阅读 C、只提供在馆内阅读，概不外借。 D、我馆没有珍本、善本、古籍书； 正确答案： C 6、图书馆的视频资源，不包含哪个： A、高教网考研精品课程数据库 B、中国高等学校教学资源网C爱迪科森网上报告厅D、全球产品样本 正确答案： D 7、图书馆资源主要有哪些类型 A.纸本期刊、图书B?电子资源C?纸本报纸D?以上均有正确答案： D 8、读者借书的主要步骤正确的是： A.先到相应的馆藏地点取书，然后到服务台办理借书手续，再去查目录，记录馆藏地及索书 号。B?先去查目录，记录馆藏地及索书号，再到服务台办理借书手续。C先去查目录，记 录馆藏地及索书号，然后到相应的馆藏地点取书，服务台办理借书手续。 D.以上三者均可正确答案： C 9、“我的图书馆”提供哪些网上读者服务功能 A.书目查询、证件挂失、网上续借、网上预约B?系统推荐、账目清单、违章缴款信息C个人信息管理、个人借阅信息查询、书刊遗失记录D?以上均对 正确答案： D 10、不到图书馆可以续借图书吗 A.可以 B.不可以，必须携带本人借阅证到各馆总服务台办理续借图书的手续 C.不可以，必须携带本人借阅证到电子阅览室办理续借图书的手续 D.不可以，必须携带本人借阅证到办 证处办理续借图书的手续 正确答案： A 11、在CNKI （中国知网）数据库中，我馆购买的数字资源包括： A、学术期刊论文 B、硕博学位论文 C、会议论文 D、以上都包括 正确答案： D 12.我校图书馆馆藏纸本图书的随书光盘是由哪个系统来管理的： A、OPAC B图书馆短信服务平台C、畅想之星非书资料系统D易瑞校外访问系统正确答案： C 13.关于移动图书馆的相关内容描述正确的是 A、通过手机、Ipad等各种手持移动设备，在任何地方，任何时候，方便地利用图书馆的资源和服务
科技情报开发与经济 SCI -TECH INFORMATION DEVELOPMENT ＆ECONOMY 2011年第21卷第30期 Study on the Service Innovation of University Library DU Liang ,ZHAO Fei ,WANG Fang ABSTRACT ：The innovative service of university library is an active service manner of organizing systematically library ’s various resources by applying modern information technology and advanced management methods and means for adapting to the constantly changing technical environment and increasingly personalized readers ’demands .This paper points out the direction of service innovation of university library from aspects of the service resources ,service modes ,service means ,and technical supports ,etc . KEY WORDS ：university library ;service innovation ;innovative strategy ;innovative mode ［3］张燕萍，谷皓.Web2．0模式对图书馆信息服务的挑战与机遇［J ］.情报理论与实践，2006，29（6）：719－722. ［4］王建涛.RSS 在图书馆信息服务中的应用研究［J ］.现代图书情报技术，2005（7）：86－88. ［5］朱明.数据挖掘［M ］.北京：中国科学技术大学出版社，2008：4.［6］韩丽.Agent 技术在数字图书馆个性化信息服务中的应用 ［J ］.现代情报，2008（4）：104－105.（实习编辑：薛艳） ──────────────── 第一作者简介：杜 亮，男，1978年11月生，2011年毕业于 东北师范大学图书馆学专业（硕士），馆员，沈阳航空航天大学图书馆，辽宁省沈阳市道义经济开发区道义南大街37号， 110136.高校图书馆的管理，主要包括两大方面的内容，一方面是对馆内人员及读者的行政管理，另一方面是对图书馆馆藏资源及信息资源的管理。高校图书馆始终处于信息领域的最前沿，因此它的管理，也应随着时代的不断发展而有所创新和发展。 1以人为本是图书馆行政管理未来发展的趋势 2005年中国图书馆学会年会就提出了“以人为本，服务创 新”的会议主题，其中“以人为本”的“人”包括两层含义，或者说是两种角度，一是图书馆员，二是读者。而针对高校图书馆来说，以人为本则注重的是馆员及广大师生的利益［1］。1.1以人为本在管理中的运用 近年来，国内高校发展速度惊人，但在高速发展的过程中，大量的资金都投入到了校内硬件设施的建设和改善上，“人”的因素没有引起足够重视，影响了高校的全面发展。而高校图书馆的发展重点都着眼于对图书馆的场馆设施建设、数据库建设及搜索系统改良等方面，在人才的管理和培养上，相对较为落后。而进入21世纪以来，以人为本的管理思想，在各行各业都开始显露出它的优越性。因此，如何更好地培养人才，最大限度地发挥人的主观能动性，是高校图书馆管理者所要面对的主要问题之一。 对图书馆管理者而言，以人为本的核心就是充分地了解人，关心人，发挥馆员的特长，激发其潜能，从而达到合理管理，提高整体团队工作效率的目标。要达到这个目标，图书馆管理者首先应该去充分地了解每个馆员的特长及不足，为其安排合适的工作岗位，扬长避短，使其能在工作中发挥最大的作用。其次，应该营造一个相对宽松的工作环境，在工作中，尊重馆员的个性及劳动成果，客观地倾听馆员的工作意见，满足馆员的合理需求，并且鼓励馆员在工作中不断地学习，不断地创新。只有这种科学文章编号：1005－6033（2011）30－0038-02 收稿日期：2011－09－05 浅谈高校图书馆管理的发展趋势 芦 斌 （宁夏大学图书馆，宁夏银川，750021） 摘 要：从图书馆内的人员以及馆藏信息资源两个方面的管理入手，分析了如何在新 的形势下，使高校的图书馆管理与时俱进，为高校的师生提供更好地获取知识及信息的平台。 关键词：高校图书馆；图书馆管理；以人为本；信息化管理中图分类号：G258.6 文献标识码：A 38
1.厦门大学图书馆网址是https://www.doczj.com/doc/6516784960.html, 2.短期外借图书本科生可借10本。 3.漳州校区图书馆收藏的计算机类图书在4楼。 4.预约书查询中显示你的证号并且取书地为你所选择的馆藏点时可以确认你所预约的图 书已经到馆。 5.研讨室在厦门大学漳州校区图书馆主页预约。 6.图书馆的每天的闭馆时间为22：30。 7.漳州校区图书馆网址为https://www.doczj.com/doc/6516784960.html,。 8.有注明带光盘的图书在主页上查询到此本书的详细信息中下载获得其多媒体资源。 9.漳州校区图书馆21:30后停止借还书。 10.在书目检索中找到所需书刊馆藏信息，索书号能帮助你在相应馆藏点最快的找到该本图 书。 11.研讨室预约成功后在预约时间段之前半小时内领取钥匙。 12.语言及文学类图书位于漳州校区图书馆3楼。 13.普通外借图书本科生可借40本。 14.普通外借图书最长可借阅45天。 15.漳州校区图书馆收藏的报纸和杂志在5楼。 16.短期外借的图书本科生可以借15天。 17.总馆工具书存放于理工与人文借阅区。 18.1974年以后入馆的图书按《中国图书馆图书分类法》分类。 19.漳州校区图书馆的闭馆整理内务时间是星期三11:30-18:00。 20.预约书到达所选馆藏后保留时间为3天。 21.漳州校区图书馆文印室在4楼。 22.漳州校区图书馆多媒体中心读者每天免费上机时间为2小时。 23.保存本库位于总馆3楼，其开放时间为周一至周五上午8：00-11：40 下午14：30-17： 30。 24.取预约书的正确方法是到图书馆主页“预约书查询”中确认是否已经到达取书地，而 后去选择的取书地点办理借阅手续。 校对：宋凡
某高校图书馆十三五发展规划 一、“十三五”规划的依据与目标 （一）规划的依据 1.教育部、建设部等制定的规范性文件 ●《普通高等学校图书馆规程（修订）>的通知》（教高 [2002]3号）； ●《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》（教高 [2004]21号）； ●《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》（教发[2004]2号）中明确规定：基本办学条件指标（合格），综合性本科院校生均图书100册/生；生均年进书量4册； ●《普通高等学校建筑规划面积指标》《建标[1992]245号》明确规定：5 000学生规模的综合性大学图书馆规划建筑面积指标为2.03m2/生； ●《普通高等学校图书馆评估指标(修改稿)》规定：阅览座位与学生数之比（1: 4）。 2. 我校转型发展的有关文件和领导讲话精神 3. 高校图书馆事业发展现状和未来趋势 4. 我馆建设的现状及存在的不足 （二）总体目标 坚持“资源、管理、服务”三位一体全面、协调、可持续的发展思路。将图书馆建设成资源配置合理、馆藏布局科学、服务功能完善、技术保障有力、员工素质全面、管理工作有序、阅览环境优美, 能够适应我校“应用型、综合型”办学需要的现代化图书馆。 二、“十三五”期间发展的主要任务 （一）改扩或新建图书馆馆舍，强化图书馆服务功能 1.现状：馆舍面积不达标，功能不全 图书馆大楼现有建筑面积1.75万平方米，与我省高校图书馆相比处于居后的位置。见表一。 表一我省部分高校图书馆馆舍面积情况
学校馆舍面积（平方米） 江西财经大学 4.6万 南昌大学6万余 江西师范大学5万 井冈山大学 1.3万（正建新馆） 九江学院 5.5万 江西科技师范大学 6.4万 江西理工大学 3.5万 上饶师范学院 2.4万 新余学院 2.7万 萍乡学院 2.6万 （数据来源：2015年6月检索各高校图书馆网站） ●阅览座位紧张，经常出现一座难求的状况。 ●书库的承受能力已饱和，导致有些图书无法上架。 ●教育培训、学术研究、讨论交流、展览、休闲等现代图书馆功能缺失。 2.建设目标 通过选择新址新建图书馆或在现有图书馆的左-后-右侧面扩建新馆舍2.4万平方米，使图书馆的总馆舍面积达到4万平米以上。 3.建设内容 ●扩大书库藏书容量，设立密集书库，使新馆的藏书目标在200万册 以上。 ●增加阅览座位，设立考研阅览室等，使其总数达到5000座以上。 ●设置外语、艺术、医学、地方文献等专业阅览室，实现文献资源“藏 借阅咨”一体化。 ●增设学术报告厅、视听室、研修室、用户培训中心、小型会议室、 展览区、咖啡厅等场所，实现现代图书馆的学习阅读、讨论交流和 文化休闲功能。
浅谈我国高校图书馆的建设与发展 图书馆的产生是同文字的创造和书写材料的使用分不开的，随着书籍的增多，便出现了如何收集、保存和使用这些文献的问题，图书馆由此应运而生。因此，图书馆是社会文明发展到一定阶段的产物。 在我国奴隶社会和封建社会，图书馆事业发展比较缓慢。当时的“藏书楼”就是我们今天的图书馆，典型的图书馆类型主要有：皇家藏书、私人藏书、书院藏书、寺院藏书等。从名称上我们不难看出，这些图书馆基本上都是私有的，只有少数人可以享用到图书馆的。而当时的图书馆最大的功能也仅限于藏书功能。 到了清朝末年，图书馆的私有性质开始慢慢发生改变，也就是说，由古代私有图书馆开始向着近代公共图书馆转变。公共图书馆的发展，为高校图书馆的发展奠定了基础。 一、我国高校图书馆的发展历程 1898年，京师大学堂的建立，标志着我国近代大学教育的正式诞生。但是，刚刚诞生的大学，初期多数没有图书馆，一般是老师把自己的藏书拿给学生看。到了20世纪初，随着公共图书馆的发展，各高校才纷纷开始建立自己的藏书楼或图书室。初创时期的高校图书馆规模较小，一般只有几间或十几间馆舍，几千至几万册书，几名或十几名工作人员，与公共图书馆相比，差距较大。纵观我国高校图书馆的发展大致经历了四次飞跃发展。 （一）第一次飞跃发展时期（1919-1928） “五四”运动的爆发，加快了我国新文化运动的开展和新教育制度的
推行，兴办学校、建立图书馆、译印西方书籍一时蔚然成风。高等学校数量不断增加，由1922年的19所，增加到1927年的109所。高校图书馆也随着高等学校的快速发展，进入第一次飞跃发展时期。说这一阶段是第一次飞跃发展期，是因为其有着以下几个显著特点。 特点一：高校图书馆数量增多、藏书日益丰富。 这一时期，全国包括国立、公立、私立的大学院校图书馆已经有109所，共有图书近450万册，校均4万多册。特别是国立大学图书馆经费较多，注意聘任学有专长的图书馆学专家，如杜定友、洪有丰、戴志弯、袁同礼等。因此，图书馆藏书规模、馆舍建筑及业务工作均较其他类型图书馆有成绩，学校图书馆数量仅次于公共图书馆。据北京大学图书馆统计，1923年共有藏书18.4万册，到1927年藏书增加到22.2万册。清华大学图书馆1921年4月共有藏书57066册，到1927年增加到9.2万册。 特点二：图书馆机构建全，工作方法科学。 高校图书馆大都设立了相应的工作机构，许多图书馆的工作机构在当时是比较健全的。例如北京大学图书馆设有阅览室和书库，分西文、中文、古物美术三个部，下分类登录、编目、购书、典书四个科，并设有打字处和装订处，馆员约20人。编有中西文分类、著者和书名字顺卡片目录等。 大学图书馆的工作方法也越来越科学，采购、分类、编目、流通等技术操作日趋复杂精细。例如借鉴西方科学分类方法，改造中国古代图书四库分类法；仿美国杜威分类法编制中国的十进医书分类法等。 特点三：充分发挥高校图书馆的作用。 随着高校图书馆规模的扩大，越来越多的师生到图书馆查阅资料，图
大连理工大学图书馆入馆测试 一、判断题，判断下面的说法或描述是否正确，T(正确)，F(错误)。共30题，每题1分，共30分。 1. 实体馆藏文献中，化学、化工等类的图书收藏在令希馆402室中文图书阅览室。 本题回答正确！正确答案：T 2. 图书馆索书号的排列方式按照“逐位对比，从小到大”顺序排列。 本题回答正确！正确答案：T 3. 读者可以通过馆际互借/文献传递来获取我馆未收藏的文献资源。 本题回答正确！正确答案：T 4. 读者光盘请求3个工作日后，申请的光盘还没上传网上，原因之一：工作人员工作不负责任。 本题回答正确！正确答案：F 5. 读者必须到馆申请办理校外访问手续。 本题回答正确！正确答案：T 6. 图书馆“团队研究间”的服务内容是：供5人以上的团体读者免费使用，在这里可以实现小组或团队的研究和讨论，如有需求可在网上预约。 本题回答正确！正确答案：T 7. 通过馆藏目录系统OPAC，可以了解图书馆纸质期刊的收藏情况。 本题回答正确！正确答案：T 8. 在图书馆主页“馆藏目录”的“大工图书馆书目检索系统”页面，“新书通报”具有了解图书馆最近一天、三天、一周、半月、一月、半年内各学科入藏新书明细的功能。 本题回答正确！正确答案：T 9. 馆际互借与文献传递服务是图书馆服务的重要组成部分之一，也是唯一能获取本馆未入藏资源的途径。 本题回答正确！正确答案：F 10. 伯川图书馆馆藏包括文科、理科类中文图书及中文文科、理科类期刊、文艺期刊和报纸、学位论文及西文会议录等特种文献。 本题回答错误！正确答案：T 你的答案是：F 11. 伯川馆自助借还机放在伯川馆3楼大厅。 本题回答正确！正确答案：T 12. 我校正式读者需持身份证进入图书馆。 本题回答正确！正确答案：F 13. 图书馆的借阅权限规定，本科生可以借10册图书，其中小说可以借4册；教工、研究生可以借20册图书，其中小说可以借10册。 本题回答正确！正确答案：T 14. 读者想查找预约的图书信息，并提交预约申请，应该利用图书馆主页“我的图书馆”中的“预约信息”功能。 本题回答错误！正确答案：F 你的答案是：T 15. 关于读者个人微信“我的图书馆”的“已借续借”功能，描述为：查看读者当前借阅信息以及对借阅的图书进行续借操作。 本题回答正确！正确答案：T