数学课堂提问的类型
王流莹
【摘要】课堂提问可依据所提问题的类型不同而进行分类,也可根据提问的目的和作用分类.实际上,提问是师生双方的共同活动,教师更要关注的是提问对于学生思维活动的激发和主体作用的体现问题.数学课堂上提问分为复述性提问、铺垫性提问、理解性提问、探索性提问、效果性提问和概括性提问.
【期刊名称】《中小学教学研究》
【年(卷),期】2011(000)004
【总页数】2页(P61-62)
【关键词】课堂提问;提问类型;激发思维
【作者】王流莹
【作者单位】沈阳市第四十中学,辽宁沈阳110034
【正文语种】中文
【中图分类】教科文艺
第 4 期中小学教学研究 2011 年．4 月TeachingResoarchfor Primary andMiddleSchools____教学陋笔数学课堂提问的类型王流莹（沈阳市第四
十中学，辽宁沈阳 110034 ）摘要：课堂提问可依据所提问题的类型不同而进行分类，也可根据提问的目的和作用分类。实际上，提问是师生双方的共同活动，教师更要关注的是提问对于学生息维活动的激发和主体作用的体现问题。数
学课堂上提问分为复述性提问、铺垫性提问、理解性提问、探索性提问、效果性提