句子全练全测
、按要求写子句子。
1.请用“应声而来、抑扬顿挫”写两句体现老人与海鸥亲密关系的句子。
2.仿写句子。
(1)我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?
(2)山泉捧出一面明镜，是要我重新梳妆。
(3)甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
、选出下列句子破折号的用法(填序号)。
A表示解释说明。
B表示意思的转换。
C表示语音的中断或延长。
1.先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来一一沙啦啦，沙啦啦,,(
2.丁一一冬一一丁一一冬,,(
3.它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面一一这是两簇野灌丛。( 三、把下面句子采用的修辞方法写在括号里。
1.蒙娜丽莎那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得
卜分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。( )
2.这山中的一切，哪个不是我的朋友？( )
3.看，海面上不是还泛着白色的浪花吗？寻阳些俏丽的白桦，树干是银白色的。
4.在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。 (
5.海鸥们肃立不动，为老人守灵。 (
6.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ( 四、写出下面句子采用的描写方法。
1.就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧
衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
2.贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。 (
3.光秃秃的柞树林上边，露出冷清清的月亮。 (
有时候我听着他一阵阵接4.她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文
章。
连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不
叫我干重活儿。” 5.我羞愧起来，同时有了几分兴奋。 ( 6.她忐忑不安地想：“他
会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了,, 是他来啦？,, 不，还没来！,, 为什么把他们抱过来啊？,, 他会揍我的！那也活该，我自作自受,, 嗯，揍我一顿也好！”( 五、选择。
1.没有语病的一句是(
A 小虎把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。
B 落后就要挨打，我们对这个道理感受太深了。
C 《钢铁是怎样烧成的》塑造了保尔这一英雄事迹。
D赵老师朗读完课文后，同学们猛烈地鼓掌。
2.下列句子不是比喻句的一项是
（
A这儿的景色简直是一幅山水画。
B他的手像松树皮一样。
C他看上去好像生病了一样。
D西湖像一面明镜。
3.下列句式判断正确的一项是
（
A孔乙己被打折了腿。（主动句）
B我们中国人不是没有骨气的。（肯定句）
C飞来的球把小明的眼睛撞伤了。（“被”字句）
D他那乐于助人的品质多么高尚啊！（感叹句）
六、按要求完成句子练
习。
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）
2.花开了。（把句子写具体、生
动）
七、把下面格言或警句补充完
整。
1.横眉冷对千夫
指,
2 .走的人多了，也便成了路。
3.珍惜自然资源,
4 .无限的循环。
5.有所期诺, ；有所期约
6.民无
八、按要求写句子。
1.我最喜欢的一句惜时名言:
2.我最喜欢的一句歇后语:
3.我最喜欢的一句爱国名言警句:
4.我最喜欢的一句定子景诗句:
九、写出下列句子采用的说明方法。
1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(
2.它是一个半径只有六千三百多千米的星球。(
3.树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。(
50个重点句型练习： 1. as soon as 一…就… 1. Mary一见到她弟弟就会告诉他这个消息。 Mary will tell her brother this message as soon as she sees him. 2. 我们一到那儿就去爬山了。 We went climbing as soon as we arrived / got / reached there. 3. 我一买回来哈里波特就给你看的。 I’ll show you Harry Potter as soon as I buy it. 4. 昨天雨一停孩子们就回家了。 The children went home as soon as the rain stopped/ it stopped raining yesterday. 5. 我一回来我妈妈就开始做饭。 My mother began to cook dinner as soon as I got home. 2. (not) as/so…as 和…一样; 不如 1. 李雷和吉母跑得一样快。 Li Lei runs as fast as Jim. 2. 约翰和你的年龄不一样大。 John is not as (so) old as you. 3. 这部电视剧不如那部有趣。 This TV series is not as (so) interesting as that one. 4. 她把她的书保管得像刚买的一样新。 She kept her book as new as she just bought it. 5. 汤姆不像他哥哥那样擅长运动。 Tom isn’t as good at sports as his brother. 3. as…as possible 尽可能地 1. 我们在英语课上应该尽可能地多讲英语。 We should speak English as much as possible in English class. 2. 你能不能尽可能慢一些读这个句子？ Can you read the sentence as slowly as possible? 3. 尽可能快地完成这个任务。 Finish the task as soon as possible. 4. 尽可能快地用电子邮件把通知发给我。 Please e-mail me this notice as soon as possible. 5. 我尽可能快地把书带过来。 I brought the book with me as soon as possible. 4. ask sb for sth.. 请求，要求 1. 当你迷路时，你可以向警察需求帮助。 When you get lost, you can ask the police for help. 2. 一些学生经常向父母要钱去玩电子游戏。(video games) Some students often ask their parents for money to play video games. 3. 他向父母要一辆自行车作为生日礼物。
一、中考语文专项练习：句子排序 1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（） 当年曹雪芹写完《红楼梦》后，曾写下这样的诗句：________ ①读过《红楼梦》的人，自能体会这两句诗的悲凉意味。 ②是的，没有作者、读者的一路同行，我们怎能在这漫漫长途上走到今天？ ③“字字看来皆是情，十年同路见真心。” ④“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。” ⑤今天，编者如果学着曹雪芹写诗的话，最想说的是： A. ④①⑤③② B. ③②⑤④① C. ③①⑤④② D. ④②⑤③① 【答案】 A 【解析】【分析】由①中的“这两句诗的悲凉意味”和④中的“皆是血”“辛苦”可知，④应放在首句，承前亮出诗句，①从诗句说开来；⑤由这两句诗联系今天，引出编者最想说的话；③紧承⑤，是想说的话的内容；②紧承③，是对③中诗句的解释，表现对作者与读者一路同行的感激之情。因此最恰当的顺序应是④①⑤③②。 故答案为：A 【点评】本题考查句子的顺序排列，解答此题首先要认真阅读材料，明确中心，其次理清思路，抓标志性词汇和句子，第三把握句子间的逻辑关系，第三运用排除的方法简化难度。第四要连读，语感检验。 2．将下面的句子填入语段中的横线处，排序最恰当的一项是（） 雕刻塑像本来是无言的，也可以拿来说明无言之美。________________________________。 ①中国有一句谚语说：“金刚怒目，不如菩萨低眉。” ②凡看低头闭目的神像，所生的印象往往特别深刻。 ③所谓无言，不一定指不说话，是更注重含蓄不露。 ④雕刻以静体传神，有些是流露的，有些是含蓄的。 ⑤所谓怒目，便是流露；所谓低眉，便是含蓄。 ⑥这种分别在眼睛上尤其容易看见。 A. ③④⑥①⑤② B. ④⑥②①⑤③ C. ③①⑤②④⑥ D. ④①⑤③⑥② 【答案】 A 【解析】【分析】从“雕刻塑像本来是无言的”可以看出下面应该先说雕刻的无言之美，再说雕像的无言之美。第③④⑥句说明的是雕刻的无言之美，第③句中的“所谓无言”是承接前面的“雕刻塑像本来是无言的，也可以拿来说明无言之美”故第③句应放在首位，第④句说明雕刻的特点，第⑥句“这种”代指第④句的内容。第①⑤②说明塑像的无言之美。第⑤句承接第①句的怒目和低眉，第②句是小结。故排序为：③④⑥①⑤②。 故答案为：A
句子专练（一） 一、照样子，写句子。 例：她们喜欢的是挂在墨绿橘树上的橘子。 挂在墨绿橘树上的橘子是她们喜欢的。 1、小明是我最好的朋友。 2、今天的值日生是小芳。 二、依照例句改变句子。 例：我不是最弱小的。 难道我是最弱小的吗？我怎么会是最弱小的呢？ 1、是我最先完成了任务。 2、这衣服并不漂亮。 例：那么多星星，你怎么能数得清呢？ 那么多星星，你是数不清的。那么多星星，你数不清呀！ 1、这岂不是两全其美吗？ 2、小勇跑得那么快，你怎么能赶得上呢？ 三、缩写下面的句子。 1、蜘蛛爸爸是一个远近闻名的捉虫能手。 2、月光下，林子里传来了一阵阵悦耳的琴声。 3、这天早晨，珍妮忐忑不安地回到了她所熟悉的教室。 四、按要求写句子。 1、写出两个拟人句。 2、写出两个比喻句。
句子专练（二） 一、照样子改写句子。 例：早晨，爷爷来到街心花园。早晨，爷爷锻炼身体。 早晨，爷爷来到街心花园，锻炼身体。 1、鲜红的太阳跳出来。鲜红的太阳射出万丈光芒。 2、海迪姐姐自学了小学、中学的全部课程。海迪姐姐 还自学了三门外语。 3、黄红喜欢跳舞。张燕喜欢跳舞。 4、小明学习优秀。小明爱帮助同学。 5、今天下雨了。同学们都按时到校。 二、按要求改写句子。 1、柳树飘动着枝条。（改成比喻句） 2、天空中挂着月牙儿。（改写成拟人句） 3、他收到了蜘蛛妈妈给他的信。（改成“把”字句和“被”字句） 4、这是一只蝈蝈儿。（扩写） 5、他走累了，就坐在路边的石头上休息。（调换词序，保持意思不变） 三、照样子写词语并造句子。 例：整齐整整齐齐教室里的桌椅摆放得整整齐齐。 1、许多（）（）。 2、急忙（）（）。 3、来往（）（）。
专题复习：句子排序练习题 1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 近年来，一系列公益事件的发生，引发了全民对“正能量”的关注和讨论。“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情 感。，。。 。，。 ①只有多创造多传递“正能量” ②每个人的身上有“正能量”，自然也有“负能量” ③才能增加人体的正能量 ④“负能量”如同劣质的汽油，会对社会这辆疾驰的列车造成严重的伤害 ⑤一个人只有减少不该有的欲望，保持心态的平和，喜乐地生活 ⑥这辆列车才能安全地驶向远方 A.②①⑥⑤③④ B. ⑤⑥②④①③ C ②⑤③④①⑥ D. ⑤③②④①⑥ 2、依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是（）中国圣人的精神成就，相当于佛教的佛，西方宗教的圣者的精神成 就。至于实际上他有机会成为王与否，那是另外一回事，亦是无关宏旨的。 ①内圣，是就其修养的成就说；外王，是就其在社会上的功用说． ②但是中国的圣人不是不问世务的人． ③就实际的政治说，他大概一定是没有机会的。． ④他的人格是所谓“内圣外王”的人格． ⑤圣人不一定有机会成为实际政治的领袖。 ⑥所谓“内圣外王”，只是说，有最高的精神成就的人，按道理说可以为王，而且最宜于为王。 A．②④①⑤③⑥B．④①②⑥⑤③ C．②④⑥①⑤③ D．④⑥①②③⑤3、将下列句子依次填入文中的划线处，正确的一项是（） 史铁生的离去令人为痛惜，作家张炜在接受《周末》记者采访时说： “” ①我不能不去想象他的劳作，他是怎样写出这—个个字的 ②他以常人难以想象的坚韧顽强的生命力,不断地将思与诗掷到这个异常喧嚣的世界上。 ③我知道这是他把全部生命凝聚成一道强光，照射到无边的夜色深处 ④我不知道还有谁像他一样，在这样的情与境下凝神打量或闭目冥思，燃烧自己 ⑤铁生是这个时代难以消逝的声音 ⑥而后他出版的每一篇文字，只要读到，都让我获得一次次特别的感动 A．②①③④⑥⑤ B．②③①⑤④⑥C．⑤②④⑥①③ D．⑤④②①③⑥4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）马远画山水布局简妙，他善于对现实的自然景色作大胆地概括、剪 裁。。，。，。这真是“虚实相生，无画处皆成妙境”！ ①他的山水画，画面上常常留出大片空白，空旷渺漠，意境十分深远 ②他的名作《寒江独钓图》，只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁 ③他画山，常画山之一角；画水，常画水之一涯，其他景物也十分简练
五年级下册单词与句子复习 姓名:___________________ Unit 1 This is my day Mark： 一、单词 1。晨练 2. 吃早饭 3。上英语课4。进行体育活动 5. 吃晚饭 6。爬山 7. 购物；买东西 8. 弹钢琴 9. 去远足 10。看望（外）祖父母 11。什么时候12。夜晚；晚上 13.起床 14。在……点钟 15。中午 16。通常；一般 17。经常 18。有时候 19.周末 20. 看电视21. 上学 22。上床睡觉 23. 回家 24. 吃午饭 25.去工作 26。踢足球 二、句子 1、你什么时候吃晚饭？我晚上7点吃晚饭. 2、你什么时候起床？我通常中午12点起床。 3、周末你做什么？通常我看电视和购物。有时我去看望我的祖父母。 4、我经常踢足球。有时我去远足。 Unit 2 My favourite season Mark: 一、单词 1、春天 2、夏天 3、秋天 4、冬天 5、季节 6、哪一个 7、最；极 8、为什么 9、因为
10、游泳 11、放风筝 12、滑冰：滑冰鞋13、堆雪人 14、种树 15、睡觉 16、寒冷的 17、暖和的 18、炎热的 19、凉爽的 20、有风的 21、晴朗的 22、下雨的 23、下雪的 24、多云的 二、句子 1、你最喜欢的季节是什么? 2、你最喜欢哪一个季节？我最喜欢冬天。 3、夏天很好，但是我最喜欢的季节是秋天. 4、为什么你喜欢夏天？因为我可以在湖里面游泳。 5、为什么你喜欢冬天？因为我可以睡很长的时间. Unit 3 My birthday Mark： 一、单词 1.一月 2.二月 3。三月 4.四月 5。五月 6.六月 7.七月 8。八月 9.九月10.十月 11.十一月 12.十二月13.生日 14。叔叔：舅舅 15.第一16。第二 17.第三 18.第四19。第五 20.第六 21.第八22。第九 23.第十二 24。第二十25。她的 26。他的 27。日期28。 New Year's Day 29. Women’s Day
句子排序教案 【学习目标】1,、训练我们对句子的理解能力、有条理的表达能力 2、提高学生的写作能力。 【学习方法】首先是反复阅读，不要急于求成，只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系，我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事，有哪些步骤等，只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序。找到句与句之间的内在联系，把握句子的排列顺序。 一般段略排列顺序： 1、时间的顺序有的几个句子虽然打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序，只要结合这几个时间词语既可以正确排列句子。 2、方位顺序如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等之类的方位词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序排列句子。 3、事情发展的顺序如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、最后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。 4、参观的顺序或地点转换的顺序如果是游记、参观之类的文章，就会有一个参观的顺序，先看到了什么，接着是什么，有时是过渡句中有意暗示我们，诸如“看完了某某，我们又来到了某处”之类的话语，这又是我们排列的顺序方法。 以上是一般的方法，但是不是孤立运用的，要结合起来，有时会同时出现几种提示，有时所给的提示不是很明显，只要我们认真阅读，读懂了，自然就会找到排列的顺序。 小学语文句子排序练习题 1（） （）碧溪河从村前流过。 （）村后是一望无际的桑园。 （）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 （）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 （）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。 2（） （）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 （）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
专题一句子专练 I．根据汉语完成句子，每空一词。 1．—这是你的哥哥弟弟们吗？ —是的，他们是。 —your brothers? —Yes, they are. 2．那是吉娜的祖父母。 Gina's . 3．她是你姑姑还是妈妈？ Is she your or ？ 4．—用英语说，这是什么？ —这是一块橡皮。 —What's in English? —It's eraser. 5．你怎样拼写“parents”？ do you “parents”？ 6．—你的电脑在哪儿？ —它在桌子上。 —Where is ？ —It's on the table. 7．—他的钥匙在哪儿？ —它们在课桌里。 —his keys? —They are in the desk. 8．我的手表在书柜上。 My is the . 9．他的书包在桌子后边。 His is behind the . 10．琳达的字典在沙发上。 Linda's dictionary on the . 11．—我的钥匙在课桌上吗？ —不在。 —my on the ？ —No，they aren't. 12．我没有篮球。 I a . 13．我们学校没有体育俱乐部。 We in our school. 14．汤姆有一个足球。 Tom a soccer ball. 15．我们有五个排球。We five . 16．索尼娅有英语词典吗？ Sonia an English dictionary? 17．彼得没有电脑游戏机。 Peter a computer game. 18．—你有手表吗？ —是的，我有一块白色的手表。 —you a watch? —Yes，I .I a white watch. 19．—我们英语老师的帽子在哪儿？ —在她的头上。 —Where our English teacher's hat? —On her . 20．我喜欢我的闹钟，它在我的桌子上。 I like my alarm clock.on my . 21．琼不做运动，但她每天在电视上看它们。 Jane play sports, but she them on TV every day. 22．托尼喜欢打网球，他有一些网球拍。 Tony likes to tennis，and he has tennis rackets. 23．你父母喜欢吃什么？ your parents like to eat? 24．我妹妹不喜欢胡萝卜。 My sister carrots. 25．汤姆篮球打得好。 Tom well. 26．你喜欢汉堡包吗？ you hamburgers? 27．比尔和他的爸爸每天做运动。 Bill and his father every day. 28．这个女孩早餐吃两个鸡蛋。 This girl eats for . 29．你们喜欢看排球赛吗？ Do you like watching the ？30．什么时候进行英语演讲比赛？ When is the ？ 31．约翰今年14岁了。 John years . 32．你们学校有篮球比赛吗？ you have at your school? 33．鹿晗的生日是什么时候？ Lu Han's ？ 34．那顶帽子多少钱？ much that hat? 35．你喜欢那些黄色的裙子吗？ you like skirts? 36．迪丽热巴和我是好朋友。 Dilraba and I .
重点句型及练习 1. Some byproducts of this process are called “greenhouse” gases, the most important one of which is carbon dioxide. 这个升温过程的一些副产品就叫做“温室”气体，其中最重要的就是二氧化碳。定语从句中的介词或介词短语可以提到引导词which, whom的前面。 The old man has three daughters, two of whom are teachers. 这位老人有三个女儿，其中的两个是老师。 Soon they arrived at a farm house, in front of which sat a small boy. 不久他们来到了一所农舍，农舍前坐着一个小男孩。 2. There is no doubt that the earth is becoming warmer and that it is human activity that has caused this global warming rather than a random but natural phenomenon. There is no doubt that…. There is some doubt whether…. 辨析：主句为肯定句时，doubt后使用连词whether。主句为否定句时，doubt 后则使用连词that。 [考点1] There is no doubt that ...是固定句型，意为“毫无疑问……”，that 引导的是同位语从句，用来进一步补充说明doubt的具体内容。 [考例] Some researchers believe that there is no doubt ______ a cure for AIDS will be found. (广东2005) A. which B. that C. what D. whether [点拨] 根据固定搭配there is no doubt that ...可知选B。 [考点2] it is ... that ...在此句中构成强调句型，强调的是主语human activity。强调句型除谓语不能强调外，可强调主语、宾语或状语。 [考例1] It is not who is right but what is right ______ is of importance. (重庆2007) A. which B. it C. that D. this [点拨] 根据强调句型的判断方法：将it is和that去掉后，此句成为Not who is right but what is right is of importance，是一个完整的句子，故此题是一个强调句型。 3. It was a scientist called Charles Keeling who made accurate measurements of the amount of carbon dioxide in the atmosphere from 1957 to 1997. [翻译] 是一位名叫查尔斯·奎林的科学家把1957至1997年期间大气层中二氧化碳的含量作了精确的统计。 [点拨] 该句是一个it was ... who强调句。a scientist called Charles Keeling是被强调部分，其中called Charles Keeling为过去分词短语作后置定语，修饰a scientist。 4. On the other hand, there are those, like George Hambley, who are opposed to this view, believe that we should not worry about high levels of carbon dioxide in the air. [翻译] 在另一方面, 还有一些人，对这一观点持反对态度，像科学家乔治·汉布利，他们认为我们不必担心空气中高含量的二氧化碳。 [点拨] 该句是一个主从复合句。主句为there are those，like scientist
句子专练一 一、判断下列句子是否完整。 1、今年”六一”儿童节，同学们表演了丰富多彩。（） 2、铃响了。（） 3、我们中华人民共和国的总理。（） 4、这几天跟过节一样热闹。（） 5、他吃饭。（） 6、表扬了班里的好人好事。（） 7、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（） 8、树上的一片片的叶子。（） 9、运动会上，我看见一个同学，铅球很远。（） 10、我们伟大祖国的人造卫星。（） 二、选择与下列句子相对应的句式，将序号填入括号内。 A 陈述句B疑问句 C 感叹句D祈使句 1、禁止通行！（） 2、这里危险，不让攀登。（） 3、这里危险，怎么能让你攀登呢？（） 4、这里多么危险啊！（） 5、保持肃静！（） 6、你怎么敢和我相提并论！（） 7、起立！（） 8、我不得不去机场接他。（） 9、难道你也认为这件事是我做的？（） 10这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情心呢？（） 三、和“海上日出是伟大的奇观”意思不一样的两句是（） A．海上日出真是伟大的奇观啊！ B.海上日出难道不是伟大的奇观吗？ C．海上日出怎么可能是伟大的奇观呢？ D.海上日出不是伟大的奇观。 E.海上日出怎么可能不是伟大的奇观呢？ F.海上日出不能不是伟大的奇观。 G.海上日出是伟大的奇观吗？是的。
四、照样子，写句子。 例：喜鹊在树上做了个窝。 在树上，喜鹊做了个窝。 1、老虎在树林里寻找食物。 2、杂技演员在舞台上表演精彩的节目。 3、激烈的比赛在鸟巢里进行着。 五、连词成句并加上标点。 1、吹拂下春风偷偷地小草探出了头在的 2、小姑娘一片一片的地戴红领巾捡起地上的树叶 3、数学书崭新的一本一本发给地同学每一位老师把 4、松树一棵棵的冬夏常青挂满了雪球沉甸甸的 六、调换句中词语的位置，重新组句，使其句意不变。 1、李丽看见张强有意把李刚绊倒生气极了。 2、我不知道妈妈什么时候带我去游乐场。 3、看到他精彩的魔术表演观众赞叹不已。 4、顺着风势我急忙划向岸边。
课文原句翻译：（1.书上根据上下文用代词，而我们用了名词没有问题，完全相同的词也可替换。2..人名的拼写无妨。83---124 1.我刚喝了一杯，谢谢。我是在饭后喝的。 2.今年我已度过假了。 3.你刚去过电影院吗？ 4.上映什么片子？ 5.噢，我已看过了。 6我是去年在电视上看的。 7.我从未去过。肯，你去过吗？ 8.我们到车库去看一下吧 9.这难道不是您的车吗？ 10.您在这里住了多长时间？ 11.我在这里住了20年了。 12.从1976年起我就住在这里。 13.这座房子卖多少钱？ 14.它确确实实值这么多钱。 15.女人总是最后说了算的。 16.他已经迁进新居了吗？ 17.我会想念他的。 18.奈杰尔是我们新搬来的隔壁邻居。 19.再下个月他将飞往东京。 20.他只有41岁，但他却过世界上几乎每一个国家。 21.我们现在最好回车站去。 22.下一班车是什么时候？23. 5个小时以后！ 24.是只蓝色的小箱子，上面有拉链。 25.我想最好请医生来给你看一下。 26.他没写许多，是吗？ 27.英语和数学试题对我来说不很容易。 28.这封信里错误百出。 29.我要你重打一遍。 30.短裙现在很流行。 31.我来煮点咖啡好吗，简？ 32.多吃点，少抽点！ 33.这是极好的忠告啊！ 34.这是店里最贵的型号。 35.您可以先付30英镑定金，然后每月14镑,3年付清。 36.百万富翁是不会分期付款买东西的！ 37.我们的乘客中没人能换开这张钞票。 38.我有零钱。39.我也有。 40.一切毫无动静 41今天早晨我丈夫走进饭厅时，把一些硬币掉在地上了。 42. 今天上午汤米去了3次厕所了，但我还没看到硬币！ 43.他开了灯，但不见一个人。44.小偷逃走了。 45.他说他就是买这两本书的人。 46.我接待的那个人戴着一顶帽子。 47.我现在认出他来了。 48.这是我到澳大利来旅行时拍的一张照片。 49.这是我们所乘的那条船。 50..他就是就是在澳大利亚给你工作的那个人。
句子还原专练 A （理解难度★★☆☆☆，试题难度★★★★☆） If you want to learn a new language, the very first thing to think about is why. 1 Or perhaps you’re interested in the books, films, or music of a different country and you know how much it will help to have a good knowledge of the language. Most people learn best in their own ways, but traditional classes are an ideal (理想的) start for many people. 2 It truly takes time to learn a language. You will have more success if you study more often, so try to develop a routine (例行程序). 3 Many people may think they’re so old that they give up learning a language. Yes, children do learn languages more quickly than adults, but research showed that you can learn a language at any age. 4 Learning a new language is never easy. 5 And you’ll be amazed by the praise of some people when you say just a few words in their own language. Good luck! 根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使短文意思通顺、内容完整。 A. Do you learn it for your job or your studies? B. It doesn’t matter if you ca n’t got long enough time. C. And learning is good for the health of your brain, too. D. They provide an environment to practice with the teacher’s help. E. But the more hard work you do, the more progress you will make. 1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. _____ B （理解难度★★★☆☆，试题难度★★☆☆☆） It is said that the eyes are the windows of our soul. 6 Your eyes need everyday attention. First, you have to pay more attention to what you eat every day. 7 Besides, a regular amount of vitamins A and B2 should also be taken. Second, you must have a regular and sound sleep. 8 Sleep can help the body to repair
1 （）碧溪河从村前流过。 （）村后是一望无际的桑园。 （）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 （）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 （）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。 2 （）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 （）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。 （）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。 （）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！ 3 （）地上的水越来越多。 （）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。 （）渐渐地连成了一条线。 （）溅起一朵朵水花。 （）雨水顺着房檐流下来。 — （）汇合成一条条小溪。 （）开始像断了线的珠子。 4 （）王红同学真值得我们学习。 （）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。 （）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 （）天突然下起雨来。 （）啊！那是三年级（4）班的王红。 （）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。 （）原来，她是冒雨去降国旗的。 ` （）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。 5 （）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。 （）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来
了。 （）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 （）浅红色的浮标漂在水面上。 （）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！” 6 （）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。” （）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。” { （）那个读者问：“他每天都来吗你是说他今天一定会来” （）话刚说完，马克思果然跨进门来了。 （）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。 7 （）我连忙站起来让老爷爷坐。 （）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。 （）星期日，我坐汽车去奶奶家。 （）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。” （）上车后，我找到一个座位。 （）我说：“不用谢，这是我应该做的。”
五年级下册课内重点句 句型练习 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-
五年级下册课内句型练习题 一、仿照例句造句： 1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 2、我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。（排比句） 3、花开了，就像睡醒了似的。（拟人句） 4、两人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鵮（qiān）架似的对起阵来。（拟人句） 5、这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的，满是蛆（qū）虫似的一片一片的熔岩一般。（比喻句） 6、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（拟人句改为陈述句） 7、那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。（比喻句）
8、走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。（比喻句） 9、太阳微笑着，在天上行走。（拟人句） 10、写一句打比方的话，赞扬老师关心我们成长。 二、句型转换 1、双重否定句改为陈述句 两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……（双重否定句） 陈述句 2、设问句改为陈述句 爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白自己的心。 3、这一切难不倒我们的筑路大军。（陈述句改为反问句） 4、未闻孔雀是夫子家禽。（否定句） 5、你现在不是没事吗？（反问句改为陈述句） 6、您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（反问句改为陈述句） 7、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（反问句改为陈述句）
三年级句子排序专项训练排序题做题方法： （1）首先，确定第一句和最后一句。用排除法确定。 其次，看清句子与句子之间的连接，相邻句子之间可能会有共同的词语或其他衔接词。 最后，一定要把排好顺序的整段话多读几遍，不通顺的地方再作调整。 （2）做排序题还有一些好方法，如“按照事情的发展顺序”排序，找到事情的起因、经过和结果；“按照地点的转移”排序；“按照逻辑关系”排序等等。 1（1（2-4-1-3-5）） （）碧溪河从村前流过。 （）村后是一望无际的桑园。 （）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 （）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 （）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。 2（2（6-1-5-2-3-4）） （）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 （）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。 （）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。 （）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！
3（3（7-1-2-5-6-3-8-4））（）地上的水越来越多。 （）雨落在对面的屋顶的瓦片上。 （）像一层薄烟罩在屋顶上。 （）渐渐地连成了一条线。 （）溅起一朵朵水花。 （）雨水顺着房檐流下来。 （）汇合成一条条小溪。 （）开始像断了线的珠子。 4（4（8-1-4-3-6-2-7-5）） （）王红同学真值得我们学习。 （）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。 （）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 （）天突然下起雨来。 （）啊！那是三年级（4）班的王红。 （）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。 （）原来，她是冒雨去降国旗的。 （）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。 5（5（2-4-1-3-5）） （）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。 （）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 （）浅红色的浮标漂在水面上。
中考语文语句排序题练习题 1、下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事业吧，。 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 A．②①④③B．①④③②C．③②④①D．②④③① 2、根据文段内容，选择短语填空（只填序号）。 有人说，宽容是一种润滑剂，; 宽容是一种镇定剂，;宽容是一束阳光，; 宽容是一座桥梁，. ①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静 3、将（1）—（4）句填在横线上，顺序最恰当的一项是（） 南极是一个冰雪有2000 米厚的大陆，，，，。 ①1983年，测得最低气温为零下89.2℃②在南极点，年平均温度达零下50℃③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服④它是世界上最寒冷，风最大的地方。 A、①②③④ B、④③②① C、④②①③ D、③④①② 4．下面语句排序最恰当的一项是（） ①光的速度是 30 万千米每秒，一天能走 259 亿 2000 万千米，这长度的 365 倍，就是一光年。 ②比如从成都到重庆，有 450 千米，我们步行的话，每天走 60 千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。③什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。 A．④②①③B．②③①④C．③①④②D．③①②④ 5．将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（） 在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只 是。 ⑴素不相识的陌生人⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨 A．⑵⑷⑴⑶B．⑴⑵⑶⑷C．⑶⑵⑴⑷D．⑴⑶⑷⑵ 6.依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是( ) ，飘逸着沁脾的清香；，散发着浓烈的祝福；,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶 A. ②③① B. ①②③ C. ③②① D. ③①② 7.给下面的语段填入所缺的句子，最恰当的是（） 在久待的焦躁中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！于是就看见带着笑涡的，，，。她又带了窗外的半枯的槐树的新叶来，使我看见，还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的藤花。——鲁迅《伤逝》 ①玄色的裙②苍白的瘦的臂膀③布的有条纹的衫子④苍白的圆脸 A．③①④② B．④②③① C．①④②③ D．②④①③8.依次填人下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 人生就是这样，要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦 里，；我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里，；我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里，；再见了，我的初中生活，你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。 ①为了实现我那高高悬挂的梦②为了我五彩缤纷的未来③为了能在追求理想的路上展翅高飞 A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②① 9.根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是( ) 山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花! ①如同病牛一般。②而海呢，你看她没有一刻静止! ③昼长人静的时候，天气又热，④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动 A．②①④③B．④②③①C．③④①②D．①②③④ 10.下列句子排序最恰当的一项是（） ①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息．而且连本钱都会丧失殆尽④而是要通过彼此的积累加重其分量⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风A．①④②⑤③ B．②⑤①④③ C．②③①⑤④ D．②①⑤④③ 11.下列语句排序最恰当的一项是( ) ①当然，在表现自己的时候，自身的缺点或不足难免会有所暴露。②表现自己，适当地张 扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。③况且缺点被发现或被指出也未必不是一 件好事，至少这可以促使我们完善自己。④不过，这都是最真实的自己。 A．②①④③B．①②④③C③②④①D．②①③④ 12.用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是( ) ①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。 ②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。 ③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。 ④进了门是这户人家的厨房兼起居室。 ⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。 A．⑤④②③①B．④①②③⑤C．⑤④①②③D．⑤④②①③ 13.下列句子语序排列正确的一项是（） ①如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失 ②而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失 ③因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹 ④最大的浪费是时间的浪费⑤时间孕育机遇，机遇来自时间 A.⑤②①③④ B.④①②⑤③ C.①②③⑤④ D.④②①⑤③ 2011 年中考语文试题分类汇编（一）句子的排序、衔接：45 个试题 1（北京市·2011）5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）故宫，位于北京市中心，又名紫禁城，。故宫东西宽753 米，南北长961 米，面积达72 万平方米，为世界之最。故宫，外国是一条护城河，四周是3400 米的城墙。城墙上开有4 座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门；城墙四角，耸立着4 座角楼，角楼有3 层屋檐，72 个屋脊，玲珑剔透，造型别致，。
英语重点句型强化 1. as soon as 一…就…（引导时间状语，常用一般现在时表示将来动作） ?例1?My son will call me as soon as he gets home.我儿子一到家就会给我打电话。 ?例2?I fell in love with this city as soon as I arrived in Beijing.我一到北京就爱上了这个城市。?例3?He was tired, He fell asleep as soon as he sat down. 他很累，一坐下就睡着了。 2.as…as / so…as肯定句：像…一样（…用adj.或adv.原级） not as…as/ not so…as否定句：…不如….（前者不如后者）; ?例1?He runs so fast as my dog. 他跑得和我的狗一样快。 ?例2?My uncle is not as tall as your father.我叔叔没有你父亲高。（否定句） ?例3?as cold as ice冷如冰；as busy as bee 忙如蜜蜂, as bright as day 亮如白昼 3. as….as possible尽可能的…，尽量…〖ASAP: as soon as possible 尽快〗 ?例1?When we speak to people,we should be as polite as possible.和人说话时，我们应尽量礼貌。?例2?Policeman said:“Please come to hospital ASAP”警察说“请尽快来医院” 4. ask sb. for sth.向某人要某物 ?例1?He lost himself and asked the police for help.他迷路了，向警察求助。 ?例2? 5. ask/tell sb to do sth 要求/告诉某人去做某事 ask/tell sb how to do sth. 询问/告诉某人怎么做某事 ?例1?My mother asked me to learn this poem by heart yesterday.昨天我妈妈要我背诵这首诗。?例2?He told me how to get to school by ride a bike.他告我怎么骑车到学校。 6. ask/tell sb not to do sth ?例1?My mother asked me not to play games on the computer before I finished my homework. 我妈妈要我在完成作业之前不能玩电脑游戏。 ?例2?I told him not to go to swimming alone. 我告诉他不要单独去游泳。 7. be afraid of doing sth./that 害怕做某事；担心做…. ?例1?I am afraid of having a exam as soon as school begins我担心一开学就有个考试。. ?例2?The thief is afraid of being caught .小偷害怕被抓到。 8. be busy doing sth. 忙于做某事 ?例1?She was busy cooking chicken when I got home.当我到家时她证在炖鸡。 ?例2?He was busy playing the game on the computer.他正忙着玩电脑游戏。