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实验小学“每天锻炼一小时”活动方案及安排表

实验小学“每天锻炼一小时”活动方案及安排表
实验小学“每天锻炼一小时”活动方案及安排表

实验小学“每天锻炼一小时”活动方案

为认真贯彻落实上级的文件精神,确保我校学生每天一小时的校园体育活动的落实,提高学生体育活动质量,提升学生体质健康水平,特制定如下实施方案。

一、指导思想

为深入贯彻落实上级关于加强青少年体育争强青少年体质的意见,牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的指导思想,不断加强和改进学校体育工作,通过落实学生每天一小时的校园体育活动,提高学生的身体素质,努力营造健康向上的育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。二、组织机构

组长:校长

副组长:教导主任

组员:各班主任、全体学生

三、我们的步骤

1、加强学校各成员的理论学习和培训。

2、制定实施目标,认真实施,以《学生体质健康标准》为基础,丰富学生的体育活动项目,做到“强健体魄”、“健

康第一”的活动宗旨。

3、充分利用我校现有的体育教学资源和全民健身计划。学校增加一点,学生自己解决一点来保证学生开展“阳光体育运动”所必须的各种活动器材。

四、我们的实施方法

1、用好现有的体育教学资源,增加投入,打好活动的必要物质保证。最大限度的开发我校的各种的体育教育设施,最大程度的提供学生进行锻炼。

2、充分发挥全体教师的潜能,高质量的开展活动。加强对全体教师的管理和培训。促进全体教师业务能力和活动能力的提高。做到以活动为载体,促进学生、指导教师共同发展和提高,做到教师和学生都有“健康第一”的理念。

3、结合我校的实际情况和学生的特点,将开展晨跑、广播操、乒乓球、篮球、跳绳、呼啦圈、小游戏等各种活动项目,使每一位学生都有锻炼活动内容,达到强健体魄的实际意义。

4、团结协作、分工明确、责任到位,保质保量保证活动的顺利开展。全体教师、特别是班主任制定好本班的“阳

光体育运动”活动内容方案,确保每一位学生都投入到“阳光体育运动”这个活动中来。

五、活动内容的选择(各班可根据实际情况进行创新)

1、晨跑:各种形式的走、躲闪跑、慢跑、快跑等跑步活动。全体学生都参与,有体育教师及班主任专门负责,其他教师予以配合。

2、广播操、眼保健操:全体学生参与,分别安排在上午第一节课后的大课间及下午第一节课课间。

3、篮球:运球、定点投篮、行进间投篮、篮球的基本知识、篮球综合比赛等。

4、跳绳:一人、二人、或多人的跳绳练习,不断创新跳绳的方法采用多手段和练习方法。

5、综合小游戏:利用各种游戏方法对学生进行各种速度、柔韧、肌肉力量等练习。

六、分工职责

1.教导主任,学校体育工作分管领导,检查督促学校体育工作的开展,落实各项体育工作要求。职责:

(1)督查体育教师上课、指导学生体育锻炼情况;

(2)组织、检查教学楼前的班级学生每天做好课间操;

(3)组织开展校内体育比赛活动,组织学生参加中心学校开展的体育活动。

(4)维护体育场地设施。

2.体育教师职责:

(1)制订学校体育教学教研计划;认真上好每一节体育课,高度重视体育课的学生安全教育,切实担负起学生的安全责任;

(2)巡视、指导班主任开展体育活动课,认真开展体育锻炼活动。。

(3)协助教导主任,组织、检查教学楼前的班级学生每天做好课间操;

(4)管理体育器材保管室,建立健全体育器材管理保养和使用登记制度;

(5)经常检查操场体育器材安全,发现隐患,及时给分管领导汇报。

七、具体安排

1、晨跑:安排在每天的晨检课上,由班主任及体育老

师带队。时间是8:10—8:20。

2、广播体操和眼保健操。每天上午第一节课后大课间和下午第一节课后,学校统一安排学生做眼保健操和广播体操;其中,上午第一节课后时间较长,学生做完广播体操后,可在操场选择自己喜欢的体育运动项目进行活动。时间是9:30—10:00及2:05-2:10.

2、每天下午第三节课后,课外活动。3:40—3:50.

实验小学每周锻炼一小时活动安排

一、晨跑(8:10-8:20)

二、广播操和大课间活动安排:

1、第三套全国小学生广播操(9︰30~9︰40)

2、9︰40~10︰00,各班可根据下面的安排表进行活动。

三、眼保健操(2:05-2:10)

四、课后活动(3:40-3:50)

地球一小时的活动方案

地球一小时的活动方案 深入贯彻节约资源和保护环境基本国策,节约能源,降低温室气体排放强度,发展循环经济,推广低碳技术,积极应对气候变化,促进经济社会发展与人口资源环境相协调,走可持续发展之路。 xx年3月26日20:30—21:30,在世界自然基金会组织下人类历规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临,向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界,引发全球城市、企业和个人的自愿参与,在这一小时内共同熄灭不必要的灯光,为地球的可持续未来祈福。 xx年地球一小时,让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电,还是节约用水,垃圾分类,甚至种下一株花草,只要适合你,都是你超越熄灯一小时的行动宣言。 【活动意义】 地球一小时是为响应wwf(世界自然资金会)的号召,围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式,倡导全校的师生熄灯一小时,并承诺为地球做出一个改变,且付诸行动。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。 希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:”环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环

保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。 活动中并不反对点灯,使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便,不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动,让大家了解到节约并不是不使用,而是使能量化地利用。相较于有的人待在宿舍中,有的人在图书馆,还有的人在活动,所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。 我们也相信,这次活动,不论是对于社团,还是对于参加的同学们,都将会是一个美好的经历。 【活动主题】 减碳1+1,你我齐努力。 【活动口号】 地球一小时,超越一小时 【活动主办方】 校社团联合会 【活动联合承办方】 各社团(正式策划书上具体化) 【活动发起方】 【时间】 熄灯时间,也就是活动的*部分为xx年3月26日(星期六)20:30—21:30 部分社团活动可以从早晨就开始,根据社团计划而定。

家访活动方案

2017-2018寒假家访活动方案 为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,强化全体教职工的服务意识,优化育人环境,改进工作作风,树立好彭集街道中学教师的良好形象,积极落实市县教育局关于开展寒假家访工作的通知要求,经校长办公会研究,决定今年寒假开展家访活动。具体工作如下:一、开展家访活动的目的 通过寒假家访活动,加强教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想,赢得家长和社会对教育的理解和支持,同时通过家访活动,进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络,形成强大教育合力,强化学校、教师服务意识,改进工作作风,树立教育良好形象。 二、家访的人员时间 本次集中家访人员为四个级部主任和全体班主任,家访活动时间为寒假期间,六七年级大约三天,八九年级大约四天。交通、伙食根据上级差旅补助标准予以解决。 三、家访的内容 1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;共同制定培养学生发展计划。 2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法,加强对家长的教育培训。 3、了解掌握情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习

辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积,极上进、健康成长。 4、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。做好交通、消防、用电、饮食卫生、家庭生活、户外活动等安全常识教育和心理健康教育,提高学生自救自护能力,尤其要教育家长做好寒假安全监护工作。 5、向学生家长介绍东平教育和学校发展情况、征求家长对我校办学以及教育发展的建议和意见。 四、家访要求 1、本次家访以班主任为主,要求对每一个学生进村入户访问。 2、教师要按照与家长的约定时间,按时家访。做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解,依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。 3、教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,介绍全面客观、记录详尽认真,对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主,不允许只讲存在问题不讲学生成绩。教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法。 4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长的沟通,要使家长了解和支持学校教育。 5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,以便改进教育和教学工作。 6、教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等,违

小学班级家访工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-8980-63 小学班级家访工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学班级家访工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、重视家访对学生的心理效应 1、激发情感效应。情感是人对客观事物的一种态 度,反映着客观事物与人的需要之间的联系。家访首 先体现教师对学生的关心,认真负责的态度。多数教 师在繁忙的课务之后,牺牲自己的时间,甚至在夜间 或雨雪天扣响学生的家门,这往往使家长和学生深深 感动。家访让学生体会到被尊重、理解和热爱,感化 并促使他爱家长、爱老师。只有爱家长爱老师了,才 能进而产生对祖国、对人民、对社会主义、对自然和 科学文化知识的热爱。学生有了爱,才会有强烈的责 任心和义务感。可以这么说,比起请家长校访和书信、 电话联系来,家访更有助于教师与学生、家长情感的 接触和心灵的交流,缩短家校的空间、心灵距离,产

生亲近、共鸣、信赖的效应,对学生思想和学习都产生强大的推动作用。 2、激励意志效应。意志是人们按照既定目的,克服各种困难,以调节内外活动的心理过程。良好的意志品质表现在自觉、坚韧、果断和富有自制力。我们要培养学生这些良好的意志品质,使他们有主见、有耐心、有毅力,既不盲从,也不武断,既不畏缩不前,也不鲁莽行事,能在困难中磨练自己的意志。家访中可根据学生嫉妒、自卑、自私、怕艰苦、怕挫折等不成熟的心理特征,因人施访,同家长、学生三方一道寻问题、谈危害、找原因、寻对策,帮助学生诚实勇敢、吃苦耐劳、积极向上的精神品质,养成良好的道德意志和行为习惯。 3、能激活智能效应。情感、意志、智能三者相互制约,家访在使学生的情感受到激发,意志受到激励的同时,还能使师生心心相印,情感交融,心理相容,从而激发学生学习兴趣,使学生进入最佳学习境界。 二、更新家访对家长的指导内容

一小时活动方案

土门塔小学阳光体育一小时活动方案 一、指导思想: 为了认真贯彻落实我校每天一小时阳光体育运动实施方案,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时加强我班体育运动意识、提高班级工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高身体素质。为切实推动我班学生阳光体育运动的广泛开展,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我班决定全面实施每天一小时阳光体育运动。本活动实施方案如下: 二、活动主题:阳光运动,健康成长 三、参加对象:全体学生 四、具体实施: 1、时间安排: 每天1小时阳光体育活动时间构成为:体育课,第六节课后一小时的课外体育活动、课间操、眼保健操。具体安排如下: (1)大课间:每天上午第二节课后20分钟的大课间活动时间(含课间操)。 (2)体育课:40分钟 (3)课外体育活动:当天没有体育课的时间,组织在第六节课后增加一小时的课外体育活动时间。 (4)眼保健操:每天下午第一节课后组织学生做好眼保健操。 2、内容安排: (1)课间操:按照学校安排实行。 (2)大课间活动:班级体育活动时要提醒本班学生配置的体育器材,开展游戏、跳绳、转呼啦圈等项目。 (3)课外体育活动内容:充分利用学校场地器材和自带器材,开展形式多样的“快乐体育活动”。

四、活动要求: 1、提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全班形成浓郁的体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进全班积极参加体育锻炼,切实提高全体学生体质水平。 2、加强宣传,营造氛围。利用班队会和晨会,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成全班学生积极参加体育锻炼的体育活动氛围。 3、加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,每次活动之前都要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。

最新教师大家访活动方案

“加强家校沟通共筑心灵桥梁” 教师集中大家访活动方案 为进一步改进我镇教育教学工作,密切家校联系,加大家访力度,把家访工作贯穿于日常工作中,结合齐河县教育局关于开展“教师大家访”活动的通知精神,经镇教育办公室研究决定,将在一个月的时间里,在我镇各校开展以“加强家校沟通共筑心灵桥梁”为主题的教师集中大家访活动,具体安排如下: 一、活动目标: 通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。 二、活动时间: 2012年4月29日——5月17日 三、活动形式 1.登门访问:以班主任和骨干教师为主,利用课余时间或双休日到学生家中与家长面对面交流。 2.电话沟通:通过电话直接与家长交流、沟通。 3.邀请来校:班主任有针对性地召集个别家长或部分家长到校进行面对面交流。 四、家访对象 被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,可以是学困生、单亲家庭的学生或留守儿童,也可以是特长生、优等生、潜力生等;同时,对那些关心教育事业的知名家长、或对学校、教师工作不理解产生隔阂的家长也是这次家访的主要对象。 五、活动内容: 1.了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;了解学生的作业量、时间安排、完成质量等情况,并征求家长意见;了解学生参加社会实践活动的情况。 2.向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法。 3.宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。尤其是宣传素质教育的要义、原则、方法和要求以及采取的对策。 4.讲解有关学生安全教育的文件知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。 5.征求家长对学校及教育部门的意见和建议。 六、参与人员: 1.学校领导干部 2.全体班主任及部分骨干教师 七、家访程序: 第一阶段:准备工作(4月22日—4月28日) 1、召开教师会议,布置家访事宜。 2、各班确定好家访对象,做好预约。 4、制定家访记录表。 5、准备好家访材料(与家长交谈内容:如:学校的发展及开展活动情况;学生在校表现;孩子在家表现——劳动、学习、卫生、兴趣爱好、与人相处等;家长对学校的意见或建议)。

小学家访活动方案

小学家访活动方案 小学家访活动方案一为了改进我校德育工作,密切学校与学生家庭的联系,加强教师与家长的沟通,取得家长对学校工作的理解和支持,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,根据教体局文件精神,结合我校的实际,特制定以下活动方案: 通过家访,切实加强学校和家庭、教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境,宣传正确的家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,倡导树立正确的人才观、教育观、质量观,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,营造尊重教育规律,因材施教,激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境,引导学生树立远大的理想和崇高的信念,增强学生社会责任感和民族使命感,使学生身心健康得到良好发展。通过家访进一步推进师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立教育优良形象。 以着力打造以家庭教育为基础,以学校教育为中心,以社会教育为依托,目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络为目标,形成对学生全方面了解,全员化管理,全方位育人的格局,畅通教育渠道,拓宽育人路子,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进教育教学质量与效益的大幅攀升。

组长:刘安海 副组长:朱玉明 成员:全体教师 按照学校的工作目标,着眼于每一位学生的成长与进步,加强学校与家庭的经常性联系,及时通报学生在家校的表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握教育子女的科学方法; 狠抓学生行为习惯,塑造学生良好的行为品质;加强师德教育,弘扬教育优良传统,塑造教师良好形象,做家长满意的教师,做社区满意的教师,做社会满意的教师,办人民满意的教育。 1、每学年进行一次全员家访。 2、家访前,要做好充分准备,明确谈话中心。学生在校的学习、生活、纪律、品德等情况,必须实事求是地采用适当的方式告诉家长,让家长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现,注意保护学生的自尊心和积极性。 3、家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。了解掌握特殊家庭生和行为偏差生

家访活动的实施方案

家访活动的实施方案 一、家访目的 为进一步促进家校和谐,密切家校联系,赢得更广泛的社会支持,提高教育质量,根据《监利县教育局关于开展“走进千家万户,关爱万千心灵”教师家访的实施意见》,为落实监利县教育局关于深入开展教师家访活动,针对我校实际情况,现就进一步开展教师大家访活动制订实施方案如下: 一、指导思想 立足“以人为本、面向全体、注重实效”的指导思想,通过开展教师家访活动,大力宣传党的教育方针政策和我县教育工作取得的巨大成绩;及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况;详细掌握家长对学生的家庭教育情况;广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,切实破解学校教育教学工作难题,促进教育政风行风建设,办好人民满意的学校。 二、活动时间 2011年8月28日-9月28日,学校认真制订活动方案,集中开展一轮家访活动。 三、活动形式 组织全体教师通过上门走访、电话访、书信访、短信访、网络访等多种形式,与学生及其家庭“零距离”沟通,进一步接触学生家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效。 四、家访内容 (一)宣传育人理念。广大教师在家访过程中要有意识地向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等,努力使家长理解并产生认同,从而支持学校的教育教学工作,达成教育的合力,发挥出综合效应。 (二)突出安全教育。要将学校法制安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识详细向家长、学生作介绍,切实增强家长和学生的防灾抗灾意识和能力,争取家长对学校安全法制教育的积极配合,有效保障学生生命安全。 (三)加强心理辅导。对心理存在问题的学生要通过家访,了解学生的成长环境,通过与学生和家长零距离地接触沟通,消除心理距离,增强学生对教师的信任感,有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导,争取解决影响学生健康成长的心理问题。

每天锻炼一小时活动方案

口张学校学生每天锻炼一小时活动方案为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《学校体育工作条例》坚持以学生发展为本,全面实施素质教育,减轻学生过重课业负担,重视学生体质健康。我校在场地小,器材少的现状下,以“让学生每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”为目的,全校教师克服共同困难,切实落实学生每天一小时体育活动时间。具体活动方案如下: 一、加强组织领导,建立体卫工作机构 为了保证我校学生体育锻炼每天达1小时能落到实处,我校成立加强学生体育锻炼工作领导小组: 组长:张占领 副组长:孙玉周张全来张宏亮 成员:各班班主任 二、活动安排: 1、学校每天1小时集体活动时间构成为:25分钟的大课间、45分钟的体育课、45分钟课外体育活动及眼保健操和课间活动,共为60-100分钟左右的体育活动时间。具体安排如下: 2、加强宣传,营造学生参加体育锻炼的良好舆论氛围。

学校充分利用校园广播、宣传栏等,大力宣传加强青少年体育锻炼的重要性、紧迫性,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起全校师生对健康的关注,引起家庭、社会的共同关注。 3、以体育课教学为基本平台,培养学生科学的锻炼方法。 学校首先将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。保质保量上好体育课,更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,养成良好的锻炼习惯。结合《学生体质健康标准》进行健康测试,并将结果归入学生毕业档案,如实反馈学生体质健康状况。 4、将大课间活动、课间休息、课外活动和体育课有机结合,保障学生每天锻炼达1小时以上。一是每天按时进行25分钟大课间活动锻炼,完成《跳绳》、《踢毽子》、慢跑步、广播操等训练。二是把课外活动45分钟纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排体育教师进行课外活动辅导、训练。学校成立各种兴趣小组,分班依次开展跳绳、游戏、拔河、踢毽子、跳长绳、双人跳绳、单人跳绳、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、健身操、迎面接力、往返接力等体育活动训练。三是每节课间休息10分钟督促学生自由活动、自由锻炼。 5、学校开展丰富多彩的体育运动会。 每学年至少开展全校性篮球、乒乓球、羽毛球等体育运动会一次以上,争取做到“人人有项目,班班有安排,期期有比赛”。 6、加强学生卫生、保健等方面的指导和保障。

教师家访活动实施方案

教师家访工作实施方案 王村镇大悲寺小学 2018.2.4

教师家访工作实施方案 为进一步保证学生假期人身安全,促进家校和谐,密切家校联系,赢得更广 泛的社会支持,提高教育质量。针对我校实际情况,制订教师寒假家访活动实施方案如下: 一、指导思想 立足“以人为本、面向全体、注重实效”的指导思想,通过开展假期教师家访活动,切实做好小学生寒假安全工作,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的观念,强调“禁止燃放烟花爆竹”和“防火防盗”;使家长及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况;学校详细掌握家长对学生的家庭教育情况;广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,促进教育政风行风建设,办好人民满意的学校。 二、领导小组 组长:禹鸿超 副组长:王晓燕 成员:班主任及任课教师

三、活动形式 组织全体教师通过上门走访、电话访、短信访等多种形式,与学生及其家庭“零距离”沟通,进一步接触学生家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效。 四、家访时间安排. 家访时间从2018年2月7日到2月15日。 五、家访内容 (一)宣传育人理念。广大教师在家访过程中要有意识地向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等,努力使家长理解并产生认同,从而支持学校的教育教学工作,达成教育的合力,发挥出综合效应。 (二)突出安全教育。要将学校法制安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识详细向家长、学生作介绍,切实增强家长和学生的防灾抗灾意识和能力,争取家长对学校安全法制教育的积极配合,有效保障学生生命安全。 (三)加强心理辅导。对心理存在问题的学生要通过家访,了解学生的成长环境,通过与学生和家长零距离地接触沟通,消除心理距离,增强学生对教师的信任感,有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导,争取解决影响学生健康成长的心理问题。 (四)进行学习指导。要做好对学生学习方面的指导,重点关注学困生、贫困生、单亲生、偏科生,针对学生的学习行为、习惯的特点,

小学大家访活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-7847-26 小学大家访活动方案(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学大家访活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动通知:xx小学全体教师:根据中心学校安排,我校决定于8月6日(明天)举行暑期集体家访活动,请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)领取表格并接受任务。(领取家访记录本) 活动目的:了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究,重点开展安全督导,突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。明确对监护人的责任要求,确保学生健康平安度过假期。 活动组织: 暑期家访工作小组:组长:李xx 副组长余xx 成员:孙xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吴xx 朱xx 常红曹xx 活动时间:此次家访工作分两种形式:集体家访

和随访。集体家访时间是8月6号。随访时间分布在整个暑假。 活动分工:因xx小学学生分布较广故具体安排如下:(各小组排名第一的为该组组长) xx村(学校附近区域):李xx(驾车)王xx(请假)徐xx 任xx; xx村片区:余xx(请假)吴xx 曹xx 常xx(请假); xx村(村部附近蓝天簿板一带):孙xx 余xx(驾车)徐xx(请假)朱xx。 活动要求: 1、集体家访活动要求全体教师早上七时前到校集中,召开短会,接受任务。(领取家访记录本) 2、无论是集体家访还是随访,均要求积极完成任务,做好家访笔记(填好登统计表),提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录,交学校存档。 3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4

大家访活动方案标准范本

方案编号:LX-FS-A48713 大家访活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大家访活动方案标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 大家访活动方案 为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,办让人民满意的教育,根据x[20xx]x号文件《关于组织开展xx市教育系统教师“大家访”活动的通知》文件精神和要求,结合我校实际,特制定如下家访活动实施方案: 一、活动主题 牵手千家万户,共助学生成长 二、活动时间 从20xx年11月开始至20xx年6月

三、活动目的 通过开展家访活动,进一步加强教师与家长的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,增强广大教师“了解学生、关心关爱学生”的责任感,建立良好的家校关系和师生关系;宣传正确的家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,促进家长和全社会进一步理解、关心、支持教育,构建学校、社会、家庭三位一体的育人网络;促进教师更全面地了解关心学生,学生身心健康成长,教育和谐发展。 四、领导小组 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设考评组,活动资料考评、统计情况

“阳光体育活动一小时”实施方案及活动安排表

“每天一小时”体育锻炼及活动安排表 一、指导思想 全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为本学期实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展,共同打造和谐校园。 二、活动主题 “我阳光、我运动、我健康、我快乐” 三、组织机构: 成立学校阳光体育工作领导小组 组长:张远通 副组长:于洪财、张秀梅 组员:张笑飞及各班主任 四、实施目标: 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进学生健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 五、活动方式 教师指导,学生自主锻炼。 六、实施内容 1、各年级保证开足体育课。1—2年级每周4节体育课,3—6 年级每周3节体育课。 2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,各年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。

教师家访活动实施方案1

余庆县中等职业学校 全校大家访活动方案 为进一步促进家校和谐,密切家校联系,赢得更广泛的社会支持,提高教育质量,根据《余庆县教科局关于“全县教师大家访”活动的实施意见》,为落实县教科局关于深入开展教师家访活动,针对我校实际情况,现就进一步开展教师大家访活动制订实施方案如下: 一、指导思想 立足“践行群众路线、推进载体工程,共商育人大计、共创美好未来”的指导思想,通过开展教师家访活动,大力宣传党的教育方针政策和我校职业教育取得的成绩;及时了解学生学习、生活和思想等各方面情况;详细掌握家长对学生的家庭教育情况;广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,破解学校教育教学工作难题,办好人民满意的职业教育。 二、活动时间 2014年5月-2014年12月。 三、活动形式 原则上以班级为单位,由学校领导、班主任、任课老师组成家访团队,主要采取登门走访的形式进行;对家庭走访困难的学生可采用电话、邮件、短信、网络等多种形式,与学生及其家庭“零距离”沟通,进一步接触学生家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效。 四、家访内容 (一)沟通学生情况。深入了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;对需要特别关注的学生,要及时掌握思想动态,由班主任及科任老师一起制定更加具体有效的个性化帮扶举措,鼓励他们积极上进、健康成长。 (二)倾听家长心声。多渠道、全方位征求家长对学校、老师以及教育部门的意见和建议,并及时向学校和有关部门反映,切实保障家长对学校工作的知情权、评议权,引领家长理解学校、关心学校和支持学校,进一步提高家长、学生与社会对学校教育的满意度。 (三)探讨育人策略。了解不同类型家庭家长需求,引导家长掌握科学教子知识,实现从单纯教育者转变为共同学习者,由单向灌输转变为双向互动,增强家庭教育的针对性、科学性和有效性;详细反馈学生在校表现,与家长共商促进学生全面发展的教育措施和方法。 (四)解答教育政策。向家长宣伟教育法律、法规和我县义务教育基本均衡发展工作、“9+3”教育工作等,帮助家长树立正确的人才观、教育观、升学观和就业观,指导家长实现家庭教育由封闭型向开放型转变;介绍我市教育大投入、大建设、大发展的良好形势以及学校办学理念、办学特色,对家长关心的热点问题做好宣传、解释工作。 五、家访任务及重点 根据学生人数、家庭区域分布等因素,确定家访任务。总的要求是:对全班学生,采取上门走访、电话、邮件、短信、网络等形式的家访率要达到100%,教职工家访率要达到100%。确保所有学生在一年内能接受到两次家访。对下列

中心小学家访的活动方案

中心小学家访的活动方案 一、指导思想 为进一步加强教师职业道德建设,切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性,加强中小学教育工作者与家长的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,办人民满意的教育,取得家长和社会对教育的理解和支持,引起全社会对教育、对学生的关心和关爱,引导家长用正确的方法开展家庭教育,了解学生的家境状况,做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行为的监督,建设和谐、高效、优质的可持续发展的育人大环境,落实区教育局组织的“千名教师进万家”活动,制订我校的教师家访活动方案。 二、活动目的 通过集中家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。强化服务

意识,树立良好的职业形象,努力做一名人民满意的教师,促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。 三、活动时间安排 1、20xx年12月,家访活动发动准备阶段 (1)成立领导小组和家访小组组长:郑江涛 组员:杨德军李协山吕文美张建民赵建霞杨黎明李雪飞 家访小组一:刘蕊李汉涛张红英李义忠家访小组二:李宁吕丽华杨黎明刘盈盈家访小组三:刘晓亮魏福芹杨德军家访小组四:董春霞高素芳吕文美邵贝贝家访小组五:甘卫华胡金英程小花周芳家访小组六:孙勇强王凤玉赵建霞刘双庆家访小组七:王珏朱秀美张建民王东霞家访小组八:张颖崔晓凤李协山南桂美 家访小组九:刘冰孙淑青董建华颜春王圆圆李镇镇李雪飞(2)班主任老师为各家访小组组长,具体负责各小组家访实施。(3)建立学生情况档案

学校家访活动方案

学校关于组织开展家访活动的方案家访是教师全面了解学生的一个重要途径,也是教师联系家长、联系社会,提高学生成绩的重要手段。家访虽是古老的话题,但在当前的素质教育大潮中,如何优化家访,搞好家访却是一个崭新的课题。为进一步促进家校教育的有效衔接,提高教师育人水平,我校领导班子决定在全校教师中开展家访活动。 一、工作目标 通过家访,切实加强学校和家庭、教师和家长、教师和学生的联系,了解学生的成长环境、思想动态及校内外表现;通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想、传授科学的教育子女方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会、家长和学生对学校教育的满意程度。 二、工作形式 实现“两个全体”——即全体教师参与、家访全体学生。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师都要参加。家访范围覆盖本校一至九年级学生。班级学生住址在学校服务区域内的全部采用实地家访的形式,学校服务区域外的学生家庭,要充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。 三、工作时间 九年制学校根据工作进程和实际情况确定具体的活动时间为XX年X月中旬,X月中旬,X月中旬三个阶段。 四、工作任务 1、家访要面向全体学生,特别是突出重点以下三类学生:①特殊家庭(特困、孤儿、单亲、留守、外工、再婚、家长对孩子读书漠不关心或丧失信心等);②人际适应困难的学生家庭(人际关系协调差、心理情绪不稳定、言行异常、性格特殊等);③在学习等方面存在障碍的学生家庭(学困生、待优生、偏科生、谈恋爱、痴迷网络、进入游戏厅等场所)。了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等,一至九年级家访数量应超过班级人数的90%。 2、家访前,教师要对家访学生的在校表现、各科学习情况、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。 3、家访时间选择由教师与家长电话提前沟通后自行确定,切不可盲目家访,这样学生家长很可能不在家,白白浪费时间和精力,也会大大影响自己的情绪。最好选择学生周末放假回家后的那段时间,那样家访的效果会更好。家访不宜过多占用家长的时间。 4、在家访过程中,要讲究家访的方法,教师要态度和蔼,举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访

每天锻炼一小时实施方案

每天锻炼一小时实施方 案 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

X X小学每天锻炼一小时实施方案一、指导思想: 近年来,我国中小学生的身体素质,特别是肺活量、爆发力、力量及耐力素质等指标持续下降;超重与肥胖学生比例增加,学生视力不良检出率继续上升。出现这些问题的原因主要是学生体育锻炼不足、体育活动时间不能得到保证是最主要的原因。我们学校为了青少年学生的健康,树立了健康第一的指导思想,切实加强体育工作。下面就是我校如何贯彻落实《教育部关于落实切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》工作计划。 二、活动目标: 1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。 2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3.与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4.通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号人人知晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动

中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 5.建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 三、领导小组: 成立开展“每天锻炼一小时”活动的领导小组,加强管理。 组长:XXX 副组长:XXX 成员:各班班主任 四、活动时间的安排: 活动时间: 8:00-8:25,广播操和晨跑 9:55-10:05 眼保健操 14:30-14:40眼保健操 五、活动内容安排和要求:

2018年暑期教师大家访活动方案(精品文档)

精品范文,下载后可编辑 2018年暑期教师大家访活动方案 为了进一步加强学校教育和家庭教育的有机衔接,凝聚家校育人合力,促进广大中小学生安全、健康、快乐成长,根据县教育局安排在全县中小学校、幼儿园(含中职学校)深入开展暑期教师大家访活动。结合我校实际情况特制订此方案: 一、成立领导机构 组长:李战锋 副组长: 张敏杨涌清 成员:王敏李佩及各班主任 二、活动时间:2018年7月25至2018年8月20日。 三、活动形式:以校为单位,领导包村、教师包户,组织全体教师上门入户,对服务区内每一名学生家长进行家访。 四、家访内容: (一)宣传党的教育方针及国家教育改革发展的政策措施。积极宣传解读党的十九大作出的优先发展教育事业的战略部署,以及增强学前教育公益普惠性、促进义务教育优质均衡发展、实施新高考制度改革、发展职业教育等推进教育改革发展的重大政策措施,争取广大家长的理解和支持,为贯彻落实党的教育方针营造良好的社会条件。 (二)宣传科学的教育理念,使家长树立正确的教育观和人才观。向家长积极宣传和解读《3-6岁儿童学习与发展指南》,使家长了解不同年龄

阶段儿童的生理特点和成长规律,自觉抵制幼儿阶段教授拼音汉字、算术等小学化教育行为,支持幼儿园开展以游戏为基本活动的保教活动。义务教育阶段要宣传德智体美全面发展的育人目标,纠正一些家长只重智育、只看成绩的片面育人观,支持学校开展德育、体育、艺术等各项教育活动,不盲目给孩子假期报各类补课班,加重学生的课业负担,促进学生全面发展。 (三)宣传安全防范知识,落实家长假期监护责任。强化暑期防溺水教育,用各地发生的学生溺水事故的惨痛案例教育家长,提醒家长切实加强安全监管,教育孩子坚决不私自游泳或到河塘边玩耍。加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通法规,主动安全避让行驶车辆,养成文明走路、骑车和乘坐合格车辆的良好习惯,防止交通事故发生。提高食品安全防范能力,教育家长让孩子学会识别“三无”食品,不到卫生条件差和无设施设备的饮食小摊点、小餐馆就餐,增强食品安全意识。加强网络安全教育,宣传教育部关于预防中小学生沉迷网络《致全国中小学生家长的一封信》的主要内容,提醒家长教育未成年孩子绿色上网,不到互联网服务营业场所上网,不浏览、不制作、不传播不良信息,不登陆不健康网站,不沉迷网络游戏。用网络诈骗各类典型案例,教育学生增加自护意识,防止上当受骗。 (四)宣传教育工作取得的成绩,提高家长对教育工作的认同度。向家长宣传市、县、校近年来“义务教育均衡发展”、“双高双普”创建等重

家访方案

“课外访万家”活动 实施方案 为落实省、市、县教育部门关于在全市中小学开展“教师访万家”活动的实施意见,进一步把要求落到实处,再树我校教育良好形象,提升素质教育实施水平,切实办好人民满意教育,经学校统一安排组织下,我班迅速开展“教师访万家”活动。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、为学生一生奠基为宗旨,以加强班级科任教师与家长的沟通、形成教育合力为出发点,以营造和谐、高效、优质、可持续发展的育人环境和教育体系为目的,着力打造以家庭教育为基础,以学校教育为中心,以社会教育为依托,目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络,形成对学生全方面了解,全员化管理,全方位育人的格局,畅通教育渠道,拓宽育人路子,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进教育教学质量与效益的大幅攀升。 二、活动目标 1、建立家校联系机制。 通过家访,加强学校和家庭,教师和家长的联系,建立学生成长档案、家校联系制度和考核制度,构建规范有序的家校联系新体系。 2、营造良好的育人环境。 通过家访,使家长了解学生在校表现,尤其是了解学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等方面的表现,使教师了解各类学生的家庭状况和成长环境,从而做到家校互动,让学生树立新目标,扬起自信风帆,在良好的环境中学习进步。 3、宣传科学的教育思想。 通过家访,宣传家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念、质量观、对学校和教师以及学生的新要求,宣传教育政策和法律法规,让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。 4、树立优良的教育形象。 通过家访,进一步推进师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立优良教育形象。 三、原则、时间、对象和人员 活动原则:全员参与,形式多样,注重实效。 访问对象:本班所有学生,重点是贫困生、单亲生、留守子女、学困生、身体或心理有疾患的学生。 参与活动的人员:班主任、各科科任教师。

小学暑假家访活动方案

小学暑假家访活动方案 活动:xx小学全体教师:根据中心学校安排,我校于8月6日(明天)举行暑期集体家访活动,请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)领取表格并接受任务。(领取家访记录本) 活动目的:了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究,重点开展安全督导,突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。明确对监护人的责任要求,确保学生健康平安度过假期。 活动组织: 暑期家访工作小组:组长:李xx 副组长余xx 成员:孙xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吴xx 朱xx 常红曹xx 活动时间:此次家访工作分两种形式:集体家访和随访。集体家访时间是8月6号。随访时间分布在整个暑假。 活动分工:因xx小学学生分布较广故具体安排如下:(各小组排名第一的为该组组长) xx村(学校附近区域):李xx(驾车)王xx(请假)徐xx 任xx; xx村片区:余xx(请假)吴xx 曹xx 常xx(请假);

xx村(村部附近蓝天簿板一带):孙xx 余xx(驾车)徐xx (请假)朱xx。 活动要求: 1、集体家访活动要求全体教师早上七时前到校集中,召开短会,接受任务。(领取家访记录本) 2、无论是集体家访还是随访,均要求积极完成任务,做好家访笔记(填好登统计表),提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录,交学校存档。 3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童(记录好幼儿的姓名和电话号码),为下学期申办学前班掌握一手资料。 4、暑假家访天气酷热,凡参与工作的同志需注意防暑及交通乘车等各方面的安全。 xx小学 二〇xx年x月x日

每天一小时体育锻炼活动方案

周田小学2017年春季每天一小时体育锻炼活动方案 一、指导思想 健康的体魄是青少年健康成长的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展理念,切实加强体育工作,让学生感受到运动的快乐,丰富校园 生活,促进学生身心健康和谐发展。 我校为了更好的落实教育部“全国亿万阳光体育运动”计划,响应“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号。为学生提供展示个人才华、技艺的机会,增强学生体质,培养发展学生协调能力,增强集体荣誉感,提高全校师生体育文化素养。具体活 动方案如下: 二、活动理念:让人人参与运动让人人拥有健康 三、活动时间: 上午9:00——9:30(大课间操) 下午16:30——17:00(课外体育活动) 四、活动内容安排: 上午9:00——9:30(间操)主要以小学生眼保健操、广播体操为主,统一口令做两次。 下午16:30——17:00(体育活动)主要以小篮球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、中长跑、3人2足跑、集体舞为主,根据年级的不同,规定学生每天活动的内容,班主任和体育老师监督与指导。

五、活动要求: (1)按活动课队形活动,遵守秩序,听从指挥。 (2)跑步的班级按照上操队形顺序依次排开。 (3)跳绳、呼拉圈活动的班级在操场内集合,派一名学生在体育室领取器材,活动完毕归还器材。 (4)学生集体活动班主任、体育教师必须跟班负责。 六、活动阶段安排如下: 第一阶段:2017年2月,加大宣传力度,全面灌输“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的思想理念;制定落实各阶段计划,带领和指导全体学生,以全面推进阳光体育运动为载体,积极开展学生喜闻乐见的体育活动,全身心投入到每天一小时的体育活动中。 第二阶段:2017年3月-5月,引领学生体味每天一小时的体育活动带来的乐趣。 第三阶段:2017年6月,学校组织评比,鼓励学生积极参与体育活动,展示体育锻炼成果。对在阳光体育运动中表现好的班级、班主任,学校给予奖励,分一、二、三等奖和鼓励奖,以此激发全校师生活动的热情。 总而言之,要在全校积极开展以阳光体育运动为主题的活动,并运用广播、墙报、校园文化栏等工具,创造良好活动氛围,使我校的阳光体育运动再上新台阶。

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