当前位置:文档之家› 旅行社答案教学提纲

旅行社答案教学提纲

旅行社答案教学提纲
旅行社答案教学提纲

第一章习题参考答案

三、名词解释

1.旅行社:旅行社是指从事招徕、组织、接待旅游者活动,为旅游者提供相关的旅游服务,开展国内旅游业务、入境旅游业务和出境旅游业务的企业法人。

2.旅游代理商:又称旅游零售商,是指通过向旅游者销售由旅游经营商生产的各种旅游产品获得销售佣金,同时还向旅游者提供相关旅游咨询服务的旅行社。

3.国际旅行社:指经营入境旅游业务、出境旅游业务和国内旅游业务的旅行社。

四、简答题

1.旅行社产生的历史背景。

答:19 世纪中叶,工业革命在英、法、德国等地取得了重大进展,并促使其经济结构和社会结构发生了巨大变化,这为旅行社行业的出现提供了各种有利条件。

首先,随着生产力的迅速发展和社会财富的急剧增加,有产阶级的规模日趋扩大,欧美发达国家的人们具备了外出旅游的经济条件。

其次,科学技术的进步,特别是交通运输的大力发展,提高了运输能力,缩短了运输时间,使大规模的人员流动成为可能。

第三,工业革命加速了城市化的进程,并且使人们工作和生活的重心从农村转移到城市。这一变化最终导致了人们有了适时逃避节奏紧张的城市生活和拥挤嘈杂的环境压力的需求,产生了回归自由、回归大自然的追求。

第四,工业革命改变了人们的工作性质。随着大量人口涌入城市,原先那种随农时变化而忙闲有致的多样性农业劳动开始为枯燥、重复的单一性大机器工业劳动所取代,致使人们产生了强烈的度假要求。

2.中国旅行社行业经历了哪几个发展阶段?

答:(1)探索阶段(20 世纪20年代末到50年代):我国第一家旅行社是1923 年8 月由陈光甫先生在上海创立的上海商业储蓄银行旅行部,此后经历了近30 年的探索。

(2)初步增长阶段(20 世纪70年代末到80年代):1979 年11 月16 日,全国青年旅游部成立。在此基础上,中国青年旅行社(简称青旅)于1980 年6 月27 日成立。1985 年5 月,国务院颁布《旅行社管理暂行条例》,截至1988 年底,我国旅行社总数已达1573 家,其中一类社44 家,二类社811 家,三类社718 家。旅行社业由寡头垄断向垄断竞争过渡。

(3)迅猛发展阶段(20 世纪90年代至今):旅行社数量的持续上升,进一步加剧了高层竞争。旅行社经营中暴露的问题,如非法经营、恶性削价、违规、违约操作等,一度成为旅游行业关注的焦点,规范旅行社市场运作的法规条例陆续出台。1995 年国家旅游局发布的《旅行社质量保证金暂行规定》、1996 年10 月国务院颁布的《旅行社管理条例》(为适应我国旅游业对外开放的需要,《旅行社管理条例》已根据国务院的

有关决定作了相应的修改,并于2009 年5日起施行新的《旅行社条例》)、1999 年国务院颁布的《导游人员管理条例》等。截至2012年底,全国旅行社的总数为24944家,全国旅行社总资产939.68亿元,全国旅行社直接从业人员318223人。

3.我国旅行社的性质。

答:旅行社是指从事招徕、组织、接待旅游者活动,为旅游者提供相关的旅游服务,开展国内旅游业务、入境旅游业务和出境旅游业务的企业法人。

4.旅行社具有哪些职能?

答:(1)生产职能;(2)销售职能;(3)组织协调职能;(4)分配职能;(5)提供信息职能。

5.影响旅行社设立的因素有哪些?

答:(1)外部因素

①行业环境因素:旅游业的发展现状、行业内的竞争对手、潜在的竞争对手、旅游服务供应部门。

②宏观环境因素:宏观经济环境、人口环境、科技环境、政治法律环境、国际环境。

(2)内部因素:①资金的筹措;②旅行社选址;③协作网络;④信用状况。

6.旅行社营业场所布局包括哪些方面?

答:(1)室外设计:①店名;②店面外装饰材料及装饰;③店门;④橱窗的设计。

(2)室内装潢:①灯光;②墙壁;③地面;④屋顶。

7.旅行社的组织结构类型有哪些?

答:(1)按照职能划分部门的旅行社组织结构模式,又称直线制组织结构模式,是目前我国大部分旅行社采用的组织结构模式。

(2) 按照客源区域划分部门是指旅行社根据客源所在地的不同来进行部门划分的一种部门设置形式。

(3) 按照产品划分部门是指旅行社根据生产组合的不同产品类型来进行部门设置的一种方法。

8.旅行社一般设立哪些基本部门?

答:(1)办公室:统筹、管理、行政;

(2)销售部:联系客户,销售旅游线路和产品;

(3)计调部:旅游路线策划、旅游预订、导游人员和旅游交通的调度;

(4)出境部:出境手续办理、接洽酒店选择、长期客户谈判;

(5)国内部:国内各类手续办理、接洽酒店选择、长期客户谈判;

(6)导游部:导游人员招聘、培训与管理;

(7)财务部:会计、出纳、审计、预算核算。

五、论述题

1.举例说明旅行社在旅游业中的地位与作用。答:根据课本相关章节,结合课外知识和自己思考作答。

2.比较中西方旅行社的差异。

答:根据课本相关章节,结合课外知识和自己思考作答。

六、答题思路:

答:旅行社的选址考虑如下几方面:

(一)旅行社应该设在繁华的商业区,以便吸引过往行人;

(二)旅行社营业场所应该有足够的停车场地,便于公众停留;

(三)尽量避免选择旅行社林立的地区,以减少竞争压力;

(四)旅行社应该选择中等收入家庭相对集中的地区,且附近有较大规模的企业,以便吸引人们参加旅游;

(五)旅行社营业场所以一楼为好,以方便顾客。

第二章习题参考答案

三、名词解释

1.旅行社产品:从旅游者角度看,旅行社产品指旅游者花费了一定的时间、费用和经历所换取的一种旅游经历。从企业角度看,旅游产品是指旅游经营者凭借一定的旅游资源和旅游设施向旅客提供的满足其在旅游过程中综合需求的服务。

2.零包价旅游产品:零包价旅游多见于旅游发达国家。参加这种旅游的旅游者必须随团前往和离开旅游目的地,但在旅游目的地的活动是完全自由的,形同散客。因此,零包价旅游又称之为“团体进出,分散旅游”。

3.单项旅游产品:旅行社根据旅游者的具体需求而提供的具有个性化色彩的各种有偿服务。传统的单项服务主要包括导游服务、交通集散地接送服务、代订酒店和交通票据服务、代办签证和旅游保险购置等。

4.旅游线路:旅行社产品最主要的形式是旅游线路。实际上,旅游线路是旅行社从业人员经过市场调查、筛选、组织、创意策划、服务采购、广告设计等最终生产出来的。

四、简答题

1.旅行社产品的构成要素?

答:(1)旅游交通;(2)旅游住宿;(3)旅游餐饮;(4)游览观光;(5)娱乐项目;(6)购物项目;(7)导游服务;(8)旅游保险。

2.影响旅游线路设计的因素有哪些?

答:(1)外部因素①资源赋予;②设施配置;③旅游需求;④行业竞争

(2)内部因素:①经济实力;②人力资源状况:管理人员、产品设计人员、市场营销能力、协作网络的广度和稳定度、接待能力、知名度和美誉度。

3.旅行社线路设计的基本原则有哪些?

答:(1)市场导向;(2)突出特色;(3)不重复;(4)多样化;(5)时间合理;(6)安全第一;(7)与时俱进。

4.旅游产品设计的创新性要求有哪些?

答:(1)产品要有特色;(2)适应市场需求;(3)内容多样、结构合理;(4)注重娱乐性和参与性;(5)时间合理;(6)安全第一;(7)与时俱进。

5.简述组合旅游产品的特点。

答:一是组合旅游人数不限,改变了过去不足10人不成团的做法;二是组团时间短,旅游者只要办妥手续后,在交通工具许可的情况下即可成行;三是无需全陪跟随,节约成本;四是选择性强,参加旅游团灵活。旅游活动结束后,旅游团体在当地解散,旅游者可自由安排或返回住地。

五、论述题

(略)

六、答题思路:

答:旅行社产品设计开发的趋势,结合案例内容展开分析:

1.升级换代速度加快

2.科技含量进一步提高

3.特色化趋势

4.绿色化趋势

第三章习题参考答案

三、名词解释

1.旅行社计调:计调是计划调度的简称,担任计划调度作业的人员,在岗位识别上被称为计调员,业内简而通称“计调”。在从事国际旅游业务的旅行社中通常又称为“OP”,即“Operator”的简称,译为“操作者”。

2.组团:客源地的旅行社通过各种招揽手段形成的本地旅游团体或零散客,将其送往指定的旅游目的地游览,或委托当地接待社负责完成所约定的旅游活动过程。

3.地接社:接受组团社委托,实施组团社的接待计划,安排旅游者在当地参观游览等活动的旅行社。

4.旅游采购服务:旅行社通过合同或协议形式,按照一定价格,向其他旅游服务企业及相关部门定购的行为,以保证旅行社向旅游者提供所需的旅游产品。

5.接待类计调:包括国内地接计调和国际入境接待计调。如:旅游地接待计调、中转联程接待计调等。

四、简答题

1.计调工作的业务有哪些?

答:计调部的基本业务还是有很多共性的地方,不外乎信息收集、计划统计、衔接沟通、订票、订房、订餐、安排交通工具、内勤整理等。

2.旅行社计调的工作有哪些要求标准?

答:(1)计调的作业质量:书面质量、文字质量、作业速度、电话联络。

(2)计调的完整信息:充分的业务信息、熟练的操控能力、合理的行程配置、切实的价格水平、优惠的结付办法、完备的应急联络。

(3)计调的内涵表达:细节表达、谨慎承诺、合作诚意。

3.旅游采购服务包括哪些内容?

答:旅游活动涉及到食、宿、行、游、购、娱等方面,航空公司、铁路、轮船公司、酒店、餐厅、景点以及娱乐场所就成为旅行社的采购对象。

4.组团计调的业务流程有哪些?

答:(1)策划、设计产品;(2)向协作单位询价;(3)核价、包装产品;(4)编制团号、制定出团计划;

(5)通过媒体、外联、门市各种渠道销售,接受游客报名;(6)确定出团人数,落实交通;(7)向接待社发传真确认最终行程及结算方式;(8)等待地接社回传确认出团事项;(9)派发客人、导游出团通知书;(10)跟踪团队;(11)审核报账单据;(12)交主管审核签字,交财务报账;(13)团队结束归档;(14)根据产品销售情况、出团量、团队质量对产品进行适当调整。

5.选择地接社有哪些标准?

答:(1)考察旅行社的合法性;(2)地接社的经营状况;(3)考察接团实力和接团记录;(4)产品的地接报价。

6.地接计调主要包括哪些业务流程?

答:(1)报价;(2)计划登录;(3)编制团队动态表;(4)计划发送;(5)计划确认;(6)编制概算;(7)下达计划;(8)编制结算;(9) 报帐;(10)登帐;(11)归档。

五、论述题

(略)

六、案例分析

1.答题思路:

(1)当然不能。

(2)结合计调的素质要求,从知识储备和信息储备两个方面进行论述。

(3)这种看法其实是错误的。身为计调人员,不仅要求具备一定的专业知识和专业技能的职业素养,还

必须具备相应的职业意识、职业道德和职业态度,否则稍有不慎,都可能导致旅游团队不能正常运行,造成接待质量下降。旅行社计调人员的职业态度和素质是相当重要的,总体上要具备:促销意识、全局意识、服务意识、质量意识、全局意识和效率意识(展开论述)。

2. 答题思路:

此案例中导游没有核对团队机票上的起飞时间,又没有重视行李员的提醒,对误机事故负有一定的责任。

当然,导游不应负全责,计调部门也有过错,也应负相应的责任。我国民法第130条规定,两人以上共同侵权造成他人损害的,应当承当连带责任。按照我国旅游法律法规,旅行社在支付了因导游的行为造成的游客损失赔偿之后,有权在内部向有过错的导游进行追偿。导游在工作一定要细心,在出发前和带团过程中该团行程涉及的各个方面要勤于核实,特别要重视可能影响整个行程的交通票据、抵离时间的核实。

第四章习题参考答案

三、名词解释

1.销售渠道:又叫分销渠道。指旅行社生产出来的产品,在适当的时间、地点,以适当的价格提供给游客,其产品所经历的各个中间环节连接起来的通道。简而言之,旅行社销售渠道是指旅行社将产品转移给最终消费者的实现途径。

2.撇脂定价策略:撇脂定价是一种高价策略。指新产品上市时把价格定得较高,获取超额利润,在短期内回收投资并取得较高收益的一种定价策略。

3.成本导向定价法:以旅游产品单位成本为基本依据,再加上预期利润确定产品的价格。这种定价方法不考虑市场需求方面的因素,简单易行,是目前旅行社最基本、最常用的一种定价方法。

4.旅游中间商:中间商是介于旅行社与旅游消费者之间,从事转售旅行社产品,具有法人资格的经济组织或个人。根据旅游商的业务方式,大体上可分为旅游批发商和旅游零售商两大类。

四、简答题

答:1.影响旅行社产品价格的因素由哪些?

(1)外部因素:①市场需求;②同行业竞争;③季节;④汇率。

(2)内部因素:①旅游产品成本;②利润;③品牌。

2.简答旅行社的价格策略。

答:(1) 心理定价策略:①尾数定价;②声望定价;③习惯定价;④招徕定价;⑤分级定价。

(2) 折让定价策略:①现金折扣;②数量折扣;③季节折扣。

旅行社管理信息系统数据库设计

旅行社管理信息系统数据库设计 姓名:张飞琪 学号: 0916160331 班级: B1603 信息技术学院 2017年06月

一、数据库设计 1.1 数据库概念结构 3.1.1数据库中各表的数据描述 根据前面所作的需求分析本系统的实体及其属性如下: 旅游线路(路线号,起点,终点,天数,主要景点) 旅游班次(班次号,出发日期,回程日期,旅游标准,报价) 旅游团(团号,团名,人数,联系人,地址,电话) 游客(游客编号,姓名,性别,年龄,身份证号码,住址,电话) 导游(导游编号,姓名,性别,年龄,身份证号码,住址,电话,业绩) 交通工具(旅游班次号,出发工具,出发日期,出发班次,出发时间,回程工具,回程日期,回程班次,回程时间) 宾馆(宾馆编号,宾馆名,城市,星级,房价,联系人,职务,地址,电话,传真) 保险单(保险单编号,保险费,投保日期) 用户(用户名,用户密码,权限,编号) 1.2整体E-R图

图1-1 整体E-R图 1.3 数据库逻辑结构 1、关系模型及优化 旅游线路(路线号,起点,终点,天数,主要景点) 旅游班次(班次号,路线号,旅游标准,报价,出发工具,出发日期,出发班次,出发时间,回程工具,回程日期,回程班次,回程时间)旅游团(团号,旅游班次号,团名,人数,联系人,地址,电话) 游客(游客编号,团号) 导游(导游编号,姓名,性别,年龄,身份证号码,住址,电话,语种,等级,业绩) 宾馆(宾馆编号,宾馆名,城市,星级,标准房价,联系人,职务,地址,电话,传真)

陪同(旅游班次号,导游编号) 食宿(旅游班次号,宾馆编号) 用户信息(游客编号,姓名,性别,年龄,身份证号码,地址,电话) 3.3.2 视图的设计 唯一设计了一个视图,即综合信息查询:包含了团号,团名,旅游团价格,酒店名,酒店星级,酒店价格,导游和旅游景点。 1.4 数据库的实现 1、数据字典 1-2旅游线路表(TLINE)用来记录旅游的线路信息 表1-2 旅游线路表 1-3旅游班次表(TNUM)用来记录该旅游班次出发与回程的时间工具等

《旅行社操作实务》课程标准

《旅行社操作实务》课程标准 课程名称:《旅行社操作实务》 课号:093D81N 所属学院:旅游学院 适用专业:旅游管理、导游专业 课程类型:选修 1、前言 1.1 课程性质与任务 《旅行社操作实务》是旅游管理专业景区旅行社方向和导游方向模块课程,是旅行社经营与管理、旅游市场营销等课程的重要补充,同时更加突出实际流程操作和应变能力的培养,具有较强的实践性。通过本课程的学习,使学生具备旅行社计调、外联、导游、门市接待及财务等方面的基本知识和技能,培养与业界同行、相关业务单位沟通的能力和处理突发事件的能力,从而能够更好的就业和发展。 1.2 设计思路 按照“以职业能力目标为导向,构建基于工作体系的高职课程体系”的总体设计要求,以工作任务模块为中心构建的工作项目课程体系。彻底打破学科课程的设计思路,紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容,突出工作任务与知识的联系,让学生在职业实践活动的基础上掌握知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。 学习项目选取的基本依据是旅行社业务涉及的工作领域和工作任务范围,但在具体设计过程中,还以旅游管理专业的工作服务对象为载体,使工作任务具体化,产生了具体的学习项目。其编排依据是该职业所特有的工作任务逻辑关系,而不是知识关系。 依据工作任务完成的需要、高等职业院校学生的学习特点和职业能力形成的规律,按照“双高、双证、三体系”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。 依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。 学习程度用语主要使用“了解”、“熟悉”、“掌握”、“能”或“会”等用语来表述。“了解”用于表述事实性知识的学习程度。“熟悉”、“掌握”用于表述原理性知识的学习程度。“能”或“会”用于表述技能的学习程度。 2、课程培养目标 通过任务引领的项目活动,使学生具备从事本职业的高素质劳动者和高级技术应用性人才所必需的旅行社业务操作的基本知识与技能。同时培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神与创新设计意识。 2.1 知识目标 1)熟悉旅行社接待服务的心理学和基本礼仪知识;

旅行社管理期末复习重点

旅行社管理 1. 托马斯·库克 (1)组织了世界上第一次团体包价旅游,这次活动在历史上被认为是现代旅行社业务开端的标志。1841 (2)成立了世界上第一家旅行社——托马斯·库克旅行社。 1845 (3组织了世界上第一次出国包价旅游,这次活动是世界铁路旅游史上的创举,是现代出境旅游业务的初次尝试。1855 (4)正式在伦敦开设自己的办事处——托马斯·库克父子公司。1865 (4)组织了世界上第一次团体环球旅游。1872 2、1923年陈光甫在上海商业储蓄银行下设了旅行部,这是中国的第一家旅行社。是现在的中国旅行社的前身。 3、1949年后我国旅行社业的发展 1978年前——外事接待阶段 1978年至1989年——商业导向的旅行社形成阶段 1990年至1994年——产业规模迅速增长阶段 1995年至2001年——产业结构调整阶段 2002年至今——全面开放格局中的创新发展阶段 4、《旅行社条例》(2009)将旅行社定义为“从事招徕、组织、接待旅游者等活动,为旅游者提供相关旅游服务,开展国内旅游业务、入境旅游业务或者出境旅游业务的企业法人”。 5、旅行社的主要业务可以归纳为三项: ①产品开发,包括市场调研、产品开发与采购等业务; ②市场营销,包括促销与销售等业务; ③旅游接待,包括咨询、接团或发团与售后服务等业务。 6、旅行社的性质:营利性;服务性;中介性 7、旅行社的职能: ○1中介的职能:(l)组织职能。(2)销售职能。(3)分配职能。(4)协调职能。(5)信息提供职能。 ○2生产的职能:(1)产品的发现(2)整体产品生产 8、旅行社设立的条件 (1)有固定的经营场所 (2)有必要的营业设施 (3)有不少于30万元的注册资本 9、经营国内旅游业务和入境旅游业务的应当存入质量保证金20万元,每设立一个分社,应当增存质量保证金5万元;经营出境旅游业务的应当存入质量保证金140万元,每设立一个分社应当增存质量保证金30万元。 10、旅行社管理的概念:以服务旅游者为中心,通过决策、组织、领导、控制和创新等活动来协调旅行社内外部资源,以实现旅行社预期的阶段目标和发展目标的过程。 11、旅行社管理的方法 (1)对于与“人”有关的管理对象:行政方法、经济方法、教育方法。 (2)对于与“物”有关的管理对象:生产管理方法。 (3)对于与“财”有关的管理对象:财务管理方法 (4)对于与“信息”有关的管理对象:信息管理方法。 12、旅行社管理理念是:服务观念、质量第一观念、市场观念、竞争观念、效益观念、战

2019年银行考试试题及答案(真题版)

2019年银行考试试题及答案(真题版)1.目前大多数国家中央银行的资本结构都是( A )形式。 A.国有 B. 多国共有 C.无资本金 D.混合所有 答案解析:全部资本为国家所有的资本结构形式成为中央银行资本结构的主要形式。 2.巴西的金融监管体制是典型的“牵头式"监管体制,由国家货币委员会牵头,负责协调对不同金融行业监管机构的监管活动。这属于( C )的监管体制。 A.集中统一 B.分业监管 C不完全集中统一 D完全不集中统一 答案解析:不完全集中统一的监管体制可以分为“牵头式”和“双峰式”两类监管体制,巴西是典型的“牵头式"监管体制。 3.我国金融机构的雏形始于(A) A.唐代 B.宋代 C.明代

D.清代 4.最基本的个人金融业务是()。 A.储蓄业务 B.贷款业务 C.保险业务 D.信用卡业务 【答案】: A 5.1716年,世界最早的财务公司起源于哪国,(C) A.英国 B.荷兰 C.法国 D.意大利 6.中国银监会的监管理念是( D )。 A.管业务、管风险、管内控 B.管法人、管风险、管市场 C.管业务、管风险、管市场 D.管法人、管风险、管内控 答案解析:中国银监会成立以来,确立新的监管理念是:管法人、管风险、管内控、提高透明度。 7.保险人和投保人之间订立的正式保险合同的正式书面文件称为()。 A.保险单

B.保险凭证 C.投保单 D.批单 【答案】: A 8.通常人们到银行办业务时会说"存定期",这个"存定期"一般指()。 A.整存整取 B.零存整取 C.存本取息 D.定活两便存款 【答案】: A 9.中国农业发展银行成立时财政全额拨付的注册资本金为(C) A.100 亿 B.150 亿 C.200 亿 D.300 亿 10我国国有重点金融机构监事会的核心工作是( A )。 A.财务监督 B.人事监督 C.合规监督 D.经营监督 答案解析:国有重点金融机构监事会以财务监督为核心

旅行社管理系统数据库设计

计算机科学与技术学部 数据库课程设计报告 题目:旅行社管理系统 指导老师:李军 学号: 09432522150106 09430624816217 姓名:易优龙 陈科 班级:计算机科学与技术0901 时间: 2011-12-25 分数:

摘要 随着生活水平的提高,越来越多的人外出旅游,这势必给旅游管理的强度带来了不小的挑战,应对这一情况,开发了此旅行社管理系统。 对于旅游管理这一服务性行业,服务质量是吸引客户、提高经济效益的关键因素。越来越多的旅行社采用管理信息系统来管理日常工作,合理配置资源,提升管理水平,从而在市场竞争取得优势。 这次课程设计主要介绍旅行社管理的设计与开发过程,本系统采用C#作为开发工具,SQL sever 作为后台数据管理。通过此次开发,使得开发人员更进一步了解C#开发工具以及数据库技术,积累更多的实践经验。 本系统具有对相关数据的查询,修改,删除等功能,较之于之前的相关类系统具有更简便,更实用的有点,但是由于技术的不成熟,又具有不完整,结构不清晰等缺点。 关键字: 数据库;旅行社管理;管理

目录 第一章系统规划 (1) 1.1引言 (1) 1.1.1编写目的 (1) 1.1.2项目背景 (1) 1.1.3可行性分析的前提 (1) 1.1.4决定可行性的主要因素 (1) 1.2对现有情况的分析 (2) 1.2.1工作负荷 (2) 1.2.2费用支出 (2) 1.2.3人员 (2) 1.2.4局限性 (2) 1.3技术可行性分析 (2) 1.3.1对系统的简要描述 (2) 1.3.2所掌握的技术 (2) 1.3.3团队技术评价 (3) 1.4经济可行性分析 (3) 1.4.1成本 (3) 1.4.2效益 (3) 1.5社会可行性分析 (3) 1.5.1法律方面的可行性 (4) 1.5.2用户使用的可行性 (4) 1.6结论意见 (4) 第二章需求分析 (5) 2.1用户需求 (5) 2.2系统数据流图 (5) 2.2.1顶层数据流图 (6) 2.2.2一层数据流图 (6) 2.2.3二层数据流图 (7) 2.3数据字典 (8) 第三章概念设计 (12) 3.1概念设计阶段 (12) 3.1.1 局部E-R模型图 (12) 3.1.2 概念模型 (14) 第四章逻辑设计 (15) 4.1 E-R模型图向关系模型的转换 (15)

旅行社业务课程标准

旅游服务与管理专业 《旅行社业务》课程标准 【课程名称】:《旅行社业务》 【适用专业】:旅游服务业管理专业 【开设学期】:第三学期 【参考课时】:36学时 【前导课程】:《旅游学概论》《导游基础知识》 【编制人员】:付琳琳、王莉、高原、郑艳 【参与企业】:迟翔、龙凡、王焕宇 一、课程性质 《旅行社业务》是旅游管理专业的核心课程,是旅游管理专业的核心学习领域,本领域与工作一线结合紧密,主要培养学生旅行社业务的实际操作能力和管理能力,是本专业从业人员必须具备的一项职业能力。 二、课程设计思路 1.课程设计理念 通过本领域的学习,使学生了解和掌握必要的旅行社经营管理知识,熟悉旅行社基本业务的操作流程,学会旅行社产品设计的基本思路和方法;掌握旅行社外联业务主要内容;能够合理安排旅行社接待任务;能够完成导游接待全过程管理;掌握旅行社质量管理和客户管理的主要方法;培养学生严谨的工作作风和团队协作精神,能够适应从事旅行社一线业务操作的基本要求。 2.课程设计思路 (1)课程设计的依据: 依照旅游管理专业人才培养方案、培养规格进行课程设计,以旅行社对管理人才的要求及旅行社服务程序为依据,以实际工作流程为脉络展开教学。 (2)课程目标、内容制定的依据: 为达到学生在技能训练过程中加深对专业知识的理解和应用,为学生将来走

上旅行社打下坚实的服务技能基础,满足学生职业生涯发展的需要的课程目标,本课程设计以本专业学生的就业为导向,依据行业专家对旅行社所涵盖的核心服务岗位群的工作任务和能力分析及旅游管理专业就业岗位群对本专业人才要求的特点,确定本课程的课程内容。采用岗学对接,轮岗定岗的人才培养模式。 (3)课程目标实现的途径: 课程目标的实现通过情境创设、仿真模拟、案例分析、认识实习、岗位体验等教学方法,以校内实训基地和和校外实训基地为实习、实训场所,教、学、做三者结合,强调学生在做中学,学中做。主要途径有: 1)参观 2)专题讲座、听报告 3)讨论、交流互动 4)观看多媒体影音资料 5)企业岗位体验 6)座谈 7)课外调查 8)观摩 9)项目作业 三、课程目标 (一)知识目标 (1)可行性研究报告的书写,组织机构设置能力。 (2)产品设计、定价能力。 (3)产品销售能力。 (4)计划调度、接待管理能力,协议签署能力、统计能力。 (5)接待服务能力。 (6)客户服务能力。 (二)能力目标 (1)能够运用所学知识解决实际问题。 (2)能够胜任工作岗位。 (3)能够从岗位获取新知识。

银行合规考试试题答案

银行合规考试试题答案 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、《巴塞尔新资本协议》在最低资本要求的基础上,提出了监管部门监督检查和市场约束的新规定,形成了资本监管的“三大支柱”。以下哪项不属于“三大支柱”()。 A、最低资本要求 B、市场约束 C、外部监管 D、安全运营答案:D 2、某商业银行负责人就读EMBA课程,为提高案例分析真实性,决定用该行未经审计的经营数据对上市商业银行的经营业绩作一比较分析,这份报告只限于课堂讨论使用,此行为()。 A、违反了“内幕交易” B、为课程需要做法正确 C、涉及不当披露 D、违反了“商业秘密和知识产权保护” 答案:C 3、商业银行在销售理财计划时,正确的做法是() A、为了取得销售业绩,夸大收益,不提风险 B、为客户着想,如客户达不到起点金额,请示领导后,可以低于理财计划起点金额销售 C、本着优质服务的意识,如客户不愿意在风险承受能力评估报告上签字,则代客户签字。 D、以上都不对 答案:D 4、柜台业务的风险点主要集中在哪些部位,以下做法最恰当的是() A、柜员管理B 、账户管理 C 、存取现金D、有价单证及重要空白凭证管理

E、以上说法都正确 答案:E 5、银监会要求把案件治理的重点放在强化内部控制上,重点抓好内部控制的“六个环节”,这“六个环节”具体指什么?() A、双人复核、印鉴密押、空白凭证、金库尾箱、查询对账、轮岗休假 B、双人复核、印鉴密押、空白凭证、金库尾箱、查询对账、事后监督 C、授权卡(柜员卡)、印鉴密押、空白凭证、金库尾箱、查询对账、监控录像 D、授权卡(柜员卡)、印鉴密押、空白凭证、金库尾箱、查询对账、轮岗休假 答案:D 6、银监会关于防范操作风险“4+1”工作要求中“1”指什么?() A、印鉴密押,包括公章、私人名章、业务操作流程密码、柜员卡管理 B、银行内外账户管理和对账管理,以及事后检查 C、人员岗位制度和岗位稽核、行为规范的综合管理 D、加强对库房的管理 答案:D 7、()是金融机构反洗钱活动的基础工作。 A、客户身份识别 B、大额现金交易报告 C、可疑交易的分析 D、与司法机关全面合作 答案:A 9、按照《银行业金融机构案件(风险)信息报送及登记办法》中的相关规定,银行发现员

旅行社管理信息系统数据库设计

旅行社管理信息系统 数据库设计 姓名:张飞琪 学号: 0916160331 班级: B1603 信息技术学院 2017年06月 一、数据库设计 1.1 数据库概念结构 根据前面所作的需求分析本系统的实体及其属性如下: 旅游线路(路线号,起点,终点,天数,主要景点) 旅游班次(班次号,出发日期,回程日期,旅游标准,报价) 旅游团(团号,团名,人数,联系人,地址,电话) 游客(游客编号,姓名,性别,年龄,身份证号码,住址,电话) 导游(导游编号,姓名,性别,年龄,身份证号码,住址,电话,业绩) 交通工具(旅游班次号,出发工具,出发日期,出发班次,出发时间,回程工具,回程日期,回程班次,回程时间) 宾馆(宾馆编号,宾馆名,城市,星级,房价,联系人,职务,地址,电话,传真) 保险单(保险单编号,保险费,投保日期) 用户(用户名,用户密码,权限,编号) 1.2整体E-R图 图1-1 整体E-R图

1.3 数据库逻辑结构 1、关系模型及优化 旅游线路(路线号,起点,终点,天数,主要景点) 旅游班次(班次号,路线号,旅游标准,报价,出发工具,出发日期,出发班次,出发时间,回程工具,回程日期,回程班次,回程时间) 旅游团(团号,旅游班次号,团名,人数,联系人,地址,电话) 游客(游客编号,团号) 导游(导游编号,姓名,性别,年龄,身份证号码,住址,电话,语种,等级,业绩) 宾馆(宾馆编号,宾馆名,城市,星级,标准房价,联系人,职务,地址,电话,传真)陪同(旅游班次号,导游编号) 食宿(旅游班次号,宾馆编号) 用户信息(游客编号,姓名,性别,年龄,身份证号码,地址,电话) 3.3.2 视图的设计 唯一设计了一个视图,即综合信息查询:包含了团号,团名,旅游团价格,酒店名,酒店星级,酒店价格,导游和旅游景点。 1.4 数据库的实现 1、数据字典 1-2旅游线路表(TLINE)用来记录旅游的线路信息

《旅行社业务》课程标准修改

《旅行社业务》课程标准 一、前言 (一)课程性质 《旅行社业务》是旅游服务与管理专业的一门专业方向课程。通过本课程的学习,要求学生提高对旅行社行业的认知,可以综合运用管理学知识、旅行社设立与经营的知识来设计旅游线路、制定线路价格、销售旅游线路产品;使学生具备从事旅行社经营的基本职业能力和未来职业发展能力。 (二)设计思路 秉承“学习的内容是工作,通过工作实现学习”的工学结合课程开发理念,将旅行社企业的业务流程和典型工作任务转变为课程内容,通过创建并经营管理一家旅行社,以项目任务为载体,实施旅行社业务经营的完整流程,实现学习与工作的一体化。 (三)课程目标 一、知识能力目标 1、掌握旅行社设立的基本条件要求。 2、掌握旅行社职能部门分工及岗位职责。 3、掌握旅行社产品的类型和特点。 4、掌握旅游线路开发、设计的基本内容。 5、掌握服务采购的方法、技巧。 6、掌握旅游产品销售的方法、技巧。 7、掌握旅行社接团、发团的业务流程,及出境旅游的操作流程。 8、掌握旅行社门市接待岗位的接待流程、职责要求以及对接待服务人员的要求。 二、能力目标 1、快速获取旅游及旅行社行业的最新动态和行业资讯。 2、独立设计团队路线、散客路线、专项旅游路线产品。 3、独立做好旅游团队、散客从外联、接待到计调业务落实等一整套

业务操作。 4、做好客户维护和档案管理工作。 5、在未来的职业发展中承担旅行社的中高层管理工作。 三、情感态度目标 1、具有认真务实的学习和工作态度。 2、具有职业操守、职业道德和奉献精神。 3、能够积极的与顾客进行沟通协调、与同事及行业人员融洽相处。 4、具备服务意识,对客服务做到细心、耐心、专心、爱心。 二、课程的主要内容与要求

旅行社经营与管理(第三版)期末复习重点

旅行社经营与管理(第三版)期末复习重点

概念 1、旅行社定义:从事招徕、组织、接待旅游者等活动,为旅游者提供相关旅游服务,开展国内旅游业务、人境旅游业务或者出境旅游业务的企业法人 2、广义的旅行社:即购买、开发旅游供应商的产品,借此为旅游者实现安全、舒适和便利的空间移动提供服务的企业 3、旅行社管理的概念:以旅游者服务中心,通过决策、组织、领导、控制和创新等活动来协调旅行社内外部资源,以实现旅行社预期的阶段目标和发展目标的过程 4、企业观:企业是企业家的企业,没有企业家的满意,就没有企业得以产生和发展的基础,而企业家满意的基本前提条件就是利润最大化 5、旅业经理人:是一种依靠自己的经营管理能力从经理人市场上获取经济收益和非经济效益的特殊职业 6、旅行社产品定义:旅行社为满足旅游者在旅游过程中的需要而向旅游者提供的各种有偿服务,包括各种形式的包价旅游服务和单向旅游活动等 7、产品生命周期概念:是指产品从被开发生产开始,到最后被淘汰出市场,大体经历了类似人类生命模式的周期性规律 8、4Ps概念:即产品、价格、销售渠道和促销依然是旅行社营销管理的核心内容 9、销售渠道宽度:是指某旅行社产品的销售网点的数目和分布广

度,其中,即包括自设网点,也包括代销网点 10、广泛性销售渠道概念:通常是旅行社在自设销售网点实力有限的情况下,为了扩大产品销路而广泛选用旅游中间商销售产品 11、旅行社促销概念:是指旅行社通过多种媒介将产品信息传播给潜在的旅游者,促使其采取购买行为的活动、 12、人力资源管理的概念:是指通过人力资源的计划、招聘、选拔培训和发展,业绩评估、制定工资和福利制度等一系列活动,向组织提供合适人选并取得高水平绩效和职工最大满意度的过程。 13、客户关系管理的含义:指的是企业以客户为中心对企业客户资源进行整合,通过完善的客户服务、深入的客户分析、人性化的服务程序来满足客户需要,最终实现客户核心利益和企业价值最大化的一整套先进的经营理念、管理方法和解决方案 14、隐性投诉的概念:是指当旅游者对旅游接待服务或有关接待人员不满时,旅游者不向旅游主管部门或旅行社提出投诉,而是以“用脚投票”的方式来表达不满,具体而言就是不再购买该旅行社的产品,或者传播旅行社的负面形象等。 15、旅游目的地接待团的概念:是直接为旅游者提供有关旅游目的地路线、交通工具、饮食、观光以及其他旅游服务事项等相关信息和服务的旅行社,简称“地接社” 16、旅行社行业的分工体系的含义:指的是不同类别的旅行社在各个市场区域和旅游产品流通环节中所扮演的角色及其相互关系 17、小包价旅游产品:又称可选择性旅游产品,旅游者可以根据本

银行卡业务试题(参考答案)

银行卡业务试题集 一.单选题(30道) 1、按照中国人民银行颁布的《银行卡业务管理办法》的规定,银行卡是指( C )向社会发行的具有消费信用、转账结算、存取现金等全部或部分功能的信用支付工具。 A.境内银行 B.入网银行 C.商业银行 D.商业机构 2、按照信息载体的不同, 银行卡可分为( C ) A.信用卡和借记卡 B.个人卡和单位卡 C.磁条卡和芯片卡 D.专用卡和储值卡 3、按是否具有透支功能,银行卡分为:(C) A.借记卡和贷记卡 B.借记卡和准贷记卡 C.借记卡和信用卡 D.贷记卡和准贷记卡 4、目前,我省农村信用社统一发行的大海卡属于(A) A.借记卡 B.准贷记卡 C.贷记卡 D.信用卡 5、持卡人购物消费、取现必须以卡账户存款余额为限度,不允许透支的银行卡是(A) A.借记卡 B.准贷记卡 C.贷记卡 D.附属卡 6、信用卡按发卡行对申请人的资信状况及还款能力等因素评价的不同,可以分为(D ) A.贷记卡和准贷记 B.单位卡和个人卡 C.国际卡和国内卡 D.金卡和普卡 7、信用卡正面卡面的日期为(A) A.有效期 B.持卡人生日 C.持卡人持卡累计时间 D.交易限制日 8、个人信用卡正面左下方的英文字母为(B ) A.发卡银行名 B.持卡人姓名 C.持卡人密码 D.单位卡标志

9、按照中国人民银行颁布的《银行卡业务管理办法》的规定,借记卡是不具备透支功能的银行卡,以下不属于借记卡的是(B ) A、转账卡 B、交通卡 C、专用卡 D、储值卡 10、持卡人须先按发卡银行要求交存一定金额的备用金,当备用金账户余额不足支付时,可在发卡银行规定的信用额度内透支的银行卡是(B) A.借记卡 B.准贷记卡 C.贷记卡 D.附属卡 11、下列关于借记卡与贷记卡区别的说法错误的是( C ) A.信用卡正面一般有激光防伪标志,借记卡没有; B.信用卡一定有有效期,借记卡不一定有 C.目前国内的信用卡卡号均为凸印的,借记卡卡号均为平面印刷的 D.“借记”意味着“扣除”,持卡人消费的付款从自己的借记卡账户中扣除,不存在消费信贷 12、海南省农村信用社发行的大海借记卡卡号长度为( A ) A.19位 B.18位 C.15位 D.20位 13、我省农村信用社统一命名的借记卡BIN号是(B ) A.622109 B.621036 C.621038 D.622852 14、目前我省农村信用社发行的大海卡有效期是(D) A.2年 B.5年 C.3年 D.无有效期 15、个人卡备付金起存金额为(D )元 A.500 B.无需备付金 C.1 D.10 16、办理单位(大海)卡不需携带(D ) A.营业执照 B.开户许可证 C.单位代码证 D.个人身份证 17、1987年2月,我国第一台ATM在(A)投入使用 A.珠海 B.广州 C.汕头 D.上海 18、根据安装方式的不同,ATM可分为( A ) A.穿墙式和大堂式 B. 自助式和在行式

旅行社管理系统数据库设计

旅行社管理系统数 据库设计

计算机科学与技术学部 数据库课程设计报告 题目:旅行社管理系统 指导老师:李军 学号: 06 17 姓名:易优龙 陈科 班级:计算机科学与技术0901 时间: -12-25 分数: 摘要 随着生活水平的提高,越来越多的人外出旅游,这势必给旅游管理的强度带来了不小的挑战,应对这一情况,开发了此旅行社

管理系统。 对于旅游管理这一服务性行业,服务质量是吸引客户、提高经济效益的关键因素。越来越多的旅行社采用管理信息系统来管理日常工作,合理配置资源,提升管理水平,从而在市场竞争取得优势。 这次课程设计主要介绍旅行社管理的设计与开发过程,本系统采用C#作为开发工具,SQL sever 作为后台数据管理。经过此次开发,使得开发人员更进一步了解C#开发工具以及数据库技术,积累更多的实践经验。 本系统具有对相关数据的查询,修改,删除等功能,较之于之前的相关类系统具有更简便,更实用的有点,可是由于技术的不成熟,又具有不完整,结构不清晰等缺点。 关键字: 数据库;旅行社管理;管理

目录 第一章系统规划 ....................................................... 错误!未定义书签。 1.1引言 ............................................................... 错误!未定义书签。 1.1.1编写目的.............................................. 错误!未定义书签。 1.1.2项目背景.............................................. 错误!未定义书签。 1.1.3可行性分析的前提 .............................. 错误!未定义书签。 1.1.4决定可行性的主要因素....................... 错误!未定义书签。 1.2对现有情况的分析........................................ 错误!未定义书签。 1.2.1工作负荷.............................................. 错误!未定义书签。 1.2.2费用支出.............................................. 错误!未定义书签。 1.2.3人员...................................................... 错误!未定义书签。 1.2.4局限性.................................................. 错误!未定义书签。 1.3技术可行性分析............................................ 错误!未定义书签。 1.3.1对系统的简要描述 .............................. 错误!未定义书签。 1.3.2所掌握的技术 ...................................... 错误!未定义书签。 1.3.3团队技术评价 ...................................... 错误!未定义书签。 1.4经济可行性分析............................................ 错误!未定义书签。 1.4.1成本...................................................... 错误!未定义书签。

旅行社经营与管理课程标准

旅行社经营与管理课程标准

《旅行社经营与管理》课程标准 课程名称:旅行社经营与管理 代码: 13131510 总学时数:48 适用专业:旅游管理、涉外旅游 一、课程的性质 1、必修课 2、专业课 二、课程定位 《旅行社经营与管理》是一门介绍旅行社企业管理与业务经营的知识性与实践性高度结合的应用型管理课程。本课程是旅游管理专业的三大核心课程之一,是重要的职业拓展课程,具有涉及知识广、运用能力强、辐射岗位多的特点,在培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的旅行社行业高技能应用型人才中发挥着重要的作用。 其任务是帮助学生从宏观意义上了解中国旅行社业的发展现状和趋势,特别是从旅行社的经营与管理角度帮助学生了解旅行社是一个讲究流程操作的行业,只有深入总结本国旅行社业的发展经验,解剖行业中存在的问题,同时又放眼世界,借鉴旅行社业发达国家的成功经验,使学生确定自己的发展方式和发展目标,脚踏实地从基层做起,成为旅行社行业受欢迎的懂经营、善管理的有用人才。 三、课程设计思路 (一)课程设计核心理念 经营知识为主,管理原理为辅;行业动态为主,岗位导入为辅;工学结合,任务驱动。 (二)课程设计思路 1. 宽口径建设大容量资源库 本课程力图将行业的最全面、最先进信息纳入教学体系。 (1)从渠道上来说,资源库的建设主要分为教师渠道和学生渠道。教师通过到企业挂职、参加各种行业会议活动、邀请行业专家亲临指导等途径逐步引入行业丰富信息;学生主要通过实地参观、网站浏览、论坛讨论、项目参与等形式加入到资源库的建设中。 (2)从形式上来说,资源库有文本型和非文本型之分。文本资源包括旅行社企业的各种文字资料,包括制度、产品等等;非文本型资源形式多样,有来自教师和行业专家的经验传授,有影像录音资料等等。 2. 根据岗位群的技能构成要素设计课程 高职高专培养的是技能性人才,通过《旅行社经营与管理》课程的学习掌握了框架性的知识和技能后,学生还需要培养针对岗位的适岗技能,因此在《旅行社经营与管理》课程的基础上,进一步深入构建计调、销售、客户服务等专门技能。 3. 导入工学结合,任务驱动教学模式

最新旅行社经营管理期末试题及答案

《旅行社经营管理》期末试题 (全卷共六大题,总分100分) 成绩: 一、单选题(每小题2分,共20分,请把答案填写到以下表格中) A 厦门华侨服务社 B 中国旅行社 C 中国国际旅行社 D 中国青年旅行社 2、旅行社外部影响旅游产品价格的因素是()。 A 旅游市场供应状况 B 企业发展战略 C 营销目标 D 产品特性 3、旅行社产品生命周期一般经过的阶段有()。 A 导入期,成长期,鼎盛期,衰退期 B 初级期,成长期,成熟期,衰落期 C 导入期,成长期,成熟期,衰退期 D 导入期,成长期,成熟期,衰落期 4、某旅行社在总经理下设立外联部、计调部、接待部等业务部门,并设立了财务部、人事部、办公室等机构,该旅行社的组织设计模式属于()。 A 按地区进行划分的旅行社组织 B 直线职能型 C 事业部制 D 矩阵制 5、参加旅游的游客必须随团前往和离开旅游目的地,但在旅游地的活动是完全自由的,形同散客,这属于()。 A 半包价旅游 B 团体包价 C 零包价旅游 D 单项服务 6、关于中外合资的旅行社的叙述,正确的是()。 A 需比一般内资旅行社多交质量保证金 B 中外合资旅行社不可设立分支机构 C 中外合资旅行社可聘用外国人导游 D 可经营特种旅游项目 7、下列不属于旅行社计调的主要职能的是( )。 A 选择职能 B 签约职能 C 联络职能 D 出景职能 8、旅行社产品定价策略不包括()。 A 高价策略 B 心里定价策略 C 低价策略 D 品质定价策略 9、下列不属于旅行社计调的主要职能的是( )。 A 选择职能 B 签约职能 C 联络职能 D 出景职能 10、下面不能作为旅行社的注册资本的是( )。 A 自有资金 B 合股集资 C 发行股票和债券 D 银行贷款 二、多选题(每小题2分,共20分,请把答案填写到以下表格中) A 美国通运公司 B 美国希尔顿集团

银行业务题库

1. 商业银行因行使抵押权、质权而取得的不动产或股票,应自取得之日起________内予以处分。 A. 6个月 B. 一年 C. 二年 D. 三年 正确答案:c 2. ________反映企业营业所得资金或营运资金的来源和用途,以及企业的重大财务活动方面的详细资料。 A. 资产负债表 B. 损益表财务 C. 财务状况变动表 D. 资本变动表 正确答案:C 3. 行政机关作出责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚决定之前,应当告知当事人有要求举行________的权利。 A. 起诉 B. 申辩 C. 复议 D. 听证 正确答案:D 4. 本票自出票日起,付款期限最长不得超过________。 A. 六个月 B. 一年 C. 半年 D. 二个月 正确答案:D 5. 下列哪项指标________不是衡量短期偿债能力的指标。 A. 流动比率 B. 资产负债率 C. 备付金比率 D. 营运资金与流动负债比率 正确答案:B 6. 在商业银行的贷款总额中,各项贷款不包括________。 A. 短期贷款 B. 中长期贷款 C. 委托贷款 D. 贴现 正确答案:C 7. 一般诉讼时效期间为_____年 A.1 B.2 C.4 D.5 正确答案:B 8. 商业银行或其他金融机构以贴现所获得的未到期票据向中央银行

所作的票据转让,称之为________。 A. 贷款 B. 再贴现 C. 贴现 D. 透支 正确答案:B 9. 资本充足率是________与表内、外风险加权资产期末总额之比。 A. 资本总额 B. 资本净额 C. 核心资本 D. 核心资本+附属资本 正确答案:B 10. 资产负债比例指标体系中,流动性指标包括________。 A. 资本充足率、单个贷款比例、抵押担保贷款比例等 B. 资本充足率、贷款收息率、逾期贷款率 C. 存贷款比例、备付金比率、同业拆借比例、中长期贷款比例 D. 存款比例、贷款收息率、逾期贷款率 正确答案:C 11. 营业收入不应包括________。 A. 出售固定资产净收益 B. 金银买卖收入 C. 金融机构往来收入 D. 咨询收入 正确答案:A 12. _____是指借款人偿还贷款本息仍属正常,但是发生了一些可能影响本息偿还的不利因素,如果这些因素继续存在下去,则有可能影响到贷款本息的偿还。 A. 可疑类贷款 B. 关注类贷款 C. 次级类贷款 D. 正常类贷款 正确答案:B 13. 贷款风险分类的标准中有一条最核心的内容,就是贷款归还的________。 A. 及时性 B.可能性 C.重要性 D.以上均不对

旅行社管理信息系统设计(总10页)

旅行社管理信息系统设计(总 10页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

目录 一、系统规划 (2) 系统概述 (2) 设计目标 (2) 系统可行性分析 (3) 1、技术可行性 (3) 2、经济可行性 (4) 3、操作可行性 (4) 二、系统分析 (4) 一、业务流程分析 (4) 二、数据流程分析 (6) 三、数据字典 (7) 三、系统设计 (9) (1)功能模块结构设计 (9) (2)数据库设计 (10) (3)存储文件格式设计 (11) (4)代码设计 (12)

一、系统规划 系统概述 旅行社管理信息系统包含了产品设计、客户管理、内部办公、销售管理、计调操作、财务结算等关键内容。旅行社信息系统应用在旅行社的市场部、项目研发部、财务部等公司的核心业务部门使用。后台管理系统软件不仅可以在公司内部局域网中使用,也可以通过互联网与公司的数据库服务器联网使用。该系统业务操作包含:出境游、国内游、港澳游、省内游组团及批发业务,入境游、国内地接业务,单项委托及商旅业务、计调操作、财务结算、客户关系管理、散客资源、业务员及导游管理等。旅行社信息管理系统是专为旅行社开发的、包含出境游、国内游、港澳游、入境游、国内地接、省内短线、单项委托业务、计调、前台门市销售、商务中心、财务结算、客户关系管理、网络营销等多项内容的全方位的信息管理系统,可以帮助旅行社在信息管理、直客销售、计调操作、同业分销、财务结算等各方面进行综合的管理。它是一套为旅行社量身订做的企业资源计划(ERP)、客户管理管理系统。旅行社信息管理系统的设置体现三个中心的思想:销售中心、计调中心和财务中心。销售中心将旅游产品通过庞大的网络平台实现跨地域的销售;计调中心对网络平台销售来的资料进行加工处理,进行采购作业,并及时通过网络平台将操作的结果反馈给销售中心;财务中心对销售和操作过程中的收入、成本支出等进行全程监控,实时反映营业情况、对现金流进行监控。 设计目标 1针对本地的旅游资源优势,充分整合,建立大规模的旅游资源信息库

最新《农业银行对公业务客户经理考试习题集及答案》

目录 第一部分 公共基础 ...................................................................................................... 2 第一章 农业银行发展概况(57题)2 二、单选题(共28题)2 三、多选题(共19题)6 第二章 农业银行对公业务(67题)8 一、判断题(共13题)8 二、单选题(共29题)9 三、多选题(共25题)14 第三章 对公业务市场营销与客户管理(186题)19 一、判断题(共31题)19 二、单选题(共88题)21 三、多选题(共67题)32 第四章 对公业务的合规管理(60题)42 一、判断题(共10题)42 二、单选题(共30题)42 三、多选题(共20题)46 第五章 对公业务的风险管理(86题)48 一、判断题(共13题)48 二、单选题(共42题)49 三、多选题(共31题)54 第二部分 专业知识58 第一章 对公资产业务管理(364题)58 一、判断题(共84题)58 二、单选题(共142题)62 三、多选题(共138题)83 第二章 对公资产业务主要产品(189题)102 一、判断题(共42题)102 二、单选题(共90题)104 三、多选题(共57题)117 第三章 负债业务(95题)126 一、判断题(共13题):126 二、单选题(共52题)127 三、多选题(共30题)132 第四章 对公中间业务(141题)135 一、判断题(共25题)135 二、单选题(共67题)136 三、多选题(共49题)144

第一部分公共基础 第一章农业银行发展概况(57 题) 一、判断题(共10题) 1.农业银行最初成立于1979年2月。 (错) 2.中国农业银行于1955年3月再次恢复成立,成为在农村金融体系中占主导地位的国家专业银行。(错) 3. 1994年,根据国务院《关于农村金融体制改革的决定》,中国农业银行与农村信用社脱离行政隶属关系,进入全面向商业银行转轨的新阶段。(错1996年) 4.1996年,中国农业银行向中国农业发展银行划转了政策性业务,开始向国有商业银行转变。(错) 5.“蓝海”代表已知的市场空间,局限在现 有行业之内进行残酷竞争,从竞争者手中 抢夺顾客的战略,被称之为“蓝海战略”。 (错) 6.农业银行愿景是建设城乡一体化的全能型国际金融企业。(对) 7.农业银行坚持“细节、合规、效益”三位一体的管理理念。(错效益应为责任)8.农业银行选人的首要标准是以德为本。(错德才兼备) 9.农业银行用人的基本条件是德才兼备。(错尚贤用能) 10、有效发展既是农业银行事业发展的“生命线”,更是效益创造的本源。(错安全) 二、单选题(共28题) 1.农业银行最初成立于( A )。A.1951年 B.1979年 C.1994年 D.1996年 2.中国农业银行成为在农村金融体系中占主导地位的国家专业银行,其再次恢复于( B )。 A.1951年 B.1979年 C.1994年 D.1996年 3.中国农业发展银行从农业银行分设是在( C )。 A.1951年 B.1979年 C.1994年 D.1996年 4.农业银行与农村信用社脱离隶属关系的时间是( D )。 A.1951年 B.1979年 C.1994年 D.1996年 5.农业银行由国有独资商业银行改制为股份

旅行社经营与管理课程标准【最新】

《旅行社经营与管理》课程标准 课程名称:旅行社经营与管理 代码:13131510 总学时数:48 适用专业:旅游管理、涉外旅游 一、课程的性质 1、必修课 2、专业课 二、课程定位 《旅行社经营与管理》是一门介绍旅行社企业管理与业务经营的知识性与实践性高度结合的应用型管理课程。本课程是旅游管理专业的三大核心课程之一,是重要的职业拓展课程,具有涉及知识广、运用能力强、辐射岗位多的特点,在培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的旅行社行业高技能应用型人才中发挥着重要的作用。 其任务是帮助学生从宏观意义上了解中国旅行社业的发展现状和趋势,特别是从旅行社的经营与管理角度帮助学生了解旅行社是一个讲究流程操作的行业,只有深入总结本国旅行社业的发展经验,解剖行业中存在的问题,同时乂放眼世界,借鉴旅行社业发达国家的成功经验,使学生确定自己的发展方式和发展目标, 脚踏实地从基层做起,成为旅行社行业受欢迎的懂经营、善管理的有用人才。 三、课程设计思路 (-)课程设计核心理念 经营知识为主,管理原理为辅;行业动态为主,岗位导入为辅;工学结合,任务驱动。 (二)课程设计思路 1.宽口径建设大容量资源库 本课程力图将行业的最全面、最先进信息纳入教学体系。 (1)从渠道上来说,资源库的建设主要分为教师渠道和学生渠道。教师通过到企业挂职、参加各种行业会议活动、邀请行业专家亲临指导等途径逐步引入行业丰富信息;学生主要通过实地参观、网站浏览、论坛讨论、项H参与等形式加入到资源库的建设中。 (2)从形式上来说,资源库有文本型和非文本型之分。文本资源包括旅行社企业的各种文字资料,包括制度、产品等等;非文本型资源形式多样,有来自教师和行业专家的经验传授,有影像录音资料等等。 2.根据岗位群的技能构成要素设计课程 高职高专培养的是技能性人才,通过《旅行社经营与管理》课程的学习掌握了框架性的知识和技能后,学生还需要培养针对岗位的适岗技能,因此在《旅行社经营与管理》课程的基础上,进一步深入构建计调、销售、客户服务等专门技能。 3.导入工学结合,任务驱动教学模式 突出职业能力培养,注重课堂讲授与行业专家讲解结合,见习与实训结合,理论分析与案例分析结合,通过项H形式的任务驱动教学模式,推动工学紧宓幺士入四:撷程基本目标 1.专业知识的基本要求 对旅行社企业有总体认知,解其内部流程、部门职能与关系、运行规则等一系列基础性知识。具体而言,即掌握有关旅行社运营中关于旅行社设立、组织管理、

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档