世界历史下册复习要点
一、苏联社会主义道路的探索、改革、解体及东欧剧变
1.1917年3月，俄国爆发“二月革命”，推翻了沙皇专制统治。俄国出现了资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存的局面，临时政府掌握实权。
2.俄国十月革命：
时间：1917年11月；地点：彼得格勒；领导人：列宁。
结果：推翻了资产阶级临时政府，建立了苏维埃政府－－人民委员会。
意义：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
3.在列宁的领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策。
内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
意义：促进了国民经济的恢复和发展。
苏联成立：1922年
4.苏联人民在斯大林的领导下，1928～1937年先后完成两个五年计划，重点发展重工业。苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。1936年，苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。新宪法的制定标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成，这一体制也被称为“斯大林模式”。
5.1985年，戈尔巴乔夫进行改革，首先把经济改革作为重点没有成功；80年代后期，把改革的重点转到政治方面，苏联的政治体制发生急剧变化，由一党制转变为多党制，国家权力分散，1991年底，苏联解体。
6.东欧剧变
原因：僵化的经济体制造成严重的经济困难，从而引发了社会危机和政治危机。
实质：社会制度的变化。
表现：从1989年下半年开始，风云剧变，南斯拉夫一分为五；捷克斯洛伐克一分为二；民主德国和联邦德国合并，实现了统一。
★苏联解体、东欧巨变对我们的启示：
1.坚持走中国特色社会主义道路，坚持独立自主的内外政策；
2.以经济建设为中心，大力发展生产力，提高人民生活水平，显示社会主义制度的优越性；
3.建立和健全社会主义民主和法制，实行依法治国；
4.加强执政党建设，维护党的领导等等。
二、战后世界格局的演变
（一）一战后：凡尔赛——华盛顿体系
1.1919年1月，协约国在法国巴黎召开会议，“三巨头”是法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊。协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。此后构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。根据和约规定，1920年1月成立国际联盟。
2.为解决美日矛盾，1921～1922年，九国代表在华盛顿举行会议。九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，实际上将中国重新置于帝国主义的共同支配下。华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，它确立了帝国主义国家在东亚、太平洋的统治秩序。
3.巴黎和会和华盛顿会议确立了一战以后的国际新秩序——“凡尔赛－－华盛顿体系”，它是战胜国对战败国的制裁、是大国对弱国的瓜分，并没有解决帝国主义之间的矛盾，所以不可能长期存在下去。
（二）二战后：两级格局
1.冷战政策
含义：美国带领西方资本主义国家，对苏联社会主义国家采取除武装进攻之外的一切敌对行动，以“遏制”共产主义。
目的：“遏制”共产主义，称霸世界
开始时间及标志：1947年3月，杜鲁门主义的出台
表现：政治——出台了杜鲁门主义。经济——推行援助西欧的马歇尔计划。军事——建立北大西洋公约组织。
2.两极格局的形成——华沙条约组织的成立，标志着以美苏为首的两极格局的形成。
3.两极格局结束——1991年，苏联解体。
（三）世界政治格局的多极化趋势
1.随着东欧巨变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，但是一个新的世界格局迄今还没有完全形成。
2.欧盟、日本、中国和俄罗斯等实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。在新的世界格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用。
3.冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些矛盾纷争，直接威胁世界和平。科索沃战争是美国对世界格局多极化趋势的挑战，对世界格局产生了重大影响。
★我国应如何应对世界政治格局的多极化趋势
提示：（1）以经济建设为中心，大力发展社会生产力，不断提高综合国力，增强处理突发事件的能力；（2）积极参与国际事务并发挥重大作用；（3）加强合作，反对霸权主义；等等。
三、战后世界的发展变化
（一）主要资本主义国家的发展变化
1.美国：战后美国是世界上最富强的国家；七十年代，受经济危机的影响，经济地位下降；八十年代成为世界上最大债务国；九十年代，进入新经济时代，其主要特征信息化、全球化。
2.西欧：20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”。1993年，在欧洲共同体的基础上成立了“欧盟”，成为世界上最大的经济体，使用单一的货币－－欧元。
3.日本：20世纪70年代，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。80年代中期以后，实行“科技立国”，促进了经济的发展。
★战后美国、西欧、日本经济发展的主要原因：
制定恰当的经济发展政策，采用先进的科学技术成果；发展教育，培养人才等。
★战后主要国家经济发展对我国经济建设有何借鉴？
提示：借鉴发达国家经济发展的经验，制定适合我国国情的经济发展政策，引进先进科学技术和管理经验，大力发展教育，注重人才的培养，积极创新等。
（二）亚非拉的奋起和动荡的中东地区
1.1947年印度独立，分为印度和巴基斯坦两个国家，尼赫鲁是印度第一位总理。非洲的民族独立和解放运动最先在北非展开；1952年，以纳赛尔为首的革命力量赢得了埃及的独立。1960年非洲出现17个独立国家，这一年被称为“非洲独立年”。1990年，纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系瓦解；1959年，古巴在卡斯特罗的领导下摆脱美国的控制，走上社会主义道路。
2.一战后，英国获得在巴勒斯坦地区的委任统治权，二战后，联合国大会通过了建一个犹太国和一个阿拉伯国家的决议。1948年，犹太人国家以色列建立，引发了第一次中东战争。巴以冲突是中东问题的关键，巴以冲突的根源是领土争端。
★巴以冲突的因素：地理位置和战略位置的重要；大国的干涉；地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；水资源的争夺等。
★为促进中东的和平进程而努力。
四、世界经济的“全球化”
1.经济全球化兴起的根本原因和主要特征：
根本原因：第三次科技革命的影响
主要特征：世界经济迅速发展，联系日益密切，逐渐形成一个有机整体。
2.经济全球化趋势的具体表现：
国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。在世界经济全球化过程中，扮演了重要角色。1995年1月1日，成立，是世界经济全球化发展的一个重要表现，2001年11月，中国正式成为其中的一员。
3.经济全球化的影响（见课本）
★经济全球化使我国面临怎样的机遇和挑战?
我国作为发展中国家，经济全球化有利于利用国外资本和先进技术，积极参与国际竞争，促进民族经济发展；但是我国工业基础相对薄弱，生产技术相对落后，市场经济不成熟，加上不合理的国际经济秩序的制约，增加了我国在国际竞争中的难度。
★中国应如何应对世界经济“全球化”发展的新趋势？
中国要顺应经济全球化的潮流，制定防范风险的有效政策，引进国外投资和技术，学习先进的经济管理经验，积极参与国际合作，促进经济的高速发展。
五、现代科学技术和文化
（一）第三次科技革命
1.开始时间:20世纪四五十年代
2.最早国家：美国
3.开始标志：人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。
4.主要标志：以电子计算机的广泛使用为主要标志。
5.主要成就：
①国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化时代。
②生物工程的核心是基因工程，而在其发展中，克隆技术尤为引人注目。
6.特点和影响：
特点：首先，加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；其次，科学技术各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；第三，新技术成为社会生产力中最活跃的因素。
影响：推动了社会生产力空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化。各国都在大力发展高科技，增强在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。
（二）现代文化
中考链接
1.纵横联系是历史学习的重要方法之一。据所学知识回答问题。
（1）1925年前后，美国经济持续繁荣，苏联经济也基本恢复。苏联经济基本恢复的主要原因是什么？20世纪90年代初，当美国再度繁荣时，苏联政局发生什么巨变？
答案：实行新经济政策；苏联解体。
（2）阅读下列选自《光荣与梦想》的材料，回答问题。
材料一（20世纪30年代初）俄国（苏联）在纽约有个贸易机构……登广告招募6000名熟练技工，报名应聘的竟达10万人之多，其中有管子工、……化学家、……教员、牙科医生等。
材料二（波士顿市市长带领10万名儿童在广场上宣誓）我要做一个美国的好公民，保证为全国复兴运动尽自己的一份义务，买东西只在蓝鹰商店里买……我决心帮助罗斯福总统，让美国重新过上好日子！
材料三亲爱的总统先生（罗斯福）：……您派来的人找到了我们家，我们便同他一道去了银行，银行答应押款可以慢一点还。……（被人拿走的）这些家具，您派来的那人也帮我们弄回来了。像您这样的总统，我还从来没有听说过。
请回答：
（1）据材料一，归纳美国的经济特点。材料二中的誓言保证了罗斯福新政中哪一重大措施的实施？材料三说明罗斯福新政取得了什么直接效果？（经济危机；《全国工业复兴法》；解决人民困难。）（2）上述材料反映了罗斯福新政的主要目的是什么？与罗斯福新政同时，苏联形成了什么模式？这一模式取得了什么积极效果？（克服危机；斯大林模式；成为工业强国。）（3）有学者认为，政府执政理念一般分为“执政为民”和“执政为国”两类。从美苏20世纪30年代的主要举措看，两国的执政理念分别属于哪一类？你赞同哪一类？并说明理由（只有观点没有说明理由的不得分）。
答案：美国属“执政为民”，苏联属“执政为国”；本小问属于开放性试题。第一种答案：赞同第一类；政府关注民生，人民拥护政府。第二种答案：赞同第二类；特殊时期，只有国家强大，人民生活才能得到保障。（无论持哪一观点，若只有观点，没有说明理由的不得分）2．阅读下列材料：
“各国（指26国）保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者······”
请回答：
（1）材料出自于26个国家签署的什么文件？它的签署有何重大意义？
《联合国家宣言》；标志着世界反法西斯同盟的正式形成；
（2）文中“法西斯轴心国”指的是哪些国家？
德国、日本、意大利
（3）这一场战争的重要转折点是什么？这是一场什么性质的战争？
斯大林格勒保卫战；是一场世界范围的反法西斯的正义战争；
（4）打败法西斯后，为维护世界和平，1945年10月，成立了一个国际组织，该组织的名称是什么？
（联合国）
（5）世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤依然存在。世界已跨入新世纪，可天下并不太平。反思世界大战的历史，你从中得到什么启示？
战争是残酷的，世界发展需要和平。呼吁全世界，呼吁全人类：反对战争，保护地球。国际社会的矛盾与争端应该通过和平谈判，友好协商解决，而不应该诉之武力。（言之有理即可）
初中世界历史知识点总结 对第一次工业革命历史功绩的学习，同学们要认真学习，很好的掌握第一次工业革命对历史的影响。以下内容是xx为您精心整理的，欢迎参考！ 识记简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮与残酷性。 影响：①大批黑人在运送途中丧身。②使非洲丧失大量劳动力，长期贫穷落后。③欧洲积累了巨额资本，推动了欧洲资本主义的快速发展。 北：九上P54-55 从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，开始从非洲贩运黑人。他们带着廉价工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶，然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。由于这种交易的全程航线呈三角形，因此史称“三角贸易”。 “三角贸易”持续了几百年，使非洲丧失了难以计数的人口。许多黑人在运往美洲的途中丧生。 通过以上对第一次工业革命历史功绩的学习，同学们要认真学习，很好的掌握第一次工业革命对历史的影响。 通过上面对三角贸易知识点的学习，希望同学们可以很
好的掌握此知识点，并能很好的帮助同学们的考试工作。 武昌起义和中华民国成立： a、1911年10月10日，武昌城内新军工程营的革命党人起义，第二天起义军占领武昌，接着，汉阳，汉口的新军起义，革命在武汉三镇取得胜利。这一年是旧历辛亥年，历史上称这次革命为辛亥革命。10月11日，起义军成立湖北军政府，宣布废除宣统年号，建立中华民国。 b、1912年元旦，中华民国临时政府成立。孙中山为中华民国临时大总统。 C、《同盟会的政治纲领》是：“驱逐鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义。成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。 希望上面对武昌起义和中华民国成立历史知识的复习学习，同学们对上面的知识能很好的掌握学习。 1．洋务派的口号、代表人物；洋务派为“自强”“求富”创办的主要军事工业和民用工业；评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用P29-30 洋务运动的代表人物：洋务派在中央以恭亲王奕讠斤为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。 口号和创办的主要企业：洋务运动前期以“自强”为口号，创办一批近代军事工业。有李鸿章创办的江南制造总局，
2018年中考历史《世界近代史》必考知识点汇总 1、文艺复兴： 开始时间：14世纪意大利 发源地：意大利 指导思想：人文主义 实质：资产阶级思想文化运动 成就： （1）诗人但丁的代表作是《神曲》； （2）达·芬奇代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》； （3）英国的莎士比亚的代表作有《罗密欧和朱丽叶》和《哈姆雷特》。 意义：为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 2、新航路的开辟： 哥伦布发现新大陆，称当地居民为印地安人；麦哲伦最终完成环球航行。 意义：世界开始连成一个整体；促进了资本主义的产生和发展。 3、英国、美国、法国资产阶级革命的根本原因： ①封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济发展 ②英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济发展 ③法国的封建专制统治，严重阻碍了法国资本主义经济发展 4、英国《权利法案》 颁布时间：1689年 制定机构：英国议会 目的：限制国王的权利 作用：君主立宪制的资产阶级统治在英国确立起来。 5、英国资产阶级革命的意义？ 英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。 6、美国独立战争重要事件时间表
①开始：1775、4，来克星顿的枪声 ②美国诞生于1776、7、4（国庆节），标志是《独立宣言》的发表 ③转折：1777年，萨拉托加大捷； ④英国承认美国独立：1783 7、1776年7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国诞生。 8、独立战争的意义？ 美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立。确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 9、法国资产阶级革命的意义？ 法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 10、法国大革命期间颁布《人权宣言》，内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。 11、两次工业革命比较： 12、工业革命的影响： ①工业革命创造的巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 ②工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。 ③世界形成了西方先进、东方落后的局面。 13、工业革命的启示？ （1）科学技术是第一生产力，推动社会的进步 （2）我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质 14、美国南北战争的意义？ （1）是美国历史上的第二次资产阶级革命； （2）废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为经济的迅速发展创造了条件
九年级世界历史学习资料 精编版
九年级上册 一、人类文明的开端 1.人类的出现 一、知识览要 人类的出现： 1.正在形成的人： 起源：目前，大多数人类学家认为，现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。 形成时间：距今约三四百万年前。 2.完全形成的人： 中国人类学家把“完全形成的人”分为：早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个进化阶段。 时间：晚期智人出现的同时，现代人种的差异也显现出来了。 原因：人种的差异是不同的自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 划分依据：根据人的体貌特征。 种类：黄种、黑种、白种人。
▲注意：人和动物的根本区别：会不会制造工具。 氏族社会 产生原因：生产力的发展和社会的进步。（根本原因） 过程：先母系氏族后父系氏族。 ▲都以血缘关系为纽带都实行财产分配的公有制。 了解：（简述奴隶社会的产生）在氏族社会后期，由于生产力的进一步提高，人们开始有了剩余产品，出现了私有财产，开始贫富分化，出现了私有制，于是，为了掠夺私有财产，战争日益频繁，有了统治阶级并且建立了一系列机构和设施如：政府、军队、监狱和城墙等。它们的出现，标志着原始社会的解体和国家的产生。（详见教材P5上方楷体字） 二、经典例题 1.父系氏族最重要的特征是（ D ） A.人们共同努力，共同分享劳动果实 B.出现了农业和畜牧业 C.以交换为目的的商品生产出现了 D.男子开始支配社会 解析：抓住字眼：“最重要”。 2.（2011.广西南宁）古代希腊著名的大地女神盖亚的传说，反映了人类社会发展到哪一阶段的情况（ B ） A.晚期智人 B.母系氏族 C.父系氏族 D.奴隶社会 解析：抓住字眼“女神”，这类题常考，还会举“雅典娜”“维纳斯”等女神。 3.有了人类，就有了人类社会历史。人类历史上最早经历的社会是（ C ） A．奴隶社会 B.封建社会 C.原始社会 D.资本主义社会 4.促使古猿向人类进化的主要因素是（ D ） A．生产力的发展 B.生产工具的发展 C.自然环境的变化 D.劳动 解析：这里强调“古猿”。自然环境的变化主要是为进化提供可能的条件，劳动才是进化的主要因素。 2.大河流域—人类文明的摇篮 一、知识览要
世界历史各时期知识点总汇 古代希腊雅典民主政治：梭伦、克利斯提尼、伯里克利；人民主权、轮番而治、少数民主西方人文精神的起源：泰勒斯，智者学派，苏格拉底强调人的价值和作用，柏拉图，亚 里士多德 罗马法：《十二铜表法》：罗马第一部成文法；公民法；万民法；自然法 文艺复兴：人文主义；薄伽丘、莎士比亚；思想解放 西方人文宗教改革：马丁?路德；因信称义；打击天主教会势力 精神发展启蒙运动：理性主义；伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德；第三次思想解放运动开辟新航路：迪亚士→好望角；哥伦布→美洲 世界市场 荷兰、英国殖民扩张：建立海外商品市场；世界市场形成主要途径；日不落帝国逐步形成 工业革命：增强欧美国家的力量，列强瓜分世界，促进世界市场的最终形成英国君主立宪制的确立： 1689年《权利法案》；责任内阁制完善欧美代议制美国共和制的确立：1787年宪法：联邦、共和、总统制；第一部成文宪法确立与发展法国共和制的确立： 1875年法兰西第三共和国宪法；总统制 德意志帝国君主立宪制的确立： 1871年《德意志帝国宪法》；专制、军国主义 科学社会主义1848年《共产党宣言》：标志马克思主义的诞生理论和实践1871年巴黎公社：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 经典力学体系：牛顿的机械运动定律和万有引力定律——近代自然科学形成近代世界进化论：达尔文《物种起源》；冲击“神创说”科学技术 第一次工业革命：蒸汽时代第二次工业革命：电气时代 俄国十月革命：1917年，第一次社会主义革命，建立了第一个社会主义国家战时共产主义政策：余粮收集制；工业全部国有化；取消商品贸易 苏俄革命新经济政策：固定的粮食税；允许中小企业私营、外资经营；自由贸易和建设 斯大林模式：高度集中的政治经济体制，后期弊端严重，导致苏联解体赫鲁晓夫、勃涅日列夫、戈尔巴乔夫改革：没有突破斯大林摸式弊端→苏联解体背景：1929—1933资本主义世界经济危机 罗斯福新政罗斯福新政：金融、工业、农业、以工代赈、社会保障；特点：国家干预经济及影响二战后资本主义新变化：国家垄断资本主义；福利国家美苏两极对峙格局的形成：北约、华约组织的成立为标志 当今世界政治多极化趋势发展：欧共体形成；日本高速发展；中国振兴；不结盟运动格局的演变 两极格局瓦解和多极化趋势加强： 1991年苏联解体为标志 “布雷顿森林体系”的建立：美元为中心；资本主义世界经济体系的形成当今世界经济世界经济区域集团化：欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织的全球化趋势世界贸易组织：前身是关税及贸易总协定；中国于 2001年底加入 经济全球化：实质是发达国家主导的新一轮资本扩张；机遇和挑战并存 现代科技 爱因斯坦相对论和普朗克量子论：现代物理学的两大支柱 网络技术和现代信息技术：第三次科技革命标志成果；人类进入信息时代 现代世界（ 1917 ——今） 近代世界 古代世界
初三历史期末考试知识点笔记（上下册合集） 世界历史第一册 第1课人类的形成 【知识要点】 1.人类的出现。(三四百年前) （1）猿类（四肢行走） （2）正在形成中的人（南方古猿——直立行走） （3）完全形成的人（会制造工具） 早期猿人：坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”。 晚期猿人：印度爪哇人，中国元谋人北京人。 早期智人：德国尼安德特人，中国丁村人。 晚期智人：法国克罗马农人，中国山顶洞人。 2.氏族的出现 母系氏族--------父系氏族 3.国家的产生 [重点考点] 1.南方古猿属于（正在形成）的人 2.人类最初经历的社会是（原始社会）。 3.人种的差异是不同（自然地理环境）等众多因素长期影响的结果。 4..随着生产力水平的发展，氏族社会先是（母系氏族），婚姻关系是（群婚）；后发展为（父系氏族），婚姻关系相对（固定）。 5.人们“只知其母，不知其父”时期是（母系）氏族时期；“既知其母又知其父”时期是（父系）氏族时期。 6.（晚期智人）出现的同时，现代人种的差异显现出来。 第2课大河流域——人类文明的摇篮
古代文明为何产生在大河流域？ A..大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存。 B.大河流域上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥。泛滥的河水提供了充沛水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。 [重点考点] 1.埃及是（尼罗河）的馈赠。 2.世界上最古老的文明古国是（古代埃及） 3.（金字塔）是埃及文明的象征。 4. 世界上现存的第一部比较完备的成文法典是《汉谟拉比法典》。 5.雅利安人进入印度后，形成严格的等级制度，史称（“种姓制度”） 6.手工业者和商人在印度等级制度中的种姓是（吠舍），国王、武士的种姓是（刹帝利） 第3课西方文明之源 [知识要点] 1.雅典城邦的繁荣 ⑴发源地：发源时间 公元前2000年，发源于爱琴海的克里特岛（海洋文明） ⑵城邦建立： 公元前8世纪出现希腊人建立的城邦（雅典是其中之一） 公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。 ⑶雅典全盛时期 5世纪，伯利克里当政期间，雅典达到全盛 表现：经济繁荣、文化昌盛、奴隶主民主政治发展到古代世界的 高峰。 措施：扩大公民权利；鼓励学术研究；重视教育，发展文艺。 启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社 会发展能起一定的推动作用。 2.罗马共和国的兴亡。 ⑴线索： 罗马城（前8世纪）→罗马共和国（前509年）→罗马帝国（前27年）→罗马帝国分裂（395年）（2）西马帝国灭亡（476年）西欧奴隶社会的结束，封建社会开始。
精心整理 初三下册历史期末考试试题带答案 1、你走在繁华的长沙街头，经常会看到金发碧眼的欧洲人、黝黑健壮的非洲人。导致人种差异的根本原因是【】 A 、不同饮食习惯长期影响的结果 B 、不同自然地理环境等众多因素长C 2.A A ①文艺复兴运动②英国资产阶级革命③新航路的开辟④法国大革命 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 5.历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实战展开讨论，最后认定其
实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指【】 A.希腊罗马古典文化的复兴 B.神学文化的复兴 C.封建文化的重新兴盛 D.资产阶级文化的兴起 6.《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，以 A. 7. A. C. 8.17世 A. B.确立了君主立宪制，通过《航海条例》加强了海外贸易 C.确立了君主立宪制，通过工业革命成为最发达的工业国 D.率先完成工业革命，确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位 9.一位美国青年，想了解自己国际的历史，并决定按照独立战争的进
程进行一次实地考察，下列考察路线正确的是【】 ①来克星顿②波士顿③萨拉托加④约克镇 A.①③②④ B.③①②④ C.①③④② D.②①③④ 10.英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短 年99 A. C. 11. 12. A. 13.今年(2014年)是人类历第一个工人阶级的政权诞生143周年。这一政权是【】 A.法兰西第一共和国 B.法兰西第一帝国 C.巴黎公社 D.工兵苏维埃政府 14.日本明治维新的改革措施中，对日本社会深远影响的是【】
A.实行强制性义务教育 B.建立常备军 C.鼓励发展近代工业 D.加强中央集权 15.“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”列宁的这句话反映了【】 A. C. 16. A. 17. 18. A. C. 19.2014年是20世纪初人类第一次大规模战争——第一次世界大战100周年。恐怖主义一直是世界和平的威胁，当年引发一战的恐怖主义事件是【】 A.萨拉热窝事件 B.波士顿倾茶事件 C.三国同盟与三国协约建立
第五部分世界近代史 一、文艺复兴： 1、时间：14—17世纪 最早兴起的国家：意大利 2、核心：人文主义 3、主要代表人物： ⑴但丁：①地位：文艺复兴先驱。 中世纪最后的一位诗人，新时代最初的一位诗人。（恩格斯语） ②代表作：《神曲》（欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志）。 ⑵达?芬奇：①地位：意大利最著名画家．多才多艺的文化巨人。 ②代表作：《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》 ⑶莎士比亚：①地位：英国最著名的文学家 ②代表作：《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》“四大悲剧”。 4、性质：是资产阶级的思想解放运动。 5、意义或作用： （1）打破了中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚。 （2）为欧洲资本主义社会的产生、发展奠定了思想文化基础。 二、新航路开辟 1、时间：15－17世纪 2、条件：（1）欧洲造船航海技术的进步。 （2）欧洲人对地球的了解（相信地圆说）。 （3）罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲传播。 3、哥伦布主要活动： （1）坚信地球是圆的，认为从欧洲出发，一直向西航行能到达东方。 （2）目的：寻找通往印度和中国的航路。 （3）活动：1492年从西班牙出发，横渡大西洋，光后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地．所到的中、南美洲（除巴西）广大地区、都成为西班牙殖民地．（他称美洲土著故为“印第安人”．加勒比海上的岛屿为“西印度群岛”）。 5、影响： 积极影响：⑴把世界各个地区连在了一起，打破了世界各地区相互隔绝和孤立发展的局面；⑵为欧洲资本主义的产生、发展奠定了物质基础；⑶促进了人类文明的传播。 消极影响：一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始，给殖民地人民带来了灾难。 三、英国资产阶级革命 1、时间：1640－1688 2、根本原因:斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍资本主义发展。
初中世界历史年代尺（大事年表） 世界古代史 公元前3500年尼罗河下游、两河流域南部出现奴隶制小国公元前3千年统一的埃及国家在尼罗河流域建立 公元前2500年印度河流域出现奴隶城邦 公元前2070年禹建立夏朝（我国最早的奴隶制国家） 公元前18世纪古巴比伦王国统一两河流域 公元前5世纪雅典民主制达到顶峰 公元前6世纪佛教在古印度诞生 公元前509年罗马共和国建立 公元前27年罗马帝国建立，2世纪地跨亚非欧 1世纪基督教在巴勒斯坦地区创立 395年罗马帝国分裂为东罗马和西罗马 476年西罗马帝国灭亡，欧洲进入中世纪 7世纪初伊斯兰教在阿拉伯半岛兴起 8世纪中叶阿拉伯帝国成为地跨亚非欧大帝国（唐朝）14世纪文艺复兴运动在意大利兴起 15-16世纪新航路开辟 1487-1488年迪亚士发现好望角 1492年哥伦布首航美洲 1497-1498年达·伽马远航印度 1915年-1522年麦哲伦首次环球航行 16世纪欧洲科学革命 世界近代史 1640年新议会召开，英国资产阶级革命爆发17—18世纪启蒙运动（中心在法国） 1688年英国资产阶级发动政变，推翻复辟王朝1689年英国议会颁布《权利法案》 18世纪60年代工业革命首先在英国开始 1775年来克星顿枪声 1776年7月4日大陆会议签署《独立宣言》，美利坚合众国诞生1781年瓦特制成改良蒸汽机 1783年英国承认美国独立 1787年美国制定宪法，确立三权分立的共和政体1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发1814年史蒂芬孙发明蒸汽机车 1840年英国率先完成工业革命；英国发动鸦片战争1842年中英签订《南京条约》 1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生 1868年日本明治维新开始 1870年格拉姆发明电动机 1876年贝尔发明电话 1879年爱迪生发明电灯 19世纪60年代—90年代洋务运动 1894—1895年甲午中日战争 1895年中日签订《马关条约》，公车上书 1898年戊戌变法（百日维新） 1903年莱特兄弟发明飞机 19世纪末-20世纪初第二次工业革命完成，世界最终联成一个整体1914年第一次世界大战开始 1916年凡尔登战役（第一次世界大战转折点） 世界现代史 1917年11月7日俄国十月社会主义革命（世界现代史开端）世 界上第一个社会主义国家诞生 1918年第一次世界大战结束 1919年巴黎和会召开，五四运动爆发 1921年7月中国共产党在上海成立 1922年苏联成立 1929年资本主义世界经济危机在美国爆发 1931年9月18日日本制造“九一八”事变 1933年罗斯福实行“新政” 1937年7月7日七七事变爆发 日本全面侵华战争、中国全面抗战开始1939年第二次世界大战开始 1945年2月雅尔塔会议召开，决定成立联合国 1945年8月15日日本无条件投降，第二次世界大战结束1945年10月重庆谈判签订“双十协定”； 《联合国宪章》生效，联合国正式诞生 1946年6月丘吉尔发表“铁幕”演说； 蒋介石发动全面内战（解放战争）开始 1947年3月“杜鲁门主义”出台，“冷战”开始 1949年4月渡江战役，占领南京，国民政府覆灭 北大西洋公约组织成立 1949年10月1日中华人民共和国成立，新民主主义革命胜利1950年6月朝鲜战争爆发； 10月中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝开始 1952年底土地改革基本完成 1953年《朝鲜停战协定》签订，抗美援朝取得胜利 1955年华沙条约组织成立，标志着两极格局的形成 1956年底我国对生产资料私有制的社会主义改造基本完成 我国建立社会主义制度 1958年全国掀起“大跃进”和农村人民公社化运动 1962年古巴导弹危机 1964年6月我国第一颗原子弹爆炸成功 1966年5月“文化大革命”开始， 10月我国第一颗导弹核武器试爆成功 1967年，欧洲共同体成立 1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星—东方红一号 1972年，美国总统尼克松访华 1976年，以江青为首的“四人帮”被粉碎，“文化大革命”结束1978年，中共十一届三中全会召开 1979年，安徽省凤阳县小岗村首先实行家庭联产承包责任制 中美正式建立外交关系 1980年我国对外开放从沿海地区开始，设立经济特区 1982年邓小平提出“一国两制”伟大构想 20世纪80年代末90年代初东欧剧变，苏联解体（1991年） 1993年欧洲联盟成立 1995年1月1日世界贸易组织成立 1997年7月1日香港回归祖国 1999年12月20日澳门回归祖国 2001年中国加入世界贸易组织 上海合作组织成立 2012年伦敦奥运会举行 中国共产党十八大在北京举行
考点考中 九年级（上册）九年级（上册）世界历史知识点整理
考点考中 一.历史人物 1.世界上现存古代第一步比较完备的成文法典的制订者（汉谟拉比） 2.雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰时期的执行者（伯利克里） 3.7世纪中期，推行大化改新的日本天皇（孝德天皇） 4.伊斯兰教的创立者，也是阿拉伯帝国的建立者（穆罕默德）
考点考中 5.8世纪前期，经过他的改革，在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度 （查理?马特） 6.公元前4世纪，他出兵东征，建立起地 跨欧亚非三大洲的大帝国，定都巴比伦（亚历山大） 7.在元朝时来到中国，生活了17年，后来由他口述，其狱友执笔的一本书曾风靡欧洲，该书激起了欧洲人对东方的向往和憧憬，刺激了新航路的开辟（马可?波罗）8.佛教的创始人（乔达摩? 悉达多）
考点考中 9.基督教的创始人 （传说中的耶稣） 10.发现杠杆定律和浮力定律而闻名，还发明了螺旋式水车的科学家（阿基米德） 11.加工整理古希腊著名的英雄史诗《荷马史诗》的是（荷马） 12.古希腊悲剧作家，将古代悲剧艺术推向了成熟，《俄底浦斯王》的作者 （索福克勒斯）
考点考中 13.他是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的 最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人，长诗《神曲》的作者（但丁）14.文艺复兴时期意大利的艺术大师，代表作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》（达?芬奇） 15.文艺复兴时期的英国的文学工匠，代表 作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》（莎士比亚） 16.最早发现美洲大陆的意大利的航海家（哥伦布）
考点考中 17.他及他的船队从西班牙启程，穿越大西 洋、太平洋和印度洋返回欧洲，完成环球航行（麦哲伦） 18.美国独立战争的领导人，主持修订 1787年宪法，美国第一任总统（华盛顿） 19.建立法兰西第一帝国，对内颁布了《法 典》，对外发动多次战争，既大几了欧洲 封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益（拿破仑） 20.工业革命开始的标志—珍妮机的发明者（哈格里夫斯）
九年级历史下册试题 一、选择题：（40分） 1、十月革命最突出的历史功绩是（） A、成立了第一个社会主义国家 B、成立了巴黎公社 C、标志着马克思主义的诞生 D、标志着苏联解体 2、面对1929——1933年世界经济危机。美国采取的措施是（） A、建立高度集中的政治经济体制 B、发动对外侵略战争 C、实施罗斯福新政 D、实行“冷战”政策 3、美国《政治周报》评论现任总统奥巴马所提出的经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。罗斯福新政的中心措施是（） A．调整农业政策 B．国家对工业的调整 C．大力兴建公共工程 D．整顿银行 4、下列历史事件中，标志着第二次世界大战达到最大规模的是（） A．德军攻占巴黎B．德军突袭苏联 C．日军偷袭珍珠港D．《联合国家宣言》签署 5、美国巨片《拯救大兵瑞恩》，以1944年二战期间一次著名的登陆战为背景，谱写出惊天地、泣鬼神的雄壮诗篇，这场战役是（） A.诺曼底登陆 B.不列颠之战 C.凡尔登战役 D.敦刻尔克撤退 6、右图反映了惨烈的斯大林格勒保卫战中巷战的场面。这次保卫战的胜利（） A.迫使战场转向德国本土 B.成为第二次世界大战的转折点 C.迫使德国法西斯投降 D.迫使日本法西斯投降 7、为了对付共同的敌人，1942年1月，26国签署《联合国家宣言》，它标志着（） A.太平洋战争的爆发 B.欧洲第二战场的开辟 C.雅尔塔会议的召开 D.国际反法西斯联盟的建立 8、一位当代西方史学家说“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”目前由欧洲国家组成的世界上最大的经济体是（） A．国际联盟 B．联合国 C．欧洲联盟 D．亚太经合组织 9、.欧共体各成员国对外尽量“用一个声音说话”，指的是 A.只使用一种货币——欧元 B.建设统一的欧洲内部市场 C.外交政策协调一致 D.只使用一种语言——英语 10、苏联解体的根本原因是( ) A.斯大林模式的僵化 B.西方推行和平演变政策
人教部编版初中九年级历史中考世界历史知识点全汇总 1、文艺复兴的意义： 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本 主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代 社会大门的思想解放运动，促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义： a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切，世界开始连成一个整体，是经济全球化的开始。打破了以往 世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此 开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响： ①推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开 始了工业革命，有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶 级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义： 既是民族解放战争，又是资产阶级革命；①推翻了英国 的殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创 了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展；②推动欧 美资产阶级革命
5、法国大革命的历史意义： ①彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路， 有利于资本主义的发展，②使民主共和思想广为传播，③对 人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑： 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军 事家，也是一个军事独裁者。他掌握政权后，采取各种措施 发展资本主义工商业，制定和颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革 命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起 了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响： ①生活方面：出现的交通工具方便了人们的出行，扩大 了人类的活动范围，密切了世界各地的联系。 ②生产力：机器生产代替了手工，产生了巨大的生产力。 ③社会关系方面：使社会日益分裂为两大直接对立阶 级，即工业资产阶级和工业无产阶级。 ④国际关系方面：资本主义最终战胜封建主义。率先完 成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治， 世界形成了西方先进、东方落后的局面。 8、工业革命给中国带来了怎样的影响
八年级下学期历史与社会期末考试试卷 一、单项选择题 1. 明清（鸦片战争前）时期，中国在传统农耕文明的轨道上发展到一个新的阶段。下列对这一时期历史阶段特征的概括，最恰当的是（） A . 帝国的繁盛 B . 帝国的繁盛与近代前夜的危机 C . 近代的曙光 D . 统一多民族国家空前巩固与发展 2. 作者当年明月的《明朝那些事儿》以幽默的语言讲述了明朝三百多年的历史故事，吸引了大批青少年读者。下列史实不可能出现在这部作品中的是（） A . 废分封立郡县 B . 设特务机构锦衣卫 C . 郑和下西洋 D . 戚继光抗倭 3. 中国历史上最后一个由少数民族建立的统一的封建王朝是 A . 宋朝 B . 元朝 C . 明朝 D . 清朝 4. 从文物中获取信息是我们学习历史的方法之一。当我们研究中国古代中央政府与少数民族地区关系时，可以从下列哪件文物中获得有效信息（） A . 司母戊鼎 B . 金瓶（金奔巴瓶） C . 锦衣卫印 D . 开元通宝钱 5. 长城是中华民族的重要象征，下列对我国古代长城的叙述正确的有（） ①具有极其重要的军事地位 ②是清朝民族政策的重要载体 ③保护了中原社会经济、文化发展 ④是为了防范北方游牧民族进攻而修建的 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
6. 某地考古发现的古墓随葬品中，有丝织品、景德镇瓷瓶、唐三彩马、甘薯残渣等。请推断这座古墓的朝代是（） A . 唐朝 B . 宋朝 C . 元朝 D . 明朝 7. 关于明清小说广为流传的原因，下列不正确的是（） A . 市民、农民文化素质高 B . 印刷技术进一步发展 C . 适合广大平民欣赏趣味 D . 工商业发达，市镇繁荣 8. 从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设立军机处，所反映出的历史发展趋势是（） A . 社会秩序动荡 B . 边疆防御巩固 C . 专制皇权强化 D . 地方权力膨胀 9. 十五世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财，哥伦布偏偏“背道而驰”，坚持认为向西方也可以到达东方，支持他这一信念最重要的因素是（） A . 他相信天主教旨意 B . 他相信地圆学说 C . 指南针应用于航海 D . 他拥有航海地图 10. 下图是一幅世界名画。画中的主人公正对你微笑，人物眼神温柔、宁静，充满着期待和生命力。下列选项与这幅名画匹配的是（） A . 《神曲》——但丁 B . 《大卫》——米开朗基罗 C . 《蒙娜丽莎》——达·芬奇 D . 《英雄交响曲》——贝多芬
初中历史知识点全汇总 第一类—标志类 1.（1840—1842）_____标志着中国近代史的开始。 2.鸦片战争标志着中国开始沦为_____。 3.标志中国殖民化程度大大加深的条约是：_____。 4.标志着北洋舰队全军覆没的战役是：_____。 5.标志清政府完全沦为半殖民地半封建社会的条约是：_____。 6.标志着洋务运动破产的事件是——甲午中日战争中_____ 的全军覆没 7.标志着中国新民主主义革命开始的事件是——1919年的_____。 8.新民主主义革命取得胜利的标志是：_____ 。 9.长征结束的标志——1936年10月，红军三大主力在甘肃_____会师。 10.中国局部抗战开始的标志——1931年_____。 11.中国全面抗战开始的标志是――1937年_____。 12.标志着国共两党第二次合作的初步形成是：_____ 13.揭开了人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是_____。 14.标志着我国社会主义基本制度建立的事件是——_____。 15.世界开始连成一个整体的标志性事件——_____ 16.英国资产阶级革命结束的标志是：_____ 17.英国君主立宪制确立的标志是——1689年，英国议会通过《_____ 》。 18.美国独立战争爆发的标志是——1775年，_____枪声。 19.美国诞生的标志是——1776年7月4日，_____的发表。 20.法国大革命开始的标志——1789年7月14日，巴黎人民攻占_____。 21.1947年_____出台，标志着冷战的开始。 22.法国大革命结束的事件是---1794年_____政变。 23.工业革命开始的标志是——18世纪60年代哈格里夫斯发明_____。 24.工业革命主要的标志是------1785年瓦特改良_____。 25.第二次工业革命的主要标志——_____的广泛应用 26.马克思主义诞生的标志——1848年_____的发表。 27.标志着日本从封建国家，逐步转变为资本主义国家的事件是——_____。 28.1991年_____的解体，标志着冷战的结束。
九年级世界历史知识点汇总 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《九年级世界历史知识点汇总》的内容，具体内容：在初中历史学习阶段，把握好每一个重要的知识点对考试是很有帮助的。对于历史这门科目，只有总结好每一个相关的知识点，才能下面是我收集整理以供大家学习参考，欢迎阅读。 1、文艺... 在初中历史学习阶段，把握好每一个重要的知识点对考试是很有帮助的。对于历史这门科目，只有总结好每一个相关的知识点，才能下面是我收集整理以供大家学习参考，欢迎阅读。 1、文艺复兴的意义： 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义： a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切，世界开始连成一个整体，是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响：
①推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开始了工业革命，有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义： 既是民族解放战争，又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 5、法国大革命的历史意义： ①彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路，有利于资本主义的发展，②使民主共和思想广为传播，③对人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑： 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家，也是一个军事独裁者。他掌握政权后，采取各种措施发展资本主义工商业，制定和颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响： ①生活方面：出现的交通工具方便了人们的出行，扩大了人类的活动范围，密切了世界各地的联系。 ②生产力：机器生产代替了手工，产生了巨大的生产力。
世界历史知识点解读 单元1 史前时期的人类 1．识记：人类起源的时间和地区。大约三百万年前，在非洲南部生活着早期人类——南方古猿，是目前已知的最早人类，能够直立行走并使用天然工具。 2.识记：世界三大主要人种。在自然环境的长期作用下，人类形成了在肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征有明显区别的白种人、黑种人和黄种人。人种的差异是不同自然地理环境长期影响的结果，通常热带地区以黑种人为主、温带地区以黄种人为主、寒带地区以白种人为主。 3．识记：母系氏族社会与父系氏族社会的主要区别 氏族社会经历了母系氏族与父系氏族两个阶段。母系氏族社会中，妇女在社会中占主导地位,形成以母系血缘关系为纽带的生活集体；随着生产力的发展，人类进入父系氏族社会，父系氏族社会中，男子在社会中占主导地位，形成以父系血缘关系为纽带的生活集体。 单元2 上古人类文明 1．识记：亚非大河流域出现的文明古国；古代埃及的金字塔（图）；古巴比伦《汉谟拉比法典》；古代印度的种姓制度 亚非大河流域出现的上古文明有尼罗河流域的古埃及，金字塔（图）是古埃及文明的象征；两河流域的古巴比伦，其文明成果《汉谟拉比法典》是现在已知的第一部比较完备的成文法典；印度河、恒河流域的古印度，种姓制度的出现（分婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，其实质是古印度社会的等级制度）和佛教的诞生，是古印度进入文明时代的反映；黄河、长江流域的中国，是世界上文明唯一没有中断的四大文明古国之一。 4．识记：古希腊是西方文明的发源地；罗马共和国建立及被罗马帝国取代的时间。 （1）古代希腊（位于地中海，属海洋文明，与亚非大河文明不同）是西方（欧洲）文明的发源地。文明中心雅典是民主政治的发源地，伯利克里执政时期达到奴隶制民主政治的最顶峰。 （2）公元前509年，罗马共和国建立；公元前27年，屋大维建立元首制，罗马开始进入帝国时代。 单元3 中古亚欧文明 1．识记：大化改新的基本内容 646年，日本孝德天皇（仿效隋唐制度）实行改革，史称“大化改新”。改新规定：一切土地收归国家所有；按一定面积划分，授予农民，不得买卖，死后归还；每六年按户籍、田亩变化调整一次。受田农民必须向国家交纳田租和贡物，并服徭役。 2．识记：622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。 3．识记：法兰克王国的宫相查理?马特进行采邑改革，形成了西欧的封建等级制度。 4．识记：基督教是西欧封建统治的精神支柱，教会与教皇是西欧最大的封建主。 5．理解：拜占廷帝国衰落的原因。 内部：封闭保守，不肯吸收先进文明成果；频频用兵，导致民穷财尽、国力日衰。外部：外敌入侵，实力严重受损。 单元4 文明的冲撞与融合 1．识记：希波战争、亚历山大帝国和罗马帝国征战的结果 前5世纪，波斯先后三次对希腊发动战争，希腊最终取得胜利，称霸地中海，经济发展，文化繁荣（马拉松长跑源于马拉松战役）。 前4世纪，亚历山大东征，最远打到印度河流域，建立起地跨亚、欧、非三洲的大帝国，促进了东西方经济文化的交流，一种混合着希腊与东方因素的文明诞生了。 布匿（称迦太基人为布匿）战争后，即前3世纪时，罗马称霸地中海，到2世纪，成为地跨亚、欧、
部编版世界历史下册3——6单元测试题 班级姓名 一、选择题（40分） 1. 20世纪有两个新兴大国在国际舞台上扮演着重要角色。一个凭借它的经济和军事实力两次公然挑战现存世界秩序；另一个则充当意识形态的挑战者，同时积蓄在经济和军事上进行挑战的实力。这两个国家最有可能是（） A.美国、苏联 B.德国、苏联 C.法国、日本 D.苏联、中国 2. 1917年俄国发生十月革命，世界上第一个社会主义国家诞生。“十月革命”的性质是（） A.资产阶级革命 B.农民起义 C.社会主义革命 D.反帝爱国运动 3. 美国是1921~1922年华盛顿会议最大的赢家，主要表现在（） ①取得了与英国相等的制海权①打破了一战期间日本独霸中国的局面 ①确立了美国在亚太地区的霸权 ①在美国操纵下签订的《九国公约》为其在远东地区的扩张提供了方便 A.①①① B.①①①① C.①①① D.①①① 4. 对于20世纪苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该模式的特点是（） A.全面实施市场经济 B.采取资本主义的经济管理模式 C.高度集中的政治经济体制 D.多党制代替一党制 5. 万隆会议是第一次没有西方殖民主义者参加的亚非国际会议，会议倡导的团结、友谊、合作的万隆精神深入人心，该会议召开的时间是（） A.1952年4月 B.1955年4月 C. 1960年7月 D.1959年8月 6.二战后，非洲民族独立运动如火如荼，各国为争取经济和政治独立进行着不懈的斗争。下列史实标志着非洲国家最终实现政治独立的是（） A．埃及收回苏伊士运河主权B．古巴建立人民政权 C．1960年非洲17个国家独立D．纳米比亚独立 7. 探寻历史事件之间的联系，有助于我们发现历史发展的内在规律．下列关于历史事件之间联系的分析，错误的是（） A.新航路开辟使欧洲国家走上殖民侵略的道路 B.工业革命使资本主义制度进一步确立 C.巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动的导火索 D.经济大危机是第一次世界大战爆发的根本原因 8. 法国元帅福煦曾预言：“这不是和平，这是20年的休战．”这句话评价的是（） A.凡尔赛一华盛顿体系 B.三国协约 C.雅尔塔体系 D.三国同盟 9. “1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是（） A．国家干预经济B．建立法西斯专政C．兴建公共工程D．实行计划经济 10. “西欧国家感到，美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展，必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了（） A．三国同盟B．轴心国C．欧洲共同体D．欧洲联盟 11.第二次世界大战后初期，美国的工业产量占资本主义世界的一半以上，当时美国经济繁荣的主要原因是( )
世界现代史综合题 一、选择题 ）C 史实结论 A 欧洲人称0～9十个数字为阿拉伯数字数字是由阿拉伯人发明的 B 苏俄实行新经济政策征收粮食税苏俄实行的是农民土地私有制 C 美国实施《国家工业复兴法》新政加强了政府对经济的干预 D 根据《欧洲联盟条约》发行欧元欧洲具有统一的货币政策 施都（）A 图1 五年计划，四年完成图2 工作付酬的美国 A．体现了政府对经济的干预 B．处于相似的国内外经济环境 C．暴露了发展重工业的弊端 D．迅速推进本国工业化的完成 ◆（2017·江苏淮安）19．下列哪一项是苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的共同作用？（）C A．削弱了政府的权力B．巩固了资本主义制度 C．促进了国民经济的恢复D．加速了二战的爆发 二、非选择题 ◆（2017·广东）27．回看历史，昭示未来。历史最终证明，冷战没有真正的赢家。阅读下列材料，回答问题。 材料一二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好合作……（但）意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现……“杜鲁门主义”演说是冷战的宣言，紧接着美国政府又提出马歇尔计划。 ——搞编自张小明《冷战及其遗产》材料二如题27表 组织成立时间性质 北大西洋公约组织1949年为遏制苏联，由美国策划成立的军事政治集团 华沙条约组织1955年由苏联控制，与北约相抗衡的军事政治集团 材料三 形成均势，竞赛的结果，使得双方都拥有多次毁灭对方的能力……美苏尽管争夺激烈，但竭力避免直接碰撞，两国之间并没有发生战争。 ——摘自岳麓书社《20世纪的战争与和平》材料四冷战结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”，西欧和日本都有自己的主张，中国要求建立新的国际政治和经济秩序。 ——摘编自刘金质《冷战史》（1）根据材料一，指出美苏两国关系发生了怎样的变化？（2分） （2）根据材料一和材料二，北约和华约的建立使冷战在欧洲的对抗有了什么新发展？（1分）这标志着什么世界格局的形成？（1分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出美苏两国“没有发生战争”的原因有哪些？（2分）长期的军备竞赛给美苏两国的经济发展带来怎样的影响？（2分） （4）根据材料四并结合所学知识，用当今世界政治格局的发展趋势说明，美国是否达到建立“世界新秩序”的目的？（2分）从处理大国之间的关系来说，冷战留下了哪些教训？（2分） 27．（1）由战时同盟关系到战后同盟关系的破裂。