李强26项修炼感想
今天终于看完了李强富有激情的培训演讲，主题是《职场26项修炼》。看过之后，心情久久不能平静。这26项修炼，我不敢说每一项都对我有所帮助，但有几点是深深触动我的。正如李强所说：我说了100句，也许99句都是废话，都是和你无关的，但只要有一句，你听懂了，悟透了，并能够在以后的人生道路上应用了，这就是收获，这就是进步。
第一就是修炼你的职业形象。李强通过现场的一个互动活动-通过形象打扮猜测职业，告诉我们形象究竟有多么重要。大多数不成功的人之所以失败是因为他们首先看起来就不像成功者。再者，他们看起来就不想成功;或者根本不知道什么是成功，或者当成功的机会到来时，他们不知道如何把握成功。英国著名形象设计师罗伯特·庞德曾经有一句名言来说明形象的重要：这是一个两分钟的世界，,你只有一分钟展示给人们你是谁,另一分钟让他们喜欢你。既然如此，那么什么人最需要形象？毫无疑问，就是那些从事服务行业，尤其还有我们这些从事销售工作的人。作为一名销售人员，要想做好销售，就应该修炼自己的职业形象，应该听从那些成功者或者形象大师的建议：要挺胸抬头、直起腰干，要穿着得体、皮鞋铮亮，要声音洪亮、行动敏捷。。。。。。而这些，需要在平时融入到我们的生活中，融入到我们的性格中，真正的让自己的形象价值百万。
第二就是锻炼你的表达，也就是口才。现在流行着一个不成文的说法，这个世界上有三大武器：原子弹、电脑和口才。虽然有些夸张，但也从侧面反映了口才的重要性。“一言兴邦，一言丧邦”，拥有说话能力代表一个人能发挥影响他人的力量。会说话的人，可以清晰明白的表达自己的想法，令说话变得动听，使别人乐意接受，与对方建立友谊，甚至增加合作的机会。所以，以后我要将口才训练列入到我的学习计划中去，激发自己的潜能，将语言的力量运用到我的工作、生活和人际交往中。
第三就是锻炼你的人际关系。人际关系究竟有多重要？戴尔卡耐基曾经断言：一个人事业的成功，15%靠他的专业知识,而85%取决于良好的人际关系。美国总统罗斯福也曾经说过，一个人的成功，最重要的因素就是学会与人相处。从两位伟人的话语中，我们可以看出人际关系多么重要。而从销售的角度讲，最好的人际关系状态，最高的销售境界应该是销售于无形，真真切切的让客户感受到：我真的不是要卖给你东西，我只是想满足你的需求，解决你的问题。而我认为，人际关系是一门哲学，又更像是一门艺术。看看这个世界吧，和睦的亲情、纯真的友情，真挚的爱情，有些人一辈子都不曾拥有，而有的人却能如鱼得水，用自己的智慧追求着、享受着这些人世间最美好的情感。我曾经傻傻的站在路边，看着成功的人昂首而过，富有的人阔步而行，心生许多羡慕。我不止一遍的想过，人与人之间的差别真的这么大么？那些成功的人真的具有一些我所没有的天赋：独特的技能，持久的抱负，每天大于24小时的时间？不，上帝是公平的，我们都是用粘土做成的！只要用心，我们每个人都可以通过建立良好的人际关系去获得事业的成功、家庭的幸福。
以上三点对我感触是最深的，我也认为这些也是人生最重要的修炼。修是悟道，炼是行动。
只有去计划，去行动，去反省，去改正，人生才能得到好的结果。我期待着一生的幸福，也终于悟出藏在坎坷命运后的秘密：每一次的失败，都会使我们更加迫切地寻求正确的东西；每一次从失败中得来的经验教训，都会使我们更加小心地避开前方的错误。在这个世界上，没有人会随随便便的成功，在通往成功的每一段路，每一个台阶上，都包含着理性的自我修炼和自我成长的哲学。这条路，虽然荆棘密布，虽然洒满泪水，但永远不会是一条废弃之路。
关于感恩教育的心得体会范文3篇 《感恩教育》心得体会今天，看了于丹老师的讲座，我明白了很多：以前，我觉得做大人真好。又有钱，又想 干嘛就干嘛，想训我们孩子就训，弄不好还打一顿。我每次跟着妈妈逛商场就要买衣服、买 靴子、买零食、买玩具。不给我买我就不走......听了于老师的讲座我觉得大人也挺不容易 的。今后，我一定改改我的坏毛病。傍晚，妈妈下班了，我给妈妈拿了拖鞋，还问：妈妈，你冷吗？快换上棉拖鞋吧。”吃饭 时，我帮每个人都搬来小板凳，给每个人摆上碗、筷子。高兴地奶奶合不拢嘴：“我家宝贝长 大了，懂事了。”看来，今后我还要继续好好表现。《感恩教育》心得体会双庙学校一年级吕敬贤今天早上，我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《感恩教育》。节目的开头讲的是一个 配有画面的小故事。把那棵大树比喻成父母，大树陪着小孩长大，奉献了自己的果实，树枝，
树杆，让小孩实现了愿望，小孩长大了变老了知道每天陪伴着大树。是啊，我们现在都不愁吃穿，要什么玩具都拿钱买得到，坏了也不会去修，这很浪费， 也缺少了自己做玩具的动手能力。我们都是独生子女，大多数时间都是电脑，电视陪着，这 样不好，我们要多出去走走看看。我们还要学会与人交往，不要与人斤斤计较，尽力去帮助别人。帮助别人就是帮助自己。 要懂得自己的事情自己做，这次没做好没关系，只要努力了一定能做好，相信自己不会错的。好习惯都是从小养成的，我要做一个有孝心，有爱心，有自信心的人。《感恩教育》心得体会 双庙学校一年级魏家宁通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生不但要好好学习，学会做人更重 要，如果不会做人的话，就算学习成绩再好，也不是一个健全的人。想想自己，有时爸爸妈妈督促我学习，我总嫌啰嗦，有时让我做一些力所能及的事，我
态度决定成败 任何事物，因人而异，因地而异，因时而异。停止管理，学会领导。如何把管理变成领导？领导：引领督导。管理者要具备良好的态度； 影响一生的锁链：态度=报酬=态度 如果你对你的报酬不满意，你应该看看你的态度，你满意吗？如果我相信你的态度是让你满意的，你的报酬一定是让你满意的，如果你的报酬让你满意，你的态度一定会更好，如果你的态度好，久而久之会养成一种良好的行为，这种良好的行为久而久之会养成一种习惯，这种习惯最终定性会成为你的性格，而这种性格一定会决定和改变你的命运。 文化：是把一种你认可的理念落实到你的行为当中久而久之养成的习惯。 一个人只改变思维模式，不改变行为模式，永远不会改变事实和结果。 中层的定位与责任（上） 领导者：是战略的制定者，是企业的规划师，是企业发展的舵手。 管理者的职责： 1、领导的高参； 2、工作的落实和监督者； 3、汇报工作：任何一个没有把工作落实到位的人都是没有意识到这个工作的重要性。 4、问题的终结者； 领导者与管理者的定位： 1、各司其职：做好份内的事，了解应该做的事。 2、各负其责：反思自己的工作，寻找别人的不足。 3、解释、示范、使用、检查、重复。 一个部门的障碍，一定是最高领导；一个企业的障碍，一定是最高长官。 孔子曰：其语恶者为予师，其语善者为予友，阿谀奉承者皆为予贼也，人生当中自身正不令则从，自身不生虽令则不从。 中层的定位与责任（下） 好好学习，天天向上。人生处处是考场，人生事事皆考题，人生人人为我师。工作流于形式，原因在于没有检查。 领导者与管理者的定位： 1、各司其职：做好份内的事，了解应该做的事。 2、各负其责：反思自己的工作，寻找别人的不足。 3、解释、示范、使用、检查、重复。 领导者：能越级检查，不能越级处理；可临时授权，不能临时处理；能聆听汇报，不能越级下达； 1、领导者能越级检查，不能越级处理：当领导越级处理的时候，干部都成了傀儡；当领导越级处理的时候，干部都不会引起重视。 2、领导者可临时授权，不能临时处理：领导者不能做到百分百正确，但要避免犯错误、避免产生矛盾、避免去伤害。
李强优秀员工观后感 李强优秀职员观后感 昨天看了李强老师的优秀职员演讲收获非常大，也感谢公司给我那个机会观看那个视频。刚工作时人们的心态大多差不多上错误的，改变为老总打工的错误心态，树立为自己工作的正确意识，职场也确实能给我们带来很多东西，不仅仅是金钞票，还有成熟、稳重、经验、朋友等等，职场是决定人一辈子命运的最关键的考场，只要用心我们就能够制造最好、最大的价值和以后。 努力做事，只能把事做对；用心做事才能把事做好。就像李强老师讲的那三个石匠的故事一样，面对同样的工作，有着不同的看法，而不同的看法却导致三种不同的结果，而我应该向那第三个人学习，既然差不多选择了这份工作，明白要去做，为何不快乐的去看待这工作，与同事紧密合作，服务好我们的顾客，对工作中的任何事都应用心的去完成。快乐、用心的去做完成的更完美，对自己的收获也非常大，痛苦的去做只会使自己更加的痛苦。不应工作而工作，应看到背后蕴藏的巨大成长和锻炼的机会，应在工作中欢乐的收获着。工作时应记得李强老师讲的那段话：工作非常幸福、工作有收入、工作能成长、工作能学到学校学不到的知识、工作能撑起家庭、工作甚至能撑起世界。 今日事今日毕。李强老师也讲了，拖延比做错更可怕，懈怠最可怕的杀手。人的一生也只有三天：昨天、今天、改日。昨天差不多逝去，我们不可能追回，改日还未到来，我们不知能否等到，今天差不多到来，我们要好好珍惜，不然错过了就错过了，世上还没有后悔药。 工作没有借口，咨询题就是，命令就是命令，任何咨询题没有理由和借口，没有借口完美执行，人的一生中，成功者都在想方法，而失败者寻的却是理由，理由和借口是谋杀一个人意志最强的杀手。有些人一辈子都在为自己寻理由，那他注定这辈子可不能成功，想成功就不要在为自己寻理由。 每一位成功者差不多上要不断的付出，任何一位成功者的背后，都满是泪水、汗水乃至血水，吃得苦中苦，方为人上人。每一位成功者差不多上从底层不断的努力、付出所得来的，每一份付出的背后，你都会有意想不到的收获。天下难事必做于易，天下难事必做于细。当你能吃苦、肯付出时，你离成功就不远了，你的理想越宏伟，你想成功也要同等的付出，有付出就会有回报。 有规矩成方圆。每个企业都会有着自己的规章制度，规章制度幸免我们遭受损害，制度是自律的底线，法律是道德底线，记住自己拥有的就是最好的。 现现在寻工作的人那么多，忐忑不安，焦虑不堪的去应聘，但我却有份不错的工作，李强老师讲的对，我们应该感恩，应该对我们的公司感恩，对领导感恩，感谢公司领导给了我这份工作，给了我一个生活下去的能力。往常我也和不人一样，想要个好工作，努力的赚钞票，但李强老师讲过：心在哪里收获就在哪里。来到了公司，就把心在这落下，尽自己最大的努力工作，自然自己也会有最大的收获。
感恩活动心得体会作文 关于感恩活动的心得体会大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是分享的感恩活动心得体会作文范文，一起来看一下吧。 感恩活动心得体会作文篇一 感恩二字不需用华丽的词语来修饰，不需用大地、阳光、鸟儿来比喻，感恩活动心得体会。只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。 学校的这次活动——感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩，这只是催眠的语言，以令人厌烦，毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心，我们不喜欢枯燥，而喜欢简单，所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事，这双大手牢牢地抓住着了我们，让我们的思绪飘入其中，静静的倾听着。 简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。 每个人都有感情，即使是一个内心丑陋的人，他们不懂得知恩图报，反而忘恩负义，但他们心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，让他无法自拔，则这份感恩则深深的藏在地下。 一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心，很简单，很单纯，很自然，很美丽，它包含了所有的优秀品德，诸如温暖、自信、坚定、
善良等等这些美好的处世品格，心得体会《感恩活动心得体会》。可见每一颗感恩的心是多么美好。 每个人都可以学会感恩，这要看你有没有那份想法。感恩很简单，就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激，这也是做人的起码修养。可以说生活中的每件事都值得去感恩，这也关系到一个人看事情的态度问题。至于这些感恩老师的教诲，感恩父母的养育，感恩同学的帮助等等，这也是大家张口提的事情了，对于这些简单孩子们，以是如每天吃饭，学习一样了，普通的再也不能普通了。 真正能打动他们的又有什么呢？许多人在考虑这个疑难的问题。但多数人因年龄等方面所看待的都不同。我认为要让大家都拥有这颗心，首先要加强道德修养和思想品德修养，培养谦虚、奉献的品德。简单说就是用知识来丰富自己，因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考，从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。 感恩活动心得体会作文篇二 品味清茶可以一杯一杯，品味自己却要一生一世。为积极响应 市委号召，在深入开展“党政机关下基层、党员干部进万家”活动中，关景龙校长、李艳和我一行三人于6月17日第一次走访了家住平山 区建平街低保户王翠霞。 当我们走进这户人家，给我的第一感觉是这是一户很勤劳的人家。当我们说明来意后，她非常高兴，热情地把我们请到屋里。通过聊天，我们从她那语伦无次的话语中全面地了解贫困家庭的贫困原因
学习李强说管理心得体会 任何一个工作团体都有自己的工作准则和工作章程，这不仅是工作程序的需要更是安全的保障以下小编为你带来学习李强说管理心 得体会，希望对你有所帮助! 学习李强说管理心得体会篇1 今天又一次听李强的演讲，我称他为演讲。不是上课更不是讲座。不管别人怎么说，总觉得他太过于自我。他的一些演讲，我由最开始听的激情到平淡，最后并没有要深思没有共鸣。，所以我觉得这就是一种形式，不管他多么成功。其中很多形式的东西是可以借鉴，但一定还有更好能给人共鸣的东西，才是成功的演讲。 听李强的演讲有一种精神被绑架的感觉，被强迫跟着他激动，尤其是鼓掌，很被动。其中的口头蝉太过幼稚的感觉(我也知道这样说不太准确，但真是冒到脑子里的词就是它)。我想一个真正好的激励讲座可能会比他这种演讲更好些。语言不用太多，但能引人深思久久，很长时间回味的讲座更好。学生生活中，遇到过这样的好老师。夏老师讲职业教育不是差生教育声泪俱下，给学生心灵的触动很大，“上课!手绢自备”成了很长时间的一段口头禅。讲职教发展，很形象的比喻，职业教育为什么还要在黑暗中摸索前进，是因为有灯有电，但好多人还没有找到开关而已。后来我就一直想：“找开关啊，多打开几盏灯”，这节课我学会了找关键问题。学了很多职教理论，做了不少课题，能常常回忆起来的只有为数不多的几课。
有的学者虽然只做了30-50分钟的讲座，可是回来以后深思。每一句话都让人震撼，以至于在今后的很长一段时间里影响着我的生活。这才是真正有内容的讲座。所以不喜欢，非常的不喜欢，经过深思后的不喜欢这种演讲，虽然我也曾试着做这样的演讲，但一时的成就没有底蕴，更不长远。但不可否认并不让人讨厌。湖南师大的老校长讲大学精神，上下五千年，凝练在45分钟里。 在中学工作时参加赛课，第一次接触严格审核。开始时觉得自已也可以。但听了几个老教师的课，才知道在几十年的推敲后，真的是字字珠玑。印象最深的是一次数学课，很多听课的老师都不是专业的数学老师，我也去听了。可是一节课45分钟下来，让你完完全全的 沉浸到课堂中，不由自主的有内心发出互动，下课了发现自己一边听课还跟着老师做出了不少习题。课堂中连一句调侃都是经得起推敲，环环相扣处处伏笔。一节课设计成这样令人赞叹。课下跟一个美术老师交流，她说我那里会对数学感兴趣。中学时就不学了，大学时更是敬而远之，可是今天你看看，我真得会做数学题，真是神奇，居然 来了兴致。后来她拿出听课记录，原来她还做了课后作业。她说我从来没有过样的成就感。看来数学没有学好完全是因为没有遇到这么好的老师。 老师!这个称谓一下子让我觉得很沉重，不敢住下想，要是我的 学生在多少年以后也这样一句感叹，太吓人了，就好像不在无形中做了杀手一样。 真正的好老师的课堂，不是声嘶力竭，更是给学生精神绑架，而
观看李强优秀员工观后感范文800字五篇 李强的员工精神中的每一点都十分值得认真学习思考。以下是小编给大家整理的 观看李强优秀员工观后感800字，希望可以帮到大家 观看李强优秀员工观后感800字<一> 看了李强和金正昆教授的讲座，我深有感悟，二者都是为了帮忙我们成为合格的 职工、能更好的发展。作为毕业生，走出校门、走向社会，这是人生中关键的一步。 把握好这一过程中主角的变化，尽快融入新环境，是赢得未来的基础。这不仅仅涉及 到心态、方法、态度，也有职责。 如李强所说，从一名学生到一名职工，首先要做的、也是最重要的，即成功转换 心态和思维。作为学生，能够坦然的理解家庭和校园的保护;作为职工，更多的是要担 负起一系列的职责。 首先是对自己的职责。能够说，对自我的强烈的职责心是其他职责的源泉和动力，一个人只有真正意识到自己存在的价值和必要性才能有信心去思考并主动担负起其他 职责。懂的爱自己，才会爱别人、爱我们生活的环境。也许在以后的职场中，我们并 不能做的出类拔萃，甚至难以实现当初的小小梦想，但是，只要坚持自己的原则，努 力去做想要成为的someone，就是对自己最好的报答。 其次是对家庭的职责，这包括亲情和感情。无论是否走向社会，每个人都脱离不 开家庭，血缘关系是人们不能选取的。无论家庭贫富，作为其中一份子，都要担负起 相应的职责。工作通常是我们实现职责的重要途径。透过工作，能够获得必需的物质 基础来保证家人的身心健康;能够获得必须的社会关系和地位来改善家人的进一步需求。说到感情，它虽不像血缘关系是生而固定的，但人们常说：为了感情……，追求感情，往往要担负起比家庭更大的职责。感情能够不食人间烟火，但爱人不能够，去工作吧。 再往大的方面讲，就是对公司和社会的职责。公司就是一个小社会，是个人工作 的载体。置身其中，不仅仅要努力工作，完成自己的任务，更要协调个人与团队、群 众的关系。这就要求我们从多个角度去思考事情，懂的换位思考、培养大局观念。在 公司内，用心学习，认真工作，正确处理和同事、领导的关系，创造和谐、用心、团 结的氛围;在公司外，更要注意自己的仪表言行，注重细节，以公司的理念作为自己的 理念，以打造公司的良好形象为己任。何时何地，都坚持以做一名好员工、好公民来 要求自己。
李强老师演讲《优秀员工》课件内容 在竞争越来越激烈的今天，优秀员工是企业生存和发展的重要财富，那什么样的员工才是优秀员工呢？优秀员工需要具备哪些品德和素质？该如何培养和打造高效优秀 的员工团队呢？ 一、宝贵的职场平台 1、只要用一份心，只要努一份力，我们和别人的差距就不再是偶然，人生中的偶然 是必然创造的 2、职业是决定人一生命运的关键，经营好职场是创造人生幸福的重要一部分 3、从职场中能够收获到： A、良好的薪酬 a、如果你想要收入很好，首先不要去想钱的问题，去想事的问题就够了，事做到了，钱就会有了 b、今天工作不努力，明天努力找工作 B、广泛的人脉：人脉等于资源，资源与资源的整合会变成资产，整合是合作，合作是双赢 C、丰富的工作经验：社会的学堂当中，决定人一生品质的学校其实就是职业，在企业中我们能够收获丰富的工作经验，所谓经验就是自己经历了并且得到验证的才叫经验，没有经历的，没有验证的不叫经验，充其量只叫理论 D、宝贵的成长经历（职场中要经历的三个过程） a、昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路——迷茫期 b、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴——奋斗期 一个人从一岁到十岁不会有太大差距，从十岁到二十岁会拉开距离，三十岁到四十岁会与众不同，四十岁到五十岁是两种命运，五十岁到离开这个世界是两种社会价值 c、众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处——成功期 不简单的含义就是把简单的事情不断地坚持，一直坚持到别人放弃，你就变成了不简单 二、快乐工作 1、工作时应具备健康快乐的心态，人生当中，我们都应该看到，当我们不能改变风的方向时候，学会改变帆的方向当我们不能改变事情结果的时候，就学会改变心态 2、生命各有所长，技艺各有所短，积极的人善用所长，消极的人总是抱怨自己的所短 3、工作是幸福的基础 工作是我们一生不得不去做的事情，你认为辛苦要做，你认为幸福还是要做，工作很幸福，工作有收入，工作能成长，工作能学到知识，工作能受人尊重，工作能够托起家族，工作甚至于能托起世界 静坐常思自己过，闲谈莫论他人非，敬君子方显有德，怕小人不算无能；事在人为，休言万般皆是命，境由心造，退后一步自然宽； 能吃苦，方为有志之士，肯吃苦，不是痴人；把吃苦当吃“补”，任何苦难都会结束；吃亏是福，难得糊涂； 不要把学习变成一种过程，不要把学习变成一种形式；好好学习，天天向上；学而时习之，学了去适当的用； 三、你的价值几何 垃圾是放错了地方的宝贝，有的人一生在职场当中之所以毕生努力没有结果，可能这个行业和领域根本就不适合他，我们一定要很清晰的知道，我会干什么？ 痛苦就是会干的不想干，想干的不会干，这就是痛苦；虽然在干却干不了，这就是难过和失败，用你的强项去做事，要比用弱项去做事，成功率高的多
关于感恩节的活动总结5篇 今年的感恩节活动，我园教师积极筹划准备，向全园积极宣传，继续激发我园教师与家长的活动兴趣，努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围，让广大师幼及家长积极主动地参与活动，潜移默化地受教育和鼓舞。从总体上看比较成功。 一、探索中的收获 （1）加强宣传，制作了看板，以此加深对感恩节的理解。 （2）注重参与性，邀请了家长参与进来，让备受关爱的宝宝们跟父母互换角色，为远道而来的父母递上热茶，搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手为父母做一下按摩，父母感觉孩子长大了。 （3）实效性。通过这次活动，父母看到了孩子的成长，看到了他们幼小的心灵怀有一颗感恩的心。 二、存在的问题 此次活动虽有成效，但有很多不足。准备仓促张贴的标语不足，宣传力度还欠缺，还有活动过程中有些孩子潜意识还存在着“别人为我服务”的思想。
三、活动体会。本次活动，大家进行了深刻反思，一致认为，要把一个活动开展的有声有色， ___必须到位，以此来号召大家积极参与，将感恩教育渗透到日常生活活动中，长久进行下去，为创设和谐社会增添资源。 感恩节，顾名思义是一个感恩的节日。在这一天，人们通过各种方式来表达自己对他人对社会的感恩之情，也是在这一天，我们江城学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送温暖”。活动举办得很成功，这次的活动是成功的，有创意的，有意义的。具体说来有以下几个方面： 一、领导重视。 为了让同学们提高对感恩活动的认识，我校成立感恩教育领导小组，制定了细致的活动方案。 二、活动异彩纷呈。 1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操，红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事，激发全体队员积极参与到活动中来，让每一个队员都将感恩放在心中。
第一篇、《李强说管理》精彩内容 李强说管理之中层领导的定位和责任心得体会 《李强说管理》经典语句摘 第一讲态度决定成败 1、悟有心便是悟，无心便是吾。 2、任何事物，因人而异，因地而异，因时而异。 3、停止管理，学会领导。 4、如何把管理变成领导（领导引领督导）。 管理中如果把握不好分寸，必然会产生矛盾，产生了矛盾必然会出现不好的结果，最终伤害自己的成绩和企业的利益。 5、管理者首先要具备良好的态度。
6、影响一生的锁链态度=报酬=态度行为→习惯→性格→命运。态度决定行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。 7、如果你对你的报酬不满意，你应该看看你的态度，你满意吗？如果我相信你的态度，是让你满意的，你的报酬一定是让你满意的；如果你的报酬让你满意，你的态度一定会更好；如果你的态度好，久而久之会养成一种良好的行为； 这种良好的行为久而久之会养成一种习惯；这种习惯最终定性，会成为你的性格；而这种性格一定会决定和改变你的命运。 8、文化，是把一种你认可的理念，落实到你的行为当中久而久之养成的习惯。 9、你没有的你永远给不了别人，你不会的你永远教不了别人。 10、一个人只改变思维模式，不改变行为模式，永远不会改变事实和结果。不改变过去的工作态度，不改变过去的管理方式，管理的 结果不会改变。 第二讲中层的定位与责任（上）
1、领导者，是战略的制定者，是企业的规划师，是企业发展的舵手。 2、管理者的职责 （1）领导的高参； （2）工作的落实和监督者； （3）汇报工作； （4）问题的终结者。 3、任何一个没有把工作落实到位的人，都是没有意识到这个工作的重要性。没有意识到，是因为你没有让他看到，如果拖延、如果失信，会给他自己带来什么样的恶果。 4、每个部门都要把问题解决在最底层。管理也需要包产责任制。 5、领导者与管理者的定位 （1）各司其职（做好份内的事了解应该做的事）；
《优秀员工》观后感 通过这段时间单位组织观看李强的《优秀员工》后，让我在对待工作、对待学习、对待生活等态度有了一个全新的认识。作为一个企业的员工，要想在自己所从事的工作上做出一番成绩，并能获得很好的发展机遇和空间，我们就要端正对待工作的态度；要想在从事的工作中更进一步，就需要学习别人所长，补充自己缩短，善用所长方可成为人上人；在生活中要学会改变心态，做积极的人、做用心的人、做认真的人、做有责任心的人。从这几次的观看学习中，我从以下几方面认识到自己现在所从事的工作的意义所在。 一、从感恩悟出做人之本 感恩是一种境界，一种向心力，一种向善力。是的，理由很简单。但简单的理由却包含了深刻的道理：感恩原来是一种生活态度，一种人格的底座，是员工回报公司的基础。一个有着感恩之心的员工会坚贞而无私、敬业而善良,富有责任感和使命感。一个有着感恩之心的员工会把对公司的感激转化为孜孜以求、兢兢业业、积极进取的实际行动。一个有着感恩之心的员工会常常关心他人,关心公司,关心社会,和公司同呼吸共命运。同理，一个不会感恩的员工，是一个极端自私的员工。一个不会感恩的公司，是一个不会有长远发展的公司，也是一个对社会不会有贡献甚至很可能是危害
的集体。 作为公司的一名普通员工，自然明白公司是我们赖以生存的基础。公司在创造可观的经济效益和社会效益的同时，也为员工创造了良好的工作条件，带来了较高的经济收入，提供了较好的发展空间。因此,我们应该对公司心存感激之情，把感恩之情转化为回报公司的具体行动,用建设家园的心态去建设我们赖以生存和发展的公司。 二、从责任悟出成功之路 什么是责任？责任就是职责、任务，是每个人分内应做的事应尽的义务，是对自己对生活对工作负责的态度。每个人肩上必然背负着许多的责任：抚养子女、赡养老人、爱护家庭、回报公司和社会等等。这些是人之所以成为一个社会人的底线，一个责任心强的人，成功的概率肯定比那些责任心弱的人要大得多。 责任天赋。只要我们在这个世界上存在，我们就有不可推卸的责任。如果你是一个公司的领导者，你就担负着公司兴衰的责任和员工的生存发展的责任，所以，当你为此劳碌奔波的时候，你会觉得自己做得很有价值。如果你是一位员工，你知道为公司的发展壮大添砖加瓦是你的责任。为了更好地承担责任，你不仅干好自己的本职工作，还额外地为公司做出了许多贡献。 三、从忠诚悟出立业之柱
有关感恩活动心得体会范文5篇 感恩，是人世间最美的情感，也是为伟大的情感，因此，我们要学会感恩，感恩身边所有的人，下面是精心整理的关于感恩活动心得体会范文，供大家学习和参阅。 关于感恩活动心得体会 感恩二字不需用华丽的词语来修饰，不需用大地、阳光、鸟儿来比喻。只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。 学校的这次活动感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩，这只是催眠的语言，以令人厌烦，毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心，我们不喜欢枯燥，而喜欢简单，所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事，这双大手牢牢地抓住着了我们，让我们的思绪飘入其中，静静的倾听着。 简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。 每个人都有感情，即使是一个内心丑陋的人，他们不懂得知恩图报，反而忘恩负义，但他们心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，让他无法自拔，则这份感恩则深深的藏在地下。 一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心，很简单，很单纯，很自然，很美丽，它包含了所有的优秀品德，诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。可见每一颗感恩的心是多么美好。
每个人都可以学会感恩，这要看你有没有那份想法。感恩很简单，就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激，这也是做人的起码修养。可以说生活中的每件事都值得去感恩，这也关系到一个人看事情的态度问题。至于这些感恩老师的教诲，感恩父母的养育，感恩同学的帮助等等，这也是大家张口提的事情了，对于这些简单孩子们，以是如每天吃饭，学习一样了，普通的再也不能普通了。 真正能打动他们的又有什么呢?许多人在考虑这个疑难的问题。但多数人因年龄等方面所看待的都不同。我认为要让大家都拥有这颗心，首先要加强道德修养和思想品德修养，培养谦虚、奉献的品德。简单说就是用知识来丰富自己，因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考，从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。 感恩教育心得 有一句话是这样说的：滴水之恩，当以涌泉相报，这句话，说得一点都没错，3月11日，我们学校就举行感恩教育活动。这天下午，天气很阴，老师们有秩序的组织同学们进入会场，每个班坐成一排，各班老师在自己班的旁边，从三楼往下一看，黑鸦鸦的一片，人太多了，很多家长都来观看。 开始，是彭老师先上场，一开始，讲了一些笑话，都把我们逗笑了。后来，他介绍了俞老师，他说：俞老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。接着，他说了一句有请俞老师上台，俞老师一上台就说：同学们，感恩，要每个人都会的接着过来一会儿，他又讲了自己
《李强说管理》心得体会 在近期的管理培训中，我们学习了《李强说管理》课程，其中启迪不少，主要总结如下： 1、管理者要具备良好的态度。通过学习，我懂得了“态度=报酬=态度”这一影响人一生的锁链模式，同时也让我更加清楚地认识到工作态度的重要。正如李强老师所说：如果你对你的报酬不满意，你应该看看你的态度，你满意吗？如果你的态度，是让你满意的，你的报酬一定是让你满意的。 2、管理者的职责：领导的高参；工作的落实和监督者；汇报工作；问题的终结者。这句话让我明白了作为一个中层管理者的职责所在，那就是：发现问题、解决问题。要做一名好的管理者，就必须到现场去，对制度的执行进行检查落实，形成改进措施，更好地为公司、为领导做好决策服务。 3、领导者不能做到百分之百正确，但要避免犯错误，避免产生矛盾，避免去伤害。这是给每一个管理者的警示。要明白，一个领导的决策是没有绝对正确的，要学会在实践中去倾听和完善，取得基层员工的理解和支持，确保政策执行上获得最佳效果。 4、努力做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。工作流于形式，原因在于没有检查。仔细想想，真的是这样。努力了，只能是按照领导的要求做了该做的事情，但要把事情最好，达到最理想的效果，却需要我们加倍的用心，只有这样，我们才能自觉地到现场去检查，许多问题的枝节和瓶颈才能被发现，执行才能更理想，确保不被流于形式。 5、一个负责任的人，是能担当重任的，一个负责任的人，是能为自己的一切承诺进行到底的。这句话也能给我更多的启示。作为领导者，首先要敢于
承担责任，尤其在关键时刻更要起到关键的作用，把当初的对上级的承诺履行到位，这样才不失作为一名管理人员的基本准则。 6、一个经常把理由跟借口挂在嘴上的人，理由和借口将成为抹杀自己意志最可怕的无形杀手。为自己的过失需找借口，这是一个正常人的基本反应。但是这在管理者身上却是隐形杀手，因为借口的成功会增加你投机的欲望，会使你在不知不觉中失去前进的动力，最终落后于公司管理被淘汰。 7、“听到了、想到了，就马上做，当下做、立刻做”。这应该是对执行力最基本的解释了。回想一下，有些问题我们并不是没有发现，也曾经想去解决，当最终却是不了了之了。为什么，其中重要原因就是“拖”，也就是没有“马上做、立刻做”！ 8、定其高得其中，定其中得其下。这句话道出了做一个卓越中层的最基本诀窍，那就是要时刻保持高目标、高追求。这是人的惰性使然，要想成功，就必须克服惰性，用高目标督促自己和团队。
李强优秀员工观后感 自参加公司组织观看《优秀员工》的碟片后，大家感触很深，下面是WTT给大家整理的李强优秀员工观后感，供大家参阅! 李强优秀员工观后感篇 1 李强老师《优秀员工》阐述了做为一名优秀员工必备的职业道德准则敬业、责任、高效进取，具备这些精神的员工才是一名优秀的员工，我们只有牢记这一准则才能在各自的岗位上有所作为。 做好一名优秀员工?要做好一名优秀员工，必需要有一颗谦虚的心，就得向人人学习，还要有奋发向上的精神，去迎接人生处处是考场，人生处处是考题的挑战，做到李强老师说得那样“人生，心在哪里，收获就在哪里!”什么是优秀?优秀的人才，不就是比你多干一点，比你多发现一点，比你多钻研一点，比你多有心一点，比你不计较一点，这些看似平常的“一点”组成了优秀人才必备的素质，所有不要埋怨没有人发现你的才能，只要你在工作中踏踏实实的干，心有责任感，无论小事大事都全力以赴的工作，端正工作态度，多听取别人的意见，你的才华，会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。 努力做事，只能把事做对，用心做事，才能把事做好。我们在面对每一事的时候都要用心把事做到最好，在工作中，我们要
把自己定位于成长和快乐，让自己保持快乐的工作，快乐或不快乐完全在于自己，境由心造。 李强老师说“今天工作不努力，明天努力找工作”今天你不努力工作，工作将离你而去，明天你就得努力找工作，现在找一份工作不容易，所以要好好珍惜目前的工作，努力工作，爱岗敬业。今后，我将努力养成勤奋学习，刻苦求知的意识和习惯。 通过这次观看李强《优秀员工》让我在对待工作态度有了一个全新的认识，让我懂得很多，领悟了很多东西，以后工作中一定会更好的工作，达到自己与企业的双赢。 李强优秀员工观后感篇 2 参加了公司给我们培训的李强老师的《优秀员工》后，让我感触颇多，在整个培训过程中，李强老师给我们列举了许多真实案例，李强老师的演讲对于一个想让自己有一个辉煌的职业生涯的员工来说是非常有益的，而非常庆幸的是公司为我提供了这么一个机会。在整个演讲过程中，我认为我自己收获最大的就是更新了自己的工作观念，只有懂得工作是为自己的人，才能真正懂得工作是多么的快乐。 工作是很幸福的，它不但可以给我们带来收入，也使我们有了展现自我能力的平台，我们一定要珍惜自己的工作，“努力做事，只能把事情做对，用心做事，才能把事情做好”我们应该明白：做事只有努力和用心才能把事情做好，在工作中，我们在给顾客介绍药品时要告知顾客该药品的禁忌症，不良反应，用法用
感恩的心得体会 感恩的心得体会古人云：师者，传道、授业、解惑也。而我们今天的教师，不仅要教好书，还要育好人，那么，在我们平常繁忙的教学工作中，又怎样育好人呢？在此，本人想就如何培养学生的感恩之情，浅谈一些看法： 首先，在平常的教育教学工作中，我们要时常关注学生、 关爱学生，要时常与他们交流、沟通，谈谈心呀，拉拉家常呀，做他们最忠诚的朋友，做他们最好的”引路人”，以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界，也让孩子们积极、主动地走近我们。因为“热爱是最好的教育”，只有“亲其师”，才能“信其道”呀！ 其次，在平日的教育教学工作中，不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育，情感的熏陶。可讲些关于感恩的名人名言，名人故事等。如：诸葛亮的“鞠躬尽瘁”，孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，鲁迅的“感谢命运， 感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人”。还有卢梭的“没有感恩就没有真正的美德”，莫泊桑的“人世间最美 丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候”，居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子”等等。学生都知道诸葛亮，他是我们每个人都应该学习的楷模，这在他数十年后的《前出师表》中，有充分的表露：
“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达 于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中， 谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰...... 受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明次臣所以 报先帝而忠陛下之职分也 .... 深追先帝遗诏，臣不胜受恩 感激 . ”以此来感化、教育学生。 再次，让学生明白：何为感恩，为何感恩，感恩的价值意义所在。简单地讲，感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人” 。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，这里的一切都对我们有恩情！ 感恩不是简单的报恩，它是美德也是一种智慧，一种为自己赢得美好未来的资本。 如果我们学会了感恩，就会懂得宽容，不再抱怨，不再计较；学会了感恩，我们便能以一种更积极的态度去回报我们身边的人；学会了感恩，我们就会报着一颗感恩之心，去帮助那些需要帮助的人；学会了感恩，我们会摒弃那些阴暗自私的欲望，使心灵变得澄清明净 .................. 最后，让学生了解一下感恩节，并且在感恩节这一天，做好一、两件有意义、有价值的事情。以便能更好地理解感恩，践行感恩。感恩节是美国人定下的一个古老的节日，在每年11 月的最后一个星期四是感恩节。每到感恩节这一天，美国举国上下非常热闹，有到教堂做感恩祈祷的，有化装游行的，有戏剧表演或
李强说管理——中层管理人员必修课 主讲李强 第一集态度决定成败 悟 任何事物，因人而异，因地而异，因时而异。 停止管理，学会领导。 如何把管理变成领导？领导：引领督导。 管理者要具备良好的态度； 影响一生的锁链：态度=报酬=态度 行为习惯性格命运如果你对你的报酬不满意，你应该看看你的态度，你满意吗？如果我相信你的态度是让你满意的，你的报酬一定是让你满意的，如果你的报酬让你满意，你的态度一定会更好，如果你的态度好，久而久之会养成一种良好的行为，这种良好的行为久而久之会养成一种习惯，这种习惯最终定性会成为你的性格，而这种性格一定会决定和改变你的命运。 文化：是把一种你认可的理念落实到你的行为当中久而久之养成的习惯。 一个人只改变思维模式，不改变行为模式，永远不会改变事实和结果。 第二集中层的定位与责任（上） 领导者：是战略的制定者，是企业的规划师，是企业发展的舵手。 管理者的职责： 1、领导的高参； 2、工作的落实和监督者； 3、汇报工作：任何一个没有把工作落实到位的人都是没有意识到这个工作的重要性。 4、问题的终结者； 领导者与管理者的定位： 1、各司其职：做好份内的事，了解应该做的事。 2、各负其责：反思自己的工作，寻找别人的不足。 3、解释、示范、使用、检查、重复。 一个部门的障碍，一定是最高领导；一个企业的障碍，一定是最高长官。 孔子曰：其语恶者为予师，其语善者为予友，阿谀奉承者皆为予贼也，人生当中自身正不令则从，自身不生虽令则不从。 第三集中层的定位与责任（下） 好好学习，天天向上。 人生处处是考场，人生事事皆考题，人生人人为我师。
工作流于形式，原因在于没有检查。 领导者与管理者的定位： 1、各司其职：做好份内的事，了解应该做的事。 2、各负其责：反思自己的工作，寻找别人的不足。 3、解释、示范、使用、检查、重复。 领导者：能越级检查，不能越级处理；可临时授权，不能临时处理；能聆听汇报，不能越级下达； 1、领导者能越级检查，不能越级处理：当领导越级处理的时候，干部都成了傀儡；当领导越级处理的时候，干部都不会引起重视。 2、领导者可临时授权，不能临时处理：领导者不能做到百分百正确，但要避免犯错误、避免产生矛盾、避免去伤害。 3、领导者能聆听汇报，不能越级下达： 管理者：管理者能越级投诉，能越级提出合理化建议，不能越级请示，不能越级请假，不能越级汇报。 第四集用人之道（上） 企业的用人之道：最廉价的人力资源也是最昂贵的；企业用人不能省，培训员工不能省。 没有经过培训的员工是代价最高的。 当你在员工身上省，员工就会变得消极；当你在客户身上省，客户就会变得疏远；当你在环境上省，环境就会变得不在井然。 金钱不是唯一留人的方式，但它首先是留人的一项。 只要你违背了职业经理操守和道德，从此，你将永远没有机会再去做职业经理。 努力做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。 第五集用人之道（中） 企业中的四种人：精品、次品、废品、毒品 精品：有一流的心态，一流的能力； 次品：心态特别好，能力差一点； 废品：要能力没能力，要心态没心态； 毒品：才华一流，心态极差； 企业如何留住人才？ 1、薪酬留人； 2、情感留人：任人唯贤，不任人唯亲；认亲不挡贤； 3、知识留人； 4、远景留人； 想让跟随你的员工尊重你，首先一定要让员工感觉到他很重要； 一定要把一个正确的好的思想在员工当中不断地推动； 想要别人怎样对待你，你就怎样对待别人，是我教会了别人怎样对待我； 好的管理者应该做到：
在竞争越来越激烈的今天，优秀员工是企业生存和发展的重要财富，那什么样的员工才是优秀员工呢？优秀员工需要具备哪些品德和素质？该如何培养和打造高效优秀的员工团队呢？ 一、宝贵的职场平台 1、只要用一份心，只要努一份力，我们和别人的差距就不再是偶然，人生中的偶然是必然 创造的 2、职业是决定人一生命运的关键，经营好职场是创造人生幸福的重要一部分 3、从职场中能够收获到： A、良好的薪酬 a、如果你想要收入很好，首先不要去想钱的问题，去想事的问题就够了，事做到了，钱就会有了 b、今天工作不努力，明天努力找工作 B、广泛的人脉：人脉等于资源，资源与资源的整合会变成资产，整合是合作，合作是双赢 C、丰富的工作经验：社会的学堂当中，决定人一生品质的学校其实就是职业，在企业中我们能够收获丰富的工作经验，所谓经验就是自己经历了并且得到验证的才叫经验，没有经历的，没有验证的不叫经验，充其量只叫理论 D、宝贵的成长经历（职场中要经历的三个过程） a、昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路——迷茫期 b、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴——奋斗期 一个人从一岁到十岁不会有太大差距，从十岁到二十岁会拉开距离，三十岁到四十岁会与众不同，四十岁到五十岁是两种命运，五十岁到离开这个世界是两种社会价值 c、众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处——成功期 不简单的含义就是把简单的事情不断地坚持，一直坚持到别人放弃，你就变成了不简单 二、快乐工作 1、工作时应具备健康快乐的心态，人生当中，我们都应该看到，当我们不能改变风的方向时候，学会改变帆的方向当我们不能改变事情结果的时候，就学会改变心态
2、生命各有所长，技艺各有所短，积极的人善用所长，消极的人总是抱怨自己的所短 3、工作是幸福的基础 工作是我们一生不得不去做的事情，你认为辛苦要做，你认为幸福还是要做，工作很幸福，工作有收入，工作能成长，工作能学到知识，工作能受人尊重，工作能够托起家族，工作甚至于能托起世界 静坐常思自己过，闲谈莫论他人非，敬君子方显有德，怕小人不算无能；事在人为，休言万般皆是命，境由心造，退后一步自然宽； 能吃苦，方为有志之士，肯吃苦，不是痴人；把吃苦当吃“补”，任何苦难都会结束；吃亏是福，难得糊涂； 不要把学习变成一种过程，不要把学习变成一种形式；好好学习，天天向上；学而时习之，学了去适当的用； 三、你的价值几何 垃圾是放错了地方的宝贝，有的人一生在职场当中之所以毕生努力没有结果，可能这个行业和领域根本就不适合他，我们一定要很清晰的知道，我会干什么？ 痛苦就是会干的不想干，想干的不会干，这就是痛苦；虽然在干却干不了，这就是难过和失败，用你的强项去做事，要比用弱项去做事，成功率高的多 只要你认为是在为自己打拼职场，只要你认为是在为自己工作，只要你认为一切的事情都将成为自己的资本，你的成就绝对要比今天优秀的多！今天我们要明白，我们想干的是什么，我们能干的是什么？ 愚痴的人一直想要别人了解他，有智慧的人却在努力地了解自己，孔子——人贵在自知 要了解自己的特长，要了解自己的能力，要了解自己的适合，一个人为什么不称职，实际上不是他不想称职，是因为他真的不太适合 一个人在一生当中，当你允许别人的不同观点存在的时候，你的心胸自然就宽广了，当你能够站在别人的立场去思考问题的时候，你会发现矛盾自然就少了
感恩从心出发，让爱关爱他人！学校感恩节活动总结范文请收好！ 学校感恩节活动总结范文(一) 感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大小学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我校组织开展了感恩主题教育活动，得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。 在活动中，我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中，让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。 一、感恩氛围巧创造 1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。
2、学习“感恩的心”手语歌，让学生观看“感恩的心”手语片。 3、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》，同学们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。 二、活动异彩纷呈 1、“感恩信”汇亲情。组织学生给父母写一封感谢信，同学们参与热情高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与班主任取得了联系。这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。 2、爱心家庭作业传真情 (a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 3、举行中队主题队会:“算算亲情账，感知父母恩” (a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。 (c)假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。 4、感激他人的帮助之恩