当前位置:文档之家› 2020年人教部编版历史八年级下册第四单元 民族团结与祖国统一单元同步试题及答案

2020年人教部编版历史八年级下册第四单元 民族团结与祖国统一单元同步试题及答案

第四单元民族团结与祖国统一

一、选择题(每小题2分,共30分)

1.我国56个民族交融相处,生生不息,共同缔造了中华民族辉煌的历史。下列哪一项政治制度的实行体现了中华民族大家庭的团结和兴盛( )

A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B.人民代表大会制度

C.社会主义制度

D.民族区域自治制度

2.有人评价我国某一制度时说:“它是新中国政府在尊重历史传统和利于民族合作的基础上,在制度形式上因地制宜地依据具体情况和条件作出的安排。”这一“制度”()

A.完全沿袭了传统的政治制度

B.在所有民族聚居的地方实行

C.有利于民族团结和共同发展

D.是社会主义制度

3.下图是某年5个自治区的本地财政收入和获得国家补贴情况(单位:亿元),该图说明( )

A.我国各民族实现了共同繁荣

B.少数民族地区经济发展速度缓慢

C.国家开始实施西部大开发战略

D.国家重视少数民族地区的经济建设

4.民族区域自治制度是我国社会主义民主政治的重要组成部分之一。下列对民族区域自治制

度的理解,不正确

...的是( )

A.是我国的一项基本政治制度 B.在所有少数民族居住的地方实行

C.有利于保障少数民族的政治权利 D.实施的前提是国家统一领导

5.《中国的民族区域自治》白皮书说:“在长期的历史发展过程中,各民族频繁迁徙,逐渐形成了大杂居、小聚居的分布格局……这种你中有我、我中有你、相互依存的人口分布状况决定了以少数民族聚居的地方为基础,建立不同类型和不同行政级别的民族自治地方。”材料主要表明民族区域自治制度( )

A.沿袭了古代的民族政策

B.实现了各民族共同繁荣

C.符合我国具体国情

D.推动了西部地区发展

6.某年春节联欢晚会现场公布了这样一副春联:“上联,二十四个节气,乾坤竞秀;下联,五十六朵奇葩,和睦同春。横批,天人合一。”中华人民共和国成立以来,我国为实现“五十六朵奇葩,和睦同春”而采取的措施有( )

①实行民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则

②少数民族的发展问题完全由本民族自己解决

③实施西部大开发战略

④在少数民族地区进行民主改革,实行资本主义制度

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

7.“一国两制”的伟大构想,不能

..用于( )

①港澳地区

②经济特区

③西藏自治区

④台湾地区

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

8.下面思维导图方框中的内容应是( )

A.“一国两制” B.国共合作 C.改革开放 D.多党合作

9.有学者在文章中指出:“澳门的回归,将会在海峡两岸经贸交流中发挥积极作用,为海峡两岸的官方人员接触、协商和谈判,又提供了一个使用的场所。”这说明澳门回归( ) A.促进了台湾地区经济发展 B.有助于香港问题的解决

C.有利于海峡两岸的交往 D.提高了中国的国际地位

10.下面两幅图片所反映的是具有中国特色的两项政治制度,其共同点有( )

①都是在国家统一领导下实行

②都是地方行政管理制度

③都实行资本主义制度

④都有利于维护国家统一

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

11.下列有关台湾问题的形成与解决的表述,正确的是( )

①台湾问题是中国的内政问题

②两岸经济文化交流日益密切有利于祖国统一

③台湾问题的由来与美国、日本有一定关系,因此成为国际问题

④“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

12.下列史实反映的共同主题是( )

①1992年11月,海协会和海基会达成体现一个中国原则的“九二共识”。

②1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权。

③1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权。

A.祖国统一 B.外交成就 C.军队建设 D.民族团结

13.2015年11月7日下午3点,习近平与马英九在新加坡香格里拉酒店会面,这是1949年以来两岸领导人的首次会面。这表达了海峡两岸领导人( )

A.干扰两岸经济合作的意愿 B.扩大两岸政治分歧的意愿

C.加强两岸政治交流的意愿 D.打破两岸长期相互隔绝状态的意愿

14.“金瓯久分终必合,两岸贵和避干戈。自古盛世处安定,振兴中华同尽责。”这首诗主要表明( )

A.两岸已经实现了和平统一

B.“一国两制”构想已得到台湾各界的广泛赞同

C.实现祖国统一是中华民族的共同心愿

D.实现祖国统一不能采取武力方式

15.中共十九大报告指出:“我们秉持‘两岸一家亲’理念,尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式,愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。”“两岸一家亲”的政治基础是( )

A.三民主义

B.大陆军事力量强大

C.两岸经济相互促进、互补互利

D.一个中国原则

二、非选择题(共40分)

16.阅读材料,回答问题。(16分)

材料一全面正确贯彻落实党的民族政策……牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入开展民族团结进步教育,加快少数民族地区的发展,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

材料二习近平在党的十九大报告中强调:深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。

(1)依据材料一,指出我国处理民族关系的主题是什么。(2分)我国各民族人民结成了怎样的民族关系?(2分)说说国家为实现各民族共同繁荣发展而采取的措施。(4分)

(2)上述材料反映出党和政府对哪一重大问题的重视?(2分)我国在少数民族聚居的地区实行什么基本政治制度?(2分)它的实行有何重大意义?(4分)

17.阅读材料,回答问题。(13分)

材料一从新中国成立到改革开放以前,大陆与台湾之间基本没有联系,1978年,两岸贸易总额仅为0.5亿美元,而到2007年,两岸贸易额达到了1245亿美元,增长超过2490倍;2018年,两岸贸易往来再创历史新高,全年贸易额为2262亿美元,同比增长13.2%。

(1)结合材料一,概括中华人民共和国成立后祖国大陆与台湾的关系发生的变化。(2分)联系所学知识,分析上述变化出现的主要原因有哪些。(4分)

材料二中国共产党肩负着民族强盛与和平发展的历史使命,在台湾问题上始终以其宽容、博爱、仁义之胸襟,坚持以和平方式实现国家统一,但不承诺放弃使用武力。

(2)结合材料二说明以和平方式解决台湾问题的方针和原则是什么。(2分)“不承诺放弃使用武力”,如果使用武力,针对的对象会是谁?(2分)你如何看待海峡两岸的统一?(3分)

18.阅读材料,回答问题。(11分)

材料一当时,英国首相撒切尔夫人极不情愿看到香港的回归,但又不得不承认邓小平的“天才构想”是正确的。它为中国解决历史遗留问题提供了思路,也对世界上其他国家解决类似问题有借鉴意义。

(1)材料一中的“天才构想”指什么?(2分)这一构想有哪些成功实践?(2分)分析这些成功实践的重大意义。(3分)

材料二创新是一个民族的灵魂,创新是人类发展的不竭动力,创新是人类智慧的结晶……创新是对传统的继承与发扬,创新是对陈规的抨击,创新是不断进取,创新是勇于开拓,创新是新世纪发展的口号,创新是新世纪腾飞的力翼。

(2)结合材料二及所学知识,归纳中国共产党其他的“创新”成果。(4分)

答案

1.D

2.C

3.D

4.B

5.C

6.C

7.B

8.A

9.C

10.B

11.D

12.A

13.C

14.C

15.D

16.(1)主题:各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。关系:平等团结互助和谐的社会主义民族关系。措施:在少数民族地区因地制宜,进行民主改革和社会主义改造;国家采取多种方式,加强少数民族地区的经济建设;国家重视少数民族文化的保护和发展;进行西部大开发;等等。

(2)民族团结问题。民族区域自治制度。体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内

部事务权利的精神,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。

17.(1)由基本没有联系到交往日益密切。原因:“和平统一、一国两制”基本方针的指引;

海峡两岸同胞是血浓于水的亲缘关系,有一脉相承的文化传统;两岸同胞、港澳同胞、海外华侨的共同努力;等等。(回答台湾回归的有利因素也可)

(2)方针:“和平统一、一国两制”。原则:一个中国原则。针对对象:“台独”势力和国际

反华势力。看法:海峡两岸同胞是血浓于水的一家人;祖国统一是大势所趋,是包括台湾同胞在内的所有中华儿女的共同心愿;任何阻挡祖国统一的行为都不得人心,都不会得逞。(言之有理即可)

18.(1)“一国两制”。香港、澳门回归祖国。香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

(2)三大改造中的赎买政策、实行民族区域自治制度、建立中国共产党领导的多党合作和政治

协商制度、实行家庭联产承包责任制、实行社会主义市场经济体制、设立经济特区等。(答出两项即可)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档