初中物理专题复习资料
专题一初中物理公式
一、有两套单位（国际单位和常用单位）
序
号
公式适用范围各物理量及单位
1
求物体的密
ρ＝m/v度、质量和体
积
ρ
密
度
kg/m3
g/cm3
m
质量
k g
g
V
体积
m3
cm3求物体的速v m/s s m t s
2v=s/t度、路程和时
间速
度
km/h路
程
km时
间
h
3P=W/
t
求做功的功
率、功和做功
时间
P w
功
kw
率
J
W
功kwh
t
时
间
s
h
二、基本公式（只能采用国际单位）
序号1
公式
G=m g
适用范围
求物体的重力和
质量
G重力
N
各物理量及单位
m质量
k g
g
9.8N/kg
2F=ρ
液g v
排
求受到的浮力液
体密度、体积
F
浮
浮力
N
ρ
液
液体密度
kg/m3
v
排
排开（浸在）
液体体积m3
3P=ρ
液g h求液体的压强、
密度和深度
P压强
P a
ρ
液
液体密度
kg/m3
h深度
m
4 5 6 7 8
P=F/S
W=F s
η=W有/W总
×100％
I=U/R
(W=Pt=I2R
=U2t/R)
P=U I
求物体的压强压
力、受力面积
求机械做功的多
少、力和距离
求机械效率和有
用功、总功
求电路中的电
流、电压和电阻
求电功率、电压
和电流
P压强
P a
W功
J
η机械效率
I电流
A
P电功率
W
F压力
N
F做功的力
N
W
有
有用功
J
U电压
V
U电压
V
S受力面积
m2
s做功的距离
m
W
总
总功
J
R电阻
Ω
I电流
A
9Q=I2Rt求电路产生的电
热Q电热
J
I电流
A
R电阻
Ω
t时间
s
10Q=m q求燃料完全燃烧
放出的热量、燃Q热量
J
m质量
k g
q热值
J/kg(J/m3)
F 1L 1=F 2L 2
F 1 F 2
动力和阻力
料质量、热值
11 Q = cm Δ t
求物体吸收或放 出热量、比热容
和温度变化量
Q 热量
J
c 比热容
J/(kg ℃)
m 质量
k g
Δ t 温度差
℃
12 求作用在杠杆的 力和力臂 N
L 1 L 2 动力臂和阻力臂
m
物 理 名称 速度 质量 密度 力 重力 压强 浮力
量
13
W=UIt 求电功 U 电压
I 电流 t 时间
三、 推导出的公式（只能使用国际单位）
公式
F 浮 =
G －F 拉
W 有＝Gh
F ＝1/n(G+
G 动)
η =G / n F
P = I 2 R
W = U I t W=Pt= I 2 Rt= （U 2 / R ）t
适用范围
知道弹簧测力计在空气和液
体中的示数差求浮力
求把物体抬高时做的有用功
滑轮组中已知物重和动滑轮
重求拉力
已知物重和拉力求滑轮组的
机械效率 已知电流和电阻或在串联电
路中求电功率
已知电路中的电压、电流和 通电时间求消耗的电能。
公式
F 浮 = G
W 总 = F S
S = n h
R = U 2 / P
P = U 2 / R
Q = P t
适用范围
物体在液体中漂浮或悬浮时
求浮力 求作用在机械上的动力做的
总功 求绳子自由端的距离 S 和物 体或动滑轮移动的距离 h
已知用电器的额定电压和额
定功率求电阻
已知电压和电阻或在并联电
路中求电功率
纯电阻电路中求用电器产生
的热量
专题二 初中物理常数 一、常数
g
水的密度
标准大气压下水的沸点
水的比热容
冰水混合物的温度
人耳听觉范围
g ＝ 9.8N/kg ，粗 略取 10 N/k g 1.0g/cm 3 ＝1.0×
10 3kg/m 3 100℃ c ＝ 4.2×10 3 J/ （k g ℃）
0℃
20Hz －20000Hz
声音在 15℃的空气的传
播速度：
光和电磁波的速度
1 节干电池的电压
家庭电路的电压
安全电压
保证休息和睡眠不超过
v ＝ 340m/s
c ＝ 3.0×10 8m/s ＝ 3.0×10 5 km/s
1.5V
220V
不高于 36V
50d B
， 专题四 常用估算量
1. 电流： 计算器 100μ A 灯 0.2A 电冰箱 1A 空调 5A
2. 电功率：计算器 0.5mW 电灯 60W 电冰箱 100W 空调 1000W 洗衣机 500W 电热水器
1000W
3. 质量：硬币 6g 中学生 50Kg 鸡蛋 50g
4. 密度：人 1×10 3 k g / m 3 空气 1.29 kg/m 3 冰 0.9×10 3kg/m 3 ρ 金属 >ρ 水 >ρ 油
5. 体积：教室 180 m 3 人 0.05 m 3
6. 面积：人单只脚底面积 250 cm 2，
7. 压强：人站立时对地面的压强约为 10 4Pa ；大气压强 10 5Pa 8. 速度：人步行 1.1m/s 自行车 5m/s 小汽车 40m/s
9. 长度：头发直径和纸的厚度 70μ m 成年人腿长 1m 课桌椅 1m 教室长 10m 宽 6m 高 3m 10. 力：2 个鸡蛋的重力 1N 专题五 常见隐含条件
1. 光滑：没有摩擦力；机械能守恒
2. 漂浮：浮力等于重力；物体密度小于液体密度
3. 悬浮：浮力等于重力；物体密度等于液体密度
4. 匀速直线运动：速度不变；受平衡力；动能不变（同一物体）
5. 静止：受平衡力，动能为零
6. 轻小、轻质物体：质量可忽略不计
7. 上升：重力势能增加
8. 实像：倒立的像（小孔成像、投影仪、照像机），光线相交，实线 9. 虚像：正立的像（平面镜、放大镜、凹透镜） 光线的延长线或反向延长线相交，虚线 10. 物距大于像距：照像机的成像原理 11. 升高到：物体的末温 12. 升高：物体温度变化量
13. 白气：液化现象；看得见是小液滴，水蒸气是肉眼看不见的 14. 不计热损失：吸收的热量等于放出的热量（Q 吸＝Q 放）；消耗的能量等于转化后的能量 15. 正常工作：用电器在额定电压下工作，实际功率等于额定功率 16. 串联：电流相等；选择公式 P = I 2 R 计算和比较两个量的大小 17. 并联：电压相等；选择公式 P = U 2 /R 计算和比较两个量的大小 18. 灯都不亮，电流表无示数：电路断路（有电压处断路） 19. 灯部分亮，电流表有示数：电路短路（无电压处短路）
20. 家庭电路用电器都不工作：保险丝烧断，短路或总功率过大 专题七 考场应该技巧
一、要充满自信。相信自己已复习得很出色，考试题都练过同种题型，我一定能做对。
二、时间观念强。按照顺序答题，有难度的题要敢于放弃，把会做的题做完做对，就成功了。 三、看清物理过程。明确所要考察的是哪个过程。
四、看准关键词，挖掘隐含条件。这样可直接得到正确答案，并能绕开试题设置的陷井。
五、答题要规范。作图题要用铅笔和三角板，实验题要看清实验目的，写出条件，计算题要写
（ 出解、答写公式，有代入过程，有必要文字说明，加下标。 六、计算要准确。写算式，不要简单口算，注意小数点。
七、做好选择题。最好的方法是排除法，根据自己的知识先排除最直接的。不能根据思维定势
来判断。
八、检查要仔细。有问题的不要急于改，要多种方法判断，不能确定的要相信第一次的答案。
电和磁怎样考
2. 通过实验认识磁场。知道地磁场。
2.4.3 通过实验，了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺线管外部磁场的方向。
2.4.4 通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，知道力的方向与哪些因素有关。
例 2 了解动圈式扬声器的结构和原理。 例 3 了解直流电动机的工作原理。
2.4.5 通过实验，探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。 了解电磁感应在生 产、生活中的应用。
例 4 了解发电机的工作原理。
活动建议：(2）研究动圈式扬声器是否可以作为动圈式话筒使用。 3）用电磁继电器制作一个 简易的自控装置。
效率必须考
? 3.5.2 从能量的转化和转移的角度认识效率。
? 3.2.3 知道机械效率。了解提高机械效率的途径和意义。
? 3.4.6 通过实验，探究并了解焦耳定律。用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。 ? 3.3.1 了解内能和热量。从能量转化的角度认识燃料的热值。
? 3.3.2 通过实验，了解比热容，尝试用比热容说明简单的自然现象。