【历史】第一课《发达的古代农业》课件(新人教版必修2)1

人类社会的经济发展进程
辞典中对“经济” 辞典中对“经济”一词的解释
1．经济就是生产或生活上的节约、节俭，前者包括节约资金、物质资料 经济就是生产或生活上的节约、节俭，前者包括节约资金、 和劳动等，归根结底是劳动时间的节约， 和劳动等，归根结底是劳动时间的节约，即用尽可能少的劳动消耗生产出尽 可能多的社会所需要的成果。后者指个人或家庭在生活消费上精打细算， 可能多的社会所需要的成果。后者指个人或家庭在生活消费上精打细算，用 用较少的人力、 消耗较少的消费品来满足最大的需要。总之，经济就是用较少的人力 物力、 消耗较少的消费品来满足最大的需要。总之，经济就是用较少的人力、物力、 财力、时间、空间获取较大的成果或收益； 财力、时间、空间获取较大的成果或收益； 2．经济就是国家或企业、个人的收支状况，如国民生产总值、社会总产 经济就是国家或企业、个人的收支状况，如国民生产总值、 企业的产量与效益、个人的收入与支出等； 值、企业的产量与效益、个人的收入与支出等； • 3．经济就是经邦济世、经国济世或经世济民等词的综合和简化。(如“识 经济就是经邦济世、经国济世或经世济民等词的综合和简化。 经世济民等词的综合和简化 局经济” 晋书纪瞻》 皆有经济之道而位不逢” 隋王通《文中子中说》 局经济”(《晋书纪瞻》)、“皆有经济之道而位不逢”(隋王通《文中子中说》 卷六) 它的含义包括国家如何理财，如何管理各种经济活动， 包括国家如何理财 卷六)。它的含义包括国家如何理财，如何管理各种经济活动，如何处理政 的意思； 法律、军事、教育等方面的问题， 治理国家、拯救庶民的意思 治、法律、军事、教育等方面的问题，即治理国家、拯救庶民的意思； 4. 经济就是家庭管理(见[古希腊]色诺芬著：《经济论》)； 经济就是家庭管理( 古希腊]色诺芬著： 经济论》 • 5．经济就是一种谋生术，是取得生活所必要的并且对家庭和国家有用的 经济就是一种谋生术， 具有使用价值的物品( 古希腊]亚里士多德著： 政治学》 具有使用价值的物品(见[古希腊]亚里士多德著：《政治学》)。 • • 6. 在西方经济学中，经济学家给经济学下了各种各样的定义，但对经济的定义却 在西方经济学中，经济学家给经济学下了各种各样的定义，
一、早期农业生产的出现
1、起源： 起源：
独 立 发 展 ， 自 成 体 系
距今一万年左右
2、原始农业的生产状况： 原始农业的生产状况： 主要耕作方法是刀耕火种，为了寻找肥沃的 主要耕作方法是刀耕火种， 刀耕火种 ， 3、商周： 商周： 少量青铜，主要是“耜耕” 石器锄耕” 少量青铜，主要是“耜耕”或“石器锄耕”
2、精耕细作的体现
(1).耕作工具的进步 (1).耕作工具的进步
①春秋战国时,开始使用铁农具与牛耕并逐渐推 春秋战国时,开始使用铁农具与牛耕并逐渐推 铁农具 广 ②西汉时的耦犁与犁壁,东汉时已推广到珠江流 西汉时的耦犁与犁壁, 耦犁 域 ③隋唐时江东出现曲辕犁,我国耕犁已相当完善, 隋唐时江东出现曲辕犁,我国耕犁已相当完善, 曲辕犁 为后世所沿用. 为后世所沿用.
二、精耕细作的传统农业
请您思考
1、精耕细作的含义
精耕细作是现代人对中国传统农业精华的一 种概括，指的是传统农业的一个综合技术体系, 种概括，指的是传统农业的一个综合技术体系,包 括改善农业环境和提高农作物生产能力的一系列 技术措施。精耕细作的基本要求是在遵守客观规 技术措施。 律的基础上，发挥人的主观能动性，以争取高产。 律的基础上，发挥人的主观能动性，以争取高产。 精耕细作是中国传统农业的主要特点， 精耕细作是中国传统农业的主要特点，也是 中国古代农业长期居于世界领先地位的关键因素。 中国古代农业长期居于世界领先地位的关键因素。
五谷： 五谷：
麦
豆
麻
稻
稷
黍
粟
六畜： 六畜：
猪
马
牛
羊
鸡
狗
十二生肖： 二生肖： 二生肖
鼠
牛
虎
兔
龙
蛇
马
羊
猴
鸡
狗
猪
• 国内史学界一般将我国农业发展的历史划分为原始 国内史学界一般将我国农业发展的历史划分为原始 我国农业发展的历史 农业、传统农业和现代农业三大阶段 阶段。 农业、传统农业和现代农业三大阶段。 • 所谓原始农业是指人类社会早期最原始、最简陋的 所谓原始农业是指人类社会早期最原始、 原始农业是指人类社会早期最原始 农耕生产。原始社会和奴隶社会大致属于这个时期。 农耕生产。原始社会和奴隶社会大致属于这个时期。 • 传统农业则以铁犁牛耕、精耕细作为其典型形态。 传统农业则以铁犁牛耕、精耕细作为其典型形态。 则以铁犁牛耕 整个封建社会都属于传统农业。 整个封建社会都属于传统农业。 • 至于现代农业，一般是指近代资本主义工业化后出 至于现代农业 现代农业， 现的农业现代化，它首先发轫于西欧， 现的农业现代化，它首先发轫于西欧，然后向世界 各国扩散。 各国扩散。我国的现代农业一般认为是在新中国成 立以后才开始形成，至今还在进程之中。 立以后才开始形成，至今还在进程之中。
第一课
发达的古代农业
神农氏发明农业的传说
神农氏塑像
神农尝百草
你知道“四体不勤，五谷不分”“五谷丰登” 你知道“四体不勤，五谷不分”“五谷丰登”中 ”“五谷丰登 五谷”指的是什么吗？ 六畜兴旺” 的“五谷”指的是什么吗？“六畜兴旺”中的 六畜”指什么？ “六畜”指什么？十二生肖的出现反映了怎样的 农业现象？ 农业现象？
）、耕作制度的发展 （３）、耕作制度的发展
(1)两汉以一年一熟为主 (1)两汉以一年一熟为主 两汉以一年一熟 (2)宋朝以后，江南形成了稳定的一年两 (2)宋朝以后，江南形成了稳定的一年两 宋朝以后 熟制（稻麦轮作），有些地方形成一年 ），有些地方形成 熟制（稻麦轮作），有些地方形成一年 三熟制，土地利用率大大提高． 三熟制，土地利用率大大提高．
以一家一户为单位的小农经济逐步形成 以一家一户为单位的小农经济逐步形成 小农经济
你知道牛郎织女的传说吗? 你知道牛郎织女的传说吗?
牛 郎 织 女
男耕女织的小农经济
《天仙配》：你耕田来我织布，我挑水来你浇园， 天仙配》 你耕田来我织布，我挑水来你浇园， 寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。 寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。
比较模糊。他们认为经济学的研究对象自然是经济，经济这个最基本的概念是一个 比较模糊。他们认为经济学的研究对象自然是经济， 清晰自明的实体，对经济无须下定义，故至今为止在西方经济学中经济一词还没有 清晰自明的实体，对经济无须下定义，故至今为止在西方经济学中经济一词还没有 一个明确的定义。 一个明确的定义。
小农经济的概念
生产单位 生产领域 以家庭为生产、生活单位， 以家庭为生产、生活单位，农业和家庭 手工业相结合， 手工业相结合，生产主要是为满足自家基本 生活的需要和交纳赋税， 生活的需要和交纳赋税，是一种自给自足的 自然经济， 自然经济，是中国封建社会农业生产的基本 模式。 模式。 生产目的
2、小农经济的特点： 小农经济的特点：
（４）．水利工程与灌溉工具的应用 ）．水利工程与灌溉工具的应用
①水利工程： 水利工程： 战国的都江堰 战国的都江堰 汉朝的漕渠 白渠 龙首渠 ②灌溉工具： 曹魏时的翻车 灌溉工具： 曹魏时的翻车 唐朝时的筒车 唐朝时的筒车 宋朝出现的高转筒车 宋朝出现的高转筒车 明清时的风力水车 明清时的风力水车
都江堰 造福千秋
李冰父子
◆中国历史上最激动人心 的工程不是长城， 的工程不是长城，而是 都江堰。 余秋雨) 都江堰。 (余秋雨)
筒车
高转筒车
三、男耕女织的小农经济
1、农业经营方式的演变： 农业经营方式的演变：
千耦其耘） （1）商周时期： 集体劳作 （千耦其耘） 商周时期：
（2）春秋以后： 春秋以后：
发明于唐ห้องสมุดไป่ตู้的曲辕犁 曲辕犁
(2).耕作技术的进步 耕作技术的进步
A、春秋时期的垄作法 春秋时期的垄作法 B、西汉时的代田法 西汉时的代田法 C、魏晋南北朝时北方的耕耙耱技术形 魏晋南北朝时北方的耕耙耱技术形 北方的耕耙耱技术 南方水田也采用耕耙技术. 也采用耕耙技术 成,南方水田也采用耕耙技术.
（掌握施肥、灌溉、除草、治虫等技术） 掌握施肥、灌溉、除草、治虫等技术） 农作物种类丰富， 农作物种类丰富，人们从频繁迁移开始走向定居
• 中国古代农业耕作方式的发展根本原 中国古代农业耕作方式的发展根本原 因是生产力的发展。 因是生产力的发展。突出表现为生产 工具的改进和施肥、 工具的改进和施肥、灌溉技术的掌握 和提高等。 和提高等。 • 生产力的发展是推动社会发展的根本 生产力的发展是推动社会发展的根本 原因， 原因，是否有利于生产力的发展是我 们评价历史现象的根本标准 根本标准。 们评价历史现象的根本标准。
①以家庭为生产、生活的基本单 以家庭为生产、 分散性） （分散性） 位，精耕细作 ②农业和家庭手工业相结合 ③自给自足的自然经济
汉代代田法
垄作法，又叫畎亩法，由畎和亩两部分组成。 垄作法，又叫畎亩法，由畎和亩两部分组成。 畎是沟，亩是垄，畎亩法也就是一种垄作法。 畎是沟，亩是垄，畎亩法也就是一种垄作法。这 种耕作法对于土地的利用包括“上田弃亩， 种耕作法对于土地的利用包括“上田弃亩，下田 弃畎”两种方式。它的特点是：在高田里， 弃畎”两种方式。它的特点是：在高田里，将作 物种在沟里，而不种在垄上，这不叫做“ 物种在沟里，而不种在垄上，这不叫做“上田弃 在低田里，将作物种在垄上， 亩”。在低田里，将作物种在垄上，而不种在沟 这就叫“下田弃畎” 高田种沟不种垄， 内，这就叫“下田弃畎”。高田种沟不种垄，有 利于抗旱保墒；低田种垄不种沟， 利于抗旱保墒；低田种垄不种沟，有利于排水防 且有利于通风透光。 涝，且有利于通风透光。
历史（Ⅱ）着重反映人类社会经济和社会生活领域发展进程中的重要内容，共 着重反映人类社会经济和社会生活领域发展进程中的重要内容， 人类社会经济和社会生活领域发展进程中的重要内容 历史（ 个专题。 有8个专题。 在人类发展进程中，经济活动是人类赖以生存和发展的基础， 在人类发展进程中，经济活动是人类赖以生存和发展的基础，它与社会生活息 息相关，并在社会政治、文化的发展中起决定作用 起决定作用。 息相关，并在社会政治、文化的发展中起决定作用。了解自古以来中外经济的发展 和社会生活的变迁，以及人类为发展社会经济、改善生活所做出的努力， 和社会生活的变迁，以及人类为发展社会经济、改善生活所做出的努力，进一步加 深对人类社会发展进程中经济和社会生活领域的认识， 深对人类社会发展进程中经济和社会生活领域的认识，是高中历史学习的基本内容 之一。 之一。 • 本模块的学习要点： 本模块的学习要点： 1．古代中国经济的基本结构与特点 古代中国经济的基本结构 结构与特点 2．近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 近代中国经济结构的变动 变动与资本主义的曲折发展 3．中国特色社会主义建设的道路 中国特色 特色社会主义建设的道路 4．中国近现代社会生活的变迁 中国近现代社会生活 社会生活的变迁 5．新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场 市场的形成和发展 6．罗斯福新政与资本主义运行机制的调节 罗斯福新政与资本主义运行机制 运行机制的调节 7．苏联社会主义建设的经验与教训 苏联社会主义建设的经验与教训 8．当今世界经济的全球化趋势 当今世界经济的全球化趋势 • 通过学习，了解历史上中外经济发展和社会生活变迁的基本史实；学会搜集、整理 通过学习，了解历史上中外经济发展和社会生活变迁的基本史实 学会搜集 历史上中外经济发展和社会生活变迁的基本史实； 搜集、 和运用人类经济活动和社会生活方面的相关资料，理解历史上不同国家与地区的社 和运用人类经济活动和社会生活方面的相关资料，理解历史上不同国家与地区的社 会经济发展模式，并对其做出科学的评价 解释；进一步认识 评价与 认识我国的基本国情和世 会经济发展模式，并对其做出科学的评价与解释；进一步认识我国的基本国情和世 界经济发展趋势，培养为我国社会主义现代化建设而奋斗的社会责任感 为我国社会主义现代化建设而奋斗的社会责任感。 界经济发展趋势，培养为我国社会主义现代化建设而奋斗的社会责任感。