S 菱形ABCD
∴栽植方法（1）比栽植方法（2）能更充分地利用土地．
小学数学图形求阴影部分面积十大方法总结附例题
小学数学图形求阴影部分面积十大方法总结（附例题）_ 2023。9 小学阶段的学生通常在学习上存在着总结归纳能力欠缺等问题，为了很好地帮助孩子系统地掌握小学阶段的数学知识，老师把小学求图形面积的十大方法给大家做了总结，各位家长，快给孩子收藏起来吧！ 我们曾经学过的三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、菱形、圆和扇形等图形，一般称为基本图形或规则图形。我们的面积及周长都有相应的公式直接计算。如下表: 实际问题中，有些图形不是以基本图形的形状出现，而是由一些基本图形组合、拼凑成的，它们的面积及周长无法应用公式直接计算.一般我们称这样的图形为不规则图形。
那么，不规则图形的面积及周长怎样去计算呢?我们可以针对这些图形通过实施割补、剪拼等方法将它们转化为基本图形的和、差关系,问题就能解决了. 例题分析 例1、如下图，甲、乙两图形都是正方形，它们的边长分别是10厘米和12厘米.求阴影部分的面积. 一句话：阴影部分的面积等于甲、乙两个正方形面积之和减去三个“空白”三角形(△ABG、△BDE、△EFG）的面积之和。 例2、如下图,正方形ABCD的边长为6厘米，△A BE、△ADF与四边形AECF的面积彼此相等,求三角形AEF的面积. 一句话:因为△ABE、△ADF与四边形AECF的面积彼此相等，都等于正方形ABCD 面积的三分之一，也就是12厘米。 解：S△ABE=S△ADF=S四边形AECF=12
在△ABE中，因为AB=6。所以BE=4，同理DF=4，因此CE=CF=2， ∴△ECF的面积为2×2÷2=2。 所以S△AEF=S四边形AECF—S△ECF=12-2=10（平方厘米）。 例3、两块等腰直角三角形的三角板，直角边分别是10厘米和6厘米。如右图那样重合。求重合部分（阴影部分)的面积。 一句话：阴影部分面积=S△ABG-S△BEF，S△ABG和S△BEF都是等腰三角形 总结:对于不规则图形面积的计算问题一般将它转化为若干基本规则图形的组合，分析整体与部分的和、差关系，问题便得到解决 求面积十大方法 01 相加法 这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形,分别计算它们的面积，然后相加求出整个图形的面积。 例如：求下图整个图形的面积
小学五年级数学《组合图形的面积》试题及答案
五年级数学（上册）：《组合图形的面积》试题 1、求图形的面积(单位：厘米) 梯形面积：三角形面积： （8+12）×8.5÷2 12×3÷2 = 20×8.5÷2 = 36÷2 = 170÷2 = 18（cm2） = 85（cm2） 图形面积= 梯形面积–三角形面积：85-18=67（cm2）2、校园里有两块花圃(如图)，你能计算出它们的面积吗?(单位：m) 图形面积=长方形面积6×（5-2）+ 正方形面积（2×2）图形面积=长方形面积 - 梯形面积6×（5-2）+ 2×2 10×6 –[（3+6）×2÷2 ] = 6×3 + 4 = 60 -[ 9×2÷2 ] = 18 + 4 = 60 - 9 = 22（m2）= 51（m2） 3、下图直角梯形的面积是49平方分米，求阴影部分的面积。 直角梯形的高=直角三角形的高（阴影部分面积） 直角梯形的高= 49÷（6+8）×2 直角三角形面积= 6×7÷2 = 49÷14× 2 = 42÷2 = 3.5× 2 = 21（dm2） = 7（dm2） 4、图中梯形中空白部分是直角三角形，它的面积是45平方厘米，求阴影部分面积。
直角梯形的高=直角三角形的高梯形面积=（5+12）×7.5÷2 = 45÷12×2= 17×7.5÷2 = 3.75×2 = 127.5÷2 = 7.5（cm2）= 63.75（cm2） 阴影部分面积=梯形面积–空白部分面积：63.75 - 45 = 18.75（cm2） 5、阴影部分面积是40平方米，求空白部分面积。（单位：米） 梯形的高=三角形的高（阴影部分三角形）梯形面积=（6+10）×8÷2 = 40÷10× 2 = 16×8÷2 = 4× 2 = 128÷2 = 8（m2）= 64（m2） 空白部分面积=梯形面积–阴影部分面积：64–40 = 24（m2） 6、如图，平行四边形面积240平方厘米，求阴影部分面积。 梯形的下底=平行四边形的底梯形面积=（15+20）×12÷2 = 240÷12 = 35×12÷2 = 20（cm）= 420÷2 = 210（cm2） 阴影部分面积= 平行四边形面积–梯形面积：240–210 = 30（cm2） 7、下图ABCD是梯形，它的面积是140平方厘米，已知AB＝15厘米，DC＝5厘米。求阴影部分的面积。
小学五年级数求阴影部分面积习题
小学五年级数学求阴影部分面积习题 1、三角形ABC的面积是24平方厘米，AE＝BC＝8厘米，CD＝4厘米，求阴影部分面积。 2、正方形ABCD的周长是48厘米，已知AE的长度是EB的3倍，求阴影部分面积。 3、如图，一个直角梯形的上底是10厘米，下底是6厘米，面积是40平方厘米，把它分成一个平行四边形和直角三角形后，三角形的面积是多少平方厘米。
4、下面直角梯形的面积是49平方分米，求阴影部分的面积。 5、求整个图形的面积。（单位：厘米） 6、下图所示梯形，如果它的上底增加4厘米，面积就增加18平方厘米，这梯形原来的面积是多少平方厘米？ 7、求下面图形中阴影部分的面积。（单位：厘米）
8、下图由大小不等的两个正方形拼成，小正方形的边长是6厘米，阴影部分面积是60 厘米，求图中空白部分的面积。 9、求正方形中阴影部分的面积。 10、在下图中，已知平行四边形ABED的面积是30平方厘米，BE长6厘米，EC长4厘米。求梯形ABCD的面积。
11、图中空白部分是一个面积为30平方厘米的平行四边形，求阴影部分面积。 12、如图：在直角梯形ABCD中，AB＝4分米。CD＝9分米，空白部分面积为10平方分米，求阴影部分面积。 13、求阴影部分的面积（单位：厘米）：
14、图中三角形DEC的面积是2.7平方米，AD＝4.4米，AB＝2米。求平行四边形CDFG中阴影部分的面积。 15、如图，在梯形ABCD中，CD＝4厘米，AB＝2DC，AECD为平行四边形，已知梯形面积为66平方厘米，求阴影部分面积。 16、图中三角形ABC的面积是24平方厘米，AE＝BC＝8厘米，CD＝4厘米，求阴影部分的面积。
北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》试卷
多边形的面积专项练习 （北师大版数学第九册） 一、填空。 1．两个完全一样的三角形都能拼成一个（）形。 2．一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，底长是（）米。3．两个完全一样的直角梯形能拼成一个（）形，也能拼成一个（）形。 4．一个三角形的面积是2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。 5．一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米，这个三角形的面积是（）平方分米。 6．一个梯形的高是1.2米，上下底的和是3.6米，这个梯形的面积是（）平方米。 7．一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4倍，高不变，它的面积是（）平方分米。 8．一个等腰直角三角形，腰长16厘米，面积是（）平方厘米。 9．如图，平行四边形的面积24.8平方厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米。 二、判断，正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。 1．一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是40平方厘米。（） 2.下面三个三角形的面积都相等。（） 3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。（） 4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。（） 5．如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。（） 三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。 1．一个三角形的底扩大3倍，高不变，它的面积（）。 A．扩大3倍 B．不变、 C．扩大6倍 2．用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（），平行四边形的面积（）。 A．不变 B．变大 C．变小
3．三角形的底和高都扩大2倍，它的面积扩大（）。 A．2倍 B．4倍 C．8倍 4．下面第（）组中的两个图形不能拼成平行四边形。 5．图中，甲、乙两个三角形的面积比较，（）。 A．甲比乙大 B．甲比乙小 C．甲乙面积相等 6．一堆钢管，最上层4根，最下层10根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共（） A．35根 B．42根 C．49根 四、画出下面各图形底边上的高。 五、计算下面各图形的面积。
小学数学图形求阴影部分面积十大方法总结(附例题)
小学数学图形求阴影部分面积十大方法总结(附例题)_ 2023.9 小学阶段的学生通常在学习上存在着总结归纳能力欠缺等问题，为了很好地帮助孩子系统地掌握小学阶段的数学知识，老师把小学求图形面积的十大方法给大家做了总结，各位家长，快给孩子收藏起来吧！ 我们曾经学过的三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、菱形、圆和扇形等图形，一般称为基本图形或规则图形.我们的面积及周长都有相应的公式直接计算。如下表： 实际问题中，有些图形不是以基本图形的形状出现，而是由一些基本图形组合、拼凑成的，它们的面积及周长无法应用公式直接计算.一般我们称这样的图形为不规则图形。
那么，不规则图形的面积及周长怎样去计算呢？我们可以针对这些图形通过实施割补、剪拼等方法将它们转化为基本图形的和、差关系，问题就能解决了。 例题分析 例1、如下图，甲、乙两图形都是正方形，它们的边长分别是10厘米和12厘米.求阴影部分的面积。 一句话：阴影部分的面积等于甲、乙两个正方形面积之和减去三个“空白”三角形（△ABG、△BDE、△EFG）的面积之和。 例2、如下图，正方形ABCD的边长为6厘米，△ABE、△ADF与四边形AECF 的面积彼此相等，求三角形AEF的面积。 一句话：因为△ABE、△ADF与四边形AECF的面积彼此相等，都等于正方形ABCD面积的三分之一，也就是12厘米。 解：S△ABE=S△ADF=S四边形AECF=12
在△ABE中，因为AB=6.所以BE=4，同理DF=4，因此CE=CF=2， ∴△ECF的面积为2×2÷2=2。 所以S△AEF=S四边形AECF-S△ECF=12-2=10（平方厘米）。 例3、两块等腰直角三角形的三角板，直角边分别是10厘米和6厘米。如右图那样重合.求重合部分（阴影部分）的面积。 一句话：阴影部分面积=S△ABG-S△BEF，S△ABG和S△BEF都是等腰三角形 总结：对于不规则图形面积的计算问题一般将它转化为若干基本规则图形的组合，分析整体与部分的和、差关系，问题便得到解决 求面积十大方法 01 相加法 这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形，分别计算它们的面积，然后相加求出整个图形的面积. 例如：求下图整个图形的面积
求图形阴影部分面积
精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号： 学员编号：年级：课时数： 学员姓名：辅导科目：学科教师： 学科组长/带头人签名及 黄家祥（2012-1-11） 日期 课题组合图形阴影部分面积的求法 授课时间：2012-1-13 备课时间：2012-1-10 教学目标掌握常见的面积计算方法和运算计巧 重点、难点常用运算技巧的掌握。 考点及考试要求熟练掌握，灵活运用。 我们主要学习：根据已知平面图形的特点以及图中各部分之间的关系，应用公式或其他数量关系，计算出该图 形（或其中某个部分）的面积或图形中有关线段的长度。 到目前为止，我们已经学过了长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形这五种简单图形，它们的概念、性 质（特征）与它们的周长、面积的意义的计算公式，课本上都作了介绍。这些都是我们解答“图形计算”问题所必需的基础知识。 用等量代换求面积 一个量可以用它的等量来代替；被减数和减数都增加（或减少）同一个数，它们的差不变。前者是等量公理，后者是减法的差不变性质。这两个性质在解几何题时有很重要的作用，它能将求一个图形的面积转化为求另一个图形的面积，或将两个图形的面积差转化为另两个图形的面积差，从而使隐蔽的关系明朗化，找到解题思路。 例1两个相同的直角三角形如下图所示（单位：厘米）重叠在一起，求阴影部分的面积。 分析与解：阴影部分是一个高为3厘米的直角梯形，然而它的上底与下底都不知道，因而不能直接求出它的面积。因为三角形ABC与三角形DEF完全相同，都减去三角形DOC后，根据差不变性质，差应相等，即阴影部分与直角梯形OEFC面积相等，所以求阴影部分的面积就转化为求直角梯形OEFC的面积。直角梯形OEFC的上底为10-3=7（厘米），面积为（7+10）×2÷2=17（厘米2）。 所以，阴影部分的面积是17厘米2。 例2在右图中，平行四边形ABCD的边BC长10厘米，直角三角形ECB的直角边EC长8厘米。已知阴影部分的总面积比三角形EFG的面积大10厘米2，求平行四边形ABCD的面积。 分析与解：因为阴影部分比三角形EFG的面积大10厘米2，都加上梯形FGCB后，根据差不变性质，
小学五年级数学求阴影部分面积习题
1、下图中，已知阴影部分面积使30平方厘米，AB＝15厘米，求图形空白部分的总面积。 2、右图，一个长方形和一个三角形重叠在一起，已知三角形ADE的面积比长方形ABCD 的面积小4平方厘米，求CE的长。 3、如图，求直角梯形中阴影部分的面积。（单位：厘米） 4、阴影部分面积是40平方米，求空白部分面积。（单位：米） 5、求下图阴影部分的面积。（单位：厘米）
6、右图，ABCD只直角梯形，已知AE＝EF＝FD，AB为6厘米，BC为10厘米，阴影部分面积为6平方厘米。求直角梯形ABCD的面积。 7、下图是由一个三角形和一个梯形组成，已知三角形的面积是1平方分米，求这个图形的面积。（单位：分米） 8、如图，平行四边形面积240平方厘米，求阴影部分面积。 9、下图ABCD是梯形，它的面积是140平方厘米，已知AB＝15厘米，DC＝5厘米。求阴影部分的面积。
10、求右面图形的面积（单位：厘米） 11、如图，求长方形中的梯形面积。（单位：厘米） 12、求下图阴影部分的面积（单位：厘米） 13、求梯形的面积。（单位：厘米）
14、如图，已知梯形ABCD的面积为37.8平方厘米，BE长7厘米，EC长4厘米，求平行四边形ABED的面积。 15、求空白部分面积。（单位：厘米） 16、如图，已知平行四边形ABCD中，阴影部分面积为72平方厘米，求三角形BCD的面积。 17、求梯形中阴影部分的面积。（单位：cm）
18、下图，ABCD是一个等腰梯形，ADFE是边长为4厘米的正方形，CF＝2厘米，求阴影部分的面积。 19、下图ABCD是梯形，它的面积是200平方厘米，已知AB＝20厘米，DC＝5厘米，求阴影部分的面积。（单位：厘米） 20、在平行四边形ABCD中，CE上的高是6厘米，AD＝8厘米，BE＝11厘米，求三角形ABC 的面积。
北师大版五年级数学组合图形面积试卷(较难)
组合图形的面积 姓名: 一、填空 （1)０．４5公顷=( ）平方米。 (2）两个完全一样的梯形可以拼成一个( ）形。 (３）一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米,面积是 ( )平方厘米。 (４)平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍,它的面积是 ( )平方厘米。 (５）梯形的上底增加３厘米,下底减少３厘米，高不变,面积( ）。 （6)有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有３根，最下面一层有7根，一共堆了5层,这堆圆木共有（）根。 二、判断题 (１）平行四边形的面积大于梯形面积。（） （2）梯形的上底下底越长，面积越大。( ） （３）任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。( ) (4）两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。( ) 三、选择 1.两个（）梯形可以拼成一个长方形。 ①等底等高②完全一样③完全一样的直角 2.等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米，则腰长 ( )。 ①24厘米②1２厘米③18厘米④3６厘米
四、应用题 1.一条水渠横截面是梯形，渠深0．8米,渠底宽1.２米,渠口宽2米,横截面积是多少平方米？ ２.两个同样的梯形,上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少？ 3．梯形的上底是3.8厘米，高是4厘米，已知它的面积是2０平方厘米，下底是多少厘米? 五年级数学上册组合图形面积试卷(一) 1、计算下列组合图形的面积20％
5、有一块青菜地,中间是有两个小池塘,如右图,平均每平方米菜地能生产出8千克的青菜,这块地的面积是多少平方米?这块地能产出多少千克的青菜？ 三、小丽家装修需要30块木板,木板的形状如下图。60% (１)1块木板的面积是多少? 30cm 48cm 72cm
求阴影部分面积习题
求阴影部分面积习题 例1. 求阴影部分的面积。 (单位: 厘米) 例2.正方形面积是7平方厘米，求阴影部分的面积。 (单位:厘米) 例3.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米)例4.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 例5.求阴影部分的面积。(单位:厘米)例6.如图：已知小圆半径为2厘米，大圆半径是小圆的3倍， 问：空白部分甲比乙的面积多多少厘 米？ 例7.求阴影部分的面积。(单位:厘米)例8.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 例9.求阴影部分的面积。(单位:厘米)例10.求阴影部分的面积。(单位:厘米)
例11.求阴影部分的面积。(单位:厘米)例12.求阴影部分的面积。(单位: 厘米) 例13.求阴影部分的面积。(单位:厘米)例14.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 例15.已知直角三角形面积是12平方厘 米，求阴影部分的面积。 例16.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 例17.图中圆的半径为5厘米,求阴影部分的面积。(单位:厘米) 例18.如图，在边长为6厘米的等边三角形中挖去三个同样的
例19.正方形边长为2厘米，求阴影部分的面积。例20.如图，正方形ABCD的面积是36平方厘米，求阴影部 分的面积。 例21.图中四个圆的半径都是1厘米，求阴影部分的面积。例22.如图，正方形边长为8厘米，求阴影部分的面积。 例23.图中的4个圆的圆心是正方形的4个顶点，，它们的公 共点是该正方形的中心，如果每个圆的半 径都是1厘米，那么阴影部分的面积是多 少？ 例24.如图，有8个半径为1厘米的小圆，用他们的圆周的一 部分连成一个花瓣图形，图中的黑点是这些圆的圆心。如果 圆周π率取3.1416，那么花瓣图形的的面 积是多少平方厘米？ 例25.如图，四个扇形的半径相等，求阴影部分的面积。(单位:例26.如图，等腰直角三角形ABC和四分之一圆DEB，AB=
新北师版五上数学第6单元《组合图形的面积》试卷B
新北师大版第六单元（组合图形的面积）综合测试 (时间：60分钟分值：100分)文档设计者：设计时间：文档类型： 文库精品文档，欢迎下载使用。Word精品文档，可以编辑修改，放心下载 一、填空。（18分） 1.一个梯形，它的下底是8厘米，如果将他的上底增加3厘米，正好变成一个平行四边形，这时面积增加15平方厘米，原来的梯形面积是（）平方厘米。 2.如图，平行四边形的底是10厘米，高是6厘米，阴影部分的面积和是（）平方厘米。 3. 1d㎡=（）c㎡ 5公顷=（）㎡ 200d㎡=（）㎡ 12k㎡=（）公顷 1000公顷=（）k㎡ 1400c㎡=（）d㎡ 1k㎡=（）㎡=（）公顷 2㎡=（）c㎡ 4.在○里填上“＞”“小于”“等于”。 5公顷○5平方米 800平方厘米○8平方分米 9平方米○90平方分米 588平方分米○6平方米 400公顷○4000平方米 1平方千米○100000平方米 5.如图，两个两个大三角形等底等高，有部分重叠在一起，甲、乙两个图形的面积相比，甲（）乙。（填“大于”“小于”“＝”） 甲乙 二、估计下面图形的面积。（每个小方格的面积表示1厘米）（9分） 面积约为（）面积约为（）面积约为（）三、求下面组合图形的面积。（单位：厘米）（20分）
四、选择题。（9分） 1.我们学校的占地面积是9500（）。 A.km2 B.公顷 C.m2 2.进率是100的两个面积单位是（）。 A.公顷和m2 B.m2和dm2 C.m2和km2 3.梯形的面积是96平方厘米，告示8厘米，则上、下底的和是（）厘米。 A.12 B.24 C.48 五、判断题。（9分） 1.6公顷=600平方米（） 2.一个直角三角形，三边长分别为6厘米，8厘米，10厘米，则它的面积为24平方厘米。（） 3.两个梯形一定能拼成一个平行四边形。（） 六、解决问题。（35分） 1.小丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。（10分） （1）一块木板的面积是多少？ （2）如果每块木板需要15元，那么小丽家买木板共花多少钱？ 2.一块平行四边形的草坪中有一条长8米，宽1米的小路，草坪的面积是多少？如果铺每平方米草坪的价格是16元，那么铺好这些草坪需要多少钱？（6分）
(完整版)五年级上册数学组合图形面积练习题
五上数学 组合图形拓展练习题 姓名学号1，已知正方形ABCD的边长是7 厘米，求正方形EFGH的面积。 2、小两个正方形组成下图所示的组合图形 厘米，求阴影部分的面积。 3、如图，已知四条线段的长分别是： AB=2厘米，厘米，并且有两个直角。求四边形ABCD的面积。CE=6厘米，CD=5厘米，AF=4 7、如图：正方形ABCD的边长为 6 厘米，三角形ABE，三角形ADF
与四边形AECF的面积彼此相等。求三角形AEF的面积
8、cm) 4 10 20 12 9、计算下面图形中阴影部分的面积。 12dm 10、求下列阴影部分的面 积 16cm ②已知S 平＝ 48dm2， 求S 阴。 8dm
③已知：阴影部分的面积为 24 平方厘米，求梯形的面积 7cm 12cm 8dm 4dm 11、求下面各图形的面 积 单位：分米） 12、“实践操作”显身手：10 分 1、求下面图形中阴影部分的面积。 13、已知右面的两个正方形边长分别为 6 分米和4 分米，求图中阴影部分的面积。 ④求S 阴
15、如图，这个长方形的长是9厘米，宽是8厘米，A 和B是宽的中点，求长方形内阴影部分的面积。 17、右图是一块长方形公园绿地，绿地长 的道路，求草地（阴影部分）的面积。 14、右图是两个相同的直角三角形叠在一起，求阴影部分的面积。单位：厘米） 18、如图，三角形ABC 的面积是24 平方厘米，且 BC 的中点，那么阴影部分的面积是多少？ 24 米，宽16 米，中间有一条宽为2 米
如图，三角形 ABC 的面积是 90 平方厘米， EF 平行于 BC ，AB=3AE ，那么 九 如图， ABCD 是一个长 12 厘米， 宽 5 厘米的长方形， 阴影部 分三角形 ACE 的面积。 十 已知正方形甲的边长是 8 厘米，正方形乙的面积是 36 平方厘米，那么图中阴影部分的面积是多少？ 三角形甲、乙、丙的面积各是多少平方厘米？ 20、 如图长方形，长 18厘米，宽 12厘米， AE 、AF 两条线段把长方形面积三等 分，求三角形 AEF 的面积。 19、
五年级上册数学试题六、4.组合图形的面积一课一练人教新课标(含答案)
六、4.组合图形的面积 一、填空乐园 1．在一个上底是6厘米、下底是9厘米、高是4厘米的梯形中剪去一个最大的三角形，剩下的部分面积是( )平方厘米。 2．一个平行四边形，面积是54平方分米，如果高缩小到原来的21 ，要使面积不变，底应该( )。 3．三角形的底扩大a 倍，高扩大b 倍，面积扩大( )倍。 4．如图，要使三角形ABE 的面积是梯形AECD 面积的一半．BE 的长应是( )。 5．下面平行四边形的面积是15平方厘米，阴影部分的面积是( )平方厘米。 6．如图，现有6x6的方格，每个小方格的边长都是1，那么图中阴影部分的面积的总和等于( )。 7．如图，每两个相邻点之间的距离都是1厘米，三角形ABG 的面积是( )，梯形CDEF 的面积是( )，这个图形的面积是( )。 8．如图，每两个相邻的点之间的距离都是1厘米，平行四边形ABCE 的面积为( )，梯形ABDE 的面积为( )。 9．如图，若每个小正方形的面积都是1平方厘米，那么图中阴影部分的面积是( )平方厘米。
10.如图．每相邻三个点所形成的三角形都是面积为1的正三角形，则三角形ABC的面积为( )。 11.如图，平行四边形ABCD的底边DC长5 cm，直角三角形DCE的直角边EC长4厘米。已知两块阴影部分的面积和比三角形EFG的面积大5平方厘米，则CF=( )厘米。 12．将一个正方形的一组对边各延长4厘米后，就成了一个长方形，这个长方形的面积比原来正方形的面积多32平方厘米，这个长方形的面积是原来正方形面积的( )倍。 二、判断快车 1．两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形。( ) 2．在平行四边形内画一个三角形，三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。( ) 3．两个面积相等的梯形，形状也一定相同。( ) 4．梯形只有一条高，三角形有三条高。( ) 5．两个完全一样的直角梯形可以拼成一个等腰梯形。( ) 6．周长相等的两个平行四边形的面积不一定相等。( ) 7．把一个长方形木框拉成平行四边形后，它的面积一定与原来长方形的面积相等。( ) 8．两个面积相等的平行四边形，它们的高不一定相等。( ) 三、选择超市 1．两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个( ) A．长方形B．正方形C．平行四边形 2．一个三角形的底不变，要使面积扩大3倍，高要扩大( ) A. 1.5倍B．3倍C．6倍 3．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。如果三角形的高是6厘米。那么平行四边形的高是( )厘米。 A．3 B．6 C．12 4．如图，两个完全一样的长方形，则它们里面的两个三角形的面积( )
求几何图形的阴影部分的面积及答案
求几何图形的阴影部分的面积 1.如图，大圆半径为5厘米，小圆半径为3厘米,求阴影部分的面积, 2.如图，已知两同心圆（圆心相同，半径不相等的两个圆），大圆半径为3厘米，小圆半径为1厘米，求阴影部分的面积 3.如图，大圆半径为6cm，小圆半径为4cm，求阴影部分的面积 4.已知如图大圆的半径为4cm，小圆的半径为3cm，求两个圆阴影部分的面积的差 5.求阴影部分的面积(单位:厘米) 6.正方形面积是7平方厘米，求阴影部分的面积(单位:厘米) 7.求图中阴影部分的面积(单位:厘米) 8.求阴影部分的面积(单位:厘米) 9.求阴影部分的面积(单位:厘米)
10.如图,已知小圆半径为2厘米，大圆半径是小圆的3倍，问空白部分甲比乙的面积多多少厘米？ 11.求阴影部分的面积(单位:厘米) 12.求阴影部分的面积(单位:厘米) 13.求阴影部分的面积(单位:厘米) 14.求阴影部分的面积(单位:厘米) 15.求阴影部分的面积(单位:厘米) 16.求阴影部分的面积(单位:厘米) 17.求阴影部分的面积(单位:厘米) 18.求阴影部分的面积(单位:厘米) 19.已知直角三角形面积是12平方厘米，求阴影部分的面积
20.求阴影部分的面积(单位:厘米) 21.图中圆的半径为5厘米,求阴影部分的面积(单位:厘米) 22.如图，在边长为6厘米的等边三角形中挖去三个同样的扇形,求阴影部分的周长 23.正方形边长为2厘米，求阴影部分的面积 24.如图，正方形ABCD的面积是36平方厘米，求阴影部分的面积 25.图中四个圆的半径都是1厘米，求阴影部分的面积 26.如图，正方形边长为8厘米，求阴影部分的面积 27.图中的4个圆的圆心是正方形的4个顶点，它们的公共点是该正方形的中心，如果每个圆的半径都是1厘米，那么阴影部分的面积是多少？ 28.如图，有8个半径为1厘米的小圆，用他们的圆周的一部分连成一个花瓣图形，图中的黑点是这些圆的圆心。如果圆周π率取3.1416，那么花瓣图形的的面积是多少平方厘米？
五年级数学上册组合图形的面积试题及答案
五年级数学上册组合图 形的面积试题及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
五年级数学（上册）：《组合图形的面积》试题 1、求图形的面积(单位：厘米) 梯形面积：三角形面积： （8+12）×8.5÷212×3÷2 =20×8.5÷2=36÷2 =170÷2=18（cm2） =85（cm2） 图形面积=梯形面积–三角形面积：85-18=67（cm2） 2、校园里有两块花圃(如图)，你能计算出它们的面积吗?(单位：m) 图形面积=长方形面积6×（5-2）+正方形面积（2×2）图形面积=长方形面积-梯形面积 6×（5-2）+2×210×6–[（3+6）×2÷2] =6×3+4=60-[9×2÷2] =18+4=60-9 =22（m2）=51（m2） 3、下图直角梯形的面积是49平方分米，求阴影部分的面积。 直角梯形的高=直角三角形的高（阴影部分面积） 直角梯形的高=49÷（6+8）×2直角三角形面积=6×7÷2 =49÷14×2=42÷2 =3.5×2=21（dm2） =7（dm2） 4、图中梯形中空白部分是直角三角形，它的面积是45平方厘米，求阴影部分面积。 直角梯形的高=直角三角形的高梯形面积=（5+12）×7.5÷2 =45÷12×2=17×7.5÷2 =3.75×2=127.5÷2 =7.5（cm2）=63.75（cm2） 阴影部分面积=梯形面积–空白部分面积：63.75-45=18.75（cm2） 5、阴影部分面积是40平方米，求空白部分面积。（单位：米） 梯形的高=三角形的高（阴影部分三角形）梯形面积=（6+10）×8÷2 =40÷10×2=16×8÷2 =4×2=128÷2 =8（m2）=64（m2） 空白部分面积=梯形面积–阴影部分面积：64–40=24（m2） 6、如图，平行四边形面积240平方厘米，求阴影部分面积。 梯形的下底=平行四边形的底梯形面积=（15+20）×12÷2 =240÷12=35×12÷2 =20（cm）=420÷2 =210（cm2） 阴影部分面积=平行四边形面积–梯形面积：240–210=30（cm2） 7、下图ABCD是梯形，它的面积是140平方厘米，已知AB＝15厘米，DC＝5厘米。求阴影部分的面积。 阴影部分三角形的高=梯形的高 =140÷（5+15）×2 =140÷20×2 =7×2 =14（cm）
(完整版)五年级组合图形的面积练习题
组合图形的面积 一、计算下面图形的面积（单位：cm ） 二、计算图中阴影部分的面积。（单位：cm ） 三、解决问题 1、新风小学有一块菜地，形状如图，这块菜地的面积是多少平方米？ 2、一张指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。 1050m 60 40 5 3 6 4 5 6 8 3 20 60 80 30 10
2.一块长20米，宽18米的空地中间建一个边长为8米的正方形花圃，其余铺草坪。草坪的面积是多少平方米？（6分） 3.如图，这个长方形的长是9厘米，宽是8厘米，A和B是宽的中点，求长方形内阴影部分的面积。（7分） A B 4.梯形面积是48平方厘米，阴影部分比空白部分12平方厘米，求阴影部分面积。 5.阴影部分比空白部分大6cm2，求S阴 6.平行四边形的面积是30cm2，求阴影部分的面积。
组合图形的面积综合测试A 一、填空。（18分） 1.一个梯形，它的下底是8厘米，如果将他的上底增加3厘米，正好变成一个平行四边形，这时面积增加15平方厘米，原来的梯形面积是（）平方厘米。 2.如图，平行四边形的底是10厘米，高是6厘米，阴影部分的面积和是（）平方厘 米。 3. 1d㎡=（）c㎡ 5公顷=（）㎡ 200d㎡=（）㎡ 12k㎡=（）公顷 1000公顷=（）k㎡ 1400c㎡=（）d㎡ 1k㎡=（）㎡=（）公顷 2㎡=（）c㎡ 4.在○里填上“＞”“小于”“等于”。 5公顷○5平方米 800平方厘米○8平方分米 9平方米○90平方分米588平方分米○6平方米 400公顷○4000平方米 1平方千米○100000平方米5.如图，两个两个大三角形等底等高，有部分重叠在一起，甲、乙两个图形的面积相比，甲（）乙。（填“大于”“小于”“＝”） 甲乙 二、估计下面图形的面积。（每个小方格的面积表示1厘米）（9分） 面积约为（）面积约为（）面积约为（） 三、求下面组合图形的面积。（单位：厘米）（20分）
求图形阴影部分面积教学内容
精锐教育学科教师辅导讲义 讲义编号： 学员编号：年级：课时数： 学员姓名：辅导科目：学科教师： 学科组长/带头人签名及日期黄家祥（2012-1-11） 课题组合图形阴影部分面积的求法 授课时间：2012-1-13 备课时间：2012-1-10 教学目标掌握常见的面积计算方法和运算计巧 重点、难点常用运算技巧的掌握。 考点及考试要求熟练掌握，灵活运用。 我们主要学习：根据已知平面图形的特点以及图中各部分之间的关系，应用公式或其他数量关系，计算出该图形（或其中某个部分）的面积或图形中有关线段的长度。 到目前为止，我们已经学过了长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形这五种简单图形，它们的概念、性质（特征）与它们的周长、面积的意义的计算公式，课本上都作了介绍。这些都是我们解答“图形计算”问题所必需的基础知识。 用等量代换求面积 一个量可以用它的等量来代替；被减数和减数都增加（或减少）同一个数，它们的差不变。前者是等量公理，后者是减法的差不变性质。这两个性质在解几何题时有很重要的作用，它能将求一个图形的面积转化为求另一个图形的面积，或将两个图形的面积差转化为另两个图形的面积差，从而使隐蔽的关系明朗化，找到解题思路。 例1两个相同的直角三角形如下图所示（单位：厘米）重叠在一起，求阴影部分的面积。
分析与解：阴影部分是一个高为3厘米的直角梯形，然而它的上底与下底都不知道，因而不能直接求出它的面积。因为三角形ABC与三角形DEF完全相同，都减去三角形DOC后，根据差不变性质，差应相等，即阴影部分与直角梯形OEFC面积相等，所以求阴影部分的面积就转化为求直角梯形OEFC的面积。直角梯形OEFC的上底为10-3=7（厘米），面积为（7+10）×2÷2=17（厘米2）。 所以，阴影部分的面积是17厘米2。 例2在右图中，平行四边形ABCD的边BC长10厘米，直角三角形ECB的直角边EC长8厘米。已知阴影部分的总面积比三角形EFG的面积大10厘米2，求平行四边形ABCD的面积。 分析与解：因为阴影部分比三角形EFG的面积大10厘米2，都加上梯形FGCB后，根据差不变性质，所得的两个新图形的面积差不变，即平行四边行ABCD比直角三角形ECB的面积大10厘 米2，所以平行四边形ABCD的面积等于 10×8÷2+10=50（厘米2）。
(小升初图形必学)求阴影部分的面积
教师姓名学科数学上课时间年月日--- 学生姓名年级六年级 课题名称求阴影部分的面积 教学目标1、掌握求阴影部分的面积的常见方法；2、解决具体的实际应用 教学重点求阴影部分的面积 教学过程 求阴影部分的面积 【课前检测】 1、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是（）平方厘米。 2、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米；再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米。 3、求阴影部分的面积。（单位：厘米）
【课堂重点讲解】 1、图中圆的半径为5厘米，求阴影部分的面积。（单位:厘米） A E 2、如图，正方形ABCD的面积是36平方厘米，求阴影部分的面积。 3、图中四个圆的半径都是1厘米，求阴影部分的面积。 4、如图，正方形边长为8厘米，求阴影部分的面积。 5、图中的4个圆的圆心是正方形的4个顶点，，它们的公共点是该正方形的中心，如果每个圆的半径都是1厘米，那么阴影部分的面积是多少？ 6、如图，有8个半径为1厘米的小圆，用他们的圆周的一部分连成一个花瓣图形，图中的黑点是这些圆的圆心。那
么花瓣图形的的面积是多少平方厘米? 7、四个扇形的半径相等，求阴影部分的面积。（单位：厘米） 8、等腰直角三角形ABC和四分之一圆DEB AB=5厘米，BE=2厘米，求图中阴影部分的面积。 E 9、如图，正方形ABCD勺对角线AC=2厘米，扇形ACB是以AC为直径的半圆，扇形DAC是以D为圆心，AD为半径的圆的一部分，求阴影部分的面积。 10、图中直角三角形ABC的直角三角形的直角边AB=4厘米，BC=6厘米，扇形BCD所在圆是以B为圆心，半径为BC
求阴影部分面积的几种常用方法
总结：对于不规则图形面积的计算问题一般将它转化为若干基本规则 图形的组合，分析整体与部分的和、差关系，问题便得到解决?常用的基本方法有: 一、相加法：这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形，分别计算它们的面积,然后相加求出整个图形的面积?例如，下图中，要求整个图形的面积，只要先求出上面半圆的面积，再求出下面正方形的面积，然后把它们相加就可以了 二、相减法：这种方法是将所求的不规则图形的面积看成是若干个基本规则图形的面积之差例如，下图，若求阴影部分的面积，只需先求出正方形面积再减去里面圆的面积即可 三、直接求法：这种方法是根据已知条件，从整体出发直接求出不规则图形面积?如下页右上图，欲求阴影部分的面积，通过分析发现它就是一个底是2、高是4的三角形，其面积直 「亠一I , 1 接可求为|： 2 4=4。 2 四、重新组合法：这种方法是将不规则图形拆开，根据具体情况和计算上的需要，重新组合成一个新的图形，设法求出这个新图形面积即可?例如，欲求下图中阴影部分面积，可以把 它拆开使阴影部分分布在正方形的4个角处，这时采用相减法就可求出其面积了 五、辅助线法：这种方法是根据具体情况在图形中添一条或若干条辅助线，使不规则图形转 化成若干个基本规则图形，然后再采用相加、相减法解决即可?如下图，求两个正方形中阴 影部分的面积?此题虽然可以用相减法解决，但不如添加一条辅助线后用直接法作更简便?
六、割补法：这种方法是把原图形的一部分切割下来补在图形中的另一部分使之成为基本规则图形，从而使问题得到解决?例如，如下图，欲求阴影部分的面积，只需把右边弓形切割下来补在左边，这样整个阴影部分面积恰是正方形面积的一半 七、平移法：这种方法是将图形中某一部分切割下来平行移动到一恰当位置，使之组合成一个新的基本规则图形，便于求出面积?例如，如下图，欲求阴影部分面积，可先沿中间切开 把左边正方形内的阴影部分平行移到右边正方形内，这样整个阴影部分恰是一个正方形。 八、旋转法：这种方法是将图形中某一部分切割下来之后，使之沿某一点或某一轴旋转一定 角度贴补在另一图形的一侧，从而组合成一个新的基本规则的图形，便于求出面积?例如，欲求下图（1）中阴影部分的面积，可将左半图形绕B点逆时针方向旋转180°,使A与C 重合，从而构成如右图（2）的样子，此时阴影部分的面积可以看成半圆面积减去中间等腰直角三角形的面积? D OJ 九、对称添补法：这种方法是作出原图形的对称图形，从而得到一个新的基本规则图形 来图形面积就是这个新图形面积的一半?例如，欲求下图中阴影部分的面积，沿AB在原图 下方作关于AB为对称轴的对称扇形ABD.弓形CBD的面积的一半就是所求阴影部分的面积。 C
组合图形的面积测试题
组合图形的面积 一、基础知识 1、三角形的面积=（），字母表示为（）。 平行四边形的面积=（），字母表示为（）。 梯形的面积=（），字母表示为（）。 2、一个三角形的底是20厘米，高是5厘米，它的面积是（）。 3、一个直角三角形，它的两条直角边分别是6cm和8cm，它的面积是（）cm2。 4、一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，那么这个三角形的高是（）。 5、一个三角形的面积是18平方分米，高是9分米，那么这个三角形的底是（）。 6、一个等腰直角三角形的腰是3分米，那么这个三角形的底是（）。 7、一个平行四边形面积60平方厘米，底10厘米，高（）厘米。 8、一个平行四边形的底是20分米，高是底的2倍，平行四边形的面积是（）平方米。 9、一个梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是0.4分米，它的面积是（）平方厘米。 10、一个等腰梯形的面积是20平方米，高是4米，下底是3米，上底是（）米。 与它下底相等并且等高的三角形的面积是（）平方米。 11、一个三角形的底和高分别是12分米和5分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）。 12、一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。平行四边形的高是20厘米，那么这 个三角形的高是（）。 大约是（）。 14、平行四边形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍， 它的面积扩大到原来的（）。 15、一个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的4倍， 它的面积扩大到原来的（）。 16、平行四边形的底扩大到原来的2倍，高缩小到原来的2倍，它的面积（）。 17、一个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的2倍，它的面积（）。（二）选择你认为正确的答案，把序号填入括号中。 1、一个平行四边形，底不变，高扩大5倍，它的面积（）。 A、扩大5倍 B、扩大25倍 C、缩小5倍 D、缩小25倍
求下列图形阴影部分的面积
一、阴影部分的面积=总面积—空白 在一长方形草地里有一条宽1米的曲折小路，如图所示，小路的面积是平方 米． ? A. 10 ? B. 20 ? C. 30 1、如图是创意广告公司为某商品设计的商标图案，图中阴影部分为红色，若每 个小长方形面积是1，则阴影面积是 8.如图所示，每个小正方格的面积都是1平方厘米，阴影部分的面积是． 2、求下列图形阴影部分的面积． 3、如图，已知长方形面积是56平方厘米，A、B分别是长和宽的中点，则阴影 部分的面积是多少平方厘米． 4、.如图，阴影部分的面积为．（单位：厘米）． 5、如图，图中阴影的面积是3 ． 6、小丽用一张黄色纸剪了一个大写英文字母“M”，求它的面积是多少？（单位： cm） 7、.如图，B、C分别是正方形边上的中点，己知正方形的周长是80厘米．阴影 部分的面积是多少平方厘米． 8、图中长方形的面积是180平方厘米，S1与S2的面积都是60平方厘米，阴影 部分的面积是多少平方厘米？ 二、等量代换 1、.某小区有一块如图所示的梯形空地，根据图中的数据计算，空地的面积是多 少平方米． 2.如图，四边形ABCD的面积是多少平方厘米？ 2.如图是两个一样的直角三角形重叠在一起，图中阴影部分面积是多少？ 3.如图，长方形ABCD中，AB=12厘米，BC=8厘米，平行四边形BCEF的一边BF 交CD于G，若梯形CEFG的面积为64平方厘米，则DG长为多少厘米？ 4、如图，在平行四边形中，已知甲的面积8平方厘米，丙的面积15平方厘米， 那么乙的面积是23平方厘米． 5.如图是两个一样的直角三角形重叠在一起，图中阴影部分面积是多少？ 6、如图，长方形ABCD中，AB=12厘米，BC=8厘米，平行四边形BCEF的一边BF 交CD于G，若梯形CEFG的面积为64平方厘米，则DG长为_____．
