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四年级暑假生活指导答案2016年新版人教版山东教育出版社

四年级暑假生活指导答案2016年新版人教版山东教育出版社
四年级暑假生活指导答案2016年新版人教版山东教育出版社

《四年级暑假生活指导》山东教育出版社

第一部分生活导航

P1夏季防中暑

预防中暑小妙招

1.外出不要打赤膊:以免吸收更多的辐射热。

2.多吃凉性蔬菜:像番茄、茄子、生菜、芦笋等。

3.保证充足睡眠:合理安排作息时间,不宜在炎热的中午强烈日光下过多活动。

4.多喝水

P3汉写城堡

1、这幅对联一共用了十八个?长?字,它的正确读法应该是:

Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang , Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang . Chang Zhang Zhang Chang.

2、亭台楼阁指同一类事物的成语;赤朱丹彤琴棋书画金碧辉煌渔樵耕读说学逗唱青红皂白玉屑银沫妖魔鬼怪笔墨纸砚花鸟鱼虫

从网上或书里收集几则对你最有启发的读书名言,写下来,并选择一则贴在你书橱上:读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。——三毛

P4阅读书屋

1.结合上下文解释词语

聚精会神:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

少看电视,多读书。

看电视能让我们在快乐中学习,但同时也可以让我们无法自拔,学习一落千丈;阅读书籍虽然枯燥乏味,但是只有这样才是欣赏文学的最佳途径浸浴在?读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶?的境界里。

语言演练场

收看电视节目,可以足不出屋而行万里路知天下事。屏幕虽小则能折射出四海波涛,聚纳下五洲风云。时常看看电视节目,生活才觉有滋味儿。

读书,可以使人受教益、得知识、增才干。书读得多了才能使人思想丰富、明辨事理、获取上进。

在读书、看电视上,只要根据个人所从事的事业以及所抱志向等等,有选择、有侧重,那么肯定会得到理想的收获。

P6实践与应用

一捆电线,第一次用去全长的一半多3米,第二次用去余下的一半少10米,第三次用去15米,最后还剩7米。这捆电线原来有多少米?

(15-10+7+3-10-3×1/2)÷(1-1/2-1/2×1/2)=13.5÷1/4=54米

妈妈注:本题是奥数问题之还原问题,应当用下面的这个方法列式更好吧?注意数字有变化,仅参考。

一捆电线,第一次用去全长的一半多3米,第二次用去余下的一半少10米,第三次用去12米,最后剩下10米,这电线原来有多少米?

用倒退法

第二次用完还有12+10=22米

第一次用完还有(22-10)*2=24米

原来有(24+3)*2=54米

1.rabbit

2.black

3.black

4.vegetables hay

5.hutch

1.dog

2.it eats meat

3.sleep in the basket

P8生活中的规则

1、俗话说:?没有规矩,不成方圆。?这话是什么意思?

规﹑矩,校正圆形﹑方形的两种工具,多用来比喻标准法度。常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。

2、游戏需要规则,请选择其中一个两个游戏,将规则介绍一下吧。

丢沙包:游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。两个人站在场地的两端,互相传接丢沙包,第三人在场地中任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次,如果接住沙包则得分。

3、读了这篇短文,你受到怎样的启发?革命领袖带头遵守规则,值得我们学习。

P9

A不能萌发,因为水分不足,不能支持种子萌发所需要的水分

B能萌发,因为他的位置刚好满足种子萌发锁需要的环境条件

C不能萌发,因为它所处的位置抑制种子呼吸

韩国、日本海、日本、太平洋、美国、大西洋、葡萄牙、西班牙、意大利、希腊、土耳其、阿塞拜疆、土库曼斯坦、塔吉克斯坦、中华人民共和国、青岛

温度计:温度上升,水银上涨

乒乓球瘪了加开水恢复:热水使乒乓球内空气变热胀开来

夏天自行车不能打气太足:热胀

冬天暖瓶塞不能压太紧:冷缩

铁路的钢轨之间都留有缝隙:铁轨夏天温度升高变长,没有空隙,会使两根铁轨挤压变形。

G.On the fourth Thursday of November every year每年11月的第四个星期四(感恩节)

H.Go on Easter egg hunts去寻找复活节彩蛋(复活节)

3.?孩子,打与不打都是爱,你可懂得??联系文章内容和生活实际谈谈你对这句话的理解。

打是恨铁不成钢,不打是舍不得打你。打与不打,父母都是希望通过自己的行动,使孩子变好。

P20

1.Look,choose and circle

超市里有这么多东西,你想买什么?选一选,圈出来。

P23 发现草叶变成了肥料,改良过的土壤

P24夏日生活小贴士

通过调查我知道了:(不用全抄,写满横线即可)

1、在房间放一盆水;

2、白天的时候把窗帘全部拉上;

3、推荐用游泳的方式消暑降温,最好是室内;

4、食物消暑,西瓜之类的都不错;

5、穿轻薄的浅色棉质衣服;

6、消暑辅助品,如清凉油等;

7、地下室避暑。

小发现:

用手掂。有空飘感的,是熟瓜;有下沉感的,是生瓜。

小厨师:

我想为爸爸妈妈做西瓜船。

1.西瓜纵向切成瓣长条形,沿着瓜皮入刀将瓜肉与瓜皮分离。2.将瓜肉切成厚度相同的小块。

3.将瓜肉前后交错地推开成错落有致的造型。

P25口琴手风琴

第三部分

P26我做维修工

我要先准备好锤子、木条、刀具。还要准备好螺丝钉等坚固件。夏季防蚊虫如何才能防止蚊虫叮咬呢?

我知道的方法有:(不用抄全,写满横线即可)

1.尽量穿浅色的衣服,如黄色或白色。深色衣服易被叮咬。2.勤洗澡可以减少人体分泌的汗味,防止叮咬。

3.在衣领、袖口等处喷洒花露水。

4.点燃艾草、艾条驱蚊,或者用晒干的橘皮防蚊虫。

5.白醋驱蚊,在室内喷洒点白醋,也可达到驱蚊效果。

6.在卧室内摆放夜来香、茉莉花、米兰、薄荷或玫瑰等,蚊子因不堪忍受它们的气味而躲避。

P27词语俱乐部

(三)言(两)语:简短的话。

(花)言(巧)语:虚伪而动听的话。

(风)言(风)语:背后制造,散布的污蔑,诽谤之类的话。

(千)言(万)语:很多的话。

(恶)言(恶)语:用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话

(豪)言(壮)语:豪迈雄壮的话。

(污)言(秽)语:粗鲁,肮脏的话。

(自)言(自)语:自己给自己说话。

补充:

(甜)言(蜜)语:为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。

(轻)言(细)语:说话的声音轻柔,语气温和。

(流)言(蜚)语:背后散布的难听的话。

读下面的成语,找出它们的特点,再写出几个类似的成语。

1.狼吞虎咽胡言乱语甜言蜜语(含有两对近义词素)

捕风捉影弄虚作假千方百计龙争虎斗车水马龙如饥似渴虎背熊腰调兵遣将

2.头重脚轻东奔西走冰天雪地(含有一对近义词素,一对反义词素)

瞻前顾后七上八下扶老携幼顶天立地欢天喜地明争暗斗

3.深入浅出争先恐后喜新厌旧(含有两对反义词素)

前因后果优胜劣汰东倒西歪承前启后扬长避短早出晚归

P28

1、饮誉天下:享有盛名、誉享天下。

名杨四海: 四海:天下。名声传扬到天下。形容名声很大。

2、心里一亮、伤心、埋怨

3、你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢??接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:?你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢??

4、天无绝人之路,面对挫折时不要绝望,要有战胜困难的信心。就例如杯子,虽然没了杯中水,但却多了一个可以装酒的空杯。

5、因为他们在困难面前没有自暴自弃,为了自己的明天努力奋斗。同时由于专注和毅力,使得他们有的如此成就。

P31A Computer Game

1.Ride the magic bike.

2.Jump up the tree.

3.Eat the peal.Don’t the apple.

4.Jump Down to the ground.

5.Drive the magic car.

6.You can see a big robot.

7.Walk down the steps(台阶).

8.Walk on the grass.

9.Feed the cow.Don’t feed the pig.

10.Don’t fall in the pond.(池塘)

11.Open the door.

12.This is the rabbit’s house,come and eat an icecream.

P32

小麦、稻子、玉米、大麦、高粱、谷子、燕麦、荞麦、大豆、油菜、甘蔗、花生、绿豆、红小豆、白菜、萝卜、青椒、茄子、扁豆、黄瓜、丝瓜、冬瓜、倭瓜、西红柿、西瓜、白兰瓜、哈密瓜、草莓、香瓜、苹果、梨、桃、李杏、香蕉、荔枝、海带、紫菜

石灰岩 ---------青灰色或褐色,颗粒很细,遇盐酸冒泡

花岗岩 ---------白色、肉红色或黄褐色、黑色,很硬

砂岩 ---------黄褐色、灰色或绿色,颗粒状结构,很硬.

大理岩---------纯白色或有花纹,较软,遇盐酸冒泡.

1.水稻—砂质土

2.棉花—壤土

3.花生—壤土

4.谷子—黏质土

P34

版画珍珠——藏书票

想一想

1.藏书票的标示——EX-LIBRIS是什么意思?(私人藏书)

2.中国的文人常用藏书章来标识书的隶属关系。你知道藏书章属于哪种艺术形式吗?(版画形式)

P35

探究空间:你查阅到了有关端午节的哪些知识呢?

我知道:

端午节的习俗主要有:吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,赛龙舟等等。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。

搜集关于端午节的传说,并记录下来。

传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

第四部分

P39查一查:古钢琴最早是在哪一年传入中国的?1583年

明万历十一年(1583年),耶稣会教土、学者意大利人利玛窦(MathieuRicci,1552—1610年)经澳门到中国广东的肇庆,给肇庆天主教堂——仙花寺带来了一台古钢琴。这就是有史记载最早传人中国内地的古钢琴之一,为17世纪意大利制造的长方形琴身的哈普希卡古钢琴。

P40

1、比喻:如饥似渴、如花似玉、虎背熊腰杯水车薪车水马龙

拟人:春风得意

夸张:怒发冲冠气吞山河

排比:梅兰竹菊抑扬顿挫

对比:贪生怕死

珍惜时间的名人名言 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

阅读书屋

1、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 P41

2.(1) 联系上下文解释词语

兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高。 愿望:指心中期望实现的想法。

(2)写近义词:宽阔(宽广) 专心(专注)

(3

)在文章第3自然段空白处填上合适的标点。

?你想种什么呢??爷爷笑了。?种西瓜。?爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨:?那么让我们赶快播种吧!?

(4)对。爷爷让我养成了一种对未来美好的期待,不懈追求的生活态度。

(5)给文章加上合适的题目,写在文前的横线上。播种希望的日子

P44 1.Read and match

Tony 周游世界都去了哪些地方,哪儿的天气如何?读一读,连一连。

P46 1、北京有哪些名胜:天坛公园 明十三陵 颐和园 北京海洋馆 八达岭长城 北海-景山公园 中华民族园 中国科学技术馆 北京动物园 北京植物园

2、北京有哪些世界之最:

一、天安门广场最大的城市中心广场

二、故宫博物院最大的帝王宫殿和古建筑群

三、八达岭长城最长的防御城墙6000公里

四、颐和园旅游区保存最完整的皇家园林

3、你知道吗?北京是全国高等院校的中心,聚焦了很多著名高校,其中有:清华大学北京大学中国人民大学北京邮电大学

4、2008年北京奥运会主会场是北京是第29届奥运会的主办城市,金牌51

P47?小球滚坡?游戏

一.观察记录表

角度距离

90 55

20 32

32 32

54 69

74 98

45 13

52 18

23 54

39 84

45 11

实验结论:动力=重力+速度

证明方法:1、无初始动能时,小球只会往下滚; 2、坡越陡,小球加速越快

P48

关于春季的诗句:《春晓》【唐】孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

2、夏季《小池》【宋】杨万里

泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

唐朝:《春晓》【唐】孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

《咏柳》【唐】贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

宋朝:《咏梅》【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。《雪梅》【宋】卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

P52

了解了?神奇的‘水立方’?,你一定也会有许多感想,请写下来吧!

我们应该学会认真观察身边的事物,将大自然中的规律与知识运用到生活中,让我们的生活更加美好。

查找?水立方?资料

?水立方?是北京奥运会国家游泳中心,它的膜结构已成为世界之最。它是根据细胞排列形式和肥皂泡天然结构设计而成的,这种形态在建筑结构中从来没有出现过,创意真是奇特。

(白天的?水立方?,是淡蓝色的。夜晚的?水立方?,可以变换颜色,还可以组合成各种图案。奥秘在于?水立方?外墙的每个气枕泡泡间都装有LED灯,共有36000盏。)

P53消费时应当注意什么?

1.注意产品的保质期与生产日期

2.注意食物产品上是否具有QS认证标志

3.从正规商家购买商品

4.进行大额交易时应索要发票

当权益受到侵害时,应该怎么办呢?

1.拨打12315电话进行投诉

2.严重时向人民法院提出诉讼

3.根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁

做环保小卫士

为使家乡更美丽,我建议:

1.倡议市民不向河内乱丢垃圾

2.向有关部门提出建议,对排污单位进行治理

3.修建沿河绿化带,美化河岸环境

P54

孔夫子搬家——尽是输(书)

宋江的军师——无(吴用)

西瓜地里散步—左右逢源(圆)

小葱拌豆腐——一清(青)二白

背着八面找九面——没见过世(十)面

打破沙锅纹(问)到底,其中(纹)和(问)是谐音。

2.诗中作者把(祖国)比作母亲,表达了作者(对祖国无比怀念)的思想感情。

合作空间

《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗,共七首,分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺——大连)。

P57问题与思考

1、蔬菜应该种在甲地,因为那里老长野草野花,所以那里适合长野菜。花生应该种在乙地,因为花生生长在土里,那里老长苍耳所以那里适合种花生。

2、1)热涨冷缩油冷了,体积变小,表面凹陷。

2)热涨冷缩蛋壳鸡蛋收缩大小不同,导致分离。

3)热涨冷缩铁轨夏天温度升高变长,没有空隙,会使两根铁轨挤压变形。

3、由于行人稀少造成视觉疲劳和阳光恍花了眼睛,驾驶到这个地方时就突然感到头昏眼花,容易发生车祸。另外夏天这种柏油路也容易发生类似?海市蜃楼?的现象,造成车祸。

4、将大部分苹果放在测力计上,一点点减少,减到2kg为止,然后把剩下的苹果放在测力计上,将称的结果加上2kg就可以了。

P60成语故事资料卡

拔苗助长

从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。三天过去了,禾苗没见动静。他想出一个办法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截,儿子跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

P63鞠姓调查表

来源:一是出自姬姓,二是出自鞠武之名,后人以其名字命姓。

人口数量:二十四万六千

分布地区:主要分布在河南省汝南县

P65通信与生活

1.古代人传递信息的方式有飞鸽,烽火,快马,暗号,手语,书信,旗帜。

2.在日常生活中,我们通常采用的信息传递方式有电话、电视、网络、报纸、书信。3.因特网又叫Internet,最早诞生于美国。

4.电报的发明者是莫尔斯,贝尔发明了电话。

趣谈手机

手机中的固态晶体管可感知核辐射,在繁华都市里可集合数不胜数的手机力量,通过全球卫星定位功能来探测到核污染源的方位。

P66

1、渐渐:慢慢、缓缓、默默、深深、沉沉

2、白花花、活生生、红彤彤、黄灿灿

3、口口声声断断续续浩浩荡荡稀稀拉拉

4、意思意思、雪白雪白、练习练习、热闹热闹

5、举一反三、独一无二、杀一儆百

句子展厅:

墙角数枝梅

松下问童子

人闲桂花落

一枝红杏出墙来

绝胜烟柳满皇都

停车坐爱枫林晚

桃花潭水深千尺

千树万树梨花开

接天莲叶无穷碧

P67

阅读书屋

1、模糊—清楚潮湿—干燥轻微—严重

2.结合上下文解释词语。

濡湿:潮湿

凝神注视:集中注意力,聚精会神地看着前方。

3.把加点的词去掉好不好?为什么?

不好。作者描写了草原黎明时分明媚的景色变化,不能去掉这些描写色彩的词语。

5.查阅有关资料,写出你对作者的了解。

屠格涅夫:(1818——1883)俄罗斯现实主义小说家。代表作品:《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》、《父与子》。

四年级暑假作业答案

四年级暑假作业答案 一、基础知识与基本能力31% 1、读拼音,写词语4% cì hòu líng lì quán tuǐ jīng zhàn 2、给带点的字选择正确的读音划√3% 阻挠(náo ráo) 荆条(jīn jīng) 喷香(pēn pèn) 3、辨字组词4% 焰( ) 烘( ) 隧( ) 呐( ) 陷( ) 哄( ) 遂( ) 纳( ) 4、先写出下列词语的近义词,再写反义词4% 热情—( )—( ) 推却—( )—( ) 精密—( )—( ) 具体—( )—( ) 5、解释带点词语的意思4% 举头望明月( ) 万里长城举世闻名( ) 举例子( ) 大家推举王明任班长( ) 白川归大海( ) 何时复西归( ) 亡羊补牢( ) 狐假虎威( ) 6、写出下列句子的修辞手法5% ⑴飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( ) ⑵小鸟在枝头唱歌。( ) ⑶蓝的天,绿的水,红的花,这就是我心中的乐园。( ) ⑷蓝的天,绿的水,构成了一幅美丽的画卷。( )

⑸战胜“非典”,难道我们没有信心吗?( ) 7、改写句子4% ⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。(缩句) ⑵蝴蝶飞舞。 ⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?(改写成陈述句) ⑷我们的祖国伟大。(改写成感情强烈的句子) 8、在原局用修改符号修改病句3% ⑴我的衣服差不多全湿透了。 ⑵重庆市是我国的直辖市。 ⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。 二、语言的积累与运用14% 1、说说句子的意思2% 或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人不能应也。 2、补充诗句、名言或警句3% ⑴不要人夸颜色好,。 ⑵,从无字句处读书。 ⑶少壮不努力,。 3、常识填空3% 《问官军收河南河北》是代诗人的作品,被称为 ,诗歌中的“妻子”的意思是,“青春”的意思是,表达了。 4、在学习《一夜的工作》前,你收集到了关于周总理的

初二寒假生活答案【山东教育出版社】

生活导航 感恩行动:做家务、洗衣、做饭、送礼;尊老爱幼、上车让座、参加公益活动等 自主学习:找到了适于自己的学习方法;注意列计划并遵守;预习……复习…… 体育锻炼:每天15点—16点;球类、跑步、散步、跳绳、毽子;音(声乐、器乐)体(田径类)美(素描、线描、漫画)舞蹈(拉丁、芭蕾、健美操、民族舞) 文明上网:(危害自举)不参与不良网站、安全上网、文明上网。每天8点30---12点14点--15点30 19点--20点在线 安全伴我行:事故(以不正确燃放,导致阳台起火而且噪音扰民)因为婷婷没有做好安全措施参考P3乘坐汽车讲安全第3、4、5、6、7、8、9、10条 科学饮食:在饮食滋补方面,以清补、健脾、祛暑化湿为原则。燥热之品不宜食用,而应选食具有清淡滋阴功效的食品,诸如鸭肉、鹅肉、鲫鱼、瘦猪肉、豆类、薏米仁、百合等,经合理烹调可做成多种美味佳肴,不仅能增进食欲、加强营养,还可消暑健身。此外,亦可做一些绿豆粥、扁豆粥、荷叶粥等“解暑药粥”,它们都有一定的驱暑生津功效。

交往礼仪:1 亲切的打招呼,请他进来,可以拿些水果或零食招待客人。2 尊敬地问好,请他坐并倒茶。3 礼貌地问好并问他有什么事。拨打电话的礼仪:1,没有急事不能在晚上10点到早上8点之间打电话。2,礼貌地问好。3,若是别人接的电话,请他把电话拿给自己要找的人时,要有礼貌,要说谢谢。4,若自己要找的人不在,应该说,谢谢您,打扰了。接电话:1,即使你当时情绪不好,也不应该在于其中表现出来。2,别人打错了,要说没关系。3,不能突然挂断电话或打断别人的谈话。(打电话也是) 阳光运动:计划自拟 语文乐园: P8一、1 列:jiè籍tuí颓yí贻yǎn俨nì腻fāng枋yǐ佁、bǎi hé捭阖2 列:肆无忌惮(任意妄为,没有一点顾忌)、历历可数(一个一个可以数得清楚)、无羁(没有约束)、明眸善睐(眼睛明亮,且善于以眼传情)、捭阖(开合)3(横)1勾践、夫差、范蠡、西施2班超3江淹4马援5赵括6赵高、秦二世7苻坚8曹操9刘邦、张良、韩信、章邯P9赏析:诗的一二句写景状物,描绘杏花临水照影之娇媚。三四句议论抒情,褒扬杏花品性之美,掷地有声的写出他的政治立场与人生操守。2为使儿子辛勤劳动而撒谎3狐假虎威译:老虎捕捉各种野兽来吃。捉到一只狐狸,狐狸对老虎说:“您不敢吃我,上天派我做群兽的领袖,如果您吃掉我,就违背了上天的命令。您如果不相信我的话,我在前面走,您跟在我的后面,看看群兽

小学五年级下册数学暑假作业答案

小学五年级下册数学暑假作业答案 暑假作业本语文部分标准答案(1——10页) 第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异 第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13 只要想做,没有做不到的。珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案P14.15 熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案P16.17 1.再一次第一可以2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2. 把“不正确的”或“错别”减掉去前半边,或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案P18.19 户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案P20 这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假 暑假作业本语文部分标准答案(30——39页) P30 一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。②“大千虽然受伤了, 却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案: 鸣( 呜) ( 呜咽) 钩( 钓) ( 钓鱼) 户( 尸) ( 尸首) ②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。答案:九( 丸) ( 药丸) 准( 淮) ( 淮河) 又( 叉) ( 叉车) P31 一、给带点词选择正确的解释1、① 2、② 3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫① 1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴) P32 一、阅读台①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑 目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,

四年级暑假作业天天做

第一天 口算题 3.98-2.98 + 1 = 123+432= 12-(4.5+5.5)= 173-68= 32.4-0.9+ 0.9= 865-599= 脱式计算 (360-144)÷24×3 240+480÷30×2 解决问题 1、货车每小时行82千米,客车每小时行93千米,如果两车背向而行,一天后两车相距多少千米? 2、我国发射第一颗人造地球卫星绕地球一周要用114分钟,这颗卫星绕地球59周要用多少分钟?比5天时间长些还是短些? 3、用一根长3.4米的钢丝弯折成一个长方形.如果长方形的长是9分米,则宽是多少分米? 4、速递员要把一个包裹送到12楼的一个客户,正好遇上电梯维修,他从1楼走到5楼用了100秒.用同样的速度从5楼走到12楼,还要多少时间? 第二天 口算题 4.5+0.55+ 5.5= 489+82.4= 63.8+6.2+ 57= 453- 298= 3.26+ 4.69-0.36= 28.7+16.6= 脱式计算 164-13×5+85 25×(187-143) 解决问题 1、有一盆水和一个空盆,如果用两只分别能装500毫升和800毫升的瓶子,你能不能量出1100毫升的水?说出你的办法。 2、从婺(wu)源到南昌的公路长350千米。一辆客车走高速公路的平均速度是70千米/时,走普通公路的速度是50千米/时.从婺源到南昌走高速公路比普通公路节省多少时间? 3、搬运1200只瓶子,每搬运30只可得运费5元,损坏的瓶子不给运费,某人共得运费185元,问他损坏了几只瓶子? 4、动物园一头大象2天吃360千克食物,一只熊猫5天吃了180千克食物。大象每天吃的食物是熊猫的多少倍?

山东教育出版社信息技术第一册全册备课

信息技术备课 学校: 年级:四年级 姓名:

小学信息技术四年级(上册)全册分析 一、教学内容: 义务教育课程标准实验教科书是根据《义务教育课程标准(新课标)》的要求,在总结原通用教材和实验教材经验的基础上编写的,这册教材的主要内容有: 1.认识电脑 2.学习使用键盘 3.电脑小画家 4.画出多彩的图画 5.有趣的集合图形 6.画图技巧大比拼 共计六课。 二、教材分析: 1.简明实用、内容生动。注重介绍具有广泛使用价值的知识和技能。内容简明准确、图文并茂、富有趣味性和启发性,是绝大多数学生都能够很顺畅的看懂学会,感受学习的快乐。 2.重视培养学生的实践能力。教材注意结合学生的学习和生活经验,引导学生在完成任务的实践中,学习相应的信息技术知识和方法,培养分析问题和解决问题的能力。 3.教材注意引导学生利用信息技术学习其他学科,是学习信息技术的过程同时成为培养学生学会学习的过程。在这个过程中学生逐渐体会到信息技术不仅是一门课,而且是学好其他功课乃至将来做好工作的工具。 三、学情分析: 本学期我将担任四年级信息技术课的教学工作,共有四个教学班。多数学生思路开阔,思维敏捷,动手操作能力较强,对计算机学习很有兴趣。 四年级的学生已经学过信息技术课,所以对这门课程并不陌生,他们喜欢上信息技术,因为信息技术贴近大家的生活,而且又有很多功能,因而学生在学习过程中,会更加的积极主动。但同时学生的知识水平、起点不同,因此在教学中要面向全体,因材施教。对有一定基础的学生,加深计算机知识的难度,提出要求,加强操作的熟练程度。对刚刚接触计算机的学生,从基础讲起,循序渐进,提高学习计算机的兴趣,树立信心。 四、教学目标: 1.初步学会操作计算机 2.掌握鼠标的5种基本操作 3.学会输入英文 4.使用“画图”软件中的画图工具,绘制简单的图画 5.学会保存和打开文件 6.学习给图画上色 7.学习用几何图形组成作品 8.学习取色、移动、复制、剪切、缩放、变形等技巧,绘制较复杂的图画 9.培养学生学会科学的信息收集、处理、分析与使用的能力 10.学会自主学习、探究学习和合作学习的方法 11.在学习过程中培养学生思维能力,学会独立思考,从多角度分析问题、处理问题 12.拓宽知识面,拓展视野,培养学生对计算机的浓厚兴趣。 13.培养学生的审美意识、色彩搭配能力和空间想象能力 14.增强学生的合作意识团队精神,学会分享。

四年级上册自主学习参考答案(山东教育出版社)2015.9

四年级上册语文《基础训练》参考答案 1观潮 自学提示 2. 人声鼎沸:形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。 若隐若现:隐隐约约,看不清楚。 3.潮来前潮来时潮来后 巩固运用 2、沸腾奔腾观赏欣赏 5.(2)潮来时由远到近(3)比喻 拓展阅读 1.迷人的海滨夏夜的景色时间夕阳西下夜幕降临夜色加浓对海滨夏夜喜爱和赞美 2.(1)这是夏夜。(2)天空中燃烧着晚霞。 语文活动 吉林雾凇漫漫江堤,披银戴玉,如柳树结银花,松柏绽银菊 桂林山水群峰倒影山浮水,曲水长流花月妍 云南石林峭壁万仞,石峰嶙峋,溶洞奇幽 长江三峡山势雄奇险峻,江流奔腾湍急,夹岸峰插云天 2*雅鲁藏布大峡谷 自学提示 2.雅鲁藏布大峡谷青藏高原植物类型博物馆动物王国 巩固运用 3.(2)青藏高原遍布着雪山。 4.(1)A(2)B 5.(1)神秘莫测千姿百态郁郁苍苍(2)热带雨林的山脉、直入云天的皑皑雪山(3)万年冰雪沸腾的温泉涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水。 拓展阅读 1.耸立漂浮连绵不断或翠绿清澈见底五彩缤纷喜爱2.灰色白皑皑翠绿五彩缤纷绚烂 4.没有一个春天的花园比这时的天山更美丽。 3 鸟的天堂 自学提示 2.两次傍晚茂盛的大榕树鸟儿早晨好多鸟儿“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊 巩固运用 3、(2)①数量多种类多姿态多②1 2 拓展阅读 1.独一无二:世界上除了它就没有第二个,它是唯一个。 乍一看:第一眼看上去,猛然一看。 2.(1)飞过穿过越过赶到(2)五颜六色色彩斑斓 3. 数量多色彩多 4* 火烧云 自学提示 1、颜色多形态各异 巩固运用 2.2341

3.(1)不行,因为烧字生动形象地写出火烧云的变化和云彩像是着火了的颜色。(2)橘红橙黄草绿西瓜红 (3)颜色多快 拓展阅读 1.清晰现实 2.龙原始森林仙鹤太乙真人哪吒 3.这是动画 片《哪咤闹海》中哪咤的师傅——太乙真人。 第一单元自我检测 二、(1)慢慢(2)数不胜数或不计其数(3)颤抖(4)模模糊糊或朦朦胧胧六.1.会说话的书、带香味的书、立体的会活动的书、缩微的书 2. ②3.(2)√ 5古诗两首 巩固运用 1.正面侧面远处、近处、高处、低处庐山 2.不识庐山真面目只缘身在此山中 3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 4.(3) 6爬山虎的脚 自学提示 2.叶圣陶叶子和脚爬山虎是如何一步一步爬的 巩固运用 2.(1)触变巴拉紧贴爬爬山虎的脚是如何爬的(2)茎上反 面枝状细丝比喻成蜗牛的触角 3.(2)绿叶尖朝下均匀(3) 第4句写了静态,第5句写了动态。 拓展阅读 1.①2.叶、花、生命力强首尾呼应3.颜色、姿态、香味4.最后一自然段 7 蟋蟀的住宅 自学提示 2.法布尔喜爱拟人特点建筑才能 巩固运用 3.(1)隐藏平坦简单(2)排水优良。嫩草是蟋蟀自我保护的门。(3)拟人写出了蟋蟀住宅的环境美以及生活的悠闲。(4).B 拓展阅读 1 .尽管…但是…即使…也 2.(1)开闭往复动作(2)物理震动 3.奇妙的蟋蟀声(答案不唯一) 8*世界地图引出的发现 自学提示 1.(1)不可思议(2)枉费心机(3)浩如烟海(4)坐卧不安 2.世界地图十分吻合连在一起漂移 巩固运用 3.(1)魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。(2)在各大洲之间的联系和对比中进行考察,在资料中寻找证据。又做了很多考证工作。(3)巴西东部非洲西南部爬行动物飞渡重洋巴西非洲大陆 拓展阅读

三年级数学暑假作业参考答案(人教版)

三年级数学暑假作业参考答案(人教版) 一、单选题(选择正确答案的编号填在括号里)(每小题2分,共 20分) 1.一把直尺的厚度大约是2(C) A:分米B:厘米C:毫米D:千米 2.下列图形中,(B)不是四边形。 A:长方形B:三角形C:正方形D:平行四边形 3.下面算式正确的是(D) A:56÷6=8……8B:8-8×0=0C:250×4=100D:4×205=820 4.小雯每天回学校要走957米,小刚每天回学校要走1205米, 小刚每天回学校比小雯多走(A)米。 A:248B:258C:358D:2162 5.下面图形中,(B)是平行四边形。 A:B:C:D: 6.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是:(C)。 A:它们的和比1000大一些;B:它们的和比700小一些; C:478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900;D:以 上说法都不对。 7.一个纸箱可以装9瓶柚子蜜,50瓶柚子蜜至少需要(B)个纸箱。 A:5B:6C:4D:7 8.一只身长5厘米的蚱蜢一次可跳跃的距离是它身长的75倍, 那么蚱蜢一次可跳跃的距离是(A)。

A:375厘米B:80厘米C:70厘米D:75厘米 9.一个生日蛋糕,小华吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,爸爸跟妈妈吃得同样多,三人一共吃了这个生日蛋糕的(C)。 A:B:C:D: 10.在16届广州亚运会上,我国运动员刘翔以13(D)09的成绩获得110米栏冠军,并连续三次获得亚运会此项目的金牌。 A:日B:时C:分D:秒 二、填空题(共20分) 11.先根据分数涂色,再比较两个分数的大小。(4分) <> 12.在○里填上合适的数。(4分) 4000米=(4)千米7分=(420)秒 7吨=(7000)千克50厘米=(5)分米 13.在□里填上“>”“<”或“=”。(2分) 3时=180分30毫米<6厘米 14.填上合适的计量单位。(2分) (1)广州地铁三号线提速后,每小时大约可行驶120(千米)。 (2)世界上最大动物是蓝鲸,一头成年蓝鲸的体重可达到80(吨)。 15.开学初,欣欣带50元来到购书中心帮同学买练习册,买1本《同步训练与过关测试》要8元,欣欣带的钱最多可以买(6)本,还 剩(2)元。(2分) 16.一个三角形,三条边的长度分别是16厘米,25厘米和24厘米,这个三角形的周长是(65)厘米。(2分)

四年级数学暑假作业答案2020(最新)

四年级数学暑假作业答案2020 1、34平方分米;84分;0.02吨 2、300÷6×300=15000千克=15吨 3、每公顷需要4÷5=0.8小时;每小时耕5÷4=1.25公顷 4、27222÷6981500×【(752+225)÷2】 5、36÷【100÷(12-8)-13】 6、40 7、420+(420+12)÷4 8、(1131-5×75)÷75 9、31.5÷18-31.5÷20 10、6÷3÷4算出每台每小时耕0.5公顷,0.5×5×6=15 11、连环画看做1份,故事书是2份还多5本,两种书一共的245本就是3份还多5本,所以245-5=240,连环画240÷3=80本,故事书80×2+5=165本 12、乙是甲的10倍,丙是乙的10倍也就是甲的100倍,甲:.653÷(100+10+1)=0.123 13、13×6=7890÷2=45 14、11个,21条 15、28+44=72 16、8 17、1522.6 18、第六天白天一下就爬了110米,就没有滑下来;前五天每天爬110-40=70米,所以70×5+110=460米 19、90.05(不包括);最小应大于89.94(不包括) 20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除,商就是17,所以这个数(968+35)÷17

二、计算 (1)25600(2)386.6(3)7.5(4)11100 (5)三个数一组,每组分别是0、3、6、9…27,和一共是135 1、运用倒推还原(8.6-1.7×3)÷5,当然也可以设这个数为X,列方程解答。 2、129减去余数3,再减去商3得123,就是被除数和除数的和,被除数是除数的3倍多3,所以123-3=120就是除数的4倍,120除以4就是除数等于30,所以被除数是93. 3、(39-3)÷3=12岁,39-12=27岁,老师27岁 4、相差12 5、先算油的重量:(86-53)×2=66千克。所以桶重20千克 6、6位一循环,2007÷6=334……3,第三个是5 7、70.25小时,0.075千克;0.34平方米 8、(18-3)×0.6+13.5 9、倒推,(40+30)×2=140,(140+20)×2=320,(320+10)×2=660 10、2160÷30=72台,72+18=90台,2160÷90=24天,30-24=6天,提前6天 11、(m-n)÷5 12、苹果每千克(3.2+1.4)÷2=2.3元,一共带了2.3×3+1.4=8.3元 13、考虑除数应该比余数大,24-3=21,所以除数可以为7和21,商就有两个答案 14、相加就是这个数的2倍,相减是0,相除是1,所以101-1=100就是这个数的2倍,这个数是50 15、甲数的小数点向右移动一位就是扩大10倍,才等于乙数一半,所以乙数就是加数的20倍,63÷(20+1)=3,所以甲数是3

山东教育出版社二年级中华优秀传统文化教案设计

实用文档 中华优秀传统文化二年级教案 第1课《士有百行,以德为首》 教材分析 本单元的主题为“尚德修身”,我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的中华文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范。本课是本单元的第一课,同时提供了“晋文公赏勉以德为先”的故事帮助学生理解,在知行合一里提供了场景帮助理解内容 学情分析 修身尚德对学生来说并不陌生,在一年级时已经接触。本课的内容有故事及与学生生活相近的场景,学生可以在故事和场景中较容易理解本课内容 教学目标及重难点 1.学生能够正确流利地朗读课文。 2.通过学习,使学生知道这句话出处,理解这句话的意思 教学过程 一、明确单元主题 1.引导学生阅读单元主题,明确单元主题,自由朗读单元主题,提取本单元主题 2.导入本课主题——士有百行,以德为首,齐读课题 二、学习新课

1、教师范读。 实用文档 2、老师讲解句子的意思。 3、读古语今说。理解句意 三、明道喻理 1.引导学生读“晋文公赏勉以德为先”的故事 2.出示问题:晋文公是按照什么标准赏赐大臣的 四、知行合一 1.出示知行合一内容 2.组织学生自由讨论 作业熟练背诵“士有百行,以德为首 第2课《勿以恶小而为之,勿以善小而不为》 教材分析 本课选自山东教育出版社第一单元“尚德修身”第二课,出处是晋朝陈寿的《三国志蜀书先主传》。本课承接第一课的内容,强调人的德行很重要。 学情分析 在学习第一课的基础上,学生已经能够理解尚德修身的主题,在理解

本课时会有连贯性,学生较容易接受。 教学目标 实用文档 1.学生能够正确流利地朗读课文。 2.通过学习,使学生知道这句话出处,理解这句话的意思 重难点 1.学生能够正确流利地朗读课文。 2.通过学习,使学生知道这句话出处,理解这句话的意思 复习导入一、1.复习背诵《1》 2.继续学习尚德修身的句子,导出课题。复习背诵第一课内容 1.齐读课题 2. 学生自由朗读 1.学生展示朗读 2. 学生自读故 1. 朗读句子二、引导学生自读,能够准确流利朗读 1. 实用文档 明确出处,学习古语今说明确意思学生讨论,说说自己的收获和 2.启发

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_、选择填空 ( )1.-Have you ever seen u Home With Kids”? ■■- Yes, I like it a lot. It's one of TV plays I've ever seen. A. more interesting B. the most interesting C. the least interesting D. interesting ( )2.??? Could you tell me the bikes this morning? ??? He did it with the help of his father. A. how did he fix up B. how he fixes up C. how he fixed up D. how he will fix up ( )3.In the past five years, Jim France three times. A. went B. has gone to C. has been to D. have gone to ( )4.The telephone by Alexander Graham Bell in 1876. A. was invented B. has been invented C. is invented D. will be invented ( )5. ------- He was late for the meeting yesterday . A. So I was B. So was I C. So I did D. So did I ( )6.The Olympic Games every four year. A. are held B. were held C. are holding D. will hold ( )7.What is a writing brush used for? It is used writing and drawing. A. for B. as C. to D. by ( )8.of the students in our class boys. A. three fourth ; is B. three fourth; are C. three fives , is D. three fourths ; are ( )9.Whafs people in Australia? A. the number of B. a number of C. number D. the population of ( )10.He to school by bike, but now he to school on foot. A. used to going; get used to go B. used to go, gets used to going C. used to go; gets used to go D. get used to going; used to go ( )11.He was the work. A. successful to finish B. successfully in finishing C. success in finishing D. successful in finishing ( )12. Mrs. King has China for over 3 years. A. gone to B. been to C. come to D. been in ()13. —By the way, where is Li Lei? —He swimming.

2018年二年级数学暑假作业答案

2018年二年级数学暑假作业答案 2018年二年级数学暑假作业答案 第1页: 三、1、18+16-9=25(人)2、3×8+9=33(本) 3、10除以5=2(个);10除以2=5(人) 第2页: 二、直角:1、6锐角:3、5钝角:1、4 三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接 第3页: 一、2、(3)个直角,(3)个锐角,(1)个钝角。3、3,6,2 二、1、18除以3=6(元)5×6=30(元)2、(1)63除以9=7 第4页: 二、千克,克,千克。四、(1)100克(2)200克(3)400克第5页: 三、1、800+200=1000。2、35除以5=7。3、1500-800=700 第6页: 一、认真读题,先圈再算。18除以6=3(总数除以每份数=份数) 二、1、×2、√3、×4、√ 三、1、6×4=24(个)24+25=49(个)或6×4+25=49(个) 2、6×3=18(块)18除以2=9(块)或6×3除以2=9(块) 第7页:

一、1、4,6,16,24,42、30,15,40(连减,或总数减两数和) 二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前) 8×2=16(棵) 第8页: 二、1、①2、③三、1、4×9=36(人)36&pide;6=6(人)(也可以综合) 2、、18+14=32(朵)32除以4=8(朵)或(18+14)除以4=8(朵) 注:列综合算式一定要加括号。 第9页: 二、1、30032、60504、高、几千、1、不读。 三、1、700+700=14002、54&pide;9=63、1000-100=900 第10页: 一、提示:看清大小号再排队。 1、2068、286、2608、2806、2860 2、5550、5505、5500、5055、5005 3、8×7、6×6、81除以9、40除以5、35除以5 第11页: 三、注:此题学生在家没办法调查统计数据,因此老师给出数据,请题目解答 同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是:7、4、3、11、9 第12页:

2020最新四年级数学暑假作业答案

2020最新四年级数学暑假作业答案第1页: 1)(1)正东,南偏东45度(或东南),2 ,正东,3 (2)西偏南50度(或南偏西40度),正西,3 ,南偏西45度(或西南),2 (3)电影院 (4)从书店出发,先向正东走1站到公园,再向南偏东45度(东南) 走2站到图书馆,最后向正东走2站到医院。 2)(1) (60-24+30)宁6 (2)60-(24+30)4-6 (3)60-(24+304-6) = (36+30)4-6 =60-544-6 =60-(24+5) =664-6 =60-9 二60-29 二11 =51 =31 第2页: 3)204 — 3=68(棵)…梨树 68X2=136(棵)…桃树 68+136+204 =68+(136+204) =68+340 =408(棵)…三种果树 答:果园里有桃树136棵,三种果树一共有408棵。 4)116=20X (1) +8X (12)= =20X (3)+8X (7) =20X (5)+8X (2)

答:买法有3种:①《童话精选》1本,《科学家的故事》12 木;②《童话精选》3本,《科学家的故事》7本;③《童话精选》5木, 《科学家的故事》2本。 拓展与探究: △ =93, ▲二26, 口=43, ■=14, ☆=57, ★二38。 第3页: 1)81, 28, 124, 6, 90, 27, 198, 48, 41 2)450-225宁5+135 25X71X4 99X425 二450-45+135 =25X4X71 =(100-1)X425 =450+90 =100X71 =100X425-1X425 =540 =7100 =42500-425 =42075 101X79-79 304+3064-17-298 = (101-1) X79 =304+18-298 =100X79 =322-298 =7900 =24 3)1.56 米, 2)0.8涂8条,0.43涂43格,2. 6厘米涂到2厘米过6小格 3) 3)⑴直角(2)60(3)小于(4)等腰直角,45 第20页: 4)5 X (4-1) 84-4=2(米)

山东教育出版社初中信息技术七年级第一册教学设计(全册)

XXXX-XXXX学年度第一学期信息技术备课 年级:七年级 姓名:XXX 单位:

第1课时信息与信息技术 一、教学目标 1、了解什么是信息; 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术; 3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术; 4、了解信息高速公路; 二、教学重点与难点:信息的各种心态及其本质含义。 三、教学方法: 1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。 2、电脑动画课件教学。 四、教具准备:1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。 2、课前打开电脑。 五、课型:新授课 六、教学过程 (一)、导入新课 1、什么是信息?你知道吗?(学生回答) 简单地说,信息就是指对人么有用的数据、消息。(有用,即有价值。信息具有价值) 2、信息无处不在,无时不有。(举例启发后,请学生自己举例) 只要我们留意一下周围世界,就会发现信息无处不在,无时不有。十字路口的信号灯…… 教室里的板书,挂图…… 图书馆里的书报…… 春节联欢晚会的现场直播……大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息…… [可用幻灯片展示以上图片] (二)、新课教学 解释: “ 一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。”

科学角度研究的信息主要指:一是经过计算机技术处理的资料和数据,如文字、图形、影像、声音等;二是经过科学采集、存储、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。 信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。它必须借助某种符号才能表现出来,而这些符号通常人们用数据来记录它。 信息技术主要是指人们获取、存储、传递、处理信息的各种技术,计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。 利用电脑动态展示以下三种重要的信息技术 “1、信息的获取” 人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的; 电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音识别等电脑输入设备,扫描仪、传感器等电子感测装置来获取。 “2、信息的传递” 信息只有通过交流才能发挥效益。 烽火狼烟、飞马传书、信鸽远飞——>报纸、电报、电话、广播——>微波、光缆、卫星、计算机网络 “3、信息的处理” 信息处理是指将信息缩小、放大、分类、编辑、分析、计算,加工成某种要求的数据形式,如绘制图形、打印报表等。 电子计算机是信息处理机。 “三、信息社会” 人类进入20世纪以后,科学技术的发展速度越来越快,当今信息同物质、能源一样重要,是人类生存和社会发展的三大基本资源之一,是社会发展水平的重要标志。甚至人们把今天的社会称为信息社会。 “信息社会是以信息生产为中心,促进政治和经济迅速发展起来的社会。” 信息社会将会给每个人带来机遇和挑战。 “四、信息高速公路

暑假生活指导答案 八年级 山东教育出版社

暑假生活答案 P12 积累与运用一、(一)气概迁徙鞭挞绯红遐想苍茫奥秘褪色憔悴禁锢惆怅狼藉(二)略 二、(一)1.支持 2.微博 3.劣质 (二)房价低,容易安家;工程建设好,平安放心三、(一)比喻环境嘈杂,秩序混乱 (二)贬义褒用,见人,蛇落荒而逃 (三)风从洞出来 四五、略 六、(一)酿酒缸缸好,养猪头头大,人多,病少, 酿酒缸缸好做醋,养猪头头大老鼠,人多病,(二)可,可,可, 米,鸡,鱼,银, 七、略 八、烂柯人,闻笛赋,垂钓碧溪上,乘舟梦日边都用了典故 九、略 欣赏与阅读一、(一)傲雪凌霜,敢为花先开,清瘦明丽,传报春信

赞美,让这种品质永留世间的愿望 (二)略(拟人,其经历艰难汇入大海,作者想一展志向 (三)略(一个是思归图,一个落日图,都有丰富内涵 (四)超凡脱俗。不染世俗,不惧寒风,宁死不屈,不改自身清香 二、晨风从我们上空飞过,我马上用翅膀护住孩子们,晨风抓不到孩子,就离开了。后来有乌鸦过来,和孩子们一起啄食(草籽小虫)。我看见了乌鸦,把它当成兄弟。和它戏耍,它很是温顺。忽然,乌鸦衔了一只孩子飞走了。 2、生于忧患,死于安乐 (二)1、阴森森的峭壁直立天空,连接红霞;孤零零的山峰高高耸立,遮挡太阳;幽邃的山洞里掩藏着白云;深深的溪谷旁青草丛生,绿树纷披。 溪流的淙淙声,鸣蝉的吟唱声,云鹤的叫唳声,猿猴的哀啼声,交织在一起,“英英相杂,绵绵成韵”,组成了优美的山林交响曲 2、写大自然展现作者对自然自由的向往,生命的赞颂,对功名的摒弃 (三)不分敌我,忘记本性

(四)商人许金不酬,失信于人,遭灭顶之灾 渔者财迷心窍,见死不救,图一时之快 三、(一)1、绿背黄纹的鸟,重复缠绵;山雀,短促嘹亮;鹧鸪,忽断忽续2、山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”,这是用人的视觉、触觉来描写听觉,生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受3、少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,人不能永远像山雀那样欢乐,因为人制造出自己的桎梏,把自己套牢4、憧憬自然,赞美生命,讴歌自由(二)1、更贴近人们的生活,体现书的重要性。2、只有思想充实、高尚,才不会感到孤独。万物都会变化,惟有书是亘古的。3、4、略(三)1、正直性子急有正义责任感2、伏笔做铺垫;吸引读者的兴趣。3、他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮,也能把假牙做得赛真牙一样得用”夸张,生动直接地让人感受到或体会到华大夫的高明医术。4、略(先总后分,环环相扣表达与交流一(一)略(铺垫反击 (二)略(比喻 二——七略 八、太重视眼前,而忽略了长远 P27双基导航一1——7、众数√S2标准差波 动乙4元6元乙 2 X≠3

五年级数学暑假作业本答案

五年级数学暑假作业本答案五年级数学暑假作业本答案 第1页: 1)23/24,1/12,17/20,11/30 2)第1组1,5/8,9/16, 第2组1/3,5/9,2/15 第2页: 5)(1)右,4,下,2 第3页: 1)选图三打勾。 2)(1)O(2)O顺(逆)180(3)D(4)90 3)(1)90(2)逆(3)2(4)顺90或逆270 第4页:对称的有 (1)山,画(2)A,E,H(3)8,0 (4)+,×,-,=均是对称的符号。 第5页: 1)非,田、大、甲、画、木 3)90,270,2 第6页: 4)这四张扑克牌依次是7,9,10,8

第7页: 1)(1)4,5,20,20,4,5 (2)(2、4、6、8、10),(3、6、9),(5、10),(6),(10) (3)奇数有(1、3、5、7、9、11、13、15、17、19),偶数有(2、 4、6、8、10、12、14、16、18、20),质数有(2、3、 5、7、11、13、17、19),合数有(4、 6、8、9、10、12、14、15、16、18、20)。 2)①√②×③√④×⑤×⑥×⑦×⑧√⑨×⑩√ 3)①D②B 第8页: 3)③C④A⑤C⑥B⑦C⑧C 4)质数:13、41、73、61、11 合数:27、57、84、95、15、33、49、51、63、87、99 数学多棱镜:(1)一个数与它的倒序数相加得回文数。 (2)一个数与它的倒序数相乘得回文数。 (3)相邻两个自然数相加得回文数。 (4)多次与倒叙数相加得回文数。 第9页: 1)30的因数:3、5、15、30、10 64的因数:4、8、16、6430和64的公因数:1 2的倍数:4、8、14、16、64、10 3的倍数:3、152和3的公倍数:12、30 2)4=2×26=2×312=2×2×318=2×3×3 32=2×2×2×2×251=3×17105=3×5×7

最新四年级数学暑假作业本答案参考

最新四年级数学暑假作业本答案参考最新四年级数学暑假作业本答案参考 1)填一填 (1)45乘以102=45乘以100加45乘以2是运用乘法分配律进行简便计算的。 (2)在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有出发,都要从(从左向右的顺序,依次计算。但如果只有加或只有乘,也可以先算右边的) (3)任何数通0相乘都得(0),0除以一个非0的数,商是(0) 2)下面各题分别是按照怎样的运算顺序进行计算的? (1)在计算75-45除5时,应先算(除法),在算(减法) (2)在计算(75-45)除5时,应先算(减法),在算(减法) (3)在计算75-45+5时,应先算(除法),在算(加法) 3)按照要求给算式60-24+30除6添上括号,并计算 (1)先算减法,再算加法,最后算除法。 (60-24+30)除6 (2)先算加法,再算除法,最后算减法。 60-(24+30)除6 (3)先算除法,再算加法,最后算除法 (60-24+30)除6 5)(1)232-54+68=246232+(68-54)=246

(2)420除6*30=2100一箱蜂酿多少,30箱蜂酿多少 420*30除6=210030箱里面有多少个6箱 (3)四(2)班共折48*6=40*6+8*6=240+48=288 288-268= (4)一个季度三个月,90*3=270 270-(114+76)= 6)我是破译大师 白色大方框=43黑色三角形=26白色大三角形=93黑色小方框、14 43269314 P3 3)下面各题,怎样简便怎样算 450-225除5+13525*71*4 =450-45+135=100*71 =405+135=7100 99*425304+306除17-298 =42500-425=300-298+4+18 =42075=2+4+8 101*79-79(6409+23*17)除68 =100*79+79*1-79=(6409+391)除68 4)(A+B)*(E-F)=G 5)解决问题 梨=204除3=68(棵)桃=68乘2=136(棵)

版五四制山东教育出版社级地理下册教材习题及答案

第六章我们生活的大洲——亚洲 【活动】(课本第3页):运用地图简述北美洲的地理位置 读图6.1,简述北美洲的半球位置。 读图6.3,说出北美洲的经纬度位置。 读图6.3,找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲的海陆位置特点。 答案:1.西半球、北半球 2.经纬度:纬度:北美洲北部约达82°N,南部达10°S,地跨寒温热三代;经度:北美洲约在170°W~20°E之间。 3.北美洲东临大西洋,北临北冰洋,西临太平洋,西接南美洲;西隔太平洋与亚洲相望,东隔大西洋与欧洲相望。【活动】(课本第5页): 【活动】(课本第8页): 1.归纳北美洲的地形特征。 在图6.11上找出海岸山脉、内华达山脉、落基山脉、大平原、拉布拉多高原、阿巴拉契亚山脉,分别指出它们在北美洲的位置和大致的海拔。 按照“相对一致、空间上连续”的原则,将北美洲按地形划分成西部、中部和东部三个区域,说出这三个区域主要的地形类型。 读图6.12,指出北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东地势的变化特点。 以密西西比河为例,解释北美洲的地形对河流流向的影响。 在图6.11上找出密西西比河及其主要支流,并标出它们的流向。 结合图6.12分析这些河流的流向与地形的关系。 答案:1.(1)位于西部:海岸山脉、内华达山脉、落基山脉,海拔在2000米以上 位于中部:大平原,海拔在200米以上位于东部:拉布拉多高原、阿巴拉契亚山脉,海拔在1000米左右(2)西部高山区、中部平原区、东部高原山地区 (3)北美洲的地势具有西高东低的特点 2.(1)略 (2)由于北美洲西东部高、中间低,密西西比河的支流由东西部向中部流、密西西比河在中部由北向南注入墨西哥湾。 【活动】(课本第12页): 找出北美洲主要的气候类型,指出北美洲分布最广的气候类型,说出它的发布范围。 了解北美洲气候类型的分布规律。 找出北纬40°纬线,说出它自西向东依次穿过的气候类型。 找出西经80°经线,说出它自南向北依次穿过的气候类型。 答案:1.北美洲主要有寒带气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候、亚热带湿润气候、高原山地气候、热带沙漠气候、热带草原气候、热带雨林气候等,其中温带大陆性气候分布最广,主要分布在40°N ~60°N 的中东部地区。 2.(1)北纬40°纬线自西向东依次穿过地中海气候、热带沙漠气候、高原山地气候、温带大陆性气候。 (2)西经80°经线自南向北依次穿过热带雨林气候、热带草原气候、亚热带湿润气候、温带海洋性气候、寒带气候。 第七章我们邻近的国家和地区 【活动】(课本第18页):读图说明日本多火山、地震的原因及减灾措施。 应用板块构造学说,分析日本多火山和地震的原因。

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