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VC++课程设计图书管理系统

一、课程设计题目：

图书管理系统

二、功能描述

1工作人员登陆后，可以进行的操作：

（1）添加学生的信息（学号，姓名，院系,最大借阅的图书数量等）；

（2）修改学生的信息（学号，姓名，院系,最大借阅的图书数量）；

（3）删除学生的信息（学号，姓名，院系,最大借阅的图书数量），如果某个学生退学，就要清除他的信息；

（4）查看学生的信息；

（5）添加图书的信息（图书号，书名，作者，出版社，数量等）；

（6）修改图书的信息（图书号，书名，作者，出版社，数量等）；

（7）删除图书的信息（图书号，书名，作者，出版社，数量等）；

（8）查看图书的信息；

2 学生登陆后，可以进行的操作：

（1）查看学生自己借阅的数目信息；

（2）借阅图书；

（3）归还图书；备注:要求将学生和图书信息存放到外存上，每次从外存读取数据。

三、模块的功能与联系

return 1;

}

return 0;

}

Reader *query(int readerid)etno()==readerid && read[i].gettag()==0)

{

return &read[i];

}

return NULL;

}

void disp() isp();

}

void readerdata();ettag()==0)

((char *)&read[i],sizeof(read[i]));

();

}

};

void RDatabase::readerdata()

{

char choice;

char rname[20];

int readerid;

Reader *r;

while (choice!='0')

{

cout <<"\n\n\t\t\t读者维护\n\n\n\t\t 1 新增\n\n\t\t 2 更改\n\n\t\t 3 删除\n\n\t\t 4 查找\n\n\t\t 5 显示\n\n\t\t 6 全删\n\n\t\t 0 退出"<

cin >> choice;

switch (choice)

{

case '1':

cout << "输入读者编号:";

cin >> readerid;

cout << "输入读者姓名:";

cin >> rname;

addreader (readerid,rname);

break;

case '2':

cout << "输入读者编号:";

cin >> readerid;

r=query(readerid);

if (r==NULL)

{

cout << " 该读者不存在 "<

break;

}

cout << "输入新的姓名:";

cin >> rname;

r->setname(rname);

break;

case '3':

cout << " 输入读者编号:";

cin >> readerid;

r=query(readerid);

if (r==NULL)

{

cout <<" 该读者不存在" << endl; break;

}

r->delbook();

break;

case '4':

cout << "读入读者编号:";

cin >> readerid;

r=query(readerid);

if (r==NULL)

{

cout <<"该读者不存在"<< endl; break;

}

r->disp();

break;

case '5':

disp();

break;

case '6':

clear();

break;

default:cout<<"输入错误，请从新输入：";break;

}

ddbook(n,na);

return 1;

}

return 0;

}

Book *query(int bookid)etno()==bookid &&book[i].gettag()==0) {

return &book[i];

}

return NULL;

}

void bookdata();ettag()==0)

book[i].disp();

}

~BDatabase()ettag()==0)

((char *)&book[i],sizeof(book[i]));

();

}

};

void BDatabase::bookdata()

{

char choice;

char bname[40];

int bookid;

Book *b;

while (choice!='0')

{

cout <<"\n\n\n\t\t\t图书维护 "<

cout<<"\t\t1 新增\n \t\t2 更改\n\t\t3 删除\n\t\t4 查找\n\t\t5 显示\n\t\t6 全删\n\t\t0 退出"<

cin >> choice;

switch (choice)

{

case '1':

cout << "输入图书编号:"<

cin >> bookid;

cout << "输入图书书名:"<> bname;

addbook(bookid,bname);

break;

case '2':

cout << "输入图书编号:"<> bookid;

b=query(bookid);

if (b==NULL)

{

cout << " 该图书不存在 "<

}

cout << "输入新的书名:"<> bname;

b->setname(bname);

break;

case '3':

cout <<" 读入图书编号:"<> bookid;

b=query(bookid);

if (b==NULL)

{

cout <<" 该图书不存在" << endl; break;

}

b->delbook();

break;

case '4':

cout << " 读入图书编号:"<

cin >> bookid;

b=query(bookid);

if (b==NULL)

{

cout <<" 该图书不存在"<< endl;

break;

}

b->disp();

break;

case '5':

disp();

break;

case '6':

clear();

break;

default:cout<<"输入错误，请从新输入:"; }

}

//main() 函数的实现，程序的主界面的引导

void main()

{

char choice;

int bookid,readerid;

RDatabase ReaderDB;

Reader *r;

BDatabase BookDB;

Book *b;

while(choice!='0')

{

cout <

cout <<"\t\t\t1 借书\n\n\t\t\t2 还书 \n\n\t\t\t3 图书维护\n\n\t\t\t4 读者维护\n\n\t\t\t0 离开"<

cin >> choice;

switch (choice)

{

case '1':

cout <<" 借书读者编号:";

cin >>readerid;

cout <<" 图书编号： ";

r=(readerid);//按编号查找

if (NULL==r)

{

cout <<" 不存在该读者，不能借书"<< endl; break;

}

b=(bookid);

if (b==NULL)

{

cout <<" 不存在该图书，不能借书"<< endl; break;

}

if (b->borrowbook()==0)

{

cout << " 该图书已借出，不能借书"<< endl; break;

}

r->borrowbook(b->getno());

break;

case '2':

cout<<"还书\n 读者编号:";

cin >>readerid;

cout << " 图书编号:";

r=(readerid);

if (r==NULL)

{

cout <<" 不存在该读者，不能还书" << endl; break;

}

b=(bookid);

if (b==NULL)

{

cout <<" 不存在该图书，不能还书" <

}

b->retbook();

r->retbook(b->getno());

break;

case '3':

();

break;

case '4':

();

break;

default:cout<<"输入错误，请从新输入："; }

}

五、运行效果

1界面

2借书

3还书

4图书维护

5读者维护

六、存在不足即预期解决方法

1查找到图书后，无法显示是否已借出。

解决方法：通过编程，显示所查找图书状态。若借出，显示归还日期；若没借出，显示图书放置地址。

2无法显示图书的具体信息

解决方法：在选择图书维护中的显示后，显示该图书的作者等信息。

七、心得体会

Visual C++是一门十分深奥的的课程。对于编译人员，Visual C++是一种非常有用的工具。在学习VC++的过程中，不能光看书，实际的操作才是最有用的。学习时，不妨边学边做一些题目，通过不断的编译、修改，更好的运用VC++。

八、参考文献

Visual C++应用教程

VC驿站

图书馆管理系统课程设计报告.doc

图书馆管理系统设计报告一、实习题目：图书馆管理系统二、实习工具：前台开发工具选择Visual Basic 6.0；后台数据库选择Access；中间层采用ADO数据访问技术，将对数据库的操作以类的形式封装。三、实习目的：通过建立一个图书馆管理系统来管理图书。掌握Visual Basic 的语言特点和编程技巧，熟悉控件的属性、事件和方法。掌握用ADO控件访问数据库的技术，实现在数据库中的添加、查询和删除等操作。四、实习内容： 1)需求分析：在进行一个项目的设计之前，先要进行必要的需求分析。图书馆信息系统要求完成如下基本功能： ?可以实现图书的类别管理和图书的信息管理。对图书的各种信息的查询，包括逐个浏览，以及对图书信息的增加、删除和修改操作。另外，可以根据输入的信息来检索某个图书的信息。 ?可以实现读者的类别管理和读者的信息管理。对读者的各种信息的查询，包括逐个浏览，以及对读者信息的增加、删除和修改操作。另外，可以根据输入的信息来检索某个读者的信息。 ?可以实现图书借阅管理。包括借书信息、还书信息以及相关信息的查询。 ?可以实现对系统管理。 2)结构设计：根据上面的需求分析，开发设计不同的窗体系统，每一个窗体实现不同的功能，可以设计下面的几个模块。 ?图书管理模块:用来实现图书类别和信息管理。 ?读者管理模块:用来实现读者类别和信息管理。 ?图书借阅管理模块:用来实现借书和还书管理。 ?系统管理模块:用来实现用户的增加和修改等操作。系统功能模块图如下： 3)

这里的数据库采用Access，用ADO作为连接数据对象。设计数据库系统时应该首先充分了解用户各个方面的需求，包括现有的以及将来可能增加的需求。数据库设计一般包括如下几个步骤： ?数据库需要分析。 ?数据库概念结构设计。 ?数据库逻辑结构设计。数据库需求分析用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入，收集基本数据、数据结构以及数据处理的流程，组成一份详尽的数据字典，为后而后具体设计打下基础。数据库逻辑结构设计逻辑结构设计的任务就是把概念结构设计阶段设计好的基本E-R图，转换为与选用的具体机器上的DBMS产品所支持的数据模型相符合的逻辑结构。 E-R图向关系模型转换的结果如下所示：读者类别表（种类编号、读者种类、借书数量、借书期限、有效期限）。读者信息表（读者编号、读者姓名、读者种类）。图书类别表（类别编号、类别名称）。图书信息表（图书编号、图书名称、图书类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、价格、登记日期）。借书信息表（图书编号、图书名称、图书作者、图书类别、出版社）。 4)实现代码：（类似代码略）主窗体代码：在本项目中，子菜单事件都是Click事件，这里先给出主窗体部分的代码。下面是响应“添加图书类别”子菜单Click事件，调出添加图书类别窗体代码。 Private Sub tjts_Click() 添加图书类别.Show End Sub 下面是响应“添加读者信息”子菜单Click事件，调出添加读者信息窗体代码。 Private Sub tjdx_Click()

数据库课程设计图书管理系统的设计与实现要点

计算机工程学院数据库原理及应用课程设计报告课题名称：专业：班级：姓名：图书管理系统的设计与实现信息管理与信息系统信管1121 杨** 学号：1121807131 指导老师：周泓、金春霞 2013年12月14日

指导教师（签章）：年月日

课程设计评语学生姓名：杨**班级、学号：信管 1 1 2 1 1121807131 题目：图书管理系统的设计与实现综合成绩：教师评语：教师(签字)：年月日

中文摘要图书管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，一方面要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库另一方面则要求应用程序功能完备易使用等特点。因此我结合学校图书借阅的要求，对Visual FoxPro数据库管理系统、SQL语言进行了较深入的学习和应用，主要完成对图书管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析，并由此设计了数据库结构和应用程序。VFP图书管理系统是一个教育单位不可缺少的部分它的内容对于学校的决策者和图书管理者来说都至关重要所以图书管理系统应该能够为教师和学生提供充足的图书信息和快捷的查询手段。关键词信息管理，VFP，图书管理，数据库

外文摘要

目录 1引言 (1) 1.1选题背景 (1) 1.2系统环境 (1) 2 系统总体分析 (2) 2.1需求分析 (2) 2.1.1 功能需求 (2) 2.1.2 性能需求 (3) 2.1.3 环境需求 (3) 2.2 可行性分析 (3) 2.2.1 经济可行性 (3) 2.2.2 技术可行性 (3) 2.2.3 管理可行性 (4) 2.2.4 用户可行性 (4) 3系统总体设计......‥ (4) 3.1 软件模块结果设计 (4) 3.1.1 系统方案确定 (4) 3.1.2 软件结构设计 (4) 3.2系统模块功能图 (4) 3.3 数据库设计 (5) 3.4 概念结构设计 (6) 3.4.1实体功能图 (6) 3.4.2 E-R图 (8) 3.5 逻辑结构设计 (8) 4系统实现与测试 (10) 4.1 连接数据库的实现 (10) 4.2 模块功能实现 (10) 5备份和还原数据库 (16) 5.1 规划数据库的还原和备份 (16) 5.2 数据库的备份 (16) 5.3 还原数据库 (18) 结论 (20) 致谢 (21) 参考文献 (22)

数据结构图书管理系统课程设计报告

一、设计题目与要求【问题描述】设计一个计算机管理系统完成图书管理基本业务。【基本要求】（1) 每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和库存量；（2) 对书号建立索引表（线性表）以提高查找效率；（3) 系统主要功能如下： ①采编入库：新购一种书，确定书号后，登记到图书帐目表中，如果表中已有，则只将库存量增加； ②借阅：如果一种书的现存量大于0，则借出一本，登记借阅者的书证号和归还期限，改变现存量； ③归还：注销对借阅者的登记，改变该书的现存量。二、小组分工小组成员：小组分工：图书初始化、新书入库、登记读者信息、文件保存借书系统、还书系统图书信息查询、读者信息查询三、需求分析图书管理系统共需要八个模块，分别是1图书初始化、2新书入库、3添加读者信息、4借书模块、5还书模块、6查询图书信息、7查询读者信息、8退出。我负责其中的四个模块，如下所示： 1)图书初始化输入图书的一些信息，编号、作者、书名、数量，使有一定的库存。 2)新书入库新书采编入库，输入编号后如果有次数只需输入数量，没有则继续输入书名、作者、数量。 3)添加读者信息读者信息初始化，输入读书证号和姓名，只有输入书证号和姓名才能进行借书还书 4)退出和文件保存退出读书管理系统并保存读者和图书信息。

四、概要设计图书信息和读者信息都采用结构体类型保存。图书信息里面包括：图书编号、图书名称、作者、现有量、库存量、指向下一节点的指针。读者信息里面包括：读者编号、读者姓名、借书数量、可借图书数量、指向下一节点的指针。所有图书和读者都分别以链表的形式存储，并以编号为唯一主键。采用链表形式便于数据的添加与删改。主要的操作为：系统初始化，图书入库，读者信息登记，图书信息和读者信息文件的保存。五、详细设计数据结构的定义：图书信息： typedef struct book {

数据结构课程设计报告图书管理系统

数据结构课程设计报告图书管理系统 Revised by Jack on December 14,2020

课程设计报告课设课题：课程设计——图书管理系统学院：电子信息学院专业：网络工程姓名：班级学号： BX1213 指导教师：张艳报告日期：

目录一、需求分析 (1) 系统开发背景和意义 (1) 设计题目与要求 (1) 二、总体结构设计 (2) 三、各子模块设计 (3) 初始化图书信息 (3) 系统主界面 (3) 采编入库 (4) 输入读者信息 (4) 借阅图书 (4) 归还图书 (6) 查询图书信息 (7) 查询读者信息 (7) 四、程序设计调试情况分析 (9) 五、测试结果 (12) 欢迎界面 (12) 初始化图书信息 (12) 系统主界面 (13) 采编入库 (13) 输入读者信息 (14) 借阅图书 (15)

归还图书 (16) 查询图书信息 (16) 查询读者信息 (17) 保存文件，退出 (18) 六、总结 (19) 七、参考文献 (20) 八、附录(源代码) (21)

一、需求分析系统开发背景和意义图书管理作为计算机应用的一个分支，有着手工管理无法比拟的优点，如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高图书管理的效率。因此，开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的图书管理系统，将是非常必要的，也是十分及时的。图书管理系统需要满足来自图书馆工作人员、普通用户和借阅者三方面人员的需求。图书馆工作人员对图书借阅者的借阅及还书要求进行操作，同时还可通过图书编号等查询相应的借阅情况；普通用户的需求是查询图书馆所存的图书的相关情况；图书借阅者的需求是查看自己的相关信息及查询自己的借阅情况。设计题目与要求【问题描述】设计一个计算机管理系统完成图书管理基本业务。【基本要求】 1) 每种书的登记内容包括书号、书名、着作者、现存量和库存量； 2) 对书号建立索引表（线性表）以提高查找效率； 3) 系统主要功能如下： *采编入库：新购一种书，确定书号后，登记到图书帐目表中，如果表中已有，则只将库存量增加； *借阅：如果一种书的现存量大于0，则借出一本，登记借阅者的书证号和归还期限，改变现存量； *归还：注销对借阅者的登记，改变该书的现存量。二、总体结构设计有八个模块 1) 图书初始化输入图书的一些信息，编号、作者、书名、数量，使有一定的库存。 2) 新书入库新书采编入库，输入编号后如果有次数只需输入数量，没有则继续输入书名、作者、数量。 3) 添加读者信息

c语言课程设计报告·图书管理系统

第一章 §题目描述图书管理系统设计：【要求】图书管理信息包括：图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等。试设计一图书管理系统，使之能提供以下功能：（1）新图书基本信息的输入；（2）图书基本信息的查询；（3）对撤销图书信息的删除；（4）办理借书手续；（5）办理还书手续；【提示】建立图书馆里信息结构体，结构体成员包括图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号。存在状态设为整型，可用不同数字代表借还状态。借书和还书手续要注意修改结构体的成员变量存在状态的值。 §算法设计 1．设计思想：在整个系统编写的过程中，涉及了较多C语言知识点，对于不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作以分析和总结，并结合这个课题进行综合的应用，在一定程度上做到了对所学知识融会贯通。由此进一步加深、巩固了所学的课程的基本理论知识，培养了综合分析问题、解决问题的能力。在设计程序时，参考了学校图书馆的图书管理系统，实现了程序的模块化、结构化。在主函数中调用各种函数，操作界面简单，易操作，人机互动性较强。 2．实现注释：这个实用的小型图书管理系统程序以结构体数组指针操作完成，并实现文件信息的录入、修改和保存等功能，所有信息以磁盘文件方式保存，方便用户使用。本图书管理系统分为管理员和学生两个部分，其基本功能包括了对图书信息的存储、查询、添加、删除和借书、还书手续办理等。查询时可按书名、编号等方式查询，找到后输出这本书的所有信息。可查询图书的在库状态，方便用户进行借书、还书操作。在借书还书成功后图书的在库状态自动改变，并更新信息到数据库。系统中主要的数据结构就是图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等。在处理过程中各项可以作为一本图书的不同属性来进行处理。 3．结构体系设计图：主函数结构；图：新书信息录入流程；图：图书信息查询（管理员）流程；图：图书信息查询（学生）流程；图：图书信息删除流程；图：办理借书手续流程；图：办理还书手续流程； §程序设计及代码分析 1．程序设计：下面，我大致介绍一下我的系统的主要功能和注意事项：当运行此程序时，首先进入系统主界面，然后可以选择[1].管理员登陆（密码：123），[2].学生登陆，[0].退出系统；选择[1]后进入管理员系统，验证密码成功后显示管理员功能菜单，按数字键选择所需服务。管理员功能菜单中，[1].新书信息录入，[2].图书信息查询，[3].图书信息删除，[4].返回主菜单，[0].退出系统；当出现“请选择”时，输入选项前的数字，输完之后按回车（下同）。首次运行系统需要先选择[1]录入库存书籍信息，图书各信息项须用空格键隔开，输入完毕后信息自动储存并更新至数据库，然后再选择其他操作。当选择[3]时会进入图书信息删除，在这里可以选择删除图书信息等操

图书管理系统课程设计报告

《管理信息系统实习》报告专业班级学生姓名指导教师王桃群时间 2012.3.13～2012.3.23 成绩评语

一、课程设计题目图书管理系统二、系统需求 1.系统的准备操作系统：Windows xp 数据库系统：SQL Server 2000 或 SQL Server 2005 客户端开发工具：Visual Studio 2005或其他开发工具 2.知识准备熟悉SQL Server 2000 或 SQL Server 2005的使用；熟悉C#、https://www.doczj.com/doc/649001416.html,或其他语言进行数据库编程。 3.系统分析图书信息包括：每种图书都有书名、ISBN、一名或多名作者（译者）、出版社、定价和内容简介等；读者信息包括：借书证记录有借阅者的姓名、密码、所在单位和类别等；读者凭借书证借书，教师最多借书15本书，借书期限最长为90天，学生最多借书8本书，借书期限最长为30天。对于超期未还的读者不能继续借书，每本书每超期一天罚款0.05元。三、系统设计 1.体系结构本系统使用c/s模式的两层结构，表示层（USL）和数据访问层（DAL）。表示层（USL）：为客户提供对应用程序的访问，以Windows应用程序或Web 应用程序的形式提供实现的功能。业务逻辑层（BLL）：实现应用程序的业务功能，以类库的形式为表示层提供服务。数据访问层（DAL）：实现整个系统所有的数据库连接、数据存取操作，以组

件类库的形式为业务逻辑层提供服务。此外，实体类，简单地说是描述一个业务实体的类。业务实体直观一点的理解就是整个应用系统业务所涉及的对象，从数据存储来讲，业务实体就是存储应用系统信息的数据表，将数据表中的每一个字段定义成属性，并将这些属性用一个类封装，这个类就称为实体类。 2.功能模块框图 3.数据库设计 1. 读者类别表(ReaderType)

高校图书管理系统数据库物理结构设计

高校图书管理系统数据库物理结构设计一、设计前要了解的信息(该部分不出现在设计说明书中) 1、数据库的查询事务 (1)按卡号查询读者信息及借书信息(查询读者借书信息时涉及读者、图书与借还关系的连接操作,连接属性:卡号、书号)。 (2)按姓名查询读者信息及借书信息(查询读者借书信息时涉及读者、图书与借还关系的连接操作,连接属性:卡号、书号)。 (3)按书名查询图书信息。 (4)按作者与出版社查询图书信息。 (5)按出版社统计图书信息。 (6)按书号查询图书被借信息(查询图书被借信息时涉及读者、图书与借还关系的连接操作,连接属性:卡号、书号)。 (7)按书名查询图书被借信息(查询图书被借信息时涉及读者、图书与借还关系的连接操作,连接属性:卡号、书号)。 2、数据库的更新事务 (1)办理借书证(读者注册)。 (2)借书(增加借还记录、修改图书的库存数量)。 (3)还书(修改借还记录、修改图书的库存数量)。 3、查询事务的操作频率与性能要求 (1)按卡号查询读者信息及借书信息操作频率:200次/天性能要求:3s内完成 (2)按姓名查询读者信息及借书信息操作频率:80次/天性能要求:5s内完成 (3)按书名查询图书信息操作频率:250次/天性能要求:3s内完成 (4)按作者与出版社查询图书信息操作频率:250次/天性能要求:3s内完成 (5)按出版社统计图书信息操作频率:1次/月性能要求:10s内完成 (6)按书号查询图书被借信息操作频率:10次/月

性能要求:6s内完成 (7)按书名查询图书被借信息操作频率:10次/月性能要求:6s内完成二、设计结果 1、数据库名称 Book_Borrow 2、关系表主键:lbdm 主键:kh 索引:xm(升序) check约束:性别的取值只能为男或女 default约束:性别默认为男

SQL图书管理系统课程设计

一、课程设计的内容一个图书借阅管理数据库要求提供以下服务：（1）可随时查询书库中现有书籍的种类、数量。所有各类书籍均可由书号唯一标识。（2）可随时查询书籍借还情况。包括借书证号、姓名、性别、学院和专业。任何人可借多种书，任何一种书可为多个人所借，借书证号具有唯一性。（3）当需要时，可通过数据库中保存的出版社电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。一个出版社可出版多种书籍，同一本书仅为一个出版社出版，出版社名具有唯一性。根据以上的情景假设，进行如下的分析与设计：（1）根据上述语义画出ER图。（2）将ER模型转换成关系模型，并指出每个关系模式的主关键字。（3）分析每个关系模式已经达到第几范式。对于不符合第三范式要求的关系模式进行规范化。（4）根据概念模型设计逻辑模型和保护设计。（5）在SQLServer中实现。二、课程设计的要求与数据根据教师给定的选题，运用课堂中学到的数据库的基本理论与设计的知识，完成数据库概念设计、逻辑设计及部分物理设计的内容。重点是ER图的设计、关系模式的转换与规范化以及如何利用DBMS完成数据表及数据库的创建和操作。具体要求包括：1．开发环境要求：SQL Server 2005 2．提交课程设计报告一份，包括以下内容： ①用户需求：要解决的主要问题，达到的具体指标等。 ②业务流程分析：描述系统的业务流程，画出规范的业务流程图。 ③数据库概念模式设计写出由基本项相应得出的实体、联系及其属性，并确定主实体的标识特征，画出ERD；对其中复杂的多元联系进行分析，必要则改进。 ④数据库逻辑模式设计 4.1 一般逻辑模型设计：写出由ERD导出一般关系模型的四条原则，列出数据库初步构思的关系框架，并检查改进之。 4.2 具体逻辑模型设计：按所用的DBMS要求，设计表（文件）的具体结构，在关系框架下补充字段类型、长度、小数位数等行。 ⑤数据库保护设计 5.1 设计表间关系：列出数据库表间的关联关系。

JAVA图书管理系统课程设计

山东建筑大学课程设计说明书题目：图书管理系统课程： JAVA程序设计基础课程设计院（部）：信息与电气工程学院专业：物联网工程班级：物联121 学生姓名：李明钰学号：032 指导教师：关华完成日期：2015年7月10日

一摘要............................................ 错误!未定义书签。二所需软件......................................... 错误!未定义书签。三 E-R图与结构功能图............................... 错误!未定义书签。 E-R图...................................... 错误!未定义书签。功能结构图.................................. 错误!未定义书签。四所需表格......................................... 错误!未定义书签。 Sql创建语句................................ 错误!未定义书签。五页面的结构和关系................................. 错误!未定义书签。六程序截图......................................... 错误!未定义书签。七总结............................................ 错误!未定义书签。八参考文献......................................... 错误!未定义书签。附录................................................ 错误!未定义书签。（1）登录模块代码............................... 错误!未定义书签。（2）图书管理模块代码........................... 错误!未定义书签。

图书管理系统课程设计报告

目录第1章绪论 (2) 第2章需求分析 (2) 第3章总体设计 (3) 第4章数据库设计 (4) §4.1 概念结构设计 (4) §4.2 逻辑结构与物理结构设计 (5) 第5章详细设计 (7) 第6章编码 (8) 第7章测试 (14) §7.1 测试 (14) §7.2 发现错误和解决方法 (17) 第8章设计总结 (17) 学习体会（附录1） (17) 致谢（附录2） (18) 参考文献（附录3） (18)

第1章绪论图书馆是信息交换和资源流通的重要媒介，对图书馆的信息化管理将大大提高图书资源的利用和信息的交换速度。图书管理系统是通过将借阅信息以数据库的形式由网络传输来完成各用户（教师或学生）所要的借阅方面的需求（如借阅，归还，预订等）。以打破传统的人工选课模式，极大地方便了使用人员和管理人员，节约了时间和空间，实现图书借阅自动化，自由化，使图书资源得到充分利用。建立图书管理系统，使每个用户自由地选到自己需要的图书，避免传统借书模式的繁琐、低效率、借阅程序臃肿等等的缺点，减轻相关人员的负担。本图书管理系统运用SQLServer2000、C++Builder等软件实现了基本的管理员登录、图书管理、读者管理、借还图书、图书查询以及信息维护等功能的图书管理系统。第2章需求分析图书管理系统主要包括系统管理、读者管理、图书采购、图书编目、图书流通、统计、查询等一系列的功能。 1、读者管理 (1).新学期建立新班级，删除毕业班读者。 (2).为新生办理新借阅证。 (3).读者管理能完成读者调动、借书证挂失、补办、停止借阅、单独打印读者条码等日常事务。 (4).读者类别可以分类，可为每一类读者指定借阅规则。 (5).读者可以通过管理员远程预约图书。 2、采编管理 (1).有完善的采编功能，能对新采购图书可以进行有效采编。 (2).图书采编能对相关图书进行分类别号编号，借助可扩展的编目库减轻编目人员的工作。 (3).图书注销有完整的备查档案。 3、流通管理 (1).借书完全通过输入借阅证号，识别借书证是否有效，根据设定的规则进行管理。提示读者已借书数、超期图书应缴罚款等参考信息。根据图书的种类确定借阅期限。罚款单价根据图书种类确定。 (2).还书完全通过条码识别，自动作超期记录。 (3).图书预约可以为读者提供方便，可以进行管理及打印到书通知。 (4).图书损坏、丢失处理能显示每本书上次损坏的记录以及其它信息。 4、统计管理

图书管理系统数据库设计

摘要数据库原理及应用课程设计是软件工程专业集中实践性环节之一，是学习完《数据库原理及应用》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解，掌握使用数据库进行软件设计的基本方法，提高运用数据库解决实际问题的能力，最终实现对于给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储数据，满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)。数据库及其应用系统是具有管理功能的计算机系统，而数据库原理及应用课程设计在开发应用程序中至关重要，合理的数据表结构不尽有利于软件的快速开发，而且有利于以后对软件的维护。目前，我国的科技水平高速发展，计算机作为今天使用最广的现代化工具已深入到各个领域，并且正在成为未来社会——信息社会的重要支柱。在这样的大背景下，现代图书馆的管理方式，资源建设等方面都发生了重大变化，这种变化表现在图书馆工作，管理和服务平台发生的变化，图书馆不再是传统的手工操作，人工管理，而是全面实行计算机管理。一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学生的信息以及学生的借阅信息。系统在IBMDB2平台上用SQL语言来编写实现。此系统功能分为面向学生和面向管理员两部分，其中学生可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作，管理员可以完成书籍和学生的增加，删除和修改以及对学生，借阅、续借、归还的确认。关键词：SQL语言；数据库设计；图书管理系统

目录 1需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 1.1需求分析过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 1.2数据字典．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2 2概念模式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 2.1实体．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 2.2 局部视图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 2.3视图集成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 3逻辑模式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 3.1将E-R图转化为关系模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 3.2数据模型的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 4检验是否满足用户需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8 4.1调查用户需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8 5其它数据库对象(物理数据库设计)的考虑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9 5.1建表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9 5.2合法用户名字、权限、角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10 5.3视图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10 5.4触发器．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11 5.5索引．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11 6备份及恢复策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11 6.1备份策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11 6.2恢复策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

图书馆管理系统软件体系结构设计

北方民族大学课程设计报告系（部、中心）计算机科学与工程学院姓名周宇学号 20060464 专业软件工程班级二同组人员课程名称软件体系结构设计题目名称图书馆管理系统体系结构设计起止时间2009.11.23——2009.12.07 成绩指导教师签名北方民族大学教务处制

图书馆管理系统结构设计 1 绪论 (3) 1.1 系统开发背景 (3) 1.2 系统开发意义 (3) 1.3 系统概述 (3) 2 系统设计目标和原则 (4) 2.1 系统设计目标 (4) 2.2 系统设计原则 (4) 2.2.1 高可靠性 (4) 2.2.2 高性能 (4) 2.2.3 技术先进性和实用性 (4) 2.2.4 网络的安全性 (5) 2.2.5 标准开放性 (5) 2.2.6 具有灵活性以及可扩展性 (5) 2.2.7 可管理性 (5) 2.2.8 兼容性和经济性 (5) 3 系统需求分析 (6) 3.1 系统功能描述 (6) 3.2 各子模块的功能 (6) 3.2.1 基础信息维护 (6) 3.2.2 读者管理 (7) 3.2.3 图书管理 (8) 3.2.4 期刊管理 (8) 3.2.5 图书流通管理 (9) 3.2.6 期刊流通管理 (9) 3.2.7 统计分析管理 (10) 3.2.8 权限管理 (10) 4 系统的结构设计 (11) 4.1 系统的总体结构设计 (11) 4.1.1 概述 (11) 4.1.2 两种结构对比 (11) 4.1.3 本系统的结构 (12) 4.2 系统功能结构设计 (12) 4.2.1 功能结构图 (12) 4.3 系统功能分析 (13) 4.3.1 读者管理 (13) 4.3.2 图书管理 (13) 4.3.3 流通管理 (13) 4.3.4 权限管理 (15) 4.4 系统流程图： (15) 4.5 系统总体框架图 (16) 5 结束语 (17)

图书管理系统结构设计

第一章概述 1.1图书馆管理系统概述随着社会的发展，人们年活水平的不断提高，物质文化的发展已经远远满足不了人们的需求，精神文明有了飞速的发展，因此图书事业的发展就成为精神文明进步的一个动力。在迈入二十一世纪的今天，对图书馆的管理显得极其重要，合理地管理不但反映一个国家的科技水平，而且影响人们对知识掌握的速度和质量。在知识经济时代到来的今天，用计算机控制图书馆的工作由自动化系统运行而完成。这不仅节省了人力，还提高了工作效率和服务质量，而且还加速了图书的流通。 1.2图书馆管理的目的和意义随着各高等院校的规模不断扩大，高校图书馆的藏书、管理人员、读者的数量也越来越多，图书管理涉及到大量的数据处理，传统的人工处理已经不能完成庞大的数据处理，因为图书的情况是随时改变的，因此必需对图书进行动态的管理，而这对于一个管理人员来说是一件比较复杂的事情，存储，查询，借阅是必不可少的业务。因此，为方便对图书馆书籍、读者资料、借还书等进行高效的管理，提高业务流程效率，让管理员从繁重的工作中解脱出来，使管理员在使用一个软件以后能极其容易地对所有图书进行管理，并且准确无误，轻松自如。因此开发一个图书馆管理系统软件是当务之急，也是本论文选题的重要意义和研究宗旨。总之，建立图书馆的计算机自动化管理系统，不但可以大大提高图书馆图书流通率，而且推动了社会文化生活的进步。第二章需求分析 2.1需求分析 2.1.1系统介绍本系统定位于学校的中小型图书馆，暂时考虑单机环境下的实现操作。系统选择目前常用的Windows XP/7。系统性质为MIS（管理信息系统）。本系统功能包含系统权限管理、读者信息管理、图书类别管理、入库图书管

c++课设图书管理系统

南京航空航天大学《面向对象程序设计语言》课程设计报告图书管理系统学号：姓名：日期：

目录一.需求分析 (2) 二.程序主要功能 (2) 三.程序运行平台 (2) 四.系统功能框架图 (3) 五.程序类说明 (4) 六.模块分析 (6) 七.比较有特色的地方 (7) 八.存在的不足与对策 (11) 九.编程体会 (12) 十.程序源代码 (13)

一．需求分析本系统旨在实现一个小型的图书管理系统，对于一个小型的图书馆或藏书室来说，实施本系统不仅可以减少工作人员数量，降低成本，而且可以大大提高工作效率，降低工作强度，方便读者借书查书及办理各种手续，更方便工作人员对图书进行更有效的管理。程序主要实现读者管理、图书基本信息及库存管理、图书借还管理以及一些辅助功能等。（1）以菜单的方式工作（2）图书、读者的基本信息的新增（3）图书、读者的基本信息的修改（4）图书、读者记录的删除（5）图书的借阅，归还（6）查询图书、读者信息及借阅状态二．程序主要功能该程序的主要功能有：读者功能可进行增加读者、读者信息修改、注销读者、读者查询、显示读者信息、显示所有读者信息等操作。图书信息管理可以进行查询图书、增加图书、删除图书信息、图书信息修改、显示全部图书信息等操作。其中添加内容包括：书名、ISBN编号、作者、出版商、出版日期、方便读者查看；图书借还功能应该说这是整个系统最主要的功能，借还时要输入编号已及读者编号帮助一个简单的操作指南，指导用户下一步该如何操作。退出系统在运行时将从文件载入信息。运行程序后每一步都会有详细的提示，操作简便，大多数地方都考虑到防止用户出现误操作的情况，以提高程序的健壮性，可以放心使用！三．程序运行平台该程序是用VC++制做的，使用Microsoft Visual C++ 运行该程序，具体操作

(完整word版)大数据结构课程设计图书管理系统

数据结构课程设计图书管理系统一需求分析该程序是模拟图书馆管理系统，实现图书采编入库、借书、还书、查询等基本业务。此程序规定： (1) 管理员能够向系统中输入每种书的基本信息，包括书号、书名、作者、现存量和库存量、借阅记录，并保存记录； (2) 用户（读者）能够按书号、书名、作者查询图书信息； (3) 管理员能够实现图书采编入库(新购入一本书，经分类和确定书号之后登记到图书账目中去。如果这种书在帐中已有，则只将总库存量增加)、借阅(如果书的现存量大于0，则借出一本，登记借阅者的图书证号和归还期限)、归还(删除对借阅者的登记，改变该书的现存量)、销毁(将图书从账目中删除)等操作。二概要设计系统用到的抽象数据类型定义： 1、ADT LinearList{ 数据元素：D={a i|a i∈D0,i=1,2,…,n,n≥0,D0为某一数据对象} 关系：S={|a i,a i+1∈D0,i=1,2,…,n-1} 基本操作： (1)InitList(L) (2)DestroyList(L) (3)ClearList(L) (4)EmptyList(L) (5)ListLength(L) (6)Locate(L,e) (7)GetData(L,i) (8)InsList(L,i,e) (9)DelList(L,i,&e) }ADT LinearList 2、ADT String{ 数据对象：D={a i|a i∈CharacterSet,i=1,2,…,n;n≧0} 数据关系：R={|a i-1,a i∈D,i=2,…,n;n≧0} 基本操作：（1）StrAsign(S,chars) （2）StrInsert(S,pos,T) （3）StrDelete(S,pos,len) （4）StrCopy(S,T) （5）StrEmpty(S) （6）StrCompare(S,T) （7）StrLength(S) （8）StrClear(S) （9）StrCat(S,T) (10)SubString(Sub,S,pos,len) (11)StrIndex(S,pos,T) (12)StrReplace(S,T,V)

数据库课程设计图书管理系统

图书管理系统(软件工程课程设计)

- 图书管理系统系别：计算机科学与技术系网络工程方向班级：xxxx班分组：第9组成员：xxxxx

目录一、问题定义3 二、可行性研究3 1．系统建设目标3 2．可行性分析4 三、系统的需求分析5 1．图书管理系统的需求陈述5 2．图书管理系统的DFD6 3．图书管理系统的E-R图9 四、系统的概要设计18 1．软件体系结构图18 2．数据库设计19 五、系统的详细设计及其实现20 1.模块功能介绍20 2.课程设计总结21

一、问题定义图书馆在正常运营中总是面对大量的读者信息、书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息、还书信息。因此需要对读者资源、书籍资源、借书信息、还书信息进行管理。及时了解各个环节的信息变更，有利于提高管理效率。管理图书采用传统的管理方法：图书管理员在办理借书登记、查询读者借书记录时，管理人员必须在借书记录上一个个去查找，而要找到借书记录并删除该记录是件很麻烦的事情每当新书入库时，图书管理员既要填写新书入库卡片，又要填写新书入库账目，不仅工作量大，而且，在新书入库后要经历较长时间方能借出。所以，为提高图书馆管理的效率，减少图书管理员的工作负担，有必要开发一个小型图书管理软件来对图书实施有效管理。现代图书馆的图书管理早就进入信息化阶段了，但是从软件市场购买的一些信息管理系统软件通常是通用版的，不可能适应所以图书馆管理中的情况，功能不能扩充，这样不仅工作效率低下，浪费人力，财力，而且在一些中间环节造成信息丢失，出错。所以建立图书管理系统，能够大大提高图书馆图书借阅的效率，还可以推进社会文化生活的进步。二、可行性研究 1．系统建设目标（1）要解决的问题：（以某学校为参照）随着办公自动化水平的不断提高，现在学校管理学生信息也逐步从手工转到计算机自动化信息处理阶段。设计一个功

C语言课程设计图书管理系统课程设计报告

C语言课程设计图书管理系统 Books Management System 学生姓名张朝柱学院名称徐州工程学院学号140 班级13计转本专业名称计算机科学与技术指导教师李子龙 2016年5月10日

一、需求分析为了满足图书管理的要求，通过计算机技术给图书管理人员和读者借、还书带来便利。使用c语言编写了图书管理系统。本系统主要实现图书信息管理的功能，通过此系统可对图书馆库存图书信息进行管理和维护操作。实现了图书馆内管理的一般功能，包括查询、借书、还书、添加、删除、修改图书信息等。所设计的系统以菜单方式工作，为用户提供清晰的使用提示，依据用户的选择来进行各种处理，并且在此过程中能够尽可能的兼容用户使用过程中可能出现的异常情况。图书信息包括编号、书名、作者、数量、在库状态等。图书信息的录入和显示要求有一定的规范格式，录入的图书信息用文件形式保存，并可以对其进行浏览、查询、借阅、还书等基本操作。整个程序实现顺序表操作，对图书信息的操作逐个地进行，一个图书信息的更改不应影响其他的图书记录。二、算法设计: 1．设计思想：整个系统制造的而过程中，涉及了较多C语言知识点，对于不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作以分析和总结，并结合这个课题进行综合的应用，在一定程度上做到了对所学知识融会贯通。进一步加深、巩固了所学的专业的基本理论知识，培养了综合分析问题、解决问题的能力。在设计程序时，实现了程序的模块化、结构化。在主函数中调用各种子函数，操作界面简单，易操作。 2，设计表示： (1)、整个系统除了主函数外，另外还有各种功能子函数，利用无限次循环语句while()和选择语句swithch()实现各个子函数的调用，系统根据输入的数字选项来调用相应的函数，以实现相应的功能。主要实现了图书的录入、存储、查询、借书、还书、显示库存等功能。 (2)、void Book_Entering(struct SqList &SL)；这是一个录入图书信息的函数，它主要实现了顺序表的创建，并且在创建过程中从文件读取信息到顺序表中，以用于后面其他函数的操作。它引用了一个顺序表SL。其他函数调用时只需传入顺序表头即可。 (3)、int main(void);这五个函数时整个图书管理系统的全部菜单函数，Book_Entering();为系统主界面，进入时可选择进入程序和退出程序。menu1();为进入程序时显示的功能菜单，在此菜单可以选择录入、保存图书信息，也可选择进入其他子系统。Book_Inquire();此菜单为进入图书管理系统的菜单，在此可以选择添加、删除、修改图书等操作。cxmenu();为查询系统的菜单，在此可以选择按书名、编号、作者等方式进行查询图书。jhmenu();为借书还书的子菜单，在此可以选择借书还书操作。操作完成后按提示信息进行文件的保存操作。 (4)、void Book_Inquire(struct SqList &SL);这个函数为顺序表的输出函数，把顺序表的头传给函数后，可输出整个顺序表的所有信息。、