NCE 3 Lesson 33 A day to remember
1. Find the translation of the following phrases in the passage.
难忘的一天
交通事故
出错
失控
引起了一连串的连锁反应
做饭
照看
预示…的来临
一连串意想不到的灾难
在通电话
把桌布从桌子上扯下来
挂断电话
饭烧糊了
使你落泪
带来3个客人晚饭
大规模地
上下班高峰时间
碰巧
变得惊慌失措
紧急刹车
后面的车辆排成了长龙
使车辆又开起来
清扫
野狗
从这一片混乱中得到好处
贪婪地吃掉了剩下的蛋糕
2. Complete the following sentences.
____________________(昨天发生的事) was that he couldn’t deal with the hot potato. ( happen)
_________________(什么引发了) the accident? ( set)
The unimportant event is____________(…的前奏) trouble. (prelude)
We’ve got ______________(一连串的好收成). (series)
The dog _____________(走失了) home. (stray)
________________(大火吞噬了) the whole building. (devour)
Please____________________(照看我的房子) while I am out. (eye)
His answer _________________(使我沉默). (reduce)
______________( happen) I heard about it the day before yesterday. (碰巧)
You_______________(从…中获益良多) your reading. ( benefit)
3. Translate the following sentences into English with the words in brackets.
我碰巧听说了这个消息。(happen)
像我们预料的一样，约翰被大学录取了。(as)
对不起，打扰一下，我有些急事要处理。(attend)
新概念英语第二册第34课听力：quick work Lesson 34 quick work破案“神速” First listen and then answer the question. 听录音，然后回答以下问题。 How long had the police taken to find his bicycle? Dan Robinson has been worried all week. 丹.鲁宾逊焦虑了整整一个星期。 Last Tuesday he received a letter from the local police. In the letter he was asked to call at the station. 上星期二他收到当地警察局的一封信，要他到警察局去一趟。 Dan wondered why he was wanted by the police, but he went to the station yesterday and now he is not worried anymore. 丹奇怪警察为什么找他，但昨天还是去了，结果他不再担心了。 At the station, he was told by a smiling policeman that his bicycle had been found. 在警察局里，一位面带笑容的警察告诉他，他的自行车找到了。 Five days ago, the policeman told him, the bicycle was picked up in a small village four hundred miles away. 那位警察对他说，那辆自行车是5天前在400英里外的一个小村里发现的 It is now being sent to his home by train. Dan was most surprised when he heard the news. He was amused too,
Lesson 33 A day to remember 难忘的一天 New words and expression 生词和短语 prelude['prelju?d]n. 序幕，前奏 prelude与介词to搭配表示“……的前奏”key/ way/ answer的所有格用to a prelude to serious trouble 麻烦事的前奏 omen ['??m?n] n. 预兆；征兆什么的征兆the omen of 用的是of introduction n. 导言，绪论（连to）introduction to the book preface [?pref.?s] n. 序，前言（连to）foreword n. 序（连to） preface 指作者或编者为说明全书的目的、范围、编辑方法等在序言之前写的一段简短的序文。introduction 普通用词，指任何作品开头对读者或听众说明或介绍该作品，起引导作用的结论部分，和全书内容是一致的。 Unforeseen [?nf??'si?n] a. 意料之外的 foresee v. 预见，预知（主语是人） foresee = see before hand / in advance I foresee a bright future for you. foreseeable a. 可预见的unforeseeable 不可预见的 expected 意料之中的（生活中常用） foretell v. （普通用词）预言（主语可用人和物） predict v. 预言，预示（1、语气比foretell强2、主语是人） He predicts that it would happen in ten years. forecast v. 预测，预报Timely snow foretells bumper harvest. 瑞雪兆丰年。 Fore前缀表示1、前部的（空间），前面的（时间）2、预先 1、forehead forearm前臂forefinger食指foreword前言（写在〔书〕前面的话→前言） Forerunner 先驱，先兆forefather祖先foresight 远见 2、foresee forecast foretell forestall阻止（预先制止） series ['s??ri?z; -r?z] n. 系列 series 单复数同型常见搭配a serie s of We’ve got a series of good harvest. 我们取得了一连串的大丰收。 chain n. 连串连锁 a chain of 一系列 a chain of reaction a series of reaction chain store 连锁店chain reaction 连锁反应 succession [s?k'se?(?)n] 一连串，一系列侧重指时间的顺序，强调时间的连续没有间隔开 a succession of failures 一系列的失败We’ve got a succession of successes. Sequence 一系列; 一连串 series 指按照性质类似或基本相同的关系而安排的一系列事物。 Chain指像链条一样连接在一起的一连串事物，有时彼此间含因果关系。 succession 侧重一些类似的东西或事件一个接一个连续不断。 sequence 多指时间、空间或事件等有规律、合乎逻辑的连续（衔接的次序）。可以是发生的先后顺序，也可以是逻辑顺序。 string （本意是细绳、串）连续不断相似的事件（类似chain） a string of cars 一连串的汽车 catastrophe [k?'t?str?f?] n.. 大祸，灾难 这个词强调严重，波及范围广的灾难
一、按要求写出下列动词的正确形式。 1. sit (现在分词) 2. enjoy (单三) 3. am (过去式) 4. are (过去式) 5. drive (现在分词) 6. wife (复数) 7. say (过去式) 8. is (过去式) 二、用动词的正确形式完成下列各句。 1. (be) at the grocer's yesterday. 2. We're going (stay) at my uncle's for the weekend. 3. Look! He (run) on the playground. 4. He always (go) to school at 7 in the morning. 5. He (have) a nice car. 6. My father (not live) here. 7. He can (speak) English. 8. He (do) his homework tomorrow. 9. he (go) to school on Saturdays 10. There (be) ten books on the desk yesterday. 三、选择 1. Is she absent school today A. for B. of C. off D. from 2. I ill last week. A. am B. was C. is D. be 3. They are going to stay his mother's the weekend. A. in, on B. at, at C. for, at D. at, for 4. My father is church on Sundays. A. at B. on C. for D. over 5. you the butcher's yesterday A. Are, at B. Were, in C. Were, at D. Are, in 6. We're going to stay the country. A. in B. on C. at D. for 四、根据原文填空 1. 在我回家的路上，我遇见了她。 I met he . 2. 你可以在人群中看到我们。 You can see . 3. 数以百计的学生在比赛场地。 students were the race. 4. 1998年，举行了一次盛大的比赛。 1998, there a very big . 5. 我们站在左边。 We are the .
【知识点讲解】 1. next-door neighbour 意思是隔壁邻居。 2. R.A.F 是 the Royal Air Force 英国皇家空军的简写; 3. next month, 下个月;the month after next ，下下个月;the week after next ，下下周。 Lesson93 Nigel is our new next-door neighbour. He's a pilot. He was in the R.A.F. He will fly to New York next month. The month after next he'll fly to Tokyo. At the moment, he's in Madrid. He flew to Spain a week ago. He'll return to London the week after next. He's only forty-one years old, and he has already been to nearly every country in the world. Nigel is a very lucky man. But his wife isn't very lucky. She usually stays at home! 奈杰尔是我们新搬来的隔壁邻居。他是个飞行员。 他曾在皇家空军任职。 下个月他将飞往纽约。 再下个月他将飞往东京。 现在他在马德里。他是一星期以前飞到西班牙的。 再下个星期他将返回伦敦。 他只有41岁，但他却去过世界上几乎每一个国家。 奈杰尔是个很幸运的人。但他的妻子运气不很好。她总是呆在家里!
新概念英语第二册课文及翻译31到40 ###新概念频道为大家整理的新概念英语第二册课文及翻译31到40 ，供大家参考。更多阅读请查看本站频道。 Lesson31 Success story 成功者的故事 Yesterday afternoon Frank Hawkins was telling me about his experiences as a young man. Frank is now the head of a very large business company, but as a boy he used to work in a small shop. It was his job to repair bicycles and at that time he used to work fourteen hours a day. He saved money for years and in 1938 he bought a small work-shop of his own. During the war Frank used to make spare parts for aeroplanes. At that time he had two helpers. By the end of the war, the small work-shop had become a large factory which employed seven hundred and twenty-eight people. Frank smiled when he remembered his hard early years and the long road to success. He was still smiling when the door opened and his wife came in. She wanted him to repair their son's bicycle! 昨天下午弗兰克.霍金斯向我讲述了他年轻时的经历。在退休前，弗兰克是一家非常大的商业公司的经理，但他小时候却在一家小铺里做工。他那时的工作是修理自行车，并且通常是一天工作14个小时。他靠多年积蓄，于1958年买下了自己的一个小铺子。20多岁的时候，弗兰克曾生产飞机零配件。那时他有两个帮手。几年之后，小铺子已经发展成了一个雇有728人的大工厂。弗兰克回想着他早年的艰难经历和走过的漫长的成功之路，微笑了。他正笑着的时候门开了，他的妻子走了进来。她叫他去修理孙子的自行车。 Lesson32 Shopping made easy 购物变得很方便
长城汽车股份新员工导入教育课程 汽车基础知识介绍 课程讲义 1.课程说明 1)课时：120分钟 2)课程目的：了解汽车，了解长城 3)受训对象：入厂新员工 2、课程大纲 1）汽车工业发展 2）汽车认知 3）长城车型介绍 3、课程容： 汽车工业发展 汽车定义:用燃机作动力，不依靠轨道和架线，主要在公路和马路上行驶的交通工具，具有四个或四个以上的橡胶轮胎，用来运载人或物。 一、汽车工业的发展与现状 （1）国外汽车工业发展: ?卡尔.本茨——在1886年造出的第一辆三轮汽车，时速为每小时15公里。 ?布加迪跑车速度为零加速到100公里/小时只需要三秒钟的超级跑车。（2）中国汽车工业发展: ?1956年中国第一汽车制造厂成立； ?1958年6月，“红旗”轿车问世； ?1983年4月11日，第一辆桑塔纳牌轿车在汽车厂组装成功。国家规定汽车生产企业有一定比例的汽车产品自销权。 ?1984年10月5日，二汽襄樊基地奠基典礼。 ?1990年1月26日，汽车工业总公司成立。 ?1995年5月26日，我国首次整车正面碰撞试验成功。 ?1996年长城公司成立专业生产皮卡企业。 ?我国汽车工业的发展目标是2010年汽车产量600万量，成为国民经济的支柱产业。 二、汽车认知 （1）轿车按照车身形状可将汽车分为：单厢型、两厢型、三厢型(如图示) ?单厢型：动机室、乘员室、行箱呈一体。其实是面包车的高级变种，是我们非常 熟悉的面包车型，如丰田海狮、三菱得利卡、长城普锐达等。
?两厢型：发动机室、乘员室＋行箱呈两厢排列的车型。是指把座舱和尾舱设计成 一个整体，因此只有发动机和座舱两个独立的舱。如富康、POLO。 ?三厢型:可乘载多人，由发动机舱，座舱和尾舱组成，三个舱是相互独立的。如桑塔纳、捷达、长城车型。 （2）第二节：国产车的型号编制规则 汽车型号能表明汽车厂牌、类型、主要特征参数。 汽车型号应由汉语拼音字母和阿拉伯数字组成。 ?首部由2-3个汉语拼音字母组成，是企业名称代号。如：CA、EQ、CC ?中部:4位阿拉伯数字,首位是车辆类别代号，中间两位是汽车主要特征参数，最末尾是产品序号。 ?尾部:基本车型没有，变形车为了区别基本型加上的。前部为字母，后部为数字。X-厢式，G-罐式 长城汽车特征代号: S表示小双排 C表示大单排 A表示大双排 D表示小单排 LS表示中双排 L表示一排半 E表示电喷 XXY表示厢式运输车 例如： CA1091表示一汽生产的第二代总质量9吨的载货汽车。 EQ1020表示二汽生产的总质量2吨的第一代越野汽车。 TJ7131U表示汽车生产的发动机排量为1.3升的第二代轿车，U为厂家自定。CC1021S表示长城汽车制造厂生产的第二代总质量为2吨的小双排载货汽车。 第三节：汽车的总体构造 一、发动机部分： 两大机构： 曲柄连杆机构： 作用：将燃料燃烧时产生的热能转变为活塞往复运动的机械能，再通过连杆将活塞的往复运动变为曲轴的旋转运动而对外输出动力。 组成：机体组、活塞连杆组、曲轴飞轮组 配气机构： 作用：按照发动机每个气缸所进行的工作循环和发火次序的要求，定时开启和关闭气缸的进、排气门，使新鲜可燃混合气(汽油机)或空气(柴油机)得以及 时进入气缸，废气得以及时从气缸排出。 组成：进排气门、推杆、挺柱
新概念一 Lesson93~L94 课内语法 新课内容：一、单词：拼读、过关、讲解 1.pilot n. 领港员；领航员；引水员；舵手；航海指南 eg. He is a pilot. 他是个飞行员。 2.return vi. 回来；返回：return home safe and sound平安回家 return to 回到… eg. He' ll return to London. 他将返回伦敦。 vt. 还，归还，送还,退还eg: I returned the book to him.（=I returned him the book.）我把那本书还给他了。 3.New York n.纽约（美国州名）；纽约（市），（美国城市）（=New York City） eg. He will fly to New York next month. 下个月他将飞往纽约。 4.Tokyo n.东京（日本首都）eg. He will fly to Tokyo. 他将飞往东京。 5.Madrid n.马德里（西班牙首都）eg. He is in Madrid . 他在马德里。 6.fly： fly to+ 地点飞往...... eg: He' ll fly to Tokyo . 他将飞往东京。 二、课文：领读、句子过关、讲解 1.隔壁的next-door next door to... 在……隔壁 eg:The school is next door to the hospital. 学校在医院隔壁。 2 be in the R.A.F在皇家空军任职（R.A.F=Royal Air Force） 3.飞往---fly to 4.再下个月the month after next next month 下个月 5.此刻at the moment 6.一周前a week ago 7.再下个星期 the week after next 8.去过（已经回来）have been to 9.去了（还没回来）have gone to 10.in the world 在世界上 11.stay at home 呆在家里 三、语法：可与一般将来时连用的时间短语 ⑴this week this month this year next week next month next year the week after next下下周 the month after next 下下个月 the year after next后年 注：一般过去时中通常会用last一词，而不是next ⑵in a day's time 一天以后 in a year's time一年以后 in two weeks' time两周后 in three months' time三个月后 例：Where will he be the month after next?下下个月他将在哪儿？ He will be in Beijing.他将在北京 一、单词连线 pilot 飞行员 Bombay 日内瓦 fly 返回 Athens 汉城 return 马德里 Geneva 雅典 Tokyo 纽约 Stockholm 柏林 Madrid 飞行 Seoul 孟买 New York 东京 Berlin 斯德哥尔摩 二、单选 1.We are going to have a holiday the month ______next. A.before B.after C.in D.behind 2.He is going to fly _______Tokyo A.in B.to C.at D.for 3.We _______to London to study next year. A.go B.will go C.gone D.went 4.They ______a house next month. A.sell B.will sell C.sold D.selling 5.She _______TV last night. A.watch B.watching C.watchs D.watched
新概念英语第二册课后题答案详解：Lesson34 新概念英语第二册语法Lesson 34 1. d 根据课文第3行Dan wondered why he was wanted by the police… 能够判断d. he didn’t know why the police wanted him 是感到焦虑的真正原因，所以应该选d. 其他3个选择都是课文提及的情况，但不是他焦虑的真正原因。 2. a 根据课文第8-9行Dan was most surprised… he never expected the bicycle to be found 能够判断，只有a. had probably forgotten all about his bicycle(可能把他的自行车早忘得一干二净了)符合当时的心情，是准确答案。其他3个选择都不符合他当时的心理感受。 3. b (c)yet (d)anymore 都不符语法,因为它们常用于否定句中,而本 句是肯定句. (a)even 不符合题意,应该同比较级连用才准 确;(b)still 能够用在肯定句中表示仍然,还,所以只能选(b)still 4. c a. had been finding 和 d. have been finding 都不是准确的 时态，动词find(找到)强调结果，不应该用实行时态; b. had been found语态不对，因为本句的主语是人，是动作的执行者，故不能用被动语态; c. had found最合乎时态和语态，所以只能选c 5. a
本句是对地点提问的疑问句，回答是In a small village,只有a. Where 是问地点的，所以a. 是准确答案，而其他3个选择都不是问 地点的。 6. d a. to 和 b. to be 都不合乎语法,因为以that引导的是从句,应 该有主语和谓语,而不应该是用to引导的动词不定式, c. they也不合乎语法,因为主句动词是过去式,从句也应该是过去时态. d. they would 是过去将来时,最合乎语法,所以只能选它. 7. c 本句有表示过去时间的状语twenty years ago(20年前)，所以应 该用一般过去时。a. stolen 是过去分词，不能做谓语;b. has stolen 是现在完成时，不合乎时态; d. was stolen 是被动语态， 不准确，因为本句的主语是人，是动作的执行者，应该用主动语态;只 有c. stole 是过去式，符合语法，所以应该选c. 8. b a. topical(话题的)， b. local(地方的，当地的)， c. native(出生地的，本地的，本国的)，d. neighbourly(友好的，睦邻的)。只有b. 最适合于这个句子，其他3个词都不合乎题目意思。 9. c 只有选c. on之后才表示“拜访”，最合乎题目意思和语法。 a. at 后面应该跟地点，而不应该跟人;b. in 不是准确表达方式;选d. up 之后表示“给……打电话”，不合乎题目意思。 10. b 只有选b. 才能同前一句The bicycle was picked up four hundred miles away(自行车是在400英里外发现的)意思相符。 Picked up (发现，拾到)同found意思最接近;而a. picked(挑选，
汽车基础知识培训 汽车的整体构造概述： 汽车通常是由发动机、底盘、车身、电气设备四大部分组成。 一：发动机的整体构造： 1：定义：发动机是给汽车提供动力的部件，是整个汽车核心总成。是使燃料 的化学能转化成热能，最终转变为机械能并输出。 2：发动机的分类： A：按照燃料分类：可分为汽油发动机和柴油发动机。 B：按照行程分类：可分为四行程机和二行程机。 C：按照冷却分类：可分为水冷和风冷。 D：按照气缸数目分类：可分为单缸和多缸。 E：按照气缸的排列方式分类：可分直列、V 型和水平对置。 F：按照进气系统分类：可分自然吸气式（汽油）和增压式（柴油）。 3：发动机的基本构造： 发动机是由两大机构和五大系统组成。 两大机构： A：曲柄连杆机构：是实现工作循环，完成能量准换的主要运动部件。 它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。 B：配气机构：是根据发动机的工作顺序和工作过程，定时开启和关 闭进气门和排气门，使可燃混合空气和空气进入气缸，并使废气 排出，实现换气的过程。配气机构大多采用顶置气门式，一般由 气门组、气门传达组、气门驱动组组成。
汽车的整体构造概述： 汽车通常是由发动机、底盘、车身、电气设备四大部分组成。 一：发动机的整体构造： 1：定义：发动机是给汽车提供动力的部件，是整个汽车核心总成。是使燃料 的化学能转化成热能，最终转变为机械能并输出。 2：发动机的分类： A：按照燃料分类：可分为汽油发动机和柴油发动机。 B：按照行程分类：可分为四行程机和二行程机。 C：按照冷却分类：可分为水冷和风冷。 D：按照气缸数目分类：可分为单缸和多缸。 E：按照气缸的排列方式分类：可分直列、V 型和水平对置。 F：按照进气系统分类：可分自然吸气式（汽油）和增压式（柴油）。 3：发动机的基本构造： 发动机是由两大机构和五大系统组成。 两大机构： A：曲柄连杆机构：是实现工作循环，完成能量准换的主要运动部件。 它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。 B：配气机构：是根据发动机的工作顺序和工作过程，定时开启和关 闭进气门和排气门，使可燃混合空气和空气进入气缸，并使废气 排出，实现换气的过程。配气机构大多采用顶置气门式，一般由 气门组、气门传达组、气门驱动组组成。
Lessons 34新概念英语第二册课后答案详解 词汇学习 Word study 与call有关的短语动词 动词call与不同的小品词连用可以构成意义不同的短语动词。 (1)call at表示"对(某个人家或地方)进行短暂访问"： He calls at every house in the street once a month.他每月对这条街上的每户人家光顾一次。 He was asked to call at the police station.他被告知去警察局一趟。 (2)call on 表示"拜访"、"探望"： Have you called on George recently?你最近去看过乔治吗? (3)call out表示"大声叫喊"： Some people on the bank called out to the man in the boat.岸上的一些人对着小船上的那人高喊。 (4)call up在美国英语中表示"打电话(给某人)"： Jane called me up the other day.前几天，简给我打过电话。 If you want my help, just call up.你如果需要我的帮助，来个电话就行。 (5) call off 可以表示"取消(某项活动)"： For some reason, they have called off the party / the meeting.由于某种原因，他们把晚会/会议取消了。
most (1)adj.用于级，表示"最……"： This is the most beautiful can/ garden I've even seen.这是我见过的最漂亮的车/花园。 The most intelligent girl in this class is Jane.这个班上最聪明的姑娘是简。 (2)adj.大多数的，大部分的： Most doctors don't smoke.大多数医生不吸烟。 Most women have to stay at home in this country.在这个国家，大部分妇女都得呆在家里。 (3)adv.非常，很(相当于very， 但通常用于表达主观感情、见解等)： This is a most interesting/ exciting story.这是个非常有趣/激动人心的故事。(说话者的观点) Dan was most surprised when he heard the news.丹听到这个消息后，惊奇万分。 练习答案 Key to written exercises 1.关键句型练习答案 A 1 Dan Robinson has been worried all the week. 2 Dan was asked to call at the local police station. 3 Dan wondered why he was wanted by the police. 4 Dan was told at the station that his bicycle had been found. 5 Dan's bicycle was picked up in a small village four hundred miles away. 6 The bicycle is being sent to Dan's home. 7 Dan was surprised and amused when he heard the news.
Lesson 93 A noble gift 崇高的礼物 Where was the Statue of Liberty made? One of the most famous monuments in the world, the Statue of Liberty, was presented to the United States of America in the nineteenth century by the people of France. The great statue, which was designed by the sculptor Auguste Bartholdi, took ten years to complete. The actual figure was made of copper supported by a metal framework which had been especially constructed by Eiffel. Before it could be transported to the United States, a site had to be found for it and a pedestal had to be built. The site chosen was an island at the entrance of New York Harbour. By 1884, a statue which was 151 feet tall had been erected in Paris. The following year, it was taken to pieces and sent to America. By the end of October 1886, the statue had been put together again and it was officially presented to the American people by Bartholdi. Ever since then, the great monument has been a symbol of liberty for the millions of people who have passed through New York Harbour to make their homes in America. 参考译文 世界上最着名的纪念碑之一的自由女神雕像是在19世纪时由法国人民赠送给美国的。这座由雕像家奥古斯特.巴索尔地设计的巨大雕像是用10年时间雕像刻成的。这座雕像的主体是用铜制成的，由艾菲尔特制的金属框架支撑着。在雕像被运往美国之前，必须为它选好一块场地，同时必须建造一个基座。场地选在了纽约港入口处的一个鸟上。到1884年，一座高度达151英尺的雕像在巴黎竖立起来了。第二年，它被拆成若干小块，运到美国。到1886年10月底，这座雕像被重新组装起来，由巴索尔地正式赠送给美国人民。从那时起，这座伟大的纪念碑对通过纽约港进入美国定居的千百万人来说就一直是自由的象征。 【New words and expressions】（13） ★ noble（1）adj. 高尚的，高贵的 ←→ ignoble ?[ig?n?ub?l] a.卑鄙的 a noble mind 崇高的思想 （2） adj. 贵族的、高贵的 a man of noble birth 出身高贵的人； a noble family 名门望族
新概念英语第二册第25-34课测试卷 一、单词与短语互译（30分） 1.not only…but…as well 2.neither…nor.. 3.外国人 4.鉴赏 5.材料 6.上下颠倒地 7.put up one’s tent 8.wind one’s way across…9.舒适的，安逸的10.爬到…里面11.believe in ancient myths 12.没有效果13.从某地飞往某地14.废弃（v）15.偏僻的，人迹罕至的16.row on the river 17. be out of sight 18.对某人大声喊19.a book of his own 20.他早年的艰难岁月21.一个穿着讲究的女人 22.最昂贵的物品之一23.出发，动身 24.struggle up the cliffs 25.向岸边游去 26.在前面（adv.）27.不知不觉地发现某人处在… 28.拜访某地29.not any more 30.一个十五岁的男孩 二、用所给动词的正确形式填空（20分） 1.The sun (rise) in the east and (set) in the west . 2.”You (joke),”I replied. “I (not know) anyone who does .” 3. She (pay) the bill and (leave) the shop. 4.”Up till now I (be) to New York three times .” he (add) 5.She never expected her bicycle (find). The thief (question). 6.On (arrive) at the shore, the girl struggled up the cliff towards the light she (see). 7.He (worry) all week. Last Saturday he (receive) a letter from the local police . 8.”You (always be) late , Tom .”his teacher (say). “You (be)late five times this week. You (be) nearly late every class . Don’t (be) late next time. Or I’ll punish you. Then I (call) up your mother.” 三、句子翻译（15分） 1.她的英文讲得不但非常认真，而且吐字也非常清楚。（not only …but …as well） 2.他们中还没有一个变成石头呢！（none of them） 3.那个把飞机降落在田里的飞行员没有受伤。(whose, hurt) 4.和往常一样有去和河边坐着。（as usual ） 5.在我二十几岁的时候，我常在一家小商店干活。（in one’s +整数，used to do ） 6.人们不再像以前那样诚实了。（not so …as…） 四、单项填空（30分） 1.You cannot fail to obey it. You can’t ________to do this. a. refuse b. deny c. resist d. withdraw 2.If she _________she will get a surprise.
Lesson 34 Quick work破案“神速” How long had the police taken to find his bicycle? Dan Robinson has been worried all week. Last Tuesday he received a letter from the local police. In the letter he was asked to call at the station. Dan wondered why he was wanted by the police, but he went to the station yesterday and now he is not worried anymore. At the station, he was told by a smiling policeman that his bicycle had been found. Five days ago, the policeman told him, the bicycle was picked up in a small village four hundred miles away. It is now being sent to his home by train. Dan was most surprised when he heard the news. He was amused too, because he never expected the bicycle to be found. It was stolen twenty years ago when Dan was a boy of fifteen! 参考译文 丹.鲁宾逊焦虑了整整一个星期。上星期二他收到当地警察局的一封信，要他到警察局去一趟。丹奇怪警察为什么找他，但昨天还是去了，结果他一再担心了。在警察局里，一位面带笑容的警察告诉他，他的自行车找到了。那位警察对他说，那辆自行车是5天前在400英里外的一个小村里发现的，现在正用火车给他运回家来。丹听到这个消息后，惊奇万分，但又感到非常好笑，因为他从未指望那辆自行车还能找到。这是20年前丹还是一个15岁的孩子时被人偷走的！ 【New words and expressions】（2） station 1)n．（政府机关等）局、所、中心：供应站；（广播）电台 a police station 警察局
一、用复数形式改写以下句子 01. This is my friend. 02. She is a good student. 03. That is her hat. 04. I am a new student. 二、用所给的词语组成句子 01.is, a, refrigerator, the, in, kitchen, there 02.picture, are, he, on, wall, the 03.boy, is, the, sitting, the, tree, under 04.his, mother, is, making, the, bed 三、翻译 我正在看书：______________________________________________________________ 桌子上有一本书：__________________________________________________________ 这是你的钢笔吗？_________________________________________________________ 四、句型转换（变一般疑问句） This is a new pen. ________________________________________________ There is a pen on the desk.________________________________________________ 五．阅读理解,判断正误,正确的打上(T),错误的打上(F). There is a picture of my bedroom. It is a nice room. It is big and bright(亮).The desk is near the window. You can see books and pens on it. An orange ball is under the chair in the corner. It is my brothers ball. My bed is brown. It is beside the chair. You can see the new shirts on my bed. They are in the bag. They are Mums presents. They are for me. I like my room very much. ( ) 1. This is a picture of my classroom. ( )2. The ball in the corner is orange. ( ) 3. My bed is near the window. ( ) 4. The presents are from my mum. ( ) 5. My bedroom is not good.
新概念英语第二册第34课习题答案详解 1. d 根据课文第3行Dan wondered why he was wanted by the police… 能够判断d. he didn’t know why the police wanted him 是感到焦虑的真正原因，所以应该选d. 其他3个选择都是课文提及的情况，但不是他焦虑的真正原因。 2. a 根据课文第8-9行Dan was most surprised… he never expected the bicycle to be found 能够判断，只有a. had probably forgotten all about his bicycle(可能把他的自行车早忘得一干二净了)符合当时的心情，是准确答案。其他3个选择都不符合他当时的心理感受。 3. b (c)yet (d)anymore 都不符语法,因为它们常用于否定句中,而本 句是肯定句. (a)even 不符合题意,应该同比较级连用才准 确;(b)still 能够用在肯定句中表示仍然,还,所以只能选(b)still 4. c a. had been finding 和 d. have been finding 都不是准确的 时态，动词find(找到)强调结果，不应该用实行时态; b. had been found语态不对，因为本句的主语是人，是动作的执行者，故不能用被动语态; c. had found最合乎时态和语态，所以只能选c 5. a
本句是对地点提问的疑问句，回答是In a small village,只有a. Where 是问地点的，所以a. 是准确答案，而其他3个选择都不是问 地点的。 6. d a. to 和 b. to be 都不合乎语法,因为以that引导的是从句,应 该有主语和谓语,而不应该是用to引导的动词不定式, c. they也不合乎语法,因为主句动词是过去式,从句也应该是过去时态. d. they would 是过去将来时,最合乎语法,所以只能选它. 7. c 本句有表示过去时间的状语twenty years ago(20年前)，所以应 该用一般过去时。a. stolen 是过去分词，不能做谓语;b. has stolen 是现在完成时，不合乎时态; d. was stolen 是被动语态， 不准确，因为本句的主语是人，是动作的执行者，应该用主动语态;只 有c. stole 是过去式，符合语法，所以应该选c. 8. b a. topical(话题的)， b. local(地方的，当地的)， c. native(出生地的，本地的，本国的)，d. neighbourly(友好的，睦邻的)。只有b. 最适合于这个句子，其他3个词都不合乎题目意思。 9. c 只有选c. on之后才表示“拜访”，最合乎题目意思和语法。 a. at 后面应该跟地点，而不应该跟人;b. in 不是准确表达方式;选d. up 之后表示“给……打电话”，不合乎题目意思。 10. b 只有选b. 才能同前一句The bicycle was picked up four hundred miles away(自行车是在400英里外发现的)意思相符。 Picked up (发现，拾到)同found意思最接近;而a. picked(挑选，