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八礼四仪征文600字:我和八礼四仪 六年级记叙文

八礼四仪征文600字:我和八礼四仪 六年级记叙文
八礼四仪征文600字:我和八礼四仪 六年级记叙文

八礼四仪征文600字:我和八礼四仪六年级记叙文

做人,最重要的就是懂礼貌和礼仪。每个人的心中都有八礼四仪,而我也不例外,我就来给大家分享一下我心中的八礼四仪吧!

我心中的八礼:第一:仪表之礼,教育和引导未成年人的面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

第二:餐饮之礼,引导未成年人要讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

第三:言谈之礼,教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

第四:待人之礼,教育未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人,友善待人,待人宽容大方。

第五:行走之礼,引导未成年人,遵守交规、扶老助弱、主动让座。

第六:观赏之礼,告诉未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合,要遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

第七:游仪式之礼,让未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

第八:仪式之礼,教育引导未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

我心中的四仪第一,7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之

八礼四仪征文

我和八礼四仪 做人,最重要的就是懂礼貌和礼仪。每个人的心中都有八礼四仪,而我也不例外,我就来给大家分享一下我心中的八礼四仪吧! 我心中的“八礼”:第一:仪表之礼,教育和引导未成年人的面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 第二:餐饮之礼,引导未成年人要讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 第三:言谈之礼,教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 第四:待人之礼,教育未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人,友善待人,待人宽容大方。 第五:行走之礼,引导未成年人,遵守交规、扶老助弱、主动让座。 第六:观赏之礼,告诉未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合,要遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 第七:游仪式之礼,让未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 第八:仪式之礼,教育引导未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 我心中的“四仪”第一,7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。青春仪式,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。 下面我就个大家分享一个身边的文明小故事吧:那是一天下午,我在上学的路上看见一堆香蕉皮躺在环城西路的行人道上,这会给许多行人带来不方便。我心里想:平时老师让我们做个文明的小学生,我应该要把香蕉皮拿起来放在垃圾桶里啊!可是,如果我去捡香蕉皮的话,那就要迟到了啊!心里犹豫不决。还是算了吧,我还是抓紧时间上学去吧!临走时,突然听到一个小妹妹温柔的声音:“妈妈,前面有一堆香蕉皮,我把它们捡起来放进垃圾桶,不然行人都会摔倒的。”妈妈说:“孩子,你真棒,去吧!”我回头一看,一位小女孩从她妈妈怀里下来,她扎着一条短短的小辫子,穿着粉红色的上衣和青绿色的裤子,大约五六岁。她走到香蕉皮前,捡起香蕉皮看了看十字路口的人行道,好像在想些什么事情。她终于看到了较远处的垃圾桶,迈着轻松的脚步哼着小曲把小手中的香蕉皮放进垃

成功作文600字记叙文6篇

成功作文600字记叙文6篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 一个人的人生中,一定会有许许多多的困难。它就像人生的绊脚石,但同时也是前进的路标,一个人只有经历了困难,才会更加勇敢。坚强。遇到困难,只要我们努力,一切都会迎刃而解。一天,爸爸和妈妈不在家,直到中午还没回来,眼看就要到下午了,我饿了,本想等到爸爸妈妈回来了再吃饭,可谁知,我的肚子玩起了“抗议”。咕咕咕咕叫个不停,我只好拼命忍着,就这样,我和肚子“大战”了十几分钟,最后,我败下阵来。怎么办呢?没办法,只好自己做了呗!于是,我第一次做饭开始了:我先做米饭,现在要淘米了,我盛了一盆清水,再将米放入水中,用手不停的淘啊淘,再将水泼掉,一共重复了三次,总算干净了,

最后将米放入电饭煲中,加入适量的水,按了开关。该做菜了,我决定先做炒黄瓜,学着妈妈的样儿,我应先将黄瓜切成片,于是,我拿起笨重的菜刀,一次一次,小心翼翼的切着,由于没有经验,黄瓜被我切得粗细不一,难看极了,就像少女的脸蛋上留下了一道疤痕,可是没办法,为了我的肚子,继续切吧!切着切着,我突然感到一阵刺骨的痛,我的左手食指被刀割出了一条口!只见鲜红的血从口子中奔涌而出,我被吓坏了,赶忙从抽屉里拿出创可贴,贴在伤口上,啊,可真是把我吓坏了!我心想:不做了吧!手都割破了,还做什么?可我又转念一想:不对,我不能就这样退缩!于是,我忍着疼卓玩乐炒黄瓜。坐在餐桌上,虽然只有一碗饭和一盘菜,它比不上全席那样丰富,也比不上出世的菜那样美味,打他要在我的嘴中却很甜很甜… 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优

寻找作文600字记叙文9篇

[标签:标题] 篇一:我的朋友作文600字15篇 我的朋友作文600字(一): 我的朋友作文600字(四): 她是一个精灵古怪却又爱装深沉的单眼皮女生;她的文彩让我这个一向自傲的家伙都不得不低头。她能读懂黛玉的内心,她飘逸的风格中总带着一丝花自飘零水自流的忧郁;她总爱静坐在小溪旁,聆听逝者如斯的悲凉。 我有一个好朋友叫吴卓励,她既是我的好朋友又是我的好表姐。她有着一双又大又圆的眼睛、一只可爱的鼻子、一张能言善道的小嘴,凑成了一张可爱、俊俏的小脸。只要她生气,谁都怕她!只要她高兴,谁都喜欢她! 我的朋友诺希 想到这,我不禁叹了几口气,想当初,我为何要这样做呢?一滴滴豆大般的眼泪不禁湿润了眼睛。 我和她,在友谊的路上,并不是一帆风顺的。我们有过争吵。有过不和,但其中,却又参杂着许许多多完美与快乐的事情。酸甜苦辣,样样都有。或许是我们都已经长大的原因,两个人的生活中,多了一些谅解和宽容,还有快乐。少了一点争执与嫉妒。不再为一些鸡毛蒜皮的小事而伤害感情。生活中变得形影不离,十分友好。 还有一次,你带了改正液,我没带改正液,我写错了字,我向你借,你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借,我看你的脸色不太好,而且极不情愿的给我用,我心里很不是滋味,我正在改错字,你却不知怎样了,气冲冲地对我说:你在那瞎涂什么呢?不会用就算了,也用不着这么浪费嘛!我微微一笑,用完后,把改正液还给了她。我想对你说:何素蓉,请你不要用这种态度来对待你的friend不管多么坚强的人,都会被你的冷淡由高兴而变成悲哀的。 我们听了,觉得很对不起荃儿,我对他说:爸爸妈妈很重要,生你养你很辛苦,这回你听他们的吧!我和小强没事的!荃儿听了我的话似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。 她能歌善舞。曾在2015年学校艺术节比赛中获得独唱一等奖、多人舞二等奖。我的朋友 她喜欢吃麦当劳,所以,她每到假期她都要让我姨妈带她到我家来,好让我妈妈带她去吃麦当劳。可见我的好朋友多贪吃! 我的朋友是淑女 我的朋友作文600字(十三): 只有拥有朋友的人,明白幸福的含义。 倘若你正在危楼上倚门仰望月空,月光移向地面时,发现一个窕窈的身影在月光下晃动,那不明自物体口中若是念念有词,耳际传来一声:会挽雕弓如满月,向北望,射天狼。则必然是她。你可别以为她那么豪迈。她呀就喜欢那一句。(而且是因为有一次写老师夸她这句词用的好) 我的表姐今年六月份就要小学毕业了,我祝她取得好成绩! 此刻,我转学了,但是我与我的淑女朋友依然持续着联系。我亲爱的淑女,祝你越活越美丽,越活越有魅力! 第一学期期中考试时,虽然总的成绩还能够,但是我的英语考试成绩不怎样理想,所以整天愁眉苦脸,那时,我的两个好朋友也跟着我难过起来。突然有一天,她们说要为我补课!帮我把英语成绩提高,和我一齐补课的还有小强,由荃儿为我们补课,时间是在每一天放学以后。. 人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情.世界上没有比友谊更完美,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳. 那时,幼稚的我才五、六岁,还不懂友谊是什么。就给我吃一点糖呗!妹妹向我投来乞求的目光,

母爱作文600字记叙文

篇一:母爱作文600字 母爱作文600字 篇一:母爱作文600字 在每一个人的生活中都有一个爱我们的妈妈,她的爱是最无私的、最伟大的,是无处不在的。记得我小时候,我生病了,妈妈着急的抱着我往医院跑,汗水从妈妈的脸上流了下来,在迷糊中,我仿佛看到妈妈着急而又无助的样子。心里很不是滋味,至今难以忘怀。 妈妈的爱如河流,流淌在我成长的每一步里,妈妈的爱用世间最华丽的词语也描述不出来的,妈妈的爱是无穷的,是至高无上的。 在一个夏天的晚上,突然停电了,我被热的翻来覆去睡不着,妈妈就用扇子给我扇凉,在一个凉爽、温馨的夜晚,我甜甜的进入了梦乡。我不知自己睡了多长时间,等我醒来,发现妈妈还在为我扇扇子,我这时说了一句:“妈妈别扇了您睡觉吧!您是不是给我扇了很长时间。”其实,我很清楚妈妈给我扇了很长时间,这时我说:“妈妈我渴了。”妈妈就连忙起来给我倒茶喝,她点了根蜡烛,在淡淡的烛光中我发现妈妈的头发上又多了几根白发,额头上多了几道皱纹,在这时我发现妈妈老了,妈妈真的老了,妈妈都是为我们而变老的,我暗暗的在心里说:“我长大后一定要孝顺>我的妈妈。” 妈妈您像一个辛勤的园丁,无私的为我们奉献着,抚育着我们,培养着我们,不知费了多少心血!您不断地鼓励着我,鞭策着我,疼爱着我,希望有一天我能从平凡的人变成不平凡的人,出人头地。 无情的岁月,在你脸上刻下了道道皱纹,在你的额头上留下了无法挥去也无法抹去的痕迹。可你的爱仍然那样无私,妈妈我最爱的妈妈,您把世界上最珍贵最伟大的爱给了我,我感到我是世界上最>幸福的人。 妈妈,我最爱的妈妈,我不会忘记您在雨中为我送伞。在冬天的时候给我套棉袄,在我难过的时候,您安慰我;在我失败的时候,你鼓励我;在我成功的时候,你祝贺我;妈妈,你的爱,像河水一样源源不断地流进我的心田,滋润着我甘苦的心。 妈妈,我亲爱的妈妈!永远无法忘记的妈妈! 篇二:母爱作文600字 母亲的笑容,是世界上最和熙的春风;母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水和眼泪,是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像,是勇敢和坚韧的象征,是勇者的画像。我的母亲就是集慈祥,坚定,勇敢,耐劳美德一身的伟大女性。 我们家在我幼年的时候经济并不宽裕,家中四口人的生活全靠父亲当司机和母亲做药的小生意来维持。母亲刻苦节俭,将家中收支之事处理的井井有条,经济很稳定,很少有拮据的情形。 我上小学的那年,母亲让我参加了羽毛球队的训练。由于功课繁重就渐渐地和母亲的感情变淡了,甚至有时候还给母亲添乱,可是母亲却从来没有一句怨言,还是默默地为我操心,担忧。每当我取得一点成绩时,总能听到母亲的鼓励。生活中遇到>挫折时,母亲总是耐心的疏导我>克服困难。母亲把全部的心血倾注在我的身上。 那一天,我拿着掉了扣子的衣服请母亲缝补时,母亲正在灯下为我织毛衣。我忽然发现母亲的脸庞是那样的慈祥安泰,脸上的皱纹,不但遮掩不了母亲纯真善良的本质,安详的气度,而且带出了过去这么多年来她为我的付出,牺牲与奉献。我不禁想到了一首儿歌:“天塌下来,有母亲撑着;雨打下来,有母亲档着。母亲是最坚强的支柱,我们是最快乐的孩子。”往日我一切对母亲不好的行为,在这电光石火之间,又一幕幕地浮现在我的脑海中,我觉得对母亲有深深的歉疚,而手中的衣服,却已不知道什么时候被母亲接过去了。 从前有一个人环游世界去寻找世界上最美的东西,到后来终于知道“家”才是最美好的东西。现在的人不惜重金厚礼,千方百计地想去收集名家的图画,但是他们可曾想到过,世界上最

我与八礼四仪的故事

我与八礼四仪的故事 林集中心小学六(2)班张景瑞 我国是四大文明古国之一,有着悠久的历史和灿烂的文化。自古就有孔融让梨、陈门立雪等文明礼仪故事。下面我就给各位讲讲我身边发生的礼让小故事:那是一个炎热的正午,太阳火辣辣地烤着大地,知了烦躁地在树上喧叫着。我和妈妈排队等着坐公交车。 看,车来了,于是在车站等了许久的人们便蜂拥而上,去争抢座位。这时,一位白发苍苍、眼角布满了皱纹的老者迈着蹒跚的步伐登上了公交车,可是他的出现并没有引起太多的关注。 他被不断摇晃的人群挤到了车厢的最里面,因为公交车的剧烈晃动而险些摔倒。这时,一双结实有力的手扶住了他,他转头一看,是一位年轻力壮的小伙子。只见他长着一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副深蓝色的粗框眼镜,颇有些书生气质。 “大爷,你当心些,别摔着了!”小伙子微笑着说道。“谢谢你!”老者充满感激地说道。“没关系,大爷你坐我这儿吧,我马上就下车了。”说着,他微微起身,伸手扶住那位老者,并慢慢地把那位老者扶到座位上去,还细心地扶他坐好。老者坐定后,他淡淡地笑了,老者回应了他一个苍老而友好的微笑。就这一老一少之间的相视一笑深深地触动了我的心。车到站了,那位小伙子下了车。望着远去的背影,我更深刻地明白了何为礼让。 从这个不足挂齿的小事上可以看出,礼让的行为会使人们肃然起敬,会在你不需要它时让你暴露出你的缺点。在公交车上,有无数的年轻人,但是为什么就只有那位小伙子愿意给那位老者让座呢?这不仅仅是一个偶然的问题,这也是一种社会现象。在我们现在的文明社会里,礼让是一种必不可少的高尚品质。何为礼让?礼为礼仪、让为谦让,礼让为一种谦让的礼仪。 礼仪会使一个粗俗不堪的人,变成一个文质彬彬的人。礼仪无处不在,它和你是如影随形,它可以看出一个人高尚的品质,亦可以看出一个人高尚的素质。礼让是我们不可遗弃的朋友,如果没有礼让,社会将会是怎样的?这实在令人无法想象。 让我们一起行动起来吧,与礼仪同行!

我成功了作文600字_叙事作文

我成功了作文600字_叙事作文 【第1篇】 成功是艰难的,不成功会更艰难,只有努力才能成功。 我是有一定的英语基础的,那一次,妈妈逼着我到一个陌生的环境去学英语,我分别了我的伙伴,来到教室里,气氛很凝重,我感觉到饿我与他们年龄的差距,当时正在上课,李老师正在抄板书,有的同学不时的转头,用异样的眼光望着我,我心理凉了一截,原以为他们会欢迎我的,李老师点了几个同学读音标,那时我还不知道音标是什么,同学们信心十足的读着,而我却一直愣愣地望着,这时,李老师也意识到了我的存在,知道我是新生,就笑了一下,我不知那笑是不是和善的,他径直走到我的身旁,大声的对我说:“你来读一下吧!”我当时一下愣住了,没想到会点我读!我慢吞吞地站起来,羞红了脸,什么也没有读出来,李老师见我支支吾吾,明白了我不会读,便慈蔼的笑了,关心的说:“你不会读是吗?看见他没有批评我,便大胆的说了声:“是……是的。”我隐约听到一些带讽刺的笑声。“你坐下吧!”李老师有些失望的望着的对我说。我的眼泪在眼睛里打转,却一直不掉下来,我下定决心,一定要学好英语,不被人嘲笑! 从那以后,我每天晚上都把学的课文在家读上二十遍,然后把单词抄十五遍后就熟读熟背,经过努力,我有了很大的进步。 我入学了,第一次听写完我就考了100分,大家有些吃惊的望着我,包括李老师,我没有说什么,只是在看书,上课了,老师来检查朗读,我是很胆小的,但是我在心理对自己说,试一试,没什么大不了,让大家对你刮目相看!我下了决心,第一个举起了手,李老师又一次吃惊了,那个连音标都不会读,胆子很小的女孩,怎么可能有勇气举手?同学们也呆了,李老师随后笑了说:“彭子岍来读吧!”我紧张的站起了身,但随后又放松了下来,我有准备,我怕什么呢?我一张口就流利的读起来,每一个词都读得无比精确,读完后,我坐下来,全场安静得连一根针掉下来都听得见,过后,教室里响起雷鸣般的掌声,李老师也拍着手笑了,我又一次羞红了脸,但意义不同。 上次,我是羞愧,但这次,我却是骄傲的! 我成功了!成功是要努力的,我懂了。 【第2篇】 我成功了,我成功了,我成功了!可能你会认为那只是一件平凡的小事,但对胆小又怕疼的我可真不一样 记得那是两年前的夏天,天气热得让人大汗淋漓,每一寸肌肤都带着灼热,烫烫的。蚊子的声音在耳边“嗡嗡嗡”地萦绕,咬出满身红疙瘩,真是段难熬的日子。

以牵挂为题的记叙文作文600字5篇

以牵挂为题的记叙文作文600字5篇 生命中,总有些人让自己怀念,让自己感动,也让自己牵挂。小时候,我一直都不知道牵挂是什么,直到长大才让我真正明白了牵挂这个词的意义。 牵挂记叙文作文600字一:牵挂 一种相思,是牵挂;两处闲愁,是牵挂;铭挂心头,更是牵挂。 一位刚下班的母亲,推着自行车,正匆匆地赶回家。 天黑了。湿润的天空,没有明亮度星星在闪烁,没有皎洁的明月照亮前方的路。浑浊的月色,阴森恐怖。她,一个脆弱的女人,不禁又一丝害怕。“孩子,天黑了,母亲不在身边陪伴你,星星没有对你眨眼睛,月儿也没有映出你小小的身影来陪伴你,你一定很孤单吧!寂静的夜晚,黑色得安详,你一定会害怕吧!……”她,一位坚强的母亲,顶着黑夜,勇敢前行。 起风了。前方无形的浪,席卷而来,留下一路的阵阵颤抖。然后,掠过她的发丝,继续前行。她黑亮的发丝,在黑夜中散乱,飞扬,游动。一株发丝,遮住了她的眼帘。“孩子,起风了,你还在窗口张望吗?风,一定也拂动了你那柔软的发丝吧?是不是,

乱了,遮眼了,使你觉得丑了,痒了?别急,母亲来了,让我来为你疏理吧!”她抬起右手,将不听话的发丝,往后拨了拨,安定在耳后。提起步伐,继续前行。 绊脚了。倔强的小石子又挡在脚下,夜色浑浊,不见前路。一路上磕磕绊绊,心急赶回家的她,最终还是被绊倒了,伏在地上。“孩子,一个人等我这么久,是不是心急了,乱跳呢?别心急,小心被你的玩具绊倒了。母亲马上赶回来,来陪伴你,小心……”她刚站起来,一束灯光射入她的眼帘,循光觅源,是家…… 这就是牵挂,使你相思,使你闲愁,使你铭心的牵挂。 牵挂记叙文作文600字二:牵挂 生命中,总有些人让自己怀念,让自己感动,也让自己牵挂。 自从和袁懿嘉分别后,我或多或少总有一分想念。 一天晚上,我正做着作业,无意中瞅见袁懿嘉送给我的贺卡,我愣了一下,伤感猛地一阵阵地袭来。往日的欢笑、往日的泪水,纷纷浮上我的心头。袁懿嘉,多么好的伙伴啊!成功时,我们相视一笑,心照不宣;失败时,我们紧握双手,相互鼓励;开心时,我们肆无忌惮地开怀大笑;伤心时,任泪水覆满脸颊……我们的深情厚谊,是用任何东西都无法比拟的!

幸福记叙文的作文600字7篇

幸福记叙文的作文600字7篇 幸福记叙文的作文600字7篇 在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的幸福记叙文的作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。 当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。 我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。 处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。 别了,我听见这两个字。 在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市, 多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的

目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。 只有我知道爷爷的>孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。 在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。 当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。 那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说:“我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。 “好,我们一起回家。”我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印

四年级关于八礼四仪的作文600字优秀作文素材

四年级关于八礼四仪的作文600字优秀作文素材文明是我们每个中华儿女的美德,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的具体反映。下面是我为大家带来的四年级关于八礼四仪的作文,希望你们可以喜欢哦。 关于八礼四仪的优秀范文一 “叮铃铃”,上课铃声响起,大家怀着激动兴奋的心情回到座位上,因为这是一次八礼四仪班队活动课。课上,同学们各展其技,其乐融融。 随着激动紧张的气氛,班队活动课开始了。课上的节目丰富多彩,有优美文雅的诗歌朗诵;幽默风趣的相声;节奏明快的快板;人人皆爱的猜字谜......其中,最引人注目的要属潘阳和尹皓云精彩绝伦的二人相声。表演开始了,潘阳和尹皓云都嘻嘻哈哈的走上讲台,潘阳首先得瑟的说:“......现在国家要我们小学生学八礼四仪,你八礼四仪会背了没?”尹皓云红着脸说:“不会。”潘阳哈哈哈大笑说:“就那几个词句,哥都能倒背如流了!”尹皓云不服气的说:“那你倒着背试试?”潘阳指着尹皓云用东北口音说:“唉呀妈呀,倒着背太缺德了。”尹皓云依然不放弃:“那你正着背试试?”潘阳顿时脸红:“嗯......嗯。餐饮之礼,要求......小学生吃饭时.......不咂嘴,不......口含食物说话。”尹皓云得意的说:“就你那疙里疙瘩的八礼四仪还有面拿上台,笑死人了。”潘阳硬着头皮说:“光口头说说有啥用,得用实际行动来证明,在实际中,我的表现好到要吓到你。”尹皓云不屑一顾地说:“你尽管吹吧,那我问你,怎么个吓法?”潘阳说:“我在吃饭时什么东西都不挑剔,因为我全倒了。”顿时同学们哄堂大笑,就连一向严肃的李老师也差点笑出声来。潘阳又得瑟地说:“我外出

旅游时,从不在文物上乱写,乱刻,因为我全用水彩笔画的。”接着滑稽地拿出一枝水彩笔。“得了吧,就你那还八礼四仪,赶紧回去复习一下吧。”......每一个表演的结束,同学们都不自禁地掌声雷动。 班队活动真有趣,既能锻炼了同学们的才艺,又能给大家留下美好的记忆。 关于八礼四仪的优秀范文二 大家知道“八礼四仪”就让我来介绍一下吧!八礼指:仪表之礼,餐饮之礼,言谈之礼,待人之礼,行走之礼,观赏之礼,游览之礼,仪式之礼。那四仪指:入学仪式,成长礼仪,青春仪式,成人仪式。 我这里还有一个小故事给大家听一听:在战国时期,有一个人想送几只大白鹅给自己的朋友在路上那人想把鹅放出来。溜达溜达,但是刚打开笼子的门,那鹅就一直接着一只飞了出来,最后只剩下了羽毛,接着,他到朋友那儿只拿到了几根羽毛。他说:“千里送鹅毛——礼轻情意重”我们应该从小学起,从小做起。许多东西和事情都是让我们成长的甘露。 在生活中处处都有八礼四仪,只要你用敏锐的眼睛去发现,用大脑思考,用心去感受,这些礼仪无处不在,。在我7岁的时候的入学仪式养我最为深刻。当时,大哥哥大姐姐都带着一条红色的小围巾,我就问妈妈,大哥哥大姐姐为什么要天天围着红围巾来上课呀妈妈说那不是红围巾,那是红领巾。 过了几周,到了星期一早上,学校召集了全校同学都到操场上排队等候,过了一会儿全校的人都到齐了,有一群大哥哥大姐姐给我们戴上了红领巾,我们倍感兴奋与自豪。 关于八礼四仪的优秀范文三 俗话说的好“礼尚往来,往而不来。非礼也,来而不往,亦非礼也。”这句

关于成功的作文600字4篇_记叙文

关于成功的作文600字4篇 成功,是莫大的安慰;成功,是莫大的鼓励;成功,是莫大的快乐。下面一起随橙子欣赏一下成功的范文吧! 成功的范文篇一:冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”20xx年底,我参加了“华夏之星”陕西赛区英语口语选拔赛,获得了三等奖。这对于一个平常在课堂上羞于发言的我来说,无疑是一个成功。 参加比赛前正值紧张的期末复习阶段。我不仅要完成老师布置的家庭作业,抽出时间复习,迎接考试,还要为赛前做准备。比赛不仅要做2分钟的自我介绍,还要进行2分钟的才艺展示,还要回答评委提出的问题。为保证每天一小时的英语训练,只好课间挤出时间写家庭作业,就连平时的中午午觉也牺牲了。还好英语自我介绍平时在英语班上都说过,再进行了一些修改,增加一些生疏的英语单词,经过几天的练习,我已经练得滚瓜烂熟了。可爸爸说:“不行,太简单了,要上难度。”一听爸爸的话,心里满是委屈,好不容易记住的句子,可现在又要重新来,而且离比赛时间没几天了,简直就是前功尽弃,当时我的眼泪像泉水般刷刷下来,我气呼呼地赌气说:“大不了,我不参加比赛了!”哭着跑到自己的卧室,砰的一声关上了门,躺在床上,可脑子里全是比赛的事,爸爸、妈妈这么耐心地辅导,我面对困1 / 5

难是逃避、放弃、绕开,还是同它们打交道?我应该前进!从床上一骨碌爬起来,走到书房对爸爸说:“There’s a will, there’s a way. Just Do it!(有志者,事竟成。从现在做起)”功夫不负有心人,我在小学四年级组600多人的比赛中,夺得162名。 现在回想参加比赛前紧张的准备,虽然牺牲了我玩游戏的时间,少了一点睡眠,流了一些泪,但值!“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……” 成功的范文篇二:在生活中,许多事情都存在着成功与失败。 成功的失败都是最普通的,正如一句话:失败是成功之母。没有一个人做任何事第一次就会成功。要想成功,必定得经历一些刻骨铭心的磨练与失败才能达成,失败时不要气馁,而是要从中总结经验,改正不足,才会获取成功。 成功首先需要拥有自信心,当遇到困难时,不要退缩,积极的面对困难,坚决的对自己说:我能行!这样时间一长,就会养成遇到困难不气馁的习惯。反之,如果一个人经常对自己说“我不行”,那么做任何事情你都缺乏持久力和自信心,无论自己行还是不行,都会产生一种“我不行”的念头。这样时间一长,你会缺乏锻炼,缺乏自信心。 记得曾经有一次,我参加了奥数考试,我只考了20分,名落孙山。回到家里,我本以为妈妈听了这个消息会狠狠的批评我,但是当2 / 5

成功作文600字记叙文_高一成功作文五篇精选

成功作文600字记叙文_高一成功作文五篇精选 成功是每一个人的向往与渴望,在看到一个个社会名流走向成功时,心里总是有一种说不出的激动。梦想,梦想和他们一样。感悟着成功,终于有所得。今天小编给大家分享一下有关于成功的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 那个为08奥运获得首金的姐姐——陈燮霞,我欣赏她,欣赏她的坚持,欣赏她遇到 困难总是迎刃而上,不退缩。 我依然深深记得8月9日那一天,陈燮霞获得首金的那天。在只有48千克的陈燮霞 面前的是一个一百八十多公斤的杠铃,超出她体重好几倍呢!比赛那天,赛场气氛十分激烈,陈燮霞上场了,她搓了搓手,深吸一口气,握着杠铃,毫不畏惧地将重量级的杠铃举 了起来,杠铃举到脖子前,停住了,她的眉毛拧在了一起,头上渗出了汗珠。坐在电视机 前的我不禁为陈燮霞喊加油,此时此刻的陈燮霞一定在想:我一定要举起来,我一定要获 得金牌。观众们此刻显得鸦雀无声,在默默祝福她。 正是这种信念,陈燮霞使出了九牛二虎之力,把杠铃举了起来,停了十几秒后,才把 杠铃扔了下去,观众们把雷鸣般的掌声献给了她,我也情不自禁地为陈燮霞欢呼雀跃。 对手们也不甘示弱,也都举起杠铃,可是陈燮霞基础扎实,在场上也发挥得出神入化,一次次超越了对手,终于,这个被人称为“甘蔗地里走出的女孩”获得了冠军。 没有什么比金牌更加激动人心,在奥运会首个比赛日,举重名将陈燮霞让五星红旗第 一次在北京奥运会的赛场升起,那一刻所有人都在高唱着《义勇军进行曲》,心中呐喊着:“五星红旗,你是我的骄傲!五星红旗,我为你自豪!” 从这一刻起,我们开始夺金的旅程,也向着更高更快更强的目标迈进。外电说:我们 是全民奥运。他们只说对了一半,我们是全民在追求更高更快更强! 没有我们举不起来的重量,没有我们抗不过去的压力,当我们起立为陈燮霞鼓掌的同时,也感谢她向世界展示了一股压不垮的中国力量。 看着陈燮霞站在领奖台上,我突然感悟到只要坚持、努力,不怕困难,就一定能成功。 成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。 记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。 老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要

关爱作文600字记叙文

我们从小就要学会怎么去关心关爱他人,他人也同时会关爱我们。下面是由小编为大家整理的“关爱作文600字记叙文”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。 关爱作文600字记叙文(一) “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”是的,我们要关爱他人,这样也可以快乐自己。 记得那年冬天,天气特别冷,寒风刺骨,我去少年宫上作文课。在做公交车的时候,不知怎的,人特别多。我想:要不要等下一辆车?不行不行,要不然会迟到的。于是,我毫不犹豫地挤了上去。上了车,我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问:“车站路有人下车吗?”只听我左边坐着的叔叔?大声地说:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。 又坐了几站,有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上,她虽然紧紧地把住了扶手,但依然摇摇晃晃,好像随时都可能摔倒似的。这时,售票员阿姨说:“希望哪位年轻人给这位老人让让座?”这个声音在我的耳边持续了很长时间?。我又看看其他人,大家都若无其事:有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的把椅子放低,倚靠在椅背上装睡觉,眼睛不时地抬起;有的…… 这时,我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使?”对我说:“xx,你是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你应该给老人让座呀!”我刚要先起身,又有一只“小恶魔”对我说:“xx,你千万不要让座,如果让座就没座了!况且这里离少年宫还有很长时间呢。”我想:它们都说得很有道理。可我反复思考,我是一名少先队员,就应该让座! 于是,我站起身,走向老人身边,亲切地对她说:“老奶奶,您坐这吧。”说着,我指向那里。老奶奶说:“还是你坐吧!”我赶紧推辞:“不用不用,我还年轻,没事的!”这样,老奶奶才放心地坐了下来,满脸带着笑容的说:“太谢谢你了!”售票员阿姨对我笑了笑说:“这位小朋友,你是哪个学校的?我一定给你写封表扬信!”而我去笑了笑,没说什么,用眼神?告诉她:“不用了,这是我应该做的。”全车人不约而同地看着我,投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天,可我的心却犹如春天一样温暖。 啊!让我们学会关爱,去关爱他人,会使我们的生活?更加美好,使我们的生活充满快乐,也会让人与人之间的关系更加密切,感情更加深厚! 关爱作文600字记叙文(二) 关爱是名词,它是美好的前奏;关爱是动词,给予它生命,让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词,那么我也无言以对,你无心寻觅,有怎知它的美丽。 其实,关爱有时会朦胧不清,似乎喝醉酒的醉汉,迷迷糊糊。母亲早起晚睡,照顾你的起居饮食,毫无触动,那只是一个母亲的本能。陌生人一次简单的帮助,却让你感动不已,觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥,反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词,代的是母亲的关心与爱护。

四年级关于八礼四仪的作文600字优秀作文素材

四年级关于八礼四仪的作文600字优秀作文素材 关于八礼四仪的优秀范文一 “叮铃铃”,上课铃声响起,大家怀着激动兴奋的心情回到座位上,因为这是一次八礼四仪班队活动课。课上,同学们各展其技, 其乐融融。 随着激动紧张的气氛,班队活动课开始了。课上的节目丰富多彩,有优美文雅的诗歌朗诵;幽默风趣的相声;节奏明快的快板;人人皆爱 的猜字谜......其中,最引人注目的要属潘阳和尹皓云精彩绝伦的 二人相声。表演开始了,潘阳和尹皓云都嘻嘻哈哈的走上讲台,潘 阳首先得瑟的说:“......现在国家要我们小学生学八礼四仪,你 八礼四仪会背了没?”尹皓云红着脸说:“不会。”潘阳哈哈哈大笑说:“就那几个词句,哥都能倒背如流了!”尹皓云不服气的说: “那你倒着背试试?”潘阳指着尹皓云用东北口音说:“唉呀妈呀, 倒着背太缺德了。”尹皓云依然不放弃:“那你正着背试试?”潘阳 顿时脸红:“嗯......嗯。餐饮之礼,要求......小学生吃饭时.......不咂嘴,不......口含食物说话。”尹皓云得意的说: “就你那疙里疙瘩的八礼四仪还有面拿上台,笑死人了。”潘阳硬 着头皮说:“光口头说说有啥用,得用实际行动来证明,在实际中,我的表现好到要吓到你。”尹皓云不屑一顾地说:“你尽管吹吧, 那我问你,怎么个吓法?”潘阳说:“我在吃饭时什么东西都不挑剔,因为我全倒了。”顿时同学们哄堂大笑,就连一向严肃的李老师也 差点笑出声来。潘阳又得瑟地说:“我外出旅游时,从不在文物上乱写,乱刻,因为我全用水彩笔画的。”接着滑稽地拿出一枝水彩笔。“得了吧,就你那还八礼四仪,赶紧回去复习一下吧。”......每 一个表演的结束,同学们都不自禁地掌声雷动。 班队活动真有趣,既能锻炼了同学们的才艺,又能给大家留下美好的记忆。 关于八礼四仪的优秀范文二

初中记事作文600字

初中记事作文600字 篇一:初中生600字记叙文, 难忘的一件事 那场雨,触动了我的心灵 一场雨,唤醒了朦胧的大自然;一场雨,点缀了生活中的每件事;一场雨,触动了我的心灵。。。。。。雨为何是无色无味的?雨为何总喜欢打扰大自然的安宁?雨为何有时候的声音是那么的渺少,却又那么的响亮? 那次的一场雨,让我看透了从未感受到的一切。那轮火红的太阳正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周变得如此的安静。学校当时要求我们出一期的板报,铃声一响,教室只剩我和几个同学。到了快傍晚时分,我们收拾好东西,正准备赶回家。谁知天公不怜人,一场雨来势汹汹,我们几个都心急如焚了。五个人只有两把伞,那雨却不留情,外加闪电打雷,天顿时暗了下来,我们只好硬着头皮往家走。刚走不远,风儿也来凑热闹,呼——呼把我们的伞吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的花儿小草也被风吹得左摇右摆,似乎不堪一击。这时候,风雨交加,电闪雷鸣,我们的鞋子早已湿透。一阵雷鸣,吓得我们心惊胆战,风儿也把我们吹得站立不稳。其中一个同学恐惧地问:“该不会有龙卷风吧?”这话让我们的心情更是雪上加霜了。雨,沾湿了我半个身,站在中间的同学说让我们换个位置,我极不情愿地跟她换了。一路上,我们一边猜疑一边又互相安慰。终于到了分叉路口了,我们必须各走各的,毫不犹豫之下,同学把伞递给了我,便匆匆地消失在雨中,我还未及时反应过来,只因离我家还有一段距离。。。。。。 回到家,那桌丰盛的晚餐还热腾腾的,家里人的一句句温馨的问候,一双双心切的眼神,一个个小心翼翼的动作,让我不得已流下了泪,或许是有雨水夹藏的泪,或许是幸福的泪! 感谢那场雨,触动了我的心灵;感谢那场雨,让我发现了人世间还有最美丽的灵魂;感谢那场雨,让我体会爱的含义。 篇二:初中记叙文600字 初中记叙文600字

沟通作文600字记叙文

沟通作文600字记叙文 沟通作文600字记叙文1: 在广阔无垠,璀璨的夜空中,繁星环绕,晶莹透亮。我仰望空中的星星,它似乎在对我说:“孩子,你有心愿吗?” 是的,我有心愿吗?我对着天空,看着一闪一闪的星星,它就像要和我说话,迫切的与我成为朋友,倾听我的心愿,帮助我,以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯,照亮了平静的夜空,点缀了那片夜的沉静。 近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础,与新同学一起学习探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难…… 我还有一个心愿,就是享受快乐。俗话有:“笑一笑,十年少”的说法。当然,快乐很重要,它就像一面镜子,映出了你的心情;它就像一本书,告诉了你,你现在是否快乐;它就像一粒糖,那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友,你的快乐也是他们的快乐------快乐是一片欢乐的海洋。 让我们乘着歌声的翅膀,踏上悠扬的舞姿,拍打着稳健的节奏,共同走进了你,我,他的内心世界,感受不同的人生梦想,欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁,让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿,与其成为朋友…… 寻找我的梦想,完成我的心愿。心愿伴我成长。

沟通作文600字记叙文2: 沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的 热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤 诚的心在他面前跳动。妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承认,我 并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾, 使我差点失去一个真诚的朋友,那就是他。 沟通会使生活更和谐,它将筑起友谊的桥梁,紧不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的他已不再是从前的他。被动的等待与猜忌 只能使人人坚守自己的堡垒,而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛,才会有更动情的话语,更坚定的眼神,更真挚的感情。 沟通作文600字记叙文3: 沟通——是人与人之间架起信任友谊的桥梁。因为有了沟通我们才会有这么多情深义重的好朋友;因为有了沟通,我们才会有负责任 的家长;因为有了沟通,我们才会懂得感恩! 幸亏爸爸、妈妈及时发现了我这一情况,便主动找我谈心,鼓励我说出心里话,这时,我心里的寂寞再也忍不住了,便主动说: “我很孤独,我想玩电脑游戏。”爸爸、妈妈听到我说的这些话后,主动为我做思想工作。通过这次谈话,我终于明白了——现实生活 里的事物也很精彩,依赖这个虚拟世界是弱者的表现。同时,我也 明白了爸爸、妈妈的一片苦心。 通过这件事,我明白了沟通是打开心结的密码,沟通是人生道路的铺垫者,因为有沟通才会有我们精彩的今天!希望大家多多沟通, 共同创建美好的未来。

-八礼四仪-征文

征文 餐饮之礼我来谈宜兴市东域小学五班宋丁宁最近,我们学习了“八礼四仪”的相关内容。其中八礼指的是餐饮之礼、游览之礼、观赏之礼、仪表之礼、行走之礼、言谈之礼、待人之礼、仪式之礼。今天,我主要和大家谈谈餐饮之礼。我们每天都要吃饭,餐饮之礼其实讲的就是吃饭的规矩。无论是家庭日常就餐,还是公共场所用餐、社会交往聚餐,都要讲究文明礼仪,要做到讲究卫生,爱惜粮食,节俭用餐,食相文雅。我就是一个不爱惜粮食的典型。有一次,妈妈帮我盛了一碗饭,我浇了好多汤,夹了好多菜,可我吃到菜的一半,饭也只吃了一点,我就觉得我饱了,便对妈妈说:“妈妈,我吃饱了。”而妈妈却说:“再多吃一点!这些菜啊粮食啊都是外公种的。你也知道,外公天天都去田里打理这些东西,种出来很不容易。你不是也帮外公拔过豆吗?是不是很累?快,再来吃点。”我想想也是,就吃了三大口,又偷偷地跑到楼下去了。过了不久,妈妈在上面自言自语道:“那么多饭,那么多好吃的菜,真可惜。”说完,我就听到“哐哐哐”声音。我觉得我错了,我一点也不节约粮食,我以后一定不能这样,一定做到爱惜粮食,节俭用餐。否则,这太浪费,太对不起种菜、烧菜的人了!大家可不能像我一样浪费!不浪费粮食是餐饮之礼的一部分,吃相也是餐饮之礼的

重要内容。我们小学生的吃饭要求是不咂嘴,不含食物说话。这一点,我们班大多数人都是做不到的,我们都败在“不含食物说话”这条上。如我的同桌,每次我们中午吃饭时,他的嘴绝不会停,不是和翁海洲说话,就是和他周围的人说话,每天都有新鲜的话题。有时,他嘴里含着的东西,都会喷出来。希望他以后不要这样了。餐饮之礼,你们记住了吗?我们一定要养成爱惜粮食、节俭用餐、文明就餐的好习惯,千万不要像我和我同桌一样哦!礼仪精灵不孤单宜兴市东域小学五班薛晨佳人与人之间就好比齿轮,而我——礼仪精灵就是润滑剂。我也曾是你们的好伙伴,但在数字化的今天,我却被人们渐渐遗忘了。为此,我下定决心要从孤单的阴影里走出来,我要出去找朋友。要想做我的好朋友,就一定要至少拥有“八礼”中的一种。这“八礼”就是餐饮之礼、游览之礼、观赏之礼、仪表之礼、行走之礼、言谈之礼、待人之礼和仪式之礼。一切准备完成,我便信心满满地开始找朋友。我悄悄走在大街上,左瞧瞧,右望望。哈,我终于有了发现!那儿有家小饭馆,我走近看看。哇,一桌子菜!咦,这个小男孩怎么不动筷?难道他不饿?我百思不得其解。慢点下结论,瞧,在几位长辈动筷后,男孩儿才拿起筷子,开心地吃了起来。这不就是我要找的朋友吗?他懂得要在长辈动筷后自己才能吃,真乖巧!我把印有“餐饮小标兵”的奖牌给他戴上。我会心地笑了,我找到个好朋友啦!我相信我一定会

记叙文作文之最美作文600字记叙文

最美作文600字记叙文 【篇一:初三作文:最美的记忆600字八篇】 【篇一:最美的记忆】 坐在屋内,凝视着窗外,无意间我瞥到了门外那块空地 mdash;mdash;白色的水泥地,两个高大而又空荡的篮球框,单调。从前那一大片绿色的草坪,哪去了?思绪一下把我拉回到了几年前 还记得,我独自一人漫步在林阴道中,一种莫名的喜悦便跃上了心头,我感受到了瓜熟蒂落的丰收味道。我凝视着,一片已枯黄的落 叶在秋风的吹动下,终于被生生扯下,我想上前一把抓住,却又忍 不住因她曼妙的舞姿而驻步。飘下吧,归于大地,生命终将得到延续。落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的生命不会终结,当 嫩芽在春天伸展时,落叶们便会在泥中含笑,她们的灵魂将得到释然。 而当我躺在空旷的草地上,抬头凝视天空,又是一番景象。家乡的 天空竟是这么美,蓝得迷离,蓝得唯美,蓝得让人捉摸不透,蓝得 让我心醉。是因为当漂浮的白云、凉爽的风与夹杂着淡淡青草味儿 的空气交融在一起时,我的思绪更善畅想了吗,还是因为这景象实 在韵味无穷,让我渐渐迷失其中? 而现在,依然是那条林阴道,依然是在漫步,我却再也没有当初的 喜悦与冲动。落叶呢?草地呢?我强迫自己去寻找,去感受,可是, 没有,什么都没有了。我抬头凝视天空,当时那让我心醉的天空啊,已经失去了颜色,一片苍白。当斜落的夕阳穿透重重叠叠的云,终 于将自己的余晖再次撒向这片土地,我愕然了。我的家乡,变了。 是的,家乡的变化日新月异,科技在发展,社会在进步,可环境却 在倒退。篮球场代替了昔日美丽的草坪,也带走了我最美好的幻想。就让那逝去的美景带着我特殊的感情,成为我心中最美的记忆吧。【篇二:珍藏在心中那最美的记忆】 在漫长的人生旅途中,一路走来,四周的风景何其绚丽,我也想要 坐在海边,听着海风,拉开记忆的丝带,打开心的锦盒,细数心中 的风景,打开记忆的大门。 那是几年前的一个午后,阳光懒洋洋的散落在我的身上,我在窗下 阅读,忽然觉得有点口渴,于是,起身去客厅拿水喝。

八礼四仪活动学习内容(优选.)

八礼四仪活动学习内容 一、江苏省礼仪教育的主题:中华礼仪,闪耀青奥 二、本次活动的背景与意义:不学礼,无以立。文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是个人道德与社会公德的体现。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,习礼仪,也是弘扬民族传统文化、展示民族精神的重要途径。日前,《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》正式出台,旨在引导全省1900未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为道德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代。 “中华礼仪,闪耀青奥”活动通过学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪三个阶段,在全省千万名中小学生中深入开展“八礼四仪”教育,使其知学礼、知礼、行礼、守礼,为即将到来的2014南京青奥营造浓郁的社会氛围。 三、关于“八礼四仪”的内容: 1.八礼:仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 2.四仪:7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 14岁:青春仪式,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。 18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。 五、我校开展的教育活动: 1.开展四好活动,进行日常行为养成教育:走好路、扫好地、说好话、做好操 2.练好五功,使得校园的每一天都文明而温馨:早礼、晨诵、午读、暮省、夕歌 3.完善三仪,形成校园独特的仪式文化:开蒙仪式、十岁成长仪式、毕业仪式 4.礼仪进入德入课程:班队会时间进行课堂教育教学,形成学校的校本课程。 5.每年的一月,定为扬子四小“礼”主题教育月:节日问候礼仪、餐馆礼仪等(月月有主题,周周有活动:如“爱”、“孝”等) 6.用橱窗、广播、网站、电子屏、升旗仪式等进行宣传教育 7.评选礼仪之星、社团活动 8.手抄报、征文、漫画等活动

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