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爱江山更爱美人总结

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特色学校建设工作总结

特色学校建设工作总结 特色学校建设工作总结创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。我们在教育局和中心校的正确领导大力支持下,在特色学校的创建过程中,享受到了成长的快乐。一、以校为本特色定向1、深入分析校史校情和平镇中心小学建于1958年,是一年农村小学学区包括解放村、和平粮库、和安村及北平村的一部分,2006年晋升为黑河市一类校、2008年晋升省一类校,我们把学校的特色建设定位立足于农村、立足于学校的基础上,重点在六个方面进行了探索了尝试,一是读书活动,二是校本教材,三是阳光体育大课间、四是英语学科互动教学,五是主题读书活动,六是校园文化建设。2、充分挖掘校内外资源一方面充分利用领导资源。认真学习新课程理念,多次向领导请教论证,寻求创建工作策略。让我们认识到了特色学校的本质是学校的个性化,这种个性化首先体现在办学理念的个性化。它凝聚了这所学校的个性风格、文化品味和人才培养等特色。另一方面广泛发动教师参与。我们向全体教师、校友、家长、社会各界广泛征求特色学校创建的意见和建议。我校少先队于2001年就已经进行了一系列体验教育活动,如马寅初小分队等活动。已取得一定的成效。我们将在原有的基础上在德育教育领域全方位开展体验教育的实验研究,形成少先队体验教育特色活动系列,然后再在课外活动领域全面进行体验学习的探究;在学科教学方面,我校在英语学科中于率先进行了互动式学习研究,学生学得很投入。在课堂教学中突出体验的环节。建立起一种更理想的全面互动关系,教师、教材与学习者动态互补。最后大家达成共识,我们的特色目标定位在体验学习上。3、多方寻求理论支撑。我们查阅了大量的理论资料:从广义上讲,任何学习都是一种体验的过程。但是,体验更强调通过具体的做来达到个体行为改变的目的,是以经验为基础,对经验的一种升华。当时的美国教育也正像今天的中国一样,出现了反传统教育的热潮反对由教师在课堂上向学生传授课本知识的单一的教育方式。据我们所知,目前很少有人从较深的层次上对体验学习加以分析研究。在学科教学中加以研究的更少。我们提出体验学习的实践与研究这一课题,是想在心理学研究、德育工作研究的基础上在课堂教学、少先队工作中进一步尝试探索,使我们的学生通过体验学习克服当前学习的弊端,全面提高学生的素养。4、建章立制,保障有力教育局正式发文后,我们的方向更明了,也更加深刻地意识到了,新时期学校要长足发展,必须走特色之路,于是,成立了特色创建领导小组,认真学习文件,在教育局、进修学校的指导下,对特色学校创建规划,经过反复的修改,认识到特色学校的创建要实现学校教育价值的提升,培养目标的重建,也意识到了如何来进行环境的重建,制度的创新,越修改认识越深刻,越修改方法、策略也越多,制定了比较完善的实施方案,向教育局申报。我们认为:特色学校创建本身就是一个完善的过程。二、以科研为抓手,凸显特色在创建过程中,我们以科研为抓手,承担了《乡镇学校学困生的成因及转化策略的研究》课题,课题的实施对象为全体学生,着眼于全体学生综合能力的提升,创造精神的培养和积极学习情感的获得,以开放、体验、创造、发展为主线,构建了以让学生在亲身体验中学习为特征的教学策略与教学模式,具有较强的前瞻性和实践意义,为小学新课程的实施提供了可资借鉴的良好范例。该课题研究将课堂教学作为重点和突破口,让学生在开放、互动的教学情景中激活主体的生活感知,引发学生的认知冲突和问题探究意识,实现教学过程与目标的多元整合,并在实践层面上进行了深入的研究,在课堂教学改革方面做出了有益的尝试和探索。通过课题组的不断努力《乡镇学校学困生的成因及转化策略的研究》工作于2010年五月份正式结束各项研究工作,并于六月份上报黑河市教育科学规划领导小组办公室,并于2010年九月份正式结题验收通过,先后有四人次被评为黑河市教育科研骨干,十余篇论文获奖。创建工作得了显著的成效,既让学生在享受学习的同时,用体验的方式在课堂和综合实践活动中发展了创造力,培养了学生的积极情感;又提升了教师的整体素质,形成了颇具特色的教学模式值。三、各项特色活动有声有色1、扎实开展读书活动,根据我校的实际,我们在读书活动中把读诗词、诵诗词、

学校信息技术工作总结

学校信息技术工作总结 难忘的工作生活已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。那么你有了解过工作总结吗?以下是为大家收集的学校信息技术工作总结6篇,欢迎大家分享。 学校信息技术工作总结篇1 本学期我担任八年级14个班级的信息技术教学。在这半学年的教学工作中,通过自己不断地学习、实践、反思,在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步。 一、加强师德修养,提高道德素质。 本人严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”,“爱校、爱岗、爱生”,“团结协作、乐天奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。 二、贯穿课改理念,运用灵活多样的教学方法和手段,提高教学质量 通过学习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对信息技术学科课程的基本理念有了深刻理解:

1、引导学生自主学习 现代教育强调学生的主体性作用,教师只起到主导作用。建构主义认为“知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定情境即社会背景下,借助其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。”所谓“信息作品”就是利用计算机软件和自身的智慧有计划、有动机的制作出来的具有一定思想的作品。让学生沿着这样一个正确的标准去汲取新鲜的知识。第一步就是确定目标信息作品。比如说文字处理软件有许多,为什么我们选择学习Word,这就在于我们的目标信息作品是一个电子板报,它不仅仅是文字的录入,还有排版、图片的插入与编辑、手绘图形的制作等等。 2、对不同基础的学生采取分层施教法 现代教育承认个体差异。我们学校学生来自全市各个区域。由于地方差异,有的学生从小学就开始学习计算机,而有的学生对鼠标的操作都还不熟。为此,我针对不同层次的学生提出了不同的学习目标,尽量避免部分学生因学习目标过高形成心理压力。同时,我充分调动学生的积极性,让学生发扬协作精神,水平高的同学要帮助水平低的同学共同完成规定的任务。 3、培养学生创造力、竞争力以及实践能力 计算机作为信息技术的工具,实践是根本。培养学生的实践能力也是信息技术教学的一个目标。为此,我在教学中时刻注意给学生充分的动手时间,而且注意培养学生的创新思维,尽量不限制学生的思路。所以在教学过程中,有许多内容我只提要求,不讲方法,让学生

歌词

爱江山更爱美人 道不尽红尘舍恋诉不完人间恩怨 世世代代都是缘留着相同的血 喝着相同的水这条路漫漫又长远 红花当然配绿叶这一辈子谁来陪 渺渺茫茫来又回往日情景再浮现 藕虽断了丝还连轻叹世间事多变迁 爱江山更爱美人那个英雄好汉宁愿孤单好儿郎浑身是胆壮志豪情四海远名扬人生短短几个秋啊不醉不罢休 东边我的美人哪西边黄河流 来呀来个酒啊不醉不罢休 愁情烦事别放心头 道不尽红尘舍恋诉不完人间恩怨 世世代代都是缘留着相同的血 喝着相同的水这条路漫漫又长远 红花当然配绿叶这一辈子谁来陪 渺渺茫茫来又回往日情景再浮现 藕虽断了丝还连轻叹世间事多变迁 爱江山更爱美人那个英雄好汉宁愿孤单好儿郎浑身是胆壮志豪情四海远名扬人生短短几个秋啊不醉不罢休 东边我的美人哪西边黄河流 来呀来个酒啊不醉不罢休 愁情烦事别放心头 人生短短几个秋啊不醉不罢休 东边我的美人哪西边黄河流 来呀来个酒啊不醉不罢休 愁情烦事别放心头 得意地笑 我得意的笑 人生本来就是一出戏 恩恩怨怨又何必太在意 名和利啊什么东西 生不带来死不带去 世事难料人间的悲喜 今生无缘来生再聚 爱与恨哪什么玩意 船到桥头自然行 且挥挥袖莫回头

饮酒作乐是时候 那千金虽好 快乐难找我潇洒走条条大道我得意的笑 又得意的笑 笑看红尘人不老 我得意的笑 又得意的笑 求得一生乐逍遥 我得意的笑 又得意的笑 把酒当个纯镜照 我得意的笑 又得意的笑 求得一生乐逍遥 人生本来就是一出戏 恩恩怨怨又何必太在意 名和利啊什么东西 生不带来死不带去 世事难料人间的悲喜 今生无缘来生再聚 爱与恨哪什么玩意 船到桥头自然行 且挥挥袖莫回头 饮酒作乐是时候 那千金虽好 快乐难找我潇洒走条条大道我得意的笑 又得意的笑 笑看红尘人不老 我得意的笑 又得意的笑 求得一生乐逍遥 我得意的笑 又得意的笑 把酒当个纯镜照 我得意的笑 又得意的笑 求得一生乐逍遥 九百九十九朵玫瑰

学校信息工作总结报告4篇

X学校信息工作总结4篇 本文目录 1.X学校信息工作总结 2.计算机学校信息化建设工作总结范文 3.学校信息化工作总结(-学年) 4.学校信息办公室工作总结 一、信息技术教学工作 本年度中信息技术教研组在各年级开足课时,开全教学模块。按质按量的完成了本年度的教学任务。在教学中注重学科审美育德专题的研究,同时培养自主探究能力和互相协作能力在这个过程中培养获取信息、传输信息、处理信息和应用信息解决问题的能力,培养学生形成对信息技术积极的态度和价值观(美的认识),进而使学生能有效利用信息技术作为支持他学科的学习和终身学习的工具。 要培养学生,首先要提高信息技术教师的素质,本年度根据信息组的教师年轻的特点,在教师培训方面做了以下工作:利用教研活动时间和课余时间,学习讨论教育教学经验和体会;组织教师听课,说课,首先要听本组教师的汇报课,研究课,尽可能听在学校举行的公开课,在此基础上组织本组教师多参加市级教育教学活动。 二、信息技术与学科整合 面对信息化的今天,学校认识到多媒体教学手段是一个提高教学的增长点,但要达到使用多媒体教学,必须提高教师的信息素养。从本年度开始,学校重视教师的信息素养的教育,要求教师能较熟练的掌握多媒体操作,并把它写入了学校的年度工作计划。为此,学校为了能够使大多数教师能将多媒体教学运用到日常的教学工作中去,对教师的计算机操作水平进行培训。选用固定的时间为教师讲授计算机的基础知识、课件制作知识、网络运用知识。同时,为了进一步提高教师对信息技术的使用率,学校组织了研讨会,教师间交流、写感想。自己在运用后,写反思、找不足。我们有针对性地教学研讨活动,使得信息

爱江山更爱美人

爱江山更爱美人 现年38岁的深圳巨能集团董事长,张华宇,头顶有着一道道的光环,深圳LED协会副会长,中国绿色能源协会会长,中国民营企业家,中国十大创业模范,美国加州管理学院工商管理博士。 让人感到意外的是,这个号称亿万富哥的大老板,竟然在短短的两年间,沦落成巨债如山的流浪汉。 张华宇出生于河南南阳的一个工薪阶层家庭,1993年21岁的张华宇从师范毕业后,在本市的一家小学任教,不久父亲突然病倒,先后的发作,经过一段时间的治疗,最后还是驾鹤西去,面对高筑的债务,作为家里的长子,华宇毅然辞职,打工挣钱。 华宇的第一份工作是在一家电器行卖电器,虽然工作劳累,但是华宇并无怨言,他勤勤恳恳的工作了一个月,发薪水时,老板却突然以少了一台价值千元的彩电为由,要他赔偿,那是的华宇一个月的工资才300多元,万般无奈下,他不得不含泪通知家人,拿钱来赎他,这件事让华宇觉得,只有做老板,只有做老板才不会受人欺负。 于是,华宇白手起家,做起了玉雕生意,夏日的烈阳没有把他吓倒,寒冬腊月,他在冰窖一样的街头做着工作,严寒没有击垮一个有信念

的人,缘于经营本就不好,反而还厄运不断,一个竞争对手暗中作梗不说,趁月黑人静的时间,找人把华宇的小店砸的稀烂,苦心经营的玉器,竟然就这样变成了一堆碎石破片,就在华宇欲哭无泪的时间,一个女人走进了他的生命,她就是最后成为华宇老婆的马莉。 华宇和马莉东拼西凑借了10万元启动资金,与马莉双双来到郑州做起了水暖生意,夫妻俩起早贪黑,苦心经营,两年后华宇的账户上净增100万元存款。 可惜好景不长,他们再次的遭到同行的挤兑,华宇夫妻步步谦让,但是还是没有唤醒同行的嫉妒,他只好带着老婆背井离乡,一起南下寻梦。 2005年元月,张华宇在深圳第一家光电工厂开业,2006年6月,张华宇针对市场的分析,果断的进军LED照明市场,开始了华宇的LED事业,短短的3年时间,华宇的公司风生水起,华宇乘势而上,成立了巨能集团,和马莉一起把生意做的更上一层楼,为此,张华宇不仅当上了深圳LED协会副会长,中国绿色能源协会会长,中国民营企业家,中国十大创业模范,还考取了美国加州管理学院工商管理博士。 随着业务的如日中天,华宇的业务应酬也与日俱增,同行之间,客户

三园式学校建设总结

天水市第二中学“三园”式学校建设总结为了深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划刚要》精神,落实《麦积区教育体育局关于在全区各级各类学校开展“三园式”校园建设活动的意见》精神,学校在充分调研、论证的基础上,结合我校实际,开展了我校”三园式“校园建设活动,为实现目标,以促进学校的和谐发展、可持续发展为宗旨,积极开展“创建”活动,做了以下一些工作: 一、学校基本情况 学校始建于1956年,现有12个教学班,学生490人,教职工36人(产假1人,中心校借用1人)。校园占地面积为 8652平方米,校舍建筑面积3152平方米,绿化成块状面积为2248.1平方米;高大树木22棵,树冠阴盖面积约900平方米;竹子阴盖面积约10平方米。全校总的绿化加大树阴盖面积大约为:3158平方米;绿化面积占校园面积的36.5%。人均绿化面积超过了5平方米。“绿色”是我校一大特点,走进校园,一股绿意便扑面而来。高大茂盛的冬青树是学校母亲50年历史的见证,时刻展示着二小深厚的绿色文化内涵!时不时飞来一群鸟儿站在枝头歌唱。挺拔的雪松,名贵的银杏树,成排的香樟树,火红的石榴、苍翠的丛竹等,无处不在地展示着绿色学校的风采。校园的美是立体的:校园地面芳草菁菁,树木葱茏,鲜花争艳,鸟儿欢唱;学校建筑错落有致,布局合理,“园林小径”优美宜人。课余时候,学生随着优美的轻音乐,漫步于林荫小道,或是在那里娱乐,心情特别舒畅。学校能认真学习《环境保护法》,围绕创建绿色学校工作,学校制定了详实可行的环保教育计划,积极进行绿化建设和环保教育,使全校师生更加关注自然、关注环保,形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化,是一所名副其实的净化、绿化、美化、教育化花园、

2013年学校信息化工作总结

大乌江小学教育信息化工作总结 2012-2013学年第二学期 本学期工作已结束,在本学期里,学校信息化工作在上级主管部门的指导、支持下,结合我校的实际,把信息化建设作为学校建设中的重要部分,规范了信息化建设工程,坚持从以课带训,培养教师信息技术水平,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下: 一、信息化建设基本情况 学校现有多媒体设备14套:其中有带幕布的有2台,电子白板12套。计算机教室一间(可供50名学生上机操作);教师1人1台办公用电脑,多功能复印机1台,激光打印机4台,笔记本电脑2台,办公、学习实现了网络化,大提高了教师们的办公效率和教学水平。还新增了12套班级摄像头,学校的每一台电脑都能上网,还建立了学校内部的QQ群,实现了学校内资源共享,提高了教师们的信息交流。最大化地提高了网络的作用。 二、工作情况 1、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度 学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,建立各种制度,明确人员职责。重视管理,树立服务第一,由教导处负责教育信息化专人领导工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。开立开足信息课。 2、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养 (1)重点加强班班通设备培训。一是开学初作好培训计划,做有计划安排,利用全体教师业务学习时间进行有针对性的培训,重点务实,学习电子白板的使用。二是做好个性化辅导,管理员做好对教师们提出的问题,进行现场解决,提高教师运用电子白板的能力;三是做好信息反馈工作,每班都发有信息反馈记录表,管理员每周进行一次统计,并在下周进行培训指导。通过一学期的培训,教师们的电子白板的使用能力得到了很大的提高。 (2)加强对教师运用电子白板上课要求制度化,要求每一位教师室内的课使用电子白板的使用率过90%以上,并且管理一周进行一次累计,并将运用次数在下周开会时进行公布,提高教师运用电子白板的能力。

爱江山更爱美人歌词完整版下载,李丽芬抖音热门歌曲爱江山更爱美人简谱

爱江山更爱美人歌词完整版下载,李丽芬抖音热门歌曲爱江山更爱美人简谱========爱江山更爱美人歌词完整版如下===== 爱江山更爱美人- 李丽芬 道不尽红尘奢恋 诉不完人间恩怨 世世代代都是缘 流着相同的血 喝着相同的水 这条路漫漫又长远 红花当然配绿叶 这一辈子谁来陪 渺渺茫茫来又回 往日情景再浮现 藕虽断了丝还连 轻叹世间事多变迁 爱江山更爱美人 哪个英雄好汉宁愿孤单 好儿郎浑身是胆 壮志豪情四海远名扬 人生短短几个秋啊 不醉不罢休

东边我的美人哪 西边黄河流 来呀来个酒啊 不醉不罢休 愁情烦事别放心头 道不尽红尘奢恋 诉不完人间恩怨 世世代代都是缘 流着相同的血 喝着相同的水 这条路漫漫又长远 红花当然配绿叶 这一辈子谁来陪 渺渺茫茫来又回 往日情景再浮现 藕虽断了丝还连 轻叹世间事多变迁 爱江山更爱美人 哪个英雄好汉宁愿孤单好儿郎浑身是胆 壮志豪情四海远名扬

人生短短几个秋啊 不醉不罢休 东边我的美人哪 西边黄河流 来呀来个酒啊 不醉不罢休 愁情烦事别放心头 人生短短几个秋啊 不醉不罢休 东边我的美人哪 西边黄河流 来呀来个酒啊 不醉不罢休 愁情烦事别放心头 爱江山更爱美人-李丽芬 爱江山更爱美人 演唱:李丽芬 =====爱江山更爱美人歌词部分结束End==== ========歌曲爱江山更爱美人简谱如下图=====

====== 抖音热门歌曲爱江山更爱美人文本LRC歌词如下=====

[ti:爱江山更爱美人] [ar:李丽芬] [00:00.85]爱江山更爱美人[00:07.40]演唱:李丽芬[00:32.32]道不尽红尘奢恋[00:35.06]诉不完人间恩怨[00:38.62]世世代代都是缘[00:43.98]流着相同的血[00:47.23]喝着相同的水[00:50.66]这条路漫漫又长远[00:56.03]红花当然配绿叶[00:59.27]这一辈子谁来陪[01:02.77]渺渺茫茫来又回[01:08.20]往日情景再浮现[01:11.32]藕虽断了丝还连[01:14.87]轻叹世间事多变迁[01:21.17]爱江山更爱美人[01:26.29]哪个英雄好汉宁愿孤单[01:32.47]好儿郎浑身是胆[01:39.72]壮志豪情四海远名扬[01:44.68]人生短短几个秋啊[01:48.36]不醉不罢休 [01:51.30]东边我的美人哪[01:54.42]西边黄河流

歌词

爱江山更爱美人 李丽芬演唱 道不尽红尘舍恋,诉不完人间恩怨 世世代代都是缘,留着相同的血喝着相同的水 这条路漫漫又长远 红花当然配绿叶这一辈子谁来陪 渺渺茫茫来又回 往日情景再浮现,藕虽断了丝还连 轻叹世间事多变迁 爱江山更爱美人,那个英雄好汉宁愿孤单好儿郎,浑身是胆,壮志豪情四海远名扬人生短短几个秋啊不醉不罢休 东边我的美人哪西边黄河流 来呀来个酒啊不醉不罢休 愁情烦事别放心头 道不尽红尘舍恋,诉不完人间恩怨 世世代代都是缘,留着相同的血喝着相同的水 这条路漫漫又长远 红花当然配绿叶这一辈子谁来陪 渺渺茫茫来又回 往日情景再浮现,藕虽断了丝还连 轻叹世间事多变迁 爱江山更爱美人,那个英雄好汉宁愿孤单好儿郎,浑身是胆,壮志豪情四海远名扬人生短短几个秋啊不醉不罢休 东边我的美人哪西边黄河流 来呀来个酒啊不醉不罢休 愁情烦事别放心头 人生短短几个秋啊不醉不罢休 东边我的美人哪西边黄河流 来呀来个酒啊不醉不罢休 愁情烦事别放心头

老鼠爱大米 杨臣刚 我听见你的声音 有种特别的感觉 让我不断想 不敢再忘记你 我记得有一个人 永远留在我心中 那怕只能够这样的想你 如果真的有一天 爱情理想会实现 我会加倍努力好好对你 永远不改变... 不管路有多么远 一定会让它实现 我会轻轻在你耳边 对你说对你说 我爱你~ 爱着你~ 就象老鼠爱大米 不管有多少风雨 我都会依然陪着你 我想你~ 想着你~ 不管有多么的苦 只要能让你开心, 我什么都愿意 这样爱你

隐形的翅膀 每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望 不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望 我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮 我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧 不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望 我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮 我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧 隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象

学校活动阵地建设工作总结

学校活动阵地建设工作总 结 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

蒙阴县八一希望小学 2017年学校文化活动阵地建设工作总结 一、抓好少先队阵地建设 1、举行新队员入队仪式。每年,学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织,并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。每次入队仪式前,学校都要邀请一部分优秀少先队辅导员、优秀退休教师为少先队员们作报告,向孩子们介绍少先队的发展史,少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中,少先队老队员为新队员佩戴红领巾,让他们接受少先队的洗礼,为组织注入了新鲜的血液。 2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。在这里,少先队员们可以听到少先队的召唤,了解少先队的活动,校园动态,好人好事。学校利用每周一国旗下讲话的时间,教育全体少先队员快乐学习,健康成长。学校还在学校网站和校报上开辟少先队专栏,结合黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育,营造浓厚的氛围。 3、感恩教育行动。为了培养学生尊老的优秀品质,学校大队部开展了“温暖行动”,每年三月给街道养老院送去才艺表演,把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间,组织学生义务清扫街道。通过这种形式来教育我们的队员要做雷锋式的好少年。经常利用国旗下讲话的机会,向全校少先队员发出爱心倡议、爱国倡议、爱卫倡议、纪律倡议……等等,为贫困同学捐款献爱心,热爱我们的国家,热爱中国

共产党,保护我们的环境卫生,遵守我校的校规校纪和国家法律法规。同学们受到了爱的教育。 二、抓好社团、校园文化活动阵地建设。 学校全力打造书香校园、墨香校园建设。为了创建“书香校园”,成立了工作小组,发动全校师生,开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角,学校图书室的资源,让同学们自由借阅,利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍,背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性,学校举行了班级故事大王演讲比赛,亲子共读等活动。这些活动的开展,涌现出了一大批故事大王、书香家庭。学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注。活动的开展也取得了一些可喜的成绩,近两年我校少先队员参加的一系列活动中都取得了佳绩,前不久,有八位同学参加的书信大赛中获得了四个一等奖和四个二等奖的好成绩。为了落实学校“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念。学校狠抓学生书写。学校利用学生下午到校课前半小时的时间,进行书法训练,课任语文老师跟班辅导,每月进行一次铅笔字、钢笔字书写比赛,评选出优秀选手,作品装裱后在学校走廊内展览。此次活动的开展,学生的书写水平都有了明显提高,学校正在为建设墨香校园继续努力。 三、抓好校园网络阵地建设随着“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究的开展,根据中央有关文件的规定,为适应开放教育的需要,我校于2002年7月就开始了校园网的建设。校园网是开放教育的一项基础设施,是提高教学、科研和管理水平不可缺少的

学校信息工作总结3篇

学校信息工作总结3篇 一、服务为先,为学校、教师、学生提供优质的服务。 1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作,保证各项维修工作随叫随到,及时保证教育教学工作的需要。得到了各位教师的一致认可。 2、认真做好录音工作,为教学提供可靠的保证,每学期的英语录音工作总是时间紧、任务重,为此王援非付出了辛勤的劳动。同时结合学校广播系统的整体改造,完成了新的广播系统的调试工作,有效保证了中考听力的正常使用。 3、认真做好课堂实录的拍摄工作,为教学研究提供真实的素材。经过后期编辑、制作、刻盘等工序,本学期完成了13节课的拍摄工作。 4、积极与相关部门协调,组织与策划相关的专题活动,为学校各项教育工作的推进提供助力。无论哪一个级部需要信息处配合开展活动,信息处的人员总是积极主动地协助,保证各项教育活动的正常开展,平均每两周就要配合级部开展一次活动。同时信息处还积极主动地策划节目,如“汶川地震”发生后,信息处在第一时间就制作了三期关于地震的节目播出取得了良好的教育效果;同时为了保证每周三针对小学播放的电视专题节目,杨泽华等人付出了大量的努力。 5、做好网站的维护与建设工作,为学校的各项工作提供展示窗口。无论是学科资源建设还是各项宣传工作,信息处的相关人员总是在努力着。结合学科资源建设,信息处于五月份为三个学校创建了学

科资源收集平台,经过一学期的使用各项情况良好。 6、积极为教师的发展服务,做好相关的培训工作。开学初针对英语教师的实际需求,为全体英语教师手把手进行了一次虚拟光驱的使用培训。 7、电视台和校园网站及时做好学校的各项宣传工作,本学期共向武进教育网推荐各类新闻约40篇,全部采用,电视台制作的星辰少儿乐园在常武地区继续蓬勃发展。 8、内部管理进一步理顺,级部考核的作用日益凸显,学校举行的各项竞赛活动,信息处人员总是100%参加,同时各个岗位的人员各负其责,积极补位。 二、学科研究工作逐步规范 1、加强三校之间的联合教学研究,规范了信息技术学科与科学学科的教学研究活动。本学期开始,信息技术和科学学科各组织了一次三校联动活动,并且科学的教学研究活动已经升级为区级教研活动,在教学研究活动中,从主题的的确立、到磨课的过程,最终的研讨活动都在逐渐的规范过程中。 2、学科研究的课题意识逐渐体现,信息技术学科在开学时就设计了本学期主要学习任务,并以次为主线开展教学和研究活动。并通过学期末的优秀作业评比体现出“任务的设计和评价的策略研究”这一课题思想。 3、结合学科教学工作积极开展相关的竞赛活动,为学生的全面发展提供助力。本学期,我们首次组织了小学部的“科技月“活动,

学校环境建设工作总结

学校环境建设工作总结 校园环境,是校园文化的重要组成部分,是培养人才、学校 环境建设对于教学的发展有一定的影响,今天WTT小雅给大家整 理了学校环境建设工作总结,谢谢大家对小雅的支持。 学校环境建设工作总结篇一 校园环境,是校园文化的重要组成部分,是培养人才、提高 学生综合素质、全面实施素质教育的基础,更是一所学校校风、 学风的具体体现。 我校历来重视校园环境建设,一直把这当作对学生进行行为 养成教育不可缺少的潜在课堂。新学期根据学校发展和整体规划 要求,有计划地组织实施校园环境建设。积极营造良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。努力创设净化、绿化、美化 的校园环境,并取得了较大的成效,现就学校校园环境建设工作 总结如下: 一、领导重视共同参与总体规划 校长为学校环境建设总负责人,副校长为直接负责人,总务 处为学校环境建设具体工作职能室;各班主任为班级环境建设负责人,学生会为具体落实人。 学校在每年年初或期初制订学校工作计划时,就将环境教育 从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理这一理念,纳入学校 总体规划之中,拟定环境管理制度,编写环境教育计划,并拨出

专用经费用于环境改造和改造环境的硬件设施的添置,同时领导小组成员对校园环境的现状和环境教育现状进行调查和评估,发现问题,积极整改。 二、培训骨干积极宣传加强实践 为了使环境教育工作落到实处,收到实效,真正达到促进学校素质教育、提升学校环境品质的目标,学校从教师中择选出环保知识丰富及班级管理经验突出的优秀教师牵头,在校内召集环保志愿者成立环保小组,先从环保意识上武装骨干,从图书室、报刊杂志和教材中收集环保资料和信息,通过办宣传专栏、开展环境教育的专题教育活动,利用“地球日”“水日”“植树 节”“世界环境日”等环保节日开展专题活动,培养师生保护环境的使命感、责任感。 学校每学期都利用黑板报,展开宣传活动。介绍绿色食品知识,介绍地球上危害生命最广泛的10种物质,介绍地球的保护伞--臭氧层的作用,宣讲地球遭受的最严重的十大破坏,介绍辐射多少才算有害的知识,让师生知晓室内主要空气污染物有哪些,让大家都知道保护地球用水--淡水,同时介绍一些与师生生活息息相关的小知识,矫正给环境带来污染和破坏的不良习惯,养成垃圾分类存放的环保习惯、节电节水节能的良好风气--经过大家的共同参与和实践,师生与学生家长的环保意识增强了,大家的生活习惯健康了,校园的环境品质提高了。 三、适时总结开拓进取勇于创新

学校信息工作总结3篇

学校信息工作总结3篇 1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作,保证各项维修工作随叫随到,及时保证教育教学工作的需要。得到了各位教师的一致认可。 2、认真做好录音工作,为教学提供可靠的保证,每学期的英语录音工作总是时间紧、任务重,为此王援非付出了辛勤的劳动。同时结合学校广播系统的整体改造,完成了新的广播系统的调试工作,有效保证了中考听力的正常使用。 3、认真做好课堂实录的拍摄工作,为教学研究提供真实的素材。经过后期、制作、刻盘等工序,本学期完成了13节课的拍摄工作。 4、积极与相关部门协调,组织与策划相关的专题活动,为学校各项教育工作的推进提供助力。无论哪一个级部需要信息处配合开展活动,信息处的人员总是积极主动地协助,保证各项教育活动的正常开展,平均每两周就要配合级部开展一次活动。同时信息处还积极主动地策划节目,如“汶川地震”发生后,信息处在第一时间就制作了三期关于地震的节目播出取得了良好的教育效果;同时为了保证每周三针对小学播放的电视专题节目,杨泽华等人付出了大量的努力。

5、做好网站的维护与建设工作,为学校的各项工作提供展示窗口。无论是学科资源建设还是各项 ___,信息处的相关人员总是在努力着。结合学科资源建设,信息处于五月份为三个学校创建了学科资源收集平台,经过一学期的使用各项情况良好。 6、积极为教师的发展服务,做好相关的培训工作。开学初针对英语教师的实际需求, ___英语教师手把手进行了一次虚拟光驱的使用培训。 7、电视台和校园网站及时做好学校的各项 ___,本学期共向武进教育网推荐各类新闻约40篇,全部采用,电视台制作的星辰少儿乐园在常武地区继续蓬勃发展。 8、内部管理进一步理顺,级部考核的作用日益凸显,学校举行的各项竞赛活动,信息处人员总是100%参加,同时各个岗位的人员各负其责,积极补位。 1、加强三校之间的联合教学研究,规范了信息技术学科与科学学科的教学研究活动。本学期开始,信息技术和科学学科各组织了一次三校联动活动,并且科学的教学研究活动已经升级为区级教研活动,在教学研究活动中,从主题的的确立、到磨课的过程,最终的研讨活动都在逐渐的规范过程中。

100个经典经济学案例分析

昭君出塞——资源短缺 众所周知,西汉在汉武帝的时候已经进入一个全盛的时期,到宣帝的时候更是一个强盛的时期。那时候的匈奴已经因为内部各利益集团的相互斗争分裂成好几个部分,经济、军事实力大为减弱。但其中有一个名为呼韩邪的匈奴单于曾亲自带领部下来拜见汉宣帝,双方关系还不错。宣帝后的元帝与匈奴的关系依旧缓和。 公元前33年,呼韩邪单于率众第三次前来长安,朝见元帝,十分恳切的要求同汉朝和亲,以巩固两者之间的关系,并表示愿意娶汉女作为匈奴的阏氏。元帝也十分愿意通过和亲的形式来巩固汉和匈之间的友好关系,以减少不必要的战乱。但是元帝又舍不得将自家的公主出嫁到遥远的匈奴,于是就决定将宫女许配给呼韩邪为妻。 后宫佳丽虽多,但却没有人愿意去匈奴。就在这关键时刻,有一个名为王昭君的宫女挺身而出愿意远嫁匈奴。元帝开始的时候十分高兴,因为自家的女人不用远嫁匈奴。元帝在长安给呼韩邪与王昭君操办亲事。呼韩邪单于得到年轻貌美的妻子,当然很是激动。回匈奴之前,呼韩邪携王昭君一同向汉元帝告别,汉元帝见到这样的旷世美女,心头很不是滋味,但是为时已晚,只能眼睁睁地看着王昭君远走。 回宫以后,元帝很是气愤,心想为什么连自己身边的美女都发现不了呢 为了追查到底,他叫人把王昭君的画像拿出来,仔细看了看,这才恍然大悟,原来画像上的昭君与现实中的相差太远。于是元帝发出这样的疑问:“为什么画中的王昭君会变成这个样子呢” 最后,元帝终于搞清楚了原因,原来宫女进宫时先由画工画像,然后再送给皇帝看,依据画像来决定是否入选。当时的画工给宫女画像,只有宫女们送给画工礼物之后,画工才会把人画得很美。但是王昭君自恃自己的美丽而不愿意贿赂画工,结果画工就没把王昭君的美貌如实地画出来,导致王昭君入选不了,从而使其久居深宫,未能与元帝谋面。得知此事之后,元帝极为恼怒,严惩画工毛延寿等人。 【故事中的经济学】 在昭君出塞的故事中,为什么呼韩邪单于和亲的时候要娶公主而元帝 那样美丽的美女也是稀缺的,不然元帝也不至于恼怒,以至要惩办画工。 【我们身边的经济学】 如今,人们都在积极倡导营造低碳生活,尽量减少化石燃料(如石油、煤)的使用,为什么呢这正是因为化石燃料是稀缺的,所以一方面我们要学会节约,千万不能浪费稀缺资源,另一方面要学习经济学,只有学好了经济学,才可以帮助我们更好地处理稀缺性问题。 此外,古语有云“知足者常乐”,就是告诉我们在面对相对稀缺的资源时,要能克制自己的欲望,若放任自身欲望膨胀,不仅对自然环境有害,而且自己也不会得到真正的快乐! 吴三桂“冲冠一怒为红颜”——选择 我们知道在清朝入关之前,在中国的历史上曾经发生了这样一个十分有意思的故事。 1644年李自成率大顺军浩浩荡荡攻入北京城,明朝的崇祯皇帝万般无奈之下在景山选择了自缢。但是李自成心里清楚,并不是占据了北京城就可以高枕

优秀三园式学校建设总结

优秀三园式学校建设总结范文 为了深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划刚要》精神,落实《麦积区教育体育局关于在全区各级各类学校开展“三园式”校园建设活动的意见》精神,学校在充分调研、论证的基础上,结合我校实际,开展了我校”三园式“校园建设活动,为实现目标,以促进学校的和谐发展、可持续发展为宗旨,积极开展“创建”活动,做了以下一些工作: 一、学校基本情况 学校始建于1956年,现有12个教学班,学生490人,教职工36人(产假1人,中心校借用1人)。校园占地面积为8652平方米,校舍建筑面积3152平方米,绿化成块状面积为2248.1平方米;高大树木22棵,树冠阴盖面积约900平方米;竹子阴盖面积约10平方米。全校总的绿化加大树阴盖面积大约为:3158平方米;绿化面积占校园面积的36.5%。人均绿化面积超过了5平方米。“绿色”是我校一大特点,走进校园,一股绿意便扑面而来。高大茂盛的冬青树是学校母亲50年历史的见证,时刻展示着二小深厚的绿色文化内涵!时不时飞来一群鸟儿站在枝头歌唱。挺拔的雪松,名贵的银杏树,成排的香樟树,火红的石榴、苍翠的丛竹等,无处不在地展示着绿色学校的风采。校园的美是立体的:校园地面芳草菁菁,树木葱茏,鲜花争艳,鸟儿欢唱;

学校建筑错落有致,布局合理,“园林小径”优美宜人。课余时候,学生随着优美的轻音乐,漫步于林荫小道,或是在那里娱乐,心情特别舒畅。学校能认真学习《环境保护法》,围绕创建绿色学校工作,学校制定了详实可行的环保教育计划,积极进行绿化建设和环保教育,使全校师生更加关注自然、关注环保,形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化,是一所名副其实的净化、绿化、美化、教育化花园、学园、乐园“四化”“三园”式学校。近一年来,学校先后获得国家级“第十二届新世纪星杯全国少儿文学及书画大赛”优秀集体;县级“优秀少先大队”;镇级教具制作集体二等奖;“平湖镇先进学校”等荣誉称号。 二、正确理解,加强领导。 1、理解精神,成立领导小组抓重点。 “三园”即是指“乐园”、“花园”、“校园”。 校园指的是把学校营造成一个具有浓厚学习氛围的环境,学生能真正学习到知识的地方。 乐园指的是让学校成为老师学生在课外得到放松、休憩的理想场所,使学生在快乐中学习,在学习中找到乐趣。 花园则指的是把学校建成一个让家长放心,使学生安心的美丽花园学校。 学校成立了创建县“园林式绿色学校”领导小组,由校长屈

学校信息中心工作总结范文

学校信息中心工作总结范文 学校信息中心工作总结范文一在学校领导的关心帮助和全体老师的大力支持下,学校信息中心所有人积极努力,全身心投入,圆满完成了本年度学校交给的各项工作任务。总结一下这一年来信息中心工作中的得与失是非常必要的。 一、硬件建设与教师培训 1.本年度完成了录播室、学生云教室以及十个教室的一体机三项安装工作,从前期的规划设计方案、各项目的招标工作、利用暑期黄金安装时间积极协调各部门顺利完成了学校交给的任务。 2.对不同的教师进行了相关培训:30个教室的白板使用再培训;录播教室的操作培训;云课堂微机教师的培训;新安装的一体机教室的操作培训;录播教室的平板使用操作培训;暑期我们信息中心两位年轻教师对全体教师进行了微课制作培训,一师一优课一课一名师晒课注册培训,针对office 办公软件深入培训等。 3.上下半年分两次同后勤合作,对三楼微机室和学校其他教学设备,按程序进行准备,并在规定时间内顺利完成报废工作。 二、教学资源建设 1.我们利用工作间隙在学校服务器上安装了由学校购买的《中国梦美丽中国多媒体资源》。本资源由260张光盘组成,在服务器中占有100G的空间容量,类别分自然资源

篇、人文地理篇、文化艺术篇、历史传承篇四大部分。每个部分都由文字、图片、视频组成。每个章节介绍都简明扼要,通俗易懂。这是学校领导为全体师生学习和工作提供的又一个难得的数据资源库。供全体师生在校内查阅,也可供学生活动课上观看。 2.广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。积极收集整理学校的各类图片和视频并上至学校服务器,供学校各部门查看、下载使用。 三、信息技术保障 1.提供周到的技术支持为教师教育教学服务。推广网络视频下载软件、音视频编辑及格式转化软件,充分调动广大教师的积极性, 鼓励他们根据教学内容,利用原创性资源和教学软件自制课件,为课堂教学服务。 2.积极主动参与学校的一师一优课一课一名师活动,制定学校的活动方案,并组织培训和教师注册工作,目前已有111名教师完成注册任务。 3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查病毒,做到发现问题及时解决,从而保证了学校教育教学的正常开展。 4.协助学校完成了市教研室组织的第二届教学团体赛英语赛场的课堂教学以及评课说课的录制工作。这次英语团体赛也让我们第一次尝试了录播室的另一功能校园内直播和城域网中直播功能。录播室的建成和使用是学校信息技术上的又一里程碑,它标志着课堂教学在不受影响的情况下直

经典老歌与民族歌曲歌词大全(近200首)

流金岁月经典老歌系列歌词大全 1.痴心绝对第5页 2.缠绵第5页 3.忘情水第5页 4.天意第5页 5.水手第5页 6.星星点灯第6页 7.同一首歌第6页 8.甘心情愿第6页 9.有没有人告诉你第6页 10.中国大舞台第7页 11.天路第7页 12.神奇的九寨第7页 13.东南西北风第7页 14.九九艳阳天第7页 15.今天第8页 16.水中月亮第8页 17.再回到从前第8页 18.冰糖葫芦第8页 19.上海滩第8页 20.冰雨第8页 21.刘德华第9页 22.北国之春第9页 23.明天会更好第9页 24.潇洒走一回第9页 25.大中国第9页 26.梅花三弄第10页 27.爱第10页 28.祝你一路顺风第10页 29.父亲第10页 30.康定情歌第10页 31.过火第10页 32.吻别第11页 33.当兵的人第11页 34.我的中国心第11页 35.朋友别哭第11页 36.花好月圆夜第11页 37.透过开满鲜花的月亮第11页 38.步步高第12页 39.童年第12页 40.祈祷第12页 41.心雨第12页 42.爱一回,伤一回第12页 43.真心英雄第13页 44.突然的自我第13页 45.花心第13页

46.爱我的人和我爱的人第13页 47.中国娃第13页 48.草原上升起不落的太阳第14页 49.迟来的爱第14页 50.避风港第14页 51.风雨无阻第14页 52.小薇第14页 53.新鸳鸯蝴蝶梦第14页 54.九妹第15页 55.大约在冬季第15页 56.大海第15页 57.故乡的云第15页 58.流浪兄弟第15页 59.望乡第15页 60.渴望第16页 61.篱笆墙的影子第16页 62.一剪梅第16页 63.缘第16页 64.蓝色的故乡第16页 65.为了谁第16页 66.好大一棵树第16页 67.雨巷第17页 68.在那桃花盛开的地方第17页 69.涛声依旧第17页 70.梦里水乡第17页 71.山不转水转第17页 72.黄土高坡第18页 73.永远是朋友第18页 74.缘分第18页 75.新打工谣第18页 76.爱的奉献第18页 77.踏浪第18页 78.相思第19页 79.隐形的翅膀第19页 80.无尽的爱第19页 81.信天游第19页 82.少年壮志不言愁第19页 83.天堂第19页 84.风中有朵雨做的云第19页 85.军中绿花第20页 86.爱江山更爱美人第20页 87.朋友第20页 88.你家在哪里第20页 89.难忘今宵第20页 90.青藏高原第20页 91.轻轻地告诉你第21页

《特色学校建设工作总结》

《特色学校建设工作总结》这学期我们的特色篮球兴趣活动有序的进行,通过这段时间的练习,我们的队员有了很大程度上的提高,兴趣上也增加了很多,同时也让我看到了学生的另一面。现将全面工作总结如下: 一、我校创建特色学校的举措 (一)创新活校 创新教育是以培养人的创造精神和创造能力为基本价值趋向的教育实际。具体说,它“着重研究和解决基础教育如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创造能力的问题”。因此,我们说,“创新教育”就是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育,是使中小学生作为一个独立的个体,通过教育能够善于发现和认识有意义的新知识、新事物和新方法,掌握其中蕴含的基本规律和特征,并获得相应的能力,为将来成为创新型人才奠定全面的素质基础。创新能力的培养是创新教育的核心。我校具体从以下几个方面进行创新教育: 1、教育观念创新 教育创新必须把教育观念创新放在最重要位置。学校管理者要解放思想,与时俱进,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对各教育理论、观念的错误的或教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。目前进行的基础教育课程改革是一次全面而深刻的教育改革,其关键的是观念的创新。我校组织教师认真学习《新课程标准》和教育创新理论,提高

认识,转变观念,以“为了每一位学生的发展”为核心理念,树立了新的人才观、质量观、教材观、教学观、教师观和学生观。 2、学校管理创新 学校管理要树立“以人为本”的管理思想,创设充满活力、鼓励创新的教育环境。教师是学校的主人,学校管理要尊重教师、信任教师、关爱教师。管理者要增强学校管理的民主性,要改变对教师管得过死的现象,使教师的教学活动成为名副其实的创新劳动。 3、教师创新 教育创新的根本在于教师创新。创新教育是一个新课题,没有现成的模式,创新教育如何渗透于学科教学之中,学生创新能力如何培养等都值得探索。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短。我校组织教师加强学习,更新知识,吸取最新的教育科研成果,掌握先进的教育理论和方法,运用现代化教育手段,提高教学艺术及创新能力,做到观念创新、知识创新、技术创新、教学活动创新。实践证明:只有高素质的教师,才能培养高素质的人才;只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。 4、教学内容创新 课程改革为教育创新提供了一个坚实的平台和有力的支撑。“为了保障和促进课程对不同地区、学校、学生的适应性,实行有指导的适当放权,建立国家、地方和学校的三级管理模式。”我校以课改为契机,充分发挥自主性、能动性和创造性,创作性地使用教材,变“教课本”为“用课本教”,从课程实施的“忠实取向”走向“互相适应

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