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中国人民大学国民经济学考研真题及答案解析

中国人民大学国民经济学考研真题及答案解析
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【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。

目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.

1999年中国人民大学研究生入学考试经济学综合(802)试题

政治经济学部分

一、名词解释(每题5分,共20分)

1.相对剩余价值

2.资本价值构成

3.垄断利润

4.股份有限公司

二、论述题(每题15分,共30分)

1.试述劳动二重说学说在马克思主义政治经济学中的意义。

2.试论当前我国经济体制转变与经济增长方式转变的关系。

西方经济学部分

一、名词解释(每题5分,共15分)

1.消费者剩余

2.囚犯两难处境

3.挤出效应

二、论述题(共35分)

1.在产品卖方垄断和要素买方垄断的条件下分析劳动市场的价格和数量决定。(15分)

2.比较分析哈罗德—多马增长理论和新古典增长理论,并分析指出可供我们借鉴之处。(20分)

专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。

一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。

四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。

很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验,才能真正有自己的想法,才能有那种很踏实的感觉。暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学习专业课教材,扩大知识量。

复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都吃透。事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则

会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以,考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来,整理成问答的形式。

第二轮复习:每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。对于考生来说,这4个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。

在专业课复习上,这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著,边看书边做读书笔记,并整理以前的听课笔记。一项这是十分重要的工作,因为复习的重点会往公共课上倾斜,专业课复习所占的时间也会缩短。此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。

在复习的尺度上,应该逐渐抛开书本,将书本中的知识点用自己的语言写出来,整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西,因为考试是需要用笔来表达的。所以,把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍,效果是十分突出的。再根据本专业的情况,翻查其他的参考用书,将新的知识点补上。一般来说,专业课不可能只涉及一两本书,不排除出现一些超越范围的考题。因此,可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书,把重要的内容补充上去。

第三轮复习:12月中旬—考前一周这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记,不断加深印象,试着自己给自己出题并且结合本年度的热点问题试图去猜一下专业考题,并想想该怎么答,训练一下解题思路和技巧。

复习的尺度方面,则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等,把这些补充上去,整个的复习笔记就比较完整了。在补充和扩展的过程中,查询网站、期刊等都是很好的手段。

另外,因为考试临近,考生应该注意调节自己的专业兴奋程度,积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论,汲取对方的复习心得。然后,有针对性地进行查缺补漏和深化理解。

第四轮复习:考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决,那么就不要再费心血去搜集答案了。这是一个博弈的阶段,把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。

这里突出强调的就是要学会调整心态,准备应考,让自己找到考试的感觉。这段时间,主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题,把心态和作息时间调整到最佳,保证考场中的理想发挥。

最主要的策略——历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试,它有着独特的考试形式和内容,因此复习也应该有相应的方法和节奏。认真研究历年试题,分析出题方向和特点,这是专业课备考的关键。这里强调两点:一是分析试题这项工作要提早,因为这对你看各种考研书籍和资料有重要的指导意义;另外不仅要思考,还要动笔,要认认真真把每一道考研题落实到字面上,你会发现很多原来没有想到过的东西。同时,这种训练可以避免真正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。

有些学校的部分专业没有指定的参考书目,这样真题就更为重要了。真题不是拿来做完

了事的,要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好,推测这个院系的教学风格。考生复习时,每复习一遍或每过一段时间,就应该拿出真题研究一下,结合年内的行业热点(无论是文科还是理科,其核心期刊总会反映年度热点问题)和近期理论界的研究争论焦点进行分析。事实证明,考生对专业真题的钻研确实可以让考生猜到那么几十分的题目。专业课的真题,要训练对分析题的解答,把自己的答案切切实实写在纸上,不要打腹稿(这样有时候感觉自己给分点都答到了,实际上却相差很远),再反复对照自己和参考答案(如果有的话)的差别,分析答题角度,揣摩命题人意图,并用同一道题在相隔一定时间后反复训练,慢慢完善自己此类题型的解答方法。

历年题是专业课的关键,而融会贯通则是关键中的关键。考研的专业课考题大体有两种类型,一种是认知性质的考题,另一种是理解与应用型的,而且以后一种居多。因此,同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框,而应该看清条条框框背后所包含的东西,并且加以灵活运用。在复习时,首先要把基本概念、基本理论弄懂,然后要把它们串起来,多角度、多层次地进行思维和理解。由于专业的各门功课之间有着内在的相关性,如果能够做到融会贯通,无论对于理解还是记忆,都有事半功倍的效果。考生完全可以根据历年的考题,在专业课本中划出历年涉及的重点,有针对性、有侧重点地进行复习。

针对笔记、真题以及热点问题,下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容:1专业课笔记一般来说,大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的,这一点在05年的招生简章中再次明确。因此对于外校考生,尤其是外地区考生,也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生,专业课笔记尤为重要。可以说,笔记是对指定参考书最好的补充。如果条件允许,这个法宝一定要志在必得。在具体操作上,应先复习书本,后复习笔记,再结合笔记来充实参考书。笔记的搜集方法,一般来说,有的专业比较热门,可以在市面上买到它的出版物;有的专业笔记在网上也可能搜集到,这需要考生多花一些时间;还有的专业由于相对冷门,那么考生就需要和该专业的同学建立联系,想办法把笔记弄到手。

2专业课历年真题真题是以前的考试题,是专业课的第一手资料,它更是法宝中的法宝。对于真题,不能只满足于看上去会做,而是应该去整体分析,分析其中的出题规律和出题范围。万事万物,必有规律可循,试题也不例外。因此要尽量去弄到更多的试题,最好能够搜集全最近五年的实考题。经过严密地分析和研究,以下规律浮出水面:1.五年之内,论述题一般不会重复,这是出题人出题的主体思路;2.简答题三年之内不会重复,三年之外很有可能重复,毕竟专业考试的出题范围有限,考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析;3.名词解释题三年之外必有重复,有些更是经常考到,成为常考点,多多留意;4.密切关注常考点和不考点(五年之内没有考过的点),这两个点都极可能是下次考试的重点,这也是前面所提及的。

3热点问题和热点论文试题一般由专业课的导师出,至少有部分由导师出(其他可能由题库抽取)。一般来说,某专业课的学术领导人,在出题的时候往往会把自己目前正在研究的课题放到考试中去,这已经成为一个非常公开的秘密。如果事先未读过相关的论文,其后果可想而知。因此对于导师的论文,特别是该专业的学术带头人的文章,一定要在复习专业课的基础上细心研读。

结语总之,从心理到实战,考研对每一个选择它的人都赋予了公平的起点和特别的困难。当你选择考研时,你要相信自己是勇敢的,与众不同的。而当你的毅力和努力让你有一天相信自己能够战胜这个挑战时,你就离胜利不远了。

《育明教育135分考研专业课答题攻略》(一)名词解释

1.育明考研名师解析

名词解释一般都比较简单,是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。

很多高校考研名词解释会重复,这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题,有近10年的最好。

2.育明考研答题攻略:名词解释三段论答题法

定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价

第一,回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。

第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。

第三,总结,可以做一下简短的个人评价。

3.育明教育答题示范

例如:“战略人力资源管理”

第一,什么是战略人力资源管理(这是答案的核心)

第二,它的几个特征,并简单做一下解释。

第三,和职能人力资源管理,人事管理等进行对比。

4.危机应对

如果出现没有遇到的名词解释,或者不是很熟悉的名词解释,则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去,把最有把握的放在第一部分,不要拘泥于以上的答案框架。

5.育明考研温馨提示

第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考上刚上考场非常的兴奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。

第二,育明考研咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,以5-8行为佳。按照每个人写字的速度,一般需要5分钟左右。

(二)简答题

1.育明考研名师解析

简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然,记忆也要讲究方法。

2.育明考研答题攻略:简答题定义框架答题法

定义——》框架——》总结

第一,先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述,类似于“名词解释”。很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。

第二,按照要求,搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。

第三,进行简单的总结。

3.育明教育答题示范

例如:简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。

第一,“绩效管理”和“绩效考评”的定义。

第二,区别

第三,联系

第四,总结。

4.危机应对

当遇到自己没有见过,或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了,基本你不会的,别人也基本如此。首先要有这个自信。其次,无限的向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容,有条理的全部列出来,把困难抛给改卷老师。

5.育明考研温馨提示

第一,在回答简答题的时候,一定要有头有尾,换言之,必须要进行核心名词含义的阐释。第二,在回答的时候字数一般在800-1000为佳,时间为15-20分钟。

(三)论述题

1.育明考研名师解析

论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目,考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实的问题。但是,如果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来还是非常简单的。论述题,从本质上看,是考察队多个知识点的综合运用能力。因此,这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度非常大。2.育明考研答题攻略:论述题三步走答题法

是什么——》为什么——》怎么样

第一,论述题中重要的核心概念,要阐释清楚;论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本上直接找到的,是得分点,也是进一步分析的理论基点。

第二,要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分,基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。

第三,提出自己合理化的建议。

3.育明教育答题示范

例如:结合治理理论,谈谈我们政府改革。

第一,阐释“治理”的定义,然后分段阐释“治理理论的核心主张,包括理论主张和政策主张”。

第二,分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。

第三,结合治理理论的理论和政策主张,并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过长期摸索,总结了一套考研专业课答题模板。

4.危机应对

万一遇到自己没有碰到的问题,特别是没有关注到的热点问题怎么办呢?其实,论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力,其核心还是在于课本知识,在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。

5.育明考研温馨提示

第一,回答的视角要广,不要拘泥于一两个点。

第二,在回答论述题的时候一定要有条理性,但是条数不宜过多,在5-8条为主。字数在1500左右。用时为25-30分钟。

(四)案例分析题

1.育明考研名师解析

案例分析与其说是在考察案例,不如说是再考察考生对核心理论和知识点的掌握。难度适中。但是很容易丢分,想要得高分,比较难。

2.育明考研答题攻略:案例分析两点分析法

理论结合——》案例分析

第一,对材料所涉及的问题寻找理论依据。

第二,结合材料进行分析

3.育明教育答题示范

例如:关于北京公交车现行的问题,运用公共政策知识分析。

第一,要精确找到所考察的知识点——政策工具。然后阐述什么事政策工具,包括哪些政策

工具,各自的优缺点是什么。

第二,结合材料进行分析。

4.危机应对

有时候在考试的时候遇到自己并不熟悉的资料,不要紧,抓住一点——考察的知识点肯定是课本上的,然后无限向课本靠拢,找到最接近的理论和知识点。

5.育明考研温馨提示

第一,要理论现行,不要上来就分析。

第二,如果那不准考察的理论点,就多写几条,反正多写了不扣分。

《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》

务必要养成多记忆多分析多总结的习惯,务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看几个版本的真题,要坚持选择那些答案解析全面的参考书。

第一个务必:

首先,无论英语还是政治,很多知识点都是需要去记忆的,尤其是政治。如果能够把基本的知识点记忆牢固,想不得高分都难。

其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的;即使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。换言之,考试是有规律可循的。这一点也适合专业课。

再次,多总结,才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好,也是别人的,距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。

第二个务必:

无论是政治英语,还是专业课,都要坚持做真题。真题之外的练习题或者模拟题,和真题相比水平差距太大,而且出题没有思路,不适合来练习考研的答题思路。充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。

第一个坚持:

公共课的真题要多选择几个版本的,以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不同的,通过对比,我们或许可以形成自己的技巧和方法,正所谓“兼听则明,偏信则暗”。

第二个坚持:

真题参考书,我们看什么呢?我们看的是他的解答。真题我们做过一遍就可以把答案记住,因此,我们看真题,不是看它选哪个答案,而是看为什么要选择那个答案。不是去想这

个题应该选择什么,而是去想出题人想让你选择哪个,或者说,出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。这些才是我们在复习真题,看真题的时候应该做的。

考研政治参考资料和复习重点

考研政治,对于很多考生,尤其是理工科考生来说,难度很高,育明教育咨询师在历年考研辅导过程中发现,其实,考生在考研政治复习过程中存在很大的误区——死记硬背。其次,很多考生认为,跟着某某知名辅导机构的老师讲解的去复习就可以了;据统计,每年考研的学生中大概有80%以上会参加各种各样的公共课辅导,但是从全国每年公共课的成绩来看,政治基本在50分左右,英语基本在47分左右。换言之,从宏观上来看,各色的公共课辅导班,并没有提高考生的成绩。

育明教育咨询师认为,考研政治的复习,要方法和努力并行,尤其是要注重复习的方法。

从复习参考书来看,我们推荐以下参考资料:

教育部考试中心:《大纲解析》

教育部考试中心:《大纲》,含真题解析

《2005-2013年政治真题及其解析》

至于各色机构的模拟题,就没有必要做了。很多机构会宣传考研政治押题命中率,其实这个没有意义!!

此外,根据对历年真题及教育部考试中心提供的标准答案的分析,育明教育咨询师认为考研政治,尤其是考研政治主观题,需要记忆的部分有三个:

1.矛盾论

(1)矛盾就是对立统一(每考矛盾必考这点)

(2)矛盾的普遍性与特殊性(每考矛盾必考这点)

(3)矛盾的同一性与斗争性

(4)具体问题具体分析(每考矛盾必考这点)

2.认识论

(1)实践与认识的关系

(2)认识的反作用

(3)真理和谬误

(4)绝对真理与相对真题

(5)感性认识向理性认识的飞跃(条件)——第一次飞跃

(6)理性认识向实践的飞跃——第二次飞跃

(7)认识是一个不断发展、反复的过程

3.科学发展观和和谐社会

(1)中国的发展离不开世界,世界的发展离不开中国,共筑和谐世界

(2)构建创新型国家,走可持续发展道路

(3)发展是解决我国一切问题的根本途径

(4)科学发展观的核心是以人为本,发展为了人民,发展依靠人民。(民生问题)——》就业问题

——》住房问题

——》社保问题

——》医疗问题

——》教育问题

以上三点掌握住了,同时掌握答题技巧和分析思路,考研政治主观题40分以上没有问题。

考研政治主观题答案的来源

(1)哲学部分

这部分答案的来源主要是课本,考察的知识点在上面已经提到了,重点关注以上的知识点就可以了。有时候哲学部分前两问很难看出考察的知识点,这时候一般可以从第三问中找到考察的知识点。例如2010年考研政治第34题。

(2)毛概

这部分答案的来源,有两个选择。第一,如果对大纲掌握的好,完全可以根据大纲的一些相关知识点来回答,但是毛概这部分非常琐碎,不容易记忆。因此,育明教育咨询师推荐第二个途径——常识。毛概考察的内容,虽然我们没有经历过,但是“生在新中国,长在红旗下”的我们,接受了党对我们二十多年的培养和熏陶,对毛概的内容已经内化为我们思想的一部分,在回答的时候,只需要按照自己的理解,稍加整理即可。例如2010年真题“新中国成立标志着我们进入了一个新纪元”,这个就完全可以根据自己的理解去回答。。

(3)邓论、科学发展观

这部分答案主要来源有两个,一个是科学发展观和和谐社会的内容即我们上面提到的知识点,一个是从所给材料中进行总结。这部分题目一般都是考察近五年的事情,这五年是我党科学发展观形成并普及的五年,是科学发展观指导下的

中国政治经济社会发展的五年,是我党理论家包括出题老师理论关注点转变的五年,是考研政治答案转向科学发展观的语言体系回答的五年。

(4)思修、法律题目

这部分的答案来源也有两个,一个是课本,二是我们的常识。育明教育咨询师认为,这部分课本的内容比较繁杂而且理论性不是很强,记忆起来有难度。我们建议大家可以从自己的常识来回答这部分的问题。主要是因为这部分题目一般都是和我们日常生活息息相关的题目。这部分题目,一般从两个方面出题,一个是“原因题”即,以上现象产生的原因是什么,采取“XXX措施”的原因是什么;二个是“措施题”,对于措施题,一定要强调目前这个问题的严重性和采取措施的必要性,然后再结合材料回答措施。

这部分,也可以结合科学发观的一些知识进行简单陈述

(5)世界政治与经济

这部分题目的答案来源两个,一个是材料,一个是科学发展观,如上所述。

《育明教育:2014年考研英语作文复习攻略》

英语对于众多考研的学子来说,是一个软肋。考研英语中的作文,分值占到了30%,是相当重要的。但是,每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的,一般30分的作文,平均分在14分左右。但是,育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出,一般都能够达到20分以上。育明教育公共课辅导团队认为,英语作文复习有三步要走:第一,总结一套自己的答题模板,但是要区别于市面上常见的模板。

第二,把往年的作文答题卡复印20-30份,每次写作文的时候都用这个答题卡,提前进入考试状态。

第三,在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词,尽量避免用一些中学的词汇。例如,a good number of和a significant number of(源自:2006年考研英语完形)都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词,诸如“many”“much”“lots of”,这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。

以上三点做到了,作文25分以上不成问题。

育明教育聘请历年考研阅卷老师,通过小班教学,一对一互动,随堂练习和批阅,学生水平有很大的提高,平均分为19.5分(满分30分),学生一般都可以拿到20分以上,高出北京市平均成绩(11.2分)近9分。

人大金融专硕考研复试淘汰率高不高

人大金融专硕考研复试淘汰率高不高 今天谁把学习当第一,未来就一定可以争第一。凯程金融硕士老师给大家系统介绍。 一、中国人民大学金融硕士参考书有哪些? 中国人民大学金融硕士专业课150分,是至关重要的环节,很多同学因为专业课分数不够高而导致总分不够名落孙山!从考察范围上看,431综合由90分的金融学(货币银行学+国际金融)和60分的公司理财组成,这里特别说明的是,中国人民大学金融硕士不指定参考书,这是根据凯程与中国人民大学教授一起根据考试命题规律总结的,经过2年多实践检验,100%可靠。 必备参考书籍分别是: (1)黄达老先生的《金融学第2版》(貌似已经出了第三版)黄老先生的书很厚很强大,跨专业的考生估计要1个月才能完整阅读一遍。内容十分广泛,涵盖431考试大纲上所有内容,但是讲解的很泛泛,用来理解尚行,但无法用来答题。建议跟着凯程中国人民大学金融硕士集训营课程系统学习。 (2)罗斯的《公司理财第9版》,神坛之作,所有考431综合院校的公认用书。60分的考点在前1-18章,投资决策方法(5、6章)、收益风险模型(11章马克维茨均值方差模型、capm模型,12章APT模型、风险衡量(13章贝塔值的确定)、有效市场理论(14章)和资本结构(极为重要,15章MM理论、18章杠杆企业估值)。建议跟着凯程中国人民大学金融硕士集训营课程系统学习。 (3)中国人民大学431金融学综合的历年真题。 如果你以上书目学习的比较透彻了,请看以下书目: (1)陈雨露的《国际金融第四版》,补充黄老先生书中的国际金融部分。姜波克的《国际金融新编》也可以。 (2)易纲的《货币银行学》,补充黄老先生书中的宏观经济模型和金融压抑金融深化部分。中国人民大学不看重模型,但是有涉及模型移动的选择、判断题,需要理解下来。 (3)米什金的《货币金融学第9版》,补充黄老先生书中对于利率决定理论和金融危机部分,这两部分常考,米什金的讲解有助理解 (4)罗斯《公司理财第9版》 (5)罗斯《公司理财第9版.英语版》习题,到网上下载打印。罗斯第9版的英文习题布置与中文第9版完全不同,分为basic、intermediate、challenge三个级别,每章都有20-40道习题,完全覆盖中国人民大学431的计算题,做英文题目时自己训练列出所有已知条件的习惯,仿照答案写出规范的答题步骤,必须做掉上文提到的关键章节的计算题 二、中国人民大学金融硕士辅导班的选择? 市面上考研辅导班众多,但是真正懂中国人民大学金融硕士的机构寥寥无几,让学生无法辨别,您不妨问一句,中国人民大学金融硕士考研参考书有哪些?很多机构的人就哑口无言了,这就是从一个侧面了解到他们是不是真的对中国人民大学金融硕士有辅导,有没有中国人民大学金融硕士考研辅导经验的积累。 在业内,凯程的金融硕士非常权威,基本是考清华北大中国人民大学中财贸大金融硕士的同学们都了解凯程,尤其是业内赫赫有名的五道口金融专硕,50%以上的学员都来自凯程教育的辅导,更何况比五道口难度稍易的中国人民大学金融硕士和中财金融硕士,贸大金融硕士。凯程有系统的《中国人民大学金融硕士讲义》《中国人民大学金融硕士题库》《金融硕士凯程一本通》,也有系统的考研培训班,及对中国人民大学金融硕士深入的理解,在中国人民大学深厚的人脉,及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。

人大高鸿业宏观经济学第六版课后习题题库完美版

第一讲 一、选择题 1. 宏观经济的研究包括下列哪些课题( ) A、通货膨胀、失业和经济增长的根源 B、经济总表现的微观基础 C、一些经济取得成功而另一些经济则归于失败的原因 D、为实现经济目标,可以制定经济政策以增加取得成功的可能性 E、上述答案都正确 2. 需求与满足需求的手段之间的矛盾意味着 ( ) A、对于社会的有限需求只有有限的手段 B、因为资源稀缺,不是社会的所有需求都能予以满足 C、在经济学中选择并不重要 D、即使资源不稀缺,而且需求也是有限的,社会仍将面临着一个难以满足所有欲望的困境 E、以上说法均不准确 3. 新古典经济学的定义指( ) A、效率是非常必要的 B、需不能全部满足的 C、消费是经济行为的首要目的 D、资源的最佳配置是必要的 E 以上说法全都正确。 4. 下列说法中哪一个不是经济理论的特点( ) A、经济理论能解释一些现象 B、经济理论建立因果关系 C、经济理论只与一组给定数据有关 D、经济理论可以在所有条件下应用 E 以上说法均不准确 5. 存款单上的存量为( ) A、收入额 B、支出额 C、收支额 D、余额 6. 宏观经济学包括这样的容( ) A、总产出是如何决定的 B、什么决定就业和失业总量 C、什么决定一个国家发展的速度 D、什么引起总价格水平的上升和下降 E 以上说法全都正确 7. 宏观经济学包括这样的容( ) A、什么决定了产出的构成 B、资源如何在不同用途之间进行分配 C、什么决定收入在社会各集团之间的分配 D、一个特定厂商中工资是如何决定的 E 以上说法均不准确 8. “外生变量”与“生变量”之间的相同点与区别点在于,( ) A、都必须由模型中不包括的关系决定 B、外生变量值由模型外部决定而生变量的值由模型部决定 C、.外生变量由模型部决定,生变量由模型外部决定 D、生变量是确定的,而外生变量则不是 E、以上说法均不准确 9. 宏观经济学( ) A、研究所有重要的社会问题 B、研究经济学中所有与政治有关的方面

【最新】2019中国人民大学金融学硕考研复试经验参考

2019人大金融学硕考研复试经验参考 用书:黄达金融学(很厚的原版,不是精编版); 罗斯公司理财(我好像看的也是第九版原版) 研究生英语学位课统考真题及模拟题精编 人大金融专硕的真题 今年金融专硕的真题可能会出原题!!!2019年金融学硕的复试题里面有2019年金融专硕的初试原题! 复习过程:我觉得你想进复试最好的方法就是在准备初试的时候不要想复试的事情,初试完了在准备绝对不晚。初试完,我傻乎乎地控制不住自己玩了两个月,出来成绩又玩了几天,结果只有14天的复习时间,简直崩溃。 复试分为笔试和面试。笔试又分为英语和专业课个一个小时:英语考20分钟听力(10个填单词、5个听短文回答问题、5个听短文判断正误)、20个语法单词单选、四篇阅读。(好像是这样,但是我算着分咋不对呢)。面试分为英文和中文,都是考专业知识,考之前让做了1分钟自我介绍用中文。 我本科学过公司理财,但是极其水,我应该是用了9天左右浏览完了书,又做了课后题。非常非常建议看人大金融专硕的公司理财的计算题,我虽然想不起来考试的时候都有哪些题,但是两道计算题都是人大金融专硕的考研真题,非常有用。我们今年公司理财除了两个计算和一个简答?(我记不

清了),其实每年重点考的知识点都差不多,大家在百度上搜一下往年的题就能发现重点知识点,等我有空再把我总结的重点知识点发上来。 黄达金融学我没有根据课后题来准备,我看了往年的题,结合金融专硕的真题,画出自己觉得比较重要的章节。我大概用了5天左右的时间浏览了所有,把重点的地方背背,能复述出来,到时候有的写就行。 英语我是在复习专业课累的时候准备的,时间真的不够了。我听了听六级的听力,然后拿研究生英语学位课统考真题及模拟题精编上的阅读练练手,每篇最好控制在6到8分钟,考试时间很紧,我当时本来能做完,但是心态一崩就蒙了很多。研究生英语学位课统考真题及模拟题精编上也有单选的题型,控制在10分钟最好。 我面试的题都很简单:中文的是利率为什么有的时候不是按照购买力平价决定的?(好像是这个问题,我回答的是还有很多决定理论,利率受多方面影响);英文的是如何估计资本成本(我回答的是CAPM模型) 建议就是大家还是初试完不要总玩,早开始准备比较好。

微观经济学习题及答案高鸿业,人大版

第1章绪论 一、单项选择题 1.经济学可定义为( C ) A、政府对市场制度的干预 B、企业取得利润的活动 C、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途 D、人们靠收入生活 2.经济学研究的基本问题是(D ) A、怎样生产 B、生产什么,生产多少 C、为谁生产 D、以上都包括 3.说“资源是稀缺的”是指( B ) A、世界上大多数人生活在贫困中 B、相对于资源的需求而言,资源总是不足的 C、资源必须保留给下一代 D、世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光 4.人们在进行决策时,必须作出某种选择,这是因为(B ) A、选择会导致短缺 B、人们在进行决策时面临的资源是有限的 C、人是自私的,所作出的选择会实现自身利益的最大化 D、个人对市场的影响是微不足道的 5.下列问题( C )是经济学研究不会涉及的问题 A、在稀缺资源约束条件下,实现资源有效配置的方法 B、如何实现中国人均收入翻两番 C、中国传统文化的现代化问题 D、充分就业和物价水平的稳定 6.一国生产可能性曲线以内的一点表示( B ) A、通货膨胀 B、失业或资源没有被充分利用 C、该国可利用的资源减少以及技术水平降低 D、一种生产品最适度水平 7.下列各项中(C )会导致一国生产可能性曲线向外移动 A、失业 B、通货膨胀 C、有用性资源增加或技术进步 D、消费品生产增加,资本物品生产下降 8.下列命题中( C )不是实证经济学命题 A、1982年8月联储把贴现率降到10% B、1981年失业率超过9% C、联邦所得税对中等收入家庭是不公平 D、社会保险税的课税依据已超过30 000美元 9.下列( B )是规范经济学的说法 A、医生挣的钱比蓝领工人多 B、收入分配中有太多的不公平现象 C、从1999年开始,中国的物价水平基本保持稳定状态,这一现象也许会保持到2005年 D、如果在20世纪80年代中期你购买了微软公司的1000股股票,现在你愿意出售的话,你肯定赚不少钱 10.由市场配置资源意味着( B ) A、所有的人都会得到他想要的东西 B、资源的配置是由市场机制实现的

人大经济学09年真题

人大2009年经济学试题 一、简答题: 1. 简述影响利润率和平均利润率的因素。 2.简述社会主义市场经济下坚持公有制经济为主体和发展非公有制经济的关系。 3.简要说明消费者均衡及其比较静态分析,并用替代效应和收入效应解释正常商品需求曲线的形状。 4.结合财政制度自动稳定器、财政政策的乘数效应和挤出效应三个概念,简要分析和评价财政政策的有效性。 二、计算题。 5. 假设一家厂商用两种生产要素生产一种产品,其生产函数为y=(x1-1/2+x2-1/2)-1/2,其中,x1和x2代表要素1和2的投入数量。产品和要素的价格分别为p、r1和r2。 请按下面的要求回答问题: (1)判断该生产技术的规模经济状况; (2)计算两种要素的边际技术替代率MRTS12; (3)计算该厂商对要素1和2的需求; (4)如果要素的价格上涨,讨论该厂商利润将发生怎样变化。 6. 考虑一个经济:Y=K1/3×L2/3,这个经济有1000单位资本和1000个工人,工人的名义工资水平为W,经济的一般物价水平为P。 (1)请把这个经济中的劳动需求表达成实际工资和资本存量的函数; (2)如果实际工资可以调整到使劳动市场均衡,那么实际工资是多少?在该均衡状态下,就业量、产出和工人所得的总工资量使多少? (3)如果政府要求企业把实际工资提升到1,会导致就业量如何变化? 三.论述题。 7.论资本有机构成变化对资本主义生产和再生产的影响。 8.试论(微观)市场失灵的原因及其对策。 9.2008年12月10日,国家统计局公布11月经济运行数据。数据显示,11月工业品出厂价格同比上涨2.0%,涨幅创近31个月新低。而此前2008年8月PPI涨幅为10.10%,9月下降至9.10%,10月再次大幅下跌至6.60%。请用你所学的宏观经济学理论和模型分析:(1)11月份PPI的快速回落是前一阶段紧缩性货币政策所导致的吗? (2)PPI的快速回落给出了哪些有关未来宏观经济趋势的信息? (3)请评价先前的紧缩性货币政策的有效性,并回答:相机抉择的货币政策更好还是固定规则的货币政策更好?

19人大财金金融吴同学经验分享——备考六个月成功上岸

人大金融专硕考研经验 复试结束快一个月,终于在拟录取名单上看到了自己的名字,我清晰地明白为期两年的考研之路至此划上了句号。本人毕业于某985的财经相关专业,报考中国人民大学财经学院金融专硕,二战上岸,备考周期六个月,这里将给学弟学妹分享一些一战失败至今的经验与教训。 一、择校择专业 关于择校择专业问题,我其实没有太多个人经验。报考人大基本出于自己高考失利的一个执念,所幸作为文科生对于这种偏文科金融的考试风格还算顺手。但这里还是很建议各位学弟学妹在做决定前多去看看各大高校的考研真题,摸清各类学校的考试风格,比如偏文还是偏理,试题是偏规矩传统还是灵活多变,每年报录比等等,再根据自己的长、短板做出一个相对合理的选择。而我选择金融专业主要是出于其较好的就业前景,以及自己在本科阶段学习过相关课程,有一定积累,最终认定这个学校加专业是够一够可以达到的目标。 初始各科复习 我大部分科目的复习均从七月开始,政治科目则从八月下旬开始接触。基本保持每天都复习得到各科,没有长时间的空白和搁置。 1.1.政治(65+):我从八月下旬开始看肖老的精讲精练,但这里我不太推荐花过多时间在这本书上(因为内容过于详细,一遍看下来的时间线过长,对于十月以后的政治复习作用不大,比较适合入门熟悉),到十月初也同时刷完了1000题并开始二刷多选。十月底开始听其他老师的网课,重点熟悉主观题解题思路,并通过凯程的两次全真模拟充分练习了考试时间和卷面的安排,获得了不错的主观题分数。但到最后一个月我忙于练手各家模拟卷的选择,没有再静下心来三刷自己1000题的错题回归基础知识,导致最终考试选择题在基础的知识上频繁失分,也是一个教训:政治复习到后期不能没有节奏地东看西看,选定几本资料,在此基础上把自己总结和订正过的东西先看好看熟是非常重要的。 2.2.英语二(85+):我在大学期间考过四六级(580+)和雅思(7.5),因此对于英语二的学习比较有信心,复习安排没有很紧凑(建议大家根据自己英语水平适当调整复习时间来提高整体科目的复习效率)。我从七月开始保持每周两套英一或英二近五年真题并订正(除翻译和作文)的节奏,以熟悉对考研试题的感觉,并标记阅读和完型的错题,不断总结套路;

2018考研人大802经济学既往真题精选

2018考研人大802经济学既往真题精选感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 随着就业压力越来越大,“考研风”也越刮越热。现实的考研大军中有相当大一部分是“多手准备”或者“盲从”的群体,既然选择了考研,同学们应该坚定“考上”的信念,一路到底,达成通过考研实现人生价值的最终目的。现凯程教育为考研考生带来重要备考信息点拨。 第一部分:政治经济学(50分) 一.(10分)怎样理解社会必要劳动时间的两种含义及其相互关系? 分析:这道题目出自逄锦聚的教材第二章课后题,我一个去年考的中财研友给 我的,这算是准备过逄锦聚课后题的小伙伴的福利。说明了,逄锦聚确实是要看的。我当时是挑出了十几个题,除了这个,还有有型资产,风险投资,资本经营,虚拟经济虚拟资本,等几个宋涛书没有的。 二.(15分)社会生产过程的四个环节指什么?它们之间的关系是什么? 分析:生产,交换,分配,消费及其之间关系,很老的题目了,不过问法有点新颖,我一个政经特好的朋友就没反应过来。15分实在可惜。就是宋涛第一章的内容,非常基础。 三.(10分)论按劳分配与按生产要素分配的相结合的收入分配制度。 分析:问法标准,背到了就拿分,再结合我国的分配制度以及采取这制度的原因,时间还充裕的话,还可以说两句人大历来看重的效率与公平,锦上添花。 四.(15分)中共十八届三中全会《决定》指出:“公有制为主体,多种所有制 经济共同发展的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济的根基。请对三中全会的上述观点进行具体阐述。

分析:基本内容是多次考过的我国的基本经济制度,再结合一下时事,把十八届三中全会的 一些新提法加进去,显示一下咱们关注时事,在此要感谢讲政治的肖秀荣老师 的时政材料,我还加了一点人大经济学院老师的一篇论文里关于更好处理ZF与市场的关系的。关系不大,不过聊胜于无嘛。 第二部分:微观经济学(50分) 五.(10分)从微观经济学的角度说明环境污染问题,并说明对环境污染的控制是否越严厉越好,为什么? 分析:微观唯一的非数理计算的问题。我只用了高鸿业老师(第五版)书中的微观十一章中的外部影响和公共资源两部分内容回答的。答完所有题后又返回来加上了应对外部影响的政策途径,简单举例了下过度放牧对社会福利的不利影响。 六.(15分)老王开了一家冰粥店,冰粥的价格非常依赖于天气状况。如果天气晴朗,每碗冰粥卖30元;如果下雨,每碗冰粥只能卖20元。而且,冰粥必须头一天晚上熬制,第二天卖掉,否则就会变质。冰粥店每天的成本函数为C=0.5q2+5q+100,其中,q为冰粥的产量(单位为碗)。在当晚生产第二天的冰粥之前,老王并不清楚第二天的天气情况,只能推测第二天是晴天和雨天的概率各为50%. ①为了实现期望利润最大化,老王每天应该生产多少碗冰粥?(5分) ②假设老王的效用函数为U=,其中为利润。请问,老王的风险态度是什么类型?他的期望效用水平为多少?(5分) ③假设老王通过天气预报可以准确的知道第二天的天气状况,但是不能改变冰粥的价格。请问在这种情况下,他的期望效用水平是多少?天气的不确定性给他带来了多少效用损失? (5分)

人大经济学05年真题及答案

中国人民大学 2005年硕士研究生入学考试试题 科目:西方经济学 一、 辨别分析题(本题50分,每小题5分) (说明:请对下列说法正确、错误或不确定做出判断,并作简要解释,没有解释不得分) 1. 即使一国在生产所有物品上都具有绝对优势,两国也能从贸易中得到好处。 2. 污染许可证和庇古税是两个具有不同政策效果的环境政策手段。 3. 垄断竞争企业可以增加自己生产的产量并降低生产的平均总成本,但它们往往并不会这样做。 4. 任何一种生产要素供给发生变化,都会改变所有要素的收入。 5. 工人的努力程度和工人的素质是导致企业采取“效率工资”的重要成因。 6. 从短期来看,政府购买的增加会提高实际的GDP ,但从长期来看,这种行为仅仅会提高物价和利率。 7. 如果经济受到逆向供给冲击,如油价上涨,则中央银行会提高利率,以防止总价格水平会上升。 8. 如果经济中物价水平上升,物品和劳务的总需求量将减少。 9. 假定由于工资提高导致总供给下降,这将使短期菲利普斯曲线向右上方移动。 10. 宏观经济学的古典模型与凯恩斯模型完全是矛盾的。 二、(本题25分) 某国政府试图利用进口配额与关税来限制进口,假定这两种贸易政策会导致相同数量的进口减少: (1)请画图、说明这两种贸易政策对消费者剩余、生产者剩余和政府收入的影响。 (2)假如该国政府的目标是尽可能地减少社会福利损失,则它应当选择哪一种贸易政策,请说明。 (3)针对(2)中选择的贸易政策,该国的实际汇率、实际利率、总体贸易余额(trade balance )可能会受到何种影响?请图示,并加以说明。 (4)如果该国(假定是一个小国)政府拟采取出口补贴政策,以促进该国的出口贸易,那么,这种出口补贴政策对消费者剩余、生产者剩余、政府收入和总剩余可能产生何种影响?对该国的实际汇率、实际利率、总体贸易剩余可能会产生何种影响?请图示,并加以说明。 三、(本题20分) (1)从长期来看,技术进步对农业经济增长有何促进作用?如何衡量经济增长中技术进步的贡献? (2)农业基础性科学研究为什么需要政府的支持?你认为专利制度能否有效地促进私人部门从事基础研究? (3)你认为农业研究公共支持政策(如科研补贴)推动的农业技术进步(如品种改良)会怎样影响农产品的供给、需求和均衡?对农民的总收益将有何影响?请根据农产品的需求弹性特征,利用图示讨论分析。 (4)农业技术进步的影响,将导致消费者剩余、生产者剩余、总的经济福利发生何种变化?请图示、讨论说明,并对“农业生产完全商品化的市场经济中,技术进步是在损害农业生产者利益的情况下有益于城市农产品消费者”的说法做一评论,请与自给自足的农业生产情形作一比较分析。这对农业政策制定有何含义? 四、(本题共20分,每小题10分) 1.某竞争性产业中,每家厂商的成本函数为:2 ()16i i C Q Q =+,边际成本为:

2018人大金融考研复试及录取方案

2018人大金融考研复试及录取方案 本文系统介绍中国人民大学金融学考研难度,中国人民大学金融学就业,中国人民大学金融学研究方向,中国人民大学金融学考研参考书,中国人民大学金融学考研初试经验五大方面的问题,凯程中国人民大学金融学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的金融学、金融硕士考研机构! 2015年中国人民大学金融学状元庞俊鹏来自凯程。经验视频见凯程网站。 一、中国人民大学金融学专业培养方向介绍 2015年中国人民大学经济学考研学费总额1.6万元,学制2年。 中国人民大学财政金融学院:金融学、保险学、财政学。 就业最好的就是金融学、金融硕士。 二、中国人民大学金融学就业怎么样? 中国人民大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,中国人民大学毕业生每年的就业率保持在90%以上。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、中国人民大学金融学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,中国人民大学金融学考研招生人数多,考研难度不大,各个专业方向招生人数总额基本稳定在25人。复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从中国人民大学内部统计数据得知,每年金融学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 四、中国人民大学金融学辅导班有哪些? 对于中国人民大学金融学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导中国人民大学金融学,您直接问一句,中国人民大学金融学参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过中国人民大学金融学考研,更谈不上有中国人民大学金融学考研的考研辅导资料,有考上中国人民大学金融学的学生了。在业内,凯程的中国人民大学金融学考研非常权威,基本上考中国人民大学金融学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《中国人民大学金融学讲义》《中国人民大学金融学题库》《中国人民大学金融学凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对中国人民大学金融学深入的理解,在中国人民大学有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。 五、中国人民大学金融学考研参考书是什么? 中国人民大学金融学考研参考书很多人都不清楚,凯程经济学老师推荐以下参考书:《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版

人大金融考研经验谈

人大金融考研经验谈 2007-05-23 22:11 今年我报考的是人大财政金融学院的金融学专业,就参加复试的竞争者而言,我的初试的成绩并不是很高,不过也可以把我的经验与大家交流一下。 观念上的误区 首先要消除大家观念上的误区就是大家总是觉得西南财大并不怎么样,经常在草堂茗香上看到批评学校的一些帖子。但这次复试给我的感觉是人大对于西财的学生还是比较喜欢的。今年上了人大复试线的我们学校的学生,绝大部分都是录取了的。另外,就我个人的经验而言,在复试的时候,当我说我毕业于西南财经大学时,我觉得面试的老师对我们学校的学生还是比较喜欢的,所以最直接的感受就是面试的老师还是很和蔼可亲的。所以大家完全不必报有自卑的心理,无论如何,在复试的过程中,我所打听到的复试上线者的毕业院校,西财算是一所很不错的学校。 另一个就是大家总是觉得人大的竞争太激烈,要考上是一件非常不容易的事。这一点上,我建议大家不要盲目地把竞争估计得过大。今年金融学报考的人数是1600人,最后复试上线的人数是81人,相当于20:1的比例。20:1看起来是一个比较令人沮丧的数字,但仅仅这样的一个比例并不能说明太多。1600人当中有实力的人并不是太多,排除掉这些实力不够的,剩下的人数并不多。但是这也并不意味着在复习中就可以不踏踏实实,毕竟,要进入复试,也并不是一件很容易的事。所以一步一个脚印是每一个想考上人大的学生所必须的。 第三点就是,我们总是认为从外校考人大比人大本校的学生具有相当大的劣势。事实上,今年人大财金学院的学生很多人在初试上就已经被刷下来了,所以他们的感叹是外校的学生很强。 数学的复习 数学是非常拉分的一门科目,今年的数学比前几年的要难一些,许多人的其他科目都考得很不错,但不幸数学上挂了,最后只能遗憾地告别人大。其他的科目相关不会太大,而数学如果考120,而其他人只考了90分,那么你比别人多的三十分可能就是改变你命运的关键。我今年的其他科目都考得一般,只是数学相对好一点,所以我庆幸的是还好数学花了比较多的时间。 我的数学复习大概有三、四轮 1、第一轮是教材的复习。我大一的时候学的是数学分析,没有用 过微积分的教材,所以不知道本校的微积分教材到底怎么样。只是听很多同学说,如果考数四的话,本校的教材就已经足够了,这一点我也不知道是不是属实。我高数用的是高教出版的同济大学教材,觉得这两本书的确编得很不错,课后习题也很好。线代是用本校的教材,概率是本校的和浙大的教材相结合,也就是知识点看本校的,同时也要看看浙大教材的例题和课后习题。 2、第二轮是看的李永乐的复习指南。据说李永乐的指南更注重基 础,而这也是考研的基本。陈文灯的更注重技巧性。这本书一定要好好看。 前两轮要在8月份之前完成。 3、第三轮是对复习指南的第二次复习,并结合大纲、李永乐的660 题。这一轮要把复习指南上的题再熟悉,无论是例题还是习题。 4、做真题和400题。真题当然是非常重要的,建议大家可以多做 几次。把自己不会做的题标记下来,经常看看,会有好处的。400题这本书我觉得很不错,今年的考题计算量有些大,而这与400题恰好是符合的。 最后就是对知识点的查缺补漏了,对以前做过的做错的、不会的题,以及觉得比较薄

中国人民大学802经济学考研十年真题及答案详解

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 高鸿业《微观经济学》 第2讲需求、供给和均衡价格 线性供给曲线的点弹性 第三,供给的价格弹性的五个类型: e S>1表示富有弹性; e S<1表示缺乏弹性; e S=1表示单一弹性或单位弹性; e S=∞表示完全弹性; e S=0表示完全无弹性。 线性供给曲线的点弹性 第四,供给的价格弹性的几何意义

若线性供给曲线的延长线与坐标横轴相交的交点位于坐标原点的左边,则该供给曲线上所有的点弹性都大于1。 若交点位于坐标原点的右边,则该供给曲线上所有的点弹性都小于1。 若交点恰好就是坐标原点,则该供给曲线上所有的点弹性都等于1。 水平的供给曲线上所有的点弹性均为无穷大。 垂直的供给曲线上所有的点弹性均为0。 第五,影响供给的价格弹性的因素: 影响供给的价格弹性的因素包括时间、生产成本、生产周期等。 2)需求的交叉价格弹性 第一,需求的交叉价格弹性的概念:需求的交叉价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量的变动对于它的相关商品的价格的变动的反应程度。 第二,商品相关关系与需求的交叉价格弹性: 若两种商品之间存在着替代关系,则一种商品的价格与它的替代品的需求量之间成同方向的变动,相应的需求的交叉价格弹性系数为正值。 若两种商品之间存在着互补关系,则一种商品的价格与它的互补品的需求量之间成反方向的变动,相应的需求的交叉价格弹性系数为负值。 若两种商品之间不存在相关关系,则意味着其中任何一种商品的需求量都不会对另一种商品的价格变动作出反应,相应的需求的交叉价格弹性系数为零。 3)需求的收入弹性 第一,需求的收入弹性的概念:需求的收入弹性表示在一定时期内消费者对某种商品的需求量的变动对于消费者收入量变动的反应程度。 第二,根据需求的收入弹性的数值对商品分类: e M>0的商品为正常物品,e M<0的商品为低档物品。 在正常物品中,e M<1的商品为必需品,e M>1的商品为奢侈品。 第三,恩格尔定律:在一个家庭或在一个国家中,食物支出在收入中所占的比例随着收入的增加而减少。 用弹性概念来表述恩格尔定律可以是:对于一个家庭或一个国家来说,富裕程度越高,则食物支出的收入弹性就越小;反之,则越大。

人大金融学就业怎么样

人大金融学就业怎么样? 中国人民大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,人大毕业生每年的就业率保持在100%。 自改革开放以来,金融学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 人大金融学考研难度分析 本文系统介绍人大金融学考研难度,人大金融学就业,人大金融学研究方向,人大金融学考研参考书,人大金融学考研初试经验五大方面的问题,凯程人大金融学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的金融学、金融硕士考研机构! 2015年人大金融学状元庞俊鹏来自凯程。经验视频见凯程网站。 一、人大金融学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,人大金融学考研招生人数多,考研难度不大,各个专业方向招生人数总额基本稳定在25人。复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从人大内部统计数据得知,每年金融学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 二、人大金融学就业怎么样? 中国人民大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,人大毕业生每年的就业率保持在90%以上。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、人大金融学专业培养方向介绍 2015年中国人民大学经济学考研学费总额1.6万元,学制2年。

2011年人大经济学考研专业课真题

一、简答与作图(每题9分,1~5,共45分) 1.为什么说产业资本的三种循环形式都具有一定的片面性。 2.微观经济学讨论市场失灵时,通常会举公共品供给的例子。请问:为什么通常经济学家会认为,类似国防等公共品不能通过市场来有效提供?如果经济学家的看法正确,那为什么社会上会经常出现做好事、见义勇为、献血、自愿者等公共品自愿供给现象?你如何用经济学理论来反驳经济学家? 3.什么是商品价格变动所产生的替代效应和收入效应?画图说明微观经济学用替代效应和收入效应对“吉芬难题”的解释。 4. 2010年12月6日美国总统奥巴马宣布将布什政府实施的全部减税政策再延长两年,根据这个政策,年收入4万美元以下的人将减税800美元,年收入10万美元的人将减税2000美元。请说明,奥巴马政府为什么要继续实施减税政策? 5. 在不考虑人口增长和技术进步的索洛模型中,假设经济最初处于非黄金规则稳定状态水平,并且人均资本存量K高于黄金规则水平Kg(上标)。为了实现向黄金规则水平变化,储蓄率该如何调整?如果储蓄率调整的时刻为t,自此以后人均产出、消费和投资将会如何变化,在下图中画出各变量的变化轨迹,并阐明其原因。 产出 消费 投资 时间 t 二、计算与证明(每题15分,6~9,共60分) 6. 假设社会两大部类预付资本情况是:Ⅰ.24000C+3000V Ⅱ.6000C+1500V 两大部类C中固定资本都各占50%,使用年限均为5年,当年更新1/5;剩余价值率m’为100% 试计算:(1)当年两大部类生产产品价值各为多少?(2)为实现扩大再生产,两大部类积累率为60%,第Ⅰ部类追加资本的有机构成为11:1,其他条件不变,则第Ⅱ部类追加资本的有机构成比例应是多少?(3)根据第二年社会资本扩大再生产的结果,请计算两大部类生产的发展速度各为多少?

中国人民大学802经济学综合真题(1998-2012)

中国人民大学2012年硕士生入学考试试题 招生专业:中国人民大学经济类专业 考试科目:经济学综合 科目代码:802 一.政治经济学部分 1.剩余价值率与利润率有什么区别?资本有机构成对提高一般利润率有什么影响? 2.马克思主义再生产理论的两个基本原理是什么? 3.从资本主义再生产的角度出发,谈谈如何认识资本总公式的矛盾? 4.试论中国特色社会主义经济理论的内容? 二.西方经济学微观部分 5.什么是静态分析和比较静态分析,各举一个例子? 6.对中国的家庭来说,住房和食物都是最重要的消费者,假定一个代表性中国家庭的仅仅消费两种物品,x 是住房,y 是食物,其效用函数如下公式:U (x ,y )=U1(x )+U2(y ),其中Ui ’>0,Ui ”<0,U1和U2可以不同,请解释1)这个效用函数的性质是什么?该性质和Ux ,y 有何关联?其经济含义是什么?2)证明:效用函数下,每种物品都不可能是低档物品。3)该效用函数下,x 和y 是总替代品或者是总互补品吗?为什么? 7.假设世界上只有南国和北国,每个国家都生产x 和y 两盒总山品,南国生产函数为Xs=lx 和Ys=ly ,L 表示劳动力数量,并且总量为100单位,北国的生产函数为Xn=lx 21 和Yn=ly 21 ,其劳动力的总量为100。1)试算南北国各自生产曲线(PPF )2)假如劳动力不能自由流动,计算全球的生产可能曲线。3)假设对外开放导致两个国家之间劳动力可以自由流动,计算全球的生产可能曲线,并比较两国灯亮生产x 和y 开放前后的全球总量。 8.2010年农产品价格出现了迅猛的上涨态势,根据一个记者的调查,一车西红柿,千里进京,成本为每斤1元,送菜进城的菜农每斤盈利0.1元,然而,西红柿在从批发市场到市民餐桌的“最后一公里”其价格却“野蛮上涨”,连番几个跟头,从1.1元涨价至3元,是运用所学的经济学理论,从需求,供给和一般均衡的角度分析这种涨价的现象,并提出抑制价格上涨的政策建议。 三.西方经济学宏观部分 9.新凯恩斯注意与新古典宏观经济学的争论和分歧主要有哪些? 10.在封闭经济IS-LM 模型中,假设价格可以变动,我们可以讲IS 曲线和LM 曲线分别表示为)e i I Y C Y π-==()(与),(i Y L =P M ,其中i 是名义利率,e π是预期通货膨胀;M 是名义货币供给,P 是价格,总供给函数为0-Y Y >+=βππβ),(e ,经济最初处于长期均衡状态,给定其他条件不变,如果公众预期通货膨胀发生变化,导致e π>0时,产品市场均衡,总需求和产出缺口)Y (-Y 分别将如何变化,传到机制是什么?其变化大小受什么因素影响?

考研经验:2016年中国人民大学金融学413分考研初试经验

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索- 百度文库 考研经验:2016年中国人民大学金融学 413分考研初试经验 之前准备考研时受益于考研论坛,看了很多心得也收集了一些资料特此感谢。本人今年数学140,英语70,政治72,专业课131,总分413.本来都放弃写经验贴,因为英语分数太低了,但是得知今年压分比往年严重,70也是较为理想的分数,所以还是写写,不喜勿喷。也希望下一届取其精华,在别人的肩膀上更进一层。 先介绍自我情况,本科是中央财经大学税务专业,报考金融方向。本科修中级和初级宏微观。但是由于上大学没好好专注学业,所以只是知道一些皮毛,听说人大宏微观题目简单,才敢报人大。希望跨专业的学生不要气馁,准备一定来得及。 一、关于考试用书 人民大学指定教科书,尼克尔森微观和曼昆宏观,推荐指数:五星。(很多同学都纠结版本的问题,之前我也担心甚至都借来看了看补充,但是事实证明,哪一个版本都可以,一般只考共同点)最好看下平新乔的十八讲 宏微观指定教材课后习题,推荐指数:四星。课后习题往往是真题,重要性不言而喻,很多学长学姐都强调过。答案一般来自金圣才,但是建议看这本书还是取其精华,自己补充。北大本科宏微观试卷(论坛里面可以下载),推荐指数:三星。做一做还是可以有些帮助。 尹伯成绿皮书微观部分,推荐指数四星。如果是财经类院校到处都可以看到,出现过许多真题。 学长学姐笔记,推荐指数五星。我考研时候是千方百计去找学长学姐,机会永远是留给有预谋的人的,一本是网上买的,一本是本科院校有一个学姐考了130,借她的复印。然后自己再整理了一份,结合两者优点,为了省时间就直接敲得电子版。 人大历年真题,推荐指数:四星。建议大家留几套模拟,题目不难,但是在规定时间答完还是挺有难度的。其他的用作参考,用真题检验自己复习方向。 名校考研真题,尼克尔森曼昆都可以买到,金圣才出的,推荐指数:三星。里面超纲的(即为超出人大考研风格)可以不看,其他的拿来练练笔,还是很不错的。 如果你备齐这些,你可以很自信的不用理这个资料那个资料,只要看透看到位,没问题。提醒大家也不要过于去相信什么押题卷密卷。至于人大考验百科全书,我出于好奇看了下电子版,就果断放弃不看了。无黑它之意,只是觉得不适合用来考试,内容繁杂无条理。 二、关于备考阶段过程。 如果你是跨考或者基础比较差,建议早复习。如果是本科就学的比较好,建议就从暑假开始即可。我属于第一类。 3月初-4月底看课本,看高鸿业,看学长笔记,梳理框架,目标是要知道书本在讲什么东西(基础弱不喜勿喷,基础好请直接跳过)。具体安排自己制定,我一般是看一下午(1点-5点),一到二章。在看课本的过程中出现的所有问题都是问的他们两,我的专业课不懂的是他们教会的。如果看不懂或者有疑问要多请教自己身边研友同学。 5月1日-5月15日本科宏微观试卷。比较基础,也可以检验自己对课本掌握情况。 5月15日-6月15日课后习题。也是有选择性的做,选择性是指跟考试不符合的可以跳过,比如微观供给需求那章节出了一节的均衡,做一道足够了。不符合风格的做一遍就好,好的题目必须做到三遍以上,每做一次在原有基础上进行补充完善自己的答案,结合圣才给的参考答案。 6月15日-7月14日,金圣才名校真题,可以用来拓宽你的思路,深化你对课本理解,1

人民大学2008经济学模拟试题(12套)

人民大学2008经济学模拟试题 试题一(经济学专业) 1?简单凯恩斯模型基本观点剖析?(20分) 2?理性预期学派是怎样否定凯恩斯主义理论的正确性和宏观经济政策的有效性的?这种否定意味着什么?(20分) 3?叙述并评论市场社会主义理论?(20分) 4?说明并评论西方通货膨胀理论关于通货膨胀类型?起因及其影响的观点?(20分) 5?“古典”宏观经济模型中的劳动供给函数和凯恩斯模型中的劳动供给函数的比较?(20分) 试题二(马克思主义经济思想史专业) 1?名词解释(20分) (1)边际学派(2)三位一体公式 (3)威克塞尔(4)政府失灵(5)货币价格工资刚性2?简答题(30分) (1)简述完全竞争市场的长期均衡,并对其配置资源的效率作出评价? (2)简要说明市场失灵的原因及其对策? (3)简述相机抉择的财政政策和货币政策及其手段? 3?论述题(50分) (1)评述边际效用价值论? (2)试析凯恩斯有效需求不足论? 试题三(西方经济学专业) 1?名词解释(20分) (1)边际技术替代率递减规律及其原因(2)交易契约线(3)乘数和加速数(4)效率工资假说 2?试从完全竞争条件下厂商短期均衡分析中,推导出完全竞争厂商的短期供给曲线,并进一步说明你对该供给曲线的理解?(15分) 3?试述帕累托最优与一般均衡之间的关系?(15分) 4?已知某完全竞争厂商的短期成本曲线是STC(Q)=0.04Q3-0.8Q2+10Q+5 试求最小的平均可变成本值?(10分) 5?货币市场和产品市场的一般均衡如图(略)所示,Y*代替潜在产量水平?请说明经济的调整过程,并在图上标明均衡点?(10分) 6?简述消费者在生命周期假说的基本内容,并说明它是如何解释库兹涅茨之谜的?(10分) 7?凯恩斯认为,一旦工人的劳动供给取决于货币工资而非真实工资,那么古典学派的基本结论便不再成立?请解释其中的原因?(10分) 8?卢卡斯供给曲线是什么?它有什么政策涵义?(10分) 试题四(世界经济专业) 1?名词解释(15分) (1)免费乘车者问题(2)看不见的手 (3)经济租金(4)菲利普斯曲线(5)理性预期

中国人民大学金融硕士考研经验超详细

中国人民大学金融硕士考研经验超详细 人大金融硕士越来越热,我来把以前的经验谈放到这里,供2020同学们参考。 参考书: 英语: 本人英语二一战80分,二战85+。一战时曾经背过两本单词书——《星火英语考研词汇》+《考研单词红宝书》,但是,几乎什么用都没有,不是夸张,真的!什么用!都没有!一个新单词都没记住。我认为真正对考研分数起到奠基作用的是暑假期间对张剑《基础阅读150篇》的密集练习,每天四篇,从一开始每篇平均错三道到最后每天平均错三道,这种练习功不可没。因为真题是非常简单的,而模拟题一般都比较难,所以在练习的时候建议用模拟题,冲刺阶段再用真题熟悉出题思路。二战我就基本保持着每周分散做个四五篇的频率,平时背背真题中出现的重要单词,加上最后一两个月作文每周的练笔,考前两个星期又翻出真题做了一遍。下面是我推荐使用的复习资料: 英语一、英语二2007年至今的真题。时间充裕或者基础极差的同学请做全篇翻译。张剑《基础阅读150篇》密集练习——每天四篇,不要care正确率,坚持肝,不要怂! 《王江涛作文》,或者其他经验贴里推荐的别的作文书也可以,主要是一要看文章架构,二要背一些经典句式,三要背一些高级词汇。在平时练习时一定要有意识地加以使用,等老师批改后,

背自己修改完的成品。 政治: 我由于是文科出身,所以对政治有种迷之自信。以为稍微复习一下就80+,结果打脸打得不要太响。= 。=我只做了一遍肖秀荣的《1000题》,背了一下老师画的重点,又刷了最后冲刺时候的几套题就去考试了,所以最后只得了71分。下面是我结合其他考得比较好的同学的意见。 红宝书。时间充裕或者基础极差的同学请及早入手,当作睡前读物来看。考前至少细看过三遍,并从中总结出篇章框架及时间条线。 肖秀荣系列——《肖秀荣1000题》《冲刺8套卷》《终极预测4套卷》,这些题里面做错的题一定要回头重复刷,不然做完一遍就不管了基本没什么用。 各路预测题——任汝芬、蒋中挺、石磊等市面上能买的题都买了来做一遍,体会大家的预测思路。肖最管用。 3、396: 对于396里面这三个部分,数学和逻辑我认为是最重要的。数学在暑假开始前跟着的课程过了一遍课本和课后题,暑假期间把紫皮书——《经济类联考数学精点》的基础部分做完了,9-10月份有选择性地做了一下强化部分,11月做真题和的各种模拟题,12月就是整理和记忆错题;逻辑则是在暑假前把紫皮书的基础部分做完了,暑假跟着王洋老师的课听了一下答题技巧和思路,

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