2019年三下乡主题活动策划
XX年是贯彻落实十八大和县xx届二次全会精神的关键一年，也是推动全县卫生事业发展再上新台阶、各项工作跨越发展的攻坚之年，做好今年卫生工作，对于实现医改阶段性目标、贯彻落实县十五次党代会精神具有重要意义。按照省、市、县《关于深入开展XX年文化科技卫生“三下乡”活动的通知》精神和全县卫生目标任务总体要求，现就我县XX年卫生“三下乡”活动安排如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观;形成促进科学发展，建设和谐的浓厚氛围为主旋律，围绕我县经济建设大局，围绕完善农村公共卫生服务体系，以扶持基层卫生工作，改善农村医疗卫生状况为目标，利用县城卫生资源优势，组织开展卫生扶贫和对口支援等工作，解决农村基层医疗卫生实际困难，提高自我发展能力和服务水平，不断满足广大人民群众的就医需求。
二、组织机构
为加强对XX年卫生“三下乡”活动的组织领导，县卫生局成立卫生“三下乡”活动工作领导小组。
三、活动内容
1、组织开展卫生健康宣传教育活动。县级三所公立医院适时抽调高年资医务人员，在县城区广场开展健康知识讲座、义诊，全年各单位开展活动不少于9场(次)。各镇卫生院开展健康教育咨询活动全年不少于9场(次)。以办宣传栏、发放宣传资料等形式在人口密集地开展健康教育宣传。
2、推进实施“百名医师支援农村卫生工程”。抽调县级医疗卫生单位专业技术人员赴各镇卫生院开展卫生支农工作，服务面要覆盖全县各镇卫生院。
3、继续做好县级医院对口支援乡镇卫生院工作。各单位要按照县局眉卫发〔XX〕13号文件，扎实开展好今年对口支援各项工作。
4、加强县、镇两级医院骨干医师等培训。认真落实省市关于开展医院骨干医师、万名医生、全科医师等培训工作，不断提高医院管理水平和技术能力。同时要加强县内培训，县级3家医院要分别开展各具特色的业务知识培训，各单位全年开展大型培训不少于6场(次)，培训面要覆盖各镇卫生院及各村卫生室。
5、开展常见病、流行病的防治及卫生法律法规咨询活动。疾病控制中心和卫生监督所要抽调专业人员，开展大型农村常见病、流行
病防治和法律法规巡回咨询活动。全年各单位组织活动不少于6场(次)。
6、认真贯彻落实省市中医药管理局关于开展“中医中药中国行”，“进乡村、进社区、进家庭”活动，县中医医院中医药专家要上街头、赴乡村开展养生保健、针灸推拿体验和体质辨识等中医药特色义诊、咨询等相关活动，全年不少于6场(次)。
四、工作要求
1、提高思想认识。各单位要进一步提高对卫生“三下乡”工作重要性认识，充分认识深入开展卫生“三下乡”活动是落实党的十八大会议精神，是解决民生问题、提高农民群众健康水平、促进农村经济社会快速发展的重要举措，要切实转变观念，树立长期支农的思想，积极主动地做好卫生“三下乡”工作。
2、加强组织领导。各单位要以对党的事业和人民群众身体健康高度负责的态度，认真抓好卫生“三下乡”。主要领导亲自抓，切实研究解决工作中的突出问题，做到人员、时间、地点、投入“四落实”。要结合本单位实际制定支农工作实施方案和具体落实措施，确保全年工作有计划，按步骤落实。
3、转变工作作风。要突出重点，切实增强工作的针对性和实效
性。各单位要深入农村一线，特别是较偏远山区缺医少药的村庄，本着当地群众看病难，看病贵的实际困难和问题，认真开展送医、送药、防疫、健康知识宣传等卫生支农工作，努力提高人民群众的健康水平和自我保健意识。
2021年三下乡策划书 三下乡策划书一 “三下乡”社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。 “三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。 这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。 为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写
三个篇章。 一个目的 打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。 两个重点 1.关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。 2.当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。 一个推进 推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。 一个合结 1.结合时代特色 在实践中，结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。 2.结合地方实际 按照按需设项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方保险、经济发展的实际需要来开展活动，着力在保险业方面为地方，为农民，
【篇一】 日光如梭，时光如电，别说短短七天的支教生活早已结束，就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。虽然时光无情的流逝，但支教的情景却历历在目，感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活，每天都过得很充实，每天都充满了感动，一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。 在踏上从化这片土地之前，因为我从小在农村长大，也有过类似的教学经历，只不过是教城市的小孩而已，我也就没花什么心思去准备什么，这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别，让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽，让我的处事能力得到很好的锻炼，遇事不慌，随机应变。 城市的孩子从小生活在父母的呵护中，非常重视教育，所以基础好，上课的进度可以很快，活动参与积极性高，上课比较轻松，完全可以按照我的计划来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱，特别是英语，很多东西得不断重复，还是事倍功半，就像学习新单词的时候，他们没学过音标，他们学单词完全依靠死记硬背，也因为他们本身的老师发音存在一些问题，我教的时候，矫正发音我真的是力不从心，太难了，我们要在短短七天的时间里改变他们的发音问题不大可能，我能做的只是不断重复，让他们加深记忆，通过游戏等寓教于乐的方法来巩固，可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大，这也就是我此次支教最大的遗憾了。 刚开始的时候，我和搭档都是跟他们打成一片的，关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上，大老远的就听到他们在叫我的英文名，就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍，要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋，笑脸上带着一些不舍;课间休息，他们总是把我团团围住，问这问那，有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候，讲台上摆满了从化的特产荔枝，很多同学叫我快吃。我真的好感动，我爱你们。每当想到这些，那种成就感是在任何考试中都得不到的(考试吧)。 也就因为有了如此融洽的关系，问题来了，排练最后合唱的时候，就不听话了，不配合了，还不停提要求，教室里乱成一团，吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是，不改变不行了，要凶了，要不然别说拿奖了，连课都上不了了。老天啊，我什么时候凶过啊?没办法，事到临头，硬顶着上吧!还别说，真管用，那效果马上出来了，他们都有点怕我了，那唱歌的效果也就出来了，最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们，没有你们的支持和配合，不可能会有我们smallworld漂亮的教室，不可能会有我们最后出色的表现……也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我，我也是为你们好嘛! 一个星期内，我们十几个人，住在连风扇都坏的宿舍里，顶着酷热，吃淡然无味的饭菜，还要自己买菜煮饭，备课，改作业，什么事都靠自己，对于我们来说无疑是一次宝贵的经历。 此次支教，收获太多了，我又长大了，谢谢你们。 【篇二】
湖南师范大学生命科学学院赴邵阳市隆回县 暑期社会实践团 湖南师范大学生命科学学院 二〇一〇年五月
目录 一、湖南师范大学简介 (1) 二、湖南师范大学生命科学学院简介 (3) 三、暑期社会实践团队简介 (5) 四、支教简介 (6) 1、支教目的 (6) 2、支教主题 (7) 3、支教时间 (7) 4、支教地点 (7) 5、支教内容 (7) 6、支教行程 (8) 7、课程安排 (9) 五、大型活动策划 (9) 1、“sky杯”朗诵比赛策划 (9) 2、“麓山杯”知识竞答活动策划 (13) 3、“梦想成就未来”主题交流活动策划 (13) 4、“友谊杯”团队技能竞赛策划 (15)
一、湖南师范大学简介 湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名城长沙，是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有5个校区，占地168公顷，建筑面积100余万平方米，主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400佳”单位之一。学校现有24个学院，3个教学部，本科和研究生专业覆盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管等11个学科门类。学校拥有发育生物学等6个“十一五”国家重点学科、伦理学等9个“211工程”“三期”重点建设学科和生物化学与分子生物学等18个“十一五”省级重点学科，13个博士后科研流动站，5个一级学科博士点、55个二级学科博士点，18个一级学科硕士点、147个二级学科硕士点和8个专业硕士学位点，74个本科专业；拥有教育部人文社会科学重点研究基地--湖南师范大学道德文化研究中心、中国语言文学和历史学两个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地、国家生命科学与技术人才培养基地、全国大学生文化素质教育基地、教育部基础教育课程研究湖南师范大学中心等13个国家级人才培养和科学研究基地（中心）；拥有蛋白质组学与发育生物学省部共建国家重点实验室培育基地，蛋白质化学与鱼类发育生物学、化学生物学与中药分析、低维量子结构与调控教育部重点实验室，多倍体繁殖与育种技术教育部工程研究中心，微生物分子生物学、蛋白质组学与发育生物学湖南省重点实验室等7个国家和部省级科技创新平
文件编号：GD/FS-6972 （方案范本系列） 三下乡策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
三下乡策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动背景： 联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示，在近600名6～16岁的留守儿童中，父母外出务工达3年以上的占28.1%，42.9%的儿童从来没有随父母在城里生活过，66.3%的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起，31%的儿童父母每年回家一次。据调查称，目前全国有XX万左右15岁以下的留守孩子，而且数量还在增加。父母成了孩子最亲近的陌生人!留守儿童的问题正逐渐成为严重的社会问题。这是一个特殊的群体，由于当地的特殊情况，青年父母大多外出务工,留守儿童数量很多，父母不在身边给留守儿童所造成的心理健康问题和生活问题值
得大家的广泛关注。 二、活动目的： 1、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助 2、号召社会各界关注农村留守儿童 3、向社会展示天堂大学学生的优秀素质 4、为同学提供锻炼机会 5、通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。 6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手, 走近西河小学,走近留守儿童.为西河小学的孩子出一份力 三、活动主题： “走近紫溪镇中心小学，关爱留守儿童”
精选范文:大学生三下乡支教心得(共2篇)再次踏上那一辆大巴，再次把行囊置入车厢，再次闻那雨后清新的空气，再望一眼那郁郁苍苍的大山，这一切都好像我们刚来的那一天，唯一不同的是，车窗外多了惜别的学生，我们心里多了一份不舍。短短6天，我们的下乡生活就不完整的结束了。上头教育局的一个停课文件，这一切就嘎然而止，学生们必须停课，而我们唯有提前10天告别这里。那一刻，说实在话，我是难过的。无论人或动物，新到一个陌生的环境，都要有一段适应的时间。正当我发现自己已经适应那里的生活环境，已经喜欢上那里的学生，冷冰冰的“停课令”就把这一切硬生生的结束了。话说回来，尽管只有6天，但感受仍是深刻的。这6天，让我这个素未为师的师范生第一次体会到做老师的兴奋和乐趣。原来，做老师不容易，备课、开课、观察每一位学生的学习进度及情况、制定教学计划……我们班上20多个学生，他们的专业水平都参差不齐，总的来讲基础都不够扎实。第一天的时候，看到他们的情况，心里着急并窃喜着。着急的是他们已是准备高考的三年级学生了，窃喜的是觉得他们这样的水平应该很好教。后来两天的授课，我发觉自己最初的想法错了。有些同学基础较差的，很难理解什么理论上的东西，也不是看示范就能解决的。身为美术老师，不仅仅自己要会画，还要会把自己会画变成学生会画。真所谓“台上一分钟，台下十年功”，所以，我们不能随便的定义一个老师的课好或不好。那里的学生虽然基础比不上城里的学生扎实，但他们脸上流露出来的真诚和朴实，令我为之感动。一天下来的课程，尽管会很累很乏味，但我都把这些藏起来，用最大的耐心和微笑来面对他们。因为，他们的一言一行都似乎在讲述着曾经那个未经世事、渴望踏进大学门槛的我。在我们感受做老师的滋味的同时，团队的精神也是一直围绕我们身边的。大家一起吃饭，简单的农家菜也能让我们尽兴；三个人同挤一张“大床”，也觉得无所谓；在没有电脑辐射、没有风扇的宿舍里，一个西瓜，也能让大家有胜于过年的开心和兴奋。教学上的问题，我们大家一起商讨解决。我喜欢这种团结。我从未后悔加入这个团队，它让我体验到无限快乐。让我这个还是学生身份的“老师”领略更多，很多事，仍需我们不断地去探究，去体会…… [大学生三下乡支教心得(共2篇)]篇一：大学生三下乡支教心得 支教心得 从满怀期待的前往支教的地方到依依不舍的离开小沙江镇，这期间中的点点滴滴都刻骨铭心、历历在目，让我回味无穷。。。。。。 在这里，我经历了好多 在这里，各种活动举办的有声有色。。。。。。 无论是大型活动，还是课堂趣味小活动，都各具特色、精彩无限。我们的典礼开学就和平时的那些乏味无聊的开学典礼与众不同的，因为我们增加了娱乐环节，让学生们自己表演节目，快乐、轻松、融洽的氛围倍增。其中有一个才四五岁的小男孩唱歌唱得好投入，好搞笑的，成为瞩目的焦点啦，嘿嘿。。。我们的开学典礼就引起了大家的兴趣，虽然短但很成功。我们的拔河比赛也是精彩的一笔，学生们激情万丈、歇斯底里的为自己的对出力，拉拉队也是拼了嗓子的为自己的对加油呐喊。还有我们班的辩论赛，差距悬殊的两方也是一种特色啊，女生的充分准备、思维敏捷、言辞犀利和男生形成了鲜明对比，不过，我认为，参加了就是最棒的，那需要勇气的，是值得鼓励的，因此，每个人都有奖励的。师大赛扶和政府的篮球赛更是精彩一笔，篮球场上，他们英姿飒爽、意气风发，抢球、运球、投球，都那么拼命卖力，打得汗流浃背，脸涨通红，围观者也是歇斯底里的加油呐喊，忙着倒茶送水，整个场面是那么的美好，虽然我们最后输了，但我们全力以赴了，中间也有远远超越对方的时候，我们没有遗憾。。。。。。最难以
三下乡支教活动方 案 1
三下乡支教活动方案 【篇一：三下乡支教方案】 一、活动背景 少年智则国智，少年强则国强，少年是国家的希望，如何正确引导她们成长成为了国家长期的历史任务。因此，作为最具青春活力的大学生， 我们有能力、有责任去引导好她们。 同时，三下乡，是一个时代的名词。作为大学生的我们，应 该响应国家的号召，积极投身到农村支教队伍中来，将自己在校所学的科学文化知识和卫生安全常识带到农村传播，并紧密结合所学的专业技术知识，积极引导农村孩子努力学习，努力掌握科学文化知识，为自己的未来打下坚实的基础，争取为社会和国家做出更大的贡献。 二、活动主题 学以致用，服务她人 三、活动目的 1、充分发挥我校教师教育特色，引导广大青年学生服务农村基础教育；
2、提高大学生的社会实践能力，为其将理论和实践结合提供平台； 3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作能力； 4、为农村小学生提供丰富的文体活动，加强其对自身全面发展的重视； 5、开展团体活动，培养农村小学生团结互助的意识； 6、在农村小学生中普及健康卫生，心理健康方面的知识，促进其身心健康发展； 7、经过推广普通话，指导农村小学生诵读古诗文，促进其语言文学规范应用； 8、增强农村小学生对未来的信心，教育其从小树立梦想，并为实现梦想而努力； 9、经过对农村小学生进行数学与计算科学的启蒙教育，培养其对数学与计算科学的兴趣，使其产生探索数学奥秘的欲望。 四、支教地点 广东省茂名市电白县霞洞镇夏中小学 五、支教时间
十天 六、支教对象 三至六年级学生 七、支教内容 主要以第一课堂为主，第二课堂为辅 （一）第一课堂 1、民俗知识 在学习课本知识的基础上，以小故事的形式向学生们传授一些各地方的民族风俗，让学生们多多了解外面的世界，开阔她们的眼界，并丰富她们的知识面。另外，会举行一些趣味语文方面的小游戏，让学生把课堂内外的知识联系起来，提高基础知识运用能力，激发小学生学习语文的积极性和兴趣。 2、趣味数学 数学，是地球上最古老的科学之一，早在人类文化的启蒙时期，就已有了数学的萌芽。另外，数学在我们的生活中无处不在，为此，为提高同学们对数学学习的欲望，我们开展了趣味数学这门课程，会经过一些数学小故事、趣味数学小游戏等的新颖方式，旨在开发学生们的逻辑思维，并提高她们对数学的学习热情。
三下乡活动策划书范文 范文一 一、活动主题：爱心服务,促农和谐 二、活动地点：固原张易镇上马泉村 三、活动时间：xxx年7月14日至15日 农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。 xxx年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展xxx 年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题; 走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，
对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。 我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自xxx年1月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践能力。组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围浓厚，因此，希望与大家相互交流学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。 四、活动目的 在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村，能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望
大学生三下乡策划书
大学生三下乡策划书
1、活动前期准备阶段 （1）6月12日之前各分队负责人分别完成分队活动简介。 （2）做20张海报在各个教学楼和宿舍楼张贴，同时请广播站协助在报名期间通过校园广播宣传此活动。 （3）6月14日开始组织报名，填写报名表，初步了解其基本信息，（采取学生生源地就近原则，要求：积极向上、责任心强、吃苦耐劳、热心公益、有良好的语言表达能力，每分队不得超过十人。 （4）20日报名结束。 （5）6月21日对志愿者进行培训（让参加者了解暑期“三下乡”活动的意义及活动流程、注意事项）。 （6）6月25日之前各小队上交活动策划书。 2、活动实施阶段 （1）暑假期间各分队分别开展实践活动。 （2）9月1日——5日各分队完成实践活动总结。 （3）开学后择日举行暑期“三下乡”活动总结及表彰大会。 （4）将活动成果（图片、影像、实物资料）在校园内展出。 五、活动主题： 1、了解与保护三少民族文化 2、探究红山文化 3、蒙古大营之行 4、满洲里风情之行 5、包头环保之行 6、赤峰水土干旱问题
大学生党员支教心得体会6篇大学生党员支教近年来在国家提倡科教兴国的战略下得到突飞猛进的发展,组建党员支教队在一定程度上推动了当地教育水平的提高。下面是，为大家准备的大学生党员支教心得，希望大家喜欢! 大学生党员支教心得范文1：7月18日，我们XX 师范一行12人，在我们系主任张范明教授的带领下，来到身处粤西地区的革命老区XX县XX小学进行为期10天的支教活动。 要说我最敬佩的职业也许就算是老师了，更让人敬佩的应该要数支教了吧，看到那些支援贫困山区的老师们，光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义，因为至少他们做到了，我们没做到，我们也只能给他们一些支持，支持大学生支教而已。 每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时，记忆就不自觉的选择了这句话。为人者，不能忘其本。也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康，甚至堪称“奢华”，然则，我们却不能忘却那最最本源的，对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教，但是我一定会尽上自己的一份力量。 大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。很多人也许都想去支教，现
在会有更多的人参与到支教里来。即使我不能参与进去，我们也要给那些正要前往的支教学生们鼓励信心，他们不是去游山玩水，他们不是去极地探险，他们不仅仅是在教育别人，同样对自己也是磨练，这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人需要我们去关爱，大学生支教，他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教，这个有意义的大学生支教，我们是否也应该做些什么。也许只是鼠标的轻轻一点，也许只是默默的一个点头，也许只是竖起拇指的一个夸赞，这么多也许的也许，只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。 支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神，越过破旧的教室窗口，穿透贫瘠的土地，让人揪心，这时你会觉得支教活动很有必要，能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光，但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神，这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里，你就像那瞬间疾驰而过的流星，还来不及让我们看清你的样子，就消失在中学生活的尽头，留下一道让我们永远温暖的光亮。 为了可爱的祖国的花朵，让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。人间有爱，有爱，才有希望! 大学生党员支教心得范文2：当看到黑板上学生用
太原师范学院2014年暑假三下乡 支 教 活 动 方 案
三下乡支教活动方案 一、指导思想 学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想，将素质教育推广到农村各个角落，宣传教育知识和与教育相关的信息，在帮助同学们学习课本知识的同时，进行素质教育的全面发展，以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 二、活动主题 我们作为师范院校的学生，有义务在寒暑假运用自己的专业知识服务社会，回报社会，进行支教活动。大力推进素质教育，结合当地教育实际情况，通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资，丰富中小学生的暑假文化生活，为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查，组织学生开展更多“体育”“美育”教学，提高素质教育。 三、活动口号：知识改变命运，关注农村学子 四、活动时间：2014年7月15日-2014年7月21日 五、活动地点：山西省晋中市左权县桐峪镇桐峪村桐峪小学 六、活动内容 (一)准备阶段：2014年7月（3天时间） 1、由带队老师召开暑假社会实践“三下乡”动员大会。 2、进行分组，各个组员进行自我介绍，支教组初步进行准备阶段。 3、联系当地小学，安排学生准备好参加活动的具体时间，并安排
支教人员住宿情况。 4、准备好教学用具，例如：文具，手工折纸，编中国结的绳子。 5、参与讲课的成员做好备课准备。丰富教学内容，利用多种教学方式充分实现课堂价值。 6、进入收尾阶段，查漏补缺。完善以上各项准备工作，并做好出发前准备。进行最后的打包整理。 （二）实施阶段：（2014年7月15日—2014年7月21日） 7月15日:上午8点出发，11点半到达左权县，然后换车到桐峪小学。布置寝室，整理内务。下午进行见面仪式。 课程安排
暑期三下乡策划书 三下乡活动引言：深入贯彻党中央精神关于开展全国大学生“三下乡”的方针，积极投身于“社会主义新农村”建设。在……亲切指导下，充分发挥我政法学院的专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生能力的同时，与我省贫困、农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量，充分宣传法律、法规，做文明的社会主人，让我们的法律普及各个角落。 一、活动主题：“法律就在你我身边” 二、活动时间： 全文结束》》年……月……日全文结束》》年……月 三、活动地点：…… 四、活动形式：多渠道宣传 五、活动目的：通过本次宣传活动增强广大人民的法律意识，保障人民自身的合法权益，做个懂法、守法、用法的人民，坚持依法治国、以德治国相结合、坚持法制教育与实践相结合，力求实效，积极推进依法治国进程，全面推进和谐社会的发展，让法律普及各个角落。 六、参加人员：老师及我院学生或志愿者 七、具体内容：
1 、……月……日在当地挂出以法律宣传为主题的宣传条幅。 2 、建立“法律”专题宣传栏，并与当地人进行沟通，向人民宣传各种法律知识，解决农民的实际问题，再悬挂关于法律的图片等一系列常识资料宣传。 3 、……月……日在当地举行由专业教师作以主题为“法律就在你我身边”的专题报告会。 4 、活动相继持续一周，如果在经费允许的情况下，再做一次千万人签名活动，并用相机拍下当时的场景，让整个活动更加丰富。 八、经费预算：制作条幅一条（20 元） 打印图片10 张（15 元） 打印宣传资料100 页（15 元） 宣传用纸（30 元） 车费（） 共预计经费：…… 元 九、活动预期结果： 全面加强农村普法阵地建设，营造浓厚的法治氛围，创造良好法治环境，将会形成“村村有法制宣传栏，村村有法制宣传标语”便民的农村普法网络，通过这次活动，让农民兄弟更加了解法律的重要性，增强法律意识，新城全民学法律的氛围，法律走进社会主义新农村。
20xx年大学生三下乡支教社会实践活动报告心得体会示范文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月
20xx年大学生三下乡支教社会实践活动报告心得体会示范文本 使用指引：此报告资料应用在完成工作或任务后，对整体过程以及结果进行记录，内容包含整体情况，进度和所取得的的成果，并总结存在的问题，未来的对应策略与解决方案。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 这个暑假，我在xx进行了为期9天的支教活动。我被 安排担任六年级的语文老师兼班主任，刚开始我觉得有点 压力，毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。 由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把xxx两天的 课程取消了，很多学生都说，老师可不可以补回被台风 “吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，但是没办法， 还是要服从我们队的安排。 很庆幸自己加入了这个团队，9天的时光虽然很短暂， 但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好，也不算 很差，这也能够锻炼到我们的生活自理能力，有空去帮阿 姨洗洗菜，饭后收拾盆子。我们都很团结，互助，在共同
的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友谊。 一开始，孩子们有些腼腆，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。 美好的时间总是短暂的，一眨眼9天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方)，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心!而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的，还真挺艰苦的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的，最不幸运的是有很多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值
2015年暑假三下乡支教活动策划书 XX年暑假下乡支教活动策划书 主办：xx学院共青团委会 承办：物理科学与技术学院 协办：星火科技协会 励志协会 特教协会 一、活动概况 如果说科技是第一生产力，那么教育就是强劲推动力。位于xx市七星关区生机xx村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严重缺乏。在XX年暑期到来之际，为响应XX年xx学院共青团关于xx学院大学生开展暑期社会实践活动的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们希望通过自己的专业技能及素养，尽自己的能力，为xx炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助，让那里的孩子们尽可能的开阔眼界，树立崇高的理想，同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。在支教过程中，我们还会深入农村基层，开展调研活动，了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。 ◆xx学院“爱在路上”志愿者队 “爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教，积累了丰富的经验。此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。 ◆团队的口号： 让爱传出去，希望在远方
◆团队的宣言： 竭诚奉献，传递爱心，放飞梦想，希望永驻 ◆团队的组成： 一名指导老师（xx），一名队长（xx），一名副队长（xx），一名财务负责（xx），一名后勤负责（xx），三名教学辅导（xx）。 二、团队使命 响应xx学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召，贯彻科学发展观，发扬志愿服务精神，在实践中展现我校志愿的青春风采，彰显当代大学生的责任感，为xx市七星关区生机镇xx村炫东鱼英小学的孩子们送去xx学院志愿者的爱心与关怀，带去更多的信息，以唤起他们对未来的憧憬和希望，从而使它们培养积极向上的生活态度，实现大学生志愿者的价值。 三、活动策划人、负责人 xx学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周 四、活动名称： xx学院“爱在路上”暑期社会实践服务团 五、活动主题 知识改变命运、梦想成就未来 六、活动目的 1、充分发挥我校教育特色，引导广大青年大学生服务农村基础教育 2、提高大学生的社会实践能力，为其将理论和实践活动结合提供平台
三下乡活动策划书 三下乡活动策划书（一） 一、活动背景：当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要
深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。 二、活动目的： 1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。 2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。 3、通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。 4、宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。 5、弘扬国家政策。 三、活动意义： 让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责
大学生三下乡支教体会 首先，我只能说，这次的三下乡实在给了我太多太多太美好又太特别的回忆?第一次当班主任，第一次当武术班的总教练，第一次在票友会上演唱潮剧，第一次唱一首歌的童声部分、当领唱，第一次，在我的两个社团外的组织感受到如此多的关心与爱?我从来都不知道自己可以做这么多事，自己有这么多潜能，这短短的五天半，我一次又一次地超越自己，超越极限，是历青的亲们，给了我力量，真的很感谢他们? 接下来就说说我在这短短五天半的下乡中的收获和体验吧? 一．我们和我们的401 班 第一次当班主任，是一个莫大的挑战，也是一次新奇的体验?从最先到担心紧张，上不好课到每天都担心学生会初审时事，会不会讨厌我们，有些细节我会不会做得不好？额定某些做法会不会上到他们幼小的心灵？就这样度过我的第一天，或者说，第一个上午。 记得第一次见到班里的孩子们，大家是很有活力的，我只是想自我介绍而已，结果只是讲了一句话，班里就已经开始乱了起来，我差点hold 不住。还好有筱羚的提醒，我才渐渐找到了方法，真的很感谢她?还有办理其他老师的配合，才让我慢慢进入状态，开始我短暂的“班主任”生涯。
些因素而夭折了。）第一节课讲朱元璋，总体感觉挺不错?孩子们也都挺认真的，形象是因为我是班主任吧?反正我对我的第一节课是感觉良好啊！第二节课就比较差了，虽然他们都说还行，但是我自我感觉就是比较差，因为第二天晚上，我是忙到没有备课的（那晚去唱潮剧了）。所以，感觉挺对不住我们班的孩子的，没有认真备好课，无论是什么原因，都是一个老师的错的，这个要检讨啊！敏玲说我太温柔了，说我背着手然后在下面走到样子，简直就跟古代，呃不，跟她印象中的老师的形象是重叠的?兵姐说我有严师之风~还有的，东芳说我很凶。。。好吧，我上完第一节课之后，对于我的评价就接踵涌来?都是我的伙伴们给我的评价，我得好好综合总结一下? 晓纯说她在上最后一节课的时候，那种不舍得下课的感觉特别强烈，才讲了几句话，一抬头看时钟，时间就过了二十分钟，再看，三十分钟，再看，剩五分钟了。。。她说她多么希望时间在那一刻停住?（我一直觉得晓纯是属于那种很理性的，比较冷艳的，当她说出这些话时，我特别惊讶?）可是我呢，完全没想到自己的最后一节课会因为特殊原因而就这样夭折了，所以，我的课也在不知不觉中，华丽丽地，结束了。。。还好每个人讲课的时候都有录了一点，当作以后回忆吧?
XX年暑假三下乡支教活动策划书 XX年暑假下乡支教活动策划书 主办：xx学院共青团委会 承办：物理科学与技术学院 协办：星火科技协会 励志协会 特教协会 一、活动概况 如果说科技是第一生产力，那么教育就是强劲推动力。位于xx市七星关区生机xx村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严重缺乏。在XX年暑期到来之际，为响应XX年xx学院共青团关于xx学院大学生开展暑期社会实践活动的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们希望通过自己的专业技能及素养，尽自己的能力，为xx炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助，让那里的孩子们尽可能的开阔眼界，树立崇高的理想，同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。在支教过程中，我们
还会深入农村基层，开展调研活动，了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。 ◆xx学院“爱在路上”志愿者队 “爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教，积累了丰富的经验。此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。 ◆团队的口号： 让爱传出去，希望在远方 ◆团队的宣言： 竭诚奉献，传递爱心，放飞梦想，希望永驻 ◆团队的组成： 一名指导老师（xx），一名队长（xx），一名副队长（xx），一名财务负责（xx），一名后勤负责（xx），三名教学辅导（xx）。 二、团队使命 响应xx学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召，贯彻科学发展观，发扬志愿服务精神，在实践中展现我校志愿的青春风采，彰显当代大学生的责任感，为xx
市七星关区生机镇xx村炫东鱼英小学的孩子们送去xx学院志愿者的爱心与关怀，带去更多的信息，以唤起他们对未来的憧憬和希望，从而使它们培养积极向上的生活态度，实现大学生志愿者的价值。 三、活动策划人、负责人 xx学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周 四、活动名称： xx学院“爱在路上”暑期社会实践服务团 五、活动主题 知识改变命运、梦想成就未来 六、活动目的 1、充分发挥我校教育特色，引导广大青年大学生服务农村基础教育 2、提高大学生的社会实践能力，为其将理论和实践活动结合提供平台 3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作能力
三下乡活动方案 导读：本文三下乡活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 三下乡活动方案（一） 有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感受到父母的存在。别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字----留守儿童。 有这样一个地方，贫困撕咬着那里的土地，无数双渴盼的眼睛等待着祖国来解救他们。在全国经济飞速发展的今天，在素质教育大力提倡的今天，大部分农村却还存在偶尔的遗漏：没有完成九年义务教育的孩子们像是断了线的风筝飘落在社会中。他们没见过高级的电脑，听不懂时尚的英语。义务教育甚至难以继续实施。 支教贫困农村，关注留守儿童，让我们用有限的知识产生无限的影响，让我们用无私的奉献托起祖国明天的太阳！ 活动主题：大学生暑期“三下乡” 活动内容：英语义务支教、关注留守儿童 活动时间：**年七月十五日----七月二十八日 活动地点：新宁县金石镇 活动背景：
在经济迅速发展的今天，素质教育还存在着相当严重的不平衡性。在“三下乡”活动的前期准备工作中，我们考察了经济条件、社会环境、人文地理、教育程度等情况，确定了新宁县金石镇松风林村为我们活动的地点，并也与新宁县委组织部、新宁县教委、金石镇乡政府、松风林村委会取得联系，并协商了“三下乡”相关内容。围绕今年主题和当前社会形势，我们确定此次下乡主题为：英语义务支教、关注留守儿童。并将根据自身的优势和专业开展问卷调查、教育宣传、走访实践和各种形式的交流会，以达到本次活动的目的。 活动目的： 通过此次“三下乡”活动，大力提倡农村教育，利用外语系的自身优势和专业条件，在英语专业知识和其他各科知识上，给予活动地点最大的影响，让他们在知识上更加充实，在精神上确立目标，达到真正推广素质教育的目的。调研方面，关注留守儿童，了解他们的家庭情况和内心世界，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。在活动中，培养团队精神和个人综合能力，延续往年三下乡的广大影响，为邵阳学院添光增彩，也为以后的“三下乡”活动提供更丰富的经验，打下坚实的基础。 活动地点介绍： 新宁县金石镇位于湘西南边陲，越城岭山脉之丘，境内清澈的扶夷水斜贯整个镇区。东与金子岭林场接壤，南与崀山风景名胜区相连，西与飞仙桥相邻，北与高桥镇相邻。全镇总面积199、62平方公里，共有耕地面积37434、5亩，其中水田面积32324、5亩，旱土5110
目录 项目信息 (2) 创意亮点 (2) 活动前期准备 (3) 确定主题 (3) 查阅信息 (3) 联系合作机构与指导老师 (3) 活动背景 (3) 东关街历史 (3) 保护与整治 (9) 旅游价值的显现 (11) 改造之路 (14) 活动可行性分析 (17) 活动目的 (17) 活动意义 (18) 经费预算 (18) 活动流程 (29) 活动预期效果............................ . (20) 东关街调查问卷 (21)
关注历史——传承古街文化 项目信息 项目方向：文化艺术 学校：合肥工业大学 专业：10届建筑2班 实施地点：扬州市东关街 项目时间：2012年7月9日——2012年7月12日 团队成员：5人(王安平徐一品董浩然唐波方飞) 东关街夜景内秀的街道充满历史沧桑的东圈门 创意亮点： 古街承载的是一座古城世代人民的的生活，沉淀的是一方地域文化。在历史传承角色当中，古街很完整的展现了曾经的生活场景。然而作为一种珍贵的物质文化遗产，在现代社会城市化进程当中，有那么一段时期古街的处境似乎异常委屈与凄凉。急功近利的现代化城市建设匆忙的脚步下，写字楼、商场、酒店这些现代建筑正在不断的侵蚀着古城区的每个角落，老街似乎成了脏、乱、差的代名词，打着整顿市容的名号，一个个老街道正不断的被清扫出市区。许多年后，在这座城市，除了照片、文字，还有多少东西能给我们叙述那曾经的历史。青石板路小巷正在离开这城市，走在混凝土、玻璃当中，你会觉得自己是一个中国人吗？所以，我们选择了一条保护比较完好的古街，希望我们可以通过以下几个方面的努力去重新唤起那段历史记忆。 1.实地调研扬州东关街的现状。 2.了解当地现有的保护手段以及开发措施。 3.通过问卷调查，了解游客、商贩、居民等各个群体对古街现有改造的意见。 4.深入商铺，感受传统工艺、风俗文化的魅力，收集资料，做好后期宣传。 5.与当地政府沟通，把问卷调查的结果以及我们的团队意见反馈给他们。 6.对以上活动进行总结，写出调研报告，并且通过校电台以及建立人人小站， 来推广活动中一些有效的经验措施，让更多的人参与到古街物质文化遗产的保护当中。