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2015一年级下册校本教案

2015年上学期一年级下册校本教案

第一课说说习惯

教学目标1、知道什么是习惯;2、学生怎样做才能养成习惯;

3、学生自觉于实践中培养自己良好的习惯。

教学重点1、知道什么是习惯;2、学生怎样做才能养成习惯;

教学难点学生自觉于实践中培养自己良好的习惯。

教学方法讲解法、参与法、练习法

教学准备校本教材、小故事

教学过程:二次备课一、习惯小故事

五岁的儿子告诉妈妈:“阿姨给我糖果吃了。”

“那你对她说‘谢谢’没有啊!”

“我忘记说了。”

“那还不赶快去说。”

“怎么样,说了吗?”儿子回来后,妈妈问他。

“说了,但是没有用了。”

“为什么没有用呀?”

“阿姨说‘不用谢’!”

二、你来评对错

小朋友们,你知道应该在什么情况下,对人说谢谢或道歉的

话吗?良好的习惯我们应从小养成,所以,从小开始,我们就要

加强这方面的练习。如果你不知道如何养成好的习惯,那就让我

们开始学习吧。

三、习惯小常识

我们可以用一个简单的定义来阐述:习惯就是人的行为倾

向。也就是说,习惯一定是行为,而且是稳定的、甚至是自动化

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