新人教版二年级语文上册第二次月考试卷及答案完
美版(二篇)
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新人教版二年级语文上册第二次月考试卷及答案完美版一新人教版二年级语文上册第二次月考试卷及答案审定版二
新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案完美版一
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
Lǎo shī zhuī zhújīchǎnɡ shǒu biǎo
yuèliang yě júhuān chànɡ wài guó
二、比一比，再组词。（10分）
久（______）于（______）旺（______）
九（______）干（______）汪（______）
士（______）以（______）情（______）
土（______）已（______）晴（______）
三、读一读，连一连。（10分）
一片事情漂流的风筝
一件飞机飘荡的湖水
一座稻田寒冷的山峦
一张房子清澈的纸船
一架桌子变换的北风
四、想一想，选词填空。（10分）
秀丽美丽壮丽
1. 我们热爱祖国（______）的山河。
2.那里景色（______）神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
3.我的姐姐是一位温柔、（_____）的姑娘。
闻名著名
4.中外（______）的黄山风景区在我国安徽省南部。
5.不用说，这就是（______）的“金鸡叫天都”了。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
___________________一________________就______________________。
2. 那么河水到底是．深还是
．．浅呢？
_______________是__________________还是__________________？
3.多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
多美的公园！有___________，有___________，有________，有__________。___________！_____________________________________________________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
青蛙听见小蚂蚁的声音，从池塘里跳上岸，说：“小蚂蚁，我正要跟你告别呢！”“怎么？”小蚂蚁问，“你也要到南方去？”“不，不，我要去睡觉了。”青蛙说。小蚂蚁看看天，问：“你怎么啦？太阳才升起来，你又要睡啦？”“我要冬眠了。整个冬天，我们青蛙都睡在洞里，不吃也不动，到明年春天再出来。”青蛙一边说，一边用脚刨土，一会儿就刨好了一个洞，“你看，冬天住在这个洞里，既不怕风，也不怕雪，暖暖和和的，真舒服！”
1．写出下列词语的近义词。
告别——（__________）暖和——（__________）舒服——
（__________）
2．青蛙不到_____________去，就在自己挖的_____________过冬。
3．判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）这段话主要写小蚂蚁和青蛙在说话。（________）（2）这段话主要写青蛙在洞里冬眠。（________）（3）这段话主要写青蛙的洞挖得好。（________）4．从青蛙的话里找出具体讲什么是冬眠的话，用“____”画出来。
七、看图写话。（15分）
仔细观察图片，看看图上都有谁，他们在干什么。发挥你的想象力，写一段通顺的话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________
参考答案：
一
老师追逐机场手表
月亮野菊欢唱外国
二
不久于是兴旺九月干活汪洋战士以后心情土地已经晴天
三
四
壮丽秀丽美丽闻名著名
五
妈妈；回家；开始做饭；你去上学；走路；骑自行车呢；花儿；树；鸟儿；湖；多好的学校；有花坛，有操场，有商店，有图书馆
六
1．告辞温暖舒适
2．南方洞里
3．×√×
4．整个冬天，我们……春天再出来。
新人教版二年级语文上册第二次月考试卷及答案审定版二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
tǔ pào tiào shénɡ bǎo mǎn
huábīnɡ cì’ěr niǎo mínɡ
二、比一比，再组词。（10分）
季（_____）肥（_____）吹（_____）归（_____）李（_____）吧（_____）歌（_____）扫（_____）
三、读一读，连一连。（10分）
嘻嘻的喜鹊大声地前进
可爱的笑声认真地回答
长长的森林耐心地看书
葱郁的围巾飞快地等待
四、想一想，选词填空。（10分）
带戴
（1）她（_____）着一顶漂亮的帽子，在前面（_____）路。
从丛
（2）两只蜜蜂（_____）我家菜园里飞到了花（_____）中。
桂挂
（3）小明的衣服不小心（______）在了（_______）花树上。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
小树苗长成了一棵大树。
___________________________________
（2）例：平静的湖水真像
．．一面镜子。
________________________________
（3）例：爸爸一边
．．走出门去。
．．穿衣服，一边
________一边___________________，一边__________________
（4）例：大家都睡了，突然响起咚咚咚
．．．的敲门声。
______________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
互相羡慕
树林里住着长臂猿兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。
有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说：“老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟．无奈地点点头说：“你说得对极了!”
……这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想：“哎! 。"
1．根据短文内容填空。
________的肚子________的水果________地点点头
2．读了短文，我知道“整天”的意思是：______，“羡慕”的意思是：_____，“无精打采"的意思是：_______。
3．再读第三自然段，想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。4．这个故事告诉我们（）。（只填序号）
A．不要总是羡慕别人，要珍惜自己拥有的。B．要保护动物，要多给动物帮助。
七、看图写话。（15分）
仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。注意要把故事写清楚、完整，语句要通顺。不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
参考答案：
一
吐泡跳绳饱满
滑冰刺耳鸟鸣
二
季节肥大吹气回归李子好吧唱歌扫地
三
四
（1）戴带（2）从丛（3）挂桂
五
小树苗长成了一棵大树，一棵茂盛的大树。那漫天飞舞的雪花，真像那身姿优美的仙女。爷爷看着我的考卷表扬我汗珠不断地从身上冒出，连枕头都在辗转反侧，还有蚊子在耳边嗡嗡的歌唱，这就是众所周知的失眠之夜。六
1．饥饿许许多多无奈
2．全天，从早到晚爱慕，钦慕，希望自己也有形容精神不振，提不起劲头
3．你们有自由但没有食物，我有食物但没自由。
4．A
二年级语文月考测试卷 班级：学号：姓名： 一、看拼音写汉字，并且写得漂漂亮亮。 yīng xióng jìngài yǔdīwēi ruòyěcài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Shì jièhū huàn chuíliǔ xiépōpōsǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求填空。 （1）“世”用部首检字法应查（）部，读音是（），最后一笔是（）。（2）“微”要查的部首是（），总笔画是（）画，组成词（）。（3）“茂盛”中的“盛”的读音是（），“盛饭”中的“盛”读音是（）。三、你能给下面的字加偏旁组成字，再组词吗？请试一试。 日____（）宀____（）礻____ （）目____（）艹____（）衤____（）四、我能用“√”为加点的字选择正确的读音。 ①我就待（dāi dài）在家里等待（dāi dài）老师的到来。 ②花丛间(jiān jiàn)，有一只黑白相间(jiān jiàn)的小花猫。 ③妈妈把钉(dīnɡdìnɡ)子钉(dīnɡdìnɡ)在墙上。 ④玫瑰(ɡuī ɡuì)花长出了花骨(ɡūɡú)朵。 五、写出下列句子中画线词语的反义词。 （1）夏天，天气那么炎热，可是，到了冬天，却变得那么（）。
九、阅读短文，回答问题。 百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家都在夸奖 它。百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力， 听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。 百灵鸟很难过，它到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好， 但大家为什么不来听我唱歌呢？我没有骄傲啊！” 喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大 家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它 又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。 1、用“”画出喜鹊大姐说的的话。 2、百灵鸟感到苦闷的事是。 3、百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是： 。 4、小动物们又来津津有味听百灵鸟唱歌是因为 。 十、写话。 你能把下面的故事补充完整吗？用几句话把你想象到的写下来，一定要 写通顺哦！ 可爱的大象 一天，森林里的两只小松鼠掉进了河里。
人教版四年级语文上册第一次月考试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） mǐn jiérónɡqiàkuàyuèzhìhuì cōnɡyùɡuīlǜxuǎn zézhújiàn 二、比一比，再组词。（10分） 恨（______）辫（______）绳（______）跪（______） 狠（______）辨（______）蝇（______）脆（______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 无坚不（________）坚（________）不拔 骨（________）如柴草木（________）兵 你一定还积累了许多四字词语中，请按要求各写出两个： 含有两个数字的词语：________________ ________________ 含有动物名称的词语：________________ ________________ 含有反义词的词语：________________ ________________
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 因为……所以……不仅……还……如果……就……一边…… 一边…… 1．( )害人的鸦片不销毁，( )会使国家和人民陷入深重的灾难。2．( )林则徐虎门销烟有功，( )受到后人的传诵和敬仰。 3．虎门销烟( )沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，( )向全世 界表明，中国人民是不可欺侮的！ 五、照样子，按要求写句子。（15分） 霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句) ______________________________________ 2.一只画眉鸟被我的掌声吓飞了。(改为“把”字句) ______________________________________ 3.兰兰和花花一起到图书室借了《唐诗三百首》和《安徒生童话》两本书。(缩句) _______________________________________ 4.溪水哗哗地向前流去。(改为拟人句) _________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 华盛顿的故事 美国的开国总统是乔治·华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。 有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着玩。他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着，他快步跑到了花园。 他举起小斧头__嘟嘟嚷嚷地说__ __来吧__我的朋友__我要在你身上试试斧头__ __说着一斧头砍了下去，只听“咔嚓”一声，那小树便成两截，躺在地上。
二年级上册语文月考测试题 班别____________姓名______________座号_____成绩__________ 一、小小书法家（读拼音，写词语）（10分） y?u qí huá lì jì zhùān quán láo d?nɡ （） ( ) ( ) ( ) ( ) shǒu xiān hāqiàn chànɡɡējiào shìxiūxi （） ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读，连一连。小心！别连错啊！（10分） 膊蒲染粱苍零著盘愣航 pú rǎn liánɡ cānɡb? zhù línɡ pán hánɡlanɡ 三、比一比，再组词。（10分） 合（）钟（）员（）娃（）于（） 哈（）种（）元（）洼（）干（）四、我会写（4分） 例：许许多多 例：绿油油 五、照样子，写一写。（9分） 加一加：风—（枫）（枫树） 平--（）（）尺--（）（）完--（）（） 减一减：记—（己）（自己） 棋--（）（）请--（）（）短--（）（） 换一换：娃—（洼）（土洼） 宁--（）（）好--（）（）刚--（）（） 六、好朋友，手拉手。（8分） 扫土一朵岩石 挑地一座雄鸡 捕车一块棉花 推鱼一只山峰 八、我会选择正确的词填在括号里。（6分） 丰风 1、今年又是一个（）收年。 2、一阵秋（）吹来，真是舒服极了。
以已 1、我（）经上二年级了。 2、我（）前来过这里。 快块 1、请你吃（）西瓜吧！ 2、小平，（）起床，要迟到了！ 九、我会照样子写句子。（2分） 例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1、小红是我的好朋友。 ______________________ 2、王宁的妈妈是二（2）班的语文老师。 _______________________________ 十、我会背，我会填。（13分） 1、梨树挂起（）（）的灯笼，（）（）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（）（）,高梁举起燃烧的（）（）。 2、植物妈妈的（）（）很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的（）（），粗心的小朋友却得不到它。 3、（）（）寒山石径斜，白云（）（）有（）（）。停车( )( )( )( )( )，霜叶( )( )二月( )。 十一、读短文，回答问题。(6分) 春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。 1、这段话共有______句。 2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______ 十分好看。 十二、写话（10分） 你眼中的秋天是什么样子的？把它写下来。 ________________________________________________________________ ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
一年级语文上册第二次月考试卷及答案（最新）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） chūn fēnɡ dōng xuě shén me ɡuó wánɡ fēi rù shuāng fāng shēng qì shān huā 二、比一比，再组词。（10分） 儿（_________）用（_________）竹（_________） 几（_________）月（_________）林（________） 三、读一读，连一连。（10分） 蓝蓝的布熊几座花生白低 鲜艳的天空一个高山高近 清清的花朵三头雨伞远哭 圆圆的河水一束黄牛笑早 可爱的荷叶两把鲜花晚黑 四、想一想，选词填空。（10分）
啊吧呢呀吗啦 1．小青蛙，快跳到荷叶上来（________） 2．她是你的妈妈（_______） 3．黄山的景色真美（_______） 4．桌子上的红领巾是谁的（_______） 5．快来看（_______）两只蟋蟀斗起来（_______） 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：我们正忙着搬东西呢！ （1）___________________正__________________________________呢！例：同学们一边看一边议论。 （2）_______________一边________________，一边__________________。例：我家的墙白白的。 （3）弟弟的___________。 例：我是春天。 （4）_____是_______________。 例：一片片叶子从树上落下来。 （5）________从____________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 端午粽（节选） 粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。 1．这个自然段共有（_________）句话。 2．请用“——”画出描写粽子样子的句子。 3．根据短文填空。 （______）的箬竹叶（______）的糯米（______）的枣
小学四年级语文上册月考检测试卷及答案班级姓名分数 一、读拼音，写词语(20分) wú xiá pān dēng tún bù qīng luó wēi fēng wù lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎn xīn kǔan dài féi wò qiān xùn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词（10分） 僵（）财（）尊（）货（）浙（） 疆（）材（）遵（）袋（）渐（） 三、填空（6分） （）的大海（）的泰山（）的彩虹 ( )的鲜花（）的画卷 ( )的翡翠 四、填空，完成下列词语（14分）
梦（）以（）疲（）不（）迷（）不（） （）街（）巷（）（）不乐狼（）虎（） 骨（）如（） 五、课文内容填空 （一）正确的序号填到横线上里（8分） ①相看两不厌②潭面无风镜未磨③众鸟高飞尽④白银盘里一青螺 1．，孤云独去闲。，只有敬亭山。 2．湖光秋月两相和，。遥望洞庭山水翠，。 （二）填空（15分） 1．，长河落日圆。 2．几行红叶树，。 3．言必信，。 4．，言而有信。 5．精诚所加，。 六、阅读（27分） （一）一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊（sūn xùn）小镇上来了一群逃难(nàn n án)的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人吃一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。 于是他回答：“不，我没有什么活需要您做。”
二年级语文第一次月考反思 二（1）班桂玉平转眼一个多月时间过去了。在这段时间里，对于初次接触低段语文教学的我来说，一直处在摸索阶段。学校组织的这次第一次测试不仅是对学生学地检测，也是对老师教学情况地检测。从试卷和学生答题情况中反映出在教学中出现的诸多问题。为了今后更好地教学，我对本次考试的试卷作了如下详尽细致地分析： 一、总体分析 1、试卷分析 本次试卷注重对学生基础知识的考察：读拼音写字、辩字组词、根据相同部首偏旁选字、词语归类、词语搭配、写词的近义词等考察了字词的掌握情况。对句子的考察是看图写句子、变换句子、补充句子，考察学生说句子、理解句子所表达的情感。第九、十题，既检查了学生的理解能力，又对课外内容的拓展延伸，进一步培养了学生在理解基础上的写作能力，但对于二年级低段的学生来讲增加了一定难度。 2、学生情况分析 本班共有学生47人，有46人参加考试。从整体上看，本次测试学生成绩很不理想。其中不及格的学生主要表现在接受能力差，学习不够积极主动，有时有不按时完成作业的现象，其中有几名学生很难及格，直接影响班级整体成绩。这就要求在以后的教育教学中，因材施教，即要保证优秀率有所提高，还要保证中下水平的学生跟上去，狠抓学困生转化，提高整体成绩。
3、成绩不理想的主要原因 一是教师在教学中，缺乏经验和对教材的挖掘，很多东西未能及时注重训练。比如：阅读短文完成练习就练习的很少，只注重课文的理解，学生还没有形成能力。看图写句子，还一次都没有训练过。二是学生掌握不好。比如：读拼音写词语，都是老师平时多次强调，听写过的词语；但是学生记忆不牢固。近义词也缺乏记忆。 二、存在的主要问题 1、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。 2、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。 3. 尤其是大部分学生不会审题，不理解题意。 4、教师对有些题型训练不到位，导致学生失误。 5、学生没有养成良好的学习氛围和学习习惯。 三、教学改进措施 1、教师加强业务学习，要善于分析试卷题型，并进行适量训练。教学中注重字词的过关落实。加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。对学生的书写能力要进行强化训练，采取多样形式提高学生读写的兴趣。 2、多与家长联系，密切配合，抓好中下学生的学习。 3、加强写话和阅读训练，培养学生审题和语言表达能力。 4、重视各种能力的考查。本次试题借用不同的语文知识，全面系统的考查了操作能力、观察思考能力、判断能力以及灵活运用知识解决生活中的实际问题能力。在教学中要加强对学生以上这些方面能力的训练，尤其是认
二年级语文上册第二次月考试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） cāo chǎng qiān bǐrènào gānɡqín bōlànɡyōnɡbào ɡào sùgùshì 二、比一比，再组词。（10分） 及（_______）低（_______）壮（_______）对（_______） 极（_______）底（_______）状（_______）队（_______）三、读一读，连一连。（10分） 四、想一想，选词填空。（10分） ①迎上去②追上去③游过去
1. 小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（______）。 2.老师来到我家家访，我连忙（______）。 3.那个阿姨的钱包丢了，我捡起来（______）还给她。 ①哪②那 4.这是（______）个人的书。 5.这是（______）个人的书？ 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1、大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。 2、的湖面上，漂浮着的小船。 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治 3、这样还能收到葫芦？ 4、晴天还用带伞? 六、阅读短文，回答问题。（20分） 食虫花 [苏联]比安基 一只蚊子在林中的沼泽地上空飞呀，飞呀，它觉得累了，想喝点儿水。它看到一朵花：绿色的细茎，细茎上部挂着白色的小铃铛，下部长着一片片深红色的小圆叶子，小圆叶子像小花盘一样丛生在细茎周围。小圆叶子上长着茸毛，茸毛上闪烁着亮晶晶的露珠。 小蚊子落在叶子上，伸过嘴去吸露水，可是露水是黏的，像胶水一样，把蚊子的嘴粘住了。 突然，茸毛全都动起来，像触手一样伸过来，抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来，小蚊子不见了。 后来，当小圆叶子重新张开的时候，小蚊子干瘪的躯壳掉在地上，花儿把蚊子的血都吸光了。
四年级语文上册第一次月考考试题及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） wān dòu jiàshǐbōli héng shùyán jiū zhèng míng cāng ying hūhuàn zhélǐào mì 二、比一比，再组词。（10分） 费（_________）章（_________）输（_________）降（_________）拂（_________）障（_________）愉（_________）阵（_________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （____）缘（____）故（____）（____）达理 哄（____）大（____）不动（____）（____） 顾名（____）（____）（____）天（____）地 （____）（____）怨言得心（____）（____） 小明（_______）拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。 2.这道题很简单,小华做起来真是（______）。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 虽然……但是……不仅……而且…… 不是……而是……因为……所以…… (1)我和阿妈走月亮，我们（______）看到了成熟的稻谷，（______）看到了好吃的果子挂满枝头。 (2)花牛在草地里坐，压扁的（______）一簇蒲公英，（______）一穗剪秋罗。 (3)（______）在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，（______）我很快就睡着了。 (4)（______）大潮还没有来，（______）大堤上早已人山人海。 五、照样子，按要求写句子。（15分） (1)在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。（缩写） _______________________________________ (2)小鹿在小溪边走来走去。（改成拟人句） _______________________________________ (3)不到三小时左右，教室就打扫干净了。（用修改符号在原句修改） _______________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 九寨沟的传说 人间仙境九寨沟，世世代代流传着神奇动人的传说和美妙无比的神话故事。 最著名的一个神话故事是关于那些奇特的湖泊的。相传很久很久以前,九寨沟和其他地方一样,干旱贫瘠,缺水少树。男神仙达戈与美丽的女神仙沃诺色姆相爱了,达戈揽九天风云为心爱的沃诺色姆精心磨制了一面镜子,准备送给心上人梳妆打扮用。想不到女神仙沃诺色姆因为激动而在接镜时失手,使宝镜从高空落下,摔成了118块碎片,散落在山沟谷地,变成了118个被人们称为“翠海”的彩色湖泊,从而形成了九寨沟最美丽的景观。 关于树正群海沟的卧龙湖也有个动人传说。很久以前,有一条白龙住在分水岭弓嘎岭下的白河中,而附近的黑河里住有一条黑龙。这条黑龙非常凶残,年年
江苏省滨海县东坎镇坎南小学2010年四年级语文上册月考试题 2019-2020年四年级语文上册月考试题 一、我会拼，还会写。（12分） sù zào chóng gāo jìn tòu fán nǎo shū zi zhèng fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dòng liáng dì tǎn duì wǔ cuò wù lì shǐ xiāo huǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会补充词语。（6分） 情不自( ) 心( )不宁形( )不离一( )惊人 文思( ) ( ) 桃李争( ) ( )序井然五彩( )纷 水( )不通 ( )血( )心 三、在加点字正确的读音下面画“”。（6分） 埋． ( mán mái) 怨吟．诵(yíng yín) 水獭．(tǎ lài) 分．外( fēn fèn) 嫉．(jí jì) 妒獾． (guàn huān) 四、把能搭配的词语用线连起来。（3分）
毛泽东民族骄傲不知疲倦的人们 徐悲鸿人民领袖金光闪闪的骏马 林则徐著名画家翩翩起舞的大字 五、按要求完成练习。（1～3题0.5分每词，4～8题每空1分）（11分） 1．井井 ．．有条（AABC）、、、2．忧．国忧．民（ABAC）、、、 3．百年树人．、、、 4．北风吹来，地面上的害虫都被冻死了。 改成“把”字句：。 5．在“回归”的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂，激动万分呢？ 改成“陈述”句： 。 6．修改病句，用修改符号在原句上修改。 我小心地把做对的正确答案填到括号里。 7．将句子写具体，至少写两处。 草原上有奶牛。。 8．把句子改成拟人句。 秋天到了，苹果成熟了。。 六、给下列句子排序。（5分） ( )他每写完一篇文章，就贴在卧室的墙上，随时看随时改，觉得毫无缺点了，才肯拿出来。 ( )宋代大文字家欧阳修，写作态度十分严肃。 ( )他笑着回答：“不是怕先生生气，而是怕后生笑话呀！”
二年级下册语文月考测试卷一 一、读一读，连一连。 二、看拼音，写词语。 ér tóng xún zhǎo liǔzhīlǐwù（）（）（）（）fēng jǐng shěqiúyóu júcài zhī（）（）（）（）三、照样子，写一写。 扌+ ( 采)=( 探) 扌+( )=( ) 扌+( )=( ) 木+( )=( ) 木+( )=( ) 木+( )=( ) 四、连一连。 五、照样子，写句子 1．她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
______在____________，在__________________…… 2．门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小溪里有________________________。 3．一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 __________________，就像__________________。 六、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。 1．“一匹出色的马”是指妹妹的马长得很漂亮，跑得很快。( ) 2．“千人糕”是一千个人一起做出来的糕点。( ) 3．雷锋叔叔一直在我们的心中，他是我们的榜样。( ) 4．《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔给的花籽，鼹鼠先生无意中将花籽散落在路上，让大家一起欣赏美丽的鲜花。( ) 七、根据课文内容填空。 1．__________________，拂堤杨柳醉春烟。__________________，忙趁东风放纸鸢。 2.__________________，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，__________________。 3.__________________，一岁一枯荣。野火烧不尽，__________________。 4．平时肯帮忙，__________________。 5．予人玫瑰，__________________。 八、阅读短文，完成练习。
六年级语文上册第二次月考试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） jīnɡ huánɡ fùɡài nónɡ chóu fān xiānɡ dǎo ɡuì qī cǎn cuō róu nuó yí yān zhī fēi fú 二、比一比，再组词。（10分） 移（_________）泊（________）旷（_______）渚（_________）侈（_________）伯（________）犷（_______）诸（_________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） ①（___）（___）有味②（___）（___）无味③心（___）神（___）④浮想（___）（___）⑤如（___）如（___）⑥（___）（___）不忘⑦（___）（___）沥血⑧（___）肠（___）肚⑨如（___）似（___）（1）上面词语中有一对反义词是（__________）和（__________）。 （2）虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景（___________）。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
尽管……还是虽然……但是无论……都不是……而是 （1）热带是无所谓隆冬的，腊月天气也毕竟凉飕飕的。 （2）这位隐身人难以对付，人们想出了许多制服它的办法。 （3）鲸鱼，哺乳动物。 （4）小时候，我对什么花不懂得欣赏。 五、按要求写句子。（15分） 1．走了许久，远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句) _________________________________________ 2．我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。(缩句) _________________________________________ 3．在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。(修改病句) _________________________________________ 4．空气是那么 ．．明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉．．清鲜，天空是那么 快。(用加点的词造句) _________________________________________ 5．天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉鸣声。(根据意思写词句) _________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 荷包蛋 一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。“真不 让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲才开始吃。当然，父亲碗里藏
苏教版四年级语文上册第一次月考试题(打印版A4) (时间：90分钟) 班级：____________ 姓名： _____________ 数：_____________ 、填空题。(共30 分) 1. 选一选，填一填。(填序号) ①东②西③南④北 下午放学，面向太阳，前面是________ ，后面是________ 左面是________ ，右面是。 2. 给划线字选择正确的读音。 ①我_______ (f a f R现洋娃娃的头______________ (f a f )是金黄色的。 ②校门口正在$ ________ ( p u p Q路，沿街的店$ __________ (p u p Q只好关门歇 业。 ③小明的作业做彳________ (de d e d&)太糟糕，彳____________ (de d e d在)重新做。 ④雪孩子救________ (le li do)小白兔，真___________ (le li do)不起。 ⑤洪水淹_________ (rniei m o) 了村庄，乡亲们 ____________ (rniei m o)有家了。 3. 查字典，根据意思填空。 小明不认识颜色各异”中的异”字。他在字典部首冃录”中查到___________ 部, 然后在检字表”的第_______ 中找到异”。翻开字典，他看到了异”字有如下 的盘思：①有分别；不相同。②奇异；特别。③惊奇：奇怪.④另外的；别的。 ⑤分开：离异。他认为，颜色各异”中的异”应该选择第 _________ 。 4. 把下列音节补充完整。 r _____ __________ O h _________ _________ e t _________ _________ a g 仍兽恢蛇退伤 5. 查字典，填空。 1. 挡”字在字典里有两种解释：①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。挡水”一词中，挡”应选第______ 种解释。 2. 疏”字在字典里的解释有：①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。疏导”一词中，疏”应选第_______ 种解释。
四年级语文第一次月考试卷分析 一、学生情况分析 本班共有学生50人，从整体上看，本次学生的学习成绩很不理想。90-100分的有3人；80-89分的有9人；70分的有12人；60分的有11人，60分以下的有15人。及格率是70%，平均分65.8分，优良率是14%。在这些学生中有5名学生主要表现学习不够积极主动，有时有不按时完成作业的现象，其中有2名学生很难及格，使转差率上不去，直接影响班级整体成绩。这就要求我在下半年的教育教学中，因材施教，狠抓学困生，争取学困生转化，提高整体成绩。 二、试卷书面特点 本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查，注重考查学生的语文综合实践能力，本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。 1．重积累。学文如积沙。作为语文学科而言，积累非常重要，只有厚积才能薄发，学生进入四年级第一学期，已经认识了常用汉字，对汉字构字规律有了较明确的了解，掌握了几种基本的汉字方法。本套试题注重考查学生的积累情况，如：第一题写词语；第二题给给多音字组词，第三题补充词语。 2．重发展。试卷留给学生阅读思考的空间。如课外阅读题、语言实践展示台、习作。这种发散型的题目既能考核出学生语言发展能力，同时也开发了学生的发散性思维。 三、存在的问题
1、看拼音写词语。此题中个别字出错率很高。这也看出自己我在教学过程中局限于本课或本单元生字的归整，而忽略了跨单元的生字归整。 2、给多音字组词。同一个字在不同的语言环境中读音也不相同，这里出现了八组多音字，平时我也全部训练过，当仍有一部分学生出现错误，说明老师在平时训练时缺少反复性的练习。 3、补充四字词语。正确率很高，极少部分学生有错别字现象。 4、给句子加上关联词。学生对部分关联词的用法不熟悉。 5、按要求写句子。大部分同学能够熟练的转换各种句式，但是对疑问句，设问句，反问句的立即应用存在问题。 6、根据课文内容填空。卷纸上出现的段落都是平常重点讲过的，平时我习惯性的是让学生理解课文，但对其中的词语句子抓得不够紧，所以学生容易出现难点字想不出来的情况。所以老师在平时训练的时候要注意基础知识的掌握。 7、阅读题中给没加标点的地方点上标点符号，大部分学生做得较差，说明学生对标点符号的应用掌握的不好。 9、作文题目主要存在的问题有：学生词汇不丰富，组织语言的能力较差，文章结构不合理，文章内容不够充实。表现出学生平时积累语言的习惯没养成好，阅读量偏少等问题。 四、改进措施 教法措施： 1、认真钻研教材，研读新课标，正确把握教材的重难点，精心组织教学活动。
高二年级十月月考语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 古代丝绸之路是连接欧洲、亚洲和非洲之间的商贸之路，更是三之间文明多层面的交流之路。德国地理学家希霍芬，1860年到中亚勘察了解中国涉外商史，提出并论证在公元前2世纪，时显时隐存在着一条神秘的丝绸路线，这就是“丝绸之路”学术概念首现。古代丝绸之路纵贯先、汉唐、宋元、明清四个时期，开拓于陆地，也发展于海上。西汉骞出使以后，西域与中原建立了紧密的联系，中亚草原成为连接中国与西方文明的桥梁。《初刻拍案惊奇》中讲述了一个中国南方的小橘子，在海上丝绸之路上漂洋过海于西欧落根安家，挽救了17世纪上万名欧洲海员生命的动人故事。 海陆古丝绸之路具有丰厚的文化价值和历史价值，它昭示了古代欧亚间文明交融的必然性和必要性，揭示了欧亚不同文明间交流的历史规律和历史轨迹。 历史文明在今天翻开新世纪的篇章，主席根据新时期国际经济全球化大趋势与国际经济和政治秩序的调整，重提出共建新的国际丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的重大倡议，并以《推动共建丝绸之路经济带和2l世纪海上丝绸之路的愿景与行动》的蓝图，吸引了全世界希冀的目光。“一带一路”总体规划蕴含着未来30 年到50年间全球最好的商机，古老的丝绸之路自此将焕发崭新的蓬勃生机。 “一带一路”战略既是历史文明的承传，更是开创了全球文明进步的新时代，为泛欧亚大陆深度合作提供了一个崭新的多边合作方案，型塑了中国与世界进行深度战略互动的基本式。“一带一路”的主旨是冀望与利益相关国家一起解决当前国际性的难题，实现泛欧亚大陆及其沿岸地区的互联互通和贸易投资便利化，进而形成利益共同体和命运共同体，通过深度的国际经济合作打造世界经济新的增长极，实现利益共赢。“一带一路”的复兴与共建可以将各自的比较优势进行互补、互惠、互促。总体上讲，“一带一路”东西牵着发展势头强劲的东亚经济圈和发达的欧洲北美经济圈，形成了欧亚非大陆经济对接整合的大格局，建立起了世界跨度最长、最具活力和潜力的经济大走廊。 构建“一带一路”沿线国家命运共同体将开启国家间合作新模式。国家主席在巴基斯坦发表重要演讲，高度评价中国同巴基斯坦的全天候友谊和全方位合作，强调中巴要不断充实两国命运共同体涵，做到守望相助，深化战略合作；弘义融利，实现共同发展；心心相印，坚持世代友好；风雨同舟，共对安全挑战；勇担责任，加强国际协作。 当前，中国正处在全面建成小康社会决定性阶段，“一带一路”战略为各自国家地区的可持续发展提供了世纪新引擎。我们热望与“一带一路”沿线国家以利益共同体、责任共同体、命运共同体为宗旨，携手合作，共建互助开放的经济文化新体系。 (摘编自乌东峰《从“一带一路”文明史迈向新时代》) 1. 下列关于原文容的表述，不正确的一项（） A.古代丝绸之路是连接欧、亚、非三之间的商贸之路，更是三之间文明多层面的交流之路，纵贯先、汉唐、宋元、明清四个时期。 B.“丝绸之路”这一概念最先由德国人希霍芬提出，他经过勘察了解历史，提出并论证在公元前2世纪，时显时隐存在着一条神秘的丝绸路线。 C.《初刻拍案惊奇》中讲述了小橘子在海上丝绸之路上漂洋过海于西欧落根安家，挽救了上万名海员生命的故事，说明明清时丝绸之路发展到极盛。 D.古丝绸之路的价值在于，它昭示了古代欧亚间文明交融的必然性和必要性，揭示了欧亚不同文明间交流的历史规律和历史轨迹。 2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
七年级语文上册第二次月考阶段测试卷及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A．宛．（wǎn）转分歧．(qí) 黄晕．（yùn）吝啬．(sè) B．应和．(hè) 静谧．(mì) 姊．(zí)妹荫．蔽(yīn) C．憔悴．(cuì) 攲．斜(qī) 澄．清(chéng) 脸颊．(xiá) D．莅．（lì）临菡萏．(dàn) 徘徊．(huí) 棱．(léng)镜 2、下列词语书写全都正确的一项是（） A．莅临朗润烘托秋风潇瑟 B．健壮澄清骄媚呼朋引伴 C．淅沥草垛干涩花枝招展 D．缭亮静谧喉咙咄咄逼人 3、下列加点词语运用有误的一项是（） A．上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待 ．．．．地想要见到新来的语文老师。 B．参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展 ．．．．。 C．教师节这天，我班男生都争先恐后 ．．．．地向校广播站投稿，表达对老师的赞美之情。 D．经过努力，张军终于考上了梦寐以求 ．．．．的一中，心里异常兴奋。 4、下列句子没有语病的一项是（） A．走近美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B．我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代 C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。 D．市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 5、选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项（）
A．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 C．红的像火；粉的像霞；白的像雪。 D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（） ①一路上完全看不见我想象中的山水田园和参天大树，甚至看不到野草野花和牛羊的影迹。 ②一眼望去，天是黄的，地是黄的，甚至每个人的脸也变成了土黄色。 ③我背起行囊独自踏上了征程。 ④只看见光秃秃的、馒头一样的黄土包一个挨着一个，身后卷起大团大团的黄色尘雾。 ⑤接近黄昏时，颠簸的车辆终于停了下来，我的目的地到了。 ⑥长途汽车在宽阔的马路上呼啸了几个小时以后便开始在崎岖的山路上艰难地盘旋起来。 A．①②④③⑥⑤B．①④②③⑤⑥C．③②①④⑥⑤D．③⑥①④②⑤7、默写 (1)__________________，无人送酒来。 (2)不知何处吹芦管，________________。 (3)__________________，落花时节又逢君。 (4)夜发清溪向三峡，_____________________。 (5)写出一个含有“日”的完整的诗句：____________________， _____________________。 二、文言文阅读。（15分） 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
人教版四年级语文上册第一次月考试卷及答案 一、将下列词语补充完整。（9分） 若隐如（）风平（）（）（）首东望 漫天卷（）水天（）（）（）头并进 毫不可（）随遇（）（）（）人注意 带有反义词的词语的是（），请你再写出一个（） 二、选择带点字的正确读音，在下面画上“”。（8分） 空．隙（kōng kòng）大堤． (dī tí) 静谧．（bí mì）起源．（ruán yuán） 召．开（zhào zhāo）重．叠（chóng zhòng） 秘．鲁(bì mì) 镇．静（zhèn zhèng） 三、选词填空。（6分） 冷静静谧寂静 1．在赞扬声中，我们的头脑要保持（）。 2．夜深了，四周一片（），我们的钟老师还在伏案工作。3．魏格纳在（）的病房里坐卧不安。 隐蔽隐藏躲藏4．青草丛中（）着一条倾斜的隧道。 5．别的昆虫大多在临时的（）所藏身。 6．她（）在大树后面，让妈妈找了好久。 四、照样子写句子。（9分） 1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这里弹琴。（写拟人句） 2.爬山虎茎上的每根细丝都像蜗牛的触角。（写比喻句）
3．青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。（用“即使……也……”造句） 五、按要求写句子。（10分） （1）秋天，苹果树上挂满了熟透了的果实，好像（写成比喻句）。（2）叶子漾起波纹。（扩句） （3）学校操场东边满是密密麻麻的爬山虎。（缩句） （4）这座住宅可以算上是伟大的工程了。（改为反问句）。 （5）这个重要的发现大大鼓励了他。（修改病句） 六、根据理解判断下列说法，对的打“√”，错的“×” （1）《观潮》一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的。（） （2）“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。（） （3）《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。（） （4）自古以来，钱塘江大潮被称为天下奇观。（） （5）爬山虎是一种凶猛的动物。（） （6）爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天旧萎了。（） （7）“好．读书，不好．读书”使的两个“好”字读音不同，意思却相同。（） （8）“胸有成竹”这个成语故事的主人公是文与可。（） 七、把下面的句子整理成一段通顺的话。（6分） （）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。 （）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。 （）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。 （）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。 （）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
四年级语文上册第一次月考考试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） pútao huǎng hūshèng dàn wútóng sīyǎxiáguāng zāo yùlǎba 二、比一比，再组词。（10分） 暮（________）峰（________）毫（________） 墓（________）锋（________）豪（________） 均（________）输（________）茎（________） 匀（________）愉（________）经（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 筋（____）力（_____）（_____）然（_____）悟神态（_____）（_____）（_____）枝（_____）叶（_____）（_____）无事清波（_____）（_____）你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗？___________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） A、只有……才…… B、如果……就…… C、不是……而是…… D、不仅……而且…… 1、我们要向乌塔学习，（）模仿她独自外出旅游，（）要在生活中克服依赖思想，培养自己独立生活的能力和自主精神。 2、乌塔为了这次旅行，（）阅读了很多与这些国家有关的书籍，（）设计了旅行路线和日程。 3、对于人生，理想是不可缺少的，（）没有理想，（）没有坚定的方向。 4、（）善于发现别人的长处，（）拥有越来越多的好朋友。 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句） ______________________________________ （2）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话） ______________________________________ （3）已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用打比方的方法写一句话） ________________________________________ （4）我们一定要做一个全面发展的优秀好学生。（修改病句） ______________________________________ （5）刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句） ________________________________ （6）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句） __________________________________________