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〔读作文书读后感〕
【导语】勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。同学们，你们也和我一样记住这句话吧，只有付出辛勤的含水才能真正实现我们美好的理想! 下面关于读作文书读后感，祝您生活愉快!
【篇一】读作文书读后感天已微微发亮，我们走出宿舍，一抬头，两颗星星嵌在天空。一明一暗，一大一小，像两盏小橘灯。它们洒下微弱的光芒，照着学校的教学楼，给教学楼蒙上了一层梦幻的面纱。向远处望去，天边有一道紫红色的朝霞，美丽动人。在这美丽的清晨，我们迈进教室，准备晨读。
带着对一天美好生活的憧憬，翻开语文书，让美丽的文字在眼里流动，让琅琅的读书声在校园回荡……读冰心的《母亲》，让我感受到她对母亲的思念；读鲁迅的《社戏》，让我看到封建社会思想的陈腐；读朱自清的《春》，让我体会到春的多姿多彩；读列夫·托尔斯泰的《七颗钻石》，让我感悟到了人性的美好……每一次阅读，都会冒出新的想法和感受，不知不觉中发现语文课本竟也是那么有趣。
诗词的世界精彩纷呈。读岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑
谈渴饮匈奴血”，我体会到他报效祖国的一腔热血；读苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，我体会到他对亲人的美好祝愿；读李清照的“知否，知否，应是绿肥红瘦”，我体会到一种淡淡的伤感。
我最喜欢的是辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》，站在高高的北固亭中，望着滚滚长江水，感慨着千古兴亡之事，让人一下子就感觉到他的豪放大气，以及浓浓的爱国之情。辛弃疾的词，总是给人一种积极向上的力量。
晨读在不知不觉中改变着我，让我的知识面更加宽广，也让我的写作水平得到提高。我甚至养成了这样的习惯：闲暇时拿出一本书，细细地品味一段温暖的文字。
我爱晨读，它让我每天都有好心情，伴我日日成长。
【篇二】读作文书读后感“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早晨，是一天之中最重要的黄金时段，作为“职业书虫”的我，把早晨这个黄金时段，作为我一天读书之旅的开始。早上是人记忆力最强的时间，在早上读书，这是一个非常明智的选择。
我喜欢在早上大声地读书，这让我有一种身临其境的感觉，仿佛置身于作者笔下，畅游于作者构写的意境之中……正是因为晨读的乐趣无穷，所以我爱上了晨读，自然是有百利而无一害，晨读让我受益匪浅。
伴随着我朗朗的读书声，美好的一天开始了。早晨的确
关于以读书为话题作文500字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以读书为话题作文500字一 外面下着倾盆大雨，而我，却捧着一本厚厚的书在家津津有味地看着。拥有一个小书橱，一个书的王国，是我生命中最大的快乐! 就在一年级，我在一个偶然的机会下无意中接触到书，我就一知半解地读起来。从小不曾接触到书的我居然对书产生了一种莫名其妙的兴趣，从此以后书就成为了我的知心朋友。 因为读书，我的作文水平提高了很多，每一次写作文，脑海里看书所收集到的好词好句都会情不自禁地涌出来。有时候，我的文章也会得到好评。 读书，不但使我作文水平提高了，对我的素质修养也得到了帮助。自从读书后，我从天真幼稚的小女孩眨眼间变成文质彬彬而且懂礼貌的小姑娘，见到人，我也不再无缘无故地说脏话，到处挑拨是非了。 对于读书，即便我有千言万语，也不能说清。除了一些大部头小说和对我们有弊无利的书我不敢翻阅之外，其它的什么古典小说，文言小说和科学书之类的，我都看过了不少。 高尔基爷爷说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”这句话对于我来说，是再好不过了。希望以后我能与我的“朋友”多交往，丰富我的人生价值，增广我的处事见闻，提高我的知识水平，并且做到：读益书，益读书，读书益。 以读书为话题作文500字二 书是成长中必不可少的，没了书就像没吃饭，永远也不能成长，书是全世界的营养品。 在我读2年级的时候，就开始看一些故事书了，如：伊索寓言，一千零一夜，格林童话。一开始我一点兴趣都没有，不喜欢看书，又一次在家里实在太无聊了，我就去书架旁边了。我看到插图好看一点的封面的书，我就拿起了一千零一夜，开始看起来。看了一会，感觉里面的故事挺有意思的，我就不想走开了，变得开
优秀中考作文读后感
目录 为坚强喝彩——读《钢铁是怎样炼成的》有感 (1) 遗憾也美丽——读《遗憾也美丽》有感 (2) 英雄交响曲——读《名人传》有感 (3) 《陶行知》读后感 (4) 《狼图腾》读后感 (5) 《诗经》观后感——那一份典雅，那一份清新，那一份美丽 (7) 读《西游记》有感 (8) 超越自我无极限——读《老人与海》有感 (9) 读《鲁宾逊漂流记》有感 (10)
为坚强喝彩——读《钢铁是怎样炼成的》有感 献给甘肃省舟曲人民的赞歌！——题记 钢铁是怎样炼成的？ 人是怎样磨炼而成的？ 前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》里说：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，它不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字教会我们遇到困难要坚强，要像保尔·柯察金那样…… 坚强是成功的基石。保尔的坚强性格决定了他的人生。在幼年时他曾经做过童工，每天要搬搬抬抬，还要忍受被人的嘲笑，种种坎坷似乎都集中在保尔身上发生，但他没有因此变得一蹶不振，而是坚决参加了红军，在红军队伍这个大熔炉里，坚强成为了保尔脚下的垫脚石。让保尔像一块钢铁般生存了下去，从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。 坚强是生命的源泉。保尔经历了无数激烈的战争和无数的挫折，他仍然坚强地面对生活，即使他最终
双目失明，全身瘫痪，他也没有放弃生命，始终保持着乐观开朗，无私无畏，坚决地拿起笔，再次顽强地与命运作起斗争。他以自己的亲身经历，在病榻上经历三年完成了巨作，保尔的坚强让他的生命得到了第二次延伸。 坚强是生命的支柱。作者奥斯特洛夫斯基所塑造的“保尔精神”——坚强，对人们的影响超越了时间和空间的界限。在8月7日22时，甘肃省舟曲发生了重大的泥石流，在这次灾难中许多人霎时失去了最爱的亲人，失去了美好的家园，山川失去了颜色，河流失去了平静，天灾人祸，谁也无法预料到，甘肃人民亲眼目睹一座座楼房在眼前倒塌，心里悲痛欲绝，泪如雨下。凶猛的泥石流能摧垮了混凝土筑起的房屋，剥夺千余生命，但不能打消失去亲人的幸存者继续好好活下去的勇气和信心，他们从悲痛之中走出，变得更加坚强。12岁小姑娘何洁，她幸运地躲过了死神之手，在灾后向十字会申请做一位小志愿者，希望为灾区献出自己的一份力量。她的年龄与我们相仿，她在灾难后并没有怨天尤人，而是乐观地面对生活，成为一位小志愿者，给灾区人民送食物，她忙碌的身影，就像看见保尔为人类的自由而努力地抗争的历程。调皮的孩子何坤回家看见全村被夷为平地，再也按捺不
读后感写作复习 什么是读后感？ 读后感：在读了一篇文章之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成一篇文章就叫“读后感”，也叫读书笔记。 写读后感的作用：经常写读后感可以帮助我们记住文章的主要内容，培养认真读书的习惯，提高分析文章和表达内心感受的能力。 读后感的题目： 1、可以直接以读《》有感，《》读后感为题。 2、也可以以自己的感受为正标题，以读《》有感为副标题，如： 愤怒与惋惜 ——读《圆明园的毁灭》有感 伟大的父爱 ——读《地震中的父与子》有感 阅读材料： 一粒种子的信念 有一个女孩，高中毕业后没考上大学，被安排在本村的小学教书。 结果，上课还不到一周，她被学生轰下台，灰头土脸的回了家。母亲
为擦泪，安慰她：
“满肚子的东西，有的人倒得出来，有的人倒不出来，也许有更合适的事情等着你去做。” 后来，她外出打工又被老板轰了回来，原因是手脚太慢。母亲又对女儿说：“手脚总是有快有慢的，别人已经干了好多年了，而你一直在读书，怎么快得了？” 女孩先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外都失败了。然而每次女孩失败回来，母亲总是安慰她，从来没有说过抱怨的话。 30岁的时候，女孩凭着一点语言的天赋，做了聋哑学校的一位辅导员。后来，她开办了一家自己的残障学校，又在许多城市开办了残障人用品连锁店。 有一天，功成名就的女孩向已经年迈的母亲问道：“妈，那些年我连连失败，自己都觉得前途非常渺茫，可您为何对我那么有信心呢？”母亲回答朴素而简单：“一块地不适合种麦子，可以试试种豆子；豆子也种不好的话，可以种瓜果；瓜果也种不好的话，撒上些荞麦种子也许能开花。因为一块地总会有一粒种子适合它，也总会有它的一片收成。” 听完母亲的话，女孩落了泪。她明白了，实际上，母亲恒久不绝的信念和爱，就是最坚韧的一粒种子。 写作案例： 1.读《一粒种子的信念》有感
关于读书的作文500字 篇一：读书心得500字作文 读书心得500字 莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。 高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。 书是有价的，但又是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。知识就是力量，知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧！篇二：名著读后感500字 名著读后感500字 读中国古典四大名著——《西游记》有感中国是一个泱泱大国，上下有着50xx年的历史，是世界四大文明古国之一，因此，中国的历史，是不能不了解的，如要更好地了解中国的历史，中国古典四大名著是不能不读的。中国古典四大名著包括：《西游记》，《红楼梦》，《三国演义》和《水浒传》这四部书，以生动的语言描绘出了一幅幅历史画卷，其中以《西游记》是我的最爱。《西游记》是一部长篇小说，它取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事。它运用轻松明快，幽默诙谐的语言，塑造出神通广大，敢于反抗的
十日谈读后感作文心得体会 在寒假里，我为了增长知识，阅读了许多书籍，有四大名著中的《红楼梦》和《水浒传》，有《绿山墙的安妮》，有《海底两万里》，有《钢铁是怎样炼成的》……其中，我最喜欢的是去书店淘到的《十日谈》了。 这本书的作者是十四世纪意大利著名的人文主义作家乔万尼·薄伽丘。这本书的主人翁是十个青年男女。它主要讲述了当时佛罗伦萨瘟疫大流行，十个青年男女，为了躲避灾难，他们逃到城外居住了十几天，其中的十天里，他们每人每天讲一个故事来消遣，共讲了一百个故事。这些故事，涉及上至国王、贵族，教士，下至商人、手工业者、农民等各阶层社会人物，叙述语言生动活泼，塑造的人物栩栩如生，让人读了有一种身临其境的感觉。 乔万尼·薄伽丘在这本书中旗帜鲜明地反对封建主义，提倡人文主义。他抨击了虚伪丑陋的封建教会，揭露了贵族官僚的罪恶，让人读起来有一种热血沸腾的感觉。 这是薄伽丘的《十日谈》中一个描写爱情的故事，讲述的是亲王唐克莱因为太爱自己的女儿而舍不得她出嫁，他只顾自身需要而不顾女儿渴望爱情的需要，违反了自然规律——绮思梦达说的青春的规律。于是绮思梦达开始了与贫穷但道德高尚的纪斯卡多的秘密约会，她要充分的享有那属于自己的权利——获得爱情的权利。 当他们的私情被发现时，唐克莱显然是凶残的，他杀害了女儿心爱的人，而绮思梦达为了向父亲证明自己爱情的伟大和愿意为之献身的勇敢，她果断地选择了追随爱人，以证明自己是愿意为爱情付出的，爱情于人的重要性;也维护了正义。 这个故事无疑向我们彰显了人性的重要，人的价值与尊严的至尚。因为在故事中，纪斯卡多虽然贫穷，地位低下，但绮思梦达却偏偏选择与他恋爱，她甚至在与唐克莱争论时说：贫穷不会磨灭人的高贵品质，反而是富贵叫人丧失了志气。 她与唐克莱的抗争到底充分表明了她对人性的尊重，对人权的肯定，对爱情的信仰，以及对不尊重贫穷、身份低微但善良而品德高尚的人的贵族的厌恶甚至憎恨。主张人生而平等，只有道德才是区分人类的标准，赞美人性的美，鄙夷人性的恶，并力争与人性恶斗争到底，以宣扬正义。 前后用18天读完了薄伽丘的《十日谈》这一“文艺复兴”时期意大利的经典、西方短篇小说的开山之作。也是我在“阿巴达”上完整读完的第一本书。 但这本书给我最强烈的印象就是两个字：猥亵，其中尤其以“‘变马’把戏”登峰造极。而且作者把私通和爱情混同起来，这使那些圣洁的爱情佳话也受到了玷污。固然，有些私通也是可以谅解的，但“救夫责妻”中，并没有交待丈夫有什么过错，可那位义士主人公在义正词严地痛斥教会中人的虚伪之后，同样义正词严地维护自己的私通之权。因为这些文字，十多年前，我从姐姐同学手里接触到这位贵客时，最终以敬而远之而结束。—
浙江人身边的中小学课外辅导专家 读后感的写作方法及范文（一） 怎样才能写好读后感呢？ 从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在“感”字上。 首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。 其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。 第三，要抓住重点。读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。 怎样才能抓住重点呢？ 我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。 第四，要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
什么吸引了我作文 什么吸引了我作文 记得有一次家里大扫除，我在柜子底下翻出了一张剪纸，只一眼，我就被它深深吸引住了。 这是一张做工精美的剪纸，图上是一个种满花草的蒙古包，一个美丽的小女孩坐在里面，伴着满屋的花香，认真地读书。 看着看着，我不禁浮想连翩： 一天晌午，随着“咚”地一声，蒙古包的大门忽然被撞开了，随即一个小女孩闯了进来，嚷嚷到：“爹爹，不公平，为什么哥哥他们可以读书！”沉默了许久，一个无奈的男声响起：“唉，水仙，这是族里的规矩啊！” 她叫水仙，生活在一个世外桃源般的民族里，她觉得一切都那么美好，蓝天、白云、小草，她想去保护它们，可是，族里的一项规定打破了她的梦想：女子不能读书。她去求族长，却被他们打，偷哥哥的书看，却被族人用族规伺候，受尽折磨。她用尽了一切方法，可最后都以失败告终。水仙不明白，女子为什么不能上学？ 在水仙一族里一直流传着一个传说，在族外向东三百里的地方有一巨石，名曰圣石，谁能使圣石发出光亮，谁就是族里的圣女，用有无上权力。“既然有无上权力，那就可以读书了吧？”水仙不肯放弃希望，想要去试试。 一天上午，水仙偷偷跑出家族，向东走去。那条路叫幽远路，到 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
处是危机，据说幽灵见了也要躲得远远的，但是，水仙凭借坚强的意志，躲过一劫又一劫，终于来到圣石前。 预言曾这样说过：月神的纯血之子啊！以你的鲜血为引，打开尘封的大门，为圣石指引方向吧…… 水仙咬破手指，鲜血溅在巨石上，圣石却一点动静都没有，她不肯放弃，血一滴滴染在石头上，当她快要昏迷时，一股柔和的力量拖住她，隐约听到一个苍老严肃的声音：“月神的纯血之子啊，吾以神之名义，赐圣之称号于圣女水仙，你的力量仅次于神！月之圣女，带领你的子民走下去吧！穿过荆棘丛生的黑夜，前方，就是光明…… 水仙回来了，她受到了族人的尊敬，水仙努力研读书籍，一年不到，已满腹经纶，同时，她把家族管理得井然有序，族人把她看成神一般的存在。 想象戛然而止，不过我却感受颇深，一个手元缚鸡之力的女子，凭借自己的信念，突破了重重困难，以一自之力，把庞大的民族管理得井井有条。 在生活中，我们是否也可以这样？可以，当然可以，坚定自己的信念，一路走去，即使荆棘重重，但曙光，就在前方！ 什么吸引了我作文 人间是非百态，总有丑陋与美丽之分。但在我看来只有拥有一颗善心，无论外表多么丑陋，心灵上他还是最美丽的。 在小的时候，我认识一位姐姐，由于遗传问题，她长得比普通人异常。她长得很高，可是很胖。为此她不能上学，所以许多人都不想
有关于读书的作文500字5篇 在生活中，有些人哪怕一片刻都离不开书，在书中我们能与现实隔离，去一个知识的世界，在那个世界里我们可以让大脑充满活力，激发大脑潜意识。下面是我推荐的有关于读书的作文500字，仅供大家借鉴。 有关于读书的作文500字(一) 高尔基曾经说过：“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我也这样认为，因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐。 书对于我们来说很重要，就像人离不开水，食物一样。 爱看书也是一种好习惯。长时间看书，不仅会记住很多好词好句，还能巧妙的运用，这比死记硬背要好多了。古人曾今说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，只有好好读书，思想集中在书上，才能轻而易举的达到目标。以前，我只是盲目地读书，从来没有记过书中的好词好句，也不去体会作者的思想感情与写作方法，这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我，读书不要太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到真正读书的目的。 我越来越喜爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地，我学会了读书，并懂得了很多写作方法，例如倒序，例数字，打比方等写作手法。我觉得读书很快乐，很轻松。只要你有好的方法，书中的知识就一定不会忘记。
有关于读书的作文500字(二) 每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感叹：“读书真好!” 很小的时候，我就结识了书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地发现北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔，直到我爱不释手地合上书，脑海中还会浮现出各种画面，我有一种甜蜜的感觉：读书真好。 渐渐的，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂，书变厚了，变深奥了，我不再仅仅在大自然中打转，我常常不由自主地陷入一个个故事之中，当白雪公主逃脱了睡美人获得新生之时，我快乐无比：当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……是的，读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。 尽管初中的生活非常紧张，我仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我精神的脊梁，没有书，我的生活会黯淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。 不仅是我，亿万个声音都会呼唤：“读书真好!”书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代，书是全人类进步的阶梯。 读书真好! 有关于读书的作文500字(三) 书是精神的粮食，是指路的明灯;书拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔;
追求卓越读后感800字作文5篇《追求卓越》最重要的特点就是以实际案例为基础，结合超多的事实、数据和分析。下面是的为你们整理的文章，希望你们能够喜欢 追求卓越读后感 用书中的一句话形容这么一本书就是:像这样的著作并不是当前研究和同事协助就能够问世的，而是一辈子历练的产物。汤姆在其母亲伊夫林*彼得斯的谆谆教诲下激发出对这份研究工作旺盛的好奇心，另一位作者罗伯特对于卓越的初期理念就是来自其母亲弗吉尼亚*沃特曼，我们的一生从懂事起，母亲就教导我们要做个好孩子，正是母亲的那一句好孩子让我们有了冲锋卓越人生的资本，而今熔安又为我们带给了展现我们资本的平台，我们没有理由不去谱写这么一份属于熔安人自己的卓越奋斗史。 大型企业最让人感到气馁的，莫过于丧失他们赖以崛起的要素，也就是创新精神。创新的本质在于牢牢把握创新核心环节的主动权，掌握核心技术的所有权，IBM正是以这样不断创新的革命性理念，一向占有着电脑王国的帝王位置，劳斯莱斯汽车是大家都明白的汽车皇族，但在后期发展中忘记去更新完善自己的核心技术，以至于之后被德国大众收购。从国外看向国内，百度以开放而切题的沟通交流和精确的预算创新，乃至于成为优秀的互联中文信息检索和传递技术带
给商，再从我国的信息产业看向造船业，我国造船业此刻位排世界第三，但和第一日本，第二韩国的差距并不是那么简单，目前韩国和日本两国造船业重点开始转移到新兴造船国所不能生产的高科技、高附加值的船舶上。欧洲则因为劳动力成本过高以及韩国、日本等国造船业崛起的影响，在全球所占的市场份额不断下滑，但此刻船舶配套一流产品，品牌大多仍集中在欧洲，而对我国来说，生产效率低下、规模效益低下、配套设备国产化率低，从年人均造船吨位、年人均产值和生产效率三项指标上看，我国船厂与国外先进船厂相差57倍，我国每条船的建船工时数，每座船坞的年度造船数和造船生产率分别均为日本的5倍，而我国造船企业平均每1万美圆产值耗电量是日本10倍。我们熔安 从建厂初期的冻土问题、金融危机带来的融资问题等，都被一一克服，因为我们熔安人有不达目的不罢休的毅力，我们拥有世界两大主流柴油机的生产专利和核心技术(Wartsila和曼恩)，我们的路才刚刚开始，路会越走越难，但我们有着誓死啃下这根骨头的勇气和决心，我们的对手就在眼前，金融危机、技术创新、摆脱技术依靠等，我们没有理由不战:狭路相逢，勇者胜。明知是个死，也要宝剑出鞘，即使倒下，也要成为一座山，一道岭。 追求卓越读后感 第一次听说这本书，是在F1的课上，毛老师强烈推荐，
第一篇读后感作文 读后感作文 读《假文盲》有感 今天我看了漫画家华君武先生的作品——《假文盲》。 画上画的是在一个寒冷的冬天母子上车处站着四个高大威猛的男子把一个瘦得好像快 要被风吹倒的妇女挤出来了。那个妇女想“这不是母子上车处怎么会有四个高大威猛 的男子站在这里呢”因为这些人是没有社会的公德只图自已方便的不文明的人所以 他们都是自私自利的“假文盲”。 这样的现象在日常生活中难道少见吗现在的假文盲多得数不胜数。列如在公园里草 坪上的警示牌上明明写着“请勿乱踩踏草坪”几个醒目的大字可是那群小文盲—— 淘气的孩子们却开开心心地在翠绿的草地上捉迷藏、跑步、打滚??无辜的小草被他们糟 蹋得不成草样。 这些假文盲太可恶了他们从没有尽自己的责任在为人民服务。还当假文盲无所事事。 读《狼牙山五壮士》有感 今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。这篇文章主要讲了抗日时期某部七连六班的五 位战士为了掩护群众和连队主力转移英勇杀敌最后壮烈牺牲的故事。我被他们这种为 了人民为了祖国在死的面前毫不犹豫坚定不移的决心和不畏牺牲的精神而感动不只 我被感动了就连当时和五壮士战斗的日本人也被这五位壮士的精神而感动了。当大批日 本军爬上山顶发现了五位八路军战士全部跳了崖顿时惊得目瞪口呆他们完全被中国 壮士为国为民牺牲的精神折服了日军指挥官要他的士兵排成一行面对五位壮士跳崖 处恭恭敬敬地鞠了三个躬。 革命先烈用他们的生命和鲜血换来了我们现在的美好生活今天我们才能在宽敞明亮的教 室里上课才能快快乐乐的学习才能开开心心的玩好才能吃到美味可口的饭菜可是 我们却生在福中不知福就说我吧每天早上我吃早点的时候我就有一个挑食的坏毛 病早餐有好吃的就多吃一点不好吃的食物就打一点儿打了也剩在饭盒里面读了这 篇文章后我知道了我们要珍惜粮食也要珍惜今天的美好时光好好学习当时红军、 解放军战士还没有食物吃更别说吃什么山珍海味了他们都是吃树皮草根和皮带过日 子的。从今天开始我会改正这个挑食的坏毛病我们小学生现在虽然年龄小不能为祖国做些什么。伟人说过“儿童是祖国的未来”我 们要珍惜今天的美好时光好好学习长大了把祖国建设的更强大。 《童年》读后感 “池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天??”听着这首歌让我知道了童年使我们一生 中珍贵的宝藏每个人都有自己无忧无虑的童年而高尔基的童年却与我们与众不同他 的《童年》让我受益匪浅。马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的人家里他幼年丧父又 受到了外祖父的虐待是他吃尽了苦头就这样度过了艰难的童年。 高尔基的童年是那么悲惨和他比起来我可是个“小公主”了。整天父母呵护我们 老师鼓励我们有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿生活中蜜罐里我们的童 年是多么快乐啊虽然我们过着公主般的生活但有的同学还是生在福中不知福。我们仿 佛是温室里的花朵不能在外面独立生存好比是一只要破蛹而出的蝴蝶一只破壳而出 的蝉娇生惯养不能经历一点磨难。恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以只有吃 了别人吃不了的苦才能享到别人享不到的福。也就是说想要幸福首先要吃苦。
[标签:标题] 篇一：读书故事作文500字 读书故事作文500字 作文一：我的读书>故事 温州市文成县实验小学三年（6）班刘子晨 书是知识的海洋，书是人类的朋友，书是进步的阶梯·······这些千古传颂的名句，必定有他们的道理在其中，也就是这些道理，把我带进了书的世界。 以前，我一直都不喜欢看书，因为小小的总是认为看书非常枯燥，不像动画片一样生龙活虎的有趣。直到有一天，妈妈带我去图书馆看书。我看到满目琳琅的各种图书的时候，也就在那一刻，我遨游在书的海洋里的时候，我才发现书中的内容比动画片更有趣、更精彩。我每抱着一本书，就好像抱着无价之宝一样，总是舍不得放手。那一天，我把自己完全投入到了自己喜欢的书中。我一会儿会为可怜的丑小鸭而哭泣；一会儿会为勇敢的士兵而骄傲；一会儿会为美丽的公主和王子感到高兴；然而真正让我自豪的是我变成了一位正在探索奥秘的科学家，那些解不开的迷似乎在我的努力探索之后都能一一解开······ 从那以后，妈妈经常说我是一只小书虫，家里的书几乎都被我“吃完”了。现在只要一有时间，图书馆、书房都是我的影子，在读书的过程中，我也体会到了读书的好处太多太多，比如《IQ智商》带给我思索和聪明，《十万个为什么》回答了我以前总是不能解开的谜。同时，在书中，我明白了很多道理，知道了很多知识，最重要的是还积累到了许多>好词好句，为我以后写作文提供很多的了帮助，也就是这样，书成了我的生命中不可缺少的一部分。书是快乐的世界，以后，我要从书中享受他带来的点点滴滴，享受他带给我的欢乐，享受他带来的无穷的知识，让我变得更加充实，让自己变得更加聪明，让我变得更加博学多识！[指导老师：蒋丽林] 作文二：我与书的故事 三元区城关小学五年（1）班林晓雨 书是知识的源泉，我爱读书。 自从我识了字，就经常问一些为什么。爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我，可有的时候，连他们自己都搞不清我问的问题。有一天，我望着满天星斗，突然想到：天空中到底有多少颗星星呢？我问爸爸，他摇了摇头，说：“这怎么数得清楚，傻孩子。”我翻阅了许多书，终于找到了答案。原来我们肉眼看得清的星星有３亿多颗，我十分高兴，因为书先生解答了我的问题。 最近，我看了一篇故事叫做《可爱的小蜜蜂》，蜜蜂，那些小小的蜜蜂，没有什么不平凡的，但是，它们对待生活，对待劳动却有一种使人难以置信的热忱，蜜蜂的勤劳和无私的奉献的精神应该值得我们学习，应该受到我们的赞美。如：工人叔叔、农民伯伯每一天辛苦的耕耘才换来我们的幸福、甜美的生活。随着我不断地长大，那薄薄的书渐渐地已经不能满足我的求知欲了，我开始看厚厚的书了：《红岩》《三国演义》《十万个为什么》《格林童话》等等书我都看过了，还把那书中优美的词句摘录下来，写作文的时候灵活运用，这样我的写作水平提高得很快。 书教育了我，启发了我，激励着我前进；书给了我战胜困难的>勇气。我读书的时候总会感到无限的快乐，我爱读书！《读书故事作文500字》 篇二：读书的乐趣(500字)作文 精选作文:读书的乐趣(500字)作文 你喜欢读书么？我喜欢读书。你为什么喜欢读书？不告诉你。我虽不能穿越时空，
小学生700字课外书读后感作文读 《丛林奇谈》有感 读了《丛林奇谈》这本书后，我为这本书的情节深深吸引。我觉得狼孩毛克利是一个勇敢、聪明、善良的一个少年。 毛克利是勇敢的。又一次，毛克利和狼群们一起来到山坡上。突然，他们就在不远处发现了老虎邪汉。于是，毛克利奋不顾身地冲了过去，与老虎邪汉打了起来。最终，毛克利便战胜了老虎邪汉。并且还受到了狼群们的尊重 毛克利是聪明的。棕熊伯鲁老师教毛克利各种鸟兽的密语和暗号。没想到，毛克利才只学了一会儿，就记住了。更惊奇的是，毛克利被猴子抓走的路上，毛克利被架在空中。可就在这危急时刻，毛克利用密语告诉天上的飞鸢，让飞鸢对狼群们说出自己所处在的情景。看，如果是一般人的话，被猴子们架在空中，早就失其魂魄、五色无主了，那里还记得密语啊！毛克利竟有这么大的智慧和胆量，的确与众不同啊！
毛克利是善良的。因为有时候，猴子们经常欺负毛克利，而毛克利却总是忍着，不做声色，任他们欺负。 毛克利教会了我感恩，教会了我爱。他感恩棕熊伯鲁和巴希拉老师。感恩狼族给了他本领；感恩美修娃好心收留了他；感恩丛林让他学会了生存；感恩人类给了他生命。我们也应该学会感恩。感恩老师对我们的教育之恩。因为老师不仅教会了我们许多知识，还教会了我们做人的道理。所以，我们应该要努力学习，取得好成绩来回报老师。我们还应该感恩自己的父母对我们的养育之恩。因为是父母给了我们生命。养育我们成长。所以，我们应该要孝敬父母，做一个有出息的人。我们还应该感恩朋友。因为当我们遇到困难时，朋友每次都会帮助我们。所以，当朋友遇到困难的时候，我们也应该要帮助他们。 毛克利的这种勇敢、善良的精神，值得我们学习！
读后感是一种重要的作文形式，只要同学们多读，多想，多练，不断总结写作经验，就一定会把读后感写好的。 要写好读后感，必须把握以下几个写作步骤： 一、研读原文。只有研读好原文，才能对原文的内容和主旨有深刻全面的理解和把握，才能从中有所感悟，这是写好读后感的基础。 二、确立感发点。感发点是读后感的中心论点，又是文章的“入手处”。 一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不可能面面俱到。那么，怎样确立感发点呢？方法很简单。我们研读某篇作品后，必然会受到启发，有所感悟，而我们受启发最大、感悟最深的那一点（或几点），就可以确立为“感发点”。例如：写人为主的记叙文，感发点往往是人物最突出的精神、思想、品格等特点或最有价值的言论、行动。写事为主的记叙文，感发点往往是事件中所包含的意义、所反映的某种问题或普遍性的规律。议论文的感发点，一般是所读议论文的中心论点或分论点。其他文体感发点的确立的与此大同小异，不一一赘述。 三、述读与发感。 述读，指对所读文章的出处、篇名、作者、感发点等方面的交代，目的是使读者明白这篇读后感的由来，要发什么感。这些交代是必不可少的，否则，就会让读者不明白你的“感”由何而发。发感，是在述读和感发点的基础上，展开联想与引申，联系实际进行发挥，这是文章的主体部分。
联想与引申的原则是，要围绕感发点，要与原文材料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情，这样“感”才会深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。 另外，在论证感发点的过程中，要注意把两种论据紧密结合起来，一是所读原文的材料，二是联想和引申的材料。 四、读后感的结尾。结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。“文无定则”，内容决定形式，采用什么形式结尾，要根据读后感的类型而定。 第五、写读后感常见的毛病。 1、述读原文多，无“感”或“感”少，喧宾夺主。有的同学写读后感，主体部分完全是复述原文的情节，或加进几句不痛不痒的评述。这些都违反读后的最基本要求。 2、评述原文多，无“感”而发，牵强附会。这类文章混淆了读后感与文学评论的界限，把无关紧要的内容勉强地扯在一起。也是有些同学最易犯的一个毛病。 3、空洞抽象，缺乏联想，没有引人入胜的新鲜想法。这类文章的主体部分往往展不开，主要是没有打有思路。 4、蜻蜓点水，面面俱到，没有重点。这类文章主要症结是没有把握原文的精神或主旨，没有确立好感发点的要点。 以上只举了最常见的四种毛病，在写作实际中可能不止这些。 读后感属于议论文的范畴，但又不同于一般的议论文。
每当我悲伤时书会让我创新添上甜美的笑脸；当我紧张时书会教我放松；当我欢乐时书会与我共享。下面是小编整理的“五年级我和书的故事作文500字”，可供学习和参考，欢迎阅读，希望大家喜欢。 五年级我和书的故事作文500字（一） 小时候，在家里常常是我一边搭积木，妈妈一边给我念故事，许多书，我看都懒得看，总是依赖妈妈给我读。 上了小学，有一年暑假，我打开书柜想找一支笔时，一本封面精致的书引起了我的注意，我从书堆中抽出来一看，原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下，故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作，去世前还伏案写作的事。故事告诉我们：时间在不知不觉中悄然而逝，时间是一切生命的基础，时间赐予了生命意义？我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了，于是捧着书坐到书桌前，如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事，令我爱不释手。 从那以后，我变得爱看书了，《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇；《西游记》带我走入奇妙的神话世界；《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活；《苦儿流浪记》使我明白了：命运再苦也不要被打败？一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界，让我深受启发，懂得了许多许多的道理，学到了很多很多的知识。我终于发现，书的海洋竟然是如此的广阔！ 书，成为了我最好的朋友。现在，每天做完作业，我都会捧起一本课外书，如痴如醉地看起来，如同遇见好朋友一样，沉浸在无比快乐之中。 我想，我会和书成为一生的好朋友！ 五年级我和书的故事作文500字（二） 在我记忆的储藏室里，每一本书都记载着我的快乐、悲伤、难忘和感动。在这堆旧书中，有一本书格外不同，因为书里记载着的是一件让我记忆犹新，哭笑不得的事。 有一天，妈妈突然给了我一册书，这册书共有10本。我翻开看了书的简介，就相信自己一定会迷上它。晚上写作业时，书就像饥饿的人遇到了一次免费的大餐一样，吸引着我。我把作业仍到一边，急切地打开书，就像一匹恶狼贪婪的读着；也像一根小草，努力地吸取阳光和露水。正当我沉迷于知识的海洋中时，突然听到妈妈说：“这么久了，作业写完了吗？我马上就来检查。”我赶紧把书轻轻地放在一边，抓过作业就写，边写还边想着如何才能在今天把那个故事读完。哦！对了，就这么办。我踮起脚尖，走到床边，把那本书小心翼翼地放在枕头下，心里想着这样做不对，但是故事太吸引人了，所以顾不了那么多啦！因为心急，作业潦草了许多。我以最快的速度洗漱完，准备睡觉。妈妈还夸我：“今天做事真利索。”我偷偷地笑了，那是因为——我要看书。上了床，我的心怦怦直跳。妈妈走后，我赶紧开灯，拿出书，接着看。过了不知多久，我的眼睛真酸呀，抬头一看表，天啊，我都看了一个多小时了，明天还要上学，赶快睡觉。后来妈妈整理床时，发现了我的秘密，吵了我，还说要把书扔了。我哭了，恳求妈妈不要扔，我下次再也不敢了！
关于读后感的作文8篇 读后感的作文篇1 一本好书可以让人增长智慧，也可以让人扩展视野。我常常利用空闲时间阅读课外书籍，和书中的主角一起遨游全世界。 最近我刚看完一本有趣的书《巨人冬冬的玉米》，它让我学习到即使是外貌差距很大或是生活习性不同，也都能成为好朋友的。故事里的巨人冬冬和矮人丁丁的差异性极大，喜好也都不一样，但是他们却是好朋友，互相帮助。但是他们也曾经发生过误会，有一次，当巨人冬冬要出远门时，他将宝贝种子托付给丁丁照顾，虽然丁丁用心的照顾，宝贝种子却死了，因为他不知道照顾的技巧，所以，我觉得助人不能只靠一颗善良的心，而是要有智慧，先评估自己是否有能力，才能去答应别人的请求，否则有可能造成误解或是帮了倒忙。当巨人冬冬发现宝贝种子死掉时，他也敞开心胸，原谅了好朋友，这些都是我们要学习的态度。 我觉得我是一个幸福的孩子，有许多好书可以阅读，也有许多好朋友陪伴着我，所以，我要好好珍惜身边所拥有的一切，希望每个人也都可以过着的生活。 读后感的作文篇2 今天，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇文章，我不禁被这个充满传奇色彩的物理天才、生活强者深深折服了。 课文主要介绍了：英国著名科学家史蒂芬·霍金长期坐在轮椅
上，全身只有三根手指头能正常活动，只能通过语音合成器说话，但仍能以一颗乐观的心面对生活。他克服常人难以想象的困难，孜孜不倦地探索宇宙未知世界，顽强地向命运挑战，为科学事业做出巨大贡献，成为世界公认的“科学巨人”。 霍金不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时，必须让人将每一页平摊在一张办公桌上，然后驱动轮椅如桑蚕吃叶般地逐页阅读。但他仍然工作、学习。而我们，个个身体健全，每天都在优越的环境下学习，我们还有什么理由不好好学习呢？我不禁想到了自己的所作所为。 那一次，我脖子不小心扭伤了，耽误了两节课。妈妈语重心长地说：“浩宇，你要坚强，如果你参加工作了，扭了脖子就没法工作了，哪个公司喜欢这样的员工啊！”我听到，立刻让妈妈把我送到学校，继续投入到学习中。 霍金不仅是一个物理天才，还是一位生活强者，他乐观面对生活不是我们学习的榜样吗？学了这篇作文，我想对轮椅上的霍金说：“命运对您如此不公，然而您没有丝毫抱怨，用一颗乐观的心面对生活，挑战命运，是一位名副其实的科学巨人！您永远是我们学习的榜样！ 读后感的作文篇3 世界是平的？咋听起来你一定会觉得奇怪，这是一个基本的常识—地球是圆的，但当你读完托马斯。费里德曼的一书后，你就会相信这个观点，因为这本书不仅能带给你来一种不凡的震撼感受，而且其
书伴我成长作文500字 小时候，妈妈让我背古诗，我总是很讨厌。后来，随着年龄的增长，我发现古诗的意境很美，春、夏、秋、冬总有应景的古诗让我陶醉。 但我最喜欢的还是散文，散文里总包含着种种美妙的语言，我虽没有去过北极，但文中那片片带着优美语言的雪花，让我感受着北极的美；虽然我没去过黄山，但那一句句优美、动听的描述，却让我犹如亲临了黄山。 散文词句优美，但总是在描述，没有一波三折、扣人心弦的故事情节。而小说恰恰弥补了这一点，所以，小说也是我的最爱。 比如像校园里发生的故事类的小说，我总是沉迷于其中，书中那些与同龄的角色，有时我会把自己也掺和了进去，似乎我也变成了书中的一员。 《草房子》里那些生动有趣的故事让我捧腹，活泼泼的一个个故事吸引着我看了一遍又一遍。真挚感人的《狼王梦》，让我深深地感受着母爱的伟大，还有狼生活的残酷。在《老鼠看下棋》这部书里，我在穿于童话之间，学到不少知识，《我们的土壤妈妈》里让我感受无比幽默的同时，又了解了许许多多的地理知识。 看书，一直是我的最爱，每天晚上写完作业，我都要看
上好一会儿书，才能睡觉。特别是今年的暑假，我时常会把自己锁在房间里，一看书，就会过去大半天，而我觉得，像是只过了个把小时。 书，总让我沉于其中，犹如巧克力般香甜，红烧肉般诱人，看得津津有味。所以，我总是会控制不住自己去看书，书，似乎有种神奇的东西，总是让我牵肠挂肚。书，伴我成长，是我生活中最要好的朋友，我非常喜欢书——这一个童年伴侣。 古有苏轼“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”今有毛泽东“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”古往今来，书籍让多少文学大家盛名于世。书籍让多少青年才子才华横溢。 我也爱书，爱得如痴如醉。’天文、地理、文学、童话我都十分喜欢看。有一次，我借到一本垂涎已久的《意林》。高兴得不知道怎么样形容。刚回到家，我就拿起书津津有味地读了起来。吃饭的时候，妈妈叫了我一声，我刚读到精彩处，竟然没有听见，见我没听见，妈妈又叫了我一声，不想我还是没听见。妈妈带着满心疑问走了过去，一看，我正在读《意林》呢！ 还有一次，爸爸带着我去新华书店看书。呀，这里的书真多。琳琅满目的书籍像磁力石一样深深地把我吸引住了。我不多想，拿起一本《岳飞传》就读了起来，里面的内容又
关于读书经历的作文500字我大概也算是出生在“书香门第”吧!因为打我记事以来，家里的书柜里，桌子上、茶几上、甚至凳子上，随处可见的大都是书，因此妈妈常抱怨家里太“凌乱”。 在这样的环境里，想不认识字都难。于是，三、四岁，我就认识了不少字。看图识字、幼儿读物、还有爸爸、妈妈经常给我讲的那些故事书上的故事，成了我幼年时代的精神粮食。 稍稍懂事了，我把爸爸的书翻了个遍，虽然不少是爸爸教书用的，我还是饶有兴趣地东翻翻、西看看，以至于爸爸找不到书的时候还是我帮他找到的。 幼儿时候，我最喜欢那些彩页的童话故事，它们把我带进了一个个生动的童话世界。好几套童话故事书几乎都让我翻烂了，那些五彩绚丽的故事似乎印在了我的脑海里，终身忘不了了。 上小学了，语文老师很惊讶我的语言理解能力。我的作文常被老师当作范文在班上念，同学们羡慕地问我，“陈玥，你的语文为什么这么棒?”我也毫不卖关子地告诉他们——多读书呗! 有书读是福气，我爸爸曾告诉我他小时候的理想就是想当书店里的营业员，他们那个年代，书很少，好书就更少。好不容易买到或借到一本书，常常是爱不释手，挑灯夜战—
—难怪他眼睛近视。他很爱惜书，小时候看过的书不少仍然保留着。 读古今书籍犹如欣赏美丽的画卷，历史上叱咤风云的人物缤纷无限，中外新奇事物琳琅满目。徜徉在书的海洋，朝可拜谒孔子，暮可走访太白;夏可观十里荷花，秋可赏三秋桂子;意在北可驰骋塞外草原，心向南可流连江南雨巷……在书中能让你发现一个又一个神奇：随“突尼斯”骑鹅旅行，和多萝茜寻访《绿野仙踪》;“嫦娥奔月”让我们有了探月计划，《海里两万里》的科幻让人类遨游湛蓝的海洋……有书可读实在是人生一件乐事! 我渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流，打开通往世界之窗。在浩如烟海的书籍里，我恨不得多长一双眼睛——咳，那不成了“四眼狗”了吗?——噢!这句话犯忌，对老爸不尊重，删去! 腹有诗书气自华，我手捧“宝书”闯天涯! 当我读书时，常常会想起我第一次读书的故事。 那时，我刚刚懂点事，姐姐正在津津有味地读书，我走过去，说：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩会儿游戏吗?”“不能，我在看书。”姐姐说。我问：“什么书，我也要看，我也要看!”姐姐笑着说：“你看不懂。不过，这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!谢谢姐姐。”我说着，从姐姐手中拿过书，跑到床上，开始读着。
读后感的作文五年级【三篇】 《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了“小苗” 张钫与“大树”季 羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了很多。 首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为，我们应该多看 闲书，因为这样能提升写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识，是一种不错的选择。但是，不能因为看闲书而耽误正课，尤其是 像张钫那样上课看闲书，就更不敢恭维了。还有，完全不看闲书，一 心投入到正课也是不对的。这样做，也许能造就一个尖子生，但永远 无法造就一个博学多才的智者。所以，我们应该适当地读点课外书， 做到课内课外两相顾。 还有，季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因 为它们是古人智慧的结晶，代代相传，可不能断在我们21世纪青少年 的手里啊!不但如此，多积累古诗文还能够陶冶情操，提升自我。 “大树”用丰富的内涵，教给了我们这些小苗很多很多。真感谢“大树”! 【篇二】 书籍是人类进步的阶梯，自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时，我被深深吸引住了，我连续读了几遍，眼前仿佛真的出现了一副 生动的画面：一个小女孩把一本书抱在手上，坐在小船上，蓝蓝的天空，海鸥在蓝天飞翔，多美啊﹗ 作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻，朋友和家，人人都有，天天相见，但感受却不同，每天都有新的发现，新的收获;如果没有朋 友和家人，我们将会迷失生活的方向，不知道怎样面对生活。
作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹，也是教我们读书 的方法，读书应该从不同的角度去读，细细品味，用心的琢磨，才能 有所收获，才能读得津津有味。作者说世界上没有两个人会用同一种 方式读同一本书，我们班有四十个同学，也就有四十种读书方式，我 相信我们班的同学读了这篇课文，每个人肯定会有不同的感受。书是 一个人的朋友，我要多读书，读好书，好读书，让书陪伴我一生，我 相信自己，一定行﹗ 【篇三】 五年级上册语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》，描写的 是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书得到了很多 乐趣。 她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏 起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了 看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令 人感动。 文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也 是读书长大的!”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们： 粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食 同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它能够使我们增长知识，丰富 我们精神粮食。 现在，虽然我们时时刻刻都能够读书，但有的同学却不怎么爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来 之不易的读书机会。高尔基以前说过：书籍是人类进步的阶梯。杜甫 也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不但仅能够拓宽我们的 知识面，还能够提升我们写作的水平。 让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!