雅思系列教程判断正误题
听力的试题中的判断正误题与阅读试题中的判断正误题有所不同，由于听力的原文只放一次，考生不能像做阅读题那样反复回到原文中去找答案，所以听力试题中的判断正误题一般可以直接从原文中找到答案，而不需要做复杂的推理。
注意：
1. 替换的出现。 at no time = never
2. 否定说法。 at no time , never ,can't ,must not , by no means , be free of
3. 程度限定词。
单纯地让考生判断正误难度较低，于是IELTS常用一些程度限定来考查学生。如：all , some 之类。对于出现程度限定词的考题，所出现的限定词必定是考点，考生可不看全句，只看主语和程度限定词，有的放矢，题目便迎刃而解。
判断正误题
绝对性限定：没有余地的限定。
如：all ,must , must not , only , can , can not , at no time, by no means ,already , have done,等。
相对性限定：part of , some , may ,can , sometimes , maybe , might , unless , except , Only…unless…, in the process of , not yet 等。
对于绝对性限定的题目，只要注意有没有相对性限定的词或词组即可解决；而对相对性限定的题目，只须看文中是否有相关的绝对性限定词即可。
但是如果遇到绝对性限定和相对性限定相结合，同时出现在一道题目中时，应以后出现的限定词为评判标准，也可根据技巧，正确答案总是出现在同一个意群中，一系列干扰信息的最后面，解答这类问题。
比如题目为: The Macintosh computer network can only be used by second and third year students. A I N The Macintosh computer network is reserved only for second year and third year students unless you are a first year student of the Graphic Design course.此题最后出现的是相对性限定，故应以之为准进行判断，答案为I
填表题
填表题是常考题型,最常考的考点是填一些非隐私的个人信息.
比如：
1：人名
Surname ，Family name姓
first name ，given name 名
other names 其他名字或曾用名
2：国籍 Nationality
此处注意原文中经常提到国家名，要由考生自己将其转化成相应名词。
如： "I'm from Japan。"所以nationality 应为Japanese。又如，He is from Poland.所以， nationality 应该是Polish.
3：教育程度 Education undergraduate 本科, postgraduate 研究生 , graduate students 研究生（单说graduate 为本科毕业生）, Ph.D 博士 ,diploma 文凭, 毕业证书 , Associate diploma degree 学位,学位证明.
填表题
4：working experience / position / year of experience 。
5：student number
6：destination
7：luggage
8：telephone number
9：weight
10：age
11：height
12. passport number
关于人名和地名
雅思考试中人名的拼写与地名的拼写是经常出现的考点。其中的人名和地名一般都是逐个字母拼读出来，考生应一字不差将其听写出来，这也是surviving skills 中的一种。拼写的任何一个错误，哪怕是极小的错误，都会导致该题目不得分。这就要求考生基本功扎实，而格外仔细。
例如Vancouver 的读音"V-A-N-C-O-U-V-E-R"，考生必须写成"Vancouver"一字不差。这类题目只要多做练习，加快听抄速度,就可解决（注意首字母大写）。但要注意英文中"大写"的说法，"capital"。如 McLean 的读法是 "capital M-small-C-capital-L-E-A-N" 同时还需要注意Sam's 的拼读为 "S-A-M apostrophe S".
图书馆场景
这是一个学术范围的场景，而且与学习生活密切相关，所以在雅思考试中不断重复出现。常考特色词：
borrow，lend，journal，available（可以借到）, out on loan(已借出)， newspaper，periodical（期刊），current issues，reference books（参考书目）, renew（续借），date of expiry，be overdue（过期的），be due（到期的）， pay fines(交罚金), return in time ，can't /mustn't lend it to others, author's name ,category （分类），catalog（目录），student card number ， library card number ，librarian ，loan period, circulation desk ，check out ， magnetically coded ，magnetize ，demagnetize ，section（部门），newspaper section ，works（著作），interlibrary service, reserve books.
其中的interlibrary service是指图书馆之间合作，互通有无的借书方式。
reserve books是指将在某一段时间内比较抢手，热门的书目，资料的租借时间缩短，以便让更多的读者能够在这段时间内使用该书。
比如很多同学都要使用同一本参考书来完成论文，图书馆就会reserve this book.
考点：
从以上任选几个特色词汇排列组合一下。如：是否需要interlibrary service;作品名称，哪年出版，作者姓名；student card 和library card多少号；借书费多少钱，几时到期，欠款多少等等。
住宿场景(1)
住宿场景（accommodation）
这是一个典型的social survival situation，考的是一种很基本的生存技能。
常考特色词汇为：
accommodation(住宿)，flat(公寓的单元住房)，apartment(一套公寓住房)，bedroom, kitchen,
furnished, stove, air-conditioning, stove, radiator, central air-conditioning, electric fans, furnished(配备家具)，
rental price, available, near, far from, noisy, shared kitchen, no privacy, road (常缩写成Rd.), Street (常缩写成St.), lane (小路，车道)。
其中flat和apartment都是指一套房子，可能包含不止一见房间，所以each room 和整个
flat或apartment是从属关系，经常会涉及到单复数的问题,这是一个经常出现的考点。
如Each room has an air-conditioning.而题目问题是How is the flat/apartment cooled? 答案应为By air-conditionings.
又如, There is a radiator in each room. 问题为 How is the flat heated? 答案为radiators.
找房子的过程一般都是先看报纸的广告或是通过学校的介绍，先弄到尽可能详尽的资料，从中选出几个自己比较中意的，然后打电话询问并进行再次筛选，最后决定去看房子。
许多外国城市在周六晚上就可以买到周日的报纸。想租房子的人买到报纸，仔细研究一下，选出适合自己的房子，第二天一早便开使着手办理具体事情。
租房时的规律是，离市中心越近，房价越贵；位置如果稍偏僻一些，价钱会比较有吸引力。但便宜的房子一般都会有不理想的地方，
如：not near the center ， not near the railway station，far from the bus stop，near the airport，noisy， shared kitchen （与别人合用厨房）,insects ，noisy，there is always a stranger in the next bed。
初步研究For rent (房屋招租)的广告后，就要打电话询问更加具体的情况。
如， Is it available now? 现在能否如住？ When will it be available? 何时可以入住？Is there a telephone? 有电话吗？ How far is it from…? 离…有多远？ Is it furnished? 房间配备家具吗？ How is it cooled/heated? 如何制冷/制热？ What is the rental price? 房价多少钱？
制冷一般用air-conditioning,有的新式公寓还会有central air-conditioning(中央空调)。老房子一般用electric fans（电扇）来制冷。electric stores(电炉),radiators(暖气)来取暖。
租房时一般较高层的房子较贵,因为这样的房子噪音小,阳光充足,空气质量好,视野开阔上楼有电梯.所以如果一个租房者手头拮据的话，通常会租低层房屋,考生可根据此技巧预测答案. "furnished"指配备家具,一般包括一个炉灶和厨房用品,桌椅板凳,一张窗，运气好的话还有床单(sheet, linen)和毛毯(blanket),其他的东西都要由自己来准备.所以千万不要把(furnished)理解成为"装修过的".
有的店主还会要求 "pets not allowed",禁止养宠物,这些在雅思听力考试中都经常出现. 房租如果是以dollar为单位,考生只须写$就可以,如 60dollars 写成$60就可以,省时省力.如果是pounds 写成￡可以,如：￡60。
雅思考试还常考到youth hostels (青年招待所),hostel(招待所)比hotel(宾馆)更便宜,一般有一间厨房,一间浴室和几间大卧室, 供客人共同使用,但缺点是要和陌生人一起使用浴室,厨房甚至住一间房,所以有些人喜欢清净的则不会考虑它.其优点是方便,便宜,有机会结识新朋友.
最后要确定的是房子的方位.这时常出现 **Road,**Street,其中Street常缩写St.,另外lane 也是经常出现表示 "路" 的单词,一般只小路和车道.交通是否方便是影响房价的重要因素。
常见词汇和短语:
near the bus station , far from school, 房子价钱:lease (租约) ,expensive ,cheap ,utilities(房租,水电费),rental prices,学生没有钱,房子自然不理想. 如：noisy; wet; near the airport; far from the center; insects haunting; have to prepare some repellant; have no privacy (shared room).
替换原则
在IELTS听力考试中，替换是出题者经常使用的一个原则，而且每套试题中都必然多次出现。
这种替换出现在题干中的关键词和关键词组不会在原文中直接出现，而是用同义或近义的表达替换出现。最常见的替换如：
1.同意词替换如scientist 和researcher 之间的替换，disadvantage和downside，drawback 之间的替换，sign替换 indication。
2.同义词组的替换如：miss particularly替换 main attraction。
3.主动与被动的替换：Coffee farming provides work for 30 million people 替换 30 million people earn a living by growing coffee.
4.加减关系的替换：某题原文为Er, the bottles made in most places contain about three-quarters new glass and the rest is recycled.
该题题干为 Most bottle makers use about __% recycled glass.用总数1减去3/4得1/4，再转换成百分数即得答案，正确答案为25%
考生在做题时如遇到某到题目题干原文关键词的替换出现，则应提高警惕，该题目的正确答案马上就会出现，切忌一味等待原文中会出现题目中的原文。
根据这个原则，如果考生在等待某一道题目的相关信息时，下一道题目的替换已经出现，考生应注意自己可能已经漏掉了一道题目。
正态分布原则
在数学中有一种概念叫做正态分布，意思是说在科学的测验或调查中，总是处在中间部分的个体数量最多，而在两端的个体数量较少。
例如在参加雅思考试的考生中，得5分或6分的人数量最多，而考0分，1分和8分，9分的人数量很少。
这是一个非常有用的原则，我们可以根据"中间多，两边少"的原则对题目进行分析，预测和猜答，十分有效。此法也可以进一步引申到几种被选答案的平均出现。下面仅举95年使馆样题的三道难度较大的题目进行分析。
18题到20题是一种难度较大的题型，考生首先要判断题干信息是否正确，如果正确，打勾；如果不正确，应把正确答案填在空白处。根据正态分布的规律，正确答案中必然会有打对勾的题目，所以如果考生只能够做出一道题目，不妨将剩下两个空全部填上对号；如果考生一道题目也做不出来，不妨将三个空全填对号，而答案中18题，20题答案为对号。这样考生至少就可以答对2/3的题目。
21题到24题，考生通过仔细观察题目会发现，Type of coffee这一横行应填I，R，或E.而这一横行中I和E两个选项都已经出现过了，所以如果考生没有做出21题和24题，可以猜答R，而正确答案21题和24题全部选R. 25题到32题，要求考生填1分，2分或3分，根据正态分布原则，考生对于没有听出来的题目，可以猜答2分，而正确答案中有5个是填2分。
会议场景
议场景中，开场白经常是由会议的president或是organizer来进行自我介绍，然后介绍会议的具体内容。除此之外，还要介绍会议的会期多长，这里有一个经常考到的考点-第几次场景。
如某年真题为 How many conventions have already been held? A 2 B 3 C 4 D 5
原文为This is our third annual retailers' convention.因为今年是第3次会议，所以以前已经举办过2次会议，答案为A.
第几次场景不光是在会议场景中多次出现，又如， How many years have you been studying at this college? A one year B two years C three years 原文为 This is my second year on campus.所以此人已经在学校里学习过一年了，答案为A。
另一个常考的考点是会议地点。这种题的答案一般都是举办会议国家的首都。
如某年真题为 Where is the convention being held? A Brisbane B Melbourne C Canberra D Sydney 根据技巧，我们不用听文章也可根据澳大利亚的首都是Canberra将题目做出，答案为C。
除此之外，开会的各位还免不了要去首都的各个名胜去观光，所以还会考到如何坐车等问题，一般是考察考生听数字和地名的听写能力，难度不大。
描述人物相貌特征的场景
IELTS 听力考试中经常会反复考到描述人物相貌特征的场景。
如2000年5月末北京地区的听力考题，section 1 考到了两名强盗抢劫一位老妇的场景，其中问到了两名罪犯的相貌特征。一名罪犯的特征是瘦而且高slim and tall, 而另一名罪犯的特征是下巴（chin）上有一道疤痕scar.针对这种题目，考生只要做好了充分的准备，熟悉常见的描述人物相貌特征的词汇，就可以做到以不变应万变，顺利解题。
形容人物面部特征的常用词汇有: beard下巴上的胡子, moustache 上唇的胡子, clean-shaven胡子刮得很干净的。形容头发：pigtail辫子, curly hair卷发, wavy hair 卷发, straight hair直发, short hair短头发, long hair长头发, spiky hair 短而直的头发。
表示眼镜的说法有glasses，spectacles, lens. 其他描述面部特征的词汇还有 dimple酒窝, scar疤痕以及是否佩带jewelry珠宝等等,。
从服装特征来区分人：正式的服装formal dress: suit and tie 非正式的服装casual dress: jeans and T shirts 从服装的宽松程度来区分 loose clothes/tight clothes. 从服装的颜色来区分：由于从试卷上只能看出颜色的深浅而不能看出具体颜色，所以IELTS听力考试中凡是涉及到颜色的时侯，只能考颜色的深浅和黑与白这样简单的区分。如white白色,dark 黑色,black黑色,light浅色。注意区分 shirt男式衬衫和女裙skirt的拼写。
人物的体形描述：tall高，high高,short矮, small 矮小的，fat胖，stout 肥胖的，stocky 粗壮的，slim瘦的, thin瘦的，slender苗条的，瘦长的，medium-built中等身材的。
阅读测验技巧
写答案在答案纸上
将您的答案写在答案纸上是最基本也是最重要的事。您应将正确答案写在正确位置上，另外，您应避免因写得太快而字迹不清，令本来正确的答案因考官看不清楚而评为错误。
不要先阅读文章内容
在未清楚目的的时候看阅读测验文章的内容是一件浪费时间的事情，阅读测验是分为3部分，很多考生都会用同一个方法处理每一部分，就是先详细看文章内容或快速扫描内容，等对文章有一定了解时才开始看问题，用这个方法的人通常到最后都会发现时间不够用。因为在他们阅读文章的时候，他们不知道需要注意什么内容和找什么答案。
顺序阅读
顺序如下：
1）先看标题 - 看罢标题，对全篇文章应有一个大约的了解；
2）段落题目 - 知道每段的大概内容，您也能从中推断文章的内容；
3）看较深色或额外涂黑的字 - 这也可帮助了解文章内容；
4）看图片 - 有时候看图片比看整段文字更有用。因此，先看图片、图表等等可令您更了解内容；
5）看指引 - 如不看指引，您可能不知道应以何种方式回答问题。有时候指引也会包含一些关于文章的资料；
6）看例句 - 例句不单可令您了解如何正确回答问题，也可在一两句之内令您对文章有一个大概的了解，因此看例句绝不是浪费时间的事；
7）最后，看问题令您了解阅读文章时应留意什么。
清楚文章和问题的方式和分布
阅读测验的问题有时在的前面或后面。您必须清楚：测验的3部分是哪里开始，哪里完结；每部分有多少问题，哪里开始，哪里完结；应如何分配每部分的时间；应先回答哪些问题。
雅思阅读测验问题基本上有八种类型：
配对题（Matching）真假题（True / False）填充题（Gap fill）选择题（Multiple Choice）完成句子题（Sentence Completion）图解标签题（Diagram Labeling）短问答（Short-answer question）图表完成题（Chart / table completion）
不同的文章不同的问题需用不同的技巧。有些文章您应详细阅读某部分的内容，例如回答完成句子题时，有些文章，您应专注寻找某些有用字眼，这方法最适合用在配对题上。
记着千万不要勉强顺序回答问题，您可选择先回答能令您更了解文章内容的问题，例如填充题，或先回答较容易的问题。
先读题目
最快找到答案的方法是知道在哪个段落可找到答案。如您已清楚每一段的内容大意，您能够一接触问题时便知道哪一段最有可能包含答案。
要用最短的时间了解每个段落的意思，您可用以下方法：先看每个段落的第一句，然后看第二句，再看段落的最后一句。如到这个时候，您还是不清楚这一段意思的话，您便需要全篇都看。
介绍（Introduction）和结论（Conclusion）通常都会包含很多有用资讯，您应比较仔细地看这两段。
清楚答案的位置
很多时候您不用详细阅读整篇文章也能找到答案。首先您可找出问题的关键字或句，然后找出所有在文章出现的关键字或句。看每个关键字句的前和后寻找答案，按顺序一个一个找，直至找到答案为止。
练习配对(Matching Task)的方法
IELTS考试的配对题有两种形式出现：第一种- 用来配对的字或句刚相等于需要配对的题目第二种 - 用来配对的字或句比需要配对的题目多
答配对题的技巧：第一步：细心看题目和指示。在开始作答前您应尽量得到最多的资料第二步：有系统的方法永远是最好的方法，您应顺序填写答案，不要随意不规则地回答第三步：如每个答案只能用一次的话，先删掉例句的答案，先在自己心中预测有可能的答案，不要随便选择，看到有可能的答案,很多时候会有两三个答案是很像正确答案，当然真正正确的只有一个第四步：留最难的最后做，这个方法最适合第一种配对题第五步：检查答案，因为只要您答错一条问题，肯定有令一条问题也答错了
收窄寻找范围
首先您看明白每一组例句问题和最后一条问题，之后再在测验文章内找出例句问题问及哪一段的位置和最后一条问题在文章内的位置，然后您会发现通常整组问题的答案都是在文章例句问题的位置和最后一条问题的位置中间找到。用这个方法，您可省掉不少时间。
注意文字或句子的形式变化
在文章中寻找答案的难度很多时候会看您对字句的形式变化的认识能力。
您需注意3种不同形式：第一种：同义、相同的字第二种：同义、相似的字第三种：同义、有很大差异的变化例句：问题句文章句 a) department stores = department stores （第一类） b) joined by = linked by （第二类） c) walkways above and below the ground = over-the-street crossings and（第三类） underground walkways
留意字汇注解
有时候测验会对一些技术性或太深奥的字词会作出解释，千万不要漏看，另外，如果测验是Academic Module的话您会遇到很多大学程度或在大学才会用到的字，这些字您必须都认识和知道它们的意思。请参考字汇表（Glossary)内的字并找一本好的字典学习。
细心分析深奥词汇
您也许不会认识测验中的每一个字，就算是土生土长的西方人也很难认识所有IELTS考试的字汇，在平时练习时您应用字典学习每一个遇到的生字，但在正式考试时您是不能用字典的，因此您应学会猜测，当然最理想是您可猜到字词的意思，但这并不容易做得到。如您不能猜出意思的话，您可试估计这字词是正面的（positive）还是负面的（negative），这对您认识文章的意思和作者的意图很有帮助。
留意数字
数字的位置是最容易找的，如问题有提及过，用寻找关键字的方法找答案。记着，数字有时候也可用英语表达出来。
注意字数
如题目指示说明每个答案不能超过4个字，您可以假设至少有一个答案是需要用4个字来回答。记着，千万不要写多过4个字。
注意图表
别忘记很多答案只能在图表内找得到。
IELTS口语测验技巧
做好准备和轻松面对
您必须做好准备和准时。记着带您的证件以证明您的身份。您或许会被面试官要求填写一份资料表（Curriculum Vitae 或 Resume) 填写时切记要真实和详细。面试官会根据您填写的资料问问题。测验开始时会录音。您不用担心，录音只是用来确保面试官没有做错任何步骤。第一印象非常重要，您应尽量讲有意思和有趣的话题。发音也很重要，再有趣和有意思的话题都必须要让人容易听得懂。记着英语的表达是很着重语调和高低音。身体语言也可以帮助表达，放松自己，但也不要显得太轻松。尽量让您的身体告诉面试官您不紧张和有自信。
尽量主动和积极
答问题时千万不要只回答“Yes”或“ No”。记着这个测验的目的是让您有机会说话，您要放开怀抱说话。面试官的角色是负责引导您说话，在整个面试过程中您说话时间的比例至少要有75%至80%，您要在回答问题时表现正面的态度。考生通常都应该诚实地回答所有问题，但有一些问题，回答的时候还是应该保持比较正面。例如问您对澳洲的印象，就算您真的认为非常不堪，也不应说出口。
答案须清晰而详细
千万不要刻意用一些深奥或复杂的字来解释事情。不要以为这样可以加深面试官的印象，一个简洁易明的答案绝对比一个复杂难明的答案好。简单的答案不代表短答案，短答案会使整个面试有太多停顿，而面试官也要大伤脑筋多想问题。
周雷：网络课堂雅思听力提纲简介（学术类）
总论：一、单项训练题目反复练习
二、雅思听力模拟题
三、听力常考场景单词短语分类汇总，要求掌握听说读写，完全听懂准确拼写
四、听力常考地名汇总，掌握听说读写
G类要求：听力达到5分或5.5分即可过关
A类要求：进入英联邦预科学习，听力达到5 分以上即可
进入英联邦本科学习，听力达到7.5 分以上即可
（一）听力基本情况：与四六级或TOEFL考试迥然不同的考试
考试模式：要求30分钟完成40道题目，10分钟誊写答案
40个题目4个SECTION，每个SECTION10道题目
（二）雅思听力认识的两个误区：
G类同学：听力作为参考分，考高分没有太大作用，考低分不行
所有同学：雅思出题思路变化，但题型未必难度增加
极少考推理，更多的是记录信息的能力
（三）雅思听力的两个基本范围
1、SERVIVAL ENGLISH：生存英语即基本日常生活英语
例：租赁房屋、购物、度假等
2、ACADEMATIC ENGLISH：学术英语、校园英语
例：如何使用图书馆、计算机实验室、如何做课外研究课题、讨论论文问题等
（四）听力四大特点
1、国际口音，主要集中在英音、美音、澳音
----对于习惯美音的同学有难度，要多听，反复听
----有利点：出现标准国际英语语音
----有利点：对于习语和俚语要求比较低，不做重点
2、听力共分四个SECTION：SECTION1和SECTION3为对话，SECTION2和SECTION4为陈述，一般情况80%难度递增，20%情况一分为二SECTION3最难，SECTION4难度下降或SECTION1最难，难度下降
3、顺序原则：听力磁带答案出现的顺序与试卷上题目出现的顺序一致的，不按顺序的题目大概占15%，整体把握顺序原则
4、并不是每一句话都要听懂，有的放矢
5、边听边做，题目在试卷上，应在作题之前阅读，难点是阅读量比较大，注意培养听写能力。95%题目考细节题目，所听即所得。
IELTS面试应把握的两大原则
IELTS（雅思考试）近几年在中国大陆迅速升温，正呈方兴未艾之势，越来越多希望前往英联邦国家留学或向这些地方移民的中国人将要参加雅思考试。雅思考试与其它出国考试的一个最大区别是：它包含一项要求考生与考官用英语面对面直接交流的口语面试。这是令许多中国考生，尤其是很少有机会与外国人接触、很少开口说英语的中国考生感到比较头疼的部分。笔者从事雅思考试的研究和辅导，特别是雅思口语面试的教学工作已经多年，发现很多考生在面试中表现不理想并不完全是由于他们英语水平低，而是由于他们对雅思口语面试的理解和把握存在误区。笔者认为，掌握以下两大原则对于提高雅思面试成绩至关重要。
一、积极主动交谈原则
IELTS面试采用考官与考生一对一、面对面交谈的形式。我们必须承认，无论考试委员会对考官的水平和评分标准把握得如何严格（这是必然和必要的），一对一、面对面单独交谈的考试形式与集体参加、一两人监考的笔试形式必然有很大的差别，其中最突出的差别就是面试的内容有很大的灵活性，评分也难免有一定的主观因素。应该指出，主观因素一定程度的介入并不意味着不公平。首先，将主观因素引入测试的做法并不等于说雅思面试没有客观的评判标准。所有雅思面试考官都需经过英国剑桥大学考试委员会的严格培训考核和定期资格认定。无论他（她）来自哪个国家，培训和考核的主要内容之一就是对评分原则和标准的把握。其次，在保证考官水平和评分标准的前提下，引入一定程度的主观因素，
从某种意义上而言，有助于减少以至杜绝由于考生采用概率猜题等手段可能导致的高分低能现象。所以，在面试过程中考生必须顺应雅思面试这一特点，采?quot;主动出击的方法，积极参与，主动交谈，力求在有限的时间内给考官留下不怯场、落落大方的主观印象，在最大程度上利用考官主观因素的杠杆，把自己语言本身缺陷所造成的劣势降到最低限度。这样做对于英文程度较低的考生可达到扬长避短的目的，而对于英文基础较好的考生可取得锦上添花的效果。这既是出于战略上的全盘考虑，又是一种行之有效的战术技巧。
首先，主动交谈让考官感觉到你喜欢用英文与人交谈的积极姿态，同时又在一定程度上减少了考官向你提出更多、更难回答的问题的机会，可谓一举两得。在历次雅思面试中，当考官问及一些比较容易回答的个人问题时，有些考生的回答也很简单，有的甚至简单到只有一个词。例如：
(1) Interviewer（以下简称I）：Where am you from？
Candidate（以下简称C）： xi'an.
(2) I： What do you do ？
C： Doctor.
(3) I： Do you 1ikyour job？
C： Yes.（N0.）
(4) I： Am you married？
C： Yes.（N0.）
(5) I： Have you got my children？
C： Yes.（No.）
(6) I： Have you ever been abroad？
C： Yes.（N0.）
试想，虽然考生没有犯任何语法错误，但这样的回答会给考官留下什么样的印象呢？如果你在与朋友交谈时，你的朋友经常用一个词来回答你热情的提问，你会作何感想？你是否会感觉到你的朋友似乎对与你交谈缺乏兴趣，甚至讨厌与你谈话？这就是我们常说的说者无意，听者有心。考官也是人，也会对这种简单生硬的回答产生同样的感觉。而这绝对不是考生的本意，也不是我们所愿意看到的结果。其实你只要稍加补充，做每个回答时多说一两句话，整个局面将大为改观。这并不比你用一个词回答难多少。请看下面的例子（仅供参考）：
(1) I： Where Me you from？
C：I am from Xi'an. It is a big city in the center of China.
(2) I： What do you do？
C：I m a doctor. I work for a local hospital in my hometown.
(3) I： Do you like your job？
C： Yes， I like my job very much. I like it when I am able to help my patients with their hea1th.
(4) I： Are you married？
C： Yes. I got married two years ago. My wife is a primary school
teacher.
(5) I： Have you got my children？
C： No，I haven't Both of us are quite busy with our work. But we plan to
have a baby next year.
（6）I： Have you ever been abroad？
C： No，I haven't. But I hope to pass the IELTS test and immigrate to
Canada.
这样的回答给考官的感觉会大不一样，而在语言上并没有什么难度。当然，对这些简单问题的回答也没有必要长篇大论，尤其不要串到别的话题上去，即考生应把握分寸，紧扣主题。
二、轻松、自然、生活化原则
任何事物都有两个方面，雅思面试的应试技巧也是如此。诚然，积极参与、主动出击是回答面试考官提问的重要原则和技巧之一，但凡事有一个度的问题，过犹不及。主动出击并不等于独白，更不意味着需要考生做长篇大论式的演讲，尤其是机械地背书式的演讲。在以往的面试中有些考生在回答考官问题，特别是自己事先准备好的问题时，一方面心中大喜过望，暗想：这回可让我撞上了!一方面滔滔不绝地把自己预先准备好的答案和盘托出，语速很快，用词往往过于书面化（回答很可能是从报纸或书籍中摘录下来的），眼睛长时间盯着一个目标不动（经常是天花板，因为在努力回忆背好的答案）。本以为抓住了一个展示自己才华、获得考官青睐的好机会，万万没有想到事与愿违，弄巧成拙。其实原因很简单：所有的雅思面试考官都严格遵循一条原则，即发现某位考生在背诵预先准备好的答案，而非自发交流时，会立即打断考生，改变话题。考生可能会因此陷入困境，甚至被扣分。对此，考生应采取相应的对策。第一，要清醒地意识到雅思面试的目的是测试考生用英语进行交流的能力。考官感兴趣的是你的即兴表达能力，而不是你的记忆力。因此，对于基础较好且平时有机会接触英语交流环境的考生，不妨在即兴口语交流方面多下功夫，经常找一些speaking partner按雅思面试的思路进行即兴交谈，以便获得一种生活化的轻松交谈的感觉，逐渐达到一种随机应变、游刃有余的境界。而对于基础较差且没有什么机会接触英语环境的考生来说，在短期内达到上述效果比较困难，确实有必要在考前准备一些答案，但同时有必要做一些有针对性的技术处理。首先，把那些过于书面化的正式用语换成口语表达方式。其次，即使你已经对这些精心准备的答案胸有成竹、耳熟能详，在考官面前也一定不要出口成章、一泄千里，让考官明显感觉你在背诵。不妨在回答过程中有意加一些表示犹豫、思考的词语，如：
Well.
Let me see，!
You know.
It's like this.
…
这表明你是在边回答边组织思路。另外，语速也不要太快，不要显出与即兴谈话的语速有明显的差别。与此同时，一定要注意保持与考官有自然的目光接触，即目光不要长时间脱离考官而停留在一个固定的目标上。总之，我们必须承认，大多数考生还没有达到用英语思维的熟练程度，在面试前做些相应的准备是必要的。而且通过对答案本身和回答问题的方式进行一些相应的技术处理，是完全有可能达到自然交流的预期效果的。
第二，面试中比较理想的状态是与考官形成一种双向交流而不是进行机械的问答。考生可以适当向考官提问或发表自己的看法，而不必一味被动等待考官的追问。在以往的面试中经常有考生在没听清或没听懂考官问题时显得不知所措，惶恐不安，进而导致冷场，甚至影响了面试剩余部分的正常发挥，损失惨重。走出考场方才恍然大悟：为了一个没听清或没听懂的问题而影响全局实在是得不偿失。
造成这种后果的原因是有些考生过分注重考试的形式而忽视了雅思面试重在交流的实质。这在某种程度上是中国传统教育体制中老师传授、学生接受的教学模式在
学生头脑中形成的思维定势所造成的，即老师问学生是正常的，而学生没听懂问老师是学生的耻辱。这是长期以来形成的一种中国式的考试思维。而雅思面试的重点是考查考生在英语环境中与人进行日常口语交流和自我表达的能力，与我们头脑中固有的那种答对加分、答错扣分的传统考试形式有本质的区别。雅思面试不是知识测验，也无所谓标准答案，考官也不是单纯根据你的词汇和语法错误来给你打分，而是根据你是否能与考官保持一种比较顺畅的双向交流以及你语言表达准确、到位的程度来进行总体评分。由此可见，雅思考试考查的重点是语言交际能力，而听不清或听不懂问题时，请对方重复或解释是日常口语交流中常见的现象，也是口语交际功能的重要组成部分。考生不必担心：如果偶尔告诉考官没听清或没听懂一个问题并请其重复或解释一下，考官会认为考生愚蠢或拒绝作出回答。只要用词得体，句法地道，这不但不会使你丢面子，反而可能会成为你向考官展示语言交际能力、增加得分筹码的好机会。
常用的提问方式包括两种：
1.如果整个句子没听清或没听懂，可以说：
I'm sorry. I didn't quite catch what you said. Would you please repeat that？
I'm sorry. I don't understand your point. Could you explain that？
I'm sorry？（用升调）
Excuse me？（用升调）
I beg your pardon？（用升调）
2.另一种情况是句子结构和考官的基本意图听懂了，而句子中有个别生词没听懂。这时可以说：
I'm sorry. I don't understand what you mean by X. Could you explain that？
I'm sorry. I'm afraid I'm not quite clear about what you mean by X. Could you rephrase that，please？
当然，我们这里指的是由于考官用词生疏或语速过快而导致考生偶尔没听清或没听懂考官提问时的应对策略。如果考生在正常情况下听不懂的问题过多，那属于听力水平或词汇局限问题，另当别论。
第三，生活化交谈的另一个重要特征是交谈双方在洗耳恭听之余对彼此的谈话互有反馈，有时甚至谈笑风生，这同样也是雅思面试比较理想的境界。比如听到考官谈到某个有趣的情节时，可以很自然地说一句：That sounds interesting。听到考官谈及自
己比较得意的事情或是喜讯时，别忘了说一句：
Wonderful!
Great!
How nice!
Congratulations!
I'm glad to hear that.
之类表示恭维的话：听到某个令人遗憾的坏消息时，可以说一句：
Oh，that's too bad!
I'm sorry to hear that!
等表示同情的话；而对于令人吃惊的消息，说一句：
Oh，my god!
Oh，goodness!
Really？
更是情理之中的事。
另外，在回答完有关自己个人背景的问题时，不妨顺理成章地反问考官一个简单的问题。比如谈完自己最喜欢的运动、食品、音乐等话题后，可以问考官：
Do you like swimming？
Have you ever tried hot pot before？
Do you enjoy rock music？
等轻松的问题，以便与考官形成双向交流。当然，向考官提问同样要把握尺度，不要问得太多，也不要问一个很大的话题。毕竟你是考生，不要喧宾夺主。
总之，在雅思面试中考生与考官之间应尽可能形成一种有问有答、交谈自如、你中有我、我中有你的生动局面，使面试交谈尽量接近真正的生活会话。
新东方听力词汇
1. RENTING A HOUSE
land/lord, land/lady, surroundings(rural areas, suburb,
downtown),rooms(single room, double bedroom, bathroom,
kitchen, balcony)facilities(heater, radiators,
refrigerator, carpet, telephone, stove,microwave oven),
prices(cheap, expensive), bed facilities(bed linen,
spread,pillow, mattress, sheet, blanket), personal
information of boarders,entrance hall(lobby, porch),
lease, utilities, unfurnished/furnished,apartment/flat,
blackout（停电）
2. GEOGRAPHIC SITUATION
city names, population,
advantages/disadvantages(pros/cons, merits/demerits,strong/weak
points), climate and weather, language(accent, dialect),
whether
like it or not, main attraction(miss, long for, love,
like, look forward to,enjoy)
3. RESEARCH
hypothesis, survey, investigation, interview,
questionnaire, data, result,analysis, interpretation,
make/draw the conclusion
4. VACATION
scenery, book the room(make a reservation),
currency(Canadian dollars,Australian dollars, Pound,
Japanese Yen), country and language(French,Cantonese,
Mandarin, Russian, Italian, Germnan, Portuguese,
Japanese,
Arabic), names of people and places, credit card(Visa,
Master, American Express)
5.COURSE SELECTION
courses(mathematic, literature, history, psychology,
physics, philosophy,anthropology), level of
courses(elementary, promary, intermediate,secondary,
advanced), enrolment, course number, credits, hour,
full-time/part-time student, required/compulsory
courses,elective/selective/optional courses,
Arts(Humanities/Social Science)/Science
6. ORIENTATION
surroundings, history of school, teachers and faculty,
buildings, their functions and places, culture(art,
music, sports, academic), problem-solving
7. COMPUTER LAB
lab rules, printer, copier, fax machine, moderm,
Macintosh, network, access to the net
8. LIBRARY
due, overdue and pay a fine, information desk, call slip（索书单）,
library card, renew, catalogue(under
titles/authors/subjects), periodical(magazines
and journals), surrent/ back issues, lirarian and
reader, open/closed shelves, reference books, stacks(书库)
ELTS新东方精华之学术类阅读
阅读指导张亚哲老师（我见过的最好的老师！）
一，IELTS学术类阅读概况
从IELTS开始发展的基本轨迹可以看出，学术类考试的权威地位是至始至终的。然而国内引入IELTS考试的迟缓和改革开放以来（亦可追溯到1949年以前）中国英语教育的盲目崇美使得TOEFL,GRE考试名声大噪，而IELTS虽然具有相当幽雅的名字，但是却无法与留美考试比肩。更令人忧虑的是，很多靴子已然将TOEFL等考试作为测试自己英文水平高低的唯一标尺。美风东渐，国人了解IELTS考试的热望，也伴随着留学英联邦国家的热潮而逐渐强烈。当英国，澳大利亚，加拿大，新西兰等大学都一直要求申请着提供IELTS成绩时，人们才逐渐认识到世界上才存在着这样一种同样权威，全面的留学考试。
IELTS学术类挺立部分及口试部分一移民一致，阅读部分，与协作部分则完全不同。尤其是阅读部分，密集的文章和变幻莫测的题型常常令学多自恃横行TOEFL的考生不知所措，铩羽而归。本人根据在新东方学校教授IELTS学术类阅读所积累的心得，现就以下问题做简明阐述。
1IELTS学术类阅读与TOEFL,GRE等考试的区别
（1）文章长度及试题：IELTS(以下简称I代表IELTS学术类阅读,T代表TOEFL)学术类阅读由3篇独立的文章组成，据统计文章长度最短700-800字，最长达1500字，相当与3篇以上的T文章。I的3篇文章包括有8中左右的题型（近期的考试主要包括5中题型），共有38-42道题目。今年国内的所有考试都是40道（2001七月前），T则是由5篇文章50道试题组成（全是客观命题，即多项选择题）。
（2）考试时间：时间（timing）的概念对于I和T两种考试同等重要，但两者相比I更难。I的每篇文章前都有提示考生须用20分钟完成试题，3篇文章共需1个小时。因此提高阅读速度或者掌握技巧以在规定时间内完成试题已经成成功是否的关键，新东方的课程设置也将此作为重点强调，并在课堂上模拟限时练习。正式考试时，考官每隔20分钟会报时以提醒考生注意合理安排时间。T考试规定55分钟完成试题但不建议每篇文章都耗时，由考生自己掌
握时间。
（3）命题思路：由于英式教育与美式教育的不同，在英国传统教育中，通过有效而且大量的阅读经典作品并结合自身观点及科学背景写作论文是所有检验教育成效最重要的手段。因此I文章虽然长度惊人，但题目所涉及信息量的排列是有规律的，读任何文章都必须掌握其中的必然因素，如人文科学中的时间，地点，学者观点，自然科学文章中的现象，发生的原因，科学发展的趋势等，这些文章类型与基本结构对考生而言是何等重要。T重点考生阅读文章时不论主旨及细节的掌握程度。并将一些基本的技能也列为考查范围，如词汇，根据上下文推断等等。文章也大多限于北美的人文地理历史及自然科学等方面。
（4）三种考试的用途：在英联邦国家，无论预科，本科还是研究生都要求以IELTS成绩作为衡量标准，一些知名院校的MBA也需要不超过630分的GMAT成绩。而在美国就读商学院必须经过GMAT考试，同时大多数研究生还要求申请者通过GRE考试而且无论TOEFLGREGMAT都与考生的入学奖学金有非常直接的关联，考取高分就等于创造了赢取奖学金的高机会，因此才会出现如此子多的满分或接近满分。而IELTS不可能达到满分，分数高也不能使申请者有机会赢取奖学金，只不过是证明其英文水平达到某一程度。奖学金在英联邦国家是稀缺资源，颁发的标准首先是申请者的学科及申请者已经或者将来可能获得的成就。
2I的基本文章类型及出处
（1）关于欧洲及世界社会发展，经济状况，科学动向以及文化交流的文章
自1995年I考试的题型做出重大改革以后，有两条原则就被命题的剑桥大学考试委员会(UCLES)反复强调——非专业原则和国际化原则。为了使不同地域，不同政治经济体制，不同肤色，不同文化背景的人能平等且毫无理解困难地参与I,法律及专业性较强的医学，生物学，哲学，文学，艺术等的文章已经不再作为I的考查范围。就可能涉猎的文章类型而言，以下几个方面的内容经常作为考点出现（有一点提醒大家注意，I只有类型的重复而不大可能有内容上的重复，但今年国内出现了文章及题型完全重复的现象）
·世界范围的就业状况
·世界范围内的教育状况，经济发展的问题，机遇及挑战（粮食，能源）
·语言学，考古学，生物学，简单医学（单词量不会影响对文章的理解）
·女权注意及女性歧视问题
·环境保护（海洋，生物，陆地，森林等）及环境污染（化学，石油泄漏等）
·种族，民族问题
·人口爆炸及居住问题，城市化及相关问题（交通拥挤，设施缺乏，噪声等）
（2）关于地球，自然界的科学现象及地理现象的文章
这种文章类型在I中最为普遍，其涵盖面之广无从细分，但就最近一年以来考试文章分析，主要还是以下几种类型：
·太空，宇宙概况，以及外星生物探讨等
·全球气候变暖，厄尔尼诺，洋流异常，臭氧层破坏
·地球灾难，火山爆发，地震，彗星撞地球，森林大火，生物灭绝
（3）人类历史发展中重要事件，重要人物及重要标志性产品
这也是I中经常出现的一种重要的文章类型，但自1998年开始对重要人物的考查总是和重要事件交织在一起，不再单独罗列。人类历史上的重大发明和表明人类文明辉煌成就的重大事件也是重点考查内容（发明电视，电影，计算机及登陆月球）。
（4）文章选取的方式及文章主要出处
I由声誉卓著的剑桥大学考试委员会命题。此机构雇佣大量学者对全世界所有重要文字每体的重要文章进行遴选，然后根据考试委员会制定的严格标准请愿作者或者新作者进行改写，一般是在一篇长达数万字的文章中选取一部分或者进行重写，形成5000-6000字的文章，这
些文章又可分割为互相联系，主题一直但内容绝对不相同的文章（长度在1000-1500字），以亚洲国家的城市化发展为例，1997年在美国国家地理杂志（NationalGeographic）上登载了一篇25000字的长文，经改造加工成为五篇I所使用的文章（a.印度人口爆炸b.孟加拉过农村人口涌入城市引起农业产量下降c.泰国农民涌入城市引起犯罪率上升d.菲律宾政府处理农村人口政策问题e.香港楼价上涨与居住紧张），然后出题人再根据每篇文章的特点将其与各种题型结合，最后输入电脑，一套令许多人牵挂与恐惧的I文章就这么完成了。
I是英国传统经典学府剑桥大学的杰作，英国奉行高等教育的精英主义，所选的文章也出自一些著名的媒体，其中最多的是社会发展类的文章全都出自以下媒体：
·经济学家杂志(Economist,https://www.doczj.com/doc/6c4103368.html,),经济时报（Financialtimes）,卫报(Guardian)等国际精英知识分子媒体的非社论性文章
·政府各部门(UK及世界各国)的社会发展报告，联合国各组织的年度报告
·某些著名的协会杂志(带有官方色彩)，如InfoJournal(驻英国商会的季刊)
·英国及欧洲的专业杂志（人文类），如ArtsManagement，ArtsEducation等
·70%的自然科学文章选自NationalGeographic,NewScientist,Science,PopularScience和Nature杂志
·80%的重大事件（非政治经济），重大发明都选自美国国家地理杂志（NationalGeographic）
了解并掌握文章的类型是完成I的第一步，但请大家注意，所有I中使用的文章都不涉及当下的所谓社会发展热点问题，而是选取典型及带有普遍性的文章，也就是说1999至2000年的I中的文章多数出自90年代中期。
I文章经千挑万选而来，风格相当严谨，用词正式精确，条理非常清晰。有许多文章都是极好的IELTS写作的范文。
雅思阅读测试要点
一、时间永远是您最大的敌人
在IELTS阅读测试中，TIME对绝大部分学生，特别是英文阅读水平相对一般的学生来说，更尤为至关重要。即使是英语为母语的人（NATIVE-ENGLISH SPEAKER）也无法在IELTS测试规定的时间内完全理解所有的词汇。因此，一定控制好TIME。
二、所问所答
IELTS测试的金玉良言就是：所问所答。首先，要完全了解问题的类型，及根据所提供的信息，再去回答问题。有的学生在参加完IELTS测试后总感觉所得分数与自己估算的分数相差甚远，原因无它，就在于对问题理解不够彻底，因此，也就无法对所提问题做到精确回答。
三、系统地制定学习计划
大部分参加（GENERAL MODULE）普通类测试的考生都已离开学校多年，甚至很长时间没有继续英文方面的学习。因此，必须尽量每天安排一定的时间，比如说每天一小时，并根据自身英文情况制定一个学习计划，稳步、系统地学习。
阅读训练：争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍，并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大至含义既可。可采取3:1的比例进行泛读与精读。
四、增加阅读速度
要增加英语阅读的速度，当然并非一朝一日即可达到。通常需要相当长一段时间的学习及训练。但无论如何，应加强英文基础训练，掌握必要的测试技巧，从而在现有的英文基础之上取得最好的成绩。
总之，付出越多，收获越大。
五、改进句子阅读速度
阅读的速度越快、越精确，回答的问题也就越多。在IELTS所有测试中，应尽可能快速阅读
所给“指引”（DIRECTION），“例句”（EXAMPLE），及“问题”（QUESTION）三个部分，并准确理解，从而争取到更多时间来答题。
应学会词汇组合（GROUPS OF WORDS）阅读，如：
Australia has been a popular choice for thousands of international students over many years.
1. Australia has been a popular choice (What and Where)
2. ...... for thousands of international students (For whom)
3. Over many years (How long)
在阅读上面词汇组合过程中应迅速联想到wh/how所提问题。
逐词阅读，一方面速度太慢，又容易引起误解。
在阅读过程中还应学会找出句子逻辑划分，开头与结尾。
六、控制答题时间
在IELTS测试过程中，每组题都给有答题参考时间，当所给时间结束时，就一定要停下来，即使这组题没有做完也要开始回答下一组题，否则所能完成的题数就会减少，从而影响IELTS 的得分。
七、仔细查看指引部分
切记不可为了节省时间而忽视查看指引部分，因为指引部分包含了理解题型、回答问题过程中至关重要的信息：
1. 可以预先得知所要阅读文章的内容。
2. 回答什么问题，及何种问题。
当然，也不可以读的太慢，否则也会占用太多回答问题的时间。
八、查看例句
查看例句在答题过程中也是极为重要的。否则，就不知如何答题，答出的题也可能是错误的，甚至正确的答题，错误形式的答案，同样得不到分。通常例句会给出下述三个方面的重要信息：
1.如何回答问题。（在同一组题内，通常应按例句所给形式答题。有时，答案的内容可能是单词、字母或数字，这就要根据说明及例句来答题。）
2.例句中提示了阅读段中的信息及主题内容，这对预见、理解文章很有帮助。
3.通过例句可得知在何处开始寻找答案。逻辑上，开始找答案的地方并非文章的开头部分，而应位于例句答案在文章中相关句子之后。
九、运用逻辑方法猜题
在规定的时间内如不能完成某一组题，留出一分钟，用逻辑方法猜测答案做答。这一方法在回答辨别正误（TURE；FALSE；NOT GIVEN）题型时很有效。逻辑猜题在IELTS测试中是答题的一个很关键的方法。事实上由于时间的限制，很多题是通过此方法求出的。
十、运用语法知识核对答案
答案中，无论是单词、短语或句子，都要符合语法。运用语法知识，可以查出答案是否正确。这对下列四种题型特别适用：
完成句子；填空；图表填空；简短问题回答。
下列语法知识可方便地帮助检查答案：
（VERB FORMS）动词形式；（SINGULAR FORMS）单数形式；
（PLURAL FORMS）复数形式；形容词的比较级形式。
十一、一个问题只能有一个答案
在IELTS测试中所有问题的答案只能是一个，除非另有说明。即使在多重选择题中，有不止一个符合答案，也只能选择一个最为合适的作为答案。而另一个完全是陷阱。
十二、答案一定填在答案纸上
在IELTS测试时，所有答案务必要填在所给的“ANSWER SHEET”纸上。否则，即使您完成了全部问题，也是没有任何分数，这种现象曾有发生过。
十三、带着问题阅读所给文章
在开始阅读所给文章前，应首先弄清下列问题再带着这些问题有的放矢地去读那些与答题有关的部分，有些部分则完全不看，这样就可以节省出更多时间，达到事半功倍的效果。
十四、按逻辑顺序进行阅读
1.读标题。了解文章的主题，如无法完全理解，也无关紧要，可在其后的阅读中找出其表明的意思。
2.读每段的小标题。了解该段文章所给出的内容，确定答案位置。
3.阅读粗体字部分。了解重点，通常这部分与答案有直接关系。
4.阅读图片、图表、示意图。了解其说明或代表的内容，通常图片、图表都能提供并清楚地说明一些重要内容。
5.阅读答题指引。了解所给文章内容的线索，并确保“所问所答”。
6.阅读例句。了解答题的正确方法。甚至了解文章中的信息。
7.阅读问句。了解需要回答何种问题，而问句又能提供文章所含内容甚至一些非常重要的提示。
8.查找关键词语。在问句中找出二至三个关键词语，用作答案的指示牌。在开始阅读所给文章之前，应首先快速查看上述每一内容，获得必要的信息。这样就会对要读的文章做到心中有数。从而达到快速、准确的阅读目的。
十五、查看试题布局
1.阅读试题三部分的每一部分的开头与结尾；
2.每部分有多少道题；
3.每部分（或每组题）的答题时间；
4.先回答那些问题。
IELTS阅读测试题型大致可分为下列七种：
1.匹配题（MATCHING TASKS）。如给每段文章配标题。
2.多重选择（MALTIPLE-CHOICE TASKS）。如给出A，B，C三个答案，选择正确答案。
3.辨别正误（TURE / FALSE TASKS）。
该题型还涉及到：（NOT GIVEN / NOT MENTIONED）没有提到，有时还会出现下列提法： ACCURAT / INACCURAT 精确/不精确； SUPPORTED / CONTRADICTED 一致/不一致。 CORRECT / INCORRECT 正确与不正确。
4.填空（GAPFILL）。有时要根据文章内容选择词或短语填空，有时会给出一些词或短语进行填空（其实也要根据文章内容来填空）。
5.完成句子（SENTENCE COMPLETION TASKS）。即先给出句子的一部分，未给出部分在文章中找出，或者给出2-3个答案，由你选择一个。这种题型较难，宜多加练习。
6.完成图表、示意图（TABLE、CHART OR DIAGRAM COMPLETION）。这部分题型是要根据文章所给出的信息，将图表内缺失的内容（或数据）填补出来。
7.回答问题（SHORT-ANSWER QUESTION TASKS）。回答问题在IELTS阅读考试中属于较易回答的题型，通常在考试的前一部分出现。
对于上述七种题型，在答题时要采用不同的办法灵活处理。例如：
在回答完成句子这类题时，就要花一点时间仔细查看文章中的有关部分。
在回答匹配题时，就要在文章中快速找出关键词或短语，并围绕这些词或短语附近找出答案。在回答填空题时，就要按顺序回答问题，根据所给单词或文章并利用词性找出答案。
十六、扫描式阅读文章
扫描式阅读的目的就是：
1. 找出文章的大意；
2. 查找某一具体内容。
3. 比对关键词语，确定答案。
具体方法：在一篇文章中用手指或笔从左至或逐行快速移动，同时眼睛要紧随其移动，查看所要寻找的内容。这种方法对阅读考试帮助极大，平时可多加练习。
十七、阅读每段文章的主题句
一篇文章都包括几段，每段都有其主题思想。主题句提示这一段的主题含意。因此，一定要找出主题句，从而找出这一段的主题。
主题句通常是一段文章的第一个句子（当然并非永远如此），寻找主题句的方法可按下列顺序：第一句 --→第二句 --→最后一句在IELTS阅读测试中，很多情况下只需查看第一个句子，第二个句子或者最后一个句子就可找到答案。当然如果读完了这三个句子后还是找不到答案就要将整个段落再读一遍，找出答案所在。
一篇文章的引言（INTRODUCTION）也就是第一段，通常是描述全篇的中心思想。如果是一篇议论文，它阐述的则是作者的观点。另外，结尾一段通常是对全篇文章所描述的主要观点做出的总结。因此，在查看完引言后，也可读一下结尾段，以帮助理解全文。
十八、确定答案在文章中的位置
在IELTS阅读测试中，可采用下述两种方法快速确定答案在文章中的位置。
1.通过了解每一段的主题思想，找出答案的位置。（这种方法比较适合英文阅读水平较高的考生）
2.利用问句中的1-3个关键词，在文章中查找相同或者相近及相关词语，来确定答案的位置。（这种方法比较适合阅读能力差一些的考生）
十九、查出问句中的关键词及短语
问句中总会有些词或短语与文章中的某些词、短语完全相同，或词义相近、或者相关。IELTS 测试与TOEFL考试的最大差别就在于此。TOEFL等考试把同义词摆在相当重要的位置，而IELTS 测试则变化较大，有时采用完全相同的词，有时则采用同义词、近义词，甚至一些相关词，这就需要考生要有一个良好的英文基础。
寻找关键词语的逻辑顺序如下：
问句主语中的名词→谓语动词（行为动词）→宾语部分的名词
上述三个关键词KEYWORDS可用作（SIGNPOST）答案标示牌，在文章中找出答案的所在位置。一些介词短语或惯用表达法也可用作关键词语。特别是粗体字专有名词（表明数字、日期、时间、地点的词）均可用作关键词。
二十、围绕关键词及短语找出答案
很多情况下，利用在问句中找到的关键词及短语与文中的词及短语相匹配即可得出答案，而无须细读。具体方法如下：
1.先在文中找到问句中的关键词及短语的相应位置。
2.仔细读这些关键词语所在的句子，很多情况下即可找到答案。
3.如果根据关键词语所在的句子无法确定答案，可再读上一个句及随后一句就基本上能找出其答案。采用这种方法可直接、快速地找出答案。
二十一、三点相符原则检查答案
匹配题除了配标题外，还有匹配句子开头或结尾形式，或图表标题与图表部分相匹配的题型。总而言之，所给出的答案必须与所匹配部分的内容相一致。
三点相符原则在确定答案正确性方面帮助极大。如果在匹配过程中找出三个逻辑上相同点既
可确信答案正确无疑；两点相同，准确率也应在80%以上；一点相同，就须根据语法知识及相关信息加以判断。二十二、利用例句确定答案在文章中的位置
如能在一组题内先查看例句及最后一个问题，并确定例句的关键词语与最后一个问题的关键词语在文章中的位置，即可确定其它各题的答案一定是处在它们之间的段落内，从而缩小了搜索答案的范围。
这种方法特别适用于填空题（GAPFILL），而且也适用于其它题型。
二十三、掌握句子顺序上的变化
问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能出现不同，甚至前后完全倒置。这种情况可能会导致迷失答题的方向。
还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到，甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息，这些都会是寻找答案过程中的困难。
二十四、查找同义词、近义词、相关词
在IELTS阅读考试中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。
1.词形完全相同
2.词义相同，即同义词
3.词义相近，但并非同义
4.词义相关
上述四种词汇/短语表达方式中，第一种当然容易辩认，第二种同义词也相对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则一定能够取得好的考试成绩。
二十五、猜读词义
IELTS测试时不许用词典，而且也没有必要去读懂每一个词。如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难，则不必理会它的词义，但所碰到的词使你在理解全文，甚至回答问题时出现困难，则要设法去猜测其词义。
猜测词义要从两方面着手：
1.根据其所在句子的上下文，及前后的词语，探其究竟。
2.如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的（POSITIVE），还是否定的（NEGATIVE），实际上这对你理解作者的意图已足够了。
二十六、优先查看数字
在文章中，数字是极容易找到的，如果在问句中出现数字时，可优先将数字作为标示牌在文章中找出答案的位置。需注意有时问句中的数字在文章中可能会用文字形式表达
二十七、查看附带的图表、示意图
在IELTS阅读测试时，经常在一篇文章中带有图表或示意图。这些图表一定包含了一些有关回答问题的信息，也就是说有的答案就在这些图表中。
因此，在阅读文章时一定要对这些图表做一扫描，了解其内容从而加快答题速度，不然的话，就可能陷在文章中四处找寻答案而乱无头绪。
二十八、长句短读
长句短读：即指将一个长句子（有时不止一个句子，还包括从句）读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。
这种能力的培养对IELTS阅读测试帮助极大，考生应在平时勤加练习。
二十九、图表形式出现的问句
如果问句是以图表形式出现，那么图表栏目中，应标有一些文字题目，这些词/短语可用作关
键词语。所以在答题时应细读图表中的词/短语，从而清楚地知道是何种问题，如何回答。三十、答题方法
(1) 匹配题型
在IELTS阅读测试中，有许多形式的匹配题，但实际上可以分成两种：
第一种：所匹配的题目数相同；
第二种：所匹配的题目数不同。
第二种匹配题相对比第一种题型难，在两种匹配题型中，通常都会有两至三个相似的题目。匹配题答题步骤：
1. 详细阅读答题指引，尽量找出相关答题信息。
2. 按所给问题顺序答题。
3. 首先剔出例句答案所在部分，紧随其后从上至下开始答题。
4. 选出几个可能匹配的题目进行比较（通常两至三个），当然其中只能有一个为正确答案。
5. 对于第一种匹配题型可以将最难的题留在最后进行匹配，不要在较难的题上花费更多的时间，而应选择较易回答的题目进行匹配，最后所剩即为该难题的答案。
6. 要仔细检察答案，特别是第一题型，因为答错一题，就意味着答错两道题。
在两种匹配题中，如果是给段落匹配标题，匹配前一定要了解每一段的主题含义。通常可查看每一段的第一句、第二句及最后一句，如仍然无法确定答案，就得通读全段。
(2) 多重选择题型
IELTS阅读测试中多重选择题型与TOEFL测试中的多重选择题型虽然类似，但实质上差别很大。IELT阅读测试中的多重选择题型更多侧重于对文章的理解，而非强调语法、词法的运用。多重选择题答题步骤：
1. 详细阅读答题指引，尽量找出相关答题信息。
2. 按所给问题顺序答题。
3. 首先剔出例句答案所在部分，紧随其后从上至下开始答题。
4. 在问句中找出关键词语。
5. 在所给选择答案中找出关键词语。
6. 依次将问句及选择答案中的关键词语与文章中的相关词语进行匹配。
7. 依据三点相符原则确定答案。但有些题只需一点或两点相同即可找出答案。注意多重选择题型下列情况：
1. All of the above. （上述全部）
2. Either a. or b. or c. or above. （或者上面的a.或b.或c.）
3. It depends on. （视 ... 而定）
如果出现上述三种情况，就要对所有的选择答案进行分析对比。
(3) 辨别正误题型（TURE / FALSE TASKS）
该题型还涉及到：（NOT GIVEN / NOT MENTIONED）
写作备忘录
※了解题目的主旨....
如您不能做到以下几点，您的写作成绩不会理想：
1）用少的字数写出题目要求您写的答案。考试虽没有限定最多字数，但试卷的空间却有限；
2）直接针对问题，当您准确地认定题目后写作的时候不要偏离题目；
3）清楚您的文章是对谁写的。当您要考的是Academic Module,您的文章应用正式的格式来写。例如当题目要求您写信给学校老师，您应用正式的格式。尽量不要用不正统的字眼，例如etc and soon等等；
A aboriginal 土著的; 土著居民abound 丰富 abrupt 突然的，陡峭的 abstain 戒，避开 abstract 抽象的，难解的 abuse 滥用，辱骂 accommodation 招待设备accordingly 照着办；响应地accounting 会计学 acid 酸的 acknowledge 承认 acquire 取得，学到 acrylic 丙烯酸的 adapt 使适应 addict 使沉溺 adept 熟练的，内行的 adopt 采用；收养 aeronautic 航空的 aerosol 烟，雾；烟雾剂 affect 影响；感动 affiliate 接纳...为会员（或分支）agency 力量；代理 agitate 鼓动；搅动；焦虑 alchemy 炼金术 alkali 碱 allergy 变（态反）应性；反感allocate 分配，把。划归 allot 分配；拨给 almond 杏仁 alpine 高山的 alternate 交替的；轮流的alternative 两者挑一的；选择的aluminium 铝 amateur 业余活动者 ambiguous 模棱两可的 amenity 舒服，愉快 ammonia 氨 amorphous 无定形的；难以名状的analysis 分析；解析 anatomy 解剖；分解 anecdote 轶事 annoy 使烦恼; 打扰 annual 每年的, 年度的anthropology 人类学anticlockwise 逆时针方向的anxious 忧虑的, 担心的 ape 类人猿; 模仿者 aphid 蚜虫 apparel 衣服;外表 appeal 呼吁; 求助于 appear 出现, 来到 appetite 食欲, 胃口applicant 申请人 appropriate 适当的，合适的approximate 近似的,大约的arable 可耕的 arboreal 树木的; 树状的arduous 艰巨的; 努力的ascertain 查明, 确定 aspect 样子; (问题等的)方面aspiration 志气; 渴望assemble 集合; 装备 assert 断言;维护 assess 对…进行评估assignment 分配；指定 assist 援助；搀扶association 联合；联盟；联想assume 假定；承担 asthmatic 气喘的 asymmetry 不对称（现象）attain 达到; 完成; 获得attract 吸引 audio-visual 听觉视觉的aural 气味的; 香味的authority 权力; 职权available 可用的; 通用的averse 反对的 aviation 航空; 航空学 B baffle 使挫折; 使困惑 balk 阻碍; 挫折 bamboo 竹 barbecue (吃烤肉的)野餐会bargain 交易; 议价 barrier 栅栏; 障碍 bead 念珠
Society：社会类 1. Urban: adj relating to, or characteristic of a town or city 城市的；都市的，与城市有关的；有城市特色的 Eg. urban construction/population/development The urban area is usually densely populated. urbanize: v make or become urban in character 使城市化，使都市化Eg. The island has recently been urbanized. urbanization: n Eg. Urbanization has taken place very rapidly in developing countries. Metropolitan: adj of, relating to, or denoting a metropolis 大都会的，大城市的；有大城市气派的 Eg. Metropolitan area Many people couldn't afford to purchase houses in the metropolitan areas. Metropolis: n （1） the capital or chief city of a country or region （国或地区的）首都，首府，首要城市 （2）a very large and densely populated industrial and commercial city 大都会，大城市 Rural: relating to, or characteristic of the countryside rather than the town 农村的，（有关）乡村的；有乡村特点的 Eg. Remote rural areas 遥远的农村地区 Crops are grown in rural areas. The children in backwarded rural areas don't have an access to better
Media and crime 媒体类 1.Media: n Eg. Mass media 大众传媒 2.Expose：v Exposure/disclosure/release 3.Sensational: adj (of an event, a person, or a piece of information) causing great public interest and excitement (事件，人，消息）轰动性的 Eg. Sensational news/ a sensational murder trial 4.Distort: v (1) to change the shape or sound of sth so that it seems strange or is not clear 扭歪，扭曲; 使（电信号，声波）畸变，使失真 Eg. His face was distorted with rage. (2)[figurative] give a mis leading or false account or impression of [喻] 歪曲，误报，曲解 Eg. Many factors can distort the results. [as adj distorted] eg. his report gives a distorted view of the meeting. Foreigners are often given a distorted view of this country. A distorted account of what happened. 5.Fabric ate(fabric ation): v (often passive) to invent false information, a false story, etc, on purpose, to make people
雅思词汇量测试专用 很多同学在准备进行雅思考试时都会有疑惑：我记的这些单词效果如何呢？今天小编就准备了雅思词汇量测试专用表，快来测试一下你对这些单词的记忆能力如何把！ Level 1 1.sure A.治疗B.确信的C.纯粹的D.诱惑力E.不认识 2.feather A.两者都不B.天气C.皮革D.羽毛E.不认识 3.poor A.贫穷的B.门C.地板D.粗野的人E.不认识 4.housework A.建房B.工地C.家务活D.家庭作业E.不认识 5.bread A.面包B.面条C.水果D.甜点E.不认识 6.sugar A.糖B.醋C.雪茄烟D.饥饿E.不认识 7.onto A.到…之上B.到…里C.此外D.依然E.不认识 8.manager A.饲料槽B.乘客C.邮递员D.负责人E.不认识 9.unit A.点B.直到…才C.单位D.套装E.不认识 10.ignore A.打鼾B.忽视C.点燃D.可耻的E.不认识 Level 2
11.financial A.最终的B.财政的C.结束D.有限的E.不认识 12.immigrant A.移民B.流动的C.不流动的D.留鸟E.不认识 13.roller A.酿酒厂B.角色C.冷却器D.压路机E.不认识 14.ambition A.环境B.救护车C.雄心D.歧义的E.不认识 15.hydrogen A.氦B.氧C.氢D.氯E.不认识 16.pine A.松树B.葡萄酒C.矿坑D.进餐E.不认识 17.surplus A.此外B.超级的C.惊喜的D.剩余E.不认识 18.fireman A.失业者B.消防员C.狙击手D.纵火犯E.不认识 19.outset A.摆放B.外接装置C.开始D.安置E.不认识 20.confusion A.迷惑B.传播C.灌输D.大量E.不认识Level 3 21.reliance A.义务B.信赖C.宽慰D.遗迹E.不认识 22.collide A.碰撞B.巧合C.滑行D.滑翔E.不认识 23.sniff A.僵直的B.东西C.全体员工D.嗅…味道E.不认识 24.shaft A.工艺B.草稿C.箭杆D.气味E.不认识 25.cordial A.走廊B.珊瑚C.心脏的D.真挚的E.不认识 26.foul A.灵魂B.污秽的C.折叠D.高尚的E.不认识
UNIT 1 survey upset ignore calm concern loose vet series outdoors spellbind Matching Words with Definitions ______ 1. a set of questions that you ask ______ 2. unhappy and worried to make someone feel sad, worried, or angry ______ 3. to pretend that you have not noticed someone or something to not consider something or not let it influence you ______ 4. relaxed and quiet, not angry, nervous, or upset to make someone feel more relaxed and less emotional ______ 5. feeling of worry; anxiety; something that you think is important to make someone feel worried or upset ______ 6. not firmly fixed; not fastened together; not tight; not tied up ______ 7. person who is skilled in the treatment of animal diseases and injuries ______ 8. several events or things of a similar kind that happen one after the other ______ 9. in the open air; outside, not in a building ______10. to bind or hold by or as if by a spell Sentence Completion Using the answer line provided, complete each item below with the correct word form. 1.Excuse me, I’m doing a ______ about food likes and dislikes, would you please answer me some questions? 2.I wish to be a good ______ in the future —I really like animals. 3.The rain prevented us from eating ______ so we had to stay at home. https://www.doczj.com/doc/6c4103368.html,puter games can ______ many children. They just cannot put the games down. 5.James was very ______ because he had lost his train ticket this morning. 6.Don’t ______ your girlfriend’s feelings, or she will be very upset. 7.Don’t upset. Try to keep ______ and just tell me what happened. 8.Thank you for your ______. I’m feeling much better now. 9.A: Your shoelace is ______. Why don’t you tie it up? B: Oh, thank you for your concern. 10.As a high school student, you probably have to take a ______ of tests and exams each month.
雅思听力场景词汇之住宿篇(1)：accommodation住宿，食宿；homestay家庭寄 宿；host family寄宿家庭；hall of residence(英)/dormitory(美)集体宿舍；flat(英)/apartment(美)公寓；en-suite套房(独立厨房，卫生间，有专人打扫)；bedsit卧室起居室合一。拓展词汇：(semi-)detached house(半)独立式住宅 雅思听力场景词汇之住宿篇(2)：facility设施；attic阁楼；balcony阳台；basement 地下室；bathroom浴室；bedroom卧室；dining room餐厅；cellar酒窖；corridor走廊；aisle侧廊；lobby/foyer门厅；porch门廊；(front/back)yard庭院；storeroom储藏间；laundry room洗衣房；shower淋浴。 雅思听力场景词汇之住宿篇(3)：garden花园；garage车库；living room(美)/lounge(英)起居室；loft阁楼；kitchen厨房；oven烤箱；bathtub浴缸；curtain 窗帘；single room单人间；twin room两张单人床的双人房；study room书房；shared room 合住。 雅思听力场景词汇之住宿篇(4)：location住宿地选址；city center市中心；near Central Park/Station中央公园/车站附近；downtown商业区；metropolitan area大都会地区；urban area/rural area/suburb/outskirts市区/乡下/近郊/远郊；country(side)农村；neighborhood周边地区；surroundings周边环境。 雅思听力场景词汇之住宿篇(5)：furniture家具；air-conditioner空调；armchair 单人沙发；sofa沙发；cushion靠垫；bed sheet床单；blanket摊子；alarm system防盗系统；alarm clock闹钟；cabinet/closet橱柜/壁橱；wardrobe衣柜；cable/satellite TV有线/卫星电视；carpet地毯；rug小地毯。 雅思听力场景词汇之住宿篇(6)：cassette recorder录音机；stereo-system立体 音响系统；central heating中央暖气；coffee maker咖啡机；telephone电话；cell/mobile phone手机；landline座机；cordless phone无绳电话；cupboard橱柜；desk lamp台灯；drawer抽屉；dryer吹风机；stove炉子。 雅思听力场景词汇之住宿篇(7)：fireplace壁炉；freezer/refrigerator冷柜/冰箱； mattress床垫；kettle水壶；micro oven微波炉；mirror镜子；pillow(case)枕头(套)；radiator 取暖器；shutter百叶窗；sink水槽；dishwasher洗碗机；tap水龙头；utensil餐具；vacuum cleaner吸尘器。 雅思听力场景词汇之住宿篇(8)：toaster烤面包机；top shelf上层架子；washing machine洗衣机；washbasin洗脸盆；electronic fan电风扇；towel毛巾；water machine 饮水机；water heater热水器；(住多高层公寓楼)lift(英)/elevator(美)升降电梯VS escalator 自动扶梯；fully/simply furnished精/简装修。 雅思听力场景词汇之住宿篇(9)：rent/rental房租/金；bargain讨价还价； maximum/minimum price最高/低价；deposit定金/押金；contract合同；agreement协议；(water/gas/electricity/phone)bill水/电/煤/电话l账单=utility；heating(fee)暖气(费)；laundry
雅思写作高频词汇分类汇总 1.advanced science 尖端科学 2.scientific invention 科学发明 3.exert a far-reaching impact on…对…产生一种深远的影响 4.double-edged sword 双刃剑 5.earth-shaking changes 翻天覆地的改变 6.pay the way for the future development 为未来的发展铺平道路 https://www.doczj.com/doc/6c4103368.html,y a solid foundation for…为…打下良好的基础 8.energy crisis 能源危机 9.depletion of resources 能源消耗 https://www.doczj.com/doc/6c4103368.html,estone 里程碑 11.sophisticated equipment 尖端设备 12.technical innovation 科技创新 13.expediency 权宜之计 14.antithetical 与…背道而驰的 15.over-commercialized 过渡商业化的 16.a heated discussion 热烈的讨论 17.exhaust gas 废气 18.disastrous 灾难性的 19.overshadow 使…相形见绌 https://www.doczj.com/doc/6c4103368.html,pared to/with…与…相比 https://www.doczj.com/doc/6c4103368.html,her in 引领 22.speedy and comfortable 既快捷又舒适 23.opposite forces 负面影响 24.a fatal breakdown 致命故障 25.potential hazards 潜在危险 26.pose a threat to…对…有一种威胁 27.promote relative industries 促进相关产业发展 28.accelerate 加速… 29.means of transportation 交通方式 30.transportation tools 交通工具 31.social status 社会地位 32.environmentally-friendly resources 环保的能源 33.make people’s life easier 使人们生活更方便 34.alternative fuel 可替代燃料 35.sustainable development 可持续性发展 36.scientific exploration 科学探索 37.air travel 航空旅行 38.ridiculous 可笑的 39.absurd 荒唐的 40.substitute 取代
雅思资料
7000 雅思词汇用 100 个句子记完！ 100 套真题中提炼而出的 100 百个经典句子，包涵了 7000 个雅思词汇。 1.Typical of the grassland dwellers of the continent is the American antelope, or pronghorn. 1.美洲羚羊，或称叉角羚，是该大陆典型的草原动物。 2.Of the millions who saw Haley’s comet in 1986, how many people will live long enough to see it return in the twenty-first century. 2.1986 年看见哈雷慧星的千百万人当中，有多少人能够长寿到足以目睹它在二十一世纪的回归呢？ 3.Anthropologists have discovered that fear, happiness, sadness, and surprise are universally reflected in facial expressions. 3.人类学家们已经发现，恐惧，快乐，悲伤和惊奇都会行之于色，这在全人类是共通的。 4.Because of its irritating effect on humans, the use of phenol as a general antiseptic has been largely discontinued. 4.由于苯酚对人体带有刺激性作用，它基本上已不再被当作常用的防腐剂了。 5.In group to remain in existence, a profit-making organization must, in the long run, produce something consumers consider useful or desirable. 5.任何盈利组织若要生存，最终都必须生产出消费者可用或需要的产品。 6.The greater the population there is in a locality; the greater the need there is for water, transportation, and disposal of refuse. 6.一个地方的人口越多，其对水，交通和垃圾处理的需求就会越大。 7.It is more difficult to write simply, directly, and effectively than to employ flowery but vague expressions
精心整理 A aboriginal土着的;土着居民 abound丰富 abrupt突然的，陡峭的 abstain戒，避开 abstract抽象的，难解的 abuse滥用，辱骂 accommodation招待设备 accordingly照着办；响应地 accounting会计学 acid酸的 acknowledge承认 acquire取得，学到 acrylic adapt使适应 addict使沉溺 adept熟练的，内行的 adopt采用；收养 aeronautic航空的 aerosol烟，雾；烟雾剂 affect影响；感动 affiliate接纳...为会员（或分支） agency力量；代理 agitate鼓动；搅动；焦虑 alchemy炼金术 alkali碱 allergy变（态反）应性；反感 allocate分配，把。划归 amateur业余活动者 ambiguous模棱两可的 amenity舒服，愉快 ammonia氨 amorphous无定形的；难以名状的 analysis分析；解析 anatomy解剖；分解 anecdote轶事 annoy使烦恼;打扰 annual每年的,年度的
anthropology人类学 anticlockwise逆时针方向的 anxious忧虑的,担心的 ape类人猿;模仿者 aphid蚜虫 apparel衣服;外表 appeal呼吁;求助于 appear出现,来到 appetite食欲,胃口 applicant申请人 appropriate适当的，合适的 approximate近似的,大约的 arable可耕的 arboreal树木的;树状的 arduous艰巨的; ascertain查明, aspect样子;( aspiration志气;渴望 assemble集合;装备 assert断言;维护 assess对…进行评估 assignment分配；指定 assist援助；搀扶 association联合；联盟；联想 assume假定；承担 asthmatic气喘的 asymmetry不对称（现象） averse反对的 aviation航空;航空学 B baffle使挫折;使困惑 balk阻碍;挫折 bamboo竹 barbecue(吃烤肉的)野餐会 bargain交易;议价 barrier栅栏;障碍 bead念珠
A anecdote 事 aboriginal土著的 ; 土著居民annoy 使 ;打 abound 丰富annual每年的 ,年度的abrupt突然的，陡峭的anthropology人学abstain戒，避开anticlockwise逆方向的abstract抽象的，解的anxious的 ,担心的abuse 用，辱ape 人猿 ; 模仿者accommodation 招待aphid 蚜虫 accordingly照着；响地apparel衣服; 外表accounting会学appeal呼吁 ;求助于 acid酸的appear出 ,来到acknowledge 承appetite食欲 ,胃口acquire取得，学到applicant申人 acrylic丙酸的appropriate适当的 adapt使适approximate 近似的 , 大的addict使沉溺arable可耕的 adept熟的，内行的arboreal木的 ; 状的adopt采用；收养arduous巨的 ;努力的aeronautic航空的ascertain明 ,确定aerosol烟，；烟aspect 子 ; (等的 ) 方面affect影响；感aspiration志气; 渴望affiliate接 ... 会（或assemble 集合 ;装 分支）assert断言 ; agency力量；代理assess? 行估 agitate鼓；；焦assignment分配；指定alchemy 金assist援助；扶 alkali碱association合；盟；想allergy（反）性；反感assume 假定；承担 allocate分配，把。划asterisk星号 allot分配；asthmatic气喘的 almond杏仁asymmetry 不称（象）alpine高山的attain达到 ;完成; 得alternate交替的；流的attract吸引 alternative两者挑一的；audio-visual听的 的aural 气味的 ;香味的aluminium authority力 ; amateur 余活者available可用的 ; 通用的ambiguous 模棱两可的averse反的 amenity舒服，愉快aviation航空 ;航空学ammonia 氨B amorphous 无定形的；以名状baffle使挫折 ;使困惑 的balk 阻碍 ;挫折 analysis分析；解析bamboo 竹 anatomy 解剖；分解barbecue ( 吃烤肉的 ) 野餐会
Word list 6 heritage 遗产 appropriate 适当的( be x to / x sth.for) annual 每年的（预算：budget) depict 描绘，描述 literacy 有文化；有教养calculate 计算，推算luxury 豪华（品）；奢侈souvenir 纪念品purchase 买，购买 constant 经常的，不断的dormancy 休眠 particular 特殊的，特别的subscription n.订阅pitch 投掷 entitle 給……权利shutter 百叶窗demolish 破坏durable 耐用品cope 成功地应付circulation (液体的循环) tradition 传统，惯例benefit v.使受益decay n.腐烂 distribution 分发，分配defect 缺点oppose 反对statistics n.统计数字stuffy 不透气的 approximately 近似，大约excusable 可原谅的；可谅解的propose 提议，建议ornament 装饰,装饰物energetic 有力的atmosphere 大气的cooperative 合作的corrode 腐蚀，侵蚀honour 光荣，尊敬except 将……除外 soluble 可溶的；可解决的administration 管理部门 environment 周围状况，环境license 许可证，执照 underline 画线于……之下；强调activate 激活；使活动，使活化 major 主要的，专业学生主修专攻specific 特定的，明确的objective 目标目的 concentrate 全神贯注，全力以赴，集中conflict 冲突，抵触 antidote 解毒药，矫正方法discover 发现，找到，发觉necessarily ad.必要地；必然地continent n.大陆，陆地；洲turret 塔楼，角楼 elastic 有弹性的；灵活的enhance 增高，增强 demonstration 论证，证明 interrupt 中断，中止，打断，打扰redundant （因人员过剩而）被解雇的； 多余的；过剩的；累赘的，冗长的 mishandle 粗鲁的对待；错误的处理discovery 发现 alcohol 含酒精饮料，酒；酒精suppression 镇压，压制，抑制；扑灭mainly 大体上，主要地property 财产，所有物naked 裸体的，无遮蔽的 feature n.特征，特色；面貌，特写lens 透镜；镜片；镜头coordinator 协调者nourish 养育，滋养；培养（情绪观点等）crisp 脆的；利落的n.[pl.]油炸土豆片guilty 内疚的；有罪的 crack 裂缝，缝隙；爆炸声(使)破裂；(使)发出爆裂声；重击；崩溃。瓦解
. A aboriginal 土著的; 土著居民abound 丰富 abrupt 突然的，陡峭的abstain 开戒，避 abstract 抽象的，难解的abuse 滥用，辱骂accommodation 招待设备accordingly 照着办；响应地accounting 会计学 acid 酸的 acknowledge 承认 acquire 取得，学到 acrylic 丙烯酸的 adapt 使适应 addict 使沉溺 adept 熟练的，内行的 adopt 采用；收养 aeronautic 航空的 aerosol 烟，雾；烟雾剂 affect 影响；感动 affiliate 接纳...为会员（或分支）agency 力量；代理 agitate 鼓动；搅动；焦虑 alchemy 炼金术 alkali 碱 allergy 变（态反）应性；反感allocate 分配，把。划归 allot 分配；拨给 almond 杏仁 alpine 高山的 alternate 交替的；轮流的alternative 两者挑一的；选择的aluminium 铝 amateur 业余活动者 ambiguous 模棱两可的 amenity 舒服，愉快 ammonia 氨 amorphous 无定形的；难以名状的analysis 分析；解析 anatomy 解剖；分解 anecdote 轶事 annoy 使烦恼; 打扰 annual 每年的, 年度的anthropology 人类学anticlockwise 逆时针方向的anxious 忧虑的, 担心的 ape 类人猿; 模仿者 aphid 蚜虫 apparel 衣服;外表 appeal 呼吁; 求助于 appear 出现, 来到 appetite 食欲, 胃口applicant 申请人 appropriate 适当的，合适的approximate 近似的,大约的arable 可耕的 arboreal 树木的; 树状的arduous 艰巨的; 努力的ascertain 查明, 确定 aspect 样子; (问题等的)方面aspiration 志气; 渴望assemble 集合; 装备 assert 断言;维护 assess 对…进行评估assignment 分配；指定 assist 援助；搀扶association 联合；联盟；联想assume 假定；承担 asthmatic 气喘的 asymmetry 不对称（现象）attain 达到; 完成; 获得attract 吸引 audio-visual 听觉视觉的aural 气味的; 香味的authority 权力; 职权available 可用的; 通用的averse 反对的 aviation 航空; 航空学 B baffle 使挫折; 使困惑 balk 阻碍; 挫折 bamboo 竹 barbecue (吃烤肉的)野餐会bargain 交易; 议价 barrier 栅栏; 障碍 bead 念珠
A a ability [?'biliti] n.能力 about [?'baut] prep.关于 above[?'b?v]prep./ adv.在…上面adj.上面的 abroad [?'br?:d] adv.在国外，到国外absence ['?bs?ns] n.缺席 absent ['?bs?nt; ?b'sent] adj.缺席accept [?k'sept]v.接受 acceptable [?k'sept?bl]adj.可接受的accident ['?ksid?nt] n.事故accordance [?'k?:d?ns]n.符合，一致according [?'k?:di?] adj.符合的according to prep.根据 account [?'kaunt] n.账目 ache [eik]v.疼 acid ['?sid] adj.酸的 across [?'kr?s; ?'kr?:s] prep.穿过 act [?kt] v.表演 action ['?k??n]n.动作，表演active ['?ktiv]adj.积极的 activity [?k'tiv?ti] n.活动 actor ['?kt?] n.男演员 actress ['?ktris] n.女演员 actual ['?kt?u?l] adj.真的 add [?d] v.增加 addition [?'di??n] n.添加 address[?'dres]n.地址 adjective ['?d?iktiv] n.形容词admiration [,?dm?'rei??n] n.仰慕admire [?d'mai?] v.崇敬 admit [?d'mit] v.承认 adult ['?d?lt; ?'d?lt] n.成年人advance[?d'vɑ:ns; ?d'v?ns]n.前进v.推动 advantage [?d'vɑ:ntid?; ?d'v?n-] n.优势adventure [?d'vent??; ?d-]n.冒险adverb ['?dv?:b] n.副词 advertise ['?dv?taiz] v.做广告advertisement [?dv?'taizm?nt] n.广告advice [?d'vais] n.建议 advise [?d'vaiz] v.建议 affair [?'fε?] n.事情 afford [?'f?:d] v.承担，支付得起afraid [?'freid] adj.害怕的 after ['ɑ:ft?; '?f-] prep./conj.在…之后afternoon [,ɑ:ft?:'nu:n] n.下午afterwards ['ɑ:ft?wdz; '?f-] adv.之后again [?'ɡen; -'ɡein] adv.再一次against[?'ɡenst; ?'ɡeinst]prep.与…相对 age [eid?] n.年龄 ago [?'ɡ?u] adv.之前 agree [?'ɡri:] v.同意 agreement [?'ɡri:m?nt] n.同意 ahead [?'hed] adv.在前 aim [eim] n.目标 air[ε?] n.空气 aircraft['ε?krɑ:ft] n.飞机 airforce ['e?f?:s] n.空军 airport['ε?p?:t] n.机场 alcohol ['?lk?h?l] n.酒精 alike [?'laik] adv. 相像 alive [?'laiv] adj.活的 all [?:l] adj.全部的pron.全体 allow [?'lau] v.允许 almost ['?:lm?ust] adv.几乎 alone [?'l?un] adj.单独的 along [?'l??] adv.沿着 aloud [?'laud] adv.大声地 alphabet ['?lf?bit] n.字母表 already [?:l'redi] adv. 已经 also ['?:ls?u] adv.也 although [?:l'e?u] conj.虽然altogether [,?:lt?'ɡee?] adv.总共always ['?:lweiz; -wiz]adv.总是among [?'m??]prep.在…之中amount [?'maunt] n.数量 amuse [?'mju:z]v.使愉快amusement [?'mju:zm?nt] n.娱乐amusing [?'mju:zi?]adj.有趣的 an ancient ['ein??nt] adj. 古老的 and [强?nd; 弱?nd; ?n] conj.和，及anger ['??ɡ?] n.生气 angle['??ɡl] n. 角度 angry ['??ɡri] adj.生气的 animal ['?nim?l] n.动物 ankle['??kl] n.脚踝 annoy [?'n?i] v.惹恼 annoyance [?'n?i?ns] n.恼怒 another [?'n?e?] adj.另一个 answer ['ɑ:ns?; '?n-]n.答案v.回答ant [?nt] n.蚂蚁 anxiety [??'zai?ti] n.焦虑 anxious ['?nk??s] adj. 焦虑的 any ['eni] adj.任何 anyhow ['enihau] adv. 无论如何
第一节小作文常用词汇句型 读数据 up to/as much as 多达... 在1980年和1985年间房价跌了40%。 House price fell as much as 40% between 1980 and 1985. only、no more than仅仅 网站经济仅占国家GDP的1%。 The web economy represents a mere 1% of the country’s GDP. top、exceed超过 在2006年出口超过了100亿美元。 Exports topped /exceeded $10 billion in2006. less than少于、more than多于 超过1/3的英国人口经常难以入睡。 More than one third of the British population has trouble sleeping from time to time. above、below 鱼的消费量在50g以下。 The consumption of fish was below 50 grams. remaining剩余的 药品占了公司收入的30%，货物占了40%，车占了剩下的30%。 ，merchandise（货物产品）40% Medicine represented 30% of the company’s revenues and vehicles the remaining 30%. an all-time high/low历史最高/低值 油价在2010年到达历史最高值。 The price of oil reached an all-time high in 2010. ranging...from...在...范围内 价格不稳定，在20美元到40美元之间。 The price was volatile，ranging from $20 to $40. respectively分别地 世界耕地退化是由放牧和滥砍滥伐所致，这两个因素分别占25%和40%. Animal grazing and deforestation constitute 25% and 40% of the world’s land degradation respectively. peak at到达最高点 英国的犯罪率在1999年是最高的，差不多是9%。 Britain’s crime rate peaked at 9% or so in1999. equal to sth相等 男女生人数相等。 倍数 double、triple、quadruple大了2、3、4倍 租金，作为家庭费用的一部分，在1974年和1998年之间提高了两倍。 Rent as a percentage of the household expenditure doubled between 1974 and 1998.
雅思词汇表完整版 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
A aboriginal 土着的; 土着居民abound 丰富 abrupt 突然的，陡峭的abstain 戒，避开 abstract 抽象的，难解的abuse 滥用，辱骂accommodation 招待设备accordingly 照着办；响应地accounting 会计学 acid 酸的 acknowledge 承认 acquire 取得，学到 acrylic 丙烯酸的 adapt 使适应addict 使沉溺 adept 熟练的，内行的 adopt 采用；收养 aeronautic 航空的 aerosol 烟，雾；烟雾剂 affect 影响；感动 affiliate 接纳...为会员（或分支）agency 力量；代理 agitate 鼓动；搅动；焦虑 alchemy 炼金术 alkali 碱 allergy 变（态反）应性；反感allocate 分配，把。划归 allot 分配；拨给 almond 杏仁
alpine 高山的 alternate 交替的；轮流的alternative 两者挑一的；选择的aluminium 铝 amateur 业余活动者 ambiguous 模棱两可的 amenity 舒服，愉快 ammonia 氨 amorphous 无定形的；难以名状的analysis 分析；解析 anatomy 解剖；分解 anecdote 轶事 annoy 使烦恼; 打扰 annual 每年的, 年度的anthropology 人类学anticlockwise 逆时针方向的anxious 忧虑的, 担心的 ape 类人猿; 模仿者 aphid 蚜虫 apparel 衣服;外表 appeal 呼吁; 求助于appear 出现, 来到 appetite 食欲, 胃口applicant 申请人appropriate 适当的，合适的approximate 近似的,大约的arable 可耕的 arboreal 树木的; 树状的arduous 艰巨的; 努力的ascertain 查明, 确定