篇一：内镜室护士消化内镜技术培训计划
内镜室护士消化内镜技术培训计划
一、消化内镜的发展及电子镜系统构成及原理（姚国和）已讲
二、临床常用内镜选择（姚国和）
1、胃镜
2、结肠镜
3、变焦放大内镜（放大胃、肠镜）
三、消化内镜室布局和配置（林海）
1、消化内镜室总体环境的设计理念
2、设备系统的配置
3、操作间的布局和设备及物品配置
4、消毒间的布局和设备及物品配置
四、消化内镜预约登记和资料管理（徐华超）
1、预约登记的准备
2、预约与登记
3、资料保管
五、消化内镜相关规章制度（孙小明）
1、消化内镜室相关人员的配置
2、消化内镜护士的培训制度和资质考核
3、消化内镜护士的角色
4、消化内镜各班次护士的工作职责
5、各层次护理人员职责
6、消化内镜室相关的工作制度
7、告知制度
六、消化内镜消毒、维护及故障指南（徐华超）
1、消化内镜室的感染管理
2、消化内镜清洗消毒剂的选择
3、胃肠镜消毒的方法
4、内镜附件的清洗消毒和保养
5、常见故障指南
6、内镜清洗消毒技术操作规范（2004年版）
七、内镜常用附属器械的使用和保养（孙小明）
1、冷光源的使用和保养
2、注水和吸引系统的使用和保养
3、高频电发生器及其器械的使用和保养
4、氩气治疗机的使用和保养八、目前内镜室现有的内镜治疗附件的介绍与使用方法（徐华超）
1、内镜下常规检查附件的介绍和操作配合
2、内镜下止血相关治疗附件的介绍和操作配合
3、内镜下肿物摘除、剥离术附件的介绍和操作配合
4、内镜下食管狭窄相关治疗附件的介绍和操作配合
九、消化内镜检查前患者准备（徐华超）
1、胃镜（鼻咽胃镜）检查前患者准备
2、肠镜检查前患者准备
十、几种特殊疾病内镜检查的要求（张兰玲）
1、慢性便秘患者胃肠道内镜检查的特殊要求
2、肝硬化患者胃肠道内镜检查的特殊要求
3、糖尿病患者胃肠道内镜检查的特殊要求
4、凝血功能异常患者胃肠道内镜检查的特殊要求
5、高血压患者胃肠道内镜检查的特殊要求
6、充血性心力衰竭患者胃肠道内镜检查的特殊要求
7、心律失常患者胃肠道内镜检查的特殊要求
8、肺功能不全患者胃肠道内镜检查的特殊要求
9、肾功能不全患者胃肠道内镜检查的特殊要求
十一、清醒镇静在消化内镜中的应用（姚国和）
1、清醒镇静消化内镜检查遵循原则
2、清醒镇静消化内镜检查中常用药物
3、清醒镇静内镜检查中适应证和禁忌证
4、镇静内镜的操作流程及护理
5、镇静内镜常见的并发症和护理干预
十二、胃镜检查及相关治疗的护理配合（杨婉仪）
1、胃镜检查护理配合
2、内镜下食管狭窄扩张术的护理配合
3、内镜下上消化道息肉切除术的护理配合
4、第七节内镜下食管支架植入术的护理配合
5、经胃镜下取异物术的护理配合
十三、结肠镜检查及治疗护理配合（徐华超）
1、结肠镜检查护理配合
2、结肠镜下止血治疗术的护理配合
3、结肠镜下息肉摘除术的护理配合
十四、特殊消化内镜检查及相关治疗护理配合（孙小明）
1、食管、胃、肠染色内镜检查护理配合
2、食管、胃、肠放大内镜检查护理配合
3、食管、胃、肠黏膜剥离切除术的护理配合
4、食管、胃、肠黏膜整片切除术的护理配合十五、消化内镜常见的并发症护理（孙小明）
1、胸痛护理
2、腹胀、腹痛护理
3、消化道出血护理
4、消化道穿孔护理篇二：内镜室2012年护理工作计划
内镜室2012年护理工作计划
2011年即将过去，新的一年即将到来。新的一年，意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。为了更好的完成本年度工作任务，在这辞旧迎新之际，特制定本计划：
一、总体目标：
争取全年各项护理质量检查全部达标，消毒灭菌合格率达到100%，各项感染检测指标符合要求，全年无护理缺陷、护理投诉、护理差错发生。
二、具体措施：
1、加强护理技能学习：
俗话说，打铁还需自身硬。要想保质保量地完成工作任务，就必须掌握相应的业务技能。因此，本年度将把护理技能学习放在首位。在督促自学的同时，严格执行定期学习制度，保证每月至少两次的集中学习，并做好学习笔记。
2、加强职业素质教育：
3、严格按照护理标准与流程开展工作：
在熟练掌握工作中所需要的各项技能的基础上，在日常工作中要严格按照各项制度的要求开展工作，各项流程要规范。还要及时督促检查各项规章制度和护理常规执行情况，发现问题及时纠正，严防差错事故发生，并认真组织讨论，吸取经验教训，制订防范措施。
2011年十二月二十三日篇三：消化内镜培训计划
消化科内镜诊疗技术培训手册
xxxxxxxx附属第一人民医院
国家卫生部内镜专业技术消化科培训基地 xxxxxxxx附属第一人民医院内镜诊疗技术培训中心一、培训目的：
內镜的培训十分重要，它直接关系到內镜工作质量的改善、內镜技术水平的发展与提高。只
有通过科学合理的培训，才能培养出大量合格、优秀的內镜医师，才能整体提高內镜工作的水平，从而有效地保障内镜诊疗的质量。本中心长期以来构建消化内镜中心，采用教学与实践相结合的方法，通过引进先进的模拟机设备和动物实验室，增加学员的实践机会，实现手把手教学，培养合格的内疚专业诊疗技术医师。
二、培训目标：
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ ? ? ? ? ? ?
掌握内镜下各种治疗的适应证、禁忌证和并发症；熟练掌握内镜治疗患者的术前准备及术后注意事项；熟练掌握治疗内镜术前仪器及附件的准备工作；
熟练掌握各型内镜的部件名称及功能，掌握正确的测漏和洗消方法及基本维护与保养；熟知各型内镜有何不同、适合做何种检查与治疗；
掌握内镜或主机不能正常工作时,简单故障的查找及排除；
认知各种附件,掌握可重复使用附件的检查、修复技巧及正确的洗消、保养方法；掌握内镜主机面板功能键的正确使用；
熟练掌握主机后面板各端口的功能及与线的连接；熟练掌握主机周边设备的功能、调试和正确使用方法；熟悉超声内镜主机键盘各功能键的正确使用；能熟练掌握计算机图文系统的基本维护；熟悉资料的收集、查找、整理及统计；
了解消化内镜远程示教情况，掌握示教图文、操作场景切换方法；掌握放射线机器的基本操作方法；熟练掌握内镜下常规治疗的术中配合。
三、培训内容：
1. 食管、胃、十二指肠镜
2. 结肠镜（包括单人肠镜技术）
3. 小肠镜检查
4. 内镜下逆行胰胆管造影（ercp）
5. 内镜下粘膜剥离术（esd）
6. 超声内镜（eus）三、课程设置
根据学员的个人学习需要及目前技术水平，分别开设基础班、提高班和全程班三个课程： 1. 基础班：
课时2周，根据学员需要，安排学习esd相关器械的认识、esd操作流程及适应症、并发症的处理，同时手把手教学，让学员能初步掌握esd操作要领及技巧。 2. 提高班：
课时2周，深入学习esd操作手法要领及技巧，并发症的处理，在熟练的基础上进一步学会如何避免并发症。同时，还对一些疑难病例的操作进行示范与培训。 3. 全程班：课时3个月，在基础培训结业后，进一步安排参与临床工作，由资深专家一对一教学培训，结合具体病例操作，更加深入地体会esd的操作要领，并把握适应症、禁忌症及并发症的应对处理，使学员能在培训结束后即可独立开展相关诊治工作。
培训分6个阶段进行，需在完成上一阶段培训且考核通过后方可进入下一步阶段。 1．理论知识授课：
重点介绍esd相关器械的识别及作用，如海博刀、hook刀等，了解其性能及使用方法，并能正确地消毒和保养，介绍esd治疗的适应症、禁忌症及并发症的预防和处理。同时安排专题讲座，并在反复观摩过程中讲解各部位的解剖特点及操作的要点、难点。授课内容安排：第一部分: ①讲解工作流程及工作环境，内镜检查适应证、禁忌证和并发症，内镜检查患者的术前准备及术后注意事项；②讲解各型内镜的各部件名称，各操作间的职能,内镜持拿的正确方法、禁忌及注意事项；各种
辅助配件的正确使用方法、禁忌及注意事项；③学习内镜正确的清洗方法及操作规范；④图示内镜下食管、贲门、胃底、胃角、胃体、胃窦、幽门、十二指肠球、回盲部、阑尾开口、
回盲瓣的形态,各段大肠的形态特点等最基本及相关疾病的内镜图谱知识。第二部分：①患者术前、术中、术后不同的心理、生理需求,及相应的解决办法；②术前仪器的检测与常见故障查找方法和故障排除方法；③周边设备的调试及如何使用，可重复使用附件的检查及修复技巧及特殊附件的使用手法和技
巧。④图文系统的正确使用方法，图文系统不能正常工作时故障的查找与排除。第三部分: ①镜下常规治疗项目的操作方法及注意事项,如小息肉的电凝电切术,食管狭窄的探条和球囊扩
张治疗术等；②内镜下治疗风险较大的治疗项目的操作配合方法、要点及注意事项，如直径在3cm左右息肉
的切除、较大隆起性病变的勒扎术、上消化道异物的取出术、食管胃底静脉曲张的组织胶、硬化治疗术等；③内镜下操作较为复杂的治疗项目的操作流程、技巧及注意事项：如emr、ercp、eus、esd
等。
2．基础模拟训练：
理论考试通过后，在学员对消化内镜有初步认识的基础上，我们将安排学员在模型上用消化内镜观察胃肠结构，推进或拔出不同距离观看各脏器之表面形态和色泽等，并进一步强化定位活检、定图观察，提高内镜检查的精准技能。 3．电子模拟训练：
使用电子模拟机，让学员在电子模拟机上，用电子胃肠镜进行操作，通过模拟操作的力度、深度等，利用电子报警系统，使学员进一步熟悉消化内镜操作手法技巧及并发症的规避。 4．离体动物模型：
学员基本操作熟练后，提供学员离体动物内脏模型训练，在模型上进行各部位仿真操作训练，使学员对内镜操作具有更加真实的实践体会，进而加深对操作技巧的理解与掌握。期间可以安排esd、eus、ercp仿真操作，根据系统提醒来熟悉操作适宜的力度、操作方法，规避及处理并发症。 5．全真动物模型：以上实践掌握后，学员基本上已学会了消化内镜的操作方法及要领，唯实际操作经验不足。针对此种状况，我们引进了国内外先进的全真动物模型，让学员直接在活体动物身上进行操作，安排资深专家同步指导，训练出血、止血、穿孔等并发症的处理技巧。6．手把手训练：
对于培训优秀的学员，我们将进一步安排手把手训练，可在带教老师的指导下直接接触病人，全程参与临床各种需行内镜治疗的患者的诊治，在实践中进一步强化所学的操作技能。带教老师在指导操作的同时，将根据每个病人的具体特点，讲评操作过程中的成败得失，最终达到使学员在结业时已经熟练掌握消化内镜操作要领，能独立开展内镜检查及治疗的目的。四、考核制度
1．基础理论考试：
以书面形式进行，闭卷独立完成，安排在第一阶段培训结束后1-2天进行，包括消化道各种疾病的内镜下表现，消化内镜治疗的适应证、禁忌证及并发症及其处理，消化内镜常用操作器械的识别及使用方法等，考核以授课内容为中心，重点考核学员对理论授课的掌握程度。
2. 操作技能考试：
安排在每个阶段培训结束后，学员根据自己的掌握情况，提出考试申请，培训中心安排两位以上专家进行现场考核，并就其操作情况给予点评。考核通过后方可进入下一阶段学习。若考核不通过，则继续重复此阶段学习。 3．结业综合考试：
第五阶段学习完成后，培训中心将安排全面系统的考核，包括书面理论考试及操作技能考核，考核合格方能结业并获得培训合格证书，或者继续参与第六阶段手把手训练。对于成绩优异者，培训中心将根据具体情况给予褒奖。 4. 考核制度
①理论考核安排在教室集中进行，采取书面考核形式，所有考生必须独立闭卷完成。②操作技能考核在每一阶段结束后进行，由考生提出考试申请后进行考核，由考生独立完
成操作，考试期间禁止交流，不允许向考官提问。所有不理解的地方在考试结束后由考官做出点评及指导。③考试过程中，如有出现违反考试纪律行为，视情节严重程度，给予经济处罚、零分甚至
中止培训处理。
1）食管、胃、十二指肠镜检查考核标准
考核指标食管插入幽门插入十二指肠降部插入操作完成时间
2）结肠镜（包括单人肠镜技术）检查考核标准
考核指标成功盲肠插管率最大插管深度中位数*
单位
% 1-8
单位 % % % min到达直乙连接；脾曲；肝曲；盲肠时间到达最大插入点时间从盲肠退镜时间到达盲肠镜身长度直视粘膜率粘膜检查质量**
3）小肠镜检查考核标准
考核指标疾病检出率粘膜检查质量
min min min cm % 1-8
单位%1-8
最大插入深度中位数 1-8 完成整个检查的时间
4）内镜下逆行胰胆管造影术（ercp）考核标准
考核指标所需管道的套管插入所需管道造影支架放置括约肌切开取石术
完成一例操作时间
esd）考核标准 5）内镜下粘膜剥离术（
考核指标病灶切除的完整性穿孔的发生率止血处理是否彻底操作完成的时间
单位 % % % min
单位 % % % % %
min
min
2013年血透室专科护士培训计划-1 通过各阶段培训、工作，使新入科护理人员能尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作流程、护理技术操作规范、护理工作方法，充实基础护理理论与技能，熟悉血透室专科疾病特点，适应血透室专科护理工作，初步掌握专科护理知识与技能，平稳过渡至下一阶段的血透室专科护士培训。 一、第一阶段 1、熟悉《护士条例》等法律法规知识； 2、熟悉护理工作规章制度，重点核心制度和血透室专科制度； 3、熟悉护理岗位职责及各班次工作流程、标准、各责任组分管内容； 4、熟悉护理文书书写规范； 5、熟悉护士职业道德规范和礼仪服务规范，护患沟通技巧； 6、掌握血透室的结构布局、三区划分的环境要求； 7、掌握血液净化的原理、适应症、治疗目的； 8、熟悉血液透析治疗患者的病因、发病机制、临床表现、治疗原则； 9、熟练掌握基础护理理论知识和操作技能。 二、第二阶段 1、掌握基本专科技能——肝素溶液的配制；透析管路的安装、预冲； 2、掌握基本专科理论——透析液的成分及作用；水处理系统的原理、保养、监测；透析用水的质量监测； 3、掌握各类血透机的性能、操作方法； 4、掌握透析患者的治疗流程、接诊和登记程序；
5、掌握各种血液净化护理记录单和各类登记表的记录方法及注意事项； 6、掌握基本院感知识、血透室消毒隔离制度、职业防护和职业暴露处理流程； 7、掌握血透室常用仪器和抢救器械的保养及使用； 8、掌握患者透析费用的收缴、登记和确认程序。 三、第三阶段 1、掌握常见透析中用药种类、作用机制及用药规范； 2、掌握患者透析中输血及血制品规范； 3、掌握透析患者常规化验指标及检查项目的方法、意义、标本采集注意事项等； 4、熟悉透析患者的抗凝剂的选择、使用方法、并发症等； 5、熟悉血透专科护理常规，掌握透析患者健康教育的基本内容，包括血管通路保护、饮食指导、用药指导等； 6、熟悉透析中常见并发症和紧急意外事件处理预案和流程； 7、熟悉血透质控专项检查的相关要求内容及标准； 8、熟悉各项基本专科理论知识和操作技能（如HD、HDF、CRRT、HP 的原理、适应症、禁忌症、并发症等和HD上机、下机、HDF上机、下机、动-静脉内瘘的穿刺、静脉置管的护理、无肝素透析护理等内容）。
2014年普外护理人员护理教育培训计划 一、护士分层培训（常态化的培训） 1根据护理部年初计划进行护理人员培训制度学习，按月完成精细化操作培训与考核，按时完成科内培训计划及考核。 培训与考核方式 理论知识培训与考核 1）每月常态理论培训1次（以幻灯形式进行）内容主要是 针对普外科疾病的特点进行专科知识学习，穿插医生简介治 疗原则。 2) 每周2-4晨会利于15-20分钟进行理论知识提问。每月底 制定出提问计划，计划包含上述培训及考核内容。 3)利于PBL护理查房提高专科知识与跨专科知识学习氛围。 4）每月的理论考核包含法律法规及本月精细化操作培训内容 和本科培训内容，每月25号之前完成 5）在实践中培训：利用护理业务查房、专题讲座以及通过实 际业务指导加强基本功训练和系统理论学习。 技能操作与考核 1）教学组长利于月初周4进行全员培训。 2）护士长每月进行抽查操作技能。 3）每月进行技能考核，每月25号考核完毕。 4）在实践工作中注重非场景化操作流程，提升护理人员的
应变能力。 2新护士重点是三基三严，做好精细化技术培训工作，课件学习，实际操作练习。 3高年资护士：注重专科知识培训，学生带教工作、护理科研、精细技术培训。带教组长加强实习生的管理，做到一对一带 教，每周进行理论讲课1次，内容为本科常见疾病的护理措 施及常用的技术操作，严格落实?护理实习生教学大纲?。出 课前完成理论及操作考核。 二、加强法律法规、职业防护培训： 1 第一季度重点学习：护士条例、临床输血技术规范、分级护理及临时文件制度的学习。 2 第二季度重点学习：医疗机构从业人员行为规范、侵权责任法、静脉治疗护理技术操做规范。 3 第三季度重点学习：精神卫生法、职业防护知识、临时新制度的学习。 4 第四季度重点学习：医疗事故处理条例、临时新制度的学习。 三、非常态化培训及考核 1、加强护理人员突发状况的应变能力，提高应急抢救知识水平。 1、采取应急情景模拟及抢救后总结经验与不足。 2、随机提问相关理论及应急操作内容。 3、将应急能力纳入每月考试考核当中。
Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 护士护理工作操作培训计划
编号：FS-DY-87333 护士护理工作操作培训计划 为了进一步加强我院护理质量管理，配合医院等级评审工作的开展，提高护理人员的整体素质，规范护理行为，保障护理安全，培养专科护士，提高护理管理能力，营造浓厚的学习氛围，特根据我院的实际情况，制定护理人员培训计划。 一、培训目的 1.规范护理临床技术操作规程，强化操作技能。 2.熟悉各专科的基本理论和基本技能，提高专科业务能力。 3.掌握院感基本知识，提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。 4.帮助新护士迅速适应医院环境，投入护理工作，保障护理安全。 5.培养专科护士，强化主管护师业务能力，提高护士长
管理素质。 二、培训规划 培训分为五个方面：基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。 三、培训对象 1. 基础护理操作培训：助理护士、护士、新入职人员。 2. 专科业务能力培训：各专科护理人员。 3. 新进护士业务培训：新入职护理人员。 4. 护理综合素质培训：全院护理人员。 5. 重点护理人才培养：护士长、主管护师、护理骨干。 四、实施方案 1. 基础护理操作培训：有护理部组织，24项基础护理操作按每月培训两项逐步完成，每月培训分为四个流程：(1)第一周观看操作碟片，观摩操作示范;(2)第二、三周指导操作练习;(3)第四周实际操作考核。 2. 专科业务能力培训：各科室组织，护士每季度一次考核一次，护师、主管护师每半年考核一次，护理部定期指导，
2018年ICU新入护士培训计划 一、ICU管理规定 1. 遵守ICU各项规章制度。 2. 穿着ICU护士工作服上班，冬夏统一，仪表得体。 3. ICU室内换拖鞋，外出时，更换全院统一工作服和工作鞋。 4. 尊师重教，听从带教老师和组长安排。 5. 不可私自换班，上班不可迟到、早退。 6. 上班时间尽心尽责，不做和工作无关的事。 7. 学习笔记及代教手册随身携带，有问题可随时记录。 8. 学习总结及时填写，按时完成培训和考核。 二、培训考核要点 1．掌握各班的流程、工作职责及医院的规章制度。 2. 掌握常见药物及急救药物的作用及注意事项。 3．学会如何观察判断病情的方法。 4．掌握各项专科护理操作 5．掌握正确的护理文书书写。 6．熟练配合危重病人抢救和治疗。 7．掌握各科疾病护理常规。 8．掌握ICU各种仪器的操作、故障排除及维护。 9．熟练掌握危重病人的各种管道护理。 10.能够动态观察及评估危重病人的病情。 三、培训管理
1．培训分阶段进行。集中培训时间一周，集中进行ICU制度、各班工作 2．集中培训结束后，指定ICU护理组长一对一带教。 3．培训时间一年，每月分阶段按计划考核。 4．每人准备学习笔记，抽查笔记记录内容。 5．每月最后一周护士长考核，90分以上为合格，当月考核不合格，次月上旬跟踪考核。 四、阶段培训计划内容 第一阶段：重在基础 第一个月： 1、心电监护的使用方法（心电电极、BP、SPO2），以及电极、导联 线的清洁方法；吊塔的使用方法。 2、危重病人的基础护理：晨晚间护理、鼻饲、口腔护理、会阴护理、 洗头、翻身、床上擦浴、更换床单的方法。 3、输液泵、注射泵等基础设备使用。 4、急救药物的作用和使用注意事项。 第二个月： 1、危重病人的评估、Glasgow评分、跌倒坠床、压疮评分的使用。 2、危重病人特护记录单的书写、危重病人生命体征监测和记录。 3、ICU消毒隔离制度及措施。 4、静脉采血、动脉采血注意事项。 第三个月：
神经外科新护士个性化培训计划根据卫生部及卫生厅创优服务要求并结合手册的要求,对培训对象进行评估,结合神经外科专科特点,而制定个性化的指导计划。 指导老师： xxx 培训对象： 第一阶段(第1个月) 【目标】 1.全面熟悉病区环境及各班职责，熟悉神经外科的工作性质和工作程序。 2.熟悉查对制度和交接班制度。 3.掌握神经外科病人的病情观察和术前准备。 4.熟悉护理记录的书写。 5.掌握新收病人的处理。 【措施】 1.实行一对一带教,各项操作须在指导老师的指导下进行,在专科技术操作上进行具体指导做好示范,严格训练。 2.学习相关查对制度和交接班制度。 3.做好基础护理示范:口腔护理,床上浴,鼻饲等。 4.示范说明脑科观察的项目,格拉斯哥计分。 5.示范介入与开颅手术病人的术前准备工作。 6.对护理记录的书写进行指导,规范书写。 7.教会新收病人处理流程。 8.每周进行工作总结。
1.考核<规章制度>中相关内容。 2.操作考核 :口腔护理 【评价】 第二阶段(第2个月) 【目标】 1.掌握各种部位手术前后的病情观察。 2.掌握交接班制度及注意事项。 3.熟悉微量泵,心电监护仪的常用参数和使用方法。 4.熟悉常用药物的相关知识。 5.在带教老师的指导下,能配合医生完成各项操作,培养其应变能力及独立工作能力。 【措施】 1.对其进行相对独立的排班,在指导老师放手不放眼的指导下,给其独立交接班及书写护理记录。 2.对各种仪器的功能及使用方法,报警处理进行讲解。 3.对于不完善及错误的地方给予及时正确的指导。 【考核】 1.考核<规章制度>中相关内容。 2.随机抽查护理记录书写情况,床边考核交接班流程。 3.提问常用药物的相关知识。 4.操作考核 : 气管切开护理
专科护士培训基地培训计划 2010年糖尿病专科护士培训基地培训计划为了进一步强化护理队伍整体素质，满足护理工作的需要，加快对护理人员专业技能的培训，提高护理队伍整体水平，更新和拓宽护理人员专业技能的同时又能保证科室护理工作正常运转，我院内分泌科特开展糖尿病专科知识培训班, 现将进修培训计划如下： 一、目标 1、掌握糖尿病基本概念，实验室检查结果，专科护士工作的范围、特点及发展趋 妙。 2、掌握常见糖尿病急症的病因、病理、临床表现、治疗及护理。 3、掌握糖尿病专科常见的血糖监测技术等专科护理操作技术和仪器设备的应用 及管理。 4、掌握特殊人群糖尿病患者的临床表现、治疗及护理. 5、掌握糖尿病慢性并发症患者的临床表现、治疗及护理。 6、掌握开展糖尿病健康教育的方法、组织与管理。 7、掌握糖尿病患者心理需求和护患沟通技巧。 8、对糖尿病患者及家庭成员存在的实际的和潜在的健康问题进行全面的健康评 估，制定计划和进行健康教育，提供高水平的糖尿病护理。 9、能够运用循证医学对糖尿病患者实施护理. 10、开展糖尿病护理研究，与护理同行、医生、专业人员以及健康领域的其他 人士协作。 二、培训对象 1、本院从事护理工作具有卫生行政和教育部门认定的医学院校护理专业本科以 上（含本科）毕业文凭者。 2、通过全国护士执业资格准入条件取得护士执业证书者。 3、具有3年以上护理工作经历。 4、热爱糖尿病护理工作，本人自愿报名或者由科室护士长推荐的护理人员. 三、培训时间： 根据学习内容及其难度而定。一般为1个月，人力不足时，由护理部协调采用科室护士短期互换或分段学习（即将预定进修时间分若干段完成，原科室忙时可返回科室上班）。在规定时间内未能达到进修要求时，在科室人力安排许可的条件下，延长进修时间或以E适当时机再安排到该科进修。 进修内容 专科护士培训基地培训计划
新入护士培训计划 新入护士培训计划:新进护士培训计划 新入人员培训计划 为了提高护理质量,加强岗位责仼制,确保新入人员 能顺利完成各项工作任务,特制定以下培训计划,由带教 老师负责培训,护士长进行考核。 1培训护士仪表行为规范,交接班制度、医嘱査对制度输血查对制度、三査八对制度、药品査对制度、医疗护理 差错事故处理制度、分级护理制度、危重病人抢救制度、 消毒隔离制度等相关制度。2熟练掌握各种抢救药品、抢救器材的应用。 3熟悉岗位职责、工作流程、抢救预案。 4掌握本科常见病的护理措施及危重病人的抢救措施5掌握本科疾病健康教育知识 6培训心电监护、微量输液泵的正确使用方法。 7掌握电子护理病历文书书写,严格按甘肃省护理学会编著的《基础护理技术操作规程及评分标准》要求记录, 病情观察与护理措施要切合实际。 8熟悉医嘱执行制度,对大夫录入的医嘱要严格查对, 确认无误后执行。 9熟练掌握专科疾病知识、常用护理技术操作及专科护
理技术操作。 10加强素质教育,树立以“病人为中心”的护理服务 理念。 新入人员培训计划安排表 新入护士培训计划:新入科护士培训计划【新入护士 培训计划】 新入科护士培训计划 培训目的:通过三个月的培训使新入科的护士了解护 理工作流程,掌握本科常见疾病的护理常规和操作技能, 掌握护理文书书写规范,熟悉各班职责,三个月后能单独胜 任本科护理工作, 培训对象:康亮魏巍王艺蓉 培训老师:张芬、李玉兰、刘培培培训目标:坚持以 岗位需求为导向,理论学习与临床技能实践相结合,大力 开展心胸外科的护理规范化培训工作,有效地推动心胸外 科专科知识和技能的提高,促进科室队伍向专业化、学术化、资质化的方向发展。 1、加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,礼仪教育,养成良好的工作作风。 2、学习院内各项规章制度和法律法规。每月的业务学习和个案査房做好笔记,真正做到学医只用,平时经常提
心外科实习护生带教计划 毕业实习是重要的实践性教学环节，为加强我院实习护士的护理带教工作，促其掌握儿科护理操作技能，培养良好的职业素养，根据我院的实际情况，特制定实习护士带教计划。 一、岗前培训（护理部完成）：一周 （一）培训目标 使实习学生树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理实习岗位。 （二）培训内容 1.爱岗敬业系列教育：护士职业道德教育，院规院纪、各项制度教育等。 2.护理规章制度及医疗安全系列教育：规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。 3.护理安全教育。 4.护理文书书写规范。 5.护士礼仪教育、护患沟通技巧。 6.危重病人病情观察及护理要点。 7.技能训练：常用技术操作（静脉输液、氧气吸入、无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等) （三）培训方法 岗前集中理论知识、操作技能培训。 二、实习期培训（临床科室完成）：每科一个月 （一）培训目标 1.培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的护理理念。 2.熟悉护理学的基础理论我心血管外科的基础理论。 3.掌握本专业基础护理操作及专科仪器的使用，熟悉专科护理相关知识。
（二）培训内容 1.工作环境及岗位要求（第一周）： 1）熟悉科室环境、人员及科室的科室制度要求。 2）熟悉生命体征的测量、尤其是心率的测量，指导学生听诊典型的心脏杂音。3）了解责任班的职责、熟悉查对制度，了解心血管外科疾病分类及先心病的疾病范畴。 4）小讲课：《心脏及血液循环》、《心外科的疾病分类》 2.工作流程及基础操作（第二周） 1）了解工作流程：如各班次工作内容、工作要点。 2）了解基础操作：如晨晚间护理、氧气吸入、药品配置、静脉穿刺等。 3）学习心外科手术病人的术前术后健康宣教，典型药物相关知识及吸氧、皮试、微量泵使用及注意事项。 4）了解临时起搏器的基本参数、胸腔闭式引流装置。 5）小讲课：《心外科常规护理》《心外科常用药物》 3.仪器设备使用及护理常规（第三周） 1）认识深静脉置管，了解其护理要点。 2）熟悉两种常见病护理：简单先心病（VSD）及复杂先心病（F4），了解缺氧发作的护理。 3）小讲课：《深静脉置管的护理》 4.综合能力培训及考核：熟悉专科疾病的护理及护理文书书写（第四周） 1）了解护理文书书写（学习书写1例） 2）在老师指导下完成2例病人护理工作，包括晨晚间护理、氧气吸入、药品配置、仪器设备使用、文书书写等，技能操作掌握较好的学生在老师指导下进行小儿静脉穿刺操作，技能掌握欠缺者继续加强小儿静脉穿刺操作培训。 3）掌握胸腔闭式引流管的护理的要点。必须常规护理操作：氧气吸入、皮试、微量泵的使用。 4）半年实习期过后，在本阶段进行患儿安全应急及护理急救知识的培训和考核。 5)小讲课: 《胸腔闭式引流管的护理》 具体内容如下：
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.新入职护士培训工作计划 正式版
新入职护士培训工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 篇一：新入职护士培训工作计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。 (2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识，逐步提高护士的专业素质。 (3)规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。 (4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。
(5)掌握本科室及护理部工作规章制度，做好安全护理，严格三查七对。防止差错事故的发生。 (6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 (1)集中小讲课，业务学习和疾病查房 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。 (5)早会提问形式。 3、培训内容
(1)基本理论 1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)讲解护理文书书写的规范要求。 (2)基本知识 1)掌握普外科术前、术后的护理要点。 2)掌握结肠造瘘术的护理要点。 3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。 4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。
普外科轮科护士的培训计划 普外科轮科护士的培训计划(一):外科新入科护士培训计划 关节外科新入科护士培训计划 培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作,有利于科室护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新护士进行上岗前培训,特制定岗前培 训计划。第1-—2周熟识工作环境,职业素质教育 目标:1、了解护理工作流程。 2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案 3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。 计划:1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境、三区划分等。 2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。 3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。 4、熟识换药室、治疗室、重症监护室物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。 5、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。 6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。 7、学习医院废物分类及处置流程。 8、学习护理紧急风险预案。 实施:1、指定高年资护师带教 2、带教老师介绍环境、三区、器械设备、抢救物品。 3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案,有自学笔记,带教老师解答 疑问 4、结合临床护理实际,教授护理安全防范措施。 考核:1、带教老师、护士长随时提问。 2、工作中考评。
3、晨会提问 4、考试有试卷。 第3-4周基本理论和基本技能培训 目标:1、了解各班次岗位职责。 2、熟识各种仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术 3、掌握査对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。 计划:1、操作技能培训: 基本技能操作培训:基础护理技术操作、标本采集技术。 专科技术:医护配合、手术前后护理、各种引流 仪器使用:学习心电监护、冰帽等操作流程 2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。 3、跟固定班次,熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。 4、急救技术:心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用。 5、学习护理质量概念与标准。 6、学习查对的方法及程序 (1)物品、药品的查对。 (2)液体的查对; (3)病人的查对; (4)各种标本的查对 (5)医嘱的查对; 7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。 实施:1、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护
急诊科新入职护士培训大纲 一、培训目标 根据《护士条例》等，结合推进优质护理服务工作要求，开展新入职护士的规范化培训。新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。 二、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 三、培训方式、方法 （一）培训方式。 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。 （二）培训方法。 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。 四、培训时间 （一）基础培训。 包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周—1个月。 （二）专业培训。 包括各专科轮转培训，培训时间为24个月。 五、培训内容及要求
（一）基本理论知识培训。 1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。 3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。 4.安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如跌倒/坠床等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。 5.护理文书：掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。 6.健康教育：掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括：常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。 7.心理护理：掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施，不同年龄阶段患
专科护士培训方案 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2010-2015年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。 一、指导思想 坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，提高专科护理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。 二、工作目标 在我院专科护理领域开展专科护士培训工作，培养具有较高业务和专长，能较好解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。 三、组织领导 成立管理小组，人员如下： 组长： 副组长： 成员： 四、培训对象 具备3年以上临床护理工作经验的注册护士。 五、培训实施 培训内容包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。 具体培训计划见附件。 六、规范专科护士管理和使用 页脚内容1
（一）经过专科护士培训，考核合格者，发放专科护士资格证书。 （二）取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 （三）专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，参加院内会诊，组织院内业务讲座、护理查房等，并对专科护理工作提出完善和改进建议。 （四）专科护士应主动、及时掌握本专科护理领域新理论、新知识、新技术、新方法，为院内护士提供有关的知识和技能培训。 二〇一二年八月 附件1：2012年ICU专业护士培训计划 附件2：2012年内分泌专业护士培训计划 附件3：2012年血液透析室专业护士培训计划 附件4：2012年消毒供应室专业护士培训计划 附件5：2012年急诊专业护士培训计划 附件6：2012年手术室专业护士培训计划 附件7：2012年产科专业护士培训计划 页脚内容2
外科护士分层培训计划 篇一：普外科护理人员分层次培训计划 普外科护理人员分层次培训计划 一、 N0级护士 1、培训目标：促进学校教育与临床护理的有效衔接，培养临床思维模式，提高护士对患者的基本护理能力， 2、培训内容培训内容 （1）公共知识，对工作1-3个月护士重点组织岗前培训，包括科室环境概括，管理规定，工作制度， 岗位职责，院感防护、护士素质等 （2）专业知识：西医业务理论学习为基础护理学，手术患者术前术后中西医护理常规，健康指导，中 医护理学基础，技能培训为常用基础护理操作前20项，中医常用8项操作。 3、培训与考核方法 （1）每月组织理论学习两次，技能培训一次，培训负责到人，采取课堂教学，观看视频，操作示教形 式，有签到记录，月底前完成考核，以闭卷考试及床旁操作考核形式为主。 （2）每月组织不良事件学习讨论、应急预案演练、护
理教学查房，院感知识培训及考核。 （3）出科前完成出科考试。 二、 N1级护士 1、培训目标：重点加强专科理论，知识培训，完善护士岗前规范化培训后的继续教育，提高护士独立对患者实施专业化护理能力。 2、培训内容 （1）公共知识：护理核心制度，心内科应急预案、护理安全教育，各岗位工作职责与流程等。 （2）专业知识：普外科科常见各种原因引起休克患者的急救、手术病人术前术后护理、以及临床常见 病的健康宣教，肠痈、肠结、胁痛的中医护理方案，专业技能如呼吸机、心电监护、输液泵、电除颤、面罩式无创呼吸机等各种抢救仪器的使用与维护。 （3）重点加强临床实践培养，如患者病情观察、用药观察、应急处理等。 3、培养与考核方法 （1）每月组织理论学习两次、技能培训一次，培训负责到人，可采取床边教学、案例分析、观看视频、操作示教等形式，有签到记录；月底前完成考核，以闭卷考试及床旁操作考核形式为主。
新入职护士培训工作计划 工作计划起到了备忘录的作用，它可以让你更快速、更准确地找出问题点。下面是小编给大家分享的新入职护士培训工作计划，供大家阅读与参考。 篇一：新入职护士培训工作计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。 (2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识，逐步提高护士的专业素质。 (3)规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。 (4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。 (5)掌握本科室及护理部工作规章制度，做好安全护理，严格三查七对。防止差错事故的发生。 (6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 (1)集中小讲课，业务学习和疾病查房 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。
(5)早会提问形式。 3、培训内容 (1)基本理论 1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)讲解护理文书书写的规范要求。 (2)基本知识 1)掌握普外科术前、术后的护理要点。 2)掌握结肠造瘘术的护理要点。 3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。 4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。 5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。 6)熟悉肠癌术后的护理要点。 7)掌握术前、术后的护理常规 8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教 (3)基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用; 4考核方法
新进护士培训计划 新进护士培训计划():新进护士培训计划 新入人员培训计划 为了提高护理质量,加强岗位责任制,确保新入人员能顺利完成各项工作 任务,特制定以下培训计划,由带教老师负责培训,护士长进行考核。 1培训护士仪表行为规范,交接班制度、医嘱査对制度、输血査对制度、三査八对制度、药品査对制度、医疗护理差错事故处理制度、分级护理制度、危重病人抢救制 度、消毒 隔离制度等相关制度。2熟练掌握各种抢救药品、抢救器材的应用。 3熟悉岗位职责、工作流程、抢救预案。 4掌握本科常见病的护理措施及危重病人的抢救措施。 育知识。 6培训心电监护、微量输液泵的正确使用方法。 7掌握电子护理病历文书书写,严格按甘肃省护理学会编著的《基础护理 技术操作规程及评分标准》要求记录,病情观察与护理措施要切合实际。 8熟悉医嘱执行制度,对大夫录入的医嘱要严格查对,确认无误后执行。 9熟练掌握专科疾病知识、常用护理技术操作及专科护理技术操作。 10加强素质教育,树立以“病人为中心”的护理服务理念。 新入人员培训计划安排表 新进护士培训计划(二):新入职护理人员培训计划 2012年疼痛病区新入职护理人员培训计划 1.了解科室环境、床位设置及物品的摆放,病人收治的范围。2掌握各种 理疗机器的使用(中药熏蒸机、微波治疗仪、中频治疗仪)及相关注意事项。 3.掌握各班职责,了解本病区收治病人的相关专科知识。 4.掌握本病区各种手术方式和术前、术后的护理,各种有创治疗的护理及观察。 【新进 护士培训计划】
5掌握本科疾病健康教
5提高基础护理操作的实践水平及掌握专科护理操作。6.熟练掌握护理 文书的书写,掌握床边交接班的方法。7掌握各种治疗执行后的监控。 8.掌握医嘱录入的方法及相关的收费项目。 9掌握危重病人抢救技术,掌握抢救药物、仪器的使用及文书书写。一、培训和考核对象新毕业护士(1-5年)二、培训目标 (一)增强护理人员的法规意识、服务意识、奉献意识。遵纪守法, 具有良好的工作态度。掌握有关卫生法律法规、规章制度和技术规范, 形成按法规管理、按制度办事、按规范操作、按标准落实的运行机制。 (二)持续地提高护理人员的整体业务素质和专科岗位能力。培养扎 实的专科基础理论和较系统的专业知识。掌握专科技术操作技 能 三)护理人员能熟练应用急救技术,掌握危重症患者及专科疾病患 者的护理。 (四)护理人员熟悉病房管理,对病人进行健康宣教。三、培训方法(见附表) 疼痛病区新入职护理人员培训实施方案 科室成立三基培训小组:组长:副组长:组员 具体培训计划 培训时间为每周星期三下午15:00-16:00,个别课程根据内容具体安排。 新进护士培训计划(三):2015护士岗前培训计划 第1篇:护士岗前培训计划
护士分层次培训 科室普外科 年度2013
目录 一、普外科护士分层次培训小组成员及职责 二、普外科护士分层次培训计划 三、普外科护士分层次培训实施细则 四、护士分层次培训考核评价表 五、护士分层次培训考核记录 六、培训资料
一、普外科分层次培训小组成员及职责 总培训人：盖学银 职责：负责中级责任护士培训考核工作安排，监督检查初级责任护士及培训期护士培训考核进程，并每月分析考核结果，针对存在问题提出改进措施。中级责任护士培训人：袁慧、英田、段淑卿、康莹、娜 职责：根据护士长的培训安排，负责每月培训容的落实工作。安排本月培训容的理论和操作考核，并分析考核情况，提出改进措施。 初级责任护士培训人：英田、康莹 职责：负责初级护士的培训考核。合理安排培训容，每月考核，并分析考核情况，提出改进措施。 培训期护士培训人：段淑卿 职责：负责工作未满一年期护士及轮转人员培训考核。合理安排培训容，每月考核，并分析考核情况，提出改进措施。轮转护士培训三个月考核合格后经护士长批准发给专科护士合格证。
附：普外科护理人员及层级说明
二、普外科护士分层次培训计划 一、普外科培训期护士培训计划 普外科培训期护士培训对象： 1、工作未满一年的护士。科室轮转及调科的护士。 2、离岗>5个月的护士。 人员：郝向婷、娜 普外科培训期护士培训目标： 1、掌握各项核心制度和工作流程要求，强化护士法律法规； 2、掌握十大安全目标及措施。 3、熟练掌握普外科基本理论、基本知识和基本技能； 4、掌握普外科常见疾病的护理常规；掌握危重症手术患者的护理常规及普外科专科护理常规； 5、掌握普外科常用仪器的操作流程及故障排除。 6、合格率达90%以上。 普外科培训期护士培训式 1、讲授法：一对一带教，观看各种操作10次以上后自己操作； 2、参加护理查房及病例讨论。 3、多媒体演示教学。 4、自学 普外科培训期护士培训安排及评估式 见《普外科培训期护士考核评价表》。 二、普外科初级责任护士培训计划 初级责任护士培训对象： 1、工作1-5年的护士或护师。工作大于5年，但未取得护师资格者。
新入职3个方护士分层培训计划
120回访内容培训 培训对象入职 1年护士 培训周期1年 通过此培训与考核项目，掌握急诊科常见疾病得护理及常见操作，能够为急诊常见病人提供优质、培训目标 正砌.个性化得护理方法，成为一名合格得急诊专科护士。 培训方法理论授课、操作演练、病例讨论.临床实践.自学等 仁理论考试达70分（考试内容包含核心制度、专科培训内容与基础知识） 考核方法 2、护理核心制度、科空工作制度、专科操作、科宣仪器设备操作考试及格 3、临床工作能力评定 制度培训内容 1、医院槪况、发展规划、医院文化、科发展规划 2、医院员工手册，急诊团队文化，急诊工作、思维模式 3s抢救工作制度，急救物品药品管理制度，首次用药制度，特姝用药双核对制度, 爲危药品0录、护理不良事件上报制度4、急诊科院内感染得防控（物品清洁消毒、手卫生八职业暴漏处理流程 理论培训内容操作培训内容 识别各种常见心律失常并给予相应 得护理措旄 单人徒手心肺复苏术 急性冠脉综合征得急救护理 简易呼吸器配件组成、安戕、各部件功 能及消毒维护 心衰患者得急救与护理 （小儿、成人）除颤操作、原理、除颤 心律识别 心脏燥停与心肺脑复苏 十二道心电图、十八道心电图得做法.常 见心律失常心电图得表现 识别常见肺部感染性疾病 洗胃技术：主要包括洗胃机得使用、洗 冒目得、操作流程、注意事项。 呼吸衰竭与急性呼吸密迫综合征病人得 护理 监护仪操作：主要包括各生理正常参 数、各参数碍相关影响因素、监护仪得 调试、报警处理、消毒处理° 慢阻肺急性发作得急救护理毛管插管得配合、气道吸引（人工气 道、非人工％道）技术 急性胃炎病人得护理输液泵、注射泵得使用 急性胃穿孔病人得护理 呼吸机得安装与拆卸消毒，呼吸机配件 识别 急性肠梗阻病人得护理动静脉抽血,CVP监测技术 急性胰腺炎患者得急救护理各管道护理 脑栓塞.梗塞患者得急救与护理危吏患者得转运及交接 脑出血患者得急救护理车我电源及仪器得使用（除颤仪.呼 临床实践培训内容 仁掌握急诊各?班 次工作职责、流程 及质量要求；掌握 急诊工作标准化规 范 2、临床实践中学 会乞种护理评估工 具得使用。包括（压 疮分期评估、水肿 凹陷程度评估、疼 痛基本内容评估. 呼吸形态评估、缺 氧程度评估、瞠孔 评分、昏迷程度评 估、GCS评估、肌 力、肌张力评分. 心功能分级、成人 离血压分级标准）
专科护士培训计划 一、专科疾病知识得培训 １、以护理部发得专科护理知识资料,护士长有计划地安排自学，每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。 2、各科室根据自己得专科特点制定业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次。 ３、科室每周组织专科专病护理业务查房一次,护理部每月根据科室上报得特级护理病人随时组织护理查房。 4、每月护士长组织专科理论知识考试一次。 二、专科技能培训 1、各科室以护理部发得专科护理知识资料,每月有计划地组织培训。 2、护士长每周检查一次正规操作情况，对不按规程操作得护士给予登记处理。 3、科室每月考核一项护理技术操作项目。 三、专科急诊急救能力培训 1、以《临床护理应急预案与流程》为指导,护士长有计划地安排自学。 2、组织学习专科常用急救药物得作用与用途、使用注意事项等。 3、每月组织讲课与培训。CPＲ(心肺复苏)急救技术以及监护仪、呼吸气囊(面罩)、氧气吸入得使用方法。 4、护士长每月组织一次专科常见急危重症得抢救配合或突发事件得应急预案与处理程序讲座。 四、专科护士素质培训 １、积极参加医院与科室组织得服务礼仪培训，培养主动服务意 2、参与或协助护士长做好科室管理,调解与识，提高服务能力。?
处理各种纠纷或科内矛盾，逐步培养组织协调能力，当好护士长得助手。 3、通过现场演练、科内组织学习等方式，掌握护患沟通技巧，提高护患沟通能力。 ４、承担实习生或低年资护士得带教工作,实习学生实习全部结束后,及时总结带教经验,不断提高带教水平。 专科护士使用工作计划 根据医院专科护士培训计划与管理要求,并结合临床得专科特殊性,在总结既往所开展工作得基础上,在医院支持下，为了提高护士综合能力加强科室团队建设,以更好地发挥专科护士得带头作用。因此特制定工作计划，其具体内容如下: 一、加强自我管理,不断钻研专科理论与技能 作为一名专科护士,一位学科带头人，必须首先加强自我管理，不断加强自我学习,学习专科得新理论、新知识与新技能，关注本专科得前沿知识，不断给自己充电,以饱满得姿态、满腔得热情及丰富得专科底蕴来投入到本专业工作。 二、加强科室团队建设,提高护士主动服务意识 建立一支高效、团结、向上得护理团队就是管理得首要目标,同时由于护理工作与患者得特殊性,要求护士不仅具备过硬得护理技术还应具有较强得沟通协调能力及主动服务意识，为患者及家属提供更优质得服务，因此,必须强化护士服务意识,引导护士主动参与科室及患者与家属得管理，提高护士得能动性。 三、开展品管圈活动,提高护理质控水平 加强科室质量管理,体现持续改进就是护理质控得永恒话题。科室得质控管理就是基础也就是关键。在医院开展品管圈得基础上,计划开展有专科特色得品管圈活动,组织全科人员进行学习,实施头脑风暴法,发挥全体护士得积极性,提高科室护理
外科护理人员业务学习计划 一、1-2年护士培训计划： 1、巩固专业思想，树立良好的医德、医风及职业道德。 2、巩固基础医学理论及护理专业知识，熟练掌握肝胆外科各种常见 疾病的治疗和护理(转载于:外科护士培训计划)。 3、能熟练掌握心肺复苏、吸氧等最基础的技术操作及晨间护理、晚 间护理、卧床病人更换床单等基础护理操作。 4、熟练掌握各班岗位职责及临床护理工作。 5、完成护理部规定的每月考核内容，书写、读书笔记每季度 1篇。 6、安排护师以上人员进行带教，一年一次业务学习（电子版课件）、 业务查房，定期理论考试及操作考试。表1： 二3-5年护士培训计划： 1、．熟悉本科疾病的护理常规及健康教育知识，还有专科疾病的理论知识、护理要点。 2、能掌握肝胆外科常用药品剂量及毒性反应。 3、能熟练掌握肝胆外科常见病、多发病护理及围手术期护理。 4、由高年资护士进行传、帮、带，定期进行一次业务学习，业务查房、理论考试及操作考试。 5、给实习生讲课，两月一次。 6、掌握护理文书书写。 7、熟练掌握《护理管理手册》，《优秀护理服务示范工程》册。 8、提高外语水平， 每年交两篇外语读书笔记。表2： 三、护师培训计划： 1、掌握本专科重症监护病人护理知识，能掌握常用抢救技术、密切配合抢救工作。 2、年终每人写论文一篇以上交护理部。 3、完成对新护士、实习护士、进修生实习的带教工作。 5、定期组织业务学习、业务 查房。 6、提高外语水平，每年交两篇外语读书笔记。 7、有计划安排参观学习，外出进修。 8、任命组长为孙艳，负责组织、督导。表3： 四、副主任护师培训计划： 1、具有课堂教学及临床带教能力能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。 2、达到副主任护师的任职条件。 3、难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力。 4、有计划地选送到院外对口短期学习。 5、每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。 6、提高外语水平，每年交一篇外语读书笔记。 7、年终每人写论文一篇以上交护理部。表4：篇二：2015年普外科护士分层次培训计划 2015年普外科护士分层次培训计划 根据护理部相关规定，结合我科实际情况，特制订2015年护士培训计划如下 篇三：2012年外科护理人员培训计划 2012年外科护理人员培训计划 一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排： 1、每月集中组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主。 2、每月组织一次护理查房。 3、每月进行一次护理基础理论知识考试；每月组织护理技术操作考核一次。 4、参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。 5 认真学习护理核心制度和50项护理技术操作内容以及外科护理常规。 二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求： (一）新上岗护理人员的培训计划： 1.要求：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。
专科护士培训计划 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2005-2010年）》、《浙江省实施＜中国护理事业发展规划纲要（2005-2010年）＞方案，完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，以适应卫生改革与发展需要，特制订专科护士培训计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强我院护理队伍专业化建设，提高护士的专业技术水平，促进护理事业协调发展，满足人们日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 我院目前有内科、外科、急诊、ICU等15个临床科室，计划分步骤地在重症监护、急诊急救、肿瘤病人护理、糖尿病护理、皮肤伤口护理等专科或专病领域开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。力争每年专科护士培训不少于2名。 三、培训对象 护理专业大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在相关专科工作3年以上，热爱护理事业。 四、培训实施 1.护理部传达《浙江省专科护士培训方案（试行）》的通知，使在职护士了解专科护士的意义。 2.护理部鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士（不提倡护士长成为专科护士，以免造成专科护士职责范围不明确）向专业化方向发展，提高专科护理水平。 3．由护士自荐或科室推荐，经院内审定后选取符合条件的护士。
4.护理部将建立专科护士技术档案，及时、如实、详细地记录培训、考核等有关内容。 5.护理部目前人员短缺，目前全院未有专科护士，于09年有七位护理人员取得急诊上岗证，有两位护理人员取得ICU上岗证。计划将在2010年选送2名护士赴专科培训基地学习。 五、专科护士的使用 1.取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床护理工作总时间的三分之二以上。 2.专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。 3. 对同业的护理人员能提供专科领域的信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量。 温州市中医院 护理部 2009.12.15